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            學校工作計劃

            時間:2024-10-25 18:16:15 工作計劃 我要投稿

            【精華】學校工作計劃模板合集7篇

              時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的學校工作計劃7篇,歡迎大家分享。

            【精華】學校工作計劃模板合集7篇

            學校工作計劃 篇1

              學校一直以全體師生的安全為第一位,只有師生的身體和心理得到健康愉悅的發(fā)展學校的教學質(zhì)量方可進一步提高。新年里,為再次確保學校師生安全,學校進一步落實食品藥品監(jiān)管責任,杜絕假冒偽劣食品藥品在校內(nèi)的存在,保障廣大師生身體健康和生命安全,常山縣教育局出臺了年學校藥品食品安全工作計劃與目標。

              一、縣教育局成立食品藥品安全工作領導小組,由局長任組長,并在教育科設立工作辦公室。各校建立健全校內(nèi)食品安全工作機構,明確校長是學校食品藥品安全的第一責任人,對職責范圍內(nèi)的食品藥品安全工作負有領導責任;指定專人分管食品藥品安全工作,分管人員對校內(nèi)食品藥品安全直接負責,并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作計劃中考核內(nèi)容實施獎懲制度。

              二、各校要建立和完善學校突發(fā)性食品藥品安全事故的應急處理機制,制訂食品藥品安全工作預案。要配合有關部門做好學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作。積極開展“千鎮(zhèn)連鎖超市、萬村放心店”建設活動,年內(nèi)建成3個校內(nèi)連鎖超市,26所學校放心店建設任務,其覆蓋面達到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點配送工作

              三、建立各項食品藥品安全工作規(guī)章制度。制度主要應包括:食堂、商店從業(yè)人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學校食品藥品安全事故責任追究制度等8項制度。各友會校對制度的執(zhí)行情況要經(jīng)常性地開展監(jiān)督檢查,減少或及時消除食品藥品安全隱患,防范校內(nèi)重大食品藥品安全事故的'發(fā)生。

              四、積極開展學校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定年安全工作計劃中食品藥品工作的教育,大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動,倡計劃導健康消費,要求每學期開展食品安全健康教育活動不少于2次。

            學校工作計劃 篇2

              一、活動目的:

              透過集中家訪,切實加強學校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學生在校表現(xiàn)狀況,宣傳正確的家庭教育思想,引導家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學方法;征求學生及家長對教師和學校工作的意見和推薦,營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍,進一步推進師德師風建設,提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。促進教師工作職責感和使命感,把教育行風建設推向新的臺階。

              二、活動時間:20xx年11月16――20日

              三、活動資料

              學校領導、班主任和所有科任教師要實施全員家訪。家訪時,要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全衛(wèi)生規(guī)章;通報學校發(fā)展狀況和學生在校表現(xiàn)狀況,全面了解學生家庭狀況,與家長共商提高學生學習潛力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施。了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、留守兒童)和行為偏差生(學困生和其他行為失范的學生)狀況,有針對性地采取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導)和其他助學措施。

              四、活動安排

              第一階段:準備階段。

              1、成立家訪領導小組:

              2、建立學生狀況檔案

              3、設立校長熱線電話和班主任熱線電話

              4、設計教師家訪活動記載表和家訪信息反饋表。

              第二階段:實施階段

              學校集中時間,實行全員家訪。家訪過程中,要嚴格做到“四要四不得”:要全面通報學生在校狀況;要全面了解學生家庭和在家表現(xiàn)狀況;要共同探討有助于學生成長進步的教育方法;要做好家訪狀況記錄。不得在家長面前指責學生;不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥;不得理解家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。學校要建立家訪活動記錄表,記錄教師家訪簡要資料、學生家庭和個人狀況以及家長對學校教育的意見和推薦等。

              第三階段:總結交流階段

              學校德育處負責收集教師家訪活動記載表和家訪信息反饋表?偨Y家訪信息反饋狀況。提出整改措施,及時調(diào)整學校辦學思路,改善教學方法。并制定下一步活動安排。

              五、家訪活動的要求:

              1、在家訪前,各領導小組的`組長要與班主任及其他科任老師進行具體協(xié)商,確定好各自的家訪對象并認真落實。各班主任把被家訪學生名單報給學校。

              2、各小組長家訪學生比例不得少于50%,盡量擴大家訪面,做到被家訪對象不重復。

              3家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學校課改狀況、學校辦學模式、辦學理念和辦學特色,贏得家長對學校工作的理解和支持。

              4、聽取家長對學校辦學、師德狀況、班級管理及對自己孩子要求等意見和推薦。

              宣揚自己的教育思想、教育方法,突出自己的教育特色。

              5、了解學生的思想狀況,家庭狀況、成長環(huán)境、行為習慣、個性特點等。

              6、教師在家訪活動中要個性注意安全,嚴禁搭乘“三無車輛”,提倡步行家訪。

              7、在確定家訪對象時,被家訪的學生要有代表性,有必須的覆蓋面,能夠是學困生、單親家庭的學生或留守兒童,也能夠是特長生、優(yōu)等生、潛力生等。

              8、在家訪過程中,要講究家訪的方法,教師要態(tài)度和藹,舉止端莊。對學生要以正面肯定、用心鼓勵為主,真實、客觀地給學生家長反映其在校表現(xiàn);家訪時應請學生在場參與,便于教師、家長、學生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責學生,堅決反對“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。

              9、教師要做好家訪記錄,收集和整理好家長對學校教育的意見和推薦,填寫好家訪信息反饋表。

            學校工作計劃 篇3

              一、開辦目的

              家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。

              家庭教育是人類一切教育的起點和基礎“教先從家開始”,家庭教育不僅關系到少年兒童的.健康成長和千家萬戶的幸福,而且關系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學校教育質(zhì)量。

              開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學知識,樹立新穎“教學觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學校教育形成合力。

              二、主要工作

              1、領導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領導小組,及時制訂家長學校教學計劃。

              2、完善社區(qū)網(wǎng)絡。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結合網(wǎng)絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現(xiàn),以利于學校有針對性地加強教育。

              3、講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。

              4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。

              三、參加對象

              全校所有在校學生的家長。參加者應達60%。

              四、組織領導

              由家長學校校委會組織實施。

              五、教學內(nèi)容和日程安排

              第一講:~年**月,開學典禮。理論學習、形勢教育、家教方法、家教內(nèi)容等。

              第二講:~年**月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓與合理分流。

              第三講:~年**月,家庭教育與學校教育。

              第四講:~年**月,學生管理與監(jiān)護責任的探討與落實。

              地點:各年級教師,學校會議室。

              教師:家長學校所聘教師,分年級授課。

              六、幾點措施:

              1、做好家長學校的前期準備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會,精心組織安排,使家長學校成功開辦,辦出特色。

              2、學員點名制度:原則上各年級學生的家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校,在班主任處報到注冊。

              3、分發(fā)雙安中學《家長學校工作計劃》、《學員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計劃制度,要求家長加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。

              4、結業(yè)考查制度:一輪學習完畢,學校將對家長的學習情況進行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識,科學地教育子女。

              5、建立評比好家長制度:為鼓勵先進,表彰優(yōu)異,樹立典型。評比和獎勵按有關制度執(zhí)行。

            學校工作計劃 篇4

              一、指導思想

              緊緊圍繞校長室提出的三大任務展開工作,面對創(chuàng)一流學校,創(chuàng)一流教學業(yè)績這樣光榮而艱巨的任務,全面貫徹落實校長室的工作意見,抓住為教育教學服務、為師生服務兩條線,團結全體后勤人員奮發(fā)向上、開拓進取,再創(chuàng)匯中后勤工作新輝煌。

              二、具體要求、措施

              1、抓好后勤隊伍建設。

              要做好學校后勤工作,建設一支強有力的后勤隊伍十分必要。首先要穩(wěn)定后勤隊伍,做好一人一事的思想工作。通過學習、思想工作,讓他們安心于后勤工作,愛崗敬業(yè),提高服務意識,提高服務質(zhì)量,讓大家都要有一種“匯中是我家”的觀念。其次,要有積極肯干、腳踏實地的工作作風,要自覺、勤奮,要雷厲風行;第三,要積極學習本崗位業(yè)務。

              隨著學校裝備的逐步現(xiàn)代化,后勤人員工作要求和個人技術業(yè)務都必須隨之更新,才能適應新情況的需要,做到在行、在崗、在狀態(tài)中;第四,要團結協(xié)作、互相配合,做到一篷風、一股勁,完成中心工作不打折扣;第五,要增強集體榮譽感,校興我榮,校衰我恥,增強內(nèi)部團結,有利于團結的話多說,不利于團結的話不說。

              2、加強財務管理工作。

              財會人員嚴格遵守財經(jīng)紀律,依法做好財務工作,認真組織各項政策性的收費工作。沒有校長室的通知,決不亂收一分錢。認真編制預算決算,如實決算代辦費并公布。平時及時結報費用,票據(jù)上一定要有驗收人、證明人、校長簽批三人簽字方可報銷。認真做到賬目清楚,學校經(jīng)費狀況按月向校長匯報,努力做到增收節(jié)支,把有限的經(jīng)費用到教學最需要的地方。

              3、加強校產(chǎn)校具管理。

              學校地方大,一要教育全體后勤人員要管好、用好學校財產(chǎn);二要努力做到增收節(jié)支,大力提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。維修上做到能修的則修,決不調(diào)換新的,做到少花錢多辦事,花小錢辦大事,不花錢也辦事。本學期一開始就下大力氣,對學校各場所進行財產(chǎn)登記工作,通過登記造冊,對學校財產(chǎn)做到胸中有數(shù),通過管理進一步使學校財產(chǎn)不散失,進一步降低學校財產(chǎn)的'損壞率。

              4、努力辦好食堂。

              伙食工作是學校后勤工作的重要內(nèi)容,它涉及千家萬戶,伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學習,為此,我們努力做到:

             、虐盐詹少彮h(huán)節(jié),以新鮮、價廉物美為原則。

             、茋栏褙浳锊少徣霂熘贫,未經(jīng)驗收人簽字登記進入食堂,概不認帳。

             、菄澜程娩N售時向?qū)W生收取現(xiàn)金,本學期采取不定期抽查的辦法,嚴格檢查,一旦查實,一律按合同執(zhí)行。

             、葘κ程铆h(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生、食品衛(wèi)生作經(jīng)常性的常規(guī)檢查。檢查中如有不盡人意,一次警告要求整改,如整改不到位,罰款100-500元。

             、墒程靡_保師生吃好、吃飽、吃暖,要采取各種辦法調(diào)配花式,特別是在保暖上下功夫,要控制出菜時間,堅決制止炒菜、湯菜冷冰冰。

             、蕠栏褙瀼芈鋵嵭l(wèi)生五·四制和食品衛(wèi)生法,確保不發(fā)生任何大小食品安全事故。

             、顺渲抵行囊e極努力為師生充值服務好,認真做到帳目清楚。

              通過各方面的齊心努力,以食堂改革為起點,邁好后勤社會化改革的第一步,提高食堂的管理水平和服務質(zhì)量,讓師生高興到食堂用膳。

              5、繼續(xù)做好優(yōu)質(zhì)服務工作。

              盡管學校規(guī)模大,而后勤人員數(shù)量少,想方設法為教工辦實事,千方百計為教職工排憂解難,努力辦好小賣部,為師生提供各種方便。

              6、做好基建維修工作

             、抛ゾo體育館內(nèi)部裝修工作,力爭三月底、四月初竣工投入使用。

             、破饺站S修原則上做到隨報隨修,并經(jīng)常巡查校園及時發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施解決。

              ⑶認真做好校區(qū)分開隔斷事項。

              我們后勤部門決心在新的學期中,緊密團結在校黨委、校長室周圍,把握機遇,努力奮進,為匯中的明天作出我們應有的貢獻。

            學校工作計劃 篇5

              環(huán)境保護是我國的基本國策,在小學教育中滲透環(huán)保教育是當前教育改革的重要課題,其關鍵是要從小增強國民環(huán)境保護意識,從而為實施國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略打下堅實的基礎。根據(jù)上級有關示精神,本學期工作補充意見中關于加強環(huán)境保護教育的意見,制定本工作計劃。

              一、指導思想:

              通過學校教育教學工作,切實提高全校師生環(huán)境保護環(huán)境,關愛自然,積極參與環(huán)境保護的習慣,將我校"校園環(huán)境建設先進單位"工作及花園式學校的發(fā)展落到實處。

              二、成立環(huán)境保護工作指導小組,具體指導環(huán)境保護教育,成員如下;

              組長:

              副組長:

              組員:

              三、主要工作:

              1、加強環(huán)境保護教育活動,依托環(huán)保工作網(wǎng)絡骨干,以“爭做‘環(huán)境小衛(wèi)士’”為抓手,統(tǒng)籌安排好學校環(huán)境保護教育活動,主要內(nèi)容繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生打掃與保潔,落實好一日衛(wèi)生和大掃除為主要內(nèi)容的檢查評比,執(zhí)行好“星級班級”評比。繼續(xù)實施以綠化區(qū)為主要內(nèi)容的護綠小隊活動,抓好美化校園活動。利用社會環(huán)境資源,繼續(xù)鼓勵學生積極參與環(huán)境保護實踐活動,讓學生從小關心環(huán)保,樹立環(huán)境保護意識。

              2、加強校園環(huán)境美化工作,后勤部門要特別注意抓好下列工作:抓好校園綠化工作,作好花草樹木病蟲害防治工作的物質(zhì)準備,為花工美化綠化校園的操作提供方便。協(xié)助班級、少先隊搞好校園班級環(huán)境,為校園干凈,教室整潔,提供適時的.必須的物質(zhì)條件。認真按上級有關部門要求抓好小賣部、食堂等環(huán)境衛(wèi)生,防止老鼠防蠅等各方面工作,做到從業(yè)人員體驗合格,具有合格的衛(wèi)生許可證等,為師生提供安全衛(wèi)生的食品飲水。配合安全檢查,防止校內(nèi)環(huán)境污染源,做到校內(nèi)無污染。同時,學校室內(nèi)和室外廣播要合理交叉使用,避免噪音擾民。

              3、抓好校園環(huán)境改造工作,為師生創(chuàng)造健康的環(huán)境。

            學校工作計劃 篇6

              為使我鎮(zhèn)20xx—20xx學年度第二學期教務教研工作順利開展,根據(jù)上級相關要求,結合我鎮(zhèn)實際,特制定如下計劃:

              1、嚴格課程管理。認真執(zhí)行《**市義務教育階段課程計劃》,按規(guī)定開齊課程、開足課時、開好課程,堅決杜絕學校安排合班課,教師隨意調(diào)課、挪課和擠占課時的現(xiàn)象,促進學生全面健康發(fā)展。

              2、切實規(guī)范辦學行為。認真貫徹落實**教基發(fā)【20xx】85號文件精神,廣泛宣傳規(guī)范辦學、減負提質(zhì)的"八個嚴控"、"八個制度"、"八個突破",對招生考試、違規(guī)補課、在校時間三項突出問題進行重點治理。

              3、全力打造高效課堂。根據(jù)區(qū)教育局相關文件精神,按照"分部實施、整體推進、重點突破、全面提升"的工作思路,完善評價機制。充分發(fā)揮我鎮(zhèn)市區(qū)級骨干教師示范帶動作用,鼓勵其他教師主動參與。積極選派相關人員參加區(qū)教育局"高效課堂"理論培訓、"有效教學、高效課堂"研討會、第十一屆骨干教師觀摩課、第十屆課堂教學擂臺賽和第二屆青年教師課堂教學風采大賽,全面推進高效課堂建設。

              4、規(guī)范區(qū)局"兩個基本要求"。定期與不定期開展"規(guī)范教學常規(guī),提高課堂教學效率"專項督查,督促學校管理立足課堂、聚焦課堂,規(guī)范備、教、批、輔、考五個環(huán)節(jié)的管理,對存在問題的學校限期整改,對拒不整改的學校要進行全鎮(zhèn)通報批評,嚴重者將取消本學期推優(yōu)評先資格。各校要繼續(xù)嚴格按照《板橋鎮(zhèn)教師教學常規(guī)考評細則(試行)》,定期與不定期的對教師的常規(guī)教學工作開展情況進行檢查,并將檢查結果與教師獎勵性績效工資的考核發(fā)放和教師推優(yōu)評先掛鉤;繼續(xù)以備課,尤其是集體備課為切入點和著力點,貫徹"以學定教,以學評教"方針,促使教師重視學情,依據(jù)教材與教學任務,實施有效教學。

              5、高度重視學校教學資源的管理和利用。各校要把科學實驗器材、音體美和衛(wèi)生器材、各學科教具、遠程教育資源以及圖書等教學資源的管理和利用工作放在重要議事日程,不斷提高其使用效率和效果,使其更好地為教學工作服務。

              6、大力推進體育工作。全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,健全體質(zhì)健康檢測機制;認真實施"體育、藝術2+1項目",強化教學常規(guī),"體育大課間"活動常態(tài)化,確保學生每天鍛煉一小時;督促指導學校開展"1+X"體育活動,將學生各種藝術小組組建和訓練納入學校常規(guī),推動陽光體育活動不斷深入;充分發(fā)揮資源優(yōu)勢和傳統(tǒng)優(yōu)勢,打造特色體育活動項目。

              7、規(guī)范管理實驗教學。根據(jù)《**市教育局關于實施實驗室標準化建設的意見(試行)》要求,加大實驗教學及實驗室管理。各校要把實驗教學鞏固提高工作納入常規(guī)工作進行管理,務必安排專人負責實驗教學及實驗室的管理,科學任課教師要開展好學生演示實驗和分組實驗,并做好資料的完善、收集和歸檔;積極參加上級實驗教師培訓、實驗教學教研活動、全區(qū)第六屆實驗教師技能大賽、優(yōu)質(zhì)課比賽和學生實驗技能競賽等。不斷促進學校實驗教學及"三室"管理規(guī)范有效。

              8、加強學籍管理。嚴格按規(guī)定履行學生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、更名和畢業(yè)等手續(xù),做到轉(zhuǎn)入有來源,轉(zhuǎn)出有去處,休學有原因,更名有依據(jù),畢業(yè)有存檔。

              9、不斷加強教師基本功訓練。全鎮(zhèn)各校要給教師基本功訓練創(chuàng)造條件和平臺,教師要認真練習"三筆一話一畫",使其更好的為教育教學工作服務。

              10、扎實推進校本教研工作。鎮(zhèn)中心學校本期教研工作的重點仍然放在市區(qū)級骨干教師課堂教學展示、教師課堂教學研討和集體備課上。各校要根據(jù)自身實際,開展好全員小本培訓,鼓勵教師自我學習,有創(chuàng)造性、針對性的開展好教研活動,注重教研活動的可操作性和實效性,努力減少低效課堂,堅決杜絕無效課堂,逐步構建高效課堂。

              11、積極選派教師參加各級組織的活動和培訓。我鎮(zhèn)教師來源渠道多、普遍年齡偏大、學科結構失調(diào),對提高我鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量帶來嚴重阻礙。本期各校要把選派教師外出參加活動和培訓作為教研工作的重點,通過外出參加活動和培訓,不斷提高教師教育教學的能力和水平。

              12、加強與鎮(zhèn)外學校的交流與合作。適當時期安排一定數(shù)量的業(yè)務干部和教師到鎮(zhèn)外先進學校觀摩、交流,主動邀請其優(yōu)秀教師來我鎮(zhèn)示范、研討,加大我鎮(zhèn)學校與鎮(zhèn)外學校的'結對幫扶,以加快我鎮(zhèn)教師業(yè)務素質(zhì)的提高。

              13、努力做好教研信息報送。通過《教研簡報》加強鎮(zhèn)內(nèi)外教研信息交流,健全各校教研活動信息報送機制(每校每月至少報送一篇),為全鎮(zhèn)學校和教師搭建好交流、展示的平臺,做到資源共享、優(yōu)勢互補、整體推進。

              14、千方百計提升教學質(zhì)量。各校要牢固樹立教學質(zhì)量是生存和發(fā)展的生命線的理念,把教學質(zhì)量的提升放在學校一切工作的重中之重。鎮(zhèn)中心學校將在本期再次修改學校和教師教學質(zhì)量評估方案,加大教學質(zhì)量提升的獎懲力度,進一步調(diào)動教師抓好教學工作的積極性;全鎮(zhèn)各校要認真貫徹落實《板橋鎮(zhèn)中心學校提高教學質(zhì)量實施意見》,結合學校實際,制定并落實好學校提高教學質(zhì)量的措施。通過本學期的共同努力,力爭扭轉(zhuǎn)我鎮(zhèn)教學質(zhì)量列全區(qū)滯后的局面。

            學校工作計劃 篇7

              為更好落實《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《教育部關于深化中小學教師培訓模式改革全面提升培訓質(zhì)量的指導意見》精神,提高我縣中小學、幼兒園教師的整體素質(zhì),促進全縣教育事業(yè)發(fā)展,現(xiàn)制訂我縣20xx-2017學年教師培訓計劃。

              一、原則和目標。從我縣教育事業(yè)發(fā)展實際出發(fā),面向大多數(shù),以中小學幼兒園教師信息技術應用能力提升工程和中考學科教師培訓為重點,以新教師培訓為基礎,以臨聘教師、保育員、民辦園教師培訓為薄弱環(huán)節(jié)突破口,多形式、多類別、多渠道組織培訓。重師德教育和業(yè)務提升,探索培訓新機制,自主培訓和聯(lián)合培訓相結合,培優(yōu)補短,切實提高培訓質(zhì)量,打造一支與我縣教育事業(yè)發(fā)展相適應的教師隊伍。

              二、全學年任務

              收集整理校本教研計劃、總結

              20xx年繼續(xù)教育驗證

              提升工程(繼續(xù)教育)

              小學新教師培訓(繼續(xù)教育)

              幼兒園新教師培訓(繼續(xù)教育)

              初中部分學科培訓

              中小學幼兒園臨聘教師業(yè)務培訓

              公民辦幼兒園保育員培訓

              民辦幼兒園教師培訓(繼續(xù)教育)

              名師工作室業(yè)務培訓

              暑假骨干教師培訓

              20xx年暑假繼續(xù)教育(男55、女50歲以上、沒有參加提升工程、沒有完成20xx年繼續(xù)教育的.教師)

              【注:1.上述培訓任務的對象、內(nèi)容、形式、時間量等具體規(guī)定參看附件1。2.加注繼續(xù)教育的納入20xx年繼續(xù)教育,沒有加注的,指定對象需參加!

              三、措施和辦法

              1.調(diào)查摸底,講求實效。弄清各項培訓的底子、學習需求,合理安排培訓內(nèi)容形式,提高培訓針對性和有效性。

              2.集訓為主,多管齊下。以集中培訓為基礎,以遠程學習為重要補充方式,以校本教研、研訓一體、總結論文、實踐考察為輔。以自主辦學為主,以聯(lián)合辦學為輔。建立專兼結合師資隊伍,依托我縣優(yōu)秀教師資源,多引進各地、各類優(yōu)秀專家、學者、教師和先進的教育教學理論、模式、方法,切實助力培訓工作。

              3.強化責任,齊抓共管。以培訓機構為基礎,發(fā)揮教研機構、名師工作室的能動作用,參與過程組織管理,實行專項工作責任機制:專人負責、專門研究、專項實施,統(tǒng)籌落實。各校要重視教師培訓工作,抓好校本教研,開展校本培訓,做好各項培訓報名工作,及時上傳下達,督促教師按時參加培訓。

              4.嚴格管理,熱情服務。健全教師培訓約束機制,特別是進行出勤量化考核,缺勤較多、沒有完成學習任務的取消繼續(xù)教育學時,考核結果納入學校教育教學質(zhì)量評估內(nèi)容。做好培訓材料整理工作,嚴格把關,及時驗證。為教師提供便利條件,保障教師培訓權益。

              四、抵計繼續(xù)教育說明

              納入繼續(xù)教育的項目申請抵計20xx年繼續(xù)教育1年,考勤不合格、任務沒完成則不抵繼續(xù)教育。

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