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            幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

            時(shí)間:2024-05-20 16:05:47 自查報(bào)告 我要投稿

            幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告[經(jīng)典15篇]

              在日常生活和工作中,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

            幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告[經(jīng)典15篇]

            幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告1

              根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電(20xx)214號(hào)規(guī)范辦園的通知》精神,對(duì)照我園的實(shí)際情況,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的.自查,現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào):

              一、自然情況和安全情況:

              我園占地面積約700平方米,建設(shè)占地面積300平方米,廚房、廁所、、保健室、辦公室、倉(cāng)庫(kù)均具備,分大、中、小班。其中大班2個(gè),中班2個(gè),小班1個(gè),F(xiàn)有幼兒老師10人,保育員5,園長(zhǎng)2人,辦公室人員1人,后勤2人。

              本園無(wú)板房,無(wú)接送校車。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu),設(shè)有雙樓梯等安全通道。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌?杀WC在特殊情況下的應(yīng)急逃生。食堂設(shè)有操作間和儲(chǔ)藏室,肉制品和糧油均在有資質(zhì)的店面長(zhǎng)期定點(diǎn)購(gòu)買,并開(kāi)具證明簽訂有供貨協(xié)議。

              學(xué)生入園均在園門口刷電子接送卡(有電子影像和電子考勤系統(tǒng))并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園,沒(méi)帶卡的學(xué)生或外來(lái)人員需登記“外來(lái)人員登記表”后,方可入園。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng),共14個(gè)探頭。

              二、科學(xué)保教

              完美寶寶幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu),分工明確責(zé)任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對(duì)幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎(jiǎng)懲明確。

              幼兒園共設(shè)有六個(gè)活動(dòng)室(每個(gè)48平方米),和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長(zhǎng)會(huì)議室(180平方米)。

              大班2個(gè)班共62人,中班2個(gè)班共48人,小班共26人。

              大一班教師:司玉佩、王彩琴、馬艷紅;大二班教師:荊培、司阿芳、呂廣霞;中一班教師:鄭秋娜、韓苗苗、王亞輝;中二班教師:崔傳琴、劉興玲、李英;小班教師:羅玲、鄭好偉、羅雪麗。

              幼兒園本年度引進(jìn)了:“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂(lè)故事游戲課堂;径沤^了小書(shū)包現(xiàn)象。

              三、落實(shí)政策確保幸福

              幼兒園遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神,尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,實(shí)施教育,實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng),因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動(dòng)中,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動(dòng)活潑,豐富,既開(kāi)發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。

              本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人,參加新鄭市組織的考試2人,在龍湖鎮(zhèn)中心?荚3人。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試(有試卷)。制定了有《指南》長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,并在5月開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)宣傳《指南》相關(guān)精神(有幻燈片),發(fā)放了自制的指南宣傳冊(cè)。留有文檔和影像資料。

              我園目前正處在整改、自查階段。對(duì)幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面自查。對(duì)照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,我園也存在一些不足,我們會(huì)借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

            幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告2

              根據(jù)承德市教育局《關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結(jié)合教育部《加強(qiáng)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理的通知》對(duì)照我園的實(shí)際情況,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報(bào):

              一、自然情況:

              我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉(cāng)庫(kù)均具備,分大、中小三個(gè)班。現(xiàn)有幼兒老師6人,園長(zhǎng)2人,取得?茖W(xué)歷3人,中專2人,高中學(xué)歷1人。

              二、幼兒園行政管理

              老街幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu),分工明確責(zé)任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對(duì)幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的`教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎(jiǎng)懲明確。

              三、教育教學(xué)

              幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,實(shí)施教育,實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng),因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動(dòng)中,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動(dòng)活潑,豐富,既開(kāi)發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習(xí)慣,幼兒園實(shí)行家長(zhǎng)開(kāi)放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長(zhǎng)滿意。

              四、安全保健

              幼兒園設(shè)有防火、防震、防意外等領(lǐng)導(dǎo)小組,聘有兼職保安人員,各教室門口安有視頻監(jiān)控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日?qǐng)?jiān)持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問(wèn)、四查、每年定期為幼兒進(jìn)行健康檢查,同時(shí)對(duì)保教人員進(jìn)行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實(shí)行接送卡制度,班主任認(rèn)人制度,對(duì)陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的安全。

              五、設(shè)施設(shè)備

              我園環(huán)境整潔,安全無(wú)污染,室外環(huán)境優(yōu)美,有沙區(qū),種植區(qū),園內(nèi)采光好,活動(dòng)方便,有利于幼兒健康成長(zhǎng),室內(nèi)環(huán)境布置合理,設(shè)有書(shū)柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時(shí)飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂(lè)場(chǎng)所。

              我園目前正處在整改、擴(kuò)建階段對(duì)幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面改造,預(yù)計(jì)投入資金30萬(wàn)元,三個(gè)月后完成,目前視頻監(jiān)控已安裝完畢,攝像頭4個(gè),聘用兼職保安人員1人。

              對(duì)照《承德縣教育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足,我們會(huì)借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

            幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告3

              近年來(lái),我國(guó)對(duì)于幼兒園教育的督導(dǎo)評(píng)估工作越來(lái)越重視,因?yàn)橛變簣@是孩子們接受教育的重要階段,對(duì)于幼兒園的質(zhì)量管理和提升具有十分重要的意義。作為一名從業(yè)多年的幼兒園教師,我深切體會(huì)到了督導(dǎo)評(píng)估的重要性,也對(duì)自己所在的幼兒園進(jìn)行了自查。本文將從幼兒園督導(dǎo)評(píng)估的背景、自查過(guò)程、問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與解決等方面展開(kāi)討論,希望能夠?yàn)閺V大教育工作者提供一些借鑒與思考。

              一、督導(dǎo)評(píng)估背景

              國(guó)家對(duì)于幼兒園教育的督導(dǎo)評(píng)估已經(jīng)不斷完善,主要是為了保障幼兒教育的質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園教育的健康發(fā)展。針對(duì)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估的要求,每所幼兒園都需要認(rèn)真做好自查自糾工作,不僅僅是為了通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估,更是為了提高辦園的整體質(zhì)量。因此,自查工作是幼兒園督導(dǎo)評(píng)估的第一步,也是至關(guān)重要的一步。

              二、自查過(guò)程

              為了做好自查工作,我們首先制定了詳細(xì)的自查計(jì)劃和方案,確定自查的范圍和重點(diǎn),包括師德師風(fēng)、教學(xué)管理、安全保障、教育質(zhì)量等各個(gè)方面。然后,我們組織全體教職工認(rèn)真查閱相關(guān)文件和資料,對(duì)照國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,逐項(xiàng)進(jìn)行自查。在自查過(guò)程中,我們還積極開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,聽(tīng)取家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園的意見(jiàn)和建議,以便更全面地了解幼兒園的實(shí)際情況。

              三、問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與解決

              通過(guò)自查工作,我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。比如,在師德師風(fēng)方面,個(gè)別老師存在教學(xué)態(tài)度不夠認(rèn)真、言行不夠規(guī)范的情況;在教學(xué)管理方面,部分班級(jí)存在管理不嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)設(shè)計(jì)不夠科學(xué)的'問(wèn)題;在安全保障方面,操場(chǎng)設(shè)施存在安全隱患等。針對(duì)這些問(wèn)題,我們及時(shí)制定整改方案,明確整改責(zé)任人和時(shí)限,采取有效措施加以解決,力求讓每一個(gè)問(wèn)題都得到有效整改和解決。

              四、總結(jié)與展望

              通過(guò)此次自查工作,我們不僅發(fā)現(xiàn)了幼兒園存在的問(wèn)題,也找到了解決問(wèn)題的方法和路徑。自查不僅是為了通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估,更是為了讓幼兒園的管理和教育質(zhì)量得到持續(xù)提升。未來(lái),我們將繼續(xù)加強(qiáng)自查工作,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,不斷完善教育教學(xué)工作,努力提升幼兒園的整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

              在未來(lái)的工作中,我們將繼續(xù)注重師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)家校合作,促進(jìn)家園共育。相信在不斷的自查和改進(jìn)中,我們的幼兒園一定能夠煥發(fā)出新的活力,成為孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

              通過(guò)本文的分享,希望能夠引起更多教育工作者對(duì)于幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查工作的重視,讓每一所幼兒園都能夠通過(guò)自查自糾,不斷提高自身的教育質(zhì)量,為孩子們營(yíng)造一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境。

            幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告4

              一、學(xué);厩闆r簡(jiǎn)介

              保福小學(xué),占地面積30畝,學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生182人,共設(shè)六個(gè)教學(xué)班,在編教職工24人(含內(nèi)退的1人 ),平均年齡50.3歲,50歲以上的14人,最大的59.2歲,老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,但均能兢兢業(yè)業(yè),在各自的工作崗位上默默的奉獻(xiàn)著。

              學(xué)校附設(shè)學(xué)前班一個(gè),在班學(xué)生50人,教師2人。

              學(xué)校在校寄宿生21人,工友和生活教師(寄宿部主任兼)各1人。

              在各級(jí)黨委政府,教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)黨的教育路線、方針、政策的指導(dǎo),我們學(xué)校進(jìn)一步端正了辦學(xué)思想,校委會(huì)一班人,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育法規(guī)政策,落實(shí)著我校的量化方案,帶領(lǐng)著全體教師銳意進(jìn)取奮力拼搏,取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),家長(zhǎng)與社會(huì)的認(rèn)可。 結(jié)合教師老齡化的現(xiàn)狀,我校樹(shù)立了“以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)”的教育理念,形成了“以德治校,以人為本”的教育管理特色。加強(qiáng)學(xué)校與家庭社會(huì)的溝通,從而為學(xué)校的健康和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境氛圍。

              二、自評(píng)經(jīng)過(guò)與結(jié)果

             。1)自評(píng)經(jīng)過(guò):

              A、繼教育局三月召開(kāi)全區(qū)督導(dǎo)評(píng)估動(dòng)員會(huì)后,學(xué)校即組織學(xué)校行政人員學(xué)習(xí),并將此類系列文件復(fù)印轉(zhuǎn)發(fā)給各位行政人員學(xué)習(xí),學(xué)校繼而初步擬定了方案,讓其在日常工作中嚴(yán)格嚴(yán)重要求組織安排、收集資料,并與五月前又組織全體教師集中學(xué)習(xí)了一次。

              B、學(xué)校成了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案。上學(xué)期的工作安排是:一個(gè)行政成員負(fù)責(zé)一塊,并附帶幾名教師,主要要求讓每位參與人員知曉其督導(dǎo)內(nèi)容,有目的和針對(duì)性地開(kāi)展工作。下學(xué)期的工作安排是:收集資料,整理歸檔。

              C、會(huì)議之后,大家積極行動(dòng),各部門認(rèn)真對(duì)照方案和評(píng)估細(xì)則,組織有關(guān)教師進(jìn)行自查,認(rèn)真收集整理相關(guān)資料,利用休息時(shí)間,各自根據(jù)市評(píng)對(duì)素質(zhì)教育的保障、實(shí)施、成果及學(xué)校自主發(fā)展四個(gè)部分進(jìn)行自查,對(duì)照“武漢市江夏區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則說(shuō)明”,逐項(xiàng)進(jìn)行等級(jí)和量化評(píng)分,按照細(xì)則評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上報(bào)與學(xué)校,學(xué)校將匯總的自查評(píng)價(jià)細(xì)則,寫(xiě)成了自查報(bào)告。

              D、在形成報(bào)告期間,學(xué)校還在期末考試一完,教師不上課的時(shí)間,由各部門組織教師對(duì)轄區(qū)的學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)和建議;走訪社區(qū)干部、居民,了解對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向,安全質(zhì)量等諸多方面的想法和建議;對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生、社區(qū)居民反映的問(wèn)題落實(shí)整改;假前還專門致信于家長(zhǎng),誠(chéng)懇地告知家長(zhǎng)、學(xué)生在暑期的活動(dòng)、安全等方面的指導(dǎo),與家長(zhǎng)達(dá)成共同教育孩子的目的。

             。2)自評(píng)結(jié)果:

              經(jīng)過(guò)學(xué)校組織的自查,按市評(píng)估方案細(xì)則的評(píng)價(jià)要求,我們分別對(duì)素質(zhì)教育的保障、素質(zhì)教育的實(shí)施、素質(zhì)教育的成果、學(xué)校自主發(fā)展四個(gè)方面的主要成績(jī)、存在的問(wèn)題作出了公平、公正的評(píng)價(jià)。其結(jié)果分別為:a1=12.9分;a2=30.8分;a3=33.5分;a4=11.5分;合計(jì)88.7分。綜合評(píng)定等級(jí)為:合格。

              三、主要成績(jī)與做法

             。ㄒ唬┺k學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范

              學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法,確保了適齡兒童入學(xué)率100%,近年來(lái)并無(wú)一人輟學(xué)。學(xué)生在校時(shí)間為6小時(shí),體育活動(dòng)時(shí)間也超過(guò)了1小時(shí)。學(xué)校努力減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),對(duì)各年級(jí)的作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間都做了嚴(yán)格的規(guī)定。學(xué)校在收費(fèi)方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門制定的一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。本年度的教輔材料征訂一律自愿,更不存在各種讀本的`亂編印亂征訂現(xiàn)象。

             。ǘ⿲W(xué)校管理方面

              1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),提高管理水平,強(qiáng)化干部的依法治校意識(shí)。我校按嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求班子和班子成員,積極開(kāi)展班子建設(shè)。深入開(kāi)展“樹(shù)立四種形象”,一是樹(shù)立心系群眾、真情為校的形象;二是樹(shù)立敢沖敢干、勤勉務(wù)實(shí)的形象;三是樹(shù)立民主和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作的形象;四是樹(shù)立道德高尚、清廉節(jié)儉的形象。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,真正提高了干部隊(duì)伍水平,建設(shè)成發(fā)展型的領(lǐng)導(dǎo)班子集體。

              2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

              近幾年我們?cè)谶@方面主要做了以下幾點(diǎn):(1)學(xué)校各部門既講分工,又精誠(chéng)合作,圍繞教育教學(xué)中心開(kāi)展工作。(2)干部、骨干教師工作上全細(xì)嚴(yán)實(shí)、雷厲風(fēng)行、率先垂范,帶動(dòng)全員嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。(3)教育教師在為人上,待人真誠(chéng)、與人為善、事業(yè)為重、大局為重。(4)學(xué)校與班級(jí)管理上,標(biāo)準(zhǔn)要高,思路要清,方法要活,要講原則。(5)教師教學(xué)上,身先士卒,踴躍爭(zhēng)優(yōu),為人師表。在此基礎(chǔ)上,利用政治學(xué)習(xí)、校內(nèi)學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式,努力使全體老師做到敬業(yè)樂(lè)教、廉潔從教、文明執(zhí)教、愛(ài)生善教、依法執(zhí)教,使師德高尚、知法懂法、學(xué)識(shí)廣博和業(yè)務(wù)過(guò)硬成為每一位教師的自覺(jué)追求。同時(shí),學(xué)校繼續(xù)抓好教師培養(yǎng)工作,從有限地經(jīng)費(fèi)中計(jì)劃出教師發(fā)展專項(xiàng)資金,用于優(yōu)秀教師的進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),為教師發(fā)展提供經(jīng)費(fèi)保障。近幾年,我校先后有六十余人次教師參與外地進(jìn)修或培訓(xùn),通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,完善了學(xué)校管理,大大提升了教師素質(zhì)。

              3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)

              班主任是班級(jí)管理的靈魂,為大力提高并創(chuàng)新班主任工作,本學(xué)期我們共召開(kāi)班主任專題會(huì)議5次,組織學(xué)習(xí)杜郎口、魏書(shū)生等經(jīng)驗(yàn),豐富了教學(xué)內(nèi)涵,提高了教師素質(zhì),特別是班主任素質(zhì)。在工作中,要求每一位班主任準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班會(huì)和專題會(huì),并將班會(huì)記錄及時(shí)上報(bào),以便及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)向,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),集思廣益,及時(shí)調(diào)整管理方法,創(chuàng)新工作方法。學(xué)校通過(guò)組織學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式,努力提高教師掌握和運(yùn)用教材能力、編寫(xiě)教案能力、運(yùn)用教學(xué)方法能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法能力、因材施教能力、組織課堂教學(xué)能力以及教學(xué)測(cè)試評(píng)析能力等。

              4、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,抓常規(guī)促教研,突出畢業(yè)班工作,保證教學(xué)質(zhì)量

              教學(xué)質(zhì)量的提高是我們的立校之本,生存之本。在生源大戰(zhàn)愈演愈烈的嚴(yán)峻形勢(shì)下,我們每位老師扎扎實(shí)實(shí)地奮戰(zhàn)在講臺(tái)上,認(rèn)認(rèn)真真地工作在課堂教學(xué)之中。

             。1)、狠抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。結(jié)合新課程改革,學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法上從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;

              (2)、我校歷來(lái)重視畢業(yè)班工作,充分認(rèn)識(shí)到小考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展、被社會(huì)認(rèn)同的根本保證,所以我校始終把畢業(yè)班工作作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓。近幾年來(lái),畢業(yè)班全體教師始終堅(jiān)持強(qiáng)化訓(xùn)練、輔導(dǎo)到位、團(tuán)結(jié)協(xié)作、狠抓落實(shí),及早制定切實(shí)可行的備考計(jì)劃,他們恪盡職守、任勞任怨,總是把學(xué)生的利益方在第一位,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。我們的畢業(yè)班是一個(gè)勤勉敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、充滿智慧、拼搏進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),在他們的努力下,我校小考的質(zhì)量雖近幾年因人員的不足有所下滑,但還能位居中游之列。

              5、創(chuàng)造條件,加快安全校園、文化校園、和諧校園建設(shè)的步伐

              認(rèn)真貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針,堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)方向,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作,發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力提高服務(wù)質(zhì)量。 (1)、安全工作

              總務(wù)處和政教處始終把安全工作放在學(xué)校的重中之重,精心安排部署,狠抓落實(shí),做到事事有人想,處處有人管,時(shí)時(shí)有人干。為切實(shí)提高師生安全防范意識(shí),避免不安全事故發(fā)生,政教處利用周例會(huì)的機(jī)會(huì),或平時(shí)利用學(xué)校和班級(jí)板報(bào)、班會(huì)、等對(duì)學(xué)生進(jìn)行不間斷的安全和法制教育。并組織召開(kāi)專門安全會(huì)議,組織班會(huì),切實(shí)加大對(duì)老師和學(xué)生的安全法制教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,警鐘常敲,時(shí)刻提醒,時(shí)時(shí)預(yù)防。

             。2)、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生文化考評(píng)。政教處和總務(wù)處每周不定時(shí)對(duì)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、自行車擺放等情況進(jìn)行檢查,通過(guò)量化的方法獎(jiǎng)優(yōu)促劣,與月考結(jié)果和年終考核掛鉤,使學(xué)生的紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng),集體觀念深入人心,環(huán)境衛(wèi)生情況保持良好,違紀(jì)情況大大減少。

              由于措施得力,一年來(lái)學(xué)校里沒(méi)有發(fā)生一起意外傷害事故。

              6、后勤工作不斷加強(qiáng),完善校園設(shè)施,提高服務(wù)質(zhì)量

              在后勤工作方面,我校以財(cái)務(wù)工作為突破口實(shí)行了校務(wù)公開(kāi),并成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督小組,學(xué)期初制訂了學(xué)生經(jīng)費(fèi)支出方案。根據(jù)持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想,上學(xué)期我們學(xué)校廣源節(jié)流,投資3萬(wàn)余元,安設(shè)塑鋼窗戶600平方米,還對(duì)廁所進(jìn)行了改造。另外,學(xué)校還新購(gòu)置了彩電1臺(tái),充實(shí)了學(xué)校設(shè)施。

              四、存在的問(wèn)題與不足

              一個(gè)學(xué)期以來(lái),校委會(huì)一班人帶動(dòng)全體師生,盡管做了不懈的努力取得可喜的成績(jī),但也存在著不少的問(wèn)題和不足。

              1、近年來(lái),隨著學(xué)生的大幅度減少,學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,經(jīng)濟(jì)困難,無(wú)力向?qū)W校投資。

              2、學(xué)校教師年齡偏大,新課改進(jìn)展緩慢,有些教師甚至是穿新鞋走老路。有些課程、科目(如體、音、美)教師嚴(yán)重缺乏,課表上雖然排了,但是很多課被挪作語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課了,英語(yǔ)教師更是東挪西借。

              3、教育資源配置不足,籌資困難,電教設(shè)備老化,跟不上新課改的步伐。體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)器材嚴(yán)重不足,不能滿足正常教學(xué)需要。

              以上為我校本年以來(lái)各項(xiàng)工作的簡(jiǎn)單回顧,既有成績(jī)也存在問(wèn)題和不足,不當(dāng)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,以促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的提高。

            幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告5

              根據(jù)xxxx自治區(qū)教育廳印發(fā)《xxxx自治區(qū)幼兒園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的通知(x教督導(dǎo)〔20××〕2號(hào))文件的要求,結(jié)合我縣的實(shí)際情況,11月20日至22日,由縣教育督導(dǎo)室組織有關(guān)股室人員組成5個(gè)督導(dǎo)組,以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),對(duì)我縣所有公民辦幼兒園進(jìn)行了一次全面性的督導(dǎo)檢查,重點(diǎn)檢查辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面,現(xiàn)就督導(dǎo)情況匯報(bào)如下:

              一、基本情況

              xx縣位于xx中部,隸屬xx市,轄3鄉(xiāng)8鎮(zhèn)122個(gè)村(居)委,行政區(qū)域面積1898平方公里,總?cè)丝?6萬(wàn),農(nóng)業(yè)人口33.26萬(wàn)。截止至20××年9月,我縣共有幼兒園177所,其中公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營(yíng)園81所),其中無(wú)證園31所。自治區(qū)多元普惠民辦幼兒園81所(鎮(zhèn)區(qū)25所、鄉(xiāng)村56所)。3-5歲適齡幼兒14495人,3-5歲在園幼兒12480人,學(xué)前教育三年毛入園率為86.1%。教職工1093人(園長(zhǎng)141人、專任教師546人、保健醫(yī)生14人、保教人員253人、其它139人)。

              二、督查方式

              為了更好地完成本次督導(dǎo)任務(wù),我縣制定了督導(dǎo)工作方案并成立了由局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的督查領(lǐng)導(dǎo)小組和五個(gè)督查工作組,深入各幼兒園及看護(hù)點(diǎn),采取聽(tīng)取工作匯報(bào)、查閱有關(guān)資料、現(xiàn)場(chǎng)觀察和座談訪談的督查方式,對(duì)全縣177個(gè)公、民辦幼兒園及看護(hù)點(diǎn)進(jìn)行了全面的督查,對(duì)各園(點(diǎn))的基本情況進(jìn)行了全面的了解。

              三、督查情況

             。ㄒ唬┤h學(xué)前教育總體現(xiàn)狀。

              自20××~20××年以來(lái),通過(guò)第一期、第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施,xx縣建立和落實(shí)以縣為主、縣鄉(xiāng)共管的學(xué)前教育管理體制,切實(shí)加快學(xué)前三年教育普及步伐,開(kāi)展了農(nóng)村閑置校舍改建和農(nóng)村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)增設(shè)附屬幼兒園建設(shè)項(xiàng)目、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。

              1.加大資金投入,促進(jìn)學(xué)前教育大發(fā)展。

              自20××年全面實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃以來(lái),縣人民政府千方百計(jì)加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入力度。一是堅(jiān)持政府主導(dǎo)。建立健全政府統(tǒng)籌的學(xué)前教育工作機(jī)制,成立推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將發(fā)展學(xué)前教育工作列入每年縣人民政府十大為民辦實(shí)事之一并努力實(shí)施; 二是增加資金投入,保障學(xué)前教育項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)。20××—20××年,共投入資金9045.77萬(wàn)元增設(shè)、改擴(kuò)建學(xué)前教育機(jī)構(gòu)共89所,新建了大樂(lè)、妙皇、石龍等8所中心幼兒園,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋。20××年編制完成《xx縣第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》。三是積極引入民間資金建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化民辦幼兒園。20××年引入xx風(fēng)景線投資有限公司全額投資20xx萬(wàn)元建成縣城內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化的民辦幼兒園——天使搖籃幼兒園。該園占地面積20畝,建筑面積23826平方米,規(guī)模21個(gè)班,目前是我縣規(guī)模最大、教學(xué)設(shè)備最齊全的民辦幼兒園。全縣學(xué)前教育呈多元化發(fā)展的勢(shì)態(tài),公辦、公建民營(yíng)及私立幼兒園齊頭并進(jìn),共同發(fā)展。

              2.打造特色品牌,發(fā)揮中心園示范帶動(dòng)作用。

              為推動(dòng)全縣學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展,除了抓好各個(gè)園(點(diǎn))建設(shè)和管理之外,我們還全力抓好示范特色建設(shè),以達(dá)到以點(diǎn)帶面,全面發(fā)展的目標(biāo),從而最大限度地滿足廣大群眾“入好園”的需求。一是建立幼兒園定級(jí)評(píng)估制。印發(fā)了《xx縣幼兒園等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,每年對(duì)已登記注冊(cè)的新建幼兒園進(jìn)行等級(jí)評(píng)估,堅(jiān)持三年一復(fù)評(píng),實(shí)行分級(jí)管理,分類指導(dǎo)。全縣民辦幼兒園已經(jīng)全部經(jīng)過(guò)等級(jí)評(píng)估,11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園已有5所評(píng)為市一級(jí)幼兒園,力爭(zhēng)到20××年底實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園都達(dá)到一級(jí)幼兒園。二是爭(zhēng)創(chuàng)示范幼兒園,發(fā)揮示范園效應(yīng)。成立學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)組,以團(tuán)隊(duì)服務(wù)指導(dǎo)跟進(jìn)的方式,指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)的幼兒園爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)、區(qū)級(jí)示范園。20××年全縣有市級(jí)示范園7所,力爭(zhēng)到20××年新增市級(jí)示范園4所,區(qū)級(jí)示范園2所。三是改革學(xué)前教育管理體制,明確法人地位。20××年我縣給每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園核定編制3—10人,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園獨(dú)立法人資格。20××年以來(lái)向社會(huì)公開(kāi)招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在編教師21人,下一步將逐步把鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園從小學(xué)分離,并授權(quán)管理全鄉(xiāng)鎮(zhèn)公民辦幼兒園。四是實(shí)施集團(tuán)化管理模式。制定《xx縣學(xué)前教育集團(tuán)化辦園計(jì)劃實(shí)施方案》,以縣一幼、二幼為龍頭園,積極開(kāi)展集團(tuán)化辦園試點(diǎn),帶動(dòng)11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園共同發(fā)展,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園示范化管理。

             。ǘ┺k園條件方面。

              主要考察幼兒園辦園資質(zhì)、辦園經(jīng)費(fèi)、規(guī)模與班額、園舍與場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書(shū)等情況。

              通過(guò)多年的努力,我縣辦園條件得到了較大改善,在國(guó)家對(duì)普惠性民辦幼兒園有關(guān)政策的大力扶持下,積極多渠道籌措資金,努力改善幼兒園的辦園條件,較好地解決了孩子“入學(xué)難”的問(wèn)題,解決了老百姓的后顧之憂。

              我縣共有幼兒園(含看護(hù)點(diǎn))177所,包括公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營(yíng)園81所),其中146所具有相應(yīng)的辦園資質(zhì),占全縣園(點(diǎn))數(shù)的82.4%,無(wú)證園31所,占17.6%。辦園經(jīng)費(fèi)方面,主要以收取保教費(fèi)為主,部分公立幼兒園通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)的方式以補(bǔ)充幼兒園聘請(qǐng)編外人員經(jīng)費(fèi)的不足,部分私立幼兒園通過(guò)多元普惠幼兒園獎(jiǎng)補(bǔ)資金作為補(bǔ)充經(jīng)費(fèi);目前,我縣最大規(guī)模幼兒園在園人數(shù)528人,最大班額38人,最小規(guī)模幼兒園在園人數(shù)15人,最小班額9人;大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng),能按年齡分班,班額符合要求。園舍與場(chǎng)地設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書(shū)等等方面,13所公立幼兒園均能按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行配備,但大部分私立幼兒園園舍與場(chǎng)地有欠缺,主要表現(xiàn)為室內(nèi)及戶外活動(dòng)場(chǎng)地不足,不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,私立幼兒園除少部分園設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書(shū)等能按要求配備外,大部分均沒(méi)有配足配齊,無(wú)法滿足教育教學(xué)需要。

             。ㄈ┌踩l(wèi)生方面。

              主要考察幼兒園安全和衛(wèi)生制度、膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生消毒、健康檢查、疾病防控、安全教育、安全風(fēng)險(xiǎn)管控、校車及使用等情況。

              一是制度健全,責(zé)任分工明確。

              大部分幼兒園安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等健全。二是措施落實(shí),安全保障有力。能提供安全衛(wèi)生的飲用水,滿足幼兒需要;定期開(kāi)展教職工和幼兒體檢;定期對(duì)幼兒教室、活動(dòng)場(chǎng)所、生活游戲物品進(jìn)行消毒;制度性、常態(tài)化開(kāi)展幼兒安全教育,安全責(zé)任落實(shí)到人,管理措施落實(shí)到位。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過(guò)程性資料,做到及時(shí)記錄并整理歸檔。

              二是安全設(shè)施基本完備,安全狀況良好。

              大部分幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域,園舍建筑無(wú)危房,周邊安全狀況良好,有獨(dú)立園舍、院落,有獨(dú)立出入口。教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位,運(yùn)行正常。配備有滅火器等消防器材,設(shè)置有安全標(biāo)識(shí)、安全示意圖等。我縣寺村王院幼兒園有一輛校車接送,該車手續(xù)完善,符合相關(guān)要求。

             。ㄋ模┍S逃矫。

              主要考察幼兒園教育理念與目標(biāo)、教育內(nèi)容與形式、教育計(jì)劃與方案、活動(dòng)組織實(shí)施、師幼關(guān)系等情況。

              全縣各園(點(diǎn))保教水平明顯進(jìn)步,保育教育工作有計(jì)劃、目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、措施得當(dāng)、可操作性強(qiáng)。尚未發(fā)現(xiàn)虐待、岐視、體罰、和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為,

              1.進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園集團(tuán)化辦園工作。

              充分發(fā)揮縣示范幼兒園作用,一是委派骨干管理人員到相應(yīng)幼兒園進(jìn)駐管理,辦園理念與保教工作保持與總園一致,從而有效提高對(duì)應(yīng)園的管理水平;二是組織縣一幼、縣二幼等園的龍頭骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng),達(dá)到以點(diǎn)帶面的作用,進(jìn)一步促進(jìn)保教水平的提高。

              2.高度重視家園合作。

              部分幼兒園高度重視家長(zhǎng)工作,每學(xué)期能夠開(kāi)展一系列形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng),以活動(dòng)為載體,豐富家教理念,促進(jìn)家園合作。定期開(kāi)展家訪活動(dòng),經(jīng)常舉辦各種有趣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。

              3. 教育內(nèi)容與形式科學(xué)合理。

              目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲?yàn)榛净顒?dòng),注重幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,做得比較好的有縣一幼、二幼,天使搖籃幼兒園、倚星幼兒園、小紅帽幼兒園等。保教活動(dòng)內(nèi)容豐富,注重活動(dòng)內(nèi)容的多樣性、興趣性,安排合理,理念先進(jìn),把學(xué)習(xí)融入到游戲中,讓幼兒在游戲中收獲快樂(lè),同時(shí)掌握相關(guān)的知識(shí)和技能,符合幼兒身心特點(diǎn)。

              (五)教職工隊(duì)伍建設(shè)方面。

              主要考察幼兒園園長(zhǎng)、教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、炊事員和其他工作人員的數(shù)量及資格資質(zhì),教職工專業(yè)成長(zhǎng),師德師風(fēng)建設(shè)和權(quán)益保障等情況。

              師資是學(xué)前教育根本,我縣結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)了幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)。一是招聘編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師。為解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園保教隊(duì)伍緊缺問(wèn)題,20××年縣人民政府專門撥款200多萬(wàn)元,經(jīng)過(guò)面試、體檢、公示等招聘程序,共招聘了編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師60名,保育員25名,保證了10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園正常招生辦園,目前,中心園基本實(shí)現(xiàn)“兩教一!保斜=@醫(yī)。二是組織幼兒教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),每年由縣教師進(jìn)修學(xué)校組織幼兒教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),并安排幼兒園管理者、骨干教師參加市、區(qū)級(jí)培訓(xùn)。三是送教下鄉(xiāng),開(kāi)展城鄉(xiāng)交流研討,僅20××年即分別組織參加了各級(jí)園長(zhǎng)培訓(xùn)、衛(wèi)生保健人員培訓(xùn)、保教人員培訓(xùn)共8次,參加培訓(xùn)人員達(dá)到600多人次。每年縣一幼、二幼均組織優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),各民辦幼兒園的教師到現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),課后進(jìn)行評(píng)課交流,并現(xiàn)場(chǎng)解答幼兒教育及管理問(wèn)題,效果顯著。

             。﹥(nèi)部管理方面。

              主要考察幼兒園組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制、經(jīng)費(fèi)管理與使用、招生、家長(zhǎng)參與幼兒園管理等情況。

              我縣13所公立幼兒園均具有獨(dú)立法人資格,有完整的組織機(jī)構(gòu)和完備管理機(jī)制,管理制度健全,責(zé)任明確。其他幼兒園大都只有一個(gè)園長(zhǎng)作為管理人員,由于管理人員缺乏,從而造成對(duì)幼兒園的管理粗放,很少有明確的管理制度和管理思路。

              在經(jīng)費(fèi)的管理與使用方面,我們進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園辦園行為,我縣幼兒園均能按標(biāo)準(zhǔn)收取相關(guān)費(fèi)用并按要求開(kāi)具票據(jù),同時(shí)做好收費(fèi)公示;但在經(jīng)費(fèi)的管理方面,只有公立幼兒園能按要求建立賬冊(cè),執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,兒童膳食費(fèi)做到?顚S,賬目清楚伙食費(fèi)能單獨(dú)建賬,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費(fèi)用使用情況。但私立幼兒園對(duì)經(jīng)費(fèi)的管理和使用比較隨意。招生做到公開(kāi)透明、公正公平,讓適齡幼兒按片區(qū)就近入學(xué),自覺(jué)接受社會(huì)民眾的監(jiān)督,杜絕入園考試,能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園,大部分幼兒園都能積極主動(dòng)地讓家長(zhǎng)參與到辦園管理當(dāng)中,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)辦園工作的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解和理解,提高辦園水平。

              (七)存在的問(wèn)題

              1.地方投入不足,幼兒教育的普及和幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)難以實(shí)現(xiàn)。

              近年來(lái),國(guó)家雖加大了對(duì)幼兒教育經(jīng)費(fèi)的投入力度,對(duì)農(nóng)村幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)給予了一定資金支持,但幼兒園的配套設(shè)施的投入、建園所需的土地、教師的編制等需要地方政府解決,我縣因財(cái)政困難,資金缺口大,地方投入學(xué)前教育有些力不從心,現(xiàn)有學(xué)前教育規(guī)模條件還不能全面滿足全縣適齡幼兒就近入園的需求,相關(guān)的配套設(shè)施達(dá)不到規(guī)范要求,幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)難以實(shí)現(xiàn)。

              2.現(xiàn)有編制遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)需要。

              鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園雖然核定有3-10人不等的編制數(shù),但根據(jù)《關(guān)于印發(fā)_的通知》(x編發(fā)〔20××〕6號(hào))文件要求,現(xiàn)有公辦幼兒園教職工的編制缺編嚴(yán)重,所配備的教職工無(wú)法維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),幼兒園只能自己聘請(qǐng)一些教職工來(lái)補(bǔ)充,但由于經(jīng)費(fèi)的'緊缺及老師來(lái)源少,所以遠(yuǎn)無(wú)法滿足保教需要。

              3.幼兒師資隊(duì)伍整體素質(zhì)不高。

              由于我縣屬于邊遠(yuǎn)山區(qū)縣,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的地理位置遠(yuǎn)離縣城,所以較遠(yuǎn)正規(guī)的學(xué)前教育院校畢業(yè)的科班生不愿來(lái)我縣就業(yè),再加上全縣公、民辦的幼兒園收費(fèi)都較低,難以支付理想的薪酬來(lái)聘請(qǐng)專業(yè)教師,造成教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,故持有專業(yè)幼兒教師資格證和保育員證人員較少,從而造成師資力量配備嚴(yán)重不足,基本素質(zhì)較低,民辦園基本未達(dá)到“一教一保”基本要求,多數(shù)園是一個(gè)老師帶一個(gè)班,全園就1到2個(gè)保育員。目前我縣在職的保教人員當(dāng)中,具有相應(yīng)資質(zhì)的也相當(dāng)少,在141名園長(zhǎng)及546名專任教師當(dāng)中,有相應(yīng)的資格人員僅為289人,占52.9%,其余老師或?yàn)榫哂行W(xué)老師資格者甚至是無(wú)證人員。如大樂(lè)、中平兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立中心幼兒園均只有3名在職員工,開(kāi)設(shè)班級(jí)分別為8個(gè)班,師資供不應(yīng)求;公建民營(yíng)及私立幼兒園師資、師質(zhì)均未能達(dá)標(biāo),基本上除園長(zhǎng)外,其他員工均無(wú)相應(yīng)的合格資質(zhì)。

              4.校園校舍不符合辦園要求。

              從全縣督查情況看,第二期學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃上級(jí)所給批復(fù)新建的項(xiàng)目,只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,村級(jí)幼兒園都沒(méi)有新建項(xiàng)目,而第一期學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃改擴(kuò)建的項(xiàng)目基本上都是用之前的舊房子改造,經(jīng)過(guò)幾年的使用,多數(shù)園舍都不同程度地存在安全隱患,急需再改建。我縣目前還有32所幼兒園是改成彩鋼瓦結(jié)構(gòu)(如運(yùn)江鎮(zhèn)大部分幼兒園),11所利用小學(xué)一樓教室改建(如大樂(lè)鎮(zhèn)部分幼兒園),與小學(xué)共用一棟教學(xué)樓,辦學(xué)條件都不符合要求。馬坪鎮(zhèn)除中心園、小蘋(píng)果、龍興、新星、其塘、豐收、古路和兩個(gè)護(hù)點(diǎn)有專用寢室外其他的都無(wú)寢室. 部分幼兒園生均占地面積、生均綠化面積和生均活動(dòng)場(chǎng)地不足,不能滿足保教需要,這種現(xiàn)象的存在,大大制約了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展水平。

              5.對(duì)幼兒園管理困難多難度大。

              由于管理職能及管理水平的限制,對(duì)幼兒園管理存在諸多困難,如對(duì)一些民辦幼兒園沒(méi)有取得辦園資格而辦園的行為無(wú)法有效制止,對(duì)辦園過(guò)程中存在的一些問(wèn)題無(wú)法進(jìn)行處理,特別是在對(duì)民辦幼兒園的管理上顯得無(wú)能為力,這些現(xiàn)象造成全縣幼兒園辦園水平參差不齊,整個(gè)保教質(zhì)量處于低水平運(yùn)行,辦園質(zhì)量和辦園的整體水平有待提高,又如,公建民營(yíng)幼兒園租金過(guò)高,導(dǎo)致大部分幼兒園面臨無(wú)法維持辦學(xué)境況,也導(dǎo)致許多幼兒園通過(guò)克扣幼兒伙食費(fèi)的方式來(lái)達(dá)到其辦園的目的,幼兒園管理矛盾突出。

              6.大部分幼兒園資料缺失嚴(yán)重。

              由于缺少培訓(xùn)及系統(tǒng)要求,大部分私立幼兒園檔案沒(méi)有整理或檔案不全,建檔不規(guī)范,辦園過(guò)程中的許多事情無(wú)從查證,對(duì)規(guī)范管理影響大,同時(shí)也無(wú)法對(duì)其辦園的情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

              四、今后工作打算

             。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照職責(zé)分工,各負(fù)其責(zé),要充分了解本縣各幼兒園的實(shí)際,掌握有關(guān)政策要求,努力提高業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮作用,保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處,幫助各幼兒園提高保教及管理水平。

              (二)規(guī)范學(xué)前管理,強(qiáng)化管理各個(gè)環(huán)節(jié)的作用,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用的管理,指導(dǎo)各幼兒園根據(jù)實(shí)際需要,推進(jìn)園舍建設(shè)及添置設(shè)備,盡量用最少的錢辦最好的事,實(shí)現(xiàn)資金使用效益最大化。進(jìn)一步強(qiáng)化檔案意識(shí),注重過(guò)程性材料的積累和整理,使幼兒園的檔案建設(shè)及管理越來(lái)越規(guī)范,促進(jìn)辦園管理水平的提高。

             。ㄈ┓e極向上級(jí)部門匯報(bào),爭(zhēng)取他們的支持,盡快按桂編發(fā)〔20××〕6號(hào)文件核定編制和配齊教職工。

             。ㄋ模┘訌(qiáng)園長(zhǎng)及其他保教人員的的專業(yè)素質(zhì)和管理能力培訓(xùn),組織交流活動(dòng),立足幼兒園的實(shí)際,制定具體的培訓(xùn)規(guī)劃。定期舉辦培訓(xùn)班,加強(qiáng)對(duì)幼兒園教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,努力提高教師的整體素質(zhì)。不斷提升學(xué)前教育階段的辦園理念,引領(lǐng)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)化均衡化發(fā)展。

              (五)編制出臺(tái)《第三期期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃(20××-20xx年)》,積極爭(zhēng)取“第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃”沉淀資金,計(jì)劃利用4年時(shí)間,對(duì)彩鋼瓦機(jī)構(gòu)和擠占義務(wù)教育資源的幼兒園進(jìn)行遷建。加大幼兒園設(shè)施設(shè)備配套建設(shè)的督查和支持力度,加快建設(shè)步伐,完善設(shè)施設(shè)備。特別是村級(jí)幼兒園圖書(shū)閱覽室、保健室和教師辦公室等急需資金投入,建議幼兒園要高度重視,盡快補(bǔ)齊辦園條件不足的短板。

            幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告6

              通過(guò)認(rèn)真細(xì)讀《幼兒園評(píng)估方案》,并在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全園教職工共同努力下,對(duì)我園的環(huán)境和各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真的自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

              一、幼兒園概況

              石屯幼兒園創(chuàng)建于20xx年,是由原石屯小學(xué)舊址上改建而來(lái)。自建園以來(lái),始終堅(jiān)持“以人為本,以幼兒發(fā)展為本”的辦園思想,在教育主管部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。幼兒園占地面積1088平方米,建筑面積460平方米,有3個(gè)教學(xué)班,30多名幼兒,輻射8個(gè)自然村,是一所設(shè)計(jì)新穎、科學(xué)合理的幼兒樂(lè)園。

              石屯幼兒園位于祝阿鎮(zhèn)石屯村,是有名的西瓜、蔬菜之鄉(xiāng),20xx年8月,石屯小學(xué)教學(xué)樓建成后,原有的舊址閑置了,為了充分利用現(xiàn)有的資源,鎮(zhèn)教委決定把石屯小學(xué)的原來(lái)的西院改建為幼兒園。祝阿鎮(zhèn)教委先后投入20萬(wàn)余元對(duì)學(xué)校進(jìn)行改造,重新翻建了8間教室,把20間教室的頂棚全部換成紅松凜梁,徹底消除了安全隱患。鎮(zhèn)教委為幼兒園購(gòu)買了大型玩具、幼兒床、床墊等用具;對(duì)園內(nèi)外,教室內(nèi)外進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè),同時(shí)購(gòu)置了玩教具櫥、書(shū)櫥、口杯櫥、毛巾架、玩具、幼兒圖書(shū)等物品。

              園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,富有童趣,進(jìn)入園內(nèi)仿佛進(jìn)入童話般的世界。有大型游樂(lè)設(shè)施,各種體能拓展訓(xùn)練設(shè)備,富有童趣的玩沙池、種植園等,擁有舞蹈室,寢室,環(huán)境優(yōu)美的教室等,是幼兒生活、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。大型滑梯安置在古老的槐樹(shù)下,歡樂(lè)的童聲,清脆的鳥(niǎo)鳴聲交織成一首五彩音符,流淌在藍(lán)藍(lán)的天空中。寬敞明亮的舞蹈室,配有地毯、音響,創(chuàng)設(shè)環(huán)境素雅優(yōu)美舒適;活動(dòng)室內(nèi)有適合幼兒身高的桌椅板凳,開(kāi)放式的玩具櫥和圖書(shū)架;溫馨舒適的休息室里,配有吊扇,幼兒每人一床,統(tǒng)一的卡通圖案窗簾使休息室更富有童趣;生態(tài)園里白菜、雞冠花生機(jī)盎然,動(dòng)物園小兔、山羊給幼兒們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣;圖書(shū)閱覽室內(nèi)藏書(shū)800余冊(cè)。深受幼兒喜愛(ài)。

              在不斷加大幼兒園投入的同時(shí),我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念,為了調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和主動(dòng)性,在各種比賽中取得較好成績(jī)的,幼兒園給予獎(jiǎng)金作為獎(jiǎng)勵(lì),無(wú)條件支持在園職工進(jìn)行的各項(xiàng)提升課程。幼兒園重視教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)的提升,定期組織全園教職工學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》和《指南》精神,通過(guò)外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽(tīng)課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平,經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的.支持和鼓勵(lì),全體員工共同努力協(xié)作,我園各項(xiàng)工作都取得了很大的進(jìn)步,也贏得了上級(jí)部門的肯定和社會(huì)的好評(píng)。

              二、自評(píng)具體情況

              (一)、辦園條件

              我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教相結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過(guò)程清晰,成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園,保教措施得當(dāng),適應(yīng)當(dāng)?shù)貙?shí)際和家長(zhǎng)需要。保教并重。

              1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng)一名,副園長(zhǎng)一名,配備了專職教師和保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。

              我園注重教師的學(xué)歷的提升,對(duì)教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修等各方面提升課程給予大力的支持和獎(jiǎng)勵(lì)。

              2、針對(duì)園舍方面的實(shí)際情況,我園合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下:幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜,充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味,采光好,有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室配備有各種幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。

              3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進(jìn)行宣傳安全教育,配有消

              防設(shè)施,定期檢查維護(hù)。此外,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。

              4、在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支,堅(jiān)持專款專用,符合財(cái)務(wù)制度,為保教工作服務(wù)。

             。ǘ┯變簣@管理

              1、我園堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國(guó)家教育方針,全方位推進(jìn)《指南》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責(zé),定期給全體教職工進(jìn)行崗位培訓(xùn),有《安全工作管理制度》、《晨檢制度》、《消防管理制度》、《教育教學(xué)制度》《后勤管理制度》等等,各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依,同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)更新、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀,使管理更科學(xué)、精細(xì)。

              2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內(nèi)窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施,幼兒園有傳染病預(yù)防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。

              3、安全方面,幼兒園自建有教學(xué)樓2幢,均配備了消防設(shè)施,防止發(fā)生各種意外事故,對(duì)各種安全設(shè)施定期檢查,并有詳細(xì)的登記工作。

              4、日常保育工作,加強(qiáng)幼兒戶外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立良好的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。

              5、教育教學(xué)方面,教師在一日活動(dòng)中,活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹,教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī),堅(jiān)持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,

              提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。

              6、日常教學(xué):努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,拓展幼兒活動(dòng)空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,老師們利用休息時(shí)間,充分利用可用空間變成教育活動(dòng)資源,精心布局設(shè)計(jì),美化環(huán)境,使課室兒童化、教育化和特色化,同時(shí),我園還發(fā)動(dòng)幼兒齊參與,利用廢舊材料,根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)制作了多種手工作品,不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置都成為幼兒的活動(dòng)新天地,使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過(guò)程中,不僅增加感性知識(shí),而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

              7、我園按規(guī)定制定好各類計(jì)劃,注重幼兒個(gè)體差異,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。我園科學(xué)合理安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時(shí)間表,科學(xué)管理幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),使幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進(jìn)。

              8、幼兒園的各項(xiàng)工作開(kāi)展,離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合。我園用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得家長(zhǎng)們的滿意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作,重視家園互動(dòng)。我園定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),及時(shí)更新微信平臺(tái),讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息,了解幼兒在園的表現(xiàn)。

              三、存在問(wèn)題及努力方向:

              經(jīng)過(guò)多年的努力,在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量等方面都既得了一定的成績(jī),但同時(shí)也存在著許多不足之外:

              1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,辦園條件有限,活動(dòng)場(chǎng)地不足,綠化面積較少,F(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步到位,無(wú)法滿足幼兒的需要。

              2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒(méi)有編制,好的教師難以留住,造成幼兒園教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。

              3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的觀念陳舊,對(duì)幼兒園實(shí)行的素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足,傾向小學(xué)化。

              努力方向:

              1、對(duì)于綠化面積不足問(wèn)題,我園將一切可以利用的場(chǎng)地,有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng),盡量加大盆景栽植。

              2、節(jié)約資源,爭(zhēng)取社會(huì)力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。制定激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提高教職工待遇,鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能提供老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,我們將一如既往持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,辦園水平更上一層樓。在接下來(lái)的工作中,積極向上,不斷學(xué)習(xí),向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

              四、自評(píng)結(jié)果總分:850分

              我園認(rèn)真對(duì)照《韶關(guān)市仁化縣規(guī)范化幼兒園評(píng)估方案》的各項(xiàng)指標(biāo)體系,自評(píng)結(jié)果如下:園舍設(shè)備:180分;辦園水平:60分,教師隊(duì)伍:150分,教育教學(xué)300,安全衛(wèi)生:160分,總計(jì)850分。

              綜上所述,我園的辦園條件和幼兒園管理基本達(dá)到縣幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。

            幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告7

              根據(jù)《xxx省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒園規(guī)范辦園,為學(xué)前教育持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航,xxx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)辦組織成立四個(gè)督導(dǎo)評(píng)估組,于9月中旬對(duì)轄區(qū)12所公民辦幼兒園進(jìn)行了全面細(xì)致的督導(dǎo)評(píng)估,通過(guò)校園巡視、聽(tīng)取匯報(bào)、隨機(jī)訪談、查閱檔案資料等方式,圍繞辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理五個(gè)方面進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估,全面掌握各園一年來(lái)整體辦園水平和情況。從本次督導(dǎo)評(píng)估情況看,全區(qū)學(xué)前教育通過(guò)最近幾年的不懈努力,辦園行為進(jìn)一步規(guī)范,辦園質(zhì)量逐年提高。對(duì)辦園過(guò)程中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),督導(dǎo)評(píng)估組也及時(shí)與各園領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了反饋,區(qū)教育督導(dǎo)辦根據(jù)各督導(dǎo)評(píng)估組實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告、幼兒園自評(píng)報(bào)告和教育部“幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)”上的提交情況,秉持客觀、公正的原則形成自查報(bào)告,現(xiàn)總結(jié)如下:

              一、主要做法和成效

             。ㄒ唬┺k園條件

              1.舉全力開(kāi)展園所建設(shè)。各園以貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》為基準(zhǔn),堅(jiān)持依法辦園和規(guī)范辦園的底線,不斷加大經(jīng)費(fèi)的投入,為幼兒提供了安全舒適、衛(wèi)生的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境;運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+教育現(xiàn)代管理理念和手段,辦園水平和管理效率得到提升;幼兒園均依法辦理了辦園許可證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、餐飲服務(wù)許可證、收費(fèi)許可證、消防檢查合格證、衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào)告等,辦園資質(zhì)達(dá)標(biāo)全覆蓋。

              2.安全設(shè)施完備良好。轄區(qū)幼兒園均設(shè)置在安全區(qū)域,園舍建筑無(wú)危房,周邊安全狀況良好,無(wú)有害污染,房屋通風(fēng)良好、采光符合兒童健康要求。教學(xué)區(qū)和食堂區(qū)域監(jiān)控設(shè)施配備到位,運(yùn)行正常,無(wú)死角;開(kāi)辟綠色報(bào)警“通道”,裝置了一鍵報(bào)警器,監(jiān)控與警示網(wǎng)有連接;智慧幼兒園充分運(yùn)用先進(jìn)的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將兒童接送、電子晨檢、監(jiān)控等硬件終端與相關(guān)軟件連接,提高了幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)的管控,如洪運(yùn)幼兒園、華中路第二小學(xué)幼兒園、華三幼兒園、六一幼兒園及四方城分部、諾亞舟雨潤(rùn)幼兒園、欣欣幼兒園等;墨子巷幼兒園新宜分部使用智能安全閘機(jī)刷卡入園離園,得到了省市區(qū)各級(jí)部門的高度認(rèn)可;各園安保器材八大件配置齊全,有專人保管和使用。

              3.保教設(shè)施完善充足。幼兒園配套設(shè)施完善,有幼兒活動(dòng)室、盥洗室、保健室、教師辦公室、閱覽室、音體室和食堂等;多數(shù)幼兒園實(shí)施了多媒體教學(xué),幼兒活動(dòng)室和多媒體室均配備了電子白板,校園網(wǎng)絡(luò)達(dá)到全覆蓋;大部分幼兒園戶外均有1—2套大型組合玩具,室外有教師自制的體育游戲玩具,供幼兒自由選擇;室內(nèi)因地制宜,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和興趣需求創(chuàng)設(shè)了各類游戲區(qū),區(qū)角內(nèi)材料豐富多樣,數(shù)量較多;采購(gòu)的玩教具材料和桌椅、柜子等,一律采用證照齊全的供貨商提供,并簽訂了采購(gòu)合同。如墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部三所園采購(gòu)物品產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)識(shí)和環(huán)保檢測(cè)報(bào)告齊全,歸檔詳細(xì)。

              4.注重書(shū)香校園打造。各園均重視教師的閱讀量和幼兒早期閱讀的培養(yǎng),每班為幼兒設(shè)置了閱讀角,每月為班級(jí)配備適合幼兒閱讀的書(shū)籍至少有五種以上,書(shū)籍均放置在閱讀區(qū)里,幼兒可自選閱讀;每月為教師配備了10種以上的專業(yè)書(shū)籍,書(shū)籍放置在教師辦公室,供教師隨時(shí)閱讀。

              5.收費(fèi)規(guī)范透明。執(zhí)行物價(jià)部門核定或備案的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),收費(fèi)做到先公示再收費(fèi),無(wú)違規(guī)收費(fèi),無(wú)一例有效投訴現(xiàn)象發(fā)生。

             。ǘ┌踩l(wèi)生

              1.齊抓共管,群策群力。從門衛(wèi)安全管理、幼兒接送安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環(huán)境安全管理、衛(wèi)生保健管理等,各項(xiàng)制度齊全,并落實(shí)到部門、到崗位,匯制成冊(cè),定期組織學(xué)習(xí);按照區(qū)教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,各園都能結(jié)合自身實(shí)際,層層簽訂了《安全協(xié)議書(shū)》,層層把關(guān),讓安全工作人人都有責(zé),人人都有擔(dān)當(dāng)。

              2.措施到位,保障有力。落實(shí)安全隱患排查長(zhǎng)效機(jī)制,各園均成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)牽頭組織,做到重視到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位,如幼兒園大型玩具、消防器材、用電用氣等設(shè)施有專人檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)及時(shí)聯(lián)系人檢修和維護(hù),做到有過(guò)程有記錄,有解決有回訪,力求安全工作萬(wàn)無(wú)一失;大多數(shù)幼兒園都會(huì)在學(xué)期初和學(xué)期末開(kāi)展了至少兩次以上“珍愛(ài)生命、安全第一、預(yù)防為主”的各類應(yīng)急疏散演練活動(dòng),提高了師生應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

              3.科學(xué)營(yíng)養(yǎng),平衡膳食。幼兒膳食有專人負(fù)責(zé),定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,保證了幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。如墨子巷幼兒園及沿江路分部、新宜分部、洪運(yùn)幼兒園購(gòu)置營(yíng)養(yǎng)分析軟件,為幼兒配置科學(xué)的膳食,滿足了幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要;建立有分管園長(zhǎng)、保健醫(yī)生、教師代表、家長(zhǎng)代表等組成的膳食委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,有簽到、有內(nèi)容、有會(huì)議記錄,有向家長(zhǎng)發(fā)放的幼兒膳食問(wèn)卷調(diào)查表,發(fā)揮家長(zhǎng)參與幼兒園民主管理的意識(shí)較強(qiáng)。

              4.宣傳到位,家園合力。各園安全意識(shí)較強(qiáng),學(xué)期初,組織師生和家長(zhǎng)觀看“開(kāi)學(xué)安全第一課”視頻錄像;定期開(kāi)展防溺水、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育主題活動(dòng);定期組織全園幼兒開(kāi)展消防、防震疏散演練、防拐騙演練等演練活動(dòng);通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、校園醒目警示標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)微信群、QQ群、家長(zhǎng)園地、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)等多渠道向師生、向家長(zhǎng)廣泛宣傳校園安全工作的重要意義,形成家園合力,共同為孩子們的健康安全保駕護(hù)航。

              5.滲入環(huán)境,環(huán)境即教育。創(chuàng)設(shè)與幼兒對(duì)話和互動(dòng)的安全主題班級(jí)環(huán)境。將安全教育融入班級(jí)環(huán)境,讓幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中體驗(yàn)、理解與運(yùn)用安全知識(shí)。如墨子巷幼兒園沿江路分部創(chuàng)設(shè)了“交通安全”系列主題環(huán)境;洪園幼兒園創(chuàng)設(shè)道路場(chǎng)景供幼兒感知、模仿;青少年宮幼兒園呈現(xiàn)有操作功能的游戲區(qū),供幼兒運(yùn)用交通規(guī)則進(jìn)行模擬操作;墨子巷幼兒園提供開(kāi)放式環(huán)境,利用幼兒外出春游和秋游活動(dòng)的契機(jī),隨機(jī)開(kāi)展防拐騙活動(dòng),教育意義一舉兩得。

              6.多元培訓(xùn),成效顯著。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命,各園都能將教職工的安全培訓(xùn)擺到幼兒園重要的議事日程,強(qiáng)化對(duì)教師的培訓(xùn),增強(qiáng)教師的安全意識(shí)和法制觀念,用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐。如墨子巷幼兒園新宜分部邀請(qǐng)消防中隊(duì)專家曹參謀前來(lái)給全體教職員工進(jìn)行了“消防知識(shí)”的培訓(xùn);開(kāi)學(xué)初,各園組織教師和保健醫(yī)生參加了《xxx市學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品藥品安全工作培訓(xùn)班》;青少年宮幼兒園、華中路第二小學(xué)幼兒園選派教師參加了紅十字救護(hù)員培訓(xùn);墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部和洪運(yùn)幼兒園于今年7月初組織全體保育員參加了《全市20xx年xxx市托幼托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健培訓(xùn)班培訓(xùn)》,培訓(xùn)成效顯著。

             。ㄈ┍S逃

              1.貫徹教育指導(dǎo)思想,科學(xué)育兒。在《指南》和“課程游戲化”理念的指引下,各園注重在一日生活中落實(shí)自由、自主、愉悅、創(chuàng)造的游戲精神,將健康、語(yǔ)言、藝術(shù)、社會(huì)、科學(xué)等五大領(lǐng)域教育貫穿于幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,讓孩子成為活動(dòng)的主體,引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中積淀,在游戲中成長(zhǎng),切實(shí)踐行了“玩中學(xué)、學(xué)中玩”寓教于樂(lè)的教學(xué)理念。

              2.遵循規(guī)律,注重習(xí)慣的養(yǎng)成。幼兒期是培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要時(shí)期,注重這一時(shí)期各種習(xí)慣的培養(yǎng),是為幼兒將來(lái)成功地走向社會(huì)打下的第一塊堅(jiān)實(shí)的基石。依據(jù)《規(guī)程》和《綱要》精神,各園均開(kāi)設(shè)了適合幼兒的教育活動(dòng)計(jì)劃,教育內(nèi)容做到全面性和啟蒙性、整合性和銜接性,在常規(guī)教育活動(dòng)和各類游戲活動(dòng)中隨機(jī)融入幼兒的養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。

              3.優(yōu)化一日活動(dòng),實(shí)施科學(xué)保教。按照《幼兒園工作規(guī)程》,合理安排幼兒一日活動(dòng),開(kāi)展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的室內(nèi)外游戲活動(dòng),引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索。如六一幼兒園及四方城分部開(kāi)展的闖“迷宮”戶外體育游戲活動(dòng),讓孩子們探索了“迷宮”的多種玩法;墨子巷幼兒園在公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)了“xxx美食一條街”,讓孩子們?cè)谟螒蛑谐浞指惺艿搅思亦l(xiāng)的飲食文化魅力;體育活動(dòng)作為幼兒園健康領(lǐng)域的重要教學(xué)內(nèi)容,洪運(yùn)幼兒園引進(jìn)“小卓教育幼兒體能課”,發(fā)揮男教師在體教方面的優(yōu)勢(shì),為幼兒園的.教學(xué)增添了活力,得到了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)同。

              4.關(guān)注幼兒發(fā)展,注重個(gè)別教育。各園在面向全體幼兒發(fā)展的同時(shí),注重特殊幼兒成長(zhǎng)教育。如墨子巷幼兒園沿江路分部開(kāi)展的心理健康課程;六一幼兒園近年來(lái),在自閉癥兒童、留守兒童、單親家庭兒童教育方面開(kāi)展得卓有成效,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

              5.重視核心素養(yǎng)、育品質(zhì)幼兒。以課程建設(shè)為抓手,挖掘園本特色資源,為幼兒創(chuàng)建自由、開(kāi)放、豐富的課程體系,充分利用社區(qū)資源,如墨子巷幼兒園新宜分部開(kāi)展了“小區(qū)里的數(shù)字——找門牌”、墨子巷幼兒園沿江路分部“超市達(dá)人”,六一幼兒園及四方城分部開(kāi)展了“親子馬拉松”“護(hù)蛋行動(dòng)”;洪運(yùn)幼兒園、恒大綠洲華大天童幼兒園因地制宜在園內(nèi)開(kāi)展了“親子種植”課程,讓孩子體驗(yàn)了勞動(dòng)和種植的快樂(lè),豐富孩子的認(rèn)知和獲得更多參加實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

              6.尊重幼兒,師幼關(guān)系融洽。督導(dǎo)評(píng)估過(guò)程中,未發(fā)現(xiàn)有歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象,各園在活動(dòng)中對(duì)幼兒均采取多鼓勵(lì),少批評(píng),保護(hù)幼兒自尊。

              7.家長(zhǎng)參與,形成保教合力。各園均成立了家長(zhǎng)委員會(huì),參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設(shè)立了“家園聯(lián)系制度”,建立微信群,設(shè)立“家長(zhǎng)開(kāi)放日”,通過(guò)開(kāi)展“爸爸進(jìn)課堂”“觀察公園里的橋”等活動(dòng)向幼兒家長(zhǎng)積極宣傳辦園理念、辦園特色和辦園成效。

             。ㄋ模┙搪毠り(duì)伍

              1.合理配備人員,保障教學(xué)穩(wěn)定。園長(zhǎng)持園長(zhǎng)證上崗,有專業(yè)證書(shū)和資格證書(shū);幼兒園教師配備、保育員配備均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),資質(zhì)符合要求。

              2、注重師德建設(shè),強(qiáng)化隊(duì)伍思想素質(zhì)。各園注重師德師風(fēng)建設(shè),著力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍,如在全體教師中開(kāi)展“最美教師”的評(píng)選活動(dòng);利用全國(guó)學(xué)前教育月活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī),舉辦了“我是幼兒園教師”主題論壇;每年教師節(jié)前夕,各園均推選思想積極向上、專業(yè)素質(zhì)較高的教師參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師表彰,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人”的教育信念。

              3.重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保教業(yè)務(wù)水平。通過(guò)園本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、網(wǎng)上培訓(xùn)多種渠道,提升師資隊(duì)伍的專業(yè)能力;利用“結(jié)對(duì)成長(zhǎng)”“全程跟班”“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”“園長(zhǎng)下班指導(dǎo)”等形式,為教師專業(yè)成長(zhǎng)提供支持和幫助。

              4.以課題研究為抓手,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。在實(shí)地督評(píng)中發(fā)現(xiàn),省級(jí)一類園和市級(jí)一類園在課題研究上能結(jié)合自身辦園優(yōu)勢(shì),開(kāi)展了不同層級(jí)的課題研究,呈現(xiàn)我區(qū)科研研究百花齊放的態(tài)勢(shì),逐漸成為提高幼兒園教育質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)的必要手段,進(jìn)而形成將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度的科研能力。如墨子巷幼兒園的《中國(guó)古代寓言和成語(yǔ)在幼兒教育中的應(yīng)用研究》、青少年宮幼兒園的《建立戶外基地創(chuàng)設(shè)多元戶外活動(dòng)方式的實(shí)踐研究》、墨子巷幼兒園新宜分部市級(jí)課題《主題背景下幼兒混齡體育游戲的活動(dòng)設(shè)計(jì)及指導(dǎo)策略研究》于20xx年元月獲得結(jié)題;省級(jí)課題《幼兒混齡體育游戲的活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)策略研究》于20xx年11月順利開(kāi)題、六一幼兒園及其四方城分部也正緊鑼密鼓籌備《園本課程開(kāi)發(fā)視角下父職教育模式研究》市級(jí)課題的申報(bào)工作。

              5.完善聘用手續(xù),保障教師合法權(quán)益。幼兒園聘用人員一律經(jīng)過(guò)五個(gè)方面的考核,分別是:思想端正、身體合格、心理健康、職前培訓(xùn)、試崗,考核合格才符合錄用條件;幼兒園與全部教職工都簽訂了勞動(dòng)合同,購(gòu)買五險(xiǎn),按時(shí)足額發(fā)放人員工資,檢查未發(fā)現(xiàn)有拖欠現(xiàn)象。

              (五)內(nèi)部管理

              1.加強(qiáng)組織保障,機(jī)構(gòu)健全完善。實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制(校辦園實(shí)行校長(zhǎng)責(zé)任制),組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制健全。墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部有黨支部、團(tuán)支部,有園務(wù)會(huì)議制度和教職工大會(huì)制度;洪運(yùn)幼兒園重視黨支部建設(shè),有專門的黨員活動(dòng)室,定期開(kāi)展黨、團(tuán)員活動(dòng)和政治學(xué)習(xí),有學(xué)習(xí)心得。

              2.注重品牌的創(chuàng)建,提升辦園形象。在教育發(fā)展新形勢(shì)下,幼兒園都能充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)自身宣傳的重要性,利用幼兒園的網(wǎng)站、xxx教育網(wǎng)和各級(jí)紙質(zhì)媒體等宣傳渠道,及時(shí)捕捉園內(nèi)有價(jià)值的活動(dòng)和精彩片段,進(jìn)行品牌宣傳和特色報(bào)道;利用微信公眾號(hào)平臺(tái)及時(shí)推送園所動(dòng)態(tài)信息,為園所的開(kāi)發(fā)和推廣注入動(dòng)力,讓社會(huì)更多的人了解園所品牌,并參與到幼兒園品牌創(chuàng)建中來(lái)。

              3.實(shí)施精細(xì)化管理、發(fā)揮民主管理。各園全面貫徹幼兒教育方針,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以精細(xì)化管理為抓手,把精細(xì)化管理理念貫穿于幼兒園各項(xiàng)保教工作中,形成“事事有人管、人人有職責(zé)、處處有落實(shí)”園務(wù)管理體系;幼兒園還成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和膳食委員會(huì),每學(xué)期定期召開(kāi)會(huì)議,民主討論幼兒園的熱點(diǎn)話題,集思廣益,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

              4.執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。各園嚴(yán)格按照物價(jià)部門審核的標(biāo)準(zhǔn)收取保育教育費(fèi),收費(fèi)提前公示,實(shí)行一費(fèi)制管理,向每位家長(zhǎng)發(fā)放收費(fèi)明白卡,確保收費(fèi)公開(kāi)透明;锸迟M(fèi)?顚S,班班有詳細(xì)的公示,有家長(zhǎng)簽字,班級(jí)收費(fèi)有回執(zhí)。

              5.規(guī)范招生行為,杜絕入園考試。幼兒園招收身心健康的幼兒,幼兒無(wú)需參加考試,直接就近入園。

              二、主要問(wèn)題和建議

              1.對(duì)標(biāo)資料的歸檔要進(jìn)一步完善。建議個(gè)別園注意過(guò)程性資料的收集,加強(qiáng)資料歸檔與整理工作,尤其對(duì)照指標(biāo)做好資料歸整工作,要做實(shí)做細(xì)。

              2.辦園條件有待進(jìn)一步改善。建議部分園戶外活動(dòng)場(chǎng)地要加大資金投入力度,進(jìn)一步完善辦園設(shè)施設(shè)備,逐步改善辦園條件。

              3.師資隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。建議各園通過(guò)多途徑鼓勵(lì)教師取得教師資格證,并持證上崗,鼓勵(lì)保教人員參加學(xué)歷提升學(xué)習(xí),建設(shè)一支專業(yè)合格,師德高上,相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。

            幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告8

              為了迎接教育局督導(dǎo)團(tuán)的全面督導(dǎo),我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照《貴州省幼兒園分類評(píng)估方案》要求,實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:

              一、幼兒園概況

              我園創(chuàng)辦于20xx年,位于校場(chǎng)二路左側(cè),交通方便,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚,是一所私立幼兒園。建園以來(lái),在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,堅(jiān)持“求實(shí)、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,不斷設(shè)置新的起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,以主動(dòng)適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢(shì)。我園現(xiàn)有幼兒班八個(gè),分別是學(xué)前班三個(gè),大班兩,中班兩個(gè)和小班一個(gè),幼兒293名,教師20人,其中大專學(xué)歷3人,幼師三人,中師三人,獲幼教資格證八人,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。

              二、自評(píng)具體情況

              (一)、辦園條件方面

              我園校園環(huán)境良好。盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但我園能夠科學(xué)合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下:幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童

              能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。且每層樓均有盥洗室、兒童廁所,且男女分開(kāi)。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味,采光好,有照明設(shè)備。有經(jīng)消防部門認(rèn)可的消防設(shè)備,并有許可證;廚房有衛(wèi)生許可證,有防蠅、防塵、消毒沒(méi)備及保潔柜、冰箱、炊具、幼兒餐具等。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,有資料存放柜,每位教有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及本班敦育目標(biāo)。有足量的供幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。但由于地理位置的限制,幼兒園綠化占地面積低,沒(méi)有幼兒玩水池,也沒(méi)有幼兒活動(dòng)的沙池,也無(wú)法提供植物種植場(chǎng)所,室外活動(dòng)場(chǎng)所面積較少。

              我園重視安全工作,在幼兒園關(guān)鍵部位安裝了監(jiān)控設(shè)備,配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查。此外,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

             。ǘ┕芾砉ぷ鞣矫

              幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康、便于管理為原則,園內(nèi)大部分班級(jí)的人數(shù)均按照標(biāo)準(zhǔn)安排。為了便于管理,達(dá)到科學(xué)化,規(guī)范化的目的,園內(nèi)設(shè)有:園務(wù)委員會(huì)、教職工大會(huì)、伙食管理委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、教研組、后勤組六個(gè)部門,且每個(gè)部門分工明確,責(zé)任到人

              我園按規(guī)定設(shè)園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)各1名;每班均配一名專職教師,保育員1到2名,炊事員2名,兼職醫(yī)務(wù)人員l名。兼職會(huì)汁l人:兼職出納1人。

              我園在隊(duì)伍建設(shè)方面實(shí)行長(zhǎng)效管理,重培養(yǎng)、重提高、重管理,打造了一支師德優(yōu)、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的師資隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)班子成員均符合幼兒園的任職條件和資質(zhì),園長(zhǎng)辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。每個(gè)班級(jí)的教師均有合格學(xué)歷,保教人員、炊事員、均按照要求配備。我園突破培養(yǎng)骨干教師的思維定勢(shì),為各層面的教師搭建相應(yīng)的平臺(tái),對(duì)新進(jìn)園的教師實(shí)行資深教師“傳幫帶”,從班級(jí)常規(guī)、組織能力、教育技巧、家園溝通等方面具體地進(jìn)行指導(dǎo)引領(lǐng);對(duì)骨干教師力求全面發(fā)展,以點(diǎn)帶面,并充分發(fā)揮其專業(yè)特長(zhǎng)進(jìn)行深層次打造,以達(dá)到輻射作用,打造了一支能力強(qiáng)、師德高的教師隊(duì)伍。

              注重教師的學(xué)歷的提升,全體教師根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),現(xiàn)我園的園長(zhǎng)正在劍河職中進(jìn)修大專,其它幾位教師也相繼在劍河職中進(jìn)修,為我園的學(xué)歷提升工作開(kāi)了好頭。

              我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過(guò)程清晰,成效明顯。

              我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項(xiàng)工作的`規(guī)范運(yùn)行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全管理責(zé)任書(shū)、安全應(yīng)急預(yù)案,工作扎實(shí)有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)了幼兒、家長(zhǎng)及教職工的安全意識(shí)。

              在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支。堅(jiān)持?顚S,符合財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為保教工作服務(wù)。

              在伙食管理方面,我園嚴(yán)格執(zhí)行伙食管理制度。幼兒與教師伙食嚴(yán)格分開(kāi),分別建立財(cái)務(wù)帳、實(shí)物保管帳;锸硯つ慨(dāng)月向家長(zhǎng)公布,伙管會(huì)每學(xué)期及時(shí)對(duì)伙食費(fèi)的收支進(jìn)行審查,確;锸迟M(fèi)全部用于幼兒伙食。

             。ǘ┬l(wèi)生保健方面

              在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;

              園內(nèi)窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預(yù)防措施,幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地、食品藥物幼兒接送等安全防護(hù)和檢查制度,防止發(fā)生各種意外事故;

              幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食,

              加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。

             。ㄈ┰诮逃ぷ鞣矫

              我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動(dòng)空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,教師們千方百計(jì)使用可利用的空間變成教育活動(dòng)資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設(shè)計(jì),巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨(dú)具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動(dòng)的新天地,使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過(guò)程中,不僅增加感性知識(shí),而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

              我園教育手段人本化。教師在一日活動(dòng)中活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹,充分體現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅(jiān)持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。

             。ㄋ模.辦園成效方面

              我園以“環(huán)境有藝術(shù)風(fēng)格,校園有藝術(shù)氛圍,幼兒有藝術(shù)情趣,教師有藝術(shù)才能”為目標(biāo),制定各類計(jì)劃,注重個(gè)體差異,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)了幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個(gè)季度的作息時(shí)間表,嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí),活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng)、堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育,使幼兒良好個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。

              三、在自評(píng)中,存在的問(wèn)題

              在工作中,我們雖然已經(jīng)盡心盡力,但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠(yuǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:在管理工作中,目標(biāo)和計(jì)劃的完成情況沒(méi)有定期檢查和總結(jié);在繼續(xù)教育工作中雖然有部分教師在進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí),但力度不夠,效果不太明顯。在衛(wèi)生保健方面,沒(méi)有編制營(yíng)養(yǎng)平衡的幼兒食譜,沒(méi)有定期計(jì)算和分析幼兒的進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng),對(duì)貧血、佝僂病、營(yíng)養(yǎng)不良的幼兒沒(méi)有特殊保育措施;在教育教學(xué)方面,幼兒園沒(méi)有積極開(kāi)展教育科學(xué)研究工

              作,教科研指導(dǎo)思想不明確,在教科研方面的工作幾乎是空白的;

              四、今后努力的方向:

              1、園長(zhǎng)應(yīng)尊重教師對(duì)課程開(kāi)發(fā)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的權(quán)利,鼓勵(lì)教師在課程實(shí)踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。幼兒園的課程管理,既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性,又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間,使教師在教育實(shí)踐中不斷提升專業(yè)化水平。

              2、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學(xué)理念,使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個(gè)性的舞臺(tái),要積極參加各級(jí)教研活動(dòng),還要組織教師外出參觀、學(xué)習(xí),搞好“傳、幫、帶”,走名師興園、科研興園之路。

              3、進(jìn)一步加大投入,合理配置教育資源。

              4、進(jìn)一步重視安全工作,確保幼兒健康成長(zhǎng)!鞍踩赜谔┥健。在安全教育工作中,做大量的工作。

              及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬(wàn)無(wú)一失。

              經(jīng)過(guò)近幾年的努力實(shí)踐與探索,我們初步找到了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績(jī)。但由于建園時(shí)間短,我們還有很多不足之處。對(duì)此,我們?cè)诓粩嗉哟罅Χ,積極尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己,努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

            幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告9

              為貫徹落實(shí)縣教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范幼兒園管理的通知》精神,加強(qiáng)我園教育管理,規(guī)范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,辦人民滿意的幼兒園,促進(jìn)我園教育工作的健康發(fā)展,對(duì)我園工作進(jìn)行了全面的檢查,F(xiàn)將我園規(guī)范自查情況報(bào)告如下。

              一、幼兒園舉辦條件我園的辦園條件符合《遼寧省幼兒園基本辦園條件》和幼兒教育發(fā)展規(guī)劃的規(guī)定,幼兒園的地理位置在安全區(qū)域內(nèi)。配有電子監(jiān)控、多媒體設(shè)備,電腦、電子琴、等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動(dòng)室、午睡室、辦公室、美工室等。每班教學(xué)用具齊全,配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具等。

              二、多樣化學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)政策我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,并通過(guò)培訓(xùn)、撰寫(xiě)心得、利用月例會(huì)、園本教研、集中學(xué)習(xí)時(shí)間向教師傳達(dá)相關(guān)文件精神,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立以人為本的教育思想,開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教研經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能,努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境,使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的希望搖籃。

              三、規(guī)范辦學(xué),杜絕“小學(xué)化”傾向以黨的十九大精神為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》及教育局有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識(shí)到幼兒教育“小學(xué)化”危害的嚴(yán)重性,牢固樹(shù)立“科學(xué)保教”的思想,結(jié)合實(shí)際,及時(shí)、全面、有效地開(kāi)展幼兒園克服和糾正小學(xué)化專項(xiàng)行動(dòng),提高教師專業(yè)素養(yǎng),提高教育教學(xué)水平。我們及時(shí)組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)并向家長(zhǎng)發(fā)放“給家長(zhǎng)的一封信“,

              讓家長(zhǎng)了解文件精神、幼兒的年齡特點(diǎn)及各個(gè)年齡段五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo),從而讓家長(zhǎng)安心。此外,我們還通過(guò)多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng),如:家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子游戲、周末親子游、園報(bào)、家園聯(lián)系欄等,讓家長(zhǎng)參與幼兒園教學(xué),在參與的過(guò)程中了解幼兒園的教育理念、內(nèi)容等,讓家長(zhǎng)放心。同時(shí),我們還通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研課磨課,幫助教師提高認(rèn)識(shí),確保幼兒在活動(dòng)中的主體地位,強(qiáng)調(diào)游戲教學(xué)的重要性,杜絕集體教學(xué)內(nèi)容中的小學(xué)化傾向。另外,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們強(qiáng)調(diào)幼兒是環(huán)境的主人,充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性、美觀性、藝術(shù)性等。力求讓每一面墻面會(huì)說(shuō)話,并及時(shí)根據(jù)教學(xué)主題進(jìn)行更新,從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境。

              四、嚴(yán)格師資師德師風(fēng)師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)特別的重要,因?yàn),教師是孩子行?dòng)的標(biāo)桿,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),更新幼兒教育觀念,主動(dòng)、積極地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。《幼兒園工作規(guī)程》第一章第六條規(guī)定:尊重、愛(ài)護(hù)幼兒,嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開(kāi)會(huì)都會(huì)給教師強(qiáng)調(diào)幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務(wù)必保證幼兒的人身安全。我園未發(fā)生教師體罰或變相體罰幼兒的情況。

              五、以游戲?yàn)榛窘逃问,彰顯辦學(xué)特色我園嚴(yán)格按照要求堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變旱幕净顒?dòng),為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了科學(xué)合理的一日生活安排表,游戲時(shí)間安排表等,確保幼兒每天有2個(gè)小時(shí)的戶外游戲時(shí)間及1個(gè)小時(shí)的室內(nèi)游戲時(shí)間。

              在此基礎(chǔ)上,為提高幼兒游戲的質(zhì)量,我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動(dòng),如以

              “體育”為主題的觀摩和比賽活動(dòng):通過(guò)以“利用生活中的常見(jiàn)物品進(jìn)行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結(jié)合年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)的體能比賽;形式多樣、趣味性強(qiáng)、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,提高教師設(shè)計(jì)和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動(dòng)的積極性、提高幼兒的身體機(jī)能、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì),打造我園的辦園特色。

              六、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)我園嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,做到不組織幼兒參加社會(huì)上的各類比賽活動(dòng),向家長(zhǎng)收取費(fèi)用,從未在正常的教學(xué)時(shí)間內(nèi)收費(fèi)開(kāi)辦各種培訓(xùn)班及任何贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)、教育成本費(fèi)等費(fèi)用,各類服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格遵照家長(zhǎng)自愿的原則,不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制收費(fèi)。在幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目上,我園根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)規(guī)定并結(jié)合本園實(shí)際情況進(jìn)行收取保教費(fèi)、伙食費(fèi)。

              七、嚴(yán)格衛(wèi)生保健膳食管理工作我園積極做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,我園始終堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,注意為幼兒創(chuàng)設(shè)清新、優(yōu)美、潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的'生活、衛(wèi)生習(xí)慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查,堅(jiān)持醫(yī)師巡視制度,堅(jiān)持一摸二看三問(wèn)四查,發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)處理。嚴(yán)格落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,嚴(yán)把新生入園健康體檢關(guān),并堅(jiān)持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。樹(shù)立正確的衛(wèi)生保健觀念,把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來(lái),促進(jìn)幼兒心身健康發(fā)展。明確了衛(wèi)生保健的指導(dǎo)思想,我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中始終注意幼兒身心的全面發(fā)展。根據(jù)幼兒生理特點(diǎn),注意根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),制定具體的一日生活作息制度,同時(shí)注重動(dòng)靜結(jié)合,確保幼兒有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

              食品原料的采購(gòu)能嚴(yán)格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證》及做好食品入庫(kù)登記制度。并與所有的食品原料供應(yīng)商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書(shū),保證其食品的質(zhì)量。在食品

              制作過(guò)程中,能按照煮熟煮透的原則進(jìn)行烹飪,沒(méi)有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時(shí)制度。認(rèn)真做到專款專用,嚴(yán)格執(zhí)行教工伙食與幼兒伙食分開(kāi)。

              八、嚴(yán)格安全管理我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園崗位安全工作職責(zé)》的規(guī)定要求,牢固樹(shù)立“安全第一、責(zé)重如山”的思想和“以人為本、安全發(fā)展”的理念。切實(shí)加強(qiáng)幼兒園內(nèi)安保安全管理,切實(shí)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,切實(shí)加強(qiáng)保教保育活動(dòng)安全管理,切實(shí)加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全管理,堅(jiān)持做好《安全管理工作臺(tái)帳》各項(xiàng)工作和記錄。嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格安全隱患定期排查整改制度。認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和省有關(guān)衛(wèi)生保健規(guī)定,認(rèn)真完成幼兒計(jì)劃免疫工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創(chuàng)造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境。

              九、存在不足回顧近段時(shí)間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)。展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),與優(yōu)秀園相比,我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上仍有較大差距,主要表現(xiàn)在:

              硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。

              加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵(lì)教師參加多層次的教育培訓(xùn),力促教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開(kāi)展日常教學(xué)觀摩,不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

              強(qiáng)化校園內(nèi)部管理,提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)管理工作制度,切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,始終堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,充分調(diào)動(dòng)全園教職員工的工作積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)全園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

              幼兒園是小朋友的快樂(lè)天地,可以幫助孩子健康快樂(lè)地度過(guò)童年

              時(shí)光,不僅學(xué)到知識(shí),而且可以從小接觸集體生活。正因如此,幼兒園才應(yīng)該規(guī)范辦園,提高幼兒園保教水平,促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。

            幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告10

              根據(jù)市政府教育督導(dǎo)室及教育局《開(kāi)展幼兒園規(guī)范辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案》(x政教督〔20xx〕x號(hào))文件精神 ,為切實(shí)規(guī)范我區(qū)幼兒園的辦園行為,xx區(qū)中心初中于20xx年12月6日—9日分兩個(gè)督導(dǎo)組對(duì)全區(qū)幼兒園的辦園行為進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

              一、基本情況

              我區(qū)現(xiàn)有公辦獨(dú)立幼兒園1所(即東風(fēng)小學(xué)幼兒園),小學(xué)附屬園3所(即xx小學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園),其他小學(xué)均有幼小銜接班;民辦園17所(均為非普惠性),其中新漢都雙語(yǔ)幼兒園、明珠幼兒園、康樂(lè)幼兒園、圣巴巴拉幼兒園、星辰幼兒園、筍港幼兒園、漢正古鎮(zhèn)幼兒園已注冊(cè);珍珍幼兒園、紅蘋(píng)果幼兒園、小天使幼兒園、思橋國(guó)際幼兒園、漢正幼兒園、愛(ài)心幼兒園、新都國(guó)際幼兒園、貝斯特幼兒園、新世紀(jì)幼兒園、子德雙語(yǔ)幼兒園未注冊(cè)(思橋國(guó)際幼兒園、新都國(guó)際幼兒園、子德雙語(yǔ)幼兒園正在辦理中)。

              目前,我區(qū)在園幼兒x人(其中公辦園x人,民辦園x人)。

              二、辦園行為

              本次幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),主要內(nèi)容包括辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面。主要采取現(xiàn)場(chǎng)觀察、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式進(jìn)行。從整體看,總體情況良好。

              (一)辦園條件有所改善。

              1、辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規(guī)劃,積極投入資金,改善辦園條件。大多數(shù)幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),能夠積極創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的美化、綠化、兒童化、教育化環(huán)境。

              2、幼兒園保教設(shè)施得到較大改善。絕大多數(shù)幼兒園都能按要求配置活動(dòng)器械和玩具,配備安全監(jiān)控錄像設(shè)備和消防器材。多數(shù)幼兒園都能嚴(yán)格按要求配備班級(jí)各項(xiàng)硬軟件設(shè)施,配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

              (二)安全衛(wèi)生切實(shí)加強(qiáng)。

              我區(qū)對(duì)幼兒園的年檢工作實(shí)行安全工作一票否決制,各幼兒園對(duì)安全衛(wèi)生工作的重視程度進(jìn)一步提高。絕大多數(shù)幼兒園制定了各項(xiàng)安全衛(wèi)生管理制度,堅(jiān)持每月開(kāi)展一次安全主題教育活動(dòng),并保持幼兒園園內(nèi)整潔衛(wèi)生,室內(nèi)通風(fēng)好、陽(yáng)光足。

              (三)保教水平明顯進(jìn)步。

              1、保教質(zhì)量逐步提高。積極發(fā)揮優(yōu)秀園的輻射示范作用,部分幼兒園還堅(jiān)持開(kāi)展“保教開(kāi)放周”活動(dòng)。目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲?yàn)榛净顒?dòng),以集中教學(xué)活動(dòng)的形式完成五大領(lǐng)域的滲透。

              2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角設(shè)置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點(diǎn),創(chuàng)設(shè)與設(shè)置水平有所提升。

              3、高度重視家園合作。大多數(shù)幼兒園都高度重視家長(zhǎng)工作,每學(xué)期能夠開(kāi)展一系列形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng)。如:學(xué)初期末家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、慶六一親子活動(dòng)等等。以活動(dòng)為載體,豐富家教理念,促進(jìn)家園合作。

              (四)隊(duì)伍建設(shè)有所提高。

              保教隊(duì)伍建設(shè)比以往有明顯提高,各幼兒園對(duì)師資的`重視程度越來(lái)越高,支持并鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí),參加有關(guān)部門組織的各類培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

              (五)園務(wù)管理得到加強(qiáng)。

              1、辦園行為進(jìn)一步規(guī)范。大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng),能按年齡分班,班額符合要求;按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),按要求開(kāi)具票據(jù),并做好收費(fèi)公示;伙食費(fèi)能單獨(dú)建賬,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費(fèi)用使用情況。

              2、資料整理水平有提高。各幼兒園都能重視資料收集和整理,多數(shù)幼兒園能嚴(yán)格按照指標(biāo)體系歸類整理,規(guī)范裝盒。

              3、主題活動(dòng)豐富多彩。重大節(jié)日能開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),如在母親節(jié)、婦女節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等重要節(jié)日開(kāi)展了文藝展演、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、半日活動(dòng)等。

              三、存在問(wèn)題

              (一)辦園條件還需進(jìn)一步改善。

              少數(shù)“家庭作坊式”幼兒園,如:小天使幼兒園、愛(ài)心幼兒園租用居民用房或?qū)ψ约易≌梅窟M(jìn)行改造,園舍建筑不符合辦園標(biāo)準(zhǔn),環(huán)境較差,室內(nèi)活動(dòng)面積小。

              多數(shù)幼兒園教育教學(xué)必需的玩教具、操作材料、圖書(shū)的種類及數(shù)量都極少。多數(shù)幼兒園生均面積及相關(guān)指標(biāo)要求均與標(biāo)準(zhǔn)園還有一定差距,部分園超標(biāo)準(zhǔn)班額,幼兒的活動(dòng)空間難以得到有效保證。

              (二)園務(wù)管理有待進(jìn)一步規(guī)范。

              1、保教費(fèi)用收支管理待加強(qiáng)。部分幼兒園財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范,存在記流水賬現(xiàn)象,收費(fèi)公示不夠規(guī)范。

              2、安全衛(wèi)生管理待加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:一是康樂(lè)幼兒園、新都國(guó)際幼兒園、小天使幼兒園的部分教師無(wú)健康證,二是個(gè)別園沒(méi)有按規(guī)定開(kāi)展幼兒健康體檢,個(gè)別園未建立傳染病防控制度,部分園安全教育資料收集不全,個(gè)別園無(wú)每日校車接送登記記載表。

              3、內(nèi)部管理有效機(jī)制不完善。有些幼兒園園務(wù)計(jì)劃和總結(jié)不能有效結(jié)合園務(wù)實(shí)際。部分園沒(méi)有園本培訓(xùn)計(jì)劃,且培訓(xùn)資料收集不齊。少數(shù)幼兒園的家長(zhǎng)參與度不高等。

              (三)師資水平還需進(jìn)一步提高。

              全區(qū)幼兒園師資力量總體偏弱,且專任教師隊(duì)伍嚴(yán)重缺乏。幼兒教師還普遍存在流動(dòng)性大,隊(duì)伍不穩(wěn)定的現(xiàn)象。

              (四)保教工作有待進(jìn)一步提升。

              計(jì)劃總結(jié)的有效性需進(jìn)一步提高。部分幼兒園班務(wù)周計(jì)劃表出現(xiàn)課程表式的重復(fù)現(xiàn)象,班務(wù)計(jì)劃總結(jié)的撰寫(xiě)不能切合實(shí)際,流于形式。少數(shù)幼兒園玩具品種不夠,數(shù)量不足,圖書(shū)也未達(dá)到規(guī)定要求。一些幼兒園專業(yè)理論書(shū)籍配備不足,全園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,教研活動(dòng)少,教育教學(xué)水平還需進(jìn)一步提高。另外環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置水平需要進(jìn)一步提高。多數(shù)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)未能考慮到立體三維空間的整體統(tǒng)一,主題墻創(chuàng)設(shè)的季節(jié)性、教育性不明顯,更新也不夠及時(shí),特別是幼兒的參與性不能體現(xiàn)。部分幼兒園區(qū)角材料投放不足,不能充分發(fā)揮實(shí)效。部分幼兒園學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間沒(méi)有達(dá)到兩小時(shí)。除康樂(lè)幼兒園外,都有涉獵小學(xué)教學(xué)內(nèi)容,主要體現(xiàn)在學(xué)前班的教學(xué)內(nèi)容上。

              四、下一步工作

              1、進(jìn)一步改善辦園條件。認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)教育法律法規(guī)及上級(jí)主管部門管理要求,督促和引導(dǎo)各幼兒園進(jìn)一步端正辦園思想,自覺(jué)依法維護(hù)保教人員和幼兒的合法權(quán)益。樹(shù)立以人為本的辦園理念,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。力爭(zhēng)項(xiàng)目支持,新建漢正小學(xué)幼兒園。鼓勵(lì)民辦幼兒園加大辦園資金投資,落實(shí)幼兒園貧困學(xué)生資助。督促和引導(dǎo)各幼兒園不斷完善保教設(shè)備設(shè)施,關(guān)注和重視直接關(guān)系到幼兒生活、游戲和學(xué)習(xí)方面的條件改善,精心布置園舍,創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。

              2、進(jìn)一步完善隊(duì)伍建設(shè)。督促和引導(dǎo)各幼兒園按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)完善師資,積極建立完善符合我區(qū)實(shí)際的教師園本研修和自我培訓(xùn)提高機(jī)制,努力提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),尊重幼兒的人格和權(quán)利,嚴(yán)禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

              3、進(jìn)一步加強(qiáng)督查指導(dǎo)。積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào),聯(lián)合相關(guān)部門進(jìn)一步加強(qiáng)督查指導(dǎo),要求各幼兒園加強(qiáng)園務(wù)管理。一要強(qiáng)化園內(nèi)安全管理和安全隱患排查,嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生,確保師生安全。二要規(guī)范財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi)行為,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。三要認(rèn)真貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等精神,科學(xué)保教,為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,多途徑、多形式地增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,形成教育合力,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展等。

              我們將以此次督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī),認(rèn)真查擺問(wèn)題,積極加強(qiáng)整改,努力做好督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒園的指導(dǎo)和管理,全面提升我區(qū)幼兒園的辦園水平,規(guī)范幼兒園的辦園行為。

            幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告11

              自20xx年6月我園確定為督導(dǎo)評(píng)估幼兒園以后,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照《云南省幼兒園分類評(píng)估方案》要求,實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:

              一、幼兒園概況

              我園于20xx年從白蓮寺小學(xué)轉(zhuǎn)讓來(lái)承辦權(quán),從白蓮寺小學(xué)分離出來(lái),現(xiàn)幼兒園位于狗街政府所在地西側(cè)白蓮寺小學(xué)內(nèi),借用白蓮寺小學(xué)一部分校舍開(kāi)辦,是一所學(xué)校附屬半寄宿制幼兒園。在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,堅(jiān)持“求實(shí)、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,不斷設(shè)置新的起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,以主動(dòng)適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢(shì)。我園現(xiàn)有幼兒班一個(gè),幼兒21名,3、4、5歲幼兒混編為一個(gè)班,教師1人,高中學(xué)歷,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。

              二、自評(píng)具體情況

              (一)、辦園目標(biāo)方面

              我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過(guò)程清晰,成效明顯。

              依據(jù)各種規(guī)章辦園,保教措施得當(dāng),適應(yīng)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際和家長(zhǎng)工作需督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告要。保教并重。

              A1級(jí)指標(biāo)的C級(jí)指標(biāo)自評(píng)結(jié)果為C1、C2、C3、C4均為優(yōu)秀。

              (二)辦園條件方面

              1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng),配備了一名專職教師兼保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。注重教師的學(xué)歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

              2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但我園能夠科學(xué)合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下:幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童 能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味,采光好,有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及班級(jí)教育目標(biāo)。有一定數(shù)量的供幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。

              3、我園重視安全工作,配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查。此外,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

              4、在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支。堅(jiān)持專款專用,符合財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為保教工作服務(wù)。

              A2級(jí)指標(biāo)的C級(jí)指標(biāo)自評(píng)結(jié)果為:C5、C6、C9、C10為優(yōu)秀, C7、C8為合格。

              (三)辦園過(guò)程方面

              1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項(xiàng)工作的規(guī)范運(yùn)行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全管理責(zé)任書(shū)、安全應(yīng)急預(yù)案,工作扎實(shí)有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)了幼兒、家長(zhǎng)及教職工的安全意識(shí)。

              2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度; 園內(nèi)窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的'衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預(yù)防措施,幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地、食品藥物幼兒接送等安全防護(hù)和檢查制度,防止發(fā)生各種意外事故; 幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食, 加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。

              3、我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動(dòng)空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,教師們千方百計(jì)使用可利用的空間變成教育活動(dòng)資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設(shè)計(jì),巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨(dú)具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動(dòng)的新天地,使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過(guò)程中,不僅增加感性知識(shí),而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

              4、我園教育手段人本化。教師在一日活動(dòng)中活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹,充分體現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅(jiān)持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。

              A3級(jí)指標(biāo)的C11為合格,C12、C13、C14、C15、C16、C17、C18、C19、C20、C21、C22、C23、C24均為優(yōu)秀。

              (四)辦園成效方面

              我園依據(jù)農(nóng)村特點(diǎn),制定各類計(jì)劃,注重個(gè)體差異,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)了幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個(gè)季度的作息時(shí)間表,嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí),活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng)、堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育,使幼兒良好個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。

              A4級(jí)指標(biāo)的C28、C29、C31、C32為優(yōu)秀,C30為合格。

              三、在自評(píng)中,存在的問(wèn)題

              在工作中,我們雖然已經(jīng)盡心盡力,但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠(yuǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:在管理工作中,目標(biāo)和計(jì)劃的完成情況沒(méi)有定期檢查和總結(jié);在衛(wèi)生保健方面,對(duì)貧血、佝僂病、營(yíng)養(yǎng)不良的幼兒沒(méi)有特殊保育措施;在教育教學(xué)方面,幼兒園沒(méi)有積極開(kāi)展教育科學(xué)研究工作,教科研指導(dǎo)思想不明確,在教科研方面的工作幾乎是空白的;

              四、今后努力的方向:

              1、進(jìn)一步加大投入,合理配置教育資源。

              2、進(jìn)一步重視安全工作,確保幼兒健康成長(zhǎng)!鞍踩赜谔┥健薄T诎踩逃ぷ髦,做大量的工作。 及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬(wàn)無(wú)一失。

              由于辦園時(shí)間短,我們還有很多不足之處。對(duì)此,我們?cè)诓粩嗉哟罅Χ,積極尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己,努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

            幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告12

              為貫徹落實(shí)《xxx省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》、《xxx市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施意見(jiàn)》,促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園,保障幼兒身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng),根據(jù)縣教育督導(dǎo)辦《關(guān)于印發(fā)的通知》(x教督辦【20xx】xx號(hào)),x月x日—x月x日,縣教育督導(dǎo)辦聯(lián)合教體局教安股、人事科、計(jì)財(cái)股、教研室等股科室組成兩個(gè)督導(dǎo)評(píng)估工作小組,對(duì)縣幼兒園、11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、民辦幼兒園、附屬園和幼教點(diǎn),進(jìn)行督導(dǎo)檢查、實(shí)地評(píng)估。

              評(píng)估組對(duì)照《幼兒園操作規(guī)程》和《xxx縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估評(píng)分細(xì)則》,秉持客觀、公正的原則,從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面,重點(diǎn)對(duì)縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、民辦幼兒園辦園行為進(jìn)行定性分析、定量評(píng)價(jià)。

              督導(dǎo)評(píng)估結(jié)束,督導(dǎo)組向幼兒園口頭反饋督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn),認(rèn)真聽(tīng)取幼兒園的說(shuō)明和申辯。督導(dǎo)辦根據(jù)督導(dǎo)組評(píng)估報(bào)告、幼兒園自評(píng)報(bào)告和社會(huì)公眾意見(jiàn),形成督導(dǎo)意見(jiàn)書(shū),發(fā)送幼兒園,要求幼兒園根據(jù)督導(dǎo)意見(jiàn)書(shū),采取措施限期整改,將整改情況報(bào)督導(dǎo)辦。

              現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

              一、基本情況

              督導(dǎo)檢查范圍:縣幼兒園、x所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、1所附屬園、20個(gè)幼教點(diǎn)、8所民辦幼兒園和15個(gè)幼兒看護(hù)點(diǎn)。檢查覆蓋率達(dá)100% 。

              評(píng)估范圍:縣幼兒園、11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、8所民辦幼兒園。評(píng)估總數(shù)占應(yīng)評(píng)總數(shù)的48.8% 。

              (注:鑒于我縣為山區(qū)小縣、點(diǎn)多面廣、在園幼兒數(shù)大部分在10人以下的實(shí)際,幼教點(diǎn)只進(jìn)行督導(dǎo)檢查,不進(jìn)行評(píng)估打分。)

              評(píng)估結(jié)果:

              優(yōu)秀等次:xxx縣幼兒園等11所,占評(píng)估總數(shù)的55%;

              良好等次:xxx縣第一私立幼兒園等8所,占評(píng)估總數(shù)的40%;

              合格等次:xxx縣佳家幼兒園1所,占評(píng)估總數(shù)的5% 。

              二、主要特色和亮點(diǎn)

              (一)辦園條件方面

              辦園條件基本達(dá)標(biāo),依法取得辦園許可。xxx縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、民辦幼兒園均依法取得辦園資格。

              安全設(shè)施基本完備,安全狀況良好。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園均設(shè)置在安全區(qū)域,園舍建筑無(wú)危房,周邊安全狀況良好;有獨(dú)立園舍、院落,除xx鄉(xiāng)中心園、揚(yáng)溪鎮(zhèn)中心園外,其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園均有獨(dú)立出入口;縣幼兒園、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和多數(shù)民辦園幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所實(shí)現(xiàn)軟化;多數(shù)幼兒園教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位,運(yùn)行正常;世紀(jì)星幼兒園、永清幼兒園、天添幼兒園、佳家幼兒園有學(xué)生接送車輛,車輛和司機(jī)均符合相關(guān)規(guī)定。

              3.保教設(shè)施較為完善,用地面積滿足需求。除xxx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)中心園無(wú)寢室外,其他均有幼兒活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間、輿洗室、保健室,有辦公用房和廚房;安保和消防設(shè)施基本完備;縣幼兒園、多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和部分幼教點(diǎn)均有1-3套大型組合玩具,室外活動(dòng)玩具和室內(nèi)桌面游戲玩具品種和數(shù)量較多,基本滿足幼兒游戲活動(dòng)需要;玩具柜、圖書(shū)柜、電教和音樂(lè)設(shè)備大多齊全。多數(shù)幼兒園用地面積、生均用地面積均達(dá)到或超過(guò)省頒辦園標(biāo)準(zhǔn)。

              規(guī)模適度,班額符合標(biāo)準(zhǔn)。縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園(班、點(diǎn))規(guī)模均未超過(guò)省頒限額標(biāo)準(zhǔn);除個(gè)別班級(jí)略有超額外,其余班級(jí)有為數(shù)均符合限額標(biāo)準(zhǔn)。

              依法辦園,依規(guī)收費(fèi)。所有園(點(diǎn))均按物價(jià)部門規(guī)定收費(fèi),無(wú)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。幼兒入園(點(diǎn))收費(fèi)成為辦園經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源。

              (二)安全衛(wèi)生方面

              制度健全,責(zé)任分工明確。各園(點(diǎn))安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等建立健全,普遍實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。家朋鄉(xiāng)中心園制作幼兒園管理制度框,懸掛在園內(nèi)顯目位置;伏嶺、揚(yáng)溪等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園對(duì)幼兒園管理制度進(jìn)行系統(tǒng)梳理,編制成冊(cè),發(fā)放到幼兒園管理人員、保教人員。

              措施落實(shí),安全保障有力。各園(點(diǎn))均提供安全衛(wèi)生的飲用水,滿足幼兒需要;定期開(kāi)展教職工和幼兒體健檢;定期對(duì)幼兒教室、活動(dòng)場(chǎng)所、生活游戲物品進(jìn)行消毒;制度性、常態(tài)化開(kāi)展幼兒安全教育,安全責(zé)任落實(shí)到人,管理措施落實(shí)到位。xxx鎮(zhèn)中心幼兒園建立安全獎(jiǎng)懲制度,細(xì)化《崗位職責(zé)及考核辦法》,設(shè)立“幼兒園工作獎(jiǎng)”。

              及時(shí)記錄,過(guò)程資料完整。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過(guò)程性資料,各園(點(diǎn))均做到及時(shí)記錄并整理歸檔。

              (三)保育教育方面

              幼兒為本,保障活動(dòng)時(shí)間?h幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、民辦園和幼教點(diǎn)均按照《幼兒園操作規(guī)程》規(guī)范作息時(shí)間,合理安排幼兒一日生活,開(kāi)展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的室內(nèi)外游戲活動(dòng),正常情況下,保障幼兒每天戶外活動(dòng)游戲不少于兩小時(shí)。

              遵循規(guī)律,注重習(xí)慣養(yǎng)成。各園(點(diǎn))秉持“一切為了孩子”的辦園宗旨,依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》開(kāi)設(shè)課程,制訂幼兒教育活動(dòng)計(jì)劃,教育內(nèi)容做到全面性、啟蒙性、綜合性和銜接性相結(jié)合,在日程教育和游戲活動(dòng)中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒身心健康快樂(lè)成長(zhǎng)。xxx縣幼兒園結(jié)合實(shí)際,選擇和安排符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心健康發(fā)展規(guī)律的保教內(nèi)容、方法,制定《幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則》,實(shí)現(xiàn)一日活動(dòng)規(guī)范化。

              尊重幼兒,師生關(guān)系融洽。督導(dǎo)評(píng)估過(guò)程中,未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。

              創(chuàng)新模式,促進(jìn)均衡教育。各幼兒園和幼教點(diǎn)均能結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)新幼教活動(dòng)模式,豐富幼教活動(dòng)載體,促進(jìn)幼教均衡發(fā)展。xxx縣幼兒園充分發(fā)揮省級(jí)示范園輻射帶動(dòng)和示范引領(lǐng)作用,與xxx、瀛洲、臨溪、揚(yáng)溪、金沙等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園開(kāi)展結(jié)對(duì)活動(dòng),經(jīng)常派出優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園上教學(xué)觀摩課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園送年輕教師到縣幼兒園掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩保教經(jīng)驗(yàn)和做法,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園共享城區(qū)幼兒園優(yōu)質(zhì)教育資源;伏嶺鎮(zhèn)中心幼兒園,充分發(fā)揮專任教師專業(yè)優(yōu)勢(shì),采取“送教下村到點(diǎn)”方式,每周定期派出中心園專任教師到幼兒教學(xué)點(diǎn)開(kāi)展送教活動(dòng)。

              家長(zhǎng)參與,形成保教合力。xxx縣幼兒園成立家長(zhǎng)委員會(huì),參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理;伏嶺鎮(zhèn)中心園設(shè)立“家園聯(lián)系欄”,建立班級(jí)微信群,設(shè)立“家長(zhǎng)開(kāi)放日”,舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì),每周發(fā)放“幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容”,開(kāi)展多渠道、多層次的家園溝通交流,讓幼兒家長(zhǎng)參與幼兒課程互動(dòng),隨時(shí)了解幼兒在園動(dòng)態(tài)表現(xiàn),受到家長(zhǎng)的一致好評(píng);坦頭小學(xué)附設(shè)園,設(shè)立幼兒教育專欄,向幼兒家長(zhǎng)宣傳辦園理念、辦園優(yōu)勢(shì)和辦園成效,得到當(dāng)?shù)赜變杭议L(zhǎng)的高度贊許和大力支持。

              (四)教職工隊(duì)伍方面

              多措同舉并施,保障保教正常開(kāi)展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、附設(shè)班、幼教點(diǎn)在專任教師普遍不足的情況下,采取自聘、返聘和小教轉(zhuǎn)崗等方法,解決保教師資不足問(wèn)題,保障園(點(diǎn))保教活動(dòng)的.正常有序開(kāi)展。

              注重師德建設(shè),強(qiáng)化隊(duì)伍思想素質(zhì)。督導(dǎo)情況表明,縣幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和幼教點(diǎn)能常態(tài)化制度化開(kāi)展教職工師德教育,簽訂《師德承諾書(shū)》,落實(shí)師德考核評(píng)價(jià),將師德考核與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職級(jí)晉升、績(jī)效考核相掛鉤。

              重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保教業(yè)務(wù)水平。各園(點(diǎn))按學(xué)期制訂教師培訓(xùn)計(jì)劃,依托校本研訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校際交流等平臺(tái),組織教師各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升教師專業(yè)水平。xxx鎮(zhèn)中心園組織幼兒教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)、互相聽(tīng)課研討、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和工作心得;伏嶺鎮(zhèn)中心園每學(xué)期兩次到轄區(qū)各幼教點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,有力促進(jìn)了保教隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效提高。

              完善聘用手續(xù),保障教師合法待遇。各園(點(diǎn))均按有關(guān)法律法規(guī),與正式在編人員簽訂聘用合同,多數(shù)園(點(diǎn))與自聘人員簽訂勞動(dòng)合同,按時(shí)足額發(fā)放人員工資。

              (五)內(nèi)部管理方面

              加強(qiáng)組織保障,機(jī)構(gòu)基本健全?h幼兒園、多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,建立健全幼兒園組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制。

              規(guī)范幼兒收費(fèi),嚴(yán)格公示制度。各園(點(diǎn))嚴(yán)格按照物價(jià)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),及時(shí)進(jìn)行收費(fèi)公示,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

              執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。各園(點(diǎn))按照財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,兒童膳食費(fèi)做到轉(zhuǎn)款專用,賬目清楚。

              規(guī)范招生行為,杜絕入園考試。縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、幼教點(diǎn)均能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園。

              三、存在問(wèn)題和困難

              鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園(幼教點(diǎn))師資普遍緊缺,保教隊(duì)伍有待加強(qiáng)。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、附屬園、幼教點(diǎn)“一教一保”不能保證,與“兩教一!贝嬖诓罹。

              公辦園(點(diǎn))辦園經(jīng)費(fèi)普遍不足。幼兒收費(fèi)與自聘人員工資基本相抵,為數(shù)不少的中心園(點(diǎn))幼兒收費(fèi)不足支付自聘人員工資。

              辦園條件需進(jìn)一步改善。除瀛洲鎮(zhèn)中心園、伏嶺鎮(zhèn)中心園、坦頭小學(xué)附設(shè)班有取暖、降溫設(shè)備(空調(diào))外,其他中心園、附設(shè)班、幼教點(diǎn)和看護(hù)點(diǎn)均無(wú)取暖設(shè)備;部分中心園(如xx、xxx、xxx、xxx)生均占地面積、生均綠化面積、和生均活動(dòng)場(chǎng)地不足;一些幼兒園(如龍川幼兒園、家朋鄉(xiāng)中心園等)戶外活動(dòng)場(chǎng)地未軟化;一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園(如xxx、xxx中心園)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施不能滿足保教需求等。

              安全管理力度需進(jìn)一步加大。部分民辦園安全8大件配備不齊,靈川幼兒園和佳家幼兒園沒(méi)有門衛(wèi)室,看護(hù)點(diǎn)均沒(méi)有監(jiān)控設(shè)備。部分幼兒園門口家長(zhǎng)接送車輛多,存在安全隱患;個(gè)別幼兒園消防滅火器未及時(shí)換粉;個(gè)別幼兒園門口未安裝路塝防護(hù)設(shè)施,路旁堆放廢棄鋼精構(gòu)件等雜物。

              保教行為有待進(jìn)一步規(guī)范。督評(píng)發(fā)現(xiàn),少數(shù)幼兒園師德和政治學(xué)習(xí)不夠經(jīng);;個(gè)別幼兒園未嚴(yán)格按照幼兒作息時(shí)間規(guī)范管理,幼兒園每天戶外活動(dòng)2小時(shí)不能保證;幼兒活動(dòng)安排不盡合理,遵循幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)安排一日活動(dòng)方面需要加強(qiáng),以游戲?yàn)橹饕侄伍_(kāi)展保教活動(dòng)不足,未做到室內(nèi)室外結(jié)合、動(dòng)靜交替;部分幼兒園在幼兒一日活動(dòng)中未注重習(xí)慣養(yǎng)成教育;極個(gè)別幼兒園課程教學(xué)存在小學(xué)化現(xiàn)象;區(qū)角設(shè)置還有部分幼兒園未開(kāi)展。

              教師隊(duì)伍素質(zhì)需進(jìn)一步提升。近些年新入編教師,保教管理和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)不足;小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師、自聘人員,相關(guān)培訓(xùn)不能及時(shí)跟進(jìn),缺乏幼兒保教知識(shí);民辦幼兒園法人治理結(jié)構(gòu)和相關(guān)制度不規(guī)范。幼兒教師持證率偏低。

              家校(園)聯(lián)系不夠,保教合力偏軟。部分幼兒園家園聯(lián)系重視不夠,家長(zhǎng)幼兒教育觀念陳舊,對(duì)幼兒教育的特點(diǎn)缺乏科學(xué)認(rèn)知,制約了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展。

              民辦看護(hù)點(diǎn)監(jiān)管有待進(jìn)一步規(guī)范。督導(dǎo)評(píng)估中,發(fā)現(xiàn)民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)辦園條件不達(dá)標(biāo),監(jiān)管缺位且難度較大,全縣已在逐步整頓和取締。

              四、整改意見(jiàn)和建議

              加快速度,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)公開(kāi)招聘、中小學(xué)空余教學(xué)人員轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等渠道,補(bǔ)充幼兒園保教人員,解決目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園(點(diǎn))保教人員嚴(yán)重不足問(wèn)題。

              加大力度,改善辦園條件。多渠道籌措資金,解決幼兒園(點(diǎn))經(jīng)費(fèi)不足問(wèn)題,進(jìn)一步完善辦園設(shè)施設(shè)備。

              加強(qiáng)管理,規(guī)范辦園行為。要加強(qiáng)幼兒園制度建設(shè),不斷強(qiáng)化幼兒園管理,教育引導(dǎo)幼兒園端正辦園思想、明確辦園理念,加大幼兒園督導(dǎo)力度,督促幼兒園規(guī)范辦園行為。

              加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),更新保教理念。幼兒園要以園內(nèi)的骨干教師帶動(dòng)、引領(lǐng),不斷研究課堂教學(xué)藝術(shù),探究適合新時(shí)期下的幼兒個(gè)性發(fā)展的教學(xué)方法,打造出張揚(yáng)幼兒個(gè)性的、以幼兒為主體的、體現(xiàn)師生互動(dòng)的特色課堂,促進(jìn)全園教師共同進(jìn)步、共同發(fā)展、共同成長(zhǎng)。民辦園要加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升和資稱評(píng)審,努力建設(shè)一支師德優(yōu)秀,資質(zhì)合格,相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。要及時(shí)與教職工簽訂聘用合同,明確養(yǎng)老保險(xiǎn)的繳納方式。

              加強(qiáng)家校(園)聯(lián)系,形成幼教合力。要大力推廣家長(zhǎng)參與管理的經(jīng)驗(yàn)和做法,加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園的溝通聯(lián)系;鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園要加大宣傳力度,引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變幼教幼管陳舊觀念,取得家長(zhǎng)支持,形成有效幼教合力。

              加強(qiáng)園(點(diǎn))監(jiān)管,分類整治。近年來(lái),我縣通過(guò)新建、改造、利用閑置校舍等形式全面消除看護(hù)點(diǎn)的危房。按照屬地管理的原則,規(guī)范管理和幫扶提高相結(jié)合,采取公建民用、公建村辦、零租金等多種辦學(xué)模式,探索建立民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)的長(zhǎng)效管理機(jī)制,全縣民辦看護(hù)點(diǎn)家數(shù)和在園幼兒數(shù)逐年遞減。對(duì)經(jīng)評(píng)估合格、符合辦園(點(diǎn))條件的,依法核發(fā)辦園許可;對(duì)評(píng)估不合格且不能及時(shí)整改或整改后仍未達(dá)到保障幼兒安全、健康等基本要求的,建議相關(guān)部門予以取締。

            幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告13

              為全面落實(shí)《西安xxxx區(qū)教育和衛(wèi)生健康局關(guān)于進(jìn)一步深化落實(shí)20xx年第四季度規(guī)范辦園“四級(jí)督查”機(jī)制的通知》精神,依據(jù)教衛(wèi)局相關(guān)要求,我園對(duì)照規(guī)范辦園行為指標(biāo)要求,認(rèn)真開(kāi)展第四季度規(guī)范辦園自查自糾工作。

              會(huì)議部署

              xx月xx日,陳園長(zhǎng)組織全體行政人員召開(kāi)“規(guī)范辦園行為,全面自查自糾”專項(xiàng)活動(dòng)會(huì)議,對(duì)自查工作進(jìn)行了詳細(xì)部署,要求各部門明確任務(wù)、強(qiáng)化職責(zé)、對(duì)標(biāo)自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

              各部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)格對(duì)照《20xx年西安xxxx區(qū)幼兒園規(guī)范辦園行為幼兒園自查表》,重點(diǎn)對(duì)資料管理、師德師風(fēng)、安全管理、衛(wèi)生保健、防鼠設(shè)備、食品安全及消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了仔細(xì)的自查自糾工作。

              通過(guò)本次規(guī)范辦園行為自查活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范我園辦園行為,實(shí)行精細(xì)管理、科學(xué)保育。在今后的工作中,我園將繼續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ)性工作,進(jìn)一步發(fā)揮園所優(yōu)勢(shì),為幼兒營(yíng)造快樂(lè)、安全的`教育環(huán)境!

            幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告14

              趙官鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)位于趙官鎮(zhèn)北一村,學(xué)校生源范圍是趙官鎮(zhèn)五街及尹小王、大胡、西韓莊、邢莊等11個(gè)行政村,服務(wù)半徑約3公里。學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班15個(gè),在校學(xué)生700人,教師41人,學(xué)校占地面積6655平方米,建筑面積3151平方米,生均4.5平方米。

              學(xué)校始終以“深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力”為目標(biāo),以“提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)合格及特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,學(xué)校管理工作規(guī)范有序,學(xué)校辦學(xué)條件逐年提高,教育質(zhì)量不斷提高,F(xiàn)將學(xué)校督導(dǎo)自查情況匯報(bào)如下:

              一、辦學(xué)方向

              1、辦學(xué)思想。

              我校始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹黨的教育方針,積極推動(dòng)素質(zhì)教育,學(xué)校以抓教風(fēng)為突破口,讓教師樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。同時(shí)抓好每一個(gè)班級(jí),提高每一名學(xué)生,絕不放棄任何一名學(xué)生。

              學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革,組織教師進(jìn)行課題研究和校本教研,積極探索教育規(guī)律,改革教育教學(xué)方法。

              2、計(jì)劃制定與實(shí)施。

              學(xué)校每學(xué)年、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計(jì)劃和大事歷。各項(xiàng)計(jì)劃、大事歷,內(nèi)容詳實(shí),符合校情,具有真實(shí)性和可操作性。校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,按照各自分工制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和大事歷,并認(rèn)真組織實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中,不折不扣地執(zhí)行,同時(shí)做好記錄。

              二、學(xué)校組織管理

              1、班子建設(shè)。

              學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共9人,其中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教學(xué)管理業(yè)務(wù)考核工作,教育處主任和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)德育、班主任、少先隊(duì)、文藝、等工作,安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總務(wù)處校產(chǎn)設(shè)施、衛(wèi)生、后勤等工作,教研主任負(fù)責(zé)學(xué)校教研工作。成員之間,各盡所長(zhǎng),分工合理,工作協(xié)調(diào)配合。

              學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態(tài)度端正,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,團(tuán)結(jié)向上,工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)班子,為全體教師做出良好的表率。同時(shí),成員之間在工作中,要相互商量,相互配合,不搞個(gè)人主義,積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

              一年來(lái),學(xué)校組織班子成員不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等,適時(shí)安排外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)班子成員以點(diǎn)帶面的作用,努力使全體教師統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提高素質(zhì)水平,樹(shù)立良好的師德風(fēng)范,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

              更重要的是,班子成員逢事都能顧全大局,把集體利益放在前,把個(gè)人利益放在后,使班子成員能夠凝心聚力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁兒往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的一個(gè)班子。

              2、教師隊(duì)伍建設(shè)。

              學(xué)校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),在領(lǐng)導(dǎo)班子帶動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校不斷組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來(lái)要求自己,做一名為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任的教師,做一名為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的教師。

              學(xué)校以人為本,運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教師工作積極性。在物質(zhì)分配、外出學(xué)習(xí)、評(píng)優(yōu)表先上堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作和公示制度,讓工作踏實(shí)、成績(jī)顯著的教師得到實(shí)惠。同時(shí),學(xué)校建立教師崗位責(zé)任制,按照教師考核制度,每期進(jìn)行考核量化積分,建立教師業(yè)務(wù)考核檔案,記錄教師成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程。

              3、制度建設(shè)。

              一年來(lái),學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況不斷修改、補(bǔ)充新的制度。會(huì)議制度、教師考勤制度、班級(jí)管理制度、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度及報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)、教代會(huì)工作制度等;安全工作各項(xiàng)制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。

              三、德育工作

              學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在首位。學(xué)校德育隊(duì)伍由教育主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任組成。每學(xué)期制定有德育工作計(jì)劃,有措施、有方法。以愛(ài)國(guó)主義為主線,以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)他人為重點(diǎn),開(kāi)展德育系列活動(dòng)。

              學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的思想品德教育、愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。每周一上午在升降旗儀式上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和法制教育。每年清明節(jié),全體師生到時(shí)傳祥紀(jì)念館接受傳統(tǒng)教育。利用專題會(huì)積極向全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。

              學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況,利用班級(jí)、少先隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,從學(xué)生日常行為規(guī)范上下功夫。要求學(xué)生在家要孝敬父母,到校要尊敬老師,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,與同學(xué)相處要和睦友好,互相尊重。

              平時(shí)利用少先隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì),教育學(xué)生要尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人,說(shuō)話要文明禮貌,待人要熱情誠(chéng)實(shí),做事要認(rèn)真細(xì)致,與人要和諧相處,同時(shí)要講究個(gè)人衛(wèi)生(每天刷牙、洗臉、洗腳,勤洗澡剪指甲),每天早睡早起注意鍛煉身體等。學(xué)校還組織少先隊(duì)干部每天檢查,檢查紀(jì)律衛(wèi)生、兩操及學(xué)生一日常規(guī),有效地發(fā)揮了學(xué)生自我監(jiān)督、自我管理的作用。

              四、教學(xué)教研工作

              學(xué)校全面執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)全各類課程,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、地方和校本課程,無(wú)增減課程現(xiàn)象。學(xué)校有總課程表、班級(jí)課程表、教師課程表、作息時(shí)間表。

              1、抓好過(guò)程監(jiān)控,抓好常規(guī)教學(xué)。

              對(duì)于教師備課、設(shè)計(jì)教案、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)校制定有一系列的常規(guī)教學(xué)管理制度,并認(rèn)真組織實(shí)施。平時(shí),不定時(shí)推門聽(tīng)課、抽查作業(yè)、查崗查課、檢查培優(yōu)補(bǔ)差記錄等。

              2、突出課堂教學(xué)。

              近年來(lái),學(xué)校一貫堅(jiān)持向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主要手段,把課后輔導(dǎo)和測(cè)驗(yàn)考試作為輔助手段。每學(xué)年的3月份、9月份為教學(xué)活動(dòng)月,在教學(xué)活動(dòng)月中,學(xué)校組織開(kāi)展達(dá)標(biāo)課、競(jìng)賽課、“同上一課”、“一課多上”等活動(dòng),人人講課,人人聽(tīng)課,人人評(píng)課。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課,探究課堂教學(xué)的規(guī)律,互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高自身的授課水平。

              3、依托校本教研,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法。

              轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,注重基礎(chǔ),探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式,注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的形成。努力營(yíng)造民主、平等互動(dòng)的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探索、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。

              學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和綜合教研組定期開(kāi)展課改研討會(huì),交流課改心得,總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),討論解決教學(xué)中遇到的種種問(wèn)題,逐步提高教師在新教育下的教學(xué)能力。

              4、衛(wèi)生工作

              學(xué)校還注重搞好校園衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天干凈,學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常流水洗手。制定了常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)防各類疾病的流行蔓延。

              5、注重學(xué)生成長(zhǎng)。

              一年來(lái),學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望和興趣。培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí),能夠主動(dòng)參與學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。注重培養(yǎng)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的好習(xí)慣,運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析解決問(wèn)題,初步進(jìn)行研究和創(chuàng)新,學(xué)生之間能夠?qū)崿F(xiàn)交流溝通,進(jìn)行合作。

              辛勤的努力也換來(lái)了豐厚的回報(bào),通過(guò)以上教學(xué)教研工作的開(kāi)展,我校的教育質(zhì)量也在不斷提高。在文藝匯演、演講比賽、體操比賽等活動(dòng)中也屢次獲獎(jiǎng)。

              五、教師專業(yè)發(fā)展

              1、師德建設(shè)。

              一年來(lái),學(xué)校一貫重視教師職業(yè)道德建設(shè),定期開(kāi)展職業(yè)道德教育。教育內(nèi)容貼近學(xué)校實(shí)際,符合農(nóng)村現(xiàn)狀。學(xué)校涌現(xiàn)出了師德方面好的典型,教師為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),具有高度責(zé)任感,為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任,不放棄任何一名學(xué)生;絕大多數(shù)教師早來(lái)晚走,無(wú)私奉獻(xiàn),尊重學(xué)生尊重家長(zhǎng),不體罰和諷刺學(xué)生;同時(shí)教師有自我發(fā)展自我成長(zhǎng)的意識(shí),注重學(xué)習(xí)更新觀念,在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中不斷總結(jié)、反思、改進(jìn)和提高。

              2、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。

              理念是行動(dòng)的先導(dǎo),教學(xué)觀念不更新,時(shí)間行為也不會(huì)改變,通過(guò)課程培訓(xùn),全體教師積極施行新課程改革,形成了新的教育教學(xué)方法。教師熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)教學(xué)方案,不斷提高教學(xué)手段,能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)從事教育教學(xué)。

              一年來(lái),教師能夠積極主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)、同事、學(xué)校等進(jìn)行交流和溝通,能對(duì)自己的教育觀念,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思改進(jìn),教師有明確的自我發(fā)展目標(biāo)。堅(jiān)持校本研修,重視通識(shí)培訓(xùn),專業(yè)培訓(xùn),信息技術(shù)培訓(xùn),骨干教師培訓(xùn),努力提高自身綜合素質(zhì)。

              3、苦練基本功。

              一年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持不斷地進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練和比賽,包括普通話、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)等。學(xué)校通過(guò)演講比賽、書(shū)畫(huà)展、板書(shū)競(jìng)賽等方式進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練,通過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)、競(jìng)賽,教師的基本功逐年提高。

              六、其它工作

              1、后勤工作。

              學(xué)校后勤工作始終堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,一切圍繞教育教學(xué)開(kāi)展工作。學(xué)校制定有財(cái)務(wù)管理、物品采購(gòu)、保管、使用等制度,定期檢查清點(diǎn)。學(xué)校固定資產(chǎn)分類造冊(cè),帳卡物三對(duì)照,專人管理,專人負(fù)責(zé)。后勤保障者師生學(xué)習(xí)生活所需的.物品供應(yīng),有供水、供電、消防等生活設(shè)施。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。學(xué)校實(shí)行收費(fèi)公示制度,嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)政策進(jìn)行收費(fèi),不存在違反政策收費(fèi)現(xiàn)象。

              2、民主管理,校務(wù)公開(kāi)。

              一年來(lái),學(xué)校致力于以人為本,民主管理的管理方針。學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況每月張榜公布,給教師一個(gè)明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白;學(xué)校的重大事項(xiàng)都要通過(guò)教代會(huì)審議,對(duì)未能通過(guò)的事項(xiàng)重新商議;教師評(píng)優(yōu)表先,實(shí)行陽(yáng)光操作,按照政策,制定方案,在教師會(huì)上通過(guò)后進(jìn)行積分、公示,最終確定優(yōu)秀名單?傊,對(duì)于教師關(guān)心、關(guān)注的事項(xiàng)一律公開(kāi),讓教師清楚明白、安心工作。

              3、安全法制、信訪穩(wěn)定工作。

              安全及信訪工作一直是學(xué)校工作的頭等大事。安全工作,學(xué)校常年堅(jiān)持每月進(jìn)行安全隱患排查,做好記錄,及時(shí)整改或上報(bào)。同時(shí),利用升國(guó)旗、班會(huì)、板報(bào)等形式對(duì)師生進(jìn)行安全法制教育,不斷提高師生安全防范意識(shí),每學(xué)期進(jìn)行安全自救演練提高師生安全自救能力。層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),形成處處有人管,事事有人做的安全工作局面。信訪工作,學(xué)校在校務(wù)公開(kāi)的基礎(chǔ)上,實(shí)行定期召開(kāi)教代會(huì)制度,讓師生反映問(wèn)題和意見(jiàn),將意見(jiàn)和矛盾化解在校園內(nèi)部,杜絕信訪事件的發(fā)生。

              七、學(xué)校存在問(wèn)題

              1、教學(xué)管理需進(jìn)一步改進(jìn)。

              2、教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高。

              3、建筑面積不足,缺少實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室,影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。

              4、教師隊(duì)伍中,缺少英語(yǔ)、音樂(lè)和體育等專業(yè)性較強(qiáng)的教師。

              八、今后努力方向

              按照學(xué)校長(zhǎng)期工作規(guī)劃,學(xué)校將盡力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的重視與支持,增加建筑面積以改善學(xué)校的辦學(xué)條件,滿足教育教學(xué)的正常需要。全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德和教育素質(zhì)的提高,向先進(jìn)學(xué)?待R,努力完善教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。

              對(duì)于缺少的專業(yè)教師,學(xué)校要挑選相對(duì)有特長(zhǎng)的教師,有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高教師素質(zhì),適應(yīng)教學(xué)需要,能夠按照標(biāo)準(zhǔn)上課。 另外,我校要組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)提高管理水平,到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校的實(shí)際情況加以改進(jìn)或參考,以全面提高學(xué)校的管理水平和管理效能。讓學(xué)校的管理逐年進(jìn)步,通過(guò)良好的管理進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

            幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告15

            尊敬的XXX縣教育督導(dǎo)室各位領(lǐng)導(dǎo):

              20xx年X月份我園申請(qǐng)?jiān)u估XXX縣規(guī)范化幼兒園,通過(guò)認(rèn)真細(xì)讀《XX縣規(guī)范化幼兒園評(píng)估方案》,并在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全園教職工共同努力下,對(duì)我園的環(huán)境和各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真的自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

              一、幼兒園概況

              我園創(chuàng)辦于XXX年XX月,位于XX之鄉(xiāng):XX縣XX鎮(zhèn)。在各級(jí)主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展并完善,現(xiàn)我園占地面積XX平方米,建筑面積XX平方米。全園共有X班,小班X個(gè)、中班X個(gè)、大班X個(gè),在園幼兒XX人,地處鎮(zhèn)中心位置,交通方便,幼兒園自購(gòu)合格校車一輛,偏遠(yuǎn)村莊的適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育,校車司機(jī)經(jīng)交警大隊(duì)備案考核,持有開(kāi)校車的資格。

              我園共有專職教師X人,保育員X人,其中大專學(xué)歷X人,幼兒教師學(xué)前專業(yè)畢業(yè)X人。自辦園以來(lái),我園逐步投入經(jīng)費(fèi),不斷完善幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備。園內(nèi)有多功能活動(dòng)室、音樂(lè)舞蹈室、科學(xué)啟蒙室、圖書(shū)閱覽室、美工室、玩水池、玩沙池等,各種類型的體育器械,豐富了幼兒的戶外活動(dòng)。園內(nèi)配備了多媒體教學(xué)設(shè)備、辦公電腦、打印機(jī)等,每班均配有數(shù)字液晶電視,DVD影碟機(jī)、電子琴等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,幼兒園實(shí)行24小時(shí)無(wú)死角視頻監(jiān)控設(shè)備,為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

              在不斷加大幼兒園投入的同時(shí),我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念,為

              了調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和主動(dòng)性,在各種比賽中取得較好成績(jī)的,幼兒園給予獎(jiǎng)金作為獎(jiǎng)勵(lì),無(wú)條件支持在園職工進(jìn)行的各項(xiàng)提升課程。幼兒園重視教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)的提升,定期組織全園教職工學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》和《指南》精神,通過(guò)外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽(tīng)課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平,經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì),全體員工共同努力協(xié)作,我園各項(xiàng)工作都取得了很大的進(jìn)步,也贏得了上級(jí)部門的肯定和社會(huì)的好評(píng)。

              二、自評(píng)具體情況

              (一)、辦園條件

              我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教相結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過(guò)程清晰,成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園,保教措施得當(dāng),適應(yīng)當(dāng)?shù)貙?shí)際和家長(zhǎng)需要。保教并重。

              1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng)一名,副園長(zhǎng)一名,配備了專職教師和保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。

              我園注重教師的學(xué)歷的提升,對(duì)教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修等各方面提升課程給予大力的支持和獎(jiǎng)勵(lì)。

              2、針對(duì)園舍方面的實(shí)際情況,我園合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下:幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜,充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味,采光好,有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室配備有各種幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。

              3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進(jìn)行宣傳安全教

              育,配有消防設(shè)施,定期檢查維護(hù)。此外,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。

              4、在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支,堅(jiān)持?顚S,符合財(cái)務(wù)制度,為保教工作服務(wù)。

              (二)幼兒園管理

              1、我園堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國(guó)家教育方針,全方位推進(jìn)《指南》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責(zé),定期給全體教職工進(jìn)行崗位培訓(xùn),有《安全工作管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《晨檢制度》、《食品安全管理制度》、《門衛(wèi)與驗(yàn)證制度》、《消防管理制度》、《教育教學(xué)制度》《后勤管理制度》等等,各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依,同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)更新、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀,使管理更科學(xué)、精細(xì)。

              2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內(nèi)窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施,幼兒園有傳染病預(yù)防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。

              3、安全方面,幼兒園自建有教學(xué)樓2幢,均配備了消防設(shè)施,防止發(fā)生各種意外事故,對(duì)各種安全設(shè)施定期檢查,并有詳細(xì)的登記工作。

              4、日常保育工作,加強(qiáng)幼兒戶外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立良好的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。

              5、教育教學(xué)方面,教師在一日活動(dòng)中,活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹,教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī),堅(jiān)持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。

              6、日常教學(xué):努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,拓展幼兒活動(dòng)空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,老師們利用休息時(shí)間,充分利用可用空間變成教育活動(dòng)資源,精心布局設(shè)計(jì),美化環(huán)境,使課室兒童化、教育化和特色化,同時(shí),我園還發(fā)動(dòng)幼兒齊參與,利用廢舊材料,根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)制作了多種手工作品,不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置都成為幼兒的活動(dòng)新天地,使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過(guò)程中,不僅增加感性知識(shí),而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

              7、幼兒膳食方面,幼兒園為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)豐富的膳食,按要求做飲食搭配,保證食物的多樣性、豐富性,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,烹飪的'標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作,伙食費(fèi)?顚S。

              8、我園按規(guī)定制定好各類計(jì)劃,注重幼兒個(gè)體差異,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。我園科學(xué)合理安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時(shí)間表,科學(xué)管理幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),使幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進(jìn)。

              9、幼兒園的各項(xiàng)工作開(kāi)展,離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合。我園用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得家長(zhǎng)們的滿意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作,重視家園互動(dòng)。我園定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),及時(shí)更新微信平臺(tái),讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息,了解幼兒在園的表現(xiàn)。

              三、存在問(wèn)題及努力方向:

              經(jīng)過(guò)多年的努力,在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量等方面都既得了一定的成績(jī),但同時(shí)也存在著許多不足之外:

              1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,辦園條件有限,活動(dòng)場(chǎng)地不足,綠化面積較少。

              2、現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步到位,無(wú)法滿足幼兒的需要。

              3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒(méi)有編制,好的教師難以留住,造成幼兒園教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。

              4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的觀念陳舊,對(duì)幼兒園實(shí)行的素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足,傾向小學(xué)化。

              努力方向:

              1、對(duì)于綠化面積不足問(wèn)題,我園將一切可以利用的場(chǎng)地,有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng),盡量加大盆景栽植。

              2、節(jié)約資源,爭(zhēng)取社會(huì)力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。

              3、制定激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提高教職工待遇,鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能提供老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

              4、針對(duì)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)誤區(qū),通過(guò)《家園聯(lián)系登記手冊(cè)》,了解幼兒家庭基本情況,提供經(jīng)驗(yàn),積極做好宣傳工作,預(yù)防小學(xué)化現(xiàn)象,使家長(zhǎng)能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,并贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。

              XX縣XX鎮(zhèn)XX幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,我們將一如既往持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,辦園水平更上一層樓。在接下來(lái)的工作中,積極向上,不斷學(xué)習(xí),向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

              四、自評(píng)結(jié)果

              我園認(rèn)真對(duì)照《XX縣規(guī)范化幼兒園評(píng)估方案》的各項(xiàng)指標(biāo)體系,自評(píng)結(jié)果如下:辦園條件:49分,占該項(xiàng)分值的81.6%;幼兒園管理:37.6分,占該項(xiàng)分值的94%;總計(jì)86.6分,占總分值的86.6%。指標(biāo)都達(dá)到要求。

              綜上所述,我園的辦園條件和幼兒園管理已達(dá)到縣規(guī)范化幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)向XX人民政府教育督導(dǎo)室申報(bào)縣規(guī)范化幼兒園,懇請(qǐng)?jiān)u估組給予評(píng)審。

              XX縣XX鎮(zhèn)XX幼兒園

              20xx年XX月XX日

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