專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)[精選11篇]
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇1
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)黃教人[20xx]62號“關(guān)于印發(fā)黃巖區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則(試行)的通知省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)若干規(guī)定(試行)》精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《教育法》和《教師法》為依據(jù),以校本研修、教研改革、書校園等活動為載體,立足教育改革和發(fā)展的需要,堅(jiān)持以人為本,著眼整體優(yōu)化,著力個(gè)體素質(zhì)提升,通過激發(fā)教師自主發(fā)展的原動力和為教師發(fā)展良好的環(huán)境條件等措施,促進(jìn)教師專業(yè)成長,推進(jìn)教育改革,提高教學(xué)質(zhì)量,特制定并實(shí)施本計(jì)劃。
二、主要工作目標(biāo)
1、求真務(wù)實(shí)開展教育科學(xué)研究。
做好重點(diǎn)課題帶動工作,開展校本課題研究。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn),創(chuàng)建教師專業(yè)發(fā)展交流平臺。
本年度學(xué)校將成立“高橋小學(xué)教師QQ群”、“高橋小學(xué)專業(yè)發(fā)展平臺”等交流平臺,并充分發(fā)揮其實(shí)際作用。
3、建立定期學(xué)習(xí)、交流制度,樹立教師自主學(xué)習(xí)的意識。
本年度,要做好“六個(gè)一”工作,即每節(jié)課后寫一點(diǎn)教學(xué)反思,每周寫一篇教學(xué)隨筆,每月提供一個(gè)典型教學(xué)案例,每學(xué)期寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié),每年提供一篇有一定質(zhì)量的論文或課題研究報(bào)告,每年寫一份個(gè)人成長報(bào)告。
4、完善教師成長檔案袋,重視過程性評價(jià),引導(dǎo)教師專業(yè)化發(fā)展。
本年度建立并充實(shí)教師成長檔案袋的內(nèi)容,其中要有自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃、年度學(xué)習(xí)計(jì)劃、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)筆記、教學(xué)心得體會等內(nèi)容。
5、加強(qiáng)專業(yè)發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制,推廣先進(jìn)教師的成長經(jīng)驗(yàn)。
大力表彰先進(jìn)典型,組織專業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流會,匯編優(yōu)秀博文集、舉辦專業(yè)發(fā)展先進(jìn)個(gè)人活動。
三、保障措施
1、建立專業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組,明確領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任
。1)、組長:張玲生
職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)組內(nèi)成員制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,檢查督導(dǎo)全校教師專業(yè)發(fā)展情況,負(fù)責(zé)與結(jié)對學(xué)校的業(yè)務(wù)聯(lián)系。
(2)、副組長:周福榮
職
責(zé):制定學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及年度計(jì)劃,抓好落實(shí);指導(dǎo)全體教師在校本研修、書香校園工作中快速發(fā)展;領(lǐng)導(dǎo)工作小組對每位教師的專業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行評價(jià)督導(dǎo)。每學(xué)期末要對教師專業(yè)成長情況進(jìn)行匯總,寫出情況報(bào)告,針對存在的問題提出整改措施。
。3)、組員:林仁勇付學(xué)煥王海林翁富妹
王嬋媛鄭瑤
職
責(zé):為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,對教師專業(yè)發(fā)展進(jìn)行評價(jià)和督導(dǎo);每學(xué)期末要對教師專業(yè)成長情況進(jìn)行匯總,寫出情況報(bào)告,針對存在的問題提出整改措施。
2、深入開展校本研修
根據(jù)本校教師的專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展需求,從師德、新課程、新理念、新技術(shù)等方面精選培訓(xùn)內(nèi)容,根據(jù)在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn),采取網(wǎng)上學(xué)習(xí)、專題講座、案例教學(xué)、現(xiàn)場診斷、問題探究、示范模仿、情境體驗(yàn)等培訓(xùn)模式,發(fā)揮好校本培訓(xùn)的作用。
3、制訂計(jì)劃,自我規(guī)劃。
每位教師根據(jù)所教學(xué)科和自身實(shí)際確定研究目標(biāo),依據(jù)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)自己發(fā)展目標(biāo)和研究課題,制訂詳細(xì)“個(gè)人發(fā)展五年規(guī)劃”和“個(gè)人年度實(shí)施方案”,按照規(guī)劃努力進(jìn)行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究,45周歲以下的教師成立《教師專業(yè)發(fā)展檔案》。
4、扎實(shí)有效開展讀書活動
學(xué)習(xí)型組織能更大限度地實(shí)現(xiàn)資源共享,有效地促進(jìn)教師共同提高。積極倡導(dǎo)教師讀書,引導(dǎo)學(xué)生讀書,打造“書香校園”,引導(dǎo)每位教師成為終身學(xué)習(xí)者。要通過行政、非行政的手段,支持和鼓勵(lì)年級組、學(xué)科組等構(gòu)建不同形式的學(xué)習(xí)型組織。
5、骨干輻射,突出重點(diǎn)。
發(fā)揮學(xué)校教學(xué)骨干的作用,讓骨干教師、教研組長輪流開設(shè)校本培訓(xùn)的專題講座,請他們結(jié)合教學(xué)的熱點(diǎn)問題及學(xué)科前沿知識、教育教學(xué)理論、教學(xué)方法等舉辦講座,尤其要把“課例研究”作為培訓(xùn)的重點(diǎn),以彌補(bǔ)教師直接教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,為理論提供實(shí)踐支持。
6、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)
進(jìn)一步整合教師教育資源,把行政管理和教學(xué)研究等融入到教師教育工作中,構(gòu)建起管理、培訓(xùn)、教科研、“一體化”的教育培訓(xùn)模式。師訓(xùn)、教科研等單位要把促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展作為重要職責(zé),深入研究教師專業(yè)發(fā)展的狀況和走向,了解各個(gè)層面教師發(fā)展的需求和教師發(fā)展過程中面臨的困難和問題,采取一般與個(gè)別相結(jié)合的.方式,強(qiáng)化對校本研修的指導(dǎo),加強(qiáng)研訓(xùn)平臺建設(shè),為學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展提供有針對性的專業(yè)引領(lǐng)和個(gè)性化的服務(wù)。師資培訓(xùn)人員要與教師形成研究共同體,在課程改革中與教師共同成長,在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的同時(shí)獲得自身的專業(yè)成長。
7、規(guī)范繼續(xù)教育學(xué)分管理
嚴(yán)格落實(shí)浙江省教育廳關(guān)于印發(fā)浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)若干規(guī)定(試行)的通知》(浙教師〔20xx〕175號),中小學(xué)教師在一個(gè)任職周期(5年)內(nèi),必須完成不少于240學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育任務(wù)。教師參加培訓(xùn)且考核合格,按照有關(guān)規(guī)定,記入《浙江省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》,作為教師職務(wù)聘任、晉級的依據(jù)之一。
8、加大督導(dǎo)檢查力度
學(xué)校將采取定期檢查、專項(xiàng)調(diào)研和隨機(jī)走訪等形式,了解教師專業(yè)發(fā)展進(jìn)展情況。學(xué)校每學(xué)期末要對教師專業(yè)成長情況進(jìn)行匯總,寫出情況報(bào)告,針對存在的問題提出整改措施。
四、工作日程
九月份:
1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,成立專業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組并明確責(zé)任。
2、制訂學(xué)校專業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃,學(xué)校專業(yè)發(fā)展年度計(jì)劃。
3、召開全體教師會議,指導(dǎo)教師制訂個(gè)人規(guī)劃及計(jì)劃。
4、組織開展聽評課活動。
5、組織小學(xué)音樂學(xué)科教師參加專業(yè)發(fā)展脫產(chǎn)培訓(xùn)。
十月份:
1、教師成立個(gè)人專業(yè)發(fā)展檔案。
2、組建“高橋小學(xué)教師QQ群”。
3、成立“高橋小學(xué)專業(yè)發(fā)展平臺”。
4、組織開展聽評課活動。
5、組織部分小學(xué)數(shù)學(xué)、語文學(xué)科教師參加專業(yè)發(fā)展脫產(chǎn)培訓(xùn)。
十一、十二月份:
1、組織“讀書先進(jìn)個(gè)人”評選活動。
2、學(xué)校及教師逐步充實(shí)專業(yè)發(fā)展檔案。
3、組織開展聽評課活動。
4、組織部分小學(xué)科學(xué)教師參加專業(yè)發(fā)展脫產(chǎn)培訓(xùn)。
一、二月份:
1、教師寒假全員培訓(xùn)。
2、教師自主專業(yè)發(fā)展小結(jié)。
3、進(jìn)行專業(yè)發(fā)展階段性總結(jié)。
三月份
1、制定本學(xué)期的教科研計(jì)劃、課題實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、讀書計(jì)劃。
2、組織教師節(jié)“優(yōu)秀專業(yè)發(fā)展檔案”評比。
3、開展聽評課活動。
4、組織部分小學(xué)英語、體育學(xué)科教師參加專業(yè)發(fā)展脫產(chǎn)培訓(xùn)。
四月份:
1、組織學(xué)生讀書評比活動。
2、開展聽評課活動。
3、組織“生態(tài)課堂展示”活動。
4、組織教師在校本培訓(xùn)平臺對關(guān)注度較高的教育話題進(jìn)行大討論。
五月份
1、開展聽評課活動。
2、組織教師在校本培訓(xùn)平臺對關(guān)注度較高的教育話題進(jìn)行大討論。
3、組織部分小學(xué)數(shù)學(xué)、語文學(xué)科教師參加專業(yè)發(fā)展脫產(chǎn)培訓(xùn)。
六、七月份
1、開展聽評課活動。
2、評選教師讀書活動先進(jìn)個(gè)人。
3、評選專業(yè)發(fā)展年度先進(jìn)個(gè)人。
4、召開全體教師會議,總結(jié)本年度專業(yè)發(fā)展工作。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇2
本人自19xx年入下花園發(fā)電廠參加工作,分配到汽機(jī)車間水泵班,至20xx年轉(zhuǎn)入設(shè)備部熱機(jī)車間風(fēng)機(jī)水泵專業(yè)。在此過程中透過多次設(shè)備檢修消缺維護(hù)及設(shè)備大小修,和有經(jīng)驗(yàn)的老師傅學(xué)會了各種水泵的檢修工藝、掌握了各種水泵的結(jié)構(gòu)原理。所管轄的設(shè)備包括:工業(yè)泵、氫冷升壓泵、疏水泵、電動給水泵(大型多級)、循環(huán)泵、凝結(jié)泵、射水泵的日常檢修和搶維修工作;多次獨(dú)自帶領(lǐng)全組人員解決設(shè)備故障,保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交班的工作任務(wù)。
并于4月份參加北京市石景山電廠大修工作;20xx年x月被公司指派到山西云岡發(fā)電廠參加檢修工作,帶領(lǐng)班組成員對#2循環(huán)水泵進(jìn)行搶修,包括水輪、機(jī)封、滾動軸承等主要部件進(jìn)行更換,并于8月x日一次試運(yùn)成功,得到公司各界領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可;在同年x月參與張家口沙嶺子發(fā)電廠搶維修工作;20xx年x月由于工作突出,被下花園電廠任為水泵班專業(yè)組長;20xx年x月被內(nèi)蒙古大唐國際錫林郭勒盟多倫煤化工籌備處調(diào)入檢修工程處參與動設(shè)備檢修工作,多次參與化工區(qū)大型機(jī)組設(shè)備安裝、調(diào)試工作;在能源化工成立大唐阜新化工工程公司時(shí),由于工作成績優(yōu)異,于20xx年x月任命為空分分廠檢修班班長,在各界領(lǐng)導(dǎo)和同事的齊心努力下,我所帶領(lǐng)的空分保運(yùn)班組先后對德國曼透平空壓機(jī)組、開工氮壓機(jī)、壓力氮壓機(jī)、低壓氮壓機(jī)、膨脹機(jī)及3臺冷箱進(jìn)行技改消缺任務(wù),具體體此刻:
一。20xx年x月—20xx年x月:界外管廊柱架、高壓蒸汽管線復(fù)位、滑動管托、固定管托、彈簧吊架的恢復(fù)、搶修。當(dāng)時(shí),化工各裝臵吹掃壓力為80Kg、溫度450℃,的由于工藝操作不當(dāng)致使冷凝液廠房北側(cè)去凈化、甲醇、MTP的DN650、DN450高壓蒸汽管線移位,管托、支架損壞20多處,軸架倒塌3處,變形、扭曲十多處,我們?nèi)找箵屝蓿貌坏桨雮(gè)月的時(shí)間就已消除缺陷,為化工區(qū)順利吹掃帶給了有力條件。
二。甲醇水聯(lián)運(yùn)調(diào)試:1)拆除常壓塔81—85層全部塔盤;2)、常壓塔84—85層降液扳和受液盤;3)、79—81層脫落的塔盤。并對其進(jìn)行安裝恢復(fù)。備注:81—85層拆除256塊塔盤(規(guī)格以1361。5X424為主,16Kg/塊,材質(zhì)0Cr18Ni9),84層—85層南邊受液盤(972X643,、R=3615)液封盤、降液板各一塊,79—81層安裝塔盤45塊(規(guī)格以1361。5X424為主,16Kg/塊,材質(zhì)0Cr18Ni9)
三。20xx年x月—20xx年x月:空分3#裝臵保運(yùn)出合格產(chǎn)品。主要體此刻冷箱消缺、氮壓機(jī)、壓力氮壓機(jī)、低壓氮壓機(jī)、高、低壓液氧泵、液氮泵、小冷箱缺陷技改。
四。20xx年x月—20xx年x月:空分#1開工氮壓機(jī)(MW—173/3。93—81。5)大修。經(jīng)查連桿大頭瓦損壞、進(jìn)行更換,檢查十字頭、活塞環(huán)、滑道、小頭瓦;拆卸活塞和活塞桿組件,卸去活塞和活塞桿,重新裝配活塞,中間填料維修,刮油器維修,活塞桿跳動校正,測量和調(diào)整活塞桿的跳動量,調(diào)整十字頭—滑道間隙,活塞環(huán)和支承環(huán)的維修;檢查氣缸鏡面;承壓密封填料的維修。
五?辗值聡钙娇諝庠鰤簷C(jī)拆卸檢查。20xx年xx月xx日,配合德國專家對空氣增壓機(jī)4、5級汽封(碳環(huán)式)、軸瓦、主軸進(jìn)行拆卸檢查,并進(jìn)行返廠檢修。
六。20xx年x月—20xx年x月:#1開工氮壓機(jī)整體拆卸重新拉線找正進(jìn)行搶修。由于基建、運(yùn)行等問題,造成空分#1開工氮壓機(jī)#4主軸瓦燒瓦,從開始的找氮壓機(jī)同心度到現(xiàn)場排除缺陷中,發(fā)現(xiàn)氣缸、活塞等處間隙超標(biāo),透過和分廠、煤化工、上壓專家討論決定對往復(fù)式壓縮機(jī)四級整體拆卸,特制定詳細(xì)的施工方案和作業(yè)指導(dǎo)書,并且現(xiàn)場監(jiān)督進(jìn)行每項(xiàng)具體工作,對底角螺栓、中體面、曲軸箱進(jìn)行清理,加工250×100、200×100墊鐵(Q235)310塊,對三級、四級填料盒進(jìn)行回裝,土建用氣錘打掉壓縮機(jī)基礎(chǔ)十公分,重新進(jìn)行灌漿,基礎(chǔ)找平,隨之對機(jī)組進(jìn)行粗找正,找機(jī)組同心度,隨之在主要部件返廠維修后,用心帶領(lǐng)小組成員參與各項(xiàng)工作,透過努力,#1開工氮壓機(jī)一次試運(yùn)成功;
好的環(huán)境塑造了好的`人才,好的人才創(chuàng)造了好的環(huán)境,在大唐國際46萬噸煤基烯烴這個(gè)大舞臺上,我用真誠和汗水盡心盡意的努力付出。當(dāng)前,我將一如既往地和同事們一齊辛勤工作,為實(shí)現(xiàn)多倫煤化工全線工藝打通出產(chǎn)品的最終目標(biāo)而做最后的努力和沖刺!
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇3
我20xx年——20xx年參加陜西扁果被四川廣播電視大學(xué)發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)錄取,通過努力的學(xué)習(xí),20xx年7月順利畢業(yè),后于XX年9月至XX年6月在月底四川大學(xué)函授工商管理專業(yè)。
中專考進(jìn)后就一直在xxxx工作,先后專事了變電運(yùn)行、繼電保護(hù)及二次回路檢驗(yàn)、生產(chǎn)技術(shù)綜合管理、并任計(jì)劃統(tǒng)計(jì)兼職工教育等工作,XX年11月通過競爭,擔(dān)任xxx辦公室主任。20xx年7月通過樂山電業(yè)局工程師評審秘書處確認(rèn)具備助理工程師職務(wù)任職資格。XX年11月通過全國統(tǒng)一考試,獲得執(zhí)行官專業(yè)技術(shù)資格,F(xiàn)將主要包括工作總結(jié)如下。
一、專業(yè)理論方面。
1.較全面系統(tǒng)在掌握了與所從事專業(yè)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識。如電工原理、計(jì)算機(jī)原理等與工作有關(guān)的基礎(chǔ)知識,企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)等與企業(yè)管理有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識。
2.雜貨較系統(tǒng)地掌握了所兼營專業(yè)的專業(yè)知識。如電力系統(tǒng)分析、供用電網(wǎng)絡(luò)發(fā)展規(guī)劃與設(shè)計(jì)、人力資源規(guī)劃、工作分析、員工招聘、績效考評、獎酬制度的設(shè)計(jì)、員工的培訓(xùn)與職員發(fā)展等專業(yè)知識。
3.熟悉并能正確運(yùn)用與自己所從事專業(yè)有關(guān)的專業(yè)技能現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、規(guī)范。如電業(yè)安全組織工作規(guī)程(發(fā)電廠變電所電氣部分)、姚學(xué)甲生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程、電力系統(tǒng)電壓和無功條例管理?xiàng)l例、繼電保護(hù)檢驗(yàn)規(guī)程、城市電力網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)導(dǎo)則、供電系統(tǒng)用戶供電可靠性統(tǒng)計(jì)辦法、供電營業(yè)規(guī)則等電力工作有關(guān)的規(guī)程天然氣標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,中華人民共和國稅法、安全生產(chǎn)法、民法通則、保險(xiǎn)法、企業(yè)勞動爭議處理?xiàng)l例及企業(yè)職工獎懲條例等與企業(yè)管理相關(guān)的政策法規(guī)。
二、其他工作能力成績方面。
。ㄒ唬┥a(chǎn)運(yùn)行工作方面
1.能獨(dú)立進(jìn)行變電所繼電保護(hù)及二次回路的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、檢驗(yàn)工作。在任繼電保護(hù)及二次回路檢驗(yàn)期間,能按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)完成所轄110kv變電站和35kv變電站繼電保護(hù)及二次回路年度檢驗(yàn)工作,保證了檢驗(yàn)質(zhì)量和施工工藝,繼電保護(hù)正確姿勢率為100%,不曾發(fā)生誤動或拒動現(xiàn)象。參加了新建35kv東林變電站繼電保護(hù)及二次回路的設(shè)計(jì)。
2.按規(guī)定成功進(jìn)行理論線損計(jì)算,每月進(jìn)行分壓、分區(qū)、分線線損統(tǒng)計(jì)與分析,編制了《xxx生產(chǎn)技術(shù)指標(biāo)管理考核辦法》和
《xxx線損考核實(shí)施細(xì)則》,并適時(shí)進(jìn)行修訂,對照理論線損進(jìn)行分析,找出存在線損的原因,提出降損的措施,并督促檢查政策落實(shí)情況。按時(shí)完成供電可靠率與電壓合格率的統(tǒng)計(jì)與分析,提出適時(shí)投切電感、合理安排檢修、業(yè)擴(kuò)等工作,貫徹“應(yīng)修必修,修必修好”方針,減少臨修,盡力避免返修,提高供電了供電可靠滴度和電壓合格率。井研電網(wǎng)線損率有從20xx年——20xx年榮獲四川省電力工業(yè)局節(jié)能工作先進(jìn)個(gè)人。
(二)企業(yè)管理方面
。.積極推進(jìn)管理制度建設(shè),從整體上提高了企業(yè)管理水平。
。ǎ保┓e極推進(jìn)員工培訓(xùn)制度建設(shè),按照XX版iso9000標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真執(zhí)行“員工教育培訓(xùn)管理程序”,根據(jù)此程序,進(jìn)一步修正和完善了“員工教育管理辦法”。根據(jù)員工的具體情況,制定培訓(xùn)計(jì)劃,使員工教育培訓(xùn)工作有章可循,有章可依,培訓(xùn)課程結(jié)束一個(gè)月后,都會向被培訓(xùn)部門和員工發(fā)出一份《員工培訓(xùn)班效果反饋表》,由被培訓(xùn)部門的負(fù)責(zé)人和員工根據(jù)培訓(xùn)的效果填出意見,及時(shí)知道培訓(xùn)的`理想化效果,從而及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)的方式、方法,使培訓(xùn)工作邁上了一個(gè)新臺階。
。ǎ玻┲贫恕秞xx崗位績效考核方案》,將上級的責(zé)任目標(biāo)分解落實(shí)到各職能部門,并定期進(jìn)行考核。對各崗位個(gè)人人員的綜合業(yè)務(wù)水平和員工個(gè)人愿景進(jìn)行了調(diào)查,建立了員工綜合能力靈活性信息庫和需求信息庫,加強(qiáng)了資材資源管理的信息化。
。.通過崗位分析與設(shè)置,做好定崗定員工作。XX年10月,為配合做好省公司經(jīng)營業(yè)績凈利潤和員工績效考核工作,根據(jù)精干、高效的原則,開展崗位調(diào)查報(bào)告與分析,編制了崗位規(guī)范,定崗定員,完成了“減員增效”工作。
。.能幫助其他同志提高業(yè)務(wù)水平。20xx年——20xx年10月舉辦了電腦兩期計(jì)算機(jī)知識培訓(xùn),增強(qiáng)了職工水平計(jì)算機(jī)操作水平,為辦公自動化的順利實(shí)施打下了基礎(chǔ)。還大力提倡、鼓勵(lì)員工自學(xué)成才,鼓勵(lì)員工自費(fèi)、業(yè)余參加多種形式的教育和專業(yè)證書教育;鼓勵(lì)管理人員自考參加全國經(jīng)濟(jì)師、會計(jì)師、企業(yè)法律顧問的資格考試等。對自學(xué)成才員工,按《職工教育管理制度》進(jìn)行一次性獎勵(lì)。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇4
本人20xx年12月任副教授職務(wù)以來,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),教書育人,教學(xué)工作量飽滿。在教學(xué)和科研工作中不斷進(jìn)取,20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養(yǎng)對象,20xx年被遴選為馬克思主義基本原理專業(yè)碩士生導(dǎo)師,20xx年獲得中山大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位。任現(xiàn)職5年來,在教學(xué)和科研上取得了較為顯著的成績,系統(tǒng)講授6門馬克思主義理論專業(yè)課和公共課,學(xué)生課評等級均為優(yōu)秀;在科研上,承擔(dān)科研課題12項(xiàng),其中主持3項(xiàng),出版了學(xué)術(shù)專著1部(獨(dú)著),發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇,參編教材2部、論文集1部,構(gòu)成了"馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐"這個(gè)明確而穩(wěn)定的研究方向。具體總結(jié)如下:
一、具有良好的師風(fēng)師德,愛崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量不斷提高。系統(tǒng)講授6門馬克思主義理論課程,2門選修課程,學(xué)生課評等級均為優(yōu)秀;主持教育教改課題1項(xiàng),參加精品課程建設(shè)1門,參加新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)教改工程課題1項(xiàng),發(fā)表教學(xué)研究論文4篇,獲得校級教學(xué)軟件比賽三等獎1項(xiàng),教學(xué)成績顯著。
任現(xiàn)職以來,模范地遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)持育人為本,德育為先,優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,取得了較為顯著的教學(xué)和教研成績。5年來,作為主講教師先后承擔(dān)碩士生、本科生和?粕摹恶R克思主義哲學(xué)原理》、《馬克思主義基本原理》、《馬克思主義基本原理概論》、《馬列主義原著選讀》、《自然辯證法》以及博士生的《馬克思主義與現(xiàn)代科技》等6門馬克思主義理論課程的教學(xué)工作任務(wù),開設(shè)《醫(yī)學(xué)美學(xué)》、《現(xiàn)代西方哲學(xué)》等2門選修課程,授課總學(xué)時(shí)到達(dá)1472學(xué)時(shí),減去脫產(chǎn)攻讀博士學(xué)位的1年,年均學(xué)時(shí)到達(dá)368學(xué)時(shí),教學(xué)工作量飽滿。本人深深熱愛教育教學(xué)工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷更新教育教學(xué)觀念,努力掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué),積極改革教學(xué)方式和方法,積極參加和開展教育教學(xué)課題研究,探索提高教學(xué)實(shí)效的新渠道和新手段。
近年來,創(chuàng)造性地把參與性教學(xué)方法運(yùn)用于《馬克思主義哲學(xué)原理》課和《馬克思主義基本原理概論》課的教學(xué),把馬克思主義基本原理與學(xué)生的人生經(jīng)驗(yàn)、課堂體驗(yàn)和未來生活理想的聯(lián)系起來開展教學(xué),促進(jìn)理論與實(shí)踐的滲透和互動,教學(xué)效果好,得到督導(dǎo)員和同行的肯定,學(xué)生課評的滿意度高,評價(jià)等級均為優(yōu)秀。指導(dǎo)5名本科生的選題和寫作,論文的質(zhì)量較高;負(fù)責(zé)指導(dǎo)的2名碩士研究生學(xué)習(xí)刻苦,積極參與課題研究以及撰寫學(xué)術(shù)研究論文。主持學(xué)校教育教學(xué)改革課題1項(xiàng),參加新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)教改工程項(xiàng)目1項(xiàng),作為主要參加者參加的校級精品課程項(xiàng)目"馬克思主義基本原理"課被推薦為自治區(qū)精品課程項(xiàng)目。先后發(fā)表《參與性方法在馬克思主義基本原理課中的運(yùn)用研究》等教學(xué)研究論文4篇,其中《關(guān)于"原理"課中人的勞動本質(zhì)觀的教學(xué)邏輯新探》發(fā)表在專業(yè)核心期刊《思想理論教育導(dǎo)刊》上(20xx年第4期)。主持設(shè)計(jì)和制作的馬克思主義哲學(xué)原理課多媒體教學(xué)軟件獲得廣西醫(yī)科大學(xué)第四屆教學(xué)軟件比賽三等獎,20xx年被推薦參加全區(qū)思想政治理論課"精彩一課"講課比賽。
二、具有較強(qiáng)的科研潛力,科研水平不斷提高,科研成績顯著。主持科研課題3項(xiàng),其中:省級課題1項(xiàng),地廳級課題1項(xiàng),校級課題1項(xiàng);作為主要完成人參加科研課題9項(xiàng),其中:國家社科基金課題1項(xiàng),省部級課題3項(xiàng),橫向課題3項(xiàng),校級課題2項(xiàng)。出版學(xué)術(shù)著作1部(獨(dú)著),發(fā)表有較高質(zhì)量和必須創(chuàng)見性的學(xué)術(shù)論文18篇,構(gòu)成了"馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐"這一明確和穩(wěn)定的主要研究方向。
任現(xiàn)職以來,積極開展科研,在研究工作中具有獨(dú)立開拓、主持科研課題的潛力,創(chuàng)新精神與創(chuàng)新潛力較強(qiáng),能把握本專業(yè)學(xué)科的研究熱點(diǎn)和方向,并把科研和教學(xué)緊密結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)科研與教學(xué)的雙向互動,構(gòu)成并確立了"馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐"這一明確和穩(wěn)定的主要研究方向。出版學(xué)術(shù)專著1部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇(含教學(xué)論文),其中:登載在核心期刊6篇,登載在CSSCI刊物5篇,登載專業(yè)核心期刊1篇,人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載1篇,人大復(fù)印資料專題庫收錄4篇;承擔(dān)科研課題12項(xiàng),主持3項(xiàng),其中:廣西""規(guī)劃課題一項(xiàng),地廳級課題1項(xiàng),校級課題1項(xiàng);主要參加9項(xiàng),其中:國家社科基金課題1項(xiàng),省部級課題3項(xiàng),橫向課題3項(xiàng),校級課題2項(xiàng)(以上論文和課題詳見:《申報(bào)教授報(bào)送材料(二)》)。20xx年獲得廣西醫(yī)科大學(xué)"十佳青年學(xué)術(shù)標(biāo)兵"稱號,20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養(yǎng)對象。研究工作立足于馬克思主義人學(xué)視閾,運(yùn)用多學(xué)科的理論與方法對人的發(fā)展的當(dāng)代問題展開了從理論到實(shí)踐的系列研究。
1、圍繞人的當(dāng)代發(fā)展的轉(zhuǎn)向問題展開研究。提出和論證了人的發(fā)展的審美維度,論證了審美作為人類社會生活的基本方面和生存體驗(yàn)是人的生命的本體訴求,是人的自由全面發(fā)展的重要主題,深刻闡釋了馬克思主義實(shí)踐生存論的審美,論證了審美與人的發(fā)展的關(guān)聯(lián)性,揭示了人的發(fā)展的功利價(jià)值與審美價(jià)值的內(nèi)在統(tǒng)一,并以當(dāng)代中國社會現(xiàn)代化的實(shí)踐為背景,探討了超越人的當(dāng)代發(fā)展困境的基本路徑,提出構(gòu)建審美的發(fā)展方式是人的當(dāng)代訴求、和諧社會是人的發(fā)展的審美自覺、構(gòu)建和諧社會是人的自由全面發(fā)展的當(dāng)代中國實(shí)踐等有創(chuàng)見性的觀點(diǎn),為人的當(dāng)代發(fā)展帶給了新的理論基礎(chǔ),深化了馬克思主義人學(xué)理論,為當(dāng)代中國人的發(fā)展帶給了具有實(shí)踐好處的思路,研究出版學(xué)術(shù)專著1部(《發(fā)展與審美》,社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,20xx年10月版),發(fā)表了《當(dāng)代生活審美化與人的發(fā)展吁求》等系列研究論文5篇,其中4篇發(fā)表在核心期刊上。
2、圍繞教育現(xiàn)代化與人的發(fā)展關(guān)系展開研究。針對教育現(xiàn)代化對人的發(fā)展的作用與影響,運(yùn)用馬克思主義的人學(xué)觀點(diǎn)論述了道德教育和思想政治教育的人學(xué)根據(jù)和教育目標(biāo),探討了政治現(xiàn)代化進(jìn)程中的公民教育問題和貧困地區(qū)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中人的發(fā)展問題,發(fā)表論文4篇,其中:2篇發(fā)表在核心期刊,1篇被人大復(fù)印資料《社會主義論叢》20xx年第2期全文轉(zhuǎn)載(《社會主義民主政治視閾中的公民教育》,學(xué)術(shù)論壇,20xx年第12期)。從教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展的關(guān)系出發(fā),運(yùn)用社會學(xué)方法和馬克思主義的性別觀對廣西十所高校的.1000名教師展開調(diào)查研究,進(jìn)行社會性別的研究與分析,發(fā)表《論廣西高校促進(jìn)社會性別平等資源的綜合開發(fā)問題》等系列研究論文4篇。
三、積極參與專業(yè)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展,參編教材2部,其中普通高等教育""規(guī)劃教材1部,獲得學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)獎1項(xiàng),擔(dān)任多個(gè)相關(guān)學(xué)科研究會的理事,推動了相關(guān)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。
任現(xiàn)職以來,積極參與專業(yè)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展,圍繞馬克思主義理論學(xué)科建設(shè),針對思想政治教育面臨的新課題和思想政治理論新課程問題展開理論研究,探討了思想政治教育的人學(xué)基礎(chǔ)和多維目標(biāo),提出思想政治教育立美論的思想,為本專業(yè)學(xué)科在新形勢下的發(fā)展帶給有針對性和發(fā)展前瞻性的理論支持和實(shí)踐推薦。在廣西醫(yī)科大學(xué)工作期間,積極推動醫(yī)學(xué)人文社會科學(xué)的課程建設(shè)和研究,曾擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)分會中青年學(xué)術(shù)委員會委員、廣西醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)美學(xué)美容學(xué)分會委員、《中華醫(yī)學(xué)美學(xué)美容雜志》編委等學(xué)術(shù)兼職工作,主持開設(shè)醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)公選新課程"醫(yī)學(xué)美學(xué)",參加編寫醫(yī)學(xué)美學(xué)教材2部:《美學(xué)與醫(yī)學(xué)美學(xué)》(人民衛(wèi)生出版社,20xx年8月版,普通高等教育""國家規(guī)劃教材)和《美容醫(yī)療技術(shù)》(科學(xué)出版社,20xx年3月版),醫(yī)學(xué)美學(xué)論文集1部(《探索醫(yī)學(xué)之美》,東南大學(xué)出版社,20xx年5月版)任《美容醫(yī)療技術(shù)》副主編,《美學(xué)與醫(yī)學(xué)美學(xué)》為普通高等教育""規(guī)劃教材,為醫(yī)學(xué)美學(xué)學(xué)科建設(shè)作出了較大貢獻(xiàn),20xx年被中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)美學(xué)美容分會授予"學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)二等獎"。擔(dān)任廣西倫理學(xué)會理事、廣西婦女理論研究會常務(wù)理事、廣西民族大學(xué)社會性別與發(fā)展研究中心副主任、曾任廣西醫(yī)科大學(xué)婦女研究中心秘書長,積極參加和推動相關(guān)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展。
四、加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí),堅(jiān)持通過學(xué)習(xí)提高自我,積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)會議交流,圓滿完成博士研究生課程學(xué)習(xí)并順利通過博士學(xué)位論文答辯,按期獲得博士學(xué)位,專業(yè)綜合素質(zhì)和潛力不斷提升。
任現(xiàn)職以來,堅(jiān)持通過學(xué)習(xí)來提高自我,20xx年以優(yōu)異成績考取了中山大學(xué)馬克思主義基本原理專業(yè)博士研究生,20xx年6月圓滿完成了博士學(xué)位課程并順利通過博士學(xué)位論文答辯,按期獲得博士學(xué)位,完善了知識結(jié)構(gòu),夯實(shí)了業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ),提升了綜合素質(zhì)和潛力,科學(xué)研究潛力顯著提高。在此期間,積極參加其他業(yè)務(wù)知識和繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí),先后參加大學(xué)生心理健康教育培訓(xùn)、"三項(xiàng)專項(xiàng)學(xué)習(xí)"培訓(xùn)等。積極參加國際國內(nèi)相關(guān)學(xué)術(shù)會議,在香港教育學(xué)院舉辦"青少年法治教育與公民素養(yǎng)研究"中所作的大會主旨發(fā)言"參與性方法在青少年法治教育中的運(yùn)用"獲得與會者的肯定;在"改革開放30年與思想政治教育發(fā)展"學(xué)術(shù)研討會上作的主旨發(fā)言"思想政治教育立美論"引起與會同行的關(guān)注。多次參加馬克思主義基本原理課的備課培訓(xùn)班并在大會上作了發(fā)言交流,多渠道持續(xù)提高自我的綜合素質(zhì)和潛力,英語水平明顯提高,計(jì)算機(jī)使用十分嫻熟,貼合免試條件。
五、積極參加大學(xué)生思想政治教育工作,堅(jiān)持發(fā)揮思想政治理論課在大學(xué)生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用,借助其他手段和平臺參與學(xué)生日常生活的思想政治教育工作,獲得教師和學(xué)生的肯定和好評。
思想政治理論課是大學(xué)生思想品德教育的主渠道和主陣地,作為一名思想政治理論課的專任教師,堅(jiān)持刻苦鉆研馬克思主義基本理論,努力提高教學(xué)水平和改善教學(xué)方法,充分發(fā)揮思想政治理論課在學(xué)生政治思想品德教育中的主渠道和主陣地作用。在教學(xué)之余,認(rèn)真鉆研心理咨詢的理論和技術(shù),通過電子郵件、電話等現(xiàn)代交往手段與學(xué)生進(jìn)行溝通,并借助心理咨詢中心的平臺為學(xué)生排解成長過程中的困惑,20xx年至20xx年擔(dān)任廣西醫(yī)科大學(xué)心理教育咨詢中心的兼職咨詢教師;積極參與大學(xué)生開展的社團(tuán)活動,以前擔(dān)任廣西醫(yī)科大學(xué)綠色沙龍、心理咨詢等多個(gè)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)老師,參加指導(dǎo)過多位學(xué)生的"科技之星"科研課題設(shè)計(jì)和社會調(diào)查活動,其中有兩位學(xué)生的課題和論文獲得資助和獎勵(lì);多次擔(dān)任學(xué)生辯論賽、演講比賽等活動的評委,推動校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
任現(xiàn)職5年來,我在思想政治、教學(xué)、科研方面取得了較為顯著的成績,但仍需不斷努力地創(chuàng)新教學(xué)和研究,爭取更大進(jìn)步,為培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人盡自我的綿薄之力,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
綜上所述,本人已到達(dá)晉升教授專業(yè)技術(shù)資格評審條件的要求。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇5
從20xx年至今,本人在專業(yè)技術(shù)方面做了許多工作,歸納起來主要有以下幾個(gè)方面:
1、夏季移植全冠樹木應(yīng)急處理技術(shù)的應(yīng)用
夏季移植全冠樹木是園林施工中的難點(diǎn)問題之一。很多工程由于營造景觀效果需全冠移植樹木,而全冠移植樹木的應(yīng)急處理技術(shù)做不好,將影響移植樹木的冠形、景觀效果及成活率。本人在工程實(shí)踐中摸索出應(yīng)用全光噴霧技術(shù)為主的應(yīng)急處理技術(shù),有效地保留了樹木的葉片,保持了樹木的原有冠形和景觀效果,明顯提高了移植樹木的成活率。
2、呼市大青山南坡生態(tài)保護(hù)綜合治理綠化工程
呼市大青山南坡生態(tài)保護(hù)綜合治理綠化工程是呼市政府的重點(diǎn)工程,時(shí)間緊任務(wù)重,我在該工程14標(biāo)段中擔(dān)任技術(shù)員。本人從該工程的土地整理;定點(diǎn)放線;施工組織設(shè)計(jì);樹木選擇與配置;小班劃分與布置;施工技術(shù)規(guī)程的制定;施工技術(shù)要點(diǎn)的掌握;施工重點(diǎn)難點(diǎn)的控制;春秋季施工的技術(shù)措施;栽植技術(shù)及質(zhì)量的控制;施工人員和機(jī)械的現(xiàn)場配置和管理;苗木進(jìn)場的檢驗(yàn)檢疫;提高苗木成活率的措施;林木病蟲害的防治措施;后期的養(yǎng)護(hù)管理;冬春季森林防火措施以及突發(fā)事件的應(yīng)急處理等全程進(jìn)行組織管理和技術(shù)指導(dǎo),受到了監(jiān)理和甲方的好評。
3、進(jìn)行道路綠化和小區(qū)景觀設(shè)計(jì)工作
本人先后參加了102省道賽罕段18公里道路兩側(cè)綠化工程;呼市金橋大道兩側(cè)及中央分車帶景觀設(shè)計(jì)和綠化工程;上東領(lǐng)海辦公及住宅小區(qū)的景觀設(shè)計(jì)綠化工程,都擔(dān)任技術(shù)員。102省道賽罕段兩側(cè)綠化工程是呼市的出城口之一,是呼市市容市貌的重要組成部分,由于該道路兩側(cè)的土壤鹽堿化程度非常嚴(yán)重,先后進(jìn)行了三次栽種,但成活率非常低。本人主持該工程時(shí),深刻分析了該工程樹木成活率低的`原因,采用了更換種植土;選擇耐鹽堿的旱柳和新疆楊,并進(jìn)行精心養(yǎng)護(hù)管理,使得該工程的樹木成活率達(dá)到了95%以上,受到了甲方的贊譽(yù)。在金橋大道景觀設(shè)計(jì)綠化工程中,本人主要是對該工程進(jìn)行了優(yōu)化設(shè)計(jì),選擇優(yōu)良的抗污染、降噪聲和樹冠美觀、顏色搭配合理、景觀效果明顯的云杉和金葉榆栽植,下配優(yōu)質(zhì)牽牛草花,取得了立體景觀效果,受到了甲方的好評。在上東領(lǐng)海辦公及住宅區(qū)景觀設(shè)計(jì)綠化工程中,本人主要是對該工程區(qū)域進(jìn)行了詳細(xì)的勘察和細(xì)部設(shè)計(jì),合理配置植物;靈活布置園林小品;精心進(jìn)行施工,并與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),該工程建成以來,成為同行參觀、學(xué)習(xí)、觀摩的樣板工程。
我深知利用自己所掌握的技術(shù)服務(wù)社會是我應(yīng)盡的義務(wù),學(xué)無止境,我還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝、新知識,并把自己的一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法傳授給年輕人,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,本人愿為我區(qū)的園林工作做出自己新的貢獻(xiàn)。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇6
一、個(gè)人簡歷
20xx年7月畢業(yè)于鹽城市步鳳中學(xué);
20xx年6月畢業(yè)于紫瑯職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè);
20xx年1月畢業(yè)于鹽城工學(xué)院土木工程專業(yè)(函授);
本人工作的八年期間,政治上、學(xué)習(xí)上積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,工作實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí),善于總結(jié),業(yè)務(wù)能力不斷提高,從未間斷過繼續(xù)再教育。
二、再教育情況及學(xué)術(shù)水平
在認(rèn)真做好本職工作的同時(shí),我還不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)知識來充實(shí)自己,只有不斷學(xué)習(xí),提高自己,才能更好的做好工作。主要參加如下一些學(xué)習(xí):
20xx年取得了造價(jià)員資格證書;
20xx年取得了助理工程師資格。
在學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí)還不斷進(jìn)行專業(yè)知識方面的探究,對工作中的'一些問題進(jìn)行了探索,并結(jié)成了自己想法。
三、主要工作業(yè)績情況
本人工作以來,一直從事工程造價(jià)咨詢工作,20xx年7月至今一直在鹽城市建業(yè)工程咨詢有限公司造價(jià)咨詢部工作,主要負(fù)責(zé)工程預(yù)結(jié)算工作。工作中不斷學(xué)習(xí)其他同志的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并總結(jié)出一套適合自己的工作方法。主要完成的預(yù)結(jié)算項(xiàng)目主要有:亭湖高級中學(xué)5#、6#宿舍樓工程(土建)工程量清單及預(yù)算編制;現(xiàn)代物流園公共服務(wù)平臺項(xiàng)目公共服務(wù)中心大樓BT工程項(xiàng)目管理;蘇東翡翠園南園8#樓工程(土建)工程量清單及預(yù)算編制;城南新區(qū)聚亨路小學(xué)擴(kuò)建工程(土建)工程量清單及預(yù)算編制;飛潮環(huán)保技術(shù)辦公、生產(chǎn)樓工程(土建)預(yù)算編制;水岸名都·紫荊苑17#樓工程(土建)工程量清單及預(yù)算編制;光電產(chǎn)業(yè)園科技孵化區(qū)15#廠房工程(土建)工程量清單及預(yù)算編制;伯樂嘉園12#、15#、16#樓工程(土建)結(jié)算審核;鑫海置業(yè)陽光星辰小區(qū)3#、5#、6#住宅樓土建工程結(jié)算審核;江蘇漢陽電子有限公司生產(chǎn)車間接建工程結(jié)算審核;中智環(huán)保3#、4#廠房工程(土建)結(jié)算審核等。
四、獎勵(lì)情況
20xx年度被本公司評為“先進(jìn)個(gè)人”;
20xx年度被本公司評為“先進(jìn)工作者”和“廉潔職業(yè)工作者”;
20xx年度在鹽城市工程造價(jià)管理處組織的《鹽城市建設(shè)工程造價(jià)管理辦法》等法律法規(guī)知識決賽中獲團(tuán)體一等獎;
20xx年度在鹽城市工程造價(jià)管理處組織的“全省建設(shè)系統(tǒng)工程造價(jià)員職業(yè)技能競賽鹽城地區(qū)選拔賽”獲三等獎;
20xx年度在江蘇省工程造價(jià)管理協(xié)會組織的“江蘇省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)工程造價(jià)員職業(yè)技能競賽”榮獲團(tuán)體一等獎;
20xx年度被本公司評為“先進(jìn)個(gè)人”。
五、論文、著作及實(shí)例
1.論建筑工程造價(jià)預(yù)結(jié)算審核
2.工程造價(jià)指標(biāo)研究
六、申報(bào)理由
以上是本人的技術(shù)工作情況總結(jié),對照有關(guān)規(guī)定,本人符合工程師職稱申報(bào)條件,其中:
1、政治、職業(yè)道德表現(xiàn)優(yōu)秀,能遵守國家法律、法規(guī),有著良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。取得助理工程師資格后,年度考核均為合格以上;
2、學(xué)歷、資歷符合要求;
3、繼續(xù)教育:取得助理工程師資格后,能按照《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定,結(jié)合實(shí)際專業(yè)技術(shù)工作需要,參加繼續(xù)教育,且達(dá)到規(guī)定的要求;
4、專業(yè)理論知識符合要求;
5、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)符合要求;
6、業(yè)績、成果要求符合要求;
7、論文、著作、實(shí)例符合要求;
8、職稱計(jì)算機(jī)符合要求。
為了以后更好地開展工作,為建設(shè)工程事業(yè)作出更大貢獻(xiàn),本人申報(bào)工程師職稱,請?jiān)u審委員會和各評委(專家)給予評審,為盼!
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇7
我叫陳永勝,男,漢族,1969年8月出生,中共黨員,19xx年7月畢業(yè)于廣西宜山師范學(xué)校,同年分配在東蘭縣中山中學(xué)任教,1994年8月調(diào)入東蘭縣拔群中學(xué)任教,20xx年通過競聘調(diào)入東蘭縣民族中學(xué)任教至今。1999年7月以優(yōu)秀學(xué)員稱號于廣西師范大學(xué)體育教育?疲ê冢┊厴I(yè),20xx年1月于湖南師范大學(xué)體育教育本科(函授)畢業(yè)。20xx年12月取得中學(xué)一級教師資格。
任教以來,一直奮斗在中學(xué)教育教學(xué)第一線,曾經(jīng)擔(dān)任7年班主任工作以及教研組長工作,長期擔(dān)任初三年級體育中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)把關(guān)教員,是“廣西21世紀(jì)園丁工程”體育學(xué)科自治區(qū)級骨干教師,是《體育與健康》學(xué)科的帶頭人,是縣教研室評委庫、考題庫成員,是學(xué)校工會文體委員,是縣教育系統(tǒng)籃球主力隊(duì)員,從1990年至20xx年一直代表縣教育系統(tǒng)男子籃球隊(duì)參加河池市“教育杯”籃球賽(有11個(gè)參賽隊(duì)),其中1990年取得第四名、1999年取得第三名、20xx年取得第六名。20xx年8月考取國家貳級籃球裁判員資格;20xx年3月考取國家二級田徑裁判員資格。
辛勤耕耘,各級各部門給予充分肯定。任現(xiàn)職以來,曾有2次被評為市級先進(jìn)個(gè)人,5次被評為縣級先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀指導(dǎo)教師以及最佳教練員,3次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。20xx年至今年度考核全部合格以上,且20xx年獲“優(yōu)秀”等級,曾有8篇論文和教案公開發(fā)表或獲獎,另有多篇在教研會上交流。為振興東蘭教育教學(xué)做出突出貢獻(xiàn),F(xiàn)將任現(xiàn)職以來的主要工作總結(jié)如下:
一、政治思想表現(xiàn)好,樹立良好形象讓人民滿意
一直以來,認(rèn)真履行一名中國共產(chǎn)黨員教師的義務(wù)職責(zé),思想上要求進(jìn)步,行動上嚴(yán)于律己,與黨中央保持高度一致。政治思想表現(xiàn)
好,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,樹教育教學(xué)典型,爭當(dāng)優(yōu)秀人民教師。忠誠熱愛黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,安貧樂教。對工作熱情飽滿、認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、講求實(shí)效、樂于奉獻(xiàn),任勞任怨,對學(xué)校分給的各項(xiàng)任務(wù)毫無怨言地按時(shí)按質(zhì)按量主動完成,還主動地加班加點(diǎn)完成學(xué)校的其它工作。近幾年來,本人還兼職縣教研室的體育教研員,協(xié)助縣教研室組織開展有關(guān)體育的各項(xiàng)工作。為人勤懇,出滿勤,出超勤,作表率,對同事熱心幫助,對學(xué)生愛護(hù)有加,愛生如子,樹立良好教育工作者形象,讓人民滿意,讓家長滿意。
二、專業(yè)文化知識扎實(shí),展現(xiàn)中學(xué)體育骨干教師的魅力和風(fēng)采
本人具有較高的教育教學(xué)理論水平和扎實(shí)的教學(xué)基本功,在多年的教育教學(xué)實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和做法。盡管如此,我始終重視文化專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與更新,不斷充實(shí)業(yè)務(wù)理論知識,提高實(shí)踐能力。除了在職完成專科升本科函授學(xué)習(xí)外,先后參加“廣西21世紀(jì)園丁工程”體育學(xué)科自治區(qū)級骨干教師培訓(xùn)、“校本學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展”專家講學(xué)活動、多次參加河池市體育教學(xué)研討活動。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,廣泛訂閱教學(xué)參考刊物,學(xué)習(xí)中學(xué)教師全員培訓(xùn)教材,還系統(tǒng)地自學(xué)了葉圣陶、魏書生等現(xiàn)當(dāng)代教育名家的教育理論著作以及相關(guān)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過多年的摸索與實(shí)踐,總結(jié)出一套完整的行之有效的教育教學(xué)方法,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
為適應(yīng)新形勢下新要求,本人還認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,積極參加相關(guān)教學(xué)技能考試,如職稱英語(綜合)、職稱計(jì)算機(jī)(四個(gè)模塊)、WTO知識、普法考試、中國東盟知識《創(chuàng)新能力培育》、“知識產(chǎn)權(quán)”公共教程等考試,成績?nèi)亢细瘛?/p>
三、教育教學(xué)成果顯著,群眾滿意度和社會聲譽(yù)逐年提高
任現(xiàn)職以來,本人加強(qiáng)優(yōu)化與拓展課程教學(xué)資源、強(qiáng)化課程教學(xué)
過程管理、堅(jiān)持以學(xué)生為主、加強(qiáng)班級團(tuán)體管理等方面入手,開展教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目,進(jìn)行教學(xué)、教材、教法等改革探索與創(chuàng)新實(shí)踐,取得豐碩成果。
。ㄒ唬﹫(jiān)持以人為本,班級管理成績顯著
任職以來,我曾經(jīng)擔(dān)任過拔群中學(xué)95(合班)、98班、125班的班主任工作。憑著“愛生如子,面向全體,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的管理理念,把這三個(gè)班管理得有聲有色,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生們高度贊譽(yù)。
1、注重班級管理,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。主動貫徹落實(shí)學(xué)校對班級的.各項(xiàng)要求,抓好班級日常管理工作。做到政令服從,部署到位,落實(shí)有策。抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)等環(huán)節(jié)工作。隨時(shí)觀察上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多地掌握第一手材料,做到有的放矢地加強(qiáng)班級管理。深入學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活及時(shí)了解,發(fā)揮教師的言傳身教之示范作用,督促學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、注重學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。大膽搞好對學(xué)生干部管理能力的發(fā)掘和培養(yǎng)工作,盡可能地發(fā)揮學(xué)生的自我管理,自我監(jiān)督和自我教育的能力。125班為學(xué)校的學(xué)困班,從總體上說"領(lǐng)頭雁"幾乎無表率作用,工作難以開展。針對該班學(xué)生干部膽小怕事,明哲保身而不能形成集體核心這一狀況,深入學(xué)生,洞察情況,采取定期召開班干部會議或個(gè)別談話等方式,分析研究,指出其不足,授之建議、方法;同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有權(quán),人人有責(zé),互相監(jiān)督,相互協(xié)調(diào),實(shí)行民主管理,逐步培養(yǎng)出一批得力的班干部,使班級管理步入了良性軌道。該班黃春鳳評為市級優(yōu)秀學(xué)生干部,黃波被評為市級"三好生"。
3、注重班風(fēng)管理,培養(yǎng)學(xué)生形成良好學(xué)風(fēng)。始終貫徹分層次教育,堅(jiān)持"抓兩頭,促中間",特別是不厭其煩地做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)
化工作,面向全體,總體提高。注重對學(xué)困生和行為偏差生的耐心教育和幫助,當(dāng)班主任往往會碰到后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化問題。其實(shí),要有效解決該問題,最重要的是班主任要善于發(fā)現(xiàn)這些“問題學(xué)生”的閃光點(diǎn),積極引導(dǎo),創(chuàng)造條件使后進(jìn)生施展自己的長處,使他們增強(qiáng)信心,看到希望,力求進(jìn)步。如:我任98班班主任時(shí),黃宇康同學(xué),小學(xué)時(shí)就紀(jì)律散漫,學(xué)習(xí)成績不好,愛打架鬧事,曾有"打手"的外號,被人稱為"害群之馬"。上了初中以后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生非常喜歡踢足球,而且快速跑成績不錯(cuò)。于是我根據(jù)他這個(gè)特點(diǎn)讓他當(dāng)體育委員,他覺得我看得起他,結(jié)果激起了他的熱情,他不但認(rèn)真訓(xùn)練,學(xué)習(xí)態(tài)度也逐漸改變了,學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提高,1998年代表我縣參加河池市中學(xué)生田徑運(yùn)動會獲男子100米第一名,跳遠(yuǎn)第二名的好成績,順利考上了高中,高中畢業(yè)后考上廣西師范大學(xué)。我還擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍,形成良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。一個(gè)多學(xué)期后,該班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)漸漸變好。1997和1998年該班均被評為縣、市級先進(jìn)班級,先后有黃青鳳、陳麗逢等6位同學(xué)被評為縣、市級"三好學(xué)生"或"優(yōu)秀學(xué)生干部",畢業(yè)時(shí)有39人光榮地加入共青團(tuán)組織,占全班人數(shù)85%。且在當(dāng)年的中考時(shí),有楊榮校、陳麗逢、黃青鳳等33位同學(xué)考取高一級學(xué)校,升學(xué)率達(dá)86%,創(chuàng)全縣鄉(xiāng)下學(xué)校班級升學(xué)率最高記錄。
(二)堅(jiān)持改革創(chuàng)新,教學(xué)成績碩果累累
本人不斷改革創(chuàng)新教學(xué)理念,積累豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熟悉教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握初中教學(xué)原則和方法,在工作中我把自己精湛的教育學(xué)、心理學(xué)理論和扎實(shí)的專業(yè)理論知識與實(shí)際相結(jié)合,充分開發(fā)學(xué)生的智力,挖掘?qū)W生的潛能,提倡 “自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在民主愉快的課堂氛圍中學(xué)會主動地學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài),科學(xué)的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn),語言準(zhǔn)確、生動、流暢、通俗
易懂、動作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在長期的教學(xué)實(shí)踐中形成了“以指導(dǎo)歸納開路,以練習(xí)方式為主;變學(xué)生被動消極的‘要我學(xué)’為熱情主動的‘我要學(xué)’”的教學(xué)模式和“以‘健康第一’為指導(dǎo)思想、激發(fā)運(yùn)動興趣、培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識、以學(xué)生發(fā)展為中心、重視學(xué)生主體地位、關(guān)注個(gè)體差異、因材施教、面向全體”的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生歡迎。歷年來,所教班級的學(xué)生體育成績比較突出。
——教學(xué)成績:每年所任班級的體育合格率、國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率均達(dá)97%以上;優(yōu)秀率達(dá)37%以上;學(xué)生都能掌握1-2項(xiàng)科學(xué)的體育鍛煉方法。
——競賽成績: 20xx年全校廣播體操比賽中,我所教的60班獲第一名,58班獲第二名,63班獲第三名。20xx—20xx年的校運(yùn)會中,我所任的87班、93班三年來在團(tuán)體總分上都保持年級前三名。20xx—20xx年的校運(yùn)會中,所任的122班團(tuán)體總分保持年級三連冠,120班獲取2次第二和1次第三,117班獲1次第二和2次第三名。20xx年10月指導(dǎo)訓(xùn)練體操隊(duì)參加河池市中小學(xué)生第三套廣播體操比賽獲初中組一等獎。20xx年12月指導(dǎo)訓(xùn)練校田徑隊(duì)參加全縣中學(xué)生田徑運(yùn)動會獲取團(tuán)體總分第一名。20xx、20xx年訓(xùn)練校女子籃球隊(duì)在參加全縣中學(xué)生籃球運(yùn)動會中都獲女子組冠軍,并且兩次獲取最佳教練員稱號。
——中考成績;20xx年的體育中考中,我所任班級58、59等7個(gè)班有68人考取滿分(滿分為30分),占全縣滿分人數(shù)近一半(全縣143人滿分),另外平均分為25.5分,超過全縣的平均分3分之多(全縣平均分為22.4分),排全縣第一,有唐妹、韋慶東等14人以體育特長生考取河池市高中、東蘭高中、宜州一中等學(xué)校,現(xiàn)在他們都已考上不同的體育院校。20xx年體育中考中,我所任的85、87等6個(gè)班有43人考取滿分(滿分為30分),占全縣滿分人數(shù)的40%.
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇8
自參加工作以來,本人一直本著勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)的職業(yè)精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的職責(zé)。在工作中,虛心向老員工請教,堅(jiān)持學(xué)習(xí)通信工程的新技術(shù)、新工藝、新知識,及時(shí)進(jìn)行知識更新,并在實(shí)際工作加以應(yīng)用,積累了一定量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)技能有了顯著提高,F(xiàn)將本人主要工作經(jīng)歷總結(jié)如下:
20xx年7月至20xx年6月在xx廣播電視事業(yè)局任技術(shù)員,從事廣電光纜線路的維護(hù)及整修工作。參與福清全區(qū)一千多公里的.日常維護(hù)及整治工作,及村村通廣電線路布放工程等。
20xx年7月至20xx年8月在xx公司任項(xiàng)目經(jīng)理,負(fù)責(zé)對整個(gè)工程全面管理,與建設(shè)單位、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位的溝通協(xié)調(diào)、安排計(jì)劃、組織施工、監(jiān)督質(zhì)量,控制整個(gè)工程按施工組織設(shè)計(jì)、保質(zhì)保量、有序的實(shí)施。曾負(fù)責(zé)c網(wǎng)三期二階段福清各站點(diǎn)光纜線路工程、傳輸本地網(wǎng)一期福清一環(huán)二環(huán)擴(kuò)容線路工程、福清市龍?zhí)锔LJ山至安民山段與港頭至東瀚段通信管道工程、福清大真線高山路段通信管道工程、福清江陰電站建設(shè)火電機(jī)組運(yùn)輸光纜線路拆裝工程、本地網(wǎng)四期福清各站點(diǎn)接入工程(一)光纜線路施工、本地網(wǎng)二期福清新厝新江公路建設(shè)聯(lián)通光纜擴(kuò)容工程等項(xiàng)目的項(xiàng)目管理工作。上述工程均按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù),工程已經(jīng)驗(yàn)收合格,投入運(yùn)行,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益。
20xx年9月至今在xx公司擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理,負(fù)責(zé)對整個(gè)工程全面
管理,與建設(shè)單位、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位的溝通協(xié)調(diào)、安排計(jì)劃、組織施工、監(jiān)督質(zhì)量,控制整個(gè)工程按施工組織設(shè)計(jì)、保質(zhì)保量、有序的實(shí)施。期間,負(fù)責(zé)華林花園路整改光纜及設(shè)備工程、閩澳小區(qū)線路整改區(qū)光纜及設(shè)備工程、天榕花園小區(qū)整改布線工程、萬安小區(qū)整改布線及光纜工程、永輝花園整改綜合布線工程、華京花園線路整改光纜及設(shè)備工程、下藤小區(qū)整改光纜工程等施工管理工作。上述工程均按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù),工程已經(jīng)驗(yàn)收合格,投入運(yùn)行,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益。
在工作中,本人嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作實(shí)踐中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心學(xué)習(xí),不斷提高自身技能知識。在技術(shù)上精益求精提高工作效率,在工作中發(fā)揮了主力的作用。
本人盡心盡責(zé),積極進(jìn)取,取得了一定成績。更重要的是從中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代化的科學(xué)管理。工作成績及態(tài)度受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份綿力。
作為公司重要的業(yè)務(wù)和技術(shù)骨干,我不驕不躁、團(tuán)結(jié)同事,并對公司新員工做好幫教培訓(xùn)工作,對下屬在工作中有側(cè)重點(diǎn)的“幫”,對剛?cè)牍镜膯T工有重點(diǎn)地“傳”,有針對性地“帶”,讓大家明確自己的崗位和發(fā)揮自己的專業(yè)技術(shù)技能為通信事業(yè)服務(wù)。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇9
一、取得的成績
全縣有中醫(yī)藥技術(shù)人員XXX名,其中縣醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)衛(wèi)生技術(shù)人員XX人(其中包括參加市級培訓(xùn)XX人),村衛(wèi)生室中醫(yī)衛(wèi)生技術(shù)人員XX人。按計(jì)劃應(yīng)培訓(xùn)XX人,實(shí)際培訓(xùn)XX人,培訓(xùn)率為96%。經(jīng)過培訓(xùn)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室衛(wèi)生技術(shù)人員中醫(yī)藥適宜技術(shù)知曉率達(dá)到了90%以上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展不少于XX項(xiàng),村衛(wèi)生室不少于XX項(xiàng)的中醫(yī)藥適宜技術(shù),中藥處方也有所增長,比開展培訓(xùn)前增長了XX個(gè)百分點(diǎn),群眾的滿意度達(dá)到XX90%以上。
二、具體做法和體會
。ㄒ唬┙⑽铱h中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系,保證工作順利開展衛(wèi)生局及時(shí)成立了以局長為組長,副局長為副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員的xx縣基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由醫(yī)政股全面負(fù)責(zé)推廣工作,并明確了各股室的具體職責(zé)。同時(shí)還成立了以縣醫(yī)院院長為組長,業(yè)務(wù)院長為副組長,中醫(yī)內(nèi)、外科、理療科和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的專家指導(dǎo)委員會,組織實(shí)施全縣基層推廣工作,提供相關(guān)技術(shù)咨詢指導(dǎo),從組織上保證了中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
(二)統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識衛(wèi)生局通過各種會議反復(fù)向各醫(yī)院院長、分管人員強(qiáng)調(diào)中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)工作的重要性,使大家充分認(rèn)識到提高我縣基層中醫(yī)藥人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),對于振興中醫(yī)、發(fā)展中醫(yī),貫徹新時(shí)期衛(wèi)生工作“中西醫(yī)并重”的方針具有十分重要的意義,是我縣當(dāng)前和今后衛(wèi)生工作的重點(diǎn)。希望能引起各醫(yī)療單位負(fù)責(zé)人和廣大醫(yī)務(wù)人員的高度重視,從而在思想認(rèn)識上保證培訓(xùn)工作的順利開展,切實(shí)保障了最廣大基層人民群眾的身體健康。
(三)采取多種培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高我縣中醫(yī)藥人員綜合素質(zhì)。加強(qiáng)縣中醫(yī)院對基層中醫(yī)藥人員的指導(dǎo)?h中醫(yī)院依托市中醫(yī)醫(yī)院的對口幫扶支援積極利用下鄉(xiāng)、義診等活動對基層的中醫(yī)藥人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、指導(dǎo)查房等業(yè)務(wù)培訓(xùn),并且深入到病床旁指導(dǎo)基層中醫(yī)藥人員進(jìn)行臨床實(shí)踐和技術(shù)操作,全年共指導(dǎo)基層20余次。同時(shí),市級培訓(xùn)結(jié)束后,縣中醫(yī)院及時(shí)承擔(dān)了培訓(xùn)人員為期15天的臨床實(shí)踐操作實(shí)習(xí),充發(fā)發(fā)揮了中醫(yī)院對基層中醫(yī)藥人員的技術(shù)指導(dǎo)作用。.以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位開展培訓(xùn)。我縣山大溝深,人員居住分散,結(jié)合我縣實(shí)際情況,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位進(jìn)行了培訓(xùn)。從x月1日起,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院陸續(xù)成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定主講老師,制定培訓(xùn)課程表、準(zhǔn)備培訓(xùn)教材以及培訓(xùn)地點(diǎn)、教室等各項(xiàng)工作,并建立嚴(yán)格的考勤制度。專人負(fù)責(zé)技術(shù)培訓(xùn)全過程的考勤,以督促教學(xué)和培訓(xùn)效果。縣醫(yī)院和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院均集中對本單位和村衛(wèi)生室的中醫(yī)藥人員進(jìn)行了為期20天的理論和實(shí)踐教學(xué),在理論培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行了統(tǒng)一閉卷考試,真正確保了培訓(xùn)效果。xx、xx、xx中心衛(wèi)生院還在培訓(xùn)期間為學(xué)員統(tǒng)一安排了食宿,準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用具,各醫(yī)療單位還利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對單位專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行中醫(yī)藥知識的再培訓(xùn),從而保證了醫(yī)務(wù)人員中醫(yī)藥適宜技術(shù)知曉率達(dá)到了100%。
(四)落實(shí)措施,保障中醫(yī)藥培訓(xùn)工作得到落實(shí)衛(wèi)生局將中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作納入了全年目標(biāo)任務(wù)考核,并在年終檢查時(shí),對各醫(yī)院中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作進(jìn)行考核,督促各醫(yī)療單位對中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作的重視和落實(shí)。各鎮(zhèn)衛(wèi)生院也加強(qiáng)了對村衛(wèi)生室中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作的目標(biāo)管理,督促各衛(wèi)生室中醫(yī)藥人員參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并把培訓(xùn)學(xué)習(xí)納入對村衛(wèi)生室的目標(biāo)管理中來。
三、存在的'問題和努力方向雖然培訓(xùn)工作取得了一定成績,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在一些問題,有待改進(jìn):
1.個(gè)別中醫(yī)人員對中醫(yī)藥適宜技術(shù)興趣不高,學(xué)習(xí)效果不好;
2.中醫(yī)技術(shù)操作性強(qiáng),每項(xiàng)技術(shù)用一天時(shí)間學(xué)習(xí)很緊張,實(shí)踐教學(xué)由衛(wèi)生院統(tǒng)一組織實(shí)施,病種單純,病源少,操作練習(xí)少,不利于技術(shù)的鞏固;
3.全縣中醫(yī)人員的專業(yè)技術(shù)知識普遍較弱,短時(shí)間內(nèi)適宜技術(shù)掌握程度層次不齊,有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高;
4.個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對培訓(xùn)工作重視不夠。個(gè)別人員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)流于形式,并有缺席現(xiàn)象;有些老中醫(yī)不愿意學(xué)習(xí),不愿了解當(dāng)前醫(yī)學(xué)科學(xué)和中醫(yī)藥學(xué)術(shù)發(fā)展的趨勢和中醫(yī)的發(fā)展方向,對現(xiàn)代中醫(yī)藥新知識疏于學(xué)習(xí),這些問題都有待解決。
今后,我們要在中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),并針對存在問題,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大醫(yī)務(wù)人員對中醫(yī)藥適宜技術(shù)的重視,并積極培養(yǎng)青年中醫(yī)藥技術(shù)骨干和中級職稱以上中醫(yī)藥人員,從而提高全縣中醫(yī)藥人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì),推動我縣中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇10
我自20xx年x月份參加工作至今已經(jīng)x年了,在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步,主要有以下幾個(gè)方面:
一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)。
作為一名醫(yī)生,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于內(nèi)陸居民來說還是新生事物,要想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大,我認(rèn)為首先要提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個(gè)就診的患者滿意,并以此來擴(kuò)大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實(shí)到實(shí)處。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,提高專業(yè)技術(shù)水平。
1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參加工作后我仍然堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),每天掌握一種疾病;同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),鍛煉科研思維;
2、堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,避免醫(yī)療事故及差錯(cuò)的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴(yán)密觀察病情,及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情,對患者的處理得當(dāng);作為一名新醫(yī)生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學(xué)習(xí)。
三、嚴(yán)格要求自己,積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。
作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不容辭的責(zé)任。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。
總結(jié)20xx年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因?yàn)橐院蟮?工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
全科醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分,對于培訓(xùn)全科醫(yī)師,提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要,是醫(yī)學(xué)臨床專家形成過程的關(guān)鍵所在。我科在陳啟松院長的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合院內(nèi)的實(shí)際情況,對院內(nèi)全科醫(yī)師進(jìn)行了比較規(guī)范的一系列培訓(xùn)。
1、高尚醫(yī)德及責(zé)任意識的培養(yǎng):醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進(jìn)步及行業(yè)發(fā)展,即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象,還造成了惡劣的社會影響問題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責(zé)任心呈正比,沒有責(zé)任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人,故其技術(shù)水平也不會很高,甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在全科醫(yī)師培訓(xùn)中強(qiáng)化職業(yè)道德和責(zé)任意識的培養(yǎng),督促帶教老師以身作則樹榜樣,潛移默化感染規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師,同時(shí)帶教老師需結(jié)合工作中所遇到的具體情況有針對性的進(jìn)行分析、討論,抓住典型,深入剖析,培養(yǎng)規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師抵制非道德行為的堅(jiān)決性和長期性。
2、強(qiáng)化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng):融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素,也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險(xiǎn)因素。因此,我們在培訓(xùn)過程中提倡“多作換位思考,真誠關(guān)心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任,比如查房時(shí)與病人握握手,晚上查房時(shí)幫病人掖一下被角等。規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師要從細(xì)微之處體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念,這對提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動作用。
3、參與臨床研究,開拓科研思維:我科在全科醫(yī)師全面素質(zhì)訓(xùn)練中還增加了臨床科研能力培訓(xùn)和專業(yè)外語閱讀項(xiàng)目,要求培訓(xùn)人員在接受培訓(xùn)期間參加科里科研工作,從中培養(yǎng)研究思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。目的是讓其了解本學(xué)科的發(fā)展以及新知識、新技能,跟上時(shí)代的腳步。
4、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)以集中授課為主,每月定期召開全科醫(yī)師例會,并請醫(yī)院外出進(jìn)修回來的醫(yī)、技師授課一次。臨床實(shí)踐培訓(xùn),全科醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé),實(shí)行指導(dǎo)教師與上級醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。
5、加強(qiáng)評估和考核:建立、實(shí)施質(zhì)量評估及考核制度,包括培訓(xùn)質(zhì)量及組織管理水平等方面的評估、檢查,認(rèn)真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫(yī)師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行檢驗(yàn),同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的不足,使之在今后的工作中不斷完善。
取得成績的同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題:全科醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達(dá)到要求、指導(dǎo)老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓(xùn)要求。臨床技能考核中普遍認(rèn)為盡量利用真實(shí)病人或標(biāo)準(zhǔn)化病人、模擬病人或虛擬病人,盡量客觀設(shè)計(jì)考核方案、內(nèi)容,流程和時(shí)間,并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。
全科醫(yī)師培訓(xùn)正在從無到有走向逐漸規(guī)范的過程之中,帶教老師對全科醫(yī)師培養(yǎng)工作要高度重視,這是我們的責(zé)任更是我們的使命,我們要用十二分的熱情,為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才而努力!
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇11
本人從事變電運(yùn)行工作16年來感覺到,變電站作為電力生產(chǎn)的一個(gè)重要五一節(jié),其運(yùn)行管理水平的高低,將直接影響到電網(wǎng)的安全和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。要確保變電站的安全運(yùn)行,必須把好操作和事故處理兩個(gè)關(guān),F(xiàn)將自己的變電運(yùn)行工作總結(jié)如下:
一、操作方面
電氣運(yùn)行人員在改變系統(tǒng)運(yùn)行方式或異常處理過程中,有時(shí)會因?yàn)檫\(yùn)行人員自身責(zé)任造成電氣誤操作,致使發(fā)生或擴(kuò)大事故。誤操作的結(jié)果不但使供電中斷、電量損失、調(diào)和損壞,而且對社會用戶也有較大影響,有時(shí)甚至危及操作人的人身安全。至今誤操作事故在電力事故中仍占較大比例。消滅誤操作事故是做好安全生產(chǎn)的重要一環(huán),也是電力企業(yè)的重要責(zé)任。
從供電企業(yè)所發(fā)生的誤操作事故來看,主要為組織措施和技術(shù)措施上的原因。必須從以下幾方面采取措施:
。1)、加強(qiáng)安全思想意識。通過定期在班組開展安全活動,加強(qiáng)職工思想品德和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)職工責(zé)任感及安全意識,增強(qiáng)對運(yùn)行崗位重要性的認(rèn)識,不斷提高值班人員的安全意識和責(zé)任心。
(2)、認(rèn)真貫徹執(zhí)行規(guī)章制度。我們電力企業(yè)安全生產(chǎn)管理與發(fā)達(dá)國家相比,各種制度并不遜色。主要區(qū)別在于人家執(zhí)行的一絲不茍,而我們說的多,做的少;說的硬,執(zhí)行起來不硬,法制和人制相混淆,規(guī)范與隨意同伴,制度與有章不循并存,如果克服了這種弊端,誤操作事故就是可避免的。
。3)、搞好技術(shù)培訓(xùn),使值班人員達(dá)到“三熟三組”的.要求,在操作前進(jìn)行“三對照”、操作中堅(jiān)持“三禁止”、操作結(jié)束進(jìn)行“三檢查”。
。4)、完善和使用防誤閉鎖裝。防誤閉鎖裝是防止電氣誤操作事故的強(qiáng)制性技術(shù)措施,當(dāng)人為因素造成誤操作時(shí),只要有完美可靠的防誤閉鎖裝往往豐易銹蝕,易失靈和不易維護(hù)管理等多種問題。造成使用不方便,甚至操作不動,延誤倒閘操作時(shí)間。因此,加強(qiáng)現(xiàn)有防誤閉鎖裝的維護(hù)管理,進(jìn)一步完美其防誤閉鎖功能,在大型樞紐變電站推廣使用微機(jī)防誤閉鎖裝具有重要意義。
二、事故處理方面
由于事故的突發(fā)性和不可預(yù)見性將給運(yùn)行人員帶來相當(dāng)大的考驗(yàn)。運(yùn)行班組圍繞以下五個(gè)方面加強(qiáng)工作,其事故處理能力就會不斷提高:
。1)變電運(yùn)行值班人員要有良好的專業(yè)素質(zhì)和較好的心理素質(zhì)。要了解電氣設(shè)備在電力系統(tǒng)中的作用,掌握電氣設(shè)備工作原理,熟悉電氣設(shè)備狀況和電氣設(shè)備及運(yùn)行規(guī)程。(2)根據(jù)繼電保護(hù)及自動裝動作情況處理事故。在電氣設(shè)備發(fā)生事故時(shí),首先反映事故現(xiàn)象的是繼電保護(hù)及自動裝動作情況。作為一名變電運(yùn)行值班人員的應(yīng)各道繼電保護(hù)及自動裝的工作原理,保護(hù)范圍和自動裝在什么情況下動作,這樣在發(fā)生設(shè)備事故時(shí),通過繼電保護(hù)及自動裝動作情況來分析事故原因,判斷事故范圍及正確處理事故。
。3)掌握運(yùn)行方式,做好事故預(yù)想。變電站有多種運(yùn)行方式,值班人員應(yīng)該及時(shí)掌握運(yùn)行方式的變化。如果不掌握運(yùn)行方式,一旦值班人員毫無思想準(zhǔn)備,容易造成錯(cuò)誤的判斷和處理。如果運(yùn)行方式發(fā)生變化值班人員做好了事故預(yù)想這樣充分的思想準(zhǔn)備,發(fā)生事故時(shí)能夠及時(shí)果斷地處理事故。
(4)掌握設(shè)備狀況有利于事故處理。運(yùn)行值班人員應(yīng)該掌握電氣設(shè)備的健康狀況。當(dāng)電氣設(shè)備發(fā)生異常時(shí),要對其存在的問題及時(shí)進(jìn)行鑒定和分析。如不能堅(jiān)持運(yùn)行時(shí),應(yīng)及時(shí)向調(diào)度申請,將該設(shè)備退出運(yùn)行。如不能退出運(yùn)行時(shí),應(yīng)做好事故預(yù)想,提出反事故措施。對發(fā)生異常的電氣設(shè)備加強(qiáng)監(jiān)視,縮短巡視周期。對其所帶負(fù)荷變化情況加強(qiáng)監(jiān)視,有條件的可以改變運(yùn)行方式,來緩解設(shè)備異常情況的進(jìn)一步惡化,同時(shí)做好事故處理的準(zhǔn)備。
(5)掌握有關(guān)規(guī)程,正常處理事故時(shí),運(yùn)行值班員要按調(diào)度規(guī)程、變電站運(yùn)行規(guī)程、變電站現(xiàn)場操作規(guī)程和事故處理規(guī)程等規(guī)定來進(jìn)行正確的處理。同時(shí)及時(shí)和電網(wǎng)調(diào)度值班員取得聯(lián)系,反映所發(fā)生的事故情況、原因及運(yùn)行方式變化的情況。聽從電網(wǎng)調(diào)度值班員的正確指揮,進(jìn)行事故處理,即使在失去通訊聯(lián)系時(shí),變電運(yùn)行值班員也應(yīng)按照權(quán)限內(nèi)的事故處理規(guī)定進(jìn)行事故處理。在通訊恢復(fù)后即將事故發(fā)生的原因及事故處理的結(jié)果向電網(wǎng)調(diào)度值班員進(jìn)行匯報(bào),使電網(wǎng)調(diào)度值班員及時(shí)掌握現(xiàn)場設(shè)備運(yùn)行情況,便于指揮和改變系統(tǒng)的運(yùn)行方式,使電網(wǎng)保證安全運(yùn)行的穩(wěn)定性和可靠性。
三、總結(jié)
做好設(shè)備的維護(hù)檢查,使缺陷及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理。同時(shí)保證操作正確,杜絕誤操作事故發(fā)生,把好操作關(guān);發(fā)生事故和異常時(shí),值班員能準(zhǔn)確判斷,正確、果斷處理事故,使事故損失減少到最少。把好事故處理關(guān),就把好了變電站運(yùn)行安全關(guān)。
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