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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人工作總結(jié)通用
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人工作總結(jié)通用,希望能夠幫助到大家。
20xx學(xué)年度,在縣教育局和中心教辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校教育教學(xué)工作以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,緊緊圍繞黨的“十六屆四中全會”精神,以創(chuàng)建“四好班子”為龍頭,以“堅持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)思路,配合“教師成長工程”,以加強干部教師隊伍建設(shè)為保證,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,努力做好“教育讓人民滿足”這篇大文章。目前,我校教育改革進一步深入,教師聘任制已全面開展,人事制度改革已穩(wěn)步推進,師生治理日趨規(guī)范,良好的行為規(guī)范日益養(yǎng)成,校園文化建設(shè)初具規(guī)模,素質(zhì)教育成果顯著,學(xué)校黨建工作、思想政治工作、德育工作、安全穩(wěn)定工作、對外宣傳工作以及兩個文明建設(shè)工作和教育質(zhì)量又上臺階,教育局教育質(zhì)量綜合考核初中、小學(xué)分獲“二等獎”;素質(zhì)教育考核初中獲縣“二等獎”,縣級“文明單位”驗收順利過關(guān);學(xué)校工會正在爭創(chuàng)市級“模范教工之家”。教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到上級領(lǐng)及社會各界的進一步認可。具體做了以下幾個方面工作:
一、抓安全穩(wěn)定工作,保證正常的教育教學(xué)秩序
首先成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了相關(guān)職責,制定了安全制度,落實了安全責任,構(gòu)建了安全網(wǎng)絡(luò),簽訂了安全目標責任書,落實了門衛(wèi)執(zhí)勤及住校生早晚守護制度。
其次,利用周朝會、周末會對學(xué)生和教師進行安全知識教育。組織師生進行安全知識考試,每周對安全工作進行檢查,每月對安全工作進行考核。同時,積極與當?shù)攸h政、派出所、衛(wèi)生防疫部門取得聯(lián)系,排除校園周邊的安全隱患,確保了全年無重大安全事故發(fā)生。
第三,制定并嚴格實施了學(xué)校《德育工作考核方案》,在很大程度上規(guī)范了師生的教與學(xué)的行為;利用講座、開會、自學(xué)、上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁等形式對師生進行法制教育,組織法制知識考試;定期在學(xué)生中進行管制刀具收繳,有效預(yù)防了青少年違法犯罪;
第四,健全了門衛(wèi)登記制度,設(shè)立了專職門衛(wèi),有效杜絕了外來人員對學(xué)校正常教學(xué)秩序的影響。
另外,我們還非凡重視退休教師和代課教師的穩(wěn)定工作,建立了退休教師聯(lián)系卡,經(jīng)常上門看望,了解他們的生活現(xiàn)狀,給他們講社會形勢和有關(guān)政策,聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議,贏得了他們的理解和支持。在代課教師的清理清退中,我們以政策為依據(jù),以情感為先導(dǎo),細心開展,扎實推進,順利完成了代課教師的清理清退工作。全年未發(fā)生退休教師或代課教師集體上訪事件,確保了轄區(qū)內(nèi)的安全穩(wěn)定。
二、抓黨建工作,加強隊伍建設(shè)
1、加強了學(xué)校黨的思想作風建設(shè),將學(xué)校思想政治工作與精神文明建設(shè)統(tǒng)一起來,認清形勢,嚴格要求,切實加強了學(xué)校黨風廉政建設(shè),進一步規(guī)范了干部、教師隊伍的工作和生活行為。
2、加強了學(xué)校黨的組織建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍,堅持“帶動一批人、影響幾代人”的工作策略,加強了干部隊伍的治理,明確各自的目標任務(wù),責任到頭,層層落實,利用適當?shù)臋C會安排學(xué)校中層干部參加各級培訓(xùn),提高了整個班子的治理水平。
3、開展“四好班子”爭創(chuàng)活動,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。班子內(nèi)主動學(xué)習,團結(jié)協(xié)作,勤政務(wù)實,廉潔自律,年內(nèi)未出現(xiàn)違法、違紀及有損教師和教育形象的行為,增強了學(xué)校班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、加強了師德師風建設(shè),利用師德師風集中整頓、周朝會、印發(fā)違反師德師風的案例的及時警示等形式,對教師進行師德師風教育,使他們明白在教育活動中什么可以做,什么不可以做,應(yīng)該怎樣做.全面提高了教師的職業(yè)道德素養(yǎng),年內(nèi)未發(fā)現(xiàn)教師嚴重違反教師職業(yè)道德規(guī)范的行為.
5、加強了群團組織建設(shè),促進教育工作的全面發(fā)展。首先完善了工會、教代會組織機構(gòu),從實際出發(fā),有針對性地開展活動;其次,加強了對共青團和少先隊的領(lǐng)導(dǎo),明確了團隊干部的職責,進一步規(guī)范了學(xué)校德育工作。
三、抓教育改革和治理,全面提高教育質(zhì)量
(一)端正了義務(wù)教育的辦學(xué)方向,認真執(zhí)行了上級的文件精神,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,按部頒計劃開齊了課程,開足了課時,做到了德育為首,五育并舉,面向全體學(xué)生,全面育人。
。ǘ┤鎸嵤┝私處熎溉沃乒ぷ鳎瑢崿F(xiàn)了教育資源的優(yōu)化配置。借助活工資的杠桿調(diào)節(jié)作用,培養(yǎng)了教職工的服務(wù)意識、競爭意識和質(zhì)量意識。
(三)加強了“三六”常規(guī)治理,堅持了每月一次的常規(guī)檢查和不定時的抽查,認真執(zhí)行了縣教育局下發(fā)的備課、批改量化考核表,規(guī)定了領(lǐng)導(dǎo)干部深入村(班)檢查工作的次數(shù),干部教師聽課、評課、獻課的節(jié)數(shù),對課外愛好小組活動計劃、備課、成果以及開展情況的進行檢查考核。將檢查結(jié)果納入教師期末綜合考核,與教師每月活工資掛鉤。同時,嚴格了質(zhì)量治理,端正了考風考紀,堅持了“中考在平時”的思想,做到了平時檢測逗硬,認真評析補救,期末考試放心,反映真實水平,提高各級考試的可信度,在校內(nèi)實現(xiàn)公平競爭。
(四)優(yōu)化課堂教學(xué),積極開展教研活動。
首先,成立了中小學(xué)各學(xué)科教研組和年級學(xué)科備課組,選好教研組長,認真開展常規(guī)教研活動。
其次,各教研組以課堂教學(xué)改革為中心,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為重點,轉(zhuǎn)變陳舊的教育觀念,實施創(chuàng)新教育為突破口,結(jié)合新課程改革精神,開展了形式多樣的教研活動。