有關(guān)審計的實習報告
在生活中,報告有著舉足輕重的地位,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家收集的有關(guān)審計的實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)審計的實習報告1
財務管理是一個實踐性很強的專業(yè),在完成了大學前兩年的課程基礎(chǔ)上,這個暑假我初步體驗步入社會,有幸在一家會計師事務所認知實習了兩個月有余,學到了課本上學不到的知識,學到了很寶貴的社會經(jīng)驗,進一步鞏固了所學的知識,也接觸到了別的專業(yè)所涉及的知識點,實習過程中培養(yǎng)了自己如何在社會中為人處事,理論與實踐結(jié)合,這個暑假過的非常有意義。
一、實習目的
認知實習是實踐教學的一個環(huán)節(jié),也是我們專業(yè)基礎(chǔ)課程之后,即將進入學習專業(yè)課程之前進行重要的綜合性獨立實踐課程,也是對企業(yè)管理理論和技能進行基本培訓的實踐環(huán)節(jié)。
目的為了讓我們通過在實習單位的工作,對實習單位有一個基本的了解,通過接觸實際的工作以及對現(xiàn)實中管理實踐的考察體驗,加深對本專業(yè)應用領(lǐng)域的了解,為后續(xù)專業(yè)課程的學習提供感性認識。通過認知實習,我們可以把課堂上學到的專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識同管理實踐結(jié)合起來,鞏固專業(yè)基礎(chǔ)理論教學效果,了解本專業(yè)知識在相關(guān)領(lǐng)域的應用及其重要性,初步了解單位管理工作的運行情況,提高我們對專業(yè)課程的興趣,為進一步學習確立正確的方向,為以后走上工作崗位創(chuàng)造條件。
二、 實習時間、地點
實習單位:滁州恒立信會計師事務所
實習時間:6月21日至8月25日
實習任務:以認知學習為主,接觸實踐做一些力所能及相關(guān)工作
實習性質(zhì);專業(yè)性認知實習
三、實習單位情況介紹
我實習的單位是一家小型會計師事務所,滁州恒立信會計師事務所,成立于2月10日,注冊會計師6人,注冊稅務師5人,資產(chǎn)評估師3人,另外所長也是一位注冊律師,所以雖然單位很小,但所有的事情都是注冊會計師親自去做,規(guī)范到位。
單位主要經(jīng)營范圍包括:審計企業(yè)會計報表,出具審計報告;驗資企業(yè)資本,出具驗資報告;辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計業(yè)務,出具相關(guān)報告;承辦會計咨詢、會計服務;法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他審計業(yè)務。
事務所也積極參加各種學習,提高業(yè)務水平,在滁州范圍內(nèi)積極與相關(guān)稅務、評估事務所合作,拓寬業(yè)務范圍,規(guī)范業(yè)務水平。
四、實習內(nèi)容
1、了解事務所背景、規(guī)模、業(yè)務范圍。
2、了解事務所管理組織機構(gòu)設(shè)置、日常工作,管理文化。
3、了解事務所會計業(yè)務的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各項業(yè)務。
4、 掌握事務所財務管理崗位設(shè)置、業(yè)務流程、會計處理程序和企業(yè)財務狀況。
除了上述要求外,在實習的過程中我們還應做到學校的有關(guān)要求,明確實習目的、端正態(tài)度、充分認知實習的重要性,以飽滿的熱情投入實習工作。講文明、懂禮貌、遵守實習單位規(guī)章制度,做到文明實習,樹立大學生良好形象。尊重實習單位管理人員,虛心向他們學習,善于交流,獲得實習單位的`安排與合作,努力發(fā)揮組織能動性,多聽、多看、多問、多動手實踐,真正達到實習目的,充實自己。
五、學習過程
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剛到事務所的時候什么都不會,對事務所的工作也不是很了解,不知道自己要做什么該做什么能做什么,感到壓抑,早上來的時候知道幫忙打掃打掃衛(wèi)生,收拾收拾辦公室雜物,當時雖然看他們的檔案很亂也不敢整理怕整理不好反而給他們帶來麻煩,記得慢慢的在看懂別人企業(yè)賬的同時,也和他們一起到別的單位去做審計,才去的時候什么都還是不懂,他們讓我做什么我就負責吧它做好。后來開始參閱他們做過的審計底稿,從中學習審計知識;后來能幫助他們整理底稿,更深入的了解各科目之間,以及審計底稿之間本身體統(tǒng)的勾結(jié)關(guān)系。
為了弄清楚各科目之間內(nèi)在關(guān)系,從他們那借了一本企業(yè)會計制度,雖然很多東西沒學但系統(tǒng)的看過也能有大概清楚的了解,在對審計工作有了較深的了解之后,我也實際的接觸了審計工作,協(xié)助他們一起做了幾家企業(yè)的審計工作,也對審計工作有了自己的一些認識。下面是自己對審計的一些簡單認識:
1、從審計業(yè)務方面來說,審計是對企業(yè)財務報表的審計,會計師事務所和項目負責人根據(jù)審計證據(jù)形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告,注冊會計師的審計意見旨在證明企業(yè)財務報表的可信賴程度,審計進行的基礎(chǔ)是被審計單位的報表、總賬、明細賬以及相關(guān)憑證等,注冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告,審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬,總賬與明細賬,總賬、明細賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括企業(yè)各項會計政策、稅務政策的執(zhí)行。
2、從審計報告看,審計報告是注冊會計師根據(jù)注冊會計師準則的規(guī)定,在實行審計工作的基礎(chǔ)上對被審計單位財務報表發(fā)表意見的書面文件,分標準性審計報告和非標準性審計報告。標準性審計性審計報告主要指無保留意見報告即認為企業(yè)財務符合相關(guān)標準不存在較大問題;非標準性審計報告主要包括保留意見、否定意見、無法顯示意見的報告。分為經(jīng)濟責任審計、年報審計、竣工決算審計、請產(chǎn)核資等。
雖然事務所報告也有不少保留意見但我所接觸的幾家企業(yè)都是無保留意見報告,企業(yè)財務還是比較規(guī)范完整,只是一些小的細節(jié)沒有到位,所以對審計報告認識也只還是皮毛。
3、審計工作底稿
審計工作底稿是我在實習中接觸最多也是事務所最重要的資料檔案,它只要包括綜合類工作底稿、業(yè)務類工作底稿和備注類工作底稿。
綜合類工作底稿包括審計報告、未審會計報表、業(yè)務約定書、工作計劃、會計報表初審情況表、科目試算表、科目余額調(diào)整表、會計事項調(diào)整表等。會計事項調(diào)整表也是其中最重要也是審計工作最核心的環(huán)節(jié)。
業(yè)務類工作底稿主要是資產(chǎn)負債表相應科目的審定表及其實質(zhì)性程序,也是我能幫忙做的內(nèi)容,它主要是正對企業(yè)的總賬、明細賬以及相關(guān)憑證做的一個核實審定工作,然后針對相關(guān)內(nèi)容取證。
以企業(yè)庫存現(xiàn)金為例,我們要整理截止審計日的賬面現(xiàn)金余額,然后對企業(yè)現(xiàn)金做現(xiàn)金盤點,由于審計的滯后性一般不會是當時的時點,但只能對企業(yè)當時的現(xiàn)金進行盤點,盤點時現(xiàn)金用倒推法即用盤點日庫存現(xiàn)金借方與額加審計截止日到盤點日貸方發(fā)生額減借方發(fā)生額。
例:3月20日盤點金額為11903.43,1至3月份支出948508.55,收入980641.25。
倒推法,盤點日借方余額11903.43+1至3月份貸方發(fā)生額948508.55-1至3月份借方發(fā)生額980641.25=-25229.27,如果審計截止日庫存現(xiàn)金余額正好為貸方25229.27,說明庫存現(xiàn)金當期余額正確。
對于銀行存款要求銀行提供銀行對賬單,應收預付賬款等采取函證形式進行審核。存貨類材料及產(chǎn)成品應對企業(yè)實際庫存進行盤點,出具相關(guān)證明,尤其企業(yè)固定資產(chǎn)的實際存在性。對每一個有余額的科目都應對數(shù)額較大的義務做抽查表,證明其真實性,另外有相應分析類表格,可以通過一些表格的填制對企業(yè)相應科目的財務數(shù)據(jù)有較好的分析,也是出具審計報告的直接數(shù)據(jù)________。所以底稿分析的詳細透徹與否也直接關(guān)系到報告的理解深入程度。比如企業(yè)稅費模塊,底稿當中可以清晰反應企業(yè)稅務情況,否則單純的賬簿報表數(shù)據(jù)反應不能清楚反應企業(yè)稅費繳納情況,所以也是最終審計報告的直接數(shù)據(jù)________。
有關(guān)審計的實習報告2
1、實習目的:
主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的不足,審計實習報告總結(jié)。通過實訓,使得學生可以將審計基礎(chǔ)知識、,審計基本理論和審計實務有機結(jié)合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、實習內(nèi)容:
以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料,采用風險導向?qū)徲嬆J竭M行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù),編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當?shù)膶徲嬕庖,并出具審計報告?/p>
3、實習總結(jié):
兩個星期緊張的審計實訓,時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的`都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結(jié)合,提高學生的動手能力,增強對審計知識進一步的理解,培養(yǎng)學生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!
在這次實訓中,我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”,因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作,一個小組必須要有一個有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。
我們的實訓總共分為7大模塊,分為:
1、計劃階段審計實務操作;
2、銷售與收款循環(huán)的審計;
3、采購與付款循環(huán)的審計;
4、生產(chǎn)與服務循環(huán)的審計;
5、籌資與投資循環(huán)的審計;
6、貨幣資金的審計;
7、審計報考。
由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負責一個階段,第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。
我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又 “繁瑣”的實訓步驟如下:
1、開展初步業(yè)務活動,與委托單位簽訂業(yè)務約定書;
2、通過資料,了解被審計單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報風險;
3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序;
4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險;
5、編制總體審計策略與具體審計計劃。
根據(jù)實訓的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務的風險初步評價表、審計業(yè)務約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風險初步評價表、審計總體工作計劃表。
我的專業(yè)是審計實務,但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實訓的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓,但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一堆的委托單位的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導下,開始有了一點頭緒,一個上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由于上午已經(jīng)進行了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開始有點進步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺很充實!