關(guān)于學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃四篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀'為指導(dǎo),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局常規(guī)>教學(xué)管理工作有關(guān)要求,堅(jiān)持'讓學(xué)生獲得成功、讓老師得到發(fā)展、讓學(xué)校張顯特色'的辦學(xué)理念,牢固樹(shù)立學(xué)校的發(fā)展意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),推進(jìn)學(xué)校>管理科學(xué)化,深化初中新課程改革,進(jìn)一步完善管理制度,辦學(xué)生、家長(zhǎng)和人民群眾滿意的教育,逐步實(shí)現(xiàn)'學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)'的辦學(xué)目標(biāo),致力打造示范性初中,構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的和諧學(xué)校。
二、學(xué)校擬定幾項(xiàng)重點(diǎn)工作
1、爭(zhēng)創(chuàng)省教學(xué)工作示范校。
2、強(qiáng)化校園安全,確保師生安全,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)平安和諧校園。
3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的管理,杜絕三無(wú)產(chǎn)品進(jìn)校園。
4、做好校園綠化、校園文化長(zhǎng)廊建設(shè)工作。
5、做好學(xué)生教學(xué)樓、公寓樓的配套建設(shè)。
6、落實(shí)教工宿舍的建設(shè),盡快解決教師的住房問(wèn)題。
7、啟動(dòng)校園布局規(guī)劃方案;I備建設(shè)學(xué)校新綜合樓和餐廳樓等,使校園布局更合理。
8、新建錄播室一口。
三、工作目標(biāo)總體目標(biāo):
工作的總體思路是:一個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)全面,三個(gè)著力、一個(gè)確保。一個(gè)堅(jiān)持是:堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展、>創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為統(tǒng)攬,優(yōu)化管理、創(chuàng)新機(jī)制、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、加快發(fā)展。兩個(gè)全面是:全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實(shí)施>素質(zhì)教育。三個(gè)著力是:著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強(qiáng)隊(duì)伍>師德建設(shè)、著力改善辦學(xué)條件。一個(gè)確保是:確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
四、具體目標(biāo)
我們要進(jìn)一步解放思想,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,不斷地完善管理體制,以實(shí)事求是的態(tài)度認(rèn)真貫徹和落實(shí)每一項(xiàng)工作。我們的奮斗目標(biāo)是:學(xué)校管理進(jìn)一步精細(xì)化,師德建設(shè)、教學(xué)管理、德育管理、安全管理等各方面成績(jī)達(dá)到全縣鎮(zhèn)街前三名,總務(wù)后勤工作日趨科學(xué)化、人性化,辦公室工作更加規(guī)范化、程序化,全校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們將在以下幾個(gè)方面做好工作:
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),提高干部隊(duì)伍的執(zhí)行力和抓落實(shí)的能力。
干部要做教職工的榜樣,吃苦在前,享受在后,以淵博的學(xué)識(shí)、高尚的情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)贏得教職工和學(xué)生的信任和愛(ài)戴,做教學(xué)的高手和管理的行家。工作中要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),各部門(mén)要協(xié)調(diào)一致,互相支持。人與人之間要團(tuán)結(jié)和諧,真誠(chéng)友愛(ài),共同謀求學(xué)校的大發(fā)展。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境
15年重點(diǎn)做好如下工作:結(jié)合學(xué)校教學(xué)樓建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè),要突出建設(shè)的藝術(shù)性和時(shí)代感,整體規(guī)劃,合理布局,因校制宜做到校園環(huán)境'四化',即美化、綠化、凈化、靜化,要做到'四有',即'春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠'.要不斷完善圖書(shū)閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)施、設(shè)備,繼續(xù)加強(qiáng)教室、宿舍、餐廳、樓層等文化陣地建設(shè),不斷加強(qiáng)活動(dòng)文化建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。定期舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),提升校園文化水準(zhǔn)。切實(shí)把文化建設(shè)納入規(guī)劃,努力營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境。
3、積極做好教學(xué)樓的建設(shè)工作,搞好校園整體規(guī)劃。
教學(xué)樓的建成將改變現(xiàn)有的教學(xué)、辦公格局,學(xué)校的校容校貌也將發(fā)生很大的變化。學(xué)校將抓住機(jī)遇,堅(jiān)持充分發(fā)揮和利用既有資源,堅(jiān)持改建和新建相結(jié)合、因地制宜、量體裁衣、立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、分期建設(shè)、逐步到位的原則,把學(xué)校建設(shè)成一座布局合理,教學(xué)、生活、活動(dòng)、休憩等建筑錯(cuò)落有序,綠樹(shù)成蔭、四季飄香、環(huán)境優(yōu)美的校園。建設(shè)成為綠色、生態(tài)校園。積極創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和特有的校園空間,達(dá)到人與自然,建筑物與自然的和諧交融統(tǒng)一。
4、樹(shù)立安全第一的思想,確保校園平安
學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校安全綜合治理工作的精神,堅(jiān)持'安全第一、預(yù)防為主'的方針,積極完善安全防危機(jī)制,積極開(kāi)展法律安全教育,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。要認(rèn)真落實(shí)安全日查制度,排查安全隱患,要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:一是加強(qiáng)校舍管理建設(shè)和維護(hù),二是切實(shí)抓好學(xué)生食品衛(wèi)生安全,三是加強(qiáng)學(xué)校消防和用電的管理,四是加強(qiáng)師生的安全教育和組織各種演練增強(qiáng)自護(hù)自救的能力。安全工作做到各負(fù)其責(zé),齊抓共管,宏觀常抓,微觀抓細(xì),防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
5、在辦學(xué)方面,要以質(zhì)量求生存,以'上好每一節(jié)課,提高課堂效率'為抓手,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為工作的第一要?jiǎng)?wù),全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
以教學(xué)科研促內(nèi)涵發(fā)展,規(guī)范教學(xué)全過(guò)程的管理,不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)教師隊(duì)伍的>培訓(xùn)工作,切實(shí)抓好教師集體備課、互聽(tīng)互評(píng)一節(jié)課活動(dòng),發(fā)揮名師和老教師的示范和引領(lǐng)作用;持之以恒地做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,在'備、講、批、輔、考'五環(huán)節(jié)上下真功夫,下硬功夫;高度重視中考的復(fù)習(xí)備考工作,注重調(diào)節(jié)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),科學(xué)合理地利用好時(shí)間,尤其要認(rèn)真研究新課程體系下的中考命題方向;基礎(chǔ)年級(jí)要夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)薄弱學(xué)科的質(zhì)量提升,加大對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)力度,營(yíng)造'比、學(xué)、趕、幫、超'的學(xué)習(xí)氛圍。
6、把學(xué)生的思想教育工作放在學(xué)校工作的.首位,切實(shí)做好>班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)工作,條件允許的前提下多組織班主任赴外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
不斷提高班主任的待遇和地位,加快班主任專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程;開(kāi)展豐富多彩的>德育教育活動(dòng),大力宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)出的好人好事,抓好班級(jí)、宿舍和學(xué)生養(yǎng)成教育的常規(guī)工作;班級(jí)的評(píng)比要制度化、規(guī)范化,堅(jiān)持公平、準(zhǔn)確原則;開(kāi)展對(duì)行為不規(guī)范學(xué)生的幫教活動(dòng),提倡全員育人機(jī)制,把轉(zhuǎn)化'后進(jìn)生'工作看成比抓中考升學(xué)還重要的工作;通過(guò)多種方式,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全教育,增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識(shí)和安全意識(shí),使我校早日成為管理最規(guī)范,學(xué)生最守紀(jì),校園最和諧、財(cái)物最安全的學(xué)校。
7、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)和師德建設(shè),凡是牽扯職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先樹(shù)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)、財(cái)務(wù)收支等方面的敏感問(wèn)題,一定做到公開(kāi)、公正、陽(yáng)光、透明,保證教師的知情權(quán),自覺(jué)接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督,力爭(zhēng)把好事辦好,讓老師滿意。
總之,在新的一年,我們要認(rèn)清形勢(shì)、自加壓力、搶抓機(jī)遇,奮發(fā)努力,把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)定信心,拼搏進(jìn)取,在激烈競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展,力爭(zhēng)把店頭中學(xué)建設(shè)成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、管理科學(xué)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、家長(zhǎng)放心、人民滿意、有良好社會(huì)聲譽(yù)的品牌學(xué)校。
常規(guī)會(huì)議安排:
1、校委會(huì):周四晚6:00
2、校本教研會(huì):周三下午第四節(jié)
3、教師例會(huì):周五下午第四節(jié)
4、班主任會(huì):周四晚7:10
5、教研組長(zhǎng)會(huì):周一上午第三節(jié)
6、后勤例會(huì):周五上午第三節(jié)
學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃 篇2
為了扎實(shí)有效地開(kāi)展“提高教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng),營(yíng)造“人人談教學(xué)質(zhì)量、人人在提高教學(xué)質(zhì)量”的良好氛圍,我校緊緊圍繞著“讓師生在體驗(yàn)中成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)定不移地走“德育為首,教學(xué)為主,以人為本,和諧發(fā)展”的工作之路,將我校提高教學(xué)質(zhì)量工作有條不紊地向前推進(jìn)。
一、前期工作回顧
(一)以學(xué)習(xí)、查擺提高認(rèn)識(shí)
1、宣傳發(fā)動(dòng)工作:利用暑期教師政治學(xué)習(xí)期間,做好文件精神傳達(dá)和宣傳工作,進(jìn)一步以弘揚(yáng)灘坑精神來(lái)激勵(lì)教師的提質(zhì)熱情;牢固樹(shù)立“發(fā)展第一,學(xué)生第一,奉獻(xiàn)第一,創(chuàng)新第一”的思想;深入組織學(xué)習(xí)“章中集團(tuán),溫溪一小”等學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)組織中層干部和部分教師進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。呈現(xiàn)“比干勁,講奉獻(xiàn),勤學(xué)習(xí),邊查擺,邊總結(jié)”的良好局面。
2、查擺剖析:召開(kāi)一次由學(xué)生、教師、社會(huì)各界組成的座談會(huì),并組織教師、教研組、各科室進(jìn)行大查擺工作。我校的查擺工作分五個(gè)階段進(jìn)行即教師自查、教研組輔助查、教師間互查、各科室合查、學(xué)校復(fù)查等。全體教職工已撰寫(xiě)了一篇不少于20xx字且質(zhì)量較高的體驗(yàn)文章,現(xiàn)已將有關(guān)材料裝訂成冊(cè)。
。ǘ┤珕T參與制定提質(zhì)方案
通過(guò)問(wèn)題的查擺,以及結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們制定方山鄉(xiāng)!敖虒W(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)實(shí)施方案。為促進(jìn)提質(zhì)方案的實(shí)施,與此同時(shí)學(xué)校又出臺(tái)了相關(guān)的方案執(zhí)行的配套措施,即出臺(tái)周工作計(jì)劃和月計(jì)劃:
1、周計(jì)劃
。1)每周開(kāi)展教師論壇,提高教師理論水平;
。2)每周班子工作早安排,提高辦事效率,縮短例會(huì)時(shí)間;
。3)每周談心制,校長(zhǎng)、中層每周找教師談心交流。
2、月計(jì)劃
(1)以月為單位,開(kāi)展月評(píng)比 ,九月體驗(yàn)文章評(píng)比十月 干勁大評(píng)比優(yōu)秀辦公室評(píng)比十一月課堂教學(xué)大比武……
。2)月擺查、月落實(shí)制,對(duì)教師金點(diǎn)子進(jìn)行立案,做到如工會(huì)提案一樣去落實(shí)推廣。
二、今后工作舉措
(一)以人員進(jìn)步促質(zhì)量的提高
1、加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校全體班子深入教學(xué)第一線,任教主科,做好服務(wù)質(zhì)量和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量承諾,接受全體教師的滿意度測(cè)評(píng)。同時(shí),各科室要爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)“優(yōu)秀科室”,一切工作服務(wù)于學(xué)校的“提質(zhì)”大局。班子成員繼續(xù)與“學(xué)困、貧困、德困”學(xué)生進(jìn)行結(jié)對(duì),帶動(dòng)全體教師參與德育管理。
2、新教師隊(duì)伍建設(shè):有規(guī)劃、有榜樣、有培訓(xùn)、有幫帶、有評(píng)價(jià)(五有評(píng)價(jià)體系)
(二)以改革創(chuàng)新促質(zhì)量的提高
1、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革:
。1)由個(gè)體評(píng)價(jià)向捆綁式評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變。我們將更加強(qiáng)調(diào)教師間合作,注重集體凝聚力的激發(fā),以各年段教師的團(tuán)結(jié)合作來(lái)帶動(dòng)全校教職員工積極和諧發(fā)展。
(2)評(píng)價(jià)模式改革:建立以自評(píng)為主,多種評(píng)價(jià)方式為補(bǔ)充的人員評(píng)價(jià)機(jī)制。
2、教學(xué)改革:
。1)強(qiáng)化課堂反思。進(jìn)一步完善備課本,推進(jìn)教師日反思、日查擺、日整改工作。
。2)推行“教學(xué)六認(rèn)真”:提升教師出試卷的能力,并建立試題庫(kù),更加關(guān)注“科研型”教師的培養(yǎng)。
3、德育改革:
堅(jiān)持走“德育為首、教學(xué)為主、以人為本、和諧發(fā)展”的工作之路,以德育促教學(xué),樹(shù)立“向德育要質(zhì)量”的`思想。
。1)推行“德育月考制”,創(chuàng)新學(xué)生“五自”標(biāo)兵評(píng)比的形式,強(qiáng)化學(xué)生的自我反思密度,使形式和實(shí)際效果完整地統(tǒng)一起來(lái),不斷督促全體學(xué)生在一次次的反思中不斷地約束和規(guī)范自己的行為,使全體學(xué)生因反思而進(jìn)步,因體驗(yàn)而成長(zhǎng)。
。2)開(kāi)展雙鏡管理(形象鏡、行為鏡)模式,推行學(xué)生日反思。
。3)進(jìn)一步規(guī)范寢室一條線管理。完善管理軟件,統(tǒng)一學(xué)生的日常生活用品,強(qiáng)化“軍隊(duì)化”的管理理念,使“一條線”的管理模式更為突出。
4、后勤改革:方向增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步做好“愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐”工作,規(guī)范食堂管理,保證學(xué)生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、可口,并進(jìn)一步優(yōu)化愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐工作。
三、以形成特色,促質(zhì)量的提高
1、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生第二課堂。深化培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng),加強(qiáng)魚(yú)燈隊(duì)、二胡隊(duì)、琵琶隊(duì)、橫笛隊(duì)、口琴隊(duì)及其它多支興趣隊(duì)伍,豐富學(xué)生的課余生活。
2、開(kāi)展學(xué)外國(guó)語(yǔ)活動(dòng)。利用與開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)資源,讓學(xué)生人人都能至少講十句外國(guó)話。
四、以教科研,促質(zhì)量的提高
1、20xx學(xué)年結(jié)題2個(gè):做好縣立課題《農(nóng)村新教師培養(yǎng)的研究》、市立課題《僑鄉(xiāng)學(xué)子對(duì)校園文化需求的研究》的結(jié)題工作。
2、20xx學(xué)年立項(xiàng)課題:深入縣立課題《提高課堂效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的策略研究》市立課題《僑鄉(xiāng)農(nóng)村學(xué)校寄宿生管理的研究》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)下教學(xué)評(píng)價(jià)的研究》的研究。
全校教職員工將在這一年中統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、團(tuán)結(jié)一致、形成提質(zhì)合力,創(chuàng)強(qiáng)隊(duì)伍、高質(zhì)量、有特色的和諧平安校園。
學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃 篇3
一、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,教科研碩果累累。
1、20xx年全區(qū)高考考生5624人,上本科線人數(shù)3616人,上線率64。3%,比20xx年的上線率62。9%上升了1。4個(gè)百分點(diǎn)。
2、20xx年全區(qū)教師在各級(jí)刊物上發(fā)表論文417篇,區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)課題結(jié)題21項(xiàng),在市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課大賽中共有49位教師獲獎(jiǎng)。完成了“中小學(xué)教學(xué)工作評(píng)價(jià)辦法”、“中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”等研制工作;完成了“襄陽(yáng)區(qū)地方與校本課程的開(kāi)發(fā)與研究”;研究并制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》;研究推廣了“二五五”課堂教學(xué)模式及“六推六讓”教學(xué)策略;總結(jié)落實(shí)“58131129工程”(小學(xué)“56911210工程”),使中小學(xué)辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。
二、搭建多種有效活動(dòng)平臺(tái),提高師生素質(zhì)。
一年來(lái),開(kāi)展了新教材教法培訓(xùn)、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結(jié)對(duì)幫扶、“三優(yōu)”評(píng)選、教師教學(xué)基本功大比武、網(wǎng)絡(luò)教研、校長(zhǎng)論壇、假期社會(huì)實(shí)踐、電腦制作競(jìng)賽、科技制作創(chuàng)新、學(xué)科競(jìng)賽、“大家唱,大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動(dòng),師生在活動(dòng)中得到鍛煉成長(zhǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)、教師教學(xué)水平和學(xué)生能力素質(zhì),有效地促進(jìn)了新課改理念與現(xiàn)代素質(zhì)教育要求在學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐中全面落實(shí)。
三、開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)和問(wèn)題研究,促進(jìn)教育教學(xué)工作不斷發(fā)展。
今年對(duì)區(qū)二中、區(qū)五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮(zhèn)中心小學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)工作,對(duì)古驛一中、峪山一中進(jìn)行了跟蹤視導(dǎo)。通過(guò)深入學(xué)校、深入課堂,對(duì)學(xué)校的課程計(jì)劃執(zhí)行、課堂教學(xué)、教學(xué)管理、常規(guī)教學(xué)、課題研究等情況進(jìn)行全面檢查和認(rèn)定。并與學(xué)生、教師座談,調(diào)研分析,跟教師一道診斷問(wèn)題,分析原因,制定措施,解決問(wèn)題。對(duì)學(xué)校的發(fā)展和教師的教學(xué)起到了很大的促進(jìn)作用,使學(xué)?吹搅俗约旱某煽(jī),清楚了存在的問(wèn)題,明確了今后工作重點(diǎn)和努力方向。
對(duì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題和困惑,深入地調(diào)查研究,逐個(gè)進(jìn)行剖解。如小學(xué)出現(xiàn)寄宿后教學(xué)管理問(wèn)題,通過(guò)研究制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)寄宿制小學(xué)教學(xué)活動(dòng)的管理實(shí)施意見(jiàn)》;如部分小學(xué)高年級(jí)歸并初中出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題,形成了《初中設(shè)置小學(xué)寄宿制教學(xué)班的教學(xué)調(diào)查報(bào)告及建議》;如推廣電子備課和全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革的困惑,通過(guò)到石橋鎮(zhèn)中心小學(xué)、馬集中學(xué)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩研究解決等。通過(guò)對(duì)問(wèn)題逐個(gè)研究解決,使全區(qū)教育教學(xué)工作得到進(jìn)一步發(fā)展。
四、確定 “課堂教學(xué)改革年”,全面促進(jìn)全區(qū)課堂教學(xué)大改革。
長(zhǎng)期幾十年傳統(tǒng)的 “教師講,學(xué)生聽(tīng);教師說(shuō),學(xué)生做;教師主動(dòng),學(xué)生被動(dòng);一塊黑板,一張嘴、一支粉筆一講到底!闭n堂教學(xué)模式,使教師講的累,學(xué)生學(xué)的差,教學(xué)效益低,甚至出現(xiàn)了大部分學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等現(xiàn)象。社會(huì)在日新月異的發(fā)展,課堂教學(xué)必須與時(shí)俱進(jìn)。于是在全區(qū)推廣的利用遠(yuǎn)程教育資源及多媒體教學(xué)和新課程改革以來(lái)各方面實(shí)驗(yàn)取得的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,決定20xx年為全區(qū)“課堂教學(xué)改革年”,使課堂教學(xué)為“學(xué)生樂(lè)學(xué)”、 “自主,合作,探究”、 “高效”的課堂。年初,召開(kāi)了課堂教學(xué)改革年動(dòng)員大會(huì),確定了課堂教學(xué)改革活動(dòng)方案,決定全面推廣“二五五”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究,落實(shí)“六推、六讓”的教學(xué)策略。在實(shí)施過(guò)程中,于春秋先后兩次組織中小學(xué)校長(zhǎng)赴山東杜郞口中學(xué)學(xué)習(xí)其“三三六”課堂教學(xué)模式的改革經(jīng)驗(yàn),通過(guò)教學(xué)檢查落實(shí)、校長(zhǎng)論壇、召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)典型推廣等形式促進(jìn)區(qū)區(qū)課堂教學(xué)發(fā)生了明顯變化,突破了原來(lái)幾十年的陳舊模式,初見(jiàn)成效。在20xx年底召開(kāi)了“課堂教學(xué)改革年”總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)一年來(lái)的課堂教學(xué)改革進(jìn)行全面總結(jié),大力表彰,對(duì)今后繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革提出意見(jiàn),明確了方向。
提高學(xué)校校長(zhǎng)和教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障,是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有效途徑,是推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。20xx年的'教研工作將緊緊圍繞“促進(jìn)學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”這個(gè)中心,推進(jìn)均衡發(fā)展。
五、繼續(xù)扎實(shí)有效地開(kāi)展各種常規(guī)教研活動(dòng),為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師搭建展示、鍛煉、促進(jìn)各自專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
各學(xué)校要突出落實(shí)以下三項(xiàng)校本研修活動(dòng)。
1、將原來(lái)的新教材教法培訓(xùn)活動(dòng)和集體備課活動(dòng)融合一起,開(kāi)展“學(xué)校教材教法研修”活動(dòng)。學(xué)校專(zhuān)設(shè)“新教材教法研修室”,室內(nèi)必備黑板或多媒體。各備課組每周確定不少于兩小時(shí)的固定時(shí)間到“教材教法研修室”活動(dòng);顒(dòng)時(shí),各備課組成員對(duì)上一周期教學(xué)情況進(jìn)行反思交流,對(duì)下周期教學(xué)準(zhǔn)備情況(備課)進(jìn)行展示,大家共同討論,形成教學(xué)最優(yōu)化課堂教學(xué)方案。并在“研修室”設(shè)立各學(xué)科研修資料檔案,形成完整研修成果資料體系。
2、將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)與教學(xué)基本功大比武活動(dòng)結(jié)合起來(lái),學(xué)校開(kāi)展人人參與的“導(dǎo)師制”活動(dòng)。按照常規(guī)教學(xué)要求及教師基本功能力要求制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),第學(xué)期開(kāi)展一次“兵對(duì)兵、將對(duì)將”的教學(xué)基本功大比武活動(dòng),對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)大力表彰,并進(jìn)行精神和物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì)。將“結(jié)對(duì)小組”的集體合影照掛在“研修室”,并開(kāi)展自命組名活動(dòng)!敖Y(jié)對(duì)小組”的目的除共同提高之外,還是課題研究的共同體。
學(xué)?偨Y(jié)工作計(jì)劃 篇4
1、與初中政教、少先大隊(duì)、團(tuán)總支整理并上傳了四德榜的名單、照片等;
2、登陸了德育平臺(tái),大隊(duì)輔導(dǎo)員郭義紅在平臺(tái)上發(fā)布了新聞稿件及主題活動(dòng)的`方案和圖片;
3、安排學(xué)生觀看電影,布置寫(xiě)電影觀后感;
4、完成了“我推薦,我身邊的好人”活動(dòng)的提報(bào)工作,提供了20人名單、線索;
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