教研室主任年度總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,是時候寫一份總結了。那么總結有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的教研室主任年度總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
教研室主任年度總結1
本學期的工作即將結束,在這逝去的一年中,在學校領導班子的正確領導下,在各位同事的緊密配合下,我積極配合學校按照總計劃和教科室的工作部署,開展各項工作,目前接近尾聲,現(xiàn)在將一年的情況總結述職如下。
本期教科室的主要工作是按照區(qū)教育局文件精神,大力開展校本培訓和研修工作。這項工作我主要從下面四個方面來匯報。
一、領導重視,營造氛圍
校本研修工作開展以來,我校領導始終把它放在學校工作的重中之重。嚴校長多次召開校委會商討有關校本研修的話題,他還經(jīng)常在學校例會上大力宣講校本研修的重要性和必要性,搞好研修,不僅能夠提高廣大教師的綜合素質,而且也是提高教育教學質量的倍增器。領導的講話,使老師們內(nèi)心受到觸動,思想上更加重視。我們教科室精心組織安排,使得各項活動有條不紊,循序漸進,大力開展校本研修,主動研修,在我校以蔚然成風。
二、機制保障,帶動學習
針對校本研修,我校制定了一系列的規(guī)章制度。教導處決策安排,教科室具體主抓實施。首先我們教科室拿出本年度的'校本研修總方案,并予以公示,收集意見,修改完善。老師們在大方案的框架下,根據(jù)自身實際制定出個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并上交存檔。平時無論是參加集中培訓活動,還是自研活動,都要求做好筆記,以備不定期的檢查。對于過程管理,我校根據(jù)上級精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小學校本研修考評細則》;對于結果的評價管理,我校又制定了《子小能級考評表》,《子小校本研修獎懲方案》等。有了這些制度的保障,我校教師們以極大地熱情投入到研修的活動中去,保證了一定的質量。
三、活動引領,促進發(fā)展
本期研修活動,我們主要做的有:
1、積極反思暑期國家級遠程教育資源網(wǎng)上培訓活動。我校大部分教師都參加了今年暑期的網(wǎng)上教育培訓,每個人都認真學習,仔細筆記,還保質保量完成了多次網(wǎng)上作業(yè)。今年開學領導檢查了筆記,學校統(tǒng)計了成績,我校每位教師都合格,特別是嚴小春、張金梅兩位老師作業(yè)得了100分的滿分,被樹為我校的典型。九月針對此次培訓,學校組織教師們分教研組或集中討論收獲,寫心得體會,結合自身工作實際,談打算,并要求大家把學到的好方法運用到自己的實際教學工作中去。
2、學生教育能力的培訓。教書育人,為人師表是為師者的準則。教師教學不僅是傳授學生文化知識,更重要的是塑造人的靈魂,無論是哪一面,都要求教師具有淵博的知識,高尚的師德,此外還要有豐富的、適當?shù)、有效地育人方法和技巧。因此,本期十月舉行專題講座,主題就是如何有效教育學生的班主任培訓,先后講了三期,老師們反響很大,許多年輕教師稱收獲大,受益匪淺。
3、計算機及信息技術的培訓。教育局實施校園聯(lián)網(wǎng)計劃,打造信息化學習的平臺。如果不會計算機,這一切只會成為空談。十一月以來,我校一直在進行以計算機運用為主題的信息技術培訓。針對我校實際,年齡老化,不會或不熟練成為主流,這是個大問題,因此在嚴校長的指示下,我們教科室主抓,定人定時定地點,聘請李主任負責培訓。李主任精心備課,分若干個專題對老師們進行了培訓,內(nèi)容包括上網(wǎng)查找資源,編寫教案,制作課件,運用多媒體進行教學,開展網(wǎng)上教研,創(chuàng)建個人博客等。經(jīng)過近一月的學習,老師們進步挺大的。
4、扎實開展常規(guī)教研活動。語、數(shù)教研組除繼續(xù)抓好聽、評課外,還積極按上級要求每月搞兩次網(wǎng)上教研,有中心議題,有參訓教師回貼,有組長小結。尤其是10月份教學展示月,所有在崗教師都參與展示,老師們精心備課,認真準備,扎實上課,大家都展示出了自己應有的水平,取得一定實效。
總之,多樣的研修活動開展,激發(fā)了學習熱情,鍛煉了操作能力,促進了教師們的專業(yè)發(fā)展。
四、全員參與,共同進步
本次校本研修活動,上自校長,下自普通教師,每人都以極大地熱情投入到學習之中去,真正體現(xiàn)了全民皆兵,每人不落下。我校的李書記、伍老師算得上是老革命了,他們平時不怎么摸計算機,頂多就是看看天氣預報,瀏覽一下新聞而已,但這次培訓后,他們學會了打字,簡單編輯,還會熟練運用遠程教育網(wǎng)上資源等,進步可真大;李老師、舒老師對計算機也不很熟練,但她們學習刻苦認真,每天加強練習運用,現(xiàn)在不僅能打字排版,而且還會創(chuàng)建個人博客,寫日志推送發(fā)表等;陳老師、楊老師本來電腦技術就不錯,經(jīng)過此次培訓,他們的技術簡直又上了一個新臺階,制作PPT課件,又快又有質量,甚至能做動漫,真讓人羨慕。多種活動的開展,老師們互相學習,取長補短,促進了共同進步。
此外,我還兼任本校的師訓人事工作,這項工作也是千頭萬緒,需要花費大量的時間和精力來完成的。
本期我主要做的工作有:
1、暑假義務教育階段教師國家級遠程教育網(wǎng)上培訓的檢查、統(tǒng)計和有關數(shù)據(jù)的采集上報等方面的工作。
2、配合學校會計做好有關教師工資調(diào)資,填表,上報等工作。
3、配合區(qū)教育局做好有關創(chuàng)建學習型學校,教師校本研修考評,教師“三型”能級認定和學習型教師的評比工作,并且還要做好相關數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計上報。
4、繼續(xù)完成上期未做完的教師職評和職考等工作。
本人本期的工作盡管做的還行,但還是會有疏漏之處和不盡人意的地方。比如要帶領老師們創(chuàng)立屬于自己的科研成果,還要加以推廣,這方面做的不夠!耙磺袨榻虒W服務”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件為學校的中心工作服務。本期是一個繁忙的學期,各種活動排滿日程,所以老師們要及時調(diào)整計劃,采用較寬松的形式來參與課題研究,在此,希望得到大家的理解和支持。水尚無波,相蕩乃生漣漪,石本無火,相擊而發(fā)靈光,思維著的精神是地球上最美麗的花朵。相信我們能在真誠的互動中不斷進步,共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。
教研室主任年度總結2
教研室主任崗位的核心職責,是組織研究解決學校教育教學中的實際問題,促進教師專業(yè)發(fā)展,從而促進學生和學校的發(fā)展。本學年,在學校分管領導的指導下,在各位教研組長的支持下,圍繞職責開展工作,現(xiàn)述職如下:
一.抓實教學研究,提升教師素質
1、為積極推動我校教研工作的開展,在學校領導的支持下,制定了一系列科研管理制度和考核制度,形成了“每月一次政治學習,三次教研活動”的教研活動模式,即各教研組每月至少有一次教研活動、每月至少有一次業(yè)務學習、各備課組(課題組)每周有一次集體研討活動。教研室堅持對教研活動情況實行考核并通報,保證了考研活動的實效。
2、借“綠色課堂”模式,加強課堂教學改革的步伐,提升教育教學質量。一年來,各教研組按照要求開展了“調(diào)研課、互觀課、精品課”等的展示。每次聽課活動,都要求各教研組、備課組做到課前集體商討,課中集體聽課,課后集體評課。初步形成了“在學習中改革,在改革中探究,在探究中發(fā)展的”的理念,激活了研究的氛圍,濃化了學習研討之風。
3、老師們教學水平不斷提高,并取得了優(yōu)秀的成果。歐丹、彭和平、袁鳴孺等在省市教學比武、創(chuàng)新課大賽中獲獎。富怡琴老師在全市高中化學老師教學比武中脫穎而出,即將在今年下半年代表懷化市參加全省高中化學老師教學比武。
4、圍繞高考學考工作,積極配合教務處、督導室開展高二、高三課堂教學跟蹤聽課。診斷教育教學存在的問題,寫出建議和整改方案。選派多名老師參加省、市高中教育教學研討活動。還選派文綜、理綜老師赴鄭州參加全國綜合科目高考教學研討會。
二.積極上級有關部門,搞好師資培訓工作
5、20xx年8月,為使新入職青年教師盡快適應新的環(huán)境,適應新的人生角色,依據(jù)《懷鐵一中青年教師培養(yǎng)計劃》,組織開展了20xx年新教師崗前培訓。使新入職教師了解懷鐵一中的歷史沿革、文化傳承、辦學理念和發(fā)展愿景,學習教師職業(yè)道德和心理健康教育,學習基本的教育法規(guī),學習和了解優(yōu)秀教師成長歷程,弘揚“愛崗敬業(yè)、團結拼搏、無私奉獻、開拓創(chuàng)新”的'精神,樹立“為人師表,以身立教”的道德風范;了解教師專業(yè)成長、專業(yè)發(fā)展的規(guī)律,學習、思考教師自身和諧發(fā)展的根本方法與途徑,堅定教育信念,樹立教育理想,追求教育成功。
6、民政部中華社會求助基金會向我市贈送了部分全國特級教師網(wǎng)學習卡,每張面值20xx元。為了貫徹建設學習型校園的方針,創(chuàng)建科研型教師團隊,促進教師教育思想觀念的轉變與提升,組織部分教師參加“全國特級教師網(wǎng)”學習。通過研究學習各地特級教師的教學思想和教學風格,促進我校骨干教師的成長,提高教育教學質量。
7、派出楊雄飛、譚瑜晶兩位老師教師參加了國培計劃示范性培訓。組織英語、物理、化學三個教研組的老師參加了省繼教中心組織的遠程網(wǎng)上培訓,并全部合格結業(yè)。20xx年10月,選派11位班主任赴上海進行為期一周的班主任工作培訓。派出李惠老師參加“送培到市”英語教師口語強化班學習培訓。
8、著力開展校本培訓。利用每月一次的業(yè)務學習,加強“綠色課堂”等方面的學習,認真組織教師學習相關的教育科研理論知識和新課程理論知識,圍繞新課程實施中的一些具體問題開展深入研究。
三.抓實課題研究,實現(xiàn)科研興校
9、本學年,各課題大都進入中期評估階段,教研室要求各課題組認真做好課題的中期報告工作。體育組、數(shù)學組、政治組、物理組的幾個課題在中期報告中過程性材料詳實,活動豐富,具有一定的研究成果,獲得省、市課題主管單位的好評和獎勵。
10、鼓勵老師及時總結教育教學經(jīng)驗,撰寫論文。本學年全校教師上交教改論文,能結合具體的實例闡述,論據(jù)充分,質量較高,體現(xiàn)出了老師們較高的水平。據(jù)不完全統(tǒng)計,有11篇論文獲省、市論文評比中獲獎,或發(fā)表在公開刊物上。
四.重視青年教師培養(yǎng),促進學?沙掷m(xù)發(fā)展
11、本學年度,為12位青年簽訂了師徒合同。約定了師徒雙方的權責,促進青年教師成長。
12、20xx年下學期開展了青年教師教學比武。教學比武的初賽階段注重全員參與,決賽階段注重精品與提高,要求參賽教師提供三稿教案,要求有導師和教研組長的簽字和評語,有力的促進了青年教師的成長。
。⒎e極選派青年教師外出參觀學習。一年來先后有20多位青年教師赴長沙、岳陽、婁底等參加省一級的教研活動,開闊視野、增長見識、提高能力。
五.工作中存在的問題
1.工作業(yè)務不熟練,缺乏持之以恒的精神。
2.認真有余,細心不足。
3.過程性管理,不夠細致。
六.今后努力的方向
教研室主任年度總結3
這一年的時間里,在領導的鼓勵支持下,我逐漸適應了新的工作要求,并逐步認識到,教育科研也是學校的重要工作,要干好這項工作,就必須從以下三個方面來努力。
一、增強兩個意識
責任意識——在其位,謀其政。既然學校讓我負責教育科研的工作,我就要以開展好教育科研為己任,把這項工作時時放在以上,努力做到“兩早一細”,即:盡早思考,遲早安排,細致實施。根據(jù)學校過去在教育科研方面的成功經(jīng)驗,我在去年十月份就完成了學校教育科研的近期規(guī)劃,對學校最近幾年的教育科研工作進行了比較細致的思考。一是繼續(xù)開展好現(xiàn)有的立項課題,準備《小學生潛能開發(fā)實驗課題》申報省級成果獎,準備《在新課程中促進學生發(fā)展的多元化評價研究課題》的資料結題工作;一是從學校的實際出發(fā),思考篩選新的課題,把學校課程改革分為若干個小的課題來研究,以全面推動課堂教學的改革。
表率意識——中層干部雖然是不入品不入流的“芝麻官”,但是,他也受到教師們的高度關注,我們的一言一行有時會對他們產(chǎn)生消極或積極的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率,做熱愛學習的表率,做研究探索的表率。做勤奮工作的表率,那就是要做到早出晚歸,任勞任怨,既干好教育科研工作,還要搞好自己的教學工作和班務工作,學校其他部門需要配合,我也從不推諉。做熱愛學習的表率,就是要學習新的教育思想,學習教育科研的理論文章,學習現(xiàn)代教育技術,既是為了提高自己的個人素養(yǎng),也是為了能在教師中發(fā)揮引領作用。
二、提高三種能力
1、提高學習的能力
根據(jù)工作的需要,我堅持自學了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》,《中小學教研與科研》,從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識;還學習了《多元化智能教與學的策略》,《卡爾.威特日記》《美國中小學教學技巧則》《學習的革命》等書,從中掌握了潛能開發(fā)的最新理論。
2、提高研究的能力
因為要具體負責學校的教育科研,如果自己沒有較強的'研究能力是很難開展好這項工作的。所以,為了增強研究的意識,我把自己的教育教學行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書本知識的學習,還注意向教育科研方面的專家咨詢,向學校和射洪教育界的內(nèi)行請教。市教科所的殷教師、縣教科室的領導以及學校的錢校長都給了我許多有益的指導。
3、提高管理的能力
中層干部是學校方針、制度的執(zhí)行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務人,管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的領導形象,強化參與的形象,把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進步中。
三、融洽三類關系
1、貫徹集體決定要堅決
作為學校管理隊伍的一員,必須維護集體領導的權威,堅決貫徹統(tǒng)一研究的決定。有些意見是我們贊成的,有些意見是我們不同意的,也許我們站的角度不同,也許是沒有站到全局的高度,但我們堅持個人服從集體的原則,不在教師中散布不利于團結的議論,以免給學校工作造成被動。
2、配合部門工作要主動
中層干部都有自己重點負責的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負責教育科研,但校長辦、教導處、德育辦的工作也總是積極參與,都是當作分內(nèi)事來做。
3、團結教師要真誠
老師完成自己的教學任務就需要花不少的功夫,還要擠出時間業(yè)搞教育科研,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開展工作時,我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務,而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中?傊,話對了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。
這近半年的工作,還讓我有一個很深的感受,那就是“苦”。作為學校的中層干部,既要帶好一個班,又要做好自己的分管工作,還要協(xié)助開展學校的其他工作。有時候真是疲于應付,甚至覺得力不從心。長期下去,既傷身體,又影響學校的工作。所以,調(diào)整好自己的心態(tài),用一種更積極的心理投入到工作中,是十分必要的。我的辦法就是,“換一個角度去思考,換一種心態(tài)去面對”。堅持工作就是生活,工作質量就是生活質量的信條,力求在工作中實現(xiàn)自我提高,在工作中服務他人,在工作中完善自我。
教研室主任年度總結4
各位領導、同事:
上午好!
我擔任學校教科室主任已經(jīng)兩年。在這兩年的時間里,在領導的鼓勵支持下,老師們的支持下,我漸漸適應了新的工作要求,并逐步認識到,教育科研是學校的重要工作,要干好這項工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。學年度,本人擔任學校科研室主任,高三一個班的語文教學工作,并協(xié)助賀校長組織學校圖書、電教裝備工作,一年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,盡力成為校長的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施,F(xiàn)把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。
一、嚴格執(zhí)行學校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以高考為指針,發(fā)揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質量的進步進言獻策。
立足我校實際初步確立了有我校特色的`“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
二、積極履行教育教學管理職責,和教務處密切合作,每學期完成兩次教學常規(guī)檢查,對存在的問題進行及時反饋。
及時聽評青年教師的上課情況,每學期按照要求完成聽課任務,了解我校教師的教學情況。組織并指導各教研組開展工作,落實了組長工作職責及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實施,保證了教研組工作的有效開展。
三、深入推進了以集體備課為主題的“教研活動日”活動,組織并堅持教研組和備課組集體備課。
注重了教研形式和質量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學術性。
四、確定了以“優(yōu)化課堂,提高課效”為主題的課堂教學研究目標。
積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質課比賽以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師的聽課記錄,便不難看出,老師們的聽課次數(shù)增多了,評課能力增強了,同時通過組織兩次青年優(yōu)質課大賽,有計劃有組織地鍛煉大批教師,使他們在最短的時間內(nèi)快速成長起來,勇挑我校教學重擔,為我校中高考連年取得好成績打下了一定的基礎。
五、加強課題引領,明確科研方向。
回歸課堂、關注課堂是學?蒲械幕驹瓌t,也是我努力盡職的指導思想。我校的課題研究主要立足于學校實際條件、立足于高考備考的實際要求,以解決實際問題、提高課效為目標,以校本課題為主,走個人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結合的道路。
六、開展形式多樣的師生活動,營造科研氛圍。
(一)教師活動
1、教科研專題學習。
2、教研、備課組長培訓。
3、專家講座(高主任)
4、骨干教師培訓
5、外出及校際教研
6、優(yōu)質課比賽
7、四優(yōu)評比
8、進行了網(wǎng)上教研。
(二)學生活動
1、參與組織了“我讀書,我快樂”征文及演講比賽比賽,并指導學生在縣里獲獎。
2、組織高一高二學生參加省級書法比賽。
3、組織了學生參加第四屆全國中學生作文大賽,有多名學生獲獎。
4、上交了中小學規(guī)范漢字書寫作品。
5、各教研組組織了豐富多彩的學科競賽活動。
6、組織學生文學社活動并每學期編輯出版一期?。
以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,我將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創(chuàng)設更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質量的提高。
各位領導、老師:為學校、教師發(fā)展服務是教科室工作的宗旨,推廣科研成果是教科室的工作職責。在此,謝謝大家的理解和支持。希望我們能在以后的工作中不斷努力,相信我們能在真誠的互動中不斷進步,共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。謝謝大家。
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