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            小學(xué)學(xué)期工作計劃

            時間:2024-08-27 10:16:20 工作計劃 我要投稿

            精選小學(xué)學(xué)期工作計劃錦集7篇

              時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)期工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            精選小學(xué)學(xué)期工作計劃錦集7篇

            小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1

              隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

              一,常規(guī)教育方面

              剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

              1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎".對表現(xiàn)不夠好的`學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育.

              2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

              3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣.對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助.

              二,班級紀(jì)律方面

              一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:

              1,課堂紀(jì)律

              首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

              2,課間紀(jì)律

              課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

              3,路隊紀(jì)律

              為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.

              三,衛(wèi)生方面

              講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

              1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

              2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.

              四,班干部的培養(yǎng)方面

              班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.

              五,其他方面

              班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.

              還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正.

            小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2

              指導(dǎo)思想:

              緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作計劃,結(jié)合年級組的實際情況,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以行為規(guī)范教育為主,以榜樣樹人,進一步促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的年級組為突破口,以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,為學(xué)生進入六年級學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

              年級組主要目標(biāo):

              1、強化過程管理,確保教師的教育、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效。

              2、重視營造輕松和諧的工作氛圍,逐步形成和諧的年級組。

              3、重視各任課老師之間的工作合作,尤其是班主任與科任之間的關(guān)系;家長與老師之間的關(guān)系。確保教學(xué)工作的順利進行。

              4.逐步養(yǎng)成集體備課的習(xí)慣。。

              5、各科老師密切合作,共同教育學(xué)生,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

              6、抓好本年級組語文、數(shù)學(xué)和英語的教研工作。

              7、加強學(xué)校、老師、家長之間的溝通聯(lián)系,強化后進生的轉(zhuǎn)化和跟蹤管理工作。

              具體工作及措施:

              1、以學(xué)校的教學(xué)工作思路和教學(xué)計劃、德育工作計劃為指導(dǎo),抓好教學(xué)管理工作,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。教師要認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時上班,早進教室,認(rèn)真搞好辦公室衛(wèi)生,(按辦公室排的周日表進行值日)。組內(nèi)教師要做到坦誠相待,加強合作、相互幫助,營造輕松和諧的工作氛圍,逐步形成和諧的年級組。

              2、各班應(yīng)根據(jù)實際情況(優(yōu)勢和不足、學(xué)生的自主管理水平),制定適合本班學(xué)生的學(xué)期工作計劃,著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力,以實現(xiàn)學(xué)生能力的發(fā)展。如:

             、、早自習(xí)的管理;教師要提前到教室,組織學(xué)生上早讀。并選定指定的學(xué)生當(dāng)領(lǐng)讀員,按課程表領(lǐng)讀當(dāng)天的內(nèi)容,使學(xué)生養(yǎng)成良好上早讀的習(xí)慣。

             、凇趧有l(wèi)生的自覺行為養(yǎng)成;班主任老師要認(rèn)真選出負(fù)責(zé)任的值日組長,每天做好“兩掃”任務(wù),保持教室衛(wèi)生的整潔。每月進行一次大掃除,主要是門窗和走廊的墻裙的衛(wèi)生。

             、、禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。利用班會和早讀時間教育學(xué)生,上學(xué)時要衣著整潔,女生不化妝,男生不留長發(fā)。見到校長、老師和客人要主動問好,同學(xué)之間也要互相禮讓。

             、堋⒄n堂聽課習(xí)慣的培養(yǎng);班主任要培養(yǎng)學(xué)生,不管上什么課,都要做到坐姿端正,專心聽講,主動參與到老師的教學(xué)中,積極回答問題,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,學(xué)生的注意力不集中,要及時提醒;學(xué)生不主動思考問題,老師要及時啟發(fā)等。

             、荨⒆鳂I(yè)要及時完成;教育學(xué)生要按時完成作業(yè),有錯及時改正,做到不懂就問。比如,做家庭作業(yè)師有不理解,可及時打電話問老師,老師要及時解答。(告訴學(xué)生老師的電話)

              1、加強班干部隊伍的培養(yǎng),發(fā)揮他們的.帶頭作用。

              3、一個好的班集體的建立,光靠班主任的力量是不夠的,必須有一支好的班干部隊伍,要依靠他們,使用他們。要結(jié)合班級的實際情況,嚴(yán)格挑選,合理使用。如:實行班干部競聘制度,班干部輪換制度,對于五年級的學(xué)生,更要充分發(fā)揮其積極性,在實踐中鍛煉他們。

              4、語文教學(xué):語文教學(xué)在繼續(xù)強化字詞訓(xùn)練的同時,注重學(xué)生的閱讀、習(xí)作的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣和愛讀書的習(xí)慣,針對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)進行專項訓(xùn)練。比如,閱讀訓(xùn)練,對于學(xué)生的作業(yè)要認(rèn)真批改,每個學(xué)生要及時糾錯。另外,對于優(yōu)等生要擴大知識量,對后進生要加強輔導(dǎo),力爭每個學(xué)生都進步。

              5、數(shù)學(xué)教學(xué):數(shù)學(xué)教學(xué)要向40分鐘要質(zhì)量,在探究完新課后進行鞏固時,由易到難,增加練習(xí)密度,使學(xué)生都有收獲。另外課后要做好培優(yōu)和補差工作,具體的做法是:利用特長課的時間,對整個年級程度較好的學(xué)生進行訓(xùn)練,使他們的成績更優(yōu)。對各班的后進生,加強和家長進行溝通,并進行基本題的訓(xùn)練,提高他們的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)成績,利用每周五放學(xué)后進行,由馬中華負(fù)責(zé)。

              6、英語教學(xué):針對年級特點,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,加強日常口語教學(xué),每天較學(xué)生一句日常對話,要求學(xué)生要經(jīng)常使用口語對話,還要加強學(xué)生的書寫訓(xùn)練。如,開展英語劇比賽,英語書寫比賽等。

            小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3

              一、開學(xué)初工作

              1、競選班干部。

              以往在班干部產(chǎn)生過程中,單純的“民主”、“自主”,一些學(xué)生往往會傾向自己的好朋友。所以不妥,這學(xué)期我采用的方法是先有意向的同學(xué)自我推薦,講清理由;然后班內(nèi)同學(xué)推薦優(yōu)秀人才,接著由學(xué)生投票選舉,最后由老師權(quán)衡。

              2、制定班級努力目標(biāo)。

              做好期初學(xué)生的思想工作,激勵、勉進,讓孩子們一鼓作氣定下本學(xué)期本班要共同努力創(chuàng)設(shè)的目標(biāo),使班級運行有個良好的開端,同時增強班級的凝聚力。

              3、共同研討、制訂競賽措施。

              對高段孩子光講“情”,容易造成管理上的放縱和隨意。沒有競賽,他們會感到做事沒有目標(biāo),失去方向,同時也會產(chǎn)生惰性,有了競賽,就有了自己努力的方向,也會提高他們的積極性,自信心,也使班級管理規(guī)范化,使學(xué)生有“法”可依,逐漸養(yǎng)成良好的.各種習(xí)慣。所以在開學(xué)初,我自己先想好競賽方法,利用班隊課向?qū)W生作以說明,然后其中條條細(xì)節(jié)由大家一起討論完成。競賽開始后,每一個月進行一次總結(jié)和評比,包括個人和小組,并進行一定獎勵。

              二、學(xué)期期間工作

              ()按規(guī)章辦事,完成學(xué)校任務(wù),又要搞出特色,搞得出色。

              平時我要把班主任工作按學(xué)校規(guī)定按時、按質(zhì)、按量完成,另外,在此基礎(chǔ)上,力爭搞出自己的特色,形成一套自己的工作方法。

              ()抓住教育時機,學(xué)會用明智的方法管理班級。

              1、捕捉學(xué)生閃光點,勉勵學(xué)生。

              2、抓住學(xué)生的心理因素處理事情。

              3、家校聯(lián)系還是重頭戲。(家長和班主任的教育目標(biāo)一致,但在教育方法、教育態(tài)度上理解不一致,難免產(chǎn)生矛盾,于是應(yīng)該主動把這種矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。

              班主任工作成功=身入+心入+方法,我想我會在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。

              班級本學(xué)期重點工作安排:

              第7、8周:校排球賽

              第11、12周:朗讀測試

              第13、14周:計算過關(guān);女子投籃賽

              第15、16周:寫字水平測試

              第17、18周:市英語口語抽測

            小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4

              班級概況

              三年級(1)班共有學(xué)生72名,其中女生35名,男生37名。學(xué)生的年齡在8——9歲之間,他們在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)為:課堂中注意力不能持久集中,對感興趣的能認(rèn)真完成,作業(yè)需在教師或他人的督促下完成。行為意識方面表現(xiàn)為:對是非辨別不夠清楚明白,喜歡模仿他人言行,地自己的缺點認(rèn)識不足,對他人的缺點評價較多。在勞動中能掌握日常勞動技能,如:打掃教室衛(wèi)生和收拾個人房間等。在心理健康方面表現(xiàn)為:喜歡與同伴比各方面,喜歡表現(xiàn)自我,能關(guān)心同學(xué),自我約束力較弱。

              班級奮斗目標(biāo)

              一、會聽課,能獨立認(rèn)真完成教師布置的各項任務(wù)。

              二、能運用簡單的禮貌用語。

              三、有集體意識,能主動關(guān)心、幫助他人。

              四、學(xué)會一些簡單的.勞動技能。

              班級管理策略

              一、每天下午放學(xué)前,做總結(jié),請四人小組互評這一天中自己的表現(xiàn),包括課堂上的發(fā)言,紀(jì)律等。

              二、在作業(yè)檢查中,家校要互相配合好,請家長及時簽字。

              三、教給學(xué)生簡單的禮貌用語。要求出門打招呼,看見長輩要問好,受到幫助說“謝謝”,妨礙別人說“對不起”,每周末評出四名文明學(xué)生。

              四、織好每次的活動,鼓勵學(xué)生積極參與,在實踐活動中給學(xué)生做總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生要團結(jié),要互相幫助。對在活動中表現(xiàn)突出的同學(xué),當(dāng)月給予獎勵,樹立榜樣。

              五、每兩周召開一次班干部會,引導(dǎo)班干部樂于奉獻,教給他們管理方法,幫助他們樹立威信,從而增強班集凝聚力。

              六、每周安排學(xué)生學(xué)做一至兩件家務(wù)勞動。二月、三月兩個月,由老師帶領(lǐng)每組同學(xué)做值日,教給他們勞動的技巧。此后每周班主任各抽查一次,及時總結(jié)。

              班級每周具體安排

              九月:

              1、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練。

              2、圍繞“美麗新疆”主題查找相關(guān)資料。

              3、辦一期抗戰(zhàn)勝利60周年的校園專欄。

              4、辦一期迎國慶、新疆成立50周年小報。

              5、進行秋季運動會組織訓(xùn)練和準(zhǔn)備工作。

              十月:

              1、一次綜合實踐活動(外出)。

              2、準(zhǔn)備美麗的新疆的電視才藝展。

              3、進行一次年級寫字比賽。

              十一月:

              1、辦一期愛科學(xué)小報。

              2、進行一次“名人故事主題隊會”。

              十二月:

              1、做好期末分項測試工作。

              2、辦一期“慶元旦”小報。

              3、做好迎新年的活動準(zhǔn)備工作。

              4、認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)工作。

            小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5

              一、情況分析

              本班學(xué)生52人。其中男生有30人,女生有22人;來自縣城及各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),其中5名學(xué)生是本學(xué)期新轉(zhuǎn)入的學(xué)生。大部分同學(xué)基本上都已經(jīng)有了很好的自理能力,但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成好,基礎(chǔ)也不是很好,成績不是很好的學(xué)生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠,在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力,作為隊輔導(dǎo)員,我會給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風(fēng),爭取不斷前進。

              二、指導(dǎo)思想

              依據(jù)學(xué)校工作計劃,加強學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。

              三、具體工作內(nèi)容、措施

              (一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

              1.規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責(zé)任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

              2.開展以“自主與責(zé)任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責(zé)任”教育。

              3.結(jié)合勞動節(jié)、建軍節(jié)、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國,愛生重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。

              4.以隊員“學(xué)會給予,學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導(dǎo)。

              5.以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價值、認(rèn)識自強的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學(xué)會做小事。在實踐中增強責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的.隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

              (二)繼續(xù)加強常規(guī)教育

              以幫助隊員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。

              1.各隊?wèi)?yīng)根據(jù)本隊特點,有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊。

              根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學(xué)校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

              2.由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進行檢查。

              3.從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。

              4.愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

              5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁吃零食,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

              6.廣播操加強進出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校各項活動,培養(yǎng)集體主義觀念。

            小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇6

              一、指導(dǎo)思想與工作重點

             。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想

              認(rèn)真學(xué)習(xí)教育綜合改革方案,以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”為發(fā)展理念,認(rèn)真修訂實施“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃,辦讓師生、家長、社會滿意的學(xué)校。

              (二)工作重點

              1、圍繞“讓每一個孩子插上創(chuàng)造的翅膀”辦學(xué)理念,豐富完善科技校本課程,開展各類教育教學(xué)活動,進一步推進德育課程一體化改革進程。

              2、依托集團化、委托管理項目,加強課程建設(shè),完善課程規(guī)劃。建立有利于提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的考核與激勵機制,逐步實現(xiàn)“高效課堂”的目標(biāo)。

              3、加強教研組與備課組建設(shè),開展教師基本功大賽和校本培訓(xùn)項目,提升教師基于課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)與評價的能力。

              二、主要工作

             。ㄒ唬┑掠ぷ

              1、用好主題教育月教育平臺和廣播臺的陣地。以“雙周行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)”為抓手,不斷規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣;開拓主題教育的時空,注重過程的體驗和實踐,讓教育更接地氣。

              重點活動:正月的民俗活動和愛心募捐;科技月里體驗與學(xué)習(xí);藝術(shù)月的節(jié)目展演;讀書月的分享與評比。

              2、以“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標(biāo),深化少先隊爭科技章活動。發(fā)揮少先隊組織作用,完善大隊部基礎(chǔ)建設(shè),細(xì)化大隊部室功能,提升小干部的能力。

              3、心理健康教育

              在20xx年校心理健康教育達標(biāo)校創(chuàng)建成功的基礎(chǔ)上,落實專兼職人員,將心理健康教育落實到課堂、落實到專題教育陣地,進一步完善心理健康室的常規(guī)建設(shè)(制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、硬件建設(shè)、檔案資料建設(shè))。

              4、班主任隊伍建設(shè)

              根據(jù)時代發(fā)展的變化,輸送更多的優(yōu)秀青年到班主任隊伍中去。注重班主任團隊的培訓(xùn),從家庭教育指導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)輿情控制、特殊學(xué)生關(guān)愛等不同專題梳理班主任工作的典型案例,開展體驗式培訓(xùn),提高現(xiàn)代班主任應(yīng)對各種教育新問題的認(rèn)識與技能。

              5、家庭教育指導(dǎo)

              利用好家委會資源,組織家長參與到學(xué)校建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生管理及各項文體藝術(shù)活動和學(xué)校評價、教師評價、學(xué)生評價中,發(fā)揮家長的聰明才智和監(jiān)督職能,拓展家長全方位參與學(xué)校工作空間。

              6、安全教育

              從公共衛(wèi)生安全事件防范、防火、防震、防襲、預(yù)防人員聚集踩踏等意外事故以及應(yīng)對極端天氣等多種情況進行安全教育,完善各類安全預(yù)案,定期開展安全演練,明確各級崗位責(zé)任。

             。ǘ┱n程建設(shè)

              1、依托教育局課程建設(shè)要求,推進課程建設(shè)。進一步完善課程規(guī)劃,本學(xué)期繼續(xù)探索基礎(chǔ)性學(xué)科語文、數(shù)學(xué)、英語等融入校本“啟創(chuàng)”的總體框架并完善相應(yīng)的學(xué)期課程綱要,點上做好配套的微課程。

              2、組織教師進行學(xué)期課程綱要撰寫的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),了解撰寫學(xué)期課程綱要對于教師把握課程標(biāo)準(zhǔn),基于課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)與評價的意義。

              3、以校本拓展型課程建設(shè)小組為核心,開展校本拓展型課程的聽課、研討等活動,深入調(diào)研該項工作的實施情況,促進校本拓展型課程設(shè)置符合學(xué)校育人目標(biāo)、實施過程精益求精,凸顯學(xué)校辦學(xué)特色。

              著力打磨2-3個有發(fā)展?jié)摿蛯W(xué)校特色的課程,逐步形成特色鮮明、特長受師生歡迎的師資隊伍。

              4、完善拓展課、探究課、午會課、每日一寫的常規(guī)評價機制,使師生的綜合能力得到提升。

             。ㄈ┙虒W(xué)工作

              1、在強調(diào)基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價的教研背景下,進一步加強教研大組與備課組活動。保證大組活動時間,落實備課組活動時間。每學(xué)期大組活動應(yīng)有研究專題,圍繞專題應(yīng)開展有針對性的研究課。備課組活動在有專題的同時應(yīng)不放松常規(guī),對組內(nèi)備課、作業(yè)、練習(xí)等環(huán)節(jié)應(yīng)在基本統(tǒng)一的基礎(chǔ)上不斷優(yōu)化。教導(dǎo)處加強對教研(備課)組活動的.考核有效性研究,不斷完善考核標(biāo)準(zhǔn),擴大考核參與面。

              2、繼續(xù)開展基于課程標(biāo)準(zhǔn)的評價的研究,努力體現(xiàn)過程性評價。繼續(xù)實施推門課,關(guān)注家常課的教學(xué)情況及學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,作為教師考核重點之一。

              3、對輔導(dǎo)工作開展調(diào)研,一方面對上學(xué)期的檢查情況進行梳理,收集有效輔導(dǎo)案例;另一方面深入了解本學(xué)期各科輔導(dǎo)情況,分別從點和面上對輔導(dǎo)工作提出建議與策略,提升輔導(dǎo)的針對性和有效性。

              4、開展教學(xué)基本功大賽,結(jié)合區(qū)公開課、教研組研究課、積極參與教育部“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,開展網(wǎng)上“曬課”,進一步推進信息技術(shù)融入教學(xué),提升教師運用信息技術(shù)改進教育教學(xué)的意識與能力。

              5、討論《xx小學(xué)骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn)》,推選第一屆學(xué)校骨干教師團隊,發(fā)揮引領(lǐng)作用。

             。ㄋ模┕芾砉ぷ

              1、注重學(xué)校章程的完善與落實,不斷加強師德建設(shè)、規(guī)范師德行為,聯(lián)手黨工團,開展社團活動,召開青年教師家長座談會,聚焦成長故事,凝聚成長力量。協(xié)助做好工會換屆改選工作。

              2、充分用好各類聯(lián)動發(fā)展平臺(集團化、委托管理),讓各級各類教師在發(fā)揮作用同時進一步提高專業(yè)水平提升職業(yè)素養(yǎng)。

              3、構(gòu)建學(xué)習(xí)型團隊。分類安排教工集體學(xué)習(xí)時間,以四次集中學(xué)習(xí)為一個輪次,每輪安排一次教研大組活動、一次工會觀摩學(xué)習(xí)或社團活動、兩次集中的(政治、業(yè)務(wù))學(xué)習(xí)或年級組學(xué)習(xí)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好教工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、身心健康、團隊建設(shè)的關(guān)系,優(yōu)化集中學(xué)習(xí)。

              4、科研工作

              (1)著手區(qū)級一般課題《創(chuàng)造教育觀視野下學(xué)校教教學(xué)整體改革的探索》的結(jié)題。

             。2)開展新一輪區(qū)級課題申報工作和校級課題的申報工作。

              5、根據(jù)市教委一年級招生新的實施辦法,結(jié)合區(qū)學(xué)生綜合評價平臺的操作,逐步完善學(xué)生學(xué)籍、評價等各方面信息。

              6、保障工作

              (1)隨著學(xué)校設(shè)施設(shè)備的不斷添置與更新,健全與完善相應(yīng)的規(guī)章制度,同時強化后勤人員職責(zé),發(fā)揮好管理服務(wù)的崗位作用。

             。2)加強校園安全管理,認(rèn)真落實安全校園工作計劃,完善安全技防設(shè)施,落實各項消防制度。

             。3)繼續(xù)督促食堂良好運行,把好食品衛(wèi)生安全關(guān),提供師生可口營養(yǎng)的菜肴,提高師生滿意率。

             。4)繼續(xù)規(guī)范教育收費,嚴(yán)格經(jīng)費管理、規(guī)范財產(chǎn)管理。

             。5)繼續(xù)創(chuàng)設(shè)規(guī)范優(yōu)美的語言環(huán)境,繼續(xù)開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作。

            小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇7

              一、指導(dǎo)思想

              以新課程改革的精神為指導(dǎo),以學(xué)校的“信息化生態(tài)課堂”為基準(zhǔn),通過開展集體備課活動,加強教師間的交流與合作,促進備課與上課的一體化,實現(xiàn)集體備課與教科研活動的有機結(jié)合,與校本培訓(xùn)的高度融合,讓集體備課活動與新課程改革攜手同行,使備課過程成為教師合作、實踐、創(chuàng)新的研究過程,從而大大提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

              二、現(xiàn)狀分析

              我們一年級數(shù)學(xué)組有x名數(shù)學(xué)老師,愛崗、敬業(yè),責(zé)任心強,教研氛圍一直濃厚,呈現(xiàn)良好的的勢態(tài)。謝至富老師是我們數(shù)學(xué)大組的教研組組長,一直來對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,對學(xué)生嚴(yán)格要求,對數(shù)學(xué)教學(xué)有自己的執(zhí)教風(fēng)格,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)生管理經(jīng)驗。我們緊跟著謝組長學(xué)習(xí),討論。以飽滿的工作熱情、精益求精的工作態(tài)度堅持集體備課,認(rèn)真落實不流于形式,貫徹數(shù)學(xué)組的工作計劃,為創(chuàng)先進備課組而努力。但我們還存在一些問題,例如:學(xué)生剛剛從幼兒園升入小學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,需要老師付出很大努力;學(xué)生的差異較大,還需老師更積極地探究有效的教學(xué)策略。

              三、工作重點:

              口算速度及正確率、作業(yè)隨堂化

              四、教研組工作目標(biāo):

              1.加強學(xué)習(xí)和研究,將新的教育教學(xué)理念運用到教學(xué)工作實踐中去,進一步提高課改實施水平,重視對學(xué)科課程的研究,加強信息化生態(tài)課堂的建設(shè)。

              2.積極探索新的`教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生發(fā)展、有利于提高教學(xué)質(zhì)量的新型課堂教學(xué)模式,為學(xué)生的健康發(fā)展、全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和有利條件。

              3.在教學(xué)中設(shè)計符合學(xué)生學(xué)習(xí)水平的作業(yè),適當(dāng)?shù)卦O(shè)計一些拓展孩子思維的作業(yè),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。

              4.積極開展各項教學(xué)活動,提高教育質(zhì)量。

              五、具體活動措施:

              1.嚴(yán)格按照學(xué)校工作計劃、教研室工作計劃、數(shù)學(xué)教研組計劃和備課組工作計劃開展本組的備課研究,并做好相關(guān)備課資料的積累。

              2.認(rèn)真鉆研教材,盡心設(shè)計教學(xué)方案,力爭高效率地完成備課任務(wù)。精心寫好備課材料,盡力做到高質(zhì)量地備課。

              3.備課探討時,用心聽,多提出修改意見,著重提出值得探討的問題,“不客氣”地表達自己的觀點。提倡多寫課堂教學(xué)隨筆、反思或案例。

              4.集體備課作為參考樣本,每一位老師要根據(jù)自己理解、班級學(xué)生實際,作出相應(yīng)的修改。

              5.提倡教學(xué)相長,平時多開展個人間的合作研討,交流教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)問題,努力提高備課質(zhì)量。

              6.提倡多閱讀各類教育教學(xué)報刊資料,努力汲取先進的教育思想、高效率的教學(xué)設(shè)計,用以指導(dǎo)自己的教學(xué)備課。

              7.認(rèn)真、及時地安排好本年級的月清測試,組織好閱卷工作,對結(jié)果進行統(tǒng)計分析。

              8.開展形式多樣的數(shù)學(xué)活動。

              要讓學(xué)生“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)”、“人人都獲得必需的數(shù)學(xué)”、”不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。

              (1)開展有意義的數(shù)學(xué)活動,如:作業(yè)明星評比、合作小組、數(shù)學(xué)小明星評比等。

              (2)結(jié)合本冊教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生進行有針對性的聽算、口算等專項訓(xùn)練。如開展我是小小神算手等口算比賽等!

              (3)學(xué)校這學(xué)期舉辦數(shù)學(xué)節(jié)活動,我們一年級組準(zhǔn)備的項目是開展數(shù)學(xué)字華容道比賽。

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