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            走訪工作計劃

            時間:2024-03-17 06:54:10 工作計劃 我要投稿
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            走訪工作計劃

              時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的走訪工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

            走訪工作計劃

            走訪工作計劃1

              在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會變化迅猛的背景下,各行各業(yè)都面臨著不同的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為一個組織,無論是規(guī)模大小,都需要保持競爭優(yōu)勢,提高管理水平和組織效率。而走訪督導(dǎo)則是一種很有效的方式,它可以通過直觀的觀察和深入的交流了解員工的工作情況和心態(tài),及時掌握問題并及時解決,能夠幫助管理者有效地提高組織效率和促進(jìn)團(tuán)隊合作。因此,本文將從以下幾個方面詳細(xì)闡述關(guān)于走訪督導(dǎo)工作計劃。

              一、督導(dǎo)目標(biāo)的制定

              督導(dǎo)目標(biāo)應(yīng)該根據(jù)組織的規(guī)模、性質(zhì)和工作需求進(jìn)行制定。目標(biāo)應(yīng)該具有明確性、操作性和可衡量性,其制定需要考慮如下幾個方面:

              1.明確督導(dǎo)內(nèi)容:督導(dǎo)內(nèi)容要與組織的目標(biāo)相一致,通過督導(dǎo)來檢查、學(xué)習(xí)、評估和改進(jìn)各種管理活動,明確需要把握的督導(dǎo)重點,以及如何收集督導(dǎo)信息,制定督導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)和評價體系。

              2.確定督導(dǎo)對象:督導(dǎo)對象包括員工、部門、項目組以及組織的各項業(yè)務(wù)。

              3.選擇督導(dǎo)方式:走訪督導(dǎo)可采取口頭交流、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式進(jìn)行督導(dǎo),這需要根據(jù)不同組織的特點和督導(dǎo)目標(biāo)來合理選擇。

              二、制定督導(dǎo)計劃

              在明確了督導(dǎo)目標(biāo)和督導(dǎo)的具體內(nèi)容后,需要根據(jù)組織的情況制定符合實際的督導(dǎo)計劃。督導(dǎo)計劃需要逐一列舉接下來要進(jìn)行的具體督導(dǎo)工作,需要包括的.內(nèi)容如下:

              1.時間安排:通過時間安排來保證每個階段的督導(dǎo)工作能夠在規(guī)定時間內(nèi)得以完成。

              2.督導(dǎo)對象:列舉需要督導(dǎo)的對象,包括部門、職能團(tuán)隊、人員等等。

              3.督導(dǎo)內(nèi)容:督導(dǎo)內(nèi)容需要準(zhǔn)確清晰,讓被督導(dǎo)者能夠明確自己需要完成的工作,這樣才能在接下來得到更好的督導(dǎo)反饋。

              4.督導(dǎo)方式:督導(dǎo)方式如何選擇取決于被督導(dǎo)者的特點和實際情況,督導(dǎo)方式應(yīng)該合理,既可以高效,又能夠避免出現(xiàn)負(fù)面情緒和矛盾。

              5.督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn):督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)需要具體、明確,通過督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)可以較為準(zhǔn)確地評價督導(dǎo)結(jié)果,并有所改進(jìn)。

              三、督導(dǎo)實施

              起督導(dǎo)實施階段存在著督導(dǎo)過程中的關(guān)鍵問題,例如如何與被督導(dǎo)者溝通、如何選取督導(dǎo)的重點等。下面分別闡述一下。

              1.建立良好的溝通渠道:走訪督導(dǎo)過程中的溝通是極其重要的。在溝通過程中,督導(dǎo)員應(yīng)該傾聽對方的想法和意見,并及時作出反饋,具有耐心和協(xié)調(diào)溝通能力。

              2.發(fā)現(xiàn)工作問題:督導(dǎo)過程中會存在一些工作問題,督導(dǎo)員需要準(zhǔn)確地將這些問題發(fā)現(xiàn)并記錄下來,通過問題的關(guān)注和解決,推動相關(guān)工作有所改進(jìn)。

              3.督導(dǎo)評估:督導(dǎo)評估可以通過問卷調(diào)查、面談、觀察等多種方式進(jìn)行,督導(dǎo)員應(yīng)該盡可能客觀、全面地進(jìn)行評價,以促進(jìn)行為改進(jìn)。

              四、督導(dǎo)總結(jié)

              督導(dǎo)總結(jié)是督導(dǎo)工作的最后一個階段,也是一個階段的收尾。在督導(dǎo)總結(jié)中,需要對一些關(guān)鍵性的問題進(jìn)行總結(jié)反思,包括:

              1.督導(dǎo)效果:督導(dǎo)效果是督導(dǎo)工作中非常重要的一個方面,需要準(zhǔn)確地對督導(dǎo)工作的效果進(jìn)行評估。

              2.工作問題:在督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題需要進(jìn)行歸納和整合,以便更好地推動問題的解決。

              3.改進(jìn)措施:改進(jìn)措施是督導(dǎo)效果達(dá)到最大化的關(guān)鍵所在。督導(dǎo)員需要結(jié)合實際情況,提出可行性的改進(jìn)方案。

              總之,走訪督導(dǎo)是提高組織效率和促進(jìn)團(tuán)隊合作的重要工作,只有在制定明確的督導(dǎo)目標(biāo),制定符合實際的督導(dǎo)計劃,并出色地實施督導(dǎo)工作后,才能帶來更好的督導(dǎo)效果。通過走訪督導(dǎo),我們可以找出團(tuán)隊中存在的短板,調(diào)整策略和改進(jìn)方法,提高組織的效率和組織員工的積極性,為企業(yè)未來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

            走訪工作計劃2

              一、工作目標(biāo)

              通過開展“平安建設(shè)”大走訪活動,使廣大人民群眾的合理訴求得到及時回應(yīng),存在的矛盾和問題得到有效化解,平安建設(shè)基層基礎(chǔ)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),努力做到“民有所呼,我有所應(yīng);民有所求,我有所為”,用真真切切的行為暖民心、安民心,呼吁廣大群眾積極參與到“平安”建設(shè)活動中來,以確保我鎮(zhèn)群眾安全感滿意率和執(zhí)法滿意度水平得到全面提升。

              二、主要內(nèi)容

              一是開展矛盾糾紛大排查。把各類社會矛盾糾紛全部排查到位,重點排查影響社會穩(wěn)定的鄰里糾紛、情感糾紛、土地草原糾紛、婚姻糾紛、勞動爭議糾紛、房屋拆遷糾紛等各類矛盾糾紛,特別是影響群眾安全感的群體性安全事件、“民轉(zhuǎn)刑”案件和久拖不決的矛盾糾紛,確保矛盾糾紛排查化解率要達(dá)到100%。

              二是開展安全隱患大排查。通過開展大走訪活動,重點對鎮(zhèn)內(nèi)交通運(yùn)輸、建筑工地、人員密集場所等重點行業(yè)進(jìn)行安全隱患大排查,主要查看責(zé)任制是否明確,規(guī)章制度和處置預(yù)案是否健全完善,安全生產(chǎn)操作程序是否規(guī)范,確保排查出的各類安全隱患得到及時整改。

              三是全面掌握群眾安全感滿意度情況。深入了解各村社會治安狀況,全面掌握廣大村眾對社會治安不滿意的原因,針對村民反映的突出問題,要深入細(xì)致地做好解釋工作,制定切實可行工作措施,限定解決時限,及時反饋信息,努力達(dá)到群眾滿意為止。

              四是了解掌握群眾反映比較集中的涉及民生民利問題。加強(qiáng)民生領(lǐng)域的矛盾糾紛排查化解工作,注重排查解決涉及農(nóng)村危房改造、就業(yè)、教育、醫(yī)療、民政、社會保障等領(lǐng)域?qū)嶋H問題,從源頭上消除對廣大群眾對社會的不滿情緒。

              三、方法步驟

              一是成立走訪組。以包村領(lǐng)導(dǎo)為組長,同縣委聯(lián)絡(luò)員及村上的工作隊共同成立走訪小組,深入各村、屯開展走訪活動,確保走訪任務(wù)完成率達(dá)到100%。

              二是開展培訓(xùn)。鎮(zhèn)政府于10月10日,對大走訪工作組成員進(jìn)行前期培訓(xùn),為開展走訪工作做好準(zhǔn)備,培訓(xùn)主要是明確走訪目的.、落實走訪形式、分配走訪任務(wù)、進(jìn)行人員編組等,確保走訪工作取得實效。

              三是集中走訪。從10月10日至10月12日,各走訪組按照分配的走訪任務(wù),自行開展走訪活動。各走訪組要制定走訪計劃,細(xì)化工作任務(wù),通過走村入戶、召開座談會等形式征求群眾意見、了解群眾訴求、解答群眾疑惑,按時完成走訪工作。

              四是發(fā)放宣傳資料。為提高廣大群眾對平安建設(shè)的了解和認(rèn)知程度,鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)人民發(fā)出了《關(guān)于平安建設(shè)致廣大群眾的一封信》,走訪組要充分利用這次走訪契機(jī),大力開展宣傳活動,呼吁廣大群眾積極參與到平安創(chuàng)建工作中來。

            走訪工作計劃3

              作為企業(yè)發(fā)展過程中的重要一環(huán),走訪大客戶是企業(yè)獲取資源和建立品牌的重要途徑,也是加強(qiáng)客戶黏性和提高客戶滿意度的有效手段。但是,要想走訪大客戶取得好的效果,前期準(zhǔn)備工作是必不可少的。

              一、了解大客戶背景

              在進(jìn)行大客戶走訪前,我們應(yīng)該先了解客戶的背景,包括客戶的產(chǎn)業(yè)地位、經(jīng)營規(guī)模、經(jīng)濟(jì)價值、品牌形象以及對該行業(yè)的了解程度等。通過了解客戶背景,我們可以更準(zhǔn)確地把握客戶需求和訴求,有針對性地和客戶進(jìn)行溝通和交流。

              二、尋找客戶關(guān)鍵人物

              找到客戶關(guān)鍵人物是走訪大客戶的關(guān)鍵點,只有和客戶的決策者進(jìn)行溝通和交流,才能更有效地取得合作機(jī)會和資源。在尋找客戶關(guān)鍵人物時,我們可以通過查閱社交軟件、媒體報道、行業(yè)研究報告等途徑來獲取客戶信息,也可以通過客戶介紹人、熟人關(guān)系等方式來搭建聯(lián)系與交流的橋梁。

              三、明確客戶需求和訴求

              客戶需求和訴求是客戶走訪的`核心內(nèi)容之一,只有了解到客戶的需求和訴求,我們才能更準(zhǔn)確地把握可能的合作機(jī)會和資源,更好地為客戶提供專業(yè)、定制化的服務(wù)。在明確客戶需求和訴求時,我們需要更多地與客戶進(jìn)行交流和溝通,了解他們的具體需求和痛點,有針對性地給予回應(yīng)和建議。

              四、分析競爭對手狀況

              走訪大客戶,不僅要了解客戶情況,也需要分析競爭對手的狀況。通過分析競爭對手的市場地位、產(chǎn)品形象、品牌營銷策略等,我們可以更好地把握市場狀況和發(fā)展趨勢,通過差異化的定位和創(chuàng)新策略來獲取市場份額。

              五、規(guī)劃走訪路線和提前準(zhǔn)備材料

              在所有前期準(zhǔn)備工作完成后,我們需要規(guī)劃走訪路線和提前準(zhǔn)備材料。路線規(guī)劃可以根據(jù)客戶位置、交通條件、行程時間等因素進(jìn)行考慮,確保走訪順暢和高效。同時我們也需要準(zhǔn)備好公司介紹、產(chǎn)品資料、合作案例等材料,提前備齊可以在后期的走訪中提供幫助和支持。

              總而言之,在進(jìn)行大客戶走訪之前,我們需要做好全面的前期工作準(zhǔn)備,通過了解客戶、尋找關(guān)鍵人物、明確需求、分析競爭對手等方式,準(zhǔn)確把握市場狀況和發(fā)展趨勢,從而更好地獲取資源和建立品牌。

            走訪工作計劃4

              為把軟環(huán)境建設(shè)工作落到實處,全心全意為人民群眾把好事辦好,把實事辦實,切實解決人民群眾的困難,提高人民群眾滿意率和對我局工作的支持度,我局?jǐn)M定于20xx年8月2日開始對所屬基層單位進(jìn)行入戶走訪,現(xiàn)特擬定入戶走訪工作計劃如下:

              一、指導(dǎo)思想

              以服務(wù)到位、社會認(rèn)可為總體目標(biāo),按照《20xx年軟環(huán)境建設(shè)工作方案》要求,結(jié)合我局實際,進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,全面實現(xiàn)“四個一”目標(biāo),即了解一批社情民意、化解一批矛盾糾紛、掌握一批重點對象、解決一批實際困難,為全局工作提供有力的基礎(chǔ)保障。

              三、工作目標(biāo)

              進(jìn)家門、知民情、解民難、暖民心,做居民群眾貼心人。

              四、工作流程

              1、分片包干,責(zé)任到人。按照個人責(zé)任劃分入戶走訪。入戶時做到言行文明,耐心細(xì)致、態(tài)度和藹。

              2、采取錯時上門的方法,做到三提前。一是提前作好個人工作安排;二是走訪前提前預(yù)約;三是上門前提前作好準(zhǔn)備。

              3、走訪內(nèi)容。

             。1)進(jìn)家入戶,摸清底數(shù)。摸清企業(yè)所轄的戶數(shù)、戶籍狀況、聯(lián)系方式、家庭成員、房屋產(chǎn)權(quán)、個人特長等基本情況。認(rèn)真填寫走訪記錄表。

             。2)建立臺賬、收集需求。掌握其基本情況后,建立職工基本臺賬。

             。3)認(rèn)真收集職工群眾的意見和需求情況,并作好祥細(xì)記錄。

             。4)及時整理職工反映的問題和意見,召開走訪反饋會議,集中商議解決辦法,進(jìn)行落實反饋。

              五、責(zé)任劃分

              按分片包干的`原則,實行局班子帶隊,責(zé)任劃分如下:

              一組組長:xxx

              成員:xxx、xx、xx、xx

              入戶地點:xxx

              二組組長:xxx

              成員:xxx、xxx

              入戶地點:xxx

              六、走訪要求:

              1、走訪戶數(shù)、次數(shù)要達(dá)標(biāo)。每組每年對所分片的職工入戶不少于5次。年末要整理走訪記錄和情況匯總。

              2、走訪人必須如實填寫走訪記錄,并盡量保證記錄的完整。

              3、走訪時突出為職工送政策上門,宣傳政策法規(guī)及各項優(yōu)惠政策,解答疑難問題;了解職工情況,幫助解決各種實際困難。

              4、收集職工對我局工作的意見、建議和服務(wù)需求;多與職工交流、溝通加深感情。

              5、走訪效果要務(wù)實。對走訪中職工提出的問題,要求現(xiàn)場解答予以解答;不能現(xiàn)場解決的,交局務(wù)會會研究,一周內(nèi)作出反饋。

            走訪工作計劃5

              一、指導(dǎo)思想

              加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,營造良好的德育氛圍,進(jìn)一步提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。

              二、家訪目標(biāo):

              通過家訪,切實掌握每位學(xué)生的成長背景、身心狀況,針對性地制定幫扶計劃,解決實際困難,消除不同困境帶給學(xué)生的'消極影響,保證零輟學(xué)率、提高幫困率,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。鞏固完善家校互動聯(lián)動、師生互動交流的有效機(jī)制,豐富教育策略,鍛煉教師能力,提高教育實效性。

              三、家訪任務(wù)

              1、了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等;

              2、向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型;

              3、對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持;

              4、宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面知識;

              5、聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

              四、家訪活動要求

              一是實行“六回訪”。即生活有特殊困難的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭,進(jìn)城務(wù)工子女家庭,,,在此次實地走訪的基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪制度。

              二是實施“六必進(jìn)”。即教育的政策措施進(jìn)家庭,貧困生資助方案進(jìn)家庭,學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭,家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭,心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭,教師個性化關(guān)愛進(jìn)家庭。

              三是做到“六知道”。學(xué)生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,家長知道學(xué)生的任課教師情況,教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境,教師知道家長對孩子的希望和期盼,學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議。

              四是堅持“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送,不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求,不準(zhǔn)收受家長饋贈的錢、物,不準(zhǔn)接受家長的吃請和報銷開支,不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費(fèi)活動,不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。

              五、家訪時間安排

              20xx年7月——8月

            走訪工作計劃6

              在科技日新月異的時代,科學(xué)技術(shù)局不斷推出新的計劃和研究,為城市的未來和發(fā)展提供了有益的支持。為了更好地了解科學(xué)技術(shù)局的工作計劃和未來規(guī)劃,我有幸走訪了該局的相關(guān)負(fù)責(zé)人,深入了解了他們的工作計劃。

              首先,該局主要的工作是關(guān)注科技和技術(shù)創(chuàng)新的發(fā)展。在未來幾年,科學(xué)技術(shù)局將會更加注重先進(jìn)制造業(yè),物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等領(lǐng)域的發(fā)展。同時,該局將加強(qiáng)與高校、科研機(jī)構(gòu)的合作,進(jìn)一步促進(jìn)人才培養(yǎng)和技術(shù)轉(zhuǎn)移。

              其次,為了實現(xiàn)城市智慧化的目標(biāo),科學(xué)技術(shù)局打算繼續(xù)推進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用與開發(fā)。特別是在城市基礎(chǔ)設(shè)施、智能交通系統(tǒng)、智慧醫(yī)療和智能家居中,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用將更加廣泛。此外,該局還計劃建設(shè)智慧城市應(yīng)用平臺,供相關(guān)企業(yè)和機(jī)構(gòu)使用,以推進(jìn)整個城市的`智慧化建設(shè)。

              更為突出的是,科學(xué)技術(shù)局正在加強(qiáng)對新工藝、新材料、新能源等領(lǐng)域的研發(fā)與推廣。據(jù)了解,該局已經(jīng)制定了一系列的研究計劃,以加快相關(guān)技術(shù)的研究和開發(fā)。特別是在新能源領(lǐng)域,該局將關(guān)注太陽能、風(fēng)能等可再生能源,以減少城市對傳統(tǒng)能源的依賴。

              此外,科學(xué)技術(shù)局還將在學(xué)校和社區(qū)中開展科技教育活動。這些活動將有益于公眾的科學(xué)知識普及和科技素質(zhì)提高。此舉也將有助于培養(yǎng)更多的科技人才,提升整個城市的創(chuàng)新能力。

              總的來說,科學(xué)技術(shù)局的工作計劃十分詳細(xì)和生動,體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對于科技創(chuàng)新的重視和對城市未來的信心。我相信,在不遠(yuǎn)的將來,科學(xué)技術(shù)局將會成為城市科技創(chuàng)新的重要支撐點,為城市的發(fā)展注入新的動力。

            走訪工作計劃7

              前進(jìn)學(xué)校組織深入走訪住宿戶、督促檢查學(xué)生住宿環(huán)境總結(jié)為了保障學(xué)生正常地接受義務(wù)教育,保障學(xué)生的人身安全,使學(xué)生快樂的生活,健康的成長。11月23日上午,在前進(jìn)學(xué)校的組織安排下,前進(jìn)學(xué)校辛校長帶領(lǐng)幾位校領(lǐng)導(dǎo)組成聯(lián)合檢查小組,對校外各招住宿生戶進(jìn)行深入走訪、督促檢查。走訪期間,各位領(lǐng)導(dǎo)檢查了各住宿戶的用火、用電安全;食品飲食安全;春季學(xué)生疾病防疫安全等事宜。并逐戶發(fā)放了《前進(jìn)學(xué)校致住宿戶主的一封信》,

              歷時一上午時間,檢查小組共走訪26戶,在查看和詢問過程中,校領(lǐng)導(dǎo)對于學(xué)生住宿擁擠、環(huán)境臟、亂、差,對學(xué)生管理不到位的住宿戶主,進(jìn)行了批評教育,提出了整改意見,并對下一步提出了具體的要求:

              1、負(fù)責(zé)好住宿期間學(xué)生的監(jiān)護(hù)與教育,保護(hù)好學(xué)生的人身安全,不受他人侵害。

              2、教育學(xué)生嚴(yán)禁購買“三無”食品。

              3、預(yù)防春季各種疾病發(fā)生,(如:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等)要求學(xué)生:勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣,做到一生一個臉盆、一生一條毛巾,每天保持好住宿場所環(huán)境衛(wèi)生、經(jīng)常做到開窗通風(fēng)。

              4、嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,禁止吸煙、喝酒、賭博、打架。

              5、招生戶嚴(yán)禁學(xué)生到溝、河、公路、建筑工地、111國道等有危險的地方去玩耍;嚴(yán)禁學(xué)生攀爬高墻、建筑物;嚴(yán)禁接觸有電物體。

              6、教育學(xué)生每天堅持適當(dāng)?shù)?體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保持良好的、充沛的精力。

              通過此次走訪督促檢查,查出學(xué)生住宿期間存在的一些安全、飲食、防疫等問題,領(lǐng)導(dǎo)們對出現(xiàn)問題的住宿戶主進(jìn)行了批評教育,并限期整改。同時通過此次走訪,與各住宿戶主進(jìn)行了一次較好的溝通與交流,為學(xué)生的監(jiān)管和教育形成了合力,本次走訪檢查取得了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期目的。

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