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教研組個人述職報告格式
我們眼下的社會，需要使用報告的情況越來越多，報告具有成文事后性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編幫大家整理的教研組個人述職報告格式，歡迎大家分享。
教研組個人述職報告格式1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
在過去的一年公司工作中，我作為一名公司新人，很快的熟悉了公司給我的工作，得到了公司領(lǐng)導和同事的一致贊揚。
一年的時間很快過去了，在一年里，我在公司領(lǐng)導、部門領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項：
一、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
二、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻
在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，到達預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為公司及部門工作做出了應(yīng)有的＇貢獻。
三、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德
通過報紙、雜志、書籍用心學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的職責感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
四、專業(yè)知識、工作潛力和具體工作
我是六月份來到公司工作，擔任公司行政秘書，協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了公司的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作潛力，在具體的工作中構(gòu)成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，用心圓滿的完成了以下本職工作：
1、做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。
2、協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件帶給了很大方便
3、做好了各類信件的收發(fā)工作，20年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了20年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤公司、大家的工作，不怕辛苦每一天按時取信取報，把公函，便函及時分發(fā)到部門及個人。
在公司的半年工資中，我得到了公司領(lǐng)導和同事的`大力幫忙，這是我十分感謝他們的地方，在他們的幫忙下，我快速的適應(yīng)了公司的工作，我為此感到十分的感激。
在將來迎來的一年中，我會繼續(xù)努力，將我的工作潛力提高到一個新的檔次，不辜負大家對我的期望，我會盡我所能的工作，幫忙公司實現(xiàn)發(fā)展，相信公司的明天會更好！
此致
敬禮！
述職人：
20年xx月xx日
教研組個人述職報告格式2
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
你們好！
時光匆匆，20xx年即與我們揮手告別、當我靜下心來，仔細回顧這一年來的工作時，心里還頗有些忐忑、這一年，我上半年擔任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長，下半年擔任幼兒園副園長，兼任每個班級的英語老師、總結(jié)這一年來的工作，無論是班主任還是副園長，許多事情處理得還不得成熟，許多地方還需要進一步磨練，為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好，現(xiàn)在就對以下幾個方面對自己的工作進行總結(jié)，以積累經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進，完善自我。
在思想品德方面，我一直堅持做事先做人、只有先學會做人，把人做好了，才能贏得別人的認可，才能做好工作份內(nèi)的事、而作為一名幼兒園教師，無論是班主任還是副園長，都必須而且應(yīng)該有良好的師德、近幾年來，社會上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生，這些事故總是帶給我深思，我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師，做一名品德優(yōu)秀的員工。
作為幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心，把自己放低一點，為別人多付出一點、這一年來的工作，我一直朝著這個方向努力著。
在工作上，我上半年擔任了大2班的班主任工作，和副班主任顧老師合作得非常愉快、在教學方面，我們按照教學計劃，通過五大領(lǐng)域正常有序地開展了大班各個主題活動《不一樣的我》、《走近小學》、《大自然的語言》、《從頭到腳》、《動感天地》、《黑夜秘語》、《我想飛》、《離園倒計時》、我們還開展了各種各樣的比賽活動，班級內(nèi)部的有：跑步比賽，跳高比賽，拔河比賽，畫畫比賽，小制作比賽等等、大班年級組的有：跳繩比賽，拍皮球比賽，扔沙包比賽，親子紙工制作比賽等、每個活動都開展得有聲有色，讓孩子們度過了最后的幼兒園美好時光、在六一兒童節(jié)文藝表演上，我們大2班表演的《音樂寶貝》融合了舞蹈、音樂、滑旱冰的元素，比較有創(chuàng)意，獲得了大家的一致好評、為了做好幼小銜接工作，我們召開了大班最后一學期的家長會，鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作，讓家長了解幼小銜接的進展情況，及時了解幼兒的發(fā)展水平、通過讓幼兒自己來選小班長，值日小組長，嘗試自主管理，讓幼兒真正在為班級的小主人、最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們，讓他們?nèi)ラ_始嶄新的小學生活。
下半年，我擔任了幼兒園的副園長工作，兼任每個班的英語老師，同時還是幼兒園的保健老師、每天我都早早都來到幼兒園，為上學來的每個孩子做好晨檢工作、接下來，每天上兩個班的英語課、英語教學方面，我一直用比較直觀的教學方法去教導孩子，每次上課都準備一些漂亮的圖片，讓幼兒先認識圖片，再學會說英語、堅持教給幼兒一些簡單易學的英語單詞和英語兒歌。
作為副園長，在行政工作方面，由我參加組織了幾次重大活動，算不上成績，但也付出過努力。
1、接待了平湖市每個幼兒園副園長組成的名師調(diào)研指導工作、名師們每個班蹲點一個老師，為我們每個老師教學工作把脈，名師們十分耐心地指導了我們每個老師的教學活動，對每個老師都提出了寶貴的意見和建議、最后，名師們一起就課程建設(shè)、保教常規(guī)、師幼發(fā)展、整體評價幾方面作了交流討論，給了開心幼兒園一個中肯的評價，肯定了民辦幼兒園存在的.價值，當然也提出了很多的意見和建議，希望我們開心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展、整個活動圓滿結(jié)束了。
2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質(zhì)，我們開心幼兒園于xx月上旬舉行了《浙江省學前教育保教管理指南》知識競賽，本次知識競賽老師們都做了充分的準備工作，對指南有了很深的體會，都考出了一個十分不錯的成績。
3、為了讓家長們對我們幼兒園有一個整體的評價，讓家長了解孩子們在幼兒園的學習情況，我們開心幼兒園又于xx月下旬分別召開了小班年級組、中班年級組、大班年級組的家長會、家長們對我們幼兒園總體上十分滿意，家長會召開得很成功。
4、xx月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，豐富幼兒在運動、游戲、生活、學習活動中的教玩具品種，我們舉行了開心幼兒園教師教玩具制作比賽、教師們發(fā)揮自己的聰明才智，每個班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具，大大豐富了我園的教玩具資源，有效滿足了幼兒活動的需求。
5、xx月中旬為了讓家長們也參與到教育孩子的過程中來，讓家長也體會一下當老師的辛苦，讓家長們知道故事對于孩子的重要性，中班年級組舉行了家長故事會比賽、最后，經(jīng)過老師評委和家長評委的當場評分，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，參與獎若干名、活動結(jié)束后，作為副園長，我還給他們頒發(fā)了榮譽證書和獎品。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
教研組個人述職報告格式3
在年1學年里，本人擔負了學校體育教學和體育教研組組長工作。1學年以來，在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作�，F(xiàn)具體總結(jié)以下：
一、理論學習方面：
通過這1學期的實踐，吸取《課程標準》的精華部份，堅持“健康第1”的指點思想，將發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在重要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學科的前沿網(wǎng)站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每節(jié)課的教學，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學方面：
一學期來，在區(qū)體校領(lǐng)導的指點和自己的努力下，教育教學水平有了1定的提高，在課堂上，重視常規(guī)教育。平常教學中，認真?zhèn)湔n，嚴格依照教學計劃上每節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的緣由，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學情與不同點，采取不同的教學方法，努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第1節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學、外語等學科1樣，是1門課，不是玩�，F(xiàn)在已構(gòu)成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中遭到區(qū)體校領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的好評，并取得優(yōu)秀課的光榮稱號，為學校體育教學做出了1定的成績。
三、業(yè)余訓練方面：
籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本由于本人身體等情況雖不能承當教練員工作，作為體育教研組長心系學校，為學校尋覓能勝任籃球訓練的教練員，承當了學�；@球訓練隊的管理工作，并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練，促使我�；@球訓練工作順利展開和繼續(xù)發(fā)揚光大。
為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每天早上7點半至8點進行晨練1個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”緣由取消了比賽，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
四、學校群體工作：
在完成教學任務(wù)及課外訓練管理的同時，每天與體育組丁老師1道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過展開各種情勢的’體育比賽，提高了學生對體育運動的認識與興趣，從而到達了增強學生體質(zhì)健康的目的。
五、個人成績?
1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊參加雨花區(qū)田徑運動會獲4個單項前6名。
3、美滿組織全校1至6年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、美滿組織學校第1104屆校運會。
5、美滿完成學校09全部學生《體質(zhì)健康達標》工作，和“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。
總之，經(jīng)過1學年的努力，獲得的了一些成績，還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力和各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳說，難免有疏漏不當?shù)牡胤剑凑埓蠹遗u指正!
1、本人主要職責：本人職責體育教研組長，管好小學體育器材室，保護好我們學校的器材，帶著團隊從不作為變得有點作為，讓體育沒地位變得略微有點地位。讓籃球隊之類的必須參加的比賽上點檔次，讓領(lǐng)導變得有點面子。
2、1年來的主要工作：上半年兼職了1個班級的英語，這個學期全職體育，自我感覺落差有點大，1直有點自卑，所以弱弱的以為是學校厭棄我英語教得不好，然后被貶為全職體育教師了，又苦又累，烤太陽的`同時還要喝足西北風，比教英語苦累多了。
3、收獲成效、經(jīng)驗教訓：今年輪滑隊海寧市第8，全市參賽學校30所左右。還有我們李曉蘭老師帶領(lǐng)的校園足球隊海寧市第4名，全市參賽隊5個隊。
4、今后展望：弱弱地對自己說，學校不缺像我這樣的教師，所以體育沒地位真的是應(yīng)當?shù)模瑵u漸地等待自己第3，第4，第5等年的評職稱的排隊當中吧，由于我們還年輕30歲而已，等的起。今后我要申請當班主任，申請教個兩個主課英語和科學之類的都可以，繼續(xù)拼搏在1線，如果可以么也能夠申請交換，由于可以多加點分來評職稱，惟有靠自己努力爭取加分，才可以為我們的評上一級教師的職稱鞠躬盡瘁，死而后已。
1、本人主要職責：
本人職責體育教研組長，管好小學體育器材室，保護好我們學校的器材，帶著團隊從不作為變得有點作為，讓體育沒地位變得略微有點地位。讓籃球隊之類的必須參加的比賽上點檔次，讓領(lǐng)導變得有點面子。
2、一年來的主要工作：
上半年兼職了1個班級的英語，這個學期全職體育，自我感覺落差有點大，1直有點自卑，所以弱弱的以為是學校厭棄我英語教得不好，然后被貶為全職體育教師了，又苦又累，烤太陽的同時還要喝足西北風，比教英語苦累多了。
3、收獲成效、經(jīng)驗教訓：
今年輪滑隊海寧市第8，全市參賽學校30所左右。還有我們李曉蘭老師帶領(lǐng)的校園足球隊海寧市第4名，全市參賽隊5個隊。
4、今后展望：
弱弱地對自己說，學校不缺像我這樣的教師，所以體育沒地位真的是應(yīng)當?shù)模瑵u漸地等待自己第3，第4，第5等年的評職稱的排隊當中吧，由于我們還年輕30歲而已，等的起。今后我要申請當班主任，申請教個兩個主課英語和科學之類的都可以，繼續(xù)拼搏在1線，如果可以么也能夠申請交換，由于可以多加點分來評職稱，惟有靠自己努力爭取加分，才可以為我們的評上1級教師的職稱鞠躬盡瘁，死而后已。
教研組個人述職報告格式4
隆冬季節(jié)，我們結(jié)束了一學期的緊張工作。在學校的高度重視下，在教務(wù)處的直接領(lǐng)導下，在教研組長的具體安排下，在各位教師的共同努力下，我們歷史教研組圓滿完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)綜述如下：
一、作為教研組長，能夠認真履行自己的職責。
在學校和教務(wù)主任的領(lǐng)導下，負責本組的思想、業(yè)務(wù)等工作，嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃；結(jié)合本學科的實際，制訂教研組工作計劃，并組織實施，做好學期工作總結(jié)；加強教學研究，落實好教研課題；加強教學改革，積極開展教研活動，組織教師相互聽課、評課，開展教研專題活動，總結(jié)交流經(jīng)驗，提高課堂教學效果；組織業(yè)務(wù)學習，指導和幫助教師不斷改進教學方法，積極向教務(wù)處反饋本組的教學信息；認真落實教學常規(guī)，保證正常教學秩序。
二、組內(nèi)教師工作情況：
1、缺、代課情況：在沒有特殊情況下，我組教師很少請假、耽誤課，即使有了個別缺課情況出現(xiàn)，我們也能及時組織教師進行代課或竄好課，不允許出現(xiàn)空堂。
2、出、缺勤情況：我組教師出勤情況良好，人人早來晚走，幾乎沒有遲到、早退現(xiàn)象，上課也及時，上課期間從不接打手機，也沒有無故缺勤現(xiàn)象。
3、教研活動情況：搞好教研活動可以成為教學工作的最重要的推動力，因此，在抓好教學中心工作的同時，我組也緊抓教研工作。本學期，我們?nèi)匀皇前磫坞p周進行集體備課和教研活動。集體備課每人主講一次，全組參與討論定奪，然后進行組內(nèi)聽、評課活動，再交流經(jīng)驗，互相取長補短，共同提高；教研活動由教研組長定出教研課題，大家坐在一起進行研討，拿出一個最佳方案，并做好活動記錄。
4、初一、初二新課標的`實施情況：
初一、初二的新課標實施工作進展順利，效果良好。初一、初二教師能夠認識到初中歷史課的重要意義，和實施新課標的必要性，為此，他們?nèi)媪私庑抡n標，不斷更新觀念，接受新理念，面向全體學生，以學生為主體，積極實現(xiàn)“知識與能力”、“過程與方法”、“情感、態(tài)度與價值觀”三個方面的目標。以唯物史觀和科學的教育理論為指導，設(shè)計靈活多樣的教學方式，激發(fā)學生學習歷史的興趣，轉(zhuǎn)變學生被動接受、死記硬背的學習方式，拓展學生學習和探究歷史問題的空間，培養(yǎng)學生正確的歷史觀，進而使學生學會辨證地觀察、分析歷史與現(xiàn)實問題，加深對祖國的熱愛和對世界的了解，從歷史中汲取智慧，養(yǎng)成現(xiàn)代公民應(yīng)具備的人文素養(yǎng)，以應(yīng)對新世紀的挑戰(zhàn)！
5、承擔學校各項工作的情況：
我組教師不但能完成本職教學工作，而且還能支持和承擔學校其他方面的工作，對學�？傮w工作的完成起到了良好的推動作用。
三、畢業(yè)班工作情況：
今年，初三歷史任課教師仍是三人，面對挑戰(zhàn)，面對壓力，我們繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累、甘于奉獻的精神，以及群策群力、團結(jié)協(xié)作的傳統(tǒng)，全力以赴帶好畢業(yè)班。我們精心備課，精心選題，查找資料，交流探討，積累和總結(jié)經(jīng)驗，做好強化訓練，以確保教學效果和升學成績。
對于希望生，我們是嚴格把關(guān)，時刻關(guān)注他們的學習狀態(tài)和學習情況，指導他們多作題，熟練掌握解題方法，摸清解題思路，提高歷史學科能力。同時，監(jiān)督、檢查要緊緊跟上。對于中邊緣生，也是鼓勵加督促和指導，進行正反兩方面教育，使他們盡快由邊緣生轉(zhuǎn)化為希望生。在最后的階段，既要讓學生有緊迫感，不能有絲毫的放松，又要讓他們充滿希望，有足夠的信心和勇氣去迎接中考。也就是說，既要進行能力訓練，又要進行心理方面的指導。讓學生們帶者良好的狀態(tài)走進考場。
本學期，我們?nèi)M同志在工作中表現(xiàn)積極、主動，工作十分努力，但這并不能說我們的工作十全十美，但我們有信心和決心改進不足，克服缺點，不斷完善，使我們的工作再上新臺階！
政史教研組
XX年1月6日
教研組個人述職報告格式5
忙碌而又緊張的一學期工作結(jié)束了，在學校的高度重視下，在教務(wù)處的直接領(lǐng)導下，在各位教師的共同努力下，數(shù)學教研組完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)綜述如下：
一、作為教研組長，能夠認真履行自己的職責。
在學校和教務(wù)主任的.領(lǐng)導下，負責本組的業(yè)務(wù)工作，嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃；結(jié)合本學科的實際，制訂教研組工作計劃，并組織實施，做好學期工作總結(jié)；加強教學研究，落實好教研課題；加強教學改革，積極開展教研活動，組織教師相互聽課、評課，開展教研專題活動，總結(jié)交流經(jīng)驗，提高課堂教學效果；組織業(yè)務(wù)學習，指導和幫助教師不斷改進教學方法，積極向教務(wù)處反饋本組的教學信息；認真落實教學常規(guī)，保證正常教學秩序。
二、關(guān)于教科研
各位教師在課題研究過程中，教科研意識不斷增強，逐漸認識到只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。所以都能認真書寫反思，觀察記錄，課題論文等。
本學期，我們?nèi)M同志在工作中表現(xiàn)積極、主動，工作十分努力，但這并不能說我們的工作十全十美，但我們有信心和決心改進不足，克服缺點，不斷完善，使數(shù)學組的工作再上新臺階！
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