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會計跟崗實踐個人總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的會計跟崗實踐個人總結(jié)，歡迎大家分享。
會計跟崗實踐個人總結(jié)1
從3月4日到5月20日止，將近兩個月的實習(xí)生活圓滿結(jié)束，實習(xí)期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，提高了自己的實踐經(jīng)驗，也學(xué)到了踏入社會和作為會計從業(yè)人員應(yīng)該具有的職業(yè)操守。這為我即將入社會，參與工作提供了一筆寶貴的經(jīng)驗，為以后的發(fā)展建立了良好的基石。應(yīng)該認(rèn)識到理論聯(lián)系實際的重要性。雖然在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)會計的操作流程，操作方法等，但是在實習(xí)過程中還是有所不一樣的，更加靈活，更加清晰了工作工具的操作，原始憑證的填寫，發(fā)票的開具，做賬的流程，抄稅報稅的步驟等，讓我受益匪淺。我們應(yīng)該在學(xué)好理論知識的前提下，注重實踐的重要性，把兩者有機的結(jié)合起來才能夠勝任財務(wù)會計工作。這也就要求我們要不斷拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，與時俱進，緊跟政策法規(guī)的腳步。
實習(xí)讓我成長，知道了足夠的耐心和細(xì)心是做好財務(wù)會計工作的保障。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶，出現(xiàn)數(shù)字疲勞，以致于登賬登時錯漏百出。越錯越急，越急越錯，這就形成了惡性循環(huán)。后來意識到做任何事情都應(yīng)該平心靜氣，仔細(xì)研究，用心積累經(jīng)驗，才能提高效率。因此，做賬切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!在工作中還應(yīng)該勤學(xué)好問，真誠待人。會計部門是單位的核心部門，對下要手機會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，這是一個相互交流，相互合作，相互依存的關(guān)系。作為會計人員要協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系，具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)，真誠待人。在工作中要不斷積累經(jīng)驗，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)法律知識和會計準(zhǔn)則，遵紀(jì)守法，掌握最新的會計要領(lǐng)、法律以及稅法規(guī)定，實現(xiàn)社會價值、個人價值和企業(yè)價值。
在此次的實習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，以前我總以為自己的會計理論知識比較扎實，正如所有工作一樣掌握了規(guī)律然后照葫蘆畫瓢就行了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會計其實更加講究的事實際操作性和實踐性，離開實踐就為零。在遇到工作上的困難時容易急躁，原來會計工作就需要平心靜氣，細(xì)心和耐心。我會更加努力的通過不斷的實踐來彌補自身的不足，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢!通過本次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的`改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。
會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化，促進著管理的現(xiàn)代化。在本次的實習(xí)過程中，不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力，增加了實際的財務(wù)工作的過程有了一個新的認(rèn)識。而且充分認(rèn)識到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心、細(xì)心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。本次會計實習(xí)已達(dá)到了預(yù)期目的，大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識，又學(xué)到了社會知識，對我今后的就業(yè)有極大的幫助。
通過這次實習(xí)我對出納、會計崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定，需要重新回顧學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實的體會，明確自己需要努力的方向。會計實習(xí)鑒定在會計實務(wù)的操作過程中企業(yè)的財會人員均認(rèn)真執(zhí)行《會計法》進一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記帳憑證的編制，嚴(yán)格對原始憑證的合理性、合法性進行審核，強化會計檔案的保管工作。會計實習(xí)是挑戰(zhàn)也是機遇，只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會計實習(xí)中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會奠定了基礎(chǔ)，為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
會計跟崗實踐個人總結(jié)2
一、實習(xí)目的及時間安排
(一)實習(xí)目的
本次實習(xí)的的目的是培養(yǎng)我們的實踐操作能力。會計綜合模擬實訓(xùn)，能夠使我們系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和方法，加強我們隊會計基本理論的理解，將會計理論知識和會計實務(wù)工作有機地結(jié)合在一起。會計綜合模擬實訓(xùn)的內(nèi)容包括從賬簿建立、原始憑證的填制與審核、記賬憑證的編制到總賬和明細(xì)賬的登記，從日常會計核算、成本計算、期末結(jié)賬到會計報表的編制，能使我們隊所學(xué)進行一次綜合檢驗，對培養(yǎng)職業(yè)意識、提高職業(yè)素質(zhì)和工作能力具有重要意義。
(二)時間安排
第一天的上午為建賬時間，根據(jù)20xx年11月的總賬及明細(xì)賬余額表建立20xx年12月的總賬明細(xì)賬。其中包括三欄式的總賬，三欄式的明細(xì)賬，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，應(yīng)交稅金(增值稅)明細(xì)賬，生產(chǎn)成本多欄式明細(xì)賬，制造費用、管理費用明細(xì)賬，材料明細(xì)賬，產(chǎn)成品明細(xì)賬。
第一天下午和第二天早上開始根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。
第二天下午匯總12月上半月，通過編制丁字賬試算平衡，再編制上半月的科目匯總表，然后登上半月的賬簿。
第三天上午進行上半月的對賬工作，包括賬證核對，賬賬核對。
第三天下午進行下半月的記賬憑證填制工作，從48筆業(yè)務(wù)開始要根據(jù)登記的制造費用明細(xì)賬，生產(chǎn)成本明細(xì)賬，材料明細(xì)賬，產(chǎn)成品明細(xì)賬計算材料成本，產(chǎn)品入庫，出庫成本。
第四天做月末的后續(xù)工作的憑證。第五天月末匯總登明細(xì)賬，編制丁字賬。第六天登記總賬，對賬。第七天封賬，編制科目余額表，資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表。第八天裝訂憑證，之后寫，總結(jié)。
二、實習(xí)內(nèi)容
(一)實習(xí)過程
1、建賬。首先，第一步建賬還算順利。按照老師新添加的科目，還有資料期初的余額，逐個開賬，不一會兒工夫就做完了。
2、填制和審核憑證。然后開始根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。第
一筆業(yè)務(wù)就是填支票，發(fā)現(xiàn)寫大寫的日期還是不夠熟練，再次翻書溫習(xí)了總算掌握了。第五筆業(yè)務(wù)和第六筆業(yè)務(wù)分別是車間生產(chǎn)領(lǐng)用原材料和產(chǎn)品入庫，我沒注意也沒多想就借：生產(chǎn)成本貸：原材料;借：庫存商品貸：生產(chǎn)成本。等我做到十幾筆之后才被告之這要月末一次出庫一次入庫。面對著如果撕毀5、6號憑證就會影響憑證順序的問題，學(xué)習(xí)到了解決方法是用紅字做一張一模一樣的記賬憑證便可以沖銷原來的記賬憑證，也不影響編號順序問題。
有一筆業(yè)務(wù)是接受捐贈的無形資產(chǎn)。根據(jù)老師提供的分錄是借：無形資產(chǎn)貸：資本公積。但是上網(wǎng)查找資料發(fā)現(xiàn)20xx年《新企業(yè)會計準(zhǔn)則》規(guī)定，接受捐贈的資產(chǎn)不再走資本公積而是走營業(yè)外收入。由于細(xì)心，上半月的丁字賬的借貸方總數(shù)一次就算平了。在登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的時候忘記日清月結(jié)的規(guī)則，又重新登了一遍。下半月的記賬憑證不無意外地基本上很快就填制完成了。第四十八筆業(yè)務(wù)是匯總原材料領(lǐng)料單。在登材料明細(xì)賬的時候按照要求使用一次加權(quán)平均法，既平時出庫只登記數(shù)量，入庫登記數(shù)量和金額，月底的平均單價=(期初金額+入庫金額)(期初數(shù)量+入庫數(shù)量)，得出的單位成本既是之后計算生產(chǎn)成本的直接材料的數(shù)額。
3、成本計算。在計算生產(chǎn)成本，既產(chǎn)成品入庫的單位成本時，同樣是一個難點。方法是先登記制造費用明細(xì)賬得出月末制造費用的合計數(shù)，在登記生產(chǎn)成本明細(xì)賬，根據(jù)直接材料，直接人工，制造費用得出生產(chǎn)某產(chǎn)品的所有費用，再用其總費用除以入庫的總數(shù)量即為單位成本。在計算當(dāng)中相除的環(huán)節(jié)，為了使單位成本精確，采用連除的方法，在賬簿登記的時候可以只保留兩位小數(shù)。最后算得風(fēng)機-100的單位成本是88.60，風(fēng)機-200的單位成本是90.84。而在計算成品出庫的單位成本的時候還要再考慮期初結(jié)存的產(chǎn)品，使用一次加權(quán)平均法，最后得風(fēng)機—100的出庫成本是89.17，風(fēng)機—200的出庫成本是91.09。
4、登記賬簿。結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤，計算企業(yè)所得稅，提取盈余公積，分配股利之后，就編制下半月的丁字賬，登記明細(xì)賬，總賬。在編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表之前要編制一個總賬科目余額表，以便在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時候較方便。
5、對賬和結(jié)賬。進行賬證核對，既賬目數(shù)據(jù)和記賬憑證核對;賬賬核對，既總賬和明細(xì)賬之間的核對。完事之后，就本月合計和本年合計，再分別用雙杠單紅線和雙杠雙紅線封賬。
6、編制財務(wù)會計報告。根據(jù)總賬余額表編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表以反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和管理水平。
7、裝訂憑證。
(二)報表分析
1、根據(jù)資產(chǎn)負(fù)債表的最終結(jié)果，萬隆股份有限截止20xx年12月，資產(chǎn)總額是17363793.4，負(fù)債總額是3359633.8，二者之差既股東權(quán)益，為14004159.6，并未陷入資不抵債的境地。企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債率為19%，此比率過低，說明公司缺乏適度負(fù)債經(jīng)營的創(chuàng)新勇氣。
2、根據(jù)利潤表，可以分析出萬隆股份有限公司20xx年12月的經(jīng)營成果，其凈利率為35%，毛利率為44%，說明本月收入規(guī)模適中，不偏不倚。
(三)企業(yè)規(guī)劃
我覺得萬隆股份有限公司為未來一年可以通過銀行貸款來擴大生產(chǎn)。因為就風(fēng)機—100和風(fēng)機—200兩個產(chǎn)品的銷售情況來看，售價都在成本價的幾乎一倍以上，說明銷路還是不錯的，應(yīng)該趁勢而進。另一方面，企業(yè)負(fù)債率偏低，而償還的能力也不差，為什么要浪費這個資源而不擴大生產(chǎn)呢?而從銷售費用和管理費用占營業(yè)收入的比例來看，企業(yè)的管理水平還是比較好的。有好的管理水平和好的銷路，希望管理層能探討一下企業(yè)未來一年擴大生產(chǎn)的計劃。
三、實習(xí)體會
1、理論化為實踐。這次模擬實習(xí)讓我將本學(xué)期課堂上學(xué)到的會計知識在實踐中得到了充分的運用。特別是一些重點、難點，如成本計算，年末分配股東權(quán)益，編制財務(wù)會計報表，本來在腦子里是很抽象的概念，但在經(jīng)過實習(xí)之后，邊做邊學(xué)邊問，總算自己能消化掉了。
2、解決問題的方法。在實習(xí)過程中，碰到問題，發(fā)現(xiàn)解決的途徑有很多，比如和同學(xué)商量，與老師交流，打電話問當(dāng)會計的媽媽，上百度搜索等等。但我覺得讓我最受益匪淺的'就是通過自己獨立思考，認(rèn)真閱讀課本上的方法，自己在親身無數(shù)次地去實踐學(xué)到的東西最深刻，也最有成就感。所以，我發(fā)現(xiàn)，做會計不僅要在大嘈雜的環(huán)境中要坐得住，也要盡量遇到問題首先先自己獨立思考自己解決，因為以后到企業(yè)中時，往往就沒有那么多求助了。
3、會計工作的心態(tài)。會計工作不僅要準(zhǔn)還要細(xì)，如果做到又快有準(zhǔn)又細(xì)，那整個會計工作的過程將會是非常流暢，完美的。這就要求自身要對業(yè)務(wù)處理熟練，還有一個沉淀的心，不急不躁，眼睛、腦子和手要同步。
4、電子表格的運用。這次實習(xí)，我在手工操作的基礎(chǔ)上運用了ECEL表格來協(xié)助工作，既讓我省掉了很多繁瑣的按計算器的工作，也讓我熟練了對ECEL表格的操作，這對我以后的工作和生活必有很大的幫助。
5、團隊合作的重要性。當(dāng)然，團隊的合作還有同學(xué)老師之間的相互交流是這次實習(xí)當(dāng)中必不可少的。如果缺少這些，我將繞很多彎路，我將被自己所謂的正確做法蒙蔽。多虧同學(xué)們的交流和提點，讓我這次實習(xí)能盡善盡美。
四、幾點建議
1、老師分配的人手不足。我要提出本次實習(xí)在老師分配人手的時候完全滿足不了我們學(xué)生的需求。當(dāng)我們有問題的時候都不能及時問及時解決，希望學(xué)校能在實習(xí)的時候給我們多配備老師帶領(lǐng)我們。
2、學(xué)生需要自己自由發(fā)揮的空間。雖然會計工作要嚴(yán)謹(jǐn)化、統(tǒng)一化、甚至法規(guī)化，但是我也希望每個人都能有自己做會計的風(fēng)格，不要被學(xué)校的學(xué)習(xí)條規(guī)化了。實習(xí)就是對日后走上工作崗位的小試牛刀，希望能給每一個同學(xué)都有自己的摸索空間。
3、實習(xí)賬簿實際不合理。本次實習(xí)所使用的是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的賬簿，登起來正反面，翻來翻去相當(dāng)不方面，相信真正的賬簿不會是這樣子的。既然是實習(xí)，那就要做的真一點。據(jù)我所知，真正的賬簿還有目錄等內(nèi)容，我們實習(xí)的賬簿都沒有，希望能再改善。
4、裝訂憑證的錐子不夠。到目前為止我自己都沒親手鉆過憑證的孔。首先是錐子不夠，其次是都是幾個男生幫助所有的同學(xué)鉆。以后上了工作崗位誰幫助我們鉆啊?這些器材的配備希望學(xué)校能到位。
會計跟崗實踐個人總結(jié)3
一、實習(xí)內(nèi)容：
1、設(shè)定啟用日期，錄入賬套信息，設(shè)置分類編碼，建立賬套，按實訓(xùn)要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限，賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置基礎(chǔ)檔案，設(shè)置結(jié)算方式，并在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了增加修改會計科目，設(shè)置項目大類，并錄入期初余額進行試算平衡。設(shè)置憑證類別，進行數(shù)據(jù)備份。
2、總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程：首先了解公司的性質(zhì)及主要業(yè)務(wù)。其次根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制憑證、掌握出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應(yīng)用總賬系統(tǒng)對憑證進行記賬、查詢各科目的總賬、明細(xì)賬、余額表等。在期末業(yè)務(wù)中，學(xué)會自定義結(jié)轉(zhuǎn)的方法、期間損益的結(jié)轉(zhuǎn)、定義生成轉(zhuǎn)賬分錄等對機制憑證進行審核、記賬，最后對賬、結(jié)賬。
3、進入ufo報表，對表行高、列寬、表格線等進行設(shè)定，利用套用格式自動生成模板，并結(jié)合新會計準(zhǔn)則對模板中的舊會計科目進行修改，掌握資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表關(guān)鍵字的設(shè)置、錄入、消除，填寫公式及了解報表下的格式窗口和數(shù)據(jù)窗口的區(qū)別，并通過設(shè)定公式進行計算。
二、學(xué)習(xí)中遇到的困難及解決方法：
1、應(yīng)注意：
�。�1）賬套設(shè)立由admin在系統(tǒng)管理下進行，賬套參數(shù)可由賬套的賬套主管在系統(tǒng)管理下進行修改；
�。�2）錄入個人檔案時一定先輸入部門檔案；
�。�3）先設(shè)置科目再設(shè)置憑證類別。
2、涉及到庫存現(xiàn)金和銀行存款賬戶時要經(jīng)出納人員簽字，才能確保工作的責(zé)任制�？梢灾付ǹ颇�，將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時也可以解決剛填制的憑證，到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)"沒有符合的憑證"，不能記賬的憑證問題。
3、憑證類別設(shè)置。利用收付轉(zhuǎn)憑證在填制憑證中會出現(xiàn)"不符合憑證"等現(xiàn)象，處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的選定。
4、在設(shè)賬套時，設(shè)好會計科目的明細(xì)賬是很重要的，設(shè)好了到期末時可以通過自定義結(jié)轉(zhuǎn)進行工資、福利費、工會經(jīng)會等應(yīng)付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結(jié)轉(zhuǎn)，便可簡便會計工作人員的工作量。
5、在電算化會計實訓(xùn)中，采用一次加權(quán)平均計算單價的實際成本法時，平時材料的發(fā)出是不做賬，也不記錄發(fā)出的數(shù)量，只能等到期末算出單價才能一次性做賬；而手工做賬時可以記錄發(fā)出的數(shù)量。
6、往來科目設(shè)置明細(xì)賬時，可以利用手工直接錄入或利用輔助核算（客戶往來或供應(yīng)商往來），但不能同時設(shè)置，否則平時做賬時系統(tǒng)會默認(rèn)其中一項導(dǎo)致期未計壞賬時系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤數(shù)據(jù)。
三、通過此次實習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗。
縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始；同時也讓我認(rèn)識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處，共同點為：
（1）無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標(biāo)仍是為了加強經(jīng)營管理，提供會計信息，參與經(jīng)濟決策，提高經(jīng)濟效益。
�。�2）傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī)，會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。
�。�3）傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準(zhǔn)則。
�。�4）傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的`存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。
�。�5）保存會計檔案。
�。�6）編制會計報表。
2、不同點為：
�。�1）運算工具不同。傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運算一次要重復(fù)一次，由于不能存儲運算結(jié)果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機，數(shù)據(jù)處理由計算機完成，能自動及時的存儲運算結(jié)果，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。
�。�2）信息載體不同。傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外，均可用磁盤、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管容易，查找方便。
�。�3）賬薄規(guī)則不同。傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式賬冊，明細(xì)賬要用活頁式賬冊；賬薄記錄的錯誤要用劃線法和紅字法更正法；賬頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數(shù)據(jù)，不得更改（當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制），即使有錯，只能采用輸入"更改憑證"加以改正，以留下改動痕跡。對需要打印的賬頁的空行、空頁可以用手工處理。
�。�4）賬務(wù)的處理程序（會計核算形式）不同。傳統(tǒng)手工會計處理賬務(wù)的程序都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點，伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的賬務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù)，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足。
�。�5）人員結(jié)果不同。傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員，其中的權(quán)威應(yīng)是會計師；電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成，其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師。
（6）內(nèi)部控制不同。傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性，一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核；對賬戶的正確性一般從三套賬的相互核對來驗證；還通過賬證相符、賬賬相符、賬實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確，堵塞漏洞。電算化會計由于賬務(wù)處理程序和會計工作組體制的變化，除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進行外，其余的處理都由計算機部門負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計算機技術(shù)替代，由手工控制轉(zhuǎn)為人機控制。
以上種種區(qū)別，集于一點，就是由于電算化會計數(shù)據(jù)處理方式的改變，引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化，這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理，系統(tǒng)管理更為完善。
四、實習(xí)心得：
做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在堅信"實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)"下，我認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。半年的手工實訓(xùn)和半年的電算化實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓(xùn)開始時是那樣的茫然、忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石！
在實訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。同時，在實訓(xùn)過程中，和同學(xué)一起解決出現(xiàn)的問題，這也構(gòu)成每次實訓(xùn)中必不可少的部分，通過相互之間提出的問題，使我們可以學(xué)到更多的知識。譬如：有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
俗話說："要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材"。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。一年的實訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對這次實習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點明了方向，我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空！
會計跟崗實踐個人總結(jié)4
一、加強會計工作學(xué)習(xí)，注重提升個人修養(yǎng)
1、通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，以“三個代表”重要思想為行動指南，積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對后勤工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動，做好各項工作，積極要求進步加強政治思想和品德修養(yǎng)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)財經(jīng)、廉政方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。
3、努力鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上，腳踏實地工作;四是不斷改進學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅持學(xué)以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。
二、愛崗敬業(yè)、扎實會計工作
怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的'作用。
1）、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來，由于教育系統(tǒng)會計規(guī)范化整改工作，會計工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作，本人還同時兼顧園里的后勤工作及其他業(yè)務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項任務(wù)，本人不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經(jīng)常加班加點進行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)。在完成報賬任務(wù)的同時，兼顧后勤工作，出色地完成各項工作任務(wù)。
2）、顧全大局、服從安排、團結(jié)協(xié)作。今年，根據(jù)園內(nèi)的工作安排，本人從原來的記賬崗位上調(diào)整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中，本人能顧全大局、服從安排，虛心向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索，總結(jié)方法，增強業(yè)務(wù)知識，掌握業(yè)務(wù)技能，并能團結(jié)同志，加強協(xié)作，很快適應(yīng)了新的工作崗位，熟悉了報賬業(yè)務(wù)，與全員同志一起做好會計審核和監(jiān)督工作。
3）、堅持原則、客觀公正、依法辦事。半年以來，本人主要負(fù)責(zé)會計報賬工作，在實際工作中，本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則，在辦理會計事務(wù)時做到實事求是、細(xì)心審核、加強監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行會計紀(jì)律，按照會計報賬制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進行會計報賬工作。在審核原始憑證時，對不真實、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出，堅決不予報銷;對記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補充。通過認(rèn)真的審核和監(jiān)督，保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了我園會計信息的真實、合法、準(zhǔn)確、完整，切實發(fā)揮了會計核算和監(jiān)督的作用。
4）、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。在會計戰(zhàn)線上，本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。在工作過程中，不刁難同志、不拖延報賬時間：對真實、合法的憑證，及時給予報銷;對不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，獲得了園內(nèi)教職工的好評。
三、遵紀(jì)守法、廉潔自律，樹立起會計工作者的良好形象
本人作為教育系統(tǒng)的一名會計工作者，具有雙重身份。因此，在平時的工作中，既以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，學(xué)習(xí)和掌握與幼兒教育有關(guān)的教育教學(xué)知識，做到教學(xué)相長，為人師表。又以一名財會人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強會計人員職業(yè)道德教育和建設(shè)，熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度，樹立了幼教教育工作人民教師和會計工作者的良好形象。
四、努力學(xué)習(xí)，增強業(yè)務(wù)知識，提高會計工作能力
為了能夠適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化文明幼兒園和實現(xiàn)我園會計電算化的目標(biāo)，xx年，本人能夠根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排并充分利用業(yè)余時間，加強對會計業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)會計電算化知識和會計軟件的運用，掌握了電算化技能，提高了實際動手操作能力;通過會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化要求，使自身的會計業(yè)務(wù)知識和水平得到了更新和提高，適應(yīng)了現(xiàn)在的工作要求，并為將來的工作做好準(zhǔn)備。
五、在會計工作總結(jié)之中也存在很多不足，主要表現(xiàn)在：
1）、服務(wù)上還達(dá)不到要求，有時態(tài)度生硬，不使用文明用語。
2）、在本職工作上，由于經(jīng)驗和專業(yè)水平不足，有很多地方做的不到位，不夠熟練。
總之，在會計工作總結(jié)中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的會計工作總結(jié)中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
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