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            小學家長工作計劃

            時間:2023-04-09 11:53:23 工作計劃 我要投稿

            小學家長工作計劃匯總7篇

              時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學家長工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

            小學家長工作計劃匯總7篇

            小學家長工作計劃 篇1

              家長學校,為了拉近學生與家長之間,以及家長與教師之間的距離。家長學校是將家長培養(yǎng)成教師的助手。本學期家長學校工作計劃如下:

              一、指導思想

              以《關于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育工作的決定》和《小學德育綱要》為指導,向家長普及家庭教育知識和心理健康教育,提高家長素質(zhì),促進學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育作用,本學年要集中力量向家長宣傳課程改革,與家長一起學習新課標的理念,以形成共識,保持家校教育的一致,形成教育合力,促進家長學校工作更上一個臺階。

              二、具體工作

              1.認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。

             。1)每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,掌握科學育兒的方法,介紹不同年齡兒童生理、心理發(fā)展特點及其相應的育兒方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

             。2)對特殊年級的學生家長另外加授課時間。如對一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期,其次是對六年級學生家長,在臨畢業(yè)前進行專題講座,幫助孩子以正確的心態(tài)對待學習,順利地進入初中。

              三、切實加強指導管理,提高辦學水平

              1.健全的機制,科學的管理,精干的人員,完善的網(wǎng)絡是學校

              德育工作有序、高效開展的重要保證。要適應新形勢,加強和改進學校德育工作,必須不斷完善德育管理網(wǎng)絡,提高德育隊伍整體素質(zhì),實現(xiàn)“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人的良好氛圍。

              2.完善管理網(wǎng)絡。本學期要著力完善“點線結(jié)合,縱橫交叉”的“學!彝ァ鐣币惑w化教育網(wǎng)絡。所謂“點線結(jié)合”是指學校內(nèi)部“一點三線”式德育網(wǎng)絡,即以校長為核心,組成三條育人線;所謂“縱橫交叉”是指社會教育力量、家庭教育力量組成的.校外德育網(wǎng),為學校的德育工作奠定組織基礎。

              3.建立一支高素質(zhì)的授課教師隊伍。

              辦好家長學校,教師是關鍵,為了保證教學工作的順利進行,成立一支教師隊伍,其成員主要有學校行政人員組成的授課隊伍。要求每一位授課的老師要認真?zhèn)湔n,認真上好每次課,理論聯(lián)系實際,深入淺出,把握教學方法。本學年在落實我!都议L學校綱要》授課內(nèi)容的基礎上,聘請心理健康老師給家長作講座,普及家庭教育知識和心理健康教育,提高教育效果。

              4.保證“家長學!钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

              5.要用好家校聯(lián)系手冊,平均三到四周用一個來回,對于比較特殊的學生則應嗇聯(lián)絡次數(shù),使家校形成合力;班主任老師要采用多種方式家訪提倡上門家訪,與家長溝通,共同商討如何讓孩子多方面的發(fā)展更和諧、更全面。

            小學家長工作計劃 篇2

              為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作》,切實加強對家長學校的指導和管理,特制定一下工作計劃:

              工作措施

              一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。

              1、對不同年級的學生家長安排不同的授課內(nèi)容。

              2、每學期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的`教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

              二、切實加強指導管理,提高辦學水平

              1、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高辦學質(zhì)量。

              2、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量。

              3、家長學校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

              4、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

              5、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。

              6、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。

            小學家長工作計劃 篇3

              一、指導思想

              堅持黨的群眾路線,努力辦好家長學校,充分發(fā)揮家長學校的作用,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。

              二、工作目標

              1.采取多種形式,豐富家長學校的活動。。

              2.通過專家講座、知識問答、閱讀專著等方法,不斷提升家長自身素養(yǎng)。

              3.提倡學習型家庭,努力創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好學習習慣和行為習慣。

              三、具體要求與措施

             。ㄒ唬├^續(xù)完善管理組織

              1.配合學!叭Y(jié)合”領導小組工作要求,成立學校各級“家長學校”委員會,定期召開家長學校會議,特別是一年級家長學校的管理工作。

              2. 本學年一年級家長學校共安排8次集中授課時間;其他年級一學年一次,讓班主任及任課教師與家長見面交換意見。

              3.一年級家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的領導、教師擔任教師。

              4.教師團成員根據(jù)一年級學生特點,安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

             。ǘ├^續(xù)健全各項制度

              1.堅持每學年評選一年級家長學校優(yōu)秀學員,同時邀請優(yōu)秀學員進行經(jīng)驗介紹。

              2.及時整理有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄等,實行規(guī)范化管理。

             。ㄈ╅_展豐富多彩的活動

              1.充分利用校訊通、校園網(wǎng),上傳各類信息,讓家長及時了解學校信息。

              2.組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

              一、 指導思想

              根據(jù)XX市教育局、教研室關于本學期的有關目標和要求,貫徹校長室學期工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃的精神,努力推進教育教學管理,不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,以及對學生良好學習習慣的培養(yǎng);推進素質(zhì)教育全面、深入地不斷發(fā)展,努力構(gòu)建平安校園、品質(zhì)校園、文化校園、和諧校園。

              二、工作目標

              (一)抓常規(guī)、促規(guī)范。

              以《XX市中小學教師教學常規(guī)(試行)》要求為標準,狠抓落實,規(guī)范教學行為,促進教學常規(guī)的全面深入開展。

              1.修訂完善各種制度,促進教學工作規(guī)范化。

              科學、規(guī)范的管理制度是教學工作能正常進行的保障。本學期在原有各項制度的基礎上,將重點修訂完善各項教學常規(guī)管理制度,如作業(yè)批改、測試成績的匯總與分析等等。為此,將聯(lián)系實際,制定相應的實施細則,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

              2、抓教學常規(guī)管理,促進品質(zhì)校園建設。

              每位教師要加強學習,明確要求。規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導等教師的教學行為,使教學工作有實效。認真?zhèn)湔n,杜絕不備課進課堂;不僅備教材還要備學生;備課形式可以靈活,要以提高實效為第一要求。認真批改好作業(yè),有布置就要有批改和訂正;堅持作業(yè)天天清、周周清;作業(yè)布置彈性化,要有針對性。關注學生的學習輔導,重視后20%后進生成因分析,加強對潛質(zhì)生的幫扶力度,做到一周一次的輔導并記載。加強前30%學生的分析,有針對性地開發(fā)好他們的學習潛力。

              (二)建平臺、促發(fā)展。

              1.開展一些學生喜愛的課外活動,以參與活動為契機,促使全體學生的綜合素質(zhì)得到發(fā)展和提升。要積極創(chuàng)設和搭建這樣的活動平臺,使全體學生能在學中樂、樂中學。

              2.依托魅力社團,培養(yǎng)優(yōu)異學子。根據(jù)學校實際,開辦一些社團,組織豐富多彩的社團活動,使一部分學生能獲得更好地發(fā)展。

              3.努力實現(xiàn)教研活動經(jīng);⒅黝}化。結(jié)合市、街道兩級教研活動,各教研組合理安排開展教育教學研究,原則上兩周一次;每次活動做到有主題、有組織、有記錄。加強青年教師培養(yǎng),為這些老師搭建平臺鼓勵參加各級各類教學業(yè)務評比。

              工作思路:堅持立德樹人,深化教育改革,實施依法治教,促進學校優(yōu)質(zhì)、均衡、特色發(fā)展。

              管理工作:

              一、借助XX市學校文化建設示范校評選和百年老校文化建設與提升工程,整理研究學校校史資料、學校重大歷史事件等,理清學校歷史發(fā)展的各個階段;繼續(xù)構(gòu)建學校完整的文化體系,并進行學校文化宣傳;推動學校文化的傳承與發(fā)展,提升學校辦學品質(zhì)。

              二、迎接國家義務教育均衡發(fā)展的檢查。做好 “義務教育均衡發(fā)展”工作的自查,做到辦學條件達標、數(shù)據(jù)準確、管理到位,迎接教育部的檢查。

              三、完善學校章程。把小學規(guī)范化建設、學校文化建設取得的經(jīng)驗與成果融入到學校章程中,使學校辦學方向明確、辦學目標清晰、辦學策略具體,促進學校辦學品質(zhì)的提升。

              四、加強兩支隊伍建設,全面提高教師素質(zhì),構(gòu)建和諧校園。

              在工作中堅持“讓每一朵花都精彩綻放”的'辦學理念,給干部、教師展示自己的舞臺,讓每一個干部教師都能在自己的崗位上綻放光芒。

              (一)干部隊伍:

              1、加強領導班子建設。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。強化責任制,努力提升工作效率。班子成員分工不分家,工作上互相補充,重大問題集體研究。領導干部還要身先士卒,加強表率作用,在信任教師中得到教師的信任。

              2、加強中層干部的學習,通過各種活動提升中層干部的專業(yè)水平和專業(yè)引領能力。

              3、加強學校后備干部隊伍建設,組織學校后備干部梯隊進行學習、研討。

              (二)教師隊伍:

              1、強化師德師風建設。加強教師職業(yè)道德建設,有計劃地組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師師德認識,規(guī)范教師師德行為;深入開展“講師德,強師表,樹正氣”活動;建立獎懲制度,提高師德水平。

              2、發(fā)揮教師團隊精神,不僅強調(diào)個人成果,更強調(diào)團隊的業(yè)績。團隊的核心是共同奉獻,精髓是共同責任。樹立全!耙槐P棋”的思想,營造“團結(jié)一致、齊心協(xié)力和用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛圍。

              3、注重教師專業(yè)成長,在學校營造讀書的氛圍,增強讀書學習的自覺性和主動性,繼續(xù)開展教師讀書論壇活動,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內(nèi)容;開展好繼續(xù)教育和校本培訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺;實施教師分層培養(yǎng),形成“新教師——年青教師——骨干教師”的教師發(fā)展之路。創(chuàng)設良好的教師成長環(huán)境。高度重視骨干教師的培養(yǎng),逐步提升學校骨干教師檔次。

              4、重視教師的心理健康教育工作,開展豐富多彩的教師活動,在日常工作中加強教師鍛煉,開展心理體驗活動,幫助老師在緊張的工作環(huán)境下調(diào)節(jié)自己的心理。

            小學家長工作計劃 篇4

              一、指導思想:

              家庭教育是家庭承擔社會職責中最重要的一種職能。每一個人的社會化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對人的一生所產(chǎn)生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產(chǎn)生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個社會的國民教育,必須是學校教育、社會教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎。開辦家長學校,旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的自身素質(zhì),對家長進行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀全面發(fā)展的人才作出應有的貢獻。

              二、活動目的

              針對期中考試的失利,教師認真反思尋找自身在教學中存在的缺陷和不足,同時勇于面對失敗、面對家長、面對學生,開展自我剖析。同時在家長會上認真準備交流材料,向家長匯報學生成績及個人思想品德表現(xiàn),積極征求家長意見和建議,尋找原因、探討方法,改變家長教育觀念,形成家校合力。從學生生活習慣、行為習慣、學習習慣、作業(yè)習慣等各方面齊抓共管,努力在下半學期達到“形象上有改變、習慣上有養(yǎng)成、成績上有提高”的`目標。

              三、具體工作:

             。ㄒ唬┱w與部分相結(jié)合。

              通常家長學校每次學校的家長會,我們提倡各年級、各班可根據(jù)實際情況召開家長會。如:六年級畢業(yè)班,要根據(jù)需要專門指導。一年級剛剛?cè)雽W,家長學校也按需要安排活動。個別班級該根據(jù)各班的情況,隨時召集家長,共同商議對子女的教育問題。本學期,學校進行統(tǒng)一召開家長會,統(tǒng)一開好后,根據(jù)各班主任的要求可再分班進行并認真與家長簽好《安全責任書》

              1、各教師認真與家長做好溝通,家庭和學校聯(lián)系更加緊密,以讓我們的學生能更好地面對越來越繁重的學習任務。

              2、定期對家長進行家庭教育培訓使家長除了當好“后勤部長”和長輩之外,能有更多的家長成為一個顧問,一位交換意見的參加者,一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點,而不是拿出現(xiàn)成真理的人。

             。ǘ┳龊眉以L活動

              建立學校家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請家長來校等方式,及時向家長反映學生在校情況,了解學生在校外的學習、生活情況,以促進學生健康成長。班主任每學期對學生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%;任課老師不得少于班級總?cè)藬?shù)的20%。

              四、具體安排

              主題:如何監(jiān)督子女學習、安全法制教育動員大會

              1.時間:11月22日中午12:00

              2.主持:謝作云

              3.負責人:校長負責五六年級、教導主任負責一四年級、輔導員負責二三年級。

              4.要求各班主任認真準備發(fā)言材料,布置教室,搞好氛圍建設,禮貌接待家長,開展家長考勤,向家長公布公開成績,向家長展示學生各科作業(yè),認真答復家長問詢,記錄家長意見建議,填寫家長會記錄。

              5.散會后各班簽安全責任書

              小學家長會工作計劃三:小學家長會工作安排(482字)

              為了促進我校的教育管理,提高教學質(zhì)量,增加學校的透明度。使家長更能夠了解我們的學校,了解自己的孩子在校情況,參與到我校的管理中來,加強家校聯(lián)系,形成家校合力的教學網(wǎng)絡,為了“培養(yǎng)孩子”這一共同目標而攜手共進,特召開這次家長會。

              開會時間:20xx年9月5日下午2:00 會議范圍:三—六年級學生家長。 會議地點:學校操場 家長會工作安排

              一、禮儀值勤(段均鎖)

              1、學校少先大隊禮儀組,負責在學校門口披綬帶負責迎接家長。

              2、學校少先大隊值勤組,負責在學校車棚和過道處提醒家長下車步行,按照要求停放車輛。

              3、學校少先大隊廣播室,負責廣播歡迎辭和歡迎曲。

              二、功能室參觀(各室管理員)

              各功能室必須保持衛(wèi)生清潔,門戶開放、設備運轉(zhuǎn),禮貌接待家長的參觀和提問。

              三、會場布置(張建林)

              會頭標語、音響設備、桌椅擺放、專題片等準備齊全,保證會議順利有序。

              四、教室布置(各班主任)

              要求有黑板報、有會場布置,有學生作業(yè)展覽,會議主題明確,有主持,有組織,有講話材料,有記錄。

              五、安全保衛(wèi)(王金選)

              學校后勤人員負責會議期間校園治安值勤,看護車輛,維持校園秩序,避免擁擠、碰撞、失盜等安全事故的發(fā)生。

            小學家長工作計劃 篇5

              為規(guī)范家長學校的形成教育合力,經(jīng)過家長學校校務委員會通過,特擬定本計劃

              一、工作計劃、總結(jié)制度。

              1、每學年開學,家長學校的校務委員會召開一次會議。

              2、每學年度結(jié)束,家長學校校長在校務委員會上進行工作總結(jié)。

              二、活動計劃制度。

              1、每學期家長學校集中兩次授課,四次分班活動。

              2、在校內(nèi)開辟家教專欄,傳授家教知識。

              三、聯(lián)系計劃制度

              1、每次授課發(fā)給家長簽到卡,并由家長對辦學提出意見和建議。

              2、逐步形成學校對家長開放,家長可以向班主任及各學科教師聯(lián)系,全面了解孩子在校情況。

              四、教育教學計劃管理制度。

              1、每次講課前學校發(fā)出授課時間、地點、內(nèi)容的`通知,聽課時收回,作為出勤依據(jù)。

              2、班主任根據(jù)簽到卡收回情況,在班上作出勤情況總結(jié)。

              五、評比表彰計劃制度

              1、每年“六一”兒童表彰一批“優(yōu)秀家長”。

              2、每年好家長表彰數(shù)控制在家長總數(shù)的2%,以后視情況逐年遞增。

              六、教學器材與經(jīng)費管理計劃制度

              1、家長與學生同步入學,并填家長登記表。

              2、采取自愿原則,在家長學校開學上課時,或召開家長會時向家長說明情況后收費,并出具收據(jù)。

              3、實行?顚S玫呢攧罩贫,全部用于家庭教育工作,不挪做它用。

              4、學校對特困家庭收費經(jīng)校定可給予減免。

              5、教學器材由學校統(tǒng)一配置,使用完后及時歸還。

            小學家長工作計劃 篇6

              提要:傳播科學的家教知識,啟迪學員形成科學的家教行為,實現(xiàn)合作育人的目標是家長學校的立校之本,為此我們將在家長學校豐富多采的專題講座的基礎上

              一、指導思想

              以“家校合作,科學育人,著力讓每個孩子健康、快樂、充滿潛質(zhì)地成長”為目標。緊緊依靠家長委員會的全體成員的努力和全體家長學員的支持,立足于“家長學!边@一平臺,結(jié)合實際,務實教學,勇于創(chuàng)新,不斷在實踐中優(yōu)化家長學校的建設,使“傳播科學家教知識,交流有效家教經(jīng)驗,啟迪正確家教習慣,形成家校共育的合力”成為潯中中心小學家長學校的主旋律,逐步將家長學校創(chuàng)辦成為縣級示范性家長學校!

              二、目標措施

             。ㄒ唬┨岣摺凹倚:献,科學育人”的意識,形成共同辦校的共識。

              一方面我們將積極主動地組織全體教師學習有關家長學校工作的具體要求,提高廣大教師“家校合作,科學育人”的意識,樹立不斷開發(fā)育人資源的共識。同時我們將利用多種渠道向全體家長學員宣傳家庭教育的重要價值和辦好家長學校的現(xiàn)實意義,使廣大的家長學員能支持這項功德無量的事情并嚴格按照要求開展好家長學校的工作。

             。ǘ┏闪杉壔咏M織,制定規(guī)章制度,建立有序辦學的機制。

              在以往幾年家;顒拥那闆r基礎上,我們將進一步完善班級家長委員會,建立家長學校校務委員會、家長學校家長委員會。同時聘請社會各界人士成為我校家長學校的顧問,實現(xiàn)校中校的目標。為把我校的家長學校創(chuàng)辦成“傳播科學家教知識,交流有效家教經(jīng)驗,啟迪正確家教習慣,形成家校共育的合力”的平臺,我們擬訂《潯中中心小學家長委員會章程》、《潯中中心小學家長學校有關制度》以及《家長學校校務委員會成員職責》等制度,保證分工合作,促成班級家長會和學校主題家長會相輔相成,不斷有效推進的局面,建立起有序的辦學機制。

             。ㄈ┛茖W設置教學課程,扎實每項活動,實現(xiàn)有效辦學的目標

              我們將聘請富有豐富家教經(jīng)驗的專家和學校骨干教師組成授課教師隊伍,初步擬定聘請曾東武、陳泰林等12位老師組成專任教師隊伍。同時為突現(xiàn)辦學的實效性,我們將結(jié)合實際,富有針對性地設置教學課程。家長學校的課程主要包括三個層面:一是家長學校的專題講座;二是定期的教學開放日活動;三是班級家長會。三個層面有機聯(lián)動,學校將嚴格按照計劃加以組織落實,在具體而扎實的活動中提高家長學校的辦學實效。

              (四)創(chuàng)辦“家校天地”,構(gòu)建家校平臺,突現(xiàn)家校信息互動

              傳播科學的'家教知識,啟迪學員形成科學的家教行為,實現(xiàn)合作育人的目標是家長學校的立校之本,為此我們將在家長學校豐富多采的專題講座的基礎上,整合學校的人力和財力資源,將探索創(chuàng)辦“家校天地”的小報,下發(fā)給家長學員,讓科學的家教知識、先進的育人經(jīng)驗、鮮活的案例反思潤物細無聲地傳遞給他們,使他們得以借鑒、反思,形成新的有效育子心得和方法。同時利用我校的網(wǎng)站,構(gòu)建家校平臺,初步擬開辟組織制度、教學精英、家校之間、教子有方、愛心行動、學員互動等六個欄目,擴大家教知識的傳播力度,突現(xiàn)信息互動,突現(xiàn)學員暢所欲言,不斷完善家教策略的目標。

             。ㄎ澹┲鲃诱髑笠庖,構(gòu)建信息反饋落實制,實現(xiàn)家校合作育人

              學員群體中蘊涵豐富的育子經(jīng)驗,凝聚著無限的教育智慧,我們將廣開言路,主動征求他們對課程設置和教學的意見,征求他們對學校教學的建議,征求他們對合作育人的設想。構(gòu)建起信息反饋落實制,建立家校聯(lián)系簿,定期下發(fā)家校聯(lián)系單,構(gòu)建信息互通制,要求家長來校熱情接待,堅持每學期普遍家訪一次,有的放矢地開展家校共商共育工作,進一步溝通家庭與學校,教師與家長之間的聯(lián)系,不斷拓展育人途徑,及時消除家庭教育、學校教育中的不和諧音符。

             。┳龊脵n案資料積累,不斷優(yōu)化學校建設,實現(xiàn)爭創(chuàng)目標

              及時做好家長學校的檔案資料積累工作,在積累中不斷完善和優(yōu)化家長學校的創(chuàng)建工作,努力做到家長學校有地位、有教材、有工作計劃、有扎實的活動開展、有會議和活動記錄、有備課記錄、有工作總結(jié)。

              家長學校的開辦,是社會的呼喚,是時代的要求,具有深遠的教育意義,雖然我們剛剛踏上萬里長征的第一步,但當我們攜手的時候,我們一定記住要務實和創(chuàng)新,因為我們的目標是一致的“一切為了孩子,為了孩子的一切”。這所校中校必將使學員受益、孩子受益,使學校獲得嶄新的發(fā)展。

            小學家長工作計劃 篇7

              一、指導思想

              積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務、協(xié)調(diào)、管理四個作用,共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設,開展豐富多彩、形式多樣的家教活動,增強家庭與班級之間的有效聯(lián)系,促進家庭教育、學校教育、社會教育緊密配合,促進孩子的全面健康發(fā)展,促進班級工作健康有序地發(fā)展,形成教育合力。

              二、工作目標:

              1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。

              2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務的意識,掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的`方法。

              3、提高家長對教育子女的科學認識,提供成功家教的經(jīng)驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。

              三、主要工作:

              1、開辟多種渠道,融入學校管理

              家長委員會要加強學校與委員之間的聯(lián)系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài),商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規(guī)章制度,督促學校教育教學的規(guī)范運作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作。

              2、組織培訓學習,提高家教水平

              家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平,普及家庭教育知識,學校將為家長開設家庭教育講座。一般情況下,每次講座以后,都安排班主任、任課老師與家長見面,交流學生在學校和家庭中的信息,使家庭教育與學校教育同步協(xié)調(diào)。

              3、溝通辦學信息,促進教育教學

              了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:減負后學生作息時間的科學安排,待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化,良好學習習慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質(zhì)量分析會。

              4、關心校園安全,共建防范體系

              做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學生安全提供必要的幫助。

              5、監(jiān)督政務校務,規(guī)范辦學行為

              家長委員會參與學校管理、監(jiān)督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監(jiān)督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、招生入學以及后勤服務等。

              6、參與學;顒樱纬山逃狭

              參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通家校關系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如科技節(jié)、藝術節(jié)等。

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