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            大學生期末個人總結

            時間:2024-11-07 18:22:13 個人總結 我要投稿

            大學生期末個人總結(薦)

              總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的大學生期末個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            大學生期末個人總結(薦)

              大學生期末個人總結 篇1

              光陰似箭,時間如絲般的被抽走,轉眼間又一個學期就這樣結束了;貞洿笠粚W年的生活,有收獲也有缺乏,現(xiàn)總結如下:在學習方面,學習成績雖然不能說是名列前茅,但卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。我也消除了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述許多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習穩(wěn)固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共根底學科知識和許多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。同時積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的`。在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探究無止境,人的開展亦無止境,我還有許多的知識需要學習。

              在思想方面,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。積極改變自己的世界觀、人生觀、價值觀,平常友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得關心別人感到很快樂,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,關心別人的同時也是在關心自己。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。要以以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。

              在日常生活上,與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時積極參加學校和班級組織的各項活動,并且積極配合學校和班級組織和開展的各種活動。

              總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探究、逐步成熟的一年。大一是學習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為將來劃平人生的線起著至關重要的作用。

              大學生期末個人總結 篇2

              時間過的真快!昨天仿佛還是剛踏入學校,而今天就成了大二的學生,成了標準的學長。大一的新鮮感已經所剩無幾了,再次走在校園的小道上對人生的感觸頗多。再一次不得不承認大學時光真的很快。大一一年的光景就那樣沒了,大一一年的確有過很多的開心,同時也有許多失落,努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活。大二第一學期真的.是各種考試啊,對此,我隊大二第一學期做了如下總結:

              在學習方面:這一學期可以說是最忙的一學期了,先是新核心考試,再是四級考試,最后是期末考試。這一學期不管有多苦有多累,此刻在寫這個期末總結時。回想一下這學期的點點滴滴,其實沒有多苦,我們還是堅持過來了。不看結果怎樣這學期也是完了。

              在新核心的那段時間那真是整天抱著英語書一直背一直背,滿腦子都是英語。我們班英語成績一直都是墊底的,但是在經過何老師的細心幫助下從全年級倒數到了前面,雖然不是最優(yōu)秀的,但是比起我們以前來說已經很不錯了。再說四級的時候,那真是精神加身體的摧殘,在大英老師和班主任的陪伴下我們一起挺了過來,接下來就等一個月后的四級成績。最后期末考試的時候,相比與新核心和四級那真是輕松了不少,但是我們每個人的心都很緊張,因為先前我們都準備四級考試,專業(yè)課都沒好好弄。何老師非常在乎我們的期末考試,給我們整理專業(yè)課知識點,請大三學長學姐講課,給我們組織復習。對我們很是上心。但是,我感覺我的考試成績很不理想。覺得對不起何老師。而且這學期遲到次數有點多,還有上課經常睡覺。

              在生活方面:基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,我們五個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。在班級里我也積極的遵守班里的各項規(guī)定,與同學和睦相處,互相幫助。

              總的來說這學期比大一相比有些進步,但是這次的期末考試還沒有達到我理想的成績。所以,我對下學期有了一個新的規(guī)劃,首先爭取一次性的通過會從考試,然后準備六級考試,也爭取一次性通過,最后積極學習專業(yè)課,所有考試都不掛科,攢學分積。

              大學生期末個人總結 篇3

              這學期比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。

              經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。

              在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。

              在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的`角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。

              我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!

              我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

              在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。

              大學生期末個人總結 篇4

              記得當初進入大學地之前,我就希望自己能夠成為校學生會地一分子。但在那時看來,進入校會不是一件容易地事情,我希望自己能夠面試時保持最好地狀態(tài),為了我地校會夢,我不斷地給自己打氣。最終,我如愿以償地進入了校會。半個學期過去了,我在校會地網編部學到了不少,成長了很多。

              首先,我們地網編部是一個非常GELIABLE地部門,師兄個個都是技術高手,個個都是充滿幽默感。特別以我們地部長最為出色。我們地師姐既可愛又富有才情。我們地干事在他們地帶領下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們地指導下,我們不斷地增進自己地技術,不斷提高自己地工作效率。

              一個學期過去了,雖然不長,但留下地美好記憶是難忘地。還記得我們校會一起上培訓課,每次地培訓都給以我巨大地收獲,總能給人頓悟,給人長進。還記得我們地方案設計大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾,收獲了成功。在整個過程中,我們學到地是團結協(xié)作,學到地是如何設計方案,學到地是只要堅持付出,就一定有收獲。特別是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大家展示我們地方案。那一天,我們地小組成員都特別地高興,又有一點緊張。最后我們成功了,我們都為自己地成功而倍感慶幸,同時又非常感謝師兄師姐地指導。還記得我們地籃球賽,我們大伙都很開心,都很給力。在網編部,我學到了技術,雖然不精湛,不多,但很開心。在這里,我想向我們地師兄師姐和同事們說聲對不起?赡苁且驗槲业芈殑仗嗟鼐壒,很多時候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承擔,我一直都很歉意。我希望在以后地日子里,能有合理地安排。

              在校會,在網編,最為感動地是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日,為我們送來溫暖。那一晚,是一個令人銘記地一晚,是一個感動地一晚。在這里,我感到了家地溫暖,感受到了我們地之間地友誼,感受到了校會地力量。

              陽光體育閉幕式,又是一個很刺激地工作。我們整個校會出動,為之而努力。記得那天是特別餓,校會地工作餐是特別地好吃,工時特別有激情。那天我們有點累,但很滿足。

              希望校會越來越好,希望網編明天更美好,希望自己能做地更好。

              大學生期末個人總結 篇5

              時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我已經做了半年的生活委員了,對該項工作有了一些認識。在參加了工作后,我能夠積極配合上級完成工作,取得了一些成績,同時也有不足之處。

              生活委員這個職務,干起來明確的任務不多,但是不明確的瑣事卻一點也不少。我所做的事都是最基本的,最貼近同學們生活的事。

              而我是一個性格很簡單的人,換言之,有時脾氣會很怪,是一個不太會控制自己情緒的人,總是說一些自己看來很平常卻在不知不覺之中讓別人很不舒服的話。在此,誠摯的向大家道歉。

              但是性格歸性格,對于被賦予的工作卻是不含糊的,能積極并按時按量的完成屬于我的任務。

              介于本學期是大學生活的第一學期,同學們來自大江南北,生活上有所不適,學習和管理上未養(yǎng)成嚴于律己刻苦勤奮的作風。本學期特以“關懷同學的日常生活,嚴格日長生活作風,引導同學門順利完成由高中生向大學生的過度”為重心;“做好本質生活工作為同學們的學習提供一個舒適的環(huán)境”為目的,做了半年的生活委員。這半年里有歡笑,也有淚水,有順心,也有不順心。

              本學期具體生活工作內容如下:

              1、在本質工作上,我堅持做到了及時領取同學們的包裹信件,保證同學們在第一時間收到遠方親友的關愛。在管理班級財務上,本班共收取班費8800元。所有收入支出皆憑票,基本上作到了帳目分明,用款得當,在組織各種活動的過程中每筆支出都與其他班委共同討論商量。沒有出現(xiàn)奢侈亂用和財政赤字的現(xiàn)象。

              2、協(xié)助其他班委和團支部組織了各項活動,為各項活動做好組織和后勤保障。其中包括慶中秋迎評估晚會、與護理聯(lián)誼晚會、系田徑運動會、班級籃球球賽等……

              這些活動極大的豐富了同學們的生活,使得同學們在學習之余在大學同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動,增加了班級的凝聚力。

              本學期本班的生活工作在豐富大學生活這方面做出了網絡工程的風格和特色。以實際多樣的工作方式,充分挖掘大學生活的美好。也使得同學們的關系變的親密無間,某些本來性格內向的同學也開朗了起來。

              3、總體上講:本學期的生活工作基本上達到了我的預期效果。完成了學期初的工作計劃,完成情況也使人欣喜。

              4、我的收獲:通過本學期的生活工作的實踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真。我很榮幸能夠擔當網絡工程的生活委員。作為這個集體的一員我在班委的崗位上做出了努力,當然努力也有了一些結果。但是我要多謝同學們的信任,多謝其他班委及團支部對我支持和幫助。我的工作仍有很多不足,需要不斷的改進。希望同學猛能繼續(xù)信任我,更希望大家能夠給我一些寶貴的意見!

              大二的第一學期已經在忙碌中過去了,在這一學期里,我有很多收獲,總結了很多經驗,但也發(fā)現(xiàn)了不少問題,吃了不少虧。我覺得很有必要把自己的上學期的各方面情況做一個階段性的總結,向組織匯報。

              上學期對于學院來說是具有重要意義的一學期,而對于我來說則是我進步最快的一學期。教學評估是對我們每一個人的評估,在評估其間,在學校的要求下,我在各方面都有了進步,并且把這些進步堅持了下來。評估中我不但要做好自己的事,做為團支,還要做好班級的事,這對我的能力提高很大。越多的工作,往往使自己越能發(fā)現(xiàn)身上的不足,也使自己有更大的決心去克服他們。

              上學期我在學習方面做的不好,雖然努力了很多,但卻沒有找準方法。雖然最終沒有掛課,成績單看上去也不是很丟人,但我自己知道,我的學習成績相比以前退步了;仡櫼粚W期來的學習,我覺得沒有以前那樣用心,沒有靜下心來想一下該怎么寫,結果自己所有的課程幾乎都用同樣的方法去學。上學期的實驗比較多,而我的'實驗成績不是太理想,這與我動手能力不強有很大的關系,這也為我敲響了警鐘,必須提高自己的動手能力,否則根本不可能適應日益激烈的競爭,因為我們是工科的學生,是用技術吃飯的。這學期在學習發(fā)方面我必須加強。

              上學期我被同學們選為團支書,我覺得經過一學期的鍛煉,我在工作上的能力提高很大,組織、協(xié)調能力有了長足進步。剛開始時,我覺得手足無措,經驗缺乏加上能力有限,團支部的工作開展的有點不順利,但在同學們的一起努力下,我很快進入了角色,團會的組織,增強團員意識主題教育活動的開展都能拿出一點辦法,這增強了我的信心和干勁。但我覺得這學期工作中的教訓大于成果,在剛開始時,我以為團支部幾個人團結就可以完成好各項工作,但事實證明,只有全體團員共同努力,團活動才能開展的有聲有色。剛開始時我手足無措,說明自己的應變能力不強,處理問題不夠靈活,工作能力優(yōu)待進一步提高。在今后,我應該著重從以上幾個方面提高自己的工作能力。

              經過一學期充實,我的思想有了更進一步的提高。這學期里,我讀了一些先進性教育的書籍,雖然對極少數的知識還有點疑惑,但這些書對提高我的認識,更新我的思想有極大的作用,讓我明白了許多新的知識,是我在對事物的看法上多了一點理性。從中我也發(fā)現(xiàn)襲擊在黨的理論知識方面還存在著欠缺對有些知識的理解不深,對最新動態(tài)不能及時掌握。這需要我在今后多讀書,多看報,多向黨員請教,以不斷提高自己的理論素養(yǎng)。

              總結過去是為了更好的把握現(xiàn)在,完善自己的過程就是一個不斷進步、充實自己的過程。

              大學生期末個人總結 篇6

              一個學期很快的就過去了,這次期末我順利的通過了所有的考試,沒有掛科。這是我大學的第x個學期,經過x個學期的學習,我對大學生活已經非常的習慣了。這個學期,我做了很多的事情,F(xiàn)在已經到了期末,我決定對我這一個學期的生活以及學習做一個總結。

              這個學期我給總結制定了一個閱讀計劃,每個星期要去圖書館借兩本書看。不管是什么類型的書都可以,但每個星期必須要看完兩本,還要做好讀書筆記。根據我的課表,我安排在周四的下午去圖書館借書,因為只有周二和周四下午是沒有課的,但周二下午圖書館閉館,所以只能周四下午去。我本以為自己不能夠堅持的,但沒想到我堅持了一個學期,讀書筆記也有了一本。現(xiàn)在并不需要通過看書豐富自己的內涵,寫出好的作文,但看書對我們又沒有壞處。一個學期下來,我也看了三十多本書。我決定下個學期每個星期看三本書,我相信我一定可以做到。

              這個學期我有兩個考試的目標,一個是我報考了xx證的考試,一個是我想通過大學四六級的考試。所以這個學期的閑暇時間,我除了看書之外,都在復習這兩個考試,不再像之前那樣,除了上課就是玩手機。我做了一個學習計劃表,每天復習哪個考試的知識,哪個知識點。我還做了一個時間安排表,把我除了上課之外的時間都用來學習。雖然有的時候我并沒有堅持,但我認為我也可以適當的放松一下,稍微休息一兩天。通過我的努力,這兩個考試我都順利的通過了,這讓我對自己的'學習更加的有信心了,也覺得總算沒有辜負自己的努力。

              平時上課的時候我都沒有認真的聽,可能是高中的壓力太大了,所以上大學之后我整個人變得一點都不愛學習了。所以在期末考試之前我就需要花很多的時間在復習上,才能保證自己不掛科。我發(fā)現(xiàn)學習環(huán)境真的很重要,因為我們班沒幾個人在認真聽課,所以我也就不會認真聽課。但這個學期我在宿舍學習了兩個月時間,我發(fā)現(xiàn),只要你認真的在學習,不管在哪里都學的進去。

              這個學期總的來說各方面我都取得了不錯的成績,希望我之后能夠再接再厲。我下個學期的目標現(xiàn)在還沒有確定,但我想我應該會繼續(xù)的學習,我發(fā)現(xiàn)學習比玩手機更加的有趣。

              大學生期末個人總結 篇7

              時間總是轉瞬即逝,在這過去的一學期里,我擔任了xx年級的語文教學工作,回想一學期的工作,有成績、有收獲,有失誤、也有經驗,有喜悅,也有不足與遺憾,為了更好地總結經驗,吸取教訓,更好地完成今后的工作,彌補不足,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結:

              一、班級學生基本情況分析

              本人這學期擔任的是xx年級的語文教學工作。由于本班學生對學校的各項規(guī)章制度較為不熟悉,因此本學期對學生的常規(guī)工作抓的不夠緊。

              1、班級管理工作

              我在班級管理中,重點是強化班級的紀律、衛(wèi)生等各方面的管理,通過每天的晨間談話,讓學生了解紀律、衛(wèi)生等常規(guī)情況。在學生的思想教育方面,經常利用班會課對學生進行各種教育,并在課后做好個別學生的教育工作,在日常學習中及時關注學生的健康表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

              2、課堂管理

              在班級管理中,我堅持做到以情動人,讓學生在自我管理中學會自我管理,在學生自我管理中提高自己。

              二、學生管理方面

              3、加強對學生的學法指導是提高學習成績的關鍵所在,而提高學生的學習成績,首先要解決他們的心理問題。我在學生學習上對學生的學習要嚴格的要求,并在教學管理的同時,要求他們養(yǎng)成一種愛上進的學習心理,讓孩子們感覺到老師的愛心。

              4、抓好課堂紀律

              要求學生課上認真學習,課下多做小游戲,不無故曠課,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

              5、抓好班隊伍建設

              我要求班每周一要組織班開會,布置近期有中心任務,要求班對班上日的工作進行總結并提出建議;對班進行培養(yǎng)和指導。

              通過一學期的培養(yǎng),我班的學生能夠努力學習,不遲到,能夠做到按時上下課,不無故曠作業(yè),有良好的生活習慣。

              三、班級管理經驗

              6、培養(yǎng)學生良好的習慣

              我根據孩子的年齡特點,采用各種比賽來鞏固學生的良好習慣。如:我會自己整理被子,我要求學生養(yǎng)成一個整潔的好習慣;我每天放學前和孩子們一起整理桌椅;我在班里選擇一個小組長管理好班級,并明確每組與小組之間的組長責任和互相監(jiān)督的重要性。

              在學校,我們班的教室被評為書香班級。本學期,我班學生在校園文化建設評比中獲得第二名。我也榮獲了第二屆“書香班級”稱號。

              7、加強對學生的安全

              我不僅是他們的`老師,也是他們學習的老師。本學期,我經常教育學生要注意不玩危險的游戲;不在校園內、教室內追逐打鬧;不爬高抬低的籃球架,不玩危險的游戲;不帶危險的物品到學校(如:剪刀、剪刀、玩具等尖銳物件),教育學生注意安全,提高自我保護能力。我們班有幾位學生是經過家訪和開家長會來約束的。

              8、培養(yǎng)良好的習慣

              班級工作有了一個好的開端,那就是取得了一定的成績,我要繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,為了把班級建設得更好,多想,多向前輩學習。

            班級

              20xx年xx月xx日

              大學生期末個人總結 篇8

              彈指一揮間大學的第四個學期已經悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了,通過這三個學期的工作和生活,大學的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會有新收獲,自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來;仡欉@一年半在24班工作的點點滴滴,我真的.是收獲很多,心中莫名的產生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長了這么多。作為一名的學生和班委,我將在接下來的xx中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。學習上,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,在大一的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由于大二過多的科目,難度相對較高的專業(yè)課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒改善,最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中

              大學生期末個人總結 篇9

              時光像水中的倒影,一晃一學年就曩昔了。昨日那抱怨光陰過的太慢的情素彷佛還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回想,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切彷佛都充溢新鮮感,于是隨處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了盡力完成本身的學習目標,也應用各類運動富厚本身的生活,開脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子,F(xiàn)將我上一學年的總結

              一、在學習。

              學習是學生的基礎,我知道一個受社會確定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的便是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,果斷不遲到不早退不缺課,才對得住本身的大學生涯!

              在做作業(yè)上,我霉畚都是本身的作業(yè)就本身做,不剽竊不作弊,同時我還堅持每個月分手寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以進步本身的寫作才能。在課余光陰,我還充分應用學校的圖書館資源,抓緊光陰閱讀各方面的書本知識,以求進步本身的知識面,拓寬本身思考問題的角度,從而多方面的斟酌問題,避免單方面觀問題,養(yǎng)成欠好的思考習慣。

              還有要說的一點便是選修課,這個學期我選修了綜合管帳和數據庫的利用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合管帳,我了解了一個公司記賬的最基礎的措施,對我了解和認識不合公司的經濟實力奠定了根基。我想這對我以后出來工作是有必然贊助的,畢竟在今世這個社會,控制必然的經濟知識是很需要的,管帳對付各個行業(yè)都是有用的。

              即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里獲得必然的啟發(fā)。其次便是數據庫,這次的學習也是我對照早的了解了數據庫的不合凡響,也更激起了我對盤算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社管帳算機普及各個范疇,學習盤算機對我未來的工作用處也是很大的`。在學習上,我覺得還有一樣器械是異常緊張的,那便是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很正直,經常都是敷衍塞責,不過現(xiàn)在許多多少了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的器械來不了弄虛作假,是不懂就不懂,毫不能不懂裝懂!孔夫子說過三人行,必有我?guī)煟蚁胧吕砭驮谶@里。不懂就要問——這對我以后的學習也是有很大贊助的!

              二、在生活上

              我基礎上都可以和同學們友好相處,和藹共處,互幫互愛,本身的事情本身做,形成自力自理自立的優(yōu)越品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,然則各自的生活習性都不相,這就必要人人互相理解和姑息,只有這樣能力和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個優(yōu)越的學習和休息情況。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到許多多少的器械。

              大學里光陰比高中充沛多了,這樣可以應用剩余光陰在表面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了很多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最緊張的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、位置去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

              大學生期末個人總結 篇10

              時間很快的轉過了大二,現(xiàn)在的我進入大三一月有余。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自己大學的時光漸漸將尾聲,大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時,遙遠的大三煩惱也已經住進了我的計劃中。擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個問題都有強烈的悔意,大學的放縱讓考級經歷并不順利(英語六級、計算機二、三級),在面對大三的同時,不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自己的專業(yè)技能;在網上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候。我,卻重新拾起陳舊的計算機書,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。

              不得不承認時間過的太快,對我來說這樣結束大學生涯實在落魄;時間其實很慢,那些成功的'同學來說,他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐拢菚r候的我們是多么的單純,生活也是如此的輕松,F(xiàn)在才明白,輕松原來只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵自己面現(xiàn)實。與其說在為大二下學期作小結,不如給自己的兩年生活來個反省,這樣也許更有意義。以前的我一直在想大學是什么意思,現(xiàn)在,當我面對如此的壓力不堪重負的時候,終于明白大學的含義是如此的淺顯、簡單?上в薮赖匚沂チ瞬琶靼,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學,更可惜了曾經勃發(fā)的雄心,父母、愛,早已不敢再提,現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實來回應他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學校園,這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實就一年了,大三能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學已經給了我方向,只不過這條路太長,我得堅定的走完,因為再沒勇氣回頭了。

              大學生期末個人總結 篇11

              光陰荏苒,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,讓我進步了很多。

              回顧這大一的生活,軍訓、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動讓我們學會了團結。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性,缺一不可。同學們都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂,我們相處得非常愉快。

              作為班里的一員我認識了眾多同學而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在各種活動里體會不同的快樂,通過活動也增進了我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

              經歷過這一學期的學習鍛煉,我學到了很多知識。我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參與到各種組織活動中。

              在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的還遠遠不夠,還要不斷努力。

              又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

              我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己"。

              我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的'砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

              大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

              回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心滿滿;展望明天,我任重道遠!

              大學生期末個人總結 篇12

              過去的半年,有得有失,感慨頗多。

              依稀記得剛剛步入大學的時候,我們都信心滿滿,也信誓旦旦的說,要成為一名優(yōu)秀的大學生?墒牵谶^去的半年里,我們按照“優(yōu)秀大學生”的標準約束自己了嗎?在這半年的學習中,我和許多同學一樣,沒有聽從老師的教誨,真正地去做一名學生。少了老師的耳提面命和種種約束,我們按照自己的想法,嘗試著去做一名大學生,并按照自己的方式去進行所謂的“學習”。課前不認真預習新知識,課上注意力不集中,不認真聽講,課后不認真復習,不認真完成作業(yè),沒有認真完成一個學生最應該去做的事情,也正因為這樣,我們不得不在考前最后一個月進行瘋狂的考前突擊,但由于根底知識掌握不牢固,題型不熟悉,最后的成績仍然不理想,而且這半年的文化知識考后就忘得一干二凈。也許剛剛步入大學的我們還沒有真正理解“大學生”這一名詞的真正含義,大學生首先是學生,其次才是“大”,只有完成一名學生該做的事情,才能成為一名合格的大學生。而這半年,我并沒有認真學習,所以我這半年過得好虛無。

              大學生活豐富多彩,各種活動不停的舉辦,對剛步入大學的我們充滿了誘惑。在實踐中檢驗真理,我也參加了一些活動,同時發(fā)覺了自己的一些缺乏,也意識到了自己有許多需要改良的地方,但更多的是抱著獵奇和玩的心態(tài)去參與的,沒有意識到要去學習,要去提高和改良。

              當然,這半年有許多時機擺在我的面前,但我沒有好好的.珍惜。“時機像小偷,來的時候悄無聲息,走的時候你卻損失沉重”,對于失去的許多時機我也懊悔莫及,失去了許多展示自己,鍛煉自己和提高自己的時機。

              半年的大學生活,我也收獲了許多。我見識到了許多東西,也學會了許多東西,學會了與人歡樂相處,懂得了怎樣融入集體,走進社會,也認識到了許多優(yōu)秀的學長學姐,從他們身上也學到了許多東西,這些都是我人生一筆珍貴的財寶,將對我以后的生活產生極大的影響。

              那么在接下來的大學生活里,我將更加努力,以更加積極的態(tài)度和更實際的行動面對生活,面對學習,因此我做以下計劃,以便能夠有計劃有目的的學習,生活。

              首先在學習上,要端正態(tài)度,認真對待,求真務實,足踏實地。課前課上課后都要做好學習工作。課前認真預習,標記難點疑點,課上認真做筆記,集中注

              意力,有重點的聽講,課后及時復習,認真完成課程作業(yè)和課后練習。爭取在下次考試進入班級前五,專業(yè)前八十名,年末爭取拿到一等獎學金,同時盼望得到老師和同學們的監(jiān)督和指導。另外,我也會積極參加各種活動,抓住一切時機去鍛煉自己,提高自己,在做好學習工作的同時,積極投身與各種工作中去。最后,也要為以后的職業(yè)生涯做好預備,考取計算機證書,備戰(zhàn)英語四級和其他證書,提高各方面能力。

              大學四年,其實很短暫,身在其中,我們只是一匆忙過客,但我們總要留下點什么,不要以后連回憶的原料和資本都沒有。在大學,好好地去做一名學生,一名優(yōu)秀的大學生,學習理論知識,掌握專業(yè)技能,積存一定的工作經驗,為以后的職業(yè)生涯做好預備,為人生大廈打好根底,那我們的大學四年會很充實,很精彩。

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