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            寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

            時(shí)間:2022-09-09 19:30:02 心得體會(huì) 我要投稿

            寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文合集五篇

              當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可使我們今后少走彎路。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?下面是小編收集整理的寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5篇,歡迎大家分享。

            寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文合集五篇

            寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇1

              從小學(xué)一年級(jí)至今,我的每一次假期都是悠閑自在,一覺(jué)睡到自然醒。然而這次寒假卻和以往過(guò)的都有所不同,我利用這次寒假進(jìn)行了一次為期3星期的社會(huì)實(shí)踐,這是我人生第一次社會(huì)實(shí)踐。在這短短的三周里我過(guò)的很充實(shí),學(xué)習(xí)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)、也積累了些許經(jīng)驗(yàn)。

              每年年底,總是會(huì)計(jì)事務(wù)所最忙碌的時(shí)候。這時(shí)候去幫忙,總能學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和實(shí)際操作的技能。記得,我剛到會(huì)計(jì)所時(shí),他們正忙著整理各個(gè)公司xx年的賬本,有總帳、明細(xì)帳、現(xiàn)金日記帳和銀行日記帳。于是我的第一個(gè)工作任務(wù)就是幫著一起訂帳本,打印頁(yè)碼,公司名稱等。其實(shí)這些事情做起來(lái)都很簡(jiǎn)單,沒(méi)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)專業(yè)的人只要看一遍也能上手,但要一遍一遍重復(fù)著做,就顯得枯燥乏味。然而就是這些我認(rèn)為“簡(jiǎn)單、容易”的工作,我也時(shí)常犯錯(cuò)。例如:我把帳頁(yè)撕破了;頁(yè)碼順序顛倒了等等。錯(cuò)誤犯多了,自己也覺(jué)得不好意思,便深刻、仔細(xì)的反省了一下。我覺(jué)得越是簡(jiǎn)單、容易的事,越是不引起注意,就以馬馬虎虎、漫不經(jīng)心的態(tài)度對(duì)待,才導(dǎo)致了工作上出現(xiàn)差錯(cuò)。所以,越簡(jiǎn)單的事,越要認(rèn)真對(duì)待。

              隨后幾天,會(huì)計(jì)所里的那些老會(huì)計(jì)讓我試著做了一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。我憑著對(duì)書(shū)本上所學(xué)知識(shí)的印象開(kāi)始做了起來(lái),在做的時(shí)候,我常常不確定什么情況下該用什么會(huì)計(jì)科目。這才覺(jué)得自己對(duì)有些基礎(chǔ)理論知識(shí)已經(jīng)忘記了,有些則是沒(méi)有完全掌握好,也意識(shí)到回家后,在工作中所運(yùn)用的'知識(shí)是課本上最基本,不管現(xiàn)實(shí)際情況發(fā)生怎樣變化,抓住了最基本知識(shí)點(diǎn)的就能以不變應(yīng)萬(wàn)變。所以,我決定回家后要好好溫習(xí)一下書(shū)本上的知識(shí)。

              怎樣做會(huì)計(jì)憑證可以通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí),但是對(duì)于一些銀行帳單,支票,匯票,發(fā)票聯(lián)等等,則不是光看書(shū)就知道怎么填的,是需要實(shí)際操作的。在實(shí)踐的過(guò)程中,我也試著填寫(xiě)了這些帳單類的東西,有好幾次不是日期填錯(cuò),就是數(shù)字寫(xiě)錯(cuò),總要重新填寫(xiě)幾次才能完全正確。

              在會(huì)計(jì)所里是實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的,雖然我已經(jīng)考出了會(huì)計(jì)電算化的資格證書(shū),但由于平日里根本就不操作。因此,對(duì)于怎樣運(yùn)用電腦操作會(huì)計(jì)程序已經(jīng)有點(diǎn)模糊了,需要?jiǎng)e人時(shí)不時(shí)的提醒或教我下步該怎么做。這才使我明白,自己所學(xué)的知識(shí)是要經(jīng)常運(yùn)用,復(fù)習(xí)的。

              我在會(huì)計(jì)所里沒(méi)有固定的職位,哪有我能做,需要我?guī)兔Φ,我就去哪,屬任?tīng)人差遣。但是當(dāng)別人都在忙碌的時(shí)候,在我沒(méi)有事情可做的時(shí)候,我該怎么辦呢?總不能坐在沙發(fā)上休息吧?

              起先幾次,我實(shí)在想不出我能做些什么事,就一個(gè)人在那兒東張西望,又想想我到那兒的目的是學(xué)習(xí)、積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該自己找事情做,不能把時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆上。因此,我趁此空閑之即查閱了以前的憑證,學(xué)習(xí)一些書(shū)本上沒(méi)有講到的情況發(fā)生時(shí),該怎么做憑證;也翻閱了一些帳本,看看格式等等,多學(xué)習(xí)些東西,對(duì)我將來(lái)工作非常有用。

              在工作的過(guò)程中,我不時(shí)會(huì)犯些大大小小的錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤往往會(huì)影響接下去的工作,影響別人的工作?杉热恢厘e(cuò)了,就應(yīng)該及時(shí)承認(rèn),及時(shí)改正。雖然常常遇到困難,但與此同時(shí),我也更好的學(xué)會(huì)如何解決困難。

              這次實(shí)踐,的確讓我學(xué)到了許多東西,讓我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了不少,但是相對(duì)我今后真正踏入社會(huì)所需要的則是少之又少。例如:怎樣網(wǎng)上報(bào)稅,怎樣做會(huì)計(jì)報(bào)表,還有出納之類的工作等等,有許多都是我這次還沒(méi)有學(xué)習(xí)到的,希望在下次實(shí)踐活動(dòng)中,我能學(xué)到更多有用的知識(shí)、道理。此外,這次實(shí)踐也使我明白自己已經(jīng)不再是個(gè)孩子,而是個(gè)要勇于脫離父母保護(hù)、對(duì)自己、對(duì)別人都有著一份責(zé)任的大人了。

            寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇2

              作為一名二十一世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該清楚地知道“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書(shū)!钡臅r(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。要成為一名合格的大學(xué)生,僅僅只是學(xué)習(xí)課本內(nèi)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這樣的大學(xué)生不是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展所需要的,因此我們必須在掌握課內(nèi)知識(shí)的同時(shí),應(yīng)該積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),為以后踏入社會(huì),融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

              大學(xué)的第一個(gè)寒假已經(jīng)在不知不覺(jué)中悄然溜走,然而我依然沉浸在假期所參加的實(shí)踐活動(dòng)所帶來(lái)的充實(shí)和喜悅中。雖然這個(gè)寒假只有短短的四十多天時(shí)間,但是我依然堅(jiān)持參加了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。在這一個(gè)月的實(shí)踐中,有歡樂(lè),有喜悅,也有痛苦和淚水,但是同時(shí)我也學(xué)到了許多,感悟了許多,而這些東西卻是我們?cè)趯W(xué)校永遠(yuǎn)也學(xué)不到的。所以可以用白巖松的一句話總結(jié)我的假期實(shí)踐:痛并快樂(lè)著。

              我這次寒假參加實(shí)踐的地點(diǎn)是在我們當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)大型批發(fā)部中,每天早上八點(diǎn)上班,下午六點(diǎn)下班;叵肫饋(lái),這應(yīng)該是我從小到大第一次打工吧,而這個(gè)假期也應(yīng)該是我感覺(jué)過(guò)的最充實(shí)和快樂(lè)的一個(gè)假期。它讓我接觸社會(huì),了解社會(huì),讓我體味世間百態(tài),這其中的所有酸甜苦辣可能只有體會(huì)過(guò)得人才知道,如果我沒(méi)有這次實(shí)踐經(jīng)歷,我可能還會(huì)像以前一樣渾渾噩噩,活在自己幻想中的世界里。通過(guò)這次實(shí)踐,我終于明白了,什么是社會(huì),什么是現(xiàn)實(shí)生活。我在這個(gè)地方工作的一個(gè)月時(shí)間中,所從事的主要工作是搬運(yùn)貨物,對(duì)其進(jìn)行分類分發(fā),并負(fù)責(zé)一部分的銷售工作,總之,對(duì)于我們這些臨時(shí)工而言,就是哪里有需要就去哪里,基本要求就是要做到隨叫隨到。有的時(shí)候趕上購(gòu)物高峰期,幾乎每個(gè)人都叫你,自己忙得暈頭轉(zhuǎn)向的,稍微有做的不好還要被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn),自己還只能接受,不能表示絲毫的不滿,那個(gè)時(shí)刻我才終于體會(huì)到這就是社會(huì),這就是現(xiàn)實(shí)的社會(huì),這里不是學(xué)校,沒(méi)有人會(huì)包容你,你能做的只有讓自己更出色,把工作做得更好,所有的辛酸與淚水只有自己默默承受。開(kāi)始的.時(shí)候也會(huì)感覺(jué)無(wú)所適從,也想過(guò)要放棄,但是最終還是堅(jiān)持了下來(lái),隨著工作時(shí)間的加長(zhǎng),自己慢慢對(duì)工作也越來(lái)越熟悉,慢慢的也就可以有條不紊,游刃有余了。雖然有時(shí)候也會(huì)感覺(jué)累,有時(shí)候也會(huì)碰到那些不講理的顧客受到本不該受的委屈,但是從這次活動(dòng)的,我收獲更多的還是喜悅和歡笑,更有對(duì)人生和社會(huì)的感悟。

              一個(gè)月的時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我就結(jié)束了自己的實(shí)踐活動(dòng),再次坐火車來(lái)到學(xué)校,背起書(shū)包,重新成為一名學(xué)生。當(dāng)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束的那天,拿著老板發(fā)的工資,心中百感交集,說(shuō)不出來(lái)是喜悅還是悲傷,細(xì)想起來(lái),其實(shí)重要的不是自己最后賺了多少錢,重要的自己從這次活動(dòng)中學(xué)到了什么,收獲了什么,有哪些東西是自己在學(xué)校根本學(xué)不到的,有哪些東西是可以使自己受益一生的,我認(rèn)為這才是這次實(shí)踐活動(dòng)的意義所在,精髓所在。

              坐在大學(xué)的教室里,每當(dāng)自己感到茫然無(wú)措,沒(méi)有目標(biāo)的時(shí)候,我便會(huì)回想起這段經(jīng)歷,它在內(nèi)心深處告訴我,大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,不是頹廢和墮落的地方,只有在大學(xué)里打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),將來(lái)到社會(huì)才能游刃有余,立于不敗之地,學(xué)藝不精的注定是會(huì)被淘汰的。實(shí)踐的實(shí)踐雖然只有短短的一個(gè)月,然而它對(duì)我的影響卻如余音繞梁,綿綿不絕。

              通過(guò)這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不僅明白了人與人之間團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,同時(shí)也明白了無(wú)論多么簡(jiǎn)單的一份工作,單單只靠一個(gè)人來(lái)做,是很難做到盡善盡美的,只有學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,互相幫助,互相信任和扶持,才能在將來(lái)的發(fā)展中走的更遠(yuǎn),走的更久。除此之外,要想在當(dāng)代社會(huì)中立于不敗之地,僅僅學(xué)好專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,現(xiàn)代社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型人才,同時(shí)具備獨(dú)立思考能力和發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題能力的人,因此我們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)生活中,不應(yīng)該僅僅局限于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)中,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,同時(shí)也要通過(guò)各種渠道去學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),爭(zhēng)取將自己培養(yǎng)成一個(gè)能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展的新時(shí)代的高級(jí)復(fù)合型人才。在這個(gè)大學(xué)生遍地走的時(shí)代,人才市場(chǎng)上的大學(xué)生已不再是什么香餑餑了,然而每家用人單位的招聘條件上幾乎都有對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)做要求。因此,通過(guò)假期社會(huì)實(shí)踐,不僅培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力,同時(shí)也為自己以后邁向社會(huì)埋下了一筆無(wú)形的財(cái)富。

              其實(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我所寫(xiě)的這些,它對(duì)我的影響是永久的,是終身的。在此之后,我會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí),在完善自己的理論知識(shí)的同時(shí),也會(huì)抓住一切可以抓住的機(jī)會(huì)走進(jìn)社會(huì)去參加社會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,獨(dú)立思考能力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,為使自己成為一名合格的大學(xué)生而不懈努力地奮斗。

              生命不息,奮斗不止。

            寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇3

              回到家里后,簡(jiǎn)單的休整了幾天后,我便開(kāi)始找起了,次我主要找的是臨時(shí)工,畢竟我只能待一陣子,所以我把目光放到了一些上,因?yàn)槲抑雷约翰簧偻瑢W(xué)都是在假期里去餐館做,再加上過(guò)年這一段時(shí)間的客流量比較高,所以不少餐館還是比較愿意招收來(lái)做零工的學(xué)生的。經(jīng)過(guò)同學(xué)的介紹和自己的尋覓后,我終于來(lái)到了市中心一家生意還不錯(cuò)的`餐館,成功進(jìn)入其中成為了一名服務(wù)員,當(dāng)然了,想當(dāng)好一名服務(wù)員可不是那么容易的,我先是被餐館的老員工們培訓(xùn)了幾天業(yè)務(wù)知識(shí),然后學(xué)習(xí)了一些招待的常用語(yǔ)以及端菜上菜的方法,這樣一來(lái)我倒也算是能正式上崗工作了,這著實(shí)令我挺激動(dòng)的。

              在餐館工作,我一開(kāi)始覺(jué)得自己各方面倒還處理得不錯(cuò),客人們的要求也都照顧到了,可是當(dāng)餐館的客人一多后,我就有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)了,因?yàn)椴宛^的位置是有限的,來(lái)的人一多的話,我不僅要照顧正在用餐的客人cankaofanwen.com,還得照顧好等待用餐的客人,這一前一后的工作讓我的頭都變大了,時(shí)常我就會(huì)忙的忘記了客人的要求,最后我還因?yàn)檎写恢鼙豢腿藗兒皖I(lǐng)班給說(shuō)了好幾次,這讓我覺(jué)得工作可真是難啊,不過(guò)我也沒(méi)氣餒,畢竟我可是一名大二的學(xué)生了,這些情況我還是能扛得住的。工作了這么一段時(shí)間后,我最大的感受就是累,雖然一天的工作時(shí)間只有六個(gè)小時(shí)左右,但是這六個(gè)小時(shí)可不是坐著工作的,我必須在餐館里不停的走動(dòng),看看哪里需要我的幫助,所以工作一天下來(lái),我不僅口干舌燥而且一身都有點(diǎn)酸痛。

              這一次的服務(wù)員經(jīng)歷雖然比較辛苦,但是我也成長(zhǎng)了不少,我也因此明白了,想要更好的生活的話,那么我就一定要繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)下去,不然我就沒(méi)有機(jī)會(huì)去選擇更好的生活!

            寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇4

              其實(shí),我一直相信緣分,相信一種感覺(jué);有時(shí),雖是未曾相遇,卻有著似曾相識(shí)的感覺(jué)。感謝緣分,感謝生活。

              在幾天的工作中,我真的十分感謝我的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人——大哥哥。在我們的交流中我才得知,緣分就是這么神奇,在我接手他這個(gè)兼職之前我們就曾經(jīng)相遇過(guò),他還十分熱情的給我提供了幫助。在6天的工作中,他更是給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè),因?yàn)樗覀円宦飞隙伎梢晕;他很?xì)心,那天我身體不舒服,他再三的詢問(wèn),給予我親哥哥般的關(guān)懷;他是一個(gè)駕車新手,所以他總是笑著說(shuō)我們是他的第一批乘客,也因?yàn)樗切率,所以坐他?車真的有些心驚膽戰(zhàn),但是現(xiàn)在想想真的妙趣橫生。

              昨天我接到通知說(shuō)項(xiàng)目出了些問(wèn)題工作情況要等通知,然后,今天早上又接到了項(xiàng)目終止的通知,才發(fā)現(xiàn),那日下午的匆匆一別,竟可能再也不相見(jiàn),我想:出現(xiàn)在我生命中的都是該出現(xiàn)的人,雖然他們陪伴我的道路很短,總是教會(huì)了我一些事情或陪我走了一段路便離開(kāi)了,我還是很感謝他們?cè)?jīng)出現(xiàn)在我的生命中,讓我的生活變得多彩,感謝那些曾經(jīng)出現(xiàn)和現(xiàn)在還生活在我生命里的朋友,親人!且行且珍惜,感謝!

            寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇5

             當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,暑假怎么過(guò)便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過(guò),更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

              作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

              這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。

              我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不 當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,暑假怎么過(guò)便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過(guò),更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

              作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

              這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。

              我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

              當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

              不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

              工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂(lè)。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,通過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

              培根說(shuō):知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外。在打工的過(guò)程中,中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的`問(wèn)題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。

              紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。 我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社會(huì),提高自我!易。

              當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

              不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

              工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂(lè)。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,通過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

              培根說(shuō):知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外。在打工的過(guò)程中,中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。

              紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

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