小學體育工作自查報告

　　在我們平凡的日常里，接觸并使用報告的人越來越多，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學體育工作自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學體育工作自查報告1

　　為貫徹落實《浙江省義務教育條例》和《杭州市委杭州市人府關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》(市委〔20xx〕2號)文件精神，規(guī)范我校體育教育，推進素質(zhì)教育。根據(jù)余杭區(qū)教育局《關(guān)于做好中小學體育工作專項督查自查工作的通知》(余教督〔20xx〕46號)文件精神，按照《杭州市中小學體育專項督查工作用表》中的評估細則，對學校貫徹落實體育教學的工作情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一.統(tǒng)一思想，認真組織，全面加強學校體育建設(shè)。

　　體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。學校提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，學校領(lǐng)導認真組織，學校教師統(tǒng)一思想，切實落實學校體育教育工作。

　　1. 提高認識，加強領(lǐng)導。學校成立體育教育工作領(lǐng)導小組，由分管教學工作的副校長任組長;落實分工，明確工作職責，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。在制定學校五年發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃時，我們把體育工作列為重點，明確目的、內(nèi)容和要求;

　　2.認真落實一小時體育鍛煉時間。我們按照區(qū)教育局下發(fā)的學校體育課時標準設(shè)置課時，小學一至二年級體育周課時4節(jié)，三至六年級體育與健康周課時3節(jié)，保證開足課時。同時，在體育教學過程中，學校根據(jù)學生年齡特點、學校環(huán)境和體育設(shè)施實際安排了不同的體育教學內(nèi)容：低年級新生從隊形隊列、眼保健操和廣播操以及游戲為主;中高年級以身體體質(zhì)鍛煉、運動技巧、國家體質(zhì)健康標準達標項目為主提高學生體質(zhì)體能。其次，堅持“兩操”。學校每天堅持一次眼保健操和一次廣播操。第四是開展“陽光體育運動”，落實一小時體育鍛煉。具體包括每天為時30分鐘的大課間活動，和每周為時一小時的課外活動。做到學生人人參與、教師個個跟班，項目自愿選擇，形式多種多樣，達到鍛煉學生素質(zhì)和增強學生集體榮譽感的目的。

　　3.建立定期組織綜合性或?qū)ｍ椥缘膶W生體育運動會制度。我校堅持每年春季組織一次全校性的“體育節(jié)”，“體育節(jié)”上體育活動項目豐富，既包括一年一度的校田徑運動會，又含有許多富有趣味性的體育活動項目如：跳長繩，踢毽子等。體育節(jié)一方面檢測學生體育運動能力，一方面讓學生從中感受到體育活動的樂趣。

　　二.增加投入，創(chuàng)造條件，創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境

　　1.建設(shè)一支專業(yè)化隊伍較高的體育師資力量。根據(jù)《體育教師配備及教學衛(wèi)生試行基本標準》我校應配體育教師四名，目前有專職體育教師三名，兼職體育教師三名。其中體育教師接受體育教學崗位培訓，并取得培訓證書的有三人。獲得杭州市教壇新秀的一人次，區(qū)學科帶頭人榮譽的一人次，區(qū)骨干教師的二人次，區(qū)教壇新秀的二人次。

　　2.建設(shè)了運動場地。學校建有足球場1個、水泥面乒乓球臺九個、跳遠沙坑與200米環(huán)行跑道、爬桿等健身器材，為學生提供了一定的體育鍛煉環(huán)境。

　　3.添置體育器械。學校每年對添置必要的體育器材都有預算經(jīng)費，對現(xiàn)有的`體育器械也進行定期改造和維修。另一方面學校也強調(diào)學生每人有一件隨身攜帶的小體育活動器材，如橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，保證學生每天一小時體育活動時間。

　　4.做好體育服務社區(qū)工作。我校根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定購買了校方責任險。學校操場和運動設(shè)施也免費向周邊學校和學生以及社區(qū)居民開放。

　　三.加強檢測，重視落實，保障學生體質(zhì)健康良性發(fā)展

　　1.學校建立了學生體質(zhì)健康檢測制度，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》測試工作。每年對測試的成績進行及時的公告。同時對于測試不通過的學生進行及時的輔導，幫助其通過。學校每年進行一次視力狀況的檢測，并把檢測情況及時跟家長進行溝通，幫助其矯正視力。

　　2.我校自實施《國家學生體質(zhì)健康標準》(簡稱《標準》)工作之始，就要求各班按照《標準》要求，在學生中采集體質(zhì)健康數(shù)據(jù)并及時上報，體育組對各班的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析，根據(jù)本校學生的體質(zhì)狀況有針對性地指導。學生對自身健康的關(guān)注程度逐步增強，有針對性的自覺鍛煉意識和習慣逐漸養(yǎng)成，學生參與體育活動的主動性、積極性和體質(zhì)狀況都有了不同程度的提高。20xx學年度，中心小學807人參加《國家學生體質(zhì)健康標準》測試，及格學生為775人、良好學生為670人、優(yōu)秀學生為213人。每年對學生的視力狀況進行一次監(jiān)測，視力不良學生數(shù)為30人，占全體學生的3.7%，并對這些視力不良學生的用眼衛(wèi)生進行矯正，保護學生視力健康。

　　四、存在問題

　　1.體育活動場地不夠，除肇和小學建設(shè)基本完成，能夠達標外，中心小學，運河小學，沈港塘小學，謝村小學尤為突出，需政府下大力方能解決。

　　2.體育活動沒有形成特色，還需努力尋求適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。

　　五.對今后做好學校體育工作的打算

　　1.強化體育工作條件保障機制，及早將管理重心由外延發(fā)展轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展。

　　學校要進一步加大對體育工作的投入，提高對體育工作的獎勵幅度。爭取政府的支持、社會各界的援助，進一步改善學校體育運動設(shè)施設(shè)備，為全面推進素質(zhì)教育，增強學生體質(zhì)創(chuàng)造好基礎(chǔ)條件。

　　2.加強體育教學與活動的過程管理，努力提高體育工作質(zhì)量。

　　學校在教學常規(guī)落實檢查的同時，要加大隨機抽查體育教學與體育活動的頻率，特別是學期末臨近考試，要加大監(jiān)督力度，增強體育教師工作的責任心。制定體育教學成果獎勵政策，增強體育教師的成就感。

　　我校學校體育工作取得了一定的成績，但與建設(shè)現(xiàn)代化教育的需要，與國家教育部《國家學生體質(zhì)健康標準》等目標相比，還存在一些差距。在新形勢下，我們要抓住改革發(fā)展的極好機遇，抓住學校體育發(fā)展的良好勢頭，加大普及力度，提高普及質(zhì)量，以素質(zhì)教育為核心，注重學生身心素質(zhì)的提高，將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，貫穿于體育教育的全過程。相信在區(qū)教育督導室的關(guān)心、指導下，在全校師生共同努力下，我校體育工作必定在發(fā)展中提升水平，為整個的強健作出新的貢獻。

小學體育工作自查報告2

　　為深入貫徹國家、省、市教育主管部門關(guān)于開展學校體育工作與增強學生體質(zhì)的有關(guān)文件精神，全面推進學校的體育工作，促進學生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報如下：

　　一、提高認識，加強領(lǐng)導。

　　體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。領(lǐng)導充分認識到體育運動對新時代人才的特殊作用，增強青少年體質(zhì)，對全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，具有重要意義。因此，學校教導處、體育教研組在制定學期工作計劃時，都把體育工作作為重要內(nèi)容，并有明確的內(nèi)容和要求。

　　二、按照國家規(guī)定開足體育（健康）及活動課時，保證學生的`體育鍛煉時間。

　　1、體育課。1~2年級每周4課時；3~6年級3課時。

　　2、兩操。廣播體操（《初升的太陽》）每天1次；眼保健操每天1次。

　　3、大課間活動。每天1次（20分鐘）。

　　4、運動會每學年一次。

　　三、增加投入，創(chuàng)造條件，創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境。

　　學校自開辦以來，不斷加大投入，加強對體育設(shè)施的建設(shè)。今年暑假，又新建了4張乒乓球臺，配置了1副新玻璃鋼籃球架和一副新羽毛球網(wǎng)，為學生正常開展體育活動提供了保障，給學生創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。

　　四、重抓教師能力，提高體育教師業(yè)務水平。

　　我�，F(xiàn)有專職體育教師6人，學歷達標率100%。為提高體育教師的專業(yè)理論水平，學校充分利用政治、業(yè)務學習時間，組織體育教師學習現(xiàn)代化教育理論和新課標等有關(guān)資料；開展體育優(yōu)質(zhì)課評比。而且還將學生體質(zhì)健康測試作為體育教師考評的依據(jù)之一。同時還關(guān)注體育教師的師德修養(yǎng)，嚴禁體罰學生。

　　五、開展各類體育競賽，豐富校園文化生活。

　　根據(jù)學校的實際情況，我校每學期舉行班際廣播體操比賽、高年級籃球賽、乒乓球擂臺賽、跳繩比賽、羽毛球比賽等一系列比賽，讓學生感受快樂、合作、拼搏的體育精神，增強了學生的體質(zhì)，同時也豐富了校園文化生活。

　　六、存在問題與對策。

　　我校注重體育常規(guī)工作方面的管理，并做到有效落實，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面還比較遜色，所以學校努力尋求體育特色之路，找到適合學校實際、適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目，并能根據(jù)特色要求制定出“抓普及----出特色----創(chuàng)品牌”的學校體育發(fā)展之路。同時學校在體育硬件設(shè)備、設(shè)施添置方面還存在不足和不夠完善，有待今后不斷補充和完善。

小學體育工作自查報告3

　　為了深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學生體育專項督導檢查自查工作的通知》精神和教育局提出的要求，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下：

　　一、統(tǒng)一思想，形成共識，全面加強學校體育建設(shè)。

　　體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。

　�。�、提高認識，加強領(lǐng)導。

　　校長、教導主任、體育教研組長在制定學期計劃時，都把體育工作列為重中之重，并有明確的內(nèi)容和要求，提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育教育工作領(lǐng)導小組，由校長擔任組長，教導部具體負責工作，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。

　�。�、齊抓共管，健章立制。

　　為了使體育教育開展的扎實有效，我們制定了相應的常規(guī)體育管理制度《體育器材管理制度》，《體操房管理制度》等，還制定出有利于學校體育教育改革創(chuàng)新的管理制度，如《學生健康和體質(zhì)評價與班主任崗位制度》，《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衛(wèi)生教師、班主任統(tǒng)一納入體育專項考評管理中，統(tǒng)一評比成績，統(tǒng)一實施評定考核。

　�。�、重抓教師能力，提高體育教師業(yè)務水平。

　　我校現(xiàn)有專職體育教師2人，其中本科學歷1人。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平，學校充分利用政治、業(yè)務學習時間，組織體育教師學習現(xiàn)代教育理論，學習新課程標準等有關(guān)二期課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加市、區(qū)的教科研活動。同時關(guān)注體育教師道德修養(yǎng)，嚴禁體罰學生。學期結(jié)束，通過學生問卷及根據(jù)《學生體質(zhì)健康標準》對學生體育進行測試，實行體育教師師德修養(yǎng)、教學業(yè)務水平、學生體質(zhì)健康測試情況三位一體的獎勵機制。

　　二、增加投入，創(chuàng)造條件，創(chuàng)設(shè)良好的'體育環(huán)境。

　　一年來，學校不斷加強對體育設(shè)施的建設(shè)，在原有160米塑膠操場的基礎(chǔ)上，今年暑期又新建了塑膠籃球場地1個，配置2副新籃球架。體操房也裝飾一新，改鋪塑膠地面，內(nèi)設(shè)羽毛球網(wǎng)2個，乒乓球臺4張……，體操房的改建為學生下雨天能正常開展體育活動而有了保障。學校另外還有滑滑梯、單杠、爬桿等，體育基礎(chǔ)設(shè)施較齊全，給學生創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。

　　三、深化改革，陽光體育，營造快樂的體育氛圍。

　　體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨，就是以增強學生體質(zhì)為主，就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學氛圍。

　�。薄Ⅲw育器械讓學生快樂起來。

　　我們把現(xiàn)有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用上這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強調(diào)每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、高蹺、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，保證學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材，每學期都有所投資，還落實體育器材管理員一名并做好記錄。

　�。病⒄n堂教學讓學生身心愉悅。

　　學校嚴格執(zhí)行市教委印發(fā)的《關(guān)于進一步加強學校體育工作的若干意見》，在課表上落實“三課兩操兩活動”，并嚴格要求專課專用，不許占課，教導處隨機抽查。

　　每星期三節(jié)體育課是快樂體育的主渠道。以轉(zhuǎn)變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設(shè)為著眼點，使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學。

　　兩活動是這學期體育改革的大舉措，我校在班級數(shù)不多，體育老師師資不足的前提下，安排了一節(jié)由體育老師集體安排，班主任老師負責管理的全校性大活動課，內(nèi)容主要有學

　　跳集體舞，韻律操，隊列訓練等。還有一節(jié)體育活動課大多由其他老師執(zhí)教，活動內(nèi)容、活動器材由體育組安排提供。體育組設(shè)計一系列活動內(nèi)容，制成表格，并設(shè)計一個大轉(zhuǎn)盤，只要學生轉(zhuǎn)動大轉(zhuǎn)盤，指針轉(zhuǎn)向什么內(nèi)容，該班級就開展此項活動。此舉措既激發(fā)學生興趣，又減少了非體育老師上活動課的后顧之憂。還有在開學初教導處安排一名體育教師上了一節(jié)體育活動示范課，讓非體育老師對活動課有更多地認識。

　　每天眼保健操由衛(wèi)生老師帶領(lǐng)小督察進行檢查評比，廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。每周評選班級周冠軍，再每月評選月冠軍，發(fā)放獎牌。兩操的檢查結(jié)果與每月的星級班級評選掛鉤。

　�。�、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。

　�。ǎ保﹦�(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養(yǎng)學生體育運動的興趣，增強學生體質(zhì)為主要宗旨，喜歡體育運動的學生都能參加。

　�。ǎ玻╇S時隨地開展小型競賽活動。５月份學校開展了以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育月活動，活動器材以自制為主，每周二早上體育大聯(lián)賽，項目有丟沙包、花樣跳橡筋、跳房子、踩高蹺（利用廢舊物自制高蹺）。每周五中午體育大擂臺，有轉(zhuǎn)呼拉圈、沙包投擲、滾鐵環(huán)、足球射門。

　�。乖碌讓W校結(jié)合迎特奧運動會，舉行了陽光體育游戲大聯(lián)賽，開展了趕小豬、跳袋鼠、千足蟲、兩人三足、拔河等以班級為單位的集體性體育游戲項目。讓學生體味了快樂、合作、和諧，同時也豐富了校園文化。我校還將于12月底開展“小松鼠踢跳比賽”，此項比賽是學校的傳統(tǒng)比賽，深受學生的歡迎。

　　每年學校還召開一次運動會，邀請學生家長參加，讓家長關(guān)心孩子的體質(zhì)，支持學校體育工作。通過以上體育競賽，使學生不斷增強體質(zhì)，不斷產(chǎn)生競爭意識，培養(yǎng)了學生的進取精神。

　　4、牽一發(fā)而動全身。

　　學校中一些學生在學習上本來是一般化，平凡得很。但由于開發(fā)了他們的運動領(lǐng)域，使他們在體育方面成為姣姣者，這就自然帶動了他們學習的勇氣，使他們智、體同步發(fā)展。這些學生在學習上的進步，是由體育上的興趣愛好得以充分的發(fā)展所帶來的，因此，是體育教育開發(fā)了他們的智力。

　　四、存在問題與對策

　　一年來我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據(jù)特色制定出抓普及——出特色的學校體育發(fā)展規(guī)劃。

　　同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補充與完善。

小學體育工作自查報告4

　　為了認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學生體質(zhì)健康標準》等文件精神，全面推進學生陽光體育運動的深入開展，增進學生的身心健康，促進學生的全面、健康、和諧發(fā)展�？偨Y(jié)我校近幾年在體育工作取得的經(jīng)驗，尋找存在的問題和不足。根據(jù)xx市教委員會xx人民政府教育督導室渝教督函〔20xx〕7號《關(guān)于開展20xx年中小學校體育工作專項督導的通知》及忠縣人民政府教育督導室忠教督〔20xx〕4號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《xx市教育委員會xx人民政府教育督導室關(guān)于開展20xx年中小學校體育工作專項督導的通知》的通知要求，我校于3月對全校體育開展工作做了全面自查�，F(xiàn)就自查情況做如下總結(jié)：

　　一、領(lǐng)導重視，思想領(lǐng)先，認識統(tǒng)一，目標明確，機構(gòu)健全，制度完善

　　大嶺小學歷來十分重視學校體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。并把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在校行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議；學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時間上的保證。

　　1、學校成立了以成校長為組長、各科室主任為副組長、體育教研組成員和各班主任為委員的學校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組。定期組織有關(guān)人員認真學習《體育法》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《全民健身條例》和中央7號文件精神，研究討論學校體育工作，認真制定學校體育工作計劃，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。充分發(fā)揮學校各部門的職能作用，定期召開學校體育工作會議，做到議而有決,決而必行。在師資力量非常有限的情況下，仍然嚴格按國家有關(guān)規(guī)定配備體育教師，按照文件精神開足開齊體育課、體育活動課；學校體衛(wèi)工作領(lǐng)導小組主持和指導體育教師做好學校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進步，業(yè)務學習和生活。

　　2、根據(jù)上級主管部門和相關(guān)文件精神，學校還根據(jù)實際工作需要臨時或長期組建有體育教研組、大嶺小學學生陽光體育運動領(lǐng)導小組、學生體質(zhì)健康測試工作領(lǐng)導小組等；為使學校體育工作扎實有效開展，學校制定了一系列常規(guī)體育管理制度，如《體育器材管理制度》、《學生課外活動管理制度》、《學生業(yè)余訓練管理制度》、《早操、課間操管理制度》等，力爭使學校體育工作規(guī)范化、效率化、人性化。

　　3、嚴格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費，滿足教學和競賽工作的需要。認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度，確�！扼w育與健康課程標準》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與晉級相結(jié)合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，定期舉辦跳繩、立定跳遠、傳統(tǒng)體育項目等專項及綜合體育運動會，開展校園陽光體育運動，通過開展跳繩等活動，磨練學生的意識品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質(zhì)，并把學生健康水平的提高，作為評選先進班集體的重要條件。主管領(lǐng)導，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動體育教師的積極性。

　　4、根據(jù)xx市、縣教委文件精神，面向小學生開展國防教育，并在相關(guān)學科中滲透國防教育，如在體育教學中，運用體操隊列隊形練習、設(shè)計具有軍事色彩的主題式游戲讓學生在“玩中學，在學中玩”，這樣即體驗到了體育帶來的快樂，又學到了國防知識，這種趣味學習法，深受小學生的喜愛。同時，我校結(jié)合寄宿制學校特色，對學生就寢、起床也都提出了嚴格要求，讓學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　5、根據(jù)文件精神，每年按期進行《學生體質(zhì)健康標準》進行測試，對于特殊原因不能進行測試的同學，我們嚴格按照文件精神執(zhí)行免測。每次測驗完畢后，都會及時、認真、準確的將測試成績輸入上報軟件，一方面向國家、市規(guī)范報送測試數(shù)據(jù)，另一方面我們會及時進行統(tǒng)計分析，建立測試表報告書，并向?qū)W生及學生家長公示測試結(jié)果。對于不及格的同學，我們會會同家長，一同給學生制定運動處方，助其健康成長；同時我們給每個學生都建立《學生體質(zhì)測試登記卡》，將其放入學生檔案，作為小學生成長記錄和素質(zhì)報告書。

　　二、嚴格執(zhí)行《體育與健康課程標準》，規(guī)范合理安排體育課程；統(tǒng)籌兼顧，確保體育課堂教學質(zhì)量

　　體育課堂教學是學校體育工作的重要組成部分，體育課程是學校體育內(nèi)容和主題價值觀的體現(xiàn)，是培養(yǎng)學生身心健康的重要保證，是促進學生身體素質(zhì)，心理素質(zhì)、社會適應能力等全面提高的主陣地。為此，我們要認真貫徹落實有關(guān)文件精神，重視學校體育教育教學工作。

　　1、嚴格執(zhí)行國家教育部課程管理計劃，開齊各類課程，開足體育課時。

　　近年來，我校嚴格執(zhí)行國家教育部課程管理計劃，按要求開齊開足各類課程，并按《體育與健康課程標準》的要求進行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用；嚴格執(zhí)行《體育與健康課程標準》，堅決杜絕沒有經(jīng)過國家和省級中小學教材審查委員會審定的教材流入我校體育課堂；開足體育課：一至六年級每周3節(jié)體育課，并嚴格要求專課專用，不許以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展大課間活動，保證了學生每天一小時的體育活動時間，確保了陽光體育鍛煉的實施。轉(zhuǎn)變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。我校每天第二節(jié)課后開展時長30分鐘的大課間操活動，第五節(jié)課下課后后前五分鐘為眼保健操時間，都由學校統(tǒng)一播放音樂，教導處隨時檢查通報，我們還會開展陽光體育藝術(shù)節(jié)活動。

　　2、認真學習學校工作計劃和教學工作計劃，制定相應體育教學文件、計劃。

　　每學年和學期初，體衛(wèi)藝教研組便組織全組教師認真學習學校工作計劃、教學工作安排，制定體衛(wèi)藝教研組工作計劃；結(jié)合《體育與健康課程標準》和本校實際制定學年體育工作計劃、學期體育工作計劃、體育課程單元教學計劃和課時計劃并上交學校存檔。堅決杜絕體育課堂上出現(xiàn)“鄉(xiāng)村放羊式教學”，確保每一堂體育課都是有計劃、有組織、有重點地開展實施；保證每位學生都能學到一點體育知識、掌握一種鍛煉技巧、得到科學有效的鍛煉。

　　按照課程設(shè)置要求，我校各班體育課都按計劃每周開足3-4課時，并通過各種措施保證了課程計劃的實施。

　　3、打造特色體育學科，開發(fā)校本課程，定期開展體育教研活動，建立體育教學評價制度。

　　我校地處偏遠高寒山區(qū)，擁有豐富的民間傳統(tǒng)體育資源，廣泛深入農(nóng)村，深入農(nóng)村學校，挖掘整理開發(fā)民間傳統(tǒng)體育資源，優(yōu)化學校各類體育資源，合理利用廢棄物自制器材，用于小學體育教學。這些舉措實施深受小學生喜愛和學生家長的好評；為提高教學質(zhì)量，共享研究成果。由體衛(wèi)藝教研組組織，定期在校內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課競賽、說課評比、案例評比及積極參加校外教研活動，現(xiàn)今在校內(nèi)基本上形成每周一課的教研模式。

　　4、重抓教師能力建設(shè)，定期開展體育教學研究成果與交流活動，提高體育教師業(yè)務水平。

　　為了共同提高我校體育教師專業(yè)理論水平，學校充分利用政治、業(yè)務學習時間，組織教師學習現(xiàn)代教育理論、學習新課程標準、學習專業(yè)前沿知識及新課程改革方面的資料，定期開展教學研究和學術(shù)交流活動，鼓勵和支持教師外出學習，組織教師參加校外的體育教育科研活動，同時學校還關(guān)注體育教師師德修養(yǎng)，嚴禁體罰學生。

　　5、轉(zhuǎn)變思想觀念，革新教學方法、建立新的體育教學評價制度。

　　隨著新一輪課程改革，傳統(tǒng)的機械化灌輸式教學方法已不適應現(xiàn)代教學，為此，在課堂教學中，我校體育教師需要以轉(zhuǎn)變思想觀念、實施“以生為本，健康第一，快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。從實效上看，我校體育教研組老師都能做到精心備課，使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學，努力提高體育教學質(zhì)量。為科學化評價學生身體素質(zhì)和健康協(xié)調(diào)發(fā)展，教師綜合素質(zhì)的提高，推進課程建設(shè)與改革發(fā)展評價體系，根據(jù)文件精神，我校建立了通過問卷及根據(jù)《學生體質(zhì)健康標準》對學生體育成績進行測試，試行體育教師師德修養(yǎng)、教學業(yè)務水平、學生體質(zhì)健康測試情況三位一體的獎勵機制。

　　三、深化改革，陽光體育，營造快樂的體育氛圍

　　體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨，就是以增強學生體質(zhì)為主，就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學氛圍。近幾年來，在各級各部門的領(lǐng)導和支持下，我校體育教學質(zhì)量方面有了很大提高。我們在相應落實陽光體育號召、加強兩操、創(chuàng)新校園體育活動形式也做了如下努力：

　　1、體育器械讓學生快樂起來。

　　我們把現(xiàn)有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用好這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強調(diào)每個學生人手一件隨身攜帶的'小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，確保學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材，每學期都有所投資，還落實體育器材管理員一名并做好記錄。

　　2、課堂教學讓學生身心愉悅。

　　學校嚴格執(zhí)行上級文件精神，在課表上落實課程計劃，并嚴格要求專課專用，不許占課，教導處隨機抽查。

　　每星期三節(jié)體育課是快樂體育的主渠道。以轉(zhuǎn)變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設(shè)為著眼點，使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學。

　　每天眼保健操由值周老師帶領(lǐng)小督察進行檢查評比，廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。

　　3、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。

　�。�1）創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建乒乓球、短繩、跳遠等體育興趣活動小組，主要以培養(yǎng)學生體育運動的興趣，增強學生體質(zhì)為主要宗旨，喜歡體育運動的學生都能參加。

　　（2）經(jīng)常開展體育競賽活動。

　　學校每學年召開陽光體育運動會，開展“跳繩小能手”比賽、立定跳遠比賽等活動，師生共同參與，關(guān)心孩子的體質(zhì)。通過體育競賽，使學生不斷增強體質(zhì)，不斷產(chǎn)生競爭意識，培養(yǎng)了學生的進取精神。

　　4、牽一發(fā)而動全身。

　　學校中一些學生在學習上本來是一般化，平凡得很。但由于開發(fā)了他們的運動領(lǐng)域，使他們在體育方面成為姣姣者，這就自然帶動了他們學習的勇氣，使他們智、體同步發(fā)展。這些學生在學習上的進步，是由體育上的興趣愛好得以充分的發(fā)展所帶來的，因此，是體育衛(wèi)生工作開發(fā)了他們的智力。

　　四、尋求政策支持，加大經(jīng)費投入，完善硬件設(shè)施建設(shè)

　　1、體育教師方面：a、師資配備方面：我校地處高寒偏遠山區(qū)，師資嚴重短缺，學校無專職的音、體、美教師，但本著對孩子的未來負責，語、數(shù)老師擔負起了音、體、美各科的教育教學工作；b、落實教師業(yè)務培訓方面：因為我校音、體、美教師都是兼任的，對音、體、美專業(yè)知識不精，所以學校定期對教師進行培訓，力求最大限度提高體育老師的專業(yè)知識。c、提高體育教師道德素養(yǎng)方面：根據(jù)上級文件精神，我校也對教師職業(yè)道德，教師整體素質(zhì)、愛生敬崗，不發(fā)生教學事故、綜合素質(zhì)、教學能力、文化知識水平、掌握現(xiàn)代科技和信息技術(shù)應用等方面提出了相應的要求，確保體育教師在人民眼中不再是“四肢發(fā)達，頭腦簡單”的人，而是新時期的體育文化人。

　　2、體育經(jīng)費保障方面：我校嚴格執(zhí)行上級文件精神，將學校體育經(jīng)費納入年度辦學經(jīng)費預算內(nèi)，并與學校經(jīng)費同步增長。這一措施的出來，確保了學生健康體檢、學生日常體育活動器材、學校基礎(chǔ)體育設(shè)施建設(shè)得到了落實。

　　3、體育場地設(shè)施方面：由于我校地處山區(qū)，經(jīng)濟條件與城鎮(zhèn)相比還有很大差距，根據(jù)教育部[教體藝]2號文件中關(guān)于中小學體育場館設(shè)施、器材目錄所規(guī)定的小學體育場地面積、環(huán)境、體育器材設(shè)施，我校與之相差甚遠。

　　五、輝煌的過去，現(xiàn)實的問題，今后的方向

　　1、輝煌的過去（取得的成績）：在各級主管部門的領(lǐng)導與幫助下，我校在體育工作上取得了不少成績：教學水平不斷提高，教師科研能力在各級教研活動中得到較好的體現(xiàn)，學生體育成績大幅度提升。

　　2、現(xiàn)實的問題（存在的問題）：盡管我校一直注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到了有效發(fā)展，但是制約學校體育工作深入開展的困難還是很艱巨：a、學校場地設(shè)施嚴重匱乏；b、學校運動場所環(huán)境不佳，全水泥操場，學生摔一跤很容易受到傷害，下雨天就積水，無法保證學生正常的體育鍛煉，即使天氣晴朗，遇上刮風，刮起的灰塵讓人睜不開眼；c、沒有專職體育教師；d、學生健康檢查不夠嚴謹；d、常規(guī)管理仍有待加強；e、課余體育文化和學校特色教育缺乏輿論宣傳力度；f、工作績效和綜合成效不明顯，學生參加大賽機會太少。

　　3、今后的方向（努力的方向）：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”——在成績與問題猶在、機遇與挑戰(zhàn)并存的學校體育工作發(fā)展的道路上，我們要結(jié)合上級主管部門的規(guī)劃與發(fā)展大計，在未來幾年里加大學校體育工作力度：a、需求政策支持，加大對體育工作經(jīng)費的投入，完善學校體育硬件設(shè)施，配備專業(yè)的體育教師；b、更新思想觀念，認真貫徹新課程改革精神，繼續(xù)開展小學體育課程開發(fā)的理論與實踐研究，打造學校特色學科教學；c、加強師資建設(shè)，堅持“請進來，走出去”戰(zhàn)略，走科研強校之路；d、注重課余體育訓練工作，植根深厚的體育文化，培養(yǎng)高素質(zhì)體育人才；e、加大輿論宣傳力度，堅持以生為本，走農(nóng)村體育特色之路，打造鄉(xiāng)村教育品牌；f、繼續(xù)開展陽光體育活動，保證學生每天一小時的鍛煉時間；g、加強與兄弟學校的交流與合作，尋求體育工作績效和綜合成效實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

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