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幼師一周工作總結(jié)11篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的幼師一周工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼師一周工作總結(jié)1
又是一年暑期將至,我們這個周也接近了尾聲,回顧這一周來的工作與生活,我們?nèi)焕蠋熆朔朔N種困難,使班級各項活動井然有序。本學(xué)期我們根據(jù)《綱要》的要求,結(jié)合班幼兒實際發(fā)展水平,年齡差異等特點,合理制定了《班級》,積極開展各種探索型主題活動。并將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)將本周工作總結(jié)如下:
一、班級基本概況
本學(xué)期里教學(xué)和保育人員沒有任何變動依然是之前的三位老師,班級工作也是開展的井井有條,在這一學(xué)期里分別舉行了2次家長活動、教師公開課活動、家長開放日活動、六一自助餐活動。每一次活動都在三位老師和孩子們的密切配合下完成,當(dāng)然每一次的活動也是順利開展,成功結(jié)束。
二、取得的成效
現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,家長都非常寵愛,在家什么事情都包辦代替,使得很多孩子缺乏獨立能力,那么這半年里我們主要培養(yǎng)幼兒的動手能力,從小做起、從我做起,逐步讓每一個幼兒都主動的去嘗試在活動中得到鍛煉,很多幼兒現(xiàn)在回到家都能主動的要求幫助家長做一些簡單的力所能及的事情。在幼兒逐步獨立基礎(chǔ)上我們也在培養(yǎng)幼兒進(jìn)行自我管理,每天都會遵照幼兒的表現(xiàn)來選出一名小班長,讓小班長成為幼兒心中的楷模,讓小班長來發(fā)放玩具,以此來激發(fā)其他幼兒爭做優(yōu)秀的信心!半學(xué)期下來基本每個幼兒都當(dāng)過小班長,都在班級活動中的到了發(fā)展并取得了成功感。
半學(xué)期以來我們依然堅持晨間鍛煉,不光鍛煉幼兒的身體,同時培養(yǎng)他們堅強的意志。針對小班幼兒身體體制,這半年新增體育游戲:《跳繩》、《飛碟》等,在原有活動的`基礎(chǔ)上增多了花樣,大大提高了孩子們的興趣。
在一日活動中,依然是游戲為主,通過小、豐富的演習(xí)活動,讓幼兒以直觀的形式掌握更多的知識。目前我班幼兒探索的興趣和目的性逐漸加強。他們能以認(rèn)真的態(tài)度對待老師所教之事,并能主動動手嘗試。98%以上的幼兒能以積極的心情參加各項活動,遇到困難主動告訴老師或?qū)で笮』锇榈膸椭?/p>
本學(xué)期除了原有的音樂和美術(shù)兩門藝術(shù)課外還增設(shè)了體智能和合唱兩門藝術(shù)課,每一次課程孩子們都能積極主動的參與,孩子們在上藝術(shù)課的同時都有一名教學(xué)老師和保育老師跟隨協(xié)助,以保證孩子們學(xué)習(xí)質(zhì)量。
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我班幼兒言語表達(dá)能力大幅提高,在原有基礎(chǔ)上更善于用言語表達(dá)自己的想法,同伴之間遇到問題不在是動手,更多的還是主動訴說自己的要求或求助于老師,每天家長要交代了什么事情也能主動并清楚的表述給老師聽,平日生活里也能主動表述自己的情感。
在生活中,我班幼兒很善于觀察周圍的環(huán)境,在發(fā)現(xiàn)環(huán)境生活中的異常之后也能主動的向老師。幼兒在各項觀察的過程中分析、比較能力有所提高,也能對周圍的物品進(jìn)行分類、配對、排序等。對事物的屬性更為了解并能清楚表訴。(如:物體的大小、長短、顏色等。)
三、家長工作
1、主動親切地與家長溝通。充分利用晨間接待和放學(xué)時間跟家長交流,使家長了解自己孩子的在園情況。
2、使用博客、家園練習(xí)冊、電話、家長會等多種形式進(jìn)行溝通交流。使我們能更了解孩子在家的各項情況,并有針對性地開展幼兒的教育工作,同時也促進(jìn)了與家長的相互理解,相互信任。
3、在本周開展的“家長開放日”活動中,邀請家長來班觀看幼兒的半日活動,使家長親身感受了孩子的半日生活。此活動受到了眾家長的好評,也更好的做到了家園同步教育。
4、與家長進(jìn)行密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。
四、今后努力的方向
教育幼兒是一項細(xì)致工作,需要我們?nèi)硇牡耐度。隨著孩子們年齡的增長,我們要教給他們不僅僅是知識,更多的應(yīng)該是是生活經(jīng)驗與良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的培養(yǎng)也許現(xiàn)如今我們的工作中還存在一些不足之處,那么在以后的工作中我們還要共同努力,認(rèn)真開展各項工作。教學(xué)上把握好教與學(xué)的尺度,堅持啟發(fā)式教學(xué),多培養(yǎng)孩子的動手能力,配合好升本教育,使每一位幼兒在學(xué)習(xí)上都能獲得滿足與成功;生活上多了解幼兒關(guān)注幼兒的需求,給予他們更加細(xì)致入微的照顧,使每一位幼兒在生活中都能感受到老師對他們的愛;從而更加熱愛我們的班集體,在這個大集體里度過充實而愉快的童年!
幼師一周工作總結(jié)2
尊敬的家長們:
大家晚上好!開學(xué)第一周就這樣過去了,下面由陳老師總結(jié)本周的一些情況及下周需要家長配合的工作,(都是小朋友在園發(fā)生的一些小故事),希望大家喜歡這樣的總結(jié)方式。
一、發(fā)生在幼兒園里的故事
故事一
一天早上,老師正在給小朋友們晨讀,女孩A從口袋里拿出一排糖吃了起來,旁邊的小朋友立刻圍了起來,他們問女孩要糖吃,有個別小朋友連問都不問直接搶糖吃。從這個真實的'小故事,作為家長的你們,覺得老師應(yīng)該怎么處理?
故事二
一天午睡起床后,老師正在忙著給小朋友穿衣服,給尿褲寶貝換尿褲,洗尿褲,幾個小朋友在教室里你動我,我動你,老師說了幾次,請穿好衣服的小朋友安靜地坐在凳子上,那幾個小朋友還是玩得盡興,似乎沒有聽到老師的話,老師沒辦法放棄還沒得穿衣服的孩子,于是就叫班長李去請那幾個小朋友坐好,班長起到了一定的作用。但后面老師發(fā)現(xiàn)有個小朋友臉上有了一點傷痕,孩子沒哭,還很開心!但老師內(nèi)心卻有些難過,因為自己沒能好好看孩子,導(dǎo)致孩子臉上有傷痕。不知道作為家長的你們心理會怎么想?會不會埋怨老師沒有看好孩子?
故事三
星期三那天,我們發(fā)書本,引導(dǎo)孩子們自己把書本放到書包去,貝貝突然跑上來跟我說:“老師,我其其沒有書包,怎么辦”?我微笑地跟她說,其其沒有拿書包來,老師給其其一個袋子讓他把書本放到袋子可以了,貝貝高興地下去傳話了。我很佩服孩子的觀察能力,他們能夠觀察到身邊的小朋友有沒有帶書包,身上穿了什么衣服。
二、下周家長配合工作
1、下周起,我們中班參加升旗儀式,要求所有的所有的小朋友統(tǒng)一穿園服,并早點到到幼兒園,晚到的小朋友沒法參加。(即每周一至周四穿園服)
2、我們班正在排練舞蹈《中國范兒》,需要家長下周一給寶貝帶兩個礦泉水瓶子來練習(xí),瓶子不要太大,怕孩子不好拿。
3、下周五本班開展《媽媽愛我我愛媽媽》三八主題活動,請家長星期四之前發(fā)一張媽媽和寶貝的合影給老師,謝謝大家!
我以幼兒的小故事作為一周的總結(jié),大家有什么想法或者更好的建議都可以提出來!我們共同攜手把工作做好,把寶貝們教育、照顧好!
幼師一周工作總結(jié)3
親愛的家人們:
大家晚上好!忙忙碌碌很快春季學(xué)期第一周結(jié)束了,這一周感覺過的相當(dāng)快。因為本班除了幾個插班進(jìn)來的寶貝外,其他的都是原有班級寶貝,所以這一周除了個別幼兒鬧情緒需要安撫外,其他寶貝的情緒都比較穩(wěn)定,因此我們班可以正常開展各項活動?吹胶⒆觽冊诟黜椈顒又醒笠缰腋?鞓返男θ荩覀冃睦锾鹱套痰。
不足的是有個別寶貝寒假回園后常規(guī)有些懶散,坐姿不夠正確,早操不積極參與,還有個別幼兒把區(qū)域或桌面玩具放到口袋或書包。下周需要繼續(xù)加強各項常規(guī)工作。
溫馨提示:
1、哪個寶貝還沒有上交幼兒手冊的,請及時上交。
2、新入園的寶貝請大朋友及時帶小朋友去衛(wèi)生院體檢。
3、大朋友如果發(fā)現(xiàn)寶貝們拿幼兒園的`玩具回家,請及時提醒寶貝歸還幼兒園。
4、天氣多變,請大朋友做好幼兒的保育工作,注意飲食,多帶孩子鍛煉身體。
5、請大朋友積極報名參加幼兒園“三八婦女節(jié)”拔河比賽,給孩子樹立榜樣。
最后,小二班的老師祝大朋友和小朋友度過一個愉快的周末!收到請回復(fù)一朵花!
幼師一周工作總結(jié)4
通過這一周老師們的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)有許多孩子身上多多少少有些壞習(xí)慣,但也有自己的閃光點,而且近期也有幾名孩子感冒等許多問題做了一下總結(jié):
讓我們先談?wù)労⒆釉趫@的表現(xiàn):雖然我們這邊孩子不多,但是老師們還是會盡職盡責(zé)的指導(dǎo)孩子努力做好各項教育活動,可以說這些孩子自出生以后就沒有自己單獨在一個陌生的環(huán)境下生活,這也算是對她們的一次小磨練吧!大多數(shù)孩子來到園中都會哭鬧,這是避免不了的,但是通過這一個多月的學(xué)習(xí)鍛煉孩子們進(jìn)步了不少!那先夸夸大霖和金牛吧!這兩個孩子是個很調(diào)皮的.寶寶,不怎么聽話,喜歡動手,是對小冤家,因為一個玩具就能動起手來,但是通過這一個多月的相處和共同學(xué)習(xí)他們改變了不少,會和朋友溝通了,不爭搶玩具也很有禮貌,這也非常感謝家長的配合和支持。
這周新入園的小朋友,因為還沒有學(xué)會和同伴相處,又出現(xiàn)了很多不足,例如:爭搶玩具,動手打同伴,手很挺快,而且還有比較內(nèi)向的,這也需要家長積極配合我們,統(tǒng)一教育態(tài)度,雙方共同配合盡快改掉孩子的壞毛病,讓孩子盡快提升,全面培養(yǎng)。
另一個狀況就是:近期有感冒的孩子,而且這個季節(jié)還是手足口病的高發(fā)期,昨天開會還強烈要求幼兒園做好安全衛(wèi)生工作,但在這一方面,老師們也沒有大意,做了大量工作,首先孩子每天進(jìn)行晨檢、午檢,用高錳酸鉀溶液泡手殺菌,下午用84消毒液清洗地面,有一個孩子咳嗽就馬上用體溫計測量,隨時觀察孩子的狀況,周二上午,細(xì)心的汪老師發(fā)現(xiàn),一個小朋友手上有個痘痘,發(fā)現(xiàn)這一情況馬上向閆老師匯報,嚴(yán)老師毫不猶豫帶他去醫(yī)務(wù)室就診,一看沒事,這下可放心了。
還有個笨辦法就是多喝水,而且細(xì)心的家長還拿來了梨,讓我們給孩子熬水喝,在這里表示感謝,讓寶寶早上做禮儀操,鍛煉身體,增強體質(zhì),吃水果,如廁后,都要洗手,水杯、毛巾,隨時清洗、晾曬、室內(nèi)通風(fēng),讓寶寶在一個衛(wèi)生、安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)、玩耍,請家長放心。
以上是我對本周工作的總結(jié),又沒寫到的地方請多指教,也希望家長多提寶貴意見,我們會積極采納。
幼師一周工作總結(jié)5
開學(xué)第一天,在教師和藹可親的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在老師熱情接待下,緊張的情緒慢慢消失,跟隨老師玩起了有趣的游戲,個個臉上露出了開心的笑容。中班的小朋友經(jīng)過一個寒假后很樂意回到幼兒園來學(xué)習(xí)更多的.本領(lǐng),小朋友們都感到自己長大了,在學(xué)習(xí)、生活、團結(jié)互助方面都有更大的進(jìn)步。開學(xué)第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂和老師們的愛護(hù),小朋友們都把幼兒園當(dāng)作自己的家。
本周語言學(xué)習(xí)了《春天》,引導(dǎo)幼兒理詩歌內(nèi)容,進(jìn)一步了解春天的特征。運用語言表達(dá)對春天感受,并能仿編詩歌。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了《他們一樣多嗎》進(jìn)一步感知等量物品的數(shù)量不隨實物的大小、顏色、種類及排列形狀的變化而改變。音樂學(xué)習(xí)了《春曉》幼兒熟悉樂曲優(yōu)美的旋律,學(xué)習(xí)用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養(yǎng)了在大家面前獨立表演的習(xí)慣,享受在集體中歌唱的樂趣。健康學(xué)習(xí)了《讓空氣更潔凈》,知道只有空氣清潔才能保證人體健康,了解抽煙對人體健康和社會環(huán)境的危害,建立健康環(huán)保意識。社會學(xué)習(xí)了《美麗的花園》培養(yǎng)幼兒愛護(hù)花草樹木,了解照料植物的方法。樂于種養(yǎng)活動,能與同伴協(xié)商愛護(hù)花草的規(guī)則。
幼師一周工作總結(jié)6
寶爸寶媽們:
大家晚上好!本周是新學(xué)期開學(xué)第一周,寶貝們表現(xiàn)都很棒喲!很快就投入了幼兒園的生活,基本上都能按時來園,下午回去也會主動跟老師再見,本周我們班除了進(jìn)行主要的常規(guī)訓(xùn)練外,也進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動,各項活動都能正常開展與進(jìn)行,也非常感謝家長們的信任、支持與配合!
溫馨提示:
1.幼兒手冊還沒有拿來交給老師的要及時拿來了哦
2.請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔的'入園,愉快的接受晨檢。
3.加強孩子生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):保持環(huán)境衛(wèi)生和孩子的個人衛(wèi)生等,尤其是教育孩子不吃生、冷和不衛(wèi)生的劣質(zhì)食品。飯前便后要洗手,預(yù)防病從口入。
4.天氣多變,小朋友們很容易著涼生病,家長們要及時的給寶貝們添減衣服哦!小朋友在活動時,冷熱時老師都會提醒小朋友們及時添減衣物。
最后祝家長和寶貝們度過一個愉快的周末!收到請回復(fù)!謝謝大家!
幼師一周工作總結(jié)7
不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝?墒羌(xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺我自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多、各方面進(jìn)步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求我自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求我自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀(jì)律
從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理我自己的.被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實我自己,解剖我自己,分析我自己,正視我自己,不斷為我自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解我自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進(jìn)展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。五、存在不足:
1、本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴(yán)格的要求我自己努力提高我自己分析問題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃:
1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
2、珍惜教學(xué)機會,加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進(jìn)步。
幼師一周工作總結(jié)8
本周是孩子真正入園的第一周,我們小一班的寶寶們雖然都是新生,可是表現(xiàn)卻還不錯哦!除了周一和周二,個別孩子情緒比較不穩(wěn)定外,后面的三天除了幾個孩子早上來的時候哭幾聲,其他時候孩子們都表現(xiàn)得很好。
在這一周,寶寶們認(rèn)識了自我的幼兒園和教室,明白了上完廁所要洗手,瓜皮果殼不能亂扔;明白了吃晚飯后要擦擦臉;明白了自我水杯和床的位置,能夠自我喝水,自我躺上自我的床睡覺了。最值得驕傲的就是,寶寶們能夠找到自我的位置了,并且開始聽教師的指令了,雖然也有一些寶寶比較自由,沒有規(guī)則意識,可是一天比一天的提高還是很明顯的。
在這一周,雖然以穩(wěn)定寶寶的`情緒為主,但我們也學(xué)了很多本領(lǐng),《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》,這三首歌曲,很多寶寶都學(xué)會了呢,會跟著教師一齊唱,個別寶寶還會在團體面前進(jìn)行表演了呢!我們還玩了《蟲蟲飛》、《頂鍋蓋》的游戲,寶寶們?nèi)纪娴檬珠_心。我們還玩了橡皮泥,寶寶們坐了很多很多的面條、湯圓,玩得不亦樂乎。今日,我們還用報紙撕面條了,多數(shù)寶寶撕得又細(xì)又長,真是不錯,獎勵一個大拇指!
開學(xué)第二周在緊張、忙碌卻又充實、完美中渡過,孩子們給我們帶來了無窮的歡樂,期望下周會更好!
在本周各項工作開展的基礎(chǔ)上,我們小班的孩子有了很大的提高,孩子們逐漸適應(yīng)了幼兒園的新環(huán)境,適應(yīng)了班級的活動,適應(yīng)了與小朋友們的相處,原本哭鬧的孩子也展現(xiàn)了笑顏,這就是教師最大的收獲。
就餐方面孩子們都能獨立進(jìn)餐,并進(jìn)行了吃飯不出聲,不灑飯的教育。戶外活動我班學(xué)習(xí)了《世界真完美》模仿操,孩子們動作雖不規(guī)范,但都能活動起來,我覺得這也是不錯的。學(xué)習(xí)方面本周我們進(jìn)行了第二個主題的主題活動,學(xué)會了歌曲理解了故事資料,學(xué)習(xí)了涂色練習(xí)等,孩子們掌握得不錯。異常是孩子們在唱歌的時候不再是以自我為中心了,逐漸領(lǐng)會了齊唱的概念,這就是孩子們的一大提高。
幼師一周工作總結(jié)9
一周時間過了,孩子們又要向往常一樣天天來圓了,為了讓我們中班的孩子能在歡樂輕松的環(huán)境中體驗幼兒園的歡樂,并培養(yǎng)愿意來園的心情,我園特地安排了快樂一周的內(nèi)容。
我門在室外安排了許多有趣的活動器械,孩子門自由的選擇自己的玩伴、自由選擇自己的活動場地,游戲的內(nèi)容,盡情的歡笑和玩耍。孩子門還聚在一起觀看老師為他們準(zhǔn)備的動畫片,感受動漫的神奇,孩子門看的津津有味,一個個都進(jìn)入了漫畫的世界。
在活動中,孩子門可以自己選擇喜歡的教師進(jìn)行游戲、玩耍,再每個班級中教師們都為孩子準(zhǔn)備了豐富多彩的內(nèi)容,孩子可以自由的去嘗試。
今年的“快樂周”活動,我們既保留了以往的節(jié)目,還在不同年齡班中開展了形式各異的活動:中班開展了畫吧和手工制作吧,大班的的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參觀幼兒園,還把自己做的禮物送給弟弟妹妹。
讓孩子在快樂的.環(huán)境中成長,不是一兩句話就能做到的,需要老師們用心感悟,孩子們從內(nèi)心中自然流露的才是真實的!岸谡n改”后,對于老師觀念的轉(zhuǎn)變提出了更高的'要求,如何針對孩子的不同年齡特點,與孩子們共同策劃喜聞樂見的活動,真正意義上消除孩子開學(xué)“恐懼癥”。
幼師一周工作總結(jié)10
忙忙碌碌很快春季學(xué)期第一周結(jié)束了,這一周感覺過的相當(dāng)快。因為本班除了幾個插班進(jìn)來的寶貝外,其他的都是原有班級寶貝,所以這一周除了個別幼兒鬧情緒需要安撫外,其他寶貝的情緒都比較穩(wěn)定,因此我們班可以正常開展各項活動?吹胶⒆觽冊诟黜椈顒又醒笠缰腋?鞓返男θ,我們心里甜滋滋的。
不足的是有個別寶貝寒假回園后常規(guī)有些懶散,坐姿不夠正確,早操不積極參與,還有個別幼兒把區(qū)域或桌面玩具放到口袋或書包。下周需要繼續(xù)加強各項常規(guī)工作。
溫馨提示:
1、哪個寶貝還沒有上交幼兒手冊的,請及時上交。
2、新入園的寶貝請大朋友及時帶小朋友去衛(wèi)生院體檢。
3、大朋友如果發(fā)現(xiàn)寶貝們拿幼兒園的玩具回家,請及時提醒寶貝歸還幼兒園。
4、天氣多變,請大朋友做好幼兒的'保育工作,注意飲食,多帶孩子鍛煉身體。
5、請大朋友積極報名參加幼兒園“三八婦女節(jié)”拔河比賽,給孩子樹立榜樣。
最后,x班的老師祝大朋友和小朋友度過一個愉快的周末!
幼師一周工作總結(jié)11
通過這一周老師們的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)有許多孩子身上多多少少有些壞習(xí)慣,但也有自己的閃光點,而且近期也有幾名孩子感冒等許多問題做了一下總結(jié):讓我們先談?wù)労⒆釉趫@的表現(xiàn):雖然我們這邊孩子不多,但是老師們還是會盡職盡責(zé)的指導(dǎo)孩子努力做好各項教育活動,可以說這些孩子自出生以后就沒有自己單獨在一個陌生的環(huán)境下生活,這也算是對她們的一次小磨練吧!大多數(shù)孩子來到園中都會哭鬧,這是避免不了的,但是通過這一個多月的學(xué)習(xí)鍛煉孩子們進(jìn)步了不少!那先夸夸大霖和金牛吧!這兩個孩子是個很調(diào)皮的寶寶,不怎么聽話,喜歡動手,是對小冤家,因為一個玩具就能動起手來,但是通過這一個多月的相處和共同學(xué)習(xí)他們改變了不少,會和朋友溝通了,不爭搶玩具也很有禮貌,這也非常感謝家長的配合和支持。
這周新入園的小朋友,因為還沒有學(xué)會和同伴相處,又出現(xiàn)了很多不足,例如:爭搶玩具,動手打同伴,手很挺快,而且還有比較內(nèi)向的,這也需要家長積極配合我們,統(tǒng)一教育態(tài)度,雙方共同配合盡快改掉孩子的壞毛病,讓孩子盡快提升,全面培養(yǎng)。
另一個狀況就是:近期有感冒的孩子,而且這個季節(jié)還是手足口病的高發(fā)期,昨天開會還強烈要求幼兒園做好安全衛(wèi)生工作,但在這一方面,老師們也沒有大意,做了大量工作,首先孩子每天進(jìn)行晨檢、午檢,用高錳酸鉀溶液泡手殺菌,下午用84消毒液清洗地面,有一個孩子咳嗽就馬上用體溫計測量,隨時觀察孩子的.狀況,周二上午,細(xì)心的汪老師發(fā)現(xiàn),一個小朋友手上有個痘痘,發(fā)現(xiàn)這一情況馬上向閆老師匯報,嚴(yán)老師毫不猶豫帶他去醫(yī)務(wù)室就診,一看沒事,這下可放心了。
還有個笨辦法就是多喝水,而且細(xì)心的家長還拿來了梨,讓我們給孩子熬水喝,在這里表示感謝,讓寶寶早上做禮儀操,鍛煉身體,增強體質(zhì),吃水果,如廁后,都要洗手,水杯、毛巾,隨時清洗、晾曬、室內(nèi)通風(fēng),讓寶寶在一個衛(wèi)生、安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)、玩耍,請家長放心。
以上是我對本周工作的總結(jié),又沒寫到的地方請多指教,也希望家長多提寶貴意見,我們會積極采納。
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