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            小學(xué)班主工作計劃

            時間:2024-09-17 11:54:14 工作計劃 我要投稿

            【熱門】小學(xué)班主工作計劃范文合集五篇

              時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的小學(xué)班主工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

            【熱門】小學(xué)班主工作計劃范文合集五篇

            小學(xué)班主工作計劃 篇1

              一、重視養(yǎng)成教育:

              養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《學(xué)校常規(guī)檢查細則》等,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓一個學(xué)生掉隊

              二、加強后進生管理:

              面向全體學(xué)生,分類施教。加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

              三、及時了解學(xué)情:

              準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點、難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

              四、家校常溝通:

              經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,一定每月至少與每個學(xué)生家長書面溝通一次,電話溝通多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

              五、培養(yǎng)班級干部:

              及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,以身作則,樹立自己的.威信。讓同學(xué)學(xué)有榜樣。

              六、抓好少先隊工作:

              班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先隊組織,結(jié)合實際搞好各項活動。

              七、重視文體工作:

              教育學(xué)生上好學(xué)校開設(shè)的所有課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文體活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

              班級主題活動安排 :

              第一周

             。、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

             。病W(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《學(xué)校常規(guī)檢查細則》等。

              3、抓好學(xué)生常規(guī)教育,使學(xué)生早日進入正常秩序。

              第二周

              1、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

             。、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

             。、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

              第三周

              1、結(jié)合“九一八”進行勿忘國恥,為振興中華而學(xué)習(xí)教育。

             。、加強勞動觀念教育,衛(wèi)生觀念教育。

             。场㈤_展中秋賞月詩會。

              第四周

             。、進行班級寫字比賽(英語英語單詞競賽、數(shù)學(xué)計算競賽)。

             。病⒗^續(xù)抓好常規(guī)教育。

             。场㈤_展“全民節(jié)約,我在行動”活動。

              第五周

             。、慶“十一”,進行愛國主義教育。開展“愛我中華演講“比賽。

             。、對學(xué)生進行安全教育。

              第六周

              慶“十一”休息。

              第七周

              1、重陽節(jié)進行尊敬、孝敬老人的教育。

             。、結(jié)合建隊周年紀(jì)念日,開展“我為少先隊爭光彩”活動。

              第八周

              1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

             。、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

             。场㈤_展學(xué)習(xí)方法交流會。

              第九周

             。、進行計算題比賽。

             。病⑦M行“做正直、善良、智慧、健康人” 教育。

              第十周

             。薄⒔Y(jié)合思想品德課,抓好法制和安全教育。

              2、開展說說心里話活動。

              第十一周

             。、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

              2、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

              3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

              第十二周

             。、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和審美觀念。

             。、語文、英語百詞競賽。

              第十三周

             。、數(shù)學(xué)中算比賽。

             。病W(xué)生進行愛護公物教育。

              第十四周

             。、激勵教育:夸夸我班的×××。

             。病⒉潘囌故。

              第十五周

             。、古詩文背誦比賽。

             。、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

             。场⒔Y(jié)合“一二九”運動,進行愛國主義教育。

              第十六周

              1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

             。病⑦M行應(yīng)用題比賽。

              第十七周

              1、了解圣誕節(jié)及國外相關(guān)風(fēng)俗。

             。、準(zhǔn)備節(jié)目,迎接元旦。

             。、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

              第十八周

             。、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

             。、慶元旦演出。

              第十九周

             。、認(rèn)識復(fù)習(xí)的重要性,全面復(fù)習(xí),迎接期末考試。

              2、自我總結(jié)。

              第二十周

             。、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。搞好各類評比,樹立榜樣。

              2、加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

              此外,下列活動爭取每月各開展一次:

              1、讀書報告會。

             。、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

             。、信息報道:心中的榜樣。

             。、統(tǒng)計一個月以來作業(yè)全交、滿分最多、進步最大等的同學(xué)名單,發(fā)表揚郵件。

            小學(xué)班主工作計劃 篇2

              一、指導(dǎo)思想

              以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗,在體驗中成長,充分發(fā)揮少先隊的主體作用。以“好習(xí)慣伴我快樂成長”活動為主旋律,堅持“四要”“四愛”“四要求” “四亮點”,引導(dǎo)少先隊員勇敢嘗試、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,教會學(xué)生做人,培養(yǎng)他們積極向上的健康人格。

              二、基礎(chǔ)建設(shè)

             。ㄒ唬┲贫ㄇ袑嵖尚械陌嗉墛^斗目標(biāo)

              本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級奮斗目標(biāo),力爭形成“自主,文明,樂觀,創(chuàng)新”的良好班風(fēng),使班上的每個同學(xué)都能做到“我愛我的學(xué)校,我愛我的班級,我愛我的老師,我愛我的同學(xué)”。

             。ǘ┘訌姲嗉壐刹康呐囵B(yǎng)力度

              優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手.因此,要加強對班干部的教育和引導(dǎo),教會他們方法,采取適當(dāng)措施,使其真正起到模范帶頭作用。

              1、教給班干部正確的工作方法,同時還要更嚴(yán)格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。

              2、注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)能力。

              3、定時召開班干部會議,針對在工作中出現(xiàn)的問題,教給工作方法,明確自己的職責(zé),指出自己的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

              4、鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動。

             。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

              俗話說:“嫩枝易彎也易直”,這說明了加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小,知識少,行為習(xí)慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強。

              1、寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,把握其規(guī)范性。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣的主渠道。因此,我要與各科老師協(xié)調(diào)好,有目標(biāo),有標(biāo)準(zhǔn),要求一致,這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對,怎樣做是錯,也便于老師指導(dǎo)和檢查。對學(xué)生進行行為規(guī)范訓(xùn)練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點一滴,經(jīng)年累月,才能達到目的。

              2、寓養(yǎng)成教育于各項活動中,把握其實效性。行為規(guī)范養(yǎng)成教育,除在課堂教學(xué)中抓之外,還應(yīng)開展豐富多彩的活動來訓(xùn)練和加強。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,使其明白道理,增長知識,接受教育。同時,學(xué)生通過具體的實踐,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

              3、寓養(yǎng)成教育于日常活動中,把握其具體性。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,對他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,將會使他們終身受益。因此,行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí)、勞動、娛樂等各個方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據(jù),加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點。

             。ㄋ模┘訌娮晕医逃

              蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就是讓學(xué)生進行自我教育。因此,在新學(xué)期里,我準(zhǔn)備從正面激勵樹立榜樣,使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,讓他們增強自我控制意識,經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進步。長此以往,班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道。

              三、主題活動:

             。ㄒ唬┯赂覈L試我能行——心存感恩

              1、感恩教師。

              2、感恩同學(xué)。

              3、感恩親人。

             。ǘ┯赂覈L試我能行——養(yǎng)成好習(xí)慣

              1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并逐條研究《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

              2、小手印爭做好隊員,重點進行五個好習(xí)慣培養(yǎng)

              二分鐘預(yù)備鈴紀(jì)律:用“記名”的方法每天考評小隊的守紀(jì)情況,如果出現(xiàn)違紀(jì)者,由小隊長負責(zé)教育。

              安全好習(xí)慣:課間提倡學(xué)生開展安全有益的課間活動,外出活動時注意安全。

              禮貌好習(xí)慣:能運用禮貌用語,做到看見老師能主動問好。

              自理好習(xí)慣:自己的事情自己做,不要任何事情都依賴家長,要大聲地對自己說我能行!

              四、具體安排

              二月份:

              1、做好開學(xué)的各項工作。

              2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

              3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

              三月份:

              1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

              2、召開班級學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

              3、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

              四月份:

              1、對學(xué)生進行安全教育。

              2、召開學(xué)困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

              3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

              4、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

              五月份:

              1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

              2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

              3、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

              六月份:

              1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

              2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

              3、學(xué)期工作總結(jié)。

              4、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育

            小學(xué)班主工作計劃 篇3

              時光荏苒,送走了一屆畢業(yè)生,迎來了新的挑戰(zhàn),擔(dān)任一年級的班主任。一年級學(xué)生年齡小,他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

              一、班級奮斗目標(biāo):

              (一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

              (二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

              (三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標(biāo),以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成誠實、守信、文明、進取的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,努力讓每個學(xué)生在十一小學(xué)善于做人,善于做事,善于生存,善于學(xué)習(xí);這是一(5)班的奮斗目標(biāo)。

              二、班級管理措施:

             。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面:利用各種形式獎勵上課能積極發(fā)言的同學(xué),上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

             。ǘ┘o(jì)律方面

              1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

              2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

              3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。

             。ㄈ﹦趧臃矫

              1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

              2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護班級衛(wèi)生的'同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

             。ㄋ模┬l(wèi)生方面:

              講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

              1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

              2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

              (五)安全教育方面:“安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

             。┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面:在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。

              (七)家校溝通共育方面:通過成立家長委員會,調(diào)動家長的積極性,邀請家長共同完成班級管理,利用周末時間開展各項色會實踐活動。

              三、班級工作安排:

              九月:舉行“文明的你我 文明的校園”開學(xué)典禮。強化常規(guī)管理,學(xué)生安全、禮儀、衛(wèi)生教育。組織學(xué)生觀看“開學(xué)第一課”。上交班級工作計劃、家委會工作計劃,完善班級博客,出第一期班刊。教師節(jié)慶;顒。“國際臭氧層保護日” 開展保護環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。開展抗日戰(zhàn)爭勝利、紀(jì)念“九一八”,愛國影片展。

              十月:國慶節(jié)開展愛國主義系列教育活動。國際減災(zāi)日舉行安全疏散演練。愛護糧食日:10月16日世界糧食日開展節(jié)約糧食教育活動(進入家庭深化光盤行動)!案惺苷Z言文字的魅力”活動周!拔覀儚男劭茖W(xué)”主題活動。

              十一月:舉辦一年級家長學(xué)校,舉行學(xué)校家委會成員換屆會議。組織期中考試。消防安全教育系列活動。開展陽光體育活動。古詩吟誦考核。

              十二月:12月3日國際殘疾人日開展助殘教育活動。組織家庭教育宣傳周活動。法制教育專題培訓(xùn)。

              元月:迎元旦活動。古詩吟誦考核。安全教育周,開展安全教育活動。制定復(fù)習(xí)計劃、期末復(fù)習(xí)。期末測試。成績統(tǒng)計與分析。

            小學(xué)班主工作計劃 篇4

              時光飛逝,不知不覺,上半學(xué)年過去了,對于上半年的工作,我們圓滿完成,下半年,針對我班上半年工作的不足,結(jié)合實際情況,現(xiàn)做出如下計劃安排:

              一、指導(dǎo)思想:

              以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

              二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析:

              我班共有學(xué)生32人,其中男生12人,女生20人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部6人,沒有品德特殊的學(xué)生。具體情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

              三、班級工作重點及目標(biāo):

              班級教育工作重點:

              加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

              具體工作:

              1、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

              2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

              3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

              4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

              5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

              本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

              1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

              2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

              3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。具體工作:

             。1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

             。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

             。3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

              四、常規(guī)管理措施:

              1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

             。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

              (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

              2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

              (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

             。2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。

             。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

             。4)設(shè)立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊記錄本",將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律、好人好事進行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

              3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細,為此我將采取以下措施:

             。1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

             。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

             。3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

             。4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

              五、德育工作措施:

              在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

              1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。

              2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的'原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

              3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

              六、學(xué)生心理健康教育:

              1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

              2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

              3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

              4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

              七、學(xué)生安全教育:

              1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

              2、每天早晨7:00準(zhǔn)時進教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午1:00準(zhǔn)時進教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。

              3、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開。

              八、家訪、來訪工作的開展由于四年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。

              九、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作:

              本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

              1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

              2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

              3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴(yán)格地要求自己。

              4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。

              針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

              1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

              2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

              3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚。

              4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

              下半學(xué)年,我們會按照計劃進行工作,將上半年工作的不足加以改正,結(jié)合每個學(xué)生的特點,進行教育,讓孩子能夠健康全面的發(fā)展。也希望下半年各位家長能夠繼續(xù)配合學(xué)校的工作,和學(xué)校共同將教育孩子的事情做好。

            小學(xué)班主工作計劃 篇5

              上學(xué)期的習(xí)慣養(yǎng)成教育初顯成效,學(xué)生的不良習(xí)慣基本糾正,逐步形成尊師重學(xué)團結(jié)奮進的班風(fēng)。所以本學(xué)期工作側(cè)重個別學(xué)生的教育和班干部的培養(yǎng)。具體如下

              一、個別學(xué)生的教育工作

              個人方面。我覺得自己是一個工作負責(zé)的人。平時無論做事都能認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實。但我也清楚地知道自己的不足。上學(xué)期的個別學(xué)生的教育工作中,解決問題的方式過于簡單粗暴,對待犯錯學(xué)生耐心不夠,平時表現(xiàn)過于嚴(yán)肅……這些都是個人素養(yǎng)缺乏的表現(xiàn)。所以本學(xué)期我先要改正以上不足,平時多看些班級管理的書籍,汲取他人智慧,改進管理方法。修身養(yǎng)性,調(diào)整急躁的.心態(tài),對待學(xué)生多些包容和微笑。

              學(xué)生方面。班里有些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對于這些特殊學(xué)生,先保護他們的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。再分析原因,是因為成績不理想造成性格孤僻還是精力過剩喜歡“惡作劇”。最后對個別學(xué)生區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時解決學(xué)生的問題。

              家校方面。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法。

              二、班干部培養(yǎng)工作

              首先,以學(xué)生提名,民主投票的方式在已有的班干部里選拔優(yōu)秀人才,各小組長輔助組建班委,幫助班委樹立威信;

              其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;嚴(yán)格要求班干部在學(xué)習(xí)上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

              最后,定期召開學(xué)生干部會議,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過班干部發(fā)揮優(yōu)秀的班風(fēng)引導(dǎo)作用。

              總之,我會努力做一個學(xué)生喜愛的老師,積極為他們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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