亚洲日本成本线在观看,最新国自产拍在线,免费性爱视频日本,久久精品国产亚洲精品国产精品

            現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>報(bào)告總結(jié)>工作計(jì)劃>小學(xué)工作計(jì)劃

            小學(xué)工作計(jì)劃

            時(shí)間:2024-08-13 21:16:52 工作計(jì)劃 我要投稿

            【必備】小學(xué)工作計(jì)劃模板錦集6篇

              時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)工作計(jì)劃6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            【必備】小學(xué)工作計(jì)劃模板錦集6篇

            小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

              一、教材分析

              1、“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”共兩部分,主要通過(guò)圖畫(huà)讓初入學(xué)的兒童掌握正確的讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì),重視用眼衛(wèi)生并在實(shí)踐中養(yǎng)成“姿勢(shì)不對(duì)不讀書(shū)”、“姿勢(shì)不對(duì)不動(dòng)筆”的良好習(xí)慣,另外就是使學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品。

              2、漢語(yǔ)拼音,鞏固漢語(yǔ)拼音,能利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話(huà),能默寫(xiě)聲母、韻母并抄寫(xiě)音節(jié)。

              3、識(shí)字,分2組編排,每部分每課都配有一幅情景圖,這樣按排不僅能使學(xué)生情景圖集中識(shí)字,而且還能幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)事物。

              4、課文,共安排14篇課文,分6組編排,每篇課文均由圖、文、生字表、練習(xí)、筆順圖、描紅六部分組成。14篇課文中隨課文教學(xué)識(shí)字305個(gè),寫(xiě)字168個(gè),課文部分具有頭緒簡(jiǎn)、篇幅短、內(nèi)容新、插圖美、作業(yè)準(zhǔn)的新點(diǎn)。

              二、班級(jí)概況

              全班學(xué)生入學(xué)不久,活潑好動(dòng)、天真爛漫,每個(gè)人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時(shí)期。對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解,心中集體主義觀念還未形成,對(duì)于學(xué)習(xí)更說(shuō)不上什么“勤奮、鉆研、細(xì)心”的'精神,學(xué)習(xí)目的還未明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。

              三、教學(xué)要求

              1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:掌握正確的讀書(shū)姿勢(shì)、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣、掌握正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆方法,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

              2、漢語(yǔ)拼音:認(rèn)對(duì)、讀準(zhǔn)聲母、韻母、能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)、能說(shuō)出聲調(diào)符號(hào)的名稱(chēng),讀準(zhǔn)四聲,學(xué)讀輕聲、認(rèn)識(shí)四線(xiàn)格,能正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。

              3、識(shí)字寫(xiě)字:培養(yǎng)寫(xiě)字興趣和良好寫(xiě)字習(xí)慣,準(zhǔn)確認(rèn)讀305個(gè)生字,說(shuō)出基本筆畫(huà)的名稱(chēng)。

              五、閱讀

              1、能聯(lián)系課程文和生活實(shí)際理解常用詞和句子弟兵的意思。

              2、認(rèn)識(shí)句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào),能讀出陳述、疑問(wèn)、感嘆等不同的語(yǔ)氣,能正確讀出長(zhǎng)句子中的停連、輕重。

              3、朗讀、背誦、指定的課文,分出角色朗讀對(duì)話(huà)。

              4、正確地復(fù)述課文、語(yǔ)句連貫。

              5、能想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。

              四、教學(xué)措施

              1、端正教學(xué)思想,改進(jìn)教學(xué)方法,正確把握新教材的特點(diǎn),抓住教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),緊扣教學(xué)目的進(jìn)行教學(xué),切忌穿鞋走路。

              2、在培養(yǎng)習(xí)慣、方法,要把培養(yǎng)正確的寫(xiě)字姿勢(shì)作為重點(diǎn),嚴(yán)格訓(xùn)練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習(xí),語(yǔ)文課上嚴(yán)格練,其它課上堅(jiān)持練,家長(zhǎng)協(xié)助配合練,檢查評(píng)比促進(jìn)練,持之以恒長(zhǎng)期練。

            小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

              新學(xué)期德育工作將以愛(ài)心教育為主線(xiàn),以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn);以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式為載體;以國(guó)內(nèi)外重大節(jié)日、重大時(shí)事為契機(jī),重視后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。以人為本,循序漸進(jìn),持之以恒。堅(jiān)持愛(ài)心、細(xì)心、耐心正面教育和貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的教育原則。堅(jiān)持“細(xì)、小、實(shí)、特”!凹(xì)”即“耐心細(xì)致、春風(fēng)化雨”,“小”即“從小入手、以小見(jiàn)大”,“實(shí)”即“腳踏實(shí)地、求得實(shí)效”,“特”即“結(jié)合實(shí)際,注重特色”。讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、熏陶,培養(yǎng)良好的品德和行為規(guī)范。

              一、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造和諧的德育環(huán)境

              1、 抓學(xué)習(xí)。提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,提高教師科學(xué)育人的水平。

              2、抓管理。充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的作用,建立穩(wěn)定、提高班主任隊(duì)伍的激勵(lì)措施,在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí),進(jìn)一步優(yōu)化“文明班級(jí)”評(píng)比制度 。

              3、建隊(duì)伍。重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的.機(jī)制,繼續(xù)組織定期學(xué)習(xí)研討、相互觀摩切磋和新老班主任結(jié)對(duì)等活動(dòng)。定期舉辦班主任工作講座,不斷提高班主任的整體素質(zhì)。打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,通過(guò)組織學(xué)習(xí)、參觀,以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,鼓勵(lì)班主任積極主動(dòng)開(kāi)展工作。

              4、建制度。完善各類(lèi)班級(jí)考核評(píng)比規(guī)定,加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

              5、重參與。進(jìn)一步建立健全德育教育的社會(huì)和家庭參與機(jī)制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺(tái); 建立校外志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。要積極吸納任課教師、家長(zhǎng)、學(xué)生志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,力爭(zhēng)學(xué)校少先隊(duì)每個(gè)中隊(duì)至少有一名志愿輔導(dǎo)員能輔導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展活動(dòng)。

              二、抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)規(guī)范管理

              1、結(jié)合節(jié)日文化以及學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)每月一德育活動(dòng)主題,圍繞主題展開(kāi)系列活動(dòng),要求活動(dòng)設(shè)計(jì)適合學(xué)生身心特征,形式豐富多樣,讓學(xué)生在體驗(yàn)活動(dòng)中有所感悟,促進(jìn)身心健康發(fā)展。如2月“文明禮貌教育月”,3月“環(huán)境教育月”,4月“孝順實(shí)踐活動(dòng)月”,5月“科技藝術(shù)活動(dòng)月”,6月“安全教育月”等。

              2、大隊(duì)部抓好行為規(guī)范教育管理,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定。值周行政要發(fā)揮值日教師和值日學(xué)生的作用,加強(qiáng)課間與午間的巡查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

              3、班主任老師要按照學(xué)校安排上好每一節(jié)班會(huì)課,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和學(xué)校的要求,宣傳有關(guān)的方針政策,做好班級(jí)管理工作。

              4、鼓勵(lì)班主任多與家長(zhǎng)聯(lián)系,加大家訪力度,采用走訪和約訪的形式進(jìn)行,建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì),多指導(dǎo),少批評(píng),少指責(zé),切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

              5、做好班級(jí)文化特色建設(shè)工作以及德育宣傳工作。多表?yè)P(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育,真正做到學(xué)校無(wú)小事,事事教育人,學(xué)校無(wú)閑處,處處教育人;積極開(kāi)展各種活動(dòng),以體驗(yàn)教育為基本途徑,開(kāi)展科技、文體、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力,大隊(duì)部每學(xué)年開(kāi)展一次大隊(duì)活動(dòng),各中隊(duì)按照每月一事進(jìn)行活動(dòng),要求主題明確,有教育意義的中隊(duì)活動(dòng)。

              6、抓好升旗儀式。國(guó)旗下講話(huà)做到有計(jì)劃,成系統(tǒng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律教育,嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》,強(qiáng)化國(guó)歌、國(guó)旗教育,要求升旗儀式規(guī)范化,發(fā)揮國(guó)旗下講話(huà)的作用。

              7、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí)。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作。

              8、法制安全教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,請(qǐng)校外輔導(dǎo)員(派出所領(lǐng)導(dǎo))來(lái)校作法制教育報(bào)告,對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生

              9、開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育。通過(guò)觀看有關(guān)教育片及知識(shí)講座,充分發(fā)揮德育信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用,做好學(xué)生的心理教育工作,促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)。

              10、德育處統(tǒng)籌安排各班德育活動(dòng),各班根據(jù)學(xué)生具體情況,做好組織、實(shí)施、小結(jié)等教育工作,要讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲,讓學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),在實(shí)踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開(kāi)拓自己的視野。

              三、家校溝通,創(chuàng)家長(zhǎng)滿(mǎn)意學(xué)校

              每學(xué)期要定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);學(xué)校做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)有一定程度的書(shū)面聯(lián)系,特別重視做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;充分發(fā)揮家校通的作用;成立家長(zhǎng)委員會(huì);加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,繼續(xù)要求班主任及任課老師每月至少家訪三次,并把家訪工作納入對(duì)班主任工作的考核之中。學(xué)校要繼續(xù)教學(xué)開(kāi)放日、家校聯(lián)系周活動(dòng),使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況。繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校等活動(dòng)。

            小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

              一、指導(dǎo)思想

              本學(xué)期以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高科藝教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我校的科藝教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展,營(yíng)造科學(xué)的、藝術(shù)的、和諧校園科學(xué)藝術(shù)文化。

              二、具體工作及措施

             。ㄒ唬┗疽

              1、各輔導(dǎo)教師結(jié)合自己的特長(zhǎng)、根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)作好安排、落實(shí)名單、抑定訓(xùn)練計(jì)劃。

              2、興趣小組活動(dòng)利用課外時(shí)間進(jìn)行。

              3、輔導(dǎo)老師、班主任必須對(duì)參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生切實(shí)加強(qiáng)安全教育。

              4、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo),要有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,有記錄。

              (二)興趣小組設(shè)立

              根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛(ài)好,我校準(zhǔn)備開(kāi)展以下幾方面的興趣小組活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,又有所特長(zhǎng)。

              1、藝術(shù)類(lèi):舞蹈、美術(shù)等興趣小組

              通過(guò)舞蹈、繪畫(huà)等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)美情操,發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

              2、體育類(lèi):田徑隊(duì)、乒乓球、足球、羽毛球、籃球等興趣小組

              通過(guò)各項(xiàng)體育活動(dòng),鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識(shí)和簡(jiǎn)單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,以及自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

              3、科學(xué)類(lèi):計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)輸入、科技制作、網(wǎng)頁(yè)制作

              通過(guò)發(fā)明創(chuàng)造、動(dòng)作制作、計(jì)算機(jī)操作等活動(dòng),使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對(duì)學(xué)生生活和社會(huì)發(fā)展的'影響,激發(fā)他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。

              4、學(xué)科類(lèi):英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練興趣小組、語(yǔ)文作文興趣小組、奧數(shù)興趣小組、書(shū)法興趣小組通過(guò)興趣小組活動(dòng),充分挖掘?qū)W生潛能,開(kāi)闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

             。ㄈ└髋d趣小組指導(dǎo)老師及訓(xùn)練時(shí)間

              1、舞蹈隊(duì)(xx):周三15:50 16:30

              2、繪畫(huà)興趣小組(xx):周三15:50 16:30

              3、計(jì)算機(jī)小學(xué)生鍵盤(pán)輸入興趣小組(xx):周三15:50 16:30

              4、科技制作課外興趣小組(xx):周三15:50 16:30

              5、網(wǎng)頁(yè)制作興趣小組(xx):周三15:50 16:30

              6、田徑訓(xùn)練小組(xx):周三15:50 16:30

              7、乒乓球興趣小組(xx):周三15:50 16:30

              8、足球興趣小組(xx):周三15:50 16:30

              9、籃球興趣小組(xx):周三15:50 16:30

              10、學(xué)科類(lèi):

              英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練興趣小組(xx)、語(yǔ)文作文興趣小組(xx)、奧數(shù)興趣小組(xx)、書(shū)法興趣小組(xx):周三15:50 16:30,并根據(jù)市、鎮(zhèn)活動(dòng)比賽安排機(jī)動(dòng)進(jìn)行。

              各興趣小組要按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),輔導(dǎo)教師要及時(shí)到位,認(rèn)真做好記錄,在興趣小組活動(dòng)中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),讓孩子盡情展現(xiàn)自我是我們學(xué)校興趣小組開(kāi)展的宗旨,也是我們的目標(biāo)。同時(shí),特別要注意訓(xùn)練的科學(xué)性,爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目、更多的學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲得好成績(jī)。

            小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

              班主任工作是學(xué)校工作的窗口,肩負(fù)著直接學(xué)校跟家庭社會(huì)溝通的橋梁作用。新的學(xué)期我將以飽滿(mǎn)的熱情,百倍的信心投入到工作中,爭(zhēng)取做個(gè)讓學(xué)校滿(mǎn)意,家長(zhǎng)滿(mǎn)意的優(yōu)秀班主任。

              隨著新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

              一、常規(guī)教育方面

              剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的`日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。

              因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

              1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

              我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

              2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

              這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

              3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

              另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

              二、班級(jí)紀(jì)律方面

              一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

              1、課堂紀(jì)律

              首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!

              2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

              這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

            小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

              一、指導(dǎo)思想:

              根據(jù)縣教研室小學(xué)部和白旄鎮(zhèn)教委工作要求和指導(dǎo)性意見(jiàn),以有效開(kāi)展小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作,積極探索有效(高效)教學(xué),尤其是高效課堂為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)服務(wù)與管理,全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。20xx年主要開(kāi)展以下教研工作:

              一、開(kāi)展好課堂教學(xué)研究。

             。ㄒ唬┣袑(shí)抓好小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng)。今年是優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的大年,狠抓策略的落實(shí)、高效課堂的研究,促使并培養(yǎng)一批青年骨干教師,給他們提供發(fā)展的機(jī)會(huì),初步形成我鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)老中青結(jié)構(gòu)合理的骨干教師群體。

             。ǘ┙M織校際之間的聯(lián)研活動(dòng),切實(shí)研討課堂教學(xué)的效率問(wèn)題,探討在不占用別的學(xué)科時(shí)間的前提下如何完成教學(xué)任務(wù),如何落實(shí)課堂“高效”的問(wèn)題。

             。ㄈ┟麕煛W(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示與研討活動(dòng)。在今年優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教學(xué)能收選拔活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)出來(lái)的青年骨干教師擔(dān)任執(zhí)教和主題研討任務(wù)。

             。ㄋ模┯诱n堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)。教學(xué)策略從研究制定到推廣應(yīng)用已經(jīng)進(jìn)入第四年,今年的落實(shí)重點(diǎn)是將教學(xué)策略運(yùn)用與研究推向深入,讓數(shù)學(xué)教學(xué)策略落實(shí)到課堂上,使每一位教師能夠比較熟練地運(yùn)用教學(xué)策略;以“高效”為出發(fā)點(diǎn),積極引導(dǎo)教師們靈活地運(yùn)用教學(xué)策略,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)決杜絕只學(xué)其“形”而不領(lǐng)會(huì)其神,只用策略的四個(gè)小標(biāo)題,實(shí)質(zhì)上仍然是講授的做法。

              二、主題研討活動(dòng)。

              (一)有效(高效)教學(xué)研討活動(dòng)。結(jié)合名師、學(xué)科帶頭人有效課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

             。ǘ├镁W(wǎng)絡(luò)主題研討活動(dòng)。主要組織青年教師研究組成員開(kāi)展網(wǎng)上主題論壇活動(dòng)。

             。ㄈ├^續(xù)深入研究復(fù)習(xí)與練習(xí)課教學(xué)策略的應(yīng)用問(wèn)題。

              三、狠抓青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)。

             。ㄒ唬┣袑(shí)組織好青年教師的“學(xué)走路”工程,讓青年教師在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一般規(guī)律,切實(shí)落實(shí)好學(xué)校對(duì)青年教師的領(lǐng)路工作。組織青年教師研究活動(dòng)有:課堂教學(xué)比武和研討、教科研工作培訓(xùn)、教學(xué)理論與實(shí)踐論壇等。

              (二)三年內(nèi)新教師聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng)。三年內(nèi)新教師

              1)要求新教師或是新改行的老師一定要在認(rèn)真鉆研教材深鉆教材,吃透編寫(xiě)意圖,掌握知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上全部備精案。提倡在備學(xué)生、備教學(xué)具,備數(shù)學(xué)活動(dòng)方面多下功夫。提倡備課改革,增強(qiáng)實(shí)用性,切實(shí)減輕教師書(shū)寫(xiě)的負(fù)擔(dān)。提倡個(gè)性備課。要求結(jié)合校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,組織教師寫(xiě)好教學(xué)案例及反思。

              (2)工作三年以下青年教師所有課時(shí)必須備精案。其他所有教師每學(xué)期至少備20篇以上的黃金教案,包括新授、練習(xí)(至少3課時(shí))、整理與復(fù)習(xí)(至少3課時(shí))、實(shí)踐活動(dòng)四種課型數(shù)學(xué)的所有課時(shí)必須全備(尤其是數(shù)學(xué)的練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、實(shí)踐活動(dòng)課),課型要全。

              四、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理。

             。ㄒ唬└餍(duì)學(xué)生作業(yè)情況加強(qiáng)管理,引導(dǎo)教師用科學(xué)的方法布置學(xué)生完成作業(yè)。

              1、課堂作業(yè):教師在課堂上要盡量留出時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè),教師對(duì)部分學(xué)生的作業(yè)要及時(shí)批閱,及時(shí)鼓勵(lì),樹(shù)立學(xué)生的作業(yè)信心,調(diào)動(dòng)學(xué)生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的批改要當(dāng)天完成,必需用正楷字書(shū)寫(xiě),每個(gè)學(xué)生的作業(yè)每周(每周至少3次作業(yè))至少有一次鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)。每學(xué)期必需完成40次以上的課堂作業(yè)。

              作業(yè)要求:

              一是要求統(tǒng)一規(guī)范,提倡創(chuàng)新。二是教師批改規(guī)范,要有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ),用好三級(jí)檢評(píng),低年級(jí)激勵(lì)性評(píng)價(jià)可用五角星、小紅花、大拇指或者簡(jiǎn)單的語(yǔ)言評(píng)價(jià)。三是學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整,從中看到各個(gè)班級(jí)的練字情況,作業(yè)簿本要整齊整潔。四是按要求完成作業(yè)次數(shù)及批改次數(shù)。

              2、家庭作業(yè):一、二年級(jí)學(xué)生不留書(shū)面回家作業(yè)。三至六年級(jí)應(yīng)按規(guī)定布置回家作業(yè)。強(qiáng)調(diào)分層要求,提高正確率。即:有些題目有些學(xué)生可以不做;凡要求做的題目必須書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、解題正確,還要保護(hù)好作業(yè)本。這是習(xí)慣培養(yǎng),是提高學(xué)生認(rèn)真做好作業(yè)的責(zé)任性的有效舉措,很重要。家庭作業(yè)的批改可以采用多種形式完成。(家庭作業(yè)的量一定要和其他老師協(xié)商布置)

              3、數(shù)學(xué)周記:每學(xué)期16次,低年級(jí)教師要分類(lèi)別布置并指導(dǎo)到位,高年級(jí)可以適當(dāng)開(kāi)放些。

              4、基礎(chǔ)訓(xùn)練:除了作為書(shū)面作業(yè)詳細(xì)批閱以外,其余部分必需全批全改。

              5、實(shí)踐作業(yè):一方面要根據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)布置統(tǒng)一的.比如測(cè)量、購(gòu)買(mǎi)、調(diào)查等應(yīng)用知識(shí)與技能的內(nèi)容,另一方面要指導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)實(shí)踐作業(yè)的內(nèi)容。切忌用單純的計(jì)算練習(xí)代替實(shí)踐作業(yè)。

              6、數(shù)學(xué)手抄報(bào):繼續(xù)探索數(shù)學(xué)手抄報(bào)的形式和內(nèi)容,提高學(xué)生辦手抄報(bào)的興趣,建議每位學(xué)生每學(xué)期至少出2張以上的手抄報(bào)。

              7、單元測(cè)試: 要求教師批改,杜絕學(xué)生批改,成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制(一般為A、B、C、D四個(gè)等級(jí));及時(shí)做好試卷分析;根據(jù)學(xué)生掌握情況,及時(shí)出好補(bǔ)償練習(xí)題(一是診斷補(bǔ)償,二是拓展提高)。

              附:20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作具體安排

              一月

              1、繼續(xù)總結(jié)08工作,制訂09計(jì)劃

              二月份:

              1、召開(kāi)教導(dǎo)主任會(huì)議,安排

              學(xué)校教研、教學(xué)計(jì)劃,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。

              2、教學(xué)論壇:高效課堂教學(xué)研究課堂教法學(xué)法研討會(huì)。

              3、安排實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)。

              4、安排雙周教育故事交流活動(dòng)。

              5、預(yù)習(xí)提綱設(shè)計(jì)活動(dòng)。

              三月

              1、全縣小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

              2、舉行骨干教師示范課,引領(lǐng)課堂教學(xué)。

              3、開(kāi)展學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)月活動(dòng)。

              四月

              1、小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功比賽

              2、深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)課,實(shí)行課堂教學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

              五月

              1、迎接小學(xué)教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)

              2、高效課堂研討會(huì)。

              六月

              1、教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查。

              2、全鎮(zhèn)考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。

              七月

              1、教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查。

              2、考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。

              3、教師教學(xué)故事、教學(xué)隨筆、教學(xué)札記、案例評(píng)比。

              4、學(xué)期教研工作總結(jié)。

              5、參加教學(xué)能手的選拔。

              八月

              1、參加縣教研室組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員、兼職教研員、小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)

              2、參加縣教研室組織召開(kāi)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)

              3、組織好教師的暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

              4、舉行新分配教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

              九月

              1、參加縣組織的以“高效課堂”為主題的教材培訓(xùn)會(huì)

              2、對(duì)新分配教師的課堂教學(xué)進(jìn)行聽(tīng)評(píng)、指導(dǎo)。

              3、組織青年教師進(jìn)行培訓(xùn)。

              4、開(kāi)展學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)月活動(dòng)。

              十月

              1、參加縣教研室組織課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

              2

              、教學(xué)常規(guī)半學(xué)期督導(dǎo)檢查。

              十一月

              1、迎接縣教研室小學(xué)教師理論抽測(cè)

              2、迎接全縣小學(xué)教學(xué)工作評(píng)估工作

              3、舉行數(shù)學(xué)教學(xué)專(zhuān)題研討會(huì)。

              十二月

              1、迎接縣小學(xué)教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)年終督導(dǎo)

              2、組織小學(xué)期末考試

              3、教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查。

              20xx年一月份:

              1、各單位進(jìn)行教學(xué)、教研工作總結(jié)。

              2、制定20xx年教學(xué)教研工作計(jì)劃。

              xx鎮(zhèn)小學(xué)教研室

              二0xx年二月

            小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

              20xx的序幕已經(jīng)拉開(kāi),集聚著期待和憧憬。我們石湖小學(xué)將以教育局工作要點(diǎn)為準(zhǔn)則,圍繞一個(gè)中心,突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,落實(shí)三項(xiàng)措施,抓牢四項(xiàng)工作。切合自身地氣,集聚全校正能量,為追求教育夢(mèng)想而不懈努力。

              圍繞一個(gè)中心:以提高教學(xué)質(zhì)量為中心

              我們將繼續(xù)以提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)橹行,通過(guò)改變課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)效益,開(kāi)展分層教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)質(zhì)量基礎(chǔ)。

              突出兩個(gè)重點(diǎn):德育工作和課程改革工作

              一、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式

              1、強(qiáng)化德育工作的層次性。學(xué)校確立“每月一主題,每周一專(zhuān)題”活動(dòng)準(zhǔn)則,各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

              2、建立學(xué)生成長(zhǎng)制度。各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,了解學(xué)生的基本情況和家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教師的合理需求。

              3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。要求每學(xué)年完成一篇讀書(shū)心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任隊(duì)伍。

              二、加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步打造有效課堂。

              積極推進(jìn)“3+2”高效課堂模式,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。

              1、多種活動(dòng)形式為抓手,豐富課改活動(dòng)內(nèi)涵。下學(xué)期將以過(guò)關(guān)課、研討課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課等多課型打造入手,力爭(zhēng)把模式融入不同年級(jí)不同學(xué)科,構(gòu)建適合不同課堂的結(jié)構(gòu)模式。

              2、優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)過(guò)程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個(gè)體差異,營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲。

              落實(shí)三項(xiàng)措施:激勵(lì)措施、改革措施、人才培養(yǎng)措施

              以績(jī)效工資為主要抓手,加大獎(jiǎng)懲力度,促進(jìn)教育教學(xué)工作穩(wěn)步提升。學(xué)校將繼續(xù)加大對(duì)教學(xué)一線(xiàn)教師的獎(jiǎng)懲力度,讓能教書(shū)的人愿意教。在績(jī)效和表彰方面重點(diǎn)突出,教學(xué)質(zhì)量突出的必須重點(diǎn)考慮。

              20xx將是改革和創(chuàng)新的主旋律。我們將以教學(xué)改革為突破口,拉動(dòng)學(xué)校全面工作的.改革和創(chuàng)新。列出創(chuàng)新工作措施,認(rèn)真落實(shí)到位,突出工作效益,明確工作方向,爭(zhēng)取在創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新工作中實(shí)現(xiàn)新的突破。

              利用學(xué)校優(yōu)秀老師,實(shí)施“骨干名師工程”。要求每學(xué)期做到四個(gè)一:上一節(jié)示范課;帶一名老師;發(fā)表一篇論文(縣級(jí)以上);參與學(xué)校課題研究;得到三個(gè)“提升”提升專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平與教育理論修養(yǎng),提升教育教學(xué)實(shí)踐層次與教育學(xué)術(shù)水平,提升創(chuàng)新能力與教育科研能力),從而更好的發(fā)揮他們的示范和輻射作用。

              抓牢四項(xiàng)工作:養(yǎng)成教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)、教育科研、校園文化建設(shè)

              學(xué)校以雷鋒班為主要抓手開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《勒流中心小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,從常規(guī)的行為習(xí)慣抓起, 規(guī)范好每一言,每一行,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,自覺(jué)成為文明守紀(jì)的學(xué)生;增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí),自覺(jué)規(guī)范社會(huì)行為,自覺(jué)成為合格公民。

              開(kāi)發(fā)形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。整合雷鋒精神元素,積極挖掘先進(jìn)活動(dòng)思想,集聚正能量,形成獨(dú)具特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

              繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)科研工作的龍頭作用。積極圍繞我校省級(jí)規(guī)劃課題腳踏實(shí)地開(kāi)展研究工作,讓教科研工作有層次、上檔次、接地氣。力爭(zhēng)在教海探航和師陶杯論文競(jìng)賽中有新的飛躍,發(fā)表文章的層次能夠再度提高,核心期刊數(shù)逐步增加。

              立足根本,圍繞德育教育文化營(yíng)造良好的德育教育氛圍。學(xué)期初,將組織力量進(jìn)行合理論證和規(guī)劃,重點(diǎn)突出,分層逐步進(jìn)行,以雷鋒文化為主旨,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展雷鋒精神文化的營(yíng)造,著力打造連云港市名副其實(shí)的雷鋒精神傳承德育教育基地。

            【小學(xué)工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

            小學(xué)的工作計(jì)劃12-30

            小學(xué)品德工作計(jì)劃02-02

            小學(xué)工作計(jì)劃02-14

            小學(xué)暑假工作計(jì)劃01-11

            小學(xué)培優(yōu)工作計(jì)劃12-30

            小學(xué)綜合工作計(jì)劃12-30

            關(guān)于小學(xué)的工作計(jì)劃12-31

            小學(xué)健康工作計(jì)劃01-03

            小學(xué)美育工作計(jì)劃03-30

            小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃03-03