(優(yōu))班主任工作計劃6篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編收集整理的班主任工作計劃6篇,歡迎大家分享。
班主任工作計劃 篇1
一、班級管理指導(dǎo)原則:
本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),提高成績、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。
二、班級概況:
六年級一班現(xiàn)有學(xué)生69人。男生34人,女生35人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強。特別是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。
三、班級管理目標(biāo):
1、進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。
2、加強思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。
3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。
4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的'自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。
5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的新營小學(xué)畢業(yè)生。
四、具體管理措施:
1、繼續(xù)加強好習(xí)慣伴我成長活動,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。
3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。
4、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。
5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴(yán)格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。
6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。
7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。
8、嚴(yán)格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。
9、繼續(xù)強化閱讀教學(xué),形成班級的閱讀特色。
班主任工作計劃 篇2
經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)生活,本班學(xué)生日常行為規(guī)范表現(xiàn)及學(xué)習(xí)上提高明顯。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。但依然存在相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,態(tài)度不端正,目標(biāo)不明確,缺乏克服困難的毅力。學(xué)生學(xué)習(xí)成績還有待進一步提高。特制定以下計劃:
一、本班基本情景分析
本班共56位學(xué)生,其中男同學(xué)12人,女同學(xué)44人。經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)生活,本班學(xué)生日常行為規(guī)范表現(xiàn)及學(xué)習(xí)上提高明顯。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。但依然存在相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,態(tài)度不端正,目標(biāo)不明確,缺乏克服困難的毅力。學(xué)生學(xué)習(xí)成績還有待進一步提高。學(xué)習(xí)方面仍需不斷進行引導(dǎo)教育,針對過去班級存在不足,制定本學(xué)期的班級管理工作計劃。
二、本學(xué)期的工作重點及目標(biāo)
1、嚴(yán)格以學(xué)校德育主旨為中心,根據(jù)本班實況做好各項日常(衛(wèi)生、課堂課間紀(jì)律、晚修等)要求規(guī)范,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣。
2、繼續(xù)落實好《三亞市鳳凰中學(xué)日常量化考核》制度,約束學(xué)生日常行為表現(xiàn),加強學(xué)生的思想道德及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)生的共同發(fā)展,為中考做好準(zhǔn)備。
3、引導(dǎo)學(xué)生明確目標(biāo),并為之努力。盡量提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績;重點做好潛力生教育工作,培養(yǎng)尖子,做好培優(yōu)扶差工作。本學(xué)期課程較緊迫,作為中考的第一步,引導(dǎo)學(xué)生重視各學(xué)科的學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生樹立目標(biāo),為九年級中考打好基礎(chǔ)。
4、利用班會進行禮貌禮儀、夢想教育,培養(yǎng)職責(zé)心和公共道德感;進行安全教育,提高安全意識和生活技能。
5、加強體育鍛煉,從德、智、體、美、勞方面全面。鼓勵每個學(xué)生最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自我,做到最好。
為到達以上目標(biāo),將采取以下措施:
三、工作措施
1、及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情景,主動與任課教師交流溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心,關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。
2、加強班干部隊伍的建設(shè)。建立以班長為龍頭協(xié)助班級管理,帶領(lǐng)和督促全班學(xué)生在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更大提高;此外,開展好帶差的"一幫一"學(xué)習(xí)小組,互相幫忙督促學(xué)困生及自律性不強的學(xué)生。
3、常規(guī)管理工作嚴(yán)抓不待。加強課堂、課間、晚修紀(jì)律及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),禮貌禮貌。經(jīng)常性地做好檢查督促工作,異常是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育。做好儀容儀表的規(guī)范教育。加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。
4、結(jié)合學(xué)校德育及時對學(xué)生進行思想和夢想教育。經(jīng)過班會或活動進行教育幫忙學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的夢想,確定奮斗目標(biāo),做一名進取上進的好學(xué)生。
5、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,正確引導(dǎo);注意加強對后進生的教育工作,讓學(xué)生都能看到自我身上的閃光點,都能找到成功和自信。加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的.本事,教育學(xué)生"學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)"。九年級學(xué)生壓力大,平時多關(guān)注學(xué)生,及時做好心理健康輔導(dǎo)。
6、加強學(xué)法指導(dǎo)和興趣引導(dǎo)。幫忙學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù),明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。加強對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象;注意抓好潛力生的學(xué)習(xí)工作,督促他們有更高目標(biāo)并努力發(fā)揮潛能。
四、后進生轉(zhuǎn)換措施
1、關(guān)注思想動態(tài),及時了解情景并進行教育。
2、在班級多開展"學(xué)習(xí)"活動,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法,教師及時予以不斷的指導(dǎo),爭取讓學(xué)生在簡便、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自我學(xué)習(xí)的方式方法。
3、開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動。讓同學(xué)為自我合理定位,為自我樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫忙學(xué)生創(chuàng)造競爭給予,幫忙學(xué)生供給自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。
4、開展各種良性學(xué)習(xí)競爭活動,以好幫差,帶動學(xué)困生爭取提高。
5、加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),家校共同努力,采用合理、有效的方法進行教育,讓學(xué)生健康成長,爭取最佳教育效果。
班主任工作計劃 篇3
一、要抓好開學(xué)第一周。
一天之際在于晨,一學(xué)期之際在于初,良好的開頭是成功的一半。第一周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,班主任要千方百計、采取多種手段,將學(xué)生強行入軌;開頭抓好了,下面的.工作就可以事半功倍。
開學(xué)初,1個月是班風(fēng)養(yǎng)成時間,班主任要跟班(早操、早讀、課間、間操、中午、晚自習(xí)、宿舍、衛(wèi)生和紀(jì)律等)
二、強化學(xué)生的紀(jì)律,尤其是日常養(yǎng)成紀(jì)律。
三、根據(jù)學(xué)校工作計劃制定好班級工作計劃;
四、做好幾個一次:
1、組織好第一次班會。進行安全教育。
2、進行一次集體談話。必須要精心準(zhǔn)備,提前備好課;
3、組織一次大掃除。這是勞動觀念、班級責(zé)任感的培養(yǎng)的最好時機,您的要求高與低、嚴(yán)與松就是您班主任風(fēng)格的無型展示;
4、做好一次電話回訪,與家長交流了解學(xué)生的假期生活;
5、組織開展一次班級文化活動,突出個性化管理;
五、幾項具體開學(xué)工作:
1、做好報名注冊、收費工作。做好未回校學(xué)生的動員工作;未回校學(xué)生要打電話給其父母,要了解原因,掌握情況。
2、做好班級環(huán)境布置工作;
3、學(xué)生的儀容儀表檢查,要達到要求;
4、班干部的調(diào)整、值日生的安排等;
5、完善學(xué)生聯(lián)系方式(固定電話和手機)。
六、每天必做的事情
1、檢查班級衛(wèi)生、班級日記、紀(jì)律等。
2、跟蹤了解各科上課情況,關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,及時處理班級發(fā)生的問題。
3、維護好班級紀(jì)律。
班主任工作計劃 篇4
新年新氣象,20xx年的新學(xué)期開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:
一、班風(fēng):團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新
二、班訓(xùn):秀出自信,展現(xiàn)自我,非比尋常,五五最強!
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五(五)班共有43人,男生26人,女生 17人,本班學(xué)生行為習(xí)慣好,文明禮貌,品德高尚,熱愛閱讀;英語基礎(chǔ)良好,但是數(shù)學(xué)、語文基礎(chǔ)知識普遍較差,個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,一部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)方法不科學(xué),有待提高。特別是新轉(zhuǎn)來的9名插班生,各科成績均不理想, 需下大工夫改進。
四、思想方面:
1、根據(jù)學(xué)校的`部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,開展主題班會活動,有目的,有計劃地對學(xué)生進行思想品德教育。
。1)每周嚴(yán)格遵守升旗制度,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
(2)開展“最美孝心少年”評選活動。
3、開展海量閱讀活動,推薦優(yōu)質(zhì)圖書目錄,鼓勵孩子大量閱讀,并做讀書筆記。爭創(chuàng)書香班級。
4、 開展五星級學(xué)生評選活動。
5、辦好每一期黑板報。
五、教學(xué)方面:
1、備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)。重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進步要及時給予肯定。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學(xué)生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。
充分利用小組合作,發(fā)揮集體的力量和智慧,并展開小組之間的競爭。
3、語文的學(xué)習(xí)要靠積累,鼓勵孩子每天寫日記,讀書做讀書筆記,摘錄優(yōu)美詞句。提高寫作能力。
六、安全紀(jì)律方面:
1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,走好路。
七、衛(wèi)生方面:
1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生教室和衛(wèi)生區(qū),要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀,桌面的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好大課間活動。
總之,班主任的工作細(xì)瑣而繁雜,我將會付出努力,抓好各項班級工作,努力創(chuàng)建一個文明、積極、快樂、向上的班集體;每位孩子都需要鼓勵,需要信心,需要激勵,需要贊美,讓孩子在贊美聲中健康快樂地成長!
班主任工作計劃 篇5
一、班級概況
我班有學(xué)生35人,男生19人,女生16人,男生多女生少。性格方面,我班學(xué)生大多數(shù)活潑可愛,比較好動,外向型較多,容易適應(yīng)環(huán)境。少數(shù)學(xué)生文靜內(nèi)向,學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真。通過一學(xué)期的努力,班級里涌現(xiàn)出了一些難得的人才:有擅長講故事笑話,口才極好的學(xué)生,如汪鋮、蔣澤宇等;有數(shù)學(xué)尖子韓楠杰、孫澤凱等;有各方面全面發(fā)展的人才,如蔡雨欣、來志宏等;有聰明可愛、很有潛力的學(xué)生,如孫燁波、孫瀟霞、陳澤楠等;有熱情主動、愛幫助別人的學(xué)生,如王佳萍、孔吉妮等,有體育人才,如韓偉、蔡雨欣等;還出現(xiàn)了一批下棋高手,如張一敏、孫澤凱、李泠輝、韓楠杰、蔣澤宇等?偠灾,許多學(xué)生能在老師、班干部的帶領(lǐng)下積極進取,向好的同學(xué)學(xué)習(xí),立爭上游,我很欣慰。但也有少數(shù)孩子如黃振章、吳趙凱,學(xué)習(xí)比較懶散,沒什么積極性,成績也不太理想,有待進一步地關(guān)注與幫助,使他們健康快樂地成長!
二、上學(xué)期的情況分析
1、班級管理常反思
四年級的班級管理相對低年級來說輕松了許多。孩子們因低段的有效鋪設(shè),懂得了不少規(guī)矩,養(yǎng)成了習(xí)慣,因此管理起來會更加得心應(yīng)手。上學(xué)期的班隊活動調(diào)整到周三以后,開展了一些班隊活動,但總覺得實效性不大,活動也有些陳舊,學(xué)生的參與積極性不太高昂,本學(xué)期將提倡讓孩子們自己組織計劃、編導(dǎo)節(jié)目并實施,班主任只要起個督促與指導(dǎo)的作用即可,把學(xué)生的課還給學(xué)生自己,這樣或許會有新的突破。另外,我班在列隊方面多次存在拖拉、講話等紀(jì)律渙散現(xiàn)象,本學(xué)期將著力進行這方面的提醒與糾正!吧险n質(zhì)量是決定孩子們學(xué)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵”,我一直強調(diào)這句話,并當(dāng)作精典之語心中牢記,故加強孩子們的聽課習(xí)慣等教育一直會作為我的重頭戲來抓。
2、衛(wèi)生值日要保障
孩子們每天在校的學(xué)習(xí)生活中,除了學(xué)習(xí),還有生活,其中衛(wèi)生打掃,學(xué)會自理,也是一個很重要的工作。三年級時,我班的包干區(qū)進行了變動,是綜合樓一至四樓的樓梯和一二樓的廁所,教室的范圍也很大,相對三年級的孩子來說,任務(wù)比較繁重。經(jīng)過我對班級值日工作的妥善安排,一年下來,每天的值日生都能做得井井有條。學(xué)期底,我還參照“值日生星級記載本”的記錄,對班級的優(yōu)秀值日生進行了表彰,并了解到部分孩子的衛(wèi)生打掃能力較弱,將在本學(xué)期的值日安排上進行照顧和幫助。
3、班隊活動富生機
一個班級如果不組織除學(xué)習(xí)以外的活動,就會顯得沒有生機和活力。因此,我認(rèn)為,活動是班級的核心。一學(xué)期中能認(rèn)真組織開展一些有意義的班級活動,不僅能培養(yǎng)孩子們活潑好學(xué)的個性,還能在活動中鍛煉孩子們的其他能力。有的孩子雖然學(xué)習(xí)成績一般,但在活動中卻表現(xiàn)出超高的積極性。這樣一來,也帶動了不少班級中文氣的孩子,使他們也躍躍欲試,嶄露頭角。上學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的行事歷和自己班的實際情況,我曾經(jīng)組織了“暑假評優(yōu)”、“校園你丟我撿”以及“書畫比賽”、“跳繩與拔河”等活動,孩子們的經(jīng)歷比較豐富,個個活潑愛動,使班級充滿了生機與活力。本學(xué)期將參照學(xué);顒影才,再讓班級的文娛委員等一批活躍分子獻計獻策,認(rèn)真組織好符合班級個性的活動。
4、請假制度固成形
這已經(jīng)成了我開學(xué)初的口頭禪,不僅提醒學(xué)生,也提醒學(xué)生家長,有事有病有困難,及時與班主任老師聯(lián)系。開學(xué)期初就把本
班的通訊錄制訂好,并把班主任和主要學(xué)科老師的電話號碼告訴學(xué)生,方便學(xué)生、家長和老師聯(lián)系。三年來,沒有一個同學(xué)早退或無故不來學(xué)校讀書的現(xiàn)象。這一點,是我覺得驕傲的地方。
5、家校合作做得好
家長的密切配合,是搞好班級的關(guān)鍵。我班家長素質(zhì)較高,基本上都能積極配合學(xué)校的工作。除上面提到的,如有事有病主動打招呼,參加學(xué)校比賽,參加校內(nèi)外輔導(dǎo)以外,還能主動和老師交談學(xué)生情況,很客氣地提出合理的建議,認(rèn)真監(jiān)督學(xué)生的作業(yè)完成情況,鼓勵孩子積極參加班級、學(xué)校及校外組織的活動,不斷提高孩子的各方面素質(zhì)。
三、本學(xué)期的構(gòu)想
1、上課常規(guī)常抓不懈。
上課質(zhì)量是學(xué)生學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵,因此需狠抓上課常規(guī)。通過以前幾年的狠抓,取得了一定的進步。大多數(shù)學(xué)生能在課堂上專心聽講,積極思考并樂于回答問題。特別突出的有:孫瀟霞、蔡雨欣、蔣澤宇、汪鋮、陳澤楠、黃鑫麗、汪佳佳等十多位同學(xué)。還有一部分女孩子上課比較文靜,不愛積極發(fā)言,但聽得認(rèn)真,這也無形中影響了她們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,如黃淑寧、郭一梅、裴燕麗等。特別一提的是,有少數(shù)孩子上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣很糟糕,喜歡一邊玩東西一邊聽——三心二意,如吳趙凱、陳宇杰、黃振章等,極大地影響了他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。面對孩子們的差距,好的太好,差的太差,我唯一能想到的就是——要更加關(guān)注差生,減短差距!
2、加強圖書角的管理。
本學(xué)期,繼續(xù)向同學(xué)們征集課外書目,一來實行資源共享,二來激發(fā)孩子們閱讀的熱情和興趣,讓班級有一種“書香味”。書是人類進步的階梯,如果孩子閑遐之時不思進取就愛玩鬧,一天到晚愛談閑事或者為雞毛蒜皮的`事扯皮拉筋,這個班的班級風(fēng)氣建設(shè)一定是失敗的。因此,加強孩子們課外書的閱讀,培養(yǎng)他們文靜愛學(xué)的個性是很有必要的。
3、讓班隊活動綻放異彩。
班隊活動是班級的生命,每周組織一個主題的班隊活動,可以開闊學(xué)生的眼界,豐富學(xué)生的業(yè)余知識,還能鍛煉學(xué)生公眾亮相的膽量,培養(yǎng)自信心。這樣的形式,我班適用了兩年時間,深得孩子們的喜愛,同時也獲得了家長的支持與幫助,加強了家校之間的聯(lián)系。班隊活動開展得好,可以讓孩子們身心得到舒展,這為培養(yǎng)一個積極向上、活潑開朗的班級體打下了基礎(chǔ)。不過,活動的開展不能隨心所欲,應(yīng)該有計劃、有組織地進行,讓每一次活動都能收到實際效果才是我們真正的追求,相信我們是會有收獲的!
4、重視各學(xué)科教育,提高學(xué)生全面體質(zhì)。
1、配合各科任老師上好每周副課。不私自占用,挪為它用。力求人人參與,不缺席,不遲到。
2、積極配合學(xué)校組織的各項學(xué)科競賽,積極鼓勵學(xué)生,重在參與,享受過程,爭取各學(xué)科齊頭并進,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
班主任工作計劃 篇6
新的一學(xué)期又開始了,我將重點狠抓班風(fēng)建設(shè),主要通過班會或課間時進行思想教育;同時多給學(xué)生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感,使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明辨是非黑白,實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度。具體做法如下:
一. 班級情況分析
。ㄒ唬┌囡L(fēng)方面我們班是一個團結(jié)、向上、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的進步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕?學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進心不強,問題較突出。
二. 新目標(biāo)新計劃
本學(xué)期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點,準(zhǔn)備從以下幾個方面入手:
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1.作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一進教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實上報作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,家長會上通報。
2.課堂管理:每天的值日班委要認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),消極對待學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說話等等,并且每天一總結(jié),對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時表揚。
3.班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責(zé)任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。
(二)思想教育方面
初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。
1.盡可能多的利用課堂、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏。
2.多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。
3.利用好班會,對學(xué)生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。
4.通過家長會、校信通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時反饋學(xué)生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳的教育效果。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)方面
1.通過班會、個別談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣。2.通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
3.在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4.讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。
5.常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。
6.常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,我將針對上學(xué)期的情況進行進一步完善,并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),繼續(xù)進步,爭創(chuàng)佳績。
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