- 相關推薦
會計畢業(yè)設計個人總結(通用11篇)
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的會計畢業(yè)設計個人總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
會計畢業(yè)設計個人總結 1
在將近兩個月的時間里,我們已基本完成了畢業(yè)設計。在編程的過程中,我們學到了很多知識,不僅是編程開發(fā)方面的專業(yè)技能,更鍛煉了自己的毅力和耐性。
經過一段時間的設計和開發(fā),圖書借閱管理系統(tǒng)基本開發(fā)完畢,系統(tǒng)功能基本符合借閱管理的需求,由于時間比較緊迫,該系統(tǒng)還有些不足之處,比如有些界面做的不夠漂亮,不夠人性化,有的操作有點繁瑣,這些都是后續(xù)工作可以更好完善的。因為對圖書館的調研不夠精確,所以有些問題沒有考慮到,導致有些實現(xiàn)的功能不夠周全,還需要進一步的完善。對于一些復雜的代碼還需要進一步的修改,使之更加簡捷易懂。
在創(chuàng)建數(shù)據庫時,會出現(xiàn),主鍵和外鍵的先后創(chuàng)建問題,以及當創(chuàng)建了表和字段的主外鍵和關系后,需要修改數(shù)據庫時,會出現(xiàn)主外鍵的問題,這時就要考慮修改數(shù)據表的先后問題了。
在創(chuàng)建登錄界面的功能時,剛開始理解的'有點錯誤,導致后來登錄界面沒有更實際的功能,經過一段時間的修改,終于修改成功了,編程并不是最難的,修改程序,調試程序往往是最繁瑣,最耗時間的,但是通常,只有耐心的,一點一點的調試,才能發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的不足,才能讓系統(tǒng)的功能更好更全面的實現(xiàn)。
大學的生活很美好,也很值得留戀。在這里,找到了良師益友,也學到了在別處學不到的知識。隨著畢業(yè)設計的完成,隨之而來的便是畢業(yè),意味著和同學、老師分開,真的有很多不舍。
在做畢業(yè)設計的過程中,經常會遇到問題,有些問題自己解決不了,很是苦惱,就向同學和老師請教,他們總會很耐心的給以幫助。老師在檢查程序時,總是耐心地指出程序中明顯的不足,使我明白怎樣去改正,完善系統(tǒng)的功能。老師在給我檢查畢業(yè)論文時,批注寫的很仔細,寫明了需要修改的地方,和仔細的指導,使我更加方便地對論文進行改正。老師那溫和的態(tài)度和深厚的學術修養(yǎng)使我終身難忘,真的很感謝老師耐心的指導和同學熱心的幫助。
感謝計算機系的每位老師,每一次課他們都很認真地對待,很耐心地講解。感謝我的母校“無錫職業(yè)技術學院”,美麗的校園、莊嚴的教學樓、干凈的教室,敬愛的老師,親愛的同學,是我心中最珍貴、最美麗的記憶。不管將來走到哪里,依然記得我的母校,無錫職業(yè)技術學院,我曾經學習和生活的母校。
最后祝我的母校,蒸蒸日上,更創(chuàng)新高!
會計畢業(yè)設計個人總結 2
時光如白駒過隙,轉眼之間大學三年的時光已從指間流走,經過三年的學習,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來, 我在基本掌握了會計基礎知識的前提下進行了本次會計實訓練習。以下是此次實習中的一些心得和體會:
(一)從會計的基本流程來說
會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。按照企業(yè)會計制度的一般要求,會計的基本流程為首先設立總賬、記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。并根據經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證,再根據會計憑證登記日記帳,根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳,根據記賬憑證及明細帳計算產品成本,根據記賬憑證編科目匯總表,根據科目匯總表登記總帳,并編試算平衡表,最后根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表。具體步驟如下:
1、根據經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。
(1)、原始憑證:是指直接記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容(對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。(2)、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
2、根據會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
5、根據記賬憑證編科目匯總表?颇繀R總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
6、根據科目匯總表登記總帳。根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。
7、對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數(shù)據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。
8、根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表。
將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計報表。 資產負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務狀況。
。ǘ⿵臅嫷牟僮鞣椒ǚ矫鎭碚f
從我個人實踐角度出發(fā)總結一下幾點小技巧:我們做的是會計工作,會計在每一筆經濟業(yè)務發(fā)生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由我根據現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結余數(shù),并將結余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由我根據銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應結出余額!般y行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,必須將本期內所發(fā)生的各項經濟業(yè)務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發(fā)額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發(fā)生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣。每月要進行對帳工作,如發(fā)現(xiàn)有未達帳項,應據以編制未達帳項調節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。需要多加注意的是在企業(yè)成本的核算上,工業(yè)企業(yè)產品生產成本的構成,主要包括生產過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產費用核算和生產成本核算,生產費用核算,是根據經過審核的各項原始憑證匯集生產費用,進行生產費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。生產成本的計算,是將通過生產費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。如本期投產的產品本期全部完工,則所歸集的費用總數(shù)即為完工產品成本。如果期末有尚未完工的在產品,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產品和在產品間進行分配,計算出完工產品的成本。在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單,月末盤點表等。同時。需要注意的是,在進行費用歸集的時候,必須要有相應發(fā)票才能進行計入費用。
(三)從會計人員的個人素質要求方面來說
作為會計人員要嚴格規(guī)范自己的行為,主要體現(xiàn)在一下幾方面:
做會計要誠信。 在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的'后果。篇二:畢業(yè)設計個人總結 個人總結
畢業(yè)設計是我們作為學生在學習階段的最后一個環(huán)節(jié),是對所學基礎知識和專業(yè)知識的一種綜合應用,是一種綜合的再學習、再提高的過程,這一過程對學生的學習能力和獨立思考及工作能力也是一個培養(yǎng),同時畢業(yè)設計也是一個重要的環(huán)節(jié),是我們步入社會參與實際工作的一次極好的演示,也是對我們自學能力和解決問題能力的一次考驗,是學校生活與社會生活間的過渡。 在完成畢業(yè)設計的這段時間里,我收獲頗多,掌握了很多會計職業(yè)道德的知識,對我所學過的知識有所鞏固和提高,讓我對當今會計職業(yè)道德的現(xiàn)狀有所了解。我明白了: 當今會計人員職業(yè)道德現(xiàn)狀是不容忽視的,會計職業(yè)道德建設關乎會計工作的誠信與準確,關乎國家的利益、企業(yè)與個人的發(fā)展。所以加強會計人員的道德建設也是迫在眉睫。會計職業(yè)道德的樹立并不單單是會計人員,而是需要社會、企業(yè)領導、負責人等等多方面的來共同配合,并且不斷的追求崇高的會計職業(yè)道德觀念。如果領導能夠把好財務收支關口,公正明確地反映方方面面的利益關系,不濫用職權。并且會計人員能樹立強烈的法律意識,提高自身素質,不存私心,不怕打擊報復,能自覺、大膽地同各種違規(guī)違紀行為作堅決斗爭,用法律保護自己的利益。那么會計人員職業(yè)道德將會漸漸走出兩難的境地,會計人員的誠信度也會漸漸的提高。這樣會達到高的會計職業(yè)道德境界,造就出高尚的會計職業(yè)道德品質。只有努力加強會計職業(yè)道德建設,加強會計人員愛崗敬業(yè)、熟悉法規(guī)、依法辦事、搞好服務和保密守信內容建設,才能在金融海嘯到來前建立一個規(guī)范的會計工作秩序,營造良好的會計從業(yè)氛圍。只有這樣,才能通過準確可靠的會計經濟數(shù)據,為國家、企業(yè)與個人抵御金融海嘯風暴打好堅實的基礎。
我想:我作為一個會計專業(yè)的學生,我要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的職業(yè)道德素質,秉承正確的理念服務社會,服務人民。對社會負責,對自己負責。熱愛會計事業(yè),把個人的理想同會計職業(yè)發(fā)展結合起來,培養(yǎng)吃苦耐勞,腳踏實地、精益求精的精神。精通專業(yè)知識與技能勝任會計工作,爭做一個合格的職業(yè)人。在畢業(yè)設計的整個過程中,我學到了新知識,增長了見識。腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設計中另一大收益。我想這是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學習和工作有很大的幫助。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在會計領域有所作為。在這次畢業(yè)設計中也使我們的同學關系更進一步了,同學之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學。 接下來,我還要完成畢業(yè)論文ppt演講稿,在此更要感謝我的老師們,是你們的細心指導和關懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)設計。在我的學業(yè)和畢業(yè)設計的調查研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴謹治學態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從尊敬的老師身上,我不僅學到了專業(yè)知識,也學到了做人的道理。在此我要向我的老師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
會計畢業(yè)設計個人總結 3
回顧20xx年的工作,在取得成績的同時,更找到了工作中的許多不足和缺憾。主要存在于對各項財務制度的把握及執(zhí)行的可行性還有待進一步的探索,尤其是歷年審計都暴漏出來的那些陳腐問題,每次總在敷衍了事中得過且過。不過,這也激勵我進一步學習研判相關專業(yè)知識,將其運用到新時期現(xiàn)實業(yè)務的處理上去,攻堅克難、獲取更大的成績。
現(xiàn)將過去一年來的思想、學習和工作情況總結如下:
一、業(yè)務工作方面
過去的一年,我謹記自己的職責。嚴格要求,堅持原則,秉公辦事,xxx大局。以新《會計法》為依據,認真履行崗位職責。一絲不茍,忠于職守,圓滿完成了20xx年的預算編制和20xx年的預算執(zhí)行;合理調配資金,加強收支管理,確保單位人員工資全部按卡轉賬發(fā)放;認真做好會計基礎工作,仔細審核原始憑證,會計資料手續(xù)齊備、裝訂整潔、帳目清晰。
二、思想學習方面
我深知作為財務工作人員,肩負責任的重大。要更好的履行職責,就必須不斷的學習!學習業(yè)務知識和目前新形勢下的方針政策。堅持把學習和積累作為提升自身素質,提高工作能力的基本途徑;堅持把參加各種學習活動與日常工作中遇到的問題結合起來,做到學以致用。一年來,自己無論是在政治思想上還是業(yè)務水平方面,均有了較大的提高。
三、年度預算的編制、執(zhí)行方面
年度預算編制是一項比較復雜和繁重的工作任務,主要是根據《國家預算法》、上級單位預算編制原則和本年度的各項改革重點等,編制出本單位下一年度的收支預算。這不僅是反映我單位財務情況、人員情況和資產狀況的書面文件,更是便于領導了解情況、掌握政策后制定我單位下一年度財務收支的.重要決策依據。
這一年中,自己所取得的一點成績都是和領導支持,同事們的幫助分不開的。在此,表示感謝!雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。面對新的一年,我將會更加努力!發(fā)揚優(yōu)勢、改正不足、勤奮務實、謹慎創(chuàng)新、廉潔奉獻!為我們宛城區(qū)林業(yè)局的后續(xù)發(fā)展貢獻出自己應盡的力量。
會計畢業(yè)設計個人總結 4
在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。
對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計賬的,尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法,一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。
電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物,會計電算化的.不斷發(fā)展,要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環(huán)境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件,具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才,無論其側重哪一方面,都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應用;
要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。
在我國,隨著經濟的持續(xù)發(fā)展,對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經類專業(yè)一直處于領先,根據調查結果顯示,社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強,九成單位有長期需求。
因為公司分工較細我是在銷售部實習,所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目,應收賬款很常見,使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業(yè)因賒銷產品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項,是企業(yè)因銷售商品、提供勞務等經營活動所形成的債權,是企業(yè)流動資產的一個重要項目。隨著市場經濟的發(fā)展,商業(yè)信用的推行,企業(yè)應收賬款數(shù)額普遍明顯增多,應收賬款的管理已經成為企業(yè)經營活動中日益重要的問題。
應收賬款的功能主要有以下方面:
1、擴大銷售,提高了企業(yè)的競爭能力。
2、減少庫存,降低存貨風險和管理費用的開支。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。
登賬的方法:首先要根據業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
會計畢業(yè)設計個人總結 5
經過四個月的盡力我的結業(yè)規(guī)劃總算完結了,可是現(xiàn)在回想起來做結業(yè)規(guī)劃的整個進程,頗有心得,其間有苦也有甜,艱苦一起又充溢趣味,不過趣味盡在其間!經過本次結業(yè)規(guī)劃,沒有接受任務從前覺得結業(yè)規(guī)劃僅僅對這幾年來所學常識的單純總結,可是經過這次做結業(yè)規(guī)劃發(fā)現(xiàn)結業(yè)規(guī)劃不僅僅對前面所學常識的一種查驗,并且也是對自己才干的一種進步。
結業(yè)規(guī)劃是我作為一名學生行將完結學業(yè)的最終一次作業(yè),他既是對校園所學常識的全面總結和歸納使用,又為往后走向社會的實踐操作使用鑄就了一個杰出開端,結業(yè)規(guī)劃是我對所學常識理論的查驗與總結,可以培育和進步規(guī)劃者獨立剖析和解決問題的才干,是我在校期間向校園所交的最終一份綜和性作業(yè)。
經過這次結業(yè)規(guī)劃使我了解了自己本來常識太理論化了,面臨獨自的課題的是感覺很茫然。自己要學習的東西還太多,從前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。經過這次結業(yè)規(guī)劃,我才了解學習是一個長時間堆集的進程,在往后的作業(yè)、日子中都應該不斷的.學習,盡力進步自己常識和歸納本質。
總歸,不論學會的仍是學不會的確實覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道怎么下手。最終總算做完了有種如釋重負的感覺。此外,還得出一個定論:常識有必要經過使用才干完成其價值!有些東西以為學會了,但真實到用的時分才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我以為只要到真實會用的時分才是真的學會了。
在此要感謝我的輔導教師x教師對我盡心的輔導,感謝教師們給我的協(xié)助。在規(guī)劃進程中,我經過查閱許多有關材料,與同學交流經驗和自學,并向教師討教等方法,使自己學到了不少常識,也閱歷了不少艱苦,但收成相同巨大。在整個規(guī)劃中我懂得了許多東西,也培育了我獨立作業(yè)的才干,樹立了對自己作業(yè)才干的決心,信任會對往后的學習作業(yè)日子有非常重要的影響。并且大大進步了著手的才干,使我充沛領會到了在發(fā)明進程中探究的困難和成功時的高興。盡管這個規(guī)劃做的也不太好,可是在規(guī)劃進程中所學到的東西是這次結業(yè)規(guī)劃的收成和財富,使我終身獲益。
會計畢業(yè)設計個人總結 6
結業(yè)規(guī)劃是我們作為學生在學習階段的最終一個環(huán)節(jié),是對所學根底常識和專業(yè)常識的一種歸納使用,是一種歸納的再學習、再進步的進程,這一進程對學生的學習才干和獨立思考及作業(yè)才干也是一個培育,一起結業(yè)規(guī)劃也是一個重要的環(huán)節(jié),是我們步入社會參加實踐作業(yè)的一次極好的演示,也是對我們自學才干和解決問題才干的一次檢測,是校園日子與社會日子間的過渡。
在完結結業(yè)規(guī)劃的這段時刻里,我收成頗多,把握了許多管帳作業(yè)品德的常識,對我所學過的常識有所穩(wěn)固和進步,讓我對當今管帳作業(yè)品德的現(xiàn)狀有所了解。我了解了:
當今管帳人員作業(yè)品德現(xiàn)狀是不容忽視的.,管帳作業(yè)品德建造關乎管帳作業(yè)的誠信與精確,關乎國家的利益、企業(yè)與個人的開展。所以加強管帳人員的品德建造也是火燒眉毛。管帳作業(yè)品德的樹立并不單單是管帳人員,而是需求社會、企業(yè)領導、擔任人等等多方面的來一起合作,并且不斷的尋求崇高的管帳作業(yè)品德觀念。假如領導可以把好財務收支關口,公平清晰地反映方方面面的利益聯(lián)系,不濫用職權。并且管帳人員能樹立激烈的法律意識,進步自身本質,不存私心,不怕打擊報復,能自覺、斗膽地同各種違規(guī)違紀行為作堅決奮斗,用法律保護自己的利益。那么管帳人員作業(yè)品德將會逐漸走出兩難的地步,管帳人員的誠信度也會逐漸的進步。這樣會到達高的管帳作業(yè)品德境地,造就出崇高的管帳作業(yè)品德品質。只要盡力加強管帳作業(yè)品德建造,加強管帳人員愛崗敬業(yè)、了解法規(guī)、依法辦事、搞好服務和保密守信內容建造,才干在金融海嘯到來前樹立一個標準的管帳作業(yè)次序,營建杰出的管帳從業(yè)氣氛。只要這樣,才干經過精確可靠的管帳經濟數(shù)據,為國家、企業(yè)與個人抵擋金融海嘯風暴打好堅實的根底。
我想:我作為一個管帳專業(yè)的學生,我要從現(xiàn)在開端養(yǎng)成杰出的作業(yè)品德本質,秉承正確的理念服務社會,服務公民。對社會擔任,對自己擔任。喜歡管帳作業(yè),把個人的理想同管帳作業(yè)開展結合起來,培育吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè)、精雕細鏤的精力。通曉專業(yè)常識與技術擔任管帳作業(yè),爭做一個合格的作業(yè)人。在結業(yè)規(guī)劃的整個進程中,我學到了新常識,增長了才智。兢兢業(yè)業(yè),仔細慎重,腳踏實地的學習情緒,不怕困難、持之以恒、吃苦耐勞的精力是我在這次規(guī)劃中另一大收益。我想這是對我實踐才干的一次進步,也會對
我未來的學習和作業(yè)有很大的協(xié)助。在往后的日子里,我依然要不斷地充沛自己,爭奪在管帳范疇有所作為。
在這次結業(yè)規(guī)劃中也使我們的同學聯(lián)系更進一步了,同學之間互相協(xié)助,有什么不理解的我們在一起商議,聽聽不同的觀點對我們更好的了解常識,所以在這里非常感謝協(xié)助我的同學。
接下來,我還要完結結業(yè)論文PPT演講稿,在此更要感謝我的教師們,是你們的仔細輔導和關心,使我可以順暢的完結結業(yè)規(guī)劃。在我的學業(yè)和結業(yè)規(guī)劃的調查研究作業(yè)中無不傾瀉著教師們勤勞的汗水和汗水。教師的慎重治學情緒、廣博的常識、忘我的奉獻精力使我深受啟迪。從敬重的教師身上,我不只學到了專業(yè)常識,也學到了做人的道理。在此我要向我的教師致以最誠心的感謝和深深的敬意。
會計畢業(yè)設計個人總結 7
隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設計也接近了尾聲。經過幾周的奮戰(zhàn)我畢業(yè)設計終于基本完成了。在沒有做畢業(yè)設計單一以前覺得畢業(yè)設計只是對這幾年來所學知識的單純總結,但是通過這次做畢業(yè)設計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。
在這次畢業(yè)設計中因為是三個人一組也使我們的同學關系更進一步了,同學之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝協(xié)助我的同事同學。在此要感謝我的指導老師xx對我悉心的指導,感謝老師給我的幫助。在設計過程中,我通過查閱數(shù)以百計有關資料,與同學交流經驗和自學,并向老師請教等方式,以使自己學到了不少知識,也經歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的生存能力能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好,但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業(yè)設計收獲和財富,使我終身受益。大學三年七年就會在這最后的畢業(yè)設計總結劃上一個圓滿的句號。我曾經以為時間是一個不快不慢的東西,但現(xiàn)在我感到等待時間過的是多么的飛快,三年了,感覺就在一眨眼之間結束了我的大學生涯.畢業(yè),最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐當中的'過程就數(shù)畢業(yè)設計了.這也是我們從一個學生走向社會的一個轉折.另一個永恒歷程的開始.畢業(yè)設計的這一個月,我學到了很多,也成熟了很多.我現(xiàn)在將我的過程以及所學到的總結如下:
根據經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。原始憑證原件是指隨意記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成如期完成的情況。填寫原始憑證的內容為原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予做出說明如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等填制職能部門及有關人員的簽章。記帳憑證記帳憑證是實行帳薄的直接依據在登記計算機處理帳務后電子帳薄的和準確完整性完全依賴于記帳憑證操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的憑證內容憑證用例、憑證編號、制單日期、科目內容等。根據記賬及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記粟的一種帳薄輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。根據記賬憑證及明細帳計算運輸成本。發(fā)票根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。根據記賬憑證編科目匯總表。對帳編試算平衡表。對帳是對帳薄數(shù)據核對以檢查記帳是否正確以及帳薄是否平衡。
首先明細分類賬本身是根據二級賬戶或明細賬戶開設帳頁首重的,分類,連續(xù)地登陸經濟業(yè)務以提供明細核算資料的賬,在登陸明細分類賬的時候因為分錄過多,明細過多,導致在做的時候可能需要需要進行大量的時間,而且還因為自己對所學的專業(yè)知識掌握不牢靠,進而不能完全的融入中會到實踐當中去,所以在做的過程中出現(xiàn)很多漏洞,不是這個寫錯,就是那個忘記登陸,決不盡出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的甚者錯誤,因為自己的不體貼,謹慎,導致自相矛盾在登陸的時候總是漏洞百出,總是做不好,在審核過后又盡可能的確實把錯誤的都更正過來,完成了明細分類賬的登記。
還有記賬憑證一直在重復的改動,特別是后面的本年利潤,不過通過這次讓畢業(yè)設計的我系統(tǒng)清晰的掌握了會計的各個流程賬務,不得不說是次很大的大幅提升,而且打字速度和辦公軟件也越來越熟練,這也雖說額外的收獲吧。
以上是我此次畢業(yè)設計的心得體會,最后再次感謝幫助過我的再次老師和女同學,因為你們的能夠幫助和鼓勵,才有現(xiàn)在的自己,我一定會好好努力,嚴格要求自己,好好工作,運用所學的知識基本知識服務于我的基層工作!
會計畢業(yè)設計個人總結 8
經過四個月的努力我的畢業(yè)設計終于完成了,但是現(xiàn)在回想起來做畢業(yè)設計的整個過程,頗有心得,其中有苦也有甜,艱辛同時又充滿樂趣,不過樂趣盡在其中!通過本次畢業(yè)設計,沒有接受任務歸納以前覺得畢業(yè)設計只是對這幾年來所學知識的單純總結,但是通過這次做畢業(yè)設計發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設計不僅是對后邊所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的提高一些則提高。
畢業(yè)設計是我作為一名即將完成學業(yè)的最后一次作業(yè),他既是對學校所學的全面總結和綜合應用,又為今后走向社會的實際操作應用鑄就了一個良好開端,畢業(yè)設計是我對所學理論的檢驗與總結,能夠培養(yǎng)和提高馬爾松設計者獨立分析和解決問題的能力,之前是我在校期間向學校所交的最末一份綜和性作業(yè)。
通過這次畢業(yè)設計使我明白了自己原來知識太理論化了,面對單獨的課題的是感覺很茫然。自己要學習的東西還太多,以前老是老一代覺得自己什么谷倉都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己情商知識和綜合素質。
總之,不管學會的還是學不會的的確覺得困難多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負費藏的'味道。此外,還得出一個結論:知識必須應該通過應用才能實現(xiàn)其價值!有些小東西以為學會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我只有到真正會用的時候才是真的學會了。
在此要特別感謝我的指導老師x老師對我悉心的指導,感謝老師們給我的幫助。在設計過程中,我通過查閱大量有關參考資料,與同學共同進步和自學,并向老師請教等方式,以使自己學到了不少知識,也經歷了愈來愈多艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設計中同我中其懂得了許多東西,也培養(yǎng)了能力我軸果工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的恐怕學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程體來之中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個人體工學做的也不太好,但是在設計過程東西所學到的中是這次畢業(yè)設計的收獲和財富,使我終身受益。
會計畢業(yè)設計個人總結 9
隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設計也接近了尾聲。經過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設計終于完成了。在沒有做畢業(yè)設計以前覺得畢業(yè)設計只是對這幾年來所學知識的單純總結,但是通過這次做畢業(yè)設計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。
在這次畢業(yè)設計中因為是三個人一組也使我們的同學關系更進一步了,同學之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學。在此要感謝我的指導老師xx對我悉心的指導,感謝老師給我的幫助。在設計過程中,我通過查閱大量有關資料,與同學交流經驗和自學,并向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好,但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業(yè)設計的收獲和財富,使我終身受益。大學三年就會在這最后的畢業(yè)設計總結劃上一個圓滿的句號。我曾經以為時間是一個不快不慢的東西,但現(xiàn)在我感到時間過的是多么的飛快,三年了,感覺就在一眨眼之間結束了我的大學生涯。畢業(yè),最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐當中的過程就數(shù)畢業(yè)設計了。這也是我們從一個學生走向社會的一個轉折。另一個生命歷程的開始。畢業(yè)設計的這一個月,我學到了很多,也成熟了很多。我現(xiàn)在將我的過程以及所學到的總結如下:
根據經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指直接記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為原始憑證的名稱、填制憑證的`日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等填制單位及有關人員的簽章。記帳憑證記帳憑證是登記帳薄的直接依據在實行計算機處理帳務后電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。根據記賬憑證編科目匯總表。對帳編試算平衡表。對帳是對帳薄數(shù)據進行核對以檢查記帳是否正確以及帳薄是否平衡。
首先明細分類賬本身是根據二級賬戶或明細賬戶開設帳頁的,分類,連續(xù)地登陸經濟業(yè)務以提供明細核算資料的賬薄,在登陸明細分類賬的時候因為分錄過多,明細過多,導致在做的時候需要大量的時間,而且還因為自己對所學的專業(yè)知識掌握不牢靠,進而不能完全的融入到實踐當中去,所以在做的過程中出現(xiàn)很多漏洞,不是這個寫錯,就是那個忘記登陸,盡出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的低級錯誤,因為自己的不細心,謹慎,導致在登陸的時候總是漏洞百出,總是做不好,在審核過后又盡可能的把錯誤的都更正過來,完成了明細分類賬的登記。
還有記賬憑證一直在重復的改動,特別是后面的本年利潤,不過通過這次的畢業(yè)設計讓我系統(tǒng)完整的掌握了會計的各個流程賬務,不得不說是次很大的提升,而且打字速度和辦公軟件也越來越熟練,這也算是額外的收獲吧。
以上是我此次畢業(yè)設計的心得體會,最后再次感謝幫助過我的老師和同學,因為你們的幫助和鼓勵,才有現(xiàn)在的自己,我一定會好好努力,嚴格要求自己,好好工作,運用所學的知識服務于我的工作!
會計畢業(yè)設計個人總結 10
畢業(yè)設計是我們作為學生在階段的最后一個環(huán)節(jié),是對所學和專業(yè)知識的一種綜合應用,是一種綜合的再以學習、再提高的過程,這一過程對的學習能力和獨立思考及工作能力也是一個培養(yǎng),同時畢業(yè)設計也是一個重要的環(huán)節(jié),是我們步入社會直接參與實際工作一次極好的演示,也解決是對我們自學能力和解決問題能力的一次考驗,是學校生活與社會沙托薩蘭縣生活間會的過渡。
在完成畢業(yè)設計的這一天里,我收獲頗多,掌握了很多會計職業(yè)道德的知識,鞏固對我學以致用過的知識有所鞏固和提高,讓我對當今職業(yè)道德的現(xiàn)狀有所了解。我明白了:當今會計人員職業(yè)道德現(xiàn)狀是不容忽視的,會計會計學職業(yè)道德建設關乎會計工作的誠信與精準,關乎國家的利益、企業(yè)與投資理財?shù)陌l(fā)展。所以會計人員的道德建設也是迫在眉睫。會計職業(yè)道德的樹立并不單單是會計人員,而是需要社會、企業(yè)領導、負責人等等多方面的來共同配合,并且不斷的追求崇高的探求會計職業(yè)道德觀念。如果領導需要把好財務收支關口,公正明確地反映方方面面的私利關系,不濫用職權。并且會計人員能樹立熾熱的法律意識,提高自身素質,不存私心,不怕打擊報復,能自覺、大膽地同各種違規(guī)違紀行為作堅決斗爭,用法律為保護自己的利益。那么會計人員職業(yè)道德將會漸漸走出兩難的境地,會計人員的誠信度也會漸漸的提高。這樣會達致高的會計職業(yè)道德境界,造就出高尚的會計崇高職業(yè)道德品質。只有努力加強會計職業(yè)道德建設,進一步增強會計人員愛崗敬業(yè)、熟悉法規(guī)、依法辦事、搞好服務和保密守信內容抓好建設,才能在金融海嘯到來前建立一個規(guī)范的會計工作秩序,營造優(yōu)良的會計從業(yè)氛圍。只有這樣,經濟必須通過準確可靠的會計經濟數(shù)據,為國家、企業(yè)與抵擋個人抵御金融海嘯風暴打好堅實的基礎。
我想:我作為一個會計專業(yè)的學生,我要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,秉承正確的理念產品與服務社會,服務人民。對社會負責,對自己負責。熱愛會計事業(yè),把個人的出來理想同會計職業(yè)產業(yè)發(fā)展結合起來,培養(yǎng)吃苦耐勞,腳踏實地、精益求精的精神。精通專業(yè)知識與技能勝任會計工作,爭做一個合格的職業(yè)人會。在畢業(yè)設計的整個過程中,我學到了新知識,增長了見識。腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在吃苦耐勞這次外觀設計中另一大收益。我想這是對我實際生存能力的.一次提升,也會對我未來的學習和組織工作有很大的幫助。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在會計領域有所作為。
在這次畢業(yè)設計中也使我們的同學關系更進一步了,同學間互相幫助,有什么之類大伙兒的大家在一起商量,聽聽不同的看法理解對我們更好的理解常識,所以在這里非常感謝可令能夠幫助我的同學。
接下來,我還要基本完成畢業(yè)論文PPT演講稿,在此相當要感謝我的老師們,是你們的細心指引和關懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)設計。在我的學業(yè)和畢業(yè)設計的調查研究工作中無不傾注著學業(yè)老師們辛勤的布哈拉水和心血。老師的嚴謹治學態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受深獲啟迪。從尊敬的老師身上,我不僅學到了專業(yè)知識,也學到了做人的道理。在此我要向我的老師致以最衷心的發(fā)自內心感謝和深深的敬意。
會計畢業(yè)設計個人總結 11
跟著結業(yè)日子的到來,結業(yè)規(guī)劃也接近了結尾。經過幾周的奮戰(zhàn)我的結業(yè)規(guī)劃總算完結了。在沒有做結業(yè)規(guī)劃從前覺得結業(yè)規(guī)劃僅僅對這幾年來所學常識的單純總結,可是經過這次做結業(yè)規(guī)劃發(fā)現(xiàn)自己的觀點有點太片面。結業(yè)規(guī)劃不僅僅對前面所學常識的一種查驗,并且也是對自己才干的一種進步。
在這次結業(yè)規(guī)劃中由于是三個人一組也使我們的同學聯(lián)系更進一步了,同學之間互相協(xié)助,有什么不理解的我們在一起商議,聽聽不同的觀點對我們更好的了解常識,所以在這里非常感謝協(xié)助我的同學。在此要感謝我的輔導教師xx對我盡心的輔導,感謝教師給我的協(xié)助。在規(guī)劃進程中,我經過查閱許多有關材料,與同學交流經驗和自學,并向教師討教等方法,使自己學到了不少常識,也閱歷了不少艱苦,但收成相同巨大。在整個規(guī)劃中我懂得了許多東西,也培育了我獨立作業(yè)的才干,樹立了對自己作業(yè)才干的決心,信任會對往后的學習作業(yè)日子有非常重要的影響。并且大大進步了著手的才干,使我充沛領會到了在發(fā)明進程中探究的困難和成功時的高興。盡管這個規(guī)劃做的也不太好,可是在規(guī)劃進程中所學到的東西是這次結業(yè)規(guī)劃的收成和財富,使我終身獲益。大學三年就會在這最終的結業(yè)規(guī)劃總結劃上一個滿意的句號。我從前以為時刻是一個不快不慢的東西,但現(xiàn)在我感到時刻過的是多么的飛快,三年了,感覺就在一眨眼之間完畢了我的大學生計.結業(yè),最重要的一個進程,最能把理論常識運用到實踐傍邊的進程就數(shù)結業(yè)規(guī)劃了.這也是我們從一個學生走向社會的一個轉機.另一個生命進程的開端.結業(yè)規(guī)劃的這一個月,我學到了許多,也成熟了許多.我現(xiàn)在將我的進程以及所學到的總結如下:
依據經濟業(yè)務填制原始憑據和記賬憑據。原始憑據是指直接記載經濟業(yè)務、清晰經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件其主要作用是證明經濟業(yè)務的產生和完結的狀況。填寫原始憑據的內容為原始憑據的稱號、填制憑據的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予闡明如購買產品的稱號、數(shù)量、單價和金額等填制單位及有關人員的簽章。記帳憑據記帳憑據是掛號帳薄的直接依據在實施核算機處理帳務后電子帳薄的'精確和完好性徹底依賴于記帳憑據操作中依據無誤的原始憑據填制記帳憑據。填制記帳憑據的內容憑據類別、憑據編號、制單日期、科目內容等。依據記賬憑據及所附的原始憑據掛號明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳它是依據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類掛號的一種帳薄輸入記帳憑據后操作核算機則主動掛號明細帳。依據記賬憑據及明細帳核算產品本錢。依據記帳憑據及明細帳用逐漸結算法中的歸納結轉法核算出產品的本錢。依據記賬憑據編科目匯總表。對帳編試算平衡表。對帳是對帳薄數(shù)據進行核對以查看記帳是否正確以及帳薄是否平衡。
首要明細分類賬自身是依據二級賬戶或明細賬戶開設帳頁的,分類,接連地登陸經濟業(yè)務以供給明細核算材料的賬薄,在登陸明細分類賬的時分由于分錄過多,明細過多,導致在做的時分需求許多的時刻,并且還由于自己對所學的專業(yè)常識把握不可靠,從而不能徹底的融入到實踐傍邊去,所以在做的進程中呈現(xiàn)許多縫隙,不是這個寫錯,便是那個忘掉登陸,盡呈現(xiàn)了一些不應呈現(xiàn)的初級過錯,由于自己的不仔細,慎重,導致在登陸的時分總是縫隙百出,總是做欠好,在審閱過后又盡可能的把過錯的都更正過來,完結了明細分類賬的掛號。
還有記賬憑據一直在重復的改動,特別是后邊的本年贏利,不過經過這次的結業(yè)規(guī)劃讓我體系完好的把握了管帳的各個流程賬務,不得不說是次很大的進步,并且打字速度和作業(yè)軟件也越來越嫻熟,這也算是額定的收成吧。
以上是我此次結業(yè)規(guī)劃的心得領會,最終再次感謝協(xié)助過我的教師和同學,由于你們的協(xié)助和鼓舞,才有現(xiàn)在的自己,我一定會好好盡力,嚴格要求自己,好好作業(yè),運用所學的常識服務于我的作業(yè)!
【會計畢業(yè)設計個人總結】相關文章:
畢業(yè)設計的個人總結01-04
(經典)畢業(yè)設計個人總結07-22
畢業(yè)設計個人總結06-12
【經典】畢業(yè)設計的個人總結11-06
畢業(yè)設計個人總結06-27
會計畢業(yè)設計個人總結2篇[精品]06-21
畢業(yè)設計個人總結【薦】01-04
【精】畢業(yè)設計個人總結01-03
【熱門】畢業(yè)設計個人總結01-13