信管專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告[集錦13篇]
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編收集整理的信管專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信管專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告1
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就結(jié)束了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,感覺受益匪淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
一、遵守企業(yè)工作紀(jì)律
此次到企業(yè)實(shí)習(xí)參加思緯公司的市場(chǎng)信息調(diào)查和咨訊,企業(yè)對(duì)工作時(shí)間有嚴(yán)格的紀(jì)律要求。比如上午是從九點(diǎn)工作到十二點(diǎn)半。一些同學(xué)開始不太適應(yīng),但很快就調(diào)整過來(lái)了。大部分同學(xué)是做市場(chǎng)信息調(diào)查的,對(duì)此企業(yè)有非常嚴(yán)格的要求,包括對(duì)客戶的語(yǔ)言要求,對(duì)數(shù)據(jù)的收集要求。經(jīng)過兩周的鍛煉,許多同學(xué)能夠比較自如的處理調(diào)查任務(wù)。一些同學(xué)因此還被調(diào)入到質(zhì)量檢查部門。
二、通過鍛煉,增加了綜合處理問題的能力
市場(chǎng)調(diào)查要面對(duì)各種各樣的客戶,有些被訪者可能語(yǔ)言上還能接受,而另外一些受訪者可能惡語(yǔ)傷人,我們的有些同學(xué)初始確實(shí)有些難已接受。但經(jīng)過督導(dǎo)老師的耐心解釋,許多同學(xué)慢慢學(xué)會(huì)了其中的技巧,懂得與各種各樣的客戶進(jìn)行溝通。有些同學(xué)感慨的說(shuō),不干不知道,一干才知道,父母的錢來(lái)之不易,做兒女的一定要好好學(xué)習(xí),不僅要學(xué)書本的知識(shí),更重要的.要學(xué)社會(huì)這個(gè)大課堂的知識(shí),畢業(yè)后早一點(diǎn)融入到社會(huì)當(dāng)中去。
三、開辟校企合作新模式
過去到企業(yè)去實(shí)習(xí),由于專業(yè)不對(duì)口,經(jīng)常是我們?nèi)デ笃髽I(yè),托關(guān)系,走后門,這次是企業(yè)主動(dòng)找上門來(lái)與我們洽談合作事宜。過去是學(xué)校要給企業(yè)實(shí)習(xí)費(fèi),每年學(xué)校都要花大筆實(shí)習(xí)費(fèi),但效果并不理想。此次是企業(yè)的積極性非常大,主動(dòng)要求我們學(xué)校增加實(shí)習(xí)時(shí)間,并根據(jù)學(xué)生勞動(dòng)成果給予相應(yīng)的報(bào)酬。一部分同學(xué)通過這次實(shí)習(xí),不僅提高了與人溝通的技巧,還第一次嘗到了自己通過勞動(dòng)獲取報(bào)酬的快樂。
四、存在的問題
學(xué)院應(yīng)進(jìn)一步完善教師下企業(yè)的各方面待遇及管理問題。不能總是犯虎頭蛇尾的錯(cuò)誤。
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
信管專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告2
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力
在信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。
信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)
在信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作的情況。
有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中
從大學(xué)校門跨入到信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的'角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問題
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:
1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
信管專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的背景
隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)已成為提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的一種有效途徑,企業(yè)十分需要既懂管理又掌握信息技術(shù)的復(fù)合型人才來(lái)支持信息化建設(shè)。在這種背景下,以管理信息系統(tǒng)開發(fā)、信息產(chǎn)業(yè)管理、電子商務(wù)應(yīng)用等為導(dǎo)向的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就應(yīng)運(yùn)而生。信息管理的最終目的是通過信息管理思想和方法的運(yùn)用及信息管理原理的運(yùn)作,使信息管理技術(shù)能在各行各業(yè),各部門信息管理系統(tǒng)中運(yùn)行,從而實(shí)現(xiàn)信息資源的最大效用和價(jià)值。這正是信息管理專業(yè)教育的本質(zhì)所在。然而,信息管理專業(yè)的本科教育又不同于學(xué)科教育,它不僅培養(yǎng)研究學(xué)科人才,更重要的是培養(yǎng)社會(huì)應(yīng)用型人才。因此,信息管理專業(yè)的本科教育一方面固然是為研究生專業(yè)階段的教育打下基礎(chǔ),但更重要是為社會(huì)輸送優(yōu)秀信息管理人才。這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是對(duì)專業(yè)課的實(shí)踐拓展,對(duì)理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步理解和應(yīng)用,更是為應(yīng)對(duì)未來(lái)工作打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的目的與要求
通過大二開學(xué)前為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),了解關(guān)于信息管理與信息系統(tǒng)方面的專業(yè)知識(shí),豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),拓展了自己的知識(shí)面,為將來(lái)就業(yè)指明了方向,擴(kuò)大了與社會(huì)的接觸面,增加了在社會(huì)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提升了自我能力,并且能夠更好的管理自己的生活和工作,為以后更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提升自己的技能提供便利。
三、實(shí)習(xí)的組織情況
實(shí)習(xí)類型:集體實(shí)習(xí);
配備老師:徐會(huì)杰老師;
聯(lián)系過程:徐老師聯(lián)系到洛陽(yáng)中集凌宇汽車有限公司的索經(jīng)理和貴公司的專業(yè)人士,并且有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的李工程師做指導(dǎo);
指導(dǎo)情況:徐老師在實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上諄諄告誡我們要多實(shí)踐,多思考;認(rèn)真負(fù)責(zé)的`帶領(lǐng)我們參觀實(shí)習(xí),解決我們的疑問;實(shí)習(xí)后又指導(dǎo)我們進(jìn)行交流溝通;
時(shí)間安排:
九月三號(hào),徐老師給我們開動(dòng)員大會(huì);
九月四號(hào),徐老師和索經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀中集凌宇汽車有限公司;
九月五號(hào),管理學(xué)院郭老師給我們做報(bào)告;
九月六號(hào),索經(jīng)理和李老師給我們做報(bào)告;
九月七號(hào),對(duì)一周的實(shí)習(xí)進(jìn)行整理和總結(jié)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
此次實(shí)習(xí)分三個(gè)階段。
第一階段,徐老師給我們信管專業(yè)開了簡(jiǎn)短精悍的動(dòng)員大會(huì),讓我們認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次實(shí)習(xí)的重要性,以及對(duì)今后學(xué)習(xí)的幫助,讓我們認(rèn)真對(duì)待這次實(shí)習(xí)。最后要求我們要注意安全,參觀時(shí)要緊跟著大部隊(duì),不要喧嘩,遵守秩序,認(rèn)真聽講,做好記錄。
第二階段,在索經(jīng)理的帶領(lǐng)下參觀了中集凌宇汽車有限公司,索經(jīng)理給我們講解了公司的概況,并參觀了罐車、客車的生產(chǎn)線。在與索經(jīng)理的交流中,我們了解到中集凌宇汽車公司在市場(chǎng)上品牌競(jìng)爭(zhēng)力與影響力,相信該公司定能更好的發(fā)展壯大!
第三階段,郭老師主要給我們講了信管專業(yè)的學(xué)科要求、培養(yǎng)計(jì)劃、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等各方面的內(nèi)容。第二次報(bào)告是中集凌宇公司從事信息管理的李老師給我們講解關(guān)于ERP的相關(guān)內(nèi)容以及對(duì)自身工作上的總結(jié)。然后由索經(jīng)理對(duì)于近幾年貴公司的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)指導(dǎo),并對(duì)我們的學(xué)習(xí)及人生觀、價(jià)值觀進(jìn)一步解說(shuō)。
五、實(shí)習(xí)的結(jié)果與收獲
為期一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)本專業(yè)有了更深的了解,更加明白了本專業(yè)對(duì)能力的要求。當(dāng)今社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,我要在今后的學(xué)習(xí)生活中多鍛煉自己各方面的能力,不能只注重自己的學(xué)科學(xué)習(xí),這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我開始對(duì)自己的未來(lái)有所規(guī)劃,將來(lái)進(jìn)入社會(huì)的就業(yè)方向也更加明確。
六、感想與體會(huì)
通過這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到以前對(duì)自己的專業(yè)了解的并不多,這次實(shí)習(xí)學(xué)到了一些以前不知道的知識(shí),為迷茫的自己點(diǎn)亮一盞指明燈。很多老師都給我們講人生觀和價(jià)值觀,讓我們首先學(xué)會(huì)做人再努力成才。現(xiàn)在社會(huì)需要的是各方面能力都強(qiáng)的復(fù)合型人才,所以我們要朝著這個(gè)方向發(fā)展,成為將來(lái)社會(huì)的主導(dǎo)者。信管專業(yè)的就業(yè)還是很樂觀的,像ERP工程師,SAP咨詢顧問,CIO首席信息官,這些職業(yè)需要專門信管專業(yè)人才,是信息時(shí)代最熱門也最具發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。
七、對(duì)策與建議措施
這次實(shí)習(xí)收獲還是挺大啊,但是實(shí)習(xí)的時(shí)間有點(diǎn)短,具體實(shí)踐的的也比較少。希望以后學(xué)習(xí)安排的實(shí)習(xí)能夠讓我們親身投入其中的工作,對(duì)公司的信息系統(tǒng)更多的了解下。
信管專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告4
這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我們大概的了解到了走到社會(huì)后所要面對(duì)的一些情況。
在**軟件公司,我們同學(xué)提出了幾個(gè)問題,讓我們感觸很深。第一個(gè)問題是,關(guān)于實(shí)習(xí)和工作的。實(shí)習(xí)方面,李廠長(zhǎng)說(shuō)現(xiàn)在很多公司并不愿意接受實(shí)習(xí)生,盡管老師安排我們?nèi)チ耍瑤覀兊墓韭殕T也不會(huì)對(duì)我們投入太大的精力。想想也是合理的,首先,現(xiàn)在的大學(xué)生畢竟太嫩,人家愿意教有些人可能還不愿意學(xué);第二,公司職員也有他們自己的工作,不可能在我們身上花很多時(shí)間;第三是,誰(shuí)也不能保證大學(xué)生學(xué)到了技能以后還能為公司服務(wù),也就是說(shuō),公司無(wú)償?shù)慕淌诹思寄軈s什么好處都沒得到,“為別人做了嫁衣”;最后還有一條就是,如果人家把本事都交給你了,萬(wàn)一你來(lái)?yè)屓思业娘埻朐趺崔k。所以說(shuō),公司不愿意接受實(shí)習(xí)生也是合乎常理的。在此方面,李經(jīng)理就告訴我們,主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動(dòng)問,不要等別人來(lái)教你,還有自己誠(chéng)心一點(diǎn),人家自然會(huì)愿意教的。我就想,等我實(shí)習(xí)的時(shí)候一定要用心的去學(xué),絕對(duì)不能浪費(fèi)這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。對(duì)于工作,李經(jīng)理講了很多經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生,可能會(huì)不適應(yīng)企業(yè)的有些地方,特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。但這個(gè)時(shí)候我們是沒有發(fā)言權(quán)的,公司也不會(huì)去聽取一個(gè)新來(lái)的大學(xué)生的意見。很多大學(xué)生會(huì)因此而跳槽,到頭來(lái)沒有固定工作也沒有積累經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入公司的三年一定要沉住氣,潛心學(xué)習(xí),向老師傅們學(xué)習(xí)技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫作能力,多寫少說(shuō)。對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。第二個(gè)問題是談我們這個(gè)專業(yè)目前的就業(yè)形勢(shì),李經(jīng)理表示我們這個(gè)專業(yè)目前前景并不好,我們必須要學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能脫穎而出。同時(shí),也不用太過悲觀,畢竟專業(yè)的好壞對(duì)于未來(lái)的工作而言只是起點(diǎn)低了一點(diǎn)而已,到時(shí)候只要自己用心學(xué),也不會(huì)比別人差。李經(jīng)理還說(shuō),對(duì)于現(xiàn)在的軟件公司,并不缺乏研發(fā)人員,真正缺乏的是營(yíng)銷人員。我們的出路還是在管理。當(dāng)然,剛出來(lái)工作的基本上還是先靠技術(shù)的。第三個(gè)問題討論的是在應(yīng)聘的時(shí)候,公司看重的是什么。對(duì)于公司來(lái)說(shuō),當(dāng)然希望找一些能夠?yàn)楣編?lái)利益的人才,對(duì)于公司,學(xué)歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說(shuō)自己做成了一個(gè)案例,這比學(xué)歷更有說(shuō)服力。同樣的,李經(jīng)理讓我們多注意運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng),因?yàn)槲磥?lái)的工作環(huán)境可能很枯燥,有些公司也會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)上的比賽。
談話完畢后,我們參觀了公司的辦公環(huán)境,每人一臺(tái)筆記本,都在專注的做著自己的事情,給人感覺很枯燥。所以說(shuō),未來(lái)能否找到一個(gè)自己喜歡的'工作也很重要。最好是自己創(chuàng)業(yè),雖然那很難,但也不是不可能,只要自己努力。
在船廠倒沒什么對(duì)未來(lái)的感悟,只是感到這里的工人很辛苦,不好好學(xué)習(xí)就沒有好的工作,不過,如果在船廠做個(gè)管理層的工作的話,也不算是太糟糕吧。小時(shí)候,我家也有一條船,不過是很小很小的水泥船,用來(lái)從田里運(yùn)糧食的,那種船就是整體建造的,不想船廠里面造的都是大船,造一個(gè)船要花一年甚至更久,其價(jià)格甚至是上億的。我深刻的感覺到這個(gè)世界之大,就看自己去奮斗了。
實(shí)習(xí)作為整個(gè)教學(xué)體系的有機(jī)組成部分,它的功能不僅僅在于運(yùn)用教學(xué)成果、檢驗(yàn)教學(xué)成果,也是給學(xué)生一個(gè)了解社會(huì)的機(jī)會(huì),并且為不久后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次從課堂走向社會(huì)的就是實(shí)踐經(jīng)歷,使學(xué)生提高了動(dòng)手的能力,并檢驗(yàn)了學(xué)生的總體素質(zhì)。
一、實(shí)習(xí)安排上
實(shí)習(xí)單位的安排以學(xué)生自主選擇優(yōu)先,充分體現(xiàn)學(xué)生的意愿。對(duì)沒有找到實(shí)習(xí)單位的同學(xué),系里安排集體實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)組織上
組織召開全體學(xué)生的專業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),并宣布帶隊(duì)老師的名單。會(huì)上就實(shí)習(xí)教學(xué)的目的綱要和具體安排、紀(jì)律管理、實(shí)習(xí)要求的事項(xiàng)作了部署,交待了必須上交的文檔要求。
三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)上
本人帶隊(duì)到湖北省科技信息研究院和華中電網(wǎng)有限公司兩個(gè)實(shí)習(xí)單位。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記筆記,多看、多聽、多問、多記,指導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)資料、撰寫日志報(bào)告。在實(shí)習(xí)結(jié)束后,根據(jù)綜合實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告,綜合考慮,全面評(píng)價(jià),給每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定。
四、實(shí)習(xí)效果評(píng)價(jià)
本次實(shí)習(xí)基本上達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承先啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。絕大多數(shù)同學(xué)在實(shí)習(xí)單位遵守組織紀(jì)律,按時(shí)上下班,有些實(shí)習(xí)單位的同學(xué)克服實(shí)習(xí)地點(diǎn)遠(yuǎn)、午間無(wú)法休息等困難,認(rèn)真完成單位工作,積極肯干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);在工作中虛心好學(xué),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同時(shí)認(rèn)真撰寫實(shí)踐總結(jié)。大部分實(shí)習(xí)單位都指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。在這些單位,實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無(wú)私地介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)單位對(duì)我們的學(xué)生也比較滿意,實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度和勤奮好學(xué)的精神普遍受到實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。
五、存在的問題和改進(jìn)措施
由于信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)沒有充足的教學(xué)實(shí)踐基地(比如圖書館和檔案系的同學(xué)可以集體到圖書館和檔案館實(shí)習(xí),從這次實(shí)習(xí)的效果來(lái)看,集體實(shí)習(xí)的內(nèi)容和收獲都不及個(gè)人實(shí)習(xí)。我系領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)注意到這個(gè)問題,加強(qiáng)了對(duì)20xx級(jí)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)宣傳工作,鼓勵(lì)同學(xué)們及早聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,盡可能多地了解社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的要求。
信管專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告5
一. 實(shí)習(xí)的目的
本次實(shí)習(xí)屬于管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)工商企業(yè)管理的各方面從理性認(rèn)識(shí),過渡到實(shí)踐認(rèn)識(shí),進(jìn)一步鞏固深化所學(xué)的知識(shí),為后續(xù)課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),并學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)人員的優(yōu)秀品德和管理、生產(chǎn)、銷售技能。
二. 實(shí)習(xí)的要求
本次實(shí)習(xí)主要通過深入到工商企業(yè)的各職能部門、各車間、各銷售部等,深入了解工商企業(yè)的組織、經(jīng)營(yíng)、決策、計(jì)劃、質(zhì)量、成本、材料、設(shè)備、勞資、技術(shù)、財(cái)務(wù)、銷售、采購(gòu)等全方位的管理。
1. 企業(yè)概況:企業(yè)制度、組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)體制、員工數(shù)量、年?duì)I業(yè)額、年利潤(rùn)額、固定資產(chǎn)總額、商場(chǎng)所處區(qū)位、商場(chǎng)營(yíng)業(yè)面積、發(fā)展前景、面臨問題、經(jīng)營(yíng)方式、經(jīng)營(yíng)機(jī)制;
2. 經(jīng)營(yíng)系統(tǒng):系統(tǒng)運(yùn)行、經(jīng)營(yíng)商品、經(jīng)營(yíng)資金、建筑與經(jīng)營(yíng)設(shè)備、經(jīng)營(yíng)組織、經(jīng)營(yíng)人員;
3. 經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與決策:經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析、經(jīng)營(yíng)機(jī)會(huì)與經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)營(yíng)信息的收集與處理、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃;
4. 商品采購(gòu)與運(yùn)輸:商品采購(gòu)過程、商品采購(gòu)決策、商品采購(gòu)策略、商品運(yùn)輸業(yè)務(wù)管理任務(wù)、商品運(yùn)輸途徑、商品運(yùn)輸計(jì)劃、企業(yè)自有運(yùn)輸工具管理;
5. 營(yíng)業(yè)地點(diǎn)的選擇與分布:批發(fā)營(yíng)業(yè)地點(diǎn)的選擇與分布、零售營(yíng)業(yè)地點(diǎn)的選擇與分布、倉(cāng)庫(kù)地點(diǎn)的選擇與分布、新增連鎖店地點(diǎn)的選擇與分布;
6. 商品銷售、促銷、定價(jià)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)洽談:商品銷售方式、銷售策略、銷售服務(wù)、人員推銷、商業(yè)廣告、公共關(guān)系活動(dòng)、商品定價(jià)方法、價(jià)格策略、電子商務(wù)、影響商品定價(jià)的主要因素、經(jīng)營(yíng)洽談過程、洽談技巧;
7. 人力資源管理:勞動(dòng)組織、勞動(dòng)定額、崗位評(píng)價(jià)、人員素質(zhì)評(píng)價(jià)、人力資源規(guī)劃、人員選聘、培訓(xùn)、激勵(lì);
8. 財(cái)務(wù)管理:企業(yè)的資金運(yùn)動(dòng)及資金籌借、資產(chǎn)負(fù)債與所有者權(quán)益、流動(dòng)資產(chǎn)管理、固定資產(chǎn)管理、企業(yè)財(cái)務(wù)流程、成本分析與控制、財(cái)務(wù)效果分析。
三. 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的意義
作為管理學(xué)科和計(jì)算機(jī)學(xué)科密切交叉的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),要求學(xué)生既要懂得管理又要熟練應(yīng)用好計(jì)算機(jī)。在學(xué)生二年級(jí)安排的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是讓學(xué)生了解企業(yè),認(rèn)識(shí)企業(yè),了解管理在企業(yè)中的作用,熟悉企業(yè)管理的內(nèi)容及科學(xué)方法應(yīng)用,了解信息化在企業(yè)管理中的應(yīng)用現(xiàn)狀,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合的能力,鍛煉學(xué)生在實(shí)際的企業(yè)中如何發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題,進(jìn)而提出解決問題建議方案的能力;同時(shí)也是同學(xué)們嘗試走入社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),培養(yǎng)完成實(shí)際工作能力的鍛煉過程。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)要求學(xué)生深入到具有一定規(guī)模的企業(yè),認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)調(diào)研,參觀實(shí)際業(yè)務(wù)活動(dòng),收集信息資料,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí),并將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),進(jìn)行分析、應(yīng)用、總結(jié),充分運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和第一手調(diào)查資料,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。通過完成這一過程,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力,獨(dú)立思考的能力,創(chuàng)新和開拓的能力,以及社會(huì)交往的能力等,使同學(xué)們成為對(duì)社會(huì)真正有用的人才。
四. 實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排
實(shí)習(xí)地點(diǎn): 常德中聯(lián)重科液壓有限公司 簡(jiǎn)介:常德中聯(lián)重科液壓有限公司(原常德信誠(chéng)液壓有限公司),成立于1992年9月,20xx年12月加入中聯(lián)重科,成為長(zhǎng)沙中聯(lián)重工科技發(fā)展股份有限公司的控股子公司。公司坐落在湖南省常德經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高新技術(shù)科技園,占地總面積44000平方米(其中武陵區(qū)生產(chǎn)基地占地22800平方米),總資產(chǎn)超過一億元,有加工中心、數(shù)控機(jī)床及其它各種機(jī)械加工、熱處理設(shè)備300多臺(tái)。公司于20xx年通過了ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證,是常德市委、市政府確定的18家重點(diǎn)聯(lián)系單位之一,20xx年被評(píng)為“省高新技術(shù)企業(yè)”,20xx年被常德市委、市政府評(píng)為“常德市十佳優(yōu)秀企業(yè)”。公司是集工程液壓閥及液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)、制造與銷售一體化的專業(yè)化廠家,作為中聯(lián)重科內(nèi)部的戰(zhàn)略配套公司,生產(chǎn)主機(jī)產(chǎn)品的核心控制部件,主導(dǎo)產(chǎn)品為液壓或手動(dòng)比例組合操縱閥、平衡閥等液壓元件,配套涵蓋8—70噸液壓汽車起重機(jī),其產(chǎn)品隨主機(jī)出口多個(gè)國(guó)家。20xx年公司銷售將過億,上繳稅收過千萬(wàn)。 未來(lái)三年內(nèi),公司將進(jìn)行較大規(guī)模的技改,擴(kuò)大產(chǎn)能。20xx年5月,公司與常德市德山開發(fā)區(qū)管委會(huì)簽訂了《中聯(lián)重科液壓擴(kuò)建項(xiàng)目協(xié)議書》。該項(xiàng)目規(guī)劃面積300畝,總投資額3億元人民幣,主要建設(shè)生產(chǎn)車間、物流倉(cāng)庫(kù)、倒班樓、辦公樓及輔助設(shè)施等,擴(kuò)大和升級(jí)生產(chǎn)液壓元件系列產(chǎn)品。此項(xiàng)目預(yù)計(jì)20xx年11月動(dòng)工,20xx年10月部分建成投產(chǎn),計(jì)劃到20xx年,公司銷售收入達(dá)3億,利稅7500萬(wàn)元。此項(xiàng)目完全建成投產(chǎn)后,公司產(chǎn)值將大幅度增長(zhǎng),計(jì)劃20xx年達(dá)8—10億元,不僅為中聯(lián)重科主機(jī)產(chǎn)品的關(guān)鍵配套件的自主供應(yīng)創(chuàng)造條件,也將為中國(guó)工程機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月
五. 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)
通過此次實(shí)習(xí),讓我們近距離的接觸了各個(gè)主要設(shè)備,并在之前的理論基礎(chǔ)上更深刻的了解了其構(gòu)造以及主要功能,并通過在監(jiān)控室的值班實(shí)習(xí),更詳細(xì)的理解了興泰電廠的'整個(gè)生產(chǎn)工作流程,將以前學(xué)過的電力生產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)連成一個(gè)體系,同時(shí)通過在不同車間的參觀實(shí)習(xí),更是收獲頗多。
首先,通過進(jìn)入工廠之前的安規(guī)學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到無(wú)論之后從事什么崗位,都要熟悉其相關(guān)規(guī)定,這是對(duì)個(gè)人及工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
通過在各個(gè)車間的輪班實(shí)習(xí),讓我更深切的體會(huì)到各個(gè)部門相互協(xié)調(diào)的重要性,提醒我們工作之后要妥善處理與同事間的關(guān)系,培養(yǎng)強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。作為即將步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)講,要懂得虛心求教,向前輩學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)新事物,勇于實(shí)踐。
通過理論聯(lián)系實(shí)際讓我全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問題,進(jìn)一步擴(kuò)大了我的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。
總之,通過此次實(shí)習(xí),與實(shí)際環(huán)境有了直接接觸,無(wú)論是從理論認(rèn)知還是從各能力培養(yǎng)來(lái)講,都讓我有了很大的提高,為以后步入社會(huì)、踏上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
信管專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告6
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的要求
1、了解計(jì)算機(jī)通訊絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)的構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識(shí)別方法,熟悉基本絡(luò)測(cè)試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法。
2、了解服務(wù)器、交換機(jī)、hub、卡、光纖和粗細(xì)纜的基本功能,了解它們選型的一般原則及對(duì)應(yīng)的管軟件使用等。
3、了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通訊
絡(luò)的整體概念。
4、通過講座、參觀,了解通訊及絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。
二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)企業(yè)情況介紹、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容
電子信息工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以觀摩和實(shí)際操作實(shí)習(xí)
為主。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中有的放矢,所以在實(shí)習(xí)前各教學(xué)班要根據(jù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱制訂出具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃,保證以下內(nèi)容的實(shí)施。
1、參觀xx的變電站區(qū),熱軋廠區(qū)和主控室,了解企業(yè)的信息控制鏈并初步了解erp企業(yè)資源計(jì)劃。
整個(gè)過程主要是廠區(qū)工作人員現(xiàn)在講解為主,介紹企業(yè)資源管理規(guī)劃(erp)在企業(yè)資源管理中的地位與作用;介紹erp技術(shù)發(fā)展概況、企業(yè)規(guī)劃;介紹本地各種erp的組成和互聯(lián);介紹企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)條例、保密制度等。
2、參觀通公司的xx通信史展覽館,充分了解邯鄲通信的發(fā)展過程以及未來(lái)的規(guī)劃。并且通過親自的實(shí)踐和操作來(lái)加深所學(xué)知識(shí)與實(shí)際結(jié)合的能力。
3、參觀中國(guó)移動(dòng)通信xx分公司的中心機(jī)房,近距離的觀察移動(dòng)通信的鋪設(shè)方式,了解移動(dòng)通信的主要樞紐設(shè)備和維護(hù)方式。
4、參觀xx鐵通設(shè)在我們學(xué)校的'一個(gè)中轉(zhuǎn)站,了解電話和鐵通寬帶的實(shí)現(xiàn)原理,絡(luò)結(jié)構(gòu),維護(hù)方法等。
5、參觀邯鄲市城建局的監(jiān)控機(jī)房,了解ddn等各種通信線路在實(shí)際應(yīng)用中的例子,并且實(shí)際感受一下他們的優(yōu)缺點(diǎn)。 6、聽取了各個(gè)公司的工程師來(lái)我校給我們做的精彩講座。
以上幾項(xiàng)內(nèi)容主要是要讓學(xué)生對(duì)各種通信絡(luò)的應(yīng)用范圍、發(fā)展過程、前景有一個(gè)全面的直觀的了解,使學(xué)生鞏固、深化和擴(kuò)大所學(xué)的理論知識(shí),啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,發(fā)現(xiàn)問題的能力。
信管專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告7
1、 實(shí)習(xí)目的
使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。
2、 實(shí)習(xí)流程
實(shí)習(xí)前的教育與安排講座
數(shù)據(jù)分析階段
三峽集團(tuán)實(shí)習(xí)基地的實(shí)習(xí)階段
文檔的撰寫階段
總結(jié)階段
3、 實(shí)習(xí)感知
20xx年1月4日,我們信管專業(yè)大四的全體學(xué)生在管院大樓上了一節(jié)很有必要的專業(yè)實(shí)習(xí)“實(shí)習(xí)前教育講座”,老師給我們講了許多和我們信管專業(yè)息息相關(guān)的知識(shí),老師說(shuō)到了我們專業(yè)的性質(zhì),并且一再說(shuō)明本次實(shí)習(xí)的重要性。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是一門新興的學(xué)科,既要求有管理學(xué)的思想也要具備熟練操作計(jì)算機(jī)、正確把握和分析信息的思維及技能。培養(yǎng)具有強(qiáng)烈事業(yè)心、觀點(diǎn)新、思路寬、懂信息管理策略與方法、掌握信息技術(shù)、能夠承擔(dān)各類信息系統(tǒng)建設(shè)規(guī)化、開發(fā)與管理、電子商務(wù)建設(shè)與管理工作的綜合性、實(shí)用性的高級(jí)專門人才。主要研究信息的構(gòu)成分布與特征,信息系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)的理論、原理、原則和方法,解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問題,為科學(xué)研究和管理決策提供高質(zhì)量的信息服務(wù),突出寬口徑與復(fù)合型特色,注重多學(xué)科交叉滲透,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的管理人才。此外,由于交叉性太強(qiáng),開設(shè)有管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,運(yùn)籌學(xué)等多門課程。
通過找工作的過程中發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們專業(yè)很好找工作,但是有的時(shí)候確
實(shí)很尷尬的,老師闡述了我們掌握了多方面的技能,所以我們的就業(yè)范圍是相當(dāng)?shù)膹V的,比如說(shuō),可以作為系統(tǒng)分析員,這就需要具備計(jì)算機(jī)基本原理、通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、編程語(yǔ)言及操作系統(tǒng)等專業(yè)知識(shí)。同時(shí),當(dāng)我們的能力達(dá)到一定的程度時(shí),我們可以考取企業(yè)信息管理師,最高的應(yīng)該就是首席信息官員了,這就需要我們有更扎實(shí)的專業(yè)技能及很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。不過,由于各方面的原因,我們也可以有別的就業(yè)方向,ERP實(shí)施工程師、軟件開發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師,網(wǎng)絡(luò)管理和機(jī)房維護(hù)也是不錯(cuò)的選擇。但是局限于當(dāng)下的局勢(shì)而言,只有具有很專業(yè)的知識(shí)技能才可以,我相信我們也會(huì)在我們的專業(yè)領(lǐng)域闖出屬于自己的一片天。并且我們會(huì)認(rèn)真的對(duì)待我們的專業(yè)實(shí)習(xí)。
4、 數(shù)據(jù)分析階段收獲與感想
此次的數(shù)據(jù)分析主要是基于我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題,當(dāng)時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的時(shí)候自己選擇了app應(yīng)用的開發(fā),app的開發(fā)以前幾乎都沒接觸過,當(dāng)自己開始著手去弄的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)心中有很多疑惑,有很多地方不懂。比如和管理信息系統(tǒng)的開發(fā)有什么區(qū)別?怎么和數(shù)據(jù)庫(kù)建立連接?如何做到網(wǎng)絡(luò)的檢測(cè)與判斷?等等諸多的問題
經(jīng)過初步的分析之后,一步步的去查資料,去慢慢的解釋心中的疑問, 在分析的過程中按照先模塊和整體的原則去分析,首先針對(duì)這一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題,我對(duì)其功能的界定方面幾乎都是模糊的,其功能只有一個(gè)大題的輪廓,所以首先是對(duì)功能進(jìn)行界定,分析出我在這個(gè)app中應(yīng)該包含的功能、模塊等等,app的開發(fā)與web的開發(fā)有著很多的區(qū)別,首先是依附的平臺(tái)來(lái)看,web由移動(dòng)設(shè)備的瀏覽器來(lái)支持,只要移動(dòng)設(shè)備支持上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)站基本上可以隨時(shí)看到自己想要的信息,移動(dòng)app客戶端,由智能移動(dòng)設(shè)備的操作系統(tǒng)來(lái)支持,當(dāng)然包括主流的安卓與蘋果操作系統(tǒng),還有基于安卓等的二次開發(fā)系統(tǒng),還有一些其他的區(qū)別,總之,app與web應(yīng)用之間存在著很大的區(qū)別,所以對(duì)于一個(gè)初入門的人來(lái)說(shuō),剛開始的時(shí)候確實(shí)存在著很多問題,但是自己都會(huì)通過自己的不斷努力去克服這些問題,最終開發(fā)出屬于自己的產(chǎn)品
首先是進(jìn)行環(huán)境的調(diào)查分析,主要分析這個(gè)app市場(chǎng),是不是有價(jià)值,是否值得去做,做出來(lái)是否能夠解決協(xié)會(huì)或者是其他組織目前的問題,
接下來(lái)就是進(jìn)行可行性分析,主要分析其經(jīng)濟(jì)可行性,技術(shù)可行性,社會(huì)效益可行性等等方面。然后對(duì)其功能等進(jìn)行細(xì)分,畫出工作處理流程等等。最后設(shè)計(jì)出數(shù)據(jù)庫(kù)。
自己在設(shè)計(jì)的過程中問題一波一波的出來(lái),但是都通過自己的努力去克服一些問題,去不斷的解決遇到的問題,最終做出屬于自己的產(chǎn)品
5、 三峽參觀階段的感知
在三峽集團(tuán)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)的這幾天,參觀與講座相結(jié)合,通過講座的方式向我們展示一些三峽的參數(shù),然后再采用實(shí)地參觀的方式讓我們對(duì)三峽有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,使我對(duì)三峽的了解更進(jìn)一步,讓我對(duì)三峽的日常管理、系統(tǒng)管理(TGPMS)、發(fā)電流程等有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。收獲很多,學(xué)到很多,在以后的歷程中不斷的專研,不斷去學(xué)習(xí)。
去參觀了三峽大壩、三峽大壩展覽館、三峽大壩工地、葛洲壩水電站,親眼目睹了三峽的壯觀,下面大體介紹三峽的作用如下
。1)防洪。這是修建三峽的`最主要功能,三峽大壩建成后防洪總庫(kù)容為221.5億立方米,在汛期到來(lái)的時(shí)候三峽水庫(kù)可以騰出庫(kù)容攔截洪峰在庫(kù)區(qū),汛期過后在將洪水下泄,由此可以將長(zhǎng)江中下游的防洪標(biāo)準(zhǔn)從十年一遇提高到百年一遇。
。2)發(fā)電。這是三峽工程發(fā)揮巨大經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的一項(xiàng)重要功用。三峽電站全部投產(chǎn)以后總裝機(jī)容量達(dá)到2240萬(wàn)千瓦,年發(fā)電量1000億度,這些電能將通過西電東送工程被源源不斷地送往華中華南地區(qū),對(duì)緩解這些地區(qū)的用電緊張起到了關(guān)鍵作用。
(3)通航。三峽大壩的建成可以可以把三峽上游水位保持在175米,通過三峽船閘萬(wàn)噸船隊(duì)可以直達(dá)重慶。
此外,三峽工程還有水產(chǎn)養(yǎng)殖,灌溉等功用
6、 總結(jié)
整個(gè)的實(shí)習(xí)過程中,讓我收獲最多的就是對(duì)三峽工程的了解和對(duì)水利發(fā)電的認(rèn)識(shí)。在這次實(shí)習(xí)的過程中,我充分認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要作用。我們課本上的知識(shí)都是源于實(shí)踐,而由于我們的學(xué)習(xí)重在理解課本,所以必須要將
所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐,和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),才能夠加深我們對(duì)于課本知識(shí)的理解和掌握,真正將理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),融會(huì)貫通。實(shí)地實(shí)習(xí)擴(kuò)寬了我們的視野,豐富了我們的知識(shí),加深了我們認(rèn)識(shí)。
三峽集團(tuán)管理系統(tǒng)(TGPMS)的認(rèn)識(shí),三峽這么一座宏偉的工程,在日常的管理過程中通過人工是無(wú)法完成的,只有通過信息化的手段,才能夠很好的管理好三峽,比如一些實(shí)時(shí)參數(shù)的獲取,人工的手段是無(wú)法完成的,只有借助于計(jì)算機(jī)的自動(dòng)化,才能夠更加合理、更好的管理好。同時(shí)也說(shuō)明了TGMPS系統(tǒng)對(duì)于三峽的重要性。
通過此次的實(shí)習(xí),讓我們親眼目睹了許多課本知識(shí)的實(shí)際化運(yùn)用,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理,同時(shí)也讓我們深刻的意識(shí)到我們專業(yè)的優(yōu)勢(shì)與前景,任何一個(gè)項(xiàng)目,人工實(shí)施比較困難的,都可以借助于計(jì)算機(jī)的方式去幫助人們解決,去達(dá)到很好的效果,同時(shí)也說(shuō)明了在信息化時(shí)代的今天,信息的搜集與分析能力的重要性。
最后感謝所有的老師,辛辛苦苦的陪伴我們,幫助我們解決遇到的問題,及時(shí)的糾正我們,感謝給予我們這一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在以后的人生歷程中我們將會(huì)充分運(yùn)用自己所學(xué),更多的發(fā)揮自己。
信管專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告8
實(shí)習(xí)安排:
11月1日上午去金舟軟件公司參觀了解公司運(yùn)作概況,下午自行總結(jié)此行經(jīng)歷感受,信管專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
次日上午去鎮(zhèn)江藍(lán)波船舶造船廠參觀造船流程,下午自行總結(jié)此行經(jīng)歷感受。
第三天上午去鼎盛鋁業(yè)有限公司參觀鋁材生產(chǎn)流程,研究企業(yè)信息化管理狀況及作用。
實(shí)習(xí)具體內(nèi)容及過程:
在金舟軟件公司主要是兩個(gè)部分。第一部分是在會(huì)議室聽取李經(jīng)理介紹金舟軟件公司的發(fā)展歷程和目前的運(yùn)營(yíng)狀況、公司的整體狀況,然后由我們向李經(jīng)理提問關(guān)于金舟軟件公司的問題以及一些其他不懂的方面。第二部分是參觀金舟軟件公司內(nèi)部工作環(huán)境。
在鎮(zhèn)江船廠,我們首先聽了朱部長(zhǎng)對(duì)船廠的簡(jiǎn)單介紹,然后在他的帶領(lǐng)下參觀了整個(gè)工廠,大體的了解了工廠的幾個(gè)部分,第一個(gè)是鋼板的切割,第二個(gè)是造船的平臺(tái),第三個(gè)是成品的船,最后一個(gè)是一臺(tái)給船打磨噴漆的大型機(jī)器。參觀完工廠我們向朱部長(zhǎng)提出了疑惑,朱部長(zhǎng)為我們一一解答后我們乘車返校。
在鼎盛鋁業(yè)首先我們參觀了生產(chǎn)流水線,包括廢鋁回收煉化,加工成鋁板,染色等;然后參觀了成品,然后我們又在會(huì)議室看了鼎勝鋁業(yè)介紹片,最后由一位周廠長(zhǎng)解答了我們的提問。
實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì):
這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我們大概的了解到了走到社會(huì)后所要面對(duì)的一些情況。
在金舟軟件公司,我們同學(xué)提出了幾個(gè)問題,讓我們感觸很深。第一個(gè)問題是,關(guān)于實(shí)習(xí)和工作的。實(shí)習(xí)方面,李廠長(zhǎng)說(shuō)現(xiàn)在很多公司并不愿意接受實(shí)習(xí)生,盡管老師安排我們?nèi)チ耍瑤覀兊墓韭殕T也不會(huì)對(duì)我們投入太大的精力。想想也是合理的,首先,現(xiàn)在的大學(xué)生畢竟太嫩,人家愿意教有些人可能還不愿意學(xué);第二,公司職員也有他們自己的工作,不可能在我們身上花很多時(shí)間;第三是,誰(shuí)也不能保證大學(xué)生學(xué)到了技能以后還能為公司服務(wù),也就是說(shuō),公司無(wú)償?shù)慕淌诹思寄軈s什么好處都沒得到,“為別人做了嫁衣”;最后還有一條就是,如果人家把本事都交給你了,萬(wàn)一你來(lái)?yè)屓思业娘埻朐趺崔k,實(shí)習(xí)報(bào)告《信管專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。所以說(shuō),公司不愿意接受實(shí)習(xí)生也是合乎常理的。在此方面,李經(jīng)理就告訴我們,主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動(dòng)問,不要等別人來(lái)教你,還有自己誠(chéng)心一點(diǎn),人家自然會(huì)愿意教的。我就想,等我實(shí)習(xí)的時(shí)候一定要用心的去學(xué),絕對(duì)不能浪費(fèi)這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。對(duì)于工作,李經(jīng)理講了很多經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生,可能會(huì)不適應(yīng)企業(yè)的有些地方,特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。但這個(gè)時(shí)候我們是沒有發(fā)言權(quán)的,公司也不會(huì)去聽取一個(gè)新來(lái)的大學(xué)生的意見。很多大學(xué)生會(huì)因此而跳槽,到頭來(lái)沒有固定工作也沒有積累經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入公司的三年一定要沉住氣,潛心學(xué)習(xí),向老師傅們學(xué)習(xí)技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫作能力,多寫少說(shuō)。對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。第二個(gè)問題是談我們這個(gè)專業(yè)目前的就業(yè)形勢(shì),李經(jīng)理表示我們這個(gè)專業(yè)目前前景并不好,我們必須要學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能脫穎而出。同時(shí),也不用太過悲觀,畢竟專業(yè)的好壞對(duì)于未來(lái)的工作而言只是起點(diǎn)低了一點(diǎn)而已,到時(shí)候只要自己用心學(xué),也不會(huì)比別人差。李經(jīng)理還說(shuō),對(duì)于現(xiàn)在的軟件公司,并不缺乏研發(fā)人員,真正缺乏的是營(yíng)銷人員。我們的出路還是在管理。當(dāng)然,剛出來(lái)工作的'基本上還是先靠技術(shù)的。第三個(gè)問題討論的是在應(yīng)聘的時(shí)候,公司看重的是什么。對(duì)于公司來(lái)說(shuō),當(dāng)然希望找一些能夠?yàn)楣編?lái)利益的人才,對(duì)于公司,學(xué)歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說(shuō)自己做成了一個(gè)案例,這比學(xué)歷更有說(shuō)服力。同樣的,李經(jīng)理讓我們多注意運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng),因?yàn)槲磥?lái)的工作環(huán)境可能很枯燥,有些公司也會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)上的比賽。
談話完畢后,我們參觀了公司的辦公環(huán)境,每人一臺(tái)筆記本,都在專注的做著自己的事情,給人感覺很枯燥。所以說(shuō),未來(lái)能否找到一個(gè)自己喜歡的工作也很重要。最好是自己創(chuàng)業(yè),雖然那很難,但也不是不可能,只要自己努力。
在船廠倒沒什么對(duì)未來(lái)的感悟,只是感到這里的工人很辛苦,不好好學(xué)習(xí)就沒有好的工作,不過,如果在船廠做個(gè)管理層的工作的話,也不算是太糟糕吧。小時(shí)候,我家也有一條船,不過是很小很小的水泥船,用來(lái)從田里運(yùn)糧食的,那種船就是整體建造的,不想船廠里面造的都是大船,造一個(gè)船要花一年甚至更久,其價(jià)格甚至是上億的。我深刻的感覺到這個(gè)世界之大,就看自己去奮斗了。
信管專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告9
實(shí)習(xí)作為整個(gè)教學(xué)體系的有機(jī)組成部分,它的功能不僅僅在于運(yùn)用教學(xué)成果、檢驗(yàn)教學(xué)成果,也是給學(xué)生一個(gè)了解社會(huì)的機(jī)會(huì),并且為不久后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次從課堂走向社會(huì)的實(shí)踐經(jīng)歷,使學(xué)生提高了動(dòng)手能力,并檢驗(yàn)了學(xué)生的總體素質(zhì)。
一、實(shí)習(xí)安排
本屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)系里不再統(tǒng)一安排,由學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,可以個(gè)人或者小組為單位,根據(jù)實(shí)際情況靈活組織。通過實(shí)習(xí)招聘會(huì)、系里或班級(jí)導(dǎo)師提供實(shí)習(xí)信息等多種途徑聯(lián)系相關(guān)單位,包括電子商務(wù)網(wǎng)站、咨詢公司、電子產(chǎn)品制造公司、報(bào)社、搜索引擎公司、社交網(wǎng)站等。從最后統(tǒng)計(jì)來(lái)看,本屆畢業(yè)生58人,超過70%的同學(xué)選擇了武漢市外的實(shí)習(xí)單位,行業(yè)領(lǐng)域涉及百度、盛大、騰訊等網(wǎng)絡(luò)企業(yè)、中國(guó)光大銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)人民銀行等金融系統(tǒng)、以及其他領(lǐng)域。實(shí)習(xí)崗位包括產(chǎn)品策劃、信息分析、系統(tǒng)維護(hù)、行政文員等。
二、實(shí)習(xí)組織
本屆實(shí)習(xí)分為兩個(gè)時(shí)間段:20xx年暑假期間(7-8月);20xx年3-4月。學(xué)生可根據(jù)自身情況進(jìn)行安排。實(shí)習(xí)開展之前,系里組織召開全體學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行相關(guān)實(shí)習(xí)指導(dǎo),就實(shí)習(xí)教學(xué)的目的綱要、具體安排、紀(jì)律管理、實(shí)習(xí)要求的事項(xiàng)作了部署,交代了實(shí)習(xí)報(bào)告、日記等實(shí)習(xí)文檔的提交要求。
三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)
實(shí)習(xí)期間,由實(shí)習(xí)單位相應(yīng)指導(dǎo)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),專業(yè)班主任指導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)資料,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。在實(shí)習(xí)結(jié)束后,根據(jù)實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告的綜合考評(píng),給每個(gè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。
四、實(shí)習(xí)效果評(píng)價(jià)
本次實(shí)習(xí)基本上達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。通過在單位的實(shí)際工作,同學(xué)們對(duì)自身能力、單位工作、專業(yè)知識(shí)應(yīng)用等方面有了更深入的體會(huì)。大家在實(shí)習(xí)單位遵守組織紀(jì)律,實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,努力汲取實(shí)踐知識(shí),為自己的將來(lái)工作奠定了基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)單位對(duì)我們的學(xué)生反饋較好,實(shí)習(xí)指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)和評(píng)分都較高,受到一致好評(píng)。
五、存在的'問題
從這次實(shí)習(xí)的效果來(lái)看,個(gè)人實(shí)習(xí)的方式更具有自主性和靈活性,但與集體實(shí)習(xí)相比,在專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作的結(jié)合方面缺乏相應(yīng)的系統(tǒng)指導(dǎo)。集體實(shí)習(xí)和個(gè)人實(shí)習(xí)都具有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),系里將進(jìn)一步制定更為有效的實(shí)習(xí)方案,充分調(diào)動(dòng)大家的實(shí)習(xí)積極性,使實(shí)習(xí)效果更加優(yōu)化。
信管專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告10
進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假,我沒有像以往那樣拿著行李回家,而是踏上了一條為自己夢(mèng)想奮斗、認(rèn)識(shí)社會(huì)的打工之旅!依舊是那炎炎的夏日,帶這行李穿梭在鄭州的大街小巷,在人群里被擠來(lái)擠去,沒有任何人的關(guān)心!仿佛眾人站在高處,唯獨(dú)一個(gè)人在仰望這個(gè)灰蒙蒙的世界,那種自卑,渺小的感覺無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。也許是生活在人口大省的河南并還在省會(huì)城市與人員稀少的家鄉(xiāng)---黑龍江相比,那種壓力重大,讓人喘不上氣。不管內(nèi)心怎么恐懼,我都時(shí)時(shí)的提醒自己:既然選擇了嘗試,選擇了去闖外面的世界,就要勇敢、永不回頭的走下去!
也許是這份倔強(qiáng),老天眷顧我這個(gè)小女孩,讓我幸運(yùn)的從層層面試中順利通過,成為鄭州森宇科技有限公司的一員,不但這些讓我慶幸,我還成為我們一組人員的基層監(jiān)督與管理人員。開始感覺自己有如此的好運(yùn)氣,后來(lái)聽他們說(shuō):“里面的關(guān)系網(wǎng)復(fù)雜,并承擔(dān)一定的責(zé)任”。朋友評(píng)價(jià)工作不錯(cuò),但要負(fù)責(zé),都為我這剛進(jìn)職場(chǎng)的我擔(dān)心。其實(shí)自己的內(nèi)心也非常復(fù)雜,但又想也許這也是老天對(duì)我的考驗(yàn),也是一次比別人更早一步認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì),心里默默地告訴自己:“沒事的,只要努力會(huì)有好的結(jié)果,加油!”也許是自己的初來(lái)乍到,對(duì)那些專業(yè)知識(shí)不懂,三天培訓(xùn)下來(lái),雖說(shuō)記了不少東西,但腦中一片模糊,迷惑的又進(jìn)入工作實(shí)踐,維持七天在師父的帶領(lǐng)下,我終于體會(huì)了這一個(gè)道理:實(shí)踐出真知。由于對(duì)自己的第一份工作的熱情,好奇,珍惜,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂的地方就問問那些老員工,在自己反復(fù)練習(xí)后,最終在考核中以89分的好成績(jī)勝利通過,并且給我的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)(主管)留下一個(gè)很好的印象。
也許是主管的認(rèn)可,在日常工作中也得到了領(lǐng)班的特殊照顧,讓我感到無(wú)比慶幸。從那以后起我就開始要面臨獨(dú)立工作。意味著沒有師父的挑大梁;沒有在犯錯(cuò)誤時(shí)有人替你抗;沒有同層同事與你積極配合工作,深深地體會(huì)到萬(wàn)事開頭難。∩頌橐粋(gè)對(duì)他們工作的監(jiān)督者,我不太確定以什么態(tài)度面對(duì)他們。在同層同事間,我做出的單子沒人信,一遍一遍地用鄙視的眼神望著我說(shuō):“你做出的單子你自己信嗎?要不你再重新再做一遍!弊宰鹦膰(yán)重受挫,在公眾的挑釁下,我自信的說(shuō)出:“沒問題,照做吧!逼鋵(shí)內(nèi)心的忐忑只有自己明白。也有時(shí)因自己的作業(yè)手法的不規(guī)范和觀察不到位造成誤差,以致給同事造成麻煩并為公司造成損失,一次次的警鐘的敲響,我狠狠的告訴自己:“要細(xì)心,要找方法,要做到快,穩(wěn),準(zhǔn)!痹谧约郝难芯肯拢(yàn)證了老人常說(shuō)的話:功夫不負(fù)有心人啊。我最終在自己的工作范圍內(nèi)打出一片天地,并且同事對(duì)我的工作也表示認(rèn)可,同時(shí)也為自己的努力得到的結(jié)果感到滿足!
但后來(lái)由于我發(fā)生了一些小事,情緒嚴(yán)重的低落,每天工作帶著情緒,不愿與他人說(shuō)一句話。開始他們還逗我開心,以為我要‘新官上任三把火那’但后來(lái)他們不經(jīng)意間看到我的日志,知道我發(fā)生的事情, 偶爾的提醒并安慰我,但讓我想通的是那日志下面的兩句——他們留下在簡(jiǎn)單不過的評(píng)語(yǔ),讓我感到溫馨。長(zhǎng)時(shí)間的默默無(wú)語(yǔ),發(fā)現(xiàn)自己在工作中的懈怠沒有責(zé)任感,我也受到同事們的冷淡與不滿。我明白同事間是平等的,沒有人會(huì)天天哄著你,身為公司的一員,公司為你付出薪水,你就要為公司創(chuàng)造利潤(rùn)。經(jīng)過自己的反思開始改變態(tài)度,慢慢的我也進(jìn)入了正常的工作軌道。
經(jīng)歷了進(jìn)入工作初期的種種考驗(yàn),我也收獲了很多:
1,面對(duì)任何困難都要堅(jiān)信自己,假如連自己都不信任,讓別人怎么相信你。
2,要把自己的技術(shù)學(xué)明白學(xué)精,技術(shù)是你吃飯的資本,別人問你問題,你對(duì)自己的工作都不清楚,無(wú)法讓別人聽你領(lǐng)導(dǎo)。
3.要學(xué)會(huì)踏實(shí)工作,你是拿公司的薪水,就要為公司的利益著想。才能讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同你。
4,學(xué)會(huì)遵守公司的各種規(guī)章制度,維持公司形象,不給你的領(lǐng)導(dǎo),公司帶來(lái)麻煩,因?yàn)檫@些會(huì)讓他們對(duì)你產(chǎn)生不良印象。
5,不要對(duì)在同事面前太自我,大家都是為公司做事,而不是為你服務(wù)。
6,切記把公私分開,不要帶這情緒上班,沒人欠你的!
7.要保持自己的個(gè)人衛(wèi)生,不僅自己的外表,還有你工作的范圍的衛(wèi)生,整潔,最好別在公司吃零食,會(huì)帶來(lái)異樣眼光。
8,做事要講究方法,不要?jiǎng)e人怎么教就怎么做,要學(xué)會(huì)尋找自己的做事方法。
9.工作程序不要隨意改變,有時(shí)自有他們的意義,除非你有更好更有工作效率的方法,可以跟你領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),不管施不施行,他們都會(huì)給你一個(gè)很好的評(píng)價(jià),也為以后的提升做了鋪墊。
10.要學(xué)會(huì)微笑,可以增強(qiáng)你和他人的親和力,為工作推行也解決一些阻礙。
11.每日要把當(dāng)日的工作保質(zhì)保量的`完成,有時(shí)間把明天的工作準(zhǔn)備一些,這樣以免發(fā)生什么意外,耽誤工作進(jìn)程。
在后緒的工作中也發(fā)生不少的意外,緊急事件讓我大吃一驚,從來(lái)沒有開過單的我,也沒有對(duì)這些工作的經(jīng)驗(yàn),我把各方領(lǐng)導(dǎo)引來(lái),一場(chǎng)重大錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)緊急事件處理的不到位,讓我感到內(nèi)疚。后來(lái)明白我不僅僅負(fù)責(zé)這一小片范圍的工作,還有其他部門的監(jiān)管,并且全面顧到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,才能準(zhǔn)確無(wú)誤的完全任務(wù)。后來(lái)在工作中也有一些與領(lǐng)導(dǎo)意見不統(tǒng)一的情況,為此發(fā)生沖突,但我沒有讓他們反感我,而是讓他們看出我對(duì)工作的負(fù)責(zé)!因?yàn)槲业姆椒ㄒ膊皇遣豢蓤?zhí)行,最重要的一點(diǎn)我并不是無(wú)理取鬧的與他爭(zhēng)吵,而是在照顧他的領(lǐng)導(dǎo)面子上,也同時(shí)讓他明白我并沒有錯(cuò)。其實(shí)這也是在工作中一種處事方法。其實(shí)在領(lǐng)導(dǎo)面前不用那么懼怕,如果你一任的聽從他,興許他認(rèn)為你沒什么主意,并對(duì)你在以后的培養(yǎng)中失去信心。要敢于表達(dá)自己的想法。在管理的員工方面,既要大公無(wú)私,也要考慮人情事故。如果處理不好其中的關(guān)系,他們不給你好好干,也是給自己添麻煩,還自己要對(duì)那些向你示好的,千萬(wàn)別輕易接受,但也不能強(qiáng)硬拒絕。萬(wàn)事處理要講究“度”,這個(gè)“度”要自己去無(wú)把握,因?yàn)樗蛉硕悺?/p>
在工作一個(gè)多月后,自己也悟出一些道理:
1.對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)要尊重,但不卑微,有好的建議就提,會(huì)為你加很多分。
2對(duì)待你的同事和你管的人員也要尊重,彼此尊重好辦事。
3對(duì)待犯錯(cuò)的人員要輕者批評(píng),重者處罰,這里的“度”須你慎重把握。
4.同事間能幫就幫,一些舉手之勞,會(huì)為你以后麻煩中帶來(lái)方便。
5,對(duì)于緊急事件,要及時(shí)報(bào)告,在領(lǐng)導(dǎo)沒來(lái)時(shí)一定要盡力做到八、九成,因?yàn)槟鞘悄愕倪^失,這樣也為公司減少利益損失。
6,對(duì)于一些事情,敢于向領(lǐng)導(dǎo),同事說(shuō)“不”。
7,不要總是看表面的東西,要多學(xué)學(xué)身邊其他事,人人都喜歡全能,而不是一個(gè)傻傻的專才。
8,進(jìn)入你的工作要對(duì)你的工作環(huán)境有全面的了解,為方便做事,也避免在領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)突然考核做準(zhǔn)備,不要以為那不是什么大事,但從中能看出你對(duì)工作的態(tài)度。
9時(shí)時(shí)鞏固自己的工作,不是要求合格,而是要“精”。
10.不要總是關(guān)注眼前的事情,萬(wàn)事都是留給有準(zhǔn)備的人。工作中,不僅是我們單純的工作,而是一個(gè)不斷思考的過程,想要出類拔粹 就必須比別人付出的多。
11.工作中不僅要你踏實(shí)懇干,還須有一定的情商和智商。規(guī)矩人定的,方式是可以變更的。做事不能做死,而是要做活起。
經(jīng)歷快兩個(gè)月的工作,每天的單調(diào)生活,也讓人乏味,暑假工也漸漸的辭職了,我的心也開始動(dòng)搖了,但想想這份工作才兩個(gè)月,以后的工作不知要堅(jiān)持多少年那,所以這是一次意志的考驗(yàn),我把辭職單填到最后一天,沒理由,就是讓自己到最后?吹酵伦邥r(shí)都打混兩三天,我在最后一天想想就放松一天,但不知道為什么心里不踏實(shí),所以就告訴自己第一份工作就讓他善始善終吧!就這樣結(jié)束了第一份真正讓自己學(xué)到很多東西,認(rèn)識(shí)社會(huì),讓我感激的工作。
從這奔波的一路上走來(lái),由一開始的茫然到后來(lái)工作的嫻熟,從一個(gè)不懂人情事故的小女孩,走到了學(xué)會(huì)成熟面對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。沒有經(jīng)歷永遠(yuǎn)都活在夢(mèng)想中;沒有經(jīng)歷痛苦永遠(yuǎn)不知其實(shí)我們現(xiàn)在的生活很快樂;沒有經(jīng)歷拿工資的喜悅,永遠(yuǎn)都不懂父母賺錢的困難。也許經(jīng)歷了這些,我長(zhǎng)大了,不是我學(xué)會(huì)世俗化了,而是明白生活的意義,而是能懂得我現(xiàn)在的努力不是為了賺錢那么庸俗,而是我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是在為社會(huì)的進(jìn)步積蓄力量。相信在以后的路上會(huì)更加珍惜生活,珍惜我現(xiàn)在能學(xué)到的一切!加油!
信管專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告11
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間:十一月一日至十一月五日
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx市xx軟件有限責(zé)任公司、xx船廠有限責(zé)任公司(xxxx船舶制造有限公司)、xx市xx鋁業(yè)有限公司
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)任務(wù):主要是了解今后實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)做的事,為今后的實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。另外,向已經(jīng)工作的前輩請(qǐng)教大學(xué)里應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)的能力和素質(zhì)以及初步了解公司內(nèi)部制度規(guī)劃和工廠生產(chǎn)流程。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)感受:自身現(xiàn)在所具有的知識(shí)及能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及企業(yè)員工的標(biāo)準(zhǔn),需要明確自己未來(lái)的發(fā)展方向,以便使自己在大學(xué)里所學(xué)的更好的試用于將來(lái)自己所應(yīng)聘的職業(yè)。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)結(jié)果:初步了解了企業(yè)和工廠的運(yùn)作流程,解決了自己對(duì)未來(lái)的方向問題上的困惑,明確了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)方向,,認(rèn)識(shí)到未來(lái)工作路上的困難,激勵(lì)并促進(jìn)自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。
實(shí)習(xí)單位介紹:
xx軟件有限責(zé)任公司:
xx市xx軟件有限責(zé)任公司成立于XX年11月,是由xx科技大學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院共同出資成立的高科技股份制公司。公司現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員60余人,其中教授、副教授7人,博士、碩士11人,公司團(tuán)隊(duì)中兩人獲得全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢蝗双@得全國(guó)城市建功巾幗英雄等榮譽(yù)。
xx軟件公司多年來(lái)致力于制造業(yè)管理信息化的咨詢、規(guī)劃和軟件產(chǎn)品的研制開發(fā)與實(shí)施,以大型、單件小批量生產(chǎn)類型企業(yè)的復(fù)雜產(chǎn)品為研究突破口,圍繞交貨期控制、成本控制兩個(gè)中心進(jìn)行企業(yè)流程優(yōu)化,在企業(yè)管理信息化領(lǐng)域積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有較高的理論水平,F(xiàn)已為數(shù)十家大中型企業(yè)實(shí)施了capp/pdm/erp系統(tǒng),在武漢、重慶、西安、廣州等地區(qū)擁有較大的市場(chǎng)份額并設(shè)有相應(yīng)的常駐服務(wù)辦事處。
公司主要產(chǎn)品包括:xx管理軟件v3.0、xx造船成本管理系統(tǒng)軟件v2.1、xx造船工程管理系統(tǒng)軟件v1.1、xx流程式生產(chǎn)企業(yè)制造執(zhí)行系統(tǒng)jzems2.0、xx產(chǎn)業(yè)鏈供需協(xié)同資源管理軟件v3.0、xx影子工廠實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)軟件v2.0、xx紀(jì)檢監(jiān)察管理系統(tǒng)軟件v3.0、xx財(cái)政在線項(xiàng)目申報(bào)與分析系統(tǒng)軟件v2.1、企業(yè)門戶網(wǎng)站建設(shè)平臺(tái)等。目前,公司第三代產(chǎn)品已突破傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)功能產(chǎn)品+二次開發(fā)模式,采用自主研發(fā)的高性能平臺(tái)架構(gòu)的方式,進(jìn)行軟件的模塊化和個(gè)性化配置和遠(yuǎn)程部署,可實(shí)現(xiàn)快速實(shí)施、遠(yuǎn)程服務(wù),為企業(yè)提供最貼心的個(gè)性化信息。
公司還榮獲許多榮譽(yù)證書,包括:會(huì)員單位、免檢企業(yè)、中國(guó)知名企業(yè)等23項(xiàng)榮譽(yù)證書。
xx船廠有限責(zé)任公司:
xx省xx船廠有限責(zé)任公司于1951年5月25日在xxxx寺下建廠,是xx省歷史最悠久的船廠。xxxx船舶制造有限公司創(chuàng)建于XX年12月,是隸屬于xx省xx船廠有限責(zé)任公司的全資子公司。
XX年4月18日,工廠整體搬遷至長(zhǎng)江龍門口潤(rùn)揚(yáng)長(zhǎng)江公路大橋東側(cè)。廠區(qū)占地近500畝,設(shè)有50000噸級(jí)、XX0噸級(jí)和5000噸級(jí)船臺(tái)各一座,船臺(tái)最大起重能力為400t;設(shè)有150×20m和240×20m固定碼頭各一座,碼頭起重能力為30t。
工廠生產(chǎn)工藝流程按現(xiàn)代造船模式布局,設(shè)船體工程部、舾裝工程部和涂裝工程部,建有室內(nèi)作業(yè)車間8XXm2,成為按“殼、舾、涂一體化”生產(chǎn)以及“設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理”一體化運(yùn)行的船舶總裝廠。
改革開放以來(lái),企業(yè)以市場(chǎng)為導(dǎo)向,依靠科技進(jìn)步,不斷調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),開發(fā)出一批較高技術(shù)含量的具有當(dāng)代水平的船舶。其中萬(wàn)噸級(jí)海洋多用途救撈船、港口節(jié)能供應(yīng)船、全回轉(zhuǎn)車客渡船、多用途海洋救助拖船、海洋平臺(tái)供應(yīng)船、海洋守護(hù)船、海港環(huán)境保護(hù)船、海港破冰船、水質(zhì)監(jiān)測(cè)船、雙泵串列式斗輪挖泥船、雙刀輪采鹽船、雙體客船、液化氣運(yùn)輸船、多用途集裝箱船、32500噸散貨船等,都以其優(yōu)良的性能在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)上確立了特種船舶制造廠的形象。
近年來(lái),由于堅(jiān)持“特色經(jīng)營(yíng)、錯(cuò)位發(fā)展、差異競(jìng)爭(zhēng)”的經(jīng)營(yíng)方針,企業(yè)的生產(chǎn)能力大幅度提升,在特種工程船舶領(lǐng)域創(chuàng)造了“21項(xiàng)中國(guó)第一”,成為全國(guó)第一、世界第二的全回轉(zhuǎn)船舶生產(chǎn)廠家。產(chǎn)品的市場(chǎng)覆蓋面不斷擴(kuò)大,“xx”商標(biāo)被評(píng)為“xx省著名商標(biāo)”。
1994年,企業(yè)被評(píng)定為首家“xx省高新技術(shù)企業(yè)”,連續(xù)25年被評(píng)為“xx市重合同守 信用企業(yè)”。XX年被xx省人民政府授予“aaa級(jí)重合同守信用企業(yè)”,被xx省銀行協(xié)會(huì)評(píng)為“信貸誠(chéng)信企業(yè)”。XX年,被評(píng)為“xx省和諧勞動(dòng)關(guān)系模范企業(yè)”,XX年至XX年,企業(yè)又先后榮獲了“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“全國(guó)模范勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)”、“全國(guó)廠務(wù)公開先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
為增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁,我們用5年時(shí)間實(shí)現(xiàn)了“企業(yè)發(fā)展規(guī)劃”中的第一步和第二步戰(zhàn)略。目前,第三步發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)啟動(dòng),計(jì)劃用一年多時(shí)間,實(shí)施企業(yè)擴(kuò)建,優(yōu)化流程,進(jìn)一步提升企業(yè)產(chǎn)能,為打造世界一流的特種船舶生產(chǎn)基地,付出我們不懈的努力。
xx船廠熱忱歡迎國(guó)內(nèi)外船東的光臨,船東的利益是我們永恒的追求。我們之間親密友好的合作,一定會(huì)在真誠(chéng)互信、互利互惠的基礎(chǔ)上不斷向前發(fā)展。
xx鋁業(yè)股份有限公司:
xx公司是一家專業(yè)從事生產(chǎn)各類鋁板、鋁帶、鋁箔的高科技企業(yè),是國(guó)內(nèi)華東地區(qū)最大的鋁加工基地,公司分別在xx、xx成立了工廠。
xxxx鋁業(yè)有限公司地處xx省xx市xx區(qū)xx科技工業(yè)園,占地近70萬(wàn)平方米,注冊(cè)資金1.02億元,總投資10.2億元人民幣,年產(chǎn)能10萬(wàn)噸鋁材,年銷售收入20億元人民幣。
公司主導(dǎo)產(chǎn)品為鋁板、帶、箔及涂層材,以及深加工產(chǎn)品氧化鋁板、電纜箔、空調(diào)箔、裝飾建材用鋁箔、空調(diào)冰箱用蒸發(fā)器、冷凝器等多種系列鋁產(chǎn)品。廣泛用于各類家電、電子通訊、交通運(yùn)輸、醫(yī)藥、食品包裝、印刷、化工、建材、裝飾等行業(yè)。公司主要生產(chǎn)、檢測(cè)設(shè)備從意大利、日本、德國(guó)等國(guó)引進(jìn),采用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的技術(shù)、工藝組織生產(chǎn),通過嚴(yán)格的檢測(cè)保證質(zhì)量,能滿足客戶對(duì)產(chǎn)品厚度、精度及性能的需求。公司已于XX年通過了iso9002認(rèn)證,目前正在實(shí)施erp管理。
公司一貫秉承“質(zhì)量第一、用戶至上”的經(jīng)營(yíng)宗旨,視質(zhì)量如生命,以客戶為中心,以提高顧客滿意度為根本,用心專業(yè)制造體現(xiàn)專業(yè)精神,拓展鋁材深加工領(lǐng)域,努力為用戶提供更快更優(yōu)的售前、售中和售后服務(wù)。
公司將堅(jiān)持走市場(chǎng)化道路,以前瞻性的經(jīng)營(yíng)理念、科學(xué)的管理模式、持續(xù)創(chuàng)新的機(jī)制,迎接市場(chǎng)挑戰(zhàn);公司將以卓越的品質(zhì)、完善的服務(wù)、永恒的信譽(yù)與新老客戶精誠(chéng)合作,共創(chuàng)輝煌未來(lái)。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)安排:
11月1日上午去xx軟件公司參觀了解公司運(yùn)作概況,下午自行總結(jié)此行經(jīng)歷感受。
次日上午去xxxx船舶造船廠參觀造船流程,下午自行總結(jié)此行經(jīng)歷感受。
第三天上午去xx鋁業(yè)有限公司參觀鋁材生產(chǎn)流程,研究企業(yè)信息化管理狀況及作用。
實(shí)習(xí)具體內(nèi)容及過程:
在xx軟件公司主要是兩個(gè)部分。第一部分是在會(huì)議室聽取李經(jīng)理介紹xx軟件公司的發(fā)展歷程和目前的運(yùn)營(yíng)狀況、公司的整體狀況,然后由我們向李經(jīng)理提問關(guān)于xx軟件公司的問題以及一些其他不懂的方面。第二部分是參觀xx軟件公司內(nèi)部工作環(huán)境。
在xx船廠,我們首先聽了朱部長(zhǎng)對(duì)船廠的簡(jiǎn)單介紹,然后在他的帶領(lǐng)下參觀了整個(gè)工廠,大體的了解了工廠的幾個(gè)部分,第一個(gè)是鋼板的切割,第二個(gè)是造船的平臺(tái),第三個(gè)是成品的船,最后一個(gè)是一臺(tái)給船打磨噴漆的大型機(jī)器。參觀完工廠我們向朱部長(zhǎng)提出了疑惑,朱部長(zhǎng)為我們一一解答后我們乘車返校。
在xx鋁業(yè)首先我們參觀了生產(chǎn)流水線,包括廢鋁回收煉化,加工成鋁板,染色等;然后參觀了成品,然后我們又在會(huì)議室看了xx鋁業(yè)介紹片,最后由一位周廠長(zhǎng)解答了我們的提問。
實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì):
這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我們大概的了解到了走到社會(huì)后所要面對(duì)的一些情況。
在xx軟件公司,我們同學(xué)提出了幾個(gè)問題,讓我們感觸很深。第一個(gè)問題是,關(guān)于實(shí)習(xí)和工作的。實(shí)習(xí)方面,李廠長(zhǎng)說(shuō)現(xiàn)在很多公司并不愿意接受實(shí)習(xí)生,盡管老師安排我們?nèi)チ耍瑤覀兊墓韭殕T也不會(huì)對(duì)我們投入太大的精力。想想也是合理的,首先,現(xiàn)在的大學(xué)生畢竟太嫩,人家愿意教有些人可能還不愿意學(xué);第二,公司職員也有他們自己的工作,不可能在我們身上花很多時(shí)間;第三是,誰(shuí)也不能保證大學(xué)生學(xué)到了技能以后還能為公司服務(wù),也就是說(shuō),公司無(wú)償?shù)慕淌诹思寄軈s什么好處都沒得到,“為別人做了嫁衣”;最后還有一條就是,如果人家把本事都交給你了,萬(wàn)一你來(lái)?yè)屓思业娘埻朐趺崔k。所以 說(shuō),公司不愿意接受實(shí)習(xí)生也是合乎常理的。在此方面,李經(jīng)理就告訴我們,主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動(dòng)問,不要等別人來(lái)教你,還有自己誠(chéng)心一點(diǎn),人家自然會(huì)愿意教的。我就想,等我實(shí)習(xí)的時(shí)候一定要用心的去學(xué),絕對(duì)不能浪費(fèi)這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。對(duì)于工作,李經(jīng)理講了很多經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生,可能會(huì)不適應(yīng)企業(yè)的有些地方,特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。但這個(gè)時(shí)候我們是沒有發(fā)言權(quán)的,公司也不會(huì)去聽取一個(gè)新來(lái)的大學(xué)生的'意見。很多大學(xué)生會(huì)因此而跳槽,到頭來(lái)沒有固定工作也沒有積累經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入公司的三年一定要沉住氣,潛心學(xué)習(xí),向老師傅們學(xué)習(xí)技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫作能力,多寫少說(shuō)。對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。第二個(gè)問題是談我們這個(gè)專業(yè)目前的就業(yè)形勢(shì),李經(jīng)理表示我們這個(gè)專業(yè)目前前景并不好,我們必須要學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能脫穎而出。同時(shí),也不用太過悲觀,畢竟專業(yè)的好壞對(duì)于未來(lái)的工作而言只是起點(diǎn)低了一點(diǎn)而已,到時(shí)候只要自己用心學(xué),也不會(huì)比別人差。李經(jīng)理還說(shuō),對(duì)于現(xiàn)在的軟件公司,并不缺乏研發(fā)人員,真正缺乏的是營(yíng)銷人員。我們的出路還是在管理。當(dāng)然,剛出來(lái)工作的基本上還是先靠技術(shù)的。第三個(gè)問題討論的是在應(yīng)聘的時(shí)候,公司看重的是什么。對(duì)于公司來(lái)說(shuō),當(dāng)然希望找一些能夠?yàn)楣編?lái)利益的人才,對(duì)于公司,學(xué)歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說(shuō)自己做成了一個(gè)案例,這比學(xué)歷更有說(shuō)服力。同樣的,李經(jīng)理讓我們多注意運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng),因?yàn)槲磥?lái)的工作環(huán)境可能很枯燥,有些公司也會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)上的比賽。
談話完畢后,我們參觀了公司的辦公環(huán)境,每人一臺(tái)筆記本,都在專注的做著自己的事情,給人感覺很枯燥。所以說(shuō),未來(lái)能否找到一個(gè)自己喜歡的工作也很重要。最好是自己創(chuàng)業(yè),雖然那很難,但也不是不可能,只要自己努力。
在船廠倒沒什么對(duì)未來(lái)的感悟,只是感到這里的工人很辛苦,不好好學(xué)習(xí)就沒有好的工作,不過,如果在船廠做個(gè)管理層的工作的話,也不算是太糟糕吧。小時(shí)候,我家也有一條船,不過是很小很小的水泥船,用來(lái)從田里運(yùn)糧食的,那種船就是整體建造的,不想船廠里面造的都是大船,造一個(gè)船要花一年甚至更久,其價(jià)格甚至是上億的。我深刻的感覺到這個(gè)世界之大,就看自己去奮斗了。
最后是xx鋁業(yè),這家公司給我的感悟大多是創(chuàng)業(yè)上的。鋁,無(wú)疑是未來(lái)最有發(fā)展前景的金屬之一,不但產(chǎn)量多,而且用途廣泛。也就是說(shuō)我們要是自己創(chuàng)業(yè)的話,選擇的產(chǎn)品一定要是有發(fā)展前景的,要為未來(lái)考慮,為了降低風(fēng)險(xiǎn),我們也可以走多元化的路,這樣公司發(fā)展相對(duì)穩(wěn)定些。xx鋁業(yè)廠房里的氣味很差,還有就是在網(wǎng)上看到xx鋁業(yè)員工對(duì)公司并不是很滿意,對(duì)于公司來(lái)說(shuō),管理的最高境界就是讓員工感覺自己是為自己的家服務(wù)的,一個(gè)好的管理體制很重要,近年來(lái),有一個(gè)新名詞出現(xiàn)了,那就是“公司情節(jié)”。只要員工對(duì)公司有感情了,工作效率自然會(huì)提高的,員工沒有一個(gè)好的工作環(huán)境,沒有一個(gè)好的福利待遇,當(dāng)公司遇到麻煩時(shí)只會(huì)為自己考慮,而拋棄公司。日本正因?yàn)樽寙T工對(duì)公司有感情,才會(huì)如此快速的崛起,反觀中國(guó),很多老板都只為自己賺錢,從來(lái)都不為員工考慮,也正因此,中國(guó)的公司壽命都比較短。
現(xiàn)在的信息化程度越來(lái)越高,公司想要發(fā)展的更快更好,必然要有好的信息化管理系統(tǒng),xx鋁業(yè)有自己的局域網(wǎng)以方便管理,我想,那些大公司一定有更好,更完善的網(wǎng)絡(luò)體制。決策一直都被認(rèn)為是公司興衰的關(guān)鍵,如果公司沒有好的決策層的話,只能越走越偏。
不管怎么說(shuō),現(xiàn)如今我們的首要任務(wù)是打好基礎(chǔ)沒有基礎(chǔ),一切都只是空談。我們的路還很長(zhǎng),甚至可以說(shuō)還沒有開始,現(xiàn)在只是為開始做準(zhǔn)備而已,沒有自己的執(zhí)著和努力,一切都只是幻想。
信管專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告12
一、 實(shí)習(xí)目的
使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。
二、 實(shí)習(xí)流程
實(shí)習(xí)前的教育與安排講座
數(shù)據(jù)分析階段
三峽集團(tuán)實(shí)習(xí)基地的實(shí)習(xí)階段
文檔的撰寫階段
總結(jié)階段
三、 實(shí)習(xí)感知
20xx年1月4日,我們信管專業(yè)大四的全體學(xué)生在管院大樓上了一節(jié)很有必要的專業(yè)實(shí)習(xí)“實(shí)習(xí)前教育講座”,老師給我們講了許多和我們信管專業(yè)息息相關(guān)的知識(shí),老師說(shuō)到了我們專業(yè)的性質(zhì),并且一再說(shuō)明本次實(shí)習(xí)的重要性。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是一門新興的學(xué)科,既要求有管理學(xué)的思想也要具備熟練操作計(jì)算機(jī)、正確把握和分析信息的思維及技能。培養(yǎng)具有強(qiáng)烈事業(yè)心、觀點(diǎn)新、思路寬、懂信息管理策略與方法、掌握信息技術(shù)、能夠承擔(dān)各類信息系統(tǒng)建設(shè)規(guī)化、開發(fā)與管理、電子商務(wù)建設(shè)與管理工作的綜合性、實(shí)用性的高級(jí)專門人才。主要研究信息的構(gòu)成分布與特征,信息系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)的理論、原理、原則和方法,解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問題,為科學(xué)研究和管理決策提供高質(zhì)量的信息服務(wù),突出寬口徑與復(fù)合型特色,注重多學(xué)科交叉滲透,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的管理人才。此外,由于交叉性太強(qiáng),開設(shè)有管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,運(yùn)籌學(xué)等多門課程。
通過找工作的過程中發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們專業(yè)很好找工作,但是有的時(shí)候確實(shí)很尷尬的,老師闡述了我們掌握了多方面的技能,所以我們的就業(yè)范圍是相當(dāng)?shù)膹V的,比如說(shuō),可以作為系統(tǒng)分析員,這就需要具備計(jì)算機(jī)基本原理、通信絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、編程語(yǔ)言及操作系統(tǒng)等專業(yè)知識(shí)。同時(shí),當(dāng)我們的能力達(dá)到一定的程度時(shí),我們可以考取企業(yè)信息管理師,最高的應(yīng)該就是首席信息官員了,這就需要我們有更扎實(shí)的專業(yè)技能及很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。不過,由于各方面的原因,我們也可以有別的就業(yè)方向,ERP實(shí)施工程師、軟件開發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師,絡(luò)管理和機(jī)房維護(hù)也是不錯(cuò)的選擇。但是局限于當(dāng)下的局勢(shì)而言,只有具有很專業(yè)的知識(shí)技能才可以,我相信我們也會(huì)在我們的專業(yè)領(lǐng)域闖出屬于自己的一片天。并且我們會(huì)認(rèn)真的對(duì)待我們的專業(yè)實(shí)習(xí)。
四、 數(shù)據(jù)分析階段收獲與感想
此次的數(shù)據(jù)分析主要是基于我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題,當(dāng)時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的時(shí)候自己選擇了app應(yīng)用的開發(fā),app的開發(fā)以前幾乎都沒接觸過,當(dāng)自己開始著手去弄的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)心中有很多疑惑,有很多地方不懂。比如和管理信息系統(tǒng)的開發(fā)有什么區(qū)別?怎么和數(shù)據(jù)庫(kù)建立連接?如何做到絡(luò)的檢測(cè)與判斷?等等諸多的問題
經(jīng)過初步的分析之后,一步步的去查資料,去慢慢的解釋心中的疑問,在分析的過程中按照先模塊和整體的原則去分析,首先針對(duì)這一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題,我對(duì)其功能的`界定方面幾乎都是模糊的,其功能只有一個(gè)大題的輪廓,所以首先是對(duì)功能進(jìn)行界定,分析出我在這個(gè)app中應(yīng)該包含的功能、模塊等等,app的開發(fā)與web的開發(fā)有著很多的區(qū)別,首先是依附的平臺(tái)來(lái)看,web由移動(dòng)設(shè)備的瀏覽器來(lái)支持,只要移動(dòng)設(shè)備支持上瀏覽基本上可以隨時(shí)看到自己想要的信息,移動(dòng)app客戶端,由智能移動(dòng)設(shè)備的操作系統(tǒng)來(lái)支持,當(dāng)然包括主流的安卓與蘋果操作系統(tǒng),還有基于安卓等的二次開發(fā)系統(tǒng),還有一些其他的區(qū)別,總之,app與web應(yīng)用之間存在著很大的區(qū)別,所以對(duì)于一個(gè)初入門的人來(lái)說(shuō),剛開始的時(shí)候確實(shí)存在著很多問題,但是自己都會(huì)通過自己的不斷努力去克服這些問題,最終開發(fā)出屬于自己的產(chǎn)品,首先是進(jìn)行環(huán)境的調(diào)查分析,主要分析這個(gè)app市場(chǎng),是不是有價(jià)值,是否值得去做,做出來(lái)是否能夠解決協(xié)會(huì)或者是其他組織目前的問題,接下來(lái)就是進(jìn)行可行性分析,主要分析其經(jīng)濟(jì)可行性,技術(shù)可行性,社會(huì)效益可行性等等方面。然后對(duì)其功能等進(jìn)行細(xì)分,畫出工作處理流程等等。最后設(shè)計(jì)出數(shù)據(jù)庫(kù)。
自己在設(shè)計(jì)的過程中問題一波一波的出來(lái),但是都通過自己的努力去克服一些問題,去不斷的解決遇到的問題,最終做出屬于自己的產(chǎn)品
五、 三峽參觀階段的感知
在三峽集團(tuán)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)的這幾天,參觀與講座相結(jié)合,通過講座的方式向我們展示一些三峽的參數(shù),然后再采用實(shí)地參觀的方式讓我們對(duì)三峽有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,使我對(duì)三峽的了解更進(jìn)一步,讓我對(duì)三峽的日常管理、系統(tǒng)管理(TGPMS)、發(fā)電流程等有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。收獲很多,學(xué)到很多,在以后的歷程中不斷的專研,不斷去學(xué)習(xí)。
去參觀了三峽大壩、三峽大壩展覽館、三峽大壩工地、葛洲壩水電站,親眼目睹了三峽的壯觀,下面大體介紹三峽的作用如下
(1)防洪。這是修建三峽的最主要功能,三峽大壩建成后防洪總庫(kù)容為221.5億立方米,在汛期到來(lái)的時(shí)候三峽水庫(kù)可以騰出庫(kù)容攔截洪峰在庫(kù)區(qū),汛期過后在將洪水下泄,由此可以將長(zhǎng)江中下游的防洪標(biāo)準(zhǔn)從十年一遇提高到百年一遇。
。2)發(fā)電。這是三峽工程發(fā)揮巨大經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的一項(xiàng)重要功用。三峽電站全部投產(chǎn)以后總裝機(jī)容量達(dá)到2240萬(wàn)千瓦,年發(fā)電量1000億度,這些電能將通過西電東送工程被源源不斷地送往華中華南地區(qū),對(duì)緩解這些地區(qū)的用電緊張起到了關(guān)鍵作用。
。3)通航。三峽大壩的建成可以可以把三峽上游水位保持在175米,通過三峽船閘萬(wàn)噸船隊(duì)可以直達(dá)重慶。 此外,三峽工程還有水產(chǎn)養(yǎng)殖,灌溉等功用
六、 總結(jié)
整個(gè)的實(shí)習(xí)過程中,讓我收獲最多的就是對(duì)三峽工程的了解和對(duì)水利發(fā)電的認(rèn)識(shí)。在這次實(shí)習(xí)的過程中,我充分認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要作用。我們課本上的知識(shí)都是源于實(shí)踐,而由于我們的學(xué)習(xí)重在理解課本,所以必須要將
所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐,和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),才能夠加深我們對(duì)于課本知識(shí)的理解和掌握,真正將理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),融會(huì)貫通。實(shí)地實(shí)習(xí)擴(kuò)寬了我們的視野,豐富了我們的知識(shí),加深了我們認(rèn)識(shí)。
三峽集團(tuán)管理系統(tǒng)(TGPMS)的認(rèn)識(shí),三峽這么一座宏偉的工程,在日常的管理過程中通過人工是無(wú)法完成的,只有通過信息化的手段,才能夠很好的管理好三峽,比如一些實(shí)時(shí)參數(shù)的獲取,人工的手段是無(wú)法完成的,只有借助于計(jì)算機(jī)的自動(dòng)化,才能夠更加合理、更好的管理好。同時(shí)也說(shuō)明了TGMPS系統(tǒng)對(duì)于三峽的重要性。
通過此次的實(shí)習(xí),讓我們親眼目睹了許多課本知識(shí)的實(shí)際化運(yùn)用,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理,同時(shí)也讓我們深刻的意識(shí)到我們專業(yè)的優(yōu)勢(shì)與前景,任何一個(gè)項(xiàng)目,人工實(shí)施比較困難的,都可以借助于計(jì)算機(jī)的方式去幫助人們解決,去達(dá)到很好的效果,同時(shí)也說(shuō)明了在信息化時(shí)代的今天,信息的搜集與分析能力的重要性。 最后感謝所有的老師,辛辛苦苦的陪伴我們,幫助我們解決遇到的問題,及時(shí)的糾正我們,感謝給予我們這一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在以后的人生歷程中我們將會(huì)充分運(yùn)用自己所學(xué),更多的發(fā)揮自己。
信管專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告13
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的要求
1、了解計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識(shí)別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測(cè)試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法。
2、了解服務(wù)器、交換機(jī)、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的基本功能,了解它們選型的一般原則及對(duì)應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。
3、了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。
4、通過講座、參觀,了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。
二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)企業(yè)情況介紹、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容
電子信息工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以觀摩和實(shí)際操作實(shí)習(xí)為主。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中有的放矢,所以在實(shí)習(xí)前各教學(xué)班要根據(jù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱制訂出具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃,保證以下內(nèi)容的實(shí)施。
1、參觀xx的`變電站區(qū),熱軋廠區(qū)和主控室,了解企業(yè)的信息控制鏈并初步了解erp企業(yè)資源計(jì)劃。
整個(gè)過程主要是廠區(qū)工作人員現(xiàn)在講解為主,介紹企業(yè)資源管理規(guī)劃(erp)在企業(yè)資源管理中的地位與作用;介紹erp技術(shù)發(fā)展概況、企業(yè)規(guī)劃;介紹本地各種erp網(wǎng)的組成和互聯(lián);介紹企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)條例、保密制度等。
2、參觀網(wǎng)通公司的xx通信史展覽館,充分了解邯鄲通信的發(fā)展過程以及未來(lái)的規(guī)劃。并且通過親自的實(shí)踐和操作來(lái)加深所學(xué)知識(shí)與實(shí)際結(jié)合的能力。
3、參觀中國(guó)移動(dòng)通信xx分公司的中心機(jī)房,近距離的觀察移動(dòng)通信網(wǎng)的鋪設(shè)方式,了解移動(dòng)通信網(wǎng)的主要樞紐設(shè)備和維護(hù)方式。
4、參觀xx鐵通設(shè)在我們學(xué)校的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,了解電話網(wǎng)和鐵通寬帶的實(shí)現(xiàn)原理,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),維護(hù)方法等。
5、參觀邯鄲市城建局的監(jiān)控機(jī)房,了解ddn等各種通信線路在實(shí)際應(yīng)用中的例子,并且實(shí)際感受一下他們的優(yōu)缺點(diǎn)。
6、聽取了各個(gè)公司的工程師來(lái)我校給我們做的精彩講座。
以上幾項(xiàng)內(nèi)容主要是要讓學(xué)生對(duì)各種通信網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用范圍、發(fā)展過程、前景有一個(gè)全面的直觀的了解,使學(xué)生鞏固、深化和擴(kuò)大所學(xué)的理論知識(shí),啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,發(fā)現(xiàn)問題的能力。
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