畢業(yè)個人總結(jié)(15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此好好準備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)個人總結(jié),希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)個人總結(jié)1
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“三好學生” 榮譽得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,參加了校文學社豐富了課余生活,使自己在各方面
都得到了相應(yīng)的提高。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量五年的大專生活,我所學習的機電專業(yè)再加上附加的課目已在我的刻苦努力中畫上句號。五年的'大專生活讓我所獲頗豐。從學業(yè)到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這是充實且有難忘的五年。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業(yè)之際,回顧五年來的做機電專業(yè)大專生自我鑒定如下:首先我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。其次在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的自學了有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識,為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎(chǔ);此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。
畢業(yè)個人總結(jié)2
本著對幼教事業(yè)的熱愛和對踏入大學校門的無限憧憬,我報考了學前教育?。在參加電大學習的時間里,我收獲了許多知識,也結(jié)交了不少幼教的同行朋友,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。
學習了學前教育的`專業(yè)知識,我認真發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,不斷理論聯(lián)系實際,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,在專業(yè)技能上,更能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中,更得心應(yīng)手了。
在理論學習方面,我更努力學好基礎(chǔ)知識,所以在學習上踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己不斷的進步,我就會對自己更有信心,更加堅信知識的重要性了,對我們教師來說,我覺得光學好書本上的知識是遠遠不夠的,還要不斷的加以應(yīng)用,讓理論和實際接軌。把學前教育的知識加以貫通,靈活應(yīng)用。
在學習期間,最讓我受益匪淺的就是《教育學》《心理學》的學習,使我明白了,合格的幼兒教師不僅要關(guān)注孩子的學習,更要關(guān)注孩子的心理,塑造他們健康的人格和培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)是我今后努力的目標。
短暫的學習生活過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,體驗了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會,做名優(yōu)秀的幼兒教師,不悔于太陽下最光輝的職業(yè)!
畢業(yè)個人總結(jié)3
短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐學校中,教師的教誨,同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多,本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識,專業(yè)技能。遵守中學生行為規(guī)范。
在校期間,我一向致力將自我培養(yǎng)成一復合型人才。兩年來,在專業(yè)教師的'悉心指導下。我學習烹飪專業(yè),冷拼。雕刻。面點制作,并積極參加校內(nèi)各項技能比賽。取得優(yōu)異成績。
并獲得中級烹飪師的資格。在校期間,本人注重提高自身文化素質(zhì)。并經(jīng)過語。數(shù)。英。計算機會考。成績優(yōu)秀,我積極參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自我堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
本人性格活潑開郎,愛好籃球,聽音樂,上網(wǎng)。在班里擔任過原料知識課代表,學習委員,團員。工作認真,有很強的管理本事。
作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活,所奠定的只是技能和知識的基礎(chǔ)。在未來我將應(yīng)對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力,把自我培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師!
畢業(yè)個人總結(jié)4
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,我應(yīng)該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途也會很光明,很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運用我這三年里學習積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。
經(jīng)過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,在以后的學習和工作中不段的提高自我。
時間蹉跎,一眨眼我的'實習期就已經(jīng)結(jié)束了。仿佛昨天的我還坐在學校的教室里上課,而今天的我就已經(jīng)成為了一個擁有六個月工作經(jīng)驗的社會人了。這是一場多么奇妙的體驗。而這場體驗讓我深刻的感受到了在學校和在工作的日子是有多大的差距,也讓我明白了職場生活的艱辛。雖然我到現(xiàn)在依舊還很懷念我在學校里的日子,但是人總是要長大的,生活也總是要朝前看的。所以,為了讓這場體驗更加深刻,我給我實習期做了一個工作總結(jié)。
一、與人相處
在這份實習期里,我學習到了怎么和人相處。與人相處是一門學問,以前在學校的時候,我和同學之間的相處都是十分簡單和輕松的,而現(xiàn)在到了社會上來了,有很多關(guān)系和事情都會牽扯到利益上來,所以我們之間的相處就變得不再那么簡單了。所以我要學會靈活應(yīng)變,學會怎么處理好和同事、領(lǐng)導之間的關(guān)系。對待領(lǐng)導,我要做到服從安排,尊敬有加。對待同事,我要做到以禮相待,相互包容理解,盡量多站在對方的角度來思考問題,盡量的減少爭執(zhí)和矛盾的產(chǎn)生。
二、對待工作
除了學好與人相處這門學問,我還要積極努力的提高自己的工作技能。畢竟這才是我來實習的真正目的和重點。在實習期里,我會把每天主管布置給我的任務(wù),都一絲不茍的完成好,盡量的把自己的本職工作做到盡善盡美。然后再來學習其他的工作技能。對待工作,我不僅做到負責盡職,而且三個月的實習期,我還做到了每天如一日的堅持了下來。
三、收獲和體驗
這次的實習讓我懂的了對待一份工作,既要有熱愛也要有責任心,更重要是堅持下去。這樣才會有所收獲和成長,如果我既沒有熱愛也沒有堅持,那我只能停留在原地踏步。所以對于以后的日子,我會好好的做一個規(guī)劃,然后再朝著我規(guī)劃里的目標,努力付出,持之以恒下去。這就是我整個實習期里所獲得的所獲和體驗。
我的實習期,既充滿了艱辛也充滿了歡樂,艱辛是因為我剛出學校,沒有社會經(jīng)驗,學習事情來要比別人復雜一些。歡樂是因為我對這份工作充滿了熱愛和期待,而且我還在這份工作里,學到了很多東西,所以我感到很開心。
畢業(yè)個人總結(jié)5
在大學的學習過程中,畢業(yè)設(shè)計是一個重要的環(huán)節(jié),是我們步入社會參與實際項目的規(guī)劃建設(shè)的一次極好的演示。畢業(yè)設(shè)計是四年學習的總結(jié)和提高,和做科研開發(fā)工作一樣,要有嚴謹求實的科學態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計有一定的學術(shù)價值和實用價值,能反映出作者所具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識和分析解決問題的能力。此次畢業(yè)設(shè)計是我們從大學畢業(yè)生走向未來工作重要的一步。從最初的選題,開題到分析調(diào)查、繪圖直到完成設(shè)計。其間,查找資料,老師指導,與同學交流,反復修改圖紙,每一個過程都是對自己能力的一次檢驗和充實。在畢業(yè)設(shè)計期間,盡可能多的閱讀文獻資料是很重要的,一方面是為畢業(yè)設(shè)計做技術(shù)準備,另一方面是學習做畢業(yè)設(shè)計的方法。一次優(yōu)秀的設(shè)計對啟發(fā)我們的思維,掌握設(shè)計的規(guī)范、流程、具體操作都很有幫助。
但是畢業(yè)設(shè)計也暴露出自己專業(yè)基礎(chǔ)的很多不足之處。比如缺乏綜合應(yīng)用專業(yè)知識的能力,對材料的不了解,對具體設(shè)計涉及到的規(guī)范要求的不熟悉等等,需要在做的過程中需要去不斷的翻閱相關(guān)的資料和書籍,這降低了自己的速度和設(shè)計的進程,但這個過程對我來說是對自己知識的不足處的一個很好的補充和對已學過知識的一個鞏固。這個過程雖然是有一定的難度但還是通過自己的慢慢的摸索和老師的指導下從熟悉到上手,經(jīng)過這次努力對自己的信心很好的提高。通過這樣的一個自己從開始到結(jié)束全程自己參與的設(shè)計來說對知識的了解和掌握是純理論的學習遠遠達不到的`效果。這次實踐是對自己大學四年所學的一次大檢閱,使我明白自己知識還很淺薄,雖然馬上要畢業(yè)了,但是自己的求學之路還很長,以后更應(yīng)該在工作中學習,努力使自己成為一個可以參與工作能獨立完成設(shè)計的人。
這次畢業(yè)設(shè)計我做的六洞山風景區(qū)旅游度假村詳細規(guī)劃的項目。雖然沒有去過風景區(qū)現(xiàn)狀的調(diào)查,但是通過知道老師的給我的資料和現(xiàn)狀地形的基本概況,再加自己找相關(guān)的資料和網(wǎng)絡(luò)上資料對本度假村規(guī)劃地塊有了一定的了解。然后用了一個星期對總的資料進行整理和刪選,選擇對自己規(guī)劃設(shè)計有用的資料匯編成冊作為后期設(shè)計的輔助資料參考和借鑒。接下來的幾個星期指導老師給了我們具體的規(guī)劃地形和設(shè)計任務(wù),并指導我們具體的設(shè)計工作流程。通過對前期地塊詳細的分析使自己蠻快的有了自己設(shè)計的思路,規(guī)劃設(shè)計出了度假村的總平面,然后和老師的交流進行改進自己的設(shè)計方案和設(shè)計的不足。通過幾輪的修改以及老師的交流使自己慢慢的完善自己的設(shè)計方案。接下去的幾周是對分析圖的設(shè)計和繪制,經(jīng)過總平面后在分析圖的繪制上還是比較輕松,掌握起來比較自如。最后一周是對以前繪制的圖和設(shè)計進行整理。通過這規(guī)劃也讓自己明白了以前做的設(shè)計過于理想化,在設(shè)計過程中對現(xiàn)狀和現(xiàn)實的根據(jù)太少,很多都是按照自己的理想去做,而實際的設(shè)計更多的是從現(xiàn)狀和現(xiàn)實出發(fā)使規(guī)劃更合理、更實用、更有發(fā)展。
整個畢業(yè)設(shè)計期間,指導教師認真嚴格的要求我們,我們因為是獨立的完成一個方案,需要老師的指導,我們認真的聽取老師的意見,同時也發(fā)表自己對方案的見解,每一個星期我與指導老師都會見一次面,這樣我們可以很好的交換意見,更好的完善方案。我們嚴格按照學校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,對畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容及工作量進行討論并確定,指導來時非常并注重對我解決實際工作問題的能力、獨立查閱文獻能力、計算機及軟件應(yīng)用能力等的培養(yǎng)。指導教師平時加強畢業(yè)設(shè)計的輔導,我們還可隨時找老師進行答疑,老師為方便我們聯(lián)系,把電話號碼和Email地址留給了我們,如果有什么事就可以及時得到解決,這樣問題不致堆積、也不會因此拖了進度。在畢業(yè)設(shè)計期間,如果沒有老師的細心指導,而是自己一個人獨自做設(shè)計,也不與任何人交流,這是完全不行的,設(shè)計其實也是一個團隊的工作,如果不能與他人進行良好的溝通與交流,做出的設(shè)計也只是只有自己一個人會欣賞,而別人卻不一定會認可你的設(shè)計,所以在這次畢業(yè)設(shè)計過程中,我懂得了一個道理,團結(jié)得力量,只有更好得與他人,進行溝通與交流,吸取別人的建議,工作才會更加的順利。
我們?nèi)繉W生對畢業(yè)設(shè)計都是十分重視的,也不會因為有要找工作而拖延進度的,老師對我能認真對待畢業(yè)設(shè)計的態(tài)度也較滿意。設(shè)計期間,我們自覺獨立進行設(shè)計,有問題時學生之間會進行討論、爭論,師生之間也常進行研討,通過這種方式,我們覺得收獲很大。我們經(jīng)常能夠主動走進圖書館查閱有關(guān)資料,與其他同學進行資料的討論。我通過畢業(yè)設(shè)計,普遍感到自己應(yīng)用基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識解決問題的能力有了很大的提高,以前所學的許多課程覺得很零散,也不知道有什么用及怎么用,現(xiàn)在也都找到了用武之地。今后走上社會,我主要還是靠在學校學到的只是技能來養(yǎng)活自己,并回報社會,回報父母,所以通過這次的畢業(yè)設(shè)計,我也了解到了自己的很多不足,在今后的工作與學習中,我會不斷的提高與改進。
通過這次畢業(yè)設(shè)計我收獲良多,獲得了許多珍貴的知識,學到了在許多書本上不可能收錄的東西。例如一些設(shè)計的具體的規(guī)范,和一些設(shè)計的要求。如何把規(guī)范里的明文規(guī)定運用到實際上去,以及運用過程中的把握上。也學到了如何獨立思考,如何自己查閱資料,如何與人相處融洽等實際經(jīng)驗。
畢業(yè)個人總結(jié)6
一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自己;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的職責,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐潛力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際潛力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一向做班委自己既是壓力又是動力。
透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉(zhuǎn)成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
這次實習給我很大的觸動,這是我第一次真正的走向幼師這個崗位,一開始也些害怕遇上這樣實習,因為我自己在內(nèi)心其實也還沒有做好準備,更不知道該怎么運用自己學過的知識,但實習幾經(jīng)來了,我也該是往前走了,不能再回頭了。就這樣,我?guī)е约哼@幾年所學的知識,就這樣的走進了這個崗位。
讓我印象最深刻的是我第一天上課的時候,當時候我是教一個小班,據(jù)我所知,小班的孩子都比較的鬧騰,也不太聽話,但我一走進去他們立馬停了下來,然后看向我,緊接著安安靜靜的回到了自己的座位。我假裝鎮(zhèn)定的自我介紹了一下,沒想到孩子們還給我鼓掌起來,有的小孩還向我高興的說了一聲老師你好。那個場面或許是我職業(yè)生涯中最美好的一次開始了,我也放下了一些防備心,對自己也更加自信了一些。
其實孩子們并沒有我們想象中的那樣難以溝通,他們可愛,有趣,并且有時候會給予我們一些小驚喜。比如有一次我肚子疼得厲害,上課的時候可能表情上有一點難看,有的'學生發(fā)現(xiàn)了就問我“老師,你是哪里不舒服嗎?”,然后接著就有學生開始安慰我,讓我先休息一下沒關(guān)系的。我當時心里很暖,非常感動,看著這一個個年紀小卻十分懂事的孩子們,我對這份事業(yè)的熱愛又一步提升了。我也下定了決心,把自己的青春和勇敢以及熱愛全部奉獻與這份事業(yè)中,不辜負這份事業(yè)所賜予我的力量和責任,我也應(yīng)該更加端正自己的態(tài)度,勇敢去面對人生中的每一次挑戰(zhàn)。
和孩子們相處的過程中,讓我也明白了這份事業(yè)最終的核心,那就是為孩子們開啟一段更好的學習之旅,幼兒園是孩子們學習和思想啟蒙的地方,而作為一名幼兒教師,我也理當以身示范,不管什么時候什么地點,都讓自己作為一個標桿,引導著學生們前進。在關(guān)注孩子們成長的同時,也要多關(guān)注他們的思想動向,做出一個正確的引導。
幼兒園孩子們的年紀雖然比較小,但是思想方面進步是非?斓模慨斔麄冇兴删偷臅r候,對于我們教師,對于家長來說,就是一個個小的驚喜,也是讓我們感到欣慰和自豪的地方。未來時光漫長,我也想帶著自己的這份勇氣,向更前方走去!
畢業(yè)個人總結(jié)7
我叫xx,xx年6月即將畢業(yè)于xx學院國際貿(mào)易系;厥鬃约旱拇髮W生活,是在學校領(lǐng)導老師們悉心栽培下渡過的,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的無知少年成長為一名有理想有抱負的社會青年。在轉(zhuǎn)眼即逝的日子里,我做過許多的事情,也取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,積極要求進步向黨組織靠攏,我感到萬分激動。希有朝一日在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風,認真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
二、個人學習方面:
在大學幾年學習時間里,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業(yè)學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學習,每一學期每一門課程,都認真做好筆記,經(jīng)過自己的努力,我完成了自己的學業(yè),并取得了國際貿(mào)易大學本科學歷
三、工作能力方面:
為了提高自己的綜合素質(zhì),在學校接受了計算機應(yīng)用能力的`學習與培訓,能較熟練的使用word,excel等軟件。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。
雖然我沒擔任過學生干部職務(wù),但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。我認為尤其是在接受一項重大工作任務(wù)時,要成功圓滿去完成,團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗,才會不斷進步直到成功。
四、畢業(yè)感言:
時間匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼之間大學四年就接近了尾聲。站在時間的年輪上,暮然回首,我們才發(fā)現(xiàn)大學四年是如此的精彩。孤獨和快樂并存,悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。啊,曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏栏邤?shù)題而冥思苦想,曾經(jīng)的我們對幼稚的行為而哈哈大笑,曾經(jīng)的我們面對著未知的未來而膽怯不前。然而,現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了,四年的風雨成就了我們。我們明白了什么才是孤獨的,什么才是勇敢,什么才是真正的奮斗。在即將進入社會之時,努力把沒完成的學科補充完整,在工作中積極努力,達到學以致用,上進勤奮,把自己上學期間的惰性完全改正,勇于面對困難與挫折,在困難中成長,在社會上成為有用的社會棟梁。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。
總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時,我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天!
畢業(yè)個人總結(jié)8
隨著我國現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展,電視教育節(jié)目的制作以及計算機網(wǎng)絡(luò)教學軟件的開發(fā)越來越受到重視。我于XX年考取了“現(xiàn)代遠程教育節(jié)目制作”這一專業(yè)。
時光飛逝,三年的大專學習即將結(jié)束。三年來在學校領(lǐng)導的高度重視下、各位老師的辛勤授課和耐心的指導下,我系統(tǒng)地學習了“大眾傳播學”、“攝影基礎(chǔ)”、“錄音基礎(chǔ)”、“遠程教育概論”、“攝影與照明”、“電視攝影造型”、“電視剪節(jié)藝術(shù)”、“電視專題片制作”、“非線分析”等十余門專業(yè)理論基礎(chǔ)課程;掌握了基本的專業(yè)技能;了解了一些機器設(shè)備常識及性能。并可以獨立制作個人網(wǎng)頁。從理論到實踐,使我受益匪淺。
在沒有進入電大學習以前,我一直在從事電視節(jié)目的拍攝,但是有很多的理論知識我并不具備,感覺從事這個行業(yè)很吃力。自從我考入電大以后,電大的領(lǐng)導和老師對我們這個專業(yè)很重視。所有的專業(yè)課老師都是從北京廣播學院請來的,他們都有豐富的理論知識和實際的操作經(jīng)驗,上課非常認真,讓我受益匪淺。特別是陳剛,任遠兩位老師,他們在電視行業(yè)中知名度很高。很多著名的編導,主持人都是他們的學生,能得到這兩位老師的指導,我感覺到對我的工作有很大的幫助,在編輯水平上有了長遠的進步。在電大學習的三年中我還有一個感受,是我們經(jīng)常小班上課,這使得我們有很多機會與老師面對面的討論問題。有時老師還會給我們單獨輔導,這讓廣播學院很多同專業(yè)的學生很羨慕。特別是在本學期任遠老師的《主持人藝術(shù)》這門課上,我們有機會親自當主持人主持節(jié)目,這很大的調(diào)動了我們的學習積極性,讓我們對主持人有了很大的了解。
學校為了我們能夠更好的得到實踐機會,不惜花費巨資為我們購置了攝像機,安裝了非線機房讓我們有機會上機實際操作。學校還經(jīng)常安排我們到外邊去拍攝節(jié)目,回到學校后在非線機房內(nèi)制作完成,請專業(yè)老師對我們的作業(yè)進行講評,讓我們認識到拍攝制作中的不足,在以后的`工作中避免再出錯。我對學校的這種高度重視的精神感到很欣慰,能在這樣的學校學習我很高興。
在學習“攝影基礎(chǔ)”一課時,使我了解了在影視制作中必須掌握的攝影技術(shù)等方面的知識;知道了在攝影中如何控制好畫面的暴光;怎樣把千變?nèi)f化的自然景物在畫面中得到客觀的再現(xiàn);對攝影中如何調(diào)節(jié)畫面、色調(diào)、影調(diào)、光源、色溫與畫面色彩控制,鏡頭的性能、特點,造型功能等有了系統(tǒng)的了解。經(jīng)過理論的學習和實際操作后,使我從一個對機械相機的使用一點不會,到如今可以自由運用它拍攝美好的景物。同時使我的攝影水平也有了很大的提高。在單位里我將學到的知識用于工作中,受到了領(lǐng)導的一致好評。
非典的幽靈擾亂了人們的生活,卻在北京廣播電視大學再現(xiàn)了"西南聯(lián)大"時期"生命不息,學習不止"的陽光氣氛。經(jīng)過長時間的準備,在非典陰影漸散的時候,學習電視節(jié)目制作課的我們在班主任張老師的指導下開始做論文展示和答辯!爸更c江山、激揚文字”,盡顯北京廣播電視大學腳踏實地做研究的傳統(tǒng)。
答辯環(huán)節(jié)中,思想的火花更是不時迸射。負責專業(yè)管理的奚老師說:大多數(shù)同學在答辯時表現(xiàn)出對理論知識的掌握,表達能力、應(yīng)變能力比較強。有的組片子做得也不錯,有些論文水平寫得也還行,能夠在我們學校的網(wǎng)站上發(fā)表。另外同學們的視角也比較廣,三年的學習使我們不僅對電視節(jié)目制作理論有了更深的認識,也掌握了不少的實踐經(jīng)驗。使我們深刻體到任何一種理論都是需要我們用實踐來總結(jié),都不是一成不變的,需要不斷的發(fā)展與變化,不斷的更新與充實,不斷的接受實踐的檢驗。
在這次答辯中,從我自己來講,除了提高我的各種能力外,我們可從其他同學身上學到很多東西。我從同學身上獲取的養(yǎng)料要多得多,我的同學們或遲或早也都通過了論文答辯,但是大家都認為學業(yè)并沒有完全結(jié)束。這也使我們認識到電視制作這一行業(yè)的深度,也充分表現(xiàn)了他的藝術(shù)魅力。我們還要在今后的工作中,把所學到的理論知識和實踐結(jié)合起來,加以融會貫通,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),加強學習,取長補短,這也是我在這次答辯會上的切身體會。
畢業(yè)個人總結(jié)9
以下是大學畢業(yè)生個人總結(jié):
轉(zhuǎn)眼間大學生活就要結(jié)束了,離校之前有必要對這四年的大學生活做個個人總結(jié)!
進入大學以后,本人思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,入學不久就遞交了入黨申請書,參加了入黨積極分子培訓并順利結(jié)業(yè),大學畢業(yè)生班級鑒定。在校期間,我系統(tǒng)全面地學習了專業(yè)知識,掌握了較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,成績一直名列班級前列,并順利通過了英語四六級考試。參加學院組織的課程實習,在實習過程中表現(xiàn)良好。此外,我還自學并通過了全國導游人員資格考試和三級企業(yè)人力資源管理師資格考試。
本人性格積極熱情、樂觀開朗,團結(jié)集體,樂于助人,平時能嚴格要求自己,有較強的表達能力和組織協(xié)調(diào)能力。大學四年一直擔任班級生活委員,平時能盡心盡力為班級、同學做事,有較強的團隊精神,善于與他人協(xié)同合作,大學里和其他班干部一起組織班級各種活動,得到老師和同學的肯定。同時我也富有的責任感和較強的社會實踐能力。由于家庭經(jīng)濟條件不好,生活中遇到不少困難,得到學院領(lǐng)導、老師和班級同學的幫助,我自己也踏實肯干,努力不懈,多次參加學校的勤工儉學崗位,并且在多種社會實踐活動中鍛煉和提高自己,畢業(yè)生個人總結(jié)《大學畢業(yè)生班級鑒定》。在這個過程中不僅幫父母減輕了一些負擔,同時也使我更加深入地了解了自己,認可了自己,增強了自信心,收獲了成長的快樂。最后,本人也有著較強的上進心,參加并順利通過了20xx年研究生入學考試,即將成為華中師范大學教育學院的一名研究生。
總之,大學四年我逐漸成長為一名綜合素質(zhì)較全面的大學生。相信在以后的學習工作和生活中我能有更大提高!
以下是班級鑒定:
某某同學政治上要求進步,能嚴格要求自己,為人誠實、正直,尊敬師長,團結(jié)同學。大學期間一直擔任班級生活委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學習之間的關(guān)系,學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲國家勵志獎學金和校自強獎。綜上所述,某某同學是一名全面發(fā)展的大學生。
xx-xx同學在大學三年的學習生涯中,在思想上積極上進,關(guān)注國內(nèi)外的重大消息,積極向上,主動學習黨的重大方針政策。在學習上趙振東同學很明確自己的學習目的和目標,對自己的未來有這明確的認識和努力方向,為此不斷付出,不斷學習來豐富自己的學識,在校期間自學了日語課程。與此同時,趙振東同學并沒有落下自己的專業(yè)課學習,在專業(yè)課上趙振東同學有著優(yōu)秀的專研意識,有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力,并且在實踐上也有著動手能力。在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強,并有著樸素的生活作風,不驕不躁,并且參加了很多校內(nèi)的體育活動,有助于成就一個良好的`健康體魄。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績!
撤消處分申請書
尊敬的系主任院領(lǐng)導們:
您們好。本人是 X X 級 X X 專業(yè) X X 班的學生 X X ,于 X X ,因曠課過多,學校給予了警告處分。
在 X X 時候,由于本人沒有循規(guī)蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以警告處分。經(jīng)過一段時間的學習和思想轉(zhuǎn)變,我跟過去相比有了很大的改進。
正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的壞主意,現(xiàn)在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅于課本的學習,還積極準備考級考證。我感謝這警告處分,更感謝老師對我的督促和關(guān)心。
在此,我衷心希望老師們能認定我這近一段時間的良好表現(xiàn),撤銷 X X 時候的警告處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。
畢業(yè)個人總結(jié)10
人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。4年前為了自我的更好發(fā)展,我來到了成都理工學習。在這4年的校園生活中,感受頗多,迷茫,無助,快樂,難過,都在不同的階段涌現(xiàn);仡檶W習歷程,還是瀝瀝在目。
在校期間,我擔任班級班長,勤勤懇懇,認真完成老師布置的任務(wù),熱心幫助同學,并不斷提高自己與他人的交際能力和團體協(xié)作能力。我參加了校學生會,擔任生活部部長并且擔任寢室長,且以身作則的讓自己所在寢室爭創(chuàng)成為了優(yōu)秀寢室。而在工作期間,我也獲得了老師的認可和同學的支持,評為優(yōu)秀干部等取得一系列的成績。作為班級的一員,我能和同學搞好關(guān)系,恰當處理各種事情,并且積極參加班級和學校組織的各項活動,當然也獲得了許多獎勵。而在思想上,我也不甘落后,加入了中國共產(chǎn)黨,被正確引導著,現(xiàn)已是預(yù)備黨員。
當然,在學習期間既然有成功的喜悅,也會有探索時的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的'真誠,那份純潔,真摯讓我真想一直留在這學生時代;遲遲沒確定實習點的焦慮與擔憂,及實習時所欲的尷尬,都燃燒起我定要證明自己有能力的強烈欲望,
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。同時,我是一個自信的人,也是一個有責任心和愛心的人,我相信只要我勇敢,努力地面對生活,我就能獲取成功,實現(xiàn)自己心中的理想,并且我也會為了我自己的理想而不斷的努力奮斗。
畢業(yè)后,作為積極樂觀新時代青年,我也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的。自己必須要用發(fā)展的眼光看問題,同時自身的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,改正缺點,完善自己,不斷提高思想認識。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。所以我不會因為自己是成人本科文憑而自卑,反而會塌實的做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!
而我定會成為一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
畢業(yè)個人總結(jié)11
人總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。大學生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對自我三年夜大的學習和生活作一個總結(jié):
三年的夜大生活和社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自我,緊張的學習,豐富的活動使我為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,主修了市場營銷,宏觀經(jīng)濟學原理,國際貿(mào)易理論與政策,國際貿(mào)易實務(wù),金融學,wto知識,外貿(mào)實用英語會話,外貿(mào)函電,國際金融學,經(jīng)濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力,結(jié)合工作中的實踐,從而逐步提高了自我的學習潛力和分析問題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)管理安排潛力。
"書到用時方恨少,學而知不足"是我學習和工作的動力,透過學習,我不斷地改變著自我的學習態(tài)度和方法,運用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,并透過學習熟悉了進出口的整個流程,并對物流,國際結(jié)算有了必須的理論基礎(chǔ)。從過去三年的學習中,我體會到:夜大教育不僅僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養(yǎng)了我們認真細致,謹慎持久的學習態(tài)度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態(tài)度和人生理念。當然,同時也提高了我們?yōu)槿颂幨拢c人交往,承擔職責,釋放壓力的`社會經(jīng)驗和潛力。
夜大的學習不是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點,我將運用所學的知識,不斷地迎接挑戰(zhàn),更好的完善自我的人生。
畢業(yè)個人總結(jié)12
我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的提高,實事求是精益求精熱愛醫(yī)學事業(yè)的我立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間積極參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真求學上進接受能力強有較強的團隊合作精神較強的社會適應(yīng)能力的得到了充分的體現(xiàn)。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務(wù)方面認真專研,不斷加強業(yè)務(wù)學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的提高,實事求是精益求精熱愛醫(yī)學事業(yè)的我立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國為西部醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。
本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫(yī)學事業(yè)。在厚德博學,精益求精(填你們自己學校的)八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇于進取努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。尊敬老師團結(jié)同學,積極完成學校交給的各項任務(wù)。
在臨床實習期間,積極向臨床各科上級老師學習醫(yī)學知識,為日后的學習工作打下堅實的基礎(chǔ)。我不斷的完善自我、充實自己,提高自我。
在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。雖然僅僅三年我深深地感受到了理論知識與臨床相結(jié)合的重要性。河池衛(wèi)校給了我知識的源泉使我步入了醫(yī)學事業(yè)。
在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學的理論,從有到無,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的.結(jié)構(gòu),生理病理等特點。衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃好人生的線起著至關(guān)重要的作用。
時光匆匆,馬上就要揮別充滿美好記憶的大學生活。如今回首,是對過去地審視和,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,我奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
工欲善其事,必先利其器。在無涯的學海里,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我。在師友的嚴格教導及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。在學好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學知識的學習。我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,參加課外學生科研活動,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、將自己培養(yǎng)成為具有綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結(jié)同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務(wù),在臨床實習期間,持著主動求學的態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎(chǔ)!安粩嘧非,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念!氨M力做好每一件事”是我個人的基本原則。
我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
畢業(yè)個人總結(jié)13
1. 又是一度暑假來,對你思念更甚前;發(fā)條短信表關(guān)懷,愿你平安喜開顏;健康如意常相伴,悠閑自在滿心田;想你快樂無極限,盼你幸福笑開懷!祝你暑假快樂!
2. 炎炎夏日迎來暑假,用快樂的心情送走考試的忙碌,讓幸福好運鋪滿生活的角落,讓歡喜雀躍溢滿心懷,讓你快樂舒暢逍遙自在 !暑假來臨,祝你玩得歡暢!
3. 學生時代幸福多,暑假假期玩得歡;踏入工作忙碌后,假期悠閑變奢求;假期總是很短暫,平時忙碌更是多;愿你珍惜暑假里,痛痛快快玩一番。祝你愉快!
4. 暑假已經(jīng)來到,邀你共度美好;夏日氣溫攀高,送你清涼美妙;想你林間悠閑,享受悠閑自在;偶爾鍛煉身體,健康也要把關(guān);作業(yè)莫忘丟棄,勞逸結(jié)合美滿。愿暑假開懷!
5. 暑假天氣變化大,游山玩水注意它。雷公電母常作客,關(guān)掉電器不用怕。尤其手機莫要打,遠離金屬高臺下。處處大家細留心,快樂安全度暑假。
6. 暑假放假須知:禁止獨自享樂對我不聞不問,禁止游戲娛樂徹底把我忘記,禁止大魚大肉飲食毫無規(guī)律,禁止閑來無事卻不把我聯(lián)系。暑假來臨,以上牢記!
7. 暑假到,真熱鬧,溫馨關(guān)懷記心上:莫煩躁,莫憂傷,快樂心情要飽滿;祝安全,祝健康,安全第一要把關(guān);有作業(yè),早完成,拖到最后心兒慌。祝暑假開懷!
8. 暑假到,短信送你心歡笑:每天笑一笑,熱情直漲高;清晨笑一笑,憂傷全忘掉;中午笑一笑,渾身皆舒暢;夜晚笑一笑,美美睡一覺。祝你暑假歡暢!
9. 暑假到,別具一格送你祝福:愿你這個夏日“暑”氣全消,與清涼相伴,與快樂纏綿,與幸福曖昧,與悠閑戀愛,讓你這個暑假有“暑”不清的幸福燦爛!
10. 時間總是過得飛快,眨眼之間暑假過半,發(fā)條短信送來關(guān)懷,以下信息記在心間:合理安排作息時間,作業(yè)娛樂注意調(diào)節(jié),閑時記得多加鍛煉,愿你暑假開心!
11. 盛夏到來,炎熱緊隨。空調(diào)電扇,能開滿天。常遇雷電,警惕萬千。各種電器,拔掉電源。尤其手機,切記要關(guān)。開心暑假,平平安安。
12. 日日夜夜期待,暑假早日來臨;甩開繁重的學業(yè),釋放快樂的心情;點燃激情的火花,讓輕松塞滿身心;偶爾來個小聚,享受輕松如意。愿你玩得開心!
13. 讓星星化作我的眼睛,每一個夜里落在你的心里,給你關(guān)懷與溫馨;讓清風化作我的關(guān)懷,分分秒秒陪伴你,給你支持與鼓勵。愿你暑假擁有快樂心情!
14. 沒有學業(yè)的壓力,讓忙碌的生活遠離;不用晨起趕學校,睡個懶覺渾身舒坦;美食的誘惑享用不停,讓輕松愉快充滿生活。暑假來臨之際,愿你幸福開心。別忘記常聯(lián)系!
15. 烈日炎炎萬物焦,人心焦慮似火燒;一陣細雨能解暑,怎奈烈日重妖嬈!文君何以清涼度,朋友關(guān)心伴我心!愿我的祝愿,伴你度過一個清涼的暑假!
16. 快樂暑假到眼前,暑期安全不等閑:安全第一做好防范,外出注意交通安全,注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好飲食習慣。愿你這個暑假過得快快樂樂、平平安安!祝福語大全:
17. 快樂暑假,早已來到;煩惱壓力,拋之腦后;收拾心情,放松身體;調(diào)節(jié)身心,齊頭并進;努力拼搏,新的學期。暑假送你“暑”不盡的祝福:愿你幸福如意!
18. 各位童鞋們,暑假到了!請放下你的作業(yè),收起你的壓力,脫去你的疲憊,帶上你的微笑,沖出你的花季,去開懷大笑吧,去相親相愛吧,記住,青春無敵!
19. 放下書包,拋開煩惱。加減乘除,暫時忘掉。詩詞歌賦,全不知道。六十個日夜,快樂分分秒秒,我的童年我做主?鞓肥罴,我來報道!
20. 把生活的煩惱丟掉,讓快樂來塞滿;把學習的壓力丟掉,讓悠閑來替代;把無邊的忙碌甩掉,讓輕松來掩蓋。暑假將來臨,愿你收拾好心情,讓心情燦爛!
21、 暑假到來心歡笑,快快樂樂無煩惱。不怕艷陽高高照,溪邊玩耍洗個澡;不怕天熱溫度高,體育場上笑聲高。生活學習有計劃,看書寫字不能拋。愿你暑假充實每一天,學習游戲兩不誤!
22、 暑假了,快樂一加一,做一道愉悅數(shù)學;一串笑容上青天,背一首瀟灑語文;清涼食物ABC,記一盤消暑單詞;這個暑假,把煩惱扔了,把惆悵甩了,把壓力拋了,把假期享了。愿你暑假玩得開心,過得舒心!
23、 暑假來臨,凡收到此條短信者,可享受特殊暑假待遇。有暑假的,延長快樂時長;沒暑假的,心靈放假三天;閱讀并轉(zhuǎn)發(fā)者,特準許暑假期間,乘神舟十號免費旅游三天。備注:做美夢!朋友,暑假同樂!
24、 暑假夏令營:曬曬繁忙,晾晾匆匆,讓快樂做你的'指導員;握緊開心,抱緊放松,讓輕松做你的教官;追趕時髦,領(lǐng)頭新興,讓青春做你的生活指南;麻辣放歌,混搭出行,讓瀟灑做你的主戰(zhàn)線。祝暑假豐富多彩,收獲滿心的笑容。
25、 暑假來臨之際,送你三樣法寶:一、回憶橡皮一個,清除煩惱記憶;二、快樂鉛筆一支,書寫暑假生活;三、清涼祝福一條,日子美妙逍遙。炎熱暑假里,愿你擁有“暑”不盡的快樂,“假”馭幸福之上。
26、 暑假,是遠離壓力的輕松;暑假,是脫離繁忙的快樂;暑假,是擁抱自由的幸福。暑假,是“回歸自我”的代名詞。暑假,給身體解解“暑”,給心靈放個“假”。暑假屬于你,屬于我,屬于每一個人。一聲祝福送給所有渴望暑假的人!記得給自己放假喲!
27、 鄉(xiāng)村的泥土芳香撲鼻,鄉(xiāng)間小路騎車競技。姥爺家的大馬躍身跨騎,顯耀展示威凜騎士。枸杞花香引來蝶蜂,手提籃兒摘擇杞果品味甘甜,玩了一天疲憊不堪。祝你暑假快樂!
28、 暑假,美了心松了身,不是人人都有滴!暑假,盼了一天又一天,不是想放就放滴!暑假,時間可是有限滴,不是咋過都行滴!暑假,身體是你自己滴,行動也是自由滴,聯(lián)系可是必要滴!朋友,有空聯(lián)系喲!假期快樂!
29、 暑假里,池塘里捕魚,河水了洗澡,快樂的日子“暑”于你;不用起早貪黑,隨心睡大覺,自在的生活“暑”于你;乒乓球兒拾起,賽場秀自己,愜意的時光“暑”于你;郊游尋開心,風景心情好,逍遙的人生“暑”于你。祝你暑假無煩惱,自自在在樂逍遙!
30、 緊張忙碌都放開,抓住開心樂滿懷,居家出游心情好,關(guān)愛孩子孝敬老,和諧家庭福壽長,假期甜蜜好運多。暑假快樂哦。
畢業(yè)個人總結(jié)14
在大學里,我一向使自我堅持著積極向上的心態(tài),這使我能在歡樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應(yīng)本事較強,大學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織本事,團隊協(xié)作精神,務(wù)實的工作作風。
回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、教師和同學們的幫忙下我覺得自我過得很歡樂,也很充實,除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自我在學習成績、工作本事、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在剛進入大學的時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應(yīng),成功地完成一個由高中生到大學生的轉(zhuǎn)型期的過渡。
在學習上,我一貫堅持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改善自我的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自我也找了份兼職,最終也感受到了步入社會的艱難,經(jīng)過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能,平時我還十分注重計算機本事的培養(yǎng),涉獵了很多計算機方面的課外書,并經(jīng)過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。
在工作方面,我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自我創(chuàng)造就業(yè)機會,并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業(yè)咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得的經(jīng)驗。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),可是學校的補助和獎勵以及教師的幫忙和同學們的關(guān)心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的`心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自我的身體素質(zhì)。
對于一名大四即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。經(jīng)過對這三年多的總結(jié),我對自我有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自我的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
畢業(yè)個人總結(jié)15
五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的xx畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過?偨Y(jié)過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。
在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應(yīng)該感謝大學這五年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的`理論知識。
在xx園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在xx的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。
總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。
學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協(xié)會的文藝活動,都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前,我自己就對音樂有興趣。大學期間,音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識,并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項。在xx,體育是整個學校高度重視的一類課,xx校長的名言激勵著一代又一代的xx學子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說,xx對于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高。現(xiàn)在盡管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果,相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益匪淺。大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習,我們學到了金屬加工的知識,并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念,更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習,自己裝配出一個小收音機和充電器,帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設(shè)計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
大學五年,自我奮斗固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在五年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!
感謝清華這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!