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            音樂教研組工作總結

            時間:2023-02-25 10:34:29 工作總結 我要投稿

            音樂教研組工作總結(15篇)

              總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的音樂教研組工作總結,希望對大家有所幫助。

            音樂教研組工作總結(15篇)

            音樂教研組工作總結1

              XX音樂科組是一個團結進取的育人團隊,四位老師不忘教育初心,牢記育人使命,矢志不渝,以美育作為育人工作的抓手,堅持立德樹人,德藝雙馨,潛移默化,教學相長,很好地發(fā)揮了音樂的育人功能。

              扎實基本功教學相長

              教學中,科組的老師根據(jù)各年級學生的學情,開展不同的教學活動。如七、八、九年級關注課本音樂知識和歌唱技能的學習,高一年級重在鑒賞模塊的學習等。我們努力探索新的教學思路,嘗試新的教學方法,精心備課、認真上課、課后及時反思,力求上出自己的教學特色。我們還經(jīng)常組織組內的聽課、評課活動,課后及時認真總結好的教學方法,適當運用到自己的課堂中。

              積極參加教師技能大賽和交流活動。10月,科組的邵寧寧、郁彬老師參加了學校組織的教師技能大賽。同時,還參加了花都區(qū)教研室舉辦的教師技能大賽,邵寧寧老師榮獲一等獎,郁彬老師榮獲二等獎。

              12月,在校長室的帶領下,科組的邵寧寧老師參加了順德實驗學校的“同課異構”交流活動。這是我們音樂科組“走出去”的一個學習機會,開闊了科組老師的'教學視野。

              科組老師的專業(yè)技能得到了學校和教育局的認可,今年,陳秋云老師被花都區(qū)教育局認定為“花都區(qū)第五批名教師”,邵寧寧老師被認定為花都區(qū)第五批骨干教師培養(yǎng)對象。

              致力于藝術特色建設以美育人

              我校在藝術特色建設中能根據(jù)校情和生情,以“面向全體學生,關注學生個性發(fā)展和培養(yǎng)學生的藝術創(chuàng)新能力”為宗旨,堅持人文性、實踐性、審美性的藝術教學原則,開展一系列教學活動。科組充分發(fā)揮合唱教育的育人功能,以聲感人,以美育人,立德樹人。20xx年6月,音樂科組在黃潤帶校長的帶領下,經(jīng)評審成為“廣州市高水平學生美育團隊(合唱)”。

              20xx年10月份科組全體老師全力以赴完成了第四批廣東省中小學教育藝術特色學校(合唱)的復評工作,得到專家的一致認可和好評。

              豐富藝術活動師生共精彩

              本學期科組老師參加和組織了豐富多彩的文化藝術活動,效果顯著:

              12月的文化藝術節(jié)中,科組舉辦了四場比賽:

             。1)“最美合音大賽”

             。2)“我是演說家大賽”

              (3)“校園器樂大賽”

             。4)“校園舞林大會”

              11月至12月組織了校園班歌比賽和文藝匯演。

              展望未來,任重道遠,我們音樂科組會一如既往團結實干,奮勇向前,以聲感人,以美育人,不負校領導一直以來對音樂組的肯定和支持,為學校的美育工作作出科組的貢獻!

            音樂教研組工作總結2

              本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現(xiàn)就本學期工作總結如下:

              一、工作態(tài)度:

              本學期我教研組的音樂教育以課程改革培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力為著手,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動。組內老師態(tài)度端正,在校領導的關心和指導下,使我組老師更加明確了學校的辦學理念和發(fā)展目標,有計劃、有步驟的完成了學校布置的各項工作。

              二、學習狀況:

              積極參加古冶區(qū)組織的教師繼續(xù)教育;積極堅持組內教研活動:集體備課、積極制定實踐我組音樂課題;并能做到認真聽課學習;組內教師周周都能做到認真?zhèn)湔n、講課及教學后進行反思,改進教學方法,激發(fā)了學生學習音樂的興趣,從而不斷提高我組音樂教研教學質量。

              三、完成任務情況:

              組內老師圓滿完成了自己的'教學工作外,每位老師分別參加區(qū)音樂優(yōu)質課比賽。在校園文化方面我組積極配合建立校舞蹈隊、心音京劇社,為學生搭建展示自己的音樂舞臺。由于時間原因,本學期校舞蹈隊排練了健美操《青春魅力》,因為進入期末復習階段,所以沒有配上音樂。有一些惋惜。

              四、團結與凝聚力:

              本學期組內同志團結一致,積極向上,相互關心幫助,開展了多項活動,組內氛圍很好,有了很大進步。

              五、身體狀況與心態(tài):

              組內教師身體狀況良好,心態(tài)平和。

              六、存在的問題:

              我們的工作應有更新的突破和創(chuàng)新。本學期音樂教研組的工作仍存在很多問題,如在工作中仍存在突破和創(chuàng)新不足;在學習電腦音樂制作方面有所不足,但應更加積極主動,不斷充實自己, 以上這些方面需要在今后的工作中不斷改進,做的更好。

              七、今后努力的方向:

              希望我們教研組在音樂教學、藝術特色工作方面繼續(xù)努力爭取更大的收獲。認真領會校領導的講話精神,進一步明確我組在學校的學科定位,吸取其他組優(yōu)秀的經(jīng)驗及教學方法;在校園文化建設方面要有新的表現(xiàn);在課堂教學中積極用好現(xiàn)代教育技術,利用好資源庫;著手重復音樂教材的使用;學習優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗,并虛心向老教師請教,積極努力,向科學型教師、創(chuàng)造型教師、學者型教師努力!

              總之,這一學期的教學工作在校領導的指導下正常進行。在今后的工作中,我們仍應繼續(xù)努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術修養(yǎng);完善學校第二課堂各團隊的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。

            音樂教研組工作總結3

              本學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務、在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提升他們的`音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操、本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提升課堂教學質量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提升音樂教師的整體素質,開創(chuàng)我校音樂教學的新局面、以下就是我們組這學期的具體工作:

              一,認真制定教學計劃

              根據(jù)學校的和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學中嚴格執(zhí)行、全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作、每位教師都注意加強自身基本功的訓練,為六月份廣陵區(qū)音樂教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績、

              二.定時認真開展教研組活動

              定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,明確提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步、除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記重視多媒體在教學教學中的利用、本學期我校音樂組與育才小學音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習興趣,效果較好、

              三.認真對待學校各種活動

              XX月份,加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責其中的演出部分,獲得好評、

              XX月份,與育才小學音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動、

              XX月份,承擔學校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出、 XX月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會的演出、組織學生參加揚州市中小學生才藝大賽,李添,范浩田等同學脫穎而出、

              組織教師參加廣陵區(qū)藝術教師教學能力達標考核、總之,本學期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動中逐步加以解決、

            音樂教研組工作總結4

              時間在校園鈴聲的回放中,在板擦和粉筆的共同飛舞中流逝,不經(jīng)意間,一學期過去了。回首音樂教研組一學期以來工作的經(jīng)歷,有太多的感慨。做教研組長工作對我來說,我是一名新兵。因而,這一年我在音樂教學和教研組長的崗位上,不斷加強學習充實自我,憑著滿腔的熱情和對教育事業(yè)的熱愛,潛心鉆研、勇于實踐、敢于創(chuàng)新。教學中既著眼于學生因材施教,又重視基礎知識和基本技能訓練,既立足課內又放眼課外,逐漸形成了自己“趣、實、活”的教學風格。下面從三個方面談談我做教研組長的一些感受。

              一、校榮我榮,無私奉獻

              我們愛學校,學校榮我榮,學校恥我恥!這學期的大大小小的活動也不少,為了使各項工作井然有序,在學期初,我們就進行了詳細分工,努力做到人人都能明確自己的任務,各項工作責任到人,有的放矢。在繁重的活動中,我們總是把責任放在第一位,盡心盡力,沒有哪一樣工作松懈過,為了節(jié)目的效果更好,我們這個學期都是早晨7點多點就到校訓練,晚上訓練到接近6點,曾無數(shù)次主動加班,犧牲了很多的周末休息日,但是我們不計較得失,沒有喊苦叫冤,默默的在自己的.崗位上奉獻著。

              正是有了這種無私奉獻的精神,所以我們音樂組什么事情、什么時刻都能夠做到以大局為重。在共同的努力下,我們旗開得勝。在大家的共同努力下,排練的校園歌曲串燒,參加了文登市春節(jié)晚會。當其他老師在家里放假休息的時候,我們沒有埋怨,而是認真對待,終于我們的節(jié)目在驗收時得到了領導的高度贊揚,靜待春節(jié)晚會花開之時。

              二、團結同事,真摯熱忱

              在頻繁的活動中,我們對同事有了更多的了解,有了更多的溝通,有了更多的寬容!坝脨蹞肀恳惶,用心感動每個人!币粋人的能力是有限的,但只要有一顆熱情善良的心,一種平和的心態(tài),什么事情都會迎刃而解。

              三、積極教研,愛心無限

              在課堂教學中,我們非常注重音樂課中的目標性、音樂性、實效性。教研員多次在各種場合的評課中給予我們學校的音樂課以肯定。

              由于音樂工作牽扯到方方面面,節(jié)目構思、音樂制作、動作編排、服裝道具等,很多時候需要外界的幫助,我們音樂組曾多次音樂權威人士請教。還有在寒冷的冬天我們進行無數(shù)次地訓練排練,這些小皇帝小公主們也真是為學校立下了悍馬功勞,看著孩子們換服裝時凍的發(fā)青,真的是于心不忍,老師都用自己的身體去抱著他們。

              在活動隊的訓練中,雖然我們不是班主任,但同樣得擔負愛學生的責任。有時因為一個學生沒有及時到家,也要象班主任那樣協(xié)助家長沿街去找,那種心急如焚的感覺真的是無法言表。有時訓練隊的孩子小,沒有家長來接,也得默默的把他們送回家。每到演出的時候,不得不象慈母那般的絮叨:演出服裝是不是帶好了?時間是不是記準了?有沒有家長來接?演出服外面的大衣是不是穿得足夠飽暖?

              這一學年我們人手緊張,壓力很大,能力也有限,所以在工作中也不是盡善盡美,但是我們“用愛擁抱每一天,用心感動每個人”。

              一分耕耘,一分收獲。在擔任教研組長一年中,我深深地感到做教研組長工作的辛苦,要考慮別人不曾想到的問題,要做別人不曾做的事,但是我也有很多收獲,使我從同伴的教學中學到了自己不曾想到的好的教學方法,也使我也在教學研究創(chuàng)新的道路上逐漸地成熟起來,形成了自己在音樂教學中的個性特色。我相信下學期在我們組的共同努力下,在全市的文藝匯演中一定會再創(chuàng)佳績。

            音樂教研組工作總結5

              本學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務、在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操、本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質,開創(chuàng)我校音樂教學的新局面、以下就是我們組這學期的具體工作:

              一,認真制定教學計劃

              根據(jù)學校的和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學中嚴格執(zhí)行、全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作、每位教師都注意加強自身基本功的訓練,為六月份廣陵區(qū)音樂教師基本功能力達標做好充足的`準備,都取得了較好的成績、

              二、定時認真開展教研組活動

              定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步、除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用、本學期我校音樂組與育才小學音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習興趣,效果較好、

              三、認真對待學校各種活動

              9月份,加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責其中的演出部分,獲得好評、

              10月份,與育才小學音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動、

              11月份,承擔學校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出、

              12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會的演出、組織學生參加揚州市中小學生才藝大賽,李添,范浩田等同學脫穎而出、

              組織教師參加廣陵區(qū)藝術教師教學能力達標考核、

              總之,本學期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動中逐步加以解決、

            音樂教研組工作總結6

              這一學期來,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,細心研究自己的子課題,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質,開創(chuàng)我校中心音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作表現(xiàn):

              一.組織組內教師學習相關教育教學理論,制訂學期計劃:

              開學初,組織全校三名音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能”。本學期,音樂教研組共安排五次活動,一次學習新課標,一次集體備課,三次聽課,一次點滴收獲總結,每人聽課20節(jié)。通過活動,取得了一定的成效.教師逐漸樹立了正確的教育觀。

              二.定時認真開展教研組活動,提高教師素養(yǎng):

              定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用.本學期我們教研組各位成員認真?zhèn)湔n,積極教研,積極開展集體備課活動。通過組員的共同備課,徐向暉老師開設了校公開課《打字機》;朱享瓊老師開了一年級《小青蛙找家》。另一方面,在平常的教學中,也積極地開展了以備課組為單位的教研課,做好聽課、評課活動,從而達到共同提高教學質量的目的。

              三.認真對待學校各種活動,出色完成任務:

              每位老師都堅持每周定期的社團活動,并按計劃認真執(zhí)行,訓練各有特色,認真負責,各見其效果。每月制定不同訓練計劃,要求達到,計劃目標要求。本學期,音樂組還承辦了校音舞節(jié)活動。一年一度的音舞節(jié)比賽成為我校眾多優(yōu)秀藝術專長學生展現(xiàn)自身良好藝術技能的舞臺。今年全校六個年級段共100多名學生參加了比賽,比賽現(xiàn)場,小選手們一個個拿出了自己精心準備的節(jié)目,悠揚的歌聲,動聽的樂器演奏聲,優(yōu)美的舞蹈,讓評委們頻頻點頭稱贊,最值得一提的是今年音舞節(jié)我們還通過攝像頭的實時傳送進行了現(xiàn)場直播,讓家長們在場外都能聽到或看到自己家孩子的現(xiàn)場表演。雖然可能我們的設備不那么先進,但根據(jù)現(xiàn)有的條件已經(jīng)在做最大的努力,希望藝術比賽能讓大家滿意。此次比賽旨在豐富校園藝術文化生活,引導學生提高藝術修養(yǎng)和審美情趣,陶冶學生高尚情操,促進學校藝術教學,全面推進學校素質教育,充分展示全校學生藝術風采。

              四.不足之處:

              1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。主要表現(xiàn)在,教師們普遍反映教材很快能夠完成,可是在實際教學中,教師們往往降低了教材的難度,注重歌唱教學,減免了合唱教學。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

              2、教學方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,在本學期集體備課、說課中,發(fā)現(xiàn)這個問題,也加以重點補充說明與引導,但在實際的授課中,表現(xiàn)得不很充分。究其原因,一方面說明教師的.思路還不夠寬闊。外出學習的少,而又不善于總結、融會、貫通教學方法。另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高,其中包括我。在有,教學設備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。

              五、下學期的設想:

              1、繼續(xù)加大聽課的力度,仍然以結合新課標進行創(chuàng)新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。

              2、加大集體說課、總結的力度。對于每一節(jié)課,都要做出恰當?shù)脑u議,避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。

              在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

            音樂教研組工作總結7

              在學校的領導下,我們法門高中數(shù)學教研組根據(jù)學期初制定的計劃積極開展工作,繼續(xù)堅持組內已經(jīng)形成的成功做法,并加以改革、創(chuàng)新與完善,繼續(xù)營造組員之間,備課組之間結協(xié)作和濃厚的教科研活動氛圍,經(jīng)過大家的努力,取得了較好的成績,現(xiàn)將一個學期開展的工作小結如下:

              一、積極開展數(shù)學組內科研專題研討工作:

              在本學期的數(shù)學組教科研活動中,我們繼續(xù)進行了《新課標下數(shù)學科教學方式及學習方式的轉變》的課題研究,每個備課組在組的大專題下,確定出子課題,立足探索出新的教育教學方法,開展數(shù)學創(chuàng)新思維研究,從課堂教學出發(fā),收集、研究、論證培養(yǎng)學生數(shù)學創(chuàng)新思維新策略,從學生的實際出發(fā),以學生為主體的,誘導式的指導學生的學習,把學生從被動的接受逐漸轉變?yōu)橹鲃拥奶剿鲗W習,為我校的數(shù)學教學和數(shù)學學習探索出既有章可循,又靈活變通的教育新模式。

              二、堅持每周開展新課標教學理論學習研討活動

              掌握新課標理論是提高教學質量的關鍵,從教書匠向教育教學的專家學者轉化是時代的潮流。為此,組內每周一開展新課標理論學習研討活動,同時組內每一位教師利用課余時間自學新課標理論,提高了組內老師的理論素養(yǎng),各位老師結合自己遇到的教育教學實踐問題,尋求解決問題的途徑和理論依椐。同時,各備課組根據(jù)學期初制定工作計劃和行事歷,每周三開展集研備課活動,每次活動均有中心發(fā)言人,有明確的主題,并及時反饋上周各班的教學情況,充分發(fā)揮備課組成員的集體智慧,實實在在地解決一些教學上遇到的問題。

              三、組內扎扎實實地開展了各種聽評課活動

              組內本學期安排的各種聽評課活動,都是以各備課組研究某一問題或專題安排的,有明確的目的和探討價值,如有青年教師的回報課,高三高考備考觀摩課,姚連省老師的示范課,課題研究觀摩課,但不論是什么類型的公開課,老師們都能樹立精品意識、創(chuàng)新意識和示范意識。為了更詳細、公正客觀地評價每一節(jié)公開課,凡在組內安排了公開課的教師,都能提前精心準備,因而公開課的質量均相當高,各位老師都在上完課后的組內會上講解自己的設計意圖和預想達到的目的,為本組教師評價和研討提供方便,也使教研層次提高到規(guī)范化。

              四、狠抓了高三復課工作

              為了搞好20xx年的數(shù)學高考復習備考工作。組內加大了對高考備考的研討力度,本學期召開了四次的高考研討會,高三備課組也加大了復習教研的力度,特別注意提高第二,三,四輪復習的質量,狠抓基礎,穩(wěn)扎穩(wěn)打,務求實效,同時注意對高考信息的搜集和研究,努力實現(xiàn)新的跨越。事實上,20xx年法門高中數(shù)學的高考成績形勢喜人。

              五、長期堅持了扶優(yōu)抓差工作

              在高三備課組內開展了各老師負責,各班進行數(shù)學優(yōu)生培養(yǎng)的同時,由楊文力,周永生,蘇宗歧老師每個人舉辦70人左右的培優(yōu)班,并周內晚自習上進行專題講座,對差生的扶助以挖掘非智力因素為主,由各班科任教師負責,各教師與學生主動接觸,與學生建立起良好的師生情感,把學生當成自己的孩子,用教師的愛心感化學生,讓絕大多數(shù)學生從討厭數(shù)學到喜歡數(shù)學。

              六、堅持教學常規(guī)管理,使之規(guī)范有序。

             。1)老師備課盡量做到:腦中有大綱、胸中有教材、心中有教法、目中有學生。使每學期都有代表自己教學水平、體現(xiàn)學生發(fā)展為本的研究性教案。

              (2)用好先進的多媒體教學設施,上好每一節(jié)課,使我們的教育教學方式受到學生的喜愛。

              (3)認真批改作業(yè)(每周5次)努力提高面批的次數(shù),及時收到學生學習的反饋信息。

             。4)加強輔導力度,讓學生的`個性得到充分的發(fā)展。關注數(shù)學特長生的發(fā)展和培養(yǎng)

              (5)各備課組充分利用集體備課的時間,要保證落實每周一次集體備課。

              (6)鼓勵教師積極參與教研活動。例如,每學期讀一本教育名著,寫出讀書筆記;上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教學論文;研究一位名師授課,寫出學習感悟等。加強平時積累,為寫出好的論文、案例打下基礎。自行學習與研究高考復習指南,數(shù)學課堂教學設計的藝術,數(shù)學教學組織層面的透視,數(shù)學課程資源的層次透視,對課堂教學中有效提問的一些思考,觀評優(yōu)質課后的感想,學習陜西省20xx年考試大綱,數(shù)學教學過程層面的透視,數(shù)學教育觀念層面的透視,如何上好講評課,解題教學研究,在反思中提升學生的教學學習能力。

              七、加強對青年教師的培養(yǎng)工作

              根據(jù)本科組青年教師多的特點,開展“新老結對子”活動,充分發(fā)揮了高級教師、骨干教師的作用,使青年教師盡快地成長起來。八、存在的不足:

              雖然我數(shù)學組本學期開展了一些教研活動,但感覺有很多不如意的地方,主要表現(xiàn)在:

              1、個別教師的積極性不高。比如聽示范課,有的教師不能準時當場聽課;參加青年教師講課比賽,有的教師本身就是青年教師,卻不積極參加比賽。另外,在每次科組活動時間,個別教師還有遲到或者無故不參加等情況發(fā)生。

              2、雖然青年教師的基本素質較好,但整體需要磨練,需要進一步提高。

              3、部分老教師積極性不高,有應付組內活動的現(xiàn)象。

              總結一學期的教研組工作,雖然不是轟轟烈烈,卻也是實實在在的做了一些事情。取得了一定的成績,也有一些不盡人意的地方。教研工作是學校工作的一件大事,也是教師提高業(yè)務水平的重要途徑。學校教研室本學期的工作部署實實在在,有章可循,這為我們進一步開展教研工作指明了方向。因為我們有敬業(yè)愛崗的教師,也有了一定的工作基礎。相信,今后的數(shù)學教研工作,一定會扎實實,更加有效。

            音樂教研組工作總結8

              時間過得飛快,轉眼之間學期又將結束了;仡櫛緦W期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來,音樂教研組在校長室及教導處的正確領導下,在每一位音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初定的目標,取得了較為令人滿意的成績。現(xiàn)將本學期的教研活動作如下總結:

              一、認真組織音樂教研活動

              本學期,音樂教研組在教研活動中繼續(xù)認真貫徹《藝術課程標準》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學的方法和手段,組織了一系列與之有關的教研活動。如學習《讓音樂課堂成為充滿藝術靈動的音樂之旅》、學習研討《音樂指南》等教研內容,讓教研組的每一位老師都能在教研活動中學習到新的教學理念及優(yōu)秀的教學方法、手段,來更新自己的教學觀念,更好地適應課程改革。

              二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

              教研組內還通過公開課、研討課、參賽課等活動來進一步提高老師的.教學能力。本學期耿琪老師率先帶頭,在學期初的音樂教研活動中執(zhí)教了示范課《快樂的潑水節(jié)》一課,受到了與會老師的一致好評。李艷老師結合音樂教研的目標,就研討課《唱山歌》,以其新穎的教學理念受到聽課老師的好評。韓利、孫君老師也分別在組內上了《共同擁有一個家》和《買菜》的教研課。通過本學期教研活動,進一步強化音樂教師的自身素養(yǎng)。

              三、積極開展興趣活動,參加小學生文藝匯演。

              在認真開展好教研組工作的同時,音樂教研組還配合學校工作,積極舉行校園藝術節(jié),通過各項文藝活動來豐富學生的校園生活,提高學生的藝術修養(yǎng),也為我校挖掘了一批藝術新苗。活動的成功舉辦和音樂教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的。在慶“六一”活動中,我們音樂組三位老師積極參與,在短時間內組織了一臺精彩的文藝節(jié)目。

              這學期教研組的老師還根據(jù)本學期開展的教研活動提出了一些建議和希望,如在教學方法的研究上還要有創(chuàng)新,還要努力挖掘教材,把握重難點;要有機會多安排老師外出學習來提高自身素質等等。相信在新的學期里,我們教研組將會更加認真地開展好教研活動,提高自身的教育教學能力,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,為學校的藝術工作貢獻自己的一份力量。

            音樂教研組工作總結9

              20xx學年第一學期即將結束,學前教育專業(yè)的教師立足崗位,團結協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務;仡櫛緦W期的工作,主要做了以下總結:

              一、教學抓常規(guī),促進專業(yè)技能的提升。

              1、課前抓備課常規(guī)。特別強化教案的撰寫,發(fā)揮專業(yè)組的教育合力,提升了教師的備課能力;重視教學反思和二次備課,老師上完課后及時反思,從而切實提升了教師的教學水平。

              2、課堂重教學實效,提高學生的學習興趣。專業(yè)組的教師從改變課堂氣氛出發(fā),積極進行創(chuàng)新教育,提高學生對專業(yè)的學習興趣,從而提升了課堂教學效果。

              3、課后抓教學效果。教師做好作業(yè)的批改工作、學生技能的展示、期中期末考試的出卷工作。對個別學習有困難的同學,專業(yè)組老師及時進行補缺補差,提高了考試的合格率。

              二、強化職業(yè)技能學習,開展各種形式的活動,提高學生的學習興趣。

              1、通過對室內樂合唱團學生的輔導,加強了學生對本專業(yè)認識,培養(yǎng)了學生的團結、協(xié)作的能力。學生取得了兩個省一等獎的優(yōu)異的`成績。楊*老師獲得省優(yōu)秀指導師的光榮稱號。

              2、校舞蹈隊的成績也不錯,本學期通過師生共同努力顏決賽老師輔導的學生在省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)比賽拿了一個一等獎;鄭**、李**老師輔導學生在市師生同臺競技中也獲得了一等獎的好成績。

              3、而朱**、蘇**老師輔導的黃**同學在省中職學前教育技能大賽獲得的三等獎更是填補了本專業(yè)的獲獎空白。

              總之,我們專業(yè)組將圍繞學校工作的要求,細化專業(yè)技能學習,以提高學生技能為宗旨,扎扎實實做好各項本職工作,提高自身的教育教學能力,為培養(yǎng)市場需要的幼教和保育人才努力,為學校的藝術教育工作貢獻自己的力量。

            音樂教研組工作總結10

              20xx—20xx第二學期音樂教研組工作總結本學期,我們教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準,以激發(fā)學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣為目標,在各級領導的關心、支持、幫助下,教師立足崗位,團結協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務,現(xiàn)將本學期的工作簡要總結如下:

              一、組織學習,制訂教學計劃

              開學初,組織全校音樂老師進行學習,認真鉆研《音樂新課程標準》,共同探討、感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。

              教研組根據(jù)學校的工作計劃制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的教材內容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃,并在日常教學中認真執(zhí)行。

              二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化疫情期間的'音樂課堂

              本學期因為疫情原因,時間短,任務重。每個音樂教師做到認真?zhèn)湔n,認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。教學中以新課標教育理念為指導,重點強調課堂常規(guī)的規(guī)范化,突出欣賞教學,充分利用現(xiàn)代化手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。重視對學生的“過程性評價”,把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結合在一起,努力做到全方位的去評價每一位學生。

              三、完善管理,做到責任到人

              本學期完善了音樂教室的管理,提高了使用率,規(guī)范了使用要求,明確了使用職責,做到責任到人。并配合學校完成了“市中小學裝備管理示范學!钡尿炇展ぷ,為更好的開展音樂教學打下了基礎。

              四、開展活動,提高教學能力

              1、定期組織主題研訓活動

              利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對“學生音樂課堂常規(guī)的養(yǎng)成”、 “如何提高學生的識譜能力”、 “提高音樂欣賞教學的實效性”、 “音樂期末評價方式”等課堂教學內容進行了相關探討,老師都能按時參加,積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內容、有實效。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文及合唱視頻等,并認真做好筆記,注重了多媒體在教學教學中的運用。

              2、參加各級音樂學科聽評課活動

              音樂組教師在認真?zhèn)湔n、上課,做到教學五認真的同時,還多次參加網(wǎng)絡課程的聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。教研組內還通過展示課、公開課、研討課等活動來進一步提高老師的教學能力,本學期共上研究課2節(jié)。

            音樂教研組工作總結11

              回顧這一年走過的一步步,我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發(fā)展本身上風,F(xiàn)將本年度音樂教研組工作作個簡單總結,以便今后更好地展開工作,彌補不足。

              一、規(guī)范行為,提升師德修養(yǎng)

              以更新觀念、進步音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的;以狠抓課堂教學質量進步組員的'團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎上不斷完善,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、為人師表,做學生的良師益友,用真誠的心面對每位學生,這是我組教師的共同尋求。

              二、制訂計劃,統(tǒng)一教學愿景

              開學初,全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定教學計劃,許下讓學生快樂地學,老師幸福地教的共同愿望。新代課教師均虛心向青年教師請教學習各學段教材在教授時適宜的教學方法,完成共同進步的第一愿望。

              三、扎實課堂,提高教學水平

              音樂組教師們都能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。認真抓好教學常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。積極參加學校組織的有關業(yè)務學習,開展聽評課活動,提高自己的業(yè)務水平。在校級“一課三磨”活動、“新教師展示課”、“新教師匯報課”等等教研活動中,不論是新教師還是青年教師都積極參與、認真聽評,獲益匪淺。

              成績只代表過去,我們會再接再厲,在藝術特長生的培養(yǎng)方面我們還要更加細致、有計劃,在輔導各類比賽上還得爭取更大的進步。同時,本組老師還應在教研方面繼續(xù)努力,還應認真學習《音樂課程標準》,努力提高自己的音樂教學理念,開展以培養(yǎng)學生的審美能力,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的發(fā)展性教學評價,繼續(xù)進行課型和模式的研究,爭取更好的成績。

            音樂教研組工作總結12

              時光飛逝,轉眼一學期又過了。在這一學期里,我校音樂教研組的全體成員按照開學初定下的教研組工作計劃,認真的做好每一項常規(guī)工作,組員們認真地備課、上課,經(jīng)常性的進行集體備課,互相聽課、評課、努力提高自身理論水平,撰寫教育教學論文,教學反思等。其中潘老師的教學設計被選送參加省里的教學設計大賽,其中洪老師、潘老師分別撰寫了一篇教學論文參加市教育學院組織的論文匯編。

              除了較好地完成教學任務的同時,本組成員還利用課余時間認真地組織好音樂興趣小組活動,本校組織了“校合唱團”、“校舞蹈隊”、“高考音樂考生輔導”等活動。在認真抓好這些興趣小組的基礎上,本校成功地舉辦了“元旦文藝匯演”,本年度的文藝匯演是歷屆來水平最高的一次。通過匯演給學生提供了一個自己展示的舞臺,活躍了校園氣氛,豐富了校園文化,也從中達到了發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的目的。

              本組成員還承擔了學校的校本課程、研究性學習和相應的`課題研究等,均取得了一定的成效,但組員們都認識到在教科研方面是本組的薄弱點,今后我們將再接再厲,揚長避短,爭取取得更好的成績。

            音樂教研組工作總結13

              回顧這一年的工作,音樂教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,根據(jù)期初的教學工作計劃,以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導,轉變教學觀念,有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究,以提高本組音樂教學水平及音樂教學質量。我組在認真學習的同時,開展了豐富多彩的學校音樂教育活動,取得了一定的成績。

              一、組織學習,制定計劃

              音樂教研組的每位老師平時都注重加強自身的政治、業(yè)務素質,積極進取,不斷努力,通過參加多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平,進一步深化學習新的課程標準,共同學習了《新課程標準》、《新課程中的音樂活動》等有關內容,全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。

              二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

              根據(jù)市級規(guī)定的備課格式,認真?zhèn)湔n,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,每位老師認真上好每一堂課。

              由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習曲,讓學生跟著唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的`內容,讓他們充分活躍起來。

              中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養(yǎng)的制約,因此教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。

              在工作中,我們教研組端正態(tài)度,踏踏實實、一步一個腳印的從教研組常規(guī)工作做起,努力提高教研工作的效率和教育教學質量。首先,我們不斷加強隨堂課的教學質量;其次,我們定期開展相互間的學習交流活動,使一些有價值、有創(chuàng)意的做法在教研組內得到及時的交流和傳播,達到了相互學習、取長補短的效果。

              三、熱心輔導,培育桃李

              在這一年中,教研組始終以培養(yǎng)藝術修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標,開展課外興趣活動,積極組織并上好每一堂興趣課。開展豐富多彩的音樂活動,不僅是促進搞好音樂教育工作的重要途徑,也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。本學期我們教研組組建了大新合唱社團,每周音樂教師都會積極的組織學生參加社團活動,一曲曲動聽的歌聲,凝聚了音樂老師辛勤的汗水和心血。

              在今后的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質。相信,在上級領導的關懷下,在校領導的指引下,在教師們的不懈努力下,會使我校的音樂教學工作登上新的臺階。

            音樂教研組工作總結14

              時間過得飛快,轉眼間本學期的教學工作已經(jīng)結束。回顧本學期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來,音樂教研組在校長室及教導處、教研處的正確領導下,在每位音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期制定的目標,取得了較為令人滿意的成績,F(xiàn)將這學期的工作總結如下:

              基本情況

              本教研組有9名老師,本學期XX 老師下鄉(xiāng)支教,8名老師在校擔任教學工作。分別是:初一年級XX;初二年級XX;初三年級XX;高一年級XX;高二年級XX。

              主要做法及成效

              1、抓好常規(guī)教學活動,促進質量提高

              我組嚴格按照教育局、學校的教學安排制定教研組教學計劃,并在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論,然后構成文字性的計劃。在教學過程中我們嚴格地按照計劃開展工作,及時的檢查計劃落實的狀況,反饋調控。用心參加學校組織的教育教研活動,組內公開課,教學方法多樣靈活,師生互動,學生興趣濃厚,并且頗有創(chuàng)造性,能夠體現(xiàn)新課程的教學理念。

              2、開展第二課堂活動,培養(yǎng)藝術隊伍

              我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎上,進一步加大工作力度,每周定時定點定人進行培優(yōu)活動。每個教師根據(jù)自己的特長,帶好自己的'藝術隊伍。陳小慧老師抓電子琴的訓練;陳妹老師抓舞蹈隊的訓練;王莉、王春燕老師抓合唱班的訓練;張琳老師抓藝考班的鋼琴;每個教師工作目標明確,各司其職。讓有音樂特長的學生施展才華,互相學習,取長補短,不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)潛力。

              培訓學習情況

              校內培訓:本學期我們組的老師積極參加教研處組織的“骨干教師引領示范課”的教研活動

              校外培訓:1、陳妹老師4月15—20日到蘇州參加全國第六屆中小學生文藝展演

              2、陳妹、王春燕、王莉7月5日參加海南省文聯(lián)新文藝群體(音樂)素質培訓班講座

              4、完成的任務和獲得的成績

              本學期在全體組員的努力下,完成了學校布置的任務,并取得了一些成績。

              1、陳妹、王莉老師順利完滿的完成了20xx年國家質量監(jiān)測抽查(音樂)測試任務。

              2、在20xx年XX縣美育賽事活動中,我校取得了優(yōu)異的成績。聲樂類:高三5班吳慧同學獲得了一等獎,謝小雨同學獲得二等獎,高二5班王倪萱、唐淑儀、初二9班吳美媚獲得三等獎。舞蹈類:高三5班王夢茹獲得二等獎。器樂類:高二5班蘇芳燕獲得一等獎,高二8班歐陽靈獲的二等獎,初一6班王毅獲得三等獎。

              3、我校的4個節(jié)目入選20xx年海南省美育賽事活動決賽。高一6的建制班合唱,舞蹈:高三5班王夢茹,器樂:高二5班蘇芳燕、高二8班歐陽靈。我們組的老師還要繼續(xù)奮戰(zhàn)到7月23日,爭取拿到滿意的名次。

              三、存在的問題

              本學期通過教案檢查發(fā)現(xiàn),有部分教案不合要求,單元備課項目齊全而每一課時的項目不全;教學過程這一環(huán)節(jié)過于簡單沒有教學方法和活動方法;教學反思這一環(huán)節(jié)流于形式,三言兩語,沒有起到應有的作用。教研活動按計劃開展的不夠及時,用心主動性不夠。組內教師個人素質有待提高,還有對學生習慣的培養(yǎng)不夠。

              在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改善音樂教學方法,豐富課外活動的形式和資料。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

            音樂教研組工作總結15

              一學期的工作即將接近尾聲,本學期我校音樂組教師開展了一系列以“基于兒童音樂審美研究”為主題的教研教學活動。培養(yǎng)學生興趣愛好,提高審美素養(yǎng)。通過一系列活動提高教師思想認識,同時教師教育教學水平也提高了。下面將本學期的音樂教研組工作作個簡要總結。

              一、加強校本培訓,制定教研計劃

              根據(jù)學年時間與新課標要求,教研組制訂相應教學計劃;根據(jù)學校的要求以及學生的特點指定科研課題計劃、教研組的教研活動,認真組織“一人一課”、“新教師展示課”、“新教師賽課”等活動,積極參與聽課,定期參與導師團聽課活動。

              二、認真?zhèn)湔n,完善課堂

              本學期教研活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材、人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步。教研組內還以“基于兒童音樂審美教學”為主題開展“一課三磨”、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動等,來進一步提高老師的教學能力。

              本學期,音樂組導師團積極聽課、反饋,認真完成一周兩課的聽課計劃,為新教師的發(fā)展作出貢獻。一課三磨的活動中,王汶妤老師執(zhí)教《樹葉兒飄飄》,全體音樂老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見,共同學習取長補短,抓住進步的機會。本學期,婁秋怡老師在盛澤教育集團展示課活動中上了一節(jié)《憶江南》公開課,取得了較好成績,得到了領導的好評。王妍老師在新教師賽課活動中取得二等獎。在開課與聽課的教學活動間,我們彼此互相學習,取長補短。為學生發(fā)展,自身能力的發(fā)展汲取養(yǎng)分,提高教學熱情。

              三、加強教研,提高綜合能力

              本學期,我校積極邀請省教研員、特級教師來校指導,音樂組成員獲得極大的鼓勵,與各位專家進行研討,獲得全新教學視角,學習教學經(jīng)驗。

              12月8日,盛澤實驗小學教育集團音樂學科教學研究中心成立。江蘇省特級教師黃美華、xx市教育科學院音樂教研員王歡、吳江區(qū)普教科副科長錢小強、盛澤實驗小學教育集團書記張覺,及盛澤實小教育集團舜湖校區(qū)、xx校區(qū)、xx小學和區(qū)協(xié)作型教育集團梅堰實小、壇丘小學、南麻小學以及幫扶型結對民工子弟小學共五十多位共同體學校的音樂老師共同參加了本次揭牌儀式。本次揭牌儀式是我校教育集團藝術教育工作的一個里程碑。

              盛澤實驗小學教育集團音樂學科教學研究中心的成立,我校音樂教育的發(fā)展提供了一個大舞臺。特級教師黃美華老師對全體老師進行了“突顯核心素養(yǎng),聚焦音樂課堂”的專題講座。黃老師圍繞音樂學科核心素養(yǎng)的`構成,給老師們進行了梳理,從審美感知,到藝術表現(xiàn),到文化理解,既有理論高度,又有實例剖析。黃老師說,做一名好老師,必須要有課程開發(fā)的意識和能力,任何音樂教學活動,都要根據(jù)學生的實際需要和經(jīng)驗開展設計,將我們的教學手段與音樂本身文化結合起來,這讓在座老師們受益匪淺,同時也激發(fā)現(xiàn)場老師們的深度思考。

              在xx市教育科學院音樂教研員王歡、吳江區(qū)普教科副科長錢小強、和北門小學童蕾來校參加向課堂要質量,全面提升教學成效——盛澤實小教育集團和區(qū)協(xié)作型教育集團開展音樂學科聯(lián)合教學展示活動中。我校張xx老師、肖xx老師和婁秋怡老師精心設計了教案,分別執(zhí)教了《踏雪尋梅》、《其多列》和《憶江南》,展示了自己不同的風格,但同時也暴露了一些問題。錢xx老師、童xx老師認真點評。對在場所有老師們提出合理的建議:我們音樂教師平時一定要多練基本功,課堂上盡可能的多關注學生,回歸音樂本體。

              本學期我組成員積極地鉆研教育理論,積極撰寫論文。王妍老師《柯達伊教學法在小學音樂教學中的運用研究》順利立項。為提升教師基本功,積極開展教師社團活動。每周一、四組織教師開展鋼琴彈唱基本功社團、打擊樂器配合等活動。

              四、積極參與文化建設

              音樂組積極配合學校,做好各項宣傳工作。培訓“開甲小導游”,營造校園文化氛圍,使參觀我校領導及師生均感受到我校的文化氛圍。

              在今后的教學生活中,我們音樂組將更加團結一致,提高成績,為學生、為音樂教育事業(yè)奉獻自己,為我校音樂教育譜寫好每一個音符!

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