有關(guān)科學(xué)工作計劃模板集錦七篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的科學(xué)工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
科學(xué)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)!白裱说陌l(fā)展與教育發(fā)生規(guī)律,以師生發(fā)展為本,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,促進師生自主、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,充分認識科學(xué)教育在我校素質(zhì)教育中重要性,在科學(xué)教育中以德育為核心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,繼續(xù)在科學(xué)教育中宣傳、普及科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法,在校內(nèi)外形成學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的風(fēng)氣。
二、主要工作及具體措施
。ㄒ唬├^續(xù)加強科學(xué)教育的主渠道工作。首先滲透到必修課中,在語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、信息技術(shù)、勞技課中將學(xué)習(xí)方法、科學(xué)方法論的教學(xué)相結(jié)合,將講授、討論與發(fā)現(xiàn)、研究相結(jié)合,讓課堂充滿生命的活力。其次,將科學(xué)教育落實到藝術(shù)、體育、勞技、社會實踐,學(xué)科課外活動中,為學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)問題,解決問題及展示其創(chuàng)造能力的.舞臺,鼓勵學(xué)生進行小制作、小發(fā)明、小論文、小設(shè)計、小實驗,培養(yǎng)學(xué)生自信心、好奇心、靈活性、自主性,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、動手能力和交際能力。
(二)繼續(xù)開設(shè)豐富多彩的科學(xué)選修課和活動課,為學(xué)生的發(fā)展留下足夠的空間。
。ㄈ┓e極組織老師參加市、省科學(xué)方面的教研活動、進修培訓(xùn),以及通過學(xué)校自培和教師自我提高的途徑,提高科學(xué)輔導(dǎo)老師的師德修養(yǎng)和教學(xué)水平。在科學(xué)教育中開展培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的子課題的研究。
。ㄋ模┙M織協(xié)調(diào)各類科學(xué)活動小組參加市、省、全國的競賽活動。
三、主要活動內(nèi)容:
9月:
。ㄒ唬┬P姓䲡、?茖W(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議討論并制訂本學(xué)年科學(xué)教育活動目標
。ǘ┰陂_學(xué)典禮上對上學(xué)年進行科學(xué)教育活動中取得成績的師生進行表彰
。ㄈ┢刚埜鲗W(xué)科的老師為科學(xué)輔導(dǎo)員,要求教師在本學(xué)科中系統(tǒng)的滲透科學(xué)教育,各科學(xué)類選修課開班。
。ㄋ模┤珖咧形锢砀傎惖慕M織,學(xué)科競賽人員選拔。
。ㄎ澹┦、市級教育科研課題申報與結(jié)題
10月:
。ㄒ唬┬?茖W(xué)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開全體科學(xué)輔導(dǎo)教師會議,總結(jié)前一階段工作,根據(jù)上半學(xué)期的工作情況,對下半學(xué)期的工作進行微調(diào)
(二)全國高中數(shù)學(xué)、化學(xué)、計算機競賽的組織
11月:
。ㄒ唬┙M織科學(xué)活動輔導(dǎo)教師進行培訓(xùn)
(二)研究性學(xué)習(xí)結(jié)題工作
12月:
。ㄒ唬┬P姓䲡、科學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議,總結(jié)本學(xué)期的工作。
。ǘ╅_放周活動
20xx年1月:
。ㄒ唬┬1窘滩墓ぷ餮杏憰
(二)廣東江北中學(xué)教育教學(xué)成果展示會
20xx年2月:
。ㄒ唬┬P姓䲡、科學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議,對新學(xué)期的工作做出要求。
。ǘ⿵V東省青少年科技創(chuàng)新大賽活動的前期準備工作
。ㄈC器人小組備戰(zhàn)青少年機器人大賽
。ㄋ模⿵V東省重點中學(xué)計算機奧賽
20xx年3月:
。ㄒ唬﹨⒓邮∏嗌倌隀C器人大賽
(二)參加省青少年科技創(chuàng)新大賽
20xx年4月:
廣東江北中學(xué)科普課題研究經(jīng)驗交流會
20xx年5月:
廣東省高中生物聯(lián)賽
20xx年6月:
。ㄒ唬┙M織科學(xué)輔導(dǎo)教師培訓(xùn)
(二)機器人輔導(dǎo)教師培訓(xùn)
。ㄈ┤珖咧猩锫(lián)賽
20xx年7月-8月:
(一)廣東省青少年計算機奧賽決賽
。ǘ⿵V東省機器人大賽
。ㄈ┤珖咧猩锔傎悰Q賽
。ㄋ模┤珖娔X制作大賽決賽
。ㄎ澹┙M織暑假學(xué)生競賽培訓(xùn)班
廣東江北中學(xué)教學(xué)處
科學(xué)工作計劃 篇2
在新學(xué)期里,根據(jù)學(xué)校年度工作計劃,本學(xué)期科學(xué)館工作指導(dǎo)思想是:加強學(xué)?茖W(xué)館實驗儀器、班級電教平臺、電腦室的管理、使用,讓儀器設(shè)備充分發(fā)揮其價值,讓學(xué)生能通過實驗來學(xué)習(xí)相關(guān)知識,提高學(xué)習(xí)的效率。根據(jù)上級教育行政部門的文件精神,結(jié)合我校工作計劃和實驗教學(xué)的實際情況,特擬定本學(xué)期如下工作計劃:
一、理化生實驗工作
1、理化生實驗員要根據(jù)各年級各學(xué)科教學(xué)計劃制定演示實驗、學(xué)生分組實驗計劃。并配合好學(xué)科教師完成好各類實驗教學(xué)工作。
2、理化生實驗員對各自管轄的上學(xué)期采購的實驗用品、實驗器材按國家示范高中標準整理、登記造冊、貼標簽,上架。實驗員每周對儀器室、藥品貯存室要清理打掃一次,保證無灰、無銹、整潔。
3、實驗儀器、藥品進出登記制度,每次購買入庫的儀器藥品要如實登記,教師因演示實驗需要拿走的儀器和藥品也要登記簽字,并要求及時歸還,對于損壞的儀器要登記,對于違規(guī)操作和故意損壞的儀器要賠償,不允許將藥品和儀器借給外人,確因工作關(guān)系需外借的,必須征求主管領(lǐng)導(dǎo)同意,方可外借。
4、 加強儀器、藥品的保管,一方面要把無用的`實驗用品整理清理出,另一方面要把有用的物品按照要求放置整齊。還要做好有用藥品的回收,努力提高儀器藥品的使用水平。實驗室的貴重儀器藥品、危險藥品要放入危險品室雙鎖保管制,堅持定期檢查,以防流失、損壞變質(zhì)。
5、規(guī)范整理好實驗檔案。在本學(xué)期中做好各實驗的實驗記錄的必集和歸檔。并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
二、電腦室和電教平臺的管理工作
1、加強對電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修工作,提高電教器材的完好率。本學(xué)期開學(xué)初,組織電教員、電腦教師對電腦室和電教平臺進行一次全方面的的檢查和維修工作。
2、強化班級電教設(shè)備管理力度,大幅度提高電教設(shè)備利用率。
3、對于各年級的電教平臺、電腦室的管理進行合理的分工,做到責(zé)任到人,管理到位。
4、做好人機對話考試室,電腦一,電腦二室的維修。
5、配合好教育局安裝高考監(jiān)控及屏蔽系統(tǒng)。
三、配合學(xué)校做好其他工作。
徐中科學(xué)館
科學(xué)工作計劃 篇3
一、 指導(dǎo)思想:
以溫州市教育教學(xué)研究院20xx年下半學(xué)年科學(xué)學(xué)科教研活動工作計劃、永嘉縣科學(xué)教研組活動計劃和學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),本學(xué)期以學(xué)習(xí)實施 “溫州市促進有效學(xué)習(xí)變革實驗項目”為契機,加強有效學(xué)習(xí)的研究與指導(dǎo),通過規(guī)范課堂教學(xué)行為,挖掘師生的潛能,積極探索提高初中科學(xué)課堂教學(xué)有效性的對策,以進一步提高教學(xué)質(zhì)量,提高每個學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),努力使本組教師專業(yè)能力得到進一步發(fā)展,促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、 工作重點和措施
1、 深入開展有效教學(xué)研究,進行主題教研活動,提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)期繼續(xù)開展有主題的教研組集體備課、公開課活動,要求開課前每位老師自行根據(jù)主題設(shè)計教學(xué)過程,課后進行交流,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,從而引導(dǎo)教師研究教材、研磨教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
2、注重實驗教學(xué),加強教師實驗教學(xué)能力
根據(jù)溫州市科學(xué)教研組本學(xué)期“促進有效學(xué)習(xí)變革實驗”的教研主題,結(jié)合本組的實際情況,本學(xué)期要求每位老師在自己的教學(xué)過程中總結(jié)有關(guān)實驗教學(xué)的疑難問題,進行交流,制定合理的實驗?zāi)康,想辦法改進一部分實驗,從而提高教師實驗教學(xué)能力,增加學(xué)生對科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
3、做好學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)研究
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)成就感,根據(jù)學(xué)生平時上課的聽課狀態(tài)和課后的作業(yè)反饋,站在學(xué)生的`角度上,在上課解決問題的過程中和學(xué)生做題的過程中加強學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。教學(xué)后要積極反思,反思教學(xué)中自己的優(yōu)點和不足點。
4、有效地開展教研組常規(guī)性教研活動
本學(xué)期的課堂教學(xué)以“有效教學(xué)”為核心進行教學(xué)研究,使課堂更具有針對性,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。
。1)組內(nèi)聽、評課活動常規(guī)化。每人每學(xué)年至少上組內(nèi)公開課一次,每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。
。2)抓創(chuàng)新。通過學(xué)案導(dǎo)學(xué),積極探索提高課堂教學(xué)有效性的對策,積極探索“輕負擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)模式,每個老師爭取課后有反思,課余有交流,積極參加學(xué)校和縣里關(guān)于有效教學(xué)創(chuàng)意交流。
(3)發(fā)揚組內(nèi)教師的奉獻和合作精神,建設(shè)好本教研組公共資源庫,使課件、試題等資料相互共享,共同受益。
。4)開展校外的交流活動,拓展教學(xué)視野。
。5)組織學(xué)生參加縣里的各項競賽活動,如初中學(xué)生實驗操作能力競賽、科普知識競賽等。
三、本學(xué)期具體工作安排:
周次
日 期
內(nèi) 容
備注
1
8月26日-9月1日
開學(xué)工作
2
9月2日-9月8日
教師教學(xué)計劃,進度表上交
3
9月9日-9月15日
溫州市科學(xué)新課標,新教材培訓(xùn)
八年級科學(xué)
4
9月16日-9月22日
1、永嘉縣初中學(xué)生科學(xué)小課題研究方案評審
2、迎接標準化實驗室材料準備
5
9月23日-9月29日
1、有效學(xué)習(xí)集體調(diào)研
2、八年級科學(xué)新教材培訓(xùn)會即鄭
3、忠道名師工作室活動
4、校教研組、備課組計劃上交
5、九年級10月份月考籌備
6、迎接標準化實驗室驗收
7、校課堂教學(xué)抽查(備課本)
嶺頭中學(xué)
橋下三中
6
9月30日-10月6日
國慶節(jié)(10月1日-10月7日,放假調(diào)休)
7
10月7日-10月13日
1、溫州市初中學(xué)生科學(xué)小課題研究方案評審
2、校九年級公開課活動
3、橋頭鎮(zhèn)中學(xué)校本特色
8
10月14日-10月20日
1、溫州市初中科學(xué)學(xué)業(yè)考試研討活動
2、校九年級公開課
3、校九年級10月份月考及質(zhì)量分析
蒼南
9
10月21日-10月27日
1、溫州市初中畢業(yè)生科學(xué)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會
2、義務(wù)教育教育規(guī)范管理檢查和“減負”落實工作督查
3、七年級公開課活動
溫三中
10
10月28日-11月3日
永嘉縣科學(xué)課題講評課有效性研討會
部分科學(xué)老師
11
11月4日-11月10日
1、永嘉縣20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試分析會
2、學(xué)區(qū)初中科學(xué)學(xué)科“四課一體化”活動
3、學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)檢查
朱涂中學(xué)
12
科學(xué)工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會探究解決問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
二、教材分析:
本冊是科學(xué)教材的起始冊。是由“植物”、“動物”、 “我們周圍的材料”和“水和空氣”4個單元組成的。這四個單元,將帶領(lǐng)每個剛開始科學(xué)課學(xué)習(xí)的學(xué)生,展開四段不同但有聯(lián)系的科學(xué)學(xué)習(xí)旅程。作為起始冊,教材的`主要目的在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課程的興趣,幫助他們體驗科學(xué)課程的學(xué)習(xí)特點,引導(dǎo)他們嘗試性地進行科學(xué)探究活動,學(xué)習(xí)一些清晰的科學(xué)知識和技能。
三、學(xué)生情況分析:
1、整體學(xué)習(xí)狀況:由于三年級剛剛接觸科學(xué)學(xué)科,因此不僅要在課堂教學(xué)中注意觀察學(xué)生各方面的表現(xiàn),還要經(jīng)常利用課前和課余觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、兒童心理分析:在小學(xué)階段,兒童對周圍世界有著強烈的好奇心和探究欲望,他們樂于動手操作具體形象的物體,而我們的科學(xué)課程內(nèi)容貼近小學(xué)生的的生活,強調(diào)用符合小學(xué)生年齡特點的方式學(xué)習(xí)科學(xué),學(xué)生必將對科學(xué)學(xué)科表現(xiàn)出濃厚的興趣。
四、教學(xué)目標:
1、知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識,并能應(yīng)用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;
2、了解科學(xué)探究的過程和方法,嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動,逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題;
3、保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽想象、著重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;
4、親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護,關(guān)心科技的新發(fā)展。
五、教學(xué)重點、難點
1、教學(xué)重點:重視對學(xué)生典型科學(xué)探究活動的設(shè)計,以探究為核心,培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
2、教學(xué)難點:通過動手動腦、親自實踐,在感知、體驗的基礎(chǔ)上,使學(xué)生形成較強的科學(xué)探究能力。
六、基本措施:
1、把科學(xué)課程的總目標落實到每一節(jié)課;
2、用豐富多彩的親歷活動充實教學(xué)過程;
3、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式;
4、樹立開放的教學(xué)觀念;引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動;
5、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)。
科學(xué)工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
遵照區(qū)教研室工作安排和本校教學(xué)教研工作計劃,以新課程改革精神為指導(dǎo),以實踐新課程標準為重點,以優(yōu)化教學(xué)過程為中心,繼續(xù)強化學(xué)科質(zhì)量管理,上好常態(tài)課。加大課題研究力度,加強科學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量管理,積極開展科技活動,切實培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,促進我校科學(xué)學(xué)科教學(xué)及學(xué)生科技活動成果再上一個新臺階。
二、主要工作目標:
1、加強研究、指導(dǎo)和服務(wù),規(guī)范科學(xué)學(xué)科教學(xué),探究科學(xué)課簡約有效的教學(xué)模式。
2、積極開展科學(xué)課公開教學(xué)研究活動,并加強研討,作好記錄。
3、根據(jù)市級課題,結(jié)合學(xué)校實際,展開專題研究。
4、做好備課組活動,做扎實,做出成效。
5、積極參加線上科學(xué)教研活動,并做好反思。
三、具體工作內(nèi)容和措施
1、加強學(xué)習(xí),提高組內(nèi)教師專業(yè)素養(yǎng)。
新老教師聯(lián)結(jié)互動,認真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標準》,在讀懂、讀通《小學(xué)科學(xué)課程標準》的基礎(chǔ)上,組織教師開展專題性的研討,通過開展“一課三磨”活動,做好對教材的鉆研工作,引導(dǎo)教師吃透教材,全面把握教材編寫意圖。以新課程標準倡導(dǎo)的評價標準來衡量課堂教學(xué),改進學(xué)科評價方式,形成正確的評價觀,嘗試以自評、互評等多種評價形式,建構(gòu)多元化評價體系。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評價觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率。
認真落實貫徹學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每個年段的學(xué)生熟知本年級的科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在學(xué)習(xí)過程中不斷養(yǎng)成。教師要認真對待每一節(jié)課,對教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計,合理制定教學(xué)目標,對每一個實驗通過課前的親身實踐,把握好實驗的重難點,并通過不斷的'教學(xué)反思,提高教學(xué)質(zhì)量。配合學(xué)校兒童作文,指導(dǎo)高年級學(xué)生進行針對性的實驗操作,形成具有真實操作體驗的作文。根據(jù)學(xué)校五認真的安排,我們對教師的備課、實驗記錄單、教育資產(chǎn)管理網(wǎng)的登記等日常工作進行定期檢查,把教學(xué)常規(guī)管理工作落到實處。教師還要認真組織學(xué)生參與科學(xué)實驗與科學(xué)實踐,注重讓學(xué)生體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過程,形成自主的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),提高期末考核水平。
3、教研結(jié)合,抓好教研組建設(shè)。
結(jié)合學(xué)校工作安排開展備課組活動和專家引領(lǐng)活動,學(xué)習(xí)文件精神,了解最新課改動態(tài),共同備課、交流、總結(jié)經(jīng)驗,使每個教師在活動中有所收獲。認真開展“一課三磨”活動,組內(nèi)教師開課必聽,并做好記錄,評教、評學(xué)活動時,每位教師都要暢所欲言,每位教師都要提高自己的教研能力。
科學(xué)工作計劃 篇6
一、教材內(nèi)容概要:
本冊教材由“生物與環(huán)境”、“光”、“地球表面及其變化”、“運動和力”四個單元組成。每個單元含8個教學(xué)活動,原則上每個教學(xué)活動的時間為1課時,共約32課時,再加上彈性內(nèi)容和復(fù)習(xí)檢測約20課時,本學(xué)期授課時間約為52課時。
《生物與環(huán)境》單元從內(nèi)容上分三個部分:通過“綠豆種子發(fā)芽和生長”、“蚯蚓的選擇”研究生物的生存和非生物環(huán)境的關(guān)系。第二部分引導(dǎo)學(xué)生觀察分析生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物鏈和食物網(wǎng),并通過對生態(tài)瓶的制作、觀察,探究生態(tài)系統(tǒng)中生物和生物、生物和非生物相互依存的關(guān)系。第三部分內(nèi)容,是把以上認識拓展到自然界,通過典型事例的分析,認識到保護大自然、維護生態(tài)平衡的重要性。
《光》單元首先引導(dǎo)學(xué)生們觀察光的傳播(直線傳播和反射)特點及其在生產(chǎn)和生活中的運用;接著指導(dǎo)學(xué)生認識許多光源在發(fā)光的時候也在發(fā)熱,太陽是地球最大的光源和熱源。陽光下物體得到的熱與受到的光照強弱有關(guān)系,也與物體本身的性質(zhì)有關(guān)系。最后通過制作太陽能熱水器綜合運用相關(guān)知識。
《地球表面及其變化》單元內(nèi)容主要包括兩個方面:一是認識地球表面總的地形概貌,以及河流、海洋、山脈、高原等地形及特點;二是地形地貌變化及發(fā)生原因。讓學(xué)生知道是地球內(nèi)部的運動,是太陽、流水、風(fēng)、冰川、波浪等自然力共同作用形成和重塑了地球的外表。
《運動和力》單元內(nèi)容可分為四個部分。第一部分了解重力、彈力、反沖力,讓學(xué)生用這些力作動力使小車運動起來,并研究動力的大小與小車運動的關(guān)系。第二部分學(xué)習(xí)測量力的大小,認識力的單位,為研究摩擦力大小做好技能準備。第三部分認識摩擦力,研究影響摩擦力大小的一些因素,研究摩擦力對物體運動的影響。第四部分動手實踐,設(shè)計和制作一個小車。
二、本冊教學(xué)目標:
1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷更為完整的探究過程。
2、在理解探究以及培養(yǎng)探究技能方面有更高的要求。具體包括:強調(diào)實驗前后的推測、解釋要有充分的依據(jù);進一步掌握控制變量實驗的`技能,并學(xué)習(xí)實際控制變量實驗;運用模擬實驗探究自然事物發(fā)生的原因、變化及規(guī)律。
3、面臨幾次較長期的觀察研究活動:能用線條、符號、圖畫、文字等方式記錄觀察現(xiàn)象,用柱狀圖、折線圖處理數(shù)據(jù),并認識到重復(fù)實驗的意義。
三、主要材料清單:
1、第一單元“生物與環(huán)境”:
放大鏡、綠豆種子、塑料種植盒(杯)、塑料調(diào)羹、紙巾、水桶、滴管、大頭針或剪刀,蚯蚓、土壤、長方形木盒或塑料盒。
做生態(tài)瓶的容器(每組一個,可以是大的飲料瓶或色拉油桶)、沙子和小石子、小鏟、漏網(wǎng)等工具,大玻璃水箱(每班一個)、小魚若干,水草若干。
2、第二單元“光”:
手電筒、小長方體、紙屏,簡易的日影觀測儀,在同一位置打孔的長方形卡紙、空心彎管和直管,小鏡子、制作簡易潛望鏡的材料。
小鏡子、凹面鏡、凸透鏡,白色紙、粉色紙、黑色紙、黑色蠟光紙、鋁箔紙對折做成紙袋,溫度計。
制作簡易太陽能熱水器的材料(紙盒、泡沫塑料或棉花、能裝水的塑料袋或短一點的飲料瓶、玻璃片或塑料薄膜、盒蓋、黑色紙、鏡子或錫箔紙)。
3、第三單元“地球表面及其變化”:
風(fēng)景照片、中國和世界地形圖(或地形地球儀),地震、火山地貌的照片或多媒體課件。
科學(xué)工作計劃 篇7
根據(jù)北師大實驗小學(xué)工作計劃,我科學(xué)教研組在xx年第二學(xué)期積極配合學(xué)校的工作教學(xué)計劃。根據(jù)科學(xué)學(xué)科的教學(xué)特點工作計劃
1.總結(jié)落實科學(xué)課的校本教研工作。力爭在本學(xué)期整理成冊。
2.在提高教育教學(xué)質(zhì)量的實踐中,妥善處理好教書與育人的關(guān)系;爭取在在科任課的教學(xué)中實現(xiàn)課堂的規(guī)范管理與教學(xué)質(zhì)量的雙突破。
3.積極組織學(xué)生參加海淀區(qū)校外辦開展的科技競賽活動,力爭在學(xué)生的`競賽成績上有新的提高。
4.進一步完善科學(xué)學(xué)具的管理工作,科學(xué)地合理地購置、使用教學(xué)具,減少浪費,節(jié)約經(jīng)費。
5.認真參加中心學(xué)區(qū)的課堂教學(xué)展示交流活動。
6.結(jié)合本組教師的評價和校本教研活動,指導(dǎo)本組教師立足課堂,深入課堂,優(yōu)化課堂,提高教師將先進教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)教學(xué)實踐的能力,提高教師教學(xué)研究與教學(xué)反思的能力。
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