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            小班五月工作計(jì)劃

            時(shí)間:2023-11-21 10:30:26 工作計(jì)劃 我要投稿

            小班五月工作計(jì)劃14篇[熱]

              時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的小班五月工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            小班五月工作計(jì)劃14篇[熱]

            小班五月工作計(jì)劃1

              小班組五月份工作完成情況及六月份工作安排

              五月是鮮花盛開的季節(jié),五月是歌聲放飛的季節(jié),五月是幼兒園最忙碌的季節(jié)。現(xiàn)將五月份的小班年級(jí)組如下:

              1.本月我們小班年級(jí)組重點(diǎn)圍繞幼兒園整合教育活動(dòng)課程來開展各項(xiàng)活動(dòng):

              小一班和小三班圍繞整合教育課程開展了主題《 車子叭叭叭》教學(xué)活動(dòng)。小二班圍繞整合教育課程開展了主題《寶貝一家》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

              2.教科研資料的整理

              各班老師將上一童話劇主題資料進(jìn)行歸檔整理

              3.其他:

              (1)活動(dòng):

              結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)、“5.12”全國防災(zāi)減災(zāi)日、愛心月“真情傳遞,讓愛延續(xù)”開展了相關(guān)活

              動(dòng)。

              (2)六一節(jié)目的排練:

              各班利用區(qū)域活動(dòng)時(shí)間和下午排練、完善六一節(jié)目。

              1.結(jié)合節(jié)日開展:

              各班結(jié)合節(jié)開展的活動(dòng)有:小一班孩子用一個(gè)動(dòng)作,一句溫馨的話作為送給的禮物,為媽媽送;小二班制作沙畫送給媽媽,小三班每位小朋友親手制作小紅花送給媽媽。結(jié)合五月份“愛心傳遞月”活動(dòng),我們小班年級(jí)組開展了早期《噓》讓幼兒了解長輩對(duì)自己的愛以及如何去關(guān)愛愛護(hù)自己的人。

              我們小班年級(jí)組和全園師生一道,結(jié)合愛心月主題進(jìn)行了“真情傳遞,讓愛延續(xù)”的啟動(dòng),我們每個(gè)班還飼養(yǎng)了金魚,讓孩子分批帶回家進(jìn)行飼養(yǎng)觀察并做飼養(yǎng)記錄每三天更換一批小朋友帶回家進(jìn)行飼養(yǎng),從小培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)物親近小動(dòng)物的情感。

              2. 安全工作重于泰山,我們始終將幼兒的.安全問題放在幼兒園工作的首位,《綱要》中所說:“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又利于其長遠(yuǎn)發(fā)展,既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物或問題,又助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。因此,我們結(jié)合4月下旬發(fā)傷害案件對(duì)孩子和家長進(jìn)行安全方面的教育與防范宣傳工作。

              今年的春夏交替時(shí)節(jié),天氣也比較反常,氣溫漂浮不定,春季傳染病的預(yù)防仍然是我們保健教育的重中之重,為此我們采取了一系列的辦法:在課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關(guān),讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法,讓幼兒在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長園地以及網(wǎng)站等對(duì)家長進(jìn)行保健方面的宣傳教育。

              1.慶六一文藝匯演

              2.開展主題活動(dòng)《夏天的水果》。

              3.各項(xiàng)評(píng)估工作。

              4.家長孩子共同制作成長冊。

              5.各項(xiàng)總結(jié)工作。

            小班五月工作計(jì)劃2

              一、班況分析:

              本學(xué)期的幼兒年齡在2歲2個(gè)月—3歲4個(gè)月之間幾乎都是獨(dú)身子女,第一次離開家庭,開始集體生活。他們是家里的“小皇帝”、“小公主”,平時(shí)都是由爺爺奶奶,他們對(duì)孩子生活自理能力的培養(yǎng)大多是采取包辦代替,因此大部分孩子這方面的能力不夠,對(duì)家人有很大的依戀。孩子們雖然對(duì)幼兒園充滿了好奇,但當(dāng)父母離開后即表現(xiàn)出焦慮、不安等情緒以至一整天哭哭啼啼,更有甚者不要上幼兒園。家長對(duì)于送孩子入托也有著種種顧慮和擔(dān)心,怕孩子生活上不能自理,怕吃不飽飯。

              因此,我們要給他們更多的呵護(hù),足夠的愛。從穩(wěn)定情緒,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣入手,使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活,為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

              二、班級(jí)工作

              1、我們教師首先要做的就是穩(wěn)定孩子的情緒,消除家長的顧慮。我們還將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力,并加強(qiáng)情感培養(yǎng):⑴與老師間建立良好的感情,讓每個(gè)孩子天天都高高興興來上幼兒園。

             、菩∨笥阎g學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會(huì)交往。

              2、本學(xué)期,我們的工作要提現(xiàn)“教養(yǎng)并重”的原則,特別是要加強(qiáng)保育工作,精心呵護(hù)每位幼兒,從情感教養(yǎng)入手,給予幼兒以精神上的安慰,把保育當(dāng)作重點(diǎn)工作來抓。日常生活中加強(qiáng)對(duì)幼兒的護(hù)理,把保育工作作為重中之重,注重培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒能逐漸習(xí)慣集體生活。老師要平等對(duì)待每位幼兒,引起孩子愉悅的情緒反應(yīng),盡快使幼兒把對(duì)家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。

              三、生活常規(guī)

              新生入園是跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。因此,我們把常規(guī)教育納入工作重點(diǎn),我們要誠懇、和藹、有耐心,循序漸進(jìn),持之以恒地指導(dǎo)每位幼兒,特別是培養(yǎng)生活自理能力,如洗手、入廁、吃飯等。要多給他們時(shí)間進(jìn)行反復(fù)練習(xí),多給予贊美和鼓勵(lì),是他們逐漸形成良好的生活習(xí)慣。

              具體做到:

              1.高高興興的上幼兒園,向老師問早、問好,離園時(shí)會(huì)說再見。

              2.逐漸養(yǎng)成范縣便后要洗手,主動(dòng)向老師表示大小便,學(xué)會(huì)上廁所。

              3.學(xué)會(huì)自己用勺子吃飯,能自己主動(dòng)表示想喝水。

              4.會(huì)拿小椅子,主動(dòng)玩完玩具要收拾。

              5.在成人幫助下能安靜的午睡。

              6.在成人的帶領(lǐng)下,手扶把桿一級(jí)一級(jí)上下樓梯。

              四、教育教學(xué)

              本學(xué)期,我們將主題課程探究與單科教學(xué)結(jié)合,從五大領(lǐng)域開發(fā)幼兒智力,教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒生活。運(yùn)用游戲形式,讓幼兒在教師的引導(dǎo)下,主動(dòng)探究學(xué)習(xí),使幼兒樂意參與集體活動(dòng)。

              1、健康:

              (1)養(yǎng)成按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時(shí)不玩水,會(huì)擦肥皂,會(huì)用自己的毛巾擦手;

              (2)能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;

              (3)保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;

              (4)在老師的幫助下,愿意嘗試自己褲、鞋;

              (5)能安靜就寢,睡姿正確。

              2、語言發(fā)展方面:

              (1)繼續(xù)學(xué)念兒歌,理解兒歌的內(nèi)容;

              (2)樂意用動(dòng)作、語言表達(dá)自己的喜好與需求;

              (3)能專注地看圖片、圖書,并隨意表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。

              3、社會(huì)發(fā)展方面:

              (1)初步懂得收放玩具、愛護(hù)玩具,不是自己的東西不拿回家;

              (2)學(xué)習(xí)觀察別人的情緒,分辨高興和不高興的表情;

              (3)愿意和同伴一起游戲,一起分享自己的和別人的物品;

              (4)隨時(shí)幫助、提醒內(nèi)向的幼兒與他人進(jìn)行交流;

              (5)繼續(xù)學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的規(guī)則;

              (6)在短時(shí)間內(nèi)能專心做簡單的事情。

              4、科學(xué)發(fā)展方面:

              (1)在成人引導(dǎo)xx意周圍環(huán)境中有趣的事物。

              (2)學(xué)習(xí)用多種感官感知生活中接觸到的事物,嘗試覺察其聲響、顏色、形狀等明顯的'特征。

              (3)愿意親近花草樹木和小動(dòng)物,接觸水、沙、石等自然物。

              5、藝術(shù)發(fā)展方面:

              (1)繼續(xù)感受生活中的美,在成人引導(dǎo)下,能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

              (2)樂意參加涂畫、撕畫、搓捏等活動(dòng),學(xué)會(huì)在規(guī)定的范圍內(nèi)涂畫,能正確使用固體膠。

              (3)樂意聽音樂。愿意用聲音、動(dòng)作等方式自由表達(dá)自己的感受,喜歡跟老師愉快地唱歌、跳舞,敲打會(huì)發(fā)聲的器具。

              具體做到:

              1.喜歡跟老師到戶外散步、游戲、能在老師指導(dǎo)下萬大型玩具、學(xué)會(huì)斯紙、穿、插等技能。

              2.愿意參加集體活動(dòng),能保持10分鐘的注意力,能大膽回答,愿意用語言表達(dá)自己的意思,敢在集體面前講話。

              3.愿意和小朋友一起玩,有困難時(shí)不哭,愿意嘗試解決或請(qǐng)求老師幫助。

              五、本學(xué)期的保教重點(diǎn)是:

              (1)生活管理方面:抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),使幼兒在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展;通過區(qū)域、教學(xué)及游戲活動(dòng)逐步提高幼兒的生活自理能力。

              (2)幼兒安全管理與教育:結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。

              (3)教育管理方面:在抓好幼兒生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣及個(gè)別幼兒的實(shí)際情況,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,合理利用分區(qū)、集體活動(dòng)、游戲等形式,有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒積極參與、主動(dòng)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

              六、家長工作:

              (1)家訪:針對(duì)個(gè)別幼兒情況,取得家長配合、達(dá)成教育的一致性。

              (2)家長會(huì):向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目;對(duì)幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級(jí)存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時(shí),教師還鼓勵(lì)家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn)。

              (3)家長開放日:請(qǐng)家長來班,觀看或參加活動(dòng),使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供良好機(jī)會(huì)和條件。

            小班五月工作計(jì)劃3

              一、上月活動(dòng)反饋:

              四月份作為班中幼兒正式入園的第一個(gè)月,分離焦慮是他們首要面對(duì)的問題。因此我們?yōu)榫徑膺@一情況,重點(diǎn)開展了以歌謠為主的每日教學(xué)活動(dòng),幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了“數(shù)字歌謠”、“爸爸瞧媽媽看”、“手指變變變”、“小蟲子”、“小木桶”、“下雨啦”、“小蝌蚪、”“拍拍小手點(diǎn)點(diǎn)頭”等兒歌,還學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》總序部分和入則孝的前半部分。幼兒在活動(dòng)中都表現(xiàn)出了愿意參與、愛參與的樣子,朗誦、表演都十分積極。

              四月末我們參加了園里組織的親自春游活動(dòng),前期鋪墊工作中班中家長得知這一活動(dòng)后,都十分積極的參與報(bào)名,共計(jì)29名幼兒及家長參與了此次活動(dòng),其中6名幼兒有兩位家長陪同參與。班中全體家長十分支持班里和園里的活動(dòng)安排,并在班中教師的.提議下自行商討購買了班服,在學(xué)期之初、第一次集體活動(dòng)之際體現(xiàn)出了較好的集體主義精神。

              二、本月工作重點(diǎn):

              1、營造快樂溫馨的班級(jí)氛圍,熱情迎接幼兒來園。

              2、關(guān)注班中個(gè)別幼兒分離焦慮問題,并以各種形式給予適宜的引導(dǎo)。

              3、培養(yǎng)幼兒在園一日生活常規(guī),能在教師提示和幫助下參與各環(huán)節(jié)活動(dòng)。

              4、在語言、音樂和美工三方面,引導(dǎo)幼兒感受幼兒園生活的快樂。

              三、生活活動(dòng)指導(dǎo):

              1、愿意主動(dòng)離開家長的懷抱,走進(jìn)幼兒園(班級(jí))。

              2、能情緒平穩(wěn),較為主動(dòng)的參與一日各活動(dòng)。

              3、能較為明確并主動(dòng)的向老師表示喝水和大、小便等個(gè)人需要。

              4、能較為熟練的找到標(biāo)有自己名簽的毛巾、水杯。

              四、家長工作

              1、每天在8:00前送幼兒來園,鼓勵(lì)幼兒每天來園。

              2、為幼兒準(zhǔn)備并帶來每日必備的衣物等生活必備品。

              3、每日晚離園時(shí)主動(dòng)向班中教師詢問孩子白天在班情況。

              4、關(guān)注班級(jí)博客內(nèi)容的更新并發(fā)表切實(shí)的留言或評(píng)論。

              5、以積極正面的態(tài)度和語言,對(duì)幼兒來園做好家庭引導(dǎo)。

              6、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,每日檢查幼兒手腳指甲,避免自身及與他人之間的誤傷。

            小班五月工作計(jì)劃4

              近期班上的有些幼兒比較浮躁,從眾理較強(qiáng),好模仿不好的行為習(xí)慣,幼兒打小的現(xiàn)象較多。個(gè)別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導(dǎo)致生活常規(guī)不穩(wěn)定,這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患!傲弧睂⒔晃璧腹(jié)目的排練速度有待加強(qiáng)。

              一、本月工作重點(diǎn):

              1.加強(qiáng)“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練。

              2.做好春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

              3. 配合排練原創(chuàng)節(jié)目。

              4. 創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾。

              二、活動(dòng)

              1.:《走走看看》

              主題:

              1.幾種常見的交通標(biāo)志,能夠遵守交通規(guī)則。

              2.鼓勵(lì)幼兒自己喜歡去的地方。

              主題活動(dòng):《過六一》

              主標(biāo):

              1. 鼓勵(lì)幼兒參與的`各種活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)目的歡樂氣氛,懂得是自己的節(jié)日。

              2.鼓勵(lì)幼兒參與布置室內(nèi)外,迎接六一的到來。

              三、家長工作: 1.本月園內(nèi)幼兒體檢,請(qǐng)幼兒家長填寫監(jiān)護(hù)人信息和幼兒信息,請(qǐng)家長積極主動(dòng)配合工作。

              2.鼓勵(lì)家長多帶幼兒去外面走走,和其他幼兒交流。

              3.和幼兒家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長配合老師工作,共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

              四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

              1. 布置室內(nèi)外墻飾

              2. 及時(shí)更新幼兒作品。

            小班五月工作計(jì)劃5

              一、指導(dǎo)思想

              以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,圍繞五指山市教育局的工作重點(diǎn),立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主開展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。積極打造平安和諧校園,扎實(shí)開展幼兒園工作,促進(jìn)幼兒健康快樂成長。

              二、工作思路

              20xx年度幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長、成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長!

              三、主要工作

             。ㄒ唬┮詧@本教研、園本培訓(xùn)為主要平臺(tái),以檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)為策略,規(guī)范教師行為,提升教師一日活動(dòng)質(zhì)量,開創(chuàng)幼兒園文化建設(shè)的新局面。

             。ǘ﹫(jiān)持以人為本,管理育人的有效方法,加強(qiáng)對(duì)各崗位人員的檢查與指導(dǎo),發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢和潛能,集思廣益,吸取教職工的意見,以制度管人,讓制度服人,朝著規(guī)范化、科學(xué)化的軌跡遠(yuǎn)行。

             。ㄈ┰诎踩l(wèi)生上做細(xì)做嚴(yán),排查和消除安全隱患,各項(xiàng)制度落實(shí)到位,在保教水平上注重幼兒習(xí)慣、興趣、能力的培養(yǎng),規(guī)范辦園的過程。

              四、具體措施

              (一)狠抓黨建管理工作

              1、加強(qiáng)黨建工作,注重班子建設(shè)和黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),積極培養(yǎng)發(fā)展新黨員。堅(jiān)持民主管理,實(shí)施“以人為本,剛?cè)岵⒅亍钡墓芾矸绞,黨政管理強(qiáng)化協(xié)作意識(shí),服務(wù)意識(shí),強(qiáng)調(diào)行政人員深入?yún)⑴c教學(xué)教研及安全管理工作,建構(gòu)“團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的領(lǐng)導(dǎo)班子。

              2、加強(qiáng)師德教育,有計(jì)劃地開展教職工師德教育,規(guī)范教職工的職業(yè)道德行為,培育教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,營造快樂相融的.人文集體,塑造良好的教師形象,提高教職工的成就感和幸福感。

              3、積極發(fā)揮黨支部、團(tuán)支部的先鋒模范作用,發(fā)揮工會(huì)、關(guān)工委的橋梁紐帶作用,加強(qiáng)隊(duì)伍的自身建設(shè),吸納新生力量,弘揚(yáng)新風(fēng)尚,創(chuàng)建新成果,結(jié)合節(jié)日聯(lián)合開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)及慶祝活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活,關(guān)心教職工專業(yè)成長,關(guān)愛師生的身心健康,打造一個(gè)師德高尚、開拓創(chuàng)新、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工團(tuán)隊(duì),讓幼兒園成為每個(gè)教職工幸福工作和生活的家園。

              (二)落實(shí)常規(guī)工作

              1、結(jié)合上年度的獎(jiǎng)勵(lì)性績效執(zhí)行情況,不斷修改充實(shí)考核方案,進(jìn)一步細(xì)化管理細(xì)則,明確責(zé)任,切實(shí)發(fā)揮考核方案的效能,做到有章可循,責(zé)任到人。

              2、建立各種檢查性工作記錄表,詳細(xì)地布置工作,檢查各種工作完成情況,及時(shí)反饋意見,促使每項(xiàng)工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成。

              3、開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒觀察、探究,豐富幼兒的知識(shí),充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

             。ㄈ┮詧@本培訓(xùn)為抓手,以創(chuàng)研促成長

              1、加強(qiáng)園本培訓(xùn),不斷提高教師的理論素質(zhì),更新教師的教育觀念

             。1)繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《指南》,將先進(jìn)的教育理念運(yùn)用到實(shí)踐工作中去,指導(dǎo)教師勤于反思、善于反思,在反思中成長。

             。2)采用豐富多彩的形式,加強(qiáng)園本培訓(xùn),全面提升教師的業(yè)務(wù)水平,尤其是外出培訓(xùn)后的二次培訓(xùn)。保育培訓(xùn)借鑒教師的教研活動(dòng)模式,以觀摩、研討等方式開展。

              2、加強(qiáng)各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動(dòng)

              以隨機(jī)進(jìn)班檢查為契機(jī),更新教師對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動(dòng)的理念,以創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、積極參與的環(huán)境為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合主題活動(dòng),考慮區(qū)域的劃分、材料投放的多樣性及層次性。通過教師的適時(shí)介入指導(dǎo)及有效評(píng)價(jià),深入開展區(qū)域活動(dòng),促使我園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動(dòng)向高一層次邁進(jìn)。

              3、加強(qiáng)管理,提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)

              定期、定人、定時(shí)組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),并根據(jù)教育教學(xué)需要,開展技能練兵。要求后勤人員加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),樹立崗位意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),保育員要學(xué)習(xí)如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作,消毒、衛(wèi)生等工作要細(xì)致到位,操作規(guī)范。食堂人員要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),重視食品衛(wèi)生安全,嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān),加強(qiáng)伙食管理,規(guī)范操作,杜絕食物中毒發(fā)生,確保幼兒伙食質(zhì)量。

             。ㄋ模⿵(qiáng)化教育管理,努力提升保教質(zhì)量

              1、依法執(zhí)教,強(qiáng)化常規(guī)管理

              根據(jù)《指南》的要求,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,強(qiáng)化園內(nèi)教育常規(guī)管理。全體教師要堅(jiān)持保教并重,堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,以游戲?yàn)榛窘M織形式,合理組織幼兒一日活動(dòng),注重活動(dòng)的生活性、游戲性、趣味性,滿足幼兒感知、體驗(yàn)、探索需求,保護(hù)和培養(yǎng)幼兒的興趣和想象力。嚴(yán)禁違背幼兒成長規(guī)律的讀寫教學(xué)行為,杜絕“小學(xué)化”傾向,促進(jìn)幼兒健康、快樂成長。

              2、建好用好幼兒園博客網(wǎng)站

              發(fā)揮幼兒園博客網(wǎng)站的教育及宣傳功能,積極探索信息技術(shù)環(huán)境下的園本培訓(xùn)、園本教研,拓展交流的平臺(tái)與空間,促進(jìn)教師科研素養(yǎng)的提升。

             。ㄎ澹⿲(shí)施多措并舉,確保幼兒園和諧發(fā)展

              1、家長工作要有新舉措

              在家長工作的方法上,實(shí)效上多探索,一是加大家園共育宣傳。放大教育資源,通過不同形式的講座、家長會(huì)宣傳科學(xué)育兒,幫助家長樹立正確的育兒觀。二是建立家長開放日活動(dòng)。如半日觀摩活動(dòng)、親子共參與活動(dòng)等。三是增進(jìn)家園交流的廣度。通過多途徑、多形式是家園溝通,征得家長對(duì)教師工作的理解,從而提高滿意度。

              2、安全管理要有新突破

              首先是加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。特別是重視幼兒一日活動(dòng)中的看護(hù),要正確對(duì)待幼兒的不良行為,注意正面引導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒人身安全。后勤部門要強(qiáng)化隱患排查,狠抓措施落實(shí),特別是對(duì)園內(nèi)的水電、消防、活動(dòng)器具及設(shè)施設(shè)備要定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修整改。要十分重視門衛(wèi)管理,嚴(yán)把門衛(wèi)進(jìn)口關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行刷卡接送制度,探討有效規(guī)范的家長接送制度。衛(wèi)生保健部門在做好常規(guī)性工作的同時(shí),要嚴(yán)把食品安全關(guān),要加大對(duì)體弱幼兒的管理,特別是對(duì)有特異體質(zhì)的幼兒要重點(diǎn)觀察,要加強(qiáng)對(duì)季節(jié)流行性疾病的預(yù)防,嚴(yán)禁傳染病的爆發(fā)和蔓延,不斷提高保育工作水平。

            小班五月工作計(jì)劃6

              總經(jīng)理辦公室

              1、完善ERP及新版GSP內(nèi)容(批發(fā)、零售)。

              2、年中工作會(huì)議準(zhǔn)備及會(huì)務(wù)工作。

              3、了解和整理部分工作流程并整理成文。

              財(cái)務(wù)資金部

              1.上半年財(cái)務(wù)分析。

              2.配合營銷部召開醫(yī)院財(cái)務(wù)會(huì)議。

              3.繼續(xù)優(yōu)化系統(tǒng)升級(jí)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)處理工作。

              4.完成稅務(wù)局:企業(yè)所得稅稅源調(diào)查表。

              5.辦理企業(yè)與稅務(wù)、銀行三方的納稅直接扣款手續(xù)及原納稅專用帳戶的銷戶手續(xù)。

              6.對(duì)業(yè)務(wù)人員開展一次“財(cái)務(wù)管理及稅收制度”的培訓(xùn)。

              人力資源部

              1、做好新職工的錄用手續(xù),以及從派遣公司轉(zhuǎn)至本公司員工。

              2、做好已安排的實(shí)習(xí)生中短期實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)長期實(shí)習(xí)的`關(guān)懷工作。

              3、檢查藥房的勞動(dòng)紀(jì)律執(zhí)行情況(十家)

              質(zhì)量管理部(得一醫(yī)藥)

              1、配合采購部做好商品的引進(jìn)工作。

              2、對(duì)新引進(jìn)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)質(zhì)量控制功能設(shè)定的進(jìn)一步完善進(jìn)行確認(rèn)。

              3、配合公司完成今年第二季度的質(zhì)量管理制度的考核。

              質(zhì)量管理部(得一大藥房)

              1、跟蹤ERP的相關(guān)運(yùn)行情況,修訂部門工作流程。

              2、檢查門店13家:凱麗、協(xié)和,好翟、長華,滬閔路、凱莘,凱明、滬寧,延安西路、國聯(lián),凱虹、茅臺(tái)路,中遠(yuǎn)。

              3、上半年度質(zhì)量信息匯總分析。

              4、20xx版上海市GSP現(xiàn)場檢查評(píng)定細(xì)則培訓(xùn)。

              5、2季度總部GSP檢查。

              綜合事業(yè)部

              1、走訪社區(qū)衛(wèi)生站點(diǎn),尋找有條件合作開設(shè)藥房的可能。

              2、婁山關(guān)路藥房前期工作。

              3、門店日常證照變更。

              4、配合做好工作會(huì)議會(huì)務(wù)工作。

              商品采購部

              1、購進(jìn)2200萬元,付款1800萬元。

              2、二季度的GSP內(nèi)審。

              3、引進(jìn)1個(gè)批發(fā)調(diào)撥品種。

              4、配合兩個(gè)營銷部的夏令品的銷售工作。

              商品營銷部

              1、整體銷售1320萬元,醫(yī)院830萬元。

              2、通過公司舉辦的醫(yī)院財(cái)務(wù)會(huì)議期間加強(qiáng)各財(cái)務(wù)科長的溝通工作。

              3、完成近期、滯銷商品促銷工作。

              4、對(duì)社區(qū)站點(diǎn)及時(shí)索取處方藥品的目錄及產(chǎn)地。

              零售管理部

              1、整體銷售915萬元(含稅)。

              2、走訪10家門店(含6家區(qū)域店)。

              3、上半年大客戶門店獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)據(jù)匯總。

              4、與采購部溝通引入滅害類新品及寵物用品。

              連鎖策劃部

              1、籌劃區(qū)域促銷活動(dòng)。

              2、走訪部分門店。

              3、20xx年門店新增廣告清查。

              4、微信服務(wù)號(hào)申請(qǐng)通過,微店初步完成。

              5、完成成10家醫(yī)保店申請(qǐng)的平面圖紙繪制。

              電子商務(wù)部

              1、天貓店鋪試運(yùn)營過程中逐步熟悉并掌握基本交易流程,初步制定操作規(guī)程(重點(diǎn)為非正常交易訂單),需根據(jù)不同進(jìn)程情況調(diào)整。

              2、繼續(xù)向合作商家索取資料不足部分(重點(diǎn)為品牌授權(quán))。

              3、記錄店鋪試運(yùn)營階段業(yè)務(wù)事件,思想?yún)R報(bào)專題配合各相關(guān)部門及合作商家及時(shí)商討提出應(yīng)對(duì)策略。

              物流配送中心

              1、完善保管員的考核方案,組織一次保管員活動(dòng)。

              2、安排培訓(xùn)雙休及節(jié)假日值班人員工作(溫控報(bào)警處理方法)。

              3、對(duì)自動(dòng)溫控工作重點(diǎn)關(guān)注。

              4、月末盤點(diǎn),并做分析。

            小班五月工作計(jì)劃7

              1、洗曬幼兒的被褥,減少一條褥子。

              2、繼續(xù)做好傳染病的防治工作。

              3、提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣,勤洗頭換鞋。

              4、繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng)。

              5、孩子學(xué)習(xí)穿雨衣、雨鞋,學(xué)會(huì)正確使用雨傘。

              1、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時(shí)豐富展品。

              2、在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,展示各種石制品。

              3、將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵(lì)幼兒將自己的告訴“晴雨娃娃”。

              4、臨近六一兒童節(jié),幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室,感受節(jié)日的.氣氛。

              1、與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作的石頭工藝品。

              2、和孩子上網(wǎng)查閱石頭的圖片、圖書,了解各種各樣的石頭,擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。

              3、和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi)。將罐置于可以照到的地方,觀察反射的顏色。

              4、雨天里,帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。

              5、與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào),鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察雨天的變化。

              1、石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別。

              2、欣賞《三只小豬蓋房子》,感受石頭的堅(jiān)硬和牢固。

              3、與孩子談?wù)劇拔逡弧奔俚娜な隆?/p>

              4、帶孩子雨后散步。觀察雨后周圍的環(huán)境,聞一聞?dòng)旰蟮奈兜溃惺芤幌掠旰蟮目諝馐遣皇翘貏e清新。

            小班五月工作計(jì)劃8

              小班年級(jí)組五月份工作完成情況及六月份工作安排

              五月是鮮花盛開的季節(jié),五月是歌聲放飛的季節(jié),五月是幼兒園最忙碌的季節(jié),F(xiàn)將五月份的小班年級(jí)組工作總結(jié)如下:

              一、 教育教學(xué)

              1.本月我們小班年級(jí)組重點(diǎn)圍繞幼兒園整合教育活動(dòng)課程來開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng):

              小一班和小三班圍繞整合教育課程開展了主題《 車子叭叭叭》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。小二班圍繞整合教育課程開展了主題《寶貝一家》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

              2.教科研資料的整理

              各班老師將上一童話劇主題資料進(jìn)行歸檔整理

              3.其他:

              (1)活動(dòng):

              結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)、“5.12”全國防災(zāi)減災(zāi)日、愛心月“真情傳遞,讓愛延續(xù)”開展了相關(guān)活

              動(dòng)。

              (2)六一節(jié)目的排練:

              各班利用區(qū)域活動(dòng)時(shí)間和下午排練、完善六一節(jié)目。

              二、家長活動(dòng):

              1.結(jié)合節(jié)日開展:

              各班結(jié)合母親節(jié)開展的活動(dòng)有:小一班孩子用一個(gè)動(dòng)作,一句溫馨的話作為送給媽媽的禮物,為媽媽服務(wù)送祝福;小二班制作沙畫送給媽媽,小三班每位小朋友親手制作小紅花送給媽媽。結(jié)合五月份“愛心傳遞月”活動(dòng),我們小班年級(jí)組開展了早期閱讀《噓》讓幼兒了解長輩對(duì)自己的愛以及如何去關(guān)愛愛護(hù)自己的人。

              我們小班年級(jí)組和全園師生一道,結(jié)合愛心月主題進(jìn)行了“真情傳遞,讓愛延續(xù)”的啟動(dòng)儀式,我們每個(gè)班還飼養(yǎng)了金魚,讓孩子分批帶回家進(jìn)行飼養(yǎng)觀察并做飼養(yǎng)記錄每三天更換一批小朋友帶回家進(jìn)行飼養(yǎng),從小培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)物親近小動(dòng)物的情感。

              2. 安全工作重于泰山,我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,《綱要》中所說:“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又利于其長遠(yuǎn)發(fā)展,既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物或問題,又助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。因此,我們結(jié)合4月下旬發(fā)生的'校園傷害案件對(duì)孩子和家長進(jìn)行安全方面的教育與防范宣傳工作。

              三、保育保健

              今年的春夏交替時(shí)節(jié),天氣也比較反常,氣溫漂浮不定,春季傳染病的預(yù)防仍然是我們保健教育的重中之重,為此我們采取了一系列的辦法:在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關(guān)知識(shí),讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法,讓幼兒在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長園地以及網(wǎng)站等對(duì)家長進(jìn)行保健方面的宣傳教育。

              四、六月份的工作

              1.慶六一文藝匯演

              2.開展主題活動(dòng)《夏天的水果》。

              3.各項(xiàng)評(píng)估工作。

              4.家長孩子共同制作成長冊。

              5.各項(xiàng)總結(jié)工作。

            小班五月工作計(jì)劃9

              一、教育工作:

              1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時(shí),

              要注意用耳朵仔細(xì)得聽,有什么意見等別人講完再講。

              2、在自主性游戲中,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。

              3、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開展愛勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。

              4、密切關(guān)注幼兒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時(shí)、積極的反應(yīng)、幫助。

              5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。

              6、加強(qiáng)幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的`幼兒,又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。

              二、保育工作:

              1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。

              2、天氣炎熱,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

              3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

              4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

              5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。

              三、家長工作:

              1、利用早晚接送時(shí)間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。

              2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。

              3、加強(qiáng)對(duì)家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺)、按時(shí)入園(不遲到)等。

              4、幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,及時(shí)反映家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對(duì)幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。

            小班五月工作計(jì)劃10

              一、主題活動(dòng)

              1、圍繞《好伙伴》的主題活動(dòng),通過將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨(dú),從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么的重要。

              2、圍繞《石頭大家玩》主題活動(dòng),以“石頭”為主要的操作材料,設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)情境,如:傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等,讓孩子萌生對(duì)石頭的興趣。通過一系列的活動(dòng),既能認(rèn)知“石頭”的自然屬性,也感受到了石頭的人格化特征。

              二、常規(guī)教育

              1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,不隨意打斷別人的.交談。

              2、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,看到垃圾紙屑彎彎腰。

              3、天氣漸熱,午睡時(shí)建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。

              三、環(huán)境布置

              1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上,營造親密、溫馨的氣氛,使幼兒接納同伴和周圍的人。

              2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時(shí)豐富展品。

              3、布置石頭造型區(qū),將孩子們制作的“石頭畫”展出,互相欣賞,感受造型美。

              4、師生共同進(jìn)行五一的班級(jí)環(huán)境布置,并開展一系列的慶;顒(dòng),使每個(gè)孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛、感受歡樂、體驗(yàn)成長,并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。

              四、家長工作

              1、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事,盡可能多與孩子進(jìn)行交流,成為孩子的大朋友。

              2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品,并在幼兒園進(jìn)行展示。

              3、建議家長配合做好幼兒夏季個(gè)人衛(wèi)生的工作,勤洗手、洗澡、換衣物,形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

            小班五月工作計(jì)劃11

              一、在思想政治方面:

              堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育觀念,嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。

              二、在教學(xué)工作方面:

              本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開始也進(jìn)行里主題教育,現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來本人的教育工作計(jì)劃:

              1、主題課程:隨著課改的不斷前進(jìn),我們從小班開始就對(duì)幼兒進(jìn)行主題課程教育了,我們將把教育帶到生活、自然中去,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),從大自然中成長,并從中感受大自然的美。

              那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學(xué)習(xí)呢?

              首先:我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題,當(dāng)然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會(huì)根據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點(diǎn),讓幼兒去自主的探索。

              其次:我們的活動(dòng)組織形式將生活化、實(shí)踐化,我們將結(jié)合生活時(shí)間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗(yàn)生活,在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

              最后,我們將充分利用家長資源,建立一個(gè)較好家園互動(dòng)關(guān)系,讓家長也參與到我們的活動(dòng)中來,爭取每一次的主題活動(dòng)家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。

              2、福氏和蒙氏

              福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的'特征、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識(shí)。

              3、構(gòu)游

              本學(xué)期來我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構(gòu)的過程中我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的想象力及動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時(shí)間,讓幼兒去建構(gòu)和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。

              4、英語

              因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對(duì)英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,在本期來我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規(guī),認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時(shí)間對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。

              三、保育工作方面:

              a)根據(jù)幼兒的冷熱及時(shí)給幼兒增減衣服。

              b)當(dāng)幼兒流汗及時(shí)給幼兒開汗

              c)當(dāng)幼兒生病時(shí)配合本班老師給生病幼兒喂藥。

              d)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量,一天保證有兩次的戶外活動(dòng)。

              四、家長工作方面:

              a)對(duì)新生進(jìn)行家訪,了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作。

              b)對(duì)生病幼兒進(jìn)行電話問候或家訪。

              c)及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊并對(duì)家長的反饋進(jìn)行回復(fù)。

              d)對(duì)個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長溝通。

            小班五月工作計(jì)劃12

              教育工作

              在《石頭大玩家》這一主題中,我們以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料,以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計(jì)了各種各樣的學(xué)習(xí)情境,在豐富多樣的活動(dòng)中,幼兒萌生了對(duì)石頭的興趣,發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”。 《下雨的日子》,就是引導(dǎo)幼兒在雨天里尋找快樂,充分體驗(yàn)、感受雨天帶來的樂趣。與此同時(shí),幼兒也了解了雨,了解了天氣的變化,培養(yǎng)了樂于觀察、樂于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)品質(zhì)……“下雨的日子”也會(huì)使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

              保育工作

              洗曬幼兒的被褥,減少一條褥子。 繼續(xù)做好傳染病的防治工作。 提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣,勤洗頭換鞋,繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng)。 孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣、雨鞋,學(xué)會(huì)正確使用雨傘。

              環(huán)境創(chuàng)設(shè)

              將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時(shí)豐富展品。 在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,展示各種石制品。 將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵(lì)幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。 臨近六一兒童節(jié),幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室,感受節(jié)日的氣氛。

              家園共育

              與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的'石頭工藝品。 和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書,了解各種各樣的石頭,擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。 和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi)。將罐置于陽光可以照到的地方,觀察反射的顏色。 雨天里,帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。 與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào),鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察雨天的變化。

              其他

              石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別。 欣賞故事《三只小豬蓋房子》,感受石頭的堅(jiān)硬和牢固。 與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な隆?帶孩子雨后散步。觀察雨后周圍的環(huán)境,聞一聞?dòng)旰蟮奈兜溃惺芤幌掠旰蟮目諝馐遣皇翘貏e清新。 觀察蒸發(fā)。

            小班五月工作計(jì)劃13

              近期班上的有些幼兒比較浮躁,從眾心理較強(qiáng),好模仿不好的行為習(xí)慣,幼兒打小報(bào)告的.現(xiàn)象較多。個(gè)別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導(dǎo)致學(xué)習(xí)生活常規(guī)不穩(wěn)定,這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患!傲弧睂⒔,六一舞蹈節(jié)目的排練速度有待加強(qiáng)。

              一、本月工作重點(diǎn):

              1.加強(qiáng)“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練。

              2.做好春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

              3. 配合園長排練原創(chuàng)節(jié)目。

              4. 創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾。

              二、教學(xué)活動(dòng)

              1.主題活動(dòng):《走走看看》

              主題目標(biāo):

              1.認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,能夠遵守交通規(guī)則。

              2.鼓勵(lì)幼兒說說自己喜歡去的地方。

              主題活動(dòng):《過六一》

              主題目標(biāo):

              1. 鼓勵(lì)幼兒參與節(jié)日的各種活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)目的歡樂氣氛,懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。

              2.鼓勵(lì)幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境,迎接六一的到來。

              三、家長工作: 1.本月園內(nèi)幼兒體檢,請(qǐng)幼兒家長填寫監(jiān)護(hù)人信息和幼兒信息,請(qǐng)家長積極主動(dòng)配合老師工作。

              2.鼓勵(lì)家長多帶幼兒去外面走走,和其他幼兒交流。

              3.和幼兒家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長配合老師工作,共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

              四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

              1. 布置室內(nèi)外墻飾

              2. 及時(shí)更新幼兒美術(shù)作品。

            小班五月工作計(jì)劃14

              一、保育工作:

              1、洗曬幼兒的被褥,減少一條褥子。

              2、繼續(xù)做好傳染病的防治工作。

              3、提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣,勤洗頭換鞋。

              4、繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng)。

              5、孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣、雨鞋,學(xué)會(huì)正確使用雨傘。

              二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

              1、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時(shí)豐富展品。

              2、在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,展示各種石制品。

              3、將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵(lì)幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。

              4、臨近六一兒童節(jié),幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室,感受節(jié)日的氣氛。

              三、家園共育:

              1、與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品。

              2、和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書,了解各種各樣的石頭,擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。

              3、和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi)。將罐置于陽光可以照到的地方,觀察反射的顏色。

              4、雨天里,帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。

              5、與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào),鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察雨天的'變化。

              四、其他:

              1、石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別。

              2、欣賞故事《三只小豬蓋房子》,感受石頭的堅(jiān)硬和牢固。

              3、與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な隆?/p>

              4、帶孩子雨后散步。觀察雨后周圍的環(huán)境,聞一聞?dòng)旰蟮奈兜,感受一下雨后的空氣是不是特別清新。

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