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幼兒園十月工作計劃合集六篇
時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園十月工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園十月工作計劃 篇1
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,作為一名剛剛上崗的山村幼兒教師志愿者,為了能更快適應(yīng)新的工作環(huán)境和新的學(xué)生,也為了能更好地促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定十月份工作計劃如下:
一、班級管理方面
1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。
2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵幼兒積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。
3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。
二、習(xí)慣培養(yǎng)
生活習(xí)慣
1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。
2、了解糧食的生長、生產(chǎn)過程,懂得愛惜糧食,不挑食、不剩飯。
學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、能早睡早起,按時入園。
2、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。
游戲常規(guī)
1、學(xué)會自己解決與同伴之間的'矛盾。
2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動。
三、教育教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作。
1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)特點進(jìn)行活動引申。
2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加幼兒的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強(qiáng)幼兒的口語表達(dá)能力。
幼兒園十月工作計劃 篇2
月重點:
1、認(rèn)識自我,知道自己姓名、年齡、班級、幼兒園名稱
2、鼓勵幼兒學(xué)說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達(dá)
3、喜歡自己取放,收拾、整理玩具,知道愛護(hù)玩具,學(xué)會分類擺放
4、在教師的幫助下,愿意參加各種活動,體驗幼兒園活動的樂趣
生活活動:
1、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)一口飯、一口菜的用餐;知道添飯、菜舉手,喝湯舉拳頭
2、掌握洗手的'正確六步法
3、天氣漸漸涼了,提醒幼兒不要露肚皮,學(xué)會穿衣褲
區(qū)域活動:娃娃家
1、鞏固使用禮貌用語,如、您好、請進(jìn)、再見
2、掌握拿勺的正確方法3、會與同伴共同參與到活動中
美工區(qū)
1、學(xué)會使用膠水、雙面膠、培養(yǎng)使用對的衛(wèi)生習(xí)慣
2、引導(dǎo)鼓勵有而是用各種材料完成作品
益智區(qū)
1、學(xué)會按一定規(guī)律進(jìn)行排序顏色、大小
2、指導(dǎo)玩具大家玩,會輪流等待3、會按標(biāo)記物歸原處
圖書區(qū)
1、會安靜閱讀,知道不打擾別人
2、鼓勵幼兒仔細(xì)一頁一頁翻看
建構(gòu)區(qū)
1、鞏固幼兒搭建簡單的物體,用疊高、延長的方法。
2、鼓勵幼兒大膽進(jìn)行搭建
音樂區(qū)
1、喜歡參加音樂活動
2、學(xué)會使用簡單樂器
3、能根據(jù)音樂做動作音樂節(jié)拍
家長工作:
1、利用幼兒園、離園環(huán)節(jié),與家長有目的、有針對性地進(jìn)行交流
2、請家長每周六、日為幼兒剪指甲,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
3、邀請家長與園內(nèi)組織幼兒秋季運動會
4、與家長互動,如、參與家長園地板塊,育兒經(jīng)驗交流
幼兒園十月工作計劃 篇3
一、主題說明
十月份的到來,迎來了國慶節(jié)。孩子們在歡度國慶長假后又來到了幼兒園。經(jīng)過一個月的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒已經(jīng)接受、認(rèn)同了幼兒園的生活。這時,教師應(yīng)該幫助幼兒由前期的被動適應(yīng)性,逐步發(fā)展為喜歡幼兒園的生活和活動,并能積極地參與幼兒園的各種活動。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀察周圍的世界,通過談一談自己喜歡的人與物,初步感受自己的喜好,如自己喜歡的人,自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的動物等,不斷加深認(rèn)識,并且能夠用多種方式表現(xiàn)。
二、家園共育
1、國慶期間請讓孩子保持與幼兒園作息時間一致的習(xí)慣。
2、秋游親子活動。
3、請為我們收集有關(guān)圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的'動物等)。
4、在家中讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
三、常規(guī)培養(yǎng)
1、幼兒入廁排隊有序,大小便后知道洗手。
2、排隊時會一個跟著一個走,不推擠。
3、能安靜用餐,不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。
幼兒園十月工作計劃 篇4
上月情況分析:九月份幼兒通過多種形式的活動,培養(yǎng)了良好的生活常規(guī),對大班生活有興趣,集體意識明顯加強(qiáng)。
本月工作重點:結(jié)合主題活動,引導(dǎo)幼兒觀察,分析及簡單的總結(jié)能力;繼續(xù)培養(yǎng)各項常規(guī),進(jìn)一步學(xué)習(xí)打擊樂。
健康領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒對多種體育活動的興趣,認(rèn)真參加做操及各項體育活動,進(jìn)一步形成良好的生活習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒結(jié)合身邊的事情理解安全的重要意義。
科學(xué)領(lǐng)域:對身邊事物的變化發(fā)展有興趣,喜歡探索、觀察、研究,通過操作活動加深對數(shù)的.理解,了解現(xiàn)實中加減的實際意義,學(xué)習(xí)正確握筆及書寫姿勢。
語言領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,樂于與人交談的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)討論,能圍繞一個主題進(jìn)行,認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言,能夠提出不同意見。
藝術(shù)領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒愉快,主動的參加音樂、美術(shù)的學(xué)習(xí)活動,喜愛用多種形式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造,學(xué)習(xí)節(jié)奏樂,能理解節(jié)奏的變化,能進(jìn)行簡單演奏。
社會領(lǐng)域:愛祖國、愛家鄉(xiāng),增進(jìn)與大自然的情感,能主動的參加集體的各項活動,通過活動理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則。
環(huán)境材料:與幼兒共同布置秋天的展板,體現(xiàn)秋天的特征,增加美工區(qū)的指導(dǎo),提供大量廢舊材料。
家長工作:請家長抽出時間帶幼兒到戶外觀察,配合班上活動,輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。
幼兒園十月工作計劃 篇5
一、保教工作預(yù)設(shè)目標(biāo)
1、共同生活
。1)養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,不亂丟亂放物品,十月份保教工作計劃。
。2)參加集體勞動,體驗為大家服務(wù)的樂趣 。
。3)繼續(xù)幫助幼兒養(yǎng)成樣樣?xùn)|西都愛吃的好習(xí)慣 。
(4)堅持讓幼兒在日常起居中自己動手,學(xué)會自理 。
2、探索世界
。1)區(qū)分常綠樹和落葉樹的顯著特征,了解樹給人們帶來的好處。
。2)嘗試用規(guī)定的錢去購買不同的物品。
。3)在自找不同特征的分類中練習(xí)二次逐級分類。
。4)觀察班級的植物角,并能夠?qū)τ^察的.現(xiàn)象提出自己的問題和觀察。
3、表達(dá)與表現(xiàn)
。1)理解和欣賞散文詩,嘗試按散文詩的韻律復(fù)述。
(2)學(xué)用對歌的方式念兒歌。
(3)能大膽的畫意愿畫,能大膽的想象,提高幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)力,工作計劃《十月份保教工作計劃》。
。4)在音樂活動中,感受歌曲表達(dá)的不同性質(zhì),富有表情的演唱。
。5)學(xué)習(xí)用各種材料進(jìn)行小制作,提高幼兒的動手能力。
二、具體措施
1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣:培養(yǎng)良好的關(guān)系、睡眠、進(jìn)餐及整理物品的習(xí)慣。
2、鞏固早操和律動。
3、通過各種小主題《小樹林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來認(rèn)識不同的蔬菜,感受綠色植物給人們帶來的好處。
4、在教室里開辟小小種植園,讓孩子觀察記錄。
5、開展擁抱秋天“親子游”活動,幫助幼兒進(jìn)一步感受秋天的特征,體驗秋天的快樂。
6、在區(qū)角活動中組織制作小樹苗,編菜籃子、搭建街心花園等區(qū)角來鞏固主題“有趣的植物”的知識。
7、通過開展“家長半日活動開放”、家長會,讓家長了解幼兒近兩個月在園的生活學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步促進(jìn)家園共育的目的。
三、家長工作
1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節(jié)日的街景,感受熱鬧的氣氛,體驗過節(jié)的快樂。
2、本月開展家長半日活動,使家長了解幼兒在園的情況,希望家長積極參與。
3、督促個別家長根據(jù)秋天的季節(jié)變化給孩子穿戴衣服,并做好孩子的個人衛(wèi)生工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、本月評估
在本月的生活學(xué)習(xí)中,幼兒最大一個進(jìn)步就是能夠參加集體勞動,為集體做事情,做小小值日生,并為之感到光榮和自豪。在本月的大活動“家長半日活動開放”中,孩子都參與其中,并積極表現(xiàn),為家長展示了自己在幼兒園的學(xué)習(xí)成果。
幼兒園十月工作計劃 篇6
一、本月工作重點
結(jié)合國慶節(jié),展開“我愛祖國”主題教育活動。
1.組織幼兒展開秋游遠(yuǎn)足、搜集活動。
2.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
3.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
4. 及時認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月展開以下主題
主題活動:《快快漸漸》
主題目標(biāo)
引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
主題活動:《紅黃藍(lán)綠》
主題目標(biāo)
引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進(jìn)步幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。
三、家長工作
幼兒共同搜集各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的速度特點。
2.在平常生活中根據(jù)情況提示幼兒做事要留意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3.為幼兒豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4.建議家長多帶幼兒到大自然中,展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。
5.家長與幼兒共同搜集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
6.留意指導(dǎo)幼兒觀察秋天的景物、秋天的'色彩,并鼓勵幼兒用語言表達(dá)。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
繼續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄,展現(xiàn)有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。
2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展現(xiàn)幼兒設(shè)計的新車,讓幼兒相互交換自己設(shè)計的車輛的與眾不同的地方。
3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現(xiàn)幼兒的繪畫作品,供其相互交換。
4.豐富自然角,擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。
5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。
6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
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