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            學(xué)期個(gè)人總結(jié)

            時(shí)間:2023-06-27 10:22:07 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

            學(xué)期個(gè)人總結(jié)【熱門(mén)】

              總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的學(xué)期個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            學(xué)期個(gè)人總結(jié)【熱門(mén)】

            學(xué)期個(gè)人總結(jié)1

              念著“夏天的歌”我們迎來(lái)了夏季,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,回首與孩子們匆匆走來(lái)的一年,似乎去年的圣誕歌還在耳邊縈繞,實(shí)時(shí)感嘆時(shí)間的飛逝,讓自己的腳步顯得如此匆忙,望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,不自覺(jué)發(fā)現(xiàn)自己也慢慢變的成熟。我,作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說(shuō):“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力!

              一、愛(ài)你我就夸夸你

              20xx年是師德年,在學(xué)期剛開(kāi)始我們便認(rèn)真學(xué)習(xí)了吳紹萍老師的感人事跡,也隱約的讓我明白了我們老師的愛(ài)是一顆種子,為了社會(huì)充滿愛(ài),為了愛(ài)滿人間,播種愛(ài)是我們的責(zé)任。20xx年同時(shí)也是不平常的一年,整個(gè)社會(huì)都在為常州共建文明城市而努力著,而作為老師的我們更是有著神圣的使命,我們?cè)趫@長(zhǎng)的積極引領(lǐng)下實(shí)行了小手牽大手的活動(dòng),將愛(ài)滲透心靈,將愛(ài)帶入每個(gè)家庭。愛(ài)是人類(lèi)永恒的話題,是人類(lèi)最基本的情感。在這樣的充滿愛(ài)的大環(huán)境下,我發(fā)現(xiàn)我們班的調(diào)皮蛋陸佳樂(lè)變了許多,變的越來(lái)越有禮貌了,不光在語(yǔ)言上知道“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”而且他們隨時(shí)隨地會(huì)彎腰去撿起一張小紙片,去幫別人系鞋帶等等真的很多令我感動(dòng)的事。

              二、愛(ài)你我就陪陪你

              幼兒園是個(gè)兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂(lè)章,用愛(ài)心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重?zé)釔?ài)每一個(gè)孩子,不僅要愛(ài)那些活潑聰明的孩子,同時(shí)也要對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。今年我班來(lái)了三位新小朋友,其中李浩然的年齡最小,個(gè)子小小的他很懂事,雖然從來(lái)沒(méi)有上過(guò)幼兒園但是他卻沒(méi)有哭鬧,記得有一次午睡剛起床,孩子們都習(xí)慣自己穿衣服穿鞋子疊毯子,這時(shí)只聽(tīng)到有小朋友來(lái)“報(bào)告”:謝老師,李浩然哭了,要媽媽,還不起床。這是這個(gè)可愛(ài)的小男孩第二次哭,我知道孩子可能確實(shí)暫時(shí)還沒(méi)有適應(yīng)集體生活,真的是想媽媽了。我便輕輕的走到他的窗前用我最溫柔的聲音和他說(shuō)話,陪他聊天,用講故事的方式鼓勵(lì)他自己是最勇敢的孩子,可以自己穿衣服,穿鞋子,慢慢的他不哭了,現(xiàn)在的他不僅在生活自理方面越來(lái)越能干,而且他現(xiàn)在還回去安慰別的小朋友呢。

              三、愛(ài)你我就抱抱你

              我們都說(shuō)孩子是用來(lái)贊美的,老師的一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱的動(dòng)作會(huì)讓你的孩子倍感安全,在幼兒園我們說(shuō)蹲下來(lái)說(shuō)話,抱起來(lái)交流。為了更好的加強(qiáng)孩子們的'情感交流,培養(yǎng)他們的情操,我們?cè)O(shè)定了每天的游戲規(guī)則,見(jiàn)面問(wèn)聲好,相互抱一抱。這還要從我們班的新孩子談冰瑩講起。她從小在家可能父母親人的溺愛(ài)造成了了性格的蠻橫不講理,哭鬧起來(lái)也是勝人一籌,父母對(duì)他也是沒(méi)有辦法,同時(shí)又寄希望于老師的身上,而作為新老師的我對(duì)于這樣的情況也是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),每天最害怕的事情就是她入園,因?yàn)榭赡苡謱⑹且粓?chǎng)暴風(fēng)雨。但我明白她問(wèn)什么“害怕”上學(xué),因?yàn)樗龥](méi)有安全感,為什么不抱抱她呢?這個(gè)念頭在我的腦海不停地閃現(xiàn),于是再有一天的早晨看她的情緒良好,我便走進(jìn)她笑容可掬的說(shuō)瑩瑩,今天穿的好漂亮,可以和老師抱一抱嗎?以后啊每天早晨你來(lái)幼兒園你都和老師抱抱好嗎?從那一次她來(lái)園再也不哭了,也慢慢的能從半天變成一天了,真的很欣慰。

              四、愛(ài)你我就好好思好好學(xué)

              一年的時(shí)間真的很久但真的又很快,它讓我成長(zhǎng)了,成熟了,更反思著自己太多的不足,首先不是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師,我的讀書(shū)計(jì)劃幾乎實(shí)行為零,這是我在以后的日子里要第一個(gè)改進(jìn)的,第二我的課堂教學(xué),我的主動(dòng)性還不夠,從師父身上學(xué)的的看家本領(lǐng)還太少,作為語(yǔ)言老師我培養(yǎng)孩子能集中注意力,耐心地傾聽(tīng)別人談話,不打斷別人的話,能說(shuō)普通話,較連貫地表達(dá)自己的意思,學(xué)習(xí)按照一定的順序講述實(shí)物、圖片和情景的內(nèi)容等方面還有很大的成長(zhǎng)空,在孩子淘氣時(shí),語(yǔ)氣太過(guò)僵硬的批評(píng)幼兒,可能有傷孩子自尊心的話語(yǔ)?墒窃谟龅竭@些問(wèn)題的時(shí)候,我都是馬上解決,可有些解決問(wèn)題的方法不是很合適,一旦發(fā)現(xiàn)自己的處理問(wèn)題的方法不當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我會(huì)在事后向小朋友道歉,給他們正面的引導(dǎo)和鼓勵(lì),包括在中午看睡的時(shí)候給孩子們講故事,講那些有益于幼兒成長(zhǎng)的故事,告訴他們做人做事的道理。有句俗語(yǔ)說(shuō):“三歲看大,七歲看老”,就是這句話,一個(gè)人的習(xí)慣、能力都是從小開(kāi)始培養(yǎng)的,我們作為幼兒園的老師,應(yīng)該特別注意自己的言行舉止,給孩子起到一個(gè)正面的榜樣作用。

              過(guò)去已然過(guò)去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始。我也深知“書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識(shí)不能滿足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書(shū)、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,常流常新!我愛(ài)你,我的孩子們!

            學(xué)期個(gè)人總結(jié)2

              忙忙碌碌中,本學(xué)期的工作到了尾聲,,通過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們回首所做過(guò)的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

              一:教育教學(xué)

              在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

              在三月我們開(kāi)展了主題活動(dòng)《一起玩》和《綠樹(shù)葉》。在《一起玩》這一主題活動(dòng)中通過(guò)詩(shī)歌:小螞蟻、交朋友、早早起、音樂(lè)室和故事:我不、東東西西打電話。讓孩子喜歡和同伴在一起游戲,懂得一起玩的含義,學(xué)會(huì)一起玩的方法,感受詩(shī)歌中團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想,嘗試與同伴合作完成某件事,懂得朋友之間的友誼也需要交流。做到能清楚而有重點(diǎn)地表達(dá)自己的想法,理解好朋友的概念,知道朋友的重要性。培養(yǎng)良好的規(guī)則意識(shí)。懂得愛(ài)護(hù)動(dòng)物,有初步的環(huán)保意識(shí)。能用唱、跳、畫(huà)、等多種形式表現(xiàn)自己對(duì)事物以及心情的感受。而在《綠樹(shù)葉》這一主題活動(dòng)中,我?guī)е⒆觽冊(cè)趹敉鈱ふ掖禾欤禾煸谀睦锇。?/p>

              通過(guò)一系列的觀察和探索,幼兒發(fā)現(xiàn)了春天和冬天的不同,初步的了解了春天的基本特征。對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。在數(shù)學(xué)活動(dòng)中幼兒有了初步的邏輯意識(shí),能說(shuō)出同類(lèi)物品的共同特征,體驗(yàn)物體數(shù)量之間的多少關(guān)系。學(xué)習(xí)了比較3個(gè)以內(nèi)物體的高矮,能區(qū)分最高和最矮,初步感知到高矮是相對(duì)的,并能將5個(gè)以內(nèi)的物品按高矮的正逆排序。學(xué)習(xí)拋接等基本動(dòng)作,促進(jìn)大肌肉群的發(fā)展。學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述同伴的優(yōu)點(diǎn),能主動(dòng)與人打招呼,運(yùn)用體態(tài)進(jìn)行社會(huì)性交往。

              四月我們的工作也在緊張而忙碌的開(kāi)展著,我們的工作每天忙碌而充實(shí),每次因?yàn)槔鄱那闊┰甑臅r(shí)候,孩子的一句:老師,你怎么了?老師我喜歡你,老師快坐下休息一下,總會(huì)讓我不忍放棄。在和孩子們的相處和觀察中我發(fā)現(xiàn)孩子們特別的喜歡聽(tīng)故事,每次講故事的時(shí)候,教室就一片寂靜。于是,我經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡(jiǎn)單,角色鮮明的故事,培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等情感,引導(dǎo)他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語(yǔ)言,并鼓勵(lì)幼兒大膽地講故事。

              經(jīng)過(guò)我們共同的努力,一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)能力也有了一定的提高。但是,在我們的教學(xué)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒明顯的對(duì)“字卡”的認(rèn)識(shí)不太“熱忱”,顯得漫不經(jīng)心的,針對(duì)這一情況我及時(shí)的在字卡這一環(huán)節(jié)做了一些調(diào)整,讓幼兒在游戲、生活中理解和認(rèn)讀字卡,讓字卡無(wú)處不在。現(xiàn)在我們的孩子認(rèn)識(shí)字卡特別的棒,而在和孩子們的相處中我會(huì)盡量的說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),但是和孩子交流時(shí)我會(huì)要求孩子說(shuō)一句完整的話,促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展。我們也會(huì)給孩子們多一點(diǎn)鼓勵(lì)和肯定,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)得到鼓勵(lì)。

              可以說(shuō)五月是我們最忙的一個(gè)月,因?yàn)槲覀儾粌H要保證教學(xué)的正常開(kāi)展,還要積極的準(zhǔn)備“六一”的舞蹈節(jié)目。為了讓孩子們快樂(lè)的學(xué)習(xí),我設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)《真有趣》,孩子們對(duì)這一主題活動(dòng)特別的感興趣,通過(guò)詩(shī)歌:游樂(lè)場(chǎng)、太陽(yáng)是甜的、影子、星星和故事擠在一起,讓孩子們感受到趣味生活的同時(shí),也在和朋友游戲時(shí)逐步理解了合作、分享、關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)用一種樂(lè)觀、積極的生活態(tài)度來(lái)生活。能用合適的語(yǔ)言和動(dòng)作向他人表達(dá)自己的祝福,愿意參與我們和我們一起游戲。而在數(shù)學(xué)活動(dòng)中,幼兒對(duì)數(shù)字很感興趣,不僅學(xué)會(huì)了5以內(nèi)的按數(shù)取物,還學(xué)會(huì)了目測(cè)數(shù)群,幼兒在活動(dòng)中積極性很高,會(huì)認(rèn)讀1——5的數(shù)字,也能在日常生活中運(yùn)用,如:我拿出數(shù)字3,幼兒能夠迅速的拿出3個(gè)物品。能夠迅速的說(shuō)出桌子有4個(gè)腳,能夠在活動(dòng)中嘗試不受物體顏色排列方式變化的影響,說(shuō)出總數(shù)。

              進(jìn)入夏季,孩子們還不是很了解,在和孩子們游戲中積累有關(guān)夏天的經(jīng)驗(yàn),引發(fā)孩子對(duì)夏天許多問(wèn)題的思考;在談?wù)劇⒆鲎鲋写竽懙膮⑴c、大方的表演、積極地創(chuàng)造,體驗(yàn)夏日給我們帶來(lái)的許多快樂(lè),并學(xué)會(huì)在夏日自我保護(hù)的方法等。在教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)我們也在緊張的排練“六一”的舞蹈,因?yàn)槲覀兊奈璧甘怯蓮埨蠋焷?lái)排練的,我的工作就是在積極的配合張老師的工作,在孩子們緊張排練時(shí)做好孩子們的護(hù)理,幫孩子們擦擦汗等等!傲弧笔呛⒆觽兊墓(jié)日,也是他們?cè)谟變簣@的第一個(gè)“六一”,我們想讓她們過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。我們動(dòng)靜交替,讓幼兒在一個(gè)快樂(lè)寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

              “六一”那天看著孩子們?cè)谖枧_(tái)上那開(kāi)心的笑臉,可愛(ài)的動(dòng)作,真的覺(jué)得不管工作有多么的累,在這一刻都很值得!

              二:保育工作

              天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長(zhǎng)聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動(dòng),就提醒孩子脫衣服,活動(dòng)后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào),在天氣很熱的時(shí)候提醒家長(zhǎng)給孩子稍微穿少一點(diǎn),在變天之前及時(shí)通知家長(zhǎng)給孩子增衣服。針對(duì)春季的季節(jié)特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒,對(duì)教室和午睡室進(jìn)行紫外線消毒,預(yù)防疾病的侵襲,并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。隨著夏季的到來(lái),天氣變熱,蚊蟲(chóng)較多,為使幼兒安心午睡,我們做好驅(qū)蚊工作,保證幼兒午睡的質(zhì)量。

              同時(shí)還鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手折疊衣物和被子。另外我們及時(shí)根據(jù)天氣情況請(qǐng)家長(zhǎng)調(diào)整棉被的厚薄,及時(shí)發(fā)放被褥請(qǐng)家長(zhǎng)帶回家洗曬。天氣慢慢熱了起來(lái),幼兒誰(shuí)覺(jué)時(shí)出汗較多,我們及時(shí)跟家長(zhǎng)反饋,讓家長(zhǎng)幫幼兒另外準(zhǔn)備一套衣物放在書(shū)包里,以便午睡起床后我們及時(shí)的幫幼兒更換。雖然已是快升中班的寶貝,但日常生活還是需要進(jìn)一步的加強(qiáng),比如,午睡后的穿褲子,還是有幾個(gè)孩子需要幫助,也有個(gè)別孩子會(huì)把鞋子穿反,個(gè)別幼兒吃飯?zhí)羰,自理能力較弱等,我們?cè)谙略聦⒓訌?qiáng)對(duì)這幾個(gè)幼兒的指導(dǎo)和幫助。

              三:安全工作

              切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因?yàn)槲矣X(jué)得對(duì)于小班的.幼兒而言,他們還不知道如何避開(kāi)危險(xiǎn),自控能力差,做事有沖動(dòng)性,對(duì)危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動(dòng)中,我時(shí)刻關(guān)注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動(dòng)中,更是加強(qiáng)觀察,在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生。

              安全工作是我們每天工作最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):

              1.教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

              2.加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

              3.做好交接班工作,認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容。

              四:家長(zhǎng)工作

              真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng),加強(qiáng)家園溝通。家園溝通,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。積極的向家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰(shuí)吃飯有進(jìn)步,睡覺(jué)也乖了,自己睡著的;今天誰(shuí)情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園生活,讓家長(zhǎng)更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長(zhǎng)配合工作。使用幼兒手冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn),及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,保持家園一致教育。與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。

              總之,在這一學(xué)期中,班級(jí)中的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,組織的各種活動(dòng)得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,并得到家長(zhǎng)的積極配合,取得良好的效果。以上是對(duì)我班本學(xué)期各項(xiàng)工作的總結(jié),它將成為我們今后的工作的方向標(biāo),催動(dòng)著我們更盡心、盡力地做好今后的工作,以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。

            學(xué)期個(gè)人總結(jié)3

              時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,回顧一學(xué)期來(lái)的工作仍歷歷在目,現(xiàn)在簡(jiǎn)單小結(jié)如下:

              平時(shí),我利用讀報(bào)、看新聞等途徑學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,使我更加堅(jiān)定了幼教改革的信心和決心。作為一名幼教工作者將一如既往地?zé)釔?ài)本職工作,踏踏實(shí)實(shí)地工作,熱愛(ài)每位幼兒。在工作中任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,從不遲到、早退,在同事、家長(zhǎng)、幼兒面前樹(shù)立良好的師德形象。

              21世紀(jì),國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)和人才的競(jìng)爭(zhēng)前所未有的突顯,在這新的時(shí)期,幼兒園作為培養(yǎng)人才的搖籃,已被空前關(guān)注,依據(jù)新《綱要》的精神,為徹底更新觀念,我深入學(xué)習(xí)新《綱要》的'理論知識(shí),領(lǐng)會(huì)其精髓,定期寫(xiě)個(gè)人學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。結(jié)合教育教學(xué)工作真正把自己學(xué)習(xí)的理論運(yùn)用到日常的教育教學(xué)活動(dòng)中去.

              本學(xué)期仍擔(dān)任著班主任工作,在班級(jí)中,我能密切配合其他兩位老師,在開(kāi)學(xué)初就制訂學(xué)期工作計(jì)劃,定期、不定期地開(kāi)會(huì)碰頭,做到有事一起商量,有困難一起解決,密切團(tuán)結(jié)在一起,使得班級(jí)一學(xué)期來(lái)事事順利。無(wú)論是班級(jí)親子活動(dòng)還是藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備有條不紊,并取得了家長(zhǎng)和同事們的一致好評(píng)。

              在個(gè)人業(yè)務(wù)方面,我把握每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)向同事們學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn),無(wú)論是主題墻布置還是方案教學(xué)還是區(qū)域活動(dòng)的探討,還是蒙氏活動(dòng)的研討,讓我學(xué)到了一定的知識(shí),還幫我解決了一些日常活動(dòng)中遇到的困難;每個(gè)活動(dòng)結(jié)束我都認(rèn)真寫(xiě)反思和每周一次的教養(yǎng)筆記,使我在點(diǎn)滴的記錄中得到了成長(zhǎng)。

              新《綱要》的學(xué)習(xí),給中國(guó)的教育帶來(lái)深而久遠(yuǎn)的影響,也帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn),在這觀念和行為大碰撞大變化的歷史時(shí)期,幼兒教育波濤洶涌,異彩紛呈,作為幼兒教育工作者的我,也將面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。因此,我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),更新觀念,把它放在今后的重要工作位置,逐步提高自身的業(yè)務(wù)水平,憧憬未來(lái)是很美好的,我仍將立足本職,踏踏實(shí)實(shí)地扮演好我的角色,乘勢(shì)而上,再創(chuàng)佳績(jī)。

            學(xué)期個(gè)人總結(jié)4

              時(shí)間飛逝,為期四個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。從開(kāi)始的不適應(yīng)到慢慢的習(xí)慣,并且喜歡上這樣的生活,喜歡和學(xué)生在一起的日子,喜歡和老師們探討問(wèn)題,喜歡自己踏下心來(lái)全心全意地去做一件事,讓自己獲得滿足。老師們給了我們家的溫暖,孩子們給了我們太多的感動(dòng),讓我們把這兒當(dāng)成自己的家。再有不論是教學(xué)上還是課堂管理上,我覺(jué)得自己都有了很大進(jìn)步。我成長(zhǎng)了,成熟了,以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,我現(xiàn)在都體驗(yàn)到了,我覺(jué)得這次頂崗之旅讓我受益淺

              記得剛來(lái)到廣宗二中時(shí),我們有太多的不適應(yīng),但是我卻適應(yīng)了當(dāng)老師的感覺(jué)。學(xué)生們那種渴望知識(shí)的眼神看著我,讓我感覺(jué)自己很重要,好幸福!同我們的大學(xué)生活相比,我們的頂崗實(shí)習(xí)生活更豐富多彩我們舉辦過(guò)教師節(jié)晚會(huì),中秋節(jié)到敬老院慰問(wèn)老人,為他們唱軍歌,打掃衛(wèi)生,聆聽(tīng)他們的故事,讓他們也感受到了溫暖。十一月初普九檢查完之后,領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們?nèi)ピ茐?mèng)山一日游,一路上我們有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了。十一月二十五日,我們?cè)谛@內(nèi)舉行了大型的感恩節(jié)活動(dòng),同學(xué)們積極參與,把他們的心愿寫(xiě)在了心形紙上并貼在了感恩墻上,他們用自己的行動(dòng)證明了自己對(duì)老師,家長(zhǎng)的感恩。最后,幾十位學(xué)生表演了手語(yǔ)感恩的心同學(xué)們都深受感動(dòng)。感恩節(jié)活動(dòng)既豐富了學(xué)生的課余生活,又讓他們接受了感恩教育。我看到了每一個(gè)學(xué)生赤誠(chéng)的心。他們真的是又可愛(ài)又善良。讓老師們不得不喜歡。十二月二十五日又是一個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分的日子。雖然是西方節(jié)日,但它也同時(shí)體現(xiàn)了一種人文精神。我們會(huì)彼此送給對(duì)方幸福。在這一天,我收獲了更多的感動(dòng),我也送出了好多祝福。其實(shí),每一天都記錄著我與學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我每天都有著不一樣的收獲。

              我們都知道作為頂崗實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容,教學(xué)是需要不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。實(shí)習(xí)期間,我積極聽(tīng)課,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的.精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極聽(tīng)取周?chē)渌蠋熞磺邢冗M(jìn)的東西,努力提高教學(xué)技能,學(xué)期個(gè)人總結(jié)08化學(xué)李雪萍。通過(guò)實(shí)習(xí)前期的積極聽(tīng)課,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材等工作,通過(guò)不斷的實(shí)踐與磨煉,再實(shí)習(xí)后期,不僅讓我的課堂駕馭能力有了很大的提高,而且使我認(rèn)識(shí)到了作為教師的辛苦,想要成為一名優(yōu)秀教師,要求我們及時(shí)更新思想,緊跟時(shí)代步伐,更需要更新教育理念,充實(shí)教育技術(shù),落實(shí)到課堂中去。因此,我們不但要有寬廣的胸懷,更要有"與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新"的精神,"精益求精,一絲不茍"的治學(xué)態(tài)度,"春蠶到死絲方盡,爐具成灰淚始干"的奉獻(xiàn)目標(biāo)。

              剛剛登上講臺(tái)時(shí)更多的是緊張與不安。面對(duì)學(xué)生們我會(huì)說(shuō)不出話來(lái),更別提把課上好了,但是在不斷的學(xué)習(xí)與鍛煉過(guò)程中,我覺(jué)得自己有了很大的提高,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

              首先戰(zhàn)勝了登上講臺(tái)的恐懼感。面對(duì)學(xué)生我越來(lái)越自信了。我可以很清楚的把我所知道的知識(shí)轉(zhuǎn)換成他們的知識(shí),讓他們易接受。我能夠從容的面對(duì)課堂突發(fā)狀況,能夠恰當(dāng)處理,不影響正常教學(xué)進(jìn)行。

              其次知道了講課是一門(mén)藝術(shù),不是說(shuō)自己會(huì)就代表學(xué)生會(huì)。因?yàn)槊總(gè)學(xué)生有每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),他們所處的程度不同。所以我們應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教。抓住學(xué)生的特征。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),不能因?yàn)閷W(xué)生單單不擅長(zhǎng)哪一項(xiàng)而全盤(pán)否定。要做到具體問(wèn)題具體分析,針對(duì)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),用不同的方法去對(duì)待。

              再有教學(xué)的過(guò)程也是一個(gè)與學(xué)生交流的過(guò)程,學(xué)生和老師應(yīng)該是有一定距離的亦師亦友的關(guān)系。這樣既不損害教師形象,又便于交流。和學(xué)生交流會(huì)拉近師生距離,使老師更好的了解學(xué)生。

              后來(lái)我想要當(dāng)一名班主任,就去學(xué)校申請(qǐng)。學(xué)校批準(zhǔn)了,我感覺(jué)自己好榮幸能夠當(dāng)上班主任。這樣的體驗(yàn),讓我知道了學(xué)生們都在以我為榜樣,我做的好,他們做的更好。所以我努力去做。積極投入到班主任的日常管理工作,我既積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事實(shí)留心。從早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,每件事都認(rèn)真負(fù)責(zé),不放松。因?yàn)槲仪宄嘀魅问前嗉?jí)工作的直接管理者,直接責(zé)任人;班主任是全班學(xué)生的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者,教育者。是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)人,是聯(lián)系班上任課教師的紐帶,是溝通學(xué)校,家庭和社會(huì)的橋梁。因此,我認(rèn)為擔(dān)任班主任工作是教師的光榮,也是教師的興趣所在。

              我在班內(nèi)舉行了一次以感恩為主題的主題班會(huì),讓同學(xué)們接受了一次感恩教育。讓他們心存感恩,做感恩少年。因?yàn)橐粋(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。她是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺(jué)得缺少樂(lè)趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和從自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而有的一種快樂(lè),他將無(wú)法融入社會(huì),甚至他的生存也會(huì)收到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。所以對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育十分有必要,讓學(xué)生學(xué)著如何去感恩。我們可以感恩朋友,親人,社會(huì)。我們也可以感恩青春,讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,不要等失去了才懂得珍惜。所以說(shuō)開(kāi)主題班會(huì)也是班主任很重要的一項(xiàng)工作。

              通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了當(dāng)一名人民教師的信心,教師這一職業(yè)既神圣又崇高,我愛(ài)上了這個(gè)職業(yè),也愛(ài)上了我的學(xué)生們。我想這半年雖然短暫,但這將是我一生最美好的回憶,最寶貴的財(cái)富。廣宗二中開(kāi)啟了我教師生涯的大門(mén),我會(huì)很自信的走下去,不管以后遇到任何困難,我都能克服。我一直都堅(jiān)信,只要努力就一定有收獲,所以這學(xué)期我收獲很多。我感謝老師對(duì)我的指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持,才讓我有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)與進(jìn)步。我相信自己以后會(huì)有更大的進(jìn)步。

            學(xué)期個(gè)人總結(jié)5

              時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就這學(xué)期的工作小結(jié)

              一、堅(jiān)持正確的思想,加強(qiáng)以“愛(ài)”為中心的師德修養(yǎng)

              要想成為一名優(yōu)秀的人民教師就必須擁有高尚的師德。我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。加強(qiáng)以“愛(ài)”為中心的師德修養(yǎng),在教育實(shí)踐中,我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:我是一名普普通通的人民教師,我要以一顆熱愛(ài)學(xué)生的心來(lái)進(jìn)行我的教學(xué)工作。今年6月,我送走了自己教了六年的班級(jí)。畢業(yè)的那一刻,孩子們抱著我說(shuō):老師,您是我們永遠(yuǎn)的媽媽,我們愛(ài)你!我想作為老師,聽(tīng)到學(xué)生這樣一句心里話,即使付出的再多也覺(jué)得值得。

              二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教

              把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在備課中,力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。背文本,背學(xué)情,現(xiàn)在對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,因此,我利用課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論的書(shū)籍和雜志,比如,我最?lèi)?ài)看的.雜志是《福建教育》,這本雜志真是老師的好幫手,里面很多的教育教學(xué)觀念令人耳目一新,名師的教學(xué)案例不僅提高了我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,還開(kāi)闊了我的視野。在學(xué)校,我經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,跟我教一個(gè)年級(jí)的凌格老師就幫助了我不少,我不懂的時(shí)候指點(diǎn)我,為我解開(kāi)疑惑,既是良師也是益友。課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 課余,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。作為一名青年教師,學(xué)校為了磨練我,派我到成都參加全國(guó)優(yōu)秀教師觀摩課聽(tīng)課活動(dòng),當(dāng)然我也不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,認(rèn)真學(xué)習(xí),作筆記,回來(lái)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和老師們作學(xué)習(xí)匯報(bào)并上匯報(bào)課,得到了他們的一致好評(píng)。

              三、勤勤懇懇,堅(jiān)持各項(xiàng)制度

              我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,并與科任老師溝通好,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

              我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。

            學(xué)期個(gè)人總結(jié)6

              我很有幸能夠成為一名入黨積極分子,這段時(shí)間以來(lái),我在黨組織的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。同時(shí),我也努力改正和彌補(bǔ)自己的不足和缺點(diǎn)。在工作、學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,認(rèn)真履行黨員的義務(wù)。通過(guò)老師及同學(xué)的幫助以及自己的努力不斷充實(shí)自己和完善自己。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,我感到自己在思想和行為舉止上都得到了較大的提高,各方面表現(xiàn)的也更加成熟,為了進(jìn)一步接受黨的教育,提高自己的思想,現(xiàn)將我9月份的情況向黨組織匯報(bào):

              一、思想上

              我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活,堅(jiān)定正確的政治信仰;此外,我還經(jīng)?措娨曅侣劇⒖磮(bào)紙、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁(yè)以及學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策和決議,使自己在思想上和黨組織保持高度一致。通過(guò)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使我樹(shù)立了正確牢固的世界觀、人生觀,在社會(huì)不斷發(fā)展的過(guò)程中的價(jià)值觀,加強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感,提高了自己的工作動(dòng)力以及學(xué)習(xí)和生活的`動(dòng)力。

              通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想水平,更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于穩(wěn)固的理論基石。我明白,要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員,不僅是組織上入黨,更重要的是思想上入黨。

              二、學(xué)習(xí)上

              我明白自己現(xiàn)在仍是一名大學(xué)生,最重要的事情便是學(xué)習(xí),所以,我從未在學(xué)習(xí)上放松自己。所以我更加努力地去學(xué)習(xí),課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講,課下按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),遇到不懂的地方就向老師同學(xué)請(qǐng)教,臨近考試,我每天上自習(xí)都上到很晚。

              三、工作生活中

              我保持著積極向上的生活態(tài)度,用微笑來(lái)面對(duì)和打動(dòng)身邊的每個(gè)人,并且爭(zhēng)取做好每一件事,努力做到樂(lè)于助人。周?chē)瑢W(xué)如果有什么困難,只要是我力所能及,我就會(huì)挺身而出,熱心幫助他人,努力做好一名黨員的模范帶頭作用。另外,我時(shí)刻提醒自己,“不以善小而不為,不以惡小而為之”。注意身邊一點(diǎn)一滴的小事,努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。

              總之,在這段時(shí)間里,我在黨組織及老師同學(xué)的幫助下,我在很多方面有了明顯的提高,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足。但是我會(huì)繼續(xù)努力,做好自己,我堅(jiān)信在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),密切聯(lián)系同學(xué),及時(shí)宣傳黨的思想,提高自己的專業(yè)素質(zhì)和心理素質(zhì),在各個(gè)方面都努力完善自己。

            學(xué)期個(gè)人總結(jié)7

              時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了,學(xué)期個(gè)人總結(jié);仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

              一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門(mén)課程,這門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃,因此就報(bào)了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課,我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí),有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷(xiāo)技巧,對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

              二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德,個(gè)人工作總結(jié)《學(xué)期個(gè)人總結(jié)》。 宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。

              三、在娛樂(lè)上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了游泳,其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的,所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔(dān)心。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過(guò)了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲。

              縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):

             。1) 不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);

             。2) 星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞;

             。3) 在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;

             。4) 每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12

              總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

            學(xué)期個(gè)人總結(jié)8

              20xx年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào);厥走@一年的工作,我倍感欣慰;仡欉^(guò)去的一年,雖不曾有什么輝煌的成績(jī),但總是盡著自己的職責(zé),在平凡的工作崗位上努力地工作著。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!

              一、師德修養(yǎng)方面

              德高為師,身正是范,師德是一個(gè)教師的靈魂,因此從一開(kāi)始選擇了教師職業(yè),也就意味著時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持xx0%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),做到團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛(ài)孩子。平時(shí)還能自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),努力在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我閃光的人生價(jià)值。

              二、教育教學(xué)方面

              只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無(wú)論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的`團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)井然有序。平時(shí)我能珍惜每一次外出學(xué)習(xí)和參觀的機(jī)會(huì),并利用業(yè)余時(shí)間閱讀書(shū)籍、上網(wǎng)查詢等多種途徑了解當(dāng)前的最新幼教信息,幼教理念,以便于更好的指導(dǎo)實(shí)際工作。在園內(nèi)形成的良好的學(xué)習(xí)氛圍中,我們收獲著、進(jìn)步著。例如本學(xué)期教研課上,我上了一節(jié)錫劇欣賞《雙推磨》選段,這節(jié)課由于是初次嘗試戲曲教學(xué),所以我事先請(qǐng)教能力強(qiáng)的老師一起找教材,一起做課件,一起探討研究,并作了充分準(zhǔn)備,對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都深思熟慮,對(duì)每個(gè)字,每句話都仔細(xì)推敲,因此上課就顯得得心應(yīng)手。整節(jié)課從觀看戲曲到理解后自己來(lái)學(xué)唱表演,幼兒自始自終充滿激情,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),充分發(fā)揮了孩子的主觀能動(dòng)性,最后請(qǐng)老師一起來(lái)分享快樂(lè),達(dá)到了高潮。孩子在不知不覺(jué)中將難以理解的內(nèi)容變?yōu)闇\顯易懂并掌握了知識(shí)。獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。結(jié)束后我還進(jìn)行反思,對(duì)教學(xué)中存在的一些問(wèn)題尋求更好的解決方法。可見(jiàn),要想有成績(jī),上課前的工作必須抓實(shí)抓細(xì)。

              三、堅(jiān)定信心,規(guī)范良好常規(guī)

              俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,也能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:一是制作“幼兒一日生活”評(píng)比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時(shí)間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動(dòng)情況。對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),通過(guò)一年的培養(yǎng),班級(jí)常規(guī)大幅度的提高了。除了班級(jí)的工作,家長(zhǎng)工作也是推進(jìn)班級(jí)工作的一個(gè)重要因素。平時(shí)我熱情對(duì)待每一位幼兒家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)同。轉(zhuǎn)眼一年就要過(guò)去了,雖然在此期間我也遇到過(guò)很多的困難,我也曾對(duì)自己失去信心,但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,漸漸地明白,其實(shí)其它并不重要,只要自己有信心,有能力,能吃苦,沒(méi)有做不好的事,因此,我一直努力著?粗⒆觽?cè)趯W(xué)校中愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長(zhǎng)足的進(jìn)步。

              四、反思和總結(jié)

              教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對(duì)如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中得到發(fā)展。

              五、不足及努力方向:

              反思自己,我覺(jué)得學(xué)無(wú)止境。我在專業(yè)知識(shí)上面還須不斷努力地跟上新觀念、新理論,吸取更新的幼教經(jīng)驗(yàn)。下學(xué)期的工作我會(huì)更加刻苦,積極與同事互相取短,是自己能取得更大的進(jìn)步。

              教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),幼兒的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地把工作做得更好。

            學(xué)期個(gè)人總結(jié)9

              半學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,我逐漸認(rèn)為,要成為一名稱職的教務(wù)主任,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作;仡櫼荒陙(lái)的工作,有喜悅,也有困惑。現(xiàn)就本學(xué)期的>工作總結(jié)如下:

              一、身正為范,給業(yè)務(wù)校長(zhǎng)當(dāng)好助手

              俗話說(shuō):在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)副主任,我首先要

              求自己做到正確定位,牢固樹(shù)立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。

              1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在業(yè)務(wù)校

              長(zhǎng)指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教學(xué)>工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

              2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,自覺(jué)做到“三不”,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無(wú)論職位高低,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

              二、求真務(wù)實(shí),努力工作

              積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式。以求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開(kāi)教務(wù)工作。按照>教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開(kāi)足開(kāi)齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計(jì)劃,主持中心教研組會(huì)議,指導(dǎo)開(kāi)展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過(guò)程,做到考核公正、公平。協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

              三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)

              教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。做到學(xué)期前有工作計(jì)劃、學(xué)期末有工作總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,與各教研組長(zhǎng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,在教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)指出,也對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議非常樂(lè)意接受。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開(kāi)足上好各門(mén)課程,有計(jì)劃組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高。

              教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,但我仍沒(méi)有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,認(rèn)真上好每一節(jié)課。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時(shí)代,面對(duì)現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生。

              四、認(rèn)真反思,努力改進(jìn)

              回顧本學(xué)期的工作,我感覺(jué)在工作上我還經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,特別是新課程改革的實(shí)施,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來(lái),有以下幾點(diǎn):

              一是“深”字的.體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

              二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

              三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進(jìn)。

              四是對(duì)新課程>教學(xué)管理還比較模糊,有待于加強(qiáng)對(duì)課改的進(jìn)一步了解。

              本學(xué)期的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

            學(xué)期個(gè)人總結(jié)10

              時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束;叵胛以谶@個(gè)學(xué)期的生活,頗有感慨,它讓我明白了很多,不僅僅是課本上的,更多的是學(xué)會(huì)了很多做人的道理。現(xiàn)對(duì)這學(xué)期的大學(xué)生活進(jìn)行以下總結(jié)。

              在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的提高。經(jīng)過(guò)整個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自我的時(shí)光。課余時(shí)光,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書(shū)館,學(xué)習(xí)一點(diǎn)自我感興趣的課程,以求提高自我的知識(shí)面,拓寬自我思考問(wèn)題的角度,除了去圖書(shū)館學(xué)習(xí)之外,我還組織同學(xué)們?nèi)敉饣顒?dòng),增加同學(xué)之間的友誼。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西十分重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說(shuō)的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺(jué)自我不比別人差,問(wèn)題能自我解決就自我解決,很少向別人請(qǐng)教。而此刻,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

              我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,可是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),所以很早就過(guò)著一種群眾生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。

              社會(huì)不只是你自我的舞臺(tái),自我一個(gè)人很難獨(dú)舞,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點(diǎn)對(duì)我以后的發(fā)展會(huì)有很大的幫忙。所以在學(xué)校我基本上能夠和同學(xué)們友好相處,互幫互助,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對(duì)待自我的朋友,從不虛心假意。我明白,走進(jìn)社會(huì)中,僅有真心的朋友才會(huì)幫忙你。還有就是要始終持續(xù)干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

              在業(yè)余生活中上,我通過(guò)鍛煉增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每一天午時(shí)都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一齊去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!此刻我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

              大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自我的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

            學(xué)期個(gè)人總結(jié)11

              回顧這半個(gè)學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)歷程,身為一名學(xué)生,在半年的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的方式,制定了自主學(xué)習(xí)的計(jì)劃。在學(xué)校里我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)信息與學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持參加實(shí)踐活動(dòng)。我堅(jiān)持每天進(jìn)行自學(xué),半學(xué)期來(lái)不論天氣好壞,作業(yè)是否繁忙,我都克服各種不便的困難,從來(lái)沒(méi)有間斷,有時(shí)學(xué)習(xí)累了一天,晚上確實(shí)不想看書(shū),但這時(shí)我會(huì)不斷地鼓勵(lì)自己,給自己打氣,在一次次的思想斗爭(zhēng)中,戰(zhàn)勝自己懶惰的心理,使自己堅(jiān)定地進(jìn)行自學(xué),并能自覺(jué)地做好自學(xué)筆記。在自學(xué)之間,我認(rèn)識(shí)到個(gè)人學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)進(jìn)步的前提,當(dāng)遇到休息和學(xué)習(xí)相時(shí),我會(huì)及時(shí)地調(diào)整好自己的心態(tài),在既不影響休息又不放棄學(xué)習(xí)的前提下,克服種種困難,合理的安排作息時(shí)間,做到休息、學(xué)習(xí)兩不誤。為了更好的參與學(xué)習(xí),我努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù),查閱電腦書(shū)籍,并在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料,進(jìn)入bbs論壇參加討論,對(duì)不懂的問(wèn)題及時(shí)向網(wǎng)上老師發(fā)電子郵件請(qǐng)教,并做好上網(wǎng)學(xué)習(xí)記錄,獲取了更多的學(xué)習(xí)信息。知識(shí)是左手,能力是右手。在今后的學(xué)習(xí)中,我將把學(xué)到的知識(shí)和自己的能力兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái),并靈活的運(yùn)用到學(xué)習(xí)

              當(dāng)中,全面提高學(xué)習(xí)水平。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到學(xué)校報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

              一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的`上課,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。

              二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互互愛(ài),自己的事情自己做,形成立自理自立的良好品德。

              宿舍是一個(gè)集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已

              經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)入學(xué)校以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的`機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

              三、在娛樂(lè)上,我覺(jué)得我收獲最就是學(xué)會(huì)了游泳,其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。因?yàn)槲覐男〉蕉疾粫?huì)游泳的,所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔(dān)心。不過(guò)經(jīng)過(guò)同學(xué)的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功學(xué)會(huì)。其次,我們每天都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球,打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè)上的又一重收獲。

              縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):

             。1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);

             。2)星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞;

             。3)在老師布置作業(yè)2天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;

              (4)每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;

              總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。學(xué)校生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己生活增添豐富美麗的色彩。

            學(xué)期個(gè)人總結(jié)12

              面對(duì)大一這學(xué)年,很多同學(xué)都感慨自己的大一就這樣在不知不覺(jué)中過(guò)去了,感到?jīng)]有什么收獲,過(guò)得很沒(méi)有意思,甚至感到空虛無(wú)聊,他們似乎失去了原有的那種對(duì)未來(lái)的期待和追求。于是,我也在想自己大一的學(xué)習(xí)生活到底過(guò)得怎么樣,我到底有沒(méi)有在虛度光陰,在想了好久后,我終于慶幸自己并沒(méi)有和同學(xué)一樣有虛度光陰的感受,而是感覺(jué)自己的大一生活過(guò)得相當(dāng)充實(shí),多姿多彩,有滋有味。在大一這學(xué)年中,我學(xué)到了很多,也有許多方面的進(jìn)步和改變,首先,在思想上,通過(guò)思想道德教育課和三生教育課的學(xué)習(xí),我的世界觀,人生觀,價(jià)值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命,對(duì)于自己以后將擔(dān)任的醫(yī)務(wù)工作者的身份而感到自豪,也對(duì)學(xué)好自己這個(gè)專業(yè)更加渴望。我不再畏懼學(xué)習(xí)生活中的挫折,我將它看成是走入社會(huì)之前的磨練。我不再懈怠學(xué)習(xí),因?yàn)槲业膶I(yè),我即將從事的職業(yè),我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學(xué)習(xí)。我不再畏懼與人交往,身處在這個(gè)人與人的'社會(huì),我必須掌握與人交往的能力,總之在思想上的進(jìn)步與改變是我大學(xué)生涯重要的一步,也是我人生的一次轉(zhuǎn)折。

              在學(xué)習(xí)方面

              通過(guò)大20xx年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒(méi)有人可以幫你,再也沒(méi)有了中學(xué)老師一天到晚的灌輸盯梢式教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不像以前老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都需要自己去安排。大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,對(duì)自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了,什么時(shí)間做什么事情,事先都會(huì)有一個(gè)計(jì)劃,這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢進(jìn)入正軌。

              在工作上

              為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我參加了幾個(gè)社團(tuán),并在周末通過(guò)兼職來(lái)鍛煉自己,培養(yǎng)自己做事的能力與人與人交往的能力,以及初步了解這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)狀,明白競(jìng)爭(zhēng)的激烈與殘酷。當(dāng)然工作上也有許多不足的地方,但我相信,在有了這些的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)后,我將會(huì)做得更好,為自己以后的人生做鋪墊。

              在日常生活中

              我能與舍友,同班同學(xué)保持好的關(guān)系,并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),工作,生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往能力。

              以上是我對(duì)自己大一學(xué)年思想,學(xué)習(xí),工作和生活方面的總結(jié),下面我將對(duì)大二這學(xué)年做出新的展望。

              在大二這一學(xué)年中,首先,要經(jīng)常鍛煉身體,只有擁有一個(gè)好的身體,才能適應(yīng)大二繁重的學(xué)習(xí)和工作,其次,在思想上要堅(jiān)持不懈,努力調(diào)整心態(tài),讓自己總是保持在一個(gè)良好的狀態(tài),隨時(shí)面臨各種挑戰(zhàn),不讓一些懶惰和消極的思想影響到自己。再次,在學(xué)習(xí)上,繼續(xù)努力堅(jiān)持,大二的學(xué)習(xí)內(nèi)容將會(huì)比大一的更加繁重,也更加考驗(yàn)自我的自學(xué)能力和自制能力,特別是作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,將要學(xué)習(xí)的東西也更多,也更嚴(yán)謹(jǐn),我將努力控制自己的惰性,并以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)。在工作上,我也將繼續(xù)尋找鍛煉自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)自我的辦事能力和交際能力,畢竟大學(xué)過(guò)后就將進(jìn)入社會(huì),所以提前了解社會(huì),增加閱歷和經(jīng)驗(yàn)都是必須的。最后,在日常生活上,我也將努力處好舍友,同學(xué)和老師之間的關(guān)系,并學(xué)會(huì)自立。

              總之,面對(duì)即將到來(lái)的大二生活,我充滿期待,也做好了充分的準(zhǔn)備去度過(guò)。相信自己!加油!

            學(xué)期個(gè)人總結(jié)13

              時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,從畢業(yè)以來(lái)走到現(xiàn)在也已經(jīng)工作一年多了,這一年多的時(shí)間里,通過(guò)努力我覺(jué)得自己對(duì)幼兒園這份工作已經(jīng)能基本熟悉上手了,這一年多走過(guò)來(lái)的時(shí)光,我想,最重要的是學(xué)會(huì)感謝。我對(duì)幼兒園給我的這個(gè)展示的平臺(tái)表示感謝,我對(duì)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的關(guān)心表示感謝,我要感謝我身邊的朋友和我的小朋友們給了我工作的快樂(lè)和激情;厥走@半年來(lái),心中最大的感受是做一名幼兒園老師的不容易,心中最大的希望是能成為一名合格的幼兒園教師。

              我覺(jué)得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚、謙和正直,對(duì)事業(yè)認(rèn)真、兢兢業(yè)業(yè);而且在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要又紅又專。我,作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。為爭(zhēng)取做一名合格的幼兒園教師,我正在努力。

              (一)、我的收獲:不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

              作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書(shū)育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。在這一學(xué)期中,我努力學(xué)習(xí),認(rèn)真參加每次的培訓(xùn)活動(dòng)。特別是園里組織的專家?guī)Ы袒顒?dòng),每次我都準(zhǔn)時(shí)參加,認(rèn)真聽(tīng)課,并做好筆記,回去后及時(shí)反思。通過(guò)一學(xué)期的聽(tīng)課學(xué)習(xí),我感覺(jué)受益匪淺。

              例如:我聽(tīng)了林艷老師的一堂評(píng)優(yōu)課《巴喳巴喳》,從中,我學(xué)習(xí)到了教具的制作原來(lái)生活中到外都是,不僅節(jié)約成本,而且很實(shí)用;看了多次的教學(xué)活動(dòng),讓我對(duì)小班的教學(xué)活動(dòng)也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。怎樣開(kāi)展一堂教學(xué)活動(dòng),它的流程是怎樣的???這些,都是我聽(tīng)了看了專家?guī)Ы袒顒?dòng)所得到的啟發(fā)。有句成語(yǔ)是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名新教師,需要的就是這種專研的精神。我會(huì)一如既往,在今后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,努力使自己成長(zhǎng)為一名合格的幼兒園教師。

              (二)、我進(jìn)步了:全身心的投入,熱愛(ài)尊重理解幼兒

              在這一學(xué)期中,我有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在班務(wù)工作中我認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲。我在工作中無(wú)意中會(huì)考慮不周,顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)虛心聽(tīng)取我的帶班老師的教導(dǎo),努力改正。

              在教研活動(dòng)中,我也能認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng),我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:幼兒科學(xué)教育活動(dòng)中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語(yǔ)言;教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn);教材的選用、教案的取舍、教法的提升等等。

              例如:小班的幼兒,情緒不是很穩(wěn)定,剛?cè)雸@時(shí),常常會(huì)有哭鬧的現(xiàn)象,這時(shí)老師豐富的語(yǔ)言往往就能起到關(guān)鍵性的作用。另外,由于孩子小,不懂得愛(ài)護(hù)玩具,所以,需要老師引導(dǎo)幼兒逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如:椅子碰倒了,教師做出焦急的表情,一邊扶起一邊用關(guān)切的口吻與椅子“對(duì)話”,“小椅子,對(duì)不起,你疼不疼,我扶你起來(lái)”,等等。像這樣的事情有很多,每次實(shí)踐后我總對(duì)我自己說(shuō):“這并不是過(guò)了,就結(jié)束了,而是仔細(xì)想想,認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng),好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠,該怎樣做會(huì)更妥當(dāng)!蓖ㄟ^(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺(jué)得我自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我會(huì)比以前更上一層樓的。

              (三)、我的變化:成長(zhǎng)并快樂(lè)著

              和孩子共處的這半年時(shí)間,我的.心態(tài)也跟著越來(lái)越年輕了。以往急吼吼的性子,也逐漸好轉(zhuǎn)起來(lái),變得比以前更有耐心了。有時(shí),平時(shí)說(shuō)話也會(huì)不經(jīng)意間流露出孩子們的話語(yǔ)。

              例如:小班的孩子吃飯是個(gè)大難題,特別是剛?cè)雸@時(shí),常常是吃得一片狼籍,看到周老師和吳老師耐心的一口一口地喂,我逐漸理解了,也認(rèn)真去做了,現(xiàn)在,碰到有的小朋友不喜歡吃的東西,我還會(huì)耐心地去勸說(shuō):“不吃長(zhǎng)不大,吃了才長(zhǎng)得高,才能學(xué)本領(lǐng)!彼羞@些,都是我這半年來(lái)的體會(huì)和感悟。

              幼兒園是個(gè)兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂(lè)章,用愛(ài)心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重?zé)釔?ài)每一個(gè)孩子,不僅要愛(ài)那些活潑聰明的孩子,同時(shí)也要對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。

              新的一年又來(lái)臨了,在這新的一年里,除了繼續(xù)做好自己的本職工作以外,我還要多參加一些專職課的培訓(xùn),力爭(zhēng)使自己在新的一年中有更大的收獲。

            學(xué)期個(gè)人總結(jié)14

              來(lái)到科大已經(jīng)一年了,在大學(xué)的這個(gè)學(xué)期我經(jīng)歷了許多事情,有好有壞,有高興有悲傷,他們組成了我的豐富的大學(xué)生活。

              在這個(gè)學(xué)期,我變懶了,早上起床也遲了,早飯?jiān)诮淌页粤,上課也偶爾遲到,瞌睡。在這個(gè)學(xué)期,我墮落了,我不再打籃球,羽毛球,而是迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲英雄聯(lián)盟,只要我閑的無(wú)聊,我就會(huì)去玩它。偶爾會(huì)為了玩游戲而放棄學(xué)習(xí),我的身體不再像以前一樣健康了,患上了自汗癥,每天只要一動(dòng)就會(huì)出很多汗,在這個(gè)學(xué)期,我落后了,作為一個(gè)學(xué)生,我不再像以前好好學(xué)習(xí),反而每天幻想著一些不切實(shí)際的事情,在整個(gè)學(xué)期中,我沒(méi)有真正的學(xué)到一門(mén)知識(shí),每天上課不是睡覺(jué)就是玩游戲,感覺(jué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,在考試前又突擊考試,這是我不擅長(zhǎng)的,所以,這個(gè)學(xué)期,我就要掛科了。

              大學(xué)生活總是有好有壞,有傷心的事,就會(huì)有高興的'事。

              在這個(gè)學(xué)期,我花費(fèi)了周末時(shí)間將在太原的一些景點(diǎn)逛了個(gè)遍。享受了大自然,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。在這個(gè)學(xué)期,通過(guò)了玩游戲,了解到游戲里的虛假邪惡,了解到網(wǎng)絡(luò)的不透明性。使得我對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了更深的了解。在這個(gè)學(xué)期,我變得更加自力,學(xué)會(huì)依靠自己,漸漸地養(yǎng)成了自己的性格特點(diǎn)和做事風(fēng)格。這是值得我欣慰的事情。

              在豐富的大學(xué)生活中,我希望的是我不是犯錯(cuò),而是在犯錯(cuò)中改正錯(cuò)誤,吸取經(jīng)驗(yàn),了解社會(huì),為以后在社會(huì)上如何生存獲取經(jīng)驗(yàn),所以無(wú)論在這個(gè)學(xué)期我做過(guò)什么,這些都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

            學(xué)期個(gè)人總結(jié)15

              新學(xué)期的打算

              新學(xué)期到了,我們懷著愉快的心情來(lái)到了學(xué)校,F(xiàn)在此我讀四年級(jí)了,并且是下學(xué)期,到了這個(gè)學(xué)習(xí)階段,我就應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)了,并且認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。

              上學(xué)期,由于我不遵守紀(jì)律,上課經(jīng)常開(kāi)小差,作業(yè)有時(shí)候都沒(méi)有完成,所以常常得到老師的.批評(píng)。對(duì)于班級(jí)工作,我也沒(méi)有自覺(jué)性,常要老師叫我去做才去做,也使得兩位老師對(duì)我非常生氣,對(duì)我也不信任,因此,這個(gè)學(xué)期我決心爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)搞上去,班級(jí)工作也做好,爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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