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            《易經(jīng)》讀書(shū)心得

            時(shí)間:2022-09-10 13:37:27 心得體會(huì) 我要投稿
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            《易經(jīng)》讀書(shū)心得

              認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書(shū)心得怎么能落下!現(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)心得一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《易經(jīng)》讀書(shū)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            《易經(jīng)》讀書(shū)心得

            《易經(jīng)》讀書(shū)心得1

              《易經(jīng)》分上下兩經(jīng),上經(jīng)以乾、坤兩卦為其總綱領(lǐng),為天地萬(wàn)物之父母,定天道,辯陰陽(yáng),明次序,分四時(shí);下經(jīng)以咸、恒兩卦開(kāi)篇,為人類萬(wàn)事生衍之基,定人倫,調(diào)陰陽(yáng),修身,齊家,安天下!兑捉(jīng)》64卦相連相扣,相依相輔,每卦有名、有象、有辭,有陰陽(yáng)、有上下、有內(nèi)外、有時(shí)序,有相鄰相對(duì)之卦、有互成之卦、有相近之卦。咸卦為全卦31卦,為下經(jīng)首卦,為人類生衍之本,為人倫綱常之基,為天下安定之道,故不能不明,不能不知。為此,我在此就其對(duì)咸卦理解之淺顯道理與諸位分享,誠(chéng)然誠(chéng)惶誠(chéng)恐,所言有誤之處還望批評(píng)指正。

              咸者,感也。所言不只男女感應(yīng),然在此我僅言男女。咸為山上有澤之象,陽(yáng)剛處于陰柔之下,陽(yáng)下就陰,柔上協(xié)剛,以孚天地氤氳之道。正如天下地上,天地交和,為泰卦,天上地下,天地相背為否卦,成語(yǔ)否極泰來(lái)即由此而來(lái)。此卦有物象寓人倫,即男下女上,男女相感相應(yīng)相合。天地相合萬(wàn)物生,男女相合萬(wàn)事寧。山即艮,澤即兌。山上有澤,即兌上艮下,兌為悅,為說(shuō),艮為止,為定。下止上悅便不乖于情,不背于性。及男女交往過(guò)程中,女悅男止,止于性,悅于情;女動(dòng)男定,動(dòng)于感,定于禮,故而稱為咸。飲食男女,人之大欲所存,死亡貧疾,人之大惡所存,皆性情也。情出于性,發(fā)于心,心所思乃性所生,心所止乃性復(fù)歸安寧,性情乃一動(dòng)一定之間而已。咸,為無(wú)心之感,即你情我愿,無(wú)心即無(wú)私心奸心,感為互感互通互應(yīng)。此為男女相合之根由也,亦為咸之德——發(fā)乎情而止于禮也。

              咸卦,乃男下求女之象,夫子據(jù)下經(jīng)首卦——咸卦之意,將其《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》置其首篇,即為此意,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”說(shuō)男求女之亟!对(shī)經(jīng)·摽有梅》篇中“摽有梅,頃筐塈之,求我庶士,迨其謂兮”言女求男之殷。所謂感,及同類相求,同聲相應(yīng)也;ㄖ畼s榮,鳥(niǎo)之啁啾,蟲(chóng)之唧唧,燕語(yǔ)呢喃,即各求其類,各求同聲也。正如詩(shī)所云“嚶其鳴矣,求其友聲!

            《易經(jīng)》讀書(shū)心得2

              針對(duì)《易經(jīng)。季傳》(引自劉毅宏的《三字經(jīng)講記》)的這一段文字,我對(duì)這段關(guān)于八卦的內(nèi)容畫(huà)了如下一張表格,不知道古人的河圖洛書(shū)是怎么回事,權(quán)當(dāng)數(shù)字游戲,大家共享。

              《易經(jīng)。季傳》中講到:“天一地二,天三地四,天五地六,天七地八,天九地十。天數(shù)五,地?cái)?shù)五。五位相得而各有合。天數(shù)二十五,地?cái)?shù)三十,凡天地之?dāng)?shù)五十有五,此所以行變化而成鬼神也!

              注解:我們一般都把五行當(dāng)中的“行”念成xing(第二聲)。我們知道它是個(gè)多音字,最常用的還有個(gè)行hang(第二聲),在這里,不妨把它理解成行來(lái)作圖。會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都不可思議地便于理解。此文以下的“行”字都念作hang(第二聲)。

              那么首先是這十個(gè)數(shù)分別兩個(gè)兩個(gè)一組,共五行。分為天和地兩列!疤煲惶烊煳逄炱咛炀拧钡囊馑际恰13579”在為天的這一列。剩下的偶數(shù)“246810”則應(yīng)該在地字那一列。這樣天數(shù)有五個(gè)數(shù)字,地?cái)?shù)也有五個(gè)數(shù)字!拔逦幌嗟枚饔泻稀钡囊馑际敲恳涣械奈鍌(gè)數(shù)相加都有一個(gè)值。接下來(lái)作者解釋了這些值分別是多少:天數(shù)二十五,地?cái)?shù)三十。就是天數(shù)的數(shù)字相加就等于25,地?cái)?shù)的數(shù)字相加就等于30。和在一起算是55(這是“凡天地之?dāng)?shù)五十有五”的意思)。

              那么這些數(shù)字的具體位置怎么定呢。別急,文章還有另一段話。

              “天一生水,地六成之;地二生火,天七成之;天三生木,地八成之;地四生金,天九成之;天五生土,地十成之。”這就是這些數(shù)字應(yīng)該的位置。

              “天一生水”不妨理解為,天字下,1對(duì)應(yīng)的位置應(yīng)該是水!暗亓芍钡刈窒,6對(duì)應(yīng)的位置和它相輔相成。這也應(yīng)證了“陰陽(yáng)相合”,輔佐生成的'說(shuō)法。為了便于理解,筆者把“某某生某某”的數(shù)字用紅色標(biāo)記出來(lái),以便于觀察。

              其余的都這樣類推理解,把數(shù)字填入相應(yīng)的框即可。

              另外還有一個(gè)觀點(diǎn)也很重要。“單數(shù)為陽(yáng),雙數(shù)為陰”,對(duì)照一下我們繪制的表格,確實(shí)天下都是陽(yáng)數(shù),地下都是陰數(shù)。而且文中還講到每行分陰陽(yáng),分別是陽(yáng)五行,陰五行。我們的表格是都具備的。說(shuō)得更直白一點(diǎn),所謂的“陽(yáng)五行”就是由“1”這些陽(yáng)數(shù)組成的行!瓣幬逍小眲t是由“2”這些陰數(shù)組成的行。只是這里比較特殊,每個(gè)陽(yáng)行或陰行的內(nèi)容只有一個(gè)數(shù)字而已。

              至于怎么用這張表格來(lái)推衍其他的卦象,筆者還未真正接觸《周易》,暫時(shí)先討論到此。如有后續(xù)發(fā)現(xiàn),希望能精彩繼續(xù)。

            《易經(jīng)》讀書(shū)心得3

              《易經(jīng)》中有的道理是深刻的,亙古不變的。易經(jīng)說(shuō)宇宙萬(wàn)物歸根到底是由兩種因素構(gòu)成的:陰,陽(yáng)。仔細(xì)想想,它的高明簡(jiǎn)直超出人類智慧了。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,越來(lái)越接近的證明這一點(diǎn),從我們知道原子是可分的開(kāi)始,就已經(jīng)往這個(gè)方向邁步了。因?yàn)闆](méi)有什么實(shí)在的東西是物理不可分的,分到最后是什么呢?就是陰陽(yáng),陰中有陽(yáng),陽(yáng)中有陰,陰陽(yáng)生萬(wàn)物!

              什么叫知識(shí)?知識(shí)是會(huì)被時(shí)間否定的東西。

              什么叫智慧?智慧是能經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的東西。

              外國(guó)人做的東西,從本質(zhì)上說(shuō)他們追求的是知識(shí),所以,他們有那么多的專利知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

              我們的祖先,他們是永遠(yuǎn)值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的`,他們追求的是智慧,從本質(zhì)上說(shuō),我們的祖先重視的智慧,他們不怎么重視知識(shí)。最開(kāi)始說(shuō)的讀書(shū),實(shí)際上指的'是明理,讀書(shū)讀的是道理,道理是與智慧相關(guān)的東西。然而現(xiàn)在,讀書(shū)是去學(xué)知識(shí),學(xué)一些誰(shuí)也不知道能不能用,對(duì)不對(duì)的東西,尤其受西方文化的影響,讀書(shū)早已經(jīng)不再是它最初的含義了。這是一件非?上У氖虑!

              《易經(jīng)》是完全根據(jù)自然發(fā)展出來(lái)的一套系統(tǒng),外國(guó)人提自然辯證法,其實(shí)在科學(xué)面前他們欠缺讓自然引導(dǎo)他們的科學(xué),我們講師法自然,不是沒(méi)有道理的。

              不要因生活中的一些細(xì)小過(guò)失而后悔,如果事事追悔,恐怕一個(gè)人一輩子都會(huì)生活在數(shù)不清的悔恨之中。如果錯(cuò)已鑄成,且又無(wú)法彌補(bǔ),要當(dāng)機(jī)立斷:吸取教訓(xùn),以后不要再犯。這種很干脆的自我警告,比放在心里悔恨更有用。

              古人的智慧結(jié)晶。只能用這些來(lái)表達(dá);我把上天所賜予的滄桑和考驗(yàn),都銘刻在這如石頭般的堅(jiān)硬?倘胛业淖非,刻入我的所愛(ài)。它在一個(gè)不為人知的所在,無(wú)所不在。以一個(gè)昏昏噩噩的身影和無(wú)燈無(wú)燭夜自明的無(wú)我境界。也許到你死時(shí)也不會(huì)明白這些文字所在的光芒。千百年后人們翻開(kāi)這些曾經(jīng)的思想,這些在漫漫長(zhǎng)夜中并射出的火花還在我們面前,光芒萬(wàn)丈,人們無(wú)法解釋這黑暗劃過(guò)的每一道光閃,令這鑿穿倍感光芒,而那些不朽的文字。才是無(wú)邊的痛苦。

              來(lái)時(shí)歡樂(lè)去時(shí)悲,空往人間來(lái)一回。我生之前誰(shuí)是我。我死之后我是誰(shuí),不如不來(lái)也不往,也無(wú)歡樂(lè)也無(wú)悲。

            《易經(jīng)》讀書(shū)心得4

              關(guān)于易經(jīng)我是早有耳聞, 可惜一直沒(méi)有時(shí)間去拜讀這部偉大的著 作,終于在研究生階段,我有幸選了一門關(guān)于易經(jīng)的選修課,通過(guò)對(duì)課程的學(xué)習(xí),讓我對(duì)易經(jīng)有了初步的了解。 在學(xué)校該門課程之前,我一直認(rèn)為易經(jīng)是一門關(guān)于占卜的學(xué)問(wèn)。 甚至經(jīng)?匆(jiàn)大街小巷上打著易經(jīng)的旗號(hào)為大家算命時(shí)候,我一度認(rèn)為易經(jīng)不過(guò)是古代人的一種愚昧無(wú)知的表現(xiàn), 由于他們無(wú)法解釋科學(xué) 現(xiàn)象,所以就發(fā)明了易經(jīng)來(lái)解釋自然萬(wàn)物,甚至將易經(jīng)等同于封建迷信。然而通過(guò)課程學(xué)習(xí),我深深的認(rèn)識(shí)到我原來(lái)的看法是片面的,易 經(jīng)并不完全是命理學(xué)說(shuō),也不是完全是用來(lái)占卜、算命的,在需要問(wèn)吉問(wèn)兇的時(shí)候,人們才會(huì)真正重視易經(jīng),以達(dá)到趨吉避兇的目的。

              易 經(jīng)的'作用表現(xiàn)為一下幾個(gè)方面。首先,易經(jīng)是我國(guó)古代文化的基礎(chǔ), 可以說(shuō),我國(guó)古代的許多思想家的思想理論出發(fā)點(diǎn)都是易經(jīng),比如,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸子百家,無(wú)論是孔孟之說(shuō),老莊之道,還是孫子等 兵法家,他們思想的理論基礎(chǔ)都是易經(jīng),孔子曾說(shuō)“不學(xué)易,無(wú)以知”的感慨,老子更不必說(shuō),在他的道德經(jīng)中,通常都是易經(jīng)的成分,如 “大圓若缺”等語(yǔ)言,幾乎就是易經(jīng)的本質(zhì)精華之所在;其次,易經(jīng)是人們修身養(yǎng)性蘊(yùn)德、提高思想的最好著作之一,易經(jīng)中的許多語(yǔ)言是 相當(dāng)富有深刻含義的,是非常發(fā)人深省的。

              比如,易經(jīng)乾卦,象曰“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,意識(shí)是天道按照一定的規(guī)律運(yùn)行不休,君 子應(yīng)該象天道一樣,自我堅(jiān)強(qiáng),不斷地追求進(jìn)步,通過(guò)不停止不休息的努力,以提高自己的能力和道德修養(yǎng);而乾卦的九三“君子終日乾乾,夕惕若,厲無(wú)咎”,意思是為學(xué)為道的君子,要效法乾無(wú)如日經(jīng)天的精神,一天到晚都要?jiǎng)偨≈姓厍斑M(jìn),雖然到了夜晚,也要像白 天一樣警惕自己,就不會(huì)有過(guò)失了。第三,易經(jīng)告訴了我們科學(xué)的思維方法,即唯物辯證法,如其“近取諸身,遠(yuǎn)取諸身”,既是易經(jīng)的來(lái) 源的解秘,同時(shí),不也是告訴我們?nèi)绾嗡伎紗?wèn)題嗎?即觀察事物要用聯(lián)系的觀點(diǎn),從自我出發(fā),聯(lián)系身邊的事物,做到周詳。實(shí)際上, 《易 經(jīng)》的作用何其大也,舉不勝舉。

            《易經(jīng)》讀書(shū)心得5

              變易,簡(jiǎn)易,不易,是《易經(jīng)》的三個(gè)原則,也是一個(gè)人修行領(lǐng)悟的次第。

              變易的意思是說(shuō),這世界是變化運(yùn)動(dòng)的,要用變化的眼光看問(wèn)題。用佛家的話講,就是無(wú)常。瞬息萬(wàn)變,世間萬(wàn)物,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在運(yùn)動(dòng)變化。我們要去捕捉這種變化運(yùn)動(dòng)是非常困難的,因?yàn)樾畔⒘刻罅。人力有窮時(shí),我們沒(méi)辦法同時(shí)處理這么多信息。

              人面對(duì)這樣不確定的世界,該怎么辦呢?只能是盡人事,聽(tīng)天命。因?yàn)橛刑嗍虑橐呀?jīng)不是我們能控制的了。

              變易之后是簡(jiǎn)易,意思是說(shuō),事物變化是有一定的規(guī)律的!耙住弊,上“日”下“月”,日是陽(yáng),月是陰,是謂陰陽(yáng);日月是時(shí)間的刻度,是講四時(shí)變化。陰陽(yáng),便是宇宙萬(wàn)物最底層的代碼。我們這個(gè)世界就是由陰陽(yáng)構(gòu)成的。所以說(shuō)一陰一陽(yáng)之謂道。

              做人做事,就要掌握一般規(guī)律,普遍規(guī)律。掌握了這些規(guī)律,就能夠綱舉目張,穩(wěn)扎穩(wěn)打。懂得什么是本什么是末,什么是前什么是后,懂得事物變化運(yùn)動(dòng)的一般規(guī)則,再把這些規(guī)則運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。

              不易是說(shuō)的道。大道本源是不變的'。這個(gè)世界有一個(gè)終極的東西,是絕對(duì)存在的,是真理。真理是一,不是二,是謂不二法門。人的追求,就是把相對(duì)的自我與絕對(duì)的道合二為一,是謂天人合一、梵我同一。同一了,就不分彼此了:一即一切,一切即一。

              大道易簡(jiǎn),知易行難。要在變中看到不變,以不變應(yīng)萬(wàn)變。

            《易經(jīng)》讀書(shū)心得6

              易經(jīng)是要求一明理而去預(yù)測(cè),在預(yù)測(cè)中明理故謂之“解”。因?yàn)榘素灾兄挥羞@六個(gè)爻而這六個(gè)爻因?yàn)橐硐笕f(wàn)物因此未免顯得粗糙和模糊,因此要求習(xí)易經(jīng)者要用極高的領(lǐng)悟能力去參透卦理從而以便從中提取自己所需要的信息。因此易經(jīng)就是一門《模糊學(xué)》。當(dāng)然這也象征人類很難有清醒的時(shí)候,而對(duì)于那些時(shí)刻清醒的人類,我們稱他們?yōu)椤笆ト恕。而孔子也只是在晚年才達(dá)到了“圣人”的境界的。

              來(lái)指明了方向。人安身立命,要與人為善,人是社會(huì)中的人,是被鑲嵌在社會(huì)中的,不能脫離社會(huì)環(huán)境而生存,任何人要有所成就必須借力于社會(huì)環(huán)境和其他人,所以就要與人為善,努力地幫助別人,營(yíng)造一個(gè)適合個(gè)人發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。要厚德載物,要用寬廣的.胸懷對(duì)待別人的失誤與不足。要會(huì)協(xié)調(diào)和駕馭矛盾,工作學(xué)習(xí)中會(huì)產(chǎn)生矛盾,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创,?yīng)該就事論事,一切圍繞著工作如何更好的發(fā)展和目標(biāo)更好地達(dá)成而進(jìn)行,當(dāng)矛盾有可能超出工作學(xué)習(xí)之外時(shí),就停止?fàn)幷摗,F(xiàn)實(shí)生活中有許多人不能把握住這一點(diǎn),帶來(lái)許多負(fù)效應(yīng)

              時(shí)間是人生命中最寶貴資源,因其是一維的,是不可逆的。在繁忙充實(shí)或無(wú)聊落寞之際,她都悄悄地以同樣的速度一去不復(fù)返了。不論何時(shí)何地,何種情況和際遇,我們都要以一顆樂(lè)觀、積極、謙遜的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活。改變能改變的,接受不能改變的,虔誠(chéng)地對(duì)待生命中的每一分鐘,使她富有意義!

              易學(xué)是哲學(xué)中的哲學(xué),智慧中的智慧,它給人生以指引,指明道路和方向。但道路和方向本身不代表成功,人生路還要靠自己塌實(shí)地去走,F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想一想,或許易經(jīng)給我的最大啟示就是:無(wú)論在人生的何種境遇下,都要保持一顆永遠(yuǎn)向上的心。君子要效法天地間運(yùn)行的基本法則,自強(qiáng)不息。我堅(jiān)信:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

              世間萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變,唯一不變的就是“變化”。正所謂要“以不變應(yīng)萬(wàn)變”,我們要適應(yīng)這個(gè)不斷在變的世界,有時(shí)我們預(yù)想著事情發(fā)展的種種可能,而事實(shí)卻偏偏在意料之外發(fā)生。

            《易經(jīng)》讀書(shū)心得7

              《易經(jīng)》是中華文化的大道之源,孕育了中華文化的三大理念,即大道至簡(jiǎn)、大道相通和陰陽(yáng)相生。這三大理念是道、儒、法、兵等諸子百家思想的重要源泉,深刻的影響著中國(guó)人的思維方式、生活方式和性格。

              《易經(jīng)》的出現(xiàn),迄今大約有五千年的歷史,其內(nèi)容廣博宏大,無(wú)所不備,涵蓋天地宇宙、自然現(xiàn)象、社會(huì)生活的方方面面,是把抽象的哲理和生活的社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)的典范。

              《易經(jīng)》的思想有兩大基本內(nèi)核,一是樸素的辯證法“一陰一陽(yáng)謂之道”,即宇宙萬(wàn)物都存在著陰陽(yáng)這種基本矛盾,既對(duì)立又統(tǒng)一,互生互換;二是周期性的演進(jìn)觀“盛衰周期律”,即天下同歸而殊圖,一致而百慮。尤其精彩的,是《易經(jīng)》這種思想對(duì)事物發(fā)展轉(zhuǎn)化以及革故鼎新充滿辯證法的論斷和提示,千載以下,仍然對(duì)今人有亙古常新的深刻啟發(fā)。

              《易經(jīng)》給我們的第一印象是:一些“陰陽(yáng)卦畫(huà)”奇怪而復(fù)雜,晦澀難懂的古文仿佛離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)《易經(jīng)》離我們并不遙遠(yuǎn),我們每個(gè)人的`身上都打著《易經(jīng)》的烙印。

              比如:“貞觀”、“奉天”、“元吉”,這些都是古代帝王的年號(hào)。我們常說(shuō)的:“你怎么變卦了”、“物極必反”、“大有作為”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“不速之客”、“匪夷所思”等等,這些話都來(lái)自《易經(jīng)》!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,“天行健”象征著中華民族偉大的進(jìn)取精神!疤煨薪 本褪浅R(jiàn)的企業(yè)字號(hào),國(guó)內(nèi)每個(gè)省份都有叫此名稱的企業(yè),僅北京至少就有數(shù)十家。比如:厚德安邦、厚德博雅、大有鼎新、大有東方、用九文化、保和利貞、乾元飛天、天則、中孚、咸亨、以及清華大學(xué)校訓(xùn)等等。還有一些企業(yè)表面上沒(méi)有直接引用《易經(jīng)》中的詞匯,但字號(hào)中卻隱含著《易經(jīng)》的理念,如“西澤”、“善健者行”等等。還有,三環(huán)路是北京重要的城市主路,其中北環(huán)的“安貞橋”、西環(huán)上的“麗澤橋”就來(lái)源于《易經(jīng)·坤卦》中的“安貞之吉,應(yīng)地?zé)o疆”和《易經(jīng)·兌卦》中的“麗澤,兌”。此類例子舉不勝舉……

              《易經(jīng)》的思想對(duì)世界文化有著深遠(yuǎn)的影響,比如對(duì)亞洲文化的影響,其中以日本、韓國(guó)為代表;對(duì)歐美的影響,其中以黑格爾、萊布尼茨、榮格、愛(ài)因斯坦等學(xué)者為代表。還有我們經(jīng)常運(yùn)用的“帕累托定律”、“權(quán)重客戶”、“權(quán)重漏斗”、“ABC分類法”、“蝴蝶效應(yīng)”、“波士頓矩陣”、“SWOT分析法”、“馬斯洛需求理論”、等等,無(wú)不詮釋著《易經(jīng)》思想之精華。

              最后想說(shuō)的是:《易經(jīng)》并不屬于哪一家,雖然《四庫(kù)全書(shū)》把《易經(jīng)》歸入儒家經(jīng)典,但這并不貼切!兑捉(jīng)》已超越學(xué)派,超越國(guó)籍。《易經(jīng)》是屬于宇宙的,是屬于整個(gè)自然界和全人類的!談《易經(jīng)》離不開(kāi)占卜,然善易者不卜。盡人事聽(tīng)天命,重結(jié)果縝過(guò)程。這就是我學(xué)習(xí)易經(jīng)的心得。

            《易經(jīng)》讀書(shū)心得8

              最近兩年多來(lái),本人一直在讀《易經(jīng)》,經(jīng)過(guò)兩年多的研讀,對(duì)《易經(jīng)》有了一個(gè)淺顯的認(rèn)識(shí)。那么,何為《易經(jīng)》?我先給大家做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹:如今,人們看到的《易經(jīng)》分別由伏羲、周文王和孔子三位圣人所完成!兑捉(jīng)》被稱為中國(guó)文化的源頭,在古代列為百經(jīng)之首、大道之源。《易經(jīng)》由象數(shù)和義理兩部分組成,有三大原則,分別是“變易”、“簡(jiǎn)易”、“不易”,簡(jiǎn)單的說(shuō):“變易”告訴我們,宇宙萬(wàn)物,沒(méi)有一樣?xùn)|西是不變的`;“簡(jiǎn)易”告訴我們,宇宙萬(wàn)物隨時(shí)都在變,盡管變的法則很復(fù)雜,但我們懂了原理、原則以后,就非常簡(jiǎn)單了;“不易”告訴我們,宇宙萬(wàn)物隨時(shí)都在變,可是卻有一項(xiàng)永遠(yuǎn)不變的東西存在,就是能變出來(lái)萬(wàn)象的那個(gè)東西是不變的,那是永恒存在的。

              下面我就把自己研讀《易經(jīng)》后的一點(diǎn)感悟拿出來(lái)與大家分享下——通過(guò)陰陽(yáng)看禍福。

              陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)是中國(guó)文化的基石,中國(guó)古代一切文化都是在這個(gè)學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。

              世界上任何事物都可分陰陽(yáng),陰陽(yáng)是任何事物對(duì)立統(tǒng)一兩個(gè)方面。陰陽(yáng)是泛存的,萬(wàn)事萬(wàn)物可分陰陽(yáng);陰陽(yáng)是對(duì)立的,如白天黑夜不能同時(shí)存在;陰陽(yáng)是互根的,有陰就有陽(yáng),如白天過(guò)去就是黑夜;陰陽(yáng)是統(tǒng)一的,陰陽(yáng)是一體的兩個(gè)方面;陰陽(yáng)需平衡,純陰不生,純陽(yáng)不長(zhǎng),世界上任何事物的發(fā)展都是陰陽(yáng)平衡的結(jié)果,陰陽(yáng)失去平衡就會(huì)不穩(wěn)定,直至產(chǎn)生新的平衡;陰陽(yáng)是轉(zhuǎn)化的,此時(shí)為陽(yáng),彼時(shí)可能為陰。

              太陽(yáng)為陽(yáng),月亮為陰,暑為陽(yáng),寒為陰。陰陽(yáng)交替,產(chǎn)生天氣變化,太陽(yáng)月亮的運(yùn)行,構(gòu)成了一寒一暑的流轉(zhuǎn)交替。《易經(jīng)》的道理是宇宙只有冷與熱兩種對(duì)比,人們覺(jué)得春秋兩季,不冷不熱最舒服,剛好中和。其實(shí),春秋只是寒暑交替的過(guò)程,秋天是開(kāi)始冷的小冷,春天是開(kāi)始熱的小熱,夏天是熱到了極點(diǎn),冬天是冷到了極點(diǎn),這樣一寒一暑,便形成了這個(gè)五彩繽紛的世界。

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