- 相關(guān)推薦
美術(shù)教研組長工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編整理的美術(shù)教研組長工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
美術(shù)教研組長工作總結(jié)1
以美術(shù)課程標準為基礎，以優(yōu)秀老師的工作閱歷為榜樣，立足課堂教學和課外輔導，深化兒童畫的教學。在提高同學繪畫技能的同時，加強多種力量、素養(yǎng)的培育。激發(fā)同學觀賞美、再現(xiàn)美、制造美，培育同學的審美力量和學習美術(shù)的愛好。切實做好美術(shù)教育教學開發(fā)開展工作。 研修目標及詳細措施
1.提倡和諧、人文、科學、自然的教育理念，遵循同學的進展規(guī)律，開發(fā)智力，提高審美力量，使同學更好地成長為社會所需要的人才。
2.加強理論學習，努力練習基本功，樹立正確的教育觀、教學觀和同學觀，提高教育、教學水平。堅持本學科的教育、教學改革，樂觀開展教學討論。
3.加強作業(yè)的自評、互評和面批，關(guān)心他們提高審美水平。仔細對待每一次教研活動，加強科任老師的溝通，共同進步、提高。
4.協(xié)作學校德育工作，結(jié)合美術(shù)學科特點，發(fā)掘教材內(nèi)容，有機滲透德育教育。
5.組織好同學開展畫創(chuàng)作競賽活動，提高同學學習美術(shù)的`愛好和創(chuàng)作力量。通過多種方式的自培、學習、聽課評課，提高我們美術(shù)老師的課堂教學水平。
6.做好上傳美術(shù)教育信息工作：內(nèi)容包括美術(shù)教研信息、美術(shù)教案、美術(shù)作品、教學后記、開發(fā)教材、論文等。
研修方向及方案
1.針對兒童畫的創(chuàng)作風格、創(chuàng)作手段、表現(xiàn)語言和技巧進行深化的學習和討論。
2.討論粗選讀書討論書本：《中國繪畫通史》、《中外美術(shù)史》、《中國書法全集》、《兒童美術(shù)教育》、《學校美術(shù)教學》等。
3.針對自己的學科去學習。
（1）作為一名美術(shù)老師自身專業(yè)技能要不斷提升，所以我為自己制定了專業(yè)方面的學習，例用日常休息及周末的時間去練習專業(yè)。
�。�2）每學期完成五張美術(shù)作品每月閱讀一套優(yōu)秀的書籍。每周練習一張書法作品。
�。�3）聽課、學習、溝通，同時學習他人在教學中的優(yōu)點，和同科任老師進行備課的溝通、爭論、總結(jié)，將總結(jié)的要點融入到自己的備課記錄中。 （4）向團隊中其他老師進行跨學科的學習，在其他學科中找出適合自己學科的內(nèi)容，并將其融入到自己的教學中。
以上是我為自己制定的本學期的研修方案，在這些方案的前提下，我還會為自己加定方案，使自己在本學期中學到更多更廣泛的學問。
美術(shù)教研組長工作總結(jié)2
一、指導思想：
本學期連續(xù)以新課程標準的思想為指針，依據(jù)本校工作要點，仔細貫徹落實《新課程標準》的精神，落實各項要求，充分發(fā)揮教學討論、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用，引領老師參加教學討論，進一步推動課堂教學的改革，提高新課程實施水平，促進老師的專業(yè)進展，全面提升教育教學質(zhì)量。樂觀開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。組織并開展好學校愛好小組活動并落實到實處。
二、本學期的任務目標：
1、督促老師進行正常的教學工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學成為虛設，而使美術(shù)教學落到實處。
2、通過聽課、評課活動，促使老師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學藝術(shù)水平。
3、通過組織美術(shù)研討和溝通活動，使全體美術(shù)老師相互學習取長補短，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。
4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)同學學習美術(shù)的愛好，從而使他們能從中學到學問，陶冶情操，提高品位，并使校內(nèi)布滿生氣和活力，營造出深厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過課內(nèi)教學活動和組織的課外愛好小組活動，培育一批美術(shù)特長生，以點帶面足以帶動其他同學學好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學質(zhì)量。
三、方法和措施：
1、依據(jù)教育處的教學要求，并結(jié)合本學科特點，支配并組織教研活動。
2、杜絕不備課而上課的'現(xiàn)象，使美術(shù)教學能正常開展。
3、通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)老師的閱歷和信息溝通，提高老師的業(yè)務水平。
4、鼓舞美術(shù)老師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學，發(fā)揮直觀教學的作用。
5、結(jié)合本校實際狀況，舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作愛好，豐富校內(nèi)文化生活。
6、組建美術(shù)愛好小組并樂觀開展好活動，培育和進展同學特長。
四、教研活動支配：
九月份：
1、制訂、收繳美術(shù)教學方案。
2、成立美術(shù)愛好小組。
十月份：
1、舉辦國慶書畫展。
2、愛好小組活動
十一月份：
1、參與組內(nèi)聽課評課活動。
2、優(yōu)秀案例評比。
美術(shù)教研組長工作總結(jié)3
回首本學年的美術(shù)教育教學工作，以我校的美術(shù)教育的實際情況出發(fā)，以美術(shù)新課程標準為理論依據(jù)，認真落實各項任務，積極探索、努力學習，為提高美術(shù)教師理論水平和教學研究水平，推進學校課程改革，提高我校美術(shù)教師水平和教育教學質(zhì)量，現(xiàn)簡要做一下總結(jié)。
一、以科研為載體，用新的教育理念，指導各項工作。
美術(shù)教研本著貼近學生，貼近教學第一線的原則，直接服務于教學。本學期美術(shù)組立足學校課堂教學實際，開展了課堂教學研討、教材內(nèi)容變革的探究，結(jié)合我校特色“篆刻”教學，溫德輝老師上了校級公開課“印章設計”一課，進行“印章構(gòu)圖”探究。李衛(wèi)東老師結(jié)合國畫教學實驗，上了“蝦”一課，探究國畫教學方法。林森老師結(jié)合自己教學特色上了“笑臉雙喜字”一課，探究剪紙教學方法。徐娜老師結(jié)合自己任教年級學生的年齡特點，上了一節(jié)課題為“漂亮的花瓶”的公開課，探究常規(guī)美術(shù)課的教學方法。通過這種“以校為本”的教研活動，促進了我校美術(shù)教學的深入發(fā)展。通過相互間的聽課、評課、學習，拓展了美術(shù)教育的思路。
二、加強理論學習和培訓，不斷更新觀念。確保美術(shù)教育教學穩(wěn)步發(fā)展。
積極認真地參加各級培訓。通過培訓學習，切實地從自身轉(zhuǎn)變觀念，提高素質(zhì)，努力使美術(shù)教師成為合格的理論型、研究型、學者型教研人員。堅持每學期每位美術(shù)教師上一節(jié)組內(nèi)教研課，發(fā)揮組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢，鼓勵教師互相聽課、評課。充分發(fā)揮老教師的傳幫代作用，促進年輕教師的盡快成長。通過教學研討，座談，論文交流等一系列活動，構(gòu)建一個開放、寬松、暢通的對話機制，使美術(shù)教師能及時交流經(jīng)驗。結(jié)合我校美術(shù)教師實際，我們提出了“一師一色”的要求，即：每位教師都要有自己的特色。現(xiàn)在，我們基本上實現(xiàn)了“一師一色”的目標。如：溫德輝老師的“篆刻”、林森老師的“剪紙”、李衛(wèi)東老師的“國畫”、徐娜老師的低年級“簡筆畫”等。
三、加強教育教學研究，注重實效。
組織美術(shù)學科教師積極參加理論學習和業(yè)務學習，業(yè)務學習時間積極學習有關(guān)教研教改的理論文章，通過認真學習研究創(chuàng)新教育的理論，使教師真正轉(zhuǎn)變教育觀念。并結(jié)合自己的教學實際進行實驗研究，指導自己的教學實踐，進一步改進自己教學中的不足。提高自己的理論水平和教育教學能力。積極參加學校、區(qū)、市美術(shù)教研室組織的各種教研教改活動�？偠灾佬g(shù)教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的美術(shù)實踐方式，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學模式，使學生的創(chuàng)新能力有更好的提高，在美術(shù)教學中能上一個更高的臺階。
四、取得的成績。
在這一學年中，我校的美術(shù)教研組光榮的被評為鞍山市優(yōu)秀教研組。溫德輝老師的篆刻作品、李衛(wèi)東老師的國畫作品、林森老師的剪紙作品及10余名學生作品參加了市師生書畫藝術(shù)作品展。
學習興趣。以媒體為中介，強化課堂教學。緊跟時代步伐，我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在美術(shù)課堂教學中的作用，至使美術(shù)課堂上學生學習情趣高張、思維活躍，教學質(zhì)量有了提高。
五、以評價為宗旨，深化課堂教學
采用多種形式進行作業(yè)展評。如我在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學科相聯(lián)系的橋梁，豐富教學內(nèi)容，以畫、話、文為基點，激發(fā)學生審美情趣，調(diào)整學生繪畫心態(tài)，開拓學生創(chuàng)造思維，使學生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。加強與學生的交流，促進學生發(fā)展。為了讓新學生盡快適應新的環(huán)境，接受新的老師，盡快進入學習狀態(tài)，加強與學生的`交流、溝通，了解學生的內(nèi)心想法，及時加以引導，是十分必要的。以反思為手段，促進個人成長。本學期我積極撰寫論文、反思并在教學中促進了自身的成長。
六、特長培養(yǎng)，堅持不懈
課外興趣輔導，學生特長培養(yǎng)，投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好，你沒有給予學生什么，那就別想從學生那里提取什么。為了讓學生的思維活躍，創(chuàng)作水平得到提高，我又時時刻刻地做著有心人，關(guān)心周圍的事物，留意身邊的書籍，讓學生利用生活中隨處可見的事物，進行創(chuàng)作或是寫生。除此外還積極完成校內(nèi)的各項指令性工作，團結(jié)同事，盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問題等。
“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”，今后我將以此為起點，努力工作，虛心好學，去迎接更加燦爛的明天。
美術(shù)教研組長工作總結(jié)4
一、以美術(shù)課程標準為基礎，以優(yōu)秀老師的工作閱歷為榜樣，立足課堂教學和課外輔導，深化兒童畫的教學。
在提高同學繪畫技能的同時，加強多種力量、素養(yǎng)的培育。激發(fā)同學觀賞美、再現(xiàn)美、制造美，培育同學的審美力量和學習美術(shù)的愛好。并以中心學校工作方案為指導，針對各校實際，提倡一種“和諧、人文、科學、自然”的`教育理念，遵循同學的進展規(guī)律，開發(fā)智力，提高審美力量，使同學更好地成長為社會所需要的人才。因此，每一位美術(shù)老師要通過多種方式的自培、學習、聽課評課，提高我們美術(shù)老師的課堂教學水平，切實做好美術(shù)教育教學工作。
二、主要工作目標及詳細措施：
1．加強理論學習，努力練習基本功，樹立正確的教育觀、教學觀和同學觀，提高教育、教學水平。討論如何上好每節(jié)課，做到使同學先有愛好，后有質(zhì)量。
2．堅持本學科的教育、教學改革，建立教研組自培機制，樂觀開展教學討論。
�。�1）發(fā)揚教研組的樂觀作用，群策群力仔細鉆研教材，加強集體備課，課后準時做好批改和輔導工作。平常對教學體會要準時記錄，進行總結(jié)提煉，寫出有質(zhì)量的教后小記。
（2）圍繞我組的總課題《讓同學感受生活美》，各老師重點做好相關(guān)工作。
（3）以討論課為突破點，組內(nèi)相互聽課、評課，互幫互學、取長補短，用集體的才智攻克難關(guān)，并積累好有關(guān)資料及個案。
3．抓好教學常規(guī)，落實措施，提高40分鐘課堂教學的質(zhì)量。加強作業(yè)的自評、互評和面批，關(guān)心他們提高審美水平。各老師要仔細對待每一次教研活動，每月進行一次小組教研活動一次，加強溝通，共同進步、提高。
4．協(xié)作學校大德育體系的討論，發(fā)揚“人人都是德育工”的精神，結(jié)合美術(shù)學科特點，發(fā)掘教材內(nèi)容，有機滲透德育教育。
5．努力選拔優(yōu)秀作品參與市、區(qū)美術(shù)繪畫競賽活動，同時點面結(jié)合，組織全校同學開展畫創(chuàng)作競賽活動，提高同學學習美術(shù)的愛好和創(chuàng)作力量。
6、做好上傳美術(shù)教育信息工作：內(nèi)容包括美術(shù)教研信息、美術(shù)教案、課件、美術(shù)作品、課堂小故事、教學后記、開發(fā)教材、論文等。
三、工作日程支配
3月份：制訂教研組
方案，醞釀各自的專題課題，抓好教學常規(guī)訓練。
4月份：協(xié)作中心學校開展第九屆課堂評優(yōu)暨淮川教學大比武活動。
5月份：爭論、溝通新教材實施狀況，連續(xù)學習有關(guān)專題討論理論，進行專題研討。
6月份：進行課題《讓同學感受生活美》專題研討實施狀況溝通。
7月份：學習《學校生美術(shù)作業(yè)多元化評價方法的討論》一文，教科研小結(jié)，整理有關(guān)個案及資料。
8月份：老師業(yè)務學習。 9月份：結(jié)合本組的課研主題《讓同學感受生活美》，組織同學進行美術(shù)競賽活動。
10月份：溝通老師的“案例”、論文、教學感受等。
美術(shù)教研組長工作總結(jié)5
一、指導思想：
仔細貫徹學校工作重點，通過美術(shù)教學進一步培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量，以課程標準改革為中心，著力抓好新課程標準的培訓、試驗和推廣工作，結(jié)合我校實際組織組內(nèi)老師探究課堂教學創(chuàng)新策略的討論。本學期連續(xù)將課程改革作為美術(shù)學科教學討論的中心工作，通過教學實踐與探究深化領悟課程理念，通過多種教研方式喚起美術(shù)老師參加教改的樂觀性和主動性，仔細總結(jié)新課程改革實施中形成的閱歷，加強對老師素養(yǎng)的培育，搞好美術(shù)陣地建設，全面提高我校美術(shù)教學質(zhì)量。
二、工作目標：
1、對同學進行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和當今的藝術(shù)文化教育。
2、通過各種方法特殊是現(xiàn)代教育手段采納形象直觀的教學形式即能引起同學廣泛愛好的，達到樂觀的教育效果。
3、要與學校親密合作與班級老師緊密合作，開展多種形式的美術(shù)課堂教學和美術(shù)創(chuàng)作活動，對同學進行美育教育，凸現(xiàn)美術(shù)教育的特別審美教育功能。
4、從理論上把握好美術(shù)課教學的專業(yè)教學特點，特殊是要留意：文化教育與學問技能的相互關(guān)系問題，在教學改革中既要突破傳統(tǒng)的教學方法和形式，但又不要丟失美術(shù)課的專業(yè)學問和技能凸現(xiàn)的重要問題。
5、同時要把握好面對全體同學的教育方法，既要關(guān)注個別學困生，加強輔導，又要在不斷提高進展同學的藝術(shù)方法提高上狠下功夫，以點帶面。
6、通過開展一系列的組織輔導同學進行繪畫創(chuàng)作。以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等節(jié)日為契合點，構(gòu)建同學課外活動小組龍頭，開展貼近同學學習生活的教育活動藝術(shù)創(chuàng)作，培育同學的創(chuàng)作意識，增加創(chuàng)新意識，嘗試感受勝利的喜悅情感，以及正確對待失敗的情感;形成正確的價值觀取向。對同學作業(yè)、作品參與的各種競賽活動，要賜予樂觀的鼓舞和表揚，不斷激發(fā)同學的學習愛好，提高對美術(shù)學術(shù)的價值觀取向和培育同學樂觀間上的進取精神。
三、主要措施
1、緊緊抓住美術(shù)課堂教學，使教育質(zhì)量不斷提高，進一步實踐探究美術(shù)課堂教學的新教法，促進同學全面進展，進行深化討論、仔細學習、努力研討、仔細實踐、突出教學效果。
2、加強課堂教學常規(guī)管理，樂觀協(xié)作班主任、各位老師對同學進行良好的行為習慣培育，加強組織紀律教育，形成正常良好的教學秩序。
3、仔細備課，上課，進行仔細的反思，隨時改進調(diào)整自己的教學方法，每星期進行教材進行深化的學習，貫徹新課程改革方案，保證美術(shù)課的質(zhì)量。
4、結(jié)合道德教育為主題的教育活動，運用美術(shù)語言獨特的表達方式，對同學進行直觀形象、活潑生動的教育，達到德育教育的效果。
5、努力探究和完善美術(shù)課學習，進行探究學習實踐，進行校內(nèi)藝術(shù)資源的開發(fā)，樂觀協(xié)作學校綜合實踐活動，留意結(jié)合兒童的學習生活閱歷進行美術(shù)與其它課程的整合，實現(xiàn)美術(shù)教育，審美教育功能的特點和效果。
6、樂觀組織和輔導同學參與各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動，大力開展以班為基礎的美術(shù)創(chuàng)作活動，活躍我校藝術(shù)教育的氣氛，營造校內(nèi)深厚的文化藝術(shù)氛圍，并在此基礎上，組織輔導同學參與各級的兒童繪畫競賽活動，為培育學校的藝術(shù)人才，為上一級學校輸選藝術(shù)人才而努力工作。 7、教研組內(nèi)老師要加強自己的教學理論學習，在學習提高的同時，要留意自己專業(yè)素養(yǎng)和力量的進展和提高，要加強美術(shù)專業(yè)學問和技能學習，使自己在美術(shù)教學和專業(yè)力量方面，都有大量的進步，以適應學校的進展和要求。
8、仔細開展同學日常成果的'檢查與評價，樂觀引導，留意培育同學對自己作品的收集與整理，作好期中期末的同學學習成果的檢查與考核，引導同學自我評價，對他人進行評價的意識，不斷完善同學美術(shù)成果評價體系，仔細做好對同學的成長評價工作，把握好評價中的鼓舞與激勵作用。
9、每位老師要加強自己的教育理論學習，并能對自己教育實踐進行總結(jié)與提煉，上升到理論熟悉高度，結(jié)合新課程的理念，仔細撰寫論文、教學隨筆等閱歷文章，為學科教研積累豐富的精神財寶。
10、結(jié)合學校的課題討論,進行仔細的總結(jié),確立討論主題,結(jié)合學校的培訓,撰寫課題報告。
11、結(jié)合學校的信息技術(shù)特色，發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫應有的效應，不斷提高老師計算機的使用效率。并充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)，努力拓寬教育渠道。
12、搞好組內(nèi)的互幫互學，團結(jié)合作，使我們組內(nèi)老師業(yè)務不斷進展，努力學習，鉆研教育教學業(yè)務，提高自己的教育教學理論水平，虛心學習，向前進展。
13、樂觀爭取參與校內(nèi)外的學習與培訓，參與校內(nèi)外的教學課討論活動。
14、留意加強教研組博客老師個人博客的建設使用，特殊是留意對教研組組內(nèi)信息和老師個人信息的收集和上傳，強化信息資源的建設和資源共享。
四、詳細工作支配
1、各學段每周增設一節(jié)書法課，中低班級主要以硬筆為主，高班級以軟筆為主。
2、利用課余時間開設愛好小組。
3、舉辦全校的關(guān)于“國慶”、科技節(jié)的繪畫競賽，從中選拔各年段各班級中繪畫較好的同學參加美化校內(nèi)的繪畫制作，同時把同學們較好的作品表框放在班級中促進同學之間的美術(shù)繪畫溝通。
4、利用標準化學校建設的機會，讓同學充分發(fā)揮聰慧才能，培育同學樂觀參加美術(shù)活動的熱忱，自行設計、創(chuàng)作美術(shù)作品。
5、仔細落實美術(shù)課，準時批改美術(shù)作業(yè)。
6、學期末，仔細做好美術(shù)工作考評和總結(jié)。
美術(shù)教研組長工作總結(jié)6
一、指導思想：
進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使美術(shù)教學工作有一個新的突破。
二、教學目標：
本學期我連續(xù)擔當三至六班級的美術(shù)教學工作，依據(jù)以往的教學閱歷，針對低、中、高班級同學的心理特點和學習狀況，通過美術(shù)課教學，將觀賞、繪畫、剪紙，工藝融合貫穿在一起，以多種好玩的、吸引同學的教學手段來開闊同學的美術(shù)視野，使同學把握并進一步提高繪畫技法，連續(xù)接受基本技能和顏色的傳統(tǒng)教學。設計和手工連續(xù)深化學習。提高同學對美術(shù)的愛好和愛好，擴大美術(shù)的學問面，更好地提高同學的審美力量和動手力量。并在教學當中注意培育同學的觀看、記憶、思維、想象和動手力量的提高。讓同學能夠脫離書本教材，自己獨立的、大膽的去完成學習任務。
三、詳細工作：
1、連續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務培訓，深化教學觀念和理念。
本學期，我將連續(xù)加強自身的業(yè)務培訓，利用一切時間，多學、多練、多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要討論活動，加強自己的業(yè)務力量，使自己由熟悉新課程到走進新課程。
仔細制定學校美術(shù)工作、教學方案、美術(shù)活動等方案。 學習新課程標準，仔細設計教案。
預備、積累資料編寫美術(shù)案例。
2、課堂教學活動。
加強課堂教學新理念、新模式及新教法的討論。在美術(shù)課堂教學中要開展把“美術(shù)作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學討論�！蓖瑫r發(fā)揮自己的制造精神，結(jié)合實際狀況開發(fā)教材內(nèi)容、運用新理念、嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。在課堂上將爭論溝通、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演、觀賞等教學活動有機的結(jié)合在一起，以調(diào)動同學樂觀性為主，使同學開闊眼界、擴展學習的愛好和技能。
3、組織同學多出作品，參與各級各類的賽事,迎接區(qū)校內(nèi)藝術(shù)節(jié)書畫大賽。
仔細組織、輔導美術(shù)愛好深厚的同學。
加強對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導。
四、教學要留意的問題：
1、留意課堂秩序，防止意外發(fā)生。由于美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的.。但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。
2、自調(diào)顏料比較難把握，應當留意課室衛(wèi)生，用品的清洗。
總之，美術(shù)教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以兒童愛好、閱歷、學問的進展為目的，以培育同學良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎學問，學會簡潔的美術(shù)技能和美術(shù)制造意識為教學的目標，提高美術(shù)教學工作的質(zhì)量。
【美術(shù)教研組長工作總結(jié)】相關(guān)文章：
教研組長工作總結(jié)10-05
美術(shù)教研工作總結(jié)05-20
2023教研組長工作總結(jié)01-14
小班教研組長工作總結(jié)03-12
教學教研組長工作總結(jié)02-21
地理教研組長工作總結(jié)03-02
教研組長個人工作總結(jié)04-12
數(shù)學教研組長工作總結(jié)01-27
美術(shù)教研工作總結(jié)范文08-21
小學美術(shù)教研工作總結(jié)03-31