大學生個人總結【薦】
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的大學生個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生個人總結1
兩年的大學生活讓本人學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面,讓自己接觸社會,了解與自己專業(yè)接軌的工作。大二一年,也參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟老師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。
在學習方面,自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是本人的最低要求,也應了自己的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔任職務什么的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是結果并非我所想?赡苁菦]有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論復習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷著激情和信心,到了大二,看到令人無語的學習環(huán)境,讓人無語的學習風氣,自己的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習室里,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對著電腦。平時的作業(yè),也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經(jīng)過,只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,不過都已過去了,不應只是發(fā)泄自己的不滿,更重要的是總結一下,找找原因,然后慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。
而在思想上面,本人覺得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟歸結為自己成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養(yǎng),提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上面做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內(nèi)外名著和名人傳記,給了我蠻大的'收獲,一些經(jīng)典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以后的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自己的思想修為。
以上這些就是本人對大二這學年的生活、學習以及思想方面的總結。本人知道自己在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會沿著自己制定的計劃,越挫越勇!
大學生個人總結2
光陰如箭,歲月如梭,轉眼渡過了我難舍的20xx第一個寒假。在看完小魚的假期總結后深有感觸,自覺要學習,需要進步的地方有很多。為了下個學期的工作順利開展以及下個假期的祥和、幸福,特對此假期做如下總結回顧:
一、思想方面
雖然上學期的工作很辛苦,但是回顧起來收獲頗多。假期沒事躺在床上發(fā)呆的時候便會想起我工作時的忙碌與辛苦,更會想到領導的關懷與幫助,同事的支持與理解,學生的天真與成長。還常常會細數(shù)新校園翻天覆地的變化,想著學校的一切一切會越來越好。雖然目前過渡時期還有一系列的困難,但我仍要和大家發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神,迎接學校美好的明天。
二、作息方面
從放假的第一天起,我的生物鐘就徹底紊亂,只為惡補工作時透支的體力。睡到自然醒真是非常幸福的事。有時睡到中午11點,吃點早午二合一的飯后居然還能倒頭去夢里尋周公?上е芄淮螞]遇到,常常被噩夢驚醒。晚上睡得晚了一些,網(wǎng)友這邊喊著要下線,我就順便回一句:“對不起,我的夜生活才剛剛開始!背3J盏
這樣一個驚出冷汗的聊天表情,竊喜。更有被失眠的朋友嫉妒,那也是件開心的事。故自封覺主,總之這個假期休息得不錯。至于生物鐘嘛,不用故意調(diào)整了,明天上班了,不會遲到的。
三、娛樂方面
這是個沒有網(wǎng)游的假期。上網(wǎng)第一件事就是看新聞,據(jù)說這是人老的一個標志。最近幾天關注立軍事件,到現(xiàn)在還是一頭霧水。新收聽了幾個知名人士的微博,感受楊瀾的`端莊知性,體會林格的教育思想,還可以從王旭明一語中的評判中,發(fā)現(xiàn)世界的真實,偶爾從牛爾的貼心美容小提示中小有收獲。空間農(nóng)牧場對我來說是一塊雞肋,嚼之無味、棄之可惜,級別不低了,只因為還有農(nóng)場的幾塊黑土地沒有開完,真是一開開到解放前啊。懶人就想點懶辦法吧,再加上老公的友情贊助與支持,讓我多了一點堅持下去的信念。電視劇沒有看完一個完整的?吹礁信d趣的在電視上看幾集,在網(wǎng)上看嫌浪費時間,干脆搜劇情介紹!稇已隆返慕Y局是看的視頻,但總體感覺不如《潛伏》?戳藥撞侩娪埃瑳]有太喜歡的。歌嘛,喜歡陳奕迅的,《等你愛我》讓這個老男孩翻唱得滄桑而又深刻,別有一番味道,把它設為空間背景音樂,來我空間訪問的你現(xiàn)在正聽著呢吧,感覺還不錯吧。尤其是春晚《因為愛情》天后的失音,更襯托出陳的沉穩(wěn)與大氣。后來元宵晚會蔡明與廖昌永翻唱得中規(guī)中矩,卻演繹不出此歌原本的滋味。看了第三季《達人秀》潘倩倩的歌很有特色,不過最受感動的還是周立波連夜去云南貧困小學捐助的環(huán)節(jié),面對鏡頭,周立波彈下了男兒淚,真性情!
四、伙食方面
放假了就想念學校的食堂,雖沒有山珍海味,但是天天中午特能吃。也許是不運動的原因,在家呆著飯量驟減。還有個很重要的原因是我的廚商低,廚藝低,導致我的食欲不振。上班早晚公公婆婆來幫我做飯,中午吃食堂,放假就慘了,必須自力更生。公公婆婆不放心我們?nèi),隔三差五的來給我們改善一下伙食,覺得既幸福又愧疚。原來我總是埋怨鍋不好使,菜做得不好,就對老公說:“哎,巧婦難于無鍋之炊……”老公給我買了一口新鍋,這下沒有借口了,廚藝提高的幅度卻還是不大。今年的春節(jié)當了一回啃老族,自己家沒買啥年貨,婆家娘家輪著啃,省錢省事。老人為我們竭力操勞,感到過意不去。婆婆說:“看到你們吃得好,玩得好,我們就高興”。享受也成了孝敬的一種形式。這一假期除了吃就是睡,居然體重沒增加,反而肚子的贅肉消了一圈,高興!
五、出行方面
我繼續(xù)堅持寒假蝸居的傳統(tǒng),發(fā)揚沒事不下樓、小事不出門的一貫作風。不過逛街卻是樂此不疲。在家呆膩的時候,就約上朋友,買不買到東西不重要,一邊逛商場一邊閑聊,在常去的小吃品兩碗面,派生出許多閑情逸致,達到散心的目的,帶回一兩件戰(zhàn)利品到家,好心情也會延續(xù)好幾天。也喜歡偶爾和同學小聚一下,回憶回憶過去,憧憬憧憬未來,言行談笑無所顧忌輕松自如。寒假的滑雪和泡溫泉計劃沒有實現(xiàn),也沒太去想實現(xiàn),無所謂了。暑假的時候一定要走,初步擬定目標是北京。
六、學習方面
過完年后,同學給母校捐了不少書,寄到我這里。由于是網(wǎng)購,速遞員天天來敲門,和我們都混熟了。這些教育專著首先成了我的精神食糧?赐炅恕短鼋逃暮凶印、《給老師的建議》、《中國文化論》、《人性的弱點全集》、《怎樣做小課題研究》。上網(wǎng)的時候少了,天天躺在床上看書覺得很充實,這個假期算是做了一點有意義的事。要不總有種虛度光陰的空虛感。明天上班把這些書帶到學校,相信會有更多的老師受益。后天開始備課輔導了,還需在教學方面做一些準備。
總之,這是一個平靜、愉快、幸福、充實的寒假。我通過養(yǎng)精蓄銳,已經(jīng)恢復到最佳狀態(tài),出色地完成了修養(yǎng)、調(diào)整的任務,迎接新學期的到來。
大學生個人總結3
轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變?yōu)榇笕膶W長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。
學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小初中的單純學習課本知識,到高中學習人際關系,學會做人,到大學學會學習,還有以后的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等。縱觀而知,學會學習是其中重要的一步。
大一時的學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然以往懷著激動的心境來到大學,可是自身沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的'感覺……大二時候。自身有時候已經(jīng)明白了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不明白從什么地方入手,有的東西自身很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網(wǎng)聊天,讓自身沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹廢至極了。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。并且這學期的課程都很實用易理解,我想,自身會回到過去以往有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過的人都明白,大學生活是豐富多彩的。每一天東升的陽光在學校的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自身的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務,家教,編程,從有償?shù)綗o償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自身生活,另一方面,積累了經(jīng)驗教訓,與人交往的方式方法。我要在此感激對我有過幫忙的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫忙我也許都不明白自身能有什么價值。他們是永久值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私?墒侵笞陨沓撩杂跓o味而又無謂的消遣,再加上對自身的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,此刻有些后悔,我想在學習有保障的情景下還要找一些能鍛煉自身社會實踐或者兼職,找到自身的價值所在。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自身再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我夢想的目標。
大學生個人總結4
大學三年,歲月如梭,時光匆匆在你我身上留下了深深的烙印,這耐人尋思的烙印必將陪伴我們余生,必將在以后的學習、生活和工作中無時無刻感染著你、激勵著你,三年,受益匪淺的三年,叫人回味的三年。
曾記否,初入大學的我們,稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想,每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏,在大學的課堂里汲取無限的知識,在與同學的交往中學到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你,直到永遠。
大學的大課堂里,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索,按著校訓的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。思想上的積極、樂觀、上進,指導著行動的方向。
為人與處事,相輔相成,為人的品質決定了處事的風格,處事的風格又影響了為人的品質。真誠、熱情、友好……,與同學的相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學會如何在以后的社會中更好地走下去,畢竟終究還是社會的人而非學校的人。
大學生活是令人終生難忘了,試想人的一生又有幾個三年?經(jīng)歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的。
時光啊,它就是這樣不留痕跡的刮走我們每一陣暖意,它也就這樣的將我們的大學生活牽引到了時光的盡頭。這又是一次結束,也又是一次開始,這又是一次挑戰(zhàn)。我們能夠在這個世界上不斷的追求新世界,這才是我們生活的樂趣和期待。此次我的大學就要乘上時光的列車消失不見,我能做的除了保持一顆更好的心,向前走,依然別無選擇。我也想借著此次機會,將我的大學永遠的停留于紙面,也將這段時光永遠的停留在我的心里。
我還記得剛剛進入這里的時候,我還是一個沒滿十八歲的小女孩。父母也是過分的溺愛,任何事情都為我辦妥之后才離開學校。也許很多人會笑話說,說我讀大學了還要父母送。我現(xiàn)在看來,那時候的我確實像個不問世事的小孩,由于被父母包裹著,所以一剛進大學我的適應能力就暴露出來。我沒有辦法適應,好幾個晚上想家到無法入眠,F(xiàn)在回首過去那段時光,忽然發(fā)現(xiàn)是那么的純潔,也是難么的難忘。
時間總讓我們成長,大一過去之后我就完全適應了學校生活,這也是我開始發(fā)展學業(yè)的開端。首先從自己的學習開始,因為我們有很多的軟件課,但軟件對于我來說實在有些難度,所以我在學校后街報了一個培訓班。學習了一整個學期之后,我的軟件專業(yè)成績在班級穩(wěn)居前三。后來我加入了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社團,也得到了老師們的重視,后來我憑借著自己還不錯的軟件能力,在學校后街開辦了一個小的培訓工作室,隨著團隊的逐漸壯大,我們的'工作室也越擴越大。最后它不僅能承包我整年的學費,也能讓我的物質生活上升好幾個檔次。這是我大學中很有意義的一次創(chuàng)業(yè),也是我成年生活的開端。
寫到這里,仿佛我的大學就像開了掛一般,從一個柔柔弱弱的小女孩,變成一個工作室的創(chuàng)辦人之一。也許大家只能看到我的成績,但大家不知道的是,這期間我經(jīng)歷了多少的風雨,經(jīng)歷了多少的絕望,我在失敗中一次次的爬起,我的心被一次次鞭抽之后變得越來越堅定,也為我安定又充滿激勵的大學奠定了一個基礎。一個人的改變往往發(fā)自于自己的內(nèi)心,因為我們無法判斷怎樣才是最正確的方向,但我們心中會有一個標準,會知道今后怎樣的一條路才是我們想走的那條路。跟著自己的心和理智走下去,就算失敗了,也雖敗猶榮!大學已過,我也一定會實現(xiàn)自己的青春盛世。
大學生個人總結5
一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn) 上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用的女生!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很 在臨近畢業(yè)之際心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的同學和老師,更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的`還是畢業(yè)后的社會工作,因為那是見證我學習成果的地方。在這之前,我必定為我的大學生活做下個人總結:
在思想上,我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,黨組織靠攏,第一學期就向學院遞交入黨申請書,通過黨課學習考試,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在學習上,我嚴于律己,保持著良好學習作風,在校期間獲得兩次三等獎學金;勤奮學習,擴張專業(yè)知識外其它領域方面知識,教師證、會計證、銀行從業(yè)資格證等考試成績合格并取得相應證書。
在工作上,曾參加過校、院系學生會,擔任過班級文藝委員,在工作中認真負責,有較好的'組織能力,工作塌實,責任心強,由于工作積極努力,成績突出,得到老師和同學們的一致好評。我還積極參加學校組織的各種文藝競賽,并獲得榮譽與獎勵。
通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
大學生個人總結6
大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯(lián)絡員到班長的競選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。
競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。
在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。
在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。
作為班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的`信任度也在慢慢提升。
同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,后來輔導員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。
同學之間較陌生,在這個學期由于不是像高中固定教室,導致同學之間溝通較少,在幾次活動下來同學們互相熟絡,但團結度有待提升
經(jīng)過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題有
個人
1.事情安排上不完善。易拖泥帶水
2.在本學期后半段對個人的要求松懈。
班級里
1.同學參與活動的積極性不高,配合度尚可。
2.所辦的活動形式較為單一,也較少
3.班委開展工作有時得到同學的配合度不高
下一個學期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性,并且增加同學之間的溝通交流。
大學生個人總結7
個人表現(xiàn):作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經(jīng)過了一年的學,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。
成績狀況:大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。比如說學習上的迷茫,到稍有收獲,其中的滋味,先苦后甜。在體育方面,也成為了我的`短板,再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。
改進措施:回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但同時,我也一定要好好加強身體素質的鍛煉。多運動。
青澀地,曾經(jīng)遙望大學猶如望萬花筒般驚奇;
青澀地,曾經(jīng)迷茫地問過:“什么是大學?”
青澀地,曾經(jīng)在放下打向家里的電話后,把自己埋在黑暗中,淚流滿面,卻悄然無聲。
然而,就像我逝去的十九年年華一樣,通過這一學期的歷練,青澀剝落,我收獲了,我成長了。
一、學習
正如每一個剛步入大學的人一樣,我同樣懷著“大學,怎么學”的疑問。但即使是現(xiàn)在,我也無法得出一個正確的答案。我只能說我已不再是那個抱著大學課本而手足無措的我。這一年的大學生活教會了我如何積極地調(diào)整自己的學習方法去適應我的大學學習。
大學與中學最大的不同在于在教程學習以外,我還能擁有充分的時間去發(fā)展自己的興趣。通過在課外時間去閱讀自己感興趣的書籍,從而擴大了自己的視野。
在這個學期中,我閱讀了中國經(jīng)典文學《紅樓夢》,并通過《劉心武解密紅樓夢》系列叢書加深了對《紅樓夢》的理解。在川端康成的《千只鶴》中體會天堂般的詩情;在莎翁的《羅密歐與朱麗葉》中吸取文藝復興的養(yǎng)分;從余華的《活著》、《兄弟》中體會那個年代人們生活的辛酸;在馬爾克斯的《百年孤獨》中感受拉丁美洲那段孤獨、蒼涼的歷史……..
在每讀完一本書時,我都要求自己把感受寫下來,作為自己的讀書筆記。我不希望自己滿足于那一場又一場與藝術之美邂逅的愉悅中,我不能在文學藝術魅力的激流里隨波逐流,我需要的是思考,并在這些思考的積累之下,剝落我那青澀地思想,培養(yǎng)屬于自己的美的情愫。
二、部門工作
在這個學年中最為幸運的事莫過于進入了自強社這個校級組織并在競選時被選上宣傳部部長。而宣傳部對于我來說,既是放飛青春與夢想的舞臺,更是能夠寄托心靈的歸屬——一個溫暖的家。
由于剛開學對電腦的不熟悉,在工作中經(jīng)常感到很吃力。記得在面試期,第一項任務是做無課表,在打開word文檔那一刻,腦子一片空白,根本不知道從何下手。那一次用了整整一上午才做好那一份課表。但現(xiàn)在回想起來,正是在那些曾經(jīng)的尷尬中,經(jīng)驗與知識的空白被漸漸地填充,我的大學生活變得充實而多彩。
而每一次為自己無能而感到苦惱時,師兄師姐還有同事們的幫助、包容與諒解總能給予我最溫馨的鼓勵,還有前進的動力。在每一次面對工作中手足無措時,在每一次面對生活的迷惑與不解時,一通與師兄或師姐的電話總能讓我看清前路,并有了義無反顧走下去的動力。
三、夢想與堅持
夢想的源頭那樣簡單,只為一句:“熟悉的地方?jīng)]有風景。”曾經(jīng)夢想像一串串肥皂泡蕩漾在我的中學時代,美麗而虛無。而進入大學后,我問自己;“我是否該為自己的夢想做些什么?好比努力,好比堅持。是在現(xiàn)實的鐵針輕輕地將其逐一點破后,徒自嘆息;亦或是不畏懼、不退縮去靠近它、實現(xiàn)它?”我選擇堅持。
去年x月中旬,我正式走上“從商之路”。從做市場調(diào)查、設計廣告詞、擺地攤,追夢的足跡那樣清晰。一路走來,從剛開始的急功近利到最后淡然處之;從剛開始的畏畏縮縮到最后大聲說句“只有享不了的福,沒有吃不了的苦”,我明白,我成長了。在上個學期末,我與合伙人分了最后一筆錢時,我的“從商之路”正式結束了。然而我明白,有時成敗并不是主觀愿望所能決定的,而失敗并不代表什么。大學,本來就是允許嘗試、允許失敗的地方。
今年x月,我在學校兼職版上看到健之佳公司的兼職廣告,不過聽別人說在兼職工作中工資算不錯,便稀里糊涂地跑去面試。剛開始連公司名字都叫不全的我既然成功通過了兩輪面試一輪試工被正式錄用。后來有次跟公司督導聊起當初面試時的無知,才知道自己當初是那樣幼稚與錯誤,還有自己是何等幸運!
兼職的日子并不比做生意輕松,但無需成本的投入,卻讓我安心?嘁埠,累也好,這一次,我想要堅持!
其實,取這樣一個標題讓我心虛。我明白自己還有太多的不足,在很多方面還是那樣幼稚與青澀。我只是在這一個學年中完成了從一個高中生到大學生的蛻變,然而真正成長起來,青澀剝落,成為一個有思想的、成熟的大學生,我的路還很長。
大學生個人總結8
一年前,滿懷著對未來的無限憧憬,我踏入了海濱學院的校門,“知、行”是我進入海濱學院后所記的第一句話,不僅僅是因為它作為校訓,更是因為這看似簡單的二字,蘊涵了作為大學生的我們要注重把知識在實踐中結合,運用。同時這二字在這一年的學習生活中對我起了督促、指導的作用,讓我明白在這樣一個知識時代,面對知識就是力量,科技就是第一生產(chǎn)力,我必須用知識來武裝自己的頭腦。停下前進的腳步,回眸看看自己這一年走過的路,其中有收獲有遺憾,有歡笑有淚水,都是一些關于成長的印記。所以對這一年的生活,自己做了一些總結:大學的生活跟中學完全兩碼事,每天有課的時候就去上課,沒課的時候就在宿舍或圖書館,剛開學那會根完全找不到學習的方向,加上課很少,就有了更多揮霍的時間,年輕畢竟還有一絲激昂,曾經(jīng)到圖書館借了一堆有關專業(yè)的書,但到了過期時也沒有看完一本,所以大一上學期我的生活就幾乎和學習不沾邊,幸運的是,期末考時在舍友們的幫助下,下了點功夫,沒有掛科。到了下學期,對學習的概念有了進一步的認識,加上基礎課和與專業(yè)課相關的課的.開課,感覺時間一下子就少了一半,緊張了許多,對學習的重視加深,下的功夫也多了很多。同時我也看到了大學生就業(yè)形式的緊張,讓我更加感覺到知識就是力量,學生手動能力的重要性,所以就根據(jù)這方面培養(yǎng)鍛煉自己。
大學伊始的那次軍訓經(jīng)歷,站軍姿,踢正步,拉鏈,拉歌等等,回憶著,此刻似乎我又回到了那段緊張的軍旅生活,軍訓生活是艱苦的,但同時又伴隨著歡歌笑語,讓大家從那時起彼此相知,相識,從而營造團結的物流二班。與此同時,我為了能夠提高自己人際交往的能力競選了班里的生活委,雖然僅僅是一個小小的生活委員,但在平時管理班里進出賬,協(xié)助團支書、班長的工作中也很好的提高了自己的能力。同時學校組織的“新生杯”籃球賽,讓班級榮譽感在我腦中有了更深一層的意義,認識到團結的力量是多么的偉大。
都說,大一是大學時光里最為高調(diào)的一年,現(xiàn)在看來,的確如此。這是一個風風火火,忙忙碌碌,充實而又快樂的一年。當自己活躍在班里的活動時,那種忙碌的快樂,是不可言喻的。雖然也有焦頭爛額的時候,雖然也有茫然無措的時候,但終究我都挺了過來。在漫漫的磨練中,果實終于成熟,而今,我們收獲了更多,學會了更多,也懂得了更多。所以這一學期我依然競選了班里的生活委員,依然想通過為班里,同學服務,協(xié)助班長和團支書工作來鍛煉自己,“勿以善小而不為”在小的事情上提高自己。
匆匆又是一年,一年的時間我們逐漸的走向成熟,一年的時間我們逐漸的明確了未來的方向,一年的時間我們向夢想又近了一步。
現(xiàn)在來校一年多也漸漸適應大學生活緊張又輕松的生活,課程雖然安排得很緊湊,但相對高中來說課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有剛進入大學時的拘束與隔閡。第一次體驗住宿生活的我,也能與舍友相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但在溝通下也很快就能冰釋前嫌,有說有笑地在一起。所以有的時候,我很慶幸我能來這,不然也不會交到那么多知心的朋友了。同時大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所,現(xiàn)在我們接受的教育也是各方面的,所以我會好好利用最后這段寶貴的時間,力求作為一名合格的學生。
大20xx年,有喜有憂,曾經(jīng)對一年生活的計劃,現(xiàn)在作為大一學弟學妹的學姐,大二的我,在未來的一個學期,仍然要把學習看到底,因為緊接著我們就要報考英語了四級,面對四級帶給我的壓力,而英語又不是我的強項,所以接下來的幾個月里,要把英語搞上去,單詞、句型、語法等等。在學習英語的同時,還要把有關物流的專業(yè)知識學好,同時也要把大一所學的基礎知識復習好,為學習概率論,物理做好準備。并且平時也要為大四考研做好準備,為大三的學習做好鋪墊。在生活和人際交往上也要時刻提高自己。
大學生個人總結9
在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。 班干部分工明確,都能夠合格的'完成自己的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
學習方面:同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業(yè)。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優(yōu)秀,獲得老師的好評
活動方面:.半年的時間自己班里組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現(xiàn)出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,為自己的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面:大多數(shù)同學積極向上、進取,努力學習。大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。大多數(shù)同學思想團結、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。
班里的不足:有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想 。一部分同學對網(wǎng)絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。
個人感想:大家來自五湖四海,組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!
大學生個人總結10
兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,所以也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面,讓自我接觸社會,了解與自我專業(yè)接軌的工作。大二這學期,也參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟教師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。
在學習方面,自我覺得不是很滿意。不是自我沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應了自我的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔任職務什么的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應當會好一點,可是結果并非我所想?赡苁菦]有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論復習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷著活力和信心,到了大二,看到令人無語的學習環(huán)境,讓人無語的學習風氣,自我的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習室里,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對著電腦。平時的'作業(yè),也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經(jīng)過,只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,可是都已過去了,不應只是發(fā)泄自我的不滿,更重要的是總結一下,找找原因,然后慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。
而在思想上頭,我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結為自我成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養(yǎng),提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上頭做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內(nèi)外名著和名人傳記,給了我蠻大的收獲,一些經(jīng)典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以后的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自我的思想修為。
以上這些就是我對大二這學期的生活、學習以及思想方面的總結。我明白自我在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會沿著自我制定的計劃,越挫越勇!
大學生個人總結11
大學第二年,少了第一年的青澀與懵懂,多了堅定和堅持。回顧一學年的生活,我感觸頗多,有收獲也有不足,經(jīng)過兩年的大學生活我已成熟很多?偨Y了一下這個學期的各方面狀況,大概能夠歸納以下幾點:
在思想上,
本人深深地意識到,要成為一名合格的大學生,務必從培養(yǎng)和提高自身思想素質開始,只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能為這大學四年以及今后的學習工作指明方向,因此本人不斷自我提升,注重自己的品行,堅持自我反省且努力的完善自己的人格。
在學習上,
學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的大學生,務必具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。透過一學年的努力,盡管取得一些成績,但離心中的目標還有差距,仍需繼續(xù)努力。學習固然重要,一個人潛力的.培養(yǎng)也不容忽視。我還注重自己動手潛力的培養(yǎng),堅持理論聯(lián)系實際,用心參加課外活動。知識無止境,探索無止境,我還需不斷進步不斷完善。
在工作上,
本人一如既往的為班級工作,盡自己的一份力量。兩年來,本人嚴格遵守學校制定的各項工作制度,用心參加學校班級組織的各項活動,學習班委們的先進經(jīng)驗和知識,透過不斷努力地學習和工作,我服務了他人,也鍛煉了自己。
在生活上,
用心培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,時常自我反省,待人真誠,持續(xù)用心健康的心態(tài)。自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,在暑假期間,本人還參加了第十五屆國際投資貿(mào)易洽談會的志愿者,收獲良多。在新的一學年還需要繼續(xù)不斷充實自己,完善自己。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是用心探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處,我將虛心學習,彌補自身不足,爭取更大的進步!
大學生個人總結12
如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已經(jīng)揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心愿并為之奮斗?
“大學”一個莘莘學子們夢寐以求的地方,也是無數(shù)人通往理想道路的階梯,對于這個大學,我也曾做過無數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖,在藍圖中大學就是一座金碧輝煌的殿堂。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。和同學友好相處,建立深厚的.友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我不可能在知識的海洋里順風順水,揚帆暢行。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
大學生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的三部書:大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實不然。大學生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。
外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼一年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我知道我不是,大學生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認識。
光陰荏苒,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,讓我進步了很多。
回顧這大一的生活,軍訓、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動讓我們學會了團結。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性,缺一不可。同學們都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂,我們相處得非常愉快。
作為班里的一員我認識了眾多同學而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在各種活動里體會不同的快樂,通過活動也增進了我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學期的學習鍛煉,我學到了很多知識。我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參與到各種組織活動中。
在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的還遠遠不夠,還要不斷努力。
又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。
我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心滿滿;展望明天,我任重道遠!
大學生個人總結13
山因懸崖峭壁而險峻;海因驚濤駭浪而壯闊;河因跌宕起伏而秀美;人生因磨難挫折而堅強。進入高中,就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。帶著些許好奇,訓練開始了。穿著筆挺的綠色軍裝,教官一出場就給人嚴肅的感覺,我亦不自覺的挺直了身板。
軍訓是苦的。在教官嚴厲的訓斥下,我們頂著烈日一遍遍地重復著相同的口令---“稍息、立正、向右轉、向右看齊”,汗水順著臉頰劃過易風發(fā)信息網(wǎng),浸濕了我們的衣服,腳后跟因長時間的站立而感到酸。但我們不叫苦不叫累,嚴格的訓練漸漸磨平了我們的棱角,讓我學會了忍耐,學會了堅強。
通過軍訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不需要靠父母扶著走,我覺得我所走過的`每條路,都留下自己的足跡。因為我們已經(jīng)長大了,有必要去經(jīng)受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,認識自己,提高自己,完善自己。這樣我們的路會愈走愈寬,眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來,只有這樣我們才會充實,才會感受到幸福。否則,我們的前途是暗淡的,理想是遙遠的。我相信終有一天,我們的這一代能夠有出息,會有出人頭地的那一天。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
軍訓的主要目的,就是通過學習一些軍事基本技能,來培養(yǎng)我們嚴格的組織紀律,過硬的思想作風;培養(yǎng)我們團結協(xié)作的團隊精神,吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。同時,一周的軍事訓練也增強了我們的體質,提高了我們的生活自理能力。清華學子喊出了“為祖國健康工作五十年”的口號。作為一名跨世紀的中學生,于國于已我們都應該珍惜并且珍惜了這次鍛煉自己的機會,我們都以昂揚的斗志、嚴格的紀律、團結的精神迎接了這次終生難忘的軍訓。
大學生個人總結14
時光如梭,不知不覺間,大學的第一個學年就將要過去,而大學的體育課也即將和我們說再見了,在這期間,我們學習了籃球和排球,就說一說我對大學體育課的一些體會吧。
首先,來說一說籃球,籃球是一項鍛煉性運動,它不僅具有很強的娛樂性,還能增強體質。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松,促使身心的健康發(fā)展,更能從體能上得到鍛煉;@球,它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手,所以對這些技巧知道得也不多。但通常來說,我們常用的是虛實結合的方法。實的包括運球、傳球、三步上籃,這些是個人所需的必備技能,硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉向、假摔等,這些是要在打籃球的過程中慢慢體會的。
籃球,它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂道的nba和我國的'大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是,對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像一位學姐說的:“幾天不打球,手就癢癢了!钡拇_是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責任感和投中那一刻的激動和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提高,還要有對團隊很強的責任感,良好的默契和團隊合作精神。
在大學的籃球課上,我知道了什么才是團隊籃球,什么才是合作精神。上個學期在打籃球的快樂中度過,這學期的我們是學排球。排球運動是深受廣大大學生喜愛的體青項目,對促進身心健康具有重要的價值,能夠發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質,增強身體體質。學生通過有目的系統(tǒng)的排球運動技能學習,可有效地實現(xiàn)身體健康學習領域水平目標。
排球運動就是一個集體性項目,是一項通過集體配合取勝的競賽項目,在雙方水平相當對抗越激烈時,其默契配合越要緊密,更能體現(xiàn)出集體性,需要場上六名隊員相互支持、相互理解、默契配合、機智靈活、頑強拼搏,才能取得最后的勝利。大學生在參與排球學習或比賽活動的過程,即是一個人際交往的過程,這都有助于大學生的交際能力的提高,具備了交往能力,待將來走向杜會時,能應對社會中的各種復雜的關系和交往。在排球學習和比賽時,運動技能運用以及場上的各種變化,可以培養(yǎng)學生瞬時的應變能力,應變能力是社會適應的重要能力。還有就是,在排球練習和比賽中,通過技術動作組織,變化組合內(nèi)容結構,可以培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維能力,創(chuàng)造思維能力是社會適應和發(fā)展的關鍵能力,還有通過比賽場上技戰(zhàn)術的運用和變化,培養(yǎng)學生的判斷分析能力和應對能力。這些都有助于社會適應學習領域水平目標的實觀。
最后,覺得在大學中,體育,更能有助于社大學生培養(yǎng)良好的合作和競爭精神,對心理健康有著良好影響,廣大學生學可以通過體育活動凋節(jié)情緒狀態(tài),增加自尊自信,形成更加堅強的意志品質。
大學生個人總結15
此次暑期實踐結束已經(jīng)有一個月了,而我們所有的實踐隊員都已經(jīng)回到了師大的校園,開始新學期的課程。作為此次赴四川省大英縣暑期實踐隊的隊長,我是第一次組織,也是第一次參加暑期實踐,一切從零開始,一步一步地摸索,終于克服重重困難,順利組織此次暑期實踐;回憶這段暑期實踐,感慨頗多,同時也是收獲頗多。
我們的暑期實踐從7月20號到7月29號,10天的暑期實踐很快過去,這十天是忙碌而充實的`十天:
1、我們一共舉辦了6場講座(包含高考壓力應對講座、作文講座、英語講座、數(shù)學講座理綜講座、畢業(yè)生入學前講座);
2、完成兩份調(diào)研(分省命題,父母教養(yǎng)方式對子女的影響)
3、走訪了大英縣最早建立的留守兒童之家——蓬萊鎮(zhèn)吊腳樓村小學留守兒童之家;
4、參觀漢陶博物館,卓筒井陳列館;
5、現(xiàn)場觀看卓筒井煉鹽工藝;
6、在大英縣的文化生活中心——朝陽廣場舉辦了“踐行綠色奧運理念,構建節(jié)約型社會---大英縣節(jié)水節(jié)能宣傳”
下面分項目申報前的準備,項目申報,實踐過程三部分簡單的對此次實踐活動進行一個回顧,算是對那段人生的總結;希望我的經(jīng)歷對以后申請暑期實踐的師弟師妹能夠有一定的借鑒意義。我也相信我們的暑期實踐能越辦越好,更多的同學能夠投身其中并鍛煉自己。
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