假期工作計(jì)劃15篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的假期工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假期工作計(jì)劃1
一、 假前工作:
1、成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究假期工作, 制定假期計(jì)劃,全面負(fù)責(zé)寒假工作。做到分工明確,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé)。
組長(zhǎng):徐翟
副組長(zhǎng):劉珂瑋 丁云茂 陳慶年 張春
組員:王琳 黃玉堅(jiān) 遲煥祥 葛麗麗 蘭公湖 姜封祥 李云 張琪
2、召開(kāi)班主任會(huì),布置寒假工作,各班要認(rèn)真制定寒假工作計(jì)劃,做到內(nèi)容充實(shí),目的明確,措施具體,可操作性強(qiáng)。
3、假前教育及時(shí)間按排。
(1)1月18日對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,提高學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識(shí),進(jìn)行安全、文明、社會(huì)公德教育,并布置寒假工作,進(jìn)行班級(jí)干部述職。學(xué)生各班初評(píng)三好、制定班級(jí)寒假工作計(jì)劃并建立班級(jí)通訊網(wǎng)。
(2)1月19日召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家庭教育是學(xué)生教育的重要組成部分,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,保證寒假工作順利進(jìn)行。
4、安排好教師值班,班級(jí)護(hù)校工作。做好學(xué)校安全保衛(wèi),防火,防凍工作。
二、假期工作:堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師輪流值班制度。以防火、防盜為重點(diǎn)。團(tuán)委負(fù)責(zé)安排班級(jí)護(hù)校勞動(dòng),認(rèn)真檢查班級(jí)護(hù)校情況,做好記錄,班主任要在護(hù)校記錄上簽字。學(xué)生護(hù)校時(shí)間8:30—11:00。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神,結(jié)合教育工作實(shí)際,研究制定新一年教育工作計(jì)劃。
(1)學(xué)校要組織好寒假期間十六屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解“十一五”規(guī)劃對(duì)教育工作提出的要求,認(rèn)真制定學(xué)校20xx年工作計(jì)劃,開(kāi)展工作研討,積極謀劃新學(xué)期的工作。針對(duì)如何以素質(zhì)教育為主題,著力完成“普及、發(fā)展、提高”的任務(wù);如何進(jìn)一步推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量;如何落實(shí)《青島市教育局關(guān)于貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)的實(shí)施意見(jiàn)》提高德育工作實(shí)效性;如何辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師等問(wèn)題進(jìn)行深入思考,提出具體措施。
(2)學(xué)校要針對(duì)研究性學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、校本課程開(kāi)發(fā)、校本教研、課堂教學(xué)實(shí)施、學(xué)分管理等重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入的研究和探討;要繼續(xù)加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度,做好新課程、新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),尤其是校本培訓(xùn);做好教師尤其是新教師的培訓(xùn)工作,提高教師駕馭新課程的能力,確保工作的'逐步深入推進(jìn)。組織教師積極參加各級(jí)教育部門(mén)組織的教師培訓(xùn),確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2、認(rèn)真落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶和“送溫暖”工作,樹(shù)立教育和教師良好形象。
(1)繼續(xù)深化城鄉(xiāng)學(xué)校“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展。利用假期與結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校開(kāi)展交流活動(dòng),給予農(nóng)村中小學(xué)校實(shí)質(zhì)性幫扶,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互促進(jìn)、共同發(fā)展。
(2)廣泛宣傳“真情塑造未來(lái)”的教育服務(wù)品牌,豐富服務(wù)內(nèi)涵。通過(guò)深化服務(wù)理念,完善服務(wù)措施,提高服務(wù)水平。繼續(xù)深入開(kāi)展 “愛(ài)心結(jié)對(duì)幫扶”、“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”和“我做學(xué)生的良師益友”等活動(dòng),把假期作為教師走進(jìn)學(xué)生生活,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長(zhǎng)解決家庭教育問(wèn)題,實(shí)踐道德進(jìn)萬(wàn)家的有利時(shí)機(jī),特別要走訪困難家庭學(xué)生,開(kāi)展幫扶活動(dòng)。我校確定2xxx年1月17日走訪困難學(xué)生,1月20日為全校教師家訪日。學(xué)校干部、教師對(duì)結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生,有針對(duì)性地進(jìn)行物質(zhì)救助、心理輔導(dǎo)、文化補(bǔ)習(xí)和家庭幫扶等,通過(guò)家訪和幫扶等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自信,增進(jìn)師生感情,密切家校聯(lián)系,傳播高尚師德,促進(jìn)公民道德建設(shè),探討教育工作新方法。開(kāi)學(xué)學(xué)校要通過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷,了解教師走訪和幫扶學(xué)生情況,對(duì)教師走訪和幫扶學(xué)生情況進(jìn)行質(zhì)和量的考核評(píng)估,并將考核評(píng)估結(jié)果納入教師綜合評(píng)估體系。要求班主任家訪不少于班級(jí)人數(shù)的20%,開(kāi)學(xué)第一周上交“家訪”記錄表。
3、積極開(kāi)展各種健康文明有益的教育活動(dòng),扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)生思想道德教育工作,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
(1)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。要通過(guò)記日記、寫(xiě)文章、拍照片、寫(xiě)對(duì)聯(lián)以及尊老愛(ài)幼、禮讓助人等實(shí)踐作業(yè),讓學(xué)生感受民族文化,實(shí)踐中華民族傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好習(xí)慣;繼續(xù)組織學(xué)生讀敬老書(shū)、做敬老事、寫(xiě)敬老文,開(kāi)展敬老愛(ài)老助老教育活動(dòng)。(開(kāi)學(xué)每班選交日記、敬老文、照片、對(duì)聯(lián)各2份交教導(dǎo)處)
(2)著眼于未成年人思想道德建設(shè)和弘揚(yáng)“誠(chéng)信、博大、和諧、卓越”的城市精神,積極組織學(xué)生參加市教育局與青島日?qǐng)?bào)社聯(lián)合開(kāi)展的“我的名字的故事”寒假征文活動(dòng)。(開(kāi)學(xué)每人上交一篇)。認(rèn)真開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)青島、愛(ài)家鄉(xiāng)”活動(dòng),以我市成功創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),了解家鄉(xiāng)巨變,增強(qiáng)學(xué)生自豪感,為家鄉(xiāng)的發(fā)展繼續(xù)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;繼續(xù)大力宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,深入開(kāi)展中國(guó)“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃“五小”行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在假期中自覺(jué)實(shí)踐“五小”要求,培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣;充分利用我市豐富的德育資源,鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),走上社會(huì),開(kāi)展文明勸導(dǎo)、便民服務(wù)等各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)發(fā)揮德育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地、法制教育基地、社區(qū)實(shí)踐基地、科普基地、國(guó)防教育基地、禁毒教育基地的教育作用,讓學(xué)生在參觀活動(dòng)中接受人生觀、價(jià)值觀教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生積極健康的道德風(fēng)貌。要求各班參加“送溫暖”、“手拉手”、“扶困助殘”等力所能及的公益活動(dòng),使學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情感,提升道德修養(yǎng)。(活動(dòng)記錄記錄和反饋表開(kāi)學(xué)交)寒假期間,學(xué)校團(tuán)委深入開(kāi)展中學(xué)生志愿者活動(dòng),幫助社區(qū)辦黑板報(bào)、清理白色垃圾、慰問(wèn)孤寡老人等。
(3)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共青島市委、青島市政府關(guān)于做好建設(shè)節(jié)約型社會(huì)重點(diǎn)工作的通知》學(xué)校要利用假期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生節(jié)約意識(shí)的培養(yǎng),積極開(kāi)展建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的研究性學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從自身做起,勤儉過(guò)年,反對(duì)浪費(fèi),節(jié)約零花錢(qián),用好壓歲錢(qián),在全市中小學(xué)生中形成節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥的良好氛圍。
假期工作計(jì)劃2
元旦那悅耳的鐘聲還在耳邊回蕩,xx年第一個(gè)寒假也紛至沓來(lái)。新的一年總渴望著有一個(gè)極新的開(kāi)始,為此,特訂定寒假計(jì)劃如下:
1、做好假期運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,按時(shí)、按計(jì)劃上崗,包管幼兒每日運(yùn)動(dòng)的富厚多彩。組織幼兒制作4—7種手工作品,特色作品,激發(fā)幼兒探索的欲望和興趣。教師制作玩教具3種以上,做到顏色鮮艷、穩(wěn)固耐用、教導(dǎo)作用強(qiáng)。
2、自覺(jué)遵守園規(guī)園紀(jì),在假期同樣嚴(yán)格要求本身。不遲到、不早退,實(shí)時(shí)參加掃雪。
3、做好平安工作,做到隨手關(guān)好門(mén)窗、隨手拔電源開(kāi)關(guān)、隨手關(guān)好水龍頭,班級(jí)的物品作到實(shí)時(shí)收放,妥善治理。每日控制好幼兒的出勤數(shù),午睡時(shí)做到勤巡視,仔細(xì)察觀幼兒,發(fā)明非常實(shí)時(shí)申報(bào)。
4、堅(jiān)持每日一說(shuō)英語(yǔ)運(yùn)動(dòng),溫習(xí)鞏固所學(xué)英語(yǔ)內(nèi)容,學(xué)習(xí)英語(yǔ)兒歌、歌曲等。
5、繼承抓好幼兒一日老例培養(yǎng),鞏固所形成的老例習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)越的進(jìn)餐、午睡等行為、衛(wèi)生習(xí)慣。
6、堅(jiān)持每日空氣、物品的消毒工作,實(shí)時(shí)作好記錄。保持班級(jí)的日常潔凈。
7、調(diào)劑好班級(jí)教師休假支配,包管在崗教師連合互助。繼承開(kāi)展探索型運(yùn)動(dòng)的`學(xué)習(xí)研究。
希望這些富厚多彩的運(yùn)動(dòng)能在新的一年的開(kāi)始為孩子們帶來(lái)愉快和希望!
假期工作計(jì)劃3
一、總則:
1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。
2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章,以此文章為中心,展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。
3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),不斷地重復(fù)。
6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。
二、分則:
。ㄒ唬┞(tīng)力:
1、除周末外,每天晚上聽(tīng)寫(xiě)一篇五分鐘左右的短文。著重聽(tīng)力后的分析過(guò)程。 2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止。 3、周末看一部外國(guó)電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。 4、重視精聽(tīng),聽(tīng)無(wú)數(shù)遍。
(二)口語(yǔ):
(五則)
一年一度的暑假開(kāi)始了,好開(kāi)心啊,但我不能白白浪費(fèi)掉,為此我為自己的暑假制定出一些計(jì)劃。
首先,媽媽說(shuō)我的'身體不好,要我每天早上和晚上都繞著市場(chǎng)跑步,經(jīng)常鍛煉。身體是最主要的。
以前放暑假,我經(jīng)常去一些補(bǔ)習(xí)班,但這次我不去了,我要自己在家學(xué)習(xí)。這樣可以根據(jù)自己的情況學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)上學(xué)期的科目,也會(huì)試著學(xué)一下新學(xué)期的知識(shí)。在這個(gè)假期里,我還會(huì)積極做暑假作業(yè),每天安排好時(shí)間,每天做一些。
我的語(yǔ)文不好,在這個(gè)暑假里,我要以學(xué)習(xí)語(yǔ)文為主,除了老師和學(xué)校留的作文外,我還要天天寫(xiě)日記,經(jīng)常發(fā)一些文章,堅(jiān)持練筆,提高我的寫(xiě)作水平。閱讀也很主要,我要多做閱讀,從各種書(shū)中挑選文章來(lái)看,并做后面的習(xí)題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導(dǎo)讀》,了解各大名著,增長(zhǎng)知識(shí)。
學(xué)習(xí)之余,當(dāng)然要休息,我也會(huì)在課余時(shí)間玩一會(huì)兒電腦;蛘呷ビH戚家串門(mén),或者去其他地方旅游。
我一定會(huì)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假!
假期工作計(jì)劃4
這個(gè)暑假怎樣才能讓孩子們過(guò)得快樂(lè)而又充實(shí)?孩子暑假生活過(guò)得不好,主要的原因是在家長(zhǎng),專家們認(rèn)為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見(jiàn)聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期,不容錯(cuò)失。為您準(zhǔn)備了暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃、暑假旅游計(jì)劃,希望能給家長(zhǎng)們一些啟示,讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的假期。
高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間安排:
一:早上必須起床,晚上必須睡覺(jué),中午休息一個(gè)小時(shí)。
二:起床后讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ),睡覺(jué)前花半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞。
三:左右開(kāi)始上午的學(xué)習(xí)結(jié)束,下午至半開(kāi)始,結(jié)束,晚上最好看一下新聞聯(lián)播,然后開(kāi)始晚自習(xí)。
這是學(xué)習(xí)時(shí)間安排,對(duì)自己要狠一點(diǎn),我已給你留下了足夠的休息時(shí)間,和不多的娛樂(lè)時(shí)間,一定不要占用休息時(shí)間,另外在家里生活可以搞好點(diǎn),身體是本錢(qián),要好好保護(hù)!
高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)安排:
學(xué)習(xí)講究專業(yè)調(diào)和,就是不要用一個(gè)時(shí)期專攻一門(mén)課程,要協(xié)調(diào)發(fā)展。盡量做到以半天為一個(gè)學(xué)習(xí)單位制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要注意以下幾條:
一:英語(yǔ)必須每天抓,這個(gè)有了早晚的時(shí)間分配,不能變動(dòng)。再一個(gè)星期分二到三個(gè)學(xué)習(xí)單位就可以了,如果你英語(yǔ)基 礎(chǔ)相對(duì)不是很好也可以多花一點(diǎn)時(shí)間。
二:數(shù)理化生都是理科,除數(shù)學(xué)要多花一點(diǎn)時(shí)間處,其他可以平均分配。當(dāng)然你也可以因自己情況而定,"取長(zhǎng)補(bǔ)短"。
三:語(yǔ)文,這個(gè)難得計(jì)劃,分配一些時(shí)間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計(jì)劃的話可以另分時(shí)間。
高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)方法:
二:是晚上的時(shí)間不要做其它習(xí)題,做一份試卷,一個(gè)星期為一個(gè)周期六門(mén)課順著做,你最終是要參加高考的,不能放松對(duì)考試的訓(xùn)練。
三:定期對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做一下總結(jié),跟學(xué)校進(jìn)程做一下比較,做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
小編最后的一點(diǎn)建議:
一:如果你自制力好的話,在家里自學(xué)完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校才是你最應(yīng)該待的.地方,你要想清楚了。
二:學(xué)習(xí)可以很有樂(lè)趣也可以很枯燥無(wú)味,就看你用什么樣的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí),重復(fù)的做習(xí)題是很煩,我有體會(huì),但你如果明確要參加高考,那么不要多說(shuō)做吧!
三:對(duì)于電腦我要說(shuō)的是,你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不要過(guò)多的使用,對(duì)我們這一代人來(lái)說(shuō),使用紙制閱讀已經(jīng)非常習(xí)慣了,電子閱讀永遠(yuǎn)沒(méi)有書(shū)本閱讀親切!
假期工作計(jì)劃5
20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,為了做好期末工作,全面完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),讓全體師生員工過(guò)一個(gè)安全健康、愉快祥和的寒假和春節(jié),各幼兒園要按教育局布置的工作要求,認(rèn)真做好本學(xué)期末和寒假工作。
工作安排:
(一)抓嚴(yán)期末復(fù)習(xí)、考試工作,全面完成教學(xué)任務(wù)
1.認(rèn)真做好期末教學(xué)工作,不趕進(jìn)度,扎實(shí)“雙基”,面向全體學(xué)生,做好學(xué)困生的幫扶工作。復(fù)習(xí)教學(xué),要訂好計(jì)劃,備好教案,精選習(xí)題,上好每節(jié)復(fù)習(xí)課,做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生輔導(dǎo)工作,力爭(zhēng)大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,大幅度提升及格率,降低低分率。
2.嚴(yán)格執(zhí)行省、XX市、XX市關(guān)于期末考試、高中會(huì)考等要求規(guī)定,組織安排好期末復(fù)習(xí)、考試。加強(qiáng)考試的全過(guò)程管理,嚴(yán)格做好試卷保管、校內(nèi)交換監(jiān)考和考生座位交叉,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),堅(jiān)決杜絕違紀(jì)舞弊行為?荚嚻陂g須開(kāi)啟視頻監(jiān)控,做到全覆蓋、無(wú)遺漏。
3.認(rèn)真做好統(tǒng)一流水評(píng)卷,初中實(shí)行統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷。評(píng)卷結(jié)束后,2月5~7日各幼兒園安排試卷講評(píng)及質(zhì)量分析。質(zhì)量分析要著重分析學(xué)生知識(shí)的缺陷及原因,并充分利用質(zhì)檢數(shù)據(jù)指導(dǎo)教學(xué)。
。ǘ┳ズ每荚u(píng)、考核及總結(jié)工作,檢查目標(biāo)計(jì)劃落實(shí)情況
1.認(rèn)真對(duì)照《關(guān)于印發(fā)XX市中學(xué)教育工作目標(biāo)管理考核方案(修訂)的通知》(XXX〔20xx〕34號(hào))及期初工作目標(biāo)計(jì)劃,全面回顧總結(jié)一學(xué)期來(lái)各項(xiàng)工作的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),查找薄弱環(huán)節(jié),形成書(shū)面總結(jié),上報(bào)教育局相關(guān)股室。督促各處(室)、各年段、班級(jí)做好相應(yīng)的工作總結(jié)。
2.按照《關(guān)于進(jìn)一步做好中學(xué)教師業(yè)績(jī)考核工作的通知》(XXX〔20xx〕33號(hào))、《XX市中學(xué)班主任工作考評(píng)細(xì)則》(XXX〔20xx〕55號(hào))及各校修訂后的實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真做好教職工、班主任的業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)工作?陀^評(píng)價(jià)每位教職工、班主任的.工作業(yè)績(jī),做到公開(kāi)、公平、公正,同時(shí)在校內(nèi)公開(kāi)欄做好公示工作。
3.做好各種檔案的歸檔工作。各校要收齊各種教育教學(xué)材料,分類(lèi)歸檔,確保學(xué)校檔案材料規(guī)范、齊全。
4.按照《關(guān)于印發(fā)XX市幼兒綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則的通知》(XXX〔20xx〕15號(hào))精神,積極、穩(wěn)妥、有序地認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),努力推進(jìn)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)制度,全面地、客觀地評(píng)估學(xué)生一學(xué)期的各方面素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,評(píng)價(jià)結(jié)果必須按文件要求進(jìn)行簽字、公示。
。ㄈ┳ゼ(xì)校園綜治安全和清財(cái)核資工作,確保師生和校產(chǎn)安全
1.要認(rèn)真自查自糾,做好安全工作。各中學(xué)要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,采取有力措施抓好安全工作,要安排好寒假值班護(hù)校工作(寒假值班護(hù)校安排表于20xx年2月8日前交中教股、未保辦),落實(shí)行政帶班責(zé)任制和各項(xiàng)安全防范措施辦法,切實(shí)做好防災(zāi)、防火、防盜工作,確保校產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。
2.寒假前,各校要對(duì)校舍(含在建校舍)進(jìn)行一次全面的安全檢查,消除安全隱患,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
3.進(jìn)行年終財(cái)務(wù)審計(jì),認(rèn)真進(jìn)行自查、自糾,代辦費(fèi)收入情況應(yīng)向師生、家長(zhǎng)公布,多還少補(bǔ)。要做好清財(cái)核資工作,實(shí)驗(yàn)儀器、電教及圖音體器材、圖書(shū)等校產(chǎn)要清點(diǎn)歸倉(cāng),妥善保管,嚴(yán)防校產(chǎn)流失。
。ㄋ模┳(shí)離校前后的有關(guān)工作,確保假期前后對(duì)接高效有序
1.農(nóng)村“改薄”項(xiàng)目校及其他項(xiàng)目校要抓緊做好建設(shè)項(xiàng)目的相關(guān)工作,確保項(xiàng)目建設(shè)工作進(jìn)度。
2.各校要針對(duì)“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”國(guó)檢發(fā)現(xiàn)問(wèn)題跟蹤督查暨教育工作“兩項(xiàng)督導(dǎo)”XX市級(jí)核查存在的問(wèn)題,充分利用期末和寒假,抓整改、補(bǔ)短板。
3.寒假前,各校要集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行《行為規(guī)范》教育、法紀(jì)教育和安全教育,并印發(fā)“寒假須知”或“給家長(zhǎng)的一封信”。教育廣大師生遵紀(jì)守法,不參加任何封建迷信活動(dòng)、不參加“xx”等賭博活動(dòng)、不乘坐無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛和私自外出、不亂放鞭炮、不酗酒等,做好防疾病和飲食安全工作,積極參加文明健康的活動(dòng),過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快的春節(jié)和寒假。校園大門(mén),插上彩旗,布置張貼迎春對(duì)聯(lián)及歡迎標(biāo)語(yǔ)。
4.學(xué)生離校前,要求各學(xué)科教師布置適量的寒假作業(yè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生安排一定時(shí)間溫習(xí)功課;引導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生做好復(fù)習(xí)迎考工作。
5.認(rèn)真抓好“控輟保學(xué)”工作。落實(shí)學(xué)額鞏固責(zé)任制,確保學(xué)額鞏固達(dá)標(biāo),對(duì)可能產(chǎn)生輟學(xué)的學(xué)生做好動(dòng)員等跟蹤工作,預(yù)防新學(xué)期產(chǎn)生新的流生。各校要對(duì)各班級(jí)學(xué)額鞏固情況進(jìn)行檢查。學(xué)期結(jié)束前要對(duì)本校學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行一次核對(duì)清理,及時(shí)做好電子學(xué)籍管理系統(tǒng)的異動(dòng)處理。充分利用寒假時(shí)機(jī),做好“取證”工作。
假期工作計(jì)劃6
(1)每天做三頁(yè)暑假作業(yè)。
(2)每天練一頁(yè)鋼筆字(一遍一詞)。
。3)每天做一些力所能及的家務(wù)事。
。4)每天出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)(如:打羽毛球、跳繩一百個(gè)、跑步等活動(dòng))。
。5)報(bào)幾個(gè)自己喜歡的`特長(zhǎng)班,從不請(qǐng)假。
以上就是我的暑假計(jì)劃,我一定會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行的!
假期工作計(jì)劃7
中班假期工作主要分為五大方面
一、復(fù)習(xí)內(nèi)容
本學(xué)期所學(xué)的五大領(lǐng)域內(nèi)容:健康、認(rèn)知、語(yǔ)言、社會(huì)、藝術(shù)、分享閱讀
1、復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的字
2、復(fù)習(xí)相鄰數(shù)、序數(shù)、單雙數(shù)。
3、復(fù)習(xí)兒歌、歌曲
二、美工活動(dòng)
1、每周安排兩節(jié)美工活動(dòng),目的是培養(yǎng)幼兒涂色、繪畫(huà)的能力,在原有水平基礎(chǔ)上有更。大提高
2、嘗試線描畫(huà)的復(fù)雜畫(huà)法。
3、學(xué)會(huì)正確使用、拿、放剪刀,并能夠?qū)⒆约豪L畫(huà)的物體剪下來(lái)進(jìn)行粘貼裝飾。
三、語(yǔ)言活動(dòng)
每周兩節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)《格林童話》精選,培養(yǎng)幼兒喜歡聽(tīng)故事,并能復(fù)述故事,隨音樂(lè)能進(jìn)行復(fù)雜表演,在孩子表演熟練后幼兒園巡回演出,鍛煉幼兒大膽在別人面前表演,增強(qiáng)幼兒自信心。
四、新年主題活動(dòng)——《恭喜恭喜》
(一)主題說(shuō)明
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒更好的了解有關(guān)春節(jié)、正月十五的習(xí)俗知識(shí),我們開(kāi)展了《恭喜恭喜》主題活動(dòng),通過(guò)此活動(dòng)讓幼兒知道春節(jié)是我們最重要的`節(jié)日,感受迎接春節(jié)的喜慶氣氛,會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ),知道放鞭炮、吃餃子、吃元宵等習(xí)俗。
(二)主題網(wǎng)絡(luò)圖
美工活動(dòng):包餃子 音樂(lè)游戲:放鞭炮
社會(huì)活動(dòng):安安全全 恭喜恭喜
過(guò)春節(jié)
音樂(lè)活動(dòng):恭喜恭喜 語(yǔ)言活動(dòng):祝福語(yǔ)
鞭炮噼啪響
(三)家長(zhǎng)配合:給幼兒講解有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗知識(shí)。
五、室內(nèi)活動(dòng)
韻律操、練習(xí)新操、學(xué)習(xí)各大民族舞蹈的基本動(dòng)作和步伐,編排成型舞蹈。
假期工作計(jì)劃8
暑假就要來(lái)臨,這個(gè)學(xué)期也要結(jié)束了,在面對(duì)假期,我對(duì)自己整個(gè)假期有一個(gè)計(jì)劃,為了能夠在下一個(gè)學(xué)期開(kāi)始之前,讓自己的教學(xué)能力有提升,制定了一個(gè)假期的工作計(jì)劃。計(jì)劃如下:
一、利用假期進(jìn)行家訪,進(jìn)一步了解學(xué)生情況
在這個(gè)暑假,為了讓自己更快適應(yīng)暑假過(guò)后的工作,因此打算進(jìn)行幾次家訪,平時(shí)工作日的時(shí)候忙碌一些,無(wú)法對(duì)每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行一次家訪。這次假期正好,可以有足夠的時(shí)間去到有一個(gè)學(xué)生家里家訪,充分的了解到學(xué)生的情況,不管是學(xué)習(xí)情況還是家庭情況,只有對(duì)學(xué)生各方面都有了解,才能更好進(jìn)行教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)習(xí),找到學(xué)生的問(wèn)題,解決起來(lái)才會(huì)更加簡(jiǎn)單。假期的家訪是可以直接深入學(xué)生家庭的,等從學(xué)生那里了解了具體的情況,就能去制定下學(xué)期的工作計(jì)劃了。
二、到其他的學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)
我到其他學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),能夠幫助找到自己的短板,在這個(gè)假期里,我想分別去排名在前幾名的高校進(jìn)行學(xué)習(xí),在爭(zhēng)取到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意后,就去在重當(dāng)一回“學(xué)生”,跟著別人學(xué)校的老師學(xué)習(xí),從他們身上學(xué)習(xí)到更多教學(xué)技巧,提升個(gè)人的教學(xué)和業(yè)務(wù)能力,為在下個(gè)學(xué)期里為學(xué)生提供更多有效的學(xué)習(xí)方法。
三、把下學(xué)期學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行研究
暑假也就只有兩個(gè)月時(shí)間,必須把握好時(shí)間去把自己要教的課本知識(shí)吃透了,所以假期在家里就把課本給研究透,深入到每一篇課文,努力把文章中的重點(diǎn)找出來(lái),有利于在新學(xué)期去輔助學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)。只有教師先研究完書(shū)了,才能在課上順暢的進(jìn)行教學(xué),也才能讓學(xué)生學(xué)到精髓。在假期里自己先研讀一遍課本,再去做詳細(xì)的教案,在書(shū)上標(biāo)記重要的知識(shí)點(diǎn),等到開(kāi)學(xué)上課,也就能更快的進(jìn)入教師這個(gè)角色里了,方便自己教學(xué)。
假期里也不會(huì)忘記自己的工作職責(zé),依舊會(huì)去努力做好身為一個(gè)教師該做的.事情,不會(huì)只顧著玩。為了能夠讓自己一步步的適應(yīng)自己教師的職責(zé),所以制定了以上的工作計(jì)劃,只為幫助自己在下學(xué)期里能夠有更好的教學(xué)。在假期里對(duì)自己進(jìn)行訓(xùn)練,提高自己的能力,不斷的去了解學(xué)生,如此才能深入到教師這個(gè)角色里面去。我相信按照這個(gè)計(jì)劃去做,我一定可以做個(gè)很好的教師的。
假期工作計(jì)劃9
每每寒假后、“五一”節(jié)假、清明節(jié)假結(jié)束,幼兒園陸續(xù)開(kāi)學(xué)了,有些孩子因?yàn)椴幌肷嫌變簣@又開(kāi)始哭鬧,假期綜合征似乎成了一種“流行病”,讓家長(zhǎng)們頭疼不已。
“五一”小長(zhǎng)假后的幾周后的一個(gè)早晨,我剛走進(jìn)園門(mén),忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣“我不去,我不去”的哭鬧聲,是哪個(gè)孩子呢?回頭一看,原來(lái)是班里的夕夕。她哭得像個(gè)淚人,雙手死死地拽著媽媽的衣服。夕夕是一個(gè)性格較為內(nèi)向的女孩子。小班剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候也是經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的適應(yīng)期,其實(shí)看著大大咧咧的她很多時(shí)候都是靜靜地坐在角落里,似乎也沒(méi)有什么好朋友;但進(jìn)入中班的她慢慢地活潑開(kāi)朗起來(lái),也有了自己好朋友,上課的時(shí)候還能舉手回答問(wèn)題呢!不知是不是因?yàn)榧倨诰C合征的原因而哭鬧,于是我上前詢問(wèn),媽媽無(wú)奈地說(shuō):“不知怎么回事,最近這些天她在家總是說(shuō)不想上幼兒園。”
“可夕夕在幼兒園表現(xiàn)很好呀,和小朋友也相處得挺好,只是午睡時(shí)在床上翻來(lái)覆去,總想去廁所……”見(jiàn)我和媽媽在一旁說(shuō)話,夕夕的哭聲漸漸小了。我笑著對(duì)他說(shuō):“夕夕,咱們先到教室里去,有什么不開(kāi)心的事咱們慢慢說(shuō),好嗎?”夕夕這才和我回到了班上。
于是,連著幾天我對(duì)夕夕進(jìn)行了仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)午睡時(shí)她想上廁所的情況更明顯了,由以前的幾次逐漸發(fā)展到差不多10分鐘就要上一次。班里的另一位老師也說(shuō)她看午睡時(shí)也有這樣的情況,但老師以為她是想逃避午睡,所以好幾次都沒(méi)有準(zhǔn)許。
我想不能任由事情這樣發(fā)展下去了,孩子在家午睡也有這樣的現(xiàn)象嗎?于是我同夕夕的媽媽進(jìn)行了交流。原來(lái)夕夕在家午睡時(shí)要抱著自己的巧虎毛絨玩具才能很快入睡,加之受假期綜合征的影響,更加不想上幼兒園。在幼兒園里沒(méi)有了毛絨玩具,她覺(jué)得很不安,因此就頻繁地想小便。但由于老師的不理解,孩子心理上更得不到安撫,便形成了惡性循環(huán),害怕午睡,甚至害怕上幼兒園。
探尋背后的原因
研究發(fā)現(xiàn),很多孩子在1~3歲時(shí)會(huì)出現(xiàn)戀物現(xiàn)象,這和孩子的心理發(fā)展有關(guān)。父母,尤其是母親,往往是孩子的`第一依戀對(duì)象。但很多母親因?yàn)橐胤倒ぷ鲘徫?不能一直陪伴孩子,這時(shí)孩子本能地從其他人或物品中尋找新的安全感,就出現(xiàn)了對(duì)物體的依戀。一般來(lái)說(shuō),孩子依戀的是一些柔軟的物品,如小毯子、棉被、枕頭、布娃娃或其他絨布小動(dòng)物等等。孩子從熟悉的環(huán)境到了陌生的環(huán)境,安全感缺失,依戀物上熟悉的氣味和觸感類(lèi)似于親人的撫摸、擁抱,能夠安撫他內(nèi)心的焦慮和不安。
對(duì)于夕夕來(lái)說(shuō),自己的這種心理需求得不到滿足,就用哭鬧、不上幼兒園的方式來(lái)表達(dá)。而從家長(zhǎng)處了解到,平時(shí)只要夕夕一哭鬧家人就會(huì)滿足,這是對(duì)孩子行為的一種強(qiáng)化。加之在幼兒園老師對(duì)夕夕的關(guān)注度不夠,因此夕夕和老師還沒(méi)有建立起很好的依戀關(guān)系。
如何轉(zhuǎn)移孩子戀物的行為?
對(duì)某些物品產(chǎn)生依戀是孩子心理發(fā)展中比較正常的現(xiàn)象。隨著年齡增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)能力的提高和經(jīng)驗(yàn)的積累,這種行為會(huì)逐漸被更為成熟的行為取代。只要情緒、行為等發(fā)展正常,這種依戀對(duì)孩子發(fā)展并不會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重影響。但如果表現(xiàn)出過(guò)度行為,應(yīng)該怎么辦呢?
、苯蛹{孩子對(duì)安慰物的依賴行為
不要刻意限制孩子,因?yàn)檫@會(huì)更多地強(qiáng)化他的行為,不僅于事無(wú)補(bǔ),還會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面影響。在了解到夕夕的心理需求后,我們請(qǐng)她把家里的毛絨玩具帶到幼兒園,以減輕她的緊張焦慮。情況有一些好轉(zhuǎn)之后,試著讓夕夕嘗試拿掉小毛絨玩具獨(dú)立入睡,起初可以允許夕夕睡不著躺著只要不說(shuō)話就行,慢慢適應(yīng)拿走毛絨玩具入睡。
在此期間,班里的老師與夕夕經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別交流,給予她更多的關(guān)愛(ài),以建立親密友好的師幼關(guān)系。
⒉重在建立孩子的安全感
很多時(shí)候,父母忙于工作而疏忽了對(duì)孩子的關(guān)照,尤其是對(duì)心理和情感需要的滿足,才導(dǎo)致了孩子對(duì)某些物品產(chǎn)生如此的依戀。由于假期重返幼兒園,孩子面臨分離焦慮,家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子有更多的耐心,給他更多的情感滿足。健康的親子關(guān)系是孩子安全感的來(lái)源,父母要多陪伴孩子。另外夕夕家里還有一格小弟弟,在二胎關(guān)系上家長(zhǎng)也要找到平衡點(diǎn)。為此我們向夕夕的媽媽提出了一些建議。
堅(jiān)持陪孩子一起入睡,睡前給她唱唱歌、讀讀書(shū)、講講故事,讓她感受到家人一直在身邊。
多讓孩子結(jié)交朋友,與幾個(gè)小伙伴建立固定的關(guān)系。給他們提供一起游戲、出行的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,讓他有同齡人相伴。
經(jīng)常與孩子聊天,尤其是聊聊她擔(dān)心的事。用淺顯生動(dòng)的語(yǔ)言和她談?wù)撍龘?dān)心的事情,如離開(kāi)家、獨(dú)自上幼兒園、生病等;也可以和孩子談?wù)摪参课飵Ыo她的積極感受,使她領(lǐng)悟到自己可以慢慢克服害怕情緒。
給予孩子不斷的鼓勵(lì)。孩子和安慰物分開(kāi)一小會(huì)兒就給予表?yè)P(yáng),且慢慢延長(zhǎng)與安慰物的分離時(shí)間。
經(jīng)過(guò)家園的共同努力,一段時(shí)間后夕夕在午睡方面有了明顯好轉(zhuǎn),由頻繁上廁所,到愿意躺在床上閉著眼睛不說(shuō)話,逐漸到能與同伴一起按時(shí)午睡。
每個(gè)孩子都有自己個(gè)性化的需求,當(dāng)某些需要得不到滿足時(shí)就會(huì)產(chǎn)生抵觸、對(duì)抗、生氣、哭鬧等情緒和行為,這需要成人更加細(xì)心的關(guān)注,同孩子建立可信賴的關(guān)系,從而幫助他重新建立安全感!凹倨诰C合癥”就是孩子安全感缺失的表現(xiàn),是需要老師細(xì)致地去發(fā)現(xiàn),耐心誘導(dǎo)的。
假期工作計(jì)劃10
為了過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的假期,在假期不僅玩好,也能學(xué)好。大家可以建立‘比’的意識(shí),和同學(xué)一起制定計(jì)劃,互相督促。同時(shí)要注意提高效率,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),玩的時(shí)候盡情玩。而制定一個(gè)詳盡具體的可實(shí)施計(jì)劃會(huì)大有幫助。
一、休整。
大學(xué)生的獨(dú)立性正逐漸加強(qiáng),但同時(shí)他們也承受了一定的學(xué)習(xí)壓力,所以可先利用這個(gè)長(zhǎng)假好好休整一下。學(xué)生應(yīng)該建立科學(xué)、合理的假日“生物鐘”,并安排一定的體育鍛煉,做到身心兩健,而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來(lái)彌補(bǔ)之前的“損失”。
二、反思。
要做好反思的工作,總結(jié)一學(xué)期的生活學(xué)習(xí)狀況,分析自己的成敗得失,這樣有助于大學(xué)生更好地發(fā)掘自己的潛力,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
三、補(bǔ)缺。
簡(jiǎn)單地說(shuō)就是學(xué)科間的互補(bǔ)。理工科的.學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣讀一些文學(xué)作品、人物傳記等,文科的學(xué)生可以了解一些科學(xué)常識(shí),做到文理滲透,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
四、參加社會(huì)實(shí)踐。
根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)和自身與社會(huì)的要求,參加一些與專業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)或社會(huì)調(diào)查,也可自學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
適當(dāng)放松,適量的學(xué)習(xí),張弛有度才是的休息方式。大學(xué)生千萬(wàn)別讓自己的假期過(guò)于松散,否則開(kāi)學(xué)時(shí)難以適應(yīng)上課的節(jié)奏。而且利用假期多參加社會(huì)實(shí)踐也是為自己的將來(lái)及早做好準(zhǔn)備。
假期工作計(jì)劃11
親愛(ài)的同學(xué)們:
五一長(zhǎng)假就要到了,而長(zhǎng)假期間的安全問(wèn)題更是我們關(guān)注的大問(wèn)題,今天我們利用間操時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,希望各位同學(xué)能夠度過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè)的五一長(zhǎng)假。
在假期里我們應(yīng)該做到:
1、時(shí)刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對(duì)不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車(chē)不坐,一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。
2、高度重視交通及其他安全,不單獨(dú)出門(mén),確需外出,應(yīng)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人的同意;不得擅自騎自行車(chē)在公路上或在大陸上行駛。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫(kù)旁玩水,加強(qiáng)防范意識(shí),提高自救能力。
3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全教育;嚴(yán)禁野外玩火,以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)告知大人,絕對(duì)不能直接參與救火。
4、注意飲食衛(wèi)生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開(kāi)春時(shí)節(jié),流感等各種傳染病的`多發(fā),少去通風(fēng)不好的公共場(chǎng)所,不到發(fā)病人家串門(mén)。
5、有計(jì)劃地完成假期作業(yè),開(kāi)展如讀一本好書(shū),寫(xiě)日記等活動(dòng)。不要長(zhǎng)時(shí)間看電視。切忌不、迷信,不沉溺于網(wǎng)吧,培養(yǎng)和樹(shù)立良好的思想道德行為習(xí)慣。
6、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè),對(duì)人禮貌,積極參加迎春活動(dòng)。
7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來(lái)隱患。
同學(xué)們、保護(hù)好自己是你們?nèi)胰说男腋,也是社?huì)的幸福。真誠(chéng)的希望同學(xué)們時(shí)刻注意保護(hù)好自己,為你的家人們帶來(lái)幸福。
興城四中德育處
20xx年4月30日星期三
假期工作計(jì)劃12
一個(gè)暑假即將來(lái)臨,面對(duì)這一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一兩個(gè)月的暑假,我想作為一名教師的我,也是該為自己做一些安排了。這個(gè)暑假不僅僅是一個(gè)讓我們休息和調(diào)整的階段,更是一個(gè)可以提升我們自己的階段,所以面對(duì)暑期的到來(lái),我為自己制定了一個(gè)假期工作計(jì)劃,希望可以給自己帶來(lái)一些收獲和進(jìn)步,為下個(gè)學(xué)期的開(kāi)始做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),積極好學(xué)
“終身學(xué)習(xí)”是我們作為一名教師的基礎(chǔ),即使不在教師這個(gè)崗位上,我也認(rèn)為學(xué)習(xí)必定是要終身的,因?yàn)樵谖覀內(nèi)说囊簧,學(xué)習(xí)是不可停止的,一旦停止,我們就有可能遇到巨大的挫折,阻擋著我們的前進(jìn),為我們的成長(zhǎng)提供了巨大的阻礙。所以不管是平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中還是在寒暑假里,學(xué)習(xí)都是必定的。并且作為一名教師,我們不止要去學(xué)習(xí),更應(yīng)該要去好學(xué)多問(wèn)。學(xué)習(xí)的方式也有很多種,比如網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),實(shí)際培訓(xùn)等等,我會(huì)在這一個(gè)假期里根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和安排,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),每天收獲成長(zhǎng)。
二、堅(jiān)持寫(xiě)作,提升能力
我作為一名語(yǔ)文教師,寫(xiě)作技能是需要配備的,此外,我也認(rèn)為自己應(yīng)該具備這樣優(yōu)良的寫(xiě)作技能,通過(guò)自己的實(shí)踐提升學(xué)生們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài),也提升孩子們對(duì)寫(xiě)作的熱情。中華文化是非常有內(nèi)涵的,而我也認(rèn)為作為中華民族的一員,更應(yīng)該去了解屬于我們的文化和東西,只有完全融入了這樣的情景之中,我作為一名教師,學(xué)生們作為一名學(xué)習(xí)者,才有自己最真實(shí)的意義存在。所以寫(xiě)作必然是要重視的,也是我們不可忽視的一大教學(xué)板塊。所以這個(gè)假期,我也會(huì)在這個(gè)方面上努力的!
三、把握時(shí)間,合理分配
時(shí)間的合理分配是作為一名教師最大的難題,也是我們應(yīng)該最拿手的'事情。平時(shí)上課四十五分鐘,想要把一堂課完整的上好,我們需要做的不僅是把教學(xué)任務(wù)講完,更應(yīng)該是要把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講透徹,這一點(diǎn)也考驗(yàn)著教師最基本的功力了;竟θ允且毜,所以我也會(huì)在這個(gè)假期里在家里多加磨煉一番自己對(duì)時(shí)間的把控,多加去訓(xùn)練自己,提升對(duì)時(shí)間的管理和把控能力,增強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。利用好了這個(gè)假期,下個(gè)學(xué)期的工作一定也會(huì)有一些進(jìn)步的,所以我會(huì)為了這么一個(gè)目標(biāo)而努力加油的!
假期工作計(jì)劃13
一、 假期學(xué)習(xí):
二年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)校教育,學(xué)生們的精神面貌、行為習(xí)慣、常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面都有了明顯的變化,班干部隊(duì)伍已經(jīng)建立起來(lái),但還需進(jìn)一步提高工作能力。但是由于年齡小,自制能力差,小學(xué)生時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng)。
二、管理目標(biāo):
1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
5、健全和完善班級(jí)的科學(xué)管理制度,班規(guī)獎(jiǎng)罰分明,落到實(shí)處。
三、管理措施
(一)常規(guī)教育方面
1、開(kāi)學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。
2、充分利用班隊(duì)會(huì)及讀書(shū)讀報(bào)時(shí)間強(qiáng)調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對(duì)于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在家校本上,每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
3、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。根據(jù)學(xué)校主題班隊(duì)會(huì)安排開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,根據(jù)每月教育宣傳主題分組辦出小報(bào),開(kāi)辟一塊語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;根據(jù)一月評(píng)價(jià),將班級(jí)之星的照片粘貼在教室的顯眼處。
(二) 班級(jí)紀(jì)律方面
1、潛在班規(guī),每日一語(yǔ)。根據(jù)班級(jí)的紀(jì)律情況,寫(xiě)一句習(xí)慣兒歌,表現(xiàn)好的給予獎(jiǎng)勵(lì)。好習(xí)慣,天天有:”星期一,禮貌日,早晨見(jiàn)面要問(wèn)好,下午放學(xué)說(shuō)再見(jiàn),有禮貌,人人夸”;”星期二,排隊(duì)日,下課排隊(duì)要迅速,上下樓梯要安靜,課間做操要用心”;”星期三,讀書(shū)學(xué)習(xí)日,大聲讀書(shū),認(rèn)真聽(tīng)講,專心學(xué)習(xí),天天向上”;”星期四,衛(wèi)生日,不丟垃圾,教室干凈,熱愛(ài)勞動(dòng),我們開(kāi)心”;”星期五,友好相處日,不說(shuō)臟話不打架,友好相處,互相幫助,同學(xué)情深,開(kāi)心相伴”。每天這樣簡(jiǎn)短的一句話,每天早晨讓他們齊讀一次,孩子們就牢牢地記在心里面了。習(xí)慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級(jí)的紀(jì)律情況而定。
2、課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,則將名字畫(huà)哭臉在黑板上,表現(xiàn)好的同學(xué)則寫(xiě)在笑臉板上。
3、課間紀(jì)律開(kāi)展豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開(kāi)展”跳繩、做游戲、踢毽子”等活動(dòng),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。課間違紀(jì),由班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。
4、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展”路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊(duì)慢走安靜。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向副班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,記錄在“文明行為”中,及時(shí)監(jiān)督管理。
(三)衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由勞動(dòng)委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。
2、班級(jí)衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四) 班干部的'培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會(huì)總結(jié),進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
。ㄎ澹 家校結(jié)合,分類(lèi)施教
1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。
2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3、對(duì)于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立信心,在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。
4、家;(dòng)。
。1)電話聯(lián)系。除了家長(zhǎng)咨詢外,要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。
。2)面談;静徊捎么朔绞健H鐚(shí)在需要,先上報(bào)教導(dǎo)處,再與各科教師溝通好,讓家長(zhǎng)來(lái)有所獲。
5、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:朗讀星、閱讀大王、寫(xiě)作星等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛(ài)和寬容他們,他們會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭(zhēng)取把工作做得更好。
假期工作計(jì)劃14
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,人人有責(zé)”的方針,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全管理措施》,加強(qiáng)安全工作法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,完善安全管理機(jī)制,健全安全管理制度,強(qiáng)化安全管理措施,實(shí)施安全事故責(zé)任追究制,創(chuàng)安全文明校園。
工作目標(biāo)
抓實(shí)安全教育,搞好安全防范,實(shí)施責(zé)任追究,確保校園平安。
工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組。
校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人;分管政教的副校長(zhǎng)為學(xué)校直接責(zé)任人;學(xué)生處主任為周邊環(huán)境治理、學(xué)生安全事故的直接責(zé)任人;各處室主任為各部門(mén)工作的`直接責(zé)任人;年級(jí)組長(zhǎng)為年級(jí)責(zé)任人;班主任為各班的直接責(zé)任人;分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校食堂、豆奶等飲食衛(wèi)生的直接責(zé)任人;醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)有關(guān)知識(shí)的宣傳教育;辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、反饋信息。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長(zhǎng):
常務(wù)副組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)一室八組:
。1)、辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校各組安全日常工作。
(2)、校園安全組負(fù)責(zé)安全教育、學(xué)生課間、午睡集會(huì)安全等。
。3)、校舍設(shè)施組負(fù)責(zé)建筑設(shè)施、消防設(shè)施、防雷設(shè)施、用電線路安全、學(xué)校后勤和安全生產(chǎn)工作。
。4)、教學(xué)設(shè)備組負(fù)責(zé)學(xué)生上課期間安全和館室、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、信息安全工作。
。5)、寄宿安全組負(fù)責(zé)學(xué)生公寓內(nèi)設(shè)施設(shè)備、學(xué)生住宿安全工作。
。6)、食品衛(wèi)生組負(fù)責(zé)校園內(nèi)、學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作。
。7)、門(mén)衛(wèi)校醫(yī)組加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班,嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度,確保師生人身和校產(chǎn)安全;加強(qiáng)校醫(yī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)務(wù)室有關(guān)制度,杜絕醫(yī)療事故。
。8)、校車(chē)安全組負(fù)責(zé)校車(chē)的安全行駛、乘車(chē)學(xué)生的安全接送工作。
(9)公寓安全組負(fù)責(zé)教師公寓設(shè)施、設(shè)備及住戶安全。
2、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
學(xué)校利用每年安全教育月、安全教育周、安全教育日、“119”消防日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、防火知識(shí)教育,開(kāi)學(xué)第一周定為安全教育周,第一月定為安全、紀(jì)律教育月,利用班會(huì)課組織學(xué)習(xí)《安全知識(shí)讀本》,查找安全隱患,召開(kāi)安全教育主題班會(huì),請(qǐng)交警、消防人員進(jìn)行安全知識(shí)講座,各班辦安全知識(shí)黑板報(bào)。利用課間操集中時(shí)間、國(guó)旗下講話時(shí)間強(qiáng)化安全教育,提高防護(hù)能力。
3、落實(shí)措施,嚴(yán)格管理。
。1)、建立安全工作日?qǐng)?bào)告、日記載制度。學(xué)校把安全工作納入行政干部值日人員的檢查評(píng)比中,值日領(lǐng)導(dǎo)為當(dāng)日安全工作的責(zé)任人之一,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)報(bào)告;失職者實(shí)行責(zé)任追究,按制度予以懲罰。
。2)、嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理。分管領(lǐng)導(dǎo)、食堂事務(wù)長(zhǎng)要嚴(yán)把“四關(guān)”,即食品進(jìn)貨渠道關(guān),消毒關(guān),衛(wèi)生關(guān),質(zhì)量關(guān)。定期召開(kāi)炊事員會(huì),進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育,炊事員要定期搞好體檢。
。3)、抓好流行性的傳染病防治工作。醫(yī)務(wù)室堅(jiān)持治療登記制,隨時(shí)找班主任了解學(xué)生身體情況,遇有發(fā)熱學(xué)生,迅速聯(lián)系家長(zhǎng)和送醫(yī)療部門(mén)檢查,不得長(zhǎng)留學(xué)校,不得貽誤治療。搞好季節(jié)性的傳染病的預(yù)防,定期辦好宣傳欄,開(kāi)展衛(wèi)生常識(shí)宣傳講座,堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,防止流行性的傳染病進(jìn)入校園。
(4)、加強(qiáng)學(xué)生室外活動(dòng)管理。體育課、活動(dòng)課都要以學(xué)生安全為重,制定安全防范措施,給學(xué)生講清活動(dòng)規(guī)則,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則;教務(wù)處要與學(xué)生處配合加強(qiáng)活動(dòng)管理,避免學(xué)生出現(xiàn)意外事故。
。5)、把好校外活動(dòng)關(guān)。組織校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或志愿者活動(dòng),須先報(bào)安全方案,經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施。
。6)、加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途安全教育。此項(xiàng)教育要達(dá)到每個(gè)學(xué)生懂得交通規(guī)則、公共道德的要求。
。7)、校內(nèi)住宿生由學(xué)生處、生活指導(dǎo)教師、門(mén)衛(wèi)人員共同負(fù)責(zé)放學(xué)后和雙休天的安全。
。8)、進(jìn)一步完善和落實(shí)“五包”責(zé)任制和安全責(zé)任事故追究制。
。9)、搞好防火防盜。嚴(yán)禁學(xué)生帶火、玩火、亂拉電線開(kāi)關(guān)。教師公寓樓要加強(qiáng)對(duì)小孩的管理,禁止小孩玩火、玩電。
。10)、嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出,嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧,嚴(yán)禁私自下河游泳。
4、責(zé)任到人,層層簽訂安全責(zé)任狀。
按照責(zé)任界限,開(kāi)學(xué)第一周,各處室與分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任狀。班主任與學(xué)生處簽訂責(zé)任狀;班主任與學(xué)生家長(zhǎng)(代管家長(zhǎng))簽訂責(zé)任狀;教學(xué)人員與教務(wù)主任簽訂責(zé)任狀;總務(wù)后勤人員與總務(wù)主任簽訂責(zé)任狀。學(xué)期初簽訂責(zé)任狀,期中、期末全面檢查、兌現(xiàn),平時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)兌現(xiàn)。
5、高度警惕,加強(qiáng)檢查,消除安全隱患。
分管領(lǐng)導(dǎo)、值日領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處每天對(duì)各辦公室、各教室、各樓道、各實(shí)驗(yàn)室都要進(jìn)行1-2次檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排查,及時(shí)整治。教師公寓樓要加強(qiáng)管理,一是加強(qiáng)用電、用煤、液化氣的使用管理,養(yǎng)成人走關(guān)門(mén)、斷電、滅火的習(xí)慣。二是加強(qiáng)小孩的管理,不得讓小孩玩火,亂按開(kāi)關(guān),不得燃燒草坪,攀爬樹(shù)木,確保生命安全。
6、具體工作
。ㄒ唬、思想教育方面。
1、利用晨會(huì)、學(xué)生大會(huì)、升旗儀式等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;
2、出黑板報(bào)專題教育,使學(xué)生注意安全,警鐘長(zhǎng)鳴;
3、班與班之間開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽;
4、檢查班主任的安全教育工作是否落實(shí)。
。ǘⅢw育衛(wèi)生工作方面。
1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具;
2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況;
3、備好醫(yī)藥用品,保證學(xué)生人身安全;
4、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水;
5、每一節(jié)體育課、課外活動(dòng),督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育;
6、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。
假期工作計(jì)劃15
各學(xué)校、幼兒園:
教師專業(yè)發(fā)展水平和教育教學(xué)素質(zhì)能力是學(xué)生發(fā)展的保障,是教師自身發(fā)展的根本,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,教師專業(yè)素質(zhì)能力的提高源自于不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)反思。學(xué)校在假期中應(yīng)對(duì)本期教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)下期工作提前做好謀劃打算。經(jīng)研究,現(xiàn)對(duì)20xx年寒假期間教學(xué)工作提出如下要求。
一、主要工作
(一)做好本期教學(xué)總結(jié)反思和下期教學(xué)工作計(jì)劃。各教師要利用假期時(shí)間,全面仔細(xì)反思本期教學(xué)工作,重點(diǎn)是課堂教學(xué)改革和質(zhì)量提升工作中的成功做法、不足之處、可強(qiáng)化和需要完善之處,在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性制定下期工作計(jì)劃,明確下期教學(xué)工作中的'重點(diǎn)、難點(diǎn)及措施方法。
(二)做好個(gè)人備課工作。各教師要在*學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材與教材配套的教師用書(shū)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好下期備課工作,提前備好開(kāi)學(xué)一周的教案或?qū)W(xué)案,為新學(xué)期教學(xué)工作開(kāi)好頭起好步。
(三)各教師要根據(jù)學(xué)科和學(xué)段特點(diǎn),按照各級(jí)規(guī)范辦學(xué)行為相關(guān)要求,對(duì)學(xué)生布置科學(xué)合理、適量的假期作業(yè),讓學(xué)生假期中做到勞逸結(jié)合。建議各學(xué)校開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)對(duì)學(xué)生假期作業(yè)完成情況和假期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次檢測(cè),學(xué)校應(yīng)提前準(zhǔn)備好檢測(cè)試題并做好安排。
(四)各學(xué)校要對(duì)本期教學(xué)工作認(rèn)真進(jìn)行梳理總結(jié),同時(shí)提出下期畢業(yè)班工作詳細(xì)計(jì)劃,特別綜合復(fù)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練的具體要求和安排。
二、工作要求
(一)各學(xué)校要高度重視假期工作,明確提出相關(guān)要求,保質(zhì)保量按時(shí)完成。
(二)各教師的本期教學(xué)總結(jié)反思和下期教學(xué)工作計(jì)劃務(wù)必于開(kāi)學(xué)前完成,并上交學(xué)校教務(wù)處,教育局將在開(kāi)學(xué)工作檢查時(shí)進(jìn)行檢查。
(三)學(xué)校教務(wù)處要對(duì)教師提前一周的教案或?qū)W(xué)案先行檢查并做好記錄,教育局將在開(kāi)學(xué)工作檢查時(shí)進(jìn)行抽查。
(四)各學(xué)校的本期教學(xué)工作總結(jié)和畢業(yè)班工作計(jì)劃要形成書(shū)面材料存放教務(wù)處,并將電子文檔于開(kāi)學(xué)前上交區(qū)教研室(郵箱地址:xx),教育局開(kāi)學(xué)工作檢查時(shí)也將進(jìn)行檢查。
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