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            外出考察報(bào)告

            時(shí)間:2024-10-19 10:34:12 考察報(bào)告 我要投稿

            外出考察報(bào)告匯總15篇

              隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編精心整理的外出考察報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

            外出考察報(bào)告匯總15篇

            外出考察報(bào)告1

              4月28日下午至4月29日,第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長(zhǎng)李宏生同志的帶領(lǐng)下,先后到淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、徐州財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校,就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問(wèn)題進(jìn)行考察學(xué)習(xí),并參觀了相關(guān)高校的校園及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

              一、總體感受

              我校于上世紀(jì)90年代初實(shí)行?贫(jí)管理模式,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期運(yùn)行和不斷改進(jìn)后,我校在?贫(jí)管理上已積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn),各處室、專業(yè)科的崗位職責(zé)明確,各項(xiàng)管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展部門工作,確保了整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運(yùn)行,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺(tái)階。

              由中職升格高職校后,學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大,原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實(shí)際,為此,對(duì)學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識(shí)。

              二、具體建議

              1、建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。

              這是一項(xiàng)政策性、原則性較強(qiáng),工作量較大,工作過(guò)程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院?疾鞂W(xué)習(xí),對(duì)校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而可以組織一班人馬,結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)現(xiàn)有管理手冊(cè)修訂完善,明確各系部的崗位職責(zé),健全教育教學(xué)管理規(guī)章,完善各項(xiàng)考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過(guò)渡,在以后運(yùn)行過(guò)程中逐步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,根據(jù)學(xué)校實(shí)際再加以修改,使之日臻完善。

              2、對(duì)職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干。

              實(shí)行系部二級(jí)管理,學(xué)校要給予各系部一定程度上的權(quán)利,包括人、財(cái)、物;但各系部不得單獨(dú)設(shè)立帳戶,所有收入必須交入學(xué)校大帳,統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對(duì)大了,而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大,必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。系部負(fù)責(zé)人的能力要強(qiáng),工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識(shí)、服從意識(shí)更要強(qiáng);各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,職能處室與各系部相互配合,相互促進(jìn),推動(dòng)學(xué)校工作快速發(fā)展。

              3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

              4、進(jìn)一步引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,深化分配制度改革。

              要堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實(shí)行個(gè)人收入與崗位職責(zé)、工作實(shí)績(jī)掛鉤,要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勤罰懶,重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn),合理拉開(kāi)差距,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。

              一、身為鋼研人,讓我自豪

              考察活動(dòng)共歷時(shí)一天半的時(shí)間,我們所到之處均受到貴賓禮遇,唐、津兩市的市級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)司局負(fù)責(zé)人均全程陪同?疾靾F(tuán)成員感受到了唐、津兩市對(duì)中國(guó)鋼研的重視,體驗(yàn)到了作為一員中國(guó)鋼研人的自豪感。

              二、“白加黑、五加二”的拼搏創(chuàng)業(yè)精神,支撐了天津速度

              三、身處首鋼京唐公司,興奮中伴有惆悵

              首鋼京唐鋼鐵公司是所有中國(guó)鋼鐵人的驕傲,特別是作為新一代可循環(huán)鋼鐵流程項(xiàng)目的.主要牽頭單位,中國(guó)鋼研為京唐鋼鐵公司的規(guī)劃、建設(shè)提供了強(qiáng)有力的研發(fā)、咨詢等智力支持,得到了包括京唐公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家在內(nèi)的行業(yè)人士的普遍認(rèn)可,中國(guó)鋼研的科研實(shí)力和品牌得到了進(jìn)一步提升,這里成為每一個(gè)鋼研人的驕傲。但面對(duì)著世界最一流的現(xiàn)代化鋼廠,興奮之余,卻總讓人產(chǎn)生一種“不明”的惆悵:近700億的投資呀,我們分得了幾杯羹?這不得不讓我們每個(gè)人冷靜思索:我們的科研實(shí)力如何才能最大限度的轉(zhuǎn)化為我們的創(chuàng)收能力;我們的工藝新技術(shù)優(yōu)勢(shì)如何才能轉(zhuǎn)化為工程設(shè)計(jì)、裝備制造優(yōu)勢(shì)。這些問(wèn)題的解決應(yīng)是集團(tuán)公司冶金工藝工程領(lǐng)域在淘汰落后、整合限產(chǎn)、裝備大型化、資源循環(huán)化的鋼鐵行業(yè)發(fā)展大趨勢(shì)下,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,后來(lái)居上,取得未來(lái)工程市場(chǎng)的入門資格,做大做強(qiáng)的關(guān)鍵所在。

              四、“濱海新區(qū)”一個(gè)企業(yè)發(fā)展的絕佳戰(zhàn)略要地

              濱海新區(qū)是國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),距首都北京僅1個(gè)小時(shí)的車程,距海港18公里、天津機(jī)場(chǎng)9公里、天津火車站19、5公里,交通運(yùn)輸極其方便,是一塊難得的寶地。其獨(dú)有的政策、人才供給、基礎(chǔ)設(shè)施條件、產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)、品牌影響力、發(fā)展定位等優(yōu)勢(shì)不言而喻,被譽(yù)為繼深圳、上海浦東之后,中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)極,成為各大知名企業(yè)的必爭(zhēng)之地,已有多家央企搶先一步進(jìn)行跑馬圈地,打造企業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)平臺(tái)。其中新能源、新材料發(fā)展帶已入駐的企業(yè)包括航天一院、航天五院等知名企業(yè)。

              作為中國(guó)最權(quán)威的材料類高科技企業(yè),似乎這里更適合我們的發(fā)展,原因如下:

              1、天津是我國(guó)新能源、新材料產(chǎn)業(yè)的最大聚集地

              天津一直是我國(guó)新能源、新材料行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭羊,這里聚集了天津18所、天津大學(xué)等我國(guó)最權(quán)威的電池研究機(jī)構(gòu),摩托羅拉、諾基亞等最知名的手機(jī)電池生產(chǎn)基地,光伏電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展異常迅速,產(chǎn)業(yè)上下游配套齊全。

              2、天津的新能源、新材料行業(yè)人才儲(chǔ)備豐富

              除天津所屬各院所的人才之外,全國(guó)乃至全球的行業(yè)人才在天津聚集較多。

              3、濱海新區(qū)是目前國(guó)內(nèi)投資升值潛力最大的區(qū)域

              濱海新區(qū)的土地價(jià)格約為30萬(wàn)元/每畝,僅約是中關(guān)村永豐基地現(xiàn)地價(jià)的1/5,配套的住宅價(jià)格僅約為4000元/每平米?梢灶A(yù)測(cè)3到5年內(nèi),升值將達(dá)到3至5倍。

              4、濱海新區(qū)有多家我們的戰(zhàn)略客戶

              在天津布點(diǎn)發(fā)展,有利于拉近與即將組建的天津鋼鐵集團(tuán),以及空客、一院、五院等客戶的距離,有利于提升中國(guó)鋼研的知名度,有利于拓展天津地區(qū)的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)。

              5、濱海新區(qū)有最佳的爭(zhēng)取政府資源的渠道

              濱海新區(qū)由天津市直管,入園企業(yè)在爭(zhēng)取國(guó)家、市等政府項(xiàng)目時(shí)將得到天津市政府的直接支持。

              以上僅是個(gè)人在學(xué)習(xí)考察活動(dòng)后的一些膚淺感受和體會(huì),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位同仁批評(píng)。

            外出考察報(bào)告2

              在商業(yè)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域,外出考察是一種重要的活動(dòng),它能夠幫助人們了解行業(yè)動(dòng)態(tài)、市場(chǎng)趨勢(shì)和最新技術(shù)。本報(bào)告將分享一份外出考察報(bào)告模板,幫助讀者了解如何組織和撰寫一份完整的外出考察報(bào)告。

              1、考察目的

              在報(bào)告的開(kāi)頭,應(yīng)明確闡述本次考察的目的和意義。考察目的可以包括但不限于了解市場(chǎng)需求、尋找合作伙伴、調(diào)研競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)等。明確的考察目的會(huì)指導(dǎo)整個(gè)考察活動(dòng)的方向,幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地準(zhǔn)備和執(zhí)行考察任務(wù)。

              2、考察時(shí)間和地點(diǎn)

              接下來(lái),應(yīng)簡(jiǎn)要介紹考察的時(shí)間和地點(diǎn),以及所涉及的具體范圍和內(nèi)容。例如,考察時(shí)間為20xx年12月,地點(diǎn)為某某城市,考察內(nèi)容包括參觀企業(yè)生產(chǎn)線、交流行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、座談會(huì)等。

              3、考察團(tuán)隊(duì)

              介紹參與考察的團(tuán)隊(duì)成員,包括他們的姓名、職務(wù)、專業(yè)背景等信息。團(tuán)隊(duì)成員的選擇與考察目的和內(nèi)容密切相關(guān),需要確保團(tuán)隊(duì)成員具有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以便更好地完成考察任務(wù)。

              4、考察過(guò)程

              詳細(xì)描述考察的具體過(guò)程,包括行程安排、參觀情況、交流內(nèi)容、收集的資料和數(shù)據(jù)等。此部分內(nèi)容應(yīng)客觀真實(shí)地反映考察過(guò)程,提供足夠的細(xì)節(jié)和信息支持,以便讀者對(duì)考察活動(dòng)有全面的了解。

              5、考察收獲

              列舉本次考察所獲得的主要收獲和成果,包括但不限于深入了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、發(fā)現(xiàn)潛在合作機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)到先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)知識(shí)等。同時(shí),也應(yīng)對(duì)未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)和存在的.問(wèn)題進(jìn)行分析和總結(jié)。

              6、建議和展望

              最后,根據(jù)考察的實(shí)際情況,提出合理的建議和展望。建議內(nèi)容應(yīng)清晰具體,具有可操作性,幫助讀者更好地理解考察結(jié)果,并轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。展望內(nèi)容則可以對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)和展望,指導(dǎo)下一步的工作和決策。

              通過(guò)以上模板,可以幫助考察團(tuán)隊(duì)更好地撰寫一份完整的外出考察報(bào)告。同時(shí),報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和修改,以確保報(bào)告的全面性、準(zhǔn)確性和實(shí)用性。

              希望這份外出考察報(bào)告模板能夠幫助各位更好地開(kāi)展考察活動(dòng),并為未來(lái)的工作和決策提供有力的支持和參考。

            外出考察報(bào)告3

              為進(jìn)一步解放思想,更新觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn),查找不足,激發(fā)全縣上下大干工業(yè)、大上項(xiàng)目的熱情,6月2日至10日,我們組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門的主要負(fù)責(zé)同志共計(jì)40余人,赴xx市六縣(市、區(qū))就項(xiàng)目建設(shè)、園區(qū)建設(shè)、招商引資以及新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。學(xué)習(xí)考察期間,聽(tīng)取了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)驗(yàn)介紹,實(shí)地考察了工業(yè)園區(qū)(經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū))、企業(yè)、農(nóng)村,F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報(bào)告如下:

              一、感受xx,發(fā)展態(tài)勢(shì)令人震撼

              xx市是一個(gè)農(nóng)業(yè)大市,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱,但近幾年來(lái)他們卻取得了飛速發(fā)展,創(chuàng)造了落后地區(qū)迅速崛起的“xx現(xiàn)象”?疾炱陂g,考察團(tuán)所到之處,無(wú)不感受到當(dāng)?shù)赜縿?dòng)著發(fā)展的熱潮,他們思想解放程度之高、經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭之猛、改革開(kāi)放力度之大,令人震撼,發(fā)人深省。概括起來(lái),主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

              一是干部群眾的觀念新、思路活。當(dāng)?shù)刂阅軌蛉〉么蟀l(fā)展、快發(fā)展,第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活,能夠在紛繁復(fù)雜的大環(huán)境中找準(zhǔn)發(fā)展定位,能夠在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)和搶抓機(jī)遇,能夠在不可能中發(fā)現(xiàn)可能,以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作實(shí)現(xiàn)了大發(fā)展、快發(fā)展。他們的發(fā)展理念特別新,他們解決難題的辦法特別多,他們推動(dòng)工作開(kāi)展的方式特別活,他們把人才視為第一資源的意識(shí)特別強(qiáng)。(例子)

              二是加快發(fā)展的勢(shì)頭猛、氣魄大。xx市各縣(市、區(qū))無(wú)論是工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)模還是企業(yè)的單體規(guī)模,都?xì)鈩?shì)恢弘;無(wú)論是發(fā)展速度還是發(fā)展質(zhì)量,都堪稱一流。(例子)

              三是招商引資的措施硬、方法多?疾靾F(tuán)參觀的xx市幾個(gè)縣(市、區(qū)),都把招商引資作為加快發(fā)展的根本舉措,不斷創(chuàng)新招商思路,完善招商措施,激活招商主體,千方百計(jì)招大商、引巨資,借助外力加快了自身發(fā)展。(例子)

              四是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的狀態(tài)好、勁頭足。當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷木穸际终駣^,不管是黨委政府的負(fù)責(zé)人,還是企業(yè)的廠長(zhǎng)經(jīng)理,都有一種不甘落后、不肯服輸?shù)膭蓬^,都有一種居安思危、勇創(chuàng)一流的精神,都有一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的魄力。(例子)

              二、分析xx,成功經(jīng)驗(yàn)可資借鑒

              從總體上講,xx市各縣(市、區(qū))思想體制障礙克服得好、主體主動(dòng)性調(diào)動(dòng)得好、發(fā)展環(huán)境打造得好、創(chuàng)造性的工作開(kāi)展得好,這些成功實(shí)踐給我們以深刻的啟示:

              超前的思想意識(shí),賦予了他們宏大的氣魄。xx市各縣(市、區(qū))之所以在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上保持了迅猛的勢(shì)頭和強(qiáng)大的后勁,最根本的就在于他們擁有開(kāi)闊的眼界,能夠敏銳的發(fā)現(xiàn)機(jī)遇甚至主動(dòng)的創(chuàng)造機(jī)遇,能夠動(dòng)態(tài)的、創(chuàng)造性的解決發(fā)展中的各類難題。與他們相比,我們一些同志的思想還不夠解放,有的存在唯條件、唯客觀的思想,缺乏加快發(fā)展的信心;有的在工作中瞻前顧后,顧慮重重,放不開(kāi)手腳,邁不開(kāi)步子;有的看問(wèn)題總是先看到困難,而不會(huì)在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,更談不上創(chuàng)造性的利用機(jī)遇。所有這些,都是我們加快發(fā)展的障礙,是我們落后的根源,必須在今后工作中認(rèn)真解決。

              外向型經(jīng)濟(jì)格局,提升了他們發(fā)展的速度。xx市各縣(市、區(qū))之所以能夠得到飛速發(fā)展,一個(gè)重要的原因,就是他們都把擴(kuò)大開(kāi)放作為興縣的根本之策,在招商引資上招招新、招招實(shí),在資本運(yùn)營(yíng)上敢探索、敢嘗試,借助外力激發(fā)了內(nèi)部潛力,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展煥發(fā)出旺盛的活力。雖然我們也把“開(kāi)放興縣”作為三大戰(zhàn)略之一,在近年來(lái)的工作中也積累了一些招商引資經(jīng)驗(yàn),但實(shí)事求是的講,相當(dāng)一部分同志在這方面還是“門外漢”,思路不夠?qū),方法不夠多?/p>

              完備的發(fā)展載體,奠定了他們騰飛的基礎(chǔ)!皼](méi)有梧桐樹(shù),引不來(lái)金鳳凰”。經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)張,離不開(kāi)有效的平臺(tái)和載體。xx市各縣(市、區(qū))都把園區(qū)建設(shè)作為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效載體,規(guī)劃建設(shè)了一批高標(biāo)準(zhǔn)的工業(yè)園區(qū),以完善的設(shè)施和一流的服務(wù),吸納了一批大項(xiàng)目、好項(xiàng)目入?yún)^(qū)發(fā)展,形成了聚集效應(yīng),拉動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。就我縣來(lái)看,近年來(lái)自己與自己比,邁出了不小的步伐,拉出了園區(qū)的基本框架,引進(jìn)培育了一批項(xiàng)目,但橫向比較,特別是與xx各縣(市、區(qū))相比,還有相當(dāng)大的差距。

              飽滿的精神狀態(tài),鑄就了他們永往直前的動(dòng)力。精神狀態(tài)是信念,是支柱,更是一種動(dòng)力。xx市各縣(市、區(qū))之所以能夠克服一個(gè)又一個(gè)的困難,取得一個(gè)又一個(gè)的輝煌,最根本的原因就在于他們有一種永不自滿、永不懈怠、永不停步的精神,有一種不向困難低頭、不向挑戰(zhàn)屈服的勇氣。我們必須看到激烈競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)識(shí)到小進(jìn)即退、慢進(jìn)亦退的道理,不能有一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜。要實(shí)現(xiàn)大發(fā)展、快發(fā)展,就必須把精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,努力跳出本地本單位的“小圈子”,放眼全市全國(guó)的“大范圍”,瞄準(zhǔn)先進(jìn),奮起直追,以一種見(jiàn)賢思進(jìn)、見(jiàn)賢思齊的雄心壯志,全身心的投入到各項(xiàng)工作中去,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。

              優(yōu)越的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了他們跨越發(fā)展的夢(mèng)想。環(huán)境代表著形象,蘊(yùn)藏著后勁,體現(xiàn)著實(shí)力。xx市各縣(市、區(qū))通過(guò)軟硬環(huán)境的不斷提升和整合,使單一效應(yīng)的環(huán)境因素產(chǎn)生疊加效應(yīng)、磁場(chǎng)效應(yīng)和連鎖效應(yīng),吸引了大量的人流、物流、資金流,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展。學(xué)習(xí)了xx市,就必須進(jìn)一步樹(shù)立“環(huán)境是生產(chǎn)力,優(yōu)化環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”的觀念,把環(huán)境營(yíng)造從“物”的層面提高到“人”的層面,從“干部”的層面提高到“全民”的層面,努力創(chuàng)造引得來(lái)、留得住、有奔頭的投資環(huán)境。

              三、學(xué)習(xí)了xx,推進(jìn)我縣更快更好發(fā)展

              “他山之石,可以攻玉”。考察團(tuán)在感嘆xx市六縣(市、區(qū))快速發(fā)展的同時(shí),一致表示,要認(rèn)真消化吸收考察成果,努力在結(jié)合上下功夫,在靈活運(yùn)用上下功夫,真正使學(xué)習(xí)考察成為解放思想、更新觀念的過(guò)程,成為反思工作、改進(jìn)工作的契機(jī),成為加快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)跨越的動(dòng)力,在六個(gè)方面實(shí)現(xiàn)新突破:

              一是在解放思想上實(shí)現(xiàn)新突破。思路決定出路,觀念就是財(cái)富。xx市各縣(市、區(qū))的發(fā)展歷程已經(jīng)有力的`印證了這一點(diǎn)。解放思想不是空洞的口號(hào),而是要根據(jù)不同時(shí)期的不同情況,對(duì)客觀形勢(shì)有一個(gè)科學(xué)的判斷和準(zhǔn)確的把握。大家必須堅(jiān)決摒棄照搬條文、自我設(shè)限的思維模式,繼續(xù)堅(jiān)持既定的發(fā)展思路不變,堅(jiān)持抓發(fā)展的勁頭不減,研究政策,靈活運(yùn)作,只要有利于加快發(fā)展,就要大膽的闖、大膽的試,努力在挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇,在實(shí)干中求完善。

              二是在以工強(qiáng)縣上實(shí)現(xiàn)新突破。工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量,工業(yè)化是不可逾越的發(fā)展階段。我縣作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣,不論從短期還是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,工業(yè)化這一課補(bǔ)不上,結(jié)構(gòu)就難以優(yōu)化,經(jīng)濟(jì)就很難翻身。要實(shí)現(xiàn)更快更好發(fā)展,就必須繼續(xù)按照“全黨抓經(jīng)濟(jì),龍型為主線,重點(diǎn)抓工業(yè),關(guān)鍵抓項(xiàng)目”的思路,堅(jiān)持不懈的抓投入、上項(xiàng)目,不斷加快工業(yè)化進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)以業(yè)興企、以企興業(yè)的良性循環(huán)。

              三是在招商引資上實(shí)現(xiàn)新突破。xx市各縣(市、區(qū))的發(fā)展實(shí)踐表明,招商引資是基礎(chǔ)薄弱地區(qū)加快發(fā)展的希望所在、出路所在。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來(lái)認(rèn)識(shí),全力以赴跑資金、引項(xiàng)目。要借鑒xx市的經(jīng)驗(yàn),抓好對(duì)招商引資優(yōu)惠政策的調(diào)整充實(shí),重點(diǎn)是要抓好對(duì)涉企收費(fèi)項(xiàng)目的清理,該砍掉的堅(jiān)決砍掉,對(duì)違規(guī)收費(fèi)、違法施政的嚴(yán)肅處理。

              四是在破解瓶頸上實(shí)現(xiàn)新突破。土地、資金等要素瓶頸能否得到有效破解,體現(xiàn)著領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和水平,也決定著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成敗。要學(xué)習(xí)了xx市各縣(市、區(qū))解決焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的膽識(shí)和魄力,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新機(jī)制,在落實(shí)政策中發(fā)現(xiàn)新機(jī)遇,在發(fā)展實(shí)踐中尋求解決問(wèn)題的方法。

              五是在新農(nóng)村建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。要積極借鑒xx市建設(shè)新農(nóng)村的經(jīng)驗(yàn),以繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為核心,以文明生態(tài)村建設(shè)為載體,扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。當(dāng)前關(guān)鍵是要抓好農(nóng)民增收和農(nóng)村的規(guī)范化管理。在推進(jìn)農(nóng)民增收上,重點(diǎn)是要推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)由以農(nóng)業(yè)為主向農(nóng)、工、商多元化轉(zhuǎn)變,加快農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使更多的農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人和工商業(yè)者,不斷提高工資性收入和經(jīng)營(yíng)性收入在農(nóng)民收入中的比重。

              六是在狠抓落實(shí)上實(shí)現(xiàn)新突破。要把抓落實(shí)作為一項(xiàng)政治任務(wù),切實(shí)抓住每一天時(shí)間,凝聚每一份智慧,抓住每一個(gè)機(jī)遇,辦好每一件事情。要以飽滿的精神狀態(tài)抓落實(shí),始終保持孜孜以求、鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情,以寢食難安的危機(jī)感、時(shí)不我待的緊迫感和率先發(fā)展的責(zé)任感,時(shí)刻把發(fā)展大計(jì)放在心上,把每項(xiàng)工作抓在手上,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī);要以創(chuàng)新的方法抓落實(shí),敢于突破不合時(shí)宜的“慣例”,善于把上級(jí)政策與部門實(shí)際結(jié)合起來(lái),把外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與自身的發(fā)展實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力在結(jié)合中出思路、出特色、出實(shí)績(jī);要以實(shí)干的作風(fēng)抓落實(shí),深入基層,深入群眾,深入經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線,搞好調(diào)查研究,協(xié)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題,切實(shí)把廣大黨員干部的精力引導(dǎo)到加快發(fā)展上來(lái),引導(dǎo)到苦干實(shí)干上來(lái),推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)不斷躍上新臺(tái)階。

            外出考察報(bào)告4

              學(xué)習(xí)是伴隨教師終身的大事,為學(xué)習(xí)先進(jìn)校外教育管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步推進(jìn)我縣校外教育的深入發(fā)展,我有幸于xxxx年6月隨同單位其他管理人員共4人,赴北京參加了中央專項(xiàng)彩票公益金支持青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)項(xiàng)目管理干部培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,項(xiàng)目組專門為我們安排了考察學(xué)習(xí)單位,我想從以下幾個(gè)方面對(duì)考察的幾個(gè)校外教育場(chǎng)所談?wù)勎业氖斋@和想法。

              一、考察總體印象

              1、標(biāo)新而又不失質(zhì)樸的辦學(xué)理念

              我們參觀考察了豐臺(tái)區(qū)少年宮、北京市少年宮、東城區(qū)少年宮、大興區(qū)少年宮等地,總的感覺(jué)是,不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念,但質(zhì)樸的作風(fēng)、踏實(shí)的工作是始終不棄的根本。正是如此,從管理到教學(xué),從教師到學(xué)生,處處時(shí)時(shí)能夠給人一種人文化的理念。從每位宮主的介紹來(lái)看,生源不是問(wèn)題,都有自己的辦學(xué)獨(dú)特之處,他們面向全體學(xué)生,使全體學(xué)生都能享受到學(xué)習(xí)、活動(dòng)的成功和快樂(lè)。真正體現(xiàn)了朱熹的“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。

              2、濃厚的文化氛圍

              走進(jìn)每一所校外活動(dòng)場(chǎng)所,你將立即被它的具有特色的文化氛圍所吸引:整體的規(guī)劃因地而異,創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生行為發(fā)展的文化氛圍,古今中外的名人名言隨處可見(jiàn),名人的塑像成了默默無(wú)言的教育者,甚至于每一塊草坪、每一個(gè)角落都洋溢著校外教育的激情。

              二、收獲與反思

              北京之行,帶給我們的收獲是全方位的,認(rèn)真反思,我們除了在硬件方面與這些校外場(chǎng)所有無(wú)法相比的條件,在辦學(xué)、教學(xué)、管理等很多方面也確實(shí)存在很大的差異。

              此次的外出參觀學(xué)習(xí)首先是我們了解了發(fā)達(dá)城市校外教育場(chǎng)所的建設(shè)和發(fā)展,校外管理的模式和特色,開(kāi)闊了視野,激活了思路。這對(duì)于在今后的工作中,制定我們的發(fā)展規(guī)劃,推進(jìn)校外教育的科學(xué)化管理,促進(jìn)活動(dòng)中心跨越式發(fā)展有著非常大的幫助。在此次的參觀學(xué)習(xí)中,感受最深的有三點(diǎn):一是校外的管理要精細(xì),二是“創(chuàng)新”是校外教育快速發(fā)展的推進(jìn)器,三是培訓(xùn)育人要講究方法。

              (一)校外的管理要精細(xì)

              通過(guò)對(duì)北京多個(gè)少年宮的觀察和聽(tīng)了宮主的介紹,不僅都有著一流的環(huán)境和一流的設(shè)備,更有著一流的辦學(xué)理念和一流的管理。單位人員分工很精細(xì),從主要領(lǐng)導(dǎo)到教職員工,每一個(gè)人都有自己的崗位、職權(quán)、任務(wù)。每一個(gè)崗位都有相應(yīng)的考核。由于分工細(xì),要求細(xì)、考核細(xì),而且每個(gè)人都有職、有權(quán)、有責(zé),所以每個(gè)人的工作熱情高,責(zé)任心很強(qiáng),少年宮的各項(xiàng)工作也都能優(yōu)質(zhì)高效的完成。

              要在校外教育活動(dòng)場(chǎng)所實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,首先要有一只業(yè)務(wù)精良、責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍,這也是校外教育發(fā)展的關(guān)鍵。要懂得校外教育發(fā)展的規(guī)律,對(duì)本單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有明確的思路,同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)老師的培養(yǎng)和教育,提高專業(yè)老師的素質(zhì),并使活動(dòng)場(chǎng)所上下有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。其次對(duì)本單位教學(xué)工作要做到科學(xué)合理的安排,對(duì)老師大膽使用。這樣才能充分調(diào)動(dòng)老師的工作積極性,充分發(fā)揮老師的創(chuàng)造力。三是制定具體的考核辦法和明確的獎(jiǎng)懲辦法,是工作干得好的能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),而工作無(wú)進(jìn)展的則受到相應(yīng)的懲處。

              (二)校外教育工作要不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新才有發(fā)展,創(chuàng)新才有特色。

              這是我在北京參觀考察后的`最大感受。目前,北京的這些少年宮在辦學(xué)思想、辦學(xué)模式、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面都形成了自己的風(fēng)格,已成為北京市乃至全國(guó)的品牌校外教育機(jī)構(gòu)。之所以如此,我認(rèn)為這與校外教育場(chǎng)所的領(lǐng)導(dǎo)和老師善于創(chuàng)新有很大的關(guān)系。當(dāng)你走進(jìn)每所少年宮,看到合理的教學(xué)布局、立體的文化設(shè)計(jì)、各功能室設(shè)施等,到處能體現(xiàn)出管理者對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷。你都會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)角落都顯現(xiàn)著創(chuàng)新的智慧。有了這樣善于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)和老師,學(xué)生的創(chuàng)新能力也就能得到充分的培養(yǎng)。

              (三)育人要講究方法

              在參觀考察幾處知名少年宮之外,組委會(huì)還安排我們游覽了一些名勝風(fēng)景區(qū),感嘆到首都文化的深厚底蘊(yùn)。在此,我不得不佩服旅游區(qū)人的精明。他們會(huì)想著各種法子,讓你心甘情愿的將口袋里的錢掏出來(lái)、消費(fèi)掉。這就使我想到在我們的校外教育教學(xué)工作中,我們都在積極探索活動(dòng)場(chǎng)所的育人環(huán)境及功能,盡管我們的出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)機(jī)都是好的,但由于采取的方法不一樣,收到的效果卻是大不一樣。這就如同同樣都是讓游客往出掏錢,有些采用心里疏導(dǎo),有些卻采用哄騙,偷竊甚至搶奪等手段,雖然都是讓游客掏出了錢,卻引起了游客的反感和恐懼。因此我們?cè)诮逃嘤?xùn)學(xué)生專業(yè)活動(dòng)的問(wèn)題上要多動(dòng)腦子,多想法子,使學(xué)生高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地接受校外教育培訓(xùn)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教育的理想境界。

              見(jiàn)多方能識(shí)廣,這次外出考察給我的感觸是令人欣慰的,相信許多人將考察所得在自己的教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行嘗試,能邁出可喜的一步。因此,我們有理由推論,只有給予教師更多走出去的機(jī)會(huì),才能讓教師了解新理論、新方法,進(jìn)而切實(shí)提高校外教育工作者的主動(dòng)性與積極性,推動(dòng)校外教育全面快速發(fā)展。

            外出考察報(bào)告5

              最近幾年,xx中學(xué)招生的力度與廣度在增大。學(xué)生既有來(lái)自天山南北的xq內(nèi)高班學(xué)生,也有慕名而來(lái)的省內(nèi)外的優(yōu)秀學(xué)子。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,生源素質(zhì)參差不齊,給班主任工作帶來(lái)新的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。班主任需要不斷提高自身的管理水平和能力。既要向書本去學(xué),學(xué)習(xí)新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學(xué)的管理方法和手段;也要向同行學(xué)習(xí),通過(guò)互相切磋、互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短。為了開(kāi)闊班主任的視野,積極汲取先進(jìn)教育理念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗(yàn),提升教育教學(xué)水平,提高教育教學(xué)的實(shí)效性,學(xué)校組織我們班主任于20xx年12月7—10號(hào)分別到xx省xx市第三中學(xué)、xx中學(xué)進(jìn)行調(diào)研。xx一行令我收獲頗豐。兩個(gè)學(xué)校的教育專家從班主任工作理念、方法和策略,到學(xué)生心理健康指導(dǎo),從不同的角度詮釋了該如何做一名智慧型的班主任。

              xx市第三中學(xué)是一所有300年歷史的名校。學(xué)校創(chuàng)建于1705年,初名漢陽(yáng)府晴川書院,1953年定名為xx市第三中學(xué)。在新課程改革的大潮中,該校秉承“以人為本,師生共同發(fā)展”的辦學(xué)思想,緊緊圍繞“學(xué)問(wèn)以人品支撐,業(yè)績(jī)靠人文奠基”的育人理念,高舉人文教育的大旗,著力實(shí)施生態(tài)教育,努力打造“131”高效課堂教育模式,大力推行科學(xué)化、人文化、扁平化管理。學(xué)校教學(xué)改革的推進(jìn),使得該校綜合辦學(xué)實(shí)力位居xx市前列。20xx年高考重本率達(dá)到x%,并奪得xx省理科狀元。

              一、實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展,打造高效課堂

              xx三中“一三一”高效課堂教學(xué)模式從20xx年提出至今,經(jīng)歷調(diào)研考察、理論研究、模式形成、實(shí)踐探索、典型示范、全面推廣、形成經(jīng)驗(yàn)、成果檢驗(yàn)的全過(guò)程。該模式以皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論、維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”理論、建構(gòu)主義理論、學(xué)習(xí)的.金字塔理論和杜威的實(shí)用主義教學(xué)模式為理論依據(jù),結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),打造出其獨(dú)一無(wú)二的高效課堂模式。

              “一”指的是一個(gè)教育理念:堅(jiān)持科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)并重;“三”指的是課堂的三個(gè)環(huán)節(jié)“情景創(chuàng)設(shè),自學(xué)探究——互動(dòng)研究,梳理建構(gòu)——評(píng)價(jià)反饋,拓展提升”三個(gè)環(huán)節(jié)。最后的“一”是指一套策略“分組合作,分類傳授,分層推進(jìn)”。

              xx三中在教學(xué)中細(xì)化推行“一三一”高效課堂教學(xué)模式,對(duì)老師也提出相應(yīng)的要求。

              (1)“三要”和“三個(gè)不一定”。

              每個(gè)學(xué)生都要發(fā)展,但不一定是同一個(gè)高度;每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步,但不一定是統(tǒng)一步伐;每個(gè)學(xué)生都要合格,但不一定是一個(gè)規(guī)格。

             。2)“三個(gè)站位”

              走在學(xué)生前面,使新知識(shí)的學(xué)習(xí)能激趣(情境導(dǎo)入,自學(xué)探究);走在學(xué)生中間,使問(wèn)題能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決(引領(lǐng)點(diǎn)撥,梳理建構(gòu));走在學(xué)生后面,給學(xué)生以推進(jìn)的力量(訓(xùn)練反饋,拓展提升)。

             。3)“三不講”

              學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)的不講;學(xué)生能夠通過(guò)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)的不講;老師講了學(xué)生也不會(huì)的不講。

              二、以“土壤文化”建設(shè)德育生態(tài)系統(tǒng)

              該校的德育理念也獨(dú)樹(shù)一熾:土壤文化。教育是農(nóng)業(yè)不是工業(yè),孩子是獨(dú)一無(wú)二各具特色的農(nóng)產(chǎn)品而不是流水線上不斷重復(fù)千篇一律的工業(yè)產(chǎn)品!巴寥牢幕钡暮诵氖牵簩W(xué)校是教師和學(xué)生的土壤;教師是學(xué)生的土壤,且?guī)煄熁橥寥溃话嗉?jí)是學(xué)生的土壤,學(xué)生是班級(jí)的土壤,且生生互為土壤。通過(guò)“下位(教師)養(yǎng)——中位(家長(zhǎng))幫——上位(學(xué)生)長(zhǎng)”形成德育生態(tài)系統(tǒng)。這種獨(dú)特的系統(tǒng)形成家校互通,師生互助互教互育的良好循環(huán)。

              在這種“土壤文化”的熏陶下,學(xué)生感受到老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)愛(ài),從而學(xué)會(huì)做人,懂得感恩。三中學(xué)校沒(méi)有飯?zhí),為了讓孩子中午吃上可口的飯菜,許多學(xué)生家長(zhǎng)中午都把做好的飯菜提到學(xué)校給孩子吃。三中的校長(zhǎng)感慨:“三中的成績(jī)是家長(zhǎng)飯籃子拎出來(lái)的”。三中還有其獨(dú)特的晚自習(xí)值班制:家長(zhǎng)代值。每個(gè)班的家長(zhǎng)每個(gè)學(xué)期排好班,每晚一個(gè)家長(zhǎng)晚自習(xí)值班,值完后還要寫上當(dāng)晚的情況反饋。家長(zhǎng)置身其中,會(huì)更加了解孩子自主學(xué)習(xí)的情況。

              三、教育無(wú)處不生活,生活無(wú)處不教育

              xx三中的徐楊老師與我們分享交流了班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。在她看來(lái):教育無(wú)處不生活,生活無(wú)處不教育!澳Хㄈ沼洝薄ⅰ跋嗉s星期五”、“家長(zhǎng)講壇”及小組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的“走遍世界”等活動(dòng),志在培養(yǎng)學(xué)生的“”精、氣、神”,也就是精神文化。而這些教育不是只在課堂上講大道理,而是在各種各樣形式多樣的活動(dòng)中,以“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的形式慢慢滲入。徐楊老師還有一樣令人佩服的是對(duì)班主任工作的堅(jiān)持與資料整理的細(xì)致。班主任工作零零散散,千頭萬(wàn)緒。而徐楊老師對(duì)班主任工作是充滿激情,并且把每學(xué)期的工作都?xì)w納成冊(cè)。哪怕是一次家長(zhǎng)會(huì),她也會(huì)把班級(jí)方方面面精心歸類,制作成一本班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)念冊(cè)!捌胀ǖ娜酥挥幸粭l命,叫性命;不普通的人有兩條命,叫性命和生命;成功的人有三條命,叫性命、生命和使命”這是徐楊老師寫給學(xué)生的一句話,也是她能為成功班主任的力量來(lái)源。

            外出考察報(bào)告6

              學(xué)習(xí)是伴隨教師終身的大事,為學(xué)習(xí)先進(jìn)課改經(jīng)驗(yàn),深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步推進(jìn)××市××實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)改革的發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)體貼下屬,于××年××月下旬組織學(xué)校中層正職10人,赴××縣六所小學(xué)參觀考察,F(xiàn)將此次外出學(xué)習(xí)考察具體情況匯報(bào)如下:

              一、考察總體印象

              最吸引我的是它們的校園文化:一個(gè)個(gè)整體的規(guī)劃,創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍,古今中外的名人名言隨處可見(jiàn),名人的塑像成了默默無(wú)言的教育者,每一塊墻壁、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、他們都合理地的有效地利用,每一個(gè)角落都洋溢著教育的激情。

              二、收獲與反思

              幾天行程,帶給我們的收獲是全方位的,有滿足、有自豪,但認(rèn)真反思,我們也確實(shí)存在眾多的不足。

              在為期3天的行程中,我們不僅參觀了××一小、二小,××二小、四小和××縣一小、三小,了解他們學(xué)校的管理和發(fā)展,還游覽了當(dāng)?shù)鬲?dú)特景觀。此次的外出參觀學(xué)習(xí)首先是我們了解了兄弟縣市學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校管理的模式和特色,開(kāi)闊了視野,激活了思路。這對(duì)于在今后的工作中,推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)化管理,促進(jìn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展有著非常大的幫助。其次,在游覽當(dāng)?shù)仄嫣鼐坝^的過(guò)程中,山的清秀,水的陰柔、樸實(shí)厚道的××縣人,讓我們有賓至如歸的感覺(jué)。

              沉重的壓力在這里得以釋放,疲憊的身心得以愉悅。有助于下一步以更飽滿的熱情投入到工作中去。

              在此次的參觀學(xué)習(xí)中,感受最深的有三點(diǎn):

              一是學(xué)校的管理要精細(xì),

              二是“創(chuàng)新”是學(xué)?焖侔l(fā)展的推進(jìn)器,

              三是育人要講究方法。

             。ㄒ唬⿲W(xué)校的管理要精細(xì)

              通過(guò)對(duì)鑒開(kāi)中學(xué)的觀察和聽(tīng)了幾位校長(zhǎng)和書記和工會(huì)主席的介紹,這幾所學(xué)校有著一個(gè)共同點(diǎn),不僅有著一流的環(huán)境和一流的設(shè)備,更有著一流的辦學(xué)理念和一流的管理。學(xué)校分工很精細(xì),從校長(zhǎng)到教職員工,每一個(gè)人都有自己的崗位、職權(quán)、任務(wù)。雖有兼職,但每個(gè)人都有職、有權(quán)、有責(zé),學(xué)校的管理與決策和責(zé)任分工卻很明確,該誰(shuí)干的事,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)完成,避免了相互推脫、工作不能及時(shí)完成的現(xiàn)象的發(fā)生。所以每個(gè)人的工作熱情高,責(zé)任心很強(qiáng),學(xué)校的各項(xiàng)工作也都能優(yōu)質(zhì)高效的完成。

              要在學(xué)校實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,首先要有一只業(yè)務(wù)精良、責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍,這也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。作為教務(wù)主任有懂得學(xué)校發(fā)展的規(guī)律,對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有明確的思路,同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)老師的培養(yǎng)和教育,提高老師的素質(zhì),并使全校上下有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。其次作為教務(wù)主任對(duì)學(xué)校教學(xué)工作要做到科學(xué)合理的安排,對(duì)老師大膽使用。這樣才能充分調(diào)動(dòng)老師的工作積極性,充分發(fā)揮老師的創(chuàng)造力。

             。ǘ⿲W(xué)校的工作要不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新才有發(fā)展,創(chuàng)新才有特色

              這是我在參觀了××縣六所學(xué)校后的最大感受。作為地道的××人我有著深刻的體會(huì)。在我離開(kāi)××的那幾年當(dāng)中,××縣一小和縣三小除了校園面積大,校舍齊備,再?zèng)]有什么可以讓我自豪的地方,就當(dāng)時(shí)教師配備來(lái)說(shuō),大多數(shù)老師還是教過(guò)我們這一代的老教師,在上課時(shí)都還操著濃重的地方口音。雖然老師們都很盡業(yè),但教學(xué)質(zhì)量總是與其他縣市有很大的差距。因?yàn)榈靥幤h(yuǎn),畢業(yè)的大學(xué)生都不愿意到這里來(lái)工作,每年分配到縣城的都進(jìn)了中學(xué)。此次考察卻使我耳目一新,兩所學(xué)校在辦學(xué)思想、辦學(xué)模式、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面都有了翻天覆地的變化并且各具特色都形成了自己的風(fēng)格。

              這兩所年學(xué)校之所以能有如此快的'發(fā)展速度,我認(rèn)為與這所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師善于創(chuàng)新有很大的關(guān)系。當(dāng)你走進(jìn)這所學(xué)校,了解了這所學(xué)校,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這所學(xué)校的每一個(gè)角落都顯現(xiàn)著創(chuàng)新的智慧。

              走進(jìn)這所學(xué)校的大門,你就會(huì)看到合理的教學(xué)布局。在這里,各種雕塑、各種人文建筑與草坪和鮮花和諧的交織在一起,既美化了校園,又方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)美術(shù)舞蹈等各功能室,到處能體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷。有了這樣善于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)和老師,學(xué)生的創(chuàng)新能力也就能得到充分的培養(yǎng)。

              (三)育人要講究方法

              1、我們到底怎樣教育學(xué)生

              在參觀學(xué)校之外,我們還游覽了一些××的××山、××的××嶺,在感嘆大自然的奇特美妙之余,我不得不佩服旅游區(qū)人的精明。他們會(huì)想著各種法子,讓你心甘情愿的將口袋里的錢掏出來(lái),消費(fèi)掉。這就使我想到在我們的教育教學(xué)工作中,各校都在積極探索育人環(huán)境及功能,盡管學(xué)校和老師的出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)機(jī)都是好的,但由于采取的方法不一樣,收到的效果卻是大不一樣。這就如同同樣都是讓游客往出掏錢,有些采用心里疏導(dǎo),有些卻采用哄騙,偷竊甚至搶奪等手段,雖然都是讓游客掏出了錢,卻引起了游客的反感和恐懼。因此我們?cè)诮逃龑W(xué)生的問(wèn)題上要多動(dòng)腦子,多想法子,使學(xué)生在不知不覺(jué)中高高興興地接受教育,這才是教育的理想境界。

              2、突破思維定勢(shì),樹(shù)立新的教師觀念

              “怎樣的教師才是真正的好教師?”這是此次外出考察帶給我們最大的啟示。很顯然,在現(xiàn)代教育中,只展示教師高素質(zhì)的課堂是沒(méi)有活力,而真正的好課應(yīng)該是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的天下。因此,我們的管理模式、教學(xué)模式、思維模式都亟待改變,要從根本上樹(shù)立全新的優(yōu)秀教師的觀念,真正將課堂的主體交還給學(xué)生。當(dāng)然教師對(duì)教材的充分理解,對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)也要落到實(shí)處。

              見(jiàn)多方能識(shí)廣,這次外出考察給我的感觸是令人欣慰的,我會(huì)將考察所得在自己的教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行嘗試,一定能給我的課堂教學(xué)注入新的活力。因此,有理由推論,只有給予教師更多走出去的機(jī)會(huì),才能讓教師了解新理論、新方法,進(jìn)而切實(shí)提高教師參與教改的主動(dòng)性與積極性,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

            外出考察報(bào)告7

              考察目的主要是經(jīng)過(guò)“對(duì)標(biāo)”提升金暉煤焦綜合管理水平,比較標(biāo)桿找差距,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)提問(wèn)題。人力資源部主要與金華焦化有限公司經(jīng)營(yíng)部(企管)進(jìn)行接頭,經(jīng)過(guò)深入了解考核模式,受益匪淺,現(xiàn)將考察學(xué)習(xí)情景匯報(bào)如下:

              (一)經(jīng)營(yíng)(企管)部情景

              經(jīng)營(yíng)部下設(shè)財(cái)務(wù)、勞資、企管三個(gè)版塊。其中企管部職能主要是對(duì)各單位及正職考核、材料等標(biāo)的管理、合同管理、ERP系統(tǒng)、修繕項(xiàng)目等的管理。編制情景為:部長(zhǎng)1人,科員3人(其中2人分管材料計(jì)劃等申報(bào)工作)。

              (二)工作的亮點(diǎn)

              1.該公司考核緊緊圍繞“全面預(yù)算管理”“成本精細(xì)化管理”體系運(yùn)作,各單位定崗定編、燃料、動(dòng)力、材料消耗、其他支出均進(jìn)行核定量化,并層層分解,逐級(jí)落實(shí)到各班組、各環(huán)節(jié)、各崗位,構(gòu)成全方位的預(yù)算執(zhí)行職責(zé)體系?己朔譃閷(duì)單位的考核和各單位正職的考核。

              A、對(duì)單位的考核:考核指標(biāo)為產(chǎn)量(核定單價(jià):噸焦工資單價(jià)測(cè)算單價(jià)為...元噸、發(fā)電度數(shù)工資單價(jià)為...元萬(wàn)WKH、粗苯產(chǎn)出率工資單價(jià)為...元噸、焦油產(chǎn)出率工資單價(jià)為...元噸)材料、耗電、計(jì)劃外修、影響生產(chǎn)時(shí)間(并折合成產(chǎn)量)。

              公司對(duì)各單位或部門根據(jù)核定的崗位工數(shù)與崗位工資基數(shù),實(shí)行工資總額包干,原則上增人不增加工資,減人不減少工資。鼓勵(lì)各基層單位合理安排用工,最大限度的減少人浮于事現(xiàn)象,提高勞動(dòng)效率,增加職工收入。

              產(chǎn)量完成計(jì)劃,方可得獎(jiǎng)。公司出現(xiàn)重大人身傷害事故免除獎(jiǎng)金的`50%。當(dāng)月出勤班數(shù)必須到達(dá)21個(gè)班以上,方可得獎(jiǎng)。

              B、對(duì)中層管理人員的考核:根據(jù)其工作性質(zhì),實(shí)行崗位工資,并進(jìn)行切塊掛鉤考核,掛鉤任務(wù)(焦炭產(chǎn)量)、經(jīng)營(yíng)(利潤(rùn)、成本費(fèi)用、支出)、質(zhì)量(焦炭質(zhì)量、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)保、節(jié)能減排、企業(yè)文化、政工、公司安排臨時(shí)性任務(wù))、安全(事故)等指標(biāo)。

              各單位正職每月要填制“正職月度工作情景考核表”,對(duì)當(dāng)月主要工作完成情景做出簡(jiǎn)要總結(jié),于次月3日前經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字評(píng)分后交經(jīng)營(yíng)部(企管),不提交領(lǐng)導(dǎo)簽字考核表的,掛鉤本職工作部分工資免發(fā)。

              單位副職的崗位工資為正職崗位工資的90%。副職考核工資為正職考核后應(yīng)得工資的90%,其中:10%部分由正職對(duì)副職實(shí)行二次考核,由正職填報(bào)“副職月度工作情景考核表”。正職對(duì)副職的考核表于次月3日前交經(jīng)營(yíng)部(企管),正職不對(duì)副職考核的扣正職考核后工資的10%。

              主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)正職工作情景考核、正職對(duì)副職工作情景考核,實(shí)行百分制考核,按分管工作完成情景、工作態(tài)度、職責(zé)心、工作是否有失誤以及交辦任務(wù)完成情景進(jìn)行打分考核,按分?jǐn)?shù)比例兌現(xiàn)掛鉤部分工資。

              2.精細(xì)化管理

              各單位實(shí)行精細(xì)化管理考核,考核辦法及標(biāo)準(zhǔn)明確,項(xiàng)目合理、量分準(zhǔn)確、切合實(shí)際、便于考核,我們深入到化驗(yàn)中心進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),確實(shí)值得公司推廣學(xué)習(xí)。按照公司精細(xì)化管理要求,填寫A、B、C三卡。A卡由本人填寫簽字,班組考核打分(班組長(zhǎng)由車間考核打分);B卡由班組匯總,公示每日考核結(jié)果;C卡由單位匯總,公示月度考核結(jié)果。三卡考核結(jié)果要求必須一致。

              各單位按照公司規(guī)定的分配方法及單位月度考核結(jié)果分配績(jī)效工資,并將分配方法及分配結(jié)果進(jìn)行公示,杜絕考核后人為加分或扣分現(xiàn)象。

              經(jīng)營(yíng)部(企管)對(duì)各單位的精細(xì)化管理考核工作,每月進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查,并加大對(duì)中層管理人員的考核力度,掛鉤工資由原先的100元提高到200元,對(duì)考核中違反以上規(guī)定的,按掛鉤工資比例進(jìn)行扣罰。

             。ㄈ┪覀兊牟罹嗉案纳泣c(diǎn):

              我公司實(shí)行績(jī)效管理以來(lái),重點(diǎn)對(duì)部門績(jī)效情景進(jìn)行監(jiān)控,在激勵(lì)上力度不明顯,甚至出現(xiàn)了為考核而考核的局面。本人認(rèn)為:考核不是最好可是最有效的手段,公司目前滿負(fù)荷生產(chǎn),員工勞動(dòng)強(qiáng)度必須程度上加大,但在激勵(lì)上卻是13負(fù)荷一致。鑒于此員工生產(chǎn)不高,得過(guò)且過(guò),關(guān)注流失員工后公司的態(tài)度。

              任何一套管理模式不可復(fù)制拷貝,不能搞拿來(lái)主義。我們要結(jié)合實(shí)際對(duì)考核出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析、梳理,提出我們的思路。立刻公司要進(jìn)行...x年上半年總結(jié)回顧,我們要重新打量現(xiàn)運(yùn)行績(jī)效考核指標(biāo),對(duì)不可控、考核模糊的指標(biāo)要重新修訂,在工資分配上凸顯激勵(lì)性。

              我們企業(yè)管理拘泥于表面工作,就單基層管理方面公司先后引進(jìn)6S、OEC管理、規(guī)范化操作、ISO9000體系、績(jī)效管理、十項(xiàng)強(qiáng)化管理、定置管理、軍事化管理等,但管理的起色不是很大,這值得我們?nèi)シ此。我們沒(méi)有專注做好一件事情,我們當(dāng)前就是要把規(guī)范化操作工作做好、做扎實(shí),避免因操作不當(dāng)?shù)仍斐刹槐匾暮蠊?/p>

              以上是自我不成熟的想法,懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)諒解!

            外出考察報(bào)告8

              為學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極探索學(xué)校教育教學(xué)管理工作的新路子, 10月10日,區(qū)文教局組織各中小學(xué)校長(zhǎng)、支部書記及分管教育教學(xué)工作的副校長(zhǎng)赴寶應(yīng)參觀考察。這次學(xué)習(xí)考察組織嚴(yán)密,內(nèi)容豐富,我們跟隨考察團(tuán)邊看邊議,深感受益匪淺,體會(huì)良多,F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報(bào)告如下:

              一、考察概述

              1、此次考察的主要目的是:了解寶應(yīng)中、小學(xué)教育教學(xué)管理的實(shí)施情況,學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

              2、此次考察的學(xué)校有:山陽(yáng)中心小學(xué)、山陽(yáng)初級(jí)中學(xué)、范水鎮(zhèn)中心小學(xué)、郭橋初級(jí)中學(xué)。

              3、此次考察的形式主要是:參觀校園,聽(tīng)取校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)管理方面的經(jīng)驗(yàn)、做法,并與他們就學(xué)校管理方面的困惑進(jìn)行面對(duì)面交流。

              4、對(duì)寶應(yīng)教育的總體印象:無(wú)論是聆聽(tīng)?zhēng)姿鶎W(xué)校校長(zhǎng)的講話還是深入?yún)⒂^他們學(xué)校,都能感覺(jué)到他們 “以人為本,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的人本發(fā)展理念,有明確的“規(guī)范化——特色化——品牌化”辦學(xué)目標(biāo)。不管辦學(xué)條件如何,都努力在學(xué),F(xiàn)有的條件基礎(chǔ)上追求獨(dú)樹(shù)一幟的辦學(xué)特色。堅(jiān)持從小事做起,精細(xì)化管理,重視教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高和學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

              二、考察后的反思及收獲

              1、作為學(xué)校的管理者要敢為人先,在符合教育發(fā)展規(guī)律的前提下,大膽嘗試符合自身發(fā)展的管理模式,闖出獨(dú)具特色的管理機(jī)制。山陽(yáng)初級(jí)中學(xué)致力于追求管理的細(xì)致和精致。將考核分為三個(gè)層面:對(duì)行管人員要求自身工作必須過(guò)硬,實(shí)行行管人員和教師雙向檢查,實(shí)行行管人員年級(jí)蹲點(diǎn)制、行管人員工作周檢制,與考核獎(jiǎng)金掛鉤;對(duì)教師考核增加考核的震撼度和公平性,制定教師行為規(guī)范及考核條例和科學(xué)的獎(jiǎng)金分配方法,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性;對(duì)學(xué)生的'管理也有一套細(xì)致公平的考核,落實(shí)到每個(gè)班級(jí)的班主任,實(shí)行班主任津貼每周發(fā)放制,達(dá)到及時(shí)提醒的目的。管理強(qiáng)調(diào)教師自身到學(xué)生個(gè)體到學(xué)校整體質(zhì)量和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,強(qiáng)調(diào)文化立校,值得我們借鑒。

              2、作為學(xué)校的管理者而言,必須具備高水平的綜合素質(zhì)。具備高素質(zhì)的管理才能是管理好學(xué)校的必要條件。高素質(zhì)的管理者應(yīng)是專家型、學(xué)者型的領(lǐng)導(dǎo),不僅能機(jī)智靈活的處理學(xué)校的日常事務(wù),更重要的要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的精通、指導(dǎo)和疏通上,并竭力用自身的知識(shí)魅力、人格魅力吸引人、感召人、引領(lǐng)人,真正以行家里手帶領(lǐng)學(xué)校向前發(fā)展。在范水鎮(zhèn)中心小學(xué)考察時(shí)我們深切地感受到了這一點(diǎn)。這所學(xué)校的校長(zhǎng)和中層領(lǐng)導(dǎo)每人都上示范課,大家爭(zhēng)上示范課,開(kāi)辦課堂超市,教師可以隨便步入領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人的課堂聽(tīng)課。學(xué)校管理者的身體力行營(yíng)造出學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍,使學(xué)校的教育教學(xué)考核措施抓得硬抓得實(shí)。

              3、學(xué)生管理要從常規(guī)工作抓起,以小見(jiàn)大,以人為本,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。山陽(yáng)中心小學(xué)、郭橋初級(jí)中學(xué)在此方面的經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。山陽(yáng)中心小學(xué)每周都有學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查的重點(diǎn),從學(xué)生輕輕走路、輕輕說(shuō)話開(kāi)始抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,因?yàn)橛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生才 “會(huì)學(xué)”,有良好的行為習(xí)慣學(xué)生才 “肯學(xué)”;郭橋初級(jí)中學(xué)全校沒(méi)有一個(gè)后勤服務(wù)人員,住校學(xué)生人數(shù)多,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己,可以在全校只有一個(gè)值班老師的情況下,每班學(xué)生自覺(jué)認(rèn)真地上晚自習(xí),全校可以一周不掃地,整個(gè)校園沒(méi)有一張廢紙,這些都和學(xué)校管理者重視常規(guī)工作的精細(xì)化分不開(kāi)。

              百聞不如一見(jiàn)。這次寶應(yīng)之行,時(shí)間雖然短暫,但收獲卻不少。回來(lái)以后,我校已組織所有行管人員進(jìn)行了寶應(yīng)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和討論,大家決心緊緊圍繞“精致校園、精品課程、精英隊(duì)伍、精細(xì)作風(fēng)”的工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、優(yōu)化教風(fēng),嚴(yán)格教學(xué)的流程管理,在備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、評(píng)卷等教學(xué)常規(guī)的管理上狠抓落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查制度,把教學(xué)管理要求落實(shí)到位,為開(kāi)創(chuàng)我區(qū)教育教學(xué)管理工作的新局面貢獻(xiàn)力量。

            外出考察報(bào)告9

              一、學(xué)習(xí)考察的總體感受

              XX縣在農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作上,特別是在扶貧開(kāi)發(fā)工作上,發(fā)展理念明確,思路思維清晰,工作重點(diǎn)突出,重點(diǎn)打造了美麗鄉(xiāng)村、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、黨的建設(shè)“三位一體”的敦永線、吉新線百里示范帶,同時(shí)加速推進(jìn)一戶一畝井岡蜜柚、一戶一畝XX葡萄、一戶一個(gè)雞棚、一戶一人進(jìn)園務(wù)工的“四個(gè)一”百姓致富工程,拓寬了農(nóng)民增收致富渠道。

             。ㄒ唬X鎮(zhèn)XX村XX村:村莊打造“精”

              突出了追求精致與因地制宜。該村是山區(qū)貧困村,人口僅18戶65人,其中建檔立卡貧困戶5戶15人。在扶貧開(kāi)發(fā)上,該村脫貧致富不盲目,在“精”字上下足功夫,在全村僅有耕地150畝的情況下,以通過(guò)實(shí)施村莊整治,整理出房前屋后空地80余畝,見(jiàn)縫插綠種植井岡蜜柚XX多株,戶均4.5畝,其中5戶貧困戶更是戶均6畝以上。

             。ǘX鎮(zhèn)XX村XX村:規(guī)模效應(yīng)“顯”

              措施有“力”。為保持產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展,該縣出臺(tái)了貸款擔(dān)保、現(xiàn)金獎(jiǎng)補(bǔ)、貸款貼息、產(chǎn)業(yè)保險(xiǎn)等“四輪驅(qū)動(dòng)”產(chǎn)業(yè)政策,妥善解決了群眾的遠(yuǎn)慮近憂。同時(shí),還大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完成產(chǎn)業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)配套。帶動(dòng)有“用”。該村充分發(fā)揮黨員干部的示范帶動(dòng)作用,帶領(lǐng)村民全村發(fā)展葡萄種植1300多畝,戶均種植達(dá)13畝以上。扶貧有“果”。“十一五”期間,該村有貧困戶31戶109人,貧困發(fā)生率高達(dá)34%,經(jīng)過(guò)大力發(fā)展葡萄種植產(chǎn)業(yè),目前,貧困戶為6戶16人,貧困發(fā)生率下降了29個(gè)百分點(diǎn)。

             。ㄈX鎮(zhèn)村前村肉雞養(yǎng)殖小區(qū):模式效益“好”

              該小區(qū)有兩個(gè)自然村村民投資興建,與XX溫氏禽畜公司發(fā)展合作養(yǎng)雞,采用“公司+貧困戶”的'模式。破解了資金難題。采取賒銷記賬方式,提高雞苗、飼料、疫苗,實(shí)現(xiàn)零成本養(yǎng)殖。破解了就業(yè)難題。每戶家庭無(wú)需外出辛苦打工合作養(yǎng)雞戶實(shí)現(xiàn)戶均年收入4.8萬(wàn)元。破解了技術(shù)難題。禽畜公司派出技術(shù)員進(jìn)行養(yǎng)殖培訓(xùn),養(yǎng)殖指導(dǎo),極大程度地降低了養(yǎng)殖風(fēng)險(xiǎn)。破解了市場(chǎng)難題。由禽畜公司全部收購(gòu)養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的合格肉雞,養(yǎng)殖戶無(wú)需跑市場(chǎng)。

             。ㄋ模X窖遺址保護(hù)公園:歷史底蘊(yùn)“厚”

              先做旺人氣。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),大力推進(jìn)鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng),集聚人口,加強(qiáng)古窯址保護(hù),吸引市民觀光。再擴(kuò)大名氣。大力建設(shè)XX窯遺址博物館、遺址公園、宋街等,全面打造好古窯遺址保護(hù)區(qū)。后填充底氣。引進(jìn)永和瓷業(yè)、香港向榮集團(tuán)、書香葉等8家陶瓷藝術(shù)企業(yè)落戶XX窯,發(fā)展陶瓷生產(chǎn)作坊10余家,下一步規(guī)劃建設(shè)陶瓷文化產(chǎn)業(yè)園等。

              二、外出學(xué)習(xí)考察的幾點(diǎn)啟示

              20xx年,XX鎮(zhèn)將嚴(yán)格按照縣委、縣政府關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的各項(xiàng)部署,結(jié)合學(xué)習(xí)考察的經(jīng)驗(yàn)和自身實(shí)際,建立健全扶貧開(kāi)發(fā)新機(jī)制,積極探索扶貧開(kāi)發(fā)新模式,沉下身子,全力以赴打好扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

             。ㄒ唬┳ロ(xiàng)目爭(zhēng)取,完善基礎(chǔ)設(shè)施。加強(qiáng)與上級(jí)部門的銜接與溝通,加大向上爭(zhēng)資爭(zhēng)項(xiàng)力度,圍繞扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展及群眾脫貧,著力加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的道路、電力、農(nóng)田水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),節(jié)約貧困群眾產(chǎn)業(yè)發(fā)展成本,完善其生產(chǎn)生活設(shè)施。

              (二)抓產(chǎn)業(yè)扶持,促進(jìn)農(nóng)民增收。抓好重點(diǎn)扶持,引導(dǎo)幫扶大墩村采取“公司+合作社+農(nóng)戶”的方式,發(fā)展好綠茶生產(chǎn)示范基地。抓好特色扶持,引導(dǎo)周田、桂嶺、王屋、團(tuán)豐等村發(fā)展好蘋果桃、火龍果、肉牛、灰鵝、獼猴桃、石參、油茶等種(養(yǎng))殖業(yè),切實(shí)提高貧困群眾的收入。

              (三)抓就業(yè)培訓(xùn),增強(qiáng)致富技能。按照扶貧重“扶智”的思路,大力開(kāi)展好實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)等相關(guān)培訓(xùn),力爭(zhēng)培訓(xùn)人員達(dá)到700人次。積極解決貧困群眾就業(yè)問(wèn)題,在陽(yáng)光購(gòu)物、東源果業(yè)、億豐果業(yè)等企業(yè)設(shè)置貧困群眾就業(yè)基地,力爭(zhēng)解決貧困群眾就業(yè)500人以上。

              (四)抓移民搬遷,改善人居環(huán)境。加大移民扶貧政策的宣傳力度,督促引導(dǎo)深山及有地質(zhì)災(zāi)害隱患的住戶進(jìn)行移民搬遷,力爭(zhēng)全年完成394戶1455人進(jìn)城進(jìn)園。全力打造好王屋村移民安置區(qū),進(jìn)一步完善亮化、排水排污等基礎(chǔ)設(shè)施。

             。ㄎ澹┳セ鶎咏M織,健全各項(xiàng)機(jī)制。健全鎮(zhèn)村干部考核機(jī)制,積極引導(dǎo)大學(xué)生村官、村干部或有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的村民爭(zhēng)做精準(zhǔn)扶貧帶頭人,帶領(lǐng)貧困群眾早日脫貧。健全精準(zhǔn)扶貧工作督查機(jī)制,定期或不定期對(duì)自身的精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行自查、督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加快工作步伐。

              三、外出學(xué)習(xí)考察的幾點(diǎn)建議

              針對(duì)全縣的扶貧開(kāi)發(fā)工作,再提幾點(diǎn)粗淺建議:

             。ㄒ唬┮\劃好有一個(gè)詳細(xì)的扶貧規(guī)劃。結(jié)合XX實(shí)際,明確扶貧開(kāi)發(fā)的總體思路,不盲目追求大、洋。優(yōu)化好產(chǎn)業(yè)布局,因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),而不是面面俱到,什么產(chǎn)業(yè)都發(fā)展。

            外出考察報(bào)告10

              20xx年七月十日,我們帶著激動(dòng)的心情來(lái)到了上海。上海是一個(gè)快節(jié)奏生活的城市,所以當(dāng)踏上這片土地開(kāi)始,我們就開(kāi)啟了一段跑步似的生活,不停歇的爭(zhēng)取有限的時(shí)間來(lái)更多的認(rèn)識(shí)這個(gè)復(fù)雜的城市。

              來(lái)到上海世博會(huì)是必定是參觀的。來(lái)到世博館c區(qū),我們淹沒(méi)在人山人海中,等了好幾個(gè)小時(shí)才進(jìn)到世博館內(nèi),我們直沖意大利館,之前就在網(wǎng)上查了這個(gè)館的信息,了解到以“理想之城,人之城”為主題的意大利館,功能模塊,方便重組是他的亮點(diǎn)。上海的弄堂游戲中,有一種“游戲棒”,它們被隨意撒出,會(huì)形成不同的組合。設(shè)計(jì)師Giampaolo Imbrighi從這個(gè)游戲中受到啟發(fā),用20個(gè)可任意組合的功能模塊組合出了取名為“人之館”的意大利國(guó)家館!叭酥^”不僅在設(shè)計(jì)上新穎別致,它還將采用了一種最新發(fā)明的多樣化材料——透明混凝土。這種加入了玻璃質(zhì)地的混凝土材料可以形成不同透明度的漸變,還能隨時(shí)感知建筑內(nèi)外部的溫度、濕度等。上海世博會(huì)意大利館“人之城”設(shè)計(jì)方案正是延續(xù)了這種傳統(tǒng)理念,不僅在于喚起人們對(duì)自己城市歷史的回憶。而且,希望能夠重新回歸傳統(tǒng)的居住環(huán)境,此外,意大利館還要通過(guò)人性化的新空間設(shè)計(jì)和創(chuàng)新材料的使用,將“人”放在建筑和城市的中心。通過(guò)這些我了解到設(shè)計(jì)是為人類服務(wù)的,如同我們的設(shè)計(jì)一樣,是要有目的的而且要有創(chuàng)新點(diǎn)來(lái)吸引別人的目光,這些最終目的都是要服務(wù)于客戶和消費(fèi)者。排了將近兩個(gè)多小時(shí)隊(duì),我們才進(jìn)到意大利館里,館內(nèi)的氣派震驚著全場(chǎng)的人,里面的展品琳瑯滿目,讓我們眼花繚亂不知所措,迫切的想看到所有的作品。意大利在時(shí)尚、科技、文化等方面所取得的成就是不可比擬。館內(nèi)參觀者可以看到技藝嫻熟的意大利裁縫、鐵皮匠、小提琴匠等表演的手工藝活,也可以看到與世博主題相關(guān)的“摩西”工程通過(guò)潮汐、太陽(yáng)能汽車和動(dòng)力摩托車來(lái)拯救威尼斯等制作項(xiàng)目。此外,世界頂級(jí)跑車、知名時(shí)裝、意大利名畫等奢侈品也將亮相館內(nèi)。展品的陳列方式很值得我們學(xué)習(xí),例如ppt里所展示的,服裝在擺設(shè)在墻壁上,當(dāng)人們坐著電梯時(shí)隨眼就能看到華美的服飾,并且一目了然的展現(xiàn)了意大利服裝的精致。再如鞋的擺設(shè),它沒(méi)有被平放著或是躺著,而是有一個(gè)一米多高的鞋做主體,將其他精美的鞋堆積或掛在其上,不僅節(jié)約了空間,讓所有的展品都能被人看到,而且顯現(xiàn)的更有趣。通過(guò)三四面普通墻體,及動(dòng)向的投影表現(xiàn)出一種四維空間,讓人身臨其境。設(shè)計(jì)不去要很高科技,就看你能不能用簡(jiǎn)單的東西做出復(fù)雜的效果來(lái)。

              參觀完意大利館,我們火速參觀了哥倫比亞館。智利館。墨西哥館等館。之所以去哥倫比亞館,很大一部分原因是聽(tīng)說(shuō)這個(gè)館有免費(fèi)的紀(jì)念品發(fā)放。哥倫比亞也和其他南美各國(guó)一樣,凡事喜歡慢慢來(lái),切勿心急。話雖如此,也有例外者。哥倫比亞人喜愛(ài)紅、黃色、禁忌淺色,所以在館中的燈光多是比較艷麗的。館內(nèi)面積雖小,但設(shè)計(jì)者將哥倫比亞的生活通過(guò)道具很好的闡述出來(lái)。后來(lái)回去后,我想了想這館也并沒(méi)有什么吸引我的,反而是那些小贈(zèng)品,那張小貼圖貼臉上,走在路上,不知給哥倫比亞館吸引去了多少游客。這正是策劃者吸引觀光者的手段。有很多關(guān)都用了這內(nèi)方法,例如非洲聯(lián)合館,日本館等。從空中俯視智利館,展館呈不規(guī)則波浪起伏狀,形如“水晶杯”。建筑主體由鋼結(jié)構(gòu)和玻璃墻構(gòu)成,類似木樁的棕色長(zhǎng)方體穿越整個(gè)“水晶杯”,長(zhǎng)方體的側(cè)端構(gòu)成智利館的`出入口。館內(nèi)有五個(gè)主題展廳,重點(diǎn)展示智利人對(duì)城市的理解,包括如何建造一個(gè)更好的城市、如何提高人們的生活水平等。設(shè)計(jì)者在門口放置了一個(gè)女木雕,張開(kāi)雙臂歡迎游客們的到來(lái),男性木雕則站在館中央,他的臉在手上,指引人們繼續(xù)前行。這都是智力著名設(shè)計(jì)師的作品,在出口處可以看到一個(gè)人面雕像,那就是一個(gè)智利人的臉。通過(guò)這些木雕,給我們游客帶來(lái)了大量的信息,也展示了他們國(guó)家的設(shè)計(jì)作品,讓我們更加了解智利。墨西哥館是一座由“風(fēng)箏”組成的奇幻世界。在墨西哥,風(fēng)箏代表人們對(duì)未來(lái)美好生活的期盼。而風(fēng)箏又起源于中國(guó),它將作為中國(guó)和墨西哥兩種古老文化中的共同因素,意喻未來(lái)的無(wú)限騰飛與發(fā)展,也作為兩國(guó)友好進(jìn)程的象征和見(jiàn)證。墨西哥館內(nèi)設(shè)計(jì)者在墻上做了肌理變化,用投影設(shè)備將畫面放在上面,放我們知道,不一定所有的電影都是平面的。還有墨西哥特有的搞怪面具工人們免費(fèi)娛樂(lè)。

              在A區(qū),我們看了日本館,哈薩克斯坦館,亞洲聯(lián)合館等館,日本館雖然不能拍照,但里面的很多作品我都還記憶猶新,例如有一個(gè)系列時(shí)令圖,描述的是日本的春夏秋冬的顏色,還有道具描述著日本人的生活起居,以及有關(guān)中日的淵源文化交流和現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)。它給我們展示了一個(gè)完整的日本,讓我們充分了解到日本文化以及科學(xué)發(fā)展觀。哈薩克斯坦館館內(nèi)在零下四五攝氏度的儲(chǔ)藏室內(nèi)的冰雕,亞洲聯(lián)合館內(nèi)各色各樣的家具,手工工藝品等。

              其他景點(diǎn)

              上海博物館聚集著全國(guó)各省的珍惜文物,列入歷史悠久的青銅器·陶瓷等!上海藝術(shù)館也開(kāi)展著各個(gè)特色的藝術(shù)作品展,當(dāng)我們?nèi)r(shí)正式資生堂歷代宣傳海報(bào)包裝等的展覽,這些作品傳遞了資生堂的歷史和信譽(yù)。上海素有購(gòu)物天堂之美稱,所以逛商業(yè)街自然也是必要的了,看著琳瑯滿目的宣傳海報(bào),我感受到自己設(shè)計(jì)知識(shí)的欠缺。被稱為江南水鄉(xiāng)的蘇州,還保持著以前的建筑風(fēng)格,灰瓦白墻,旅游業(yè)發(fā)達(dá)的蘇州跟金融發(fā)達(dá)的城市上海相比,真是兩個(gè)極端。

              心得體會(huì)

              在參觀館當(dāng)我聽(tīng)著一些人說(shuō)著“這些有啥好看的!”時(shí),我慶幸我對(duì)藝術(shù)。設(shè)計(jì)略懂一二,而且還會(huì)情不自禁的陷入對(duì)展示陳列方式及展示作品的思考中,有很多的展品讓我過(guò)目不忘,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我都能應(yīng)用這些前衛(wèi)的設(shè)計(jì)理念,通過(guò)加工及添加自己的思想,去更加完善自己的作品,擺脫庸俗。上海世博會(huì)聚集了世界各地的文化精髓,讓我們了解了各國(guó)文化特色,開(kāi)闊了眼界,也學(xué)到了很多設(shè)計(jì)方面的知識(shí),這次考察真的讓我受益匪淺。這次外出考察同時(shí)也讓我感受到時(shí)間的重要性,一秒鐘,你就可能錯(cuò)過(guò)一班地鐵,一秒鐘你就有可能會(huì)被擠到門外,在銀川這個(gè)慢節(jié)奏的城市里,我們不能放松自己,要跟緊時(shí)代的腳步,珍惜每分每秒。

            外出考察報(bào)告11

              2017年5月4日至9日,區(qū)農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)宋峰福帶隊(duì)一行7人,先后赴廣西玉林、廣西貴港、武漢東西湖區(qū)、江蘇鹽城、臨沂蘭陵等地就休閑觀光農(nóng)業(yè)等方面進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。六天行程中,考察組先后參觀考察了廣西的玉林五彩田園、覃塘蓮藕產(chǎn)業(yè)示范區(qū),武漢東西湖區(qū)的如意生態(tài)園、郁金香公園、醉美西湖觀光游樂(lè)園,鹽城大豐區(qū)的七彩田園、豐收大地農(nóng)業(yè)示范園和蘭陵國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)示范園等,所參觀考察點(diǎn)基本涵蓋了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游、特色村落以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)、加工、營(yíng)銷與生態(tài)旅游的規(guī)劃、創(chuàng)意、開(kāi)發(fā)等各環(huán)節(jié)。根據(jù)考察情況及座談體會(huì),現(xiàn)將考察學(xué)習(xí)情況報(bào)告如下:

              一、各具特色,亮點(diǎn)紛呈

              (一)多點(diǎn)聚集,多彩綻放,打造大型田園綜合體。

              廣西玉林“五彩田園”現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)示范區(qū)規(guī)劃總面積52平方公里,集合“現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)出彩、新型城鎮(zhèn)化出彩、農(nóng)村綜合改革出彩、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境出彩、農(nóng)民幸福生活出彩”等五個(gè)出彩,充分挖掘園區(qū)特色優(yōu)勢(shì),集中打造森林公園、荷之源、農(nóng)友草堂、石斛龍園、中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)展示館、中國(guó)南藥園、南美園、海峽兩岸農(nóng)業(yè)合作試驗(yàn)區(qū)科技園、櫻花園、荷塘月色、地質(zhì)公園、禪園、五彩花田、樹(shù)綿基地、辣樹(shù)基地、隆平高科雜交水稻種植示范基地、中國(guó)雜交水稻援外培訓(xùn)基地及生態(tài)餐廳、生態(tài)樂(lè)園等十多個(gè)景點(diǎn),建設(shè)1個(gè)小鎮(zhèn)、5個(gè)核心園、30個(gè)特色園,打造成為集休閑度假、觀光旅游、康樂(lè)美食、科普教育為一體的高品位鄉(xiāng)村生態(tài)旅游景區(qū)。目前,“五彩田園”被評(píng)為“中國(guó)農(nóng)業(yè)公園”“國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)”“國(guó)家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范基地”“全國(guó)休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)”“國(guó)家級(jí)專家服務(wù)基地”“廣西現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)(核心)示范區(qū)”“五星級(jí)鄉(xiāng)村旅游區(qū)”等稱號(hào)。

              (二)把握優(yōu)勢(shì),立足一產(chǎn),打造三產(chǎn)深度融合示范區(qū)。

              廣西貴港市覃塘區(qū)有一千多年的種藕歷史,因蓮藕的“粉”和味美而素有“蓮藕之鄉(xiāng)”的美譽(yù),該區(qū)深入挖掘蓮藕產(chǎn)業(yè),邀請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)制定示范區(qū)總體規(guī)劃,示范區(qū)分為核心區(qū)、拓展區(qū)、輻射區(qū)三個(gè)區(qū)域。核心區(qū)種植蓮藕3160畝,開(kāi)發(fā)了藕粉、藕汁、藕糖、藕酒、藕茶等蓮藕深加工產(chǎn)品,蓮藕年產(chǎn)值達(dá)4000多萬(wàn)元。景區(qū)內(nèi)依托多個(gè)品種的蓮藕,打造成片的荷花景觀,景區(qū)內(nèi)配套建設(shè)了觀荷長(zhǎng)廊、觀蓮?fù)、游客中心、蓮藕博物館等旅游設(shè)施,同時(shí)將“蓮文化”與“廉文化”結(jié)合起來(lái),打造了當(dāng)?shù)亓幕逃c(diǎn)。對(duì)示范區(qū)周邊的龍鳳村、姚山村兩村莊進(jìn)行了景觀打造,完善村莊道路,實(shí)施民居立面改造,設(shè)置景觀石,實(shí)施村屯綠化,引導(dǎo)開(kāi)發(fā)民宿,打造出干凈整潔又極具鄉(xiāng)土氣息的“荷美庭院”,打造出集合綠色生產(chǎn)、示范帶動(dòng)、科普教育、休閑觀光等功能的綜合示范區(qū)。在荷花開(kāi)放季節(jié),日接待游客近5萬(wàn)人次。

              (三)政策驅(qū)動(dòng),推動(dòng)轉(zhuǎn)型,打造現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)樣板區(qū)。

              武漢市東西湖區(qū),位于武漢市的西北近郊,全區(qū)蔬菜產(chǎn)量超過(guò)50萬(wàn)噸,占武漢市的1/10。當(dāng)?shù)卣粌H僅局限于向武漢提供農(nóng)產(chǎn)品保障,而是充分發(fā)揮現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的價(jià)值,積極發(fā)展生態(tài)休閑農(nóng)業(yè),為廣大市民提供精品的農(nóng)產(chǎn)品和良好的生態(tài)環(huán)境保障。按照現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)總體規(guī)劃的發(fā)展要求,推進(jìn)農(nóng)業(yè)由單一的生產(chǎn)功能向生產(chǎn)、生態(tài)、生活多功能轉(zhuǎn)變。自2015年起,武漢市、東西湖區(qū)兩級(jí)財(cái)政投入專項(xiàng)資金1.93億元,整合、引導(dǎo)其他資金和社會(huì)資金近5億元,規(guī)劃建設(shè)3.24萬(wàn)畝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園,引入30多家農(nóng)業(yè)企業(yè)、專業(yè)合作社進(jìn)駐,探索出“一產(chǎn)三產(chǎn)化”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展新途徑。重點(diǎn)打造“四季吉祥”“石榴紅”“柏泉古鎮(zhèn)”等特色鄉(xiāng)村休閑旅游板塊,石榴紅村成為全國(guó)新農(nóng)村建設(shè)和鄉(xiāng)村休閑旅游的典范。搶抓武漢賞花游發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇,成功吸引了一大批業(yè)主投資開(kāi)發(fā)賞花游產(chǎn)品。包括湖北宏華農(nóng)業(yè)公司占地1000畝醉美西湖賞花休閑體驗(yàn)園、武漢林業(yè)集團(tuán)東西湖基地郁金香主題公園、新溝鎮(zhèn)二大隊(duì)千畝桃花觀賞園、東山陳家沖大隊(duì)千畝桃花觀賞園、武漢卓爾漢江花世界江灘公園等六個(gè)賞花游項(xiàng)目集體推出,總投資5883.31萬(wàn)元。2016年全區(qū)共接待賞花游游客222萬(wàn)人次,實(shí)現(xiàn)綜合經(jīng)營(yíng)收入1.9億元。2016年3月,首屆武漢農(nóng)業(yè)嘉年華在東西湖區(qū)柏泉農(nóng)場(chǎng)開(kāi)幕,60余種新奇特農(nóng)作物種類、300余個(gè)農(nóng)作物品種、50余項(xiàng)國(guó)內(nèi)前沿農(nóng)業(yè)科研成果、20余項(xiàng)國(guó)際尖端農(nóng)業(yè)科研成果在此集中展示,搭建主題農(nóng)業(yè)創(chuàng)意景觀20余處、設(shè)計(jì)互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)120余項(xiàng)、開(kāi)發(fā)農(nóng)業(yè)創(chuàng)意產(chǎn)品200余種,農(nóng)業(yè)嘉年華兩個(gè)月期間,共吸引游客70萬(wàn)人次,園區(qū)綜合收入2800萬(wàn)元,帶動(dòng)周邊增收2.2億元。

              (四)規(guī)劃先行,串點(diǎn)成線,打造休閑游精品路線。

              江蘇鹽城大豐區(qū)依據(jù)《大豐區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2014-2020)》《大豐區(qū)休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展總體規(guī)劃(2015-2020)》,在歷時(shí)近三年的建設(shè)進(jìn)程中,以農(nóng)業(yè)園區(qū)為依托,集結(jié)糧棉油植物、花卉園藝等種植業(yè)自然生育階段花果孕育的精采綻放,全力打造豐收大地、鹽土大地、荷蘭花海、梨園風(fēng)光、希望的田野、豐禾大地、三元農(nóng)莊、七彩花田、西郊風(fēng)貌區(qū)等一批休閑農(nóng)業(yè)觀光點(diǎn)。依靠現(xiàn)代信息傳媒多方式、多途徑、多頻率宣傳休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游工作,辦好多種主題類型的節(jié)慶活動(dòng),設(shè)計(jì)了多條農(nóng)業(yè)休閑旅游精品路線,與同程、攜程、去哪兒等旅游網(wǎng)站合作,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)。致力于農(nóng)業(yè)旅游場(chǎng)所企業(yè)星級(jí)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng),支持指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)單位加強(qiáng)場(chǎng)所規(guī)范化建設(shè)。中華麋鹿園通過(guò)國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)掛牌,被農(nóng)業(yè)部、國(guó)家旅游局評(píng)為全國(guó)休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范縣,荷蘭花海成功摘取全國(guó)五星級(jí)休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范企業(yè)(園區(qū))稱號(hào),全區(qū)獲此殊榮的景點(diǎn)總數(shù)已有6個(gè)。

              (五)十年磨一劍,多元素融合,打造國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)公園。

              蘭陵國(guó)家農(nóng)業(yè)公園規(guī)劃占地面積2萬(wàn)畝,其前身是2007年成立的農(nóng)業(yè)示范園,2013年根據(jù)發(fā)展需要,重新調(diào)整規(guī)劃設(shè)計(jì)發(fā)展國(guó)家農(nóng)業(yè)公園,期間政府持續(xù)投入資金進(jìn)行補(bǔ)貼,企業(yè)持續(xù)投資運(yùn)營(yíng),實(shí)現(xiàn)了滾雪球發(fā)展,旅游收入不斷增加。現(xiàn)已開(kāi)發(fā)建設(shè)1萬(wàn)畝,是首個(gè)國(guó)家農(nóng)業(yè)公園試點(diǎn)項(xiàng)目。該農(nóng)業(yè)公園建有錦繡蘭陵、蘭香東方、沂蒙山農(nóng)耕博物館、雨林王國(guó)、水上樂(lè)園、竹林水岸、濕地公園、花海田園、游樂(lè)城、荷蘭風(fēng)情園、百果園、沂蒙老街等休閑游樂(lè)項(xiàng)目。該農(nóng)業(yè)公園計(jì)劃總投資10億元,目前已完成投資5億元,其中,政府出資1.2億元,企業(yè)出資3.7億元。公園內(nèi)共有15處游樂(lè)項(xiàng)目,各項(xiàng)目主題突出,差異性大,在空間布局上搭配合理,吸引力強(qiáng),能夠有效的進(jìn)行互補(bǔ),對(duì)游客產(chǎn)生持續(xù)的吸引力,尤其是景區(qū)內(nèi)新開(kāi)通的小火車項(xiàng)目,增強(qiáng)了游覽效果和樂(lè)趣,提高了旅游收益。園區(qū)內(nèi)旅游元素眾多,滲透性強(qiáng)。公園內(nèi)食宿行游購(gòu)?qiáng)实嚷糜我嘏鋫潺R全,有服務(wù)點(diǎn)7處,購(gòu)物點(diǎn)20余處,自行車租賃處2處,電瓶車站點(diǎn)2處,配備食宿1條街,可同時(shí)接待游客2000余人。園區(qū)實(shí)行“政府+企業(yè)+農(nóng)戶”的模式運(yùn)營(yíng),采取政府投資、公園所在村集體投資、招商引資等方式籌集資金。村集體成立開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)園區(qū)的開(kāi)發(fā)有限公司,被流轉(zhuǎn)土地的農(nóng)民優(yōu)先就近就地就業(yè)。農(nóng)業(yè)公園引入研發(fā)企業(yè),園區(qū)聚集了20多家農(nóng)業(yè)研發(fā)企業(yè),從事農(nóng)產(chǎn)品新品種開(kāi)發(fā)、農(nóng)業(yè)科技的試驗(yàn)與普及工作。此外,還通過(guò)承包租賃方式,引入蔬菜花卉農(nóng)業(yè)公司、專業(yè)合作社和種植養(yǎng)殖大戶來(lái)建基地。2013年以來(lái),共接待游客360萬(wàn)人次,實(shí)現(xiàn)旅游收入3.37億元(門票收入1.44億元,餐飲、住宿、體驗(yàn)、購(gòu)物等收入1.93億元)。

              二、深刻領(lǐng)會(huì),對(duì)照反思

              (一)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),必須突出規(guī)劃的引領(lǐng)作用。

              參觀考察的各地區(qū)在發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)及旅游業(yè)方面都堅(jiān)持高點(diǎn)定位、科學(xué)布局、整體規(guī)劃,充分發(fā)揮當(dāng)?shù)鬲?dú)特的資源優(yōu)勢(shì)與區(qū)域優(yōu)勢(shì),合理配置區(qū)域農(nóng)業(yè)旅游要素,整體實(shí)現(xiàn)一業(yè)一規(guī)、特色各異,推動(dòng)全區(qū)農(nóng)業(yè)旅游經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),協(xié)調(diào)發(fā)展。比如,鹽城市大豐區(qū)大力實(shí)施旅游興區(qū)戰(zhàn)略,將休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展加進(jìn)旅游興區(qū)的“總盤子”,按照發(fā)展規(guī)劃合理布局,在建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的同時(shí)融入休閑觀光農(nóng)業(yè)的元素,使休閑觀光農(nóng)業(yè)串點(diǎn)成線,打造出多條成熟的觀光游路線,成為拓展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)功能、增加農(nóng)業(yè)效益、促進(jìn)農(nóng)民增收的新途徑。我區(qū)在2013年也制定了《墾利縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》(2013-2020年),但制定完成后就“束之高閣”,沒(méi)有按照規(guī)劃對(duì)農(nóng)業(yè)各類業(yè)態(tài)進(jìn)行布局,各類農(nóng)業(yè)園區(qū)布局零散、發(fā)展隨意,水利、農(nóng)開(kāi)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、水產(chǎn)等行業(yè)項(xiàng)目也難以整合使用,導(dǎo)致基礎(chǔ)設(shè)施重復(fù)建設(shè),政府投資、社會(huì)投資規(guī)模效益無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

              (二)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),必須做好一產(chǎn)與三產(chǎn)的結(jié)合文章。

              先進(jìn)地區(qū)都把發(fā)展農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)上的旅游作為著力點(diǎn),依托高標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施農(nóng)業(yè),進(jìn)一步融合創(chuàng)意設(shè)計(jì)、文化特色,拓展體驗(yàn)、觀賞采摘、休閑產(chǎn)品銷售為主的休閑觀光功能,極大地延伸了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,提升了產(chǎn)業(yè)綜合效益。在一產(chǎn)與二三產(chǎn)結(jié)合上,先進(jìn)地區(qū)抓住關(guān)鍵點(diǎn),起到了穿針引線的關(guān)鍵作用。比如,鹽城市大豐區(qū)多條休閑旅游路線啟動(dòng)后,由于路線布局上缺少餐飲配套服務(wù),游客留不住,影響了整體景點(diǎn)路線的利用率,該區(qū)采取財(cái)政補(bǔ)助的方式,發(fā)動(dòng)周邊村發(fā)展農(nóng)家樂(lè),發(fā)展起完善的旅游餐飲配套體系。武漢市東西湖區(qū)的吉農(nóng)農(nóng)場(chǎng)探索的“以勞換宿”的項(xiàng)目,游客一上午的田間勞動(dòng),可以換取一家人當(dāng)天免費(fèi)食宿,項(xiàng)目一經(jīng)推出,短短幾個(gè)月就吸納會(huì)員1000多人。所考察地區(qū)多為人口密集地區(qū),與他們相比,一方面是我區(qū)及周邊城鎮(zhèn)人口少,人氣難以聚集,另一方面,我區(qū)休閑農(nóng)業(yè)數(shù)量少、布局分散、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)低,多為近郊游、半日游,無(wú)法留住游客,起不到帶動(dòng)一產(chǎn)的明顯作用。

              (三)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),必須發(fā)揮好政策的引導(dǎo)作用。

              此次考察,我們切實(shí)感受到以上地區(qū)在推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展上的超前意識(shí)和發(fā)展魄力,當(dāng)?shù)卣叨戎匾曓r(nóng)業(yè)與旅游的融合發(fā)展,在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化提升、旅游配套服務(wù)等方面,出臺(tái)了一系列的`扶持政策,強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。如,武漢市東西湖區(qū)2016年政府財(cái)政可用財(cái)力達(dá)到110億元,按照都市農(nóng)業(yè)的發(fā)展定位,大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè),通過(guò)集中流轉(zhuǎn),政府完善園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施,按照每畝1000元打包對(duì)外流轉(zhuǎn),各級(jí)財(cái)政在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施上投入達(dá)到每畝2.4萬(wàn)元,在12萬(wàn)畝耕地上發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)10萬(wàn)畝。在發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)上,市區(qū)兩級(jí)財(cái)政按照基礎(chǔ)設(shè)施投入50%的比例對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體進(jìn)行補(bǔ)助,上不封頂。今年4月份,武漢市又出臺(tái)了推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的“黃金20條”,鼓勵(lì)市民下鄉(xiāng)以租賃、合作方式利用農(nóng)村空閑農(nóng)房創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、休閑養(yǎng)老養(yǎng)生,促進(jìn)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)村增加財(cái)產(chǎn)性收入。東西湖區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展離不開(kāi)雄厚的財(cái)力支撐,而廣西貴港市覃塘區(qū)則是在有限的財(cái)力下整合各類項(xiàng)目資金,引導(dǎo)社會(huì)資金助力現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。覃塘區(qū)2016年財(cái)政總收入為18.2億元,為典型的吃飯財(cái)政。在這一狀況下,區(qū)政府整合各類項(xiàng)目資金3200萬(wàn)元,為覃塘區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)(核心)示范區(qū)配套建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施,通過(guò)“公司+家庭農(nóng)場(chǎng)”方式進(jìn)行社會(huì)運(yùn)營(yíng),建成以示范區(qū)為中心的集觀光、體驗(yàn)、休閑、娛樂(lè)、文化、飲食于一體的農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游園。與東西湖區(qū)相比,我區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)數(shù)量小、建設(shè)水平低,農(nóng)業(yè)依然以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主導(dǎo)。與覃塘區(qū)相比,作為優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的蓮藕產(chǎn)值低、產(chǎn)業(yè)鏈條短,農(nóng)業(yè)與旅游融合發(fā)展剛剛起步。因此,如何整合各類資金,引導(dǎo)發(fā)展高科技農(nóng)業(yè)及農(nóng)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展是我們目前面臨的關(guān)鍵問(wèn)題。

              (四)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),應(yīng)堅(jiān)持高端定位、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略。

              先進(jìn)地區(qū)在推進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變過(guò)程中,沒(méi)有一蹴而就,而是在長(zhǎng)期規(guī)劃的引領(lǐng)下,通過(guò)政策傾斜、資金傾斜、信息與技術(shù)支持等手段,抓龍頭、建基地、抓大戶,促使他們逐步發(fā)展壯大。如,廣西玉林的五彩田園立足起點(diǎn)高規(guī)劃,按照標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化、特色化、生態(tài)化、田園化、品牌化的“六化”要求,建設(shè)三類功能區(qū),第一產(chǎn)業(yè)功能區(qū)為高標(biāo)準(zhǔn)、高水平的規(guī);N植園,包括中國(guó)南藥園、海試區(qū)科技園、五彩花田等13個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目;第二產(chǎn)業(yè)功能區(qū)建設(shè)中藥材加工、生物醫(yī)藥、食品加工、生物質(zhì)能源萃取等農(nóng)產(chǎn)品深加工;第三產(chǎn)業(yè)功能區(qū)建設(shè)物流、商貿(mào)、觀光、旅游、文化服務(wù)等產(chǎn)業(yè),包括花卉產(chǎn)業(yè)園、國(guó)際物流園、健康小鎮(zhèn)、嶺南農(nóng)耕文化園等16個(gè)重點(diǎn)規(guī)劃項(xiàng)目。整個(gè)園區(qū)規(guī)劃起點(diǎn)高、建設(shè)速度快、總體規(guī)模大,走在廣西現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)示范區(qū)的前列。蘭陵國(guó)家農(nóng)業(yè)公園,自2007年啟動(dòng)建設(shè),歷時(shí)近10年,期間經(jīng)歷兩次總體規(guī)劃調(diào)整,先后投資5億多元,發(fā)展到目前已成為集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范、科普教育、休閑農(nóng)業(yè)觀光旅游于一體的大型農(nóng)業(yè)公園?v觀其發(fā)展歷程,我們感受到當(dāng)?shù)卣诖蛟旄叨爽F(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的恒心和毅力,可謂是十年磨一劍,礪得梅花香。我區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)雖然已發(fā)展55處,建設(shè)投資規(guī)模60余億元,但由于運(yùn)營(yíng)主體觀念陳舊、思路不清、投資盲目,多數(shù)園區(qū)處于低水平運(yùn)營(yíng),整體效益不高。

              三、理清思路,加快突破

              (一)立足實(shí)際、科學(xué)規(guī)劃。

              根據(jù)今年區(qū)政府工作報(bào)告要求,按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)的發(fā)展理念,對(duì)我區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、全域旅游進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,構(gòu)筑生態(tài)旅游大開(kāi)發(fā)、生態(tài)高效農(nóng)業(yè)大發(fā)展的新格局。將我區(qū)資源優(yōu)勢(shì)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),精心打造以自然景觀游為龍頭、沿黃風(fēng)情游為主體、北方魚米之鄉(xiāng)為目標(biāo)的亮點(diǎn)工程。在規(guī)劃建設(shè)上,一是結(jié)合現(xiàn)有農(nóng)業(yè)資源和區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、整合資源,以全國(guó)領(lǐng)先、世界一流的標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)規(guī)劃、精心設(shè)計(jì),以一流的規(guī)劃引領(lǐng)一流的建設(shè),把亮點(diǎn)做亮、優(yōu)勢(shì)做大、重點(diǎn)做強(qiáng)。二是在項(xiàng)目選擇上,既要堅(jiān)持符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、總體規(guī)劃、群眾需求、文化休閑“四符合”標(biāo)準(zhǔn),也要學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗(yàn)和做法,敢于探索創(chuàng)新,用改革的方法破解難題,用創(chuàng)新的手段推進(jìn)發(fā)展,多上規(guī)模大、市場(chǎng)前景好、帶動(dòng)能力強(qiáng)的項(xiàng)目,把資源優(yōu)勢(shì)利用到極致,確保項(xiàng)目的檔次和水平。

              (二)政府引導(dǎo)、樹(shù)立標(biāo)桿。

              盡快成立以書記、區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng),相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立起“部門聯(lián)動(dòng)、政策集成、資源整合、資金聚焦”的工作機(jī)制,整合各部門的支持政策向重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)項(xiàng)目集聚、傾斜。以旅游部門為主,相關(guān)鎮(zhèn)街以及農(nóng)業(yè)、國(guó)土等部門配合,抓緊開(kāi)展前期工作。要充分發(fā)揮我區(qū)農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢(shì),突出產(chǎn)業(yè)特色,按照“政府引導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作、企業(yè)主體、產(chǎn)業(yè)聚集、協(xié)調(diào)開(kāi)放”的原則,區(qū)政府加大資金支持力度,設(shè)立專項(xiàng)農(nóng)業(yè)+旅游發(fā)展引導(dǎo)資金,及早研究制定以獎(jiǎng)代補(bǔ)、先建后補(bǔ)、財(cái)政貼息等扶持政策,重點(diǎn)搞好對(duì)各旅游景點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施的投入。各有關(guān)部門要積極爭(zhēng)取上級(jí)涉農(nóng)、旅游、文化、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等扶持項(xiàng)目、資金。要拓寬多元化融資渠道和招商模式,引進(jìn)國(guó)內(nèi)外資本參與旅游項(xiàng)目開(kāi)發(fā)建設(shè),重點(diǎn)打造10個(gè)萬(wàn)畝自然景觀、濱海旅游特色小鎮(zhèn)、水語(yǔ)小鎮(zhèn)等標(biāo)桿、亮點(diǎn)工程,以此推動(dòng)全區(qū)農(nóng)業(yè)+旅游業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。

               (三)解放思想,沖破禁錮。

              通過(guò)外出考察對(duì)比,與先進(jìn)地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)及思想理念來(lái)看,我區(qū)還存在“固步自封、小成自滿”、“非山即水不能搞旅游”等消極思想和錯(cuò)誤發(fā)展理念。對(duì)此,我們必須要直面、正視存在的差距的問(wèn)題,破除“坐井觀天”的狹隘思想,務(wù)求開(kāi)放致遠(yuǎn)。要打破思想陳規(guī),用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光謀劃旅游發(fā)展思路,用科學(xué)布局推進(jìn)項(xiàng)目落地,用開(kāi)放態(tài)度促進(jìn)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。既要“走出去”,學(xué)習(xí)借鑒他人發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展模式;也要“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,通過(guò)開(kāi)展研討會(huì)、培訓(xùn)班等形式,提升干部以及從業(yè)人員的發(fā)展理念,提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)。要堅(jiān)定發(fā)展信心,樹(shù)立“時(shí)不待我、只爭(zhēng)朝夕”的發(fā)展意識(shí),動(dòng)員和凝聚各方力量,加快推進(jìn)今年確定的旅游重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),讓旅游成為我區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)。

              (四)造點(diǎn)串線、連片打造。

              借助“黃河入海、勝利油田發(fā)源地”世界唯一優(yōu)勢(shì),主打“黃河口生態(tài)游”品牌,突出“走近黃河、擁抱自然”主題,建設(shè)一批特色鮮明、亮點(diǎn)突出的大地自然景觀、高科技農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、農(nóng)家樂(lè)集聚區(qū)、果蔬采摘園,打造一流的集農(nóng)業(yè)觀光、農(nóng)事體驗(yàn)、居住餐飲、休閑娛樂(lè)、親子教育為一體的農(nóng)業(yè)休閑旅游綜合體,盡快實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上突破、線上串聯(lián)、面上提升。一是打造沿黃生態(tài)游。從南向北沿黃河大壩整合提升董集鎮(zhèn)黃河金灘、南展區(qū)房臺(tái)村民俗體驗(yàn)、天寧寺佛教文化、濕地公園、萬(wàn)畝麥田怪圈、萬(wàn)畝花海等旅游資源和項(xiàng)目,打造黃河三角洲重要的生態(tài)觀光帶。二是發(fā)展田園體驗(yàn)游。即以東二路為中軸的輻射周邊的中央休閑娛樂(lè)區(qū),圍繞“土、特、奇、鮮”作文章,精心打造萬(wàn)畝荷塘、萬(wàn)畝稻田、萬(wàn)畝河蟹、萬(wàn)畝林場(chǎng)、萬(wàn)畝桃園等大地自然景觀和重復(fù)消費(fèi)群體認(rèn)可的“我的菜地”“我的稻田”“我的果園”“我的漁池”等特色體驗(yàn)田園。三是濱海特色游。即以市現(xiàn)代漁業(yè)示范區(qū)為主的漁業(yè)參與休閑度假區(qū),重點(diǎn)打造溫泉養(yǎng)生、泥灘捉蟹、制鹽體驗(yàn)、海參養(yǎng)殖、中心漁港等市民親身參與休閑項(xiàng)目,打造成全市生態(tài)旅游的典范區(qū)。

              (五)建立智庫(kù)、科技引領(lǐng)。

              要以特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)為依托,以科技項(xiàng)目為載體,建設(shè)集科學(xué)性、藝術(shù)性、文化性、知識(shí)性、休閑性于一體的農(nóng)業(yè)休閑觀光綜合體。一是建設(shè)農(nóng)業(yè)+旅游人才智力庫(kù)。依托與我區(qū)合作的高等科研院校人才,加強(qiáng)人才培養(yǎng)和智力引進(jìn),重點(diǎn)引進(jìn)國(guó)內(nèi)權(quán)威專家組建農(nóng)業(yè)+旅游人才智力庫(kù),為我區(qū)農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)發(fā)展提供智力保障。二是引導(dǎo)和鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)科研院所、高校等通過(guò)合作共建、技術(shù)入股等形式參與農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)。把園區(qū)作為農(nóng)業(yè)科技的“轉(zhuǎn)化區(qū)”,鼓勵(lì)園區(qū)通過(guò)多種途徑,引進(jìn)應(yīng)用農(nóng)業(yè)新品種,示范推廣立體種養(yǎng)、間作套種、資源循環(huán)、生態(tài)循環(huán)等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新技術(shù)、新模式,使各項(xiàng)農(nóng)業(yè)科技在園區(qū)內(nèi)得到最大程度的轉(zhuǎn)化,成為吸引游客、市民參與體驗(yàn)的重要旅游要素。

            外出考察報(bào)告12

              一、概況

              20xx年4月6日至4月11日,按公司領(lǐng)導(dǎo)要求,由質(zhì)量監(jiān)督中心組織,公司機(jī)關(guān)相關(guān)科室和單位共11人,分外環(huán)境規(guī)劃、室外裝飾裝修、室內(nèi)裝飾及配套三個(gè)組;分別對(duì)長(zhǎng)春、沈陽(yáng)、大連三個(gè)城市的高品質(zhì)小區(qū)進(jìn)行了實(shí)地考察。在六天時(shí)間里共參觀考察了14個(gè)小區(qū);其中較具規(guī)模和借鑒性的小區(qū)有7個(gè),分別為:中海水岸馨都、大有恬園、東方圣荷西、萬(wàn)科圣溪谷、唯美品格、羅蘭香谷、萬(wàn)科洋浦花園。本次考察組織嚴(yán)密,內(nèi)容豐富,整個(gè)團(tuán)隊(duì)日夜兼程,邊看邊議,拍攝了大量有價(jià)值的影像資料,深感受益匪淺,體會(huì)良多。

              二、考察內(nèi)容

              考察組對(duì)小區(qū)外環(huán)境、室外裝飾裝修、室內(nèi)裝飾等三個(gè)方面的設(shè)計(jì)理念、相關(guān)材料產(chǎn)品選用、施工工藝做法和質(zhì)量通病防治等所見(jiàn)所聞進(jìn)行了總結(jié),匯報(bào)如下:

              (一)規(guī)劃設(shè)計(jì)方面

              每個(gè)小區(qū)都有自己的主打建筑風(fēng)格——如地中海風(fēng)情、新中式田園、美式現(xiàn)代等,這三種風(fēng)格為當(dāng)今比較流行的建筑風(fēng)格,也是目前各地開(kāi)發(fā)商普遍采用的建筑風(fēng)格。建筑風(fēng)格體現(xiàn)了小區(qū)的文化理念,有了理念就有了文化,和整個(gè)城市及開(kāi)發(fā)商的背景、思想,居住人群的品味有機(jī)的結(jié)合,就形成了小區(qū)的整體設(shè)計(jì)理念。

              1、地中海風(fēng)情,建筑以黃墻、紅瓦為特征,樓層比較低,拱門與

              半拱門、馬蹄狀的門窗。建筑中的圓形拱門及回廊通常采用數(shù)個(gè)連接或以垂直交接的方式,在走動(dòng)觀賞中,出現(xiàn)延伸般的透視感。綠化植物種類豐富搭配錯(cuò)落;房前屋后處處有景;小區(qū)內(nèi)道路蜿蜒自然,地面鋪裝豐富,景觀小品尺度近人;整體環(huán)境給人以舒適而又恬靜,豪華不失高雅,私家花園感很強(qiáng)。

              2、新中式田園,具有中國(guó)古代文化特色,將小區(qū)內(nèi)景觀賦予人文內(nèi)涵。運(yùn)用現(xiàn)代造園手法體現(xiàn)古代造園理念,在設(shè)計(jì)中把傳統(tǒng)的中式建筑風(fēng)格和元素加以運(yùn)用,突出建筑深層次的文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn),這方面“大有恬園”做的比較好。

              3、美式現(xiàn)代建筑,運(yùn)用一些歐式建筑的裝修手法,立面簡(jiǎn)潔,展現(xiàn)的是一種大都市風(fēng)格。其景觀以人工手法體現(xiàn)模仿原生態(tài),小品上多運(yùn)用造型簡(jiǎn)單現(xiàn)代的亭廊架,鋪裝豐富但整體以暖灰色調(diào)為主給人以素雅的感覺(jué)。

              (二)環(huán)境設(shè)計(jì)方面

              1、綠化植被設(shè)計(jì),以東方圣荷西和唯美品格為代表的高檔小區(qū),綠化植物種類豐富,高中低搭配錯(cuò)落,以喬木、灌木為主且以成樹(shù)為主景觀效果較好,但是相對(duì)成本也比較高,考慮到地區(qū)氣候差異,樹(shù)木成活率也是不可忽視的因素。建議與本地綠化部門溝通,根據(jù)高低搭配原則選用宜成活的本地樹(shù)種代替。在小區(qū)入口處和大型公共活動(dòng)場(chǎng)地周圍設(shè)置草坪,這樣易于保養(yǎng)且投資費(fèi)用低。

              2、景觀布置設(shè)計(jì),這些高檔樓盤中多數(shù)結(jié)合原有場(chǎng)地的高差布置景觀,個(gè)別沒(méi)有明顯高差的樓盤也都局部設(shè)置了坡地來(lái)滿足景觀需要。

              結(jié)合現(xiàn)有場(chǎng)地的地形,后者的做法比較可取,可在建筑與建筑間構(gòu)筑高差變化比較緩的坡地為將來(lái)植物及景觀的布置創(chuàng)造條件。

              3、景觀細(xì)部設(shè)計(jì),好的景觀設(shè)計(jì),其細(xì)部設(shè)計(jì)也很優(yōu)秀,微型景觀的隨式造景,小區(qū)品質(zhì)必須從細(xì)部做起,形成一步一廊一步一景的環(huán)境景觀,既體現(xiàn)美景又節(jié)省費(fèi)用。樹(shù)池的多樣化,檢查井蓋的美化處理,垃圾箱的隱藏和美化,休息座椅的布置,兒童游樂(lè)場(chǎng)和健身器械的安置等。配電柜、書報(bào)箱、空調(diào)(通風(fēng))格柵、護(hù)欄、小區(qū)圍墻、花園圍欄等幾乎都是廠家來(lái)的成品,檔次高,質(zhì)量好。

              4、道路鋪裝用料必須體現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖,要有顏色變化,分隔明確。如路緣石的選擇、道路全部采用瀝青彈性路面面層。

              5、場(chǎng)地鋪裝設(shè)計(jì),場(chǎng)地多為各種面材鋪裝,鋪裝快料選型的多樣化與搭配。

              6、人行與車行設(shè)計(jì):利用豎向分流和橫向分流方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。車庫(kù)做在地上時(shí),人行位于車庫(kù)上方,車庫(kù)屋面做上人屋面和種植屋面,形成地上二層大廣場(chǎng),車庫(kù)位于地下時(shí),車庫(kù)上方做綠化和種植屋面,上方做采光井和通風(fēng)井,用自然光源做為白天的主要光源,可為物業(yè)管理節(jié)約大量費(fèi)用。

              7、夜間景觀照明設(shè)計(jì):可在小區(qū)入口和中心廣場(chǎng)等大型公共活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置豐富的燈光效果,在建筑組團(tuán)之間,不宜設(shè)置照度較高的光源,應(yīng)以草坪燈或微型景觀燈為主。

              (三)單元入口、大堂及電梯前室

              1、根據(jù)小區(qū)風(fēng)格,住宅單元入口可采取多種形式,但多層及小高

              層住宅都有一個(gè)統(tǒng)一的特點(diǎn)——都突出于住宅本體,形成一個(gè)突出門樓式入口,兩側(cè)及樓蓋采用不同形式加以修飾。

              2、高層或超高層住宅多采用大堂式入口,兩三個(gè)單元公用一個(gè)大堂,顯得大氣明朗,既節(jié)約建筑成本,又便于物業(yè)管理。

              3、電梯前室及大堂象住宅玄關(guān)一樣精裝修,頂棚分層吊頂,棚角石膏線裝飾,吊蘭花燈照明,墻體多為石材或面磚飾面,地面為酒店大堂式裝修。

              4、電梯門埡口多為石材口線(非平面)或不銹鋼埡口。

              (四)墻體保溫和裝飾裝修設(shè)計(jì)

              1、墻體保溫設(shè)計(jì),三個(gè)城市我們所看到的樓盤中設(shè)計(jì)基本一致,均采用EPS板(聚苯乙烯泡沫塑料板),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)使用XPS板(擠塑聚苯乙烯泡沫塑料板)的。外墻外保溫材料使用EPS板(聚苯乙烯泡沫塑料板)設(shè)計(jì)。其優(yōu)點(diǎn)是:EPS板相對(duì)XPS板而言變形系數(shù)小,不易起鼓和開(kāi)裂,易于打磨,從而保證基層平整度;EPS板相對(duì)XPS板而言價(jià)格要低;其缺點(diǎn)是:EPS板相對(duì)XPS板而言保溫系數(shù)有差異,其厚度要有所增加。

              2、裝飾裝修設(shè)計(jì),不同地區(qū)和不同品質(zhì)樓盤各有不同,大致可分為四種形式:

              一是比較傳統(tǒng)的.設(shè)計(jì),主要以面磚和涂料(液態(tài))搭配效果為主,用于高層住宅較多;

              二是整體面磚(非釉面、勾縫)設(shè)計(jì),主要在不同部位、采用不同顏色協(xié)調(diào)搭配效果,用于多層住宅較多;

              三是底層(裙房)采用石材(干掛),其余樓層為仿石漆設(shè)計(jì)(EPS板打磨找平、貼網(wǎng)、刮膠泥找平后再噴“仿石漆”)。

              四是底層(裙房)采用石材(干掛),其余樓層為“彈性質(zhì)感外墻漆”(膠泥狀)設(shè)計(jì)(EPS板打磨找平、貼網(wǎng)、刮膠泥找平后再抹“彈性質(zhì)感外墻漆”)。后兩種多為高品質(zhì)樓盤、高層住宅設(shè)計(jì)。

              針對(duì)外裝飾裝修材料設(shè)計(jì),按照我們目前開(kāi)發(fā)的兩個(gè)樓盤定位標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為后兩種設(shè)計(jì)比較適合高層住宅,尤其是第四種形式效果更佳,即:底層(裙房)采用石材(干掛),其余樓層為“彈性質(zhì)感外墻漆”設(shè)計(jì)。典型案例:長(zhǎng)春市——“萬(wàn)科·洋蒲花園”;沈陽(yáng)市——“萬(wàn)科·金域藍(lán)灣”;“洪浩·左岸慧晶”(正在外裝飾施工)。

              3、樓宇門、進(jìn)戶門及塑窗產(chǎn)品設(shè)計(jì),檔次比較高,國(guó)內(nèi)知名品牌,富貴華麗。

              (五)好的工藝做法及質(zhì)量通病防治

              1、本次考察主要針對(duì)外裝飾面工藝方面進(jìn)行了深入調(diào)研,“彈性質(zhì)感外墻漆(彩色膠泥)”整體觀感效果立體感強(qiáng);整體立面效果可進(jìn)行隨意分割,既可大塊分割,又可做成“面磚”式分割(縫路均勻,面磚效果非常逼真);整體觀感質(zhì)量好,保溫層拼接處無(wú)明顯凸凹和裂縫現(xiàn)象,表面順平,是較為新穎的做法,杜絕質(zhì)量通病,也是本次考察的收獲。其缺點(diǎn)是:“彈性質(zhì)感外墻漆”相對(duì)普通外墻涂料(液態(tài))而言,其造價(jià)要略高一些。

              2、衛(wèi)生間及盥洗間,整體式淋浴間和衛(wèi)生間是較為實(shí)用和流行的做法。

              3、小區(qū)中水系統(tǒng)、太陽(yáng)能熱水供應(yīng)系統(tǒng):根據(jù)國(guó)家節(jié)能要求,建議小區(qū)利用中水即生活水回用技術(shù)和太陽(yáng)能熱水供應(yīng),為職工降低生活成本。

              4、管道井的施工

              5、路緣石的施工

              6、雨水篦子的施工

              7、

              三、建議

              1、在規(guī)劃設(shè)計(jì)中逐漸形成我公司獨(dú)有的建筑風(fēng)格,賦予相關(guān)的文化理念,突出建筑深層次的文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)。

              2、在保證節(jié)能要求的前提下,盡量選用EPS(聚苯乙烯泡沫塑料板)外墻保溫板設(shè)計(jì)體系。

              3、小區(qū)綠化應(yīng)根據(jù)東北地域特點(diǎn),以種植大型喬木和成簇灌木為主,分層次、錯(cuò)落布置,盡量少種草。

              4、小區(qū)車行道路宜選用瀝青面層,人行路及場(chǎng)地應(yīng)分級(jí)別進(jìn)行多樣性設(shè)計(jì),選用不同材質(zhì)拼接,形式豐富,效果好;路緣石選用工藝花崗巖。

              5、提高樓宇門、進(jìn)戶門產(chǎn)品檔次,盡量選用名廠名家產(chǎn)品;塑鋼窗型材選用國(guó)內(nèi)產(chǎn)品(如萬(wàn)達(dá)、實(shí)德、海螺),廠家只負(fù)責(zé)生產(chǎn)加工,安裝由施工單位完成,利于成品保護(hù)。

              6、住宅單元入口、大堂及電梯前室適當(dāng)提高裝修標(biāo)準(zhǔn)。

              7、在材料供應(yīng)商的選擇上逐漸謀求質(zhì)量信譽(yù)好的長(zhǎng)期合作單位,

              監(jiān)理單位和施工單位管理及施工人員應(yīng)穩(wěn)定,對(duì)提高工程質(zhì)量有極大的促進(jìn)作用。

              8、以學(xué)習(xí)考察、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式,充分引進(jìn)新工藝、新材料,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、進(jìn)步,賦予工程新的內(nèi)涵,全面提升管理經(jīng)驗(yàn)及水平,從而保證所建工程的品質(zhì)。

              總之,

              大慶油田房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司質(zhì)量監(jiān)督中心

            外出考察報(bào)告13

              一、考察地點(diǎn):

              南京、杭州、蘇州、上海

              二、考察目的:

              觀察事物之間的關(guān)系與其靈動(dòng)的一面,增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)技能

              三、考察計(jì)劃:

              學(xué)習(xí)領(lǐng)悟不一樣的設(shè)計(jì)風(fēng)格設(shè)計(jì)手法設(shè)計(jì)方式。體會(huì)感受不一樣的民族建筑特色、園林規(guī)劃、生態(tài)景觀。

              經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的火車,我們到達(dá)了第一個(gè)目的地“南京” 。南京,華東第二大城市,中國(guó)科教第三城,中國(guó)國(guó)家區(qū)域中心城市,國(guó)家重要的政治、軍事、科教、文化、工業(yè)和金融商業(yè)中心、綜合交通樞紐。南京的工藝品種類繁多,其中較為有名的有云錦、江寧金箔制品、天鵝絨、仿古牙雕、金陵折扇及木雕等。

              南京的建筑來(lái)說(shuō)主要是江南建筑的特色。南京也有過(guò)明故宮。民居主要是江南特色,南方氣候的炎熱潮濕特點(diǎn)對(duì)建筑的影響。

              杭州建筑風(fēng)格與南京建筑風(fēng)格先比,不相上下,都屬于水鄉(xiāng)風(fēng)格,依山傍水,景色宜人,同樣受到濕潤(rùn)的影響,但是還是會(huì)有細(xì)微的差別。

              一個(gè)典型的江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),比南京杭州更加有江南氣息。水鄉(xiāng)風(fēng)貌,獨(dú)特的人文景觀,質(zhì)樸的民俗風(fēng)情,成為東方文化的瑰寶,為中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化杰出代表的`周莊,成為吳地文化的搖籃,江南水鄉(xiāng)的典范。

              上海,國(guó)際大都市,西部與江蘇、浙江兩省相接,但是卻明顯缺少了江南水鄉(xiāng)的氣息。在藝術(shù)上卻比其他三個(gè)更加成熟。受國(guó)外文化影響較深。作為新興的旅游城市,有深厚近代城市文化底蘊(yùn)和眾多歷史古跡。江南的傳統(tǒng)與移民帶入的文化融合,逐漸形成了特有的海派文化。

              考察,讓我收獲不少,也成長(zhǎng)不少。通過(guò)親身體驗(yàn)和觀察了解到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí),從實(shí)際觀察及老師的講解中得到了更寶貴的經(jīng)驗(yàn)?疾觳粌H拓展了我的專業(yè)視野,學(xué)到了許多新的知識(shí),更加重要的還是學(xué)會(huì)了用心領(lǐng)悟,學(xué)會(huì)了觀察成功的作品。從側(cè)面也學(xué)會(huì)的怎么樣在社會(huì)上獨(dú)立和生存。

              僅僅幾天,從每天不曾間斷的觀察感受中讓我明白,藝術(shù)需要一種勤奮的精神,一種刻苦的態(tài)度,要多思多想,深入生活,不斷從身邊提取藝術(shù)元素,讓我們的設(shè)計(jì)更加具有審美性和真實(shí)性,符合生活的設(shè)計(jì)才是真正的設(shè)計(jì)。

              設(shè)計(jì)離不開(kāi)生活,設(shè)計(jì)源于生活。豐富的社會(huì)生活造就德藝雙馨的設(shè)計(jì)師。要努力使自己在生活中陶冶心靈,善于了解普通民眾。培養(yǎng)豐富的道德情操,健全的人格和堅(jiān)韌的毅力,將全身心實(shí)踐體驗(yàn)及豐富熾熱的想象和創(chuàng)造真正融入到具體的、生動(dòng)的、個(gè)性的、人的內(nèi)心世界,從而確立正確的人生觀、藝術(shù)觀和美學(xué)觀。創(chuàng)造出能反映時(shí)代,體現(xiàn)主旋律的力作和產(chǎn)生良好社會(huì)效果,激動(dòng)人心的優(yōu)秀精品。

              考察已經(jīng)結(jié)束,但是學(xué)到的東西讓我們終身受益?疾焓且环N學(xué)習(xí),也是一種享受,是一種經(jīng)歷,也是一種回憶,更是人生的一種價(jià)值。

            外出考察報(bào)告14

              縣黨政代表團(tuán)外出考察工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的考察報(bào)告高中校長(zhǎng)外出考察報(bào)告例文 xx年12月11至12日,我有幸參加了由集團(tuán)公司總經(jīng)理、黨委書記才讓帶隊(duì)的赴唐山、天津的考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。這是我工作x年來(lái),參加的唯一一次高規(guī)格的業(yè)務(wù)考察學(xué)習(xí)活動(dòng),激動(dòng)之情一語(yǔ)難表,其間感受自然也是甚多,現(xiàn)略寫一二,與同事們一起交流、分享。特具考察報(bào)告如下:

              一、身為鋼研人,讓我自豪

              考察活動(dòng)共歷時(shí)一天半的時(shí)間,我們所

              到之處均受到網(wǎng)貴賓禮遇,唐、津兩市的市級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)司局負(fù)責(zé)人均全程陪同?疾靾F(tuán)成員感受到了唐、津兩市對(duì)中國(guó)鋼研的重視,體驗(yàn)到了作為一員中國(guó)鋼研人的自豪感。

              二、“白加黑、五加二”的拼搏創(chuàng)業(yè)精神,支撐了天津速度

              “1.19萬(wàn)平方公里土地,養(yǎng)育著1200萬(wàn)海河兒女,現(xiàn)有1.5萬(wàn)億的在建投資,gdp增速將達(dá)16%,超出全國(guó)平均水平一倍”,這是天津市副市長(zhǎng)對(duì)天津的介紹,“天津速度”著實(shí)令人驚訝。思考天津速度的由來(lái),國(guó)家的政策支持是因素之一,但更主要的可能還是天津市各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)、工作人員的忘我拼搏精神和樂(lè)觀自信精神。這些精神被天津市總結(jié)為“白加黑、五加二、夜(里)總(開(kāi))會(huì)”,值得欽佩和學(xué)習(xí)。

              三、身處首鋼京唐公司,興奮中伴有惆悵

              首鋼京唐鋼鐵公司是所有中國(guó)鋼鐵人的驕傲,特別是作為新一代可循環(huán)鋼鐵流程項(xiàng)目的主要牽頭單位,中國(guó)鋼研為京唐鋼鐵公司的規(guī)劃、建設(shè)提供了強(qiáng)有力的研發(fā)、咨詢等智力支持,得到了包括京唐公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家在內(nèi)的行業(yè)人士( http://)的普遍認(rèn)可,中國(guó)鋼研的科研實(shí)力和品牌得到了進(jìn)一步提升,這里成為每一個(gè)鋼研人的驕傲。但面對(duì)著世界最一流的現(xiàn)代化鋼廠,興奮之余,卻總讓人產(chǎn)生一種“不明”的惆悵:近700億的投資呀,我們分得了幾杯羹?這不得不讓我們每個(gè)人冷靜思索:我們的科研實(shí)力如何才能最大限度的轉(zhuǎn)化為我們的創(chuàng)收能力;我們的工藝新技術(shù)優(yōu)勢(shì)如何才能轉(zhuǎn)化為工程設(shè)計(jì)、裝備制造優(yōu)勢(shì)。這些問(wèn)題的解決應(yīng)是集團(tuán)公司冶金工藝工程領(lǐng)域在淘汰落后、整合限產(chǎn)、裝備大型化、資源循環(huán)化的鋼鐵行業(yè)發(fā)展大趨勢(shì)下,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,后來(lái)居上,取得未來(lái)工程市場(chǎng)的入門資格,做大做強(qiáng)的關(guān)鍵所在。

              四、“xx新區(qū)”一個(gè)企業(yè)發(fā)展的絕佳戰(zhàn)略要地

              xx新區(qū)是國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),距首都北京僅1個(gè)小時(shí)的.車程,距海港18公里、天津機(jī)場(chǎng)9公里、天津火車站19.5公里,交通運(yùn)輸極其方便,是一塊難得的寶地。其獨(dú)有的政策、人才供給、基礎(chǔ)設(shè)施條件、產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)、品牌影響力、發(fā)展定位等優(yōu)勢(shì)不言而喻,被譽(yù)為繼深圳、上海浦東之后,中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)極,成為各大知名企業(yè)的必爭(zhēng)之地,已有多家央企搶先一步進(jìn)行跑馬圈地,打造企業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)平臺(tái)。其中新能源、新材料發(fā)展帶已入駐的企業(yè)包括航天一院、航天五院等知名企業(yè)。

              作為中國(guó)最權(quán)威的材料類高科技企業(yè),似乎這里更適合我們的發(fā)展,原因如下:

              1、天津是我國(guó)新能源、新材料產(chǎn)業(yè)的最大聚集地

              天津一直是我國(guó)新能源、新材料行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭羊,這里聚集了天津18所、天津大學(xué)等我國(guó)最權(quán)威的電池研究機(jī)構(gòu),摩托羅拉、諾基亞等最知名的手機(jī)電池生產(chǎn)基地,光伏電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展異常迅速,產(chǎn)業(yè)上下游配套齊全。

              2、天津的新能源、新材料行業(yè)人才儲(chǔ)備豐富

              除天津所屬各院所的人才之外,全國(guó)乃至全球的行業(yè)人才在天津聚集較多。

              3、xx新區(qū)是目前國(guó)內(nèi)投資升值潛力最大的區(qū)域

              xx新區(qū)的土地價(jià)格約為30萬(wàn)元/每畝,僅約是中關(guān)村永豐基地現(xiàn)地價(jià)的1/5,配套的住宅價(jià)格僅約為4000元/每平米?梢灶A(yù)測(cè)3到5年內(nèi),升值將達(dá)到3至5倍。

              4、xx新區(qū)有多家我們的戰(zhàn)略客戶

              在天津布點(diǎn)發(fā)展,有利于拉近與即將組建的天津鋼鐵集團(tuán),以及空客、一院、五院等客戶的距離,有利于提升中國(guó)鋼研的知名度,有利于拓展天津地區(qū)的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)。

              5、xx新區(qū)有最佳的爭(zhēng)取政府資源的渠道

              xx新區(qū)由天津市直管,入園企業(yè)在爭(zhēng)取國(guó)家、市等政府項(xiàng)目時(shí)將得到天津市政府的直接支持。

            外出考察報(bào)告15

              朝陽(yáng)中心小學(xué) 葉慧茹 摘要:參觀了兩所學(xué)校,感受頗深,受益匪淺!皹I(yè)務(wù)立!钡闹笇(dǎo)思想,從小處做起,做出實(shí)效。引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展必須走“特色辦學(xué)”之路。我們從實(shí)際情況出發(fā),積極發(fā)掘、提煉、建設(shè)、發(fā)展、凸顯本校辦學(xué)特色,科學(xué)設(shè)計(jì)和規(guī)劃學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖,使我們孟津縣的學(xué)校也有各自的特色,優(yōu)化學(xué)校教育資源,追求精致發(fā)展,提高學(xué)校特色品位。

              關(guān)鍵詞:特色 感悟 業(yè)務(wù)立校 實(shí)效

              暑假前不久,我參加了孟津縣教育局組織的校長(zhǎng)培訓(xùn)班,去新安、欒川參觀了兩所學(xué)校,感受頗深,受益匪淺,現(xiàn)整理如下。

              一、“業(yè)務(wù)立!钡闹笇(dǎo)思想。

              參觀的兩處小學(xué),都是后來(lái)居上的名校。之所以成名,主要是業(yè)務(wù)工作抓出了實(shí)效。他們這種以業(yè)務(wù)立校、以業(yè)務(wù)揚(yáng)名的指導(dǎo)思想,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。參觀很多地方的很多名校,立校立名的花樣繁多,真正鋪下身子研究業(yè)務(wù)、以業(yè)務(wù)立校的較少。學(xué)校是教學(xué)的場(chǎng)所,是為國(guó)家民族培養(yǎng)人才的地方,作為一校之長(zhǎng),在制定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略時(shí),切不可忘了自己的本質(zhì)工作所在。

              二、從小處做起,做出實(shí)效。

              有一所學(xué)校,扎扎實(shí)實(shí)抓業(yè)務(wù),也確實(shí)抓出了成效,讓參觀學(xué)習(xí)的各位校長(zhǎng)由衷的感佩。他們的成效從哪里來(lái)?我們和他們的差距在哪里?我覺(jué)得很重要的一點(diǎn),也是我們沒(méi)有做到的一點(diǎn),就是他們對(duì)教學(xué)管理中的“小事”的關(guān)注。他們的業(yè)務(wù)管理,不搞形式主義,不浮于表面,而是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后不斷的解決問(wèn)題。在這個(gè)“不斷”的過(guò)程中,他們逐漸逼近了問(wèn)題的實(shí)質(zhì),實(shí)效也就顯現(xiàn)出來(lái)。比如后六中學(xué),他們發(fā)現(xiàn)晨讀20分鐘的利用率很低,于是將晨讀作為校本課題立項(xiàng),實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行了研究,探索出了一套行之有效的辦法:語(yǔ)文和英語(yǔ)兩門課的老師下午放學(xué)時(shí)把第二天晨讀的內(nèi)容、要求、任務(wù)寫在黑板上。教師不只是籠統(tǒng)規(guī)定預(yù)習(xí)什么,必須細(xì)化為一個(gè)個(gè)句子、一個(gè)個(gè)單詞,而且更重要的是要有落實(shí),有檢查。晨讀下課前的五分鐘,老師會(huì)予以檢查,不合格的學(xué)生要在下午第四節(jié)自習(xí)課上繼續(xù)補(bǔ)習(xí)。要想在五分鐘內(nèi)檢查全班的晨讀效果有困難,經(jīng)過(guò)研究學(xué)校決定,每次抽查幾名成績(jī)不太好的學(xué)生,督促他們學(xué)習(xí)。從小事做起,在晨讀“讀什么”、“如何檢查”上體現(xiàn)得最為深刻。當(dāng)“讀什么”、“如何檢查”真正落實(shí)到位后,即使教師不在教室里盯著,學(xué)生也會(huì)自覺(jué)地讀書。這樣做的結(jié)果,是教師的工作負(fù)擔(dān)減輕了,同時(shí)還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從這一個(gè)例子可以看出新安新城小學(xué)管理注重細(xì)節(jié)的功夫。他們沒(méi)有新奇的做法,只不過(guò)是把教學(xué)中的問(wèn)題凸現(xiàn)出來(lái),認(rèn)真分析研究,找出解決問(wèn)題的思路,然后進(jìn)行認(rèn)真的落實(shí)。這樣的教學(xué)管理,是真正幫助教師解決問(wèn)題的,而不是給老師增添麻煩的,所以更能得到老師的擁護(hù),更好的得到落實(shí),也才能真正得到實(shí)效。

              感悟:

              特色辦學(xué)是任何一個(gè)學(xué)校發(fā)展的核心和根本,一個(gè)沒(méi)有特色的學(xué)校是沒(méi)有發(fā)展?jié)摿统掷m(xù)發(fā)展動(dòng)力的,所以特色始終是該校的一個(gè)辦學(xué)的宗旨。沒(méi)有規(guī)范,沒(méi)有質(zhì)量,就沒(méi)有特色學(xué)校。引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展必須走“特色辦學(xué)”之路。當(dāng)然我們

              也應(yīng)清晰地認(rèn)識(shí)到:“特色學(xué)校”絕不等同于“特色項(xiàng)目學(xué)!被颉疤亻L(zhǎng)學(xué)!,絕不只是簡(jiǎn)單地教學(xué)生寫一手好字或習(xí)得某種技能,它更多地應(yīng)著眼于文化層面和精神層面的發(fā)展,最深層地追求人的發(fā)展!疤厣(xiàng)目”也不等同于“體育藝術(shù)”,可以是課程特色建設(shè)、特色德育資源開(kāi)發(fā)、特色教育改革、特色師資隊(duì)伍建設(shè)等,學(xué)校必須結(jié)合自身發(fā)展實(shí)際,找準(zhǔn)特色定位和突破口,確定優(yōu)先發(fā)展特色項(xiàng)目。特色教育的著眼點(diǎn)在學(xué)生,只有服務(wù)于學(xué)生,服從于學(xué)生的認(rèn)知需求,特色建設(shè)才有成效,特色品牌才能夠真正樹(shù)立起來(lái)。特色教育如常態(tài)教育一樣,也是一門藝術(shù),特色建設(shè)需要遵循一定的科學(xué)規(guī)律,遵循學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。違背特色教育的規(guī)律最終必然走向沒(méi)落。“一個(gè)班的特色不是一個(gè)年級(jí)的.特色,一個(gè)年級(jí)的特色也成就不了全校的特色!”一所學(xué)校,特色項(xiàng)目需要全員參與。只有全員的認(rèn)可和參與,才有全員的擁戴和支持,有了全員的參與和支持,學(xué)校特色也就成了學(xué)校的一種自覺(jué)的行為習(xí)慣,這種習(xí)慣就是一種文化,一種品牌。

              特色學(xué)校建設(shè)是學(xué)校生存與發(fā)展的需要,學(xué)校特色發(fā)展是教育改革與發(fā)展的必然訴求。讓我們從實(shí)際情況出發(fā),積極發(fā)掘、提煉、建設(shè)、發(fā)展、凸顯本校辦學(xué)特色,科學(xué)設(shè)計(jì)和規(guī)劃學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖,使我們孟津縣的學(xué)校也有各自的特色,優(yōu)化學(xué)校教育資源,追求精致發(fā)展,提高學(xué)校特色品位。

              努力方向:

              實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己,研究自己,定好位,彰顯辦學(xué)特色。我們將著重抓好以下幾個(gè)方面:

              一、加大教師培訓(xùn)的力度

             。ㄒ唬、抓教師基本功的培訓(xùn)。爭(zhēng)取人人有能力,人人有特長(zhǎng)。例如:書寫、繪畫、朗讀、演講等等。

             。ǘ┘哟蠼萄辛Χ。繼續(xù)堅(jiān)持走出、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。本著“四多”的原則;多給教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);多給教師鍛煉的機(jī)會(huì);多給教師研討的機(jī)會(huì);多給教師展示的機(jī)會(huì)。不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

              二、辦特色學(xué)校

             。ㄒ唬┆(dú)特性。指學(xué)校在具有一般學(xué)校共性的基礎(chǔ)上,又有著與眾不同的個(gè)性與風(fēng)格,即所謂的“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精”,而我們西關(guān)學(xué)校目前的辦學(xué)特色還沒(méi)有完全形成,或者說(shuō)特色還不鮮明,沒(méi)有自身的獨(dú)特性。所以首要的辦學(xué)思路是形成我們學(xué)校辦學(xué)的獨(dú)特性。

             。ǘ┱w性。即特色表現(xiàn)在某一項(xiàng)目、某一方面、某些地方還不夠,這僅僅是“亮點(diǎn)”而已,它表現(xiàn)出一所學(xué)校的全局優(yōu)化和整體效能,體現(xiàn)在獨(dú)特風(fēng)格的整體風(fēng)貌和顯著的育人效益上。

             。ㄈ┓(wěn)定性。就是指辦學(xué)獨(dú)特風(fēng)格的形成、學(xué)校成果的取得能夠長(zhǎng)期顯示、保持和發(fā)展,能夠經(jīng)得起時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn),并在校內(nèi)外產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們學(xué)校的核心理念早已形成,辦學(xué)特色正在形成,它標(biāo)志著學(xué)校教育個(gè)性和管理個(gè)性的成熟。所以,我們要保持這種辦學(xué)獨(dú)特風(fēng)格的穩(wěn)定性。要清楚的認(rèn)識(shí)到穩(wěn)定并非一成不變,創(chuàng)辦特色學(xué)校是個(gè)不斷積累、完善的過(guò)程,是不斷繼承發(fā)展的結(jié)果。體現(xiàn)了學(xué)校群體在辦學(xué)理念和主觀追求上達(dá)到完美的統(tǒng)一,并且日趨成熟,形成相對(duì)穩(wěn)定的趨勢(shì)才是我們的最終目標(biāo)。

              (四)科學(xué)性。特色學(xué)校按照現(xiàn)代化學(xué)校發(fā)展的規(guī)律和趨勢(shì),把學(xué)校的發(fā)展建立在科學(xué)的,具有持久生命力,從根本上、全局上謀劃,使學(xué)校達(dá)到不斷超越、不斷創(chuàng)新的發(fā)展目標(biāo),形成較為完整的辦學(xué)思想和經(jīng)驗(yàn),并為人們所接受,具有推廣價(jià)值。

              三、借拆遷東風(fēng),科學(xué)規(guī)劃,建高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校。

              總之,這次外出考察感受頗深。所參觀的學(xué)校的完善的管理制度、優(yōu)美的校容校貌、深厚的校園文化底蘊(yùn)、精細(xì)的管理模式、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、博大的創(chuàng)新精神,令人贊嘆不已,讓人大開(kāi)眼界。不僅開(kāi)闊了辦學(xué)視野,而且拓寬了我的工作思路,對(duì)今后進(jìn)一步做好我校的教育教學(xué)工作將有很大的幫助。我將把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)落實(shí)到工作中,讓我校的教育教學(xué)工作做得有聲有色、豐富多彩。

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