教務(wù)副主任述職報告范文
隨著個人素質(zhì)的提升，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信很多朋友都對寫報告感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的教務(wù)副主任述職報告范文，歡迎閱讀與收藏。
教務(wù)副主任述職報告范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學年，教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導和各位老師的大力支持，熱情幫忙和真心理解，在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括：做人、學習、合作。
一、為人處事。
我自從9月來到xx中心小學，這一呆就是十四年。其間，在我煩悶、迷茫徘徊的時候，我遇到了這樣一群充滿無私奉獻的教師群體——xx中心小學的全體教師。他們高尚的人格魅力，對工作的熱情以及為人處事，都無不時時影響著我、激勵著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個充滿關(guān)愛的大家庭里，我幸�？鞓返某砷L著。我明白，在我成長的背后，付出的是老師們無私的汗水。這一切，我永遠不會忘記，也無以回報。因此，我把一顆感恩之心付諸于我的工作，用我的工作業(yè)績來報答老師們的助人之美，愛人之心。我努力摒棄自身為人的不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多進行換位思考，力求做到與老師們打成一片。
工作中，在老教師、老領(lǐng)導的工作藝術(shù)的潛移默化中，我對自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則，以較高的要求來約束自己。平時，要求老師們做到的，我必須要自己率先做到;不僅僅要做到，而且要盡可能的做到更好，把做事當做是一種歷練。
但是，人無完人，金無赤足，由于我本人性格使然，遇事不冷靜，處理問題缺乏藝術(shù)。在擔任教務(wù)工作一年間，或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導，在此，誠摯地表示歉意，在今后的工作中，我必須會揚長避短，努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。
二、學習潛力。
作為一名教導主任務(wù)必要有淵博的文化科學知識，精深的教育管理知識和扎實的教學基本功。在這方面，我還不夠稱職。因此，為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，擔任好教務(wù)主任這一職業(yè)，我主要是從以下幾個方面去努力的`：
第一，抓住機遇。每年，教育部門組織的培訓學習很多，因此，我抓住這些學習的機會，不斷學習新的教育教學理念，學習他人的先進教學經(jīng)驗，在學習中來提高自身的業(yè)務(wù)水平，增強自身的教育教學和管理的潛力。
第二，自己勤奮。學校給予的機會和平臺是有限的，因此我除了從學校圖書館借閱專業(yè)書籍，還自費購買各類有關(guān)教育教學的資料來給自己不斷地充電。在閑暇之余我還學習課改實驗的有關(guān)書籍雜志，上網(wǎng)查閱最新的教育教學資料，從而擴大了自己的知識面，端正了新的教育方向，更新了教育觀念，樹立了新的育人思想。
第三，向同仁學習。學校很多老師的教學潛力和教學方法都有我學習和借鑒的地方。因此，在平時的工作中，透過“備、上、評”這一常規(guī)活動，我極力向身邊的老師們學習，學習她們教學中的機智、學習她們評課中精彩的點評，然后，我把這些好的經(jīng)驗進行內(nèi)化，積累和創(chuàng)新，以此來提高自身的教育教學潛力，為努力構(gòu)成自己獨特的教育教學風格而不斷探索鉆研。
第四，勤于筆耕。光有學習，不積淀思想是不行的。朱永新教授說“一個教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。要做一個教育有心人。”因此，教學工作之余，我勤于筆耕，從寫日記開始，不斷撰寫學習心得和讀書筆記，并發(fā)表在自己的博客里，讓我的博友來評論。在跟博友進行思想交流的過程中，我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。為了進一步走進新教育，我在“教育在線”上注了冊，也時常寫些心得體會之類的�？傊�，透過系列的理論和實踐學習，使我開闊了視野，豐富了知識，提高了潛力，堅定了我的工作信念和對生活的熱情。
第五、課堂教學方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多精力，但我在個人專業(yè)成長和輔導學生方面一點都沒放松。多次擔任校級及其以上公開教學任務(wù)，并獲得大家的好評。其中10月執(zhí)教的《高爾基和他的兒子》獲得霍邱縣優(yōu)秀課例二等獎，11月榮獲縣小學語文優(yōu)質(zhì)課一等獎。輔導學生方面，所教班級學生朗讀潛力、思維潛力及語言表達潛力較強，對學習語文都有著濃厚的興趣。
三、合作意識。
教務(wù)處的工作離不開學校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫忙下，本學年，教務(wù)處順利的完成了這幾項工作：
(一)學籍管理工作
1、學年初，在一年級班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集，搞好新生學籍審批。
2、每學期開學初，在陳校長的幫忙和指點下，為轉(zhuǎn)走學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。
(二)教務(wù)教學工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。剛上任的我經(jīng)驗不足，在此，我十分感謝老師們的理解，陳校長、劉主任的提醒和幫忙，才讓教務(wù)處的各項工作得以圓滿的完成。
1、結(jié)合本校師資狀況，按照教育部課程設(shè)置，開足開齊有關(guān)課程，做到了“三表(課程表，時間表，教務(wù)工作計劃表)”的統(tǒng)一。
2、抓實教學常規(guī)工作，做好日常教務(wù)工作。
3、當好調(diào)度員，及時安排好臨時的課務(wù)調(diào)動和代課安排，確保學校教務(wù)教學工作正常有序的開展，努力為學校教學工作保駕護航。
4，做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學、服務(wù)教師、服務(wù)學生。本學期，由于工作繁忙，導致有些老師找我借資料沒有及時的服務(wù)或是歸還了沒有及時的銷號，在此表示歉意。本學期，我若還擔當這份工作，必須會摒棄這些工作中的不足，盡心盡責為老師們搞好服務(wù)。
(三)業(yè)務(wù)學習工作
1、本學期，用心組織教師以教研組為單位進行校本培訓�；镜竭_每人每學期上一節(jié)公開課，課后及時研討交流，并進行認真有效的群眾備課。堅持把校本培訓融入學校教研工作中，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。
2、組織并落實期初、期中、期末業(yè)務(wù)檢查工作。本學年，以教學質(zhì)量為中心，組織了期中、期末的質(zhì)量檢測，及時作好分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù)，以便采用相應(yīng)的教學措施，提高學科質(zhì)量。
3、本學年，教務(wù)處在各部門的協(xié)助下，全體教師的努力下，用心開展了各項活動，有：書法競賽，美術(shù)競賽，讀書講故事比賽，美文誦讀比賽，歌詠比賽，小型秋季運動會，慶六一文藝演出等。還成立了：音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、軍鼓腰鼓等課外興趣小組。制定了晨誦、午讀制度。引導各小組用心開展了豐富而有好處的活動。其中少先大隊輔導員胡老師輔導的腰鼓隊在全縣首屆腰鼓比賽中獲得三等獎。語文教研組長楊老師排練的合唱隊在今年我縣合唱比賽中榮獲三等獎。透過活動，讓學生在參與中體會生命的成長與快樂。
4、當前新教育實驗在我縣開展的如火如荼。雖然我們學校沒有有幸第一批進入新教育實驗，但是我校在陳校長英明決策指揮下，在教務(wù)處精心安排下于去年10月組織全體老師分期分批到臨近新教育實驗學校參觀學習�；貋砗�，教務(wù)處組織各教研組分別討論，交流心得體會。今年4月份，我與陳校長還有洪校長又分別觀摩了白蓮、宋店、烏龍、長集四所新教育實驗學校的考核評估活動。新教育實驗這個概念首先深深地植入了我們每一位教師心中，為我校下步真正走入新教育實驗打下了基礎(chǔ)。
反思這一年的教務(wù)工作，我感覺各方面顯得比較稚拙，經(jīng)驗還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表此刻組織教師業(yè)務(wù)學習工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作做得不到位。深入課堂，指導語數(shù)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實”字的體現(xiàn)上不夠。表此刻抓實課堂教學、深入班級不夠。缺乏一種抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神。
三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。我本人由于性格的原因，處理問題有時思考得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，教學管理水平和技巧有待于進一步提高。
以上三點是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題，也是我今后錘煉的方向，相信在大家的幫忙下我必須能不斷地加以克服。
一份春華，一份秋實。在工作的道路上，我雖然付出了艱辛和汗水，但是我卻收獲的是一份份的充實，即老師們的信任、支持、幫忙和我綜合素質(zhì)的提高。在此，我衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導、老師的支持、幫忙、理解和配合，才使得我校的教育教學工作有條不紊的進行。謝謝大家!
教務(wù)副主任述職報告范文 篇2
白駒過隙，一個學年即將過去，在人才濟濟的暨陽學校，我承蒙大家的厚愛和支持，得以在教務(wù)處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己，現(xiàn)述職如下，不當之處，敬請大家批評。
為了全面熟悉教務(wù)工作，更好地為學校教學工作服務(wù)，我經(jīng)常請教羅主任。俗話說，“教務(wù)工作像個筐，什么東西往里裝”。的確，教務(wù)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力盡職盡責，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。
一、加強學習，努力提高自身的理論水平
一年來，本人能夠積極參加政治理論學習，不斷提高自己的政治思想認識水平，以身作則，以黨員標準嚴格要求自己。同時，不斷透過業(yè)務(wù)培訓、閱讀管理書籍，用心聽取各種指導推薦，在實踐中用心探索，力求用理論指導工作，不斷提高工作效率。
二、立足實際，用心開展各項工作
在學校領(lǐng)導支持和關(guān)懷下，在教務(wù)主任的領(lǐng)導下，認真履行教務(wù)副主任職責，協(xié)助教務(wù)處主任貫徹落實所分管的工作，使各項工作得以順利實施。
(1)在校長的指導下，充分發(fā)揮教務(wù)處中心樞紐職能作用，和羅主任一齊認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規(guī)要求。
(2)報名工作是重中之重，我校轄區(qū)內(nèi)生源房產(chǎn)十分復雜，我和羅主任走街串巷到家長家中，到公安局核實報名信息，確保生源身份的真實性。
(3)每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業(yè)的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促，并認真落實教師教學的五個環(huán)節(jié)，要求教師認真?zhèn)浜谜n，上好課，做好課前預(yù)習指導，課堂精講精練，布置批改講評學生作業(yè)，做好單元測試和復習鞏固，使教師能按要求完成好各科的教學任務(wù)，提高教學效果;
(4)學生多，教師少一向是暨陽學校的一大難題，做好教師教學任務(wù)的布置，遇到有教師不能上課時，及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排，是我一向向羅主任學習的地方。
(5)教學質(zhì)量是學校的生命線，提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。由于學校新老師較多，我輔助羅主任每年都“以熟帶新，老帶新”的培訓模式，給每位新教師安排教學師傅，幫忙他們成長，一年后的師徒匯報課是對他們自己的一次檢驗。除對新教師的要求嚴格，我們也要求每一位教師精心設(shè)計好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，教好每一個學生。
(6)加強學校體育工作的建設(shè)，努力向國家標準看齊是我努力的目標;但由于客觀原因，現(xiàn)尚有一些標準未到達;在這一年里我們確定了大課間項目，制定了目標，讓學生在大課間能夠用有限的場地來進行活動。
本校的第6屆校運會，第三屆體育節(jié)的`圓滿結(jié)束，都是下一次新的開始，我會在制定新的賽事時吸取上一次的經(jīng)驗，完善項目，使其更貼合實際操作的要求。
(7)和羅主任一齊負責日常的工作，包括文印、考務(wù)工作、課表的安排、度畢業(yè)考試安排等工作。
(8)每次開展活動都收集好資料，整理好，以備市里，省里的檢查。
(9)和羅主任一齊做好教學工作總結(jié)，以此促進教學質(zhì)量的提高，每學期進行一次教育教學總結(jié)大會，及時表彰教學工作成績出色的教師及成績優(yōu)秀的學生，獎勵先進，鞭策后進;幫忙教學上有困難的教師，逐步促進教師提高教學水平。
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。任何事情都是在不斷的反思-改善-再反思-再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改善的地方：
三、存在問題
1、主動學習的意識和時間還不夠，無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊及應(yīng)對各種問題的潛力都需加強。
2、工作的藝術(shù)性還需加強。
3、為人處事潛力還需加強。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
教務(wù)副主任述職報告范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好!
回顧過去一年的工作，簡要作一個匯報。
一、政治思想方面
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，能認真學習黨的方針和政策，自覺遵紀守法。顧全大局、服從安排，積極參加學校組織的一切會議。
2、能積極參加“353高效課堂”教改活動。
二、教學工作方面
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在落實“353高效課堂”課改同時，用心探索教育教學規(guī)律，充分運用學�，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽地實踐課堂教學改革，取得了明顯效果，具體表此刻：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難、重點。認真纂寫導學案。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，用心開拓教學思路。課余，我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的潛力。
3、堅持積極參加校內(nèi)外教學研討活動，認真記錄好聽課筆記，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教，并經(jīng)常在一齊討論教學問題。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)做好后進生、學困生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，就應(yīng)對學生要有愛心，明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一向注重從以下幾方面抓好后進生、學困生轉(zhuǎn)化工作。
1、用發(fā)展的觀點看學生。
后進生的這天比他的昨日好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比這天好。
2、因勢利導，化消極因素為用心因素。
首先，幫忙后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點;幫忙其樹立自信心;培養(yǎng)其學習的興趣。
其次，以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們就應(yīng)享有同其它學生同樣的平等和民主，也就應(yīng)在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。
首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“理解”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即透過學生的眼睛看事物。
正因為做到了以上幾點，所以我在后進生、學困生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。
三、教務(wù)工作方面
作為一名教務(wù)處副主任能明確自身的職責，盡最大努力做好助手和參謀，為各位教師帶給教學后勤服務(wù)。布置、落實、完成教研室、學校等部門的各項任務(wù)，開展好“353高效課堂”的教研教改活動。經(jīng)常進課堂聽課，吸取寶貴教學的經(jīng)驗，提高自身的教學水平;發(fā)現(xiàn)到教師在教學常規(guī)方面存在的問題，能結(jié)合我校的實際狀況，做到對癥下藥、有的放矢地解決存在的問題，為學校的教學工作提出自己的意見和推薦。
在教學常規(guī)檢查方面，要求教師做到的，自己務(wù)必先做好。發(fā)現(xiàn)問題及時地指出，幫忙其改正。
在教研組活動考勤方面，能認真履行自己的職責，從周二至周四到各教研組活動場所做好考勤登記和記錄。
在學生學籍管理方面，能按照學校有關(guān)學籍管理制度，盡最大努力做好學生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學、復學和復讀的登記，建電子檔案、歸類、存檔;同時，也要做好學生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學和復讀的審核工作，對學生本人負責，對家長負責，對學校負責。
負責八年級地理、生物綜合科目會考方面，能認真組織好學生的報名、填寫準考證等工作。
在教務(wù)處內(nèi)務(wù)工作方面，開學初做好分發(fā)教師的教材、教參、教輔資料等，收集、整理教師上交的教學計劃、班主任計劃、教研組計劃等進行歸類和存檔;學期結(jié)束做好收集、整理教師上交的教學小結(jié)、班主任小結(jié)、教研組小結(jié)等進行歸類和存檔。同時，對各位教師、學生一年來參加的'各級各類的競賽、比賽的成績和榮譽進行登記，復印件進行存檔;協(xié)助做好學期結(jié)束的各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。
四、遵守紀律方面
本人能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，用心、主動，任勞任怨，具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感。平時，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，對人真誠，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系，從不斤斤計較，人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。
五、工作中存在的不足。
1、對學生的學法指導不夠，學生學習兩極分化嚴重。
2、工作中還有急噪情緒，工作中的創(chuàng)新性還不夠。
3、教學管理水平還有待很高。
總之，一年來的工作，即取得了一些成績，也存在著一些不足。今后，我必須要發(fā)揚自身優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的進步。
教務(wù)副主任述職報告范文 篇4
一學期的光陰在彈指一揮間悄然離去。本學期，按照學校的工作安排，我擔任八（8）班班主任及英語教師，八年級教育教學工作和教科室工作。在校長室的領(lǐng)導下，在各科室的共同協(xié)作下，在全體老師的支持與配合下，各方面工作有序開展�，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、班主任及教學工作
在本學期的班務(wù)工作中，我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。繼續(xù)把加強道德教育、紀律教育、法制教育、安全教育和行為習慣教育作為重點，把“建設(shè)和諧八班，以穩(wěn)定促發(fā)展”為目標來開展班主任工作。本學期八年級學生的特點：首先是產(chǎn)生厭倦感，上課不專心聽課的，愛說無關(guān)課堂學習內(nèi)容的話，不愛動腦子思考分析問題，不愛主動舉手發(fā)言，不完成作業(yè)，思想懶惰……其次是膽子大了，開始調(diào)皮叛逆，有的學生會跟父母老師狡辯了，有的開始有點不聽父母的話，在學校在班級也經(jīng)常鬧點小事（尤其是男孩子）。我努力增強班級的凝聚力，加強小組合作學習，組織互幫互學活動。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。
因為英語的特殊情況，學生在八年級學習中，會出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。若是只用一個統(tǒng)一的標準去要求所有的學生，就會使那些基礎(chǔ)較差的學生覺得自己永遠也達不到要求而產(chǎn)生抵觸情緒，甚至放棄這門學科。所以，我對于一些基礎(chǔ)較差的學生適當?shù)亟档鸵欢ǖ臉藴�，使他們感到通過自己的努力能夠達到老師的.要求，以此也能享受學習的快樂，增加自信，不至于過早地產(chǎn)生厭學情緒。
二、八年級教學工作
配合學�！�136”生本教學模式研究，各個備課組進行了示范課，展示課等活動。我們還多次召開八年級全體教師會議，每次階段調(diào)研之后我們都會及時做好成績分析，并及時發(fā)放給班主任，認真分析成績的進退、考試的得失，查找不足，找出對策，以求提高。本學期八年級教學改革的重點是進一步推進并完善小組合作學習模式，各班都在努力著�？鞓酚⒄Z、培優(yōu)補偏等工作在全體八年級老師同心協(xié)力下均能正常進行。
三、教科研工作
1、積極配合上級部門，搞好師資培訓工作。學校的發(fā)展離不開高素質(zhì)的教師隊伍，而教師素質(zhì)水平的提高又依托了一個重要的載體——教育科研。我們采用“聽專家講學，讓教師出去進修，著力校本培訓”的方法，提高教師的科研能力。先后選派多名教師參加各級教研培訓，通過參加和組織各種培訓與研討，要求教師外出聽課要認真做好記錄，積極參與討論。聽課結(jié)束后，對所聽的課進行總體的評析，外出聽講座要對所聽到的觀念、做法及時進行梳理與傳達，由此來提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。較多的老師通過此類活動，開拓了視野，轉(zhuǎn)變了觀念，與其它學校建立了聯(lián)系，與其他同行建立了友誼。廣州生本培訓、丹陽三中小組合作學培訓、江蘇省聯(lián)盟校活動、鎮(zhèn)江市共同體活動，我校均派出教師參加課堂教學及研討發(fā)言。通過培訓，縮短了青年教師的成長周期，培養(yǎng)了一支勇于鉆研、樂于奉獻，具有較高科研素質(zhì)和教育實驗?zāi)芰Φ目蒲嘘犖椤?/p>
2、積極推進新教育實驗，構(gòu)建高效課堂。在積極全面推進新教育實驗的同時，我們重點進行了高效課堂的構(gòu)建，在七、八年級全面實施小組合作學習，加強評價機制的引入，每月根據(jù)“互助合作學習優(yōu)秀班級”評比條件評選七、八年級互助合作學習優(yōu)秀班級及優(yōu)秀小組，并在升旗儀式上舉行頒獎儀式。同時我們還積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課以及各科教學觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進教學，取長補短，互相學習的良好局面。
3、開學初，根據(jù)上學期各項積分考核，評選出了“十佳學習型教師”、 “十佳備課組”。
4、各備課組每周開設(shè)研討課，增強研討氛圍。每周集體備課定時間、定地點、定中心發(fā)言人，備課組長不僅上傳集體備課預(yù)案，還要將每周活動具體情況在校園網(wǎng)上公示，每個備課組都有蹲點行政參加并做好備課組考核工作。
5、每周、每月統(tǒng)計并公示教師學習考核積分、聽課記載情況。
6、根據(jù)期初微課制作通知要求，每周對各備課組微課制作情況進行統(tǒng)計公示。
7、成功舉辦外中第一屆骨干教師論壇，七、八年級學生優(yōu)秀作業(yè)展和教學節(jié)活動。
8、完成xx年教師培訓網(wǎng)絡(luò)學時登記工作及繼續(xù)教育審核工作。
9、及時傳達各級論文、教學設(shè)計評比通知，并針對我校具體情況提出明確要求。
四、不足之處
工作中的創(chuàng)新性還不夠，依賴性比較強，缺乏管理手段和方法，處理問題不夠機敏靈活，對問題分析不夠透徹。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強。自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進一步提高，新的教學思想，課改理念不夠充實，對課改精髓理解不夠透徹。
以上是我這一學期所做的工作，在以后的工作中，我將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風，采取切實有效的措施，強化教科研一體化意識，為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗，努力更新教育觀念，使科研帶動教研，促進教育質(zhì)量的提高。我將好好反思工作中的經(jīng)驗和不足，立足本職崗位，本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把以后的工作做好。請各位給予我?guī)椭团u，相信你們的關(guān)注和激勵將伴隨著我進步！
教務(wù)副主任述職報告范文 篇5
時光如水，點滴都是生命之痕。每個季節(jié)都流淌著深處的記憶，有風吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫，靜靜的成長歷程中，感謝各位領(lǐng)導、各位老師的真誠關(guān)懷和細心呵護，現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報：
一、政治思想方面：
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹立服務(wù)意識：為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。
二、個人教學工作：
1、作為學校的中層干部，教學也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任九年級的數(shù)學教學，堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。課前反復鉆研教材，超多閱讀參考書;結(jié)合學生實際備好、上好每一節(jié)課，保證教學質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多，學生底子簿，"優(yōu)生加餐，差生輔導"，一年來，教學時間、教學任務(wù)和大家一樣，但我無怨無悔。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，用心開拓教學思路。課余，我還虛心向王校長、董小玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的潛力。
三、教導處工作：
1、做好常規(guī)教務(wù)工作
學期初，及時落實課程、注冊學籍、發(fā)放各類表冊，平時做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學期結(jié)束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績，及時回收并歸檔。在校長的領(lǐng)導下，承辦并落實各類比賽、評優(yōu)活動，完成其他事務(wù)，竭盡全力貢獻自己的一份力量。
2、搞好教學常規(guī)管理工作，如學期初要求每位教師制定好本學期的教學計劃，在計劃的指導下進行教學工作。教學過程中在各位教師的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查等，并作好詳實的記錄。
3、精心組織期中、期末考試，嚴格考試的各個環(huán)節(jié)，做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果，認真分析總結(jié)考試狀況，對各個年級的教學工作起到了必須的.指導作用，對全體師生的教與學起到了必須的激勵作用。為學校宏觀調(diào)整教育教學管理帶給強有力的依據(jù)。
4、做到"上情下達"，"下情上曉"，起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導的各項工作的下達任務(wù)，并及時地完成各項工作任務(wù)。及時將學校的各種安排傳達給師生，迅速將師生的狀況反饋給領(lǐng)導，切實保證各項活動正常開展，各項決策措施順利實施。
四、反思自身的不足，促進自己再提高：
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。
2、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。
五、今后的努力方向：
1、不斷學習，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎，努力將工作做得更好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務(wù)潛力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種"份外事"，只要是有利于師生的，我都將盡力去做。只要是有利于學校發(fā)展的，我都將努力去做。
以上述職，不當之處，敬請領(lǐng)導、老師們批評指正。謝謝大家!
教務(wù)副主任述職報告范文 篇6
一年來，在學校領(lǐng)導和同事們幫忙、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教導主任，應(yīng)做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實，團結(jié)協(xié)作�；仡櫼荒陙淼墓ぷ�，有喜悅，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導：
一、身正為范，用心做好上級布置的各項工作
俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識。
1、重視合作意識。作為一名中層干部，務(wù)必做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長室的指導下，制訂好高中教導處的工作計劃，并組織實施，使高中工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗，及時召開各種會議，使高中教育教學工作運作正常。
2、突出服務(wù)意識。教學是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣;二是樂于理解群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，潛力大小，都要對工作盡一份職責，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中，我要求別人做到的，我自己首先要做到，對待同志態(tài)度要謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，注重團結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受潛力。
二、求真務(wù)實，努力工作
一年來，緊緊圍繞“教師成長和學生發(fā)展”這個中心，用心探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教導處工作;按照教學計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學工作任務(wù)，制定教學工作計劃，主持教導處人員會議和高中教職工會議，指導開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查教育教學全過程，做到檢查務(wù)實，考核公正、公平，獎罰分明;做好畢業(yè)班的教育教學工作，確保教學任務(wù)的全面落實和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
三、團結(jié)協(xié)作，服務(wù)教學
教導處的主要職責是為教學服務(wù)，保證教學工作的正常開展，并為教學質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長室的指導下，每學期都制定了考核方案，有效地促進了教育教學工作的開展，使各年級組、廣大教師心中有目標，行動有指導，教學有效果。
做到學期有工作計劃、有總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與教導處負責教研的同志用心商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、用心實踐。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，對別人提出的不同意見和推薦十分樂意理解。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展新課改培訓和新課改示范課、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的潛力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高。
教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再忙的時候沒有放下讀書，我參加在職研修，努力提高自己各方面的水平。雖然在教學上我能夠算是一個老兵了，但我仍沒有放下對教學基本功的訓練，每學期帶頭上公開課，認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)，認真批改學生的作業(yè)，做好作業(yè)批改記錄。
1、課堂教學方面。我主動開設(shè)校內(nèi)公開課和課改示范課，爭取大家的評議。
2、輔導學生方面。盡管教導處工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。
然而，自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應(yīng)時代，應(yīng)對現(xiàn)實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生，與學生要象朋友一樣，時時刻刻關(guān)心他們，愛護他們，我要做到愛生如子，我與學生有“師生心橋”作為聯(lián)系的紐帶。
四、認真反思，努力改善
回顧一年的工作，我感覺教導處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展，還有不少的.困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務(wù)的力度還很不夠。
二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時思考得過多，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改善。
一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這教育事業(yè)進行到底。
教務(wù)副主任述職報告范文 篇7
在縣教育局和學校黃校長的委任下，本人擔任了副教導主任職務(wù)。幾年來，在林城鎮(zhèn)二完小這片沃土上，感謝各位領(lǐng)導的扶持和培養(yǎng)，感謝各位同事的支持和幫忙，為我?guī)Ыo了良好學習與鍛煉的機會，使我逐漸成長。
委任就是信任，承擔就是職責。作為學校的副教導主任主要協(xié)助校長和教導主任開展教育教學管理工作，分管了學校教育科研工作、教科室管理工作、學籍管理工作、教師博客管理工作。職責重大，不敢怠慢，因此將工作定位在：顧全大局，甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，求真務(wù)實，團結(jié)協(xié)作，在促進學校發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量的征途上做一位真誠的服務(wù)者。以下就是一年來我的工作回顧：
一、以德立身，敬業(yè)愛崗
古訓說：“德若水之源”。工作中我忠于祖國，熱愛黨的教育事業(yè)，堅持“教書育人，為人師表”為己任，一心撲在教育事業(yè)上，心中時刻裝著學校、時刻裝著學生、時刻以一位優(yōu)秀教師的要求鞭策自己。在政治品德上，樹立正確的世界觀、人生觀，崇尚社會主義核心價值觀，淡泊名利，辦事公道，品德高尚;在倫理道德上能恰當處理好個人與群眾間的關(guān)系，處理好個人與同事間的關(guān)系，真誠地對待每一名教師，真誠地對待每一位學生。大公無私，做一位真誠的教育服務(wù)者;在職業(yè)道德上用“美其道，慎其行”的思想指導實踐，具有強烈的事業(yè)心、職責感，烙守信念，執(zhí)著地熱愛教育事業(yè)，執(zhí)著地堅持正義，執(zhí)著地追求自己人生的每一個標高。
二、以勤立業(yè)，甘于奉獻
1、勤抓常規(guī)。
每學期的正式上課前是教導室最忙碌的時候，為了不影響開學工作，在教導主任的指導下，我們教導處的'幾名成員加班加點，將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。而平時的課務(wù)工作更加繁瑣。每一天，除了完成自己的教學任務(wù)之外，還要協(xié)助教導主任進行全校的教學常規(guī)檢查，對請假人員的課程做好各項記錄，保證學校教學秩序的正常。
2、規(guī)范學籍管理。
�、傥页錾赝瓿杀緦W期一年級的新生基本信息的采集，做好新生學籍審批。
�、谖易龅綄W期初，為轉(zhuǎn)走學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。
�、蹖ξ倚W生的學籍檔案進行綜合管理，并組織班主任老師完成搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù)，把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫，實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理。
3、突出特色教學。
我校領(lǐng)導高瞻遠矚，著眼于教育的未來，注重抓素質(zhì)教育的內(nèi)涵發(fā)展，多年以來堅持不懈開展第二課堂教學，注重學生的全面發(fā)展。我奉命落實教學人員的安排，遵循“人盡其才”的原則，讓全校教師展現(xiàn)自己在學科教學之外的特長，讓全校學生都能找到自己愛好的項目，全面培養(yǎng)學生的興趣特長。
4、完善博客管理。
在教導室楊主任的帶領(lǐng)下，我校的群眾備課、博客平臺都得到了教育局領(lǐng)導，以及兄弟學校老師們的一致好評。我們還將繼續(xù)努力，不斷完善，把工作做實、做細，朝更高的目標奮進。
5、考勤方面，我應(yīng)對教師的請假，做到及時登記、態(tài)度誠懇、尊重教師，實行人性化管理。
6、及時登記學校、教師、學生獲獎信息，并收集、整理其資料。
三、以績立效，求真務(wù)實
《爾雅》中說：績，功也，業(yè)也，事也，成也。我在副教導主任這個崗位上確實還談不上有突出的功勞，也沒有很好的成就，那里僅說我在工作中求真務(wù)實的點滴效果。
下期，為了迎接市樣板學校的檢查驗收，我協(xié)助教導主任整理、收集各項迎檢資料，使得檢查驗收工作得以順利完成。
本學期，為了推進學校課改，我校舉辦了“主動教育，高效課堂”的教學開放活動，迎接了來自堡子腳、連山、巖頭等兄弟學校的老師前來觀摩。活動前，我們用心組織上課教師進行試教，各教研組開展聽課、評課活動，制定好活動方案，準備好各項資料，向全縣教師展現(xiàn)我校的課改特色。這一活動的開展，得到了縣局領(lǐng)導的高度贊揚，也得到了聽課老師的一致好評。
業(yè)務(wù)上，我精益求精，撰寫的論文《唱出心中的歌》獲國家級二等獎，教學設(shè)計《從軍行》獲省三等獎，輔導學生習作獲國家級一等獎。
一年來的工作不足之處還很多，有待改善提升的空間還很大。在今后的工作中，我將加強教育新思想、新理念的學習，切實轉(zhuǎn)變工作認知主角，全面提升思想素養(yǎng)，更好地理解與執(zhí)行學校的辦學、治學理念，協(xié)調(diào)好職責內(nèi)的事務(wù)、人際關(guān)系，做好校長的得力助手，當好給教師、學生“搬凳子”的人。
教務(wù)副主任述職報告范文 篇8
尊敬的領(lǐng)導：
大家好!首先感謝領(lǐng)導、同志們對我的信任和支持，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的這天，在人才濟濟的xx小學，我承蒙大家的厚愛和支持，得以在教務(wù)處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己，并取得了必須的成績，現(xiàn)述職如下。
一、找準位置，盡力履行教務(wù)副主任職責
自9月，我開始擔任xx小學教務(wù)處副主任，在王校長的關(guān)心培養(yǎng)下，在李校長的直接帶領(lǐng)下，盡心盡力做好領(lǐng)導安排的每一件事情。半年的教務(wù)副主任工作使我更加注重個人品德及素養(yǎng)的'提升，工作中我服從領(lǐng)導，團結(jié)同志，處事公道，淡泊名利，不計個人榮辱得失。生活中，我關(guān)心愛護包容每一個老師和學生，把每位學生和老師的憂樂放在心頭，用實際行動促進了和諧校園的構(gòu)建，盡自己綿薄之力調(diào)動了廣大教師教書育人的積極性。
二、貼近實際抓教研，教研之花爭奇斗艷
我在校領(lǐng)導的指導下，把提高教師綜合素質(zhì)、加強教師專業(yè)化成長定為師訓工作和校本教研的根本目標。開展豐富多彩的教研活動，不斷創(chuàng)新教研形式和資料，提高教研工作的實效，加強教研教學的無縫對接。使我校的教師在一次次科學有效的教研活動中長見識、生靈感、知不足、求進步。全體教師在學校鋪設(shè)的教師專業(yè)化成長的舞臺上感受著工作的幸福。
三、用心投身語文教學工作，努力提高自己的教學水平
我一向擔任語文課，并力求上好每一節(jié)課，備課一絲不茍，常變常新。做最好的自己，教出最好的學生，是我矢志不移的教學原則。盡管二十年的語文教學實踐，但我從沒停止過追求卓越的腳步，為加強專業(yè)修煉，我經(jīng)常閱讀教育名著及教育教學刊物，及時做好讀書筆記，發(fā)表自己原創(chuàng)的教學感想、教案設(shè)計、教育理念、人生感悟等，以此促進自己的專業(yè)化成長。
四、出色完成教導處的迎檢工作
教務(wù)處工作千頭萬緒，冗繁復雜，但最最鬧心的恐怕是迎檢工作。我在李校長和孫主任的指導下，克服重重困難，出色完成迎檢工作。教務(wù)處一次迎檢任務(wù)達幾十項，每項都要求有計劃有總結(jié)有過程性文字材料，但困難越大，我越認真，經(jīng)過晚上加班，最終順利完成任務(wù)。
五、工作中存在的不足。
1、對學生的學法指導不夠，個別差生基礎(chǔ)知識較差。
2、工作中還有急躁情緒，工作中的創(chuàng)新性還不夠。
3、教學管理水平還有待很高。
在xx小學教教處工作以來，我兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。不論何時何地，我都以學校的大局為重，盡自己的綿薄之力促進學校發(fā)展。為了學校的發(fā)展，我無怨無悔，在勞累中體驗工作的快樂和美麗。我將更加竭盡全力為大家更好地服務(wù)，讓所有的老師享受工作的快樂和充實，體驗專業(yè)成長和事業(yè)成功的幸福。今后，我必須要發(fā)揚自身優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的進步。
教務(wù)副主任述職報告范文 篇9
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一學期又接近尾聲了，為了及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，以便將來在工作中揚長避短，現(xiàn)將一學期來的情況從思想?yún)R報、工作實績、存在問題及努力方向四個方面進行總結(jié)。
一、思想?yún)R報
作為教師，我時刻以教師職業(yè)道德約束自己，牢記學高為師，身正為范，用自己的一言一行感染學生。平時，我能積極參加學校的政治學習和業(yè)務(wù)學習。作為教務(wù)處副主任，我更是嚴格要求自己，身先垂范。早到校，晚離校，認真做好各項工作，從不叫苦叫累。與教師相處融洽，能盡力幫他們排憂解難。
二、工作實績
要說工作實績，實在談不上，就將這一學期的工作情況作一個回顧。
1、兢兢業(yè)業(yè)做好一線工作
作為教務(wù)處副主任，我認真做好自己的本職工作，和處室其他同事處好關(guān)系，互相配合，認真吸取以往的經(jīng)驗教訓，虛心向別人請教，主動地配合校長室、教務(wù)處及其他處室做好相關(guān)的工作。根據(jù)期初學校工作計劃，認真組織了各項教研活動、學情調(diào)研、完成九年級各項工作，認真準備各項檢查材料。
2、認認真真搞好教學工作
作為九年級兩個班的英語老師，雖然一線工作忙，教學任務(wù)重，但我絲毫沒有松懈。為了提高課堂教學效率，課前，我精心備好每一堂課;課上，力求讓課上得活、實;課后，認真批改作業(yè)。為了提高后進生的成績，課后經(jīng)常為他們補缺補差，雖然有時也非常疲勞，但抱著“為了每一個學生”的心態(tài)，我從不輕易放棄任何一個學生。事實上，那些后進生的成績在原有基礎(chǔ)上都有了很大的'提高。在平時測試中，取得了較好的成績。
3、勤勤懇懇做好九年級的教學工作
九年級是進入中學的關(guān)鍵時期，學生是否能在中考中取得優(yōu)異的成績，是否能實現(xiàn)人生的第一次轉(zhuǎn)折，九年級是關(guān)鍵，平時積極配合學校搞好九年級的教學工作之外，也積極配合德育處做好學生的思想教育工作，認真組織了九年級各階段的學情調(diào)研，及時與班主任和科任教師進行交流，分析學生的得失，讓孩子們每次都能有收獲，讓家長和社會放心的把學生送入外國語中學讀書，協(xié)助德育處成功舉行了九年級家長會，讓家長及時了解了學生在校的情況，努力做到讓家長放心，讓社會滿意。
4、扎扎實實進行理論學習
我深知，要給學生一杯水，自己首先要有一桶水，而且是一桶活水。尤其是在知識更新速度加快的情況下，假如還墨守陳規(guī)那肯定是行不通的。為了提升自己的理論水平，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我閱讀了許多教育教學書刊，并做好讀書筆記。
三、存在問題
回顧一學期的工作，還存在一些不足之處，主要有以下幾方面：
1、對于領(lǐng)導工作，還缺少一定的管理藝術(shù)。
2、對于自己分管的工作，雖然盡力想做得最好，但由于經(jīng)驗不足，能力有限，有些工作沒能達到預(yù)想的結(jié)果。
3、在實際工作中，還沒能正確處理領(lǐng)導工作和教學工作的關(guān)系，常常顧此失彼。
4、在推進新課程中，自己的教學還沒真正與新理念接軌，還需不斷提高自己的教學水平。
5、理論水平還較欠缺，還需不斷給自身充電。
四、努力方向
成績只能代表過去，面對存在的不足，惟有努力、努力、再努力。我將從以下幾方面著手：
1、為了真正勝任領(lǐng)導工作，我會虛心向他人請教，不斷在實際工作中調(diào)整、完善。
2、走近教師，多聽聽他們的心聲，從中取其長，補己短。
3、多學習，多積累，用理論武裝自己;多實踐，重反思，在運用中提升自己。
天道酬勤，我相信：“一份耕耘，一份收獲”，只要我付出努力，終究會有回報。
教務(wù)副主任述職報告范文 篇10
尊敬的各位考核組成員，各位領(lǐng)導：
大家好!
春去秋來，花開花落，自我們相聚在這里，六個春秋已悄然而過，我如一只穿越風雨的海燕，盡管天空沒有留下痕跡，但堅實的腳步已在我心靈深處定格。首先感謝領(lǐng)導、同志們六年來對我的信任和支持，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，在人才濟濟的xx市第八十五中學，我承蒙大家的厚愛和支持，得以在教務(wù)處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己，并取得了一定的成績，現(xiàn)述職如下，不當之處，敬請大家批評。
下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下：
本學期我擔任初三1、2班的語文教學工作和初三1班的班主任工作，同時任教務(wù)處副主任職務(wù)。
半年來，在教務(wù)處我主要配合張主任負責初中部的教學管理，教學常規(guī)，教學督導等工作。初入六中我用九個字形容：任務(wù)重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領(lǐng)導下，各位領(lǐng)導和同事的幫助下，我很快適應(yīng)了新的角色。現(xiàn)就本學期的工作述職如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導。
一、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落
常規(guī)工作約定俗成，是教學工作穩(wěn)步推進的“必修課程，”在過去的半年里，教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學，由于敦促到位，檢查及時，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級公開課，幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質(zhì)量的提高，三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導的總體協(xié)調(diào)下，對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高，受到教研室領(lǐng)導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析，學生分析并制定改進措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂�？荚嚱Y(jié)束后，對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進行了細致的檢查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虛浮
學校的教研工作是學校的生命力所在，本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作，一是初中部開展了富有成效的每周教研活動，在各教研組長的`精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說課比賽，經(jīng)過認真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎，為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余，認真研讀、分析、總結(jié)初三語文教材，做好教材分析中考考等點總結(jié)工作，受到了教研室領(lǐng)導的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會，并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課，效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學，邯鄲十中，高北中學等學校，參加學科研討會，觀摩會等。
三、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高
學校的生命系于質(zhì)量，質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂，本學期，依據(jù)開學初教學計劃提出的教學工作要走進課堂，走進學生的思路，初中部做了一定的工作。一是依照教學工作計劃，如期每周進行公開課活動，并帶動，號召初中部教師都參與到聽課活動當中，每周評出的最佳課堂質(zhì)量都較高，達到了活動的目的。二是積極鼓勵引導初中部教師接受新的教學理念，采用新的教學模式，真正真正的調(diào)動學生學習的積極性，努力提高課堂效率。三是始終樹立質(zhì)量意識，利用周公開課活動，結(jié)合教研活動，深入教師課堂中，特別是對青年教師或剛進入初中的教師及時的進行交流和反饋，力爭使每節(jié)課都達到聽課有效，上者有提高的目的。四是協(xié)調(diào)和指導初三畢業(yè)班工作，確保教學，任務(wù)的全面落實和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高
四、因地制宜抓活動，活動促發(fā)展
豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充，本學期，我組織了以下活動。一是配合初中語文教研組組組織初中部學生參加《語文周報》全國作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎，暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質(zhì)量分析會，初三優(yōu)生座談會極大的調(diào)動學生學習的積極性。配合初二年級組，組織召開了初二教師期中質(zhì)量分析會，配合初一年級組召開了初一教師調(diào)度會等。
此外，還從學校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學工作，由于時間關(guān)系，在此不一一說明。
存在的問題
一是本學期由于計劃外活動的增加，使得本學期的活動顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時間受到的沖擊，雖然一直秉持著，走進教師，走進學生，但實際走得不是很近，使得抓教師業(yè)務(wù)能力，教學水平的計劃做的不是很好。
二是對過程性的管理與指導檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計劃性但沒有做到計劃性，使得有些環(huán)節(jié)放松。
三是對有些工作按部就班，沒有很好的調(diào)動教師們的積極性，也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。
四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作，缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
五是本學期對初中部教師的高效課堂培訓工作，沒有很好的開展。
總之在今后的工作中，我將加強學習，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。我將更加竭盡全力為大家更好地服務(wù)，讓所有的老師享受工作的快樂和充實，體驗專業(yè)成長和事業(yè)成功的幸福，請在座的各位同仁支持我、信任我，謝謝大家!
謝謝大家!
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