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            生態(tài)文明建設(shè)工作總結(jié)

            時間:2023-11-19 07:20:08 工作總結(jié) 我要投稿
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            生態(tài)文明建設(shè)工作總結(jié)錦集(3篇)

            生態(tài)文明建設(shè)工作總結(jié)1

              日前,全國綠化委員會、教育部、國家林業(yè)局聯(lián)合下發(fā)通知,決定在全國開展“弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園”活動。十年樹木,百年樹人。為促進我校學生參與生態(tài)文明建設(shè),提高他們生態(tài)文明意識,我校根據(jù)富川縣教育和科技局下發(fā)的文件精神,啟動了白沙中心!昂霌P生態(tài)文明共建綠色校園”的系列活動。根據(jù)通知要求,我們結(jié)合學校的實際情況,制定了出了詳細的計劃。

              一、學校領(lǐng)導高度重視此次活動,認真做好規(guī)劃,并和德育處一起制定出詳細的計劃。建設(shè)綠色校園既是推進綠化工作和生態(tài)文明建設(shè)的需要,又是育人的需要。優(yōu)美宜人的育人環(huán)境,讓一代又一代畢業(yè)生終身難忘。不少人回憶起當年的學校生活,樓房可能拆掉了,人模樣可能模糊了,但是校園的那片樹卻深深地留在記憶里。

              二、其次,要堅持以種樹為主,綠化校園。樹木可以凈化空氣,還可以美化環(huán)境。要選擇當?shù)剡m用、好維護、易存活的樹種開展校園綠化活動,讓學校樹木成林、綠樹成蔭。學校因為占地較少,可供種植大型樹木的地方較少,在植樹節(jié)前后,我校行政研究決定,在沒一層的過道里種植盆栽植物,讓同學下課后,就能與綠色植物親密接觸。我校還利用學校一切可以利用的地方,全都擺放了綠色的植物。

              三、再次,要以校園綠化為載體,組織全體學生人人參與。開展豐富多彩的宣傳教育及主題實踐活動,培養(yǎng)學生熱愛自然的情趣和改善環(huán)境的責任意識,影響和帶動整個周邊社區(qū)居民生態(tài)文明意識的提高。

              1、學校利用紅領(lǐng)巾廣播站的時間,向全體師生發(fā)出“弘揚生態(tài)文明共建綠色校園”活動倡議。

              2、學校組織一至四年級的學生制作校園綠樹認領(lǐng)卡,學生們把自己美好的愿望寫在卡片上,并認領(lǐng)了一棵棵綠樹,讓同學們樹立主人翁意識,保護校園的一草一木。

              3、組織五、六年級的同學開展“弘揚生態(tài)文明共建綠色校園”的'宣傳畫比賽活動,并有各班推薦優(yōu)秀作品到學校。

              4、各班利用主題班會課的時間開展“弘揚生態(tài)文明共建綠色校園”主題班會活動。同學們用歌聲、快板、舞蹈等形式展示了自己做一個環(huán)保小衛(wèi)士的決心。

              四、突出學校特色。我校的校園綠化突出學校地域環(huán)境以及校園布局的合理性,科學規(guī)劃、彰顯特色;要與校園文化特色相結(jié)合,充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用。開展“弘揚生態(tài)文明,建設(shè)綠色校園”活動,我校因校制宜,從學校的實際出發(fā),堅持重在參與、教育為主,不搞形式主義,更重要的是結(jié)合學校實際,開展豐富多彩、對廣大學生有吸引力的活動。由于校園面積較小、不具備大面積綠化,我校采用見縫插綠的方式提高校園綠化水平,同時要積極要求學生到校外參與植樹活動,植樹是全民義務(wù)。學校發(fā)出了每一名學生在學習期間至少種一棵樹的倡議,其目的是強化青少年學生植樹護綠意識,樹立生態(tài)文明理念。而我校不僅在校鼓勵孩子愛樹護樹,更要求孩子帶動家人一起參與到“弘揚生態(tài)文明共建綠色校園”的活動中來。弘揚生態(tài)文明任重而道遠,我們個人的能力也極為有限,只要我們每個人都行動起來,團結(jié)一致,持之以恒,我們就一定能夠用自己的行動,讓我們的校園變得更加的美麗,讓我們的祖國變得充滿了生機。

            生態(tài)文明建設(shè)工作總結(jié)2

              一、主要做法

              1、嚴格控制化肥和農(nóng)藥的使用。科學使用和減少化肥、農(nóng)藥的用量,對保護章江水源水質(zhì)至關(guān)重要。我局大力推廣測土配方施肥技術(shù),積極引導農(nóng)戶使用高效、低毒、低殘留農(nóng)業(yè)投入品,如使用復(fù)合肥、生物有機肥,降低化肥用量,提高有機肥使用量,限制使用碳酸氫銨氮。全縣水田單位公頃化肥平均施用量由20xx年前的283公斤/公頃下降到目前的273公斤/公頃。

              2、嚴禁秸稈焚燒,加強秸稈還田利用。每年夏秋兩熟對秸稈禁燒和綜合利用加強了行政執(zhí)法力度,有效地遏止了秸稈焚燒的蔓延。今年夏秋兩熟秸稈還田面積達90%以上,秸稈綜合利用率達到94%,有效地減少了秸稈對環(huán)境的污染。

              3、整治規(guī);笄蒺B(yǎng)殖場污染。近年來,我局把畜禽糞便污染治理和綜合利用作為防治農(nóng)業(yè)面源污染的重點工作來抓,積極申報、實施生豬標準化規(guī)模養(yǎng)殖場建設(shè)項目,先后有縣科達農(nóng)莊、鑫業(yè)種豬場、億品林牧生態(tài)園、盛發(fā)養(yǎng)豬場、宏大養(yǎng)豬場實施了該項目的改造,同時通過開展清潔生產(chǎn)行動,制定《縣畜禽養(yǎng)殖區(qū)域劃分方案》,科學劃分禁養(yǎng)區(qū)、適養(yǎng)區(qū)、可養(yǎng)區(qū),推進沼氣池建設(shè),大力推廣運用“豬-沼-果(漁、林)”和“發(fā)酵床養(yǎng)豬”等生態(tài)養(yǎng)殖模式,各主要養(yǎng)殖場都建起了沉淀池或沼氣池,糞便污水大部分進入了沼氣池,產(chǎn)完沼氣后再進入農(nóng)田、果園做肥料,大大提高了畜禽養(yǎng)殖場糞便綜合利用率,據(jù)調(diào)查,20xx年我縣規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場糞便綜合利用率達到92%。

              4、大力發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)。我縣無公害等安全農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地認證和產(chǎn)品認證發(fā)展迅速,無公害、綠色食品生產(chǎn)認證基地面積達到8000多畝。全縣已經(jīng)獲得認證農(nóng)產(chǎn)品10個,其中無公害農(nóng)產(chǎn)品9個,綠色食品1個。通過認證建設(shè),有效地推動了農(nóng)業(yè)標準化、無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn),控制了農(nóng)業(yè)化學投入品用量,保護和改善了農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。

              5、農(nóng)村能源建設(shè)。本年度新建沼氣池任務(wù)數(shù)600戶,實際全年完成850戶,完成率141.67%。具體措施:一是及時將任務(wù)分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),加強了領(lǐng)導;二是加大宣傳力度,提高農(nóng)戶積極性;三是加大培訓力度,保證建池的進度和沼氣質(zhì)量,提高沼氣綜合利用率;四是爭項目爭資金,給予新建沼氣戶每戶補助1200元,并及時足額補助到農(nóng)戶;五是大力推廣新材料新工藝,促進沼氣發(fā)展。

              6、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地土壤重金屬污染普查工作。6月底完成全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況調(diào)查工作。完成了土壤采樣377個,涉及11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)73個村。采取的措施:一是成立了以局長任組長的普查領(lǐng)導小組;二是加強技術(shù)培訓,參加省廳舉辦培訓班的學員6人,縣農(nóng)糧局舉辦一期培訓班培訓15個;三是加強督促檢查工作。

              二、存在的問題

              1、部分規(guī)模養(yǎng)殖場(戶)污染治理設(shè)施不夠完善或治污設(shè)施不能正常運行。散養(yǎng)戶很大一部分沒有污染處理設(shè)施,直接排放至農(nóng)田水塘。

              2、部分養(yǎng)殖場(戶)環(huán)境保護、清潔生產(chǎn)、循環(huán)農(nóng)業(yè)和誰污染誰治理、誰治理誰受益的意識淺薄。

              3、濫施農(nóng)藥帶來環(huán)境污染問題、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全問題。近年來,隨著市場的'發(fā)展,農(nóng)村種植業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,對病蟲監(jiān)測工作的需求日益迫切,但由于專項經(jīng)費不足和技術(shù)人員不足,區(qū)域站工作不能正常運行,農(nóng)作物病蟲監(jiān)測工作跟不上生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要,導致農(nóng)村濫施農(nóng)藥,影響到飲用水安全。

              三、建議

              1、實施規(guī)模養(yǎng)殖場標準化改造項目。通過典型帶動我縣規(guī)模養(yǎng)殖場(戶)的污染治理能力。對達不到排放標準的養(yǎng)殖場(戶),向其下達養(yǎng)殖污染整治告知書,并與其簽定限期治理,養(yǎng)殖場(戶)必須在限定期內(nèi)搞好治理。對逾期不整治的,則依法取締。

              2、加強畜禽清潔生產(chǎn)行動的宣傳力度。利用送科技下鄉(xiāng)、畜牧科技人員進場入戶、技術(shù)講座等活動,加強對養(yǎng)殖場(戶)的宣傳和指導,增強養(yǎng)殖污染治理與綜合利用的自覺性,提高清潔生產(chǎn)和管理水平。充分利用電視、標語等宣傳媒體,加大畜禽清潔生產(chǎn)意義的宣傳,使清潔生產(chǎn)觀念深入人心,家喻戶曉,提高全社會的環(huán)保意識,強化輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督力量,共同監(jiān)督養(yǎng)殖場(戶)自覺遵守環(huán)保要求,全力推進畜禽清潔生產(chǎn)。

              3、加大政策扶持力度。建議上級部門加大資金扶持力度和技術(shù)力量的支撐,以確保今后治理工作的順利開展和治理設(shè)施的正常運行。

            生態(tài)文明建設(shè)工作總結(jié)3

              我校高度重視和加強生態(tài)文明教育工作,緊緊圍繞以“環(huán)境保護、節(jié)約減排、文明禮儀”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際,大力的教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識;仡櫛敬位顒樱倚V饕_展了以下幾個方面的工作:

              一、加強領(lǐng)導,精心組織

              1、結(jié)合周前會,召開工作會議,傳達文件精神。根據(jù)學校實際,制定活動生態(tài)文明教育方案。

              2、統(tǒng)一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校制定生態(tài)文明教育活動的安排。

              二、加大宣傳力度,全員參與活動

              1、統(tǒng)一思想,全員參與。為了統(tǒng)一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領(lǐng)會了上級有關(guān)“節(jié)能減排學校行動”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的。大隊部利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動”,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做節(jié)能減排小主人。學校大隊部還組織了宣傳小組,到社區(qū)進行宣傳,派發(fā)知識單張,提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。

              2、拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍。我校充分利用學,F(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以校廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、等渠道,以國旗下講話、班隊會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。

              三、以各項活動為載體,廣泛開展“保護環(huán)境,節(jié)能減排,文明禮儀”活動。

              1、以節(jié)約為主題的教育周活動。為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動:第九周“節(jié)約用水”教育周,第十周“節(jié)約用電”教育周,第十一周“節(jié)約紙筆”教育周,第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個教育主題,大隊部和各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時,各中隊開展了“節(jié)能減排,從我做起”主題隊會,以知識問答、游戲、討論、采訪等形式,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識,動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。

              2、結(jié)合節(jié)日開展“環(huán)境保護,節(jié)能減排,”活動。在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機,將節(jié)能減排教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。多次的.節(jié)日活動,使學生對節(jié)能減排有了更深的認識,提高了重視的程度。

              3、學生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動。國慶期間,我校向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始就開始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。效果顯著的親子活動,使學校的節(jié)能減排工作得到了有效的拓展。

              通過這一系列形式多樣、豐富多彩的環(huán)境保護、節(jié)能減排、文明禮儀教育活動,進一步提高了師生的環(huán)保、節(jié)能及文明禮儀意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為!