精選工作計劃模板集錦5篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家整理的工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　堅持解放思想，實事求是，與時俱進，認真貫徹執(zhí)行上級教育工作會議精神，堅持四項基本原則，堅持三個面向，把德育工作放在教育教學工作的首位，滲透到教學中去，。認真學習貫徹新課程改革精神，優(yōu)化課堂教學過程，全面推進素質教育，努力提高學生的整體素質。

　　二、基本情況：

　　典型情況分析：

　　xxx：對學習不重視(包括家長)，上課不聽講，愛講小話，作業(yè)不完成或馬虎對待，學習成績自然上不去。衛(wèi)生習慣差,頭發(fā)凌亂,衣著不干凈。

　　xxx：本學期擾亂課堂，學習缺乏主動性，上課幾乎不聽講，不愿看書不愿動筆。

　　xxx：有一定的學習積極性，但是基礎差，尤其是書寫很馬虎，

　　三、具體措施：

　　面對潛能生，我的責任，就是要創(chuàng)造條件，促使他們向好的方面轉化。身教言教并重，身教重于言教，動之以情，曉之以理，導之以行，求之以效，因人制宜，因事制宜，一把鑰匙開一把鎖，具體問題具體分析解決。

　　1、動之以情，消除戒備心理

　　消除戒備心理的唯一途徑，就是我對潛能生要愛得真，愛得深，將嚴格要求滲透在愛之中。教育實踐告訴我們，愛是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭。當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時，他們就會變得“親其師而信其道”。

　　2、尊重信任，喚起自尊心

　　（1）對潛能生要求要適度。要求過高，他們會認為高不可攀，望而卻步；要求過低，不利于培養(yǎng)后進生的學習毅力和克服困難的能力。

　�。�2）讓潛能生獲得成功。只有當他們真正體驗到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時才能樹立起進步的信心和愿望。我可以布置一些他們力所能及的任務，在完成之后給以適當?shù)墓膭睢?/p>

　　（3）讓前能生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長處。在挑選班干部時應加以考慮，讓他們也能擔任一定職務，在集體中發(fā)揮作用。

　　3、曉之以理，增強后進生分辨是非的能力

　　我應曉之以理，提高后進生的道德覺悟和上進心，培養(yǎng)潛能生是非觀念，必須堅持正面誘導，以理服人，不能簡單粗暴，以勢壓人。對他們說理要透徹，一定要結合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰。

　　4、創(chuàng)設情境，鍛煉后進生的意志

　　針對學生不良行為，光靠說理還是不夠的，所以我應憑借一定的手段有意識地創(chuàng)設特定的與之相宜的'情境，如為培養(yǎng)學生的意志力，我可以適當創(chuàng)設一些帶有一定困難的情境，鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力，培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的頑強毅力。

　　5、持之以恒，反復教育，鞏固潛能生良好行為習慣。潛能生的轉化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉變、反復、穩(wěn)定四個階段。因此，在轉化過程中，后進生故態(tài)復萌，出現(xiàn)多次反復，是一種正�，F(xiàn)象。對這項十分艱苦的工作，我一定要有滿腔熱情，必須遵循教育規(guī)律，“反復抓，抓反復”，因勢利導，使后進生保持不斷前進的勢頭。

　　6、建立獎勵機制，大張旗鼓地表揚進步學生，理直氣壯地表彰幫扶潛能生的同學。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　認真學習學校各處室的工作計劃，全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內容。本年級將繼續(xù)以培養(yǎng)四優(yōu)中學生為總體目標，即“優(yōu)秀的品德、優(yōu)雅的氣質、優(yōu)美的形體、優(yōu)良的學業(yè)”，繼續(xù)堅持賞識教育，每個人都有閃光點。深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育等，進一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內涵。

　　著名教育家葉圣陶說過：教育就是養(yǎng)成習慣。習慣的形成對于學生一輩子來說是受益終生的。結合初一年級特點，為創(chuàng)年級工作特色，促進學校德育工作協(xié)調發(fā)展，初一年級將主要以培養(yǎng)學生文明守紀的行為習慣，夯實學習基礎， 加強教育教學常規(guī)管理為教育核心，幫助新初一學生順利的實現(xiàn)小學到初中的平穩(wěn)過渡，保持年級的和諧穩(wěn)定。

　　二、本學期年級的奮斗目標

　　1、德育教育目標：培養(yǎng)學生文明守紀的行為習慣，幫助新生盡快適應初中生活，增強學生自我約束，自我管理的能力。

　　2、教學教育目標：培養(yǎng)學生良好的學習習慣，夯實知識基礎，避免在初始階段兩級分化。

　　3、集體建設目標：幫助初一新生樹立集體意識，創(chuàng)造積極向上的班級文化氛圍，注重班級的班風學風和文化建設。完成好學校的各項常規(guī)教育和主題教育活動。重視學生干部的培養(yǎng)，讓他們成為學生中的榜樣和老師的小幫手。

　　三、本學期年級的具體工作安排

　�。ㄒ唬┠昙壗M教師隊伍建設

　　1、營造和諧的教育教學氛圍。

　　年級組是老師們工作和學習的地方，老師們在一起工作相處的時間有時候比陪伴家人的時間還要多，只有大家努力營造一個和諧寬松的年級氛圍，才能更好的完成學校布置的各項教育教學任務。根據(jù)初一年級組老教師少，年輕教師多的特點，計劃通過利用年級例會或舉行座談會的形式讓老教師向年輕教師介紹教育教學中的成功經(jīng)驗，而年輕教師要虛心向老教師多問，多學習，多請教，并且在班級管理和日常工作中也要勇于創(chuàng)新，為年級組多承擔責任。同一組老師只有相互理解，相互信任，相互關心，相互幫助，才能共同創(chuàng)建一個愉快、寬松、和諧的年級教育教學氛圍，才能共同把學校的各項工作做得更好。

　　2、加強教學研究，努力提高教育教學水平。

　　按學校教學處要求互相聽課，教研組長、年級組長、備課組長20節(jié)，其它教師10節(jié)，新教師不少于30節(jié)，備課組長和教研組長隔周檢查一次。進一步強化備課組工作，提高教研質量。各備課組每周都要安排一次集體備課時間，并充分利用這一固定的時間，積極開展教研活動，認真學習“新課標”，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢、群策群力，認真鉆研教材教法。進入新課程階段的任課教師，要積極參加中教研組織的各項培訓活動，各備課組長要嚴格要求，認真做好考勤和組織工作。

　　作為初一年級為了新生入學后能更好的因材施教，班主任和任課教師在新生入校之后要抓緊時間熟悉學生，進行學生情況和學情摸底，結合學生的實際情況，科學的指導學法，備好課、上好課，切實提高課堂教學效率。

　　3、堅持實行月考制度，開展豐富多彩教育教學活動，激發(fā)學生學習興趣。

　　根據(jù)教學處要求，本學期初一年級計劃進行兩次月考，考試科目為：語文、數(shù)學、英語。各備課組認真組織各種考試，做好月考，期中考試，期末考試分析工作，各備課組長，任課教師和班主任要做好考后分析工作，要有改進教育教學的措施。為了激發(fā)學生的學習興趣，各備課組長可以組織本組開展例如，朗誦比賽，學科競賽等豐富多彩的教育教學活動，全面提高學生的綜合素質。年級也會配合各備課組做好組織學生和賽后表彰等工作。

　　另外，任課教師不能只關注自己所教學科，也要關注學生的整體發(fā)展。各備課組尤其要多關注偏科的學生。在九月月考之后，任課教師要查看年級總排名，關注年級前三十名和年級后二十名中偏科和有優(yōu)勢科目的學生，與班主任商量，共同確定幫扶目標。密切注意他們的思想動態(tài)、學習質量、身體素質和心理素質等方面，以便采取措施制定計劃。促使他們均衡全面發(fā)展，為三年后的中考做準備。

　　4、充分發(fā)揮班主任在班級管理和德育教育的核心作用，不斷提高班主任素質，明確責任與目標，落實任務與要求。

　　（1）班主任要樹立班級品牌意識，開展有特色的學生教育活動。

　　“見賢思齊”，“活動教育人”，這些教育哲言都告訴我們，班級環(huán)境，班風建設和班級活動對學生教育的重要性。班主任要樹立好班級的品牌意識，就要重視班級共同目標和班風的建設，通過有意義的活動樹立正確的集體輿論氛圍，讓學生在集體中健康成長，從而班集體成為年級的品牌班集體，班主任也會成為年級的優(yōu)秀班主任。

　�。�2）新初一班主任要盡快熟悉學生。

　　開學初新初一班主任要認真詳細做好本班的學生狀況分析，并制定出切實可行的班級計劃。盡快熟悉學生，排好學生座位，確定班委會，組長和科代表，排好值日輪流表等，讓學生盡快適應初中生活，使得班級工作盡快有序運轉。

　�。�3）加強對學生的安全教育，確保學生在校內不出任何安全責任事故。

　　警鐘長鳴，繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患，加強學生遵紀守法的宣傳教育。班主任每天早晨早讀前到校，檢查本班學生出勤、衛(wèi)生等情況，對于曠到學生各班要查明原因，作好記載。班主任要勤下班，明察秋毫，重視做好預防教育工作。

　　（4）在班主任中大力倡導“三講”、 “四抓”。

　　“三講”即 講奉獻、講愛生、講創(chuàng)新；“四抓” 即抓早、 抓細、抓實、抓反復；突出責任心意識，強調班主任要多深入班級，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時進行處理。突出骨干班和青年班的輻射作用，并通過與老班主任的經(jīng)驗交流活動，促進班主任間的相互學習和借鑒，積累各種先進的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法，并靈活運用于自己的實際工作中。提倡在班級管理上有新招、有特色、見實效。

　�。�5）班主任要重視學生的體育鍛煉。

　　班主任在關注學生學習成績的同時也要關注學生們在體育課上的課堂表現(xiàn)和每學年的學生國家體質健康的體育測試。對與學習成績好但體育差的學生，可與家長聯(lián)系，做好思想工作，配合體育老師督促學生加強體育鍛煉，讓盡可能多的學生成為芳星園中學的“四優(yōu)”中學生和未來的北京市三好學生，教育學生要重視體育課，為將來中考體育考試做準備。

　　（6）定期召開組內班主任會，加強組內團隊的建設。

　　指導和幫助年輕班主任掌握班級工作的策略和方法，開展班級活動，搞好班級文化建設，以此增強班級凝聚力，形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。做到組內的工作，多溝通、交流，形成團結、愉快、合作的工作作風。

　　（7）班主任老師與任課教師積極配合。

　　建立班主任與任課教師交流機制，及時掌握本班課堂情況和學習效果，進而合作加以改進，形成較為完善的教學質量保證與監(jiān)控體系。面向全體學生，對不同類型的學生，提出不同的目標與要求，采取不同的教學方法，分層次教學，加強個別輔導，體現(xiàn)因材施教，使全體學生都有收獲和提高。

　　（8）健全德育管理網(wǎng)絡，樹立全員育人的意識。

　　全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學生的行為規(guī)范和學習規(guī)范。以年級組長、班主任為第一責任人，以任課教師、家長為協(xié)助責任人，構建立體的德育教育模式。對于個別特殊的學生，要集中大家的智慧，多想辦法，多找路子，齊心協(xié)力，轉化孩子。班級存在的`問題，要做到逐層上報，不能隱瞞。以“轉化一個人，帶動一個班級；培養(yǎng)一個班級，帶動一個年級”的工作思路，實現(xiàn)年級組整體和諧發(fā)展。

　　（二）學生德育教育計劃

　　1、抓好學生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。

　　作為起始年級，一定要在學生行為規(guī)范和學習習慣的養(yǎng)成方面花大力氣。要使學生在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有一個良好的開端，使各班的班級管理具有規(guī)范性。開學第一月將《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》作為重點內容進行強化學習。

　　根據(jù)初一新生的特點，制定初一年級行為規(guī)范，使養(yǎng)成教育具體化，從細節(jié)規(guī)范學生的日常行為，具體做法如下：

　　1、進校：穿校服重儀表，進校說聲老師好。

　　2、進班：交作業(yè)做值日，安靜上好早自習。

　　3、上課：鈴聲一響進課堂，安靜等候老師來。發(fā)言不忘先舉手，坐姿端正來聽講。

　　4、課間：不追跑不喧嘩，舉止文明記心上。

　　5、課間操：集合隊伍快靜齊，動作規(guī)范做好操。

　　6、環(huán)境：優(yōu)美環(huán)境大家愛，“六無六不”記心上。即做到，“六無“：地面無痰跡、室內無紙屑、桌椅無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話、騎車無違章;“六不”：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語、不浪費糧食。

　　7、集體意識：大型活動聽指揮，集體榮譽很重要。班榮我榮班恥我恥，多為集體增光添彩。

　　8、安全：遵紀守法珍愛生命，在校不做危險游戲，校外遵守法律法規(guī)。

　　9、離校：不等待不逗留，靜校之前離學校。值日衛(wèi)生要做好，離校熄燈關門窗。

　　10、初一年級目標：文明守紀，做最好的自己。

　　2、搞好德育量化和操行評定。

　　把《中學生手則》和《中學生行為規(guī)范》的學習和運用納入評定范圍，將各班學生平時表現(xiàn)逐項量化，并以此為依據(jù)，客觀全面評價學生。堅持賞識教育，不放過細小事件，大力表揚學生中的好人好事，樹立學生榜樣，創(chuàng)設積極向上的年級氛圍，培養(yǎng)芳星園中學的“四優(yōu)”中學生。

　　3、開展“七學會”教育活動

　　配合學校開展好“七學會”教育活動，即學會說話、學會走路、學會自理、學會勞動、學會關心、學會感恩、學會做人。使學生文明程度進一步提高，充分利用校園的文化建設的輿論導向作用，對學生進行正面引導，培養(yǎng)學生的是非觀和文明習慣，提高學生的思想認識及道德水平。

　　4、抓好班級文化建設。

　　圍繞竹文化的班級文化建設為起點，從體現(xiàn)竹子精神與竹子品格的班級理念、體現(xiàn)竹子精神與竹子品格的班級行為約定以及竹子盆景、竹子書畫、竹子詩詞等班級環(huán)境，即視覺識別等多方面著手，進行班級文化設計。各班配合主題教育做好文化墻的設計和建設，內容要包括班級的共同奮斗目標，光榮榜，學生作品展示等，為學生營造出一個好的團結競爭，勤奮樂學的集體氛圍。

　　5、增強班級的凝聚力，幫助初一新生樹立集體意識。

　　要培養(yǎng)學生的集體主義觀念，增強學生的集體榮譽感，就應該為學生樹立一個目標�！拔拿靼嗉夡w”無疑是衡量一個班級班風和學風的重要標志。因此要千方百計調動學生的積極性，嚴格要求學生，健全班級管理制度，從小事做起，一件一件抓訓練，一條一條抓落實，引導學生積極參與到爭創(chuàng)文明，優(yōu)秀的班級體的活動中來。

　　6、定期召開年級學生大會。

　　在開學初、每次大型考試前后、每個月更換主題活動動員、年級好人好事表彰、年級突發(fā)事件發(fā)生等，及時的召開年級會，這些關鍵時刻是教育學生最好的時機，也是教育最能起作用的關鍵時刻，做好年級學生的教育，疏通和引導工作。

　　7、重視學生干部的培養(yǎng)。

　　本學期年級將有計劃、有目標、分層次的培訓各班學生干部，健全年級學生會組織。培養(yǎng)一支“自我管理嚴、責任意識強、服務意識濃”的學生干部隊伍。讓他們在班級中樹正氣，起到模范榜樣的作用，成為班主任得力的小助手。

　　8、強化學生自主管理，配合政教處認真抓好每日十項評比。

　　每日十項評比內容：不遲到、服飾發(fā)型、文明入校、出勤、自行車碼放、課間操、教室衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、責任區(qū)衛(wèi)生、靜校。

　　9、積極調動家長參與學校教育。

　　采取定期召開家長會，電話和建立短信信息網(wǎng)等形式，及時的將學校、年級舉行的各種活動向家長匯報，使讓家長隨時了解學生在校情況，能夠主動配合學校對學生進行教育和管理。

　　10、關注偏常生和后進生，不放棄任何一個學生。

　　要在情感教育上多下功夫，即通過激發(fā)“動情點”、捕捉“閃光點”、啟發(fā)“醒悟點”、扶植“起步點”，有情有意、靈活機智地尋找轉化后進生的契機，以活動為載體，讓學生在良性互動中，走向健康成長的道路。班主任每個階段要根據(jù)各任課老師反饋情況，確定學困生名單，定期做思想工作，時時跟進，確保班級穩(wěn)定。

　　四、具體工作日程安排：

　　九月份：

　　1、做好開學衛(wèi)生掃除工作，收好假期給初一新生留的寒假作業(yè)，班每班選出10人，進行年級表彰。

　　2、開學典禮。（9月1日），

　　3、檢查學生的發(fā)式，服裝，進行禮儀教育。

　　4、每天晨檢和中午學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》

　　5、召開第一次年級班主任會：交流班主任工作計劃，布置近期任務，解決新班主任困惑和班級問題，班主任月交流總結。

　　6、各班開始進行文化墻建設

　　7、各班班級干部培訓。

　　8、慶祝教師節(jié)——“感念師恩”主題活動

　　十月份：

　　1、召開年級學生會，總結表彰上一個主題活動中的優(yōu)秀學生，進行文明禮儀，行為規(guī)范教育，幫助初一新生確定學習目標。展示各班文化建設情況。

　　2、運動會的動員和安全教育工作。班主任要做好運動會的總結工作，抓住機會增強集體凝聚力。

　　3、組織各班觀看一部愛國主義電影，寫出觀后感。（優(yōu)秀作品交流）

　　4、配合學校做好校園環(huán)境衛(wèi)生檢查。

　　5、召開班主任會，做月工作交流匯報和總結，共同交流解決班主任遇到的班級管理問題。

　　6、組織召開年級月考分析會

　　7、進行學生干部培訓

　　十一月：

　　1、組織好年級期中考試成績分析會

　　2、準備召開好年級第一次家長會。

　　3、收聽法制講座。

　　4、班主任會：總結交流和做好召開第一次年級家長會的準備。

　　5、召開年級學生會。

　　十二月：

　　1、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查。

　　2、12.9朗誦比賽。

　　3、“頌竹、詠竹”學生藝術創(chuàng)作大賽。繪畫、手工、電腦作品展。

　　4、年級學生會

　　5、年級班主任會

　　6、迎新年班級聯(lián)歡。

　　XX年一月：

　　1、期末評先和表彰

　　2、放假前安全教育。

　　3、年級任課老師做好電腦成績登統(tǒng)，班主任給學生寫評語和上交各種材料。

　　4、布置寒假作業(yè)

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　在本學期，我備課組將根據(jù)學校教導處教學工作精神，以聚焦課堂教學、關注學生，提高課堂教學有效性為主線，以致力于提高課堂教學質量為重點，以教學方法研究和關注教學過程為抓手，強化細節(jié)管理，發(fā)揮備課組集體力量，向課堂要效率，同時，以培養(yǎng)學生學習習慣、激發(fā)興趣為目標，切實提高學生的科學素養(yǎng)，使教研組組活動成為提高教學質量的有效途徑，認真細致謀劃中考，爭取在中考中獲得最大的勝利。同時，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，全面提升學生的科學素質。

　　二、工作目標

　　本學期本教研組的主題是6位教師將竭盡全力利用僅有3個多月的時間全面地提高理化中考成績，同時重視團隊的建設。

　　1、初三理化備課組根據(jù)本屆學生實際情況認真細致安排好每一周的教學計劃，能根據(jù)計劃能全面嚴格地落實，爭取在初三基礎考、模擬考和最后的中考三次重要考試中能在一模的基礎上有穩(wěn)步提升。

　　2、加強備課組集體備課，做到課堂教學的最優(yōu)化、最有效性，提高教師專業(yè)教學水平。

　　3、重視對學優(yōu)生的培養(yǎng)，加強對各類競賽的課外輔導，使學生在物理的20___年上海市青少年物理實驗競賽和“大同杯”競賽和化學的“天原杯”和“白貓杯”，初一的科學競賽中都能獲得好成績

　　4、重視對特困生的幫助，使初三物理備課組能完成100%的合格率。

　　5、備課組重視試題研究和對原有試題篩選、補充、歸類整理，精心針對性篩選題目，做到練習和測試的最優(yōu)化和有效性。

　　6、安排好初三理化實驗操作考。

　　7、重視初一學生全市統(tǒng)考統(tǒng)批的科學學業(yè)會考。

　　8．重視對青年教師的的“傳、幫、帶”作用，加強與教研員、兄弟學校同行間的'交流學習，積極為徐夢莎、陳憶蓮、錢俊任三位青年教師的成長創(chuàng)設發(fā)展平臺，徐夢莎準備開一節(jié)區(qū)公開課，教研組將齊心合力幫助她，促使青年教師快速成長，整體提高組內教師的專業(yè)素養(yǎng)和課程執(zhí)行力。

　　三、具體措施

　　1、常規(guī)工作以規(guī)范性為核心。

　　2、我們初中理科組將從這幾方面進行努力，來成就我們高效的課堂。

　�。�1）老師需激情投入。

　　（2）創(chuàng)建民主課堂。新課程理念要求“以人為本”，給學生創(chuàng)造一種寬松、和諧、民主、自由的學生氛圍，需要我們構建一個能激活學生的思維，使學生敢想、敢說、敢做，敢于表達自己的真實想法的課堂。

　　（3）重視實驗教學。理化是一門實驗學科。本學期復習課、習題課中，給學生創(chuàng)造各種機會進行實驗教學。智慧的鮮花是開在手上的。自己動手參與實驗，親身體驗，對探究的結果印象就會更加深刻。

　�。�4）、教學中多聯(lián)系生活

　　許多理化知識來源于生活。自然、生活、生產(chǎn)和科學技術實際上就是一本五彩繽紛生動活潑的教材。

　�。�5）重視學習過程。

　　在課教學中，不要懷疑學生的學習探究能力，學生作為探究的主體，問題應該由學生發(fā)現(xiàn)，知識應該由學生去探討。我們在課堂上敢于把課堂還給學生，讓他們通過自己的觀察、實踐、獨立思考與集體討論，積極參與從而獲取知識，所有結論都應該是有學生水到渠成地得出，有依有據(jù)。

　　（6）習題課上注重一題多解及一題多變和多題歸一。

　　我們要在平時的教學中，認真鉆研，從課本知識中挖掘出知識外延，摒棄題海戰(zhàn)術，注重方法的總結和提煉，通過舉一反三達到事半功倍的效果。讓學生從習題的變式訓練中總結出解題規(guī)律，提高學生解題能力

　　3、認真學習新課程標準和教學基本要求，研究新教材的授課方案，探索確實有效的教學方法。認真研究近幾年中考的特點，使之落實到平時的教育教學活動中，以切實有效地提高中考成績。

　　4、重視初一學生全市統(tǒng)考統(tǒng)批的科學學業(yè)會考，爭取全部合格，提高A、B檔的比例，提高學生的科學素養(yǎng)，為初三理化做好充分的準備。

　　5、重視初三的培優(yōu)工作，初三物理有林化奎負責，化學有朱衛(wèi)、馬玲、陳憶蓮三位老師共同負責，爭取上海市青少年物理實驗競賽、“大同杯”物理競賽、“天原杯”化學競賽都能有所收獲，獲得好成績。成績的獲得將很難，但我們旨在培養(yǎng)學生的思維品質，提高他們的科學素養(yǎng)，為以后進入高中的學習打下堅實的基礎。

　　6、抓好教學常規(guī)，全面提高教學質量。

　　立足課堂，圍繞“綠色指標”評價體系，堅持以學科課程標準為依據(jù)實施課堂教學，進一步規(guī)范并加強備課、上課、作業(yè)、輔導與評價等教學常規(guī)管理。教師要轉變教學觀念，堅持以學生為主體，運用啟發(fā)式教學和開放式教學。讓學生不再作為知識的接收者，變被動學習為主動學習，力爭全面提高課堂教學質量，完成20xx屆中考成績合格率100%、市重點率35%、市區(qū)重點率60%，平均成績列公辦初中前茅的艱巨任務。各年級要研究個別差異，防止兩極分化，全面提高各個年級的理化教學質量

　　7、各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制，備課組長要把好本組的教學質量關，每位教師應明確樹立集體質量意識，切實做好備課過程中的各個細節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質課，特色課。對于學習基礎差的學生，我們多挖掘他們身上的閃光點，真誠如實地給予熱情的表揚，使他們樹立學習物理的信心和熱情。給予他們最有力的幫助，以確保中考的合格率達到100%

　　四、具體安排：

　　二月份：

　　1、制訂教學計劃及備課組活動計劃，各個備課組安排好各自活動時間。

　　2、對理化競賽的課外輔導

　　三月份：

　　1、初三理化全面夯實學生的基礎知識同時，掃清知識上的盲點，對基礎知識點進行專題測試，盡量減少基礎題的失分，爭取4月份的基礎考在一�？嫉某煽兩嫌行碌倪M步。

　　2、初三學生參加理化各類競賽。

　　四月份

　　1、初二物理安排好期中考試復習計劃，做好考試指導和期中考試質量分析會。

　　2、初三基礎考之后，理化要進入第二輪復習，專題突破，提高學生綜合分析能力以迎接5月份的2模。

　　五月份：

　　1、積極準備迎接區(qū)里統(tǒng)一初三理化模擬考，認真做好分析，做好第三輪的復習計劃。

　　2、初三理化實驗操作考。

　　3、對外區(qū)的二模卷進行認真研究，有選擇有歸類地讓學生進行針對性訓練，讓學生有更多的臨摹性進入實戰(zhàn)地訓練，學校內自己組織多進行幾次理化模擬合卷。

　　六月份：

　　1、初一學生迎接市里統(tǒng)考統(tǒng)批的科學學業(yè)會考。

　　2、分析近三年中考，找出規(guī)律，解題方法等。中考前的查缺補漏，初三物理化學迎接中考。

工作計劃 篇4

　　一、工作思路

　　以教研組隊伍建設為根本，以提高教育質量為中心，以全面實施素質教育為核心，落實教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校體育工作，切實提高學生體質健康的意見》，推進校本化學校體育改革，全面提高我校體育工作水平，加大對體育課堂教學、體育課外活動、大課間、業(yè)余訓練、《國家中小學生體質健康標準》實施策略的研究，努力促進學生全面、健康、和諧發(fā)展。

　　繼續(xù)完善學科教研機制，健全校本教研制度，充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的作用，促進體育教師專業(yè)化成長，引導學校體育整體、協(xié)調、科學、健康發(fā)展，使學校體育教學在行動研究中挖掘經(jīng)驗，走向成熟，形成特色，讓“健康第一”的指導思想在學校體育中真正得以體現(xiàn)。

　　二、工作要點

　　1、積極開展學校群體活動，保證學生每天一小時體育活動時間；

　　2、加強學校體育科研活動，積極提升我校體育工作的品位；

　　3、拓寬學校體育業(yè)余訓練網(wǎng)絡，加強體育項目傳統(tǒng)校和體育特色項目學校的建設；

　　4、積極實施校本體育課程改革；

　　5、加強體育教師隊伍建設，提高體育教師思想業(yè)務素質；

　　6、高標準實施《國家學生體質健康標準》，完成好國家數(shù)據(jù)庫上報工作；

　　7、加強體育課堂和課外活動的實效，著實營造校園體育文化氛圍。

　　8、認真貫徹《學校體育工作條例》，結合學校實際，突出學校特色，開拓創(chuàng)新，認真實效開展好學校體育工作。

　　三、任務目標

　　1、認真制訂體育教研組工作計劃和學期體育教學進度計劃、課時計劃等。

　　2、按照體育與健康課程標準，認真開展集體備課，上好每堂體育課。

　　3、組織、引導學生積極參與課外體育活動，激發(fā)學生的運動興趣。

　　4、認真貫徹和落實《國家學生體質健康標準》，逐步加以完善。

　　5、認真上好“兩操兩課”，做到保質保量，確保學生身心健康成長。

　　6、積極開展體育競賽活動；繼續(xù)抓好學校運動隊的業(yè)余訓練。組織好全校各項比賽等。

　　7、在體育教學中，以學生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

　　8、全組初三老師做好初三年級體育測試工作，爭取取得好成績。

　　四、教研工作具體措施

　　1、組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討，相互幫助，共同提高。

　　2、爭取在教師教科研能力及業(yè)務能力上要進一步突破，要積極參與各級的業(yè)務競賽，鼓勵教研組成員積極參與校級、區(qū)級公開課、公開課級教案評比。

　　3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體，結合學校的情況，創(chuàng)出自己的教育教學模式，提高課的質量，促進學生身體的健康發(fā)展。

　　4、堅持教研組活動，不斷提高教育教學水平，通過努力和不斷完善，以促進全組整體教學水平的不斷提高。

　　5、重視教案、案例的積累。加強教師自身的業(yè)務學習，認真學習新課程標準，制定好各種教學計劃。

　　6、積極開展教育科學研究活動，確定好科研課題，積極鼓勵教師撰寫教科研論文及心得體會文章，努力提高全組教師的科研水平。

　　五、學校體育常規(guī)工作

　　1、開學初，全體教師積極準備全國第三套中學生廣播體操的'教學工作，爭取在短時間內完成廣播操的教學任務，爭取在區(qū)級廣播操比賽中取得好成績。繼續(xù)抓好陽光體育活動，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，相互協(xié)調，不斷提高我校運動的水平。

　　2、大力宣傳體育鍛煉對青少年成長的重要性，營造和諧校園和校園體育氣氛，影響和渲染學生積極參與體育活動。根據(jù)各年級具體情況，舉辦以年級組為單位的跳繩、長跑、隊列會操等多種多樣的體育競賽。

　　3、全面提高廣大學生身體素質的基礎上，重點抓好初三年級學生的各項身體素質的鍛煉與提高工作，迎接體育中考；抓好業(yè)余訓練，積極為區(qū)級體育競賽做好準備，力爭取得好成績。

　　我們相信在學校領導的關心、支持，有全校老師的大力協(xié)助，廣大學生的艱苦努力，我校體育工作必定會再創(chuàng)輝煌。

工作計劃 篇5

　　20xx年對于我來說是一個充滿壓力、挑戰(zhàn)與機遇并存的一年。進入**工作已經(jīng)一年了，回想這年的工作經(jīng)歷，確實讓我成長不少，從一個沒有商場管理經(jīng)驗的銷售人員成為客服部一員，所有的經(jīng)驗教訓時刻提醒我必須克制自己的莽撞和那顆不服輸?shù)男�，但是所有的小成績又在不斷的激勵著我，促使我必須去了解自己、�?jīng)營好自己。在回顧過去，總結經(jīng)驗，展望未來，聯(lián)系實際的基礎上，我制定了自己在客服部新一年的工作計劃：

　　一、指導思想

　　我要以轉變工作角色為突破口，積極融入現(xiàn)場管理服務部的新發(fā)展；以加強學習為根本，加速提升崗位技能水平；以遵章守紀為重點，努力確保為部門樹立良好的形象；以勤奮工作為主攻方向，樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神；以拓展興趣愛好為追求，不斷提升自身的綜合素質。

　　二、工作目標

　　20xx年要全面配合現(xiàn)場管理部各項工作，提升客服部的執(zhí)行力。目標的確定關鍵在于落實。為使目標如期實現(xiàn)，要切實做好以下方面工作：

　　1.轉變觀念，明確奮斗目標。

　　俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”，心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此，我要把客服部當做新的工作崗位，新的工作環(huán)境，面對現(xiàn)在百貨行業(yè)激烈的競爭形勢，我要轉變“打工”的思想，堅持“工作是為自己做的”。提升工作效率和執(zhí)行力，充分發(fā)揮崗位在商廈經(jīng)營管理中的角色。另一方面在思考問題，處理事情時，必須跳出以前的思維方式，擺正自己的位置，樹立服務意識，切實轉變工作角色，積極融入部門的新發(fā)展當中。

　　2.加強學習，提升個人素質

　　學習是歷史使命，是時代要求，選擇學習就是選擇進步。要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”，虛心聽取大家的指導和教育，而且要善于學習、勤于思考，在干中學、學中干，明確工作的運行和處理問題的程序，做到守紀律、知程序、明內容、講方法，學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。

　　3.拓展領域，實現(xiàn)個人價值。

　　把自我價值與**價值相結合。我堅信只要多為**做貢獻，就能更多獲得**

　　的尊重與肯定，才能更好的實現(xiàn)自我價值。**為我們員工施展個人才華提供了廣闊的發(fā)展平臺，在以后的工作中，我要緊緊抓住發(fā)展機遇，以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的工作。

　　4.強化客服部技能學習。

　　崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工，我認為必須加強和提高自己的崗位技術水平。為此，我要進一步提高工作的主動性和自覺性；

　�。�1）.對于常規(guī)工作，要根據(jù)部門制定的每季、每月、每日工作計劃開展，力求做到每天有目標有計劃的做好每項檢查工作，同時做好巡視記錄，發(fā)現(xiàn)問題即使與相關部門溝通解決。并配合班長做好每周、每月的匯總上報工作。日常紀律、設施、商品質量和服務的監(jiān)督與管理，必須依公司相關規(guī)章制度，一視同仁，嚴格落實，做到公平公正，不厚此薄彼，達到監(jiān)督檢查透明化，管理標準化，執(zhí)行標準統(tǒng)一化。

　�。�2）.要積極配合班長下達的指定任務，對于所管樓層，要經(jīng)常與銷售部領導和員工交流，提出合理化建議及意見，積極參與樓層開展的各頂活動，并做好借鑒工作。

　�。�3）.顧客投訴接待與處理。堅持繼續(xù)向老員工學習處理經(jīng)驗，掌握新消法內容，并爭取利用部門例會或溝通會、專題培訓等形式與樓層管理人員就公司退換貨規(guī)定、投訴處理技巧及精品案例等進行溝通交流，相互學習。以規(guī)范自身接待形式、規(guī)范服務為目標，力求做到投訴規(guī)范化、接待禮儀規(guī)范化、接待程序規(guī)范化、處理結果落實規(guī)范化、接待及記錄規(guī)范化。

　　以上，是我在新的一年中對自己的要求和計劃，對我而言20xx不僅僅是嶄新的，更是充滿激情和挑戰(zhàn)的。相信伴隨著五星·樂和城的開業(yè)，**會進入全新的里程碑，而作為**的我們，更會在**的華麗篇章中綻放異彩！

　　篇二：20xx年客服部年度工作計劃

　　20xx年是物業(yè)公司提升優(yōu)質服務的一年，也是我們工作繼往開來的新的一年，除了要一如既往地堅定“誠信服務，協(xié)作高效”的理念外，還要開拓新的工作思路，同時，明年我們將要面對二期業(yè)主接房，服務一期業(yè)主，收取一期物業(yè)費的`艱難挑戰(zhàn)，所以我們一定要強化危機感，依據(jù)十八大精神提倡實干意識，實現(xiàn)物業(yè)公司各項工作全面健康有序地開展，為完成物業(yè)公司20xx年度工作目標奠定扎實的基礎。

　　工作重點主要有以下幾個方面：

　　一、交房工作

　　1、做好接收二期工程準備，及加大人才儲備，初驗及復驗把好質量管，避免鑰匙移交物業(yè)后進行大面維修整改。接受二期鑰匙后逐一核對規(guī)范管理，統(tǒng)一封存。

　　2、做好一期、二期交房數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、業(yè)主資料及驗房單管理，由專人負責。

　　3、做好交房現(xiàn)場的工作安排及房屋交付前的檢查工作并配合銷售部門借用鑰匙。

　　二、日常工作

　　1、做好日常業(yè)主來電來訪接待工作，并做好問題的詳細登記及數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，做好前臺銷賬及業(yè)主回訪工作。

　　2、做好交房時的現(xiàn)場簽約及鑰匙發(fā)放工作，做到公正、細致。

　　三、優(yōu)質客服隊伍建設

　　由于客服部員工以前基本沒有從事過物業(yè)管理工作，目前的職業(yè)水平肯定還有長足的發(fā)展余地，我們在配合公司進行組織架構調整的同時，將進一步加強物業(yè)管理隊伍建設，細化崗位分工，加強績效考核力度，提高每一位員工的職業(yè)素養(yǎng)，明年計劃加強組織各類培訓活動，并不定期開展物業(yè)服務樓棟競賽活動，錘煉一支肯打仗、能打仗、能打硬仗的員工隊伍。

　　四、提高客服服務水平

　　由于管理處剛入駐不到兩年，小區(qū)各種環(huán)境又比較復雜，同時又沒有可以借鑒的地方，因此，工作中難免有不足之處。下一步我們將深入理解物業(yè)管理的內涵，加強和深化客戶服務水平和服務質量的專項工作，努力提高業(yè)主滿意度進一步提高服務水平，努力提高業(yè)主滿意度全心全意為業(yè)主服務，使天鄰水岸管理處的物業(yè)管理水平再上一個新臺階。

　　五、物業(yè)管理費的收取及催繳工作

　　認真做好物業(yè)費宣傳工作并做好業(yè)主的解釋工作。讓業(yè)主意識到，物業(yè)管理費是一個物業(yè)得以生存的經(jīng)濟基礎。享受物業(yè)服務是業(yè)主的權利，而繳納物業(yè)管理費是業(yè)主的義務。為保證下一步物業(yè)管理工作的順利開展及一期業(yè)主物業(yè)管理費的順利收取做好鋪墊工作。

　　六、部門協(xié)調

　　在下一年度，客服部將全力協(xié)助管理處各部門工作，密切同各部門關系，及時、有效，妥善處理業(yè)主糾紛和意見、建議。

　　七、鑰匙管理

　　總結去年工作經(jīng)驗，將鑰匙管理落實到人，管理員與鑰匙不得分離，并對室內物品及入戶門是否關閉負責。

【工作計劃】相關文章：

it工作計劃08-14

工作計劃02-01

幼兒工作計劃幼兒園工作計劃02-16

衛(wèi)生的工作計劃08-21

教體局工作計劃08-18

課題工作計劃08-17

旅游工作計劃01-06

復習工作計劃11-09

今后的工作計劃12-24

顧問工作計劃01-04