【必備】工作計劃范文集錦7篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又將迎來新的進步，讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　日歷一張張翻過,爆竹聲一天天遠去,新學期向我們款款走來,我們帶著欣喜與快樂回到了校園。迎接我們的是新的開始，本學期我校少先隊工作在上級部門的指導下，擬定以下的計劃

　　二月份 平安行動

　　春意盎然，開學伊始。落實規(guī)范少先隊常規(guī)工作：日檢評比、升旗制度、分發(fā)記錄、安排好班隊工作，并有記錄、健全班委會。只有少先隊工作規(guī)范化，學校工作才能得以正常實施。

　　關(guān)注學生在校的日常行為規(guī)范，以小學生日常行為規(guī)范嚴格要求自己，讓班級的工作得以進行。本月份為“平安行動”從一年級至六年級都要相應開展“珍愛生命”活動，讓學生在活動中感受到生命的可貴，懂得在日常生活中保護自己，關(guān)愛他人。

　　三月份 愛綠行動

　　春暖花開，開學已經(jīng)一個月，學校的各項常規(guī)工作已進入正軌，本月份里的各項節(jié)日重多，我們將主要以“愛綠行動”為主，學校的.綠化面積較大，讓學生到校園中去尋找綠色，愛護校園的每一片綠地。布置各班的板報以“植樹節(jié)”為主題，讓學生們從班級、學校中感受到綠色源于身邊，從我做起，從身邊的小事做起。

　　四月份 緬懷先輩，爭先進

　　初夏輕風，悄然而至。開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。除此之外，還將有下列安排：

　　1、召集“紅領(lǐng)巾志愿者”活動，增強少先隊的凝聚力，提高少先隊員服務意識，帶動更多的少先隊員參與其中，逐步形成和諧的校園氛圍。

　　2、提倡愛護校園環(huán)境、不踩踏花草，不損壞樹木，不亂扔垃圾，把隨手撿起一片紙落實到實際行動中去，期間充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾志愿者”的帶頭作用。

　　3、“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽，豐富校園文化生活，對學生進行禮儀知識教育，讓學生通過禮儀教育養(yǎng)成良好的行為習慣和保護環(huán)境的意識

　　五月份 愛上勞動 愛上健康

　　1、加強對未成年人理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育的同時，通過普法使學生認識到如何遵守國家法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害等。增強其法制觀念，培養(yǎng)未成年人對犯罪進行自覺的自我防范。通過普法，對培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設人才具有重要的意義。

　　2、通過“手拉手，互助互學”勞動實踐體驗活動的開展，培養(yǎng)學生熱愛勞動，關(guān)心集體，在與他人合作中體驗勞動的快樂。寫好勞動體驗日記，利用好黑板報，宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。

　　3、迎接六一兒童節(jié)，積極準備慶“六一”各項活動。

　　六月份 我的節(jié)日 我快樂

　　1、歡慶“六一”校園文化活動。弘揚祖國傳統(tǒng)文化，樹立小學生書畫藝術(shù)發(fā)展觀，努力培養(yǎng)愛好書畫藝術(shù)的興趣，構(gòu)建和諧校園，為我校文化建設做出貢獻。

　　2、壯大少先隊組織，培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。

　　3、評選校園“十佳”少先隊員，樹立優(yōu)秀少先隊員榜樣，引導更多的少先隊員向“十佳”學習，爭做“十佳”好少年。

　　4、針對六年級畢業(yè)班開展一次“告別母校中隊主題會”活動，給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。

　　5、評選本學期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”

　　6、做好學期末總結(jié)工作，各中隊輔導員認真做好本學期的活動記錄整理工作，交大隊部進行登記和檢查。

工作計劃 篇2

　　做一次銷售情況分析,找出問題,互相討論,并參加一次銷售培訓.

　　星期一.走訪所有重點終端客戶,并填報走訪記錄,每月不得少于1次,并將發(fā)現(xiàn)問題上報區(qū)域經(jīng)理.

　　星期二.走訪次重點終端客戶,了解市場情況,每月不得少于3次,每次不得少于10家,并填報市場調(diào)查記錄,上報區(qū)域經(jīng)理.

　　星期三.與重點終端客戶理貨員或兼職促銷人員電話聯(lián)系業(yè)務,督促經(jīng)銷商送貨(做到每3天聯(lián)系1次,并做好電話記錄).

　　星期四.每天登記經(jīng)銷商的庫存與銷售報表1次,并每5天向公司匯報一次.

　　星期五.每旬與經(jīng)銷商分析一次市場形勢,檢查資金到位情況,制定發(fā)貨計劃,上報公司銷售內(nèi)勤,并抄報區(qū)域經(jīng)理.

　　星期六.每月編寫當月工作總結(jié)及市場情況以及銷售計劃匯總報告,上報區(qū)域經(jīng)理.

　　星期日.及時處理質(zhì)量問題,分管區(qū)域市場質(zhì)量投訴必須在8小時內(nèi)進行處理,并以書面形式上報公司銷售內(nèi)勤.

工作計劃 篇3

　　入職以來，我主要負責財務核算、納稅等工作，20xx年，我的工作任務將要加大，為了更好的完成工作任務，現(xiàn)將20xx年的工作做個工作計劃：

　　一、財務人員綜合思想需加強管理

　　研究創(chuàng)新，擴大營業(yè)額，控制成本，創(chuàng)造利潤；加強業(yè)務學習，堅持員工技能培訓；采取多樣化形式，把學業(yè)務與交流技能相結(jié)合，開拓視野，豐富知識，全面提升整體素質(zhì)、管理水平；建立辦事高效，運作協(xié)調(diào)，行為規(guī)范的.管理機制，開拓新業(yè)務，再上新水平，努力開創(chuàng)各項工作的新局面。

　　二、工作措施

　　1、捕捉信息，開拓市場，增加公司收入；

　　2、抓好基礎工作，實行財務規(guī)范管理，全面提高工作質(zhì)量；

　　3、加強壞帳清收組織管理工作，繼續(xù)做好壞帳回收及核銷工作；

　　4、加大對各業(yè)主之間的管理，每月定時繳納水費、電費、物業(yè)費等；

　　5、加強財務專業(yè)類知識，多看書本知識，多向老員工請教經(jīng)驗，提高工作效率；

　　6、嚴格客戶的收費標準，杜絕漏收和少收，并進一步規(guī)范標準，堅決執(zhí)行公司規(guī)定的中間業(yè)務收費標準。除特殊情況，經(jīng)領(lǐng)導批準同意，任何人無權(quán)免收和少收，堅決做到足額收費，只有積極拓展收費渠道并做到足額收費，才能完成全年各項業(yè)務收入的艱巨任務。

　　三、強化員工教育培訓工作，提高財務人員素質(zhì)

　　1、職工思想教育方面：通過培訓教育，樹立職工愛崗敬業(yè)，敢為人先的創(chuàng)新精神；

　　2、職工業(yè)務教育方面：繼續(xù)學習新業(yè)務；技能培訓工作持之以恒進行崗位練兵，不斷提高財務方面的質(zhì)量和效率；

　　3、完善企業(yè)內(nèi)部財務管理機制，對所屬部門、工作崗位均實行規(guī)范化管理，使每個員工人人肩上有壓力，心中有藍圖，前進路上有方向，工作行程有目標。

　　新的形勢和新的發(fā)展要求賦予了我們新的責任和使命，20xx年，讓我們共同進步，共同發(fā)展。

工作計劃 篇4

　　一、工作目標

　　1、建立健全符合我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展水平的全鄉(xiāng)慢性病管理系統(tǒng)，通過實施基本公共衛(wèi)生服務高血壓、2型糖尿病患者管理項目，對城鄉(xiāng)居民的慢性病及相關(guān)危險因素實施干預措施，減少主要健康危險因素，有效預防和控制高血壓、糖尿病等慢性病。

　　2、對明確診斷的高血壓、糖尿病等主要慢性非傳染性疾病建檔率達85%以上；對明確診斷的高血壓、糖尿病等主要慢性非傳染性疾病健康體檢率達到85%以上；對明確診斷的高血壓、糖尿病等主要慢性非傳染性疾病管理率達到85%以上。

　　二、主要任務

　　（一）高血壓患者管理

　　根據(jù)《高血壓患者管理服務規(guī)范》對轄區(qū)內(nèi)35歲及以上高血壓患者進行規(guī)范管理。

　　1、高血壓患者篩查途徑為：對35歲及以上居民每年首診測血壓；居民診療過程測量血壓；健康體檢及高危人群篩查中測量血壓；通過宣傳教育讓患者主動與鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)聯(lián)系；居民健康檔案建立過程中詢問等。

　　2、建立高血壓患者健康檔案。建立高血壓患者健康檔案，按要求對高血壓患者進行體檢、咨詢、隨訪與健康干預等，將相關(guān)信息與活動記錄在居民健康檔案中進行登記，實現(xiàn)檔案的規(guī)范化管理。加強鄉(xiāng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)對高血壓患者登記的規(guī)范化管理，實現(xiàn)工作流程制度化，登記資料規(guī)范化，達到全國高血壓登記規(guī)范要求。在市疾病預防控制中心的指導下承擔基本公共衛(wèi)生服務項目機構(gòu)對轄區(qū)高血壓登記數(shù)據(jù)質(zhì)量進行評估，上報到期疾病預防控制中心。在對高血壓患者實施健康管理過程中，要用好用活健康檔案，不斷充實和豐富健康檔案內(nèi)容。

　　3、高血壓患者管理。對確診的高血壓患者，鄉(xiāng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)每年要提供至少4次面對面隨訪，每次隨訪要詢問病情，開展血壓測量等檢查和評估，開展用藥、飲食、運動、心理等健康指導。

　　4、高血壓患者健康檢查。高血壓患者每年至少進行一次健康檢查，可與隨訪相結(jié)合，內(nèi)容包括血壓、體重、隨機血糖（指血）測量，一般體格檢查和視力、聽力、活動能力的一般檢查，有條件的機構(gòu)建議增加血常規(guī)、尿常規(guī)、血脂、心電圖、肝功能、胸部X片、Ｂ超、認知功能和情感狀態(tài)的初篩檢查。

　　（二）2型糖尿病患者管理

　　根據(jù)《2型糖尿病患者管理服務規(guī)范》，對轄區(qū)內(nèi)18歲及以上2型糖尿病患者進行規(guī)范管理。

　　1、2型糖尿病患者發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)途徑為：健康體檢及高危人群篩查檢測血糖；建議高危人群每年至少測量一次血糖；通過宣傳教育讓患者主動與鄉(xiāng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)聯(lián)系；人群居民健康檔案建立過程中詢問。

　　2、2型糖尿病患者登記與建立健康檔案。建立2型糖尿病患者健康檔案，按要求對2型糖尿病患者進行體檢、咨詢、隨訪與健康干預等，將相關(guān)信息與活動記錄在居民健康檔案中進行登記，實現(xiàn)檔案的.規(guī)范化管理。鄉(xiāng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)每年要提供至少4次面對面隨訪，每次隨訪要詢問病情、進行空腹血糖和血壓測量等檢查和評估，開展用藥、飲食、運動、心理等健康指導。市疾病預防控制中心指導承擔基本公共衛(wèi)生服務項目機構(gòu)對轄區(qū)2型糖尿病登記數(shù)據(jù)質(zhì)量進行評估，并上報到期疾病預防控制中心。在對2型糖尿病患者實施健康管理過程中，要用好用活健康檔案，不斷充實和豐富健康檔案內(nèi)容。

　　3、健康檢查。2型糖尿病患者每年至少進行四次健康檢查，可與隨訪相結(jié)合，內(nèi)容包括：血壓、體重、空腹血糖（指血）測量，一般體格檢查和視力、聽力、活動能力的一般檢查，有條件的地區(qū)建議增加血常規(guī)、尿常規(guī)、血脂、心電圖、肝功能、胸部X片、腹部Ｂ超和認知功能、情感狀態(tài)的初篩檢查。

　　4、加強鄉(xiāng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)登記處規(guī)范化建設，工作流程制度化，登記資料實現(xiàn)規(guī)范化管理，達到全國糖尿病登記規(guī)范要求。

工作計劃 篇5

　　根據(jù)XX小學實際情況及發(fā)展需要，由教導處牽頭負責學校各年級各科教師對學生的培優(yōu)補差工作。為了達到做有目標，教有內(nèi)容，導有措施，學有方法，特制訂我校培優(yōu)輔差工作計劃。切實到：

　　嚴格時間，保證質(zhì)量，責任到人，獎罰分明。

　　一、培優(yōu)工作計劃

　　1、要分年級分學科對各班的優(yōu)秀生進行培優(yōu)思想教育，培養(yǎng)學生熱愛科學，渴求知識的性趣和愿望。

　　2、各教研組要認真制訂培優(yōu)工作計劃，做到：定培訓時間，定培訓地點，定培訓教師，定培訓內(nèi)容，定培訓目標，定培訓措施。

　　3、輔導教師每大周培優(yōu)不少于一次。每次輔導要有詳實的輔導記錄，輔導前，要把教案交年級組長審定，輔導后，交教導處存查。

　　4、一學期對培訓的學生進行一次考試和問卷，及時了解各科教師的培訓情況及學生的反映。

　　5、培優(yōu)期間，要把對優(yōu)秀生的輔導與學科競賽結(jié)合起來，注意培養(yǎng)優(yōu)秀生的自學意識和探究能力。

　　6、建立學科興趣小組，加強對優(yōu)生的個別輔導，提升優(yōu)生的性趣愛好。

　　7、培養(yǎng)優(yōu)秀學生對讀書室、閱覽室的情感，創(chuàng)設有利于學科尖子才能發(fā)展的環(huán)境與條件。

　　8、引導優(yōu)秀生向古今中外的名人名家學習，保護好孩子的好奇心，激發(fā)他們的求知率。

　　9、輔導教師要有計劃有目的的為優(yōu)生送資料，介紹方法，鼓勵他們拔尖成才。

　　為了搞好培優(yōu)工作，教導處要及時組織競賽與檢查，積累這方面的典型事例，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀輔導教師與學生中的拔尖人才，確保培優(yōu)工作落到實處。

　　二、輔差工作計劃

　　學困生的不良行為是由于其不良的心理因素造成的'。如，行為上的盲目性、心理上的逆反性、家庭及周圍的影射性，都直接影響著孩子的進步，他們受慣了批評，得不到愛心，常常明知故犯，不求進取，根據(jù)“學困生”的心理特點，特制訂以下補差計劃：

　　1、為了滿足家長及學生那種急切的補課欲望，要分年級分學科對各班級中的“學困生”進行全面補課、切實加強補差工作中的常規(guī)管理。

　　2、首先要幫助“學困生”克服自卑感、建立自信心。補課教師要建立對每位“學困生”的尊重心與信任感，設身處地的體諒和接納學生的過失與困惑，滿懷耐心地不斷激勵他們成為生活中的強者。

　　3、愛護“學困生”要從三方面做起：

　�、偕�活學習中多鼓勵；

　�、谀繕说拇_定要因人而異，最好讓“學困生”本人來制定；

　　③對于“學困生”的不良習慣，不可操之過急，要把愛心化為一種關(guān)注和期待，笑納“學困生”的各種進步。

　　4、各教研組要認真制訂“學困生”補差計劃、定培訓時間，定培訓地點，定培訓教師，定培訓內(nèi)容，定培訓措施，定培訓目標。

　　5、補課教師每周補差不得少于34次，每次輔導要留下補課的內(nèi)容。補課前，要把內(nèi)容交教研組長審定；輔導后，交學部核實存查。

　　6、重視個體差異，針對一些學生知識缺漏，充分利用課堂與自習，有針對性的給以補課。

　　7、利用自習課，解決班集體存在的共性問題及作業(yè)中的錯誤；利用空余時間，解決個別“學困生”當天存在的困惑；每堂新課 結(jié)束后，利用課堂時間，有意識地解決當堂中的問題。

　　8、一個學期，教導處要對“學困生”的家長進行一次問卷調(diào)查，了解“學困生”的心聲，聽取“學困生”家長的反映，掌握任課教師的教學態(tài)度與補課作風，努力提高教學質(zhì)量，逐步達到曹小沒差生。

　　9、各教研組要加大對“學困生”的補差力度，定期和不定期地檢查各教師的補課情況。側(cè)重點還是要放在課堂關(guān)注和面批面改上，緊緊盯住作業(yè)和練習、發(fā)現(xiàn)問題及時補課。總之，要達到“堂堂清”、“天天清”、“周周清”和“月月清”。

　　為了搞好培優(yōu)補差工作，教導處要根據(jù)平時的檢查積累，結(jié)合各學部的評比與排隊，一學期召開一次培優(yōu)補差表彰大會，推動教學質(zhì)量穩(wěn)步向前發(fā)展

　　義務教育的八年級階段，很多教師都感覺學生并不是十分的容易管理，特別是后進生的轉(zhuǎn)化工作更不容易做。該階段的青少年的生理心理都正處于過渡期，處于半成熟狀態(tài)，具有較強的可塑性。如果教師能夠采用正確的引導方法，就可以使他們重新跟上隊伍。因此，做為

　　教師就必須做一些耐心細致的工作。關(guān)于優(yōu)等生的培養(yǎng)工作相對好做一些�，F(xiàn)將本學期的培優(yōu)補差工作計劃如下：

　　首先是培優(yōu)工作，所為優(yōu)等生，是指他們的基礎比較好，具有較強的心理素質(zhì)。而他們所欠缺的只是技術(shù)問題以及綜合運用能力。做為我們政治學科來說，對于該部分學生我們應該采取下面的措施，既展示各種題型，主要包括概括題、辨析題、分析說明題等。同時教師要給學生將清楚這些題目的出題目地、考察知識點之間的邏輯關(guān)系，怎樣從整體把握這些題型。聯(lián)系國內(nèi)外的重大新聞事實，結(jié)合應用并且能夠?qū)懗稣{(diào)查報告，發(fā)言稿等。也就是說讓學生從日常生活實際體會出發(fā)，寫出各種應用文從而培養(yǎng)他們的綜合應用能力，尤其是幫助他們在學習中及時的總結(jié)技巧和各種規(guī)律。

　　轉(zhuǎn)化后進生，則是一項復雜的長期工作，要成功完成這項工作必須遵守循序漸進的教學原則。轉(zhuǎn)化后進生的工作需要從根本上做起，即正本清源。了解后進生形成的原因及心理特點，對其轉(zhuǎn)化的工作主要從以下幾個方面入手。

　　會進行鼓勵，肯定其進步，多看到其閃光點；同時，引導后進生學習其他同學的優(yōu)點和長處，認識到自己的不足，樹立自己的學習目標。 第三，尋求家長的支持，積極進行家訪。家庭是社會的細胞，家庭環(huán)境對其成長有很大的影響。因此，利用各種方式與學生家長互通信息，及時了解學生情況，掌握其狀態(tài)，利用雙方的力量共同教育學生，必將在學生的轉(zhuǎn)化過程中起到積極作用。

工作計劃 篇6

　　新學期開始了，面對以往的教學成績，我們低年級組教師決定一切從零做起，以新的面貌迎接新的學期，決心在新的學期里努力學習、刻苦鉆研完成本學期的教學任務和教研活動任務。為能使教研活動開展得有聲有色，特制定本學期的教研活動計劃，以下是本組的教研活動計劃：

　　本學期決定教研活動周一次，每次活動安排一名教師主講，在授課前要備好課，教師要寫出教案、說課材料，聽課教師要寫好聽課記錄，以教辦常規(guī)教學管理細則為基準，同時要寫好評課材料，評課材料要及時，到位，語言要充分，體會要深刻，以此促進教師間互相學習取長補短，同時每節(jié)課都要用“先試后導、先練后講”的教學策略，充分運用嘗試教學法的教學模式進行授課，以此提高組內(nèi)教師的教學水平。

　　一、指導思想

　　以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導、緊緊圍繞學校本學期工作目標，認真學習《新課程標準》，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗，進一步加大課堂教學改革的力度，規(guī)范教學常規(guī)管理，強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，全面提高學生語文綜合素養(yǎng)。

　　二、教師隊伍情況分析：

　　我們低年組教研組共有教師10名，我們有經(jīng)驗豐富的老教師趙玉粉和張建霞老師，有一定教學經(jīng)驗而又精力充沛、干勁十足、上進心極強的徐慧敏和劉勝楠老師。年輕教師們虛心好學，能積極投身教研教改，運用自己所學的先進知識與理念，大膽進行課堂教學創(chuàng)新。

　　三、主要目標

　　1、全員參與教研活動，做到活動有準備，有主題，有過程，有效果，有記錄。

　　2、構(gòu)建富有個體色彩的自主有效的課堂教學機制。真正把改革落實在課堂教學中，提高課堂教學質(zhì)量。

　　3、積極探索“嘗試教學法”的課堂教學模式，深入課題研究、注重研究過程、經(jīng)驗的積累和成果總結(jié)，建立個人教學研究檔案盒，提高教研組的整體科研水平。

　　4、重視教師的'發(fā)展，通過開展教師間相互聽課，提升教研質(zhì)量，提高教學質(zhì)量。

　　5、加強集體備課，整體提高教學質(zhì)量。

　　6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

　　四、主要工作：

　　1、加強理論學習，豐富教研活動。根據(jù)工作安排，組織教師學習有關(guān)理論，把新課程的理念，實施新課程的方法貫徹到教學中去，讓每位教師在教學實踐中創(chuàng)造性地運用教材，并不斷反思，不斷總結(jié)，積極撰寫教學論文、教學案例、教學心得、教育敘事、教育案例。

　　2、確立正確的教學質(zhì)量觀，牢固確立“教師為主導，學生為主體”的教學理念，課堂教學要著眼于學生的發(fā)展，加強教學課堂教學工作的研究，抓好教學過程中的各個環(huán)節(jié)，要充分體現(xiàn)出新的教學理念，使學生學會學習，真正成為學習的主人，從而構(gòu)建自主有效的課堂。讓學生在生動活潑的教學中增長知識，提高素質(zhì)、課堂上開展自主，合作，探究的教學方式，推進素質(zhì)教育。

　　3、提高教學質(zhì)量。加強課前備課，備教材，備學生。抓好教學過程中的各個環(huán)節(jié)，注意學法指導，培養(yǎng)學生良好的讀書、寫字、預習、合作等習慣，認真落實課堂教學，做到有明確的教學目標，努力提高課堂實效。做好學困生的輔導工作，做好跟蹤記載工作。

　　4、擴大學生的閱讀量，對學生進行傳統(tǒng)文化的教育。

　　五、教研活動措施

　　1、通過組織本教研組的教師參加理論學習，開展教研活動，轉(zhuǎn)變舊的教育模式，改革落后的教學方法，運用楊思等新教育理念，繼續(xù)推進課堂教學改革，以課堂教學為主渠道，通過學習、解讀《新課程標準》，深入鉆研教材，根據(jù)低年級語文的學科特點和教育者個體自身特點，運用生活理念，構(gòu)建自主有效的課堂機制。實施生活化教學，超文本教學，提高課堂的質(zhì)量。

　　2、以校本研修為載體，加強組內(nèi)教師科研理論學習，提升教師的學科素養(yǎng)和科研能力。積極參與學校教研課題：根據(jù)教學實際，確立今后自己的研究課題，認真實施實驗研究，做到有計劃，有措施，重過程，有記錄，有總結(jié)，并以專題的形式展開交流。建立自己的科研檔案盒，做研究型教師。

　　3、組織組內(nèi)教師積極參加教研活動。在活動前，首先確立活動主題；然后通過查閱與實踐經(jīng)驗總結(jié)等方式，做好活動準備；活動中積極參與，加強組內(nèi)合作，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補，共同進步。切實解決日常教學中的問題，并認真做好活動記錄。

　　4、本學期每人上好兩節(jié)教學研究匯報課，全面展示自己的教學思想和教學風格。各組內(nèi)成員認真參加聽課、評課活動，并多提建議，自我反思，以便互相學習，不斷改進，實現(xiàn)對課堂教學過程的質(zhì)量監(jiān)控，創(chuàng)造互相促進的人文環(huán)境，探索多種靈活的課堂教學形式，自覺提升業(yè)務能力。

　　5、積極開展多媒體教學的研究和實踐，利用信息技術(shù)和先進教學手段，豐富教學資源，提高語文教師獲取信息的能力和課堂教學效果。

　　6、注重指導學生良好習慣的養(yǎng)成教育。重視常規(guī)教育，指導學生做好課前上課準備，課堂運用好腦、口、眼、耳、手，遵守課堂紀律，按時完成作業(yè)。加強指導，培養(yǎng)良好的學習習慣。

　　7、繼續(xù)探索課外教育活動的多種形式，豐富學生的學習生活，提高學生學習的興趣。繼續(xù)深入開展學生課外的探索和嘗試，爭取每個班都創(chuàng)出自己的特色。注意資料的搜集和整理，記錄下學生成長的點點滴滴。

工作計劃 篇7

　　回憶過去，展望未來，20xx年第二學期已悄然逝去。在過去的的一年中，我們院學生會外聯(lián)部全體成員踏實肯干，克服工作中的種種難題，在工作上取得了不菲的成績。在新的20xx年里，外聯(lián)部本著依舊傳承求實，求真，踏實，肯干的工作態(tài)度以迎接新一階段的工作，并制定相關(guān)的了工作計劃與安排，以取得更大的突破。具體內(nèi)容如下：

　　一、校內(nèi)工作：

　　1.制定完整的部門規(guī)章制度，要求部門人員嚴格遵守。

　　2.進行策劃書寫作方面專項培訓，并適當開展部門內(nèi)部的小型策劃比賽活動，以提高部門內(nèi)部成員策劃能力。

　　3.定期進行院系外聯(lián)部門交流活動，如參加各系例會、舉行院系晚會、組織小活動從而加強院系外聯(lián)部經(jīng)驗交流，培養(yǎng)部門感情，提升外聯(lián)部成員的個人能力。

　　4.協(xié)助學院的各個部門搞好內(nèi)部工作，加強與其他部門的溝通和聯(lián)系。

　　6.在學院活動舉辦期間積極做好聯(lián)系、接待嘉賓等本職工作，以保證活動的順利進行。

　　6.通過聯(lián)合舉辦活動，以達到擴大部門影響力并進一步宣傳的效果。

　　7.聯(lián)系往屆外聯(lián)部的`師兄師姐，建立長期聯(lián)絡，向他們學習相關(guān)的經(jīng)驗，如開展交流會、講座等。

　　8.多與主席團和管理老師交流，與學校溝通好，明確本部工作目標，明白在與外交流上什么能做什么不能做（如，提供給商家的場地問題等）。

　　二、商業(yè)活動

　　1.外聯(lián)部的工作是長期、持續(xù)的。在日常工作的同時主動尋求潛在的贊助機構(gòu)，如跟學生生活相關(guān)的店鋪以及學校周圍的其他商家，積極建立和維護彼此友好的合作關(guān)系，進行工作以內(nèi)的宣傳活動從而達成共贏，并為未來支持和贊助學院的各類活動奠定良好基礎。

　　2.做好實踐基地的初步工作，建立完善的客戶資料檔案，主動維持與客戶的友好關(guān)系并保持密切聯(lián)系。組織籌備相應活動，如聯(lián)系參觀知名廠家，參與知名人士互動型經(jīng)驗講座，協(xié)助舉辦各項新產(chǎn)品向校內(nèi)展覽或促銷（在校允許范圍內(nèi)）等活動。

　　三、對外交流

　　1.與各大高校學生會交換聯(lián)系卡并逐步增進兄弟學校友誼，方便以后的交流合作。與其定期開展素質(zhì)拓展活動，增強彼此認識與經(jīng)驗的交流�？深I(lǐng)頭促進組織高校學生會的形成，樹立我校的威信也方便各大高�；顒咏M織的圓滿。

　　2.組織策劃到部隊或高新區(qū)的觀摩與學習。

　　3.與日報，電視臺、網(wǎng)絡平臺等媒體保持聯(lián)系，宣傳我�；顒印�

　　以上是我們20xx年度第一學期計劃，希望我們能以飽滿的熱情迎接嶄新的一學期，讓我們的青春之船越行越遠。

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