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            學期工作計劃

            時間:2024-07-10 00:40:40 工作計劃 我要投稿

            【必備】學期工作計劃范文集合十篇

              光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的學期工作計劃10篇,歡迎大家分享。

            【必備】學期工作計劃范文集合十篇

            學期工作計劃 篇1

              今年我擔任高一xx班的班主任。高一對于學生來說是個關鍵的學年,這關系到他們的初高中的銜接問題,肩上的責任重大。思考良久,根據高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我制定出高一第一學期班主任工作計劃:

              一、指導思想

              我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務:尊重、信任、平等、關注。

              在德育工作計劃中,班主任要尊重并相信學生的力量,要相信學生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。

              平等不僅是指學生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學生的一視同仁。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,并能和學生保持良好的交流。

              關注學生是班主任開展工作的前提,只有關注學生才能了解學生,才能順利、有效地開展德育工作。

              二、奮斗目標

              努力培養(yǎng)高一xx班的學生成為合格的北中人,不僅努力培養(yǎng)學生成為學業(yè)優(yōu)秀的人,更重要的是讓學生“學會學習”、“學會生活”、“學會做人”、“學會做事”。

              三、具體措施

              1、班級實行制度化管理

             。1)制定班規(guī),班級口號以及班級制度。

             。2)實施班級常規(guī):

              為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。

             。3)每月根據班級量化管理評出“班級之星”。

             。4)增強集體凝聚力

              增強集體的.凝聚力,首先要建立文明向上的班風。文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎,樹立學生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學養(yǎng)為目標的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風尚。在良好的班風里,學生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當作自己的家,主動地愛護、建設班級。

             。5)加強班委建設設

              在班級建設中,班委的建設是至關重要的。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級、具體操作各項事務,同時也可以在老師和學生之間起到良好的溝通作用。建立好的班委,需要老師的教育和引導。本班級班委剛剛成立時,工作不夠積極主動,有些工作還不能得心應手。因而,我準備定期召開班委會,將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,同時也向班委了解班級的情況以及個別同學的思想動向。使班委成為班級管理工作的骨干,成為老師的左膀右臂,同時也能夠為學生所信服。

              2、發(fā)揮黑板報的作用:

              黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器。所以我打算在班級里成立一個5—7人的宣傳小組,由宣傳委員負責管理。然后,按學校要求每月出一期黑板報,內容密切聯(lián)系班級現狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上受到教育。

              3、充分利用好一切德育教育材料

              除了要利用好教導處下發(fā)的德育教育材料之外,要利用課余時間多查資料,充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學們密切相關、以及同學們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。

              4、發(fā)揮主題班會和團會的作用

              除了黑板報之外,主題班會與團會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我準備將全班同學分成8個組,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行獎勵。

              5、抓好學生的學習

             。1)在班上樹立正面、積極的學習榜樣。

             。2)要求每位學生每月都要制定出自己學習計劃。

             。3)每月進行班級的月考排名,表揚班級前15名以及有進步的學生,并按班規(guī)進行加分獎勵。

             。4)每天登記好學生交作業(yè)的情況,每周進行總結。

             。5)協(xié)調各科目的學習

              在抓緊我自己的學科英語的教育之余,也要協(xié)調本班學生各科目的學習。整體上,幫助學生調節(jié)各個科目的學習時間,使各個科目協(xié)調發(fā)展。早晨督促學生按時上交各科作業(yè),杜絕抄襲現象。學生反映的作業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流。關注每一個同學每一科目的學習情況,針對個別同學的偏科現象,與其耐心交流,幫助其找出學習中的不足,努力使其在所有學科上得到均衡的發(fā)展。

              6、與家長共同完成對孩子的教育。

              要經常與家長保持聯(lián)系。由于學生除了學校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學生在校外的學習和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現出來的另一面。只有學校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。

            學期工作計劃 篇2

              新學期已到來,我們又要投入到緊張、繁忙而有序地教育教學工作中,怎樣做好這些艱巨而富有重大意義的工作,使自己今后的教學工作中能有效地、有序地貫徹新的教育精神,提高自身的業(yè)務能力,圍繞我校新學期的工作計劃要求制定初一數學教學計劃:

              一、指導思想

              教育學生掌握初中數學學習常規(guī),掌握基礎知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學生應用數學知識解決問題的能力。

              二、學情分析

              從學生的成績來看,比較理想。兩個班的優(yōu)生只有二十個,僅占百分之十,而學困生接近百分之四十,大部分同學的數學成績不理想,大部分學生數學基礎差,底子薄給教學帶來了一定的困難,所以今年的教學任務較重。所以要根據實際情況,面對全體,因材施教,對于學習較差的同學今年進行小組輔導,對特別差的學生可以進行個別輔導。

              三、在教學過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)

              1、發(fā)揮集體智慧,認真進行集體備課。

              新的學期,初中數學課課節(jié)較少,怎么能在有限的時間里提高學習效率是所有數學老師面對的問題?在這里,學校給我們明確了方向。加強集體備課,發(fā)揮集體智慧,認真研究教材及課程標準,爭取每節(jié)課前,與同組同仁們討論、研究確定教學的重點、難點、教學目標、教法、學法,精心設計教學過程,重視每一章節(jié)內容與前后知識的聯(lián)系及其地位,甚至例題的選用,作業(yè)的布置等等,讓每一節(jié)課上出實效,讓每位學生愉悅的獲得新知。

              2、學習和強化“自主學習”與分層教學實踐。

              新的學期,我校所有學科都主張自主學習與集體備課,爭取每節(jié)課前,與同組同仁們討論、研究確定重點、難點、教學目標、教法、學法,精心設計教學過程,重視每一章節(jié)內容與前后知識的聯(lián)系及其地位,甚至例題的選用,作業(yè)的布置等等通過學案的使用,能夠使學生明確學習任務,了解教學目標,對于課堂教學省時高效,取得事半功倍的好效果。

              3、抓住課堂45分鐘。嚴格按照教學計劃,備課統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,進行教學,在備好課的基礎上,上好每一個45分鐘,提高45分鐘的效率,讓每一位同學都聽的懂,對部分基礎較差者要循序漸進,以選用的例題的難易程度不同,爭取每節(jié)課達到教學目標,突出重點,分散難點,增大課堂容量組織學生人人參與課堂活動,使每個學生積極主動參與課堂活動,使每個學生動手、動口、動腦,能“吃”飽、“吃”好。

              4、多讀書,讀好書和積極開展我的三分鐘,我展示活動。

              多讀幾本對自己有幫助的書,既提高了自己的能力,又豐富了自己的視野,使自己不被時代所拋棄!拔业娜昼娢艺故净顒印睂τ诮虒W起了推動促進的作用。通過活動的開展,提高了同學們的學習興趣,同時又提高了同學們的講解能力。促進了師生之間的關系。

              5、積極投身到培養(yǎng)學生的良好的學習習慣中去。

              今年,我們數學組課題是培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。好的學習習慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的,需要教師的督促,學生的堅持,才能成功。

              6、注重課后反思,課后反饋及時的'將一節(jié)課的得失記錄下來,不斷積累教學經驗?偨Y好下一次應注意的細節(jié)。精選適當的練習題、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現問題對癥下藥。及時反饋信息提高課堂效益,給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,今天的任務不推托到明日,不留一個疑難點,讓學生學有所獲。

              7、重視單元檢測,認真做好教學質量分析。使用學科組教師共同研討、篩選的同一份試題,測驗試題的批改不過夜。測試后必須進行質量分析,評價必須使用等級。按時檢驗學習成果,做到課標達成的有效、及時,考核后對典型錯誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。

              四、不斷鉆研業(yè)務,提高業(yè)務能力及水平。

              切實重視聽評課,確保每周聽課至少1節(jié)。積極參加業(yè)務學習,看書、看報,參加各級教研組織的培訓和系列課達標,使之更好的為基礎教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學更務實,方法更靈活,手段更先進。通過聽課、評課、說課等方式,努力提高自身的業(yè)務水平。

              五、需要注意的方面在課堂上改進教學方法,多采用探索、啟發(fā)式教學。

              1、注意教科書的系統(tǒng)性和學科知識的整合,使學生牢固掌握舊知識的基礎上,學習新知識,明確新舊知識的聯(lián)系。

              2、注意發(fā)展學生探索知識的能力,提高學生分析問題的能力。

              3、加強開放性問題、探究性問題教學,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探究能力。

              4、鼓勵合作學習,加強個別輔導,提高差生成績。

              5、注意解題方法和解題策略的學習。

              6、因材施教,寬容愛護學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。

            學期工作計劃 篇3

              一、指導思想:

              本學期,我們將在認真領會、深入學習貫徹幼兒園教育指導綱要、幼兒園辦園目標的同時,確立新的發(fā)展目標,努力做好班級工作。作為老師,應該為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,注重幼兒的習慣培養(yǎng),根據家長需求、根據幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學習知識和養(yǎng)成日常行為中的習慣,突出幼兒發(fā)展的自主性和能動性,致力于為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎,以“幼兒的一日活動均為課程”這一理念為引導,以幼兒園園務計劃為指導,制定本學期的班級工作計劃,以促進幼兒更加健康活潑的成長。

              二、班級情況分析:

              1. 我們班一共有肖穎、胡金芙、王京榮三位老師,對班級工作有極大的熱情,但王老師本學期才來,故存在對孩子缺乏了解,存在陌生感的問題。

              2. 本班現有幼兒35名,其中10名新生,年齡跨度為十個月,新生還哭鬧現象且沒有形成良好的一日常規(guī),對老生已培養(yǎng)好的良好行為習慣也有影響。老師對新生的各方面情況都還不了解,家長工作也正逐步開始。

              本學期我們將針對小班幼兒的年齡特點,繼續(xù)在生活自理方面,知識技能方面和日常交往方面培養(yǎng)幼兒,幫助幼兒形成良好的個性及初步的規(guī)則意識,使幼兒在園快樂成長。

              三、班級工作內容及目標:

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              有序的常規(guī)是班級工作得以正常進行的保障,因此本學期我們將規(guī)范保教人員的工作常規(guī),著重對幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活。

              具體措施如下:

              1. 組織本班老師一起認真學習、深刻領會新《綱要》的思想內涵,認真落實以兒童為主體的指導思想,保證本班教學工作的一致性。

              2. 關注本班教師的工作和生活,營造團結***的工作氛圍,做到班上老師3位一體,配合默契。

              3. 班級物品、藥品:指定保育員老師負責從家長手中接藥、按時給幼兒喂藥。請家長配合,將孩子的藥物注明姓名、服藥時間和劑量。

              4. 上晚班的老師在離幼兒園前負責檢查水、電、門、窗是否關好;錄音帶和電視機是否已關好。

              5. 做好家長工作,使家長充分了解并參與到班級工作,成為可利用的教育資源。

              6. 建立班級管理工作檔案,使班級工作管理更加規(guī)范。

             。ǘ 教育和教學工作:

              把五大領域有機結合起來,融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生生活習慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護,盡多的給他們鼓勵和幫助,幫助他們樹立自信心,結合其特長給予其適量的指導,堅持保教結合,做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動,把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育,細致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應能力,能力發(fā)現每位幼兒的特長,并給予適應的指導。開展各類游戲,讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學習常規(guī),喜歡上幼兒園。

              具體發(fā)展目標如下:

              健康領域

              1.身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;

              2.生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力;

              3.知道必要的安全保健常識,學會保護自己;

              4.喜歡參加體育活動,動作協(xié)調、靈活。

              語言領域

              1.樂意與人交談,講話禮貌;

              2.注意傾聽對方講話,能理解日常用語;

              3.能清楚的說出自己想說地事;

              4.喜歡聽故事、看書;

              5.能聽懂和會說普通話。

              社會領域

              1.能主動的參與各種活動,有自信心;

              2.樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心;

              3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;

              4.能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感;

              5.愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

              科學領域

              1.對周圍的事物、現象感性趣,有好奇心和求知欲;

              2.能運用各種感官,動手動腦,探究問題;

              3.能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果;

              4.能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣;

              5.愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

              藝術領域

              1.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美;

              2.喜歡參加藝術活動,并能大膽的`表現自己的情感和體驗;

              3.能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。

              (三)衛(wèi)生保健工作:

              1. 配合幼兒的日常生活隨時進行安全教育,并用多種方法培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和自我服務能力。

              2. 做好班級物品、活動室的清潔衛(wèi)生,餐具、餐巾的消毒工作和幼兒藥品的管理工作。處處做有心人,消除安全隱患。

              3. 配合保健醫(yī)生作好本學期預防接種和體檢工作

             。ㄋ模┘议L工作:

              1、個別接觸。通過家訪、電訪、個別約談,了解其在家情況及家庭環(huán)境,父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等,約訪率達到100%以上。

              2、資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、《育兒知識》的內容,及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學情況,并通過設立“家長圖書室”向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。

              3、通過舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動,豐富家長的育兒知識,并提供家長溝通與分享育兒經驗的機會,共同探討家園一致的教育。

              4、利用填寫“寶寶檔案”與家長反饋教育信息,與家長互動,使家長能掌握孩子近階段的各種表現。

              四、具體實施措施

              1、本學期我們將根據主題活動內容來布置環(huán)境,同時充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手參與,發(fā)展幼兒的協(xié)調能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。

              2、根據幼兒興趣、節(jié)日、季節(jié)變化等開展系列主題教育活動,引導幼兒共同參與主題環(huán)境布置,更多的為幼兒提供觀察探索、創(chuàng)作制造、創(chuàng)造發(fā)明的機會,使幼兒在這些過程中形成合作意識,樹立集體意識。

              3、活動區(qū)的設置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,依據本班實際,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。

              4、在活動區(qū)中為幼兒提供多用、開放、有創(chuàng)造性的區(qū)域材料,吸引幼兒積極參與,使幼兒在操作過程中提高動手、動腦、動嘴等方面的能力。

              5、合理的安排和組織幼兒的一日生活,合理運用多種教育資源,嘗試開發(fā)利用社區(qū)資源,豐富教育內容。

              6、 根據本班的課題,深入研究、付諸實踐,使教學活動更來源于幼兒的生活、興趣和需要。 7、家園共育,有針對性地培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,并且及時地相互反饋,合理改進教育方法。

              8、充分利用家長資源,鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾。

              9、精心組織好家長會,和家長面對面的交流,使家長更好的了解我們的工作,爭取取得家長最大程度的配合,并利用填寫“寶寶檔案”反饋教育信息,與家長互動,使家長能掌握孩子近階段的各種表現。

              五、本學期重大活動安排:

              1. 8 月整理衛(wèi)生環(huán)境;完成各類計劃。

              2. 9 月召開家長會,創(chuàng)設主題環(huán)境。

              3. 10月配合幼兒園迎接XX市示范園復查。

              4. 11月全園秋季運動會。

              5. 12月“慶元旦”慶祝活動。

              6. 1 月家長評園活動;完成各類總結。

            學期工作計劃 篇4

              本學期,文藝部將開展豐富多彩的文藝活動豐富同學們的業(yè)余文化生活,并積極配合主席團及各部門做好各項工作,我們的工作計劃如下:

              一、招新

              由于本學期有部分干主動退出文藝部將再吸納優(yōu)秀人才,補充新鮮血液。我們將在最短的時間內去發(fā)掘舞蹈隊的人才,重新組合舞蹈隊和禮儀隊,并加強干事的責任感

              二、參加學;顒樱瑺幦〉玫胶贸煽

              學院本學期的活動(如十佳主持人大賽,舞林大賽,十佳歌手大賽等)是我們展示自己風采的大舞臺,樹立我分院良好形象,我們將傾盡所能將一個魅力四射的國際教育分院展現在全院師生面前,力爭在有限的條件下取得最好的`成績。

              三、活動計劃

              文藝部計劃在四月舉行本分院的十佳歌手大賽,不僅娛樂生活還能挖掘文藝人才。具體事宜將做出詳細計劃并實施

              本學期文藝部的工作在時間上比較密集,難度高。我們將盡心盡力做好每一件事情、每一項工作,只要我們努力了,付出了,文藝部在這一學期的工作都能順利完成.

            學期工作計劃 篇5

              一、指導思想

              20xx-2018學年第一學期開始了,本學期我體育教研組將認真履行上級部門和學校領導對于藝體教學的有關指導,加強對體育課課堂的教學管理和對體育教師教學技能的提高要求,來提高我校體育課的教學質量和教師的教學能力。

              二、工作目標

              1、積極教學改革,上好體育課。體育教師積極響應學校課堂改革的精神和號召,認真上好體育課,通過不斷磨課,提高體育課堂的教學效果。真正激發(fā)學生學習興趣,實實在在的讓學生學到技術,不同程度的提高學生的身體素質。

              2、認真組織開好每一次體育教研活動。每位體育教師要積極上課、聽課和評課。上課教師真實的說出課后反思,評課人員要如實的指出課的優(yōu)點和存在的問題,并能科學的提出改進意見和建議,通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達到優(yōu)質課的程度。

              3、落實法規(guī),加強學校體育安全工作。嚴格貫徹落實《體育法》和《兩個條例》的要求,切實保證學生每天不少于一小時的活動時間。強化安全意識,責任意識,每次體育課和社團活動前都要求教師進行安全教育,避免教學和社團活動中發(fā)生傷害事故。

              4、集思廣益,抓好體育各社團活動。根據學校安排和上級比賽需要,增減社團。各社團要根據實際,結合近期、遠期目標,認真制訂本學期的活動計劃,并根據比賽要求,科學訓練活動。各社團活動要注重系統(tǒng)性、長遠性,做好社團的梯隊建設,吸納初一新隊員。

              5、齊抓共管,抓好初中學校體育衛(wèi)生工作。體育教師抓好學生體質健康測試工作和體育藝術“2+1”的測試工作。按照要求做好每學期兩次的視力檢查,提高學生對保護視力的重視以及學會正確的眼睛保健知識。

              三、活動內容

              1、體育課堂上課、聽課活動,每周每人至少聽課2次。本著提高課堂教學質量和效果,按照磨課要求和程序,進行磨課,直至把每一堂課打磨成精品課。

              2、每周進行一到二次教研活動。組織體育教師對所聽課進行如實評價,指出優(yōu)缺點,提出合理的建議,讓每位體育教師成長為業(yè)務精英、優(yōu)秀教師。

              3、開展好社團活動。開學初根據學校要求和實際需要增加排球社團、手球社團、羽毛球社團、健身操社團,定向越野等體育社團。原有社團要吸納新成員,新社團在開學初一月內組建完成并正常開展活動。

              4、開展好體育藝術2+1活動。開學初體育教師要指導學生進行體育2項活動的選擇,并能很好的指導學生學習,根據需要完成考核,評定等級。

              5、做好體質健康的宣傳和測試。體育教師要選擇好測試項目,認真指導學生練習,按照規(guī)定時間和測試要求完成三個年級的測試工作,并上報。

              6、組織做好秋季運動會和冬季長跑活動。體育教師要提前做好宣傳發(fā)動工作,認真科學組織,并積極獎勵。

              7、開展好每月零距離跑操評比活動,并能常規(guī)化,體育教師要做好評價和統(tǒng)計。

              8、開展校本教材的選擇和研究,以跳繩和踢毽子為主,每位教師都要積極參與教材的編寫工作。做好年級跳繩和踢毽子比賽活動,豐富學生課余生活。

              9、開展好學校校園吉尼斯活動—即第四屆校園吉尼斯評選活動,提高學生興趣和勇于挑戰(zhàn)的能力,培養(yǎng)自信心。

              10、每位體育教師做好小課題研究工作,圍繞讓學生自主健體習慣的培養(yǎng)來開展。并能獨立完成研究工作,撰寫研究論文。

              四、 教育教學工作具體措施

              1、大力推行磨課教學,提高教學質量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進行上課,經過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學技能和專業(yè)能力,推動教師專業(yè)成長。

              2、加強教研活動,以研促教。在每位教師進行磨課的過程中,要充分發(fā)揮教研組的教研活動,通過對一堂課的.兩次教研來提高教案的質量和課堂教學效果。通過教研活動真正發(fā)揮教師的集體智慧,肯定優(yōu)點改進不足,幫助每位體育教師快速成長。

              3、開好社團,培養(yǎng)學生自主健體習慣。每位體育教師都要帶社團活動,本著激發(fā)學生興趣培養(yǎng)學生自主健體習慣的目的,以完成學生體育藝術2+1為目標,爭取每位學生都參加社團活動。選拔社團優(yōu)秀成員進行系統(tǒng)訓練以參加?h級各種比賽。

              4、加強教師教學反思,提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課后都要寫課后反思,可以是自己覺得得意之處,也可以是對失敗之處的反思和建議,可以是可課堂生動的案例等,通過研究積累增強自己的科研能力和教學積累。

              5、認真完成學校各項大型活動的組織工作,保質保量,不打折扣。比如秋季運動會的報名次序冊的編排等,年級的跳繩踢毽子比賽,廣播操比賽等等。

              五、 本學期教研活動安排

              9月份: 1、完成教學分工安排,學科計劃及教研組計劃。

              2、推動教學改革和提高教學質量的動員,制定上課與聽評課要求。

              3、初一完成軍訓,進行零距離跑步訓練。

              4、完成三個年級的視力測試與分析,學習與復習廣播操。

              5、起動社團,開始活動。完成體育藝術2+1學生選報項目。

              6、準備第四屆校園吉尼斯的通知下發(fā)等。

              7、組織第一學月跑操評比。

              10月份: 1、完成廣播操教學比賽和錄像并上交。

              2、組織參加縣級羽毛球、定向越野、手球比賽。

              3、動員組織學生參加校秋季運動會。

              4、第二學月跑操評比。

              11月份: 1、組織班級羽毛球比賽。

              2、發(fā)動學生進行冬季長跑活動。

              3、第三學月跑操評比。

              12月份: 1、組織學生參加?h冬季長跑比賽。

              2、完成學生體質健康測試的各項工作。

              3、第四屆校園吉尼斯評比。

              4、第四學月跑操評比。

              5、跳繩、踢毽子比賽

              15年1月份: 1、完成期末測試工作。

              2、完成教學總結。

            學期工作計劃 篇6

              本學期我主要擔任高二年級的1---6六個班級的政治教學工作。由于我們的學生面臨下個學期的小高考的任務,同時對于本學期的哲學內容也是學生初次接觸,不能很深刻的理解哲學的基本原理,不利于學生自己獨立的完成學習任務,因此本學期的教學任務和壓力比較大,針對這種情況,為了更好的完成小高考的任務,為了能夠更好地幫助學生提高政治的成績,提高學生的獨立分析解決問題的能力,根據教材大綱的要求、教學的有效時間和我們學生的實際情況,制定了本學期的教學計劃。

              一、教學工作指導思想

              在本學期的實際教學工作中繼續(xù)貫徹新課程標準的.理念,全面提高學生的整體素質,同時更是為小高考做好一切準備。針對學生的實際情況和小高考的情況,實現有效地教學,全面提高教學質量的教學工作目標。

              二、主要的措施

              1、立足新課程標準和考試大綱,明確課標和考試大綱的精神和要求

              高二下學期政治教學計劃通過認真地研究新課程標準和考試大綱的要求,準確把握它們的總目標和分類目標,明確新課程標準的目的要求和考試大綱的考試等級要求,為有效提高課堂的效能提供保障。

              2、注重實干,認真做好日常的教學工作,提高課堂教學的效果工作計劃

              (1)認真研讀教材,在處理教材的時候一定要處理好深度與廣度,在合理處理的基礎上,制定教學的計劃。

              (2)要能在教學的過程中適當靈活地運用自身的教學特長,以幫助學生更好地提高自身的政治學習興趣,使學生能真正“親其師信其道”

              (3)注重導學案的編制,在編制的過程中要能體現教學的重難點,同時要能有一定試題的體現,試題要、精練。

              (4)教學過程中不僅僅要教授學生書本的理論內容,更要注重加強學法和解題方法的指導,注重培養(yǎng)學生自己獨立分析問題、解決問題的能力,使學生能真正的學以致用,讓學生能夠找到一套適合自己的科學的學習方法,以更好地提高自己的學習效果。

              (5)對自己在備課過程中發(fā)現的問題以及教學過程中發(fā)現的不足,要能在課后進行積極地思考和反思,同時注重加強交流,以更好的改進教學,促進教學效果,提高學生的學習成績。

              (6)對于平時的單元練習卷和階段性測試卷,要能根據教學目標要求及學生的實際情況,一部分篩選、改編自各類相關資料,一部分要能自己命題。講解不必要全講,集中對出錯率較多的問題進行精講。同時注重在課后加強抽查,能在每節(jié)課前利用5分鐘左右的時間進行抽查。

            學期工作計劃 篇7

              一、 工作定位

              宣傳部是學生會的喉舌,也是學生會的一個門面,它負責全院各種活動的宣傳,通過各種宣傳渠道,傳遞院團委、學生會工作信息,并根據形式需要,對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把院團委和學生會的信息傳達出去,讓廣大同學盡快知曉,并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、櫥窗,反映全院師生的精神面貌和學生學習生活情況;同時作為學生會的一個部門,它還負有組織各項校園文化活動,增進校園文化交流,豐富校園文化生活的職責。并且要求協(xié)助其他部處作好各項活動的宣傳,充當鼓號手和開路先鋒的角色。

              二、新學期主要工作安排

              ●主要工作

              配合學生會做好迎新工作;宣傳部招新,為我部發(fā)展儲備新的人才,注入新的活力。

              上學期評優(yōu)證書撰寫發(fā)放;“新星杯”現場書畫大賽;部內新成員培訓;協(xié)助學習部新生演講比賽和藝術團招新等活動的宣傳;

              在全校范圍內開展“保護草坪,美化環(huán)境” 公益環(huán)保宣傳活動,在全校掀起了一股人人保護草坪,熱愛校園的文明之風;積極配合校文化藝術節(jié)各項活動的開展;

              繼續(xù)配合校文化藝術節(jié)相關活動;開展“廢品也瘋狂,工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會”(待定),本學期工作總結。

              ●日常工作

              1、部長例會每周與各部碰頭,了解他們的工作計劃和動態(tài)。部內每周舉行一次例會,安排下周工作和總結工作情況;

              2、積極主動開展校園文化活動,豐富校園文化內涵,并配合各部處活動,積極進行宣傳;

              3、每次活動后詳細的記載工作情況,同時詳細記載材料使用情況;

              4、將工作主力轉向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力;

              5、安排專人記賬,對每次買材料都要認真詳細準確的記載,并做好預算;

              6、每次大型活動后,或者至少每個月都必須將院里參加活動的情況加以總結,以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼;

              7、部長、副部平時要熱心關心干事,在學習和生活上予以幫助。

              ●重點抓好以下幾項工作:

              第一,發(fā)揚創(chuàng)新精神,創(chuàng)造性地開展宣傳活動。在堅持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎上,廣開思路,通過多種渠道將管理學院的進步展示在全校師生面前。我們擬打算在這學期除了開展一些常規(guī)的活動(如現場書畫大賽,公益海報設計大賽等)外,還決定探索新的思路,開展“保護草坪”公益環(huán)保宣傳活動,“廢品也瘋狂,工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會”(此項待定),為我院的宣傳工作再添一亮點。

              第二,加強新進成員的培訓,以老帶新,注意新老交替的適應過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,講求創(chuàng)新。

              第三,努力做好校文化藝術節(jié)的宣傳工作。重點落實校文化藝術節(jié)項目“和諧安大”書畫大賽、校園環(huán)保主題藝術設計評選、校園導向標創(chuàng)意設計大賽,為我院在文化藝術節(jié)上再創(chuàng)輝煌做出應有的貢獻。

              宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。

              配合其他部處所開展的宣傳工作由各部所組織的活動而定,所以在這里不便做具體設想。

              三、創(chuàng)新宣傳

              1、創(chuàng)新宣傳手段

              校園內單一的常規(guī)宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。

              2、創(chuàng)新宣傳內容

              往常,宣傳部一直是站在幕后,輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今,宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃開展一些活動,一改往日配角的立場。

              四、后期宣傳

              往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的'后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結。因此,我們可以積極主動的與各部處特別是與院新聞網絡中心的聯(lián)絡,并通過與校級各種傳媒(如安大青年,安青在線等)間的溝通來達到此目的。另外,我們建議院內部也可創(chuàng)辦小報(制作成本較低),主要向本院的同學報告學生會工作開展的情況,也可對下一階段將要開展的活動做出預報。

              五、合作宣傳

              宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協(xié)調配合:

              1、主辦部門須提前于宣傳部做好相關的溝通,包括橫幅、海報、傳單的時間期限,制作要求,活動現場的攝影攝像需求。

              2、同時,我們也希望,在橫幅、海報、傳單掛置于發(fā)放過程中中,能有主辦部門的同學的共同參與,這樣能夠適當減輕宣傳部同學花在這些工作上的精力,同時也能更加豐富宣傳作品的內涵。

              六、宣傳理念

              然而,宣傳部的工作和任務不僅局限于此。作為每個組織的喉舌部門,我們所做的不僅是宣傳好每場活動,讓同學們知道在何時、何地有一個

              活動,而是要宣傳我們的管理學院。較以前的工作,我深深感到:一個學生會也需要宣傳。也許,當一個學生會被大眾所主動關注后,他們所開展的各項活動也將自然而然被關注。宣傳活動的同時,我們要不忘宣傳管院,提高管院在安大同學中的曝光率。因此,好的宣傳不僅是為了宣傳某個活動,也是在宣傳某個組織,更是在宣傳一種精神。

              以上就是我部對這學期工作的認識、計劃和展望,請分團委、學生會審閱。

            學期工作計劃 篇8

             。ㄒ唬﹪雷ソ虒W管理,為質量提升提供保障

              1、以教學常規(guī)管理為抓手,規(guī)范教學管理。認真執(zhí)行教學常規(guī)管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式,全面了解教師教學工作情況,及時推廣先進經驗,限期整改存在的問題。以備課組活動為載體,發(fā)揮群體優(yōu)勢,備課要重點圍繞課堂學習目標的界定,注重學生主體地位的落實,教學環(huán)節(jié)的處理,教學方法的運用,學習方法的指導,學習興趣的指導,師生情感的溝通,學生探究活動的`開展等方面進行探討。認真開展“一課多議,多課一評”活動,要立足于把每堂課都要上成精品課;要以“課型研究”為主線,整合各類課堂教學研討活動,有效提高教師駕馭課堂的能力和水平。

              2、抓好學法指導,培優(yōu)轉差雙管齊下。要進一步提高教學質量,針對學生的學習實際進行學法指導是一個關鍵。對各方面相對落后的學生,主要幫助他們解決學習興趣、學習自信心和具體的學習方法問題。要牢固樹立“為了每一個學生的發(fā)展”的思想,使每一名學生在原有的基礎上都要有所提高,有所發(fā)展。

              3、定期召開教學調度會。通過調度會的形式,加強交流,指導學校強化教學過程管理。在各重要節(jié)點組織召開各學段教學工作調度會,不斷強化質量意識,調整工作思路,改進工作措施。

              (二)繼續(xù)實施“3443”高效課堂教學模式,持續(xù)推進課堂教學改革

              認真實施“3443”課堂教學模式,進行有效教學,打造高效課堂。針對學科、學段特點,以目標教學為課堂原型,以學案導學為基礎,深入研究“自主學習、合作探究、精講點撥、鞏固檢測”的課堂教學流程和有效教學策略,構建“3443”高效課堂。以學科通模為基礎,各學科根據學科特點,考慮不同學段學生的思維特點、知識水平及接受能力,設計符合本學科教學實際的課型。

              3、組織下學期優(yōu)秀教案、學案、課件“三統(tǒng)一”評選。

              4、期末業(yè)務檢查

              5、督促各學科教學進度,迎接學業(yè)水平測試。

              七月份

              1、組織六七八年級期末考試

              2、期末考試閱卷、成績統(tǒng)計與分析。

              3、組織各學科學業(yè)考試模擬試題評選

              4、安排暑假放假和假期研修培訓工作

              以上是本學期的工作計劃,在實施過程中,我們會根據學校的安排和需要隨時調整與完善,同時完成領導交辦的其他工作,以保證教育教學活動高質高效的得到實施。

            學期工作計劃 篇9

              本學期我擔任四(5)班的班主任,為了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計劃。

              (一)本班學生基本情況:

              全班共有學生 81 人,其中男生 54人,女生27 人。我班總體情況良好,班內大多數同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

              (二)班級基本目標:

              本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

              (三)基本措施和做法:

              1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

              2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

              3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

              4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

              5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

              6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的`心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

              7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

              8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

              (四)班級主題活動安排:

              第一周

              1. 總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

              2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

              3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

              第二周

              1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

              2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

              第三周

              1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練

              2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

              第四周

              1. 進行手抄報比賽。

              2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習慣養(yǎng)成教育。

              第五周

              1. 慶“十一”,進行愛國主義教育。

              2.進行班級朗誦比賽。

              第六周 1.對學生進行安全教育。

              2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

              第七周

              1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

              2.進行班級英語競賽。

              第八周

              1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

              2.進行尊敬父母的教育。

              第九周

              1. 進行數學競賽。

              2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

              第十周

              1.準備期中考試。

              2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

              第十一周

              1.向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

              2.期中考試。

              第十二周

              1.總結期中考試,吸取經驗教訓。

              2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

              第十三周

              1.向學生進行愛國主義教育。

              2.對學生進行安全教育、集體主義教育。

              第十四周

              1.進行勤儉節(jié)約教育。

              2.對學生進行愛護公物教育。

              第十五周

              1.準備閱讀比賽。

              2.進行數學實踐操作比賽。

              第十六周

              1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

              2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

              第十七周

              1.再次進行學習目的的教育。

              2.評選班級文明學生。

              第十八周

              1.繼續(xù)鞏固上周活動內容。

              2.舉行班級慶元旦演出。

              第十九周

              1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

              2.學習三好學生評選條件,準備評比。

              第二十周

              1.搞好各類評比,樹立榜樣。

              2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

            學期工作計劃 篇10

              一、學生情況分析

              高三十五班是一個應屆班,共有66人,從上學期考試情況看,學生學習水平參差不齊,基礎知識部分同學掌握不牢,分析問題、解決問題的能力偏低,從材料中獲取知識的能力、辯證思維的能力有待于進一步提高。

              二、教學目標

              以xx屆高三年級組的.工作計劃為指導,嚴格遵循教育教學規(guī)律,緊緊圍繞學校的“育人”目標和學校的教學目標,加強教育教學方法的改革。

              三、教學進程

              (1)時間:本學期從20xx年9月1日——20xx年1月10日,共計17周的時間,這也是一輪的復習時間

              (2) 進度:20xx年9月1日——9月30日,《政治生活》

              20xx年10月1日——10月27日《文化生活》

              20xx年 10月28日——11月27日《生活與哲學》

              20xx年11月28日——20xx年1月5日《經濟生活》

              四、具體要求。

              (1)學案的編寫要求提前兩天發(fā)給學生。編寫內容要緊扣課程標準和考試大綱,抓住主干知識,突出重點。習題的選擇要突出典型性,時效性、時政性;試卷練習重在訓練解題方法和培養(yǎng)能力,以高考題形式出現,原則上每學習完一課布置一次。

              (2)第一輪復習從政治生活開始再到文化、哲學、經濟生活。上課速度是新課的兩倍,一節(jié)課完成一課的內容,再另加一節(jié)課做練習。

              (3)聯(lián)系實際,不能空談理論。

              (4)一輪復習的重點是夯實基礎知識,構建學科知識網絡。具體要求是:

             、倮砬逯R清單,整理重點、難點和主干知識,讓學生在課堂完成;

             、诶砬逯R網絡;

             、劬x例題,當堂練習鞏固;

             、芤粏卧粶y,以考促學。

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