學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)1
在一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間里,我都已經(jīng)是個(gè)即將邁入大三的學(xué)生了。大一的一年,在對大學(xué)最初的新奇和適應(yīng)中悄悄流逝,一些陪伴我們多年的習(xí)慣和心情在漸漸消失,留下的是我們對大學(xué)的最真誠的歡喜與感悟;大二的上學(xué)期,在成為學(xué)姐學(xué)長的沉穩(wěn)中度過,伴隨著越來越熟悉的課堂,和日漸親密的同學(xué),漸多的各種考試和豐富的活動(dòng),使我們在不斷地接受知識的同時(shí)又在不斷地從各種場合鍛煉。
說起大二的生活,其實(shí)也沒有什么和別人特別的地方,只是由于時(shí)間的推移,每個(gè)人對于這種大學(xué)生活有了各自的理解和安排。說起來都是大同小異,每個(gè)人的情況不同,生活重心也就會出現(xiàn)差異。當(dāng)然了,由于我也就是一個(gè)平凡的學(xué)生,沒有什么特殊的背景,也沒有什么特別偉大的志向,只想在學(xué)好學(xué)習(xí)之余,能盡可能的多些方面的發(fā)展,在豐富大學(xué)生活的同時(shí)也為將來的打拼多一份成功的機(jī)會。
剛剛接觸大二的課程時(shí),覺得課程的難度有所增加,新開的幾門課,加大了自己對課本的理解,頓時(shí)覺得以后的日子并不好過了。學(xué)著學(xué)著發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒有出現(xiàn)想象中的情況,學(xué)習(xí)興趣也不那么低落了。好在,寢室的`學(xué)習(xí)氛圍還是有的,我們會在一起討論問題,也會相約去圖書館充電,在這樣的環(huán)境中,大二的課程就接近尾聲。不過,其中也有意外發(fā)生,由于我們寢室剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候的生澀,集體報(bào)名了vf的培訓(xùn)班,可是在第一次考試中全軍覆沒,可謂是慘不忍睹啊?墒,在大二上的會計(jì)考試,由于膽怯前一次慘痛的教訓(xùn),就這樣白白放過了這次機(jī)會,連嘗試都沒有就直接放棄了,現(xiàn)在想想都還后悔。
由于在班上是群眾人民,也沒有為班上做什么大的貢獻(xiàn),真是說起來慚愧啊。進(jìn)入大二我們已經(jīng)屬于學(xué)長學(xué)姐了,在學(xué)校的工作上也就成為“老人”該退了,隨著工作接觸的減少,也就漸漸退出了剛剛加入的團(tuán)隊(duì)。重心隨之轉(zhuǎn)移,在班上舉辦的幾次活動(dòng)中都能積極參加,就說我記憶深刻的吧,和同學(xué)一起包餃子是我從未有過的體會,一次近50人的聚會讓整個(gè)班級產(chǎn)生強(qiáng)烈的凝聚力和歡樂氣氛,平日里的生疏與隔閡都在這一刻煙消云散,只留下歡歌笑語在心中。
在漸漸熟悉武漢的交通后,在外兼職的次數(shù)也逐漸增多。一般來說,也就是做做簡單的發(fā)傳單,促銷之類的兼職,要求不是很高,當(dāng)然錢也不多,不過當(dāng)做學(xué)習(xí)之余的鍛煉還是很有必要的。在鍛煉自己的吃苦耐勞外還可以學(xué)習(xí)做事的小細(xì)節(jié)和說話的技巧,一次一次的小鍛煉是為以后工作打下的基礎(chǔ),也算是當(dāng)做對工作的提前適應(yīng)。
這些大概就是大二的生活了,還有一些零零散散的時(shí)間大都貢獻(xiàn)給了我的睡眠和其他的興趣愛好了。
對于即將開始的新學(xué)期,會把重心全部放在學(xué)習(xí)上,因此希望可以在學(xué)習(xí)上取得更多的收獲,能夠更沉得下心來學(xué)習(xí),在學(xué)好課本上的知識外,努力考證,把該拿到手的證書收入囊中,不讓它們成為我日后的牽絆。大學(xué)的時(shí)光已經(jīng)過一半了,我們也是時(shí)候想想未來的路該如何走,該給自己確定方向了,不能到畢業(yè)的時(shí)候才想起說我該怎么辦,那時(shí)候就太晚了。
俗話說:身體是革命的本錢。當(dāng)然,有了健康的身體才會有實(shí)現(xiàn)夢想的本錢。由于自身的體質(zhì)較弱,那樣我會根據(jù)自己的情況制定比較彈性的鍛煉計(jì)劃,使自己有個(gè)健康的身體,安心的學(xué)習(xí)。
學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)2
教師肩負(fù)著教書育人的責(zé)任和義務(wù),教師是教授者,更是學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)是教師的終身必修課。不進(jìn)則退,隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展,時(shí)代對教師的要求越來越高,為了提高教師的師德素養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,也為了進(jìn)一步提高學(xué)校教育工作質(zhì)量,學(xué)校開展了一系列的校本培訓(xùn)。
一、師德為先
作為一名教師,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養(yǎng)。只有不斷提升自己的修養(yǎng)和道德,才有可能“學(xué)為人師,行為世范”。作為
教師不僅要一身作則,為人師表,也要具備全面的專業(yè)知識和技能。我們常說“課上三分鐘,課下十年功”,“要交給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)有一桶水”,這就要求教師不僅要擁有廣泛的知識,透徹的理解教材,而且要靈活自如的運(yùn)用。作為教師,要敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)。
二、公開課
課堂上,我力求注重學(xué)生多方面的知識培養(yǎng),注重生物來源于生活的教學(xué)理念。知道教學(xué)中最重要的就是如何用最簡單、最精練的語言來闡述生物知識,讓學(xué)生聽懂,提教學(xué)質(zhì)量,如何從生活中尋找素材,帶領(lǐng)學(xué)生到生活中去,發(fā)現(xiàn)生活中的問題并且能夠自己思考去解決。這些課關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程、學(xué)習(xí)的方式,是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。一方面在課堂教學(xué)中,把學(xué)生的自主學(xué)習(xí)貫穿于教學(xué)的全過程。在這一過程中,學(xué)生的自學(xué)探究是基礎(chǔ),合作學(xué)習(xí)是重要的方式,教學(xué)是在教師的指導(dǎo)下,師與生、生與生交流對話,教學(xué)相長的過程,也是由領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法、運(yùn)用學(xué)習(xí)方法到將學(xué)習(xí)方法融會貫通,能用適合自己的方法學(xué)習(xí)的過程。
三、聽、評課
為提高教學(xué)質(zhì)量,形成學(xué)生自己的知識系統(tǒng),每天認(rèn)真?zhèn)湔n,把知識點(diǎn)逐一歸納,把每一章的基礎(chǔ)知識和解題基本技能貫徹好,充分打好基礎(chǔ)。認(rèn)真上課,精心講解,把同類型習(xí)題放到一起講解,多進(jìn)行一題多解,解中選優(yōu)的訓(xùn)練,認(rèn)真批改學(xué)生的試卷,發(fā)現(xiàn)生活中的問題并且能夠自己思考去解決。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教與學(xué)、講與練、主導(dǎo)與主體、學(xué)知識與學(xué)做人、學(xué)知識與提高能力、因材施教等這都是在課堂教學(xué)中引出,在課堂教學(xué)中展開,又在課堂教學(xué)中運(yùn)行。聽課、評課是一種有效地研究課堂教學(xué)的重要方法和手段。
四、集體備課
加強(qiáng)課堂聽課是檢驗(yàn)集體備課效果的重要途徑。集體備課,主備人宣讀他的備課內(nèi)容,繼而同組老師進(jìn)行補(bǔ)充和討論,這是對主備人備課的評價(jià),也是一種課堂外的檢驗(yàn)。而一旦形成定稿的集體教案,我們卻往往忽視了對它的評價(jià)和檢驗(yàn),因?yàn)槿绻唤?jīng)常深入到課堂聽課,也就無從知曉集體備課時(shí)所討論的教法是否真正符合實(shí)際,所討論的學(xué)法是否真正讓學(xué)生受益,所找尋的難點(diǎn)重點(diǎn)的突破口是否真的有效而易懂。
五、實(shí)踐反思
一名優(yōu)秀的教師,他的'教學(xué)生涯中總是充滿了自覺不自覺的教學(xué)反思。正是無數(shù)次的實(shí)踐反思,使一位教師從粗疏到嚴(yán)謹(jǐn),從單薄到深厚。因此,我們一再強(qiáng)調(diào)反思的重要。我們要求教師向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地反思自己的教育教學(xué)行為,在短短的瞬間形成新的認(rèn)識和判斷,通過日積月累,有效地改進(jìn)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。并鼓勵(lì)他們將這一掠而過的寶貴的瞬間思考用三言兩語記錄下來。學(xué)校每個(gè)學(xué)期會檢查兩次教案,其中教學(xué)反思是一項(xiàng)必查的重要內(nèi)容。優(yōu)秀的教師之所以優(yōu)秀,與他們經(jīng)常自覺地進(jìn)行這樣的瞬間反思大有關(guān)系。反思對教師的成長至關(guān)重要。
六、提高自身素質(zhì)
在這次學(xué)習(xí)中,在參與教研活動(dòng)中面對評課,面對課題研究都能侃侃而談。她們的理論水平,知識層面真的讓我驚嘆不已,甚至自愧不如。在剖析其中原因,我發(fā)現(xiàn)這都是她們堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的結(jié)果。這當(dāng)然與他們所處的環(huán)境競爭激烈是很有關(guān)系的,但我相信這也是校本研修活動(dòng)進(jìn)行到一定程度的結(jié)果。確實(shí),作為一名教師,一定要有先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)和依托,這樣才能克服以往教學(xué)中的慣性和弊端,才能在課堂教學(xué)中融會貫通,將其轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的教學(xué)行為。所以我也會從現(xiàn)在開始,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高自己的理論水平。
校本教研對我的發(fā)展起到了很大的推動(dòng)促進(jìn)作用,幫我更新了教育、教學(xué)理念;學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了反思,學(xué)會了成長,學(xué)會了豐富自己;也使我用最短的時(shí)間適應(yīng)了教學(xué)工作,明白不斷學(xué)習(xí)是老師的必修課。我將在今后的工作中,努力學(xué)習(xí),銳意創(chuàng)新,尋求創(chuàng)新,切實(shí)以新觀念、新思路投入教學(xué),使學(xué)生獲得能力的提高。
學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)3
在這個(gè)學(xué)期里,我們由衷感謝教育部門為我們搭建了這樣一個(gè)很好的“充電平臺”,短短的培訓(xùn)使我們有了很大的收獲,教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得。這次培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步提升教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展水平的提高,進(jìn)一步培植健康、和諧的教育文化。下面我具體總結(jié)如下:
1、更新了觀念
透過培訓(xùn),本人的教育理念得到了更新,拓寬了教學(xué)思路,對新課程的認(rèn)識與實(shí)踐都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,對自身的素質(zhì)提高有很大的推動(dòng)作用。
2、開闊了視野
培訓(xùn)讓我獲得了很多的信息,開闊了視野,同時(shí)為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),許多教師都表示培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但學(xué)有所獲,更重要的是必須要做到學(xué)有所用,把學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去。
3、為以后的教學(xué)搭建了交流的平臺
這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)雖然時(shí)間緊,但經(jīng)過努力我完成了學(xué)習(xí)的任務(wù),個(gè)性的是有了一方小小的天地里,在那里智慧與思想發(fā)生秀麗的碰撞,實(shí)踐與探索實(shí)現(xiàn)親切的交融,教師專業(yè)素質(zhì)得以提升;那里是交流的平臺,是學(xué)術(shù)的天堂,是展示教師個(gè)性的舞臺。雖然在六月要考核了,但我看重的是六月以后的無限時(shí)光,我將與廣大的'。教師朋友在博客這個(gè)大舞臺上盡情地交流、學(xué)習(xí),為教育質(zhì)量的提高堅(jiān)持不懈。
透過培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限,猶如井底之蛙。短短培訓(xùn)使我們有了很大的收獲,我們重新審視自己的教學(xué),學(xué)到一些有關(guān)新概念,新理念教學(xué)的理論知識。我深深感覺到,作為一名教師,我們要與時(shí)代同行。我們的課堂變革與校園變革,都與社會變革血脈相連。通過學(xué)習(xí),我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。期望今后的我能夠立足課堂,跨越時(shí)空,讓我的課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和社會性。作為教師,我還體會到要終身學(xué)習(xí),平時(shí)要勤讀書、勤思考、勤動(dòng)筆。只有及時(shí)地充實(shí)自己,提高自己。應(yīng)對競爭和壓力,我們才可能從容應(yīng)對,才不會被社會所淘汰。
作為一名教師,我務(wù)必以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折,努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己,用一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。雖然我經(jīng)驗(yàn)不夠,但我有最大的耐心與熱心,我有充足的信心,只要我肯努力,相信以后再大的困難我都能克服的,愛我的職業(yè),愛我的學(xué)生,這是我最大的目標(biāo)。
至此之后,我將努力地追尋名師們的步伐,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,一步一個(gè)腳印的走好以后的路,盡快地成長為一名優(yōu)秀的人民教師,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。相信透過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個(gè)學(xué)生,在教育事業(yè)中做出成績。
學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)4
在本學(xué)期我嚴(yán)格要求自己,按時(shí)上課,從不無故早退、遲到,在這半年的學(xué)習(xí)中,在老師和同學(xué)的幫助下我榮幸的被評為了班里的優(yōu)秀學(xué)員,使我倍受鼓舞,現(xiàn)將學(xué)習(xí)感受總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己
作為一名既有工作又有家庭、孩子的學(xué)生,保證既有充足的工作學(xué)習(xí)時(shí)間又能按時(shí)到校上課學(xué)習(xí)電大課程是具有一定難度的。在單位我擔(dān)任著教學(xué)和德育的重任,有時(shí)與電大課程有沖突,我總是加班加點(diǎn)的先把單位的工作做好,然后按時(shí)來到電大上課,妥善的處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。在這半年里,我總是風(fēng)雨無阻的堅(jiān)持出全勤,雖然有時(shí)自己已覺得筋疲力盡,力不從心,但我心中一直有一個(gè)信念,那就是學(xué)就學(xué)出個(gè)樣來。就是這個(gè)信念一直激勵(lì)著我要珍惜時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在班里,我是一個(gè)有七個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)小組的組長,我知道只有我嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí)才會帶動(dòng)起小組成員的'學(xué)習(xí)氣氛。此外,我還學(xué)習(xí)其他小組的優(yōu)秀學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),積極上網(wǎng)下載學(xué)習(xí)資料供組員參考。有學(xué)習(xí)上的疑問,我們就相互探討,充分顯示了學(xué)習(xí)小組的民主性和創(chuàng)造性,在我的帶動(dòng)下,我小組成員各個(gè)積極上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦,都在第一學(xué)期取得了很好的成績。
二、熱情為同學(xué)服務(wù)
作為組長,我做到了熱情為同學(xué)服務(wù):每周按時(shí)為同學(xué)收、發(fā)作業(yè)。帶頭做好各種校內(nèi)、班內(nèi)勞動(dòng)。如:擦黑板、做值日等。同學(xué)需要幫助,及時(shí)伸出友誼之手。團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,既是我們的班風(fēng),也是我們的為人之道。
三、在學(xué)習(xí)中不斷提高完善自我
學(xué)習(xí)是辛苦的一件事,但我卻從中體味到了樂趣,同時(shí),也意識到了知識的重要性。只有知識,才能充實(shí)自己,完善自己,提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。這半年來,我按時(shí)到校上課,認(rèn)真聆聽老師教誨,認(rèn)真做好筆記。回家后,則認(rèn)真復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí),并做好作業(yè)。在學(xué)期末考試中,我也取得了較好成績。
通過這半年的努力,我在學(xué)習(xí)工作中取得了一些成績。在學(xué)期末,我被評為“班級優(yōu)秀學(xué)員”。在這里,要感謝班主任老師及同學(xué)們給我的支持及肯定,今后我會更加努力學(xué)習(xí),從嚴(yán)要求自己,爭取更大進(jìn)步!
學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)5
光陰似箭、歲月如梭,從我第一次走上講臺到如今,已經(jīng)過了整整一個(gè)學(xué)期了。回首這一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐,我不禁思緒萬千、感慨不已!這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任兩個(gè)年級四個(gè)班的教學(xué)工作,作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中有些忐忑。幸運(yùn)的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊地開展。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的工作情況總結(jié)。
一、對于教學(xué)工作的一些心得體會
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。備課充分,就能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開始每備一節(jié)新課時(shí),我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。于是,我就認(rèn)真學(xué)習(xí)教參和教案,做大量的習(xí)題和試卷,做到心中有譜。于是,這種情況逐漸的'有了好轉(zhuǎn)。
2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)解答學(xué)生提出的問題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西。
二、為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自己
1、在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn)。
2、在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度;
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要積極參與課題探究。
4、繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴。在今后的實(shí)踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師!
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