【實用】最新工作計劃范文合集7篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編收集整理的最新工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
最新工作計劃 篇1
一;對于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關系。
二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得 客戶信息。
三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學業(yè)務與交流技能向結合。
四，對于下階段的工作制訂了以下計劃
1：每周要增加10個以上的新客戶，還要有3到5個潛在客戶。
2：一周一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。
3：見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4：對客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
5：要不斷加強業(yè)務方面的學習，多看書，上網(wǎng)查閱相關資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方法。
6：對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。
7：客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的`工作實力，才能更好的完成任務。
8：自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的，你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。
最新工作計劃 篇2
本學期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，如何促進良好班風班紀的建設，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)，根據(jù)本班情況制定計劃如下：
一、本班學生基本情況分析：
本班共有54位學生，學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強的思想。
二、工作目標：
1、有效地配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學質(zhì)量上新臺階。
2、安全無小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。
三、本學期基本工作要點 ：
1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。
2、鼓勵學生勇于探索，積極進取。
3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民。
4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
四、具體措施：
(一)班主任自身素養(yǎng)方面
充分利用空余時間找學生談心，主動與科任老師配合，盡量把班主任工作做細、做精，認真履行學校班主任常規(guī)管理制度，經(jīng)常性的閱讀相關專業(yè)書籍，來充實自己。
（二）學生常規(guī)培養(yǎng)方面
根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊 。
2、加強后進生管理：面向全體學生，通過談心，了解各種情況，分類施教，加強對后進生的輔導，及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣，力爭有所提高。
3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、
5、家教結合：把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，了解學生的學習動向，更好地提高他們的學習興趣。使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的.轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
6、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
7、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
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�、沤M織好學生做好一日常規(guī)。組織學生參加每一周的升國旗，對學生進行愛國主義教育，使學生認識到自己的學習、生活與祖國的前途、命運息息相關。做課間操班主任應該堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室。
�、茩z查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。
�、羌訌妼W生的安全教育工作。安全教育不放松，為了防止意外事故的發(fā)生、為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。班主任日常工作應該做細做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
�、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。
4、做好個別學生的教育工作。對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育。具體做法如下：
對于個別學生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。
最新工作計劃 篇3
一、 指導思想
全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞“質(zhì)量特色文化”三大關鍵詞，以全面提高教育教學質(zhì)量為核心，扎實推進素質(zhì)教育，切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能，團結廣大教職員工在開展教學教研，參與學校校務監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學校工會的吸引力和凝聚力，求真務實、與時俱進，用心積淀和美文化，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，為創(chuàng)辦人民滿意的學校的辦學目標作出應有的貢獻。
二、工作目標
(一)增強三個意識：
1、進一步增強工會工作服從服務于教育教學發(fā)展大局意識;
2、進一步增強維護意識;
3、進一步增強創(chuàng)新意識。
(二)營造五種氛圍：
1、營造民主和諧的校園氛圍;
2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的`工作氛圍;
3、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍;
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;
5、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍
三、主要工作
(一)不斷提高學校民主管理水平。
1、加強教代會自身建設，定期召開教代會，認真落實教代會的各項決議，充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，督促學校對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學習，提高教代會代表參政、議政能力。切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權，認真維護和保障教職工的合法權益，支持學校依法行政。
2、繼續(xù)深入抓好校務公開監(jiān)督工作，辦好校務公開欄，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數(shù)，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
(二)進一步提高教職工師德素養(yǎng)。
1、加強學習，提高廣大教工的思想素質(zhì)。有針對性地學習《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。結合貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展爭創(chuàng)“五好文明家庭”、“巾幗建功”等活動，為促進學校精神文明建設爭作貢獻。
2、結合教育行風政風建設，按照上級要求開展師德主題教育活動。大力弘揚身邊的先進人物事跡，積極建設師德高尚、一專多能、質(zhì)量一流的教工隊伍，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
(三)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動。
1、.響應全民健身活動，利用學校資源，提高廣大教師積極參與活動興趣和認識，做到有計劃，有內(nèi)容，有安排。
2、開展勞動競賽和技能訓練，促進教師隊伍建設。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動，引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，提升學校聲譽。
(四)做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。
繼續(xù)做好走仿慰問工作，適時地慰問病、困教工和退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度，關心教職工生活，定期組織教職工進行體檢，為教職工辦實事、好事。
最新工作計劃 篇4
轉(zhuǎn)眼間，新的一學期又來臨了。多年來，深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的'班主任。
一、指導思想：
執(zhí)行黨的教育方針，促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術，促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導學生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立科學的人生觀、世界觀。
二、學生現(xiàn)狀分析：
本班共有14名學生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、工作目標
用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開展好主題班會。
一、發(fā)聲訓練部分：培養(yǎng)練聲的興趣；歌唱姿勢要正確；發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱；按教師的手勢，整齊地歌唱；用正確的口形，唱好U、O韻母。
二、視唱、知識、練耳部分：
1、讀譜知識：知道音有高低；知道音有長短；知道音有強弱。
2、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲（包括除大小七度、增四度、減五度外的自然音程和da da、dada dada、da（a）、da da da、dada da da、da（a a）、da 空da等節(jié)奏。）
3、練耳部分：聽辯音的高低（比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低；比較同一音組內(nèi)構成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短，比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強弱差別。
三、欣賞部分：培養(yǎng)學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、
音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。
最新工作計劃 篇5
一.要想找到一種方法來制定每天的工作時間表，沒有工作目標和每天時間安排的人總是非常放松，但是有明確目標的人，每天時間安排相對完整的人沒有空閑時間，每一分鐘的時間都將是非常有意義和有價值的。因此，我們應該養(yǎng)成每天制作工作流程圖的習慣。
1.對于家居裝修銷售員來說，工作時間表應該把第二天要做的事情和要見的人放在第一位。例如，如果某個顧客在第二天約好見面或測量房間，那么你必須根據(jù)雙方同意的時間和地點安排你的旅行。最好在指定地點附近做生意。
2、工作表要學會留出一段時間，不能計算的.時間很緊張例如，最初的計劃是早上在社區(qū)做生意，下午2: 00見客戶，中間開車半個小時，但你不能安排手術到下午1: 30，至少要留出半個小時。一個是防止路上發(fā)生事故，另一個是提前等待顧客并尊重顧客。
3、工作表要隨身攜帶，隨時檢查你不能每天都在同一水平上工作，但至少工作表能讓你掌握主要任務。
二.一天的時間計劃表(僅供參考)
1.晨會培訓和學習(8: 00-8: 40)
我們建議每家公司舉行晨會培訓，將銷售人員和設計師聚集在一起。如果部門很大，業(yè)務部門的上午會議可以單獨舉行。晨會將每天安排一名主持人和一名講師。每個人將輪流擔任主持人和講師。每個人都將創(chuàng)建一個內(nèi)部學習和培訓的平臺，每個人都將參與其中。上午的會議不能開得太久，半小時到40分鐘，而且內(nèi)容可以分發(fā)。
2.設計跟進(8: 40-9: 00)
參加早會培訓后，銷售員應單獨與設計師溝通。推銷員可以向設計師報告顧客的新消息、新要求和新想法。同時，他還應該督促設計師工作，以免因為設計師工作繁忙而耽誤客戶，并與設計師溝通，更好地協(xié)調(diào)與客戶的關系。
3.呼叫(電話呼叫，電話跟進)(9: 00-9: 20)
在與設計師溝通后，銷售員必須打電話或與顧客聯(lián)系。一般來說，9點以后，客戶在工作開始時已經(jīng)過了忙碌期，所以現(xiàn)在是打電話的好時機。推銷員最好在公司打電話。一是方便電話記錄，為電話交流創(chuàng)造更好的環(huán)境。另一個是如果顧客需要檢查房間，及時與設計部門聯(lián)系。如果設計師有新想法，客戶也可以直接與他們溝通。銷售人員應該養(yǎng)成每天跟蹤顧客的習慣。
4.住宅區(qū)的發(fā)射操作(9: 30-17: 00)
這段時間主要用于聯(lián)系新客戶和培養(yǎng)自己的客戶資源。當然，根據(jù)實際情況，如果房子移交給社區(qū)，你必須提前去社區(qū)，上午的會議不能開，電話也不能打晚上回到公司的時間也可以早或晚。如果下班后社區(qū)里有更多的顧客，他們可以晚點回來。
5.打電話給公司(17: 00-18: 00)
如果銷售員收集了很多客戶電話號碼，我建議下午早些時候回到公司，給公司的客戶打業(yè)務電話。這段時間打電話的效果最好。
6.夜間進行客戶分析
晚上下班后，推銷員應該養(yǎng)成分析白天接觸的顧客的習慣。他可以結合公司公布的客戶分析表。只有通過準確分析和定位客戶，他才能找到與客戶更好溝通的技巧和切入點。第二天早上，客戶分析的內(nèi)容應該與設計師或主管溝通。
7、晚上列出當天的名單(顧客、人際關系)我希望你每天都能在你的名單上添加新的人員，顧客信息和新的親密朋友信息，完成注冊，每天增長名單，是你業(yè)績持續(xù)增長的途徑
最新工作計劃 篇6
根據(jù)公司20xx年保衛(wèi)工作會議要點的要求，按照公司綜治維穩(wěn)既治安保衛(wèi)綜合治理工作的指導思想和主要任務，結合×××××生產(chǎn)經(jīng)營實際，緊密圍繞公司關于“依法治企、從嚴治企、規(guī)范治企”的理念，按照科學發(fā)展觀和構建和諧社會的要求，做好預案的修訂、重點要害部位的審定、日常檢查和矛盾糾紛的排查化解，有效預防和處理突發(fā)性事件，以創(chuàng)建平安企業(yè)為目標，加強法制教育，突出抓好安全防范和“六五”普法宣傳，全力抓好內(nèi)部治安綜合治理各項措施的落實工作，為公司生產(chǎn)經(jīng)營、職工生活創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的“平安企業(yè)”內(nèi)部環(huán)境。為此，今年重點做好以下幾方面工作：
一、提高認識，加強領導，健全組織，抓好落實。
1、成立以分公司黨支部書記×××為綜合治理領導小組的組長、經(jīng)理×××為綜合治理領導小組的副組長、 副經(jīng)理×××、總工×××，辦公室主任×××、紀檢專干×××、保衛(wèi)干事×××、團支部書記×××為綜合治理領導小組的成員。
其組長職責是：
(1)、認真宣傳貫徹黨、國家有關綜合治理工作的法律、法規(guī)、政策及化建公司規(guī)章制度，對分公司的綜合治理工作全面負責
(2)、結合分公司的綜合治理管理目標，制定綜合治理管理辦法，并抓好落實；
(3)、定期聽取有關綜合治理的工作匯報，及時研究解決分公司綜合治理中存在的問題，確保綜合治理工作的正常進行；
(4)、認真接受上級保衛(wèi)門的綜合治理工作檢查和工作指導，督促落實整改存在的各項問題；
(5)、與項目負責人簽訂綜合治理目標責書，并每月檢查考核落實
經(jīng)理李高合為綜合治理領導小組的副組長。
其副組長職責是：
�。�1）、支持協(xié)助組長做好分公司的綜合治理工作，對分公司綜合治理負直接責任；
（2）、結合公司有關規(guī)定和分公司實際情況，建立、健全分公司的綜合管理制度，并認真組織貫徹落實；
�。�3）、進行綜合治理隱患排查工作
�。�4）、定期聽取綜合治理領導小組的工作匯報，及時審批或簽發(fā)分公司有關文件、獎懲決定等；
�。�5）、參與綜合治理事件、案件的調(diào)查、處理等具體工作，并從綜合治理管理上分析事故原因，提出防范措施的具體意見。同時對事故責任者提出處理意見。
副經(jīng)理×××、總工×××，辦公室主任×××、紀檢專干×××、保衛(wèi)干事×××、團支部書記×××為綜合治理領導小組的成員。
綜合治理領導小組的責是：
（1）、認真學習有關的法律、法規(guī)、規(guī)章制度，做到知法，懂法
�。�2）、對職工和分包單位人員及時進行綜合治理相應的法制教育工作
�。�3）、每月對項目施工隊伍情況、綜合治理隱患排查工作進行巡查，時刻掌握相關的信息情況，及時向領導匯報，做到防范于未然。
領導小組下設辦公室，辦公室保衛(wèi)干事負責日常綜治工作。
其辦公室職責;
�。�1）、認真學習和貫徹關于綜合治理的法律、法規(guī)、規(guī)章制度。定期對施工項目施工人員及分包單位進行有關的法律、法規(guī)教育，讓大家做到知法，懂法、守法
�。�2）、做好施工人員詳細資料的登記和整理工作。
�。�3）、職工因工資福利、獎金經(jīng)濟糾紛等問題引發(fā)的一系列矛盾糾紛進行登記及相應的處理工作
�。�4）、對因刑事案件、治安案件、火災事故、等一系列的治安問題及時向相關領導和保衛(wèi)處進行匯報及相應的善后工作
（5）、根據(jù)公司保衛(wèi)處工作的要求，做好有關資料的收集，并向保衛(wèi)處做好月報表工作
實行責任分工負責制，深入基層了解情況，做好職工的思想動態(tài)分析，狠抓情報信息網(wǎng)絡建設，拓寬信息渠道，延伸工作觸角，在發(fā)現(xiàn)問題的深度上狠下功夫，落實工作責任 。
2、認真落實綜合治理工作責任制，黨、政、紀、工、團、齊抓共管，形成合力，深入排查化解矛盾糾紛，著力促進企業(yè)和諧。圍繞新形勢下社會矛盾的新情況新特點，積極組織開展矛盾糾紛大排查活動，真正做到底數(shù)清、情況明；對排查發(fā)現(xiàn)的矛盾糾紛，要按照“誰主管，誰負責”的原則， 做到“責任、人員、措施”三落實，結合今年工作的新特點，綜合小組組長與各科室、項目負責人簽訂《上訪穩(wěn)定、綜合治理目標責任書、消防安全目標責任書》，加大獎罰力度，提高各級管理人員的責任心；對預防和處置突發(fā)事件預案重新修訂，通過多種方式，“最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素”。
3、加強單位內(nèi)部的隱蔽斗爭，開展日常敵、職工基礎防控思想教育工作，善于發(fā)現(xiàn)一些背景復雜的組織、人員在單位內(nèi)部，特別是在職工家屬中的滲透活動；深入開展對刑釋解教人員和其他有過違法行為人員的幫教工作，把解決思想問題和解決實際問題結合起來，逐步建立長效工作機制，按照公安部門和保衛(wèi)處的要求，落實好各項防控措施和責任，預防職工在單位或者社會上從事違法犯罪活動。
二、加強治安防范力度，明確責任，控制和減少重點要害部位案件的發(fā)生，維護生產(chǎn)經(jīng)營全面穩(wěn)定發(fā)展。
1、基地重點加強供應倉庫和實驗室重點要害部位的安全保衛(wèi)工作。對重點要害部位重新進行審定，貴重物品重新建立臺賬，建立重點要害部位的治安保衛(wèi)工作制度，落實“人防、物防、技防”的防范措施，對倉庫管理和值班人員加強責任心教育和安全防范意識教育，加強節(jié)假日安全自檢，對檢查出得隱患及時發(fā)整改通知書，限期整改。與門衛(wèi)值班人員簽訂與其相適應的《工作責任書》，制定相應的工作崗位標準和獎罰措施，并結合本單位的治安形勢和社會治安狀況適時地進行形勢教育，充分發(fā)揮他們在安全防范第一線的作用。確保各重點要害部位全年無案件、無事故發(fā)生。
2、做好施工現(xiàn)場的治安保衛(wèi)工作，確保施工生產(chǎn)順利進行。施工現(xiàn)場的治安保衛(wèi)工作是安全保衛(wèi)工作的重中之重，全面落實綜合治理各項制度的落實和完善，建立健全綜合治理責任制，提高各級管理人員的危機意識，為加強對施工現(xiàn)場的管理，提高生產(chǎn)一線管理者的思想素質(zhì)和責任心，本著“誰主管、誰負責，誰簽字、誰負責”的原則，要把現(xiàn)場治安保衛(wèi)工作真正貫穿到項目施工的全過程。項目負責人作為本項目綜合治理第一責任人，要按照分公司【20xx】01號文件的要求，落實好“綜合治理、消防安全、上訪維穩(wěn)管理辦法”各項工作；為更好的抓好施工現(xiàn)場的各項管理工作，今年對項目負責人進行“綜合治理、消防安全、上訪維穩(wěn)”月考核制度，對沒有按照要求完成各項工作的項目負責人進行處罰，其目的是督促項目負責人真正把“綜合治理、消防安全、上訪維穩(wěn)、反恐、反邪教”工作能夠和施工生產(chǎn)同布置，同落實。保衛(wèi)干事要經(jīng)常深入施工一線，督促檢查和指導施工現(xiàn)場的安全防范工作，適時組織參戰(zhàn)職工進行形勢和法制教育，從源頭上遏制酗酒滋事和打架斗毆、盜竊、事件的發(fā)生；狠抓現(xiàn)場重點要害部位和材料安全的管理，特別是在現(xiàn)場材料領用方面，堅決執(zhí)行公司的管理制度（項目部未設二級材料庫的不能直接到甲方領料作為考核材料員的一項硬性指標）。針對往年發(fā)生的施工現(xiàn)場電纜頭丟失和盜賣電纜頭事件，要堅決執(zhí)行公司陜西化建發(fā)〔20xx〕3號文件，關于下發(fā)×××剩余物資管理辦法的通知執(zhí)行。禁止施工現(xiàn)場使用底子不清的社會閑雜人員進入施工現(xiàn)場施工和安排施工現(xiàn)場庫房值班，對比較大的施工點要派專人負責施工現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作嚴防機具和材料丟失，確保施工生產(chǎn)順利進行。
3、加強對新入廠青工的思想教育，宣傳企業(yè)文化，組織青工談心座談，及時了解青年職工的思想動態(tài)，重視他們的成長，生活上關心照顧，工作上引導，使其踏踏實實地安心工作。堅決執(zhí)行公司規(guī)章制度，按照施工現(xiàn)場按規(guī)定每兩周休息半天，進點職工超過三個月可休假八天的規(guī)定（含往返路途），做好記錄臺賬。
4、加強對分包隊伍和臨時用工的管理，每月對其人員構成和流動情況做到底數(shù)清、情況明，防止事件發(fā)生或者因工資拖欠而引發(fā)群體性上訪事件。
三、加強消防安全管理，防止火災事故的發(fā)生。
1、成立安全防火領導小組：由分公司經(jīng)理×××任小組組長、書記×××為副組長、 副經(jīng)理×××、總工×××、辦公室主×××、供應科長×××、安環(huán)科長×××、質(zhì)量技術科長×××、紀檢專干×××、保衛(wèi)干事×××、各施工項目負責人為安全防火領導小組的成員。
其領導小組組長職責：
防火領導小組組長是分公司消防安全第一責任人，應貫徹管生產(chǎn)必須管消防安全，誰主管誰負責的原則。
(1)、認真宣傳貫徹黨、國家的《消防法》、法律、法規(guī)及化建公司有關消防管理工作的規(guī)章制度。對分公司的消防安全工作全面負責
(2)、結合分公司實際制定切實可行的消防安全管理目標，并抓好落實；
3)、支持消防安全小組的工作，定期聽取有關消防安全管理的工作匯報。及時研究解決分公司消防安全工作中存在的問題，確保本分公司消防安全工作全年無火災事故發(fā)生；
(4)、認真貫徹和接受相關部門的消防安全工作檢查和指導，督促認真落實消防安全隱患整改存在的各項問題；
(5)、與項目負責人簽消防安全目標責書，并每月檢查考核落實。
書記×××為副組長；
其副組長職責：
�。�1）、支持消防安全領導小組組長的工作，做好分公司的消防安全工作日常管理，對分公司消防安全負直接責任；
�。�2）、結合公司有關規(guī)定和分公司實際情況，建立、健全分公司的消防安全管理制度，編制消防安全工作計劃；并認真組織貫徹落實；
�。�3）、按要求每月進行消防安全隱患排查工作
�。�4）、定期聽取消防安全小組的`工作匯報，及時審批或簽發(fā)分公司有關文件、獎懲決定等；
�。�5）、參與消防安全事故的調(diào)查、處理等具體工作，并從管理上分析事故原因，提出防范措施的具體意見。同時對事故責任者提出處理意見。
副經(jīng)理×××、總工×××、辦公室主×××、供應科長×××、安環(huán)科長×××、質(zhì)量技術科長×××、紀檢專干×××、保衛(wèi)干事×××、各施工項目負責人為安全防火領導小組的成員。
安全防火領導小組的職責是：
�。� 1）、認真學習《消防法》法和有關的法律、法規(guī)、規(guī)章制度，做到知法，懂法
�。�2）、對分包單位人員及施工職工進行相應的消防安全教育工作
（3）、每月對項目施工職工和施工分包隊伍、周邊消防安全情況進行巡查，時刻掌握相關的信息，及時領導匯報
（4）、對消防安全進行隱患排查工作，做到防范于未然。
安全防火領導小組下設辦公室，辦公室保衛(wèi)干事兼消防員負責日常消防工作。
其辦公室工作職責：（1）、定期對施工項目施工人員及分包單位進行有關的消防安全法制教育
�。�2）、按照要求做好每年上、下半年應急火在逃生演練工作。
�。�3）、定期對火災隱患排查，做好防患工作
�。�4）、根據(jù)消防安全管理工作要求，日常檢查情況及時登記，并對問題嚴重的消防安全隱患及時下發(fā)整改處理意見。犕時向相關領導和保衛(wèi)處匯報
�。�5）、每月根據(jù)相應消防安全工作的要求，做好有關資料收集和向保衛(wèi)處做好月報工作。
2、開展新修訂《消防法》的學習和貫徹落實工作，提高全體員工對“政府統(tǒng)一領導，部門依法監(jiān)管，單位全面負責，公民積極參與”原則的認識；3、是重新調(diào)整義務消防隊，組成由保衛(wèi)干事×××任隊長，安環(huán)科科長×××擔任副隊長組成的義務消防隊，隊員：×××、×××、×××、 ×××、×××、×××、××× 。根據(jù)分公司防火區(qū)域特點，制定既科學合理，又便于操作的“火災逃生應急預案”，對義務消防隊員進行必要的消防常識宣傳培訓，使義務消防隊員熟知火災發(fā)生時如何報火警、疏散、逃生、救援、救護以及事故的調(diào)查等演練全過程，掌握常用滅火器的正確使用和日常維護。抓好各項制度的落實和完善，對防火重點部位器材的配置、保養(yǎng)維護情況進行經(jīng)常性的檢查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要及時排除，確�；睾褪┕c全年無火災事故發(fā)生。
四、加強法制宣傳，狠抓內(nèi)部綜合治理，爭創(chuàng)平安單位
提高認識，加強領導，利用各種形式在單位內(nèi)部開展法制宣傳和“六五”普法教育，重點學習《勞動法》、《企業(yè)職工勞動保護條例》、企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)工作條例》和《治安管理處罰法》、《消防法》、《中華人民共和國反恐怖主義法》以及上級部門下發(fā)的各類文件和上訪維穩(wěn)管理辦法的學習，增強職工的法制觀念，按照“預防為主，教育疏導，防止激化”的原則，做好上訪維穩(wěn)穩(wěn)控工作， 繼續(xù)和公司保持高度一致，積極認真落實好信訪穩(wěn)定工作的各項目標任務，加大對信訪穩(wěn)定信息的搜集力度，尤其是要針對分包單位等群訪、集訪、越級上訪的信息，要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理各種矛盾的調(diào)處工作。切實把《中華人民共和國反恐怖主義法》宣傳到人人皆知，為有效預防重大突發(fā)事件的發(fā)生，保障職工身體健康與生命安全，維護公司正常的工作秩序，全面提高應對恐怖和維護公司內(nèi)部穩(wěn)定，根據(jù)我分公司的實際情況特制定分公司反恐反邪教應急預案。按照創(chuàng)建“平安企業(yè)”工作標準定位在促進企業(yè)和諧穩(wěn)定上，切實把工作著力點放在化解矛盾，維護職工切身利益，保證職工生命財產(chǎn)安全為重點的任務上來；繼續(xù)堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，加強對單位內(nèi)部綜治工作的領導，要切實履行好第一責任，特別是在矛盾和問題面前，勇于承擔責任，要真抓實干、抓出成效，真正把抓內(nèi)部綜合治理、消防安全工作與施工生產(chǎn)同安排、同檢查、同落實。確實把綜治治理、消防安全責任落實到施工一線，形成橫向到邊，縱向到底 ，做到積極預防不發(fā)生各類案件，一旦發(fā)生能控制，抓住關鍵早化解，妥善處置不激化，確保單位內(nèi)部治安穩(wěn)定，積極爭創(chuàng)平安企業(yè)。
××× 公司
20xx年1月
最新工作計劃 篇7
(一)生理發(fā)育特點
1、二年級學生一般為7---8歲，在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長，特別是下肢骨骼的增長，比身體增長還要快。
2、二年級學生肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多，肌肉纖維較細，肌腱寬而短，關節(jié)的軟骨較厚，關節(jié)囊韌帶薄而松弛，關節(jié)周圍肌肉較細長，關節(jié)的伸展性活動范圍較大，牢固性較差，容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動。
3、二年級學生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成，血液循環(huán)比較快，心跳較快，應防止心臟負擔過重和體力活動過度。
（二）心理發(fā)展特點
1、二年級學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段；心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展，但仍以不隨意性為主。
2、二年級學生參加集體活動時的集體意識比較模糊，還不能清楚地意識到自己和集體的關系；意識到班級是一個集體，意識到班級的榮譽。
3、 二年級學生還不具備自我評價能力，對活動的成功與失敗不會放到心上，但喜歡聽表揚的'話，對批評的話語不放在心理，一會就恢復到原始狀態(tài)。
-----小學體育田徑教學計劃
學年 二年級上學期 二年級下學期
教學目標 1跑：前后擺臂，
2跳躍：（1）單踏有力，雙落輕巧；（2）蹬地快速有力，和上肢協(xié)調(diào)配合
3投擲：出手快速，動作連貫。 1跑：動作自然、協(xié)調(diào)，目視前方，前后擺臂。
2 跳躍：（1）蹬擺一致，落 地小腿前伸。（2）單踏快速有力，落地屈膝緩沖。
�。�3） 踏跳腳滾動落地，過竿時屈膝抬大腿。
3投擲：動作連貫，經(jīng)耳旁屈臂快速投出成鞭打動作。
教學內(nèi)容 走：各種方式或速度的走（1）
跑：1 原地高抬腿跑（2）
2 沿地面上30厘米寬的窄道跑（1）
330米快速跑（3）
4400—600米自然地形跑（2）
52分鐘定時跑（1）
跳躍：1立定跳遠（3）
2助跑幾步，一腳在踏跳區(qū)起跳，雙腳落入沙坑（2）
3正面屈腿跳高（1）
投擲：1持輕物擲遠（2）***
2持輕物擲準（1）***校本內(nèi)容測試 走：各種方式或速度的走（1）
跑：1原地高抬腿跑（2）
2沿地面上30厘米寬的窄道跑（2）
330米加速跑（1）
430米快速跑（2）***
跳躍：1立定跳遠（3）***
2助跑幾步，一腳在踏跳區(qū)起跳，雙腳落入沙坑（2）
3正面屈腿跳高（1）
投擲：1持輕物擲遠（2）
2持輕物擲準（1）
注：***為考核 括號內(nèi)為授課次數(shù)***校本內(nèi)容測試
----攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡
教學目標 學會爬越障礙、翻滾、成橋等動作，促進肌肉、韌帶的發(fā)展，提高攀爬、滾動的能力，培養(yǎng)克服困難、頑強的品質(zhì)。
教學內(nèi)容 1、象形走
2、臥推起成橋
3、前滾翻
4、支撐跳上跳下爬越
60—70厘米高的障礙物
5、縱叉***
6、俯臥挺身
7、向側(cè)滾動
8、蕩秋千
9、組合游戲
注：游戲內(nèi)容教師根據(jù)學生學習動作和掌握情況將不同的動作有機的組合進行鞏固與提高。教師也可以自選一些內(nèi)容進行教學。注：***為考核
----民族、民間傳統(tǒng)體育教學
教學目標 學會幾種民間體育游戲，，在活動中發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、反應素質(zhì)，提高活動能力，培養(yǎng)集體主義精神。
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