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            小學教師年度考核工作總結

            時間:2024-10-27 06:34:20 年終總結 我要投稿

            小學教師年度考核工作總結

              總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的小學教師年度考核工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            小學教師年度考核工作總結

            小學教師年度考核工作總結1

              8月13日,我聆聽了彭興順老師關于教師師德規(guī)范的講座,我認識到作為一名教師是無尚光榮的,教師要有高度的事業(yè)心和責任感。教師對人才的培養(yǎng)和文化科學事業(yè)的發(fā)展,起著重大的作用。要做好教師工作,就必須首先熱愛教育事業(yè)。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。

              新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習內(nèi)容主要包括:愛國守法,愛崗敬業(yè),關愛學生,教書育人,為人師表和終身學習六個方面的內(nèi)容。下面我對學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的體會總結如下:

              一、不斷學習政治理論和新的教學理念。

              模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》就是要不斷學習政治理論和新的教學理念,掌握現(xiàn)代教育教學技術,樹立以學生為本的教育教學理念,不斷提高自身的教學素養(yǎng)。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學理念。我們要時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題。我們一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念。不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導,因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中,才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量,才能有長期的發(fā)展。我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育,而不是選擇適合教育的學生”。

              二、模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》

              對于教師來說就是站在最前沿的我們傳授的就是“科學”知識。那么我就懂得什么是科學的什么是不科學的,實踐科學發(fā)展觀“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的教育理念,在教學工作中要關心學生,無論是學習上還是生活中,充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去,去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著,學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性,調(diào)動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習,從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色,學生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此,只有讓學生動起來,才能摒棄其他的壞習慣,把精力投入到學習中去。

              三、教師要不斷的學習和提高自己。

              學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法來提高自己的業(yè)務水平。掌握本學科最前沿的.研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力,F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐,爭做教學改革的領導者和示范者。

              四、教育發(fā)展,德育先行。

              學生的一言一行都反映了學生的心里特征。教書育人我們要教會學生學習,更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會,要為社會主義現(xiàn)代化建設出力,思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育,要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結經(jīng)驗,不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。

              五、要為人師表,以身作則。

              教師在學生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生,一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育,我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神,要發(fā)揚吃苦在前,享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神,那么你就成功了一半。把科學發(fā)展觀和奉獻精神結合在一起,那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

              總之,作為教師,通過學習,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,努力推動科學發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實,推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

            小學教師年度考核工作總結2

              一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。 光陰荏苒,轉眼間一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)歷、吸取教訓,本人特就這一年來的工作小結如下:

              一、思想工作方面:

              作為一名人民教師,黨的教育工作者,其思想與言行與黨的路線方針政策保持一致尤為重要。為此,本人平時能關心政治時事,注重政治理論學習,特別是通過對黨的“十七大”報告的學習,進一步認清了形勢,極大地鼓舞了人心,激發(fā)了工作熱情。一年來,本人能熱愛黨的教育事業(yè),嚴格要求自己,在教育第一線默默無聞地做好教書育人工作。

              二、教學工作方面:

              這個學期,本人擔任教務主任和四年能數(shù)學教學工作。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究詳細教學方法,制定了切實可行的學期,保證了整個教學工作的順利開展。

              三.遵守紀律方面:

              本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系。對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽。處處以一名人民教師的要求來標準自己的言行,為人師表。 四、業(yè)務進修方面:

              俗話說:“活到老,學到老”,作為一名教師,只有不斷地學習,才能跟上日新月異的知識,因此,本人通過互聯(lián)網(wǎng)和請教同事,共同探討問題,不斷更新知識,努力提高自身的教學理論水平,以適應教學的需要。

              認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識構造,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)歷及教訓。

              認真學習新的理論,及時更新理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。 要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

              1、課前準備:備好課。

              2、認真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的構造,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

              3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

              5、課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反響,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

              6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的`轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的缺乏。

              7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

              8、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

              我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。 " 進無足赤,人無完人" ,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動?荚嚦煽儾环(wěn)定等。

            小學教師年度考核工作總結3

              一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

              在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

              一、 加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。

              這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。

              一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 “學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的`青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,

              也明確了今后教育教學要努力的方向。

              二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作, 教育教學是我們教師工作的首要任務。

              我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量。

              總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

              三、任勞任怨,完成學校其他工作。

              我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

            小學教師年度考核工作總結4

              本學期,經(jīng)過各級領導、同事的大力支持,我在教學和教學研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優(yōu)異,學生英語學習和信息技術的興趣不斷提高,學生的綜合語言運用能力得到了大幅度提高,學生的學習方法得到了改良,提高了學習的效率。局部差生端正了學習態(tài)度,明確了學習目的。在教育科研方面,由于我積極參加理論學習和各種科研會議及培訓,我的教育教學水平和個人修養(yǎng)、素質都得到了提高。

              一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動開展”為中心的教學思想,重視學生的個性開展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起典范的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

              一、政治思想方面:

              本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的.教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保存自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育開展的形勢。

              二、教育教學工作:

              首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

              第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的穩(wěn)固和新、舊知識的聯(lián)系,到達幫助學生學會求知、不斷開展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學生得到了全面的開展。我班在去年鄉(xiāng)級年終質量測試中成績名列年級第一名。

              我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的典范。

              三、出勤方面:

              我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,從不無故請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

            小學教師年度考核工作總結5

              為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:

              一、在思想工作方面

              堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一向在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

              二、教育工作方面

              一年來我一向擔任高年級的化學學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改善教育教學方法。在教學中讓學生明確學習目標,以學生的發(fā)展為主,能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。同時注重開展化學實踐活動。

              應對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

              三、遵守紀律方面

              本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和潛力。

              四、業(yè)務進修方面

              隨著新課程改革對教師業(yè)務潛力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作?傊,在本學年的教學工作,在學校領導的'正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。

              本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。

              在一年的教學工作中,我認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生?傊斠晃缓媒處熅褪俏业哪繕,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。區(qū)數(shù)學教學標兵”,20__年又被評為“豐潤區(qū)數(shù)學學科帶頭人”,同時積極參加教育局組織的為外鎮(zhèn)教師送課活動,受到了局領導及教研室老師的通報表揚。

            小學教師年度考核工作總結6

             。ㄒ唬┧枷胝畏矫

              我在師德上首先嚴格要求自己、與時俱進、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學生、尊重學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于承受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在與人相處中,做到謙虛慎重,與人為善,遵守工作紀律,不遲到,不早退。

             。ǘ┙逃虒W工作

              根據(jù)學校的課堂教學常規(guī)嚴格做好備課、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。追求扎實有效的課堂教學。根據(jù)學生的實際情況進展集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分開掘學生自己的潛能。使學生從被動承受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。

              班級工作:

             。1)本學期進展家訪28次,主動電訪80余次。10月獲得班主任之星。

             。2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,師生關系融洽。

             。3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班主任工作連續(xù)3個月為一等獎

             。4)慶祝國慶比賽獲學校三等獎,

             。5)關注班級整體工作教學質量的提高,積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學

              (三)在教學工作上

              根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究詳細教學方法,制定了切實可行的學期,為整個學期的xx教學工作定下目標和方向,保證了整個學期的教學工作順利完成。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,認真貫徹《九年義務教育xx教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進展教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學xx教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由安康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進展藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。(四)其他工作

              除了日常的教學工作之外,能夠積極參加學校組織的各項活動。加強師德師風的學習。工作上不計酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,按時保質地完成了工作,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有缺乏之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質教育的開展作出更大的奉獻!

              以上匯報,還有許多缺乏,懇請領導和教師的監(jiān)視、關心、幫助,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明天

              “細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定成效!边@一年來,我以虔誠的態(tài)度不斷學習充實自己,以效勞的態(tài)度與大家共事,以關愛的態(tài)度教育學生,以向上的態(tài)度參與教研,并逐步養(yǎng)成了注意觀察、勤于思考、熱心總結的'良好習慣,使自己能在自己的崗位上更快地成長起來,今年順利通過小高職稱資格認定。

              “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。為了跟上時代飛速前進的腳步,積極參加每周組織的政治、業(yè)務理論學習,遵守學校的各項規(guī)章和勞動紀律,同事之間團結互助,教書育人,為人師表。我平時通過網(wǎng)絡、書籍等和學校、教育主管部門組織的培訓認真學習課改的新理念;我還堅持在新浪個人博客上記錄教學反思,撰寫教學隨筆與論文;同時積極利用吳江行知論壇(被評為“行知貴賓”)與同行進展思想和工作上深刻的交流,以便了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和拓寬思維;另外我還積極參加校內(nèi)外的聽課、開課等課堂教學交流活動,吸取優(yōu)秀的教學經(jīng)歷,尋找新理念、新方法與自己在個性、業(yè)務能力,學校、學生實際等方面的契合點,及時寫下聽課感想,不斷加強師德修養(yǎng),提高個人業(yè)務素質。作為一(3)班的副班主任,我主動出好班級每月主題,并做好學生的思想教育工作。

              作為校級骨干,我以精益求精的態(tài)度對待數(shù)學教育教學,努力將所學的新課程理念、新課標應用到實際的課堂教學實踐中,力求讓教學更具特色,表達素質教育的要求,提高教學質量。在課堂教學上以興趣為主線,以掌握知識為目的,積極挖掘教材中的人文因素,重視情感與價值觀的培養(yǎng);重視實踐體驗過程,讓學生學會關注社會、關注生活,關注自我;重視現(xiàn)代教學媒體在教學研究中的重要作用,表達其在低年級數(shù)學教學中無可比擬的優(yōu)勢;注重教學環(huán)節(jié)的合理設計,努力創(chuàng)設良好的學習氣氛,探索行之有效的教學方法。本學年我繼續(xù)研究和完善市級課題“操作在低年級數(shù)學課堂中的應用的研究”,另外XX市教科室組織的年度課題“二年級數(shù)學合理有效利用‘錯誤’資源的研究”獲得了二等獎,并成功申報xx年度課題“一年級數(shù)學教學中有效利用學生‘錯誤’資源的研究”。在教研活動、開課日活動中,我積極展示了《統(tǒng)計》等課堂教學過程,并認真撰寫教學反思。在活動之余及時進展反思總結,已成為我個人平時教學工作的良好習慣。作為任教兩個班級的數(shù)學教師,利用課堂這塊教育陣地,抓重點,化難點,努力提高課堂教學效率。課后的我充分發(fā)揚“釘子”精神,按照幫教方案為學困生輔導,并且積極利用家校網(wǎng)站與學生家長及時溝通交流,探討教育方法。

              1、校評優(yōu)課活動中,《認識角》獲得一等獎。

              2、教學隨筆《正確對待孩子在板演中的錯誤》以及論文《低年級學生數(shù)學學習中的錯誤歸類與策略》分別發(fā)表在?冻筷亍穢x年6月和12月兩期中。

              3、論文《正視學生錯誤優(yōu)化糾錯策略》獲得江蘇省課改教育論文優(yōu)秀獎。

              4、《學生數(shù)學學習錯誤類型的分析與糾正》發(fā)表在xx年6月《吳江教育》上。

              5、論文《讓“錯誤”成為課堂教學的亮點》獲得XX市第六屆陶研論文二等獎,并發(fā)表在《吳江行知》上。

              6、生活感悟小品文《誰來照顧老人》發(fā)表在《吳江日報》上。

              7、生活感悟小品文《和朋友們在一起》發(fā)表在《吳江教工》上。

              8、教科沙龍稿《精致化管理在自己教育教學中的落實情況》發(fā)表在《教育科研動態(tài)》上。

              9、教科沙龍稿《精致化管理在自己教育教學中的落實()》發(fā)表在《姑蘇陶苑》上。

              10、xx年度課題“二年級數(shù)學合理有效利用‘錯誤’資源的研究”獲得XX市二等獎,并成功申報課題“一年級數(shù)學教學中有效利用學生‘錯誤’資源的研究”。

            小學教師年度考核工作總結7

              隨著本年度的結束,年即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為來年的工作做得更好,特就年小學教育工作總結如下:

              一、政治思想

              本人思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。

              二、教育教學

              1、專業(yè)成長。嚴格做好五認真常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。

              2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,提升教師教學理念;開展同課異構課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用有效教學實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每年度初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結。

              三、繼續(xù)教育

              積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。

              本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

              在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

              對個別的.差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。

              上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。

              不斷提高教學質量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。

              安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。

              由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

            小學教師年度考核工作總結8

              在這一年里,我對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、同學的心目中樹立起榜樣的作用。我還主動參預各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。

              聽從學校的工作支配,協(xié)作領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。以下是我這一年的個人工作總結。

              一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)

              這一學年,學校數(shù)學教學工作中,我始終堅持__的訓練方針,面對全體同學,教書育人,為人師表,確立“以同學為主體”,“以培育同學主動進展”為中心的教學思想,重視同學的共性進展,重視激發(fā)同學的締造力氣,培育同學德、智、體、美、勞全面進展。我在思想上嚴于律己,寵愛訓練事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會進展的需要,適應崗位競聘的需要。

              一學年來,我還主動參預各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他老師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,聽從學校的工作支配,協(xié)作領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作!皩W海無涯,教無止境”,作為一名老師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的進展,學問的更新,也督促著我不斷學習。

              所以,本學年,除了主動參預政治理論學習外,我還主動進行業(yè)務學習,提高自己的工作力氣和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在訓練教學中好的閱歷、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后訓練教學要努力的方向。

              二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

              訓練教學是我們老師工作的首要任務,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應當盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,依據(jù)教材的特點及同學的實際狀況設計教案。并虛心向有閱歷的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

              課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與訓練實踐中,主動利用遠程訓練資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從同學的實際動身,留意調(diào)動同學學習的主動性和締造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的`吸引力,增加同學學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的要求,提高教學質量。

              總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培育同學力氣,提高同學的成果與素養(yǎng)為目標,力求讓數(shù)學教學對同學的成長和進展起到更大的作用。

              三、任勞任怨,完成學校其他工作

              我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并主動與其他老師在博客上進行相互溝通、爭辯在教學中存在的問題。

              四、加強反思,準時總結教學得失

              反思本學年的工作,在取得成果的同時,也在思索著自己在工作中的不足。對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入到到,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。訓練科研在教學實踐中的應用還不到位,爭論做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。工作的主動性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

              五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地

              鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的需要加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學力氣的訓練。做到精講精練,留意對同學力氣的培育。對后進生多些關懷,多點愛心,再多一些急躁,使他們在各方面有更大進步。加強同學行為習慣方面的訓練,使同學不僅在課堂上集中留意力學習,課下也要能嚴格約束自己。在教學上下功夫,努力使班級同學的成果在原有的基礎上有更大的進步。

              一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。在新的學年,我將連續(xù)努力,在訓練工作上勤勤懇懇,付出我的真心和熱忱,希望在來年有更大的收獲和進步!

            小學教師年度考核工作總結9

              我是一名極其普通的小學教師,今年擔任著三年級一班的科學、體育學科及其三所小學的電腦。工作中,有苦有甜,均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴格要求自己,促使自己進步。

              在工作中,處處維護黨的利益。熱愛黨,熱愛教育,更熱愛學生。學生是祖國的希望,是未來四化建設的接班人。為了祖國的發(fā)展與強盛,我要把對教育的熱忱滲入生命,與教書育人融為一體。

              工作中,領導分配的實際工作,盡自己的努力,克服困難去完成。不找主觀理由,不埋怨工作環(huán)境,實實在在,誠信做人。做為一名教職員工,就應該為學校教育的發(fā)展著想,拋棄私心雜念,全心全意為教育服務。

              工作之余,刻苦鉆研教材,了解學生的情況。對學生因材施教,分層輔導。教學中能夠及時總結教學經(jīng)驗,用以指導今后的教學活動。利用課余時間,堅持自學,努力提高自己的文化素質和修養(yǎng)。在學習上,永遠不知道滿足,孜孜不倦,爭取做一名新時代合格的人民教師。

              在學校中,我們單位一共有9位教職員工,就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處,互相幫助。有的同事遇到困難時,我會盡自己的努力去幫助他們,不求報酬,不記名利,只求問心無愧。我們學校中,有一些中年教師由于年齡大,接觸新鮮事物較少,所以在利用微機打字,以及學說普通話時,遇到困惑時,我總是熱情而耐心地幫助他們。

              在教學中,我深深的明白自己肩上擔負的責任,不僅要教學生學習,而且要教學生學會做人。我也是剛剛從學生時期走過來,知道每一個學生都渴望老師能重視他們的價值,能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,在教學中,能從學生的角度去思考問題,幫助學生糾正學習和思想上的'問題,促使他們健康成長。

              我下定決心,要在今后的教學工作中,處處以標準嚴格要求自己,做學生的“表率”,真正做到“學高為師,身正為范”。

              時光荏苒,今年就這么匆匆走過了。為了不讓我今年在工作上的收獲隨著時間而流逝不見,接下來我會寫上我作為小學教師在這一年度的個人考核總結,把自己這一年里的收獲以及感受都清清楚楚地記下來,以防自己到了明年的時候想不起來今年都做了些什么。

              其實今年也是我第一年進行小學課程的教授,以前我都是教初中的,今年因為工作的調(diào)動以及個人意向的改變,我來到了我們學校的小學部教授小學課程。小學的課程相對于初中來說,是要簡單一些的,但小學課程里面的一些腦筋急轉彎的課程卻并不比初中的簡單。我在備課的時候,真的還是花了一點功夫才徹底搞清楚那些到底應該怎樣去交給孩子們更容易接受。這一年下來,我也完成了小學課程的教授,在一種孩子們沒有產(chǎn)生厭煩情緒的情況下完成了小學課程的教授。

              在今年教授小學課程的同時,我也積極參加了學校組織的小學教師培訓。通過這一年里的幾次培訓,我認識到作為一個小學教師,我還有很多需要學習的,也在培訓中學到了很多過去我未曾想到要去學習的東西,給自己教授小學課程帶來了很大的幫助。如果明年還有這樣類似的培訓,我一定還會積極去參加,不讓自己掉落小學教學的隊伍,讓自己緊緊跟上我們小學優(yōu)質教學的步伐,為孩子們帶來更加精彩的課程。今年的培訓中,尤以那個“從孩子們的表現(xiàn)上了解孩子的心”最讓我觸動,我培訓了之后深受感動,我希望自己也能夠如此細微的觀察到孩子們的變化,了解孩子們的心。

              在今年的小學教師年度考核個人總結中,我最想記錄下的,是我的學生對我這位新老師的喜歡。一開始我剛接手這些孩子們的時候,我真的還挺擔心他們會不喜歡我這個有一點點方言的老師,沒想到后來在教學過程中,我的方言不但沒有成為孩子們不喜歡的原因,反而變成了我深受我的學生喜愛我的原因。他們在作文里面寫了很多關于喜歡我的話,語文老師告訴我的時候,我都有點不好意思了。這算是我今年的收獲吧!當然,也希望自己在受他們喜歡的同時,也能給他們帶來學習上的好成績!讓他們在一種寓教于樂的氛圍中把成績都提上來,把路越走越好,走出希望,走出未來。

            小學教師年度考核工作總結10

              在這一年里,我對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。以下是我這一年的個人工作總結。

              一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質

              這一學年,小學數(shù)學教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。

              一學年來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。

              所以,本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

              二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

              教育教學是我們教師工作的首要任務,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

              課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量。

              總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

              三、任勞任怨,完成學校其他工作

              我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

              四、加強反思,及時總結教學得失

              反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的'不足。對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

              五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地

              鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的需要加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

              一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。在新的學年,我將繼續(xù)努力,在教育工作上勤勤懇懇,付出我的真心和熱情,希望在來年有更大的收獲和進步!

            小學教師年度考核工作總結11

              這次總結,我就語文教學方面談談我最深的體會。以下是我的實習工作總結:

              我實習的班級是高一年級一班,通過和其他實習生的交流,我?guī)У倪@個班級應該是全年級最好的班了。雖然在實習之前我們都已經(jīng)經(jīng)過專門的培訓與訓練,并且也不止一次的站到講臺上了,但這次我面對的是真正的中學生,應該如何上好每節(jié)語文課、教好這個班呢?我一臉的茫然。

              實習第二周,我們進入聽課、備課階段。我決定先從指導老師的上課風格、學生的語文水平、新課程目標要求等這些基本的情況入手。我總共聽了指導老師六節(jié)課,他的課堂上多采用啟發(fā)引導的方式引導學生研讀文章。他鼓勵我說:“你的知識能力都已經(jīng)具備了,盡管放開的去干就是了!彼脑捲诤艽蟪潭壬霞盍宋。其次是對班上語文水平的調(diào)查。通過作文的'批改、早讀時間的了解、以及課堂上的觀察我對班上整體的語文水平,以及大多數(shù)學生的水平有了大概地了解:語文基礎比較好、課堂氛圍及課堂紀律也比較好。再次,我有仔細研究了新課程目標:要求教學中應充分發(fā)揮學生的主體性、創(chuàng)造性,應當提高學生的語文水平及文化修養(yǎng)。這些信息告訴我:不能再用傳統(tǒng)的教學方式了。

              設計教案是一件很辛苦的事情,耗體力也耗腦力,同時也是一件頗藝術的工作。經(jīng)過良久的冥思苦想,忽然頭腦開竅,理出了思路,問題解決了,那種成就感、興奮感是不言而喻的。到后來的教學實踐中,我更加深刻地體會到一個好的教學設計對上好一節(jié)語文課的重要性了。教案和講課是相輔相成的,又是靈活變通的。在我的課堂上,學生的參與是極其重要的組成部分。下面,我具體結合教學時間談談我的教學模式。

              試講結束后,開始考慮具體實習事宜。因為初步聯(lián)系的實習學校是在臺州椒江,離金華很遠,當金老師說要先派兩名同學去對方學校聯(lián)系具體的教學時間,教學內(nèi)容,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一起作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫助當?shù)貙W校的歷史老師屠老師花了兩天用flash、東方網(wǎng)頁王等作了個課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開通宵,第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺,第二天一早繼續(xù)到晚上12點,正式完工。后來,這個課件在市里獲了獎,大家都很高興。

            小學教師年度考核工作總結12

              本學期,我適應新時期教學工作的要求,認真貫徹學校有關精神。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

              一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

              二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

              三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進工作。

              四、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我對各種輔導資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的'效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

              五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,加大了后進生的輔導力度。常利用課間,和放學前的時間,甚至對個別學生把他們帶到家中利用晚上的時間義務補課。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,我覺得首先要讓他們意識到學習的重要性和必要性。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。

            小學教師年度考核工作總結13

              一學年轉眼就要過去了,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學年的工作小結如下:

              在當今社會教育開展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育開展的.形勢。通過學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

              這學年,本人擔任六(2)班班主任兼數(shù)學老師.在教學中,本人認真鉆研新大綱,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法及先進的現(xiàn)代化教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新的等能力.

              本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動找領導請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來標準自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

              一份耕耘,一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成績。在這一年里,本人先后被評為“縣優(yōu)秀團員干部”、“縣優(yōu)秀班主任”,所任教的六(2)班在鎮(zhèn)、校組織的歷次檢測中,始終保持在前兩名。本人輔導的兩名學生在省“小數(shù)報杯·小小數(shù)學家”評選活動中均獲一等獎,本人也因此獲優(yōu)秀指導教師獎,在縣舉行的教具制作大賽中,本人指導的三名學生均獲得二等獎,在鎮(zhèn)組織的青年教師根本功大賽中本人兩獲一等獎第一名,上學期被評為!俺晒Π嘀魅巍,任教的六(2)班在鎮(zhèn)舉行的口算比賽中獲團體二等獎。

              未來,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

            小學教師年度考核工作總結14

              本年度我不斷加強自身師德建設,努力提高教育教學本領,認真對待教學和班級管理工作,下面我就本年度的工作做個總結。

              1、在思想端正愛崗敬業(yè)

              我能夠自覺遵守學校各項規(guī)章制度。平時注意理論學習,嚴格按教育規(guī)律辦事,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。滿腔熱情地對待所從事的教育工作,工作態(tài)度端正,敬業(yè)精神強,樂于為學生奉獻,上半年我擔任高一(20)和高一(23)兩班數(shù)學教學,并擔任高一(23)班班主任。同時帶高三(14)班文科數(shù)學兩個月,下半年擔任高二(20)和高二(23)兩班數(shù)學教學,擔任高二(23)班班主任。

              2、關心學生發(fā)揚民主

              在教育學生的過程中,我努力挖掘,仔細發(fā)現(xiàn)學生的潛力、長處和閃光點。堅持定期家訪,解決學生在學習、生活上遇到的困難。定期召開學生座談會,主動聽取學生對班級管理及教學上的`推薦,與學生持續(xù)人格上的平等。一切為了學生,為了學生的一切。

              3、刻苦鉆研增強教科研潛力

              我深知業(yè)務水平的高低,教學基本功的扎實與否對教師的重要性。在教學工作中我不斷學習和探索新的教學模式和先進的教育教學理念,刻苦鉆研業(yè)務,不斷完善知識結構。積極參加馬林名師工作室活動,并在附中上《正態(tài)分布》公開課。多年來,堅持訂閱多種數(shù)學雜志,及時了解教育教學前沿的信息;利用業(yè)余時間堅持自學課件制作,積極開展多媒體教學,努力提高教學效果;認真撰寫教學論文和學生個案分析,有文章待發(fā)表。

              4、教育教學雙管齊下

              在教育教學中,從嚴要求、從嚴管理。注重對學生進行思想政治教育、品德教育、理想紀律教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育,常抓不懈。

              我在教學上兢兢業(yè)業(yè),樂于理解學校的工作安排,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,鉆研教材詳細批改每本作業(yè),精心安排教學環(huán)節(jié),努力提高學生的數(shù)學素質。能多渠道學習別人正確的教育思想、豐富的教學經(jīng)驗、力求教學效果顯著。能不斷提高從事教學改革的自覺性,加強理論修養(yǎng),改善教學方法,提高學生學習興趣。在師生的共同努力下,學生的素質全面發(fā)展,上半年的高三文科班高考數(shù)學成績較好,所帶高一(23)班獲得“市級先進群眾”稱號,下半年所帶高二數(shù)學競賽多人獲得省級二、三等獎,兩個理科實驗班發(fā)展較好,數(shù)學成績尚可。

              回顧本學年,我能勤勤懇懇工作,踏踏實實學習。在教師崗位上盡職盡責,努力做到讓學生、家長、學校信任、放心。今后,我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng),牢記自身的使命,以高度的職責感、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作,爭取更大的進步。

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