地理的實習報告（精選14篇）
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，需要使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我們應當如何寫報告呢？以下是小編為大家整理的地理的實習報告，希望對大家有所幫助。
地理的實習報告 1
一、緒言
實習時間：20xx年12月20至24
實習地點：重慶市陳家橋、縉云山、天府煤礦及北碚區(qū)水文站
實習路線：沙坪壩—歌樂山鎮(zhèn)—土主—歇馬—磨灘—青木關—陳家橋為第一條路線；沙坪壩—縉云山為第二條路線；縉云山—天府煤礦—沙坪壩為第三條路線；沙坪壩—水文站—沙坪壩為第四條路線。
實習目的：野外實習是自然地理學的重要組成部分，通過野外實習，使學生增加感性知識，加深理性認識，鞏固課堂教學成果，而且經過野外基本技能的訓練，還可以提高野外觀察和分析地理的現象的能力，為綜合運用地質、地貌、土壤、植被、水文等地理知識奠定基礎。
實習要求：
1、通過野外實習，認識土壤、植物的地帶性分布規(guī)律，并能辨別土壤、植物的類型和特征。
2、能夠辨別各類巖石的分布規(guī)律、特性。
3、熟悉水文的基本特點和掌握水循環(huán)的基本規(guī)律及它的作用。
4、掌握各種地貌的形成條件及分布規(guī)律。
實習人員：xx級地理科學專業(yè)全體同學79人與本專業(yè)何太容老師、劉春紅老師、李陽兵老師、張友明老師。
二、實習區(qū)概況
實習區(qū)為重慶市沙坪壩、九龍坡、北碚三個主城區(qū)，他們分布于四川盆地東部，屬盆東平行嶺谷地貌區(qū)。其中沙坪壩區(qū)地處重慶西部，地勢南高北低，工業(yè)基礎雄厚；北碚生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，青山常翠，碧水長流�？N云山是國家級自然保護區(qū)。長江上游亞熱帶闊葉林植物寶庫，這道綠色生態(tài)屏障，減少了主城區(qū)的“熱島效應”；九龍坡區(qū)地理條件優(yōu)越，城市功能完備。水陸空交通便捷，是重慶的交通樞紐和物資集散地。
(一)20日實習內容
實習地點：陳家?guī)X、歇馬、青木關、中梁山涼風埡
實習記錄：
1、陳家?guī)X：緩丘帶壩地貌，細分：深溝、淺溝以及長溝、短溝；背斜、向斜
2、歇馬：紫色土是在頻繁的風化作用和侵蝕作用下形成的，其過程特點是：物理風化強烈、化學風化微弱、石灰開始淋溶。
1)梁灘河瀑布的形成：河流的河道中硬性巖石不易被沖蝕,軟性的巖石容易被沖蝕,從而產生了河底地形的高低差別，經過對那里巖石的分析，結果表明：上層是砂巖，下面是泥巖，總體是一個長形崗地。從瀑布的形成來看，那里還有可利用的位置，周圍的那個小發(fā)電站正是利用了這一點。在冬天，還可以明顯的看到是冬季的枯水期。從地貌學的角度來看還涉及到“裂點”：河谷縱剖面上坡降突然增大的地點叫“裂點”，常由地殼上升或侵蝕基準面相對下降，河流產生新的溯源侵蝕，或因構造、巖性原因造成的差別侵蝕所形成。在這里侵蝕基準面都是地方侵蝕基準面。還有一個現象就是侵蝕后退。
2)小磨灘：隴崗溝谷隴崗砂巖——山崗泥巖——溝谷從河床延伸是砂巖到頁巖，小磨灘的形成原本是一座山，由于巖性的不同，下面泥巖在長期的.流水侵蝕下慢慢減少，于是后來形成了砂巖的河床。
3、青木關：石灰?guī)r菱形盆地，石灰?guī)r土壤肥力差；有溫泉，同縉云山溫泉形成原因相同，地處一山兩嶺一槽，縉云山南坡。
4、中梁山：
1)、北倍中梁山背斜低山西槽，谷內發(fā)育有地表河，古時自北向南流動，直接注入嘉陵江，后被明家溪支流翁家溝溯源侵蝕，切傳后300余米的須家河組砂巖，在代家溝南的土地埡襲多了地表水西流，造成地表斷流，向南至文星場地表始見小溪，并形成文星場地表溶蝕洼地，寬500米，溪河兩側尚存古河道的兩級階地。
2)、水庫污染嚴重，xx年時水還可以飲用，后來就逐漸被污染了，這兩年來污染是最嚴重的。主要原因是歌樂山上的工廠將大量的工業(yè)廢水陫到水庫，由于水庫地處歌樂山長條帶狀與平狀高丘(寨山平：從下到上紫色土、黃土所以上面栽桃樹)，整個地貌形態(tài)是一個向斜。因此，污染非常嚴重，原來面積大約有500畝，現在也只有400畝了。
(二)21日—22日實習內容：
實習地點：縉云山
實習記錄：
1、縉云山海拔最高980米，在地質地貌上，屬四川盆地川東平行嶺谷西緣華鎣山褶皺帶，走向北北東—南南西。褶皺帶系一復式背斜山脈，向東南分出瀝鼻、溫塘、觀音三支背斜，構成“一山三嶺二槽”、“一山二嶺一槽”地貌地點，背斜兩翼不對稱，東陡西緩。
2、縉云山土壤為酸性黃壤。
3、縉云山屬盆地低山，在垂直高度上都是常綠闊葉林的分布范圍，故無植被類型分布的垂直帶普表現。在人為作用與生境條件下，發(fā)育成多種多樣的植被類型。主要分布如下：
1)中亞熱帶常綠闊葉林：優(yōu)勢種以殼斗殼、樟科、山茶科、金縷梅科、杜英科為代表。群落外貌終年常綠，春、夏季相變化明顯，上層喬木樹冠渾圓，林冠波狀起伏。群落包括四個層次：喬木層、灌木層、草木層和層間植物。
2)常綠針、闊混交林：這是一類次生林向地帶性常綠闊葉林演替的過度類型，它的喬木層一般含2—3個亞層：第一亞層多由高大挺拔的馬尾松構成單純的層片：第二、三亞層則為種類較多的常綠闊葉樹種組成，并含有少量杉木。
3)亞熱帶暖性針葉林：是我國亞熱帶東部濕潤地區(qū)四季長青的針葉林型，是常綠闊葉林分布范圍內的次生林。在北碚地區(qū)指馬尾松林、杉木林及柏木林三個群系，共同特點是群落層片結構簡單、層次分明、林相稀疏。
4)竹林：竹類是一類特殊的多年生常綠木本植物，適生于溫暖濕潤地區(qū)，廣布熱帶及亞熱帶范圍內。我國竹類豐富，近300余種，竹林面積占世界竹林的四分之一。竹類分喬木狀和灌木狀兩種生活型，但竹類的生物學特征及生長規(guī)律和樹木有明顯不同，竹稈壽命短，開花周期長短不定，開花后易死亡。竹類傳播和繁殖更新主要是通過營養(yǎng)體的分殖方式，根據竹類地下莖分生繁殖的特點和形態(tài)特征，可分為三種生態(tài)類型：單軸型、合軸型和復軸型。
5)灌草叢：灌草叢是亞熱帶低山、丘陵地區(qū)廣泛分布的一類次生植被，北碚地區(qū)灌草叢的種類組成，受母巖性質的影響很大。
4、植被演替：在某一地段上，一種植物群落被另一種植物群落代替的進程。演替包括“順向”和“逆向”兩個方面的涵義。
(三)23日實習內容
實習地點:北碚水文站
實習記錄：
1、北碚水文站建于1993年，由長江水利委員領導設立至今，為嘉陵江干流下游控制站。今年嘉陵江發(fā)生了自1984年以來的最大一次洪水，北碚水文站為控制嘉陵江干流和上游渠江、碚江來水及時掌握信息。
2、水文站有兩個基本任務：
一、收集基本的水文資料，為國民經濟建設服務。
二、防洪當好耳目為國防洪搶險服務。主要工作是算好“水帳”(有多少水量經過)和“沙帳”(多少泥沙經過).
3、水文測站布設：
1)測驗河段的選擇；
2)斷面、基線、高程點和測量標志。的布設。
4、測驗項目：水位、水溫觀測、漂流流量觀測、漂流懸移質泥沙觀測、漂流泥沙顆粒分析、降水量觀測、水質水污染觀測，水文水情、降水量播報、水文資料整編、新儀器設備煌研究，比測驗試，測驗方法及研究。
(四)24日實習內容
實習地點：北碚天府煤礦
實習記錄：
1、t3sj、t1j、t1f的巖性、巖深槽谷的形成。
2、觀察三灰土的形成、剖面特點及土地利用。
3、沿途觀察龍?zhí)督M各段地層特征。石灰?guī)r中泥土叫做碗碗土，也只有石灰?guī)r中才能稱之為碗碗土。分化不完全的的鈣質頁巖，地層坡度與岵層坡度決定等高線向下彎程度。
4、山頂埡口處：認識“”地貌。槽的寬度，以及相關的走勢。
5、東陽壩喬種場：觀察嘉陵江一級階地堆積物分布規(guī)律及其與土壤和生產問題的關系。二級階地的特點及生產問題，注意礫石的成分、形態(tài)、大小、定向性及成層現象。
四、實習感受與體驗
通過幾天的實習，我們認識了重慶常見的幾十種植物，使我們對植物學課本中含糊的知識有了更清楚的認識，在實習中經過過老師的細心知道，也使我對植物得研究方法有了進一步的掌握。在植物方面不僅更好的完善了野外知識，而且對課堂知識做了更好的補充。更多的是較清楚的了解到土壤的物理、化學和生物學特性；土壤的發(fā)生和演變；土壤的分類和分布；土壤的肥力特征以及土壤的開發(fā)利用改良和保護，以及水文、地質地貌在現實生活中的形態(tài)特征，這使我們完善了對每一門課程的知識體系，讓我們明白了學習地理科學這門課程的意義所在。這次野外實習也對我們每個同學在以后的專業(yè)學習中具有很好的指導意義。
五、建議
1、希望在以后的實習中能更確切地按小組形式進行，這樣在過程有利于每位同學都清楚地掌握知識。
2、在以后的野外考察中能多做點不同的實驗，以及給我們多講解不同的機械儀器的原理和使用方法。
3、以后的考察地點能更具有代表性。
4、以后的試驗希望能夠很好的帶動同學的集體，協(xié)作意識。
展望：
1、能夠延長考察時間，使同學們更好的掌握考察知識。
2、希望能夠出省，考察到外省一些好的人文，自然地理資料。
3、希望能和別的高校進行學術交流。
地理的實習報告 2
實習時間：
20xx。12.4|20xx。12.11
實習地點：
襄樊二汽基地、真武山、廣德寺、習家池、綠影壁、觀音閣、夫人城、米公祠等地
指導老師：
xxx、xxx
參與人員：
地理科學xx級全體學生
實習目的：
1、通過對襄陽汽車產業(yè)開發(fā)區(qū)的實地參觀，了解我國現階段的工業(yè)發(fā)展現狀和產業(yè)結構；
2、通過對襄陽地區(qū)宗教場地的實地參觀，進一步了解我國的宗教文化；
3、通過對襄陽地區(qū)的歷史建筑進行實地考察，為我國的歷史建筑保護提出合理建議。
實習步驟：
一、對汽車產業(yè)園區(qū)的觀摩實習
實習的第一站是襄陽市汽車產業(yè)開發(fā)區(qū)汽車園區(qū)，大家懷著無比激動地心情參觀了現代化的汽車園區(qū)和試車場，見證了襄陽以及全國改革開放以來取得的巨大成就，規(guī)模巨大、設備先進、管理科學、效益良好的園區(qū)給大家?guī)砹松羁痰挠∠�，汽車園區(qū)的發(fā)展過程又是怎樣呢？汽車工業(yè)園是以“服務東風、配套東風”為宗旨，以汽車零部件項目為主體的工業(yè)園區(qū)。園區(qū)總面積48平方公里，其中東風公司襄陽基地已經建成面積12平方公里，圍繞東風公司配套新建成園區(qū)面積5平方公里，正在開發(fā)建設面積7平方公里。園區(qū)內有神龍工業(yè)園、汽車電子園、節(jié)能產業(yè)園等多個園中園，重點發(fā)展汽車產業(yè)、新能源、節(jié)能環(huán)保等產業(yè)。主要企業(yè)及重點產品有風神公司的天籟轎車，東風股份公司的輕型商用車、康明斯發(fā)動機、旅行車及各種工程專用車，神龍公司的轎車發(fā)動機，新火炬公司的汽車軸承，博亞公司球籠式等速萬向聯(lián)軸器，宇清公司的汽車電機電控及福達東康公司的發(fā)動機曲軸等。依托東風汽車公司，高新區(qū)已初步成為集整車制造、關鍵零部件制造和汽車研發(fā)檢測于一體的中國新車城。
實習小結：汽車產業(yè)是當今世界的主導產業(yè)之一，是我國目前最主要的產業(yè)，為我國的社會經濟發(fā)展帶來了巨大貢獻，其先進的管理手段及現代化的科技，對其它產業(yè)具有巨大的帶動作用。其產業(yè)格局值得其它產業(yè)推廣。
二、對宗教文化地的參觀實習
對宗教文化的實習考察主要包括佛教和道家文化，實習主要是對宗教文化、建筑和信奉理念進行比較，進一步了解我國的宗教文化。實習地主要有佛教的廣德寺、觀音閣和道教的真武山。
廣德寺——原名云居寺。位于襄陽縣城西約13公里處。始建于唐貞觀年間，名“云居禪寺”，明成化年間由隆中遷此，因憲宗御筆親賜“廣德禪林”，遂一直沿襲至今。寺內原有天王殿、大雄寶殿、伽藍殿、韋馱殿、觀音殿、藏經樓、方丈房等建筑，現僅存天王殿、藏經樓、方丈房和多寶佛塔。天王殿為硬山頂，因人為破壞，已改原有風姿，內部完整，外部改成民用建筑。藏經樓為重檐硬山頂式，系清代重修。大雄寶殿重檐九脊，翼角惲飛。多寶佛塔建于明弘治七年（1494年）至弘治九年間，為磚石仿木結構，通高約１７米，由塔座、塔峰兩部分組成。塔座高７米，成八角湖北省襄陽市廣德寺一覽（13張）形，上迭淺檐，下奠矮基，磚砌角柱，石雕龍首。各墻均設有壁龕，上供石雕跌坐蓮臺佛像一尊，各壁設有石雕券門４個，正門上方石匾橫書“多寶佛塔”４字，下置３個“佛”字，嚴謹渾厚，蒼勁有力。塔峰置５座小塔，居中者為喇嘛塔，高10米，下置須彌座，上置蓮臺，與覆缽式塔肚承接；上置相輪，頂置鐵空蓋。建筑特點主塔四周有四座六角形五層密櫓式磚塔，并設有佛龕。塔的上下內外共嵌有石雕坐佛45尊，故稱多寶佛塔。古塔旁有銀杏一株，４人合抱，高約３５米。明嘉靖帝曾效漢武帝封松柏故事，賜以“大將軍”封號；以后，清乾隆帝又加封為“感應大將軍”，樹旁尚有碑刻似記其事。多寶佛塔現已被列為全國重點文物保護單位。廣德鐘廣德寺寺院與國家級古隆中風景區(qū)毗鄰，寺內古木參天，寺外碧水環(huán)繞，環(huán)境幽雅宜人，被清朝康熙皇帝賜封為“護法尊”的古銀杏樹千年不衰，枝葉茂盛。寺院占地面積4.5萬平方米，是鄂西北著名古剎。鼎盛時期，騎馬觀山門，敲鐘開齋飯。是湖北省佛教歷史上著名的十方叢林，其影響涉及鄂、豫、川、陜、贛、蘇、浙等省、市。
觀音閣——位于襄陽城南10公里處，古代是襄陽以南地區(qū)朝拜供奉的重要宗教場所，對周邊影響很大。其毗鄰漢江，風景優(yōu)美，是閉關養(yǎng)心念佛的好地方。
真武山——襄陽城西南二里有龜山，因山形似龜，雄踞襄陽城外和漢江邊而得名，俗稱九宮山。因山上建有真武廟，故又有“小武當”、“小金頂”、“真武山”之稱，襄樊居民訛音稱“周公山”。真武山道觀，歷史上是武當山系列道觀中的第一道觀，其規(guī)模屬其中最大的，海內外享有盛名。因道觀毗鄰漢江，處在鄂、川、陜、湘、桂、滇數有來往的通衢大道，水旱碼頭，交通十分便利，眾多香客慕真武神應，使鄂西北“小武當”增添無限光彩。從農歷臘月三十到三月三，到真武山朝山敬香的香客最多。
實習小結：我國的佛教和道教宗教文化經過幾千年的發(fā)展異彩紛呈，對我國古代文化、建筑、政治和經濟等影響巨大，在古代是百姓的心靈依托；在現代已與社會生活相融合，成為人們的精神寄托，其宣傳的道義正為我國構建的和諧社會添磚加瓦。
三、對歷史建筑遺產的實地考察
襄陽，物華天寶，人杰地靈，又是七省通衢，自古以來就是商賈之地，全國文人墨客云集于此。在建制2800多年的歷史進程中，歷史建筑文化遺產極多，此次實習主要在夫人城、綠影壁等地。
夫人城——位于襄陽城西北角。東晉太元三年（378）二月，前秦苻堅派苻丕攻打東晉要地襄陽。時東晉中郎將、梁州刺史朱序在此鎮(zhèn)守，他錯誤地認為前秦無船，難渡沔水（漢水）夫人城，輕敵疏備。朱序母韓夫人早年隨丈夫朱燾于軍中，頗知軍事。當襄陽被圍攻時，她親自登城觀察地形，巡視城防，認為應重點增強西北角一帶的防御能力，并親率家婢和城中婦女增筑一道內城。后苻丕果向城西北角發(fā)起進攻，很快突破外城。晉軍堅守新筑內城，得以擊退苻丕。為了紀念韓夫人筑城抗敵之功，后人稱此段墻為夫人城。明初在此擴建長24.6米、寬23.4米的子城，后世多次維修，上勒石額“夫人城”，并立有“襄郡益民勝跡，夫人城為最”等碑。1982年，襄陽市人民政府修復城墻垛堞，建紀念亭于城上，內塑韓夫人石雕像，辟為旅游景點。
綠影壁——位于湖北的襄陽城內柬南隅，系明代襄陽王府門前的照壁，塑于15世紀中葉。明王府是明仁宗的第五個兒子襄憲王的府第，是明代帝王皇親豪奪縱欲的地方，占當時襄陽城的十之二三。綠影壁是中國罕見的大型雕刻藝術珍品，為明代襄陽藩王府門前照壁，明末農民起義領袖李自成在此稱王登基。壁長25.1米，高7.1米，厚1.72米。壁面用綠礬石雕鑿，白礬石鑲邊。此壁共雕99條龍。
實習小結：襄陽地區(qū)的歷史文化遺產非常豐富，使襄陽市不愧于其“全國歷史文化名城”之美譽。但如此豐富又有歷史文化的價值的建筑遺產保護性開發(fā)并不好，雖是旅游景點游客卻很少，身為襄陽人對襄陽的文化了解卻很少，這對襄陽的歷史文化傳承很不利，因此要加大對襄陽地區(qū)歷史建筑的保護性投入，保護好這些遺產；同時要擴大宣傳，讓每個襄陽人都了解襄陽，熱愛襄陽，以襄陽為榮，并由此在全國宣傳襄陽名片。
三、對襄陽地區(qū)山水園林的藝術鑒賞
襄陽地區(qū)是古代歷史文化的匯集地，山水更是如此，憑山之峻，據江之險，借得一江春水，贏得十里風光，外攬山水之秀，內得人文之勝。襄陽的園林藝術開端可上溯到晉朝，對我國的山水園林造景，補景等影響深遠，開創(chuàng)了園林山水之先河。襄陽的習家池，米公祠的園林等很有特色，是襄陽地區(qū)山水園林的代表作。
習家池——又名高陽池，位于襄陽城南約五公里的鳳凰山南麓，史載為東漢襄陽侯習郁仿范蠡養(yǎng)魚之法所建，習郁后裔、東晉著名史家習鑿齒曾隱居于此，讀史誦經，所著《漢晉春秋》洋洋灑灑54卷。自漢晉以來，就成了襄陽市南郊的游覽勝地，距今已有一千九百多年歷史，是襄陽市最早的園林建筑群體。習家池群山環(huán)抱，蒼松古柏，流水涓涓，亭臺掩映，花香鳥語，風景幽靜。自古常有騷人墨客來此詠詩作賦，現在不少游客來此參觀白馬泉、養(yǎng)魚池和亭臺等景觀�，F僅存六角亭、荷花池、濺珠池、半規(guī)池等景點，仍不失為覽勝之地。亭為重檐六角攢尖頂，斗拱高聳，檐角翠飛，通高6.5米，正面面闊4米，檐柱為四角方石柱，堅固厚實，古樸大方。挑檐和額枋上遍飾象征吉祥的天宮賜福、萬事如意、蝙蝠雙至、犀牛望月、鳳凰展翅等圖案，形象逼真、栩栩如生。亭的四周有荷花池環(huán)衛(wèi)。濺珠池呈半月狀，下有泉眼噴吐，上有古槐覆蓋，池中魚兒游弋，步園臨池，別有情趣。
米公祠——原名米家庵，始建于元，擴建于明，后改名米公祠。自清康熙三十二年始，先后由米芾第十八代孫米瓚、十九代孫米爵、二十代孫米澎重建；清同治四年再建。祠內有紀念性建筑拜殿、寶晉齋、仰高堂等。并珍藏有清雍正八年（1730年）由其后裔摹刻的米芾手書法巾45碣，其它碑刻145碣。
米公祠由三部分建筑群體組成，中軸為主體建筑亭、拜殿、碑廊、寶晉齋、仰高堂，總占地面積為一萬二千多平方米。殿堂里珍藏陳列有米芾及宋代大量的墨跡和石刻。拜殿、寶晉齋內懸掛的匾額、楹聯(lián)琳瑯滿目，“顛不可及”、“妙不得筆”、“與孟鹿門號兩襄陽書傳千古，共蘇黃蔡稱四巨子顛壓三人”等題詞。中軸兩側為東、西石苑、苑內亭、臺、榭廊高低錯落，參差有致，游魚滿塘。廊壁陳列著米芾、蘇軾、黃庭堅、蔡襄等書法石刻一百多塊，以及當代著名書法家為米公祠留下的墨跡石刻三十多塊。這些書法精品，是一座巨大的'藝術寶庫，每年吸引著大批中外游人到此參觀，弘揚了中國古老而優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，對宣傳襄樊，創(chuàng)建文明城市起著重要的作用。祠堂庭院清靜，碑石林立，怪石嶙峋，銀杏參天，給人以清靜幽深的感覺。
實習小結：襄陽的山水園林古典質樸，給人以清新愉悅的感受，在現代忙碌的生活之中抽出一點兒時間去品味園林之中的古韻和幽美是一種美的享受，這是襄陽的古人留給我們的寶貴遺產，值得我們去珍藏。
實習總結：此次人文地理實習很成功，作為地理科學的學生，學習了課本上的理論知識卻沒有進行過課外實踐，那所學的知識就只是知識不能轉化為技能，不能去指導實踐，沒有達到學習的效果，反過來也不利于我們去學習理論知識，為此課外的實習的是很必要的，希望通過實習讓大家更好的了解襄陽文化和經濟發(fā)展，能為襄陽地區(qū)的文化傳承和經濟騰飛添磚加瓦。
地理的實習報告 3
1.實習目的和意義
綜合野外實習是地理科學本科專業(yè)重要的教學內容和環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實際、強化技能和能力培養(yǎng)的重要途徑。通過對野外自然地理、人文地理的綜合考察和調查，能夠獲得更多典型的自然地理和人文地理的相關知識，拓展視野，陶冶情操，加深對課堂教學內容的理解，彌補課堂教學的不足，并初步掌握地理野外考察、調查方法和步驟。
2.實習時間、地點和線路
2.1實習時間：20xx年5月13日至20xx年5月19日
2.2實習地點：廣西北海
2.3考察路線：海底世界——北海銀灘——北海老街——北海金海灣紅樹林——潿洲島火山地貌
3.實習區(qū)域概況
3.1地理位置：北海市是中國廣西壯族自治區(qū)所轄地級市之一，地處廣西南端，北部灣東北岸，面向東南亞，位于東經108°50′45′～109°47′28′，北緯20°54′～21°55′34′之間，西北距南寧206公里，東距廣東湛江198公里，東南距海南海口市147海里。它背靠大西南，面向東南亞，南與海南省隔海相望，西瀕越南，是東南亞、中亞、西亞、非洲和歐洲各國與中國大陸海運最近的港口之一，云、貴、川及廣西各省區(qū)對外貿易便捷的出海通道，也是著名的“海上絲綢之路”的始發(fā)港之一。
3.2面積：總面積3337平方公里
3.3人口：總人口135萬，其中市區(qū)人口43萬
3.4氣候：北海市位于廣西壯族自治區(qū)的南部沿海地區(qū)、北部灣東北岸，屬亞熱帶海洋性季風氣候，冬無嚴寒，夏無酷暑，溫、光、雨源充沛，氣候宜人。
北海市每年從春季開始雨量逐漸增多，濕度變大，有時會出現
陰雨連綿的天氣。夏季溫度不算太高，平均最高溫度為32-33℃，極端最高氣溫也不過36-37℃，但由于濕度大，人們仍會感到炎熱潮濕。夏季是北海多雨的季節(jié)，時常出現大到暴雨，月雨量可達300-400毫米，此時出門需要注意攜帶雨具。北海的秋季雨量銳減，秋高氣爽。到了冬季，雨量更少，月雨量約20-30毫米，天氣不冷，平均溫度在15℃左右。
3.5概貌：環(huán)視市區(qū)，道路寬闊筆直，綠樹成蔭，四季飄香。碧藍的大海，明媚的陽光，沙白水凈的海灘，中西合壁、華洋并存的市區(qū)建筑，環(huán)境優(yōu)美的住宅小區(qū)，別具風格的綠化廣場，組合和諧，相映成趣，美不勝收。城市居民淳樸友好，珠鄉(xiāng)文化、客家文化、蛋家文化形成了鮮明的地方文化風貌。
北海素有“南珠之鄉(xiāng)”之稱，其位于廣西壯族自治區(qū)南陲，北部灣東北岸,總面積3337平方公里，約有139.46萬人口，海岸線長達500公里，地理位置優(yōu)越。
北海所瀕臨的北部灣是中國沿海四大漁場之一，有經濟魚類600多種、蝦類10多種，海產品十分豐富。北海自古是南珠故鄉(xiāng)，這里出產的珍珠素有“西珠不如東珠，東珠不如南珠”之稱，為珠中極品。北海盛產優(yōu)質亞熱帶水果、蔬菜和花弈。
北海的貝雕、角雕、竹編工藝品美倫美奐。北海同時是中國煙花炮竹生產基地。在北海，你可以自由燃放煙花炮竹，五彩繽紛的煙花令你童心大發(fā)。
3.6景觀：北海市擁有北海銀灘國家旅游度假區(qū)和潿洲島、星島湖兩個省級旅游度假區(qū)、冠頭嶺國家森林公園、山口國家紅樹林自然保護區(qū)、儒艮(美人魚)國家自然保護區(qū)、白龍珍珠城遺址、合浦漢代墓葬保護區(qū)和大士閣、東坡亭古建筑群等一大批國家級、省級著名的旅游景區(qū)(點)，集“海、灘、島、湖、山、林”于一體，自然風光和人文景觀兼?zhèn)洹１焙ｃy灘被國家列為中國五個最美的休憩地之一；星島湖是大型電視連續(xù)劇《水滸》拍攝的主要外景地，湖光山色，景色迷人；潿洲島是中國最大的火山島。島的周圍淺海生成的珊瑚礁，是中國最靠近大陸架的珊瑚礁，具有很高的開發(fā)價值。
4.實習觀察路線及其描述
4.1第一觀測點：海底世界
觀測時間：20xx年5月14日中午
觀測點編號：01
觀測點路線：水產展覽館——海獸廳——珊瑚海——珊瑚海海洋劇場展廳——高科技打造的無水水族館——負壓缸——海底隧道�！缩徆参韬Ｖ恰硌輬�。
觀測點的意義：北海海底世界座落于北海海濱公園內，是以展示海洋生物為主，集觀賞、旅游、青少年科普教育為一體的大型綜合性海洋館。
觀測點的位置：北海海底世界座落于北海海濱公園內。
觀測點的地理內容：北海海底世界坐落于北海海濱公園內，是以展示海洋生物為主，集觀賞、旅游、青少年科普教育為一體的大型綜合性海洋館,分為a、b兩區(qū)。這里有珍稀的海牛(美人魚)、鯨魚骨骼、龍蝦標本、千年海龜標本和奇特的亞熱帶魚類等2800多件展品和近千種海洋生物；還有水族箱、海龜池、海豹池、360度全方位透視海底隧道、潛水表演、喂魚表演和人鯊共舞表演等。
4.2第二觀測點：北海銀灘
觀測時間：20xx年5月14日下午
觀測點編號：02
觀測點路線：沿海岸和銀灘觀測
觀測點的意義：北海銀灘面積超過大連、煙臺、青島、廈門和北戴河海濱浴場沙灘的總和，而平均坡度僅為0.05。沙灘均由高品位的石英砂堆積而成，在陽光的照射下，潔白、細膩的沙灘會泛出銀光，故稱銀灘，北海銀灘以其“灘長平、沙細白、水溫凈、浪柔軟、無鯊魚”的特點，被譽為“天下第一灘”。
觀測點的位置：北海銀灘度假村位于風景秀麗的北海銀灘國家旅游度假區(qū)內，北海銀灘西起僑港鎮(zhèn)漁港，東至大冠沙，由西區(qū)、東區(qū)和海域沙灘區(qū)組成，東西綿延約24公里，海灘寬度在30--3000米之間，陸地面積12平方公里，總面積約38平方公里。
觀測點的自然地理內容：北海銀灘度假區(qū)內的海域海水純凈，陸岸植被豐富，環(huán)境優(yōu)雅寧靜，空氣格外清新。由于其具有“灘長平，沙細白，水溫凈，浪柔軟，無鯊魚�！钡奶攸c，可容納國際上最大規(guī)模的沙灘運動娛樂項目和海上運動娛樂項目，是我國南方最理想的濱海浴場和海上運動場所，所以被海內外游客所深深地吸引。北海銀灘的沙質，均為高品位的石英砂，沙灘中二氧化硅(石英)的含量高達98%以上，為國內外所罕見，被專家稱為“世界上難得的優(yōu)良沙灘”。沙子晶瑩潔白，掬一把在手里，如精鹽一般。因為沙子細膩致密，游人在潮水剛退去的平坦寬闊的海灘漫步，甚至連腳印也不會留下。這一灘碎銀，便是無價的富礦。石英砂是制造玻璃、搪瓷、光學儀器等工業(yè)品的上好原料。
4.3第三觀測點：北海老街
觀測時間：20xx年5月15日上午
觀測點編號：03
觀測點路線：沿珠海路觀測
觀測點的.意義：廣西北海的珠海路以其歷史悠久及房屋建筑風格的特殊，于20世紀80至90年代備受中外專家、學者的關注。該路建于20世紀20年代后期。它的建成與當時北海建制的升格有關，并經歷了一段曲折的過程。觀測點的位置：北海市珠海路
觀測點的自然地理內容：北海老街——珠海路是一條有一百多年歷史的老街，始建于1883年，長1.44公里，寬9米，沿街全是中西合璧騎樓式建筑。這些建筑大多為二至三層，主要受19世紀末葉英、法、德等國在我市建造的領事館等西方卷柱式建筑的影響，臨街兩邊墻面的窗頂多為卷拱結構，卷拱外沿及窗柱頂端都有雕飾線，線條流暢、工藝精美。臨街墻面部不同式樣的裝飾和浮雕形成了南北兩組空中雕塑長廊。
4.4第四觀測點：北海金海灣紅樹林及海岸
觀測時間：20xx年5月15日下午
觀測點編號：04
觀測點路線：紅樹林——紅樹林海岸
觀測點的意義：金海灣紅樹林生態(tài)休閑度假旅游區(qū)是我國極富濱海濕地風情和漁家文化內涵的黃金景點。
觀測點的位置：位于北海市區(qū)東南方約15公里處。
觀測點的自然地理內容：金海灣紅樹林景區(qū)內有紅樹種類7種：白骨壤、桐花樹、秋茄、海桑、鹵蕨、木欖和紅海欖；整個景區(qū)面積約20平方公里，由紅樹林觀光帶、金灘和主園區(qū)三部份構成。區(qū)內擁有一片xx多畝的海上“森林衛(wèi)士”——紅樹林，百種鳥類、昆蟲、貝類、魚、蝦、蟹等生物在此繁衍棲息，是我國罕見的海洋生物多樣性保護區(qū)。
景區(qū)內的紅樹林屬于沙地紅樹林，約xx多畝。金灣沙地平坦、陽光充足、降雨充沛，非常適宜紅樹林的生長。紅樹林也是陸地與海洋間特有的景觀。紅樹林是一種特有的木本胎生植物，紅樹胎生的方式非常特殊。紅樹種子成熟以后不掉落，而是在母樹上發(fā)芽，向下伸展出幼根，將胎根暴長成莖，上端生出兩片葉子，變成一棵幼樹。幼樹一旦長成，便自行從母樹上脫落。由于莖和根較重，幼樹便垂直下墜，幼根很好地插入海灘泥中，繼續(xù)獨立地生長，一至二年后便可長成一株小灌木。從種子成熟到完全成材，紅樹的這一系列創(chuàng)造生命的過程，完全可以和哺乳動物生養(yǎng)后代的行為相比。適應海水，胎生幼樹，紅樹的這兩種特性是植物中獨一無二的，所以它受到世界許多國家科學家和民眾的高度重視。此外，紅樹林還有個奇特的功能，它的根葉可以濾去使植物死亡的咸水，因而是惟一能生長于熱帶地區(qū)沿海灘泥和海水中的綠色灌木。
在金海灣郁郁蔥蔥的紅樹林和浩瀚的海天之間，是一望無際的迷人沙灘，金海灣的沙灘遼闊、純凈，雖然和與沙質細白著稱的銀灘相隔不遠，卻呈現出迥然不同的令人驚艷的金黃，遠遠望去像是鑲在岸邊的一條金色絲帶，這片沙灘因此得名金灘，金海灣紅樹林生態(tài)休閑度假旅游區(qū)也由此命名，金灘綿延20多里，灘平坡緩，沙質細膩，因為紅樹林的原因有著豐富的海產品資源。退潮時寬廣的沙灘上留下無數的貝類、螃蟹、沙蟲、泥丁，當地的漁民男男女女都走出家門拿著工具準備去趕海，他們的工具分為兩種鋤頭和鏟子，男的力氣大用鋤頭，女的力氣小用鏟子�？吹缴碁┥嫌行《�，洞口里有水并有小氣泡，那就說明洞里有東西，這時要求動作非常快把小洞挖開，迅速掏出里邊的東西，有時是沙蟲，有時是貝類總會有意想不到的驚喜哦!說到這時有些朋友忍不住要躍躍欲試了，那么一會我們到主園區(qū)后，感興趣的朋友可以到我這報名領取工具，小扒犁和小竹簍跟隨漁民一起在沙灘上去趕海，摸螺、捉蟹、挖沙蟲、挖泥丁，體驗漁民生活。經常有很多游客在趕海的過程中，不僅學會了摸螺、捉蟹、挖沙蟲的技巧，而且還確確實實收獲了不少的海產品，樂趣無窮!
體會與收獲
這次綜合地理野外實習北海之行不僅讓我們豐富了地質、地貌等自然地理和人文知識，進一步提高了我們對地理科學這個專業(yè)的認知程度。在這個野外實習實踐過程中，我們學會了如何使用自身所學的知識來對我們生活或專業(yè)領域內碰到的一些現象及問題進行廣泛的思考，并尋求出呵護主客體雙方利益或多方利益的博弈機制。
本次野外實習，可以活也算得上是一次畢業(yè)旅行，沿途到處流溢著無限的地質地貌和海灘風光。在看過很多地方后，我們會發(fā)現，有差別的地理基礎在很大程度上決定了地域發(fā)展前景，這一點我們可以在北海老街的文化景觀——建筑景觀上看出來。當地的氣候、水文、地貌、植被、土壤等地理要素決定了其主要的建筑骨骼，而文中的一些宗教、政治等因素也是一個地域所具有的特點。
任何在地理空間存在的事物都能在它所處的地理環(huán)境中找到能與之對應的地理因素(自然地理六大要素：氣候、水文、地貌、土壤、動物、植物)，而自然地理與人文地理相互作用而產生各種地理人文景觀現象的分析要素、方法則是在本次實習過過程中感覺到應該鍛煉的地方。也就是說，以后要通過綜合地理學各種理論、方法來綜合分析各種地理空間現象。
地理的實習報告 4
一、實習目的：
在學習了一定的課本知識之后，老師通過帶我們到實地觀看、認識、了解各種植物，以加強我們對于各類植物的了解和認識，鞏固和印證書本知識，是使植物地理學更加形象，直觀。
二、實習時間：
xx年4月27日 與 xx年5月16日
三、實習地點：
湖北大學 ；武漢植物園
四、實習人員：
指導老師汪老師、李老師及12地理科學全體人員
五、實習過程：
(1)4月27日，李老師帶著我們從院門口出發(fā)，一路上認識各種植物，向我們介紹他們的科屬和特征。
(2)5月16日，由李老師和汪老師一起帶領我們前往武漢植物園。
六、植物介紹：
1、繡球樹：對生葉，萼片花狀�；ǖ念伾话阒饕獮樗{色和紅色。
2、對白臘：有刺分布，為湖北省特有，分布于鐘祥，為龍西科屬。
3、火煉金月：芍艿科
4、、構骨：冬青科，為亞熱帶特有，葉邊緣有刺
5、、槭樹：根據果實劃分種類
6、樟樹：亞熱帶區(qū)域優(yōu)勢種，屬于樟科，為國家二級保護植物
7、鳳尾鐵：蘇鐵科，主要分布于中國南部，日本，琉球群島
8、垂笑君子蘭：屬石蒜科，主要分布于非洲南部
9、黃皮：蕓香科，主要分布于中國南方地區(qū)
10、斐濟櫚：棕櫚科，主要分布于斐濟群島
11、米蘭：梀科，主要分布于中國福建，廣東，廣西，云南
12、美洲卡特蘭：顏色鮮艷，花朵較大，有香味，為花中之王，主布于巴西、阿根廷。
13、鶴望蘭：芭蕉科，常綠高根草本，主要分布于非洲南部
14、荷葉椒草：胡椒科植物，主要分布于熱帶，亞熱帶地區(qū)
15:、粉菠蘿：鳳梨科，主要分布于巴西東南部
16、鴛鴦茉莉：茄科，分布于美洲熱帶地區(qū)
17、美麗異木棉：木棉科，五個葉長在一個平面上，通身有刺，分布于南美洲
18、卡特蘭：蘭科，喜溫暖、濕潤和陽光，主要分布于巴西
19、中國蝴蝶蘭：松蘿鳳梨科
20、三叉耳蕨：鱗毛蕨科，可藥用，治內熱腹痛
21、白掌：天南星科，生長于熱帶雨林
22、錦屏藤：葡萄科，耐旱，懸掛于空中的氣生根，噴水就能生長，生長于熱帶美洲
23、龍神木：仙人掌科，果實可食用，分布于墨西哥中部
24、雷神：龍舌蘭科，分布于墨西哥中部
25、蘆薈：百合科，主要生長于中國
26、紅背桂花：大戟科，生長于廣西廣東
27、金苞花：爵床科，主要分布于秘魯和墨西哥
28、蛾型文心：文心蘭，主要分布于哥倫比亞
29、光山：仙人掌科，主要分布于墨西哥中北部
30、冬青：冬青科植物
31、紫薇：千屈菜科
32、紫背萬年青：鴨足石草科，多年生常綠草木，主要分布于墨西哥和西印度群島
33、、摸摸香：,葉有上有細細密密的絨毛、背面有明顯的葉莖紋路，攏牛兒苗科天竺葵屬
34、大腳怪：典型的板根植物。 35、珊瑚樹：法國冬青科。
36、海棠：薔薇科、蘋果屬，性喜陽光，也能耐半陰，耐寒，對環(huán)境要求不嚴
37、玉簪：百合科植物
38、水塔花：鳳梨科，主要分布于巴西
39、荔枝：主要分布于中國南方地區(qū)，果實可入藥
40、油茶：山茶科，葉子能反光
41、紫荊：豆科植物，有豆莢
42、蚊母：金縷梅科
43、銅錘草：醬草科植物
44、翻白葉樹：梧桐科，中國華南地區(qū)和臺灣地區(qū)分布
45、白蘭花：木蘭科，分布于印度尼西亞及爪哇
46、三類杉：三長衫科
47、女貞：木犀科
48、馬纓丹：豆鞭草科
49、鳶尾：鳶尾科，分布在我國中南部。其花型大而美麗，可作中藥，具有消炎作用。
50、蜀葵： 錦葵科，原產中國，在中國分布很廣，華東、華中、華北、華南地區(qū)均有
七、總結：
通過兩次的實習。我學到了很多課本上沒有的.知識，開闊了自己的眼界，也使得我對植物地理學更加加深了興趣，也更多了一分了解。
地理的實習報告 5
一、實習目的
地理信息系統(tǒng)是近年來迅速發(fā)展的一門學科，并且廣泛運用到各方面，所以作為該專業(yè)的我們具有實踐應用能力是很重要的，畢業(yè)實習是對我們x年來所學課程及實踐應用能力的一個整體檢驗。通過實習，要求我們對目前社會或企業(yè)的前沿知識或技術有所了解，明確在未來工作中的學習方向，并且從中找到自己的差距和不足，同時自己的能力和軟件應用水平在實踐中也會得到全面提高。要求學生能將所學的地理信息系統(tǒng)的基本理論、基礎知識與基本技能應用到信息化建設中。
主要任務，熟練運用所學的xx軟件完成相關數據的編輯處理。將所學的知識應用于實踐中，協(xié)助完成所在單位的不穩(wěn)定耕地數據庫建設工作。通過x月實習加深和鞏固所學基本知識和基本技能，積累一定的社會工作能力，學會如何為人處事，如何提升自己和實現自我價值。
二、實習單位簡介
實習單位是xx第一測繪院。xx第一測繪院是xx測繪局直屬的事業(yè)性測繪單位，是國家測繪局首批授予的甲級測繪資格單位。改革開放三十年來，形成“以項目為依托，產學研一體化”的指導思想，堅持以人為本，夯實基礎，努力構建科學發(fā)展、和諧發(fā)展的工作環(huán)境，現已發(fā)展壯大成為xx規(guī)模最大，實力最強、設備精良、快速反應的綜合性測繪隊伍。
三、實習內容
在單位實習的時間里，我從事的是不穩(wěn)定耕地數據庫建設工作，主要負責數據的初步處理工作，包括數據格式轉換，地圖定位，采集耕地點，檢查耕地點是否有漏畫、多畫、多加點、少加點等，檢查微短線，拓撲構面等工作，采用的軟件是xx。這個項目要求我們在掌握一定的x相關專業(yè)知識上，細心、耐心、認真有責任心有毅力的進行工作。而嚴格要求自己，做到遵守單位規(guī)則制度，積極進取工作，是數據庫建設人員必須具備的應有素質。
四、實習步驟
�。ㄒ唬┰谶M單位的前x個星期，學校指導老師根據我們具體情況進行實習前的培訓。首先是思想上的教導，思想是人的`靈魂，是人的內在力，要想把實習任務完成好，首先要把思想調整好。在老師的尊尊教導下，我對實習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
然后，復習和熟悉一些基本技能和專業(yè)知識，因為x第一測繪院主要使用的GIS軟件x，所以指導老師針對單位需要給我們進行的培訓的主要內容是：x軟件的安裝，熟悉基本步驟，了解注意事項；其功能模塊有圖形處理，庫管理，空間分析，圖像處理，實用服務�；緩土曂赀@些對操作x軟件就比較熟練了，用得比較多的是圖形處理和圖像處理這一功能，對數據的處理很有用。熟悉了這些，相信在實習中能很快的學習和完成工作。
�。ǘ┰谶M入單位真正工作后，我們主要用到的幾個功能是文件轉換、圖像分析、輸入編輯。我們的工作是從事不穩(wěn)定耕地數據庫建設工作，在整個過程中我做了數據格式轉換，地圖定位，采集耕地點，檢查。
（三）實習完成后，寫實習報告，領悟與反思，為今后工作有一定規(guī)劃與理想。
五、實習總結和感悟
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會，也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名即將從學校畢業(yè)的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。其次，團結協(xié)作，善于溝通，是我們從事工作的基本。一個部門肯定不只你一個人，作為部門一分子，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團結起來，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍！而溝通是人形成良好人際關系的途徑，好的人際關系，才能打造一個好的工作氛圍，才能有利于工作的進行。這次的經歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。社會是一所最好的大學，果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
總之，這段實習所學到的知識將為我以后工作之路點亮了一盞明燈。
地理的實習報告 6
一、實習目的
通過實地考察和實踐操作，加深對地理現象和地理知識的理解，提高地理觀察能力和分析問題的.能力。
二、實習地點及時間
實習地點：xx
實習時間：xx
三、實習內容及過程
自然地理要素觀測：對地形、地貌、氣候、水文等進行實地觀測和記錄。
地圖繪制與分析：使用測量工具繪制局部地圖，并進行地形分析。
生態(tài)環(huán)境考察：了解當地的生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性。
在實習過程中，我們小組分工合作，積極參與各項任務，通過實地觀察和數據收集，對地理現象有了更直觀的認識。
四、實習收獲與體會
理論與實踐結合：通過實習，將課堂上學到的理論知識與實際情況相結合，更加深入地理解了地理原理。
團隊協(xié)作能力提升：在小組合作中，學會了與他人協(xié)作共同完成任務，提高了團隊協(xié)作能力。
對地理學科的熱愛加深：親身體驗地理的魅力，激發(fā)了對地理學科的濃厚興趣和進一步學習的熱情。
五、問題與建議
在實習過程中遇到的一些問題，如儀器操作不熟練等。
對實習內容和安排提出一些建議，以便今后的實習更加順利和有效。
地理的實習報告 7
一、實習背景
本次地理實習旨在深入了解某地區(qū)的地理特征和環(huán)境變化，為地理研究提供實際數據和經驗。
二、實習過程
實地考察：我們深入山區(qū)、河流等地，觀察地質構造、地貌形態(tài)和水資源狀況。
數據收集：使用專業(yè)儀器測量地形高度、坡度等數據，并記錄相關信息。
樣本分析：采集土壤、水樣等進行實驗室分析，了解其成分和特性。
通過這些活動，我們獲得了豐富的第一手資料。
三、實習成果
繪制了詳細的地理考察圖，標注了重要的地理信息點。
分析了該地區(qū)的地理環(huán)境特點和變化趨勢，為后續(xù)研究提供了有力支持。
撰寫了實習報告，總結了實習過程中的收獲和發(fā)現。
四、實習反思
實踐能力的`提升：通過實際操作，提高了地理觀測和數據處理能力。
對環(huán)境問題的認識：更加深刻地意識到地理環(huán)境與人類活動的緊密聯(lián)系。
不足之處：在實習過程中，也發(fā)現了一些知識上的欠缺和技術上的不足，需要進一步學習和提高。
五、未來展望
本次實習為我們今后的地理學習和研究奠定了堅實的基礎，我們將繼續(xù)努力，為地理科學的發(fā)展貢獻力量。
地理的實習報告 8
一、實習概述
本次地理實習主要圍繞某地區(qū)的地理特征和人文現象展開，通過實地觀察和調查，深入了解該地區(qū)的地理狀況。
二、實習內容
城市規(guī)劃考察：參觀城市規(guī)劃展覽館，了解城市布局和發(fā)展規(guī)劃。
人文地理調查：對當地居民的生活方式、文化傳統(tǒng)等進行調查和訪談。
地理數據分析：利用相關軟件對收集到的數據進行分析和處理。
在實習過程中，我們積極與當地相關部門和人員交流合作，獲取了豐富的信息和經驗。
三、實習收獲
對城市地理和人文地理有了更全面的認識。
提高了調查研究和數據分析的能力。
增強了團隊合作精神和溝通能力。
四、實習建議
增加實習時間，以便更深入地開展調查和研究。
提供更多專業(yè)指導，幫助學生更好地理解和應用地理知識。
加強與實際項目的結合，提高實習的'實用性和針對性。
通過這次實習，我們不僅學到了地理知識，更鍛煉了自己的綜合能力，為今后的學習和工作打下了良好的基礎。
地理的實習報告 9
實習目的：
通過實地考察和實踐操作，加深對地理現象和地理過程的理解。
實習地點：
xx
實習內容：
本次地理實習主要在 xx 進行。我們首先參觀了當地的自然保護區(qū)，觀察了典型的地貌特征，如山地、河流等。在保護區(qū)內，我們了解了生態(tài)系統(tǒng)的組成和運作，以及人類活動對環(huán)境的影響。
隨后，我們前往附近的城市，考察了城市的布局和土地利用情況。通過實地觀察和與當地居民的交流，我們對城市的發(fā)展和規(guī)劃有了更深入的認識。
在實習過程中，我們還進行了一些地理數據的`收集和分析，如測量地形坡度、記錄氣候數據等。這些實踐操作讓我們更加直觀地感受了地理科學的實際應用。
實習收獲：
通過這次地理實習，我不僅對地理知識有了更深入的理解，還提高了自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力。同時，我也更加意識到環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的重要性。
實習反思：
在實習過程中，我也發(fā)現了自己在理論知識和實踐操作方面的一些不足之處。在今后的學習中，我將更加努力地提升自己的能力，為將來的地理研究和工作做好準備。
地理的實習報告 10
實習目的：
了解地理環(huán)境與人類活動的相互關系，培養(yǎng)實際觀察和分析問題的能力。
實習地點：
xx
實習內容：
我們的實習地點位于 xx，這里有著豐富的地理景觀和人文特色。在實習期間，我們重點考察了當地的地質構造、土壤類型和植被分布情況。
我們深入山區(qū)，觀察了不同巖層的特征和地質變化過程。在野外考察中，我們還采集了土壤樣本，進行了土壤分析，了解了土壤的肥力和質地對植被生長的.影響。
此外，我們還參觀了當地的農業(yè)生產基地和工業(yè)園區(qū)，了解了人類活動對地理環(huán)境的影響。通過與當地居民和企業(yè)負責人的交流，我們對資源利用和環(huán)境保護有了更深刻的認識。
實習收獲：
這次地理實習讓我對地理學科有了更全面的認識，也讓我明白了地理知識在實際生活中的重要應用。通過實地觀察和分析，我提高了自己的觀察能力和問題解決能力。
實習反思：
實習過程中也遇到了一些困難，比如對一些地理現象的分析不夠深入，對數據的處理和解讀能力有待提高。在今后的學習中，我將更加注重理論與實踐的結合，不斷提升自己的綜合能力。
地理的實習報告 11
實習目的：
掌握地理調查的方法和技能，培養(yǎng)綜合分析和解決問題的能力。
實習地點：
xx
實習內容：
本次實習主要圍繞 xx 的地理特征展開。我們首先對該地區(qū)的氣候條件進行了詳細的觀測和記錄，包括氣溫、濕度、降水等數據。同時，我們還對當地的水資源狀況進行了調查，了解了水資源的分布和利用情況。
在實地考察過程中，我們運用了多種地理測量工具和方法，對地形地貌進行了精確測量和分析。通過對這些數據的整理和分析，我們對該地區(qū)的地理環(huán)境有了更深入的'了解。
此外，我們還對當地的生態(tài)系統(tǒng)進行了研究，觀察了生物多樣性和生態(tài)平衡狀況。通過與相關專家的交流，我們了解了生態(tài)保護的重要性和措施。
實習收獲：
通過這次地理實習，我不僅學到了豐富的地理知識，還鍛煉了自己的實踐能力和科學素養(yǎng)。我深刻體會到了地理科學的魅力和應用價值。
實習反思：
在實習過程中，我也意識到自己在團隊協(xié)作和溝通方面還有所欠缺。在今后的學習和工作中，我將更加注重與他人的合作交流，共同解決問題。同時，我也會繼續(xù)加強對地理知識的學習和研究，不斷提升自己的專業(yè)水平。
地理的實習報告 12
實習目的：
本次自然地理考察實習旨在通過實地考察，了解山地地貌的形成過程、土壤分布規(guī)律、植被類型及其與氣候的關系，加深對自然地理基礎知識的理解。
實習地點與背景：
實習地點位于xx山脈中段，該地區(qū)地形復雜，氣候多樣，是研究自然地理特征的理想場所�？疾炱陂g正值夏季，有利于觀察植被生長狀況和河流動態(tài)。
實習內容：
觀測并記錄不同海拔高度的植被變化，分析垂直地帶性規(guī)律。
考察河流侵蝕、沉積作用對地貌形態(tài)的影響。
采集土壤樣本，分析土壤類型、結構及其與地形、氣候的關系。
觀察與分析：
隨著海拔升高，植被由闊葉林逐漸過渡到針葉林，直至高山草甸，體現了明顯的垂直地帶性。河流在峽谷中表現出強烈的侵蝕作用，而在下游則形成寬廣的.沖積平原。土壤類型隨海拔變化，高山地區(qū)以礫石土為主，低海拔則為肥沃的壤土。
結論與建議：
本次考察加深了對自然地理要素相互作用機制的認識。建議加強對該區(qū)域生態(tài)脆弱區(qū)的保護，防止過度開發(fā)導致的生態(tài)破壞。
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實習目的`：
通過城市規(guī)劃調研實習，了解城市空間布局、交通規(guī)劃、公共設施配置等方面的現狀與挑戰(zhàn)，為城市可持續(xù)發(fā)展提供建議。
實習地點與背景：
實習地點為xx市新老城區(qū)交界處，該地區(qū)正經歷快速城市化進程，面臨交通擁堵、綠地不足等問題。
實習內容：
調研城市道路網絡，分析交通流量與擁堵點。
考察公共綠地、公園等休閑設施分布，評估居民生活質量。
訪談居民與城市規(guī)劃專家，收集改進意見。
觀察與分析：
調研發(fā)現，新老城區(qū)交界處交通壓力大，缺乏有效公共交通系統(tǒng)；公共綠地分布不均，老城區(qū)尤為缺乏。居民普遍希望增加綠地空間，改善交通狀況。
結論與建議：
建議優(yōu)化交通網絡，增設公交線路和自行車道，減少私家車依賴；在老城區(qū)增加口袋公園和屋頂綠化，提升城市綠化率；同時，加強公眾參與城市規(guī)劃，確保規(guī)劃方案符合居民需求。
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實習目的：
掌握地理信息系統(tǒng)（GIS）的.基本操作與應用，通過實際項目操作，提升數據處理和空間分析能力。
實習地點與背景：
實習在xx大學地理信息科學實驗室進行，利用ArcGIS軟件進行城市洪水風險評估項目。
實習內容：
學習ArcGIS軟件基礎操作，包括數據導入、地圖繪制、圖層管理等。
利用遙感影像和地形數據，進行洪水淹沒范圍模擬。
分析洪水風險區(qū)域的人口分布、基礎設施狀況，提出減災措施。
觀察與分析：
通過GIS分析，成功繪制出洪水潛在淹沒區(qū)域圖，發(fā)現低洼地帶和河流沿岸區(qū)域風險最高。高風險區(qū)域人口密度大，基礎設施集中，需重點防范。
結論與建議：
建議在高風險區(qū)域建設防洪堤壩，提高排水系統(tǒng)效率；同時，加強公眾洪水預警教育，制定緊急疏散計劃。GIS技術在洪水風險評估中展現出強大潛力，應進一步推廣應用于其他自然災害管理領域。
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