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            宿舍管理員工作總結

            時間:2023-03-26 18:26:45 工作總結 我要投稿

            宿舍管理員工作總結

              總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如我們來制定一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編整理的宿舍管理員工作總結,歡迎大家分享。

            宿舍管理員工作總結

            宿舍管理員工作總結1

              認真貫徹每星期的會議精神,防火安全的重點,處處嚴格要求自己,自覺堅守工作崗位,有事請假,從無曠工現象。對工作盡職盡責,落實到行動上每次查違章用電,漏水,空床位和查家具等,都是我和同學一起上樓去查,發(fā)現出物有問題及時報修,并且特別注意安全工作,通過查房發(fā)現陌生人或其它問題,自己處理不了的及時上報領導,絕不允許違規(guī)現象存在。

              在工作中,自己以身作則,親自帶領同學一起打掃衛(wèi)生,發(fā)現死角及時處理,經常巡查,保持清潔,一定做到:團結、愛護、教育學生,把學生當做自己的親人。

              宿舍衛(wèi)生管理、內務管理要求宣傳到位,倡導“宿舍是我家”“我為人人,人人為我。”

              落實室長負責制,讓室長管理和班主任管理相結合,對宿舍室長進行培訓,實行室長責任制,充分發(fā)揮室長的作用。室長一般都是班級干部。要求室長嚴格控制晚就寢紀律,還利用班會課進行投票,評出本班內部最差宿舍,把先進宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。

              充分發(fā)揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴格要求,在各方面起模范帶頭作用,以點帶面,帶動整個宿舍各方面的提高;如此能給學生提供自我教育,自我管理的重要機會,通過班級干部的.自我管理和監(jiān)督,達到學生自我管理和教育的目標。

              深入到同學中,和同學談心,及時發(fā)現宿舍內部問題,解決問題,了解學生的思想動向,防患于未然。

              積極配合學校的衛(wèi)生檢查,制定規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行,采取表揚與批評的方式,促進宿舍整體水平的提高。每周對學生宿舍進行不定期抽查,嚴格檢查的結果,對表現差的宿舍進行曝光,并與評優(yōu)相結合,對優(yōu)秀宿舍則及時進行通報表揚。

            宿舍管理員工作總結2

              宿管工作是學校管理工作的重中之重,只有宿舍管好了,領導和老師們才能吃上一口安心飯,睡上一個放心覺。這幾年我校宿管工作,抓得實,抓得細,管得嚴,管得活,取得了很好的成績,具體我們做了以下幾方面的工作:

              一、領導思想重視,認識清楚工作。

              扎實把宿管工作當作學校的一次重要工作來抓,把宿管員當作一個教育工作者,學生管理者來看待,從競聘工作、培訓上崗、制度管理、組織督察,環(huán)環(huán)相扣,有力地保障了宿管工作的順利開展。

              二、從源頭抓起,宿管員的“聘”“管”年年有新意,屆屆有提高。

              過去我們也和多數學校一樣,從教工家屬選拔宿管員,因選擇面窄,容易落入論資排輩的窠臼,工作積極性不高,難于管理。從06年起,我們頂住壓力,發(fā)揮鲇魚效應,引入競爭機制,預留20%的名額引進校外下崗工人,參與競聘,搞活了一塘水,帶動了一班人,宿管員危機意識增強管理變得容易了,工作責任心得到了強化。

              在管理上,過去選用后勤人員管理,限于工作能力和古今,經常吵吵鬧鬧,領導費心多,工作難推動。前兩年,我們把宿管工作改為政教處主管,總務處和年級協管,從前勤抽調專人管理,工作大有起色,各項管理規(guī)章制度得已健全、落實。今年我們更進一步,從宿管員中選拔責任心強,能力突出的同志,管理日常工作,工作方式從“給我沖”變成了“跟我來”,由于管理者也是參與者,心貼得更近,聯系更緊,各項工作抓得更實在,更細致,更完善了。宿管員和學校、宿管員與宿管員之間關系更融洽了。

              三、抓衛(wèi)生工作。

              自郭校長來后,抓衛(wèi)生工作是我校一大特色,老師們戲稱為“沒錢吃飯,有錢洗面”,衛(wèi)生工作是天天查周周抓,月月評比。

              首先,每天早上宿管員要督學生室內衛(wèi)生要打掃,床鋪要整理,衛(wèi)生間要沖洗,物品要擺放整齊,并在宣傳欄公告,情況嚴重的一個電話到年級辦,學生停課也要馬上回來返工,搞了一兩次以后,形成了習慣就好辦了。

              其次,每天上午把公共場所、樓梯、過道、廁所、洗漱間衛(wèi)生,由宿管員全面細致地打掃一遍,學校管理人員作一次巡查紀錄,下午再做一次保潔工作,或對衛(wèi)生死角加以突擊一下。

              再次,每周六抽出一到兩節(jié)課,把宿舍、教室里里外外沖洗一遍,由相關處室進行檢查評比,最后一關,每月或節(jié)假日放假,天上要掃,墻上抹,地下要洗,床上桌上要整理,衛(wèi)生工作搞徹底,全體黨委成員行政放子親自檢查、評比,結果與工資掛鉤,幾個環(huán)節(jié)下來舍得、時間、精力、衛(wèi)生自然能搞得可以。

              四、學生管理方面。

              第一,學校從領導到學生,都叫宿管員為某某老師,不叫某某師傅,把宿管員當老師看待,樹立她們的威信,支持她們的工作,培養(yǎng)她們的責任心。每學期結合學校教育工作會議對她們進行培訓,使她們敢管、能管。

              第二,要求宿管員熟悉情況,對所管理的學生要全面了解,給制好住宿圖,某棟住的是那個年級某層住的是那幾個班,某班住那幾個寢室,每個寢室室長是誰,每個床鋪住的是那個學生,每個學生對應的班主任電話、年級管理人員的電話,問題學生名單,位置都要心中有本帳,發(fā)現問題能按圖索驥,綱舉目張,馬上能落實到人、到班。

              由于社會不良風氣的腐蝕,留守學生比例大,問題學生不少,家庭疏于管教,社會上的一些不良風氣,如抽煙、喝酒、抹牌、賭博、外出上網等現象在學生中時有發(fā)生,宿管員白天加強巡視,晚上逐室清理,學生會加強配合,每個年級學生會有宿管部,每棟樓有樓長,每層有層長,每室有室長,每班有安全委員、宿管委員,發(fā)現問題及時處理。凡宿管員報上來的嚴重違紀的,報一起重視一起,處理一起。

              第三,大事積極管,小事不放松,每天早上督促學生起床,一到早操時間立即鎖門,未出門的學生作遲到處理,由年級辦或班主任來領取。白天嚴防異姓同學竄門,對請假回寢室的學生需掛班主任的批條,方能放進,對來訪、送東西的家長、親友進行登記,晚上對歸寢情況及晚寢紀律進行督導。對學生突發(fā)疾病等情況及時協助處理,辛勤的耕耘,獲得豐厚的'回報,寢室員對學生的關心,也獲得了學生和家長的支持、肯定。

              五、學校重視。

              我校宿管工作在學校領導重視、班主任的支持、學生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績,得到了學校比較一致的肯定。

              第一,幾年來我校宿管工作從未發(fā)生重大安全事故。

              第二,衛(wèi)生工作一天也沒松懈,學生宿舍天天干凈、整潔。

              第三,晚寢紀律較好,保證了學生充足的休息時間。

              第四,宿管員與老師配合較好,樓棟之間既競爭,又協作,有一個健康向上的工作氛圍。

              第五,保障工作及時到位,水電、床安全隱患發(fā)現問題立即上報,專人負責及時處理,從未年皮推誘現象。

              六、存在的問題。

              第一,由于學生發(fā)展較快,從中師的400多人發(fā)展到現在的5000多人,學生人數10年間翻了10倍,住房設備沒有翻10倍,學生住得比較擠,條件達不到現學要求。

              第二,由于設備老化,用水用電負荷集中,人數多,加上外部條件的限制,發(fā)生故障在所難免,一但出問題,小事也能造成很大的不便,弄得管理人員精神高度緊張。

              第三,宿管員待遇不高,但是工作強度特別大,每天工作十幾個小時,特別是有三棟樓,每棟只有一個宿管員,基本上只要不放月假,就一天接一天24小時連軸轉,學校領導也很關心很同情,但問題只能一步步、慢慢解決。

              第四,管理工作是一個踢皮球的過程,施加的力度越大,反彈也就越大,學生宿舍的問題反映到年級班主任,大多數能及時處理,有時,班主任不在校內或正在上課,溝通起來有難度,次數多了也厭煩。

              第五,留守學生、問題學生、心理有毛病的學生,工作難做,既要嚴格管理,又要人性化處理,對一般宿管員來說確實難度太大,超出了她們能力范圍。

              第六,宿管員有統(tǒng)一要求,各年級有不同的安排,班主任各有個性,學生更是千差萬別,如何統(tǒng)一、協調,確實是一個值得深入探討的問題,也是現實中最難的一個問題,在這方面,我們將借鑒外圍經驗,深入研究,逐步提高管理效益。

            宿舍管理員工作總結3

              作為員工公寓的一名管理員,在公司后勤的領導下。在“一切為了員工,為了一切員工,為了員工的一切”宗旨的指引下,我這兩個月在宿舍管理上取得了丌小的成績,當然也存在著許多需要改迚的問題,下面是我將全面做出試用期的工作總結。

              對于工作,我認真做好日常的值班管理、門禁管理、鑰匙管理、藥品使用登記管理、宿舍生活秩序管理、資產管理和宿舍管理、維修投遞等服務工作,保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常,為員工提供了良好的住宿生活條件。上班,我一如既往做好工作文檔里員工調出調入的`登記工作,詳細了解和排查每個宿舍的入住情況。這段旪間下來,我對員工都有了大至的了解,為以后的管理工作打下了良好的基礎。

              當有員工報修,我認真做好員工報修登記及申請報修事務,然后及旪通知后勤維修組的師傅,時時刻刻跟進維修進度,并記錄在工作表里。保障公寓水電設施使用、運轉良好,盡量滿足員工們的住宿生活需要。當然,我也都是當日工作當日完成,除此之外還對宿舍安全,對宿舍的宣傳的工作做到位:

              在安全方面:

              1、白天我和各樓層同學不定時在各樓進行巡查,杜絕長流水、長明燈現象,確保各宿舍人走門鎖。

              2、安排值班同學一天三查房,對本樓宿舍人數、在宿舍活動情況進行檢查記錄。

              3、晚上,有我成立的以樓層長為成員的巡查小組,在熄燈后在各樓層巡視,對一些妨害同學們正常休息的行為和點蠟燭等不安全現象進行及時制止。

              宣傳工作

              作為管理員,我很重視建立一個我們自己特色的宿舍文化,我會定期組織樓層長利用一樓大廳黑板報向同學們進行一些文化宣傳,如時事新聞、學校政策口號、安全文明、養(yǎng)生保健、優(yōu)美文章、小倡議等,深受同學們的好評。

            宿舍管理員工作總結4

              你們好。我是5#宿舍樓的管理員。回首之間20xx年度已經離我們而去了20xx年是個不平凡的一年,這一年中發(fā)生了許許多多的事情,同樣在宿舍摟這一塊也發(fā)生了許多事情,現在我想各位領導簡要介紹一下20xx年度的工作情況。

              從進入20xx年從前,全年就開始了迎接4月份的學校評估開始的準備了,可以這樣說,全校的人都在為評估走,作為在校學生的家——宿舍樓那可是一大重點考察對象,那對于宿舍樓的衛(wèi)生,包括樓梯、樓四周的墻面、窗臺、玻璃等等,那可是幾乎的三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,時時都可能被批評,許多勤工助學的同學漸漸的開始產生了厭煩的情緒,尤其在2、3月份,天氣又較冷,同學們每天干活,手都凍得通紅通紅,我看著了心疼呀,但是我也沒有辦法呀,作為一名樓管人員,我的責任就是起承接的作用,對上級要配合有關領導的工作,把上級的`指示及時的傳達到位;對下要鼓勵安撫同學,讓他們盡職盡責,能夠盡時準確的完成領導的要求,雖然有不少的同學都產生了厭倦情緒,但我仍然堅持上級的要求。

              但在完了之后,經常找他們談一談,說明特殊時期,特殊對待,讓大家都堅持一下,并且經常在細節(jié)方面為同學們提供方面,例如為防止手在冷水中凍著,我讓他們用溫水去洗抹布,每次干完活后,用熱水洗手,用毛巾擦干后再走等等,不管怎么說吧,我們樓上最后還是出色完成了上級指派的任務,在評估中沒有拖學校的后腿。除去特殊時期,作為一名合格的樓管員,主要有一下幾項工作:首先能夠保證上崗率,這一點我做的還行吧,沒有無故缺崗或離崗過,也沒有長時間的請假缺崗過。其次是在每次例會上的出勤情況,我也是每次都提前到達,并且對于領導的安排也能及時的安排傳達下去,沒有發(fā)生過大的失誤或差錯。最后就是在平時管理好勞動周的同學和勤工助學同學的工作,通過抓好這兩項工作,把宿舍樓的衛(wèi)生工作、安全工作和其他必要工作做好。

              對于勞動周的同學,首先對他們的工作進行合理地分工,使他們明確自己的職責;其次提前告訴他們中將有一部分為優(yōu)秀、一部分為良好以及及格的區(qū)分,調動他們的工作積極性,促使他們在一周時間內能認真工作,防止他們有“作一天和尚,敲一天鐘”的想法;最后,對他們一周的工作進行客觀綜合的評價,讓同學體會到信任、做人、工作的艱辛。

              對于勤工助學的同學,可分出一名樓長,對于樓長要用于放手去讓他干,把權力和責任要讓他承擔起來,讓他負責整個樓的安全工作,一方面指導干活的同學能夠明白自己該干什么,該管什么,該怎么干,使得各項工作都責任到個人,個個單元都有人負責,并且每星期對衛(wèi)生進行系統(tǒng)的檢查,并且在每次例會上作出排名,指出不足;另一方面督促他們堅持每天都對自己的區(qū)域清潔一次,并及時的指出不足;最后要做好簽到工作,堅持每日必簽。

              除了這些主要的工作外作為一名樓管員,還有很多瑣碎的事情。例如,每天都有許都同學丟鑰匙或被同學索到屋外,每次我都會詳細的問明情況后,在做處理,并且許多時候都是讓勞動周的同學去核實一下。再次,由于我們樓的特殊情況,人員流動較大,有很多不確定因素,我采取讓勞動周的同學每天三次檢查,勤工助學同學隨時抽查實住人數等方法,努力做到樓內人數基本清楚。

              總之,作為一名優(yōu)秀的樓管員,同時處理好同上級以及同學的關系,使兩者之間能夠連接起來,盡好最大的努力讓領導對我的工作放心,讓同學們在我所管理的樓上住的安心。

            宿舍管理員工作總結5

              尊敬的各位領導、同事:

              大家好!我是欣院4號樓管員譚小紅,今天很榮幸能站在這里給大家總結發(fā)言。今年在宿管中心的各位領導的領導下,我們4號樓的各項工作、活動開展的`十分順利,下面我就個人的工作情況向大家作個匯報:

              一、主要工作

              1、認真負責學生宿舍門衛(wèi)值班工作,確保24小時值班,按作息時間規(guī)定開關宿舍大門。

              2、每天按時打掃了所管樓層走道、樓梯、廁所、洗漱間的衛(wèi)生及樓棟四周的衛(wèi)生。努力做到墻上無蜘蛛網、無污漬、地面無垃圾、廢紙、痰跡、廁所無臭味。同時檢查了照明燈、水龍頭和各寢室房門關鎖情況,并且及時對各寢室報修情況進行登記、報修。

              3、做好來訪人員的登記工作,防止不明身份者進入宿舍,拒絕校處推銷人員及送處賣人員進入宿舍區(qū)。

              4、做好了宿舍區(qū)的防盜、防火、防破壞等安全保衛(wèi)工作,嚴格禁止使用違章電器,避免安全隱患的發(fā)生,妥善處理突發(fā)事件的發(fā)生,并及時向保衛(wèi)處或管理中心反映情況。

              5、了解本棟學生的生活情況,幫助學生解決生活上的困難。解決不了的及時向其輔導員或上級領導作了匯報。

              二、下步打算

              在做好本職工作的基礎上,熟記所負責樓棟的學生的姓名、相貌、所在班級、寢室編號、性格、籍貫、家庭情況、思想動態(tài)等情況。只有對學生有了更深入的了解,才能管好整棟樓。用真誠的愛,用人格的魅力去關愛學生。將宿舍管理員這項工作做得更好,讓學生滿意,讓領導放心。

            宿舍管理員工作總結6

              又是一年期末時,在即將過去的一年中,我作為學生公寓的一名普通的管理員,在校園后勤的領導下,在“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”宗旨的指引下,我本年度在宿舍管理上取得了不小的成績,當然也存在著需要改善的問題,下面我將做出全面的總結。我衷心期望領導能對我的.工作提出寶貴意見。

              首先,我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作,保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常,為學生帶給了良好的住宿生活條件。學期初,我認真做好學生的登記入住工作,詳細了解了每個宿舍的入住狀況。一段時間下來,我對很多同學都有了深入的了解,為以后的管理工作打下了良好的基礎。

              另外,由于我在學生公寓樓工作時間很長,因此與很多同學都有了較深的交流和溝通,也與他們建立了良好的友誼,這讓我今后的工作得到了很多同學們的支持,工作起來也比較得心應手。并且,我們開始了全校衛(wèi)生普查工作,盡管同學們有些對此有疑議,但它的確有助于大學生良好的生活,學習習慣的養(yǎng)成,提升南廣寢室整體精神風貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體狀況,另一方面也能夠及時發(fā)現學生宿舍存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。

              為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作,我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標準》,專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室,我們進行了全校通報并將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。其次,我協調負責公寓維修的同志開展日常的維修服務工作,做好日常維修狀況的跟進、統(tǒng)計記錄工作,保障公寓水電設施使用、運轉良好,滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中,我認真做好了公寓學生的報修統(tǒng)計記錄工作,然后及時通知物業(yè)后勤維修組的同志,沒有讓一次維修工作出現失誤。我也都是當日工作當日完成,很好的保障了同學們的學習生活。

              再次,我協助好保衛(wèi)處做好學生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作,做好了安全教育和宣傳工作,加強了值班管理和巡查,做好了宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理工作,維護了宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當我值夜班時,每次遇到遲歸的同學,我都按校園的規(guī)定讓他們在記錄表上登記,并適當詢問遲歸的原因,耐心地要求他們下次按時回來。

              當然,在過去的工作中,還存在著一些問題,比如對學生的衛(wèi)生教育、安全教育應常抓不懈,科學管理、規(guī)范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中必須會高度重視,爭取早日克服。

              總之,學生公寓管理工作是一項與時俱進的工作,有待研究和討論的問題很多,隨著校園制度的改變,在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰(zhàn),但我堅信在校園領導的帶領下,我將愿意以一顆誠心,一份職責,無限服務與南廣學子共建溫馨家園。

            宿舍管理員工作總結7

              一學期來,在董事會、校委會的正確領導下,在各處室的精誠協作下,在各年級各班主任的共同努力下,宿管工作取得了較好的成績,同時也還存在些問題,為使今后工作更具針對性、實效性,現將情況總結如下:

              一、以管理為總抓手,明確職責,提升水平

              宿管部是一個新成立的職能部門,工作性質相對單一,但管理難度不小。對于管什么、如何管沒有完全現成的經驗可依。為此,我們主要從如下幾方面進行了努力。

              1、調整人事,科學分工

              以往宿舍管理員身兼保潔、管理兩項任務,在給管理帶來了許多方便的同時,也出現了一些弊端。主要是工作過程中職責不明,推委責任,缺乏主動性。因此,調整人員分工勢在必行。我們首先讓管理員、保潔員從中解放出來,制定了《于都五中宿管員工作崗位職責》《于都五中宿舍保潔員工作崗位職責》《宿管員一日工作流程表》等,明確分工,使他們各司其職,各盡其能,盡努力調動他們工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

              對于宿管部辦公室內部,我們也自我明確了工作職責,進行了科學的分工協作,制定了《宿管部工作職責》《宿管部成員分工》。根據實際情況,謝曉堅干事主要負責公寓保潔員的管理與考核;公寓衛(wèi)生打掃情況的檢查與管理;每天宿舍檢查情況的通報;公寓安全管理;統(tǒng)計并上報公寓水電、財產的維護與維修;各年級學生寢室的安排與調整,保潔員假期的值班安排等;劉安平干事主要負責公寓宿管員的管理與考核;公寓學生及寢室長的管理;文明寢室的.創(chuàng)建評比;公寓每天檢查情況的統(tǒng)計匯總;班主任考核;就寢紀律的管理;宿管員假期的值班安排等。

              2、建章立制,制度管人

              為進一步規(guī)范宿舍安全、紀律、衛(wèi)生等方面的管理,宿管部制定了詳細的規(guī)章制度,從方方面面對學生在宿舍的一切活動進行有效的全程管理。主要有《于都五中學生公寓住宿管理規(guī)定暨文明寢室評比評分細則》《“文明寢室”評比制度》《于都五中學生晚就寢管理制度》等,這些制度,基本上涵蓋了學生宿舍管理的各方面,為學生宿舍的科學管理提供了制度依據。

              二、以考評為助推力,強化競爭,激活潛能

              沒有考評的管理是沒有活力的管理,必然陷入干多干少一個樣,干好干壞一個樣的死棋之中。為激活管理潛能,我們主要從以下幾方面進行了工作考評。

              1、強化對宿管部內部工作人員的考核

              我們制定了《于都五中宿舍管理人員工作考核細則》《于都五中宿舍保潔人員工作考核細則》,從他們工資中拿出100元錢作為考核獎,宿管部分管的干事每天進行定期和不定期的檢查評比,根據《考核細則》獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。這樣就極大地調動了全體宿管員、保潔員工作的積極性、主動性。在這個過程中,涌現了一批工作認真、表現出色的管理人員,如b棟的曾福建、c棟的何小紅、王小蘭、d棟的魏云桂等,他們都已成為宿舍管理或保潔的楷模。而對于一些工作認識不到位,表現較差,經教育仍無明顯效果的,我們則及時進行了調換,盤活了整個管理隊伍。

              2、加強對班主任宿管常規(guī)的考核

              宿舍管理既是宿管部的工作職責,也是班級管理的常規(guī)工作之一,因此,班主任絕不能置身其外不管不顧,加強對班主任宿管工作的考核成為考核工作中的重中之重。

              宿管員每天各時段都對宿舍的用膳、衛(wèi)生、就寢、安全情況進行檢查并登記,宿管部則及時公布,并以此為主要依據對班主任進行考核,每半月進行一次考核排名,每月進行一次考核獎罰。在這方面,我們借鑒了政教處、總務處對班主任的考核方案,每月提取班主任理論津貼的1/5用于考核,將考核排名居年級倒數第一和倒數第二的班主任該部分津貼用于獎勵排名前三位班級的班主任,從而真正讓班主任參與到公寓管理中來。

              3、進行文明寢室和優(yōu)秀寢室長的評比評選

              從某個角度說,學生才是公寓的主人,管理是為了服務學生。但是,學生的生活與休息也要班主任和宿管員共同引導,并及時評價。為此,我們制定了《于都五中學生公寓住宿管理規(guī)定暨文明寢室評比評分細則》《“文明寢室”評比制度》,每月進行文明寢室和優(yōu)秀寢室長的評比評選。文明寢室評比納入班主任考評,優(yōu)秀寢室長則及時張榜表彰,借此廣樹典型,以點帶面,充分發(fā)揮其示范、輻射作用。

              三、以常規(guī)工作為指揮棒,突出重點,全面提高

              1、定期開會,及時總結

              為總結工作、布置任務,宿管部堅持了例會制度,定期召開宿管員、保潔員會,肯定優(yōu)點,指出不足,明確今后工作重點,提升宿管員、保潔員工作水平。另外,宿管部還要求宿管員經常深入寢室或召集寢室長到其房間,將寢室問題及時反饋給學生,讓他們做到心中有數。與此同時,宿管部也經常召開全校寢室長會,通報宿舍管理情況,表揚先進,鞭策后進,提高學生自我管理能力。

              2、加強巡查,發(fā)現問題

              除宿管員正常檢查外,宿管部辦公室同志也安排了值日,經常對宿舍進行巡查。一是檢查保潔員、宿管員工作的執(zhí)行、落實情況;二是檢查學生在宿舍的行為、紀律。每次檢查,我們都會發(fā)現些新情況、新問題。如有學生在宿舍打球、學生自行車堆放在樓道內、少數學生躲在宿舍不愿到教室上課、較多寢室內務整理較差等。這些情況,宿管部都高度重視,及時采取措施,在有關部門、年級的通力合作下,進行整改。

              3、重視安全,警鐘長鳴

              我校住宿生多而且集中,宿舍安全,責任重大。我們主要從以下幾方面進行了安全防范。

              一是防校內學生偷盜。我們要求學生離開宿舍要及時鎖門;上課期間宿管員要鎖好大門;學生有特殊情況進入要憑請假條、學生證并進行登記;中途宿管員加強巡查。

              二是防外來人員混入。本學期,我校出現了幾起校內外人員相互勾結,在校內共同做案的案件。開學之初,d棟高二年級寢室出現了兩次重大偷盜事件。兩次事發(fā)深夜,案情嚴重,后來經公安機關查實,系我校開除學生所為。這兩個案例,讓我們提高了警惕。但由于宿舍管理人員少、管理面大,有時讓我們防不勝防。因此,我們要求學生自己多提高這方面警惕。

              三是防火防電。尤其是秋冬季節(jié),天干物燥,稍有不慎,可能就會引發(fā)火災。為此,我們專門印發(fā)通知,要求各年級各班加強學生防火防電教育,并且組織了全校班主任到寢室查學生私接電線、違規(guī)使用大功率用電器的情況,做到防患于未然。

              4、狠抓衛(wèi)生,整頓內務

              宿舍管理作為學校教育的一個組成部分,也肩負著學生行為習慣養(yǎng)成教育的重任。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,既是學校教育的必然要求,也是宿舍管理的自身需要。我們對宿舍衛(wèi)生打掃、內務整理下發(fā)了專門的通知,做了統(tǒng)一的要求和布置,制定了詳細的檢查評比辦法和懲罰獎勵措施,納入班級評比中。

              四、問題與不足

              1、宿管員、保潔員隊伍不太穩(wěn)定

              在工作過程中,有時因宿管員、保潔員自身原因,不能勝任工作,我們及時進行了調換。而新手要重新培訓上崗,不利于工作的完全銜接過渡。

              2、財產破壞現象未有完全杜絕

              主要是有些空宿舍,年級組未有安排學生入住,學生撬鎖或踢開鐵門,將床板搬入其他寢室用作衛(wèi)生間門。

              3、學生行為習慣仍然較差

              一是就寢紀律尚未有完全好轉,冷天還好,熱天則難以入安靜;二是學生亂扔現象依然存在;三是有些學生千方百計“打游擊”,將飯從側門、后門傳入寢室(c棟、d棟);四是部分班級部分寢室衛(wèi)生打掃、內務整理不到位。

              4、安全隱患未有徹底消除

              c棟、d棟宿舍學生或外來人員可從多個地方爬墻攀管而入,危脅宿舍安全;班主任教育不到位,高年級學生(主要是高三年級)仍有使用熱得快現象,并且具備了一定反檢查能力,宿管部一時難以查實。

              5、后勤保障尚不到位

              一是學生宿舍經常停水,影響了學生正常的生息秩序;二是宿管員尤其是保潔員勞動工具添置滯后,影響了公寓衛(wèi)生保潔;三是宿管部辦公室辦公設備一開始落實不了,如防盜網、電腦直到10月中下旬才到位等。

              總之,通過全體師生的努力,本學期宿管工作服務于學校教育教學,較以往上了一個臺階,但也還存在較多問題,有待來年解決。

            宿舍管理員工作總結8

              學年,是我校宿管工作不斷提高,不斷完善的一年,也是取得較好成績的一年。在學校政教處的領導下,各位班主任的配合下,我以高度的責任感,努力完成學校下達的各項任務指標。下面就20102011學年工作總結如下。

              一、宿舍安全管理方面

              宿舍安全工作是一直強調的,也是重中之重的工作,安全無小事,出事沒有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位。

              1、時刻警惕著私拉電線,使用明火和使用大功率電器的現象出現。這一年來,我們不間斷的'宣傳,并以教育引導為主,學生上課時我們進行排查,發(fā)現有寢室使用大功率電器的立即沒收,消除了安全隱患。另外,我們還要求同學們之間要相互提醒,共同監(jiān)督。

              2、抓好學生晚歸、不歸現象。我們嚴格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學生,總是想盡辦法利用發(fā)短信、打電話與學生聯系,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸信息送給各分院。

              3、我們要求自己時刻摸清學生的思想,每月要對所管理的學生進行思想交流,及時發(fā)現有思想情況的學生及時疏導、上報。

              二、宿舍管理服務方面

              宿管工作是個比較繁鎖的工作,水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們日常要報修為學生服務的工作。對于故意損壞公物的學生,除了批評教育還要追交賠款。

              住校的學生大部分都是第一次離開父母,有些學生生活上不能自理,我們要求對待學生要象對待自己的孩子一樣。夜里遇到學生生病,我們的宿管員陪同去醫(yī)院。并利用黑板報做好各種宣傳,做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚、天氣變化的預報、增添衣服各種通知等等。

              三、宿舍衛(wèi)生方面

              寢室衛(wèi)生是歷年來的老大難,為了改變這一狀況,促使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,營造一個文明的學習、生活和休息環(huán)境。我們每個星期不定期的對各樓層寢室進行逐一檢查,評出“文明寢室”通過光榮榜給予宣傳表揚,并對臟、亂、差的寢室進行督促整改。,通過長抓不懈,寢室衛(wèi)生面貌比往年有了較大的改觀。

              回顧即將過去一年,我們完成了學院交給我們的各項工作,為學校做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到,離校領導的要求還有一段距離,展望未來,我們緊緊圍繞正德厚生,務實創(chuàng)新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。

            宿舍管理員工作總結9

              在即將過去的一年當中,我作為學生公寓的一名普通管理員,在上級部門的領導下,在“一切為了學生,服務學生宗旨”的指引下,作為一名新進的宿舍管理員。這一年以來,經過不斷地的努力學習,向領導、同事請教,對學生宿舍的管理工作日漸熟悉和明朗開來。雖然對學生宿舍的管理工作很是努力,但是我自知還有很多做的不夠優(yōu)秀,因此我還需要向領導和同事學習求教。 下面我將做出全面的總結,希望領導對我的工作提出寶貴意見。 首先,我覺得宿舍管理安全第一,安全是學生學習好,生活好的重要保障。宿舍安全包括學生的人身安全、財產安全。影響安全的因素有諸多,如:用電、用水造成的事故,外來社會人員造成的事故,學生自身與人之間的矛盾造成的事故,生活挫折、心理壓力造成的事故等。明確可能誘發(fā)事故的因子,對于及時預防,以及事故發(fā)生時第一時間處理尤為重要。作為學生宿舍管理員,有義務學習安全知識,樹立安全意識,及時排查和上報安全漏洞,處理突發(fā)的安全事故。

              對于安全工作主要分為三大時期,開學期間、節(jié)假日期間、日常管理期間。第一,在開學初期要做好,新生接待、入住登記工作,詳細了解每間宿舍的工作情況,方便以后了解學生,做好學生工作。開學期間外人人員較多,對外來人員尤其是商業(yè)推銷人員拒絕進入宿舍樓,減少外盜現象,確保宿舍學生人身及財產安全。第二,在節(jié)假日期間,要做好學生的用電用水管控工作,檢查宿舍的鎖門情況。第三,在日常管理中,嚴格執(zhí)行學校宿舍安全管理條例。對各個學生宿舍進行有重點的安全知識宣傳工作,對用電用水量大的寢室做好大功率電器的排查和節(jié)電節(jié)水教育工作。在打掃各樓層衛(wèi)生時如發(fā)現個別寢室存在的安全漏洞,及時告知該寢室學生或立即上報主管領導。

              其次,我覺得作為宿舍管理員,要熱愛工作崗位,待學生如親人,建立和諧的宿舍管理員和學生間的關系。學生是善良的,有知識的,懂文明的,善于對學生做好幫助、服務、教育和宣傳工作是構建和諧關系的法寶:

              用努力工作換取學生的尊重。勞動的人是讓人尊重的,宿管員怎么做學都看在眼里,因此在工作我時刻嚴格要求自己做好本職工作,做一個優(yōu)秀的學生宿管員。對于樓棟衛(wèi)生的打掃,總是很細心,每天都會對漏洞內外進行清掃和拖洗,定期打掃天花板,按時洗大門及墻壁。每次打掃時,時常會有學生說,“阿姨,你掃的.太干凈了”。每次聽到這樣的話語,心里總是很開心。

              用熱心幫助學生換取學生的信任。將心比心,對學生的幫助有時也許只是在舉手投足之間,但是做與不做,意義大為不同。如702室有位同學的衣服破了、扣子掉了。雖然我對縫紉之事不太會,當同學找到我時,我還是盡力的給予幫助,因為這是同學們對我的信任。105室有位同學因家在山西,離校較遠,冬季來了要我?guī)椭蛞淮裁扌,對于學生的信任我備感高興,我十分樂意為學生服務。 作為普普通通的宿管員我是忙碌,卻也是充實的,還是快樂的!我時常在想生活的快樂在哪里,我覺得生活的快樂就在于,做好本職工作,服務學生的過程之中。 在新的一年即將到來,我將用飽滿的熱情服務學生,對待工作,是自己成為一名合格的,領導認可的,同學們喜歡的學生宿舍管理員。懇請各位領導對我的20xx

              年度工作總結提出指導性建議,我將繼續(xù)努力、不斷該進。

              張雙梅

              20xx年12月30日

            宿舍管理員工作總結10

              為進一步加強寄宿區(qū)的精神文明建設,加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標,完成了各項常規(guī)管理工作。下面分項進行總結:

              一、文明的居室,情趣的生活

              擬定了一份計劃,具體如下:

              1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比,每月份公布1次宿舍與后進宿舍名單,這些評比成績與學生積分密切掛勾。

              2、對住宿區(qū)的.公共衛(wèi)生予以分工負責,落實到人。

              二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

              三、其次抓文明衛(wèi)生:

              1、在宿舍,組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班,對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進行督促檢查;

              2、在宿舍內張貼標語,誘導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,張貼文明用語,為學生創(chuàng)造文明的環(huán)境。

              3、開展經常性的文明寢室評選活動,第二學期開學時頒發(fā)獎狀、獎品(筆記本),實行文明宿舍的動態(tài)管理,承認、鼓勵學生點滴進步。

              4、自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來,學生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。

              四、日常工作中重點突出抓財產管理,實行財產損壞的責任追究制度。

              五、對學生違紀方面的管理:

              1、按照相對集中的原則,經與各班主任充分協商,調整了部分學生的宿舍,為各班學生管理提供了方便。

              2、課余時間走進學生宿舍,在平等、友善的基礎上,誠懇與學生交流、溝通,耐心聽取學生反映的問題,及時向學校有關方面反映解決。

              3、召開學生座談會,認真聽取學生反映的問題,及時答復;

              4、各寢室設學生聯絡員,由學生會干部成員和各寢室長擔任。在宿舍發(fā)現問題隨時與家長、班主任聯系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。

              5、與政教處及時聯系。對檢查中發(fā)現的問題,如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時告知政教處人員。

              六、工作中存在的主要問題與不足

              1、對學生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。

              2、工作方法還存在一定問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規(guī)范管理尚未實現;

              3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高。

              4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;

              5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。

            宿舍管理員工作總結11

              尊敬的院領導們,各位委員干部們:

              新學年里,在兩院合并的喜慶氣氛中,我們很榮幸能成為宿管會一員。在學院領導和后勤的支持、關心下,在新學期里我們宿管會成立以來,我們宿管會在學院后勤指導下開展了一系工作,在院領導和生活輔導員協助下,努力引導宿管會成員不斷學習,給公寓學生做思想工作,得到院領導和生活輔導員的認可,現將我們宿管會在這一個多月的學習、工作總結如下:

              一、加強學習,提高自身素質修養(yǎng)

              1、作為我們宿管會這一塊,首先要各成員學習宿舍管理規(guī)度,只有提高自身修養(yǎng),從自身行為做起,才能有資格去管理學生。

              2、因為我們宿管會工作時間比較特殊,不像團委以及學生會是利用白天時間工作,我們宿管會工作時間都是在晚上別人休息的時候工作,工作比較辛苦,宿管會成員在工作中難免出現情緒波動,這就讓我們生活輔導員以及常委副主任不斷的給大家做思想工作。

              3、在宿管會成立以來,我們常務副主任不斷深入辦公室和領導討論工作上的細節(jié)問題,也和宿舍學生相互交流,逐步了解學生的生活問題以及思想動態(tài),有利于宿管會在今后開展工作。

              4、我們平時以高標準嚴格要求自己,工作學習積極進取,倡導求實精神,不要認為個別學生捉住我們平時工作出現管理的`錯誤,不要為了受到影響就對工作的不積極性,要用實際情況地協調心理壓力,做好個人思想問題。

              二、踏實認真工作,積極努力創(chuàng)新

              1、在工作中,難免會遇到這樣那樣的問題,有時還會得罪人,受到學生的威脅。但是只要我們踏實認真工作,有理可說,慢慢做好學生思想工作,這樣我們的工作才能順利進行。

              2、在宿管會成立以來,我們堅持執(zhí)行值班制度以及考勤制度,做到責任到位。也堅持每周給各部門部長開例會,每兩周全體成員開例會,討論工作中所遇到問題,以及工作分配出現的漏洞,也能得到及時解決,不斷為求創(chuàng)新讓各部門做到“人人有事干、事事有人干”,從細節(jié)上做到分工明確,讓每位成員在工作當中得到鍛煉。

              3、注重實踐工作,在工作中,我們公寓宿管會不斷與基地宿管會進行工作交流,同時也派代表到基地宿舍學習基地宿管會的管理模式與工作計劃。同時,我們公寓宿管會還不斷向學生會與團委干部進行工作交流,學習別人的工作經驗。以提高宿管會的工作質量,讓大家拓展視野,增長才干,達到鍛煉自己的目的,為以后工作做好準備

              4、經過一個多月的辛苦工作,現在宿管會基本走向正規(guī)化,利用空余時間跟基地宿管會進行一些友益活動,通過這樣的活動,大大增強集體的凝聚力。

              三、正視工作不足,努力迎頭趕上同時,在縮管會成立以來也存在不少問題,工作上的失誤和不足,主要是我們對一些問題的認識不夠明確,經驗不足。對外宣傳,工作力度不夠。遇到復雜事情時,沒有找到正確的處理方法。 以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結。如有不足,希望各位領導能及時的提示與指導。

            宿舍管理員工作總結12

              20xx-20xx學年,是我校宿管工作不斷提高,不斷完善的一年,也是取得較好成績的一年。在學校總務處的領導下,各位班主任的配合下,他以高度的責任感,努力完成學校的各項工作,下面就本學期的'宿管工作總結如下:

              一、指導思想:

              培養(yǎng)學生自理能力,使其養(yǎng)成良好的就寢、生活習慣,營造一個安定,舒心的學習環(huán)境,使學生全面健康的發(fā)展。

              二、情況分析。

              我校有女住校生74人,學生來源于張家壩、長壩、唐家溝、觀音寺、仙臺壩、黑河壩等幾個村,通過上學期的要求、教育,大部分住校生已養(yǎng)成了良好的就寢、生活習慣,被子、毛巾、盆子能做到一條線,就寢迅速,講究衛(wèi)生,寢室干凈、整潔。夜晚大小便能入池,沒有亂撒亂拉現象。舍長對工作比較負責,能及時匯報晚上就寢情況。但也一些不足,少數學生晚上就寢后小聲說話,偷吃東西。鑒于上述情況,本學期做好以下工作。

              三、宿舍安全管理方面:

              宿舍安全工作是一直強調的,也是重中之重的一項工作,安全無小事,出事沒有回頭路。所以宿管工作方面我們是把安全管理工作放在首位。

              1、抓好學生的考勤方面。我們嚴格遵守午休、晚休查房點名制度,做好宿舍管理日志,對沒有按時住宿就寢的學生,及時和班主任或學生進行聯系,查清去向,做好記錄。

              2、時刻關注學生的情況,如有異常狀況:發(fā)燒、頭疼等不舒服癥狀,立刻對其進行處理。

              3、我們要求自己時刻摸清學生的思想,每月要對所管理的學生進行思想交流,及時發(fā)現有思想情況的學生及時疏導、上報。

            宿舍管理員工作總結13

              宿舍是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所.主要有:

             。1)自我定位還不夠,總覺得自己還像學生,很難跟學生聊到實質性的.話題,走訪不夠頻繁,很多情況下是自己覺得有時間才下到學生宿舍,未能詳細制定走訪時間和次數,表現得不夠主動;

             。2)自我管理松懈,時間安排不合理,很少花時間自學,因此理論水平和實踐能力不高,在處理宿舍區(qū)內的突發(fā)事件顯得經驗不足;

             。3)食堂服務態(tài)度差,飯菜量少,經常花了錢而吃不飽吃不好;

             。4)宿舍區(qū)管理水平不高,進出的門多,常有校外人員進入宿舍區(qū),機動車輛也多,而且也存在大量的貓貓狗狗之類的寵物,曾多次向相關部門反映,但一直沒能解決;

             。5)宿舍區(qū)偷盜事件頻繁嚴重,學生財產沒有安全保障;

             。6)輔導員宿舍環(huán)境差,時常與老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、蒼蠅同居一室;

              (7)學校對輔導員入住學生宿舍重視不夠,相應的規(guī)章制度不夠完善。

            宿舍管理員工作總結14

              轉眼間,一學期馬上就要結束了,剛來到學校,給我安排了宿舍管理的任務,之前沒有任何的經驗,所以,有些難度,但慢慢的適應了,當然,對于本學期的工作自己覺得有太多的不足,由于學生不少太多,總共就一百多個學生,所以學生住得也不擠,但是條件達不到現代的辦學要求。

              我們又屬于山村小學,住宿的學生多數都是留守兒童,所以,存在這樣那樣的問題,其中包括宿舍的衛(wèi)生(床鋪的整理擺放、床上被子床單的及時清洗、書桌上物品的清潔擺放、宿舍地面衛(wèi)生的打掃、及床底鞋子的清理擺放等問題)另外,還有宿舍紀律的問題,這主要是針對高年級的學生,在宿舍里講話、打鬧甚至打撲克等不良行為的管理。 一開始時不知道怎么應對解決,但后面通過看其他值周的老師是怎樣處理的,再向他們慢慢學習,得到了一些方法,下面,我將其進行一下歸納。

              1、制定和完善了各種制度

              俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,沒有一個嚴格的管理制度,是無法營造出一個良好的宿舍管理氛圍的,所以開始我們就制定了《宿舍衛(wèi)生管理制度》和《紀律管理制度》,隨著這些制度、標準的制定,相應的各種檢查也隨之開展,在認真執(zhí)行好各種制度的同時,我們還做好了各種相應的記錄,如值班記錄、學生點名記錄、學生晨午檢記錄、學生宿舍之星評比記錄等等,這些記錄都是學生們平時努力的結晶,每一項記錄都詳實的記錄了學生們曾經付出的辛苦:夜間老師巡查幫孩子們蓋被子,早上起床叫低年級的學生起床,誰愛勞動了,誰幫助小同學了等等,老師們都會記錄在值班表上,以便接班教師能及時了解孩子的情況。從而大大增強了教師對孩子們的了解,方便了對孩子們的照顧和管理,在讓孩子們感受到家的溫暖的同時,還使宿舍的管理水平上了一個新的臺階。

              2、在宿舍衛(wèi)生管理方面

              各宿舍的學生在打掃好自己宿舍的同時,我們將宿舍的樓道、樓梯、廁所等劃分為責任區(qū),各宿舍輪流打掃。我們將宿舍及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生標準細化,由分管生活的學校負責人每天進行檢查巡視,發(fā)現衛(wèi)生死角及時清掃,再在有壓力的同時也給了學生們動力,大大提高了學生們打掃衛(wèi)生的積極性,同時也使我校的.宿舍衛(wèi)生有了很大的提高。

              3、在宿舍文化方面

              我們以構成我們溫馨的校園為宗旨,以貼近自然生動活潑為原則,讓學生們在童真童趣中感受到文明禮貌、安全自護教育。各宿舍學生開動腦筋,在行動上、在宿舍環(huán)境、宿舍文化的布置上,為每個宿舍的宿舍文化做出了自己的努力,為學生營造了良好、溫馨的生活、就寢氛圍,使這些離開父母懷抱的孩子感到了家的舒適,家的溫暖,家的幸福。在營造美好溫馨的宿舍環(huán)境的同時,教會孩子養(yǎng)成自立、自理、自信良好品格也是我們學校住宿生活的另一大特色,孩子們在教師的悉心照料和指導下學會了刷牙、疊被、洗衣,學會了互相幫助,團結友愛。

              總之,這一個學期下來,我學到了很多,其中,在于學生的溝通上是相當重要的,特別是高年級的學生,只要好好跟他們溝通,像好朋友一樣的,讓他們感受到老師的關心,他們會認真的完成自己的任務,另外還有就是與家長的溝通也很重要,老師和家長一起努力,培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣,其次還有一點就是,要選好負責認真有威信的宿舍長,他是領導整個宿舍的核心。當然,自己也有許多不足的,沒有及時的處理宿舍里存在的一些問題,同時工作也很不到位,希望在今后的工作中能夠多用心在宿舍管理上,多向有經驗的各位老師學習請教,并能有所進步。

            宿舍管理員工作總結15

              學生宿舍的管理,一直是一個困擾我校學生管理的的重點工作,而宿舍衛(wèi)生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己對學生宿舍管理的一些具體想法和做法,和在座的各位領導和各位班主任作一下簡要的匯報,以期達到拋磚引玉,促進我校宿舍管理的進一步發(fā)展,不足之處,懇請批評指正。

              一、治標治本,要從思想根源上引起學生的重視。

              一個人有什么樣的思想,就決定會付出什么樣的行動。所以一些學生的不良習慣,就要治標治本,先從思想入手,刨根尋源,對癥下藥。

              中學生,正處于思想的成型期?紤]問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處,更渴望自己的被承認和自我價值的體現,他們也想做得好些,獲得別人的表揚。于是,結合學生的實際,我適時開展以下教育:

              1、做人教育,常抓不懈

              從思想教育開始,大講特講如何在今天做一個好學生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子,如何加強自己的思想水準,建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們:“今天你做好了,就有很多同齡人,也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身后,你也就增強了成功的幾率。只有打造過硬的個人素質才能在將來的社會競爭中立于不敗之地!边@里的個人素質,除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個人學習、生活習慣。對于成績好的學生,我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生;對于成績差的,我啟示他們:學習方面,由于種種原因,有差距,那么生活習慣等非智力的方面,我們還要再甘心落后嗎?

              對于學生的思想疑問,如衛(wèi)生和成績的關系上,我細心的給予了解釋,這是互補的兩個方面。通過衛(wèi)生活動,培養(yǎng)了自己的細心和認真的態(tài)度,體現在學習上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應付各種檢查,學習的時間不也節(jié)省出來了嗎。對學習負責了,把對學習的態(tài)度拿出來,衛(wèi)生的打掃和保持也會做得更好,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。

              所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收獲。

              2、盡可能熟悉每一個學生的生活習慣,及時有針對性地提出改進意見。

              可能無論我們怎樣要求,總有學生不能按時完成任務,或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細分析產生這種情況的原因,如因貪玩,應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關系,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。

              3、開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動。

              對于學生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設,也是非常重要的。可能學生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學生說:換位思考吧,你,就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生,為別人服務,需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛(wèi)生,為你服務,你也要學會維護和珍惜。這樣,就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時間。環(huán)境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進一步就會在學習上產生良好的效率;顒娱_展以來,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。

              二、多進行縱橫的比較,激發(fā)學生爭強好勝的意識。

              學生的這個年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,確定長處,指出不足,提出期望,激發(fā)他們爭強好勝的意識。有時,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領著其他同學參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應該做得更好!參觀回來,不用我再多說什么,學生自己的要求與進步就十分明顯了。

              三、對學生作好的一方面,要及時給予肯定和表揚。

              “好學生是夸出來的”,對于做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,最好還要適當的指出不足,也就是今后努力的方向。讓學生即受到鼓勵,樂于付出努力,又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間:早操結束,課間操集合,準自習之前,班會,查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別床鋪等等。真的,你可以看出,被表揚過的'學生數天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。

              四、我和學生所做的一些具體工作。

              1、明確打掃順序,防止短時間的重復打掃。

              由上到下,由陽臺到門口,先床鋪后地面的順序。

              2、安排值日,分工明確

              舍長全權負責,我指導詳細公平的進行分工,值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。

              3、加強相互監(jiān)督、相互協助

              結合:你就是別人的環(huán)境主題教育,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監(jiān)督工作,及時提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識,加強了集體榮譽感的培養(yǎng)。

              4、從嚴要求,重在落實

              5、不定期抽查

              如早飯后下午第一節(jié)課時間抽查結果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知,讓學生知道你很負責。并責令他們限期整改。

              6、加大精神和物質投入

              讓學生感到你實實在在的是為了他們好如舉例:早飯空,你去了,和他們一起整理,就是很簡單的整整床鋪,也會給他們動力的。

              另外,做的工作要讓他們知道,如被鎖在學生宿舍,我開玩笑似的說過以后,學生就記住了,“以后不能再讓老師被鎖在里面了!奔皶r打掃做得越來越好。再如用壞的物品,自備了維修包,以便及時維修等。

              此次打掃,為學生準備好刷廁所的必需品等,學生自己就刷的十分干凈了。要讓學生感覺:“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了,一重視,就會出效果。

              五、十分重要的繼續(xù)保持活動

              在此次學校治理的大環(huán)境下,我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個新臺階,可以說,煥然一新。那么,如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個人,尤其是班主任來思考、計劃、付諸實施。最重要的,仍然是重視。

              六、宿舍管理工作的幾點建議

              1、繼續(xù)倡導生活環(huán)境對于學習的重要性。

              2、及時維修宿舍損壞部位,上報了,維修的不及時,學生、領導會對班主任產生誤會。

              3、解決宿舍晾曬衣服的難題。

              總之,通過對各宿舍的參觀學習,我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點,這些正是我們以后所要學習的地方。我們也相信,只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈,我們四中的宿舍管理工作會再上一個新臺階,我們xx中的學生管理的各項工作,也會因此次活動的成功開展而做得更好。相信四中的明天會更好!

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