個(gè)人工作計(jì)劃3篇(推薦)
時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家整理的個(gè)人工作計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
一、教材分析
本冊教材包括下面一些內(nèi)容:位置,20以內(nèi)的退位減法,圖形的拼組,100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)人民幣,100以內(nèi)的加法和減法(一),認(rèn)識(shí)時(shí)間,找規(guī)律,統(tǒng)計(jì),數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
這一冊的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容是:100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。應(yīng)該讓學(xué)生很好地掌握。同時(shí)讓學(xué)生了解所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,學(xué)習(xí)解決現(xiàn)實(shí)生活中相關(guān)的計(jì)算問題,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問題的能力。
以初步認(rèn)識(shí)常見幾何圖形為基礎(chǔ),本冊教材安排了關(guān)于位置與拼組圖形的教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生體驗(yàn)窨方位和所學(xué)圖形之間的關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。在量的計(jì)量方面,除了人民幣單位元、角、分的認(rèn)識(shí)外,還有時(shí)刻幾時(shí)幾分的讀、寫方法!罢乙(guī)律”引導(dǎo)學(xué)生探索一些圖形或數(shù)字的簡單排列規(guī)律,初步接著學(xué)生探索數(shù)學(xué)問題的舉和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。統(tǒng)計(jì)是正式教學(xué)統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)的開始,讓學(xué)生學(xué)習(xí)收集和整理數(shù)據(jù)的簡單方法,認(rèn)識(shí)最簡單的統(tǒng)計(jì)圖表,經(jīng)歷用統(tǒng)計(jì)方法解決問題的過程。另外兩個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過小組合作的探究活動(dòng)或有現(xiàn)實(shí)背景的活動(dòng),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,體會(huì)探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)和實(shí)踐能力。
二、教學(xué)目標(biāo)
本冊教材的教學(xué)目標(biāo)是,使學(xué)生:
1、認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”,初步理解個(gè)位、十位上的數(shù)表示的意義,能夠熟練掌握100以內(nèi)數(shù),會(huì)讀寫100以內(nèi)數(shù)。掌握100以內(nèi)數(shù)的組成、順序和大小,會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并會(huì)進(jìn)行簡單的估計(jì)和交流。
2、熟練計(jì)算20以內(nèi)的退位減法。會(huì)計(jì)算100以內(nèi)兩位數(shù)加,減一位數(shù)和整十?dāng)?shù),會(huì)用加、減法計(jì)算知識(shí)解決一些簡單的實(shí)際問題。
3、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。
4、會(huì)有上、下、前、后、左、右描述物體的相對(duì)位置;能用自己的語言描述長方形,正方形邊的特征,初步感知所學(xué)的圖形之間的關(guān)系。
5、認(rèn)識(shí)人民幣單位元、角、分。知道1元=10角,1角=10分,愛護(hù)人民幣。
6、會(huì)讀、寫幾時(shí)幾分,知道1時(shí)=60分,知道珍惜時(shí)間。
7、會(huì)探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律,初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。
8、初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過程,會(huì)用簡單的方法懼、整理數(shù)據(jù),初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。
9、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的舉,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
10、養(yǎng)成認(rèn)真、收發(fā)室整潔的良好習(xí)慣。
11、通過實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
三、教學(xué)措施
1、重視學(xué)生對(duì)知識(shí)的體驗(yàn),以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材,獲得對(duì)知識(shí)的理解。(1)注意以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉的具體情境以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí),構(gòu)建有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)。(2)增加聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容,為學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,體驗(yàn)用數(shù)學(xué)的樂趣提供豐富的素材。(3)注意選擇富有獐情趣的.學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
2、教學(xué)內(nèi)容的展開盡量體現(xiàn)知識(shí)的形成過程。(1)讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識(shí)形成的過程。(2)讓學(xué)生經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題、解決問題的過程。
3、注意體現(xiàn)自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氛圍中學(xué)習(xí)。(1)體現(xiàn)動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式。(2)設(shè)計(jì)現(xiàn)實(shí)的、開放式的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生通過活動(dòng)感受和體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的含義。
4、數(shù)與計(jì)算的教學(xué)重視發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,體現(xiàn)算法多樣化。(1)豐富關(guān)于數(shù)概念的教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生建立初步的數(shù)感。(2)計(jì)算教學(xué)體現(xiàn)算法多樣化。(3)計(jì)算教學(xué)的要求和訓(xùn)練強(qiáng)度相對(duì)降低。
5、提供關(guān)于物體窨關(guān)系的更豐富的內(nèi)容和素材,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
6、設(shè)計(jì)安排符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的實(shí)踐活動(dòng),注意應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系。
7、注重培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和用數(shù)學(xué)解決問題的能力。
8、充分利用教材資源,創(chuàng)造性地組織教學(xué),教學(xué)方式注重體現(xiàn)開放性。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
升入高二已有近兩個(gè)月的時(shí)間了,我很榮幸能夠繼續(xù)以一名班長的角色生活在新的班級(jí)之中,履行班長的職責(zé)和義務(wù)。
這是我當(dāng)班長的第十一年,同時(shí)也是最有挑戰(zhàn)的一年——大家從各班之中脫穎而出,來到了三班,組成了新的集體。起初最大的問題無疑是“懷舊”,但經(jīng)過兩個(gè)月的磨合,這個(gè)現(xiàn)象已經(jīng)逐漸黯淡下去,大家的心逐漸向著一個(gè)地方聚攏。但有些事總是無法達(dá)到想象中的那么完美,這樣一個(gè)班級(jí)也避免不了存在諸多問題,我想這正是體現(xiàn)班長的作用的時(shí)候。此刻我也想說,雖然這將會(huì)使很艱難的任務(wù),但我喜歡這份挑戰(zhàn)。
作為一班之長,就應(yīng)該配合學(xué)校、老師、班委和課代表完成各項(xiàng)任務(wù)。雖然這一職務(wù)很辛苦,有時(shí)甚至?xí)X得壓力很大,無所適從。但我依舊熱愛這份工作,熱愛這個(gè)集體,并且我保證一定會(huì)盡我所能,努力去改變那些不好的.風(fēng)氣,傳遞出我的正能量,為班級(jí)付出我的汗水。
針對(duì)本學(xué)期學(xué)校交代的各項(xiàng)任務(wù)及本班的情況,我制定工作計(jì)劃如下:
一、配合老師
。ㄒ唬┡浜习嘀魅瓮瓿蓪(shí)施各項(xiàng)任務(wù)。班主任不在的時(shí)
候代替班主任管理班級(jí),協(xié)助老師帶動(dòng)同學(xué)們積極向上,把高二三班建設(shè)成溫馨的優(yōu)秀的大家庭,增進(jìn)集體的凝聚力。
。ǘ﹨f(xié)助各科任老師維持課堂紀(jì)律,保證課程的順利流暢。
二、配合班委
(一)配合團(tuán)支書做好團(tuán)活動(dòng)的各項(xiàng)工作,并爭取在本學(xué)期讓每位同學(xué)都加入到共青團(tuán)的大家庭之中。
。ǘ 配合學(xué)習(xí)委員布置側(cè)黑板,將其充分利用起來;
加強(qiáng)小組合作,帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性;幫助同學(xué)努力克服學(xué)習(xí)上的各種困難。
(三) 配合生活委員記錄好班費(fèi)的支出收入情況,監(jiān)督
并定期匯總班費(fèi)的收入支出情況,將其公示,做到公平公開;組織每次的收費(fèi),收齊查明并上交。
。ㄋ模 配合宣傳委員組織板報(bào)的更新、班級(jí)的建設(shè)、班
級(jí)博客的建設(shè)以及門外小電視的更新。、
。ㄎ澹 配合衛(wèi)生委員做好每天的衛(wèi)生,保證班內(nèi)每天干
凈整潔,給大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
。 配合體育委員組織好課間操、升旗、跑步、體育
課及各項(xiàng)體育活動(dòng)。
三、個(gè)人計(jì)劃
作為班長,首先我會(huì)不斷完善自己,把自己塑造成一名合格負(fù)責(zé)的班長,為同學(xué)們樹立一個(gè)良好的榜樣。
其次,我會(huì)積極協(xié)調(diào)班內(nèi)各矛盾,為增進(jìn)同學(xué)之間友誼付出努力。第三,認(rèn)真及時(shí)完成課堂日志、班會(huì)教案等定期任務(wù)并及時(shí)上交。第四,定期召開班委會(huì)、課代表會(huì)及小組長會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并尋找解決方案,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決,同時(shí)不斷完善班內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,為同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提供制度基礎(chǔ)。第五,不斷創(chuàng)新思維,嘗試新的管理方法,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。第六,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),樹立良好班風(fēng),帶領(lǐng)本班不斷進(jìn)步。此外,我還提出了共同發(fā)展并同高二1.2班的兩位班長共同制定了自習(xí)課規(guī)定,將此作為文科班的一大特色,分工分配到個(gè)人,對(duì)文科班各班的實(shí)施情況進(jìn)行定期檢查評(píng)比,以此來激發(fā)同學(xué)們的積極性,也希望能夠夠過這項(xiàng)舉措讓班內(nèi)紀(jì)律問題有所好轉(zhuǎn)。
以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,我會(huì)履行自己對(duì)老師、對(duì)同學(xué)們的承諾,協(xié)助班主任孫媛媛老師帶領(lǐng)本班的同學(xué)不斷創(chuàng)造新的輝煌,走在年級(jí)甚至學(xué)校的前線,讓學(xué)校以我們?yōu)闃s!
個(gè)人工作計(jì)劃 篇3
20xx年已經(jīng)過去,迎來嶄新的20xx年,為了做好20xx年的后勤工作,特制定了20xx年的個(gè)人工作計(jì)劃。
一、個(gè)人工作計(jì)劃指導(dǎo)思想
20xx學(xué)年繼續(xù)以“學(xué)習(xí)實(shí)踐報(bào)告科學(xué)發(fā)展觀”為指針,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本并育人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,,“堅(jiān)持后勤服務(wù)一切,一切工作后勤在先!睆(qiáng)化后勤服務(wù)育人意識(shí),營造環(huán)境育人的特點(diǎn),突出后勤精細(xì)化管理,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的各項(xiàng)工作目標(biāo)提供良好的后勤保障
二、主要工作
1、物資購置
用量較大的衛(wèi)生工具在開學(xué)前實(shí)行招標(biāo)采購,本著同樣產(chǎn)品比價(jià)格,同樣價(jià)格比質(zhì)量的原則。
對(duì)教學(xué)、辦公用品早預(yù)算,本著節(jié)約的原則在開學(xué)前足額購進(jìn),確保不無教學(xué)所需。
物資的采購繼續(xù)實(shí)行部門申請(qǐng)、根據(jù)權(quán)限審批、總務(wù)辦理的制度。
2、校產(chǎn)管理。加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理。
對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行清點(diǎn)檢修,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
開學(xué)前將教育教學(xué)用各種設(shè)備分發(fā)到各教室、辦公室及教師,并造冊登記。
教師辦公用品由年級(jí)主任統(tǒng)一領(lǐng)取,班級(jí)用辦公用品由班主任領(lǐng)取,領(lǐng)用時(shí),由領(lǐng)用人簽字后方可領(lǐng)取。
開學(xué)前對(duì)凍壞的.自來水設(shè)施檢修,及電路檢查維修。做到勤儉、勤檢,杜絕安全隱患。并做好節(jié)水節(jié)電工作。
個(gè)人借用的教學(xué)用具要造冊登記,使用者要愛護(hù)校產(chǎn),應(yīng)妥善管理好所使用設(shè)備,采取責(zé)任包干制,損壞或遺失要查清原因,有責(zé)任須照價(jià)賠償,學(xué)期結(jié)束照冊收回。
3、財(cái)務(wù)管理。
進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格后勤財(cái)務(wù)收支審批手續(xù),節(jié)約開支,精打細(xì)算。
后勤購買的所有物品須開具正式發(fā)票,經(jīng)校長審核同意后方可報(bào)銷,并由倉庫管理人員登記造冊,入庫保管,完善管理機(jī)制。
4、飲食管理。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》和《衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,謹(jǐn)防飲水、食物中毒,建立預(yù)防衛(wèi)生保健制度。加大對(duì)食堂、小賣部、衛(wèi)生室的管理力度,嚴(yán)把食品、藥品入校關(guān),堅(jiān)決杜絕三無產(chǎn)品入校,確保師生身心健康。
5、其他工作。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,搞好規(guī)劃設(shè)計(jì),利用明春季節(jié)積極做好學(xué)校學(xué)校美化、綠化工作。
堅(jiān)持每周一次的后勤工作例會(huì),研討工作中的問題,及時(shí)落實(shí)整改。同時(shí)加強(qiáng)后勤人員的政治學(xué)習(xí),努力提高后勤人員的素質(zhì)。努力做到后勤工作不拖、不推、保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。
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