個(gè)人述職報(bào)告（通用28篇）

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告有著舉足輕重的地位，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧，下面是小編幫大家整理的個(gè)人述職報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　個(gè)人述職報(bào)告 1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好!

　　我于xx年xx月xx日來到金潤公司，到這個(gè)月已經(jīng)一年了。作為一個(gè)剛踏入公司的新人，接觸一個(gè)完全陌生的行業(yè)，初來公司真不知道從何下手，但是公司良好的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化讓我很快融入了這個(gè)集體。

　　來到采購部工作，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)工作。采購部門是關(guān)系到公司運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)，我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和栽培，通過這幾個(gè)月跟宋經(jīng)理的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也積累了一些前所未有的經(jīng)驗(yàn)，我深深的體會(huì)到做一個(gè)優(yōu)秀的采購員不是一件簡單的工作，需要各方面都必須有良好的素質(zhì)，不但要有吃苦耐勞任勞任怨的心理素質(zhì)、未雨綢繆的的積極態(tài)度，更要有誠實(shí)守信的職業(yè)道德素質(zhì)。要保持對(duì)企業(yè)的忠誠，不帶個(gè)人偏見，在采購中堅(jiān)持以公司利益準(zhǔn)則。

　　三月剛來公司，按照公司領(lǐng)導(dǎo)的要求來到了配送中心學(xué)習(xí)，配送中心的工作人員對(duì)我很照顧，作為剛來公司的新員工我感到很欣慰，剛好三月份遇到了配送中心盤點(diǎn)的時(shí)候，我感覺這次盤點(diǎn)是我來公司學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，我們積極的抄錄盤點(diǎn)表，從抄盤點(diǎn)表的過程中熟悉商品，從而知道商品的包裝率、商品的信息、以及倉庫商的`數(shù)量，在盤點(diǎn)的過程中學(xué)到了很多的知識(shí)，了解了公司盤點(diǎn)的全部流程，實(shí)在是一個(gè)學(xué)習(xí)的絕佳的機(jī)會(huì)，很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　公司在五月份邀請(qǐng)xx的老師給公司的采購人員進(jìn)行培訓(xùn)，很幸運(yùn)我在配送中心主任的安排下我的到了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，雖然當(dāng)時(shí)我還不是采購但也得到了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我感到很欣慰，xx的老師從合同的管理、談判技巧、優(yōu)勢談判、到促銷活動(dòng)策劃與實(shí)施、海報(bào)規(guī)劃與發(fā)放在到采購人員的職責(zé)與素質(zhì)、毛利與定價(jià)策略、以及數(shù)據(jù)分析、商品陳列，老師的講解讓我聽的入迷，這是以前從來都沒有學(xué)習(xí)過的，讓我感到莫名的興奮。

　　由于剛來采購的時(shí)間不長，熟悉和了解的東西不夠深入和全面，希望公司領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我的指導(dǎo)和幫助，我愿在今后的工作中更加深入的學(xué)習(xí)，和公司同事一道，為公司的發(fā)展壯大做出不懈的努力。來到這里工作，我最大的收獲莫過于敬業(yè)精神。不論思想境界，還是業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力都得到了很大的進(jìn)步和提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我會(huì)把公司當(dāng)成是自己的家，融入這個(gè)大家庭，公司的事就是我的事，齊心合力經(jīng)營好這個(gè)場所。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，為公司創(chuàng)造價(jià)值，與公司一起展望美好的未來，愿公司的明天更加美好!

　　個(gè)人述職報(bào)告 2

　　一年來，在秘書這個(gè)崗位上，我始終牢記一個(gè)宗旨，這就是認(rèn)真履行職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)工作，以實(shí)為本，盡心盡責(zé)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，努力做到“五勤”，誠心當(dāng)好“四員”。“五勤”就是眼勤、耳勤、手勤、腳勤、腿勤;“四員”就是為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門當(dāng)好參謀員、信息員、宣傳員和服務(wù)員。秉承自己一貫固有的踏實(shí)、認(rèn)真做人的作風(fēng)，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來為企業(yè)服務(wù)，把自己多年來學(xué)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)用在工作中，嚴(yán)于律己，克盡職守;在領(lǐng)導(dǎo)支持及同事的配合下，較圓滿地完成了所承擔(dān)的任務(wù)，在思想覺悟和工作能力上都取得了一定進(jìn)步，為今后工作和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。下面就一年來的工作情況進(jìn)行簡要述職：

　　一、較好的完成了各類材料的寫作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作

　　作為辦公室秘書，我主要負(fù)責(zé)公司公司各類文字材料的起草工作。公司每月生產(chǎn)經(jīng)營情況，集團(tuán)公司部署的重要行政工作的開展落實(shí)情況，重要會(huì)議精神的貫徹、落實(shí)情況，以及年度公司的各類工作報(bào)告等，所有這些文字材料都要按時(shí)完成。較強(qiáng)的文字功底是一個(gè)秘書的立身之本，工作中加強(qiáng)了材料的收集和整理工作，并積極參加公司有關(guān)會(huì)議，掌握公司生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際情況，確保了各類資料的真實(shí)性和時(shí)效性，為公司領(lǐng)導(dǎo)的正常決策提供依據(jù)。08年共完成各類講話、報(bào)告、文件等資料50多份，近百萬字。較好的.完成了公司領(lǐng)導(dǎo)和部室主任交辦的各項(xiàng)工作。

　　二、明確定位，擺正自己的位置

　　清晰定位，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任;正確認(rèn)識(shí)所處的位置和所要謀的“政”，就地位而言：從領(lǐng)導(dǎo)決策過程看，我處在“輔助者”地位，從執(zhí)行看處在“執(zhí)行者”地位;對(duì)處理一些具體事物，又處在“代理者”的地位。這個(gè)角色的多重性決定了在實(shí)際工作中容易產(chǎn)生履職或者越位，何況所要協(xié)調(diào)工作的對(duì)象都是公司領(lǐng)導(dǎo)，自己的上級(jí)、同級(jí)和下級(jí)，在實(shí)際工作中我的作法是：為領(lǐng)導(dǎo)參謀到位但不越位：督促催辦不“拍板”;服務(wù)到位不干預(yù)。

　　三、創(chuàng)新工作方法，發(fā)揮參謀作用

　　承辦工作是秘書的主要工作之一，有來自上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)部門的，也有來自外部的，但主要是來自公司領(lǐng)導(dǎo)、職能部門的事宜，還有些日常事務(wù)性工作，可以說是千頭萬緒，如何處理和承辦好每一項(xiàng)工作，我的作法一是先辦主要工作、后辦次要事項(xiàng)，先急后緩;二是先辦上級(jí)和外來的，后辦內(nèi)部的;承辦的每一項(xiàng)工作和事情，都必須做到向公司負(fù)責(zé)，向領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，向員工負(fù)責(zé)。在實(shí)際工作中注意發(fā)揮好參謀助手作用，積極搜集相關(guān)信息，分類整理;經(jīng)常深入調(diào)查研究，了解和全面掌握實(shí)際情況，利用各種方式了解生產(chǎn)經(jīng)營情況，傾聽各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職工的建議，征求公司相關(guān)部門的意見;為領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)工作參好謀、獻(xiàn)好策。

　　四、加強(qiáng)管理，節(jié)支降耗

　　綜合辦是服務(wù)性部門，擔(dān)負(fù)著全公司文件資料的打復(fù)印工作。由于公司各種文件政策的出臺(tái)，用紙比較多，不同程度地存在著浪費(fèi)現(xiàn)象，在日常工作中，我牢固樹立精打細(xì)算，節(jié)支降耗的觀念，加強(qiáng)文印用紙以及資料復(fù)印的管理。一方面積極加強(qiáng)了各類文件資料用紙的管理，各類文件的打印和復(fù)印用紙一律正反兩面出，各部門打復(fù)印進(jìn)行了嚴(yán)格登記，減少了假借辦公為由而干私活，同時(shí)也做到了費(fèi)用的合理統(tǒng)計(jì)安排。另一方面積極加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)，綜合辦文印室有七臺(tái)設(shè)備，除一臺(tái)去年新購復(fù)印機(jī)外，其余的全部是二手機(jī)器，由于任務(wù)量多，機(jī)器故障不斷，為確保公司各類文件資料的正常出臺(tái)，在公司資金緊張不能添置新設(shè)備的情況下，一般故障自己處理，特殊故障請(qǐng)專業(yè)維修公司，既保證了資料的正常打印，又節(jié)約了時(shí)間和資金成本。

　　五、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，立足崗位做貢獻(xiàn)

　　綜合辦是公司的窗口部門，其形象在一定程度上代表著公司形象。工作中我積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提倡辦公室文明用語，在公司“講文明用語，做合格員工”的文明創(chuàng)建活動(dòng)中爭做合格員工，對(duì)來訪者要笑臉相迎，熱情接待，把凡是來綜合辦辦事的人員，不論是廠內(nèi)還是廠外都視作顧客，樹立“顧客在我心中，質(zhì)量在我手中”的觀念，用服務(wù)質(zhì)量來提高工作質(zhì)量，用工作質(zhì)量提高工作效率。工作中遇到急事，在沒有提前安排情況下，隨叫隨到，不計(jì)報(bào)酬，無私奉獻(xiàn)，確保了各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行和順利完成。

　　不吹牛，不投機(jī)，踏實(shí)工作，少說多做，這是我的工作原則，寬厚待人，以誠相見，顧大局，講團(tuán)結(jié)，識(shí)大體，講風(fēng)格，這是我的待人宗旨，以實(shí)為本，踏實(shí)工作，干好工作是自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。一年來，我取得了一定的成績，這與公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和周圍同事的大力支持是密不可分的，當(dāng)然工作中還存

　　在一些問題，調(diào)查研究深入還不夠，有些情況沒有及時(shí)地掌握，工作中有急于求成的現(xiàn)象等，這些都是我今后的工作的努力方向。

　　個(gè)人述職報(bào)告 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　承蒙院領(lǐng)導(dǎo)信任，在擔(dān)任縣教育局基教股副股長的時(shí)間里，我能夠立足本職，積極思考，努力工作。下面我將擔(dān)任縣教育局基教股副股長工作作以下闡述，同時(shí)也為我晉升中學(xué)高級(jí)職稱提供重要的參考資料。請(qǐng)審議：

　　一、加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)

　　擔(dān)任縣教育局基教股副股長以來，我仍然堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在重要位置，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任、一種追求、一種境界，努力做到真學(xué)、深學(xué)、學(xué)懂。首先是全面、系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)了國家的教育基教政策變化情況，通過虛心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教育相關(guān)政策，立足教育局基教股副股長的工作基準(zhǔn)，積極宣傳和貫徹教育各項(xiàng)政策，及時(shí)協(xié)調(diào)和處理學(xué)校與社會(huì)發(fā)展中的問題。進(jìn)一步強(qiáng)化了全心全意做好教育局基教股副股長工作的責(zé)任，切實(shí)做好各項(xiàng)工作；進(jìn)一步明確了教育局基教股副股長的工作思路和工作目標(biāo)。積極參加各類學(xué)術(shù)講座的學(xué)習(xí)與交流，不斷增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)知識(shí)，使自己的創(chuàng)新意識(shí)、參保人的意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)不斷提高。

　　二、愛崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，得到了社會(huì)的認(rèn)可

　　縣教育局基教股副股長工作是一個(gè)繁瑣的工作，政策性強(qiáng)，我能夠認(rèn)真履行自己的職責(zé)敬業(yè)愛崗。在基教股領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下協(xié)助管理帶好所有工作人員。其中具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　�。ㄒ唬�學(xué)籍管理工作

　　斷強(qiáng)化學(xué)籍管理工作的責(zé)任感與緊迫感，加快腳步建設(shè)學(xué)籍系統(tǒng)。雖說當(dāng)前基本上已經(jīng)完成了學(xué)生學(xué)習(xí)的錄入工作，但在學(xué)籍系統(tǒng)建設(shè)方面仍然有待強(qiáng)化，之后的數(shù)據(jù)導(dǎo)入工作以及日常管理工作還需要投入更多時(shí)間和精力。而且因?yàn)樽匀粸?zāi)害的原因，各個(gè)學(xué)校都必須要認(rèn)清當(dāng)前形勢，樹立更加牢固的責(zé)任感與緊迫感，從多途徑加快學(xué)習(xí)信息管理系統(tǒng)的建設(shè)，保證在9月20號(hào)之前能將所有學(xué)生的信息數(shù)據(jù)都導(dǎo)入系統(tǒng)。為了確保學(xué)習(xí)系統(tǒng)可以如期穩(wěn)定運(yùn)行，我們必須遵循《甘肅省電子學(xué)籍管理辦》中有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，強(qiáng)化對(duì)學(xué)籍系統(tǒng)建設(shè)制度的分析，制定貼合實(shí)際、切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則與辦法。

　�。ǘ�）德育工作以及學(xué)校團(tuán)隊(duì)管理

　　始終堅(jiān)持以《全縣中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施意見》為指導(dǎo)，嚴(yán)格約束各個(gè)學(xué)校依照實(shí)施細(xì)則開展各項(xiàng)工作，合理規(guī)劃年度工作計(jì)劃，科學(xué)安排年度活動(dòng)內(nèi)容，確保學(xué)生良好行為習(xí)慣訓(xùn)練工作順利開展，讓所有學(xué)生都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。始終堅(jiān)持以《全縣中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo)責(zé)任書》為工作依據(jù)，實(shí)施全面性的監(jiān)督、整改以及考評(píng)，開展各種評(píng)選活動(dòng)，如學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范學(xué)校，促使各個(gè)學(xué)校的教育管理水準(zhǔn)都能得到有效強(qiáng)化與提升。此外還要指導(dǎo)并督促學(xué)生形成自主管理意識(shí)與能力，提升學(xué)生的自我管理以及自我教育能力。

　�。ㄈ�）藝術(shù)教育管理工作

　　一是抓課程建設(shè)。首先，應(yīng)該對(duì)相應(yīng)的藝術(shù)課程開齊、開足。要通過各種渠道與途徑的利用來加以實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，要抓好督查督導(dǎo)，以此來讓我縣中小學(xué)藝術(shù)課程在課程開齊以及課時(shí)開足的問題上得到有效的保障。另外，要抓好教研活動(dòng)的開展，通過校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研、聯(lián)片教研等方式，讓藝術(shù)教育的教師能夠在教學(xué)中研究、研究中教學(xué)。從而讓藝術(shù)課程的吸引力得到大大的提升，讓教學(xué)的質(zhì)量與效率得到全面的提高。

　　二是抓活動(dòng)開展。作為藝術(shù)教育的重要組成部分，課外、校外的藝術(shù)活動(dòng)從本質(zhì)上來說是中小學(xué)生在藝術(shù)上的實(shí)踐。其中，也包含了學(xué)生按照個(gè)人興趣與潛能來對(duì)藝術(shù)進(jìn)行主動(dòng)的認(rèn)知與學(xué)習(xí)，得到相應(yīng)的體驗(yàn)與感受，從而主動(dòng)的去表現(xiàn)與創(chuàng)造。因此，作為學(xué)校，一定要加強(qiáng)課外、校外藝術(shù)活動(dòng)的開展，將其當(dāng)作日常的重要工作并列入議事日程，給予相應(yīng)的保證。

　�。ㄋ模└咧袑W(xué)業(yè)水平考試工作

　　一是加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。全面安排每一年學(xué)業(yè)水平考試的組織實(shí)施工作，加強(qiáng)考試管理、嚴(yán)肅考風(fēng)、加強(qiáng)安全保密工作。另外，對(duì)于編排考場的環(huán)節(jié)，要切實(shí)的做到同�；蛲�班考生座位號(hào)不得連號(hào)的要求。在考試過程當(dāng)中，每場考試均須要隨機(jī)的`調(diào)換監(jiān)考。

　　二是強(qiáng)化安全保密意識(shí)，確保萬無一失。各級(jí)考試機(jī)構(gòu)高度重視考試安全工作，應(yīng)該嚴(yán)格的執(zhí)行值班和報(bào)告制度，按照“分級(jí)管理，逐級(jí)負(fù)責(zé)”、“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰使用，誰負(fù)責(zé)”的原則，扎實(shí)做好安全保密工作。試卷和答題卡的運(yùn)送、發(fā)放和保管以及回收等環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照《國家教育考試安全保密工作規(guī)定》的要求執(zhí)行。特別要加強(qiáng)對(duì)試卷和答題卡交接的管理以及對(duì)試卷保密室值班和巡視工作的檢查。

　　我深知，中學(xué)高級(jí)職稱不僅僅是一個(gè)稱呼，更重要的是一種責(zé)任。假如我能晉升成功，我將鼓足干勁，竭盡所能，為國家教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量。必須拿出實(shí)干的工作成果才是硬道理。為自己在這個(gè)職稱的光環(huán)下能更好地履行職責(zé)，干出漂亮的成績。成功必定艱辛，跨越需要奮斗。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，你們的信任和支持，是對(duì)我最大的關(guān)懷和鼓勵(lì)，我愿與大家一起，同甘共苦，同舟共濟(jì)，不斷促進(jìn)縣教育事業(yè)更加穩(wěn)定的向前發(fā)展！

　　我的述職演講完畢，謝謝大家鼓勵(lì)和支持！

　　個(gè)人述職報(bào)告 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家下午好!

　　很榮幸能夠有機(jī)會(huì)再次站到這個(gè)臺(tái)上，和大家共同分享我個(gè)人在過去一年工作中的一些心得體會(huì)。為了不使各位感到枯燥乏味，我盡量避免用流水賬式的語言來騷擾大家的耳膜，就像網(wǎng)上常說的，少一點(diǎn)套路、多一點(diǎn)真誠，不說給大家?guī)�來耳目一新、眼前一亮的感覺，至少也希望能夠帶給大家一點(diǎn)不走尋常路的感覺，即使沒有不一樣的感覺，也有不一樣的風(fēng)格。有句名言說得好，一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，同樣的道理，個(gè)人述職報(bào)告既然說個(gè)人的，就應(yīng)該體現(xiàn)出自己的個(gè)性，就應(yīng)該千人千面，而不是千篇一律，所以我寫的這篇述職報(bào)告其中就體現(xiàn)了自己的個(gè)性。在這里，我就簡要地回顧一下去年的工作，更多的是談一談自己的想法感受，所以以下觀點(diǎn)僅代表個(gè)人看法，不妥之處敬請(qǐng)諒解。

　　遙想去年此時(shí)，也是在這樣一個(gè)冬日的午后，我們同樣共同聚會(huì)于此進(jìn)行年終述職。不過那時(shí)站在臺(tái)上的我，內(nèi)心更多的是惶恐和忐忑，畢竟是初來乍到。而今年再次站在這個(gè)臺(tái)上，我的內(nèi)心也多了幾分淡定與從容，因?yàn)榻?jīng)過一年多的相處共事，和在座的各位都已經(jīng)彼此熟悉，少了之前的那分陌生與距離。

　　就我個(gè)人而言，與之前相比，去年最大的.感受就是兩多兩少。兩多是村下得多了、班加得多了，兩少是酒喝得少了、牌打得少了。實(shí)際上，對(duì)于去年的工作，我相信在座各位和我的感受其實(shí)都差不多，概括總結(jié)起來就是一個(gè)字——忙，兩個(gè)字——很忙，三個(gè)字——非常忙!

　　首先是大家都曾經(jīng)經(jīng)歷過的換屆選舉工作……

　　請(qǐng)問各位都知道我說的是什么工作嗎?

　　恭喜各位，全部回答正確，可惜沒有獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)槲乙矔r(shí)常在貧困線上徘徊逗留!

　　大家說得沒錯(cuò)，這就是讓我們都“深惡痛絕”的脫貧攻堅(jiān)工作。雖然這時(shí)候我看大家都是笑著說出答案的，但是我相信在過去這三個(gè)月提起“脫貧攻堅(jiān)”這四個(gè)字大家肯定都是欲哭無淚，欲語淚先流。不過我在這里不是來抱怨叫苦的，因?yàn)槊�主席曾�?jīng)說過牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量。不過其實(shí)有時(shí)候我個(gè)人覺得牢騷該發(fā)的還是要發(fā)，不能憋在心里憋出內(nèi)傷，再說這些都已經(jīng)成為了過往云煙。

　　去年9月底，我根據(jù)黨委政府安排，成為鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的一員，參與到了這場轟轟烈烈的脫貧攻堅(jiān)大會(huì)戰(zhàn)之中。其實(shí)不僅僅是我，政府、醫(yī)院、學(xué)校、銀行等各個(gè)單位部門的同仁們，也都參與其中，這種全黨動(dòng)員、全民參與的盛況，只能用一句詩來形容，那就是“忽如一夜春風(fēng)來，千人萬人做扶貧”。為了實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)，我們下過村、入過戶、翻過山、越過嶺、上過坡、下過溝、掃過地、拆過房、拍過照、錄過像、加過班、熬過夜、打過雞血、喝過雞湯、受過委屈挨過罵、曬過太陽淋過雨、編過數(shù)據(jù)造過假、絆過跟斗摔過跤、發(fā)過牢騷訴過苦、說過怨言喊過累、收集過數(shù)據(jù)、建立過臺(tái)帳、整理過資料、完善過檔案……總而言之，就像唐僧師徒為了取得真經(jīng)而經(jīng)歷了九九八十一難一樣，為了實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)，在基層工作之中一切可能經(jīng)歷的事情我們基本上都經(jīng)歷過了。

　　皇天不負(fù)苦心人，在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，……

　　言有盡而意無窮，實(shí)際上大家聽得出來，我真的是說到做到，對(duì)于去年的工作只是進(jìn)行了簡明扼要的概括，因?yàn)槲覀兂Ｕf過去的事情就讓它過去，而且俗話說得好，好漢不提當(dāng)年勇，即使我們過去的工作做得再好，那也已經(jīng)成為歷史，我們不能躺在功勞簿上吃老本，新的一年我們還需重新開始。第一名要繼續(xù)保持很難，沒有取得第一名反而有進(jìn)步的空間。

　　交換蘋果只有一個(gè)蘋果，交換思想?yún)s有兩個(gè)思想，思想的碰撞。

　　孟子云：達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。當(dāng)我們有能力去為群眾、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的時(shí)候，我們還是要勇于付出;如果我們沒有這份能力，那也要做好自己的本職工作，仰不愧天、俯不祚地，無愧于心。王勃曾說：老當(dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。希望我們?cè)谧�的各位年長同志老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。各位年輕同志。

　　總而言之，過去的一年是辛勤耕耘的一年，也是充滿收獲了一年，我們付出了許多，也得到了許多�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，過去已過去，未來還未來，我們唯一能做的就是活在當(dāng)下、把握現(xiàn)在，讓我們一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，不忘初心，繼續(xù)前行!

　　我的述職完畢，謝謝大家!

　　個(gè)人述職報(bào)告 5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　本學(xué)年擔(dān)任麒麟小學(xué)部大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)副主任、三（1）班語文教學(xué)工作。負(fù)責(zé)麒麟小學(xué)部少先隊(duì)工作、教育信息化、教師培訓(xùn)、教育科研、語文教學(xué)工作。

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，加強(qiáng)落實(shí)少先隊(duì)、教育科研等各項(xiàng)工作，協(xié)助部長、教導(dǎo)主任做好教學(xué)常規(guī)工作，探索信息化生命環(huán)境中師生成長，家校溝通的途徑和方法。

　　取得的主要業(yè)績：

　�、僭诖箨�(duì)輔導(dǎo)員工作中大膽創(chuàng)新，加強(qiáng)“社區(qū)建隊(duì)”、“網(wǎng)絡(luò)建隊(duì)”，為學(xué)生自由全面發(fā)展提供更多的空間和機(jī)會(huì)。并著力進(jìn)行“新課程與少先隊(duì)工作相結(jié)合”的實(shí)踐探索工作，取得了一定的成績，被南山區(qū)教育局評(píng)為學(xué)年度“德育先進(jìn)工作者”。參加全國大隊(duì)輔導(dǎo)員工作會(huì)議，并代表深圳市在大會(huì)上做了《加強(qiáng)信息品德教育，讓“網(wǎng)絡(luò)”伴少年兒童健康成長》的主題報(bào)告，受到廣泛好評(píng)。

　�、诒緦W(xué)年度加強(qiáng)教育虛擬社區(qū)建設(shè)工作，搭建了師生成長的平臺(tái)－南山實(shí)驗(yàn)教育博客群，并獨(dú)立主持省級(jí)課題《基于教育博客的教師專業(yè)成長》，組織麒麟部師生開展基于博客的教育教學(xué)研究工作，取得較為顯著的成效，在國內(nèi)頗具影響。《現(xiàn)代教育報(bào)》、《信息技術(shù)教育》雜志對(duì)我校教育博客研究工作進(jìn)行了專題報(bào)道。

　�、郾緦W(xué)年在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，組織麒麟部部分教師完成了校本課程《小學(xué)信息技術(shù)課程與學(xué)科整合行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》的編寫工作，并由華東師范大學(xué)出版社出版發(fā)行。

　�、芙M織師生參加各級(jí)信息技術(shù)競賽，在“深港網(wǎng)絡(luò)夏令營”、“智多星游戲課堂”、“第六屆學(xué)生電腦作品深圳賽區(qū)”等比賽中成績顯著。

　　⑤本學(xué)期組織麒麟部師生開展“書香校園”的建設(shè)工作，營造書香氛圍，并成功舉辦多期“教師讀書沙龍”、“親子讀書會(huì)”，為建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校營造了和諧的氛圍。

　�、薇緦W(xué)年，不斷加強(qiáng)自身的.提高，堅(jiān)持閱讀。先后閱讀了《中國傳統(tǒng)教育》、《小學(xué)語文教學(xué)論》、《問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)》、《教師人文讀本》、《給教師的建議》、《民主與教育》等10多本教育專著，并做了3萬多字的教學(xué)筆記。

　　⑦本學(xué)年度，在工作中不斷總結(jié)、反思，堅(jiān)持書寫，在自己的教育博客中撰寫了200多篇主題__，并有10多篇論文在《中國電化教育》、《現(xiàn)代教育報(bào)》、《信息技術(shù)教育》《輔導(dǎo)員》等報(bào)刊雜志中發(fā)表。被《現(xiàn)代教育報(bào)》聘為特約撰稿人，《信息技術(shù)教育》雜志特約通訊員，人民教育出版社“小學(xué)語文論壇”版主，“中小學(xué)信息技術(shù)教育論壇”版主，南山區(qū)教科中心教育技術(shù)兼職教研員。

　　存在的問題：

　　①對(duì)少先隊(duì)工作缺乏系統(tǒng)考慮，深度不夠，缺乏堅(jiān)持，工作顯得較為被動(dòng)。

　�、趯�(duì)課堂教學(xué)關(guān)注力度不夠，自身的教育教學(xué)水平還需提高。

　�、圩鳛榻虒�(dǎo)副主任，感覺自身文化底蘊(yùn)不夠，還需不斷學(xué)習(xí)提高。

　　個(gè)人述職報(bào)告 6

　　過去一年，本人積極響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)者的要求，在各項(xiàng)工作中以身作則、轉(zhuǎn)換角色、適應(yīng)工作崗位、頑強(qiáng)拼搏、政治堅(jiān)定、踏實(shí)務(wù)實(shí)、紀(jì)律嚴(yán)格、創(chuàng)新奮進(jìn)、協(xié)同合作、熱忱投入地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的'任務(wù)，并且本著嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)定，現(xiàn)將相關(guān)情況作如下匯報(bào)：

　　一、在思想政治方面，始終堅(jiān)持正確方向

　　1.在政治立場方面，進(jìn)一步加強(qiáng)了立場意識(shí)。

　　2.在理論學(xué)習(xí)方面，進(jìn)一步加強(qiáng)了自我學(xué)習(xí)。

　　3.在遵循政治紀(jì)律方面，加強(qiáng)了意識(shí)形態(tài)教育。

　　二、在業(yè)務(wù)工作中，扎扎實(shí)實(shí)完成了任務(wù)

　　1.在理念學(xué)習(xí)方面，提高了專業(yè)水平。

　　2.在業(yè)務(wù)能力方面，維護(hù)了合法權(quán)益。

　　3.在服務(wù)意識(shí)方面，提高了援助質(zhì)量。

　　三、存在的問題

　　1.“三觀”存在時(shí)有動(dòng)搖。

　　2.工作標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量偶有不足。

　　3.工作方法偶爾不夠靈活。

　　四、今后工作計(jì)劃

　　1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

　　2.樹立政績觀念。

　　3.創(chuàng)新工作方法。

　　個(gè)人述職報(bào)告 7

　　20xx年本人在部門管理工作崗位上得到了學(xué)習(xí)和鍛煉，特殊是在下半年擔(dān)當(dāng)部門管理工作過程中，仔細(xì)總結(jié)了部門工作中存在的不足，并從部門管理架構(gòu)、人力設(shè)置、生產(chǎn)效率入手，加強(qiáng)了鞏固和調(diào)整，圍繞下步工作的不斷提升，找準(zhǔn)今年工作目標(biāo)和方向，特作如下述職。

　　一、部門工作中存在的問題：

　　1、各級(jí)員工之間的工作溝通不夠通暢，導(dǎo)致諸如沽清單數(shù)量不準(zhǔn)等，出品高峰各檔口督導(dǎo)溝通不剛好，導(dǎo)致上菜依次有誤差等。

　　2、一崗多能的人力不多，針對(duì)本部廚房的三層實(shí)際出品狀況來看，必需培育一崗多能的'操作手，使出品高峰時(shí)人力能夠充分地利用。

　　3、員工餐的操作平臺(tái)利用不夠充分，主要表現(xiàn)是對(duì)員工的操作意識(shí)不夠，作為鍋灶的培訓(xùn)基地，大多由于基層員工沒有充分意識(shí)到員工餐操作的重要性，此方面，須要加大，基層員工的培訓(xùn)力度。

　　4、從現(xiàn)場出品的狀況來看，各檔口均存在基本功不達(dá)的現(xiàn)象，詳細(xì)表現(xiàn)時(shí)有刀工，芡功，火功等不到位的狀況，必需加強(qiáng)全面督導(dǎo)和培訓(xùn)。

　　5、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)不高，個(gè)人主義意識(shí)較濃，導(dǎo)致詳細(xì)事情的執(zhí)行落后。

　　6、對(duì)員工日常操作行為，習(xí)慣不夠重視，培訓(xùn)注意形式，內(nèi)容不能落實(shí)，執(zhí)行力不能堅(jiān)持，造成梯隊(duì)建設(shè)未能跟上管理工作要求。

　　二、出品部

　　20xx年工作目標(biāo)依據(jù)酒店年度銷售目標(biāo)，部門人均月勞效4萬元，出品部綜合毛利率限制在50.00%以上。

　　三、規(guī)范會(huì)議及培訓(xùn)制度

　　1、制定每周會(huì)議制度，對(duì)各方面的問題組織各檔口督導(dǎo)作分析，擬定解決方案，對(duì)實(shí)際工作問題供應(yīng)溝通的平臺(tái)并得到落實(shí)。

　　2、定期組織培訓(xùn)，對(duì)督導(dǎo)級(jí)主要作管理意識(shí)的導(dǎo)入，對(duì)基層員工主要是隨時(shí)隨地隨人地做操作細(xì)微環(huán)節(jié)的訂正及講解，以便使整個(gè)出品水平得到提升，更主要的是統(tǒng)一出品管理思想，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力氣，使整體水平上一個(gè)臺(tái)階。

　　四、優(yōu)化梯隊(duì)人力架構(gòu)

　　1、堅(jiān)決執(zhí)行“帶中間，推兩頭”的管理方案，培育“技術(shù)型，管理型”的綜合型廚師隊(duì)伍。使本部綜合應(yīng)對(duì)實(shí)力在面對(duì)殘酷的市場競爭中能占據(jù)有利的地位。

　　2、由于開年本部員工流淌性較大，從目前實(shí)際工作運(yùn)轉(zhuǎn)狀況來看，出現(xiàn)了斷層現(xiàn)象�，F(xiàn)有的督導(dǎo)級(jí)培訓(xùn)意識(shí)不達(dá)，導(dǎo)致員工的工作效率不高。下一步將對(duì)督導(dǎo)級(jí)的工作提出更高的要求，同時(shí)不斷作理念導(dǎo)入，盡快使全員的人力架構(gòu)合理化。

　　五、優(yōu)化出品流程

　　依據(jù)現(xiàn)部門實(shí)際出品操作狀況，主要短板反映在對(duì)出品依次的梳理。

　　個(gè)人述職報(bào)告 8

　　20xx年，綜合管理公司部在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下所，在公司各部門和全體員工的積極支持與下要，我部門緊緊圍繞其他工作職責(zé)，夯實(shí)基礎(chǔ)、開拓創(chuàng)新，力求充分運(yùn)用綜合部“參謀、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、督促、檢查”的職能作用，本人認(rèn)真履行崗位職責(zé)，發(fā)揮管理事務(wù)、搞好服務(wù)、綜合協(xié)調(diào)的“橋梁與紐帶”作用，完成了綜合部承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，下面我從以下三個(gè)方面對(duì)全年工作進(jìn)行述職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事給予指正。

　　一、主要工作完成情況：

　　(一)個(gè)人思想品德方面。能夠全面落實(shí)落實(shí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;能夠堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行公司的經(jīng)營路線方針;能夠幫助認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利，堅(jiān)決服從黨組織的決定和安排;能夠做到以集體的利益為重，以大局為重，注重維護(hù)公司形象;能夠腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待對(duì)待自己的此項(xiàng)工作;注重學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)充本職工作相關(guān)人員專業(yè)知識(shí)，同時(shí)盡力拓展自己的知識(shí)面，研讀各類政策、閱讀各類書籍，以空曠自己的視野，急劇提高自身的整體素質(zhì)。

　　(二)公司基礎(chǔ)安全管理。為進(jìn)一步規(guī)范化公司工作其他工作流程，提高組織工作運(yùn)行效率， 20xx年全年制定、修訂了14項(xiàng)制度，保證了公司工作的有效率進(jìn)行規(guī)范高效運(yùn)行;隨著公司的迅速產(chǎn)業(yè)發(fā)展，綜合管理部牽頭搭建了子公司目標(biāo)責(zé)任制考核體系，為公司對(duì)全資、控股子公司的管理提供了規(guī)范平臺(tái)保障，為子公司的有序運(yùn)轉(zhuǎn)提供了良好的制度保障，有效發(fā)揮了公司對(duì)子公司的指導(dǎo)、監(jiān)督作用。

　　(三)行政管理工作。綜合部行政管理主要圍繞“辦文、辦會(huì)、辦事”三個(gè)方面開展;“辦文” 即主要完成了公司主要用途各類總結(jié)材料及日常材料的`起草、梳理、匯總及公文的馬薩省等工作，不定期組織本部門人員進(jìn)行每半年文字寫作能力的交流學(xué)習(xí)，努力提升部門整體寫作能力;“辦會(huì)”即主要完成了公司各類會(huì)議的會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)中服務(wù)、會(huì)后落實(shí)等工作;“辦事”即主要就完成公司證照、印鑒的審核、使用及保管，辦公用品、低值易耗品的采購及管理等工作;20xx年我部門積極對(duì)接管委會(huì)應(yīng)用軟件政務(wù)平臺(tái)相關(guān)政策，打造了一套規(guī)范、高效的電子商務(wù)平臺(tái)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)流程，保證了公司公文收發(fā)流轉(zhuǎn)的有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　(四)人力資源管理工作。20xx年是公司迅速衰微的一年，同時(shí)伴隨而來的也是人事調(diào)整密集，員流動(dòng)頻繁的一年。綜合管理部全年圓滿完成了公司員工薪酬福利、五險(xiǎn)一金等日常工作的辦理，完成了員工崗位調(diào)動(dòng)、招聘、任免、職稱評(píng)聘等工作，建立了聯(lián)絡(luò)員人員管理制度，充分利用了績效考核管理體系，通過績效管理促進(jìn)公司目標(biāo)的及時(shí)、準(zhǔn)確完成，努力借助績效管理通力合作讓公司與員工實(shí)現(xiàn)“共贏”。

　　(五)黨群、企業(yè)文化建設(shè)工作。在黨群、企業(yè)文化建設(shè)各方面，配合黨支部積極開展入黨積極分子培養(yǎng)工作，組織開展了十八屆三中、四中全會(huì)精神十中全會(huì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動(dòng)，以“創(chuàng)建社會(huì)化黨組織”為主線，堅(jiān)持圍繞公司全局發(fā)展戰(zhàn)略、全面推進(jìn)黨的建設(shè)各項(xiàng)工作。以創(chuàng)建健康心理健康和諧民企為理念，打造優(yōu)良團(tuán)隊(duì)為宗旨，通過出游參觀考察、與合作單位聯(lián)誼、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、組織視頻學(xué)習(xí)、種樹開展義務(wù)植樹造林等多種多樣的形式，減低員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使企業(yè)文化融入到企業(yè)的經(jīng)營管理的中。

　　(六)后勤服務(wù)管理工作。協(xié)助管委會(huì)完成了職工食堂管理工作，為職工解決后顧之憂;從規(guī)范辦公用品、報(bào)刊、低值易耗品的運(yùn)營管理等細(xì)節(jié)入手，多措并舉節(jié)約辦公生產(chǎn)成本。與物業(yè)對(duì)接，提供舒適的辦公環(huán)境，為公司工作的開展提供良好的后勤保障。

　　二、教育工作中存在的不足：

　　回顧20xx年的工作，綜合管理部做了大量繁瑣細(xì)致的工作，也取得了一定的成績，但仍隱含很多不足之處。主要表現(xiàn)在子公司管理體系需評(píng)價(jià)體系進(jìn)一步健全，績效考核建立健全管理體系仍需作完善，企業(yè)文化建設(shè)導(dǎo)向獨(dú)特不夠鮮明，長期的培訓(xùn)體系規(guī)劃需要有體系建立、綜合檔案管理工作尚需啟動(dòng)等。這些問題我部門將認(rèn)真研究，在今后的工作中著力加以解決。

　　三、20xx年工作思路：

　　20xx年，我部門將以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為主線，之上努力讓綜合管理部工作再上新臺(tái)階，進(jìn)一步提升整體工作靈活性水平和能力，更好地發(fā)揮“橋梁與紐帶”作用。

　　重點(diǎn)工作思路。從制度建設(shè)、檔案管理、后勤保障等幾個(gè)這方面規(guī)范、細(xì)化公司方法論管理工作。細(xì)化子公司管理體系、集團(tuán)績效考核管理體系，提高公司的規(guī)范化、目標(biāo)化管理水平。強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)企業(yè)行政管理管理人員的培養(yǎng)，構(gòu)建長期、有效的培訓(xùn)體系。打造黨群、企業(yè)文化建設(shè)年，構(gòu)建企業(yè)視覺、理念識(shí)別系統(tǒng)，以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為主題，營造健康向上的文化氛圍，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，打造精良團(tuán)隊(duì)。

　　個(gè)人提高方面。我將以積極向上的心態(tài)，勤思多學(xué)，學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的優(yōu)點(diǎn)，養(yǎng)成務(wù)實(shí)穩(wěn)健的工作作風(fēng)，不斷完善自己，提高自己，努力提升自身綜合素質(zhì)。

　　以上是本人在20xx年度的述職報(bào)告，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。

　　個(gè)人述職報(bào)告 9

　　本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任第七小學(xué)教導(dǎo)主任工作，并擔(dān)任三年級(jí)二班數(shù)學(xué)教學(xué)，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己大的努力兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位教師匯報(bào)如下：

　　一、思想政治方面。

　　我能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做到自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的自己先做到，校長吩咐的事兒盡自己的努力去辦好；教師需要解決的問題，是我力所能及的我會(huì)盡自己的所能去解決。人常說，教育是個(gè)良心活。是的，我熱愛自己的本職工作，心系學(xué)生，前一段時(shí)間，我的頸椎疼痛，引起頭暈，情緒煩躁，醫(yī)生囑咐，要做一星期的理療，休息一周，緩解病情。我想到如果請(qǐng)假就會(huì)給其他教師加重負(fù)擔(dān)，再說，教導(dǎo)處工作也需要我，所以我沒有請(qǐng)假，也沒有休息，堅(jiān)持上班，做好自己應(yīng)該做的每一項(xiàng)工作。

　　二、教學(xué)工作

　　我時(shí)刻不忘我是一名教師�！跋冉虒W(xué)生成人，后成才�！笔俏业淖谥�，追求教學(xué)高效是我的教學(xué)目標(biāo)。為此，每一節(jié)課我都會(huì)精心準(zhǔn)備鉆研教材和教師用書，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中得到發(fā)展。在平時(shí)的教學(xué)過程中，我經(jīng)常與同年級(jí)組的數(shù)學(xué)老師一起研究討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思路的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，沒有占用其他的課程來補(bǔ)上數(shù)學(xué)課。班級(jí)人數(shù)多達(dá)72人，相應(yīng)的學(xué)困生也多，作業(yè)批改，補(bǔ)差任務(wù)重，但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改，并適時(shí)地利用課余時(shí)間對(duì)個(gè)別學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

　　三、管理工作

　　作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互尊重，相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。

　　（一）日常工作

　　1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作。如：教師任務(wù)分擔(dān)表，陜西省教育信息資源上傳，區(qū)教研室的調(diào)研表，自查報(bào)告等。

　　2、本學(xué)期對(duì)所有教師的工作做了安排和分工，進(jìn)行周工作量的核定，合理地編排了課表，并由教育局網(wǎng)上審核后使用。

　　3、積極參加外出聽課學(xué)習(xí)，參加教研和培訓(xùn)。11月份，我到九小參加了榆陽區(qū)二年級(jí)高效識(shí)字教學(xué)研討會(huì)；12月份，去高新一中參加高效課堂培訓(xùn)會(huì)。

　　4、建立了每位教師的工作量數(shù)據(jù)電子庫，并上報(bào)教育局審核。

　　5、能夠做好教師短期、長期請(qǐng)假教師的課程安排調(diào)度工作。說實(shí)話，這是件很頭疼的事兒，基本每天都教師請(qǐng)假，安排課程確實(shí)很難，加重了一些教師的負(fù)擔(dān)于心不忍，但工作總不能丟下，真是無奈！好在，所有代課教師都能理解我的難處，能夠接受安排，我在此說一聲謝謝你們了。

　　6、迎驗(yàn)10月份省上雙高雙普的驗(yàn)收工作。由我負(fù)責(zé)教學(xué)管理中的幾大塊內(nèi)容，在完善這些工作的同時(shí)也學(xué)到了如何規(guī)范檔案的整建工作。

　�。ǘ�）教學(xué)常規(guī)管理

　　1、開學(xué)初，我根據(jù)學(xué)校計(jì)劃精心制訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃，工作目標(biāo)明確，工作思路清楚，工作要求具體。

　　2、結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際制定了詳細(xì)的常規(guī)要求；教案備寫要求，各學(xué)科作業(yè)書寫格式要求，作業(yè)批改要求；上課要求；聽課要求；教案作業(yè)檢查要求等。

　　3、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查。教導(dǎo)處每學(xué)期對(duì)教師常規(guī)性工作進(jìn)行了四次大檢查，檢查內(nèi)容包括教案、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記等。我都親自進(jìn)行檢查，并與各位檢查人員交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提出合理的建議，在教師會(huì)上進(jìn)行反饋，讓檢查內(nèi)容有欠缺的教師修改。而且每次檢查都有側(cè)重點(diǎn)，比如教案的檢查：其中8月的重點(diǎn)查科任教師的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃；9月的重點(diǎn)查課時(shí)計(jì)劃；10月的重點(diǎn)查集體備課的過程中是否有個(gè)人備課痕跡；11月檢查的重點(diǎn)是教學(xué)反思。

　　4、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)期工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)的高效性。9月份組織了新教師匯報(bào)課，10月份組織了一年級(jí)新教師匯報(bào)課，了解新教師課堂教學(xué)的能力與藝術(shù)；10月份由5位教師展示高效課堂示范觀摩課，同學(xué)科教師聽課并參與評(píng)課，形成互聽互評(píng)互學(xué)的氛圍；11月份組織并參與教師分組分學(xué)科探討高效課堂教學(xué)模式，形成我�！跋葘W(xué)后教、合作交流、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)模式；12月份對(duì)六年級(jí)徐紅葉老師的高效課堂進(jìn)行了錄像，并上報(bào)參加中小學(xué)幼兒園新媒體新技術(shù)教學(xué)課例評(píng)選活動(dòng)。完成區(qū)教研室的調(diào)研表、自查報(bào)告、地方課程實(shí)施情況報(bào)告，這一系列的.活動(dòng)有效地推進(jìn)了各學(xué)科的教學(xué)。

　　5、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是學(xué)校工作的重要目標(biāo)。每學(xué)期，由區(qū)教研室統(tǒng)一命題，對(duì)各學(xué)校進(jìn)行期中、期末兩次教學(xué)質(zhì)量測評(píng)，并進(jìn)行質(zhì)量分析。考試工作涉及到方方面面，每個(gè)環(huán)節(jié)不能疏忽，我總是精心謀劃、周密安排，妥善做好期中、期末考試監(jiān)考安排，閱卷安排以及相關(guān)事宜的布置。

　　6、重新制定音樂、體育、美術(shù)、信息教師專項(xiàng)考核辦法。開學(xué)初，教導(dǎo)處召集綜合組的全體教師開會(huì)共同商討綜合組教師專項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法。12月份，組織五位專人小組對(duì)音體美信息教師從教師素質(zhì)、課堂教學(xué)、學(xué)生素質(zhì)三方面進(jìn)行專項(xiàng)考核，校長、書記親自參與，可見領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的重視。

　　7、完善教師的成長檔案。教導(dǎo)處組織專人完善每位教師的成長檔案，建立新教師的成長檔案。

　　8、開展第xx屆科技節(jié)。我校定于12月份為科技月，組織學(xué)生開展各種形式的科技活動(dòng)：有讀一本可普書、看一個(gè)科普錄像、畫一幅科幻畫、智力七巧板、變廢為寶、創(chuàng)意新點(diǎn)子、電腦小報(bào)、探究性小論文等活動(dòng)，豐富校園文化生活，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全部實(shí)施。

　�。ㄈ�）其他工作。

　　1、開學(xué)初，與印刷廠聯(lián)系，做好教案、作業(yè)、筆記的征訂、運(yùn)輸與發(fā)放工作。

　　2、協(xié)助張敏校長做好陽光體育特色活動(dòng)的日常訓(xùn)練工作。

　　任何事情都是在工作過程中不斷發(fā)展、不斷完善的。我的工作還存在許多需要改進(jìn)的地方。如：

　　1、管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。

　　2、有時(shí)以自己帶主課為由，有些工作做起來拖拉，不能保質(zhì)保量的完成。衷心的希望在工作中大家能給我提出意見和建議，幫助我更好地為大家服務(wù)。

　　個(gè)人述職報(bào)告 10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好！

　　我是xxx，在銀行負(fù)責(zé)采購工作。時(shí)光荏苒，回顧過去一段時(shí)間的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們的大力支持下，我努力履行職責(zé)，積極推進(jìn)各項(xiàng)采購任務(wù)，不斷提升采購工作的質(zhì)量和效率。現(xiàn)將我的工作情況向大家匯報(bào)如下：

　　一、工作概述

　　在過去的20xx年，我主要負(fù)責(zé)銀行各類物資、設(shè)備以及服務(wù)的采購工作。采購范圍涵蓋了辦公用品、電子設(shè)備、金融機(jī)具、安保服務(wù)、裝修工程等多個(gè)領(lǐng)域，以確保銀行的日常運(yùn)營和業(yè)務(wù)發(fā)展所需物資和服務(wù)的及時(shí)供應(yīng)。

　　二、工作成果

　　1. 采購成本控制

　　通過深入市場調(diào)研、與供應(yīng)商談判以及優(yōu)化采購策略等方式，成功降低了部分物資和服務(wù)的采購成本。例如，在辦公用品采購中，引入了新的供應(yīng)商競爭機(jī)制，使得采購價(jià)格較去年同期下降了xx%。對(duì)于一些大額采購項(xiàng)目，如金融機(jī)具的采購，通過集中采購和批量采購的方式，獲得了更優(yōu)惠的價(jià)格和條款，為銀行節(jié)省了大量資金。

　　2. 供應(yīng)商管理

　　建立了一套完善的供應(yīng)商評(píng)估和管理體系，對(duì)供應(yīng)商的資質(zhì)、產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、交貨期等方面進(jìn)行全面評(píng)估和定期考核。在過去的一年里，新引入了xx家優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商，同時(shí)淘汰了xx家不符合要求的供應(yīng)商，優(yōu)化了供應(yīng)商隊(duì)伍，提高了供應(yīng)質(zhì)量和穩(wěn)定性。

　　與主要供應(yīng)商建立了長期戰(zhàn)略合作關(guān)系，通過簽訂框架協(xié)議等方式，確保了物資和服務(wù)的穩(wěn)定供應(yīng)，并在價(jià)格、質(zhì)量和售后服務(wù)等方面獲得了更多的優(yōu)惠和保障。與部分供應(yīng)商開展了合作創(chuàng)新項(xiàng)目，共同研發(fā)符合銀行特殊需求的產(chǎn)品和服務(wù)，提升了銀行的競爭力。

　　3. 采購流程優(yōu)化

　　對(duì)采購流程進(jìn)行了全面梳理和優(yōu)化，簡化了不必要的環(huán)節(jié)和手續(xù)，提高了采購效率。制定了詳細(xì)的采購操作手冊(cè)和標(biāo)準(zhǔn)化的采購文件模板，規(guī)范了采購行為，減少了人為錯(cuò)誤和風(fēng)險(xiǎn)。

　　引入了信息化采購管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了采購流程的電子化和自動(dòng)化，從采購申請(qǐng)、審批、招標(biāo)、詢價(jià)、合同簽訂到驗(yàn)收付款等各個(gè)環(huán)節(jié)都可以在系統(tǒng)中進(jìn)行操作和跟蹤，提高了采購信息的透明度和共享性，方便了各部門之間的協(xié)作和溝通。

　　4. 采購質(zhì)量保障

　　在采購過程中，嚴(yán)格把控采購質(zhì)量關(guān)，加強(qiáng)對(duì)供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督和檢查。建立了質(zhì)量檢驗(yàn)制度，對(duì)于重要物資和設(shè)備，要求供應(yīng)商提供質(zhì)量檢測報(bào)告，并進(jìn)行抽樣檢驗(yàn)或第三方檢測。在過去的一年里，采購物資的質(zhì)量合格率達(dá)到了xx%以上，有效保障了銀行的'正常運(yùn)營和業(yè)務(wù)發(fā)展。

　　及時(shí)處理采購過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題，與供應(yīng)商積極溝通協(xié)調(diào)，要求其采取整改措施或退換貨，確保了銀行的利益不受損失。同時(shí)，建立了質(zhì)量問題反饋機(jī)制，將質(zhì)量問題及時(shí)反饋給供應(yīng)商，督促其不斷改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平。

　　三、工作中的挑戰(zhàn)與解決措施

　　1. 市場波動(dòng)和價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)

　　在采購過程中，面臨著原材料價(jià)格波動(dòng)、市場供求關(guān)系變化等因素帶來的價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)。例如，在電子設(shè)備采購中，由于芯片市場的不穩(wěn)定，導(dǎo)致部分設(shè)備價(jià)格上漲較快，給采購工作帶來了較大的壓力。

　　為應(yīng)對(duì)價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)，我加強(qiáng)了市場調(diào)研和價(jià)格監(jiān)測，及時(shí)掌握市場動(dòng)態(tài)和價(jià)格走勢。與供應(yīng)商建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，通過簽訂價(jià)格鎖定協(xié)議或套期保值合同等方式，合理規(guī)避價(jià)格波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，優(yōu)化采購計(jì)劃和庫存管理，根據(jù)市場情況合理安排采購時(shí)間和采購量，避免因價(jià)格波動(dòng)而造成的成本增加。

　　2. 供應(yīng)商管理難度大

　　隨著銀行采購業(yè)務(wù)的不斷拓展，供應(yīng)商數(shù)量逐漸增多，供應(yīng)商管理的難度也越來越大。部分供應(yīng)商存在交貨不及時(shí)、產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定、售后服務(wù)不到位等問題，影響了銀行的采購工作和業(yè)務(wù)運(yùn)營。

　　為加強(qiáng)供應(yīng)商管理，我建立了供應(yīng)商績效評(píng)估制度，定期對(duì)供應(yīng)商的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和打分，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行分類管理。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的供應(yīng)商，給予更多的合作機(jī)會(huì)和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于表現(xiàn)不佳的供應(yīng)商，及時(shí)進(jìn)行溝通和整改，如整改后仍不符合要求，則予以淘汰。同時(shí)，加強(qiáng)與供應(yīng)商的溝通和合作，定期召開供應(yīng)商座談會(huì)，了解供應(yīng)商的困難和需求，共同解決合作中出現(xiàn)的問題，建立良好的合作關(guān)系。

　　3. 采購需求多樣化和緊急性

　　銀行各部門的采購需求多樣化，且有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些緊急采購需求，給采購工作帶來了一定的挑戰(zhàn)。例如，在業(yè)務(wù)拓展過程中，需要緊急采購一批特殊規(guī)格的金融機(jī)具，以滿足客戶的需求。

　　為滿足采購需求的多樣化和緊急性，我與各部門建立了良好的溝通機(jī)制，提前了解采購需求和計(jì)劃，以便及時(shí)安排采購工作。建立了應(yīng)急采購預(yù)案，對(duì)于緊急采購需求，按照預(yù)案規(guī)定的流程進(jìn)行快速處理，確保物資和服務(wù)的及時(shí)供應(yīng)。同時(shí)，加強(qiáng)與供應(yīng)商的溝通和協(xié)調(diào)，要求其在緊急情況下能夠提供優(yōu)先供貨服務(wù)，確保銀行的業(yè)務(wù)不受影響。

　　四、未來工作計(jì)劃

　　1. 持續(xù)優(yōu)化采購成本

　　進(jìn)一步深入市場調(diào)研，尋找更優(yōu)質(zhì)、更低價(jià)的供應(yīng)商和產(chǎn)品。加強(qiáng)與供應(yīng)商的談判技巧，爭取更有利的采購價(jià)格和條款。持續(xù)推進(jìn)集中采購和批量采購，擴(kuò)大采購規(guī)模效應(yīng)，降低采購成本。

　　關(guān)注市場動(dòng)態(tài)和行業(yè)發(fā)展趨勢，合理預(yù)測價(jià)格走勢，適時(shí)調(diào)整采購策略。積極探索采購成本控制的新方法和新技術(shù)，如引入供應(yīng)鏈金融、開展聯(lián)合采購等，為銀行節(jié)約更多的采購成本。

　　2. 加強(qiáng)供應(yīng)商管理與合作

　　完善供應(yīng)商管理體系，加強(qiáng)對(duì)供應(yīng)商的日常監(jiān)督和管理，定期對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行實(shí)地考察和評(píng)估，確保供應(yīng)商的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平持續(xù)符合銀行的要求。

　　深化與供應(yīng)商的戰(zhàn)略合作關(guān)系，拓展合作領(lǐng)域和方式。共同開展供應(yīng)商培訓(xùn)和技術(shù)交流活動(dòng)，提高供應(yīng)商的供應(yīng)能力和創(chuàng)新能力，為銀行提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。積極參與供應(yīng)商的質(zhì)量管理和成本控制，與供應(yīng)商共同打造互利共贏的供應(yīng)鏈生態(tài)系統(tǒng)。

　　3. 推進(jìn)采購信息化建設(shè)

　　進(jìn)一步完善采購信息化管理系統(tǒng)，優(yōu)化系統(tǒng)功能和流程，提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性和易用性。加強(qiáng)系統(tǒng)與銀行其他業(yè)務(wù)系統(tǒng)的集成，實(shí)現(xiàn)采購信息與財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、庫存等信息的實(shí)時(shí)共享和交互，提高采購管理的整體效率和水平。

　　利用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)手段，對(duì)采購數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和挖掘，為采購決策提供數(shù)據(jù)支持和參考。通過數(shù)據(jù)分析，實(shí)現(xiàn)采購需求的精準(zhǔn)預(yù)測、供應(yīng)商的智能篩選和采購風(fēng)險(xiǎn)的有效預(yù)警，提升采購管理的科學(xué)性和精細(xì)化水平。

　　4. 提升團(tuán)隊(duì)專業(yè)素質(zhì)

　　加強(qiáng)采購團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，定期組織內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)課程，提高團(tuán)隊(duì)成員的采購專業(yè)知識(shí)和技能水平。鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參加行業(yè)研討會(huì)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，了解最新的采購理念和方法，拓寬視野和思路。

　　建立健全團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的工作積極性和創(chuàng)造性。通過設(shè)立績效目標(biāo)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀員工等方式，營造良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)文化，打造一支高素質(zhì)、高效率的采購團(tuán)隊(duì)。

　　過去的一段時(shí)間里，我在銀行采購工作中取得了一些成績，但也面臨著諸多挑戰(zhàn)。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、更加高效的工作方法，扎實(shí)做好采購各項(xiàng)工作，為銀行的發(fā)展提供有力的物資和服務(wù)保障。同時(shí)，我也將積極與領(lǐng)導(dǎo)和同事們溝通協(xié)作，共同推動(dòng)銀行采購工作不斷邁上新臺(tái)階，為銀行的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　個(gè)人述職報(bào)告 11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好！

　　我是銀行采購部門的xxx，非常榮幸能夠在這里向大家匯報(bào)我過去一年的工作情況。以下是我的述職報(bào)告：

　　一、工作概述

　　過去一年，我在銀行采購崗位上，主要負(fù)責(zé)各類物資、服務(wù)的采購工作，確保銀行的日常運(yùn)營和業(yè)務(wù)發(fā)展所需物資的及時(shí)供應(yīng)，同時(shí)嚴(yán)格控制采購成本，保證采購質(zhì)量，維護(hù)銀行的利益。

　　二、工作成果

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　　1. 通過與供應(yīng)商的艱苦談判和策略性合作，成功降低了多項(xiàng)重要物資和服務(wù)的采購價(jià)格。例如，辦公設(shè)備采購成本較上一年度降低了xx%，其中電腦設(shè)備的平均采購單價(jià)下降了xx元，打印機(jī)墨盒的采購價(jià)格每噸降低了xx元。

　　2. 實(shí)施集中采購和規(guī)模采購策略，整合銀行內(nèi)部各部門的需求，提高采購規(guī)模效應(yīng)。對(duì)于辦公用品、耗材等常用物資，通過集中采購，節(jié)省采購費(fèi)用約xx萬元。

　　3. 引入采購成本分析模型，對(duì)采購項(xiàng)目進(jìn)行全面的成本結(jié)構(gòu)分析，找出成本控制的關(guān)鍵點(diǎn)和潛在優(yōu)化空間。通過優(yōu)化采購流程和運(yùn)輸方式等措施，進(jìn)一步降低了采購成本。如在某大型軟件采購項(xiàng)目中，通過合理規(guī)劃運(yùn)輸和安裝調(diào)試環(huán)節(jié)，節(jié)省成本約xx萬元。

　�。ǘ�）供應(yīng)商管理

　　1. 對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行了全面的梳理和評(píng)估，建立了一套完善的供應(yīng)商評(píng)價(jià)體系。新納入了xx家優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商，淘汰了xx家不符合要求的供應(yīng)商，優(yōu)化了供應(yīng)商隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

　　2. 與主要供應(yīng)商建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，確保物資供應(yīng)的穩(wěn)定性和及時(shí)性。通過與供應(yīng)商的深度合作，我們獲得了更優(yōu)惠的采購條件和更好的售后服務(wù)。例如，與某辦公家具供應(yīng)商的合作中，對(duì)方為我們提供了免費(fèi)的年度家具維護(hù)服務(wù)，延長了產(chǎn)品的使用壽命，降低了銀行的運(yùn)營成本。

　　3. 加強(qiáng)了對(duì)供應(yīng)商的日常監(jiān)督和管理，定期對(duì)供應(yīng)商的產(chǎn)品質(zhì)量、交貨期、服務(wù)水平等進(jìn)行考核。及時(shí)處理供應(yīng)商的違約行為和質(zhì)量問題，有效維護(hù)了銀行的權(quán)益。全年共處理供應(yīng)商質(zhì)量問題xx起，均得到了妥善解決，未對(duì)銀行的業(yè)務(wù)造成影響。

　�。ㄈ�）采購流程優(yōu)化

　　1. 對(duì)采購流程進(jìn)行了深入的調(diào)研和分析，找出了流程中的瓶頸和繁瑣環(huán)節(jié)，進(jìn)行了針對(duì)性的優(yōu)化和改進(jìn)。簡化了采購申請(qǐng)、審批、招標(biāo)等環(huán)節(jié)的手續(xù)，提高了采購效率。采購項(xiàng)目的平均執(zhí)行周期縮短了xx天，大大提高了銀行的運(yùn)營效率。

　　2. 引入了電子采購平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了采購流程的信息化和自動(dòng)化。通過電子采購平臺(tái)，采購人員可以在線發(fā)布采購需求、接收供應(yīng)商報(bào)價(jià)、進(jìn)行評(píng)標(biāo)和定標(biāo)等操作，整個(gè)采購過程更加透明、高效、便捷。同時(shí)，電子采購平臺(tái)還提供了數(shù)據(jù)分析和報(bào)表功能，為采購決策提供了有力支持。

　　3. 加強(qiáng)了采購部門與其他部門之間的溝通和協(xié)作，建立了定期的協(xié)調(diào)會(huì)議制度。通過與需求部門、財(cái)務(wù)部門、法務(wù)部門等的密切配合，及時(shí)解決采購過程中出現(xiàn)的問題，確保采購工作的順利進(jìn)行。全年共召開協(xié)調(diào)會(huì)議xx次，有效解決了跨部門溝通不暢導(dǎo)致的采購延誤等問題xx個(gè)。

　　（四）合規(guī)與風(fēng)險(xiǎn)管理

　　1. 嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和銀行的.采購規(guī)章制度，確保采購工作的合法性和合規(guī)性。加強(qiáng)了對(duì)采購人員的法律法規(guī)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育，提高了采購人員的合規(guī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范能力。全年未發(fā)生任何違法違規(guī)采購行為。

　　2. 建立了完善的采購風(fēng)險(xiǎn)管理制度，對(duì)采購過程中的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了全面的識(shí)別、評(píng)估和控制。制定了風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)預(yù)案，有效應(yīng)對(duì)了市場價(jià)格波動(dòng)、供應(yīng)商違約、自然災(zāi)害等各類風(fēng)險(xiǎn)事件。

　　3. 加強(qiáng)了對(duì)采購合同的管理，嚴(yán)格審核合同條款，確保合同的公平、公正、合法。建立了合同跟蹤和執(zhí)行監(jiān)督機(jī)制，及時(shí)掌握合同的履行情況，防范合同風(fēng)險(xiǎn)。全年共審核采購合同xx份，合同金額總計(jì)xx億元，未發(fā)生因合同糾紛導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)損失。

　　三、存在的問題與不足

　　1. 在面對(duì)一些緊急采購需求時(shí)，雖然能夠及時(shí)響應(yīng)并完成采購任務(wù)，但在采購成本和質(zhì)量控制方面還存在一定的壓力。有時(shí)為了滿足緊急需求，不得不選擇一些價(jià)格較高或質(zhì)量相對(duì)一般的供應(yīng)商，這對(duì)銀行的成本和運(yùn)營可能會(huì)產(chǎn)生一定的影響。

　　2. 對(duì)于新興技術(shù)和產(chǎn)品的采購，我們的知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)還相對(duì)不足。隨著金融科技的快速發(fā)展，銀行對(duì)一些新技術(shù)設(shè)備和軟件的采購需求逐漸增加，但在采購過程中，我們對(duì)這些新興產(chǎn)品的技術(shù)參數(shù)、市場行情等了解不夠深入，導(dǎo)致在采購決策和談判中可能處于相對(duì)被動(dòng)的地位。

　　3. 在供應(yīng)商關(guān)系管理方面，雖然已經(jīng)建立了一些合作機(jī)制，但在深度合作和共同創(chuàng)新方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。與供應(yīng)商之間的合作主要集中在物資采購和基本服務(wù)提供上，在共同研發(fā)新產(chǎn)品、優(yōu)化服務(wù)流程等方面的合作項(xiàng)目較少，未能充分發(fā)揮供應(yīng)商的專業(yè)優(yōu)勢和創(chuàng)新能力，為銀行創(chuàng)造更多的價(jià)值。

　　四、改進(jìn)措施

　　1. 針對(duì)緊急采購問題，建立緊急采購預(yù)案和應(yīng)急供應(yīng)商庫。提前與一些信譽(yù)良好、響應(yīng)速度快的供應(yīng)商簽訂合作協(xié)議，明確在緊急情況下的采購流程和價(jià)格機(jī)制。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部需求的預(yù)測和管理，盡量減少緊急采購的發(fā)生頻率。在緊急采購過程中，更加注重成本和質(zhì)量的平衡，通過與供應(yīng)商的充分溝通和協(xié)商，爭取在保證供應(yīng)及時(shí)性的前提下，獲得更合理的價(jià)格和更好的質(zhì)量。

　　2. 加強(qiáng)對(duì)新興技術(shù)和產(chǎn)品的學(xué)習(xí)和研究，提升采購人員的專業(yè)素質(zhì)。組織采購人員參加相關(guān)的培訓(xùn)課程、研討會(huì)和行業(yè)展會(huì)，了解最新的技術(shù)發(fā)展趨勢和市場動(dòng)態(tài)。建立新興技術(shù)和產(chǎn)品的采購知識(shí)庫，收集和整理相關(guān)的技術(shù)資料、供應(yīng)商信息和采購案例，為采購決策提供參考。在采購過程中，引入專業(yè)的技術(shù)顧問或第三方評(píng)估機(jī)構(gòu)，對(duì)新興產(chǎn)品進(jìn)行技術(shù)評(píng)估和價(jià)格分析，提高采購決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。

　　3. 在供應(yīng)商關(guān)系管理方面，進(jìn)一步深化與供應(yīng)商的合作層次。定期與主要供應(yīng)商開展戰(zhàn)略溝通會(huì)議，共同探討行業(yè)發(fā)展趨勢和合作機(jī)會(huì)，尋找在產(chǎn)品研發(fā)、服務(wù)創(chuàng)新等方面的合作切入點(diǎn)。建立供應(yīng)商激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)供應(yīng)商積極參與銀行的創(chuàng)新項(xiàng)目和優(yōu)化改進(jìn)工作，對(duì)于為銀行提供有價(jià)值創(chuàng)新建議或成果的供應(yīng)商，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和優(yōu)惠政策。加強(qiáng)與供應(yīng)商之間的信息共享和協(xié)同合作，共同提高供應(yīng)鏈的效率和競爭力。

　　五、未來工作計(jì)劃

　　1. 持續(xù)優(yōu)化采購成本控制體系，設(shè)定更具挑戰(zhàn)性的成本降低目標(biāo)。通過進(jìn)一步拓展采購渠道、優(yōu)化采購策略、加強(qiáng)成本分析等措施，不斷挖掘成本降低的潛力。預(yù)計(jì)在明年，將采購成本在今年的基礎(chǔ)上再降低xx%。

　　2. 加強(qiáng)對(duì)供應(yīng)商的動(dòng)態(tài)管理和績效評(píng)估，根據(jù)供應(yīng)商的表現(xiàn)及時(shí)調(diào)整合作策略。建立供應(yīng)商退出機(jī)制，對(duì)于連續(xù)多次考核不達(dá)標(biāo)的供應(yīng)商堅(jiān)決予以淘汰。同時(shí)，加大對(duì)優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商的扶持和合作力度，共同打造更加穩(wěn)定、高效的供應(yīng)鏈。

　　3. 深入推進(jìn)采購流程的信息化建設(shè)，完善電子采購平臺(tái)的功能模塊。實(shí)現(xiàn)采購流程與銀行其他業(yè)務(wù)系統(tǒng)的無縫對(duì)接，提高采購數(shù)據(jù)的共享和利用效率。通過數(shù)據(jù)分析和挖掘，為采購決策提供更加精準(zhǔn)的支持，進(jìn)一步提升采購管理的精細(xì)化水平。

　　4. 積極參與行業(yè)交流與合作，學(xué)習(xí)借鑒其他銀行的先進(jìn)采購經(jīng)驗(yàn)和管理模式。加強(qiáng)與同行業(yè)采購部門的溝通和協(xié)作，共同探討解決采購工作中面臨的共性問題。同時(shí)，關(guān)注行業(yè)政策法規(guī)的變化，及時(shí)調(diào)整銀行的采購策略和工作方法，確保采購工作始終符合法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求。

　　5. 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高采購人員的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織內(nèi)部培訓(xùn)和外部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，鼓勵(lì)采購人員不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。建立健全團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)采購人員的工作積極性和主動(dòng)性，打造一支高效、專業(yè)、廉潔的采購團(tuán)隊(duì)。

　　過去一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持配合下，我在銀行采購工作中取得了一些成績，但也存在一些問題和不足。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)工作方法，提升工作能力，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更加高效的行動(dòng)，為銀行的發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的采購服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)銀行的戰(zhàn)略目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　個(gè)人述職報(bào)告 12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及同事們：

　　在過去的一年中，我作為銀行采購部門的一員，致力于優(yōu)化采購流程，提升采購效率，確保采購物品的質(zhì)量與成本效益，為銀行的穩(wěn)健運(yùn)營提供了堅(jiān)實(shí)的支持�，F(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下：

　　一、采購策略制定與執(zhí)行

　　本年度，我參與了銀行采購策略的修訂工作，根據(jù)銀行的業(yè)務(wù)需求及市場環(huán)境，對(duì)采購策略進(jìn)行了XX方面的調(diào)整，包括但不限于供應(yīng)商的選擇標(biāo)準(zhǔn)、采購合同的簽訂流程、以及采購物品的分類管理等。在執(zhí)行過程中，我嚴(yán)格按照策略要求，確保每一項(xiàng)采購活動(dòng)都遵循既定的程序和規(guī)定，有效降低了采購風(fēng)險(xiǎn)。

　　二、供應(yīng)商管理與評(píng)估

　　為了提升供應(yīng)商的服務(wù)質(zhì)量，我主導(dǎo)了對(duì)現(xiàn)有供應(yīng)商的XX次評(píng)估工作，從價(jià)格、質(zhì)量、交貨期、服務(wù)等多個(gè)維度進(jìn)行了綜合考量，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行了XX級(jí)別的'分類管理。同時(shí)，我也積極尋找新的潛在供應(yīng)商，通過XX種方式拓寬了供應(yīng)商資源，為銀行提供了更多的選擇空間。

　　三、采購成本控制

　　在成本控制方面，我通過XX種手段，如批量采購、集中談判、價(jià)格對(duì)比等，有效降低了采購成本。特別是在XX項(xiàng)目的采購中，我通過精細(xì)的預(yù)算分析和談判策略，成功將成本降低了XX%，為銀行節(jié)約了可觀的開支。

　　四、采購流程優(yōu)化

　　為了提高采購效率，我主導(dǎo)了對(duì)采購流程的XX次優(yōu)化工作，包括簡化審批流程、引入電子化采購系統(tǒng)等。這些措施的實(shí)施，不僅縮短了采購周期，還提高了采購數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可追溯性，為銀行的決策提供了有力的支持。

　　五、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與培訓(xùn)

　　在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，我積極與各部門保持溝通，確保采購需求得到及時(shí)響應(yīng)。同時(shí)，我也組織了XX次內(nèi)部培訓(xùn)活動(dòng)，提升了團(tuán)隊(duì)成員的采購技能和專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　六、面臨的挑戰(zhàn)與改進(jìn)方向

　　在過去的一年中，雖然取得了一定的成績，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。如XX領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)仍需加強(qiáng)，供應(yīng)商關(guān)系管理還需進(jìn)一步細(xì)化等。在未來的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我，同時(shí)積極探索新的采購模式和技術(shù)，為銀行的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

　　過去的一年是充滿挑戰(zhàn)與收獲的一年。在未來的工作中，我將繼續(xù)秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、高效、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，為銀行的采購工作貢獻(xiàn)自己的力量。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與幫助，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)銀行的美好未來。

　　個(gè)人述職報(bào)告 13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及同事們：

　　隨著年終的臨近，我謹(jǐn)代表銀行采購部門，向大家匯報(bào)過去一年的工作情況�；仡欉^去的一年，我們部門在行領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，緊密圍繞銀行的發(fā)展戰(zhàn)略，以高效、透明、合規(guī)為原則，圓滿完成了各項(xiàng)采購任務(wù)，為銀行的穩(wěn)健運(yùn)營提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

　　一、采購工作概況

　　本年度，我們部門共完成了xx項(xiàng)采購項(xiàng)目，涉及金額共計(jì)xx萬元。這些項(xiàng)目涵蓋了辦公設(shè)備、安防系統(tǒng)、IT設(shè)備、業(yè)務(wù)用品等多個(gè)領(lǐng)域，有效滿足了銀行各部門的工作需求。在采購過程中，我們始終堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，嚴(yán)格按照采購流程進(jìn)行操作，確保了采購工作的合法合規(guī)。

　　二、采購策略與成效

　　1. 集中采購與分散采購相結(jié)合

　　我們根據(jù)采購項(xiàng)目的特點(diǎn)和需求，靈活采用了集中采購和分散采購相結(jié)合的方式。對(duì)于批量大、標(biāo)準(zhǔn)化程度高的項(xiàng)目，我們實(shí)行了集中采購，有效降低了采購成本；對(duì)于個(gè)性化需求較強(qiáng)的項(xiàng)目，我們則采取了分散采購的方式，確保了采購的'靈活性和及時(shí)性。

　　2. 優(yōu)化供應(yīng)商管理

　　我們加強(qiáng)了供應(yīng)商的管理和評(píng)估工作，建立了完善的供應(yīng)商庫，并對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行了定期的考核和評(píng)價(jià)。通過優(yōu)化供應(yīng)商結(jié)構(gòu)，我們成功淘汰了一批不符合要求的供應(yīng)商，引入了更多優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商，提高了采購質(zhì)量和效率。

　　3. 推廣電子化采購

　　我們積極響應(yīng)國家關(guān)于推廣電子化采購的號(hào)召，逐步實(shí)現(xiàn)了采購流程的電子化、信息化。通過電子化采購平臺(tái)，我們實(shí)現(xiàn)了采購信息的快速傳遞和共享，提高了采購工作的透明度和效率。

　　三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與培訓(xùn)

　　我們注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過組織內(nèi)部培訓(xùn)、外部交流等方式，不斷提升團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，我們還加強(qiáng)了與兄弟部門之間的溝通與協(xié)作，形成了良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。

　　四、存在的問題與改進(jìn)措施

　　盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽�，但在工作中仍存在一些問題和不足。例如，部分采購項(xiàng)目的周期較長，影響了業(yè)務(wù)的正常開展；部分供應(yīng)商的服務(wù)質(zhì)量有待提高等。針對(duì)這些問題，我們將采取以下措施進(jìn)行改進(jìn)：一是加強(qiáng)與業(yè)務(wù)部門的溝通，提前規(guī)劃采購需求，縮短采購周期；二是加強(qiáng)對(duì)供應(yīng)商的考核和評(píng)價(jià)，督促供應(yīng)商提高服務(wù)質(zhì)量；三是持續(xù)推廣電子化采購，進(jìn)一步提高采購工作的效率和透明度。

　　五、未來展望

　　展望未來，我們將繼續(xù)秉承“高效、透明、合規(guī)”的采購理念，不斷優(yōu)化采購流程和管理機(jī)制，提升采購工作的質(zhì)量和效率。同時(shí)，我們還將加強(qiáng)與兄弟部門之間的溝通與協(xié)作，共同推動(dòng)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的穩(wěn)健發(fā)展。

　　最后，我要感謝行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持，感謝同事們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，為銀行的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

　　個(gè)人述職報(bào)告 14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！在過去的一年里，我在銀行采購部門的工作中，始終秉持著高效、合規(guī)、節(jié)約的原則，努力為銀行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)提供優(yōu)質(zhì)的采購服務(wù)�，F(xiàn)將我一年來的工作情況匯報(bào)如下：

　　一、工作回顧

　　1. 采購計(jì)劃的制定與執(zhí)行

　　在年初，我根據(jù)銀行的整體發(fā)展戰(zhàn)略和各部門的需求，制定了詳細(xì)的采購計(jì)劃。共計(jì)完成采購項(xiàng)目xx個(gè)，涉及金額xx萬元。通過合理的計(jì)劃安排，確保了各項(xiàng)采購工作的順利進(jìn)行。

　　2. 供應(yīng)商管理

　　在過去的一年中，我積極拓展和維護(hù)供應(yīng)商資源。通過對(duì)潛在供應(yīng)商的考察和評(píng)估，新增合格供應(yīng)商xx家，優(yōu)化了現(xiàn)有供應(yīng)商的結(jié)構(gòu)，提高了采購的靈活性和效率。同時(shí)，定期對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行評(píng)估，確保其服務(wù)質(zhì)量和交貨能力。

　　3. 成本控制與節(jié)約

　　在采購過程中，我始終關(guān)注成本控制。通過多方比價(jià)、議價(jià)，成功為銀行節(jié)約采購成本xx萬元，提升了資金使用效率。此外，積極推行集中采購，進(jìn)一步降低了采購成本，提高了采購效率。

　　4. 合同管理

　　在合同簽署與履行過程中，我嚴(yán)格遵循合規(guī)要求，確保合同條款的合理性和合法性。全年共簽署合同xx份，未發(fā)生合同糾紛，維護(hù)了銀行的合法權(quán)益。

　　二、存在的問題

　　在工作中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處：

　　1. 對(duì)新興采購模式的.了解不夠深入，未能充分利用電子采購平臺(tái)。

　　2. 在供應(yīng)商關(guān)系維護(hù)上還有待加強(qiáng)，特別是對(duì)長期合作供應(yīng)商的溝通與反饋。

　　三、改進(jìn)措施

　　針對(duì)以上問題，我計(jì)劃在新的一年中采取以下改進(jìn)措施：

　　1. 加強(qiáng)對(duì)新興采購模式和技術(shù)的學(xué)習(xí)，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，積極探索電子采購的應(yīng)用。

　　2. 定期與供應(yīng)商進(jìn)行溝通，了解其需求與反饋，建立更加緊密的合作關(guān)系。

　　四、總結(jié)

　　回顧過去的一年，我在工作中取得了一定的成績，但也認(rèn)識(shí)到自身的不足。未來，我將繼續(xù)努力，提升專業(yè)技能，優(yōu)化采購流程，為銀行的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

　　個(gè)人述職報(bào)告 15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我謹(jǐn)向您匯報(bào)在過去一段時(shí)間內(nèi)我的銀行采購工作情況。具體內(nèi)容如下：

　　一、工作概述

　　在過去的xx個(gè)月里，我主要負(fù)責(zé)銀行的采購工作，包括辦公設(shè)備、日常辦公用品以及相關(guān)服務(wù)的采購。通過與各部門的緊密協(xié)作，確保了采購流程的順暢進(jìn)行。

　　二、采購目標(biāo)完成情況

　　1. 目標(biāo)設(shè)定：在年度初制定了xx項(xiàng)采購目標(biāo)，旨在降低采購成本，提高采購效率。

　　2. 目標(biāo)完成：截至目前，已完成xx項(xiàng)采購，整體采購費(fèi)用較預(yù)算降低了xx%。

　　3. 優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商：成功篩選和維護(hù)了xx家優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商關(guān)系，確保了貨物的及時(shí)供應(yīng)和質(zhì)量保證。

　　三、工作亮點(diǎn)

　　1. 優(yōu)化采購流程：通過分析采購數(shù)據(jù)，我提出了xx項(xiàng)流程改進(jìn)建議，顯著提高了采購的周轉(zhuǎn)率。

　　2. 成本控制：實(shí)施定期市場調(diào)研，確保采購價(jià)格在行業(yè)內(nèi)具有競爭力，有效控制了采購成本。

　　3. 跨部門協(xié)作：加強(qiáng)與其他部門的溝通，確保在采購過程中充分了解各部門的.需求，提高了滿意度。

　　四、存在的問題

　　1. 供應(yīng)鏈波動(dòng)：受到市場環(huán)境影響，部分供應(yīng)商交付不及時(shí)，造成了采購計(jì)劃的延誤。

　　2. 信息化建設(shè)不足：當(dāng)前采購信息系統(tǒng)尚不完善，需要進(jìn)一步提升信息化管理水平。

　　五、后續(xù)工作計(jì)劃

　　1. 加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理：制定應(yīng)急采購方案，提升對(duì)供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)能力。

　　2. 加快信息化進(jìn)程：推進(jìn)采購管理系統(tǒng)的升級(jí)，提高工作效率與數(shù)據(jù)透明度。

　　3. 深化與供應(yīng)商的合作：通過定期交流，構(gòu)建更加穩(wěn)固的合作關(guān)系，共同應(yīng)對(duì)市場變化。

　　在過去的工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到采購工作對(duì)于銀行運(yùn)營的重要性。在接下來的工作中，我將繼續(xù)努力，致力于優(yōu)化采購流程，提高效率，為銀行的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

　　個(gè)人述職報(bào)告 16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好！

　　一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、支持和幫助，讓年輕的我成為學(xué)校中層的一員，我心存感激。本學(xué)年，教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持、熱情幫助和真心理解，在此向你們表示衷心的感謝！回顧這一年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。

　　教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下，本學(xué)年工作述職如下：

　　一、管理方面

　　1、學(xué)年初，在班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集。

　　2、在全體教師的協(xié)助下，對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)。

　　二、教務(wù)教學(xué)工作

　　教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的繁雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心。在此，我們非常感謝老師們的理解，幫助，才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的完成。

　　1、結(jié)合本校師資情況，按照教育部課程設(shè)置，開足開齊有關(guān)課程，做到了“三表（課程表，時(shí)間表，教務(wù)工作計(jì)劃表）”的統(tǒng)一。

　　2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，做好日常教務(wù)工作。常規(guī)教學(xué)一般指備、聽、教、批、輔、考等工作。常規(guī)教學(xué)落實(shí)的好壞直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，所以我做到了對(duì)教師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行全程的布置、督導(dǎo)、檢查、總結(jié)。每月檢查教師教案，檢查教師作業(yè)批改，并覆蓋所有學(xué)科，檢查過程中注重檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，及時(shí)和有關(guān)教師交換意見，提出改進(jìn)意見，且做到每次檢查都有記錄，每次檢查都有總結(jié)，形成了教學(xué)工作管理到位的優(yōu)良工作作風(fēng)。

　　3、當(dāng)好調(diào)度員。及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的開展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。

　　4、做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，提高心理承受能力。盡心盡責(zé)做好這份工作。

　　三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

　　1、本學(xué)年，積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn)。在教研組長的精心組織下，深入學(xué)習(xí)了課程改革教育叢書，領(lǐng)悟了新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。

　　2、本學(xué)年，堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況在四、五年級(jí)實(shí)施分組教學(xué)，安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的教育教學(xué)水平。

　　3、組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)。

　　四、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

　　作為教務(wù)主任，要正確定位，努力做好校長的助手。因此我正確認(rèn)識(shí)自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體，協(xié)調(diào)好教務(wù)處成員，做好以下幾方面的工作：

　　1、在校長室的指導(dǎo)下，和教務(wù)處其他成員研討，制訂好教育教學(xué)工作計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃、分組教學(xué)實(shí)施方案，并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

　　2、制訂教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查、期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù)。

　　3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

　　4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。

　　5、組織好備課、聽課、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

　　6、具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。

　　五、反思存在不足，對(duì)工作負(fù)責(zé)

　　任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教務(wù)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的'地方：

　　1、集體教研活動(dòng)開展有力，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

　　2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念（新課程理念，新形勢下教師觀、學(xué)生觀等），業(yè)務(wù)（教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等）。

　　3、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。

　　4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。

　　作為教務(wù)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

　　個(gè)人述職報(bào)告 17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　忙碌的時(shí)候，總是會(huì)感慨時(shí)間過得太快，借著這個(gè)總結(jié)反思的機(jī)會(huì)，總是想說聲謝謝，給每一個(gè)理解、關(guān)心、幫助、支持過我的朋友。來到大二中的12年，一路熱情著、工作著、快樂著、收獲著、感激著。尤其是正式接任教務(wù)主任的這兩年，更覺到了領(lǐng)導(dǎo)的栽培與幫助、同志的理解與寬容；同時(shí)更知肩上使命責(zé)任之重大。

　　回顧即將過去的這個(gè)學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉和大家的幫助下，逐步成長。下面我就把自己一學(xué)期來的工作情況向大家做以述職匯報(bào)。

　　一、思想上不斷成熟，提升對(duì)教育事業(yè)的工作熱情。

　　1、在往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、工作得失的反思感悟中，更加注重個(gè)人師德修養(yǎng)、工作思路的捋順、工作效率的提高，注重與團(tuán)隊(duì)成員的分工、合作與交流，注重對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)、教育教學(xué)及管理藝術(shù)的學(xué)習(xí)感悟，注重對(duì)過程性資料的積累、規(guī)范和完善。

　　2、在校委會(huì)成員及年長教師的指引幫助和對(duì)教務(wù)主任職責(zé)的透徹理解下，看問題站的位置更高了，做事情能習(xí)慣以大局為重了，能把學(xué)校的發(fā)展當(dāng)成自己的使命，能為教師的發(fā)展主動(dòng)考慮。

　　3、我總是發(fā)自內(nèi)心地自豪和慶幸工作在這樣一個(gè)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展與機(jī)遇并存的團(tuán)隊(duì)，總是很知足地感覺“忙是忙，但心里舒服”。如今，成為校委會(huì)的一員，更希望通過校委會(huì)的努力，能讓更多有夢想、有事業(yè)心的教師，體會(huì)到在我們學(xué)校工作的榮譽(yù)感和自豪感。

　　4、在其位、思其政、務(wù)其職。今年擔(dān)任兩班英語課，由于今年是從教12年來第一次教八年級(jí)，備課上課每天都得3、4節(jié)時(shí)間，再加上所教學(xué)科的特殊性，每天都需要讀背落實(shí)、改作業(yè)、改單元過關(guān)卷，還要盡可能主動(dòng)地分擔(dān)同學(xué)科教師的卷子刻印工作，中間還有繁雜細(xì)致的教務(wù)工作，總覺得時(shí)間不夠用。一學(xué)期下來，僅請(qǐng)假3節(jié)、其他所有時(shí)間都在學(xué)校，堅(jiān)持坐在教務(wù)處集體辦公，中午來到教務(wù)處一坐就到天黑6、7點(diǎn)甚至7、8點(diǎn)幾乎沒有沒有按時(shí)吃過晚飯。但很慶幸有家人的全力支持，使我無后顧之憂，能把全部的精力和能力都用在學(xué)校工作上。所以仍能以很樂觀的心態(tài)和很充沛的精力，一路小跑一路歌。

　　二、實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)，豐富自己的教育教學(xué)及管理水平。

　　本期主要做了以下幾方面的工作：

　�。ㄒ唬┙虅�(wù)方面

　　1、從假期返校日、九年級(jí)開始補(bǔ)課起，就天天堅(jiān)持到校，在補(bǔ)課之余，總結(jié)反思去年的每一項(xiàng)工作實(shí)際，從方方面面修訂學(xué)校各項(xiàng)制度、職責(zé)分工、計(jì)劃等，保障了開學(xué)初一系列工作的貫徹和實(shí)施。

　　2、開學(xué)初，制定教導(dǎo)處工作行政歷，工作有的放矢。

　　3、新學(xué)期，為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，豐富我�！度松�第一課》學(xué)習(xí)內(nèi)容，我針對(duì)三個(gè)年級(jí)段特點(diǎn)，分別寫了《新的起點(diǎn)，新的征途》、《在我心中，有一個(gè)夢》、《奔三了！》教育文章，在預(yù)備周里，印發(fā)給各班學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　4、為迎接學(xué)�！皟蓵�(huì)”的召開，負(fù)責(zé)學(xué)校20個(gè)教學(xué)宣傳版面的`制作，并精心撰寫了《大二中教育發(fā)展簡史》。

　　5、因?yàn)橐?guī)范辦學(xué)要求的實(shí)施，教務(wù)處三次大型修訂課程表。作為英語教師之一，能以學(xué)校大局為重，克服個(gè)人也想休息調(diào)節(jié)的心理，把早飯后提前半小時(shí)進(jìn)班的時(shí)間，除了給語文一早上之外，其它全部給了英語，很感動(dòng)英語組教師顧全大局、無私奉獻(xiàn)，都能堅(jiān)持到位輔導(dǎo)，保障了各年級(jí)英語成績的優(yōu)秀。

　　6、負(fù)責(zé)做好教學(xué)常規(guī)工作，和教導(dǎo)員一起，堅(jiān)持每月一次教案、作業(yè)、聽課記錄、錯(cuò)題收集本檢查，一月一次評(píng)教活動(dòng)；舉行兩次骨干教師示范課、一次青年教師匯報(bào)課、一人一節(jié)公開課活動(dòng)；組織了七年級(jí)、八年級(jí)和九年級(jí)兩次月考、一次期中考試、一次九年級(jí)三校聯(lián)考，事無巨細(xì)，每一項(xiàng)都做的實(shí)實(shí)在在，所以在教辦檢查和千分考核活動(dòng)中，我們的各項(xiàng)教學(xué)工作經(jīng)得住檢驗(yàn)。

　　7、連續(xù)兩個(gè)月，在我校舉辦東區(qū)語文、數(shù)學(xué)、政治、歷史優(yōu)質(zhì)課初賽。每一科比賽，都得持續(xù)將近兩周時(shí)間，從提前電話聯(lián)系、細(xì)致安排，到聽課評(píng)課、再到每次都需兩天的招待，耗時(shí)耗力，但值得欣喜的是，優(yōu)質(zhì)課在我校舉行，給我校教師提供了很多講課的天時(shí)地利和聽課的機(jī)會(huì)，也為我校教師進(jìn)入鞏義市講課提供了更大可能性。

　　8、為防控H1N1，堅(jiān)持一天三次體溫檢查工作；為了規(guī)范學(xué)生活動(dòng)課秩序、保障學(xué)生安全，召開各級(jí)專題會(huì)議，提出具體輔導(dǎo)要求；為激發(fā)九年級(jí)實(shí)驗(yàn)班家長和學(xué)生的積極性，分別召開了一次九五、九六家長會(huì)和兩班學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)會(huì)；為加強(qiáng)家校聯(lián)系，堅(jiān)持每次月考、期中考試后，利用校訊通對(duì)全校18個(gè)班級(jí)的家長發(fā)學(xué)生各科成績并進(jìn)行學(xué)法、思想指導(dǎo)。

　�。ǘ�）、教學(xué)教研方面

　　1、本期我擔(dān)任兩班英語課，工作量大，但我始終認(rèn)為：只有課堂才是教師的主陣地，才是教學(xué)藝術(shù)能得以不斷升華、永葆活力的地方，是教師水平不斷豐富的源泉和生命線。所以，和學(xué)生們?cè)谝黄穑�我總能充滿激情、充滿真誠，并和普通教師一樣，堅(jiān)持每天飯后輔導(dǎo)、做學(xué)生的思想工作，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差。所以在鎮(zhèn)統(tǒng)考中，成績鎮(zhèn)排第一；并在在多次學(xué)生評(píng)教中，獲得滿分20分的評(píng)價(jià)。

　　2、在早自習(xí)取消后，在取得家長理解和支持的前提下，堅(jiān)持每周五及時(shí)給八三、八四家長發(fā)短信，告訴本周讀背任務(wù)的范圍和過關(guān)要求，請(qǐng)家長周末協(xié)助檢查，以確保讀背任務(wù)的最低把關(guān)底線。

　　3、本期帶頭講了兩次示范課，并且每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，堅(jiān)持使用多媒體；參加了英語優(yōu)質(zhì)課講課、說課比賽，取得東片第一、鞏義市一等獎(jiǎng)的好成績，出色的課件也受到聽課評(píng)委的大加贊賞，被教研員發(fā)布到教研網(wǎng)上。另外，又參與了鞏義市中學(xué)生英語綜合技能大賽和鎮(zhèn)一中英語送課活動(dòng)，都受到好評(píng)。

　　4、在鞏義市名師送課聽課活動(dòng)中，因?yàn)橹v的是閱讀公開課，難得一遇，我積極動(dòng)員并帶領(lǐng)全體英語教師赴市直三初聽課，此舉受到會(huì)上周老師大加贊賞，老師們也感覺收獲很大。回來后，我用心學(xué)習(xí)，先后做了兩次“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練、任務(wù)型教學(xué)”英語公開交流課，與組內(nèi)教師共同探討課程改革。

　　5、為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，逼著自己進(jìn)步，在建立英語教師群—交流的基礎(chǔ)上，本期我建立了自己的163教育博客，分設(shè)學(xué)校新聞、教務(wù)教學(xué)、材料薈萃、邊走邊悟、寫給學(xué)生、英語題庫、流水賬等專欄，堅(jiān)持寫教育日志，希望自己能與時(shí)俱進(jìn)，提升業(yè)務(wù)水平，幾個(gè)月時(shí)間，博客訪問量早已突破萬人。

　　6、本期教研工作主要負(fù)責(zé)英語組教研。我堅(jiān)持做到“共享、分擔(dān)、引領(lǐng)、橋梁”。

　�。�1）共享：為了促進(jìn)英語教師整體上臺(tái)階，我多次動(dòng)員英語教師買電腦、把電腦搬到學(xué)校來，并在學(xué)期初，就把我多年來制作和積攢的七八—九各年級(jí)各單元的課件、圖片、聽力拷貝到她們的電腦上，方便各年級(jí)使用；

　　為了大力支持九年級(jí)英語教學(xué)，尤其是減少艷娜、春霞沒有教過九年級(jí)教材的后顧之憂，我把我?guī)啄陙砣�部的英語課時(shí)教案、單元過關(guān)卷、書本知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)匯總、專題訓(xùn)練總結(jié)以及往年常用資料等一股腦全部給了艷娜，并經(jīng)常熱心過問進(jìn)度、指導(dǎo)教案中各類樣卷的合理分階段使用、幫助解決她們教學(xué)中的實(shí)際疑難點(diǎn)等。

　�。�2）分擔(dān)：一直堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)的力量，也一直認(rèn)為每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的盡心盡力，將會(huì)是對(duì)團(tuán)隊(duì)其他隊(duì)員的最大安慰。所以，對(duì)于年級(jí)組教師應(yīng)該做的知識(shí)點(diǎn)匯總、卷子刻印等工作，我總是盡量力所能及地盡到自己的責(zé)任義務(wù)，并對(duì)同頭學(xué)科教師愛麗、新培，還有班主任楊玲、梁曦老師的理解和幫助時(shí)刻心存感激。

　�。�3）引領(lǐng)和橋梁：這是我作為骨干教師和教務(wù)主任的責(zé)任，我希望通過我的努力可以把英語組帶成是“教法獨(dú)特、敢于創(chuàng)新、效果顯著、團(tuán)結(jié)上進(jìn)”的先進(jìn)集體，使老師們技術(shù)上天天進(jìn)步、教師之間直言無諱、互通有無。所以，每次教研我們都能積極發(fā)言、甚至爭論不休，連一次來找愛花玩的老師聽了我們的教研會(huì)，都吃驚地說“會(huì)上如此投入地都談教研，在她們學(xué)校是根本沒有過的事”。

　　三、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高。

　　自身存在的問題：學(xué)習(xí)視野、鉆研能力還不夠足，溝通能力還不夠強(qiáng)，作為學(xué)校主抓教學(xué)的，應(yīng)該把學(xué)習(xí)、鉆研作為工作中最重要的部分，只有思想成熟了，業(yè)務(wù)精通了，理念領(lǐng)先了，才能充分發(fā)揮自己在這一職務(wù)上的作用。

　　改進(jìn)措施：

　　多讀書，了解教育科研動(dòng)態(tài)，提升自己的教科研能力，同時(shí)自己也撰稿投稿。

　　多聽課，通過聽課了解教師一線的情況，幫助教師成長。

　　多交流，多與網(wǎng)絡(luò)教育名家交流，多與一線教師交流。

　　多整理，積累好的經(jīng)驗(yàn)做法，開發(fā)自己的教學(xué)教研廣度、深度，形成自己的特色，引領(lǐng)教師共同進(jìn)步。

　　多考察，多到學(xué)生中教師中家長中考察，了解學(xué)校教育最需要什么，并為之而努力。

　　奮斗目標(biāo)：

　　在教學(xué)上起到引領(lǐng)者、帶頭人；

　　在管理上做好監(jiān)督者、推動(dòng)者；

　　在工作中做好上下級(jí)的溝通者、聯(lián)絡(luò)者；

　　在為人上，努力做學(xué)生們喜歡的朋友，老師們信任的公仆，領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手，家長們信賴的老師！

　　個(gè)人述職報(bào)告 18

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　20xx年，受學(xué)校行政委托，代理教務(wù)主任一職，x月通過競聘上崗的形式當(dāng)選了為xx教務(wù)處主任，全面負(fù)責(zé)教務(wù)處工作，一年多，教務(wù)處工作一直處于緊張和忙碌之中，我們教務(wù)處三位同志在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在其它處室配合下，在教研組長、任課老師的支持下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開，基本上實(shí)現(xiàn)了競聘上崗時(shí)我做出的。

　　教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)和教學(xué)行政管理工作的職能機(jī)構(gòu)，是學(xué)校的內(nèi)當(dāng)家，通過一年在教務(wù)處的工作經(jīng)歷，本人在具體工作述職匯報(bào)如下：

　　一、本人熱愛教育事業(yè)，熱愛教師崗位

　　擁護(hù)和堅(jiān)持教育方針，能用正確的政治觀點(diǎn)影響和教育學(xué)生，關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心世事的風(fēng)云變幻，立誓終身獻(xiàn)身于教育事業(yè)。本人熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)校的命運(yùn)和前途，學(xué)校的'發(fā)展壯大令我振奮向上，我愿做一塊無名的鋪路石，使強(qiáng)校之路更寬闊平坦，一年來我放棄休息不計(jì)個(gè)人得失，幾乎所有的雙休日均在學(xué)校度過，只要在假日中有教學(xué)活動(dòng)，我定會(huì)趕到學(xué)校，將學(xué)校工作放在首位，也從來沒有在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師中宣傳和突出自己。本人平時(shí)注重言行的文明，時(shí)刻注意一個(gè)人民教師的光輝形象，注意對(duì)學(xué)生的正面影響，能傾聽老師的意見和各種反映，忍受著許多埋怨，盡量以笑臉相迎，在與老師一起解決問題時(shí)，盡量聽取老師們的意見，征詢他們的不同意見，不將個(gè)人意見強(qiáng)行相加。同事間在工作上直言不諱，在友情上友好團(tuán)結(jié)。作為一名干部，本人也注意以身作則，樹立榜樣，嚴(yán)格要求自己，要求老師做到的自己先做到，盡量做好。

　　二、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)

　　首先作為教務(wù)主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識(shí)，努力做好校長的助手。重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到"上情下達(dá)"，"下情上曉"，起橋梁溝通作用。因此，我正確認(rèn)識(shí)自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。突出服務(wù)意識(shí)。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來，我在工作中能以大局出發(fā)，為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的意愿，從而使得各項(xiàng)決策、措施符合實(shí)際和大家的要求。

　　其次，積極協(xié)調(diào)好教務(wù)處的其他成員，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

　　1、在校長的指導(dǎo)下，和教務(wù)處的其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。

　　2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中期末檢測工作，為學(xué)�？荚u(píng)教師提供依據(jù)。

　　3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

　　4、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。按時(shí)完成校長交給的幾次月考及周測的工作，對(duì)教師的教學(xué)起了很好的督促作用。

　　5、組織好備課、聽課、評(píng)課工作，在過去的一年里，通過全體教師共同努力，順利的迎接了"兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估"工作，完成省合格學(xué)校迎檢工作。

　　6、配合學(xué)校完成了預(yù)習(xí)指導(dǎo)課的初步研究。

　　7、以教學(xué)案一體化、校本教研為突破口，狠抓課堂教學(xué)的時(shí)效性。

　　三、工作存在的問題及下階段工作打算

　　工作中的不足：對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠，方法過于簡單。工作缺乏創(chuàng)新性，方法陳舊。

　　下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想：狠抓學(xué)生的常規(guī)教育、促進(jìn)班集體建設(shè)工作、發(fā)掘豐富的德育活動(dòng)資源、拓展德育活動(dòng)空間、強(qiáng)化養(yǎng)成教育的持續(xù)性和長效性、加大課堂聽評(píng)課，研究課，示范課的組織力度，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的時(shí)效性、進(jìn)一步落實(shí)集體備課，真正達(dá)到資源共享。

　　個(gè)人述職報(bào)告 19

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　在過去的一學(xué)年里，我有幸擔(dān)任本校教務(wù)主任一職，深感責(zé)任重大，使命光榮。在此，我將對(duì)過去一年的工作進(jìn)行簡要回顧和述職。

　　一、教學(xué)工作方面

　　在教學(xué)管理方面，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以教學(xué)質(zhì)量為核心。通過制定并落實(shí)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)規(guī)范，確保了教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量的提升。同時(shí)，我積極推動(dòng)教學(xué)改革，鼓勵(lì)教師采用多樣化的教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。此外，我還定期組織教師進(jìn)行教學(xué)研討和交流，促進(jìn)了教師之間的合作與共同進(jìn)步。

　　二、課程與考試管理

　　在課程與考試管理方面，我嚴(yán)格遵循國家教育政策和學(xué)校規(guī)定，確保課程設(shè)置合理、考試安排有序。我組織制定了各年級(jí)的課程計(jì)劃和考試大綱，并監(jiān)督執(zhí)行。同時(shí)，我還加強(qiáng)了考試紀(jì)律的監(jiān)管，確�？荚嚨墓�平、公正和有效。

　　三、師資隊(duì)伍建設(shè)

　　在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，我注重教師的專業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長。通過組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高了教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我還積極推動(dòng)教師之間的合作與交流，營造了良好的教學(xué)氛圍和團(tuán)隊(duì)文化。

　　四、個(gè)人成長與反思

　　在過去的一年里，我深刻感受到了自己的'成長和進(jìn)步。我更加明確了自己的職責(zé)和使命，也更加熟悉了教務(wù)管理的各項(xiàng)工作。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己在工作中還存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。例如，我在與教師的溝通和協(xié)調(diào)方面還有待加強(qiáng)，需要更加耐心和細(xì)致地聽取教師的意見和建議。

　　五、展望未來

　　展望未來，我將繼續(xù)努力工作，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。我將繼續(xù)加強(qiáng)與教師的溝通和協(xié)調(diào)，推動(dòng)教學(xué)改革的深入進(jìn)行。同時(shí)，我還將積極探索新的教務(wù)管理模式和方法，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　個(gè)人述職報(bào)告 20

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已經(jīng)過去了，回顧這一學(xué)期以來的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教師的配合和努力下，我組織和各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得圓滿的成功，個(gè)人的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力也得到了很大程度的提高。下面，我就將這一學(xué)期來所開展的工作情況向老師們做簡單的述職匯報(bào)：

　　一、認(rèn)清教務(wù)主任職責(zé)，做到到位而不越位

　　1、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真制定教務(wù)處學(xué)期和學(xué)年工作計(jì)劃。

　　教務(wù)處能夠根據(jù)校長室制定的學(xué)校學(xué)期計(jì)劃和學(xué)年計(jì)劃，在開學(xué)初制定好教務(wù)處學(xué)有工作計(jì)劃，做到每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。在開學(xué)第一周及時(shí)召開教研組長、備課組長會(huì)議，積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式。嚴(yán)格按照省頒的課程計(jì)劃，開齊開足課程，有計(jì)劃有組織地開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育。

　　2、協(xié)調(diào)好各個(gè)下屬部門，為師生提供教學(xué)保障。

　　教務(wù)處分管文印室、學(xué)籍室、圖書室和功能室，文印室負(fù)責(zé)教師日常的試卷的印刷，為教師的階段質(zhì)量檢測提供試卷保障；學(xué)籍室為班級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理提供專人負(fù)責(zé)，為學(xué)生的中考資格提供保證，也為學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)起到了幫助作用；圖書室的開放為學(xué)生知識(shí)的拓展提供了物質(zhì)保障，為教師教學(xué)質(zhì)量的提升提供了可能；專用教室包括理化生實(shí)驗(yàn)室，音美體勞信息技術(shù)專用教室，這些專用教室為教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了場地。教務(wù)處主動(dòng)協(xié)調(diào)這四個(gè)部門，提高工作效率，為教師的教育教學(xué)提供可靠的后勤保障。

　　3、配合各個(gè)處室工作，共創(chuàng)和諧校園新風(fēng)氣

　　（1）政教處：配合政教處開展紀(jì)念“12.9”愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)歌詠比賽，參與國旗下有關(guān)教育教學(xué)方面的講話，指導(dǎo)學(xué)校社團(tuán)開展相關(guān)活動(dòng)。

　　（2）總務(wù)處：與總務(wù)處配合檢查班級(jí)、功能室的公共財(cái)產(chǎn)，完成班級(jí)多媒體設(shè)備的驗(yàn)收工作，協(xié)助總務(wù)處完成學(xué)生的常規(guī)體檢。

　�。�3）辦公室：配合辦公室完成績效考核、請(qǐng)假調(diào)課、年度考核、量化津貼、工作安排、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)、師資培訓(xùn)等相關(guān)工作。

　　“潘中是我家，發(fā)展靠大家”學(xué)校的發(fā)展需要全體教師群策群力，作為學(xué)校的四大處室之一，教務(wù)處在完成好本職工作的基礎(chǔ)上，凡事從大局出發(fā)，盡可能的協(xié)助其他處室做好學(xué)校的方方面面工作。

　　4、落實(shí)教師教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教師教學(xué)習(xí)慣。

　　在常規(guī)教學(xué)管理活動(dòng)中，為了加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，強(qiáng)化教師常規(guī)工作。教務(wù)處與教研組長定期實(shí)行常規(guī)教學(xué)檢查，其中，聽課總數(shù)1673節(jié)，人均30節(jié)；多媒體使用率達(dá)46％；語數(shù)英政史地技能組均能完成優(yōu)秀作業(yè)展，本學(xué)期每位教師完成3次現(xiàn)場教學(xué)反思的撰寫。將檢查結(jié)果進(jìn)行公布，并與教師月工作量化和崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先和績效考核相掛鉤，提高教師的積極性和主動(dòng)性。

　　5、開展學(xué)生第二課堂活動(dòng)，助推學(xué)生綜合實(shí)踐能力提升。

　　教務(wù)處積極開展學(xué)生的第二課堂活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合能力。本學(xué)期我積極籌備了第23屆校運(yùn)會(huì)、兩次階段考試和期中期末考試、名教師示范周、第九屆課本劇、新教師匯報(bào)課、以及流動(dòng)科技館巡回展等活動(dòng)。

　　6、積極參加師生技能競賽，檢驗(yàn)師生綜合能力

　�。�1）學(xué)生方面：本學(xué)期獲獎(jiǎng)項(xiàng)目有10項(xiàng)；

　　（2）教師方面：本學(xué)期獲獎(jiǎng)項(xiàng)目有12項(xiàng)；xx市數(shù)學(xué)教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽三等獎(jiǎng)

　�。�3）集體榮譽(yù)：中考七率中有六率獲xx市教育局獎(jiǎng)勵(lì)，體育及格率：第一名；單科優(yōu)秀率：第三名；單科及格率：第三名；全科及格率：第四名；按時(shí)畢業(yè)率：第九名；體育優(yōu)秀率：第十三名。

　　7、精心準(zhǔn)備上級(jí)各項(xiàng)檢查，提升學(xué)校規(guī)范化辦學(xué)。

　　本學(xué)期，我積極準(zhǔn)備六項(xiàng)有關(guān)教學(xué)方面的市級(jí)工作檢查，包括：書香校園示范校、教學(xué)常規(guī)互檢、水土保持示范校、名教師年度考核、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室年度檢查和小課題結(jié)題驗(yàn)收。其中，教學(xué)常規(guī)被推薦為泉州市先進(jìn)校，書香校園示范校、名教師年度考核、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室年度檢查和小課題結(jié)題驗(yàn)收都已經(jīng)順利通過。面對(duì)各種檢查和活動(dòng)，我都能夠精心準(zhǔn)備，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

　　8、選派教師參加教研活動(dòng)，提升教師專業(yè)化發(fā)展

　　本學(xué)期選派了一部分老師參加市級(jí)及以上培訓(xùn)研討活動(dòng)：蔡婉真老師的燈謎培訓(xùn)、官金勇老師的教材培訓(xùn)、張麗明老師的語文教學(xué)研討、張文教老師的跨學(xué)段教研活動(dòng)、xx老師的泉州市數(shù)學(xué)年會(huì)、李碧秀老師的xx市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)、蔡淑賢和何江南老師的骨干教師培訓(xùn)、xx老師的微課視頻培訓(xùn)、黃乙連老師的信息技術(shù)交流研討，以及一些科任教師的市級(jí)聽課交流及公開周交流活動(dòng)，為教師提供交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

　　二、認(rèn)真反思，努力改進(jìn)

　　回顧本學(xué)期我所開展的一些工作，我感覺我的能力還很不足，處理一些事情還比較傳統(tǒng)，做是不夠創(chuàng)新。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少問題亟待解決。主要概括起來，有以下幾點(diǎn)：

　　一是在“專業(yè)引領(lǐng)”方面還不夠。我們學(xué)校是一所比較傳統(tǒng)而閉塞的學(xué)校，老師與外界的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)比較少，作為教務(wù)主任的我，未能給老師提供當(dāng)今最前沿的教育資訊，促進(jìn)教師“專業(yè)技術(shù)”的提升，服務(wù)教師的力度不夠。特別是本學(xué)期只聽了七個(gè)學(xué)科19名教師的課，深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。

　　二是對(duì)“新教師”的培養(yǎng)方面還不夠。學(xué)校對(duì)于教師的培養(yǎng)情況，只要看新教師的成長情況如何，就可以了解學(xué)校對(duì)于教師培養(yǎng)的重視程度，而新教師能否快速成長，關(guān)鍵在于指導(dǎo)教師的指導(dǎo)工作是否到位，本學(xué)期雖然又舉行了新老教師結(jié)對(duì)子的工作會(huì)議，指導(dǎo)教師的個(gè)人素養(yǎng)也還不錯(cuò)，但是學(xué)校缺乏對(duì)結(jié)對(duì)子過程中的監(jiān)督和反饋。

　　三是在“校本課程”的開發(fā)和建設(shè)方面比較滯后。學(xué)校從xxxx年秋季就開始設(shè)想開發(fā)和建設(shè)我校的“校本課程”，但是由于我的督促不到位，學(xué)校的“校本課程”無法得到落實(shí)，特別是在綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開設(shè)方面，只是流于形式，對(duì)于教師和學(xué)生的成長未能提供有效的幫助。

　　四是在功能室的“管用”方面還不夠規(guī)范。功能室工作計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知、實(shí)驗(yàn)記錄單、低值易耗品報(bào)損、物品出借、工作總結(jié)等方面的未能做到按月檢查，學(xué)期末檢查中感覺還存在較多的管理問題。

　　五是在社團(tuán)活動(dòng)的協(xié)調(diào)還不夠積極。學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)的.開展有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，促進(jìn)教育教學(xué)水平的提升，社團(tuán)活動(dòng)與教學(xué)成績是相輔相成的，社團(tuán)在開展活動(dòng)時(shí)，未能積極引導(dǎo)專業(yè)教師參與協(xié)助和指導(dǎo)，合作意識(shí)不濃。

　　三、下學(xué)期工作展望

　　1、進(jìn)一步提高研究性學(xué)習(xí)的實(shí)效性，立足學(xué)校的實(shí)際情況，制定研究方向，為師生的技能競賽和學(xué)校特色提供助推力；

　　2、進(jìn)一步考究第十五屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的比賽項(xiàng)目，重視設(shè)置項(xiàng)目的比賽質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；

　　3、做好教師的培養(yǎng)工作，特別是新教師的三年適崗期的培養(yǎng)、歸檔和考核，讓新教師快速健康成長；

　　4、抓好名教師的輻射作用，結(jié)合《名教師考核細(xì)則》（新版）完成相關(guān)工作，促進(jìn)名教師的示范作用；

　　5、落實(shí)教學(xué)開放周的工作安排，各教研組要結(jié)合期初的教研組工作安排研討授課教師和授課主題；

　　6、完善教學(xué)常規(guī)的管理細(xì)則、期末統(tǒng)考獎(jiǎng)勵(lì)方案和中考會(huì)考獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，提高學(xué)校教育教學(xué)水平的提升；

　　7、繼續(xù)抓好課題研究，主要是英語組、政史組和技能組的市級(jí)課題研究，進(jìn)一步做好課題研究的培訓(xùn)工作，爭取在20xx年秋季開展一些校級(jí)及以上的小課題研究；

　　8、抓好中考、會(huì)考的質(zhì)量，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，商討提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法與措施，特別是中考七率中新增的“高中貢獻(xiàn)率”的應(yīng)對(duì)措施；

　　9、抓好xx課改的審稿活動(dòng)，在3月底完成《xx課改》的征稿活動(dòng)，并進(jìn)一步進(jìn)行審稿，擇優(yōu)進(jìn)行匯編；

　　10、抓好師生的各項(xiàng)競賽活動(dòng)，下學(xué)期是各種競賽的“高峰期”，各教研組要積極參與。

　　總之，本學(xué)期的教務(wù)工作讓我受益匪淺，學(xué)校給予我鍛煉的平臺(tái)，提高了我的綜合能力，同時(shí)，也讓我清醒地看到了自己的不足。我將不懈努力，在以后的工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。

　　最后還是要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，我將盡自己最大的努力做好教務(wù)主任這項(xiàng)工作，也感謝全體教師對(duì)我的支持與配合，有你們的支持，我才能夠這么“任性”，謝謝大家。

　　個(gè)人述職報(bào)告 21

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)心、幫助、支持下，我逐漸認(rèn)為，要成為一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。回顧一年來的工作，有喜悅，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：

　　一、認(rèn)真履職，做好服務(wù)

　　本學(xué)年開始我擔(dān)任中學(xué)教務(wù)主任，作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，認(rèn)真履職，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，努力做好校長的助手。學(xué)期開始，在校長的指導(dǎo)下，制訂教務(wù)工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施，使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。平時(shí)工作中，突出服務(wù)意識(shí)，教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。特別是實(shí)行學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理、學(xué)業(yè)水平考試以來。

　　教務(wù)處工作量成倍增加，責(zé)任更大，來不得半點(diǎn)馬虎，否則會(huì)給學(xué)生帶來重大影響，因此，在平時(shí)工作中，一我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟悉學(xué)籍管理、考試管理的相關(guān)政策，并把相關(guān)政策給教師學(xué)生進(jìn)行宣傳。二是樂于接受教師學(xué)生監(jiān)督，自覺做到不計(jì)較工作時(shí)間長，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無論職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。在工作中，努力和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　二、求真務(wù)實(shí)，努力工作

　　一年來，緊緊圍繞教師成長和學(xué)生發(fā)展這個(gè)中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查教師課堂教學(xué)、作業(yè)批閱、考試測查等工作。協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

　　三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，服務(wù)教學(xué)

　　教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。做到學(xué)期前有工作計(jì)劃、學(xué)期末有工作總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。有計(jì)劃組織開展學(xué)科知識(shí)競賽、教研組公開課。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中，老師們認(rèn)識(shí)問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動(dòng)的.實(shí)效性也漸漸提高。

　　四、認(rèn)真反思，努力改進(jìn)

　　回顧一年的工作，我感覺在工作上我還經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，特別是實(shí)行學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理、學(xué)業(yè)水平考試以來，還有不少的困惑和不足有待解決。主要概括起來，有以下三點(diǎn)：

　　一是對(duì)各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

　　二是工作中抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體不夠。

　　三是性格的原因，處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，對(duì)教學(xué)過程的管理力度不夠，今后工作中要加以改進(jìn)。

　　個(gè)人述職報(bào)告 22

　　時(shí)光如水，點(diǎn)滴都是生命之痕。每個(gè)季節(jié)都流淌著深處的記憶，有風(fēng)吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫，靜靜的成長歷程中，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的真誠關(guān)懷和細(xì)心呵護(hù)，現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報(bào):

　　一、政治思想方面:

　　本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹立服務(wù)意識(shí):為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。

　　二、個(gè)人教學(xué)工作:

　　1、作為學(xué)校的中層干部，教學(xué)也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔(dān)任九年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，堅(jiān)持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多，學(xué)生底子簿，"優(yōu)生加餐，差生輔導(dǎo)"，一年來，教學(xué)時(shí)間、教學(xué)任務(wù)和大家一樣，但我無怨無悔。

　　2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路。課余，我還虛心向王校長、董小玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

　　三、教導(dǎo)處工作:

　　1、做好常規(guī)教務(wù)工作

　　學(xué)期初，及時(shí)落實(shí)課程、注冊(cè)學(xué)籍、發(fā)放各類表冊(cè)，平時(shí)做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學(xué)期結(jié)束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的`考試成績，及時(shí)回收并歸檔。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，承辦并落實(shí)各類比賽、評(píng)優(yōu)活動(dòng)，完成其他事務(wù)，竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作，如學(xué)期初要求每位教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。教學(xué)過程中在各位教師的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查等，并作好詳實(shí)的記錄。

　　3、精心組織期中、期末考試，嚴(yán)格考試的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動(dòng)成果，認(rèn)真分析總結(jié)考試情況，對(duì)各個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作起到了一定的指導(dǎo)作用，對(duì)全體師生的教與學(xué)起到了一定的激勵(lì)作用。為學(xué)校宏觀調(diào)整教育教學(xué)管理提供強(qiáng)有力的依據(jù)。

　　4、做到"上情下達(dá)"，"下情上曉"，起到橋梁溝通作用。作好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù)，并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生，迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正常開展，各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。

　　四、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高:

　　1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級(jí)聽課不夠，不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

　　2、工作中還缺乏細(xì)致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。

　　五、今后的努力方向:

　　1、不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。

　　2、謙虛謹(jǐn)慎，努力將工作做得更好。

　　3、加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，向課堂要效率。

　　以上是我對(duì)本學(xué)年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種"份外事"，只要是有利于師生的，我都將盡力去做。只要是有利于學(xué)校發(fā)展的，我都將努力去做。

　　以上述職，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。謝謝大家!

　　個(gè)人述職報(bào)告 23

　　一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我逐漸認(rèn)為，要成為一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作�；仡櫼荒陙淼墓ぷ�，有喜悅，也有困惑；現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：

　　一、身正為范，給校長當(dāng)好助手

　　俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識(shí)，努力做好校長的助手。

　　1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校工作計(jì)劃及教研工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

　　2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無論職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

　　二、求真務(wù)實(shí)，努力工作

　　一年來，緊緊圍繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個(gè)中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式；以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作；按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計(jì)劃，主持中心教研組會(huì)議，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過程，做到考核公正、公平，獎(jiǎng)罰分明；協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

　　三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，服務(wù)教學(xué)

　　教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。在校長的倡導(dǎo)下，一年來，教務(wù)處對(duì)學(xué)校多年來所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍，結(jié)合《華池縣中小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》起草修訂各類管理和考核制度20余種，有效地促使教學(xué)教研工作實(shí)實(shí)在在地步了規(guī)范渠道。在今后相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)，我們將對(duì)這些制度不斷進(jìn)行修訂與完善。

　　做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開學(xué)前，與各教研組長積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式，在教研活動(dòng)中，主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對(duì)別人存在的問題毫無保留地真誠指出，也對(duì)別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開足上好各門課程，有計(jì)劃組織開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中，老師們認(rèn)識(shí)問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高，尤其是《教師結(jié)對(duì)幫扶》研究課題，被定為甘肅省十一五規(guī)劃課題，提高了老師的綜合業(yè)務(wù)能力，學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到時(shí)間、內(nèi)容、組織和記載四落實(shí)，期末進(jìn)行考核。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，目前有15名教師正在進(jìn)行本科學(xué)歷進(jìn)修。

　　教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書。我讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了，但我仍沒有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，每學(xué)期帶頭上公開課，堅(jiān)持訓(xùn)練普通話。

　　1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級(jí)及其以上公開教學(xué)任務(wù)，爭取大家的評(píng)議。

　　2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。

　　然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時(shí)代，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生。

　　四、認(rèn)真反思，努力改進(jìn)

　　回顧一年的工作，我感覺教務(wù)處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的.困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點(diǎn)：

　　一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

　　二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

　　三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，對(duì)教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。

　　一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

　　個(gè)人述職報(bào)告 24

　　一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和共事們輔助、支持下，我逐步認(rèn)為，要成為一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于貢獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，擅長研討，敢于立異，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)合作。回顧一年來的工作，有喜悅，也有困惑；現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：

　　俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正斷定位，堅(jiān)固建立兩種意識(shí)，努力做好校長的助手。

　　一年來，牢牢繚繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個(gè)中央，積極探索合適教師發(fā)展的管理情勢，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式；以求實(shí)的風(fēng)格和翻新的精神開展教務(wù)工作；按照教學(xué)計(jì)劃和課程尺度的要求，開足開齊了課程，公道分解教學(xué)工作任務(wù)，制訂教學(xué)工作計(jì)劃，主持核心教研組會(huì)議，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)停決教學(xué)中碰到的各類問題，跟蹤檢討考核教學(xué)全進(jìn)程，做到考察公平、公正；協(xié)協(xié)調(diào)指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

　　教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保障教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)品質(zhì)的逐漸提高實(shí)施相應(yīng)的管理，逐步摸索和訂正各項(xiàng)管理和評(píng)估辦法。做到學(xué)期前有工作計(jì)劃、學(xué)期末有工作總結(jié)，每周有工作部署、大事有記錄、活動(dòng)有記載。每學(xué)期開學(xué)前，與各教研組長積極切磋、策劃教研活動(dòng)主題與方法，在教研活動(dòng)中，自動(dòng)探索、踴躍實(shí)際。教研運(yùn)動(dòng)錘煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們勇敢嘗試，有思維，有觀點(diǎn)，更為寶貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)胸懷坦蕩的態(tài)度，對(duì)別人存在的問題毫無保存地真摯指出，也對(duì)別人提出的不批準(zhǔn)見和倡議十分愿意接受。嚴(yán)厲依照課程計(jì)劃，開足上好各門課程，有籌劃組織發(fā)展各類課外活動(dòng)。在這樣一個(gè)良好的教研氣氛中，老師們意識(shí)問題、發(fā)明問題和解決問題的能力提高了，教研活動(dòng)的實(shí)效性也匆匆提高。

　　教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的很多問題，需要依附智慧來解決。雖然在教學(xué)上我能夠算是一個(gè)老兵了，但我仍不廢棄對(duì)教學(xué)基礎(chǔ)功的練習(xí)，帶頭上公然課，堅(jiān)持訓(xùn)練一般話。

　　1、課堂教學(xué)方面。屢次擔(dān)負(fù)校級(jí)公開教學(xué)任務(wù)，爭奪大家的評(píng)議。

　　2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。只管教務(wù)工作占去了我良多的精神，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。

　　然而，本身教導(dǎo)教學(xué)水溫和領(lǐng)導(dǎo)程度依然不能適應(yīng)時(shí)期，面對(duì)事實(shí)我時(shí)時(shí)提示自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生。

　　回想一年的工作，我感到在工作上我還教訓(xùn)不足。跟著教學(xué)局勢的不斷發(fā)展，特殊是新課程改造的行將實(shí)行，還有不少的迷惑和不足亟待解決。重要概括起來，有以下多少點(diǎn)：

　　一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的艱苦和須要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、過細(xì)服務(wù)的工作還不到位。深刻課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

　　二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓詳細(xì)和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

　　三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。自己因?yàn)樾郧槭谷唬�處置問題有時(shí)斟酌得還不夠周密，對(duì)教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改良。

　　四是對(duì)新課程教養(yǎng)治理還比擬含混，有待于增強(qiáng)對(duì)課改的.進(jìn)一步懂得。

　　一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是巨大的，花的事業(yè)是甜蜜的，葉的事業(yè)是平常的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈盡力，在當(dāng)前的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，戰(zhàn)勝不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

　　個(gè)人述職報(bào)告 25

　　回顧過去一年的工作，簡要作一個(gè)匯報(bào)。

　　一、政治思想方面

　　1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針和政策，自覺遵紀(jì)守法。顧全大局、服從安排，積極參加學(xué)校組織的一切會(huì)議。

　　2、能積極參加“高效課堂”教改活動(dòng)。

　　二、教學(xué)工作方面

　　教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在落實(shí)“xx高效課堂”課改同時(shí)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽地實(shí)踐課堂教學(xué)改革，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

　　（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

　　1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難、重點(diǎn)。認(rèn)真纂寫導(dǎo)學(xué)案。

　　2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路。課余，我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

　　3、堅(jiān)持積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，認(rèn)真記錄好聽課筆記，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。

　　4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

　　（二）做好后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

　　作為教師，應(yīng)該對(duì)學(xué)生要有愛心，明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

　　1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

　　后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

　　2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。

　　首先，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)；幫助其樹立自信心；培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣。

　　其次，以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

　　3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。

　　首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。

　　其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。

　　最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。

　　正因?yàn)樽龅搅艘陨蠋�點(diǎn)，所以我在后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。

　　三、教務(wù)工作方面

　　作為一名教務(wù)處副主任能明確自身的職責(zé)，盡最大努力做好助手和參謀，為各位教師提供教學(xué)后勤服務(wù)。布置、落實(shí)、完成教研室、學(xué)校等部門的各項(xiàng)任務(wù)，開展好“xx高效課堂”的教研教改活動(dòng)。經(jīng)常進(jìn)課堂聽課，吸取寶貴教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平；發(fā)現(xiàn)到教師在教學(xué)常規(guī)方面存在的問題，能結(jié)合我校的實(shí)際情況，做到對(duì)癥下藥、有的放矢地解決存在的'問題，為學(xué)校的教學(xué)工作提出自己的意見和建議。

　　在教學(xué)常規(guī)檢查方面，要求教師做到的，自己必須先做好。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)地指出，幫助其改正。

　　在教研組活動(dòng)考勤方面，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，從周二至周四到各教研組活動(dòng)場所做好考勤登記和記錄。

　　在學(xué)生學(xué)籍管理方面，能按照學(xué)校有關(guān)學(xué)籍管理制度，盡最大努力做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的登記，建電子檔案、歸類、存檔；同時(shí)，也要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的審核工作，對(duì)學(xué)生本人負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

　　負(fù)責(zé)八年級(jí)地理、生物綜合科目會(huì)考方面，能認(rèn)真組織好學(xué)生的報(bào)名、填寫準(zhǔn)考證等工作。

　　在教務(wù)處內(nèi)務(wù)工作方面，開學(xué)初做好分發(fā)教師的教材、教參、教輔資料等，收集、整理教師上交的教學(xué)計(jì)劃、班主任計(jì)劃、教研組計(jì)劃等進(jìn)行歸類和存檔；學(xué)期結(jié)束做好收集、整理教師上交的教學(xué)小結(jié)、班主任小結(jié)、教研組小結(jié)等進(jìn)行歸類和存檔。同時(shí)，對(duì)各位教師、學(xué)生一年來參加的各級(jí)各類的競賽、比賽的成績和榮譽(yù)進(jìn)行登記，復(fù)印件進(jìn)行存檔；協(xié)助做好學(xué)期結(jié)束的各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。

　　四、遵守紀(jì)律方面

　　本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，積極、主動(dòng)，任勞任怨，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時(shí)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，從不斤斤計(jì)較，人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　五、工作中存在的不足

　　1、對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠，學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重。

　　2、工作中還有急噪情緒，工作中的創(chuàng)新性還不夠。

　　3、教學(xué)管理水平還有待很高。

　　個(gè)人述職報(bào)告 26

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　我是xx學(xué)校的教務(wù)主任，我很榮幸地在此向大家匯報(bào)我校教學(xué)和管理的工作，同時(shí)也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持和合作。

　　今年，我們?cè)诟鱾�(gè)方面取得了不俗的成績，我們?cè)诮虒W(xué)方面積極探索新的教學(xué)模式，借助先進(jìn)的教育技術(shù)和多媒體手段，加強(qiáng)互動(dòng)性，提升教學(xué)效果。我們開設(shè)了多種多樣的校本課程和選修課程，為學(xué)生提供了廣闊的'發(fā)展空間。同時(shí)，我們還推行了與企業(yè)充分合作的實(shí)踐項(xiàng)目，讓學(xué)生更好地理解和感受到知識(shí)的應(yīng)用，提高綜合素質(zhì)能力。

　　在行政管理方面，我們努力強(qiáng)化師生之間的溝通渠道，增強(qiáng)學(xué)生的參與感與創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生的服從規(guī)矩能力和自我管理能力。我們堅(jiān)決執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)，落實(shí)校園安全及環(huán)境衛(wèi)生，全面推進(jìn)信息化建設(shè)和設(shè)施設(shè)備升級(jí)，為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活提供合適且安全的環(huán)境和設(shè)施。

　　同時(shí)，我們還將繼續(xù)不斷改進(jìn)教育教學(xué)，優(yōu)化學(xué)校管理，加強(qiáng)課程建設(shè)，準(zhǔn)確反映家長、學(xué)生，特別是畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的要求和需求，使學(xué)校教育方針取到不斷完善與提高。

　　最后，我要感謝所有支持、信任和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事和學(xué)生們。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，并在教育事業(yè)上再創(chuàng)佳績！在今后的工作中，從教學(xué)質(zhì)量、行政管理、人才培養(yǎng)、課程建設(shè)等方面，我們也將做出更大的努力，讓學(xué)校的教育事業(yè)更加繁榮。

　　首先，我們將在教學(xué)質(zhì)量方面繼續(xù)探索新的教學(xué)方法和技術(shù)，使課堂教學(xué)更加生動(dòng)、豐富，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時(shí)，我們也將注重教學(xué)的實(shí)效性和實(shí)踐性，使所學(xué)知識(shí)能更好地應(yīng)用于實(shí)際生活和社會(huì)工作中。

　　其次，我們要加強(qiáng)行政管理，健全各項(xiàng)制度，完善各項(xiàng)管理工作，建設(shè)高效、透明、公正的行政管理體系，更好地服務(wù)于學(xué)生、教職工和學(xué)校的整體發(fā)展。

　　在人才培養(yǎng)方面，我們將重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的基本素養(yǎng)和實(shí)踐能力，不斷完善選修課程和校本課程，豐富學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和多元化的思考方式，全方位提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　在課程建設(shè)方面，我們將大力推進(jìn)課程改革，用新的教學(xué)理念和方法不斷更新和優(yōu)化課程內(nèi)容、教學(xué)模式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，將課程建設(shè)與學(xué)生的發(fā)展需求緊密結(jié)合，讓課程建設(shè)更加具有針對(duì)性和實(shí)用性。

　　總之，教育是人才培養(yǎng)的重要手段，是一個(gè)國家和民族的未來，作為一名教務(wù)主任，在未來的工作中，我將一如既往地提高自身的素質(zhì)，積極推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展，為學(xué)生的成長和發(fā)展，為學(xué)校的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

　　個(gè)人述職報(bào)告 27

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　一年來，作為幼兒園教務(wù)主任，貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）和《幼兒園工作規(guī)程》。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞幼兒園中心工作，明確崗位職責(zé)，努力走在教育一線，多次接受省、市、縣各級(jí)檢查，與全體后勤人員共同努力，取得了一定成績。工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)隊(duì)伍和制度建設(shè)

　　所有后勤人員積極配合，在教育第一線工作，全心全意為孩子和家長服務(wù)。除了做好自己的工作，真正做幼兒園的事是我的事。

　�、迮浜项I(lǐng)導(dǎo)做好后勤工作。為了開展后勤工作，我認(rèn)為首先要團(tuán)結(jié)后勤人員，提高大家的整體素質(zhì)。因此，首先要加強(qiáng)對(duì)后勤人員的培訓(xùn)。每月，保健老師都會(huì)按計(jì)劃向護(hù)士和食品管理員學(xué)習(xí)，護(hù)士和營養(yǎng)師持證上崗率達(dá)到100%。讓大家充分熟悉自己的工作職責(zé)和工作細(xì)則，嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作。組織廚師、食品管理員參加自制零食的培訓(xùn)。

　　其次，我堅(jiān)持地毯檢查，及時(shí)糾正問題，再次強(qiáng)調(diào)教師活動(dòng)和教師會(huì)議中的共同問題，加深大家的理解，嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作。今年還組織了護(hù)士護(hù)理工作相互觀察活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師與護(hù)士之間的協(xié)調(diào)。此外，還組織了護(hù)士護(hù)理知識(shí)測試和護(hù)理技能競賽。每月定期檢查抽查，及時(shí)解決問題，做好各項(xiàng)考核工作，提高后勤人員的積極性和責(zé)任感。我們幼兒園是省級(jí)示范幼兒園，各方面要求高，工作量大。我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力。真正做幼兒園的事是我的事。整個(gè)幼兒園都很忙。教師每個(gè)月都有教學(xué)和研究活動(dòng)。此時(shí)，后勤人員可以無怨無悔地加班加點(diǎn)，默默地在二線奮斗，為我們幼兒園的教育工作而努力。

　�、鎳�(yán)格要求食堂管理人員。本學(xué)期，在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，教務(wù)處首先要求廚師持證上崗；其次，加強(qiáng)了廚師管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，掌握了《食品衛(wèi)生安全法》和《學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)幼兒園廚師管理人員的規(guī)章制度，要求他們嚴(yán)格控制孩子的食品質(zhì)量。采購員認(rèn)真登記臺(tái)賬明細(xì)；管理員做好食品保管驗(yàn)收工作，杜絕不必要的浪費(fèi)；廚師嚴(yán)格控制兒童飲食的質(zhì)量和衛(wèi)生，按時(shí)、質(zhì)量和數(shù)量供應(yīng)熱飯和熱菜，受到家長和老師的高度贊揚(yáng)。實(shí)行園務(wù)公開、周食譜公示、每月兒童食品公示，接受社會(huì)和家長的監(jiān)督。公園事務(wù)公開，每周食譜公開，每月兒童食品公開，接受社會(huì)和家長的監(jiān)督。管理員盡最大努力為所有的孩子和員工服務(wù)。由于人員緊張，食堂工作的5名同志肩負(fù)著幼兒園500多名兒童和50多名教職員工的早餐飲食問題。雖然要求高，工作量大，經(jīng)常忙得喘不過氣來，但為了提高孩子的身體素質(zhì)，他們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做小班、中班、教職員工的早餐和小吃，每周做兩次自制小吃，確保色、香、味、美、形俱全，還要照顧好肥胖、體弱、營養(yǎng)不良的孩子，根據(jù)季節(jié)變化吃一些孩子喜歡的農(nóng)副產(chǎn)品。雖然增加了很多工作量，但大家都很高興看到孩子變得健康強(qiáng)壯，100%的健康檢查達(dá)標(biāo)。

　　二、加強(qiáng)安全意識(shí)和檢查意識(shí)

　　幼兒園安全小組經(jīng)常對(duì)園區(qū)內(nèi)的各種設(shè)施進(jìn)行檢查，做到分人負(fù)責(zé)，按制度加強(qiáng)檢查，及時(shí)處理和解決不安全隱患，從未發(fā)生過事故，并安排節(jié)假日值班，確保幼兒園兒童和教職工生命財(cái)產(chǎn)的安全。多次接受省、市、縣安全工作檢查，受到領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

　　三、做好教務(wù)、財(cái)務(wù)管理工作

　　嚴(yán)格執(zhí)行購物、收貨、借貨制度，做好倉庫進(jìn)出登記手續(xù)。本學(xué)期，我們配合園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做好省級(jí)示范幼兒園的收費(fèi)工作。我園再次對(duì)收費(fèi)等工作進(jìn)行了嚴(yán)格的自查，整理了相關(guān)工作的數(shù)據(jù)。我園在園區(qū)大廳醒目處懸掛收費(fèi)公示牌，做好家長宣傳工作，明確每月收費(fèi)明細(xì)，確保全年無收費(fèi)錯(cuò)誤。

　　在幼兒園園長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)、財(cái)務(wù)工作是領(lǐng)導(dǎo)的左右手，是幼兒園經(jīng)濟(jì)管理的一部分，關(guān)系到整個(gè)幼兒園工作是否順利開展。因此，要與領(lǐng)導(dǎo)密切配合，做好工作人員，做好幼兒園工作人員，控制好資金，與領(lǐng)導(dǎo)討論各種資金支出，因?yàn)橛變簣@的.資金來源主要取決于自己收取的管理費(fèi)用，使用資金時(shí)要按比例適當(dāng)運(yùn)作，在資金緊張的情況下，我們盡最大努力發(fā)揚(yáng)節(jié)儉精神，為我們的花園節(jié)省各種費(fèi)用，可以節(jié)省，使用各種廢料教室、走廊布局美觀生動(dòng)，許多孩子親自參與布局，充分反映了孩子的樂趣，節(jié)省了費(fèi)用。財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，遵守會(huì)計(jì)法，堅(jiān)持專項(xiàng)資金，不亂收費(fèi)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持原則，統(tǒng)籌考慮資金使用，確保重點(diǎn)，量入為出，精心計(jì)算，確保一線急需。

　　四、籌集資金，改善辦園條件

　　在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃和資金緊張的情況下，依靠幼兒園自身的力量，大大改善了幼兒園的環(huán)境和設(shè)備。今年，我們主要做了以下工作。

　　1、每個(gè)班教室的衣柜都進(jìn)行了翻新；

　　2、增加6臺(tái)自動(dòng)電子開水器；

　　3、更換行政辦公室的沙發(fā)，給班里加衣帽架；

　　4、為伙房和門房設(shè)置墻暖；

　　5、南教學(xué)樓設(shè)置防雷設(shè)施；

　　6、更換和維修北方教學(xué)的暖氣主管道；

　　7、為孩子們添加新玩具、新課桌和教學(xué)用具；

　　8、對(duì)兒童床進(jìn)行了粉刷翻新。

　　今年，我們以務(wù)實(shí)勤儉的工作態(tài)度，與教師合作，為創(chuàng)建省級(jí)示范幼兒園做出了應(yīng)有的努力。今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，進(jìn)一步提高服務(wù)水平。

　　個(gè)人述職報(bào)告 28

　　一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我逐漸明白，一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作�；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎�有收獲，也有不足；現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。

　　一、盡己所能，做好校長的助手。

　　在這一年的工作中，我每天注意看中心校的通知，并及時(shí)把通知的內(nèi)容轉(zhuǎn)達(dá)給校長，然后根據(jù)校長的安排和要求，認(rèn)真完成自己力所能及的每項(xiàng)工作。

　　二、盡職盡責(zé)，做好份內(nèi)的工作。

　　學(xué)期始，我根據(jù)學(xué)校的班級(jí)、教師實(shí)際，全面考慮、再三權(quán)衡，謹(jǐn)遵“教學(xué)質(zhì)量是教師的生命線”這一原則，和校長達(dá)成一致的決定，較科學(xué)、合理地安排了班主任及每位教師的教學(xué)任務(wù)。接著就及時(shí)地排好課、打印好課程表，領(lǐng)取分發(fā)好好教師用書和學(xué)生用書，要求教師按課程表開始上課，讓學(xué)校的教學(xué)工作盡快地步入了正軌。

　　接著，我按照中心校教務(wù)處楊主任的計(jì)劃，結(jié)合本校的實(shí)際，制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。按計(jì)劃認(rèn)真組織好每一次學(xué)科知識(shí)競賽活動(dòng)，并做好每次競賽的評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)、獲獎(jiǎng)作品粘貼、收集等相關(guān)工作。按計(jì)劃搞好每一次教研，并將教研資料收集裝訂，作為一筆財(cái)富保留。按計(jì)劃定期或不定期檢查教師的備課、上課、批改作業(yè)、上自習(xí)等工作情況，以確保教學(xué)工作正常開展，最終取得較好的教學(xué)成績。

　　平時(shí)，教學(xué)中有教師向我提出困惑，我都認(rèn)真對(duì)待，根據(jù)自己的想法，和任課教師真誠交流，共同尋求正確的教法或正確的觀點(diǎn)、答案。如果我自己也拿不準(zhǔn)的問題，我會(huì)多請(qǐng)教幾位同行教師，集思廣益，最后幫助任課教師解除困惑。有時(shí)借開會(huì)聚一起時(shí)，針對(duì)教學(xué)中大家覺得難教的內(nèi)容，讓每位教師交流自己的教法，所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”嘛！就這樣，靠大家的智慧，共同攻克一些教學(xué)難關(guān)。

　　每單元結(jié)束，我都督促任課教師做好單元檢測和檢測情況分析，盡快查缺補(bǔ)漏。期中、期末，我認(rèn)真組織、安排好考務(wù)工作。讓學(xué)校的考務(wù)工作能按時(shí)、有序地、圓滿地完成。檢測結(jié)束后，做好評(píng)卷、統(tǒng)分和成績上報(bào)工作，最后，要求每位任課教師做好檢測情況分析，以便更好地把握往后努力的'方向。

　　在教學(xué)工作任務(wù)上，我率先勇挑重?fù)?dān)。我寧可自己多累點(diǎn)、多奉獻(xiàn)點(diǎn)，讓別的任課教師稍輕松點(diǎn)，也絕不利用職務(wù)之便，讓自己樂得輕松。并不是我能干要把工作都攬過來，是我一直都希望，大家都這么想、這么做，就不會(huì)出現(xiàn)工作推三阻四或沒人干的現(xiàn)象。這一路上，雖然累，但我懂得：工作是需要奉獻(xiàn)的。

　　另外，我隨時(shí)關(guān)注教務(wù)郵箱里和qq上的通知，及時(shí)回復(fù)或上報(bào)中心校和教務(wù)處需要的一些材料、表冊(cè)。只要是我份內(nèi)的事，都做到不推諉、不拖沓。

　　三、不斷反思，力求把工作做得更好。

　　在這一年的摸索、鍛煉中，我常常靜下心來反思自己在工作中的得失�，F(xiàn)在想來，自己有很多地方都需要改進(jìn)。

　　第一，性格使然，容易在一些時(shí)候說話太直白或“自以為是”，影響與領(lǐng)導(dǎo)、教師的溝通和協(xié)調(diào)。這有待今后慢慢去學(xué)會(huì)說話、學(xué)會(huì)做事，更好地和大家溝通協(xié)調(diào)好，以便團(tuán)結(jié)協(xié)作把工作做得更好。

　　第二，能力有限，深入課堂指導(dǎo)業(yè)務(wù)的能力欠缺，教學(xué)管理的方法和能力匱乏，有待于今后不斷“充電”來獲取。

　　第三、工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的“實(shí)干”力度不夠強(qiáng)，有待今后改進(jìn)。

　　第四、研究、創(chuàng)新的能力欠缺，教研這塊流于形式，沒有更多的教研成果。

　　一年的教務(wù)工作讓我得到了鍛煉，受益的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自身的不足。在今后的工作中，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

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