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            六年級班主任工作計劃

            時間:2023-02-26 10:34:14 工作計劃 我要投稿

            六年級班主任工作計劃3篇

              光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的六年級班主任工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            六年級班主任工作計劃3篇

            六年級班主任工作計劃1

             。ㄒ唬┍景鄬W生情況

              六(1)班共有59名學生,24名女生,35名男生。學生多生性調皮好動,是我校有名的調皮鬼班級,多少老師為之頭疼,束手無策。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,現(xiàn)在學生漸漸長大了,雖不再那么調皮,但隨之而來的卻是更多的心理問題,更需要老師給予正確的引導。

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              一、加強常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的自覺性

              制定工作計劃,利用晨會、班會等時間,從紀律、學習、衛(wèi)生、安全等方面對學生進行規(guī)范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。并能夠自覺遵守、自我管理、相互監(jiān)督。

              二、了解學生思想狀況

              了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑:

              1.與學生多多交流。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,這樣不僅有利于增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,而且有利于更好地開展工作。

              2.不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的家庭作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

              三、抓好班主任的日常工作、

              1.組織好學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

              2.檢查本班學生的值日工作

              班級的值日制是培養(yǎng)學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。

              通過班級的值日工作,可以對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

              四、組織和培養(yǎng)班集體

              班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。培養(yǎng)的'主要方式:

              1.確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風

              2.選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

              五、做好個別學生的教育工作

              要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是比較頑皮搗蛋。班主任必須做好這些學生的教育工作。

              具體做法如下:

              對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,對待他們要對癥下藥?偠灾,班級管理是一們藝術,班主任工作是一們科學,需要不斷探索,在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責做好這一項工作。

            六年級班主任工作計劃2

              一、指導思想

              以黨的教育方針、政策為指導,以學校德育思路為準繩,以班級及少先隊的工作為重心,結合學生的實際情況,搞好班級管理,開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我教育、自我管理的能力,積極探索班級管理經(jīng)驗,構建“勤學、樂思、團結”的'班風,把學生培養(yǎng)成為合格的小學畢業(yè)生。

              二、班級簡介

              603班共有學生49人,其中男生18人,女生31人。這49名學生來自于五所村。ㄐ氯A小學、豐嶺小學、窯嶺小學、紅艷小學、荷包小學),學生從總體來看,上進心和集體榮譽感較強,但成績不太理想,一些學生學習目的不夠明確,態(tài)度不夠端正。因為來源不同,興趣、生活習性、知識水平的差異也很大,所以,要想全面提高班級整體水平,必須在班級管理上下硬功夫。

              三、工作目標

              1.全班團結一致,遵守學校各項規(guī)章制度。

              2.形成“勤學、樂思、團結”的班風,學習成績在本年度有明顯提高。

              3.積極做好差生轉化工作,增強班級集體榮譽感。

              4.爭取本期被評為學校或上級教育主管部門的“先進班級體”。

              四、采取措施

              1.重視養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,對學生的成長進步傾注愛心。根據(jù)學生的思想實際,與學校的德育工作密切配合。本學期,將從多方面對學生進行遵守學校紀律的常規(guī)教育,重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質和行為習慣。

              2.加強后進生管理。面向全體學生,分層教學,分類安排,加強對后進生的輔導。要從關心,愛護學生的角度出發(fā),及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的各種情況。

              3.及時了解學情。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重難點上多下功夫,以促進全班學業(yè)成績的平穩(wěn)發(fā)展和扎實提升。

              4.培養(yǎng)班級干部。及時召開班委會,明確班干部的職責,交給他們工作的方法。針對班級中出現(xiàn)的各類問題,能及時妥善地進行處理,在同學中樹立威信,做老師的好幫手。

              5.家教結合。本學期,力爭每位學生家訪一次,建立家校聯(lián)系網(wǎng)絡。

              6.抓好少先隊工作。少先隊活動能促進班級管理工作的提高,本期將積極配合學校少先隊大隊委,做好班級各項實際工作。

              7.重視文體教育。教育學生上好學校開設的所有課程,積極參加體育鍛煉,積極參加學校組織的文娛活動,重視各項比賽,增強參與意識。

              五、主體活動

              二月份:

              a.總結假期工作,提出新學期要求,進行新學期打算。

              b.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學生管理條例》。

              c.選舉班委會,抓好常規(guī)管理。

              三月份:

              a.綠化家園,“植樹節(jié)”教育;感恩活動,“三八節(jié)”系列教育。

              b.向學生進行尊師教育及安全教育,聽取安全教育報告。

              c.進行愛國教育,出版黑板報,開展學雷鋒送溫暖活動。

              d.文明養(yǎng)成教育,保護環(huán)境教育。

              四月份:

              a.抓好課堂常規(guī)教育,進行尊敬父母的教育。

              b.差生轉化教育。

              c.期中考試分析,教育學生樹立正確的學習發(fā)展觀。

              五月份:

              a.“五一”勞動節(jié)系列活動。

              b.繼續(xù)抓好法制和安全教育。向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

              c.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。家訪工作。

              六月份:

              a.歡慶“六一”兒童節(jié)。

              b.進行勤儉節(jié)約教育。對學生進行愛護公物教育。

              c.寫好字教育,作文比賽。進行應用題比賽。搞好各類評比,樹立榜樣。

            六年級班主任工作計劃3

              一、班級管理指導原則:

              臨近畢業(yè)的六年級四班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我約束方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號。

              二、班級概況:

              六年級四班現(xiàn)有學生82人。男生44人,女生38人。班級民族學生6人。班級學生學習積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因為班額大,在管理方面也有一定的難度,特別是進入六年級以來班級學生處在生理心里的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

              三、班級管理目標:

              1、進一步創(chuàng)建“樂學、勤學、拓學”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

              2、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

              3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

              4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每周三面紅旗。

              5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。

              四、具體管理措施:

              1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責任感、義務感。

              2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

              3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

              4、繼續(xù)開展班級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結。

              5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。

              6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的'常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。在副班主任的配合下抓好兩操的質量。

              7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

              8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

              五、各月活動安排:

              二月:

              1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好收舊利廢工作。收費工作盡快到位。

              2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學期班規(guī)。

              3、做好新學期值周工作。

              4、班級展示欄展示寒假生活內容。

              三月:

              1、組織好年級學生參加“美麗的新疆——我的家”為主題的綜合實踐活動。

              2、辦一期班級板報“三月的春風”

              3、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”

              4、開展班級小課題研究活動。

              5、協(xié)助數(shù)學老師作好奧數(shù)參賽指導工作。

              四月:

              1、辦一期班級板報。

              2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。

              3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。

              4、班級演講賽——“難忘”

              五月:

              1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。

              2、協(xié)助學校開好運動會。

              3、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,評優(yōu)表彰。

              4、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作

              5、寫好學生畢業(yè)評語。

              6、主題隊會“再見了,母!。

              六月:

              1、迎接小學階段最后一個“六一”節(jié)。

              2、參加畢業(yè)考試。

              3、認真填寫各項表格。

              4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。

              5、做好期末各項總結工作。

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