副校長德育工作的總結(jié)_德育副校長工作總結(jié)

　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編整理的副校長德育工作的總結(jié)_德育副校長工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

副校長德育工作的總結(jié)_德育副校長工作總結(jié)1

　　一、思想品德方面

　　一年來，我熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠于黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會議。認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛教育。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

　　二、業(yè)務(wù)知識和工作能力

　　作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中，根據(jù)新課程改革的教學(xué)要求，主動嘗試不同的教學(xué)方法，在討論中找到自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。

　　三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

　　在過去的學(xué)年里，我從未缺席或無故請假。都力求最早。

　　四、工作表現(xiàn)

　　1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的.針對性。通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對加工教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的研究，提高課堂效率。

　　2、實(shí)行推磨聽課

　　我們學(xué)校堅持備課小組進(jìn)行聽力練習(xí)。每位教師每學(xué)期至少為該小組開課一次。經(jīng)過幾個學(xué)期的堅持，教師的課堂教學(xué)水平有了一定程度的提高，組織課堂觀摩和討論：文理系將在青年教師課堂競賽的基礎(chǔ)上，舉辦全校觀摩班，組織教師進(jìn)行討論。

　　3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

　　4.我在教學(xué)的第一線，班上的學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，進(jìn)步顯著。

　　在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會以此為契機(jī),不斷的去完善充實(shí)自己，再接再厲。

副校長德育工作的總結(jié)_德育副校長工作總結(jié)2

　　20xx年已經(jīng)過去了，現(xiàn)在我想總結(jié)一下20xx獲獎的工作思路。

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，遵紀(jì)守法,清正廉潔,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,堅持全勤,時刻提醒自己忘記工作,無怨無悔，作為分管后勤工作的副校長，主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航，為做好學(xué)校安全工作，親自修訂各項安全制度和計劃，經(jīng)常巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，一年來，學(xué)校未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。

　　作為一名從事專業(yè)技術(shù)的教師，他深入到教學(xué)的第一線，上課并評估課程，在課改中，因材施教，重視環(huán)節(jié)工作，極力推進(jìn)素質(zhì)教育，突出學(xué)生知識和能力雙重訓(xùn)練，并與老師一道參與教育科研，進(jìn)修業(yè)務(wù)能力，有效提高教學(xué)質(zhì)量，一年來，學(xué)生的成績和技能都有了很大的提高，為學(xué)生成為人才打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，20xx年度，在管理與技術(shù)雙肩挑崗位上，出色地履行職責(zé)，取得了優(yōu)異實(shí)績，但努力工作永無止境。

　　在新的一年里，我們將努力達(dá)到死絲方頸，把各項工作提高到一個新的水平。

　　現(xiàn)將過去一年的如下:

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在思想上前進(jìn)。

　　一直以來，我都比較注重讀書學(xué)習(xí)，提升自己的理論修養(yǎng)，在過去的一年中，我參加了副校長改進(jìn)班的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)、中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)和學(xué)習(xí)、政治理論和專業(yè)知識，通過學(xué)習(xí)，激發(fā)了我源源不斷的工作動力，并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，通過學(xué)習(xí)，我明確了自己的工作目標(biāo)，并朝著目標(biāo)，在思索中前行，通過學(xué)習(xí)，我澄清了我的工作思路，實(shí)踐了它們，努力工作，努力工作。

　　二、開拓進(jìn)取，在實(shí)踐中收獲。

　　在過去的一年里，作為副總裁，我努力做到工作一絲不茍，真誠對待同事。以理服人，淡泊名利，嚴(yán)于律己，為人正直。如果你能自己做每件事，做得更多，當(dāng)面說清楚，并將分配的任務(wù)傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作我用心去做，深入去做，與教師交心談心，與學(xué)生促膝交談，盡心打造良好的教書育人氛圍，教育教學(xué)工作成效明顯

　　1.以教學(xué)工作為中心，以提高質(zhì)量為生命線

　　在教學(xué)工作中我強(qiáng)調(diào)要落實(shí)兩個規(guī)范:

　　①規(guī)范課程計劃，保證課程落實(shí)。

　�、谝�(guī)范日常監(jiān)督，實(shí)時觀察課堂。

　　在質(zhì)量管理上我注重堅持四個細(xì)化:

　　①細(xì)化教學(xué)操作，強(qiáng)化質(zhì)量意識。

　�、谕晟乒芾頇n案，完善質(zhì)量體系。

　�、奂�(xì)化統(tǒng)計分析，實(shí)施質(zhì)量考核。

　�、芡晟苹�動機(jī)制，提高質(zhì)量水平。

　　我明晰管理思路，抓各類計劃的執(zhí)行，抓教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實(shí)，組織召開教學(xué)質(zhì)量會議，明確工作目標(biāo)，有的放矢的針對性地開展工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

　　2、以德育為先導(dǎo)，以全面發(fā)展為主旋律

　　德育工作中，我抓實(shí)七好摘星活動、集體備班活動、主題教育活動，有力地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　我率先深入學(xué)生家庭，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和家庭情況，向家長傳授家庭教育知識，給每個孩子的家送去愛。

　　在體衛(wèi)藝工作中我注重創(chuàng)新思路、活躍形式，彰顯特色。

　　組織全體學(xué)生積極參加體育鍛煉，扎實(shí)推進(jìn)大課間活動，開展空竹舞蹈活動。

　　組織有特長的老師創(chuàng)編了空竹操，組建了空竹特色隊。

　　在地區(qū)特色隊比賽中，我�？罩耜牜@得了橋口地區(qū)特色隊比賽金獎和最佳陣容獎。

　　在20xx年武漢市環(huán)境小品比賽中(我創(chuàng)編的'劇本)，我校榮獲市三等獎;在區(qū)合唱比賽中我校榮獲二等獎;在區(qū)大家唱大家跳活動中，我校集體舞榮獲區(qū)二等獎。

　　在20xx區(qū)藝術(shù)人才大賽中，我校45名學(xué)生獲得區(qū)一、二、三等獎。

　　我十分注重心理健康教育，主持開展此項工作，每周三的心靈有約廣播，定期開展心靈對話、心理按摩。親密姐妹信箱和親密客艙咨詢形成了分層教育模式。

　　3、以教師培訓(xùn)為基點(diǎn)，視專業(yè)發(fā)展為催化劑

　　我非常重視教師校本培訓(xùn)，通過五項活動全面推進(jìn)教師素質(zhì)的提高。

　�、匍_展培訓(xùn)活動

　�、陂_展教研活動。

　�、坶_展競賽活動。

　�、荛_展作業(yè)實(shí)踐活動。

　�、蓍_展單詞練習(xí)活動。

　　引領(lǐng)教師積極參加各級各類的教學(xué)研討活動，有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

　　三、嚴(yán)格要求自己，在行動中履行自己的責(zé)任。

　　我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，顧全大局，在工作中，我善于聽取意見或建議，遇到問題，虛心請教。

　　關(guān)注青年教師的成長，經(jīng)常與他們溝通，經(jīng)常傾聽和評價課堂，并給予他們細(xì)致的指導(dǎo)。

　　本學(xué)期，我指導(dǎo)李雯和鄧樂老師分別參加了區(qū)級比賽課，都獲得了好評。

　　這學(xué)期，在學(xué)校人手不足的情況下，我兩次主動上了兩節(jié)語文課，利用課余時間輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，促進(jìn)了他們良好習(xí)慣的形成和知識的掌握。

　　我關(guān)愛學(xué)校的每一位學(xué)生，在區(qū)冬運(yùn)會上，當(dāng)我得知兩名學(xué)生沒錢吃早餐時，立即掏錢給他們買早餐。

　　我總是注意做一名教師，盡我最大的努力把每件事做好。

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