電工畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
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電工畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1
一.實(shí)習(xí)時(shí)間:
xxxxxx-xxx-xxx—xxxxxx-xxx-xxx
二.實(shí)習(xí)單位:
九江彭澤帽子山核電站
三.實(shí)習(xí)目的:
通過實(shí)習(xí)對(duì)我在校的專業(yè)知識(shí)更加鞏固,使我在三年來所學(xué)知識(shí)的一個(gè)系統(tǒng)化畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到江西九江彭澤核電站,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
四.實(shí)習(xí)單位簡介:
帽子山核電站是我國中西部首個(gè)核電站項(xiàng)目,廠址區(qū)域范圍穩(wěn)定,取水天然條件好,大氣擴(kuò)散條件好,交通運(yùn)輸方便,人口密度低,環(huán)境保護(hù)好,外部條件比較簡單,被專家譽(yù)為不可多得的內(nèi)陸核電理想廠址之一。目前,江西彭澤核電一期工程“兩評(píng)”報(bào)告C選址階段已正式獲得國家環(huán)保部、國家核安全局的批復(fù),一期工程1,2機(jī)組場(chǎng)地平整工作正在進(jìn)行.作為中國首批內(nèi)陸核電廠址,江西彭澤核電站規(guī)劃建設(shè)4臺(tái)125萬千瓦級(jí)第三代AP1000壓水堆核電機(jī)組,首臺(tái)機(jī)組計(jì)劃2x年年底工程具備FCD條件,x年并網(wǎng)發(fā)電。根據(jù)規(guī)劃,彭澤核電首臺(tái)機(jī)組計(jì)劃2x年年底完成在核島現(xiàn)場(chǎng)澆筑第一罐混凝土(FCD)的施工條件,x年并網(wǎng)發(fā)電!绊(xiàng)目建成后,對(duì)江西發(fā)展有著不可估量的意義!币幻穗妼<冶硎,彭澤核電項(xiàng)目首期工程規(guī)劃裝機(jī)容量為500萬千瓦,共建設(shè)4臺(tái)125萬千瓦機(jī)組,加上后期建設(shè)2臺(tái)150萬千瓦機(jī)組,總裝機(jī)容量將達(dá)800萬千瓦,這相當(dāng)于目前全省的發(fā)電總和。彭澤縣委主要領(lǐng)導(dǎo)表示,彭澤核電廠預(yù)計(jì)投資達(dá)600億元,是彭澤縣乃至江西省有史以來投資最多、涉及面最集中、帶動(dòng)地方發(fā)展性最強(qiáng)、科技含量最高、社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益較好的項(xiàng)目。
五.實(shí)習(xí)經(jīng)過:
xxxx年x月xxx日,我們xxxx中隊(duì)xxx名學(xué)員在學(xué)校的安排下,于上午x:xxx坐車出發(fā)至下午x:xxx來到了九江彭澤帽子山核電站實(shí)習(xí)。我們下車后收到了上一任實(shí)習(xí)學(xué)生的歡迎,在聽完徐主任和核電安排主任的講話后我們被安排為4小隊(duì),其中3小隊(duì)馬上被安排上崗實(shí)習(xí),我們知道我們的實(shí)習(xí)任務(wù)開始了。在上一任實(shí)習(xí)的同學(xué)幫助下我們很快的熟悉了自己的任務(wù),我們?cè)趰徫簧险J(rèn)真仔細(xì),在崗下我們細(xì)細(xì)交流,不管崗上還是崗下我們都以一名警院學(xué)生和核電安保人員的身份嚴(yán)格要求自己的言行。在實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月時(shí)間里不管刮風(fēng)下雨,風(fēng)吹日曬還是白天黑夜,我們都堅(jiān)持著自己的崗位,下雨時(shí),我們穿著雨衣戴著帽子在雨中執(zhí)勤,天熱時(shí)我們打開太陽傘站在傘下執(zhí)勤,夜晚我們時(shí)刻提高警惕注意四周。在實(shí)習(xí)的過程中我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們表以最充分的關(guān)心,并多次來到崗位上來觀看我們。
六:實(shí)習(xí)心得
大學(xué)是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)型期,是步入社會(huì)的過渡期,在學(xué)校學(xué)到的是純理論知識(shí),而真正能夠應(yīng)用到實(shí)際生活中的只能自己去實(shí)踐,去鍛煉。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,現(xiàn)在回想起來還歷歷在目,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。心中滋味千百種只有自己最清楚,但是不可否認(rèn)卻是這些經(jīng)歷將是我人生中不可多得的財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)的積累。大學(xué)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的,他是我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我巧上的日趨完善以及心靈的'成熟蛻變。這次社會(huì)實(shí)踐使我把所學(xué)的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場(chǎng)、了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)、加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)上的欠缺。這只是一個(gè)初步的嘗試,但對(duì)于我來說卻是一筆很大的財(cái)富,激勵(lì)和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣更成熟的面對(duì)實(shí)際工作。通過們的視們學(xué)到了很多在課堂上無法學(xué)到的知識(shí),也打開了我野,增長了知識(shí),為我們以后的進(jìn)一步走向社會(huì)打下了鑒定基礎(chǔ)。經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己得到了雙重收獲:業(yè)務(wù)技這次實(shí)踐引發(fā)我不斷地思考一些實(shí)際問題:該怎樣完成所需的知識(shí)積累以及明確今后的努力方向。這將是我下一次社會(huì)實(shí)踐的主題。
電工畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)目的
(1)學(xué)習(xí)識(shí)別簡單的電子元件與電子線路;
(2)學(xué)習(xí)并單片機(jī)原理、Keil-C開發(fā)軟件的使用;
(3)圖紙使用電烙鐵焊接電子元件,組裝一臺(tái)單片機(jī)系統(tǒng),并其調(diào)試方法。
(4)的操作能力,動(dòng)手能力。
(5)學(xué)習(xí)并51系列單片機(jī)C程序設(shè)計(jì)方法。
二、實(shí)習(xí)器材及介紹(常用工具及器件)
焊臺(tái):溫度可調(diào)ESD保護(hù),支持溫度值800F。(425C。),本次實(shí)訓(xùn)使用Lukey936A型靜電恒溫電烙鐵。
焊錫:線徑0.8mm,QUALITEK無鉛錫絲,熔點(diǎn)217C。
數(shù)字萬用表:用來檢測(cè)每個(gè)模塊所焊接的元器件短路,或者斷路,以此來焊接的。
螺絲刀:用來扭動(dòng)電位器參數(shù)。
尖頭鑷子:用來輔助焊接貼片電容、貼片電阻。
尖頭鉗子:用來剪斷焊接好了的元器件的引腳。
吸錫器:當(dāng)元器件的引腳口被堵住之后,它來導(dǎo)通引腳口。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.電子實(shí)訓(xùn)用電安全及常識(shí)
電烙鐵使用中嚴(yán)禁將電烙鐵桌面上,以免燒壞桌面,火災(zāi),使用過程中要注意不要讓電烙鐵碰到電烙鐵的線路,以免將電烙鐵的線熔化,漏電事故,在插電烙鐵的插頭時(shí),不要用濕手去插,以免觸電事故。在使用的過程中漏電事故或者是觸電事故,應(yīng)關(guān)掉電源并通知老師,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)斷掉電源。
2.STC51單片機(jī)系統(tǒng)組成
所焊接的STC51單片機(jī)系統(tǒng)由數(shù)碼管顯示模塊、LCD12864液晶顯示模塊、LCD1602液晶顯示模塊、溫度傳感器模塊、LED顯示模塊、按鍵模塊、直流電機(jī)、蜂鳴器、繼電器控制模塊、實(shí)時(shí)時(shí)鐘模塊、AD采樣模塊、串口通信模塊、電源輸入模塊、USB轉(zhuǎn)串口下載模塊、EEPROM模塊等所組成。
3.焊接基礎(chǔ)知識(shí)
錫焊從宏觀上看,其原理非常簡單,是某種手段將固態(tài)焊料加熱熔化,再借助于助焊劑的作用,使其流入被焊金屬之間,待冷卻后牢固的焊接點(diǎn),究其微觀機(jī)理,則是非常的。當(dāng)采用錫鉛系焊料焊接金屬時(shí),焊料先對(duì)金屬表面產(chǎn)生潤濕,伴潤濕,焊料逐漸向金屬銅擴(kuò)散,在焊料與金屬銅的接觸面上生成合金層,使兩者牢固起來。焊接是濕潤、擴(kuò)散和冶金這3個(gè)物理/化學(xué)過程來的。
(1)濕潤:濕潤過程是指熔化的焊料借助毛細(xì)
管力沿著母金屬材料表面細(xì)微的凹凸和結(jié)晶的間隙向四周漫流,從而在被焊母材表面附著層,使焊料與母材金屬的原子接近,原子引力作用的'距離,稱過程為熔融焊料對(duì)母材表面的濕潤。過程是焊點(diǎn)的先決條件。
(2)擴(kuò)散:伴濕潤的,焊料與母材金屬原子間開始互相擴(kuò)散。通常金屬原子在晶格點(diǎn)陣中熱振動(dòng)狀態(tài),一旦溫度升高,原子活動(dòng)加劇,使焊料與母材的原子互相越過接觸面對(duì)方的晶格點(diǎn)陣。
(3)冶金:焊料與母材互相擴(kuò)散,在兩種金屬之間中間層—金屬間化合物。
綜上所訴,焊點(diǎn)的先決條件是焊料對(duì)母材的濕潤,在溫度和的外因作用下,內(nèi)部擴(kuò)散,結(jié)果是使焊料和母材產(chǎn)生牢固的冶金。
4.焊接及安裝注意
焊接的:烙鐵頭接觸被焊件→送上焊錫絲→焊錫絲脫離焊點(diǎn)→烙鐵頭脫離焊點(diǎn)。
打開uVision4軟件→project—New uVision Project→選擇工程存放的路徑,填工程名字→選擇起器件型號(hào):Atmel—AT89S52→選擇“是”。
2.工程設(shè)置:
選擇Project—Opinions for Target選項(xiàng)→晶振設(shè)置11.0592
Output設(shè)置:勾選Create HEX File,以便生成hex可下載文件→選擇Select Folder Objects新建Output文件夾用于存放系統(tǒng)輸出文件。
3.新建源文件
File→New→Save→寫出的程序源代碼(比如說寫流水燈循環(huán)點(diǎn)亮的程序)→寫完之后保存為led.c文件。
4.添加源文件到工程
選擇Source Group1,然后右鍵選擇Add Files to Group ‘Source Group 1’選擇之前保存的led.c文件,添加進(jìn)去。
5.編譯工程
左起個(gè)圖標(biāo)為編譯單個(gè)源文件,左起個(gè)鍵為編譯整個(gè)工程下的文件,并鏈接生成HEX可下載文件。左起個(gè)鍵為全局再編譯。
6.程序的下載
打開計(jì)算機(jī)屬性系統(tǒng)→打開“設(shè)備管理器”里會(huì)看到端口中多了“Prolific USB-to-serial Comm Port(COM3)”USB線在電腦所占用的COM口。
打開下載軟件STCxISPxV483.exe→選擇MCU T ype:STC12C5A32S2→打開程序文件,加載所要下載的流水燈的hex文件→選擇COM口為COM3→設(shè)置最高波特率57600→單片機(jī)斷電→點(diǎn)擊dowland→等到提示給MCU上電時(shí)再撥動(dòng)開關(guān)給單片機(jī)上電。程序下載進(jìn)去之后就可以看到單片機(jī)上的流水燈逐個(gè)被循環(huán)的點(diǎn)亮。程序里面的與流水燈的狀態(tài),然后再編譯生成可下載文件,()將程序下載到單片機(jī)中就可以看到流水燈的點(diǎn)亮順序。
四、實(shí)習(xí)小結(jié)
這次電工實(shí)習(xí),我動(dòng)手焊接了外表美觀且能用的單片機(jī),還學(xué)到了東西。參加過電賽培訓(xùn),以前熟悉過焊接的知識(shí),這次實(shí)訓(xùn),再一次了的焊接技能,也激起了對(duì)單片機(jī)的興趣。從獨(dú)立動(dòng)手焊接單片機(jī),再到獨(dú)立安裝并下載程序,這大大培養(yǎng)了的獨(dú)立動(dòng)手能力,并了對(duì)單片機(jī)知識(shí)的,甚至還搜索資料并了更高級(jí)的平臺(tái)。相信在以后的培訓(xùn)中能夠把單片機(jī)用的越來越熟練?偟膩碚f,這次的實(shí)習(xí)是的,是看到焊接的單片機(jī)在下載完程序后就能運(yùn)行的那一刻,更激起了的信心。
五、采用STC51系統(tǒng)學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)的計(jì)劃與安排
x年4-6月:動(dòng)手焊接了屬于的51單片機(jī),并下載了程序,熟悉了程序的編寫界面,并嘗試著修改程序并觀察單片機(jī)的反應(yīng),了各個(gè)模塊的功能。從圖書館和網(wǎng)絡(luò)上搜集了51單片機(jī)的知識(shí),了單片機(jī)。
x年7月:在學(xué)校參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)嘗試著編寫51單片機(jī)的程序與硬件電路測(cè)試電路。嘗試著動(dòng)手設(shè)計(jì)并制作能用到51單片機(jī)的測(cè)量系統(tǒng),徹底的熟練51單片機(jī)。
x年8月:熟練51單片機(jī)后,試著學(xué)習(xí)MSP430單片,兩者的不同與相同之處,在電賽培訓(xùn)中熟練MSP430單片機(jī)。
x年8月后:在MSP430單片機(jī)之后,自學(xué)并搜集資料其它高級(jí)平臺(tái),如FPGA等,對(duì)平臺(tái)的運(yùn)用,激發(fā)的興趣,為后面做電賽和課題打下的基礎(chǔ)。
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