關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板集錦5篇
我們心里有一些收獲后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇1
短短一個(gè)星期的寒假社會(huì)實(shí)踐過程我受益匪淺,不僅僅對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有了解,也懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一向處在加速的發(fā)展變化中,對(duì)人才的要求越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。在一星期的工作實(shí)踐中有不少的感悟,總結(jié)得出以下心得:
第一就是真誠,真誠的力量是不可忽略的,第一天去實(shí)踐,心理有些疑惑,緊張,應(yīng)對(duì)著陌生人的臉孔,要學(xué)會(huì)用微笑去緩解尷尬的場(chǎng)面。從那天起,每一天早上都帶著微笑與同事們問候,那時(shí)我心底真誠的問候,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕微的一句問候,它卻表達(dá)了對(duì)別人的尊重。
第二是溝通,要想在短暫的實(shí)踐時(shí)間內(nèi)盡可能多學(xué)東西,就需要和有經(jīng)驗(yàn)的同事有很好的溝通,經(jīng)過溝通了解,師傅一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)簡單知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予指導(dǎo)與幫忙,比如師傅教我在幫忙客戶的時(shí)候,要有序的對(duì)這次售后服務(wù)進(jìn)行記錄,一些需要調(diào)換的東西也要做好記錄,在幫忙下載的時(shí)候要詢問清楚客戶的想法和提議,做到最好的服務(wù)。這次工作中,我學(xué)到了計(jì)算機(jī)的許多操作知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,對(duì)我以后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)奠定了基礎(chǔ)。
第三是耐心。在實(shí)踐中,我體會(huì)到客戶對(duì)產(chǎn)品不滿時(shí)的發(fā)泄,我們應(yīng)當(dāng)要有耐心去聽取,要懂得站在不一樣角度去研究問題。同樣,對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的同事要多多請(qǐng)教,師傅的工作報(bào)告也應(yīng)細(xì)心去聽取,很好的去理解,掌握經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自我。在工作中遇到的'困難,要懂得用一種良好的心態(tài)去克服。
第四是"主動(dòng)出擊",當(dāng)你能夠選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自我的手中。主動(dòng)向同事請(qǐng)教問題,幫忙同事做一些力所能及的事情,跟師傅及同事們多交流、溝通,談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作等,經(jīng)過這些同事就更愿意指導(dǎo)我們了,使我們獲得更大的收獲。
第五是講究條理,如果不想讓自我在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣。在售貨員部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理,以免用的時(shí)候翻箱倒柜去找,耽誤時(shí)間又浪費(fèi)精力,誤了事情。對(duì)所換零件的記錄要清楚,要讓主管或老板看的時(shí)候一目了然。這是我感觸很深的一點(diǎn),有一天客戶很多,銷售部那邊忙可是來,從售后服務(wù)部門調(diào)配了2名人員過去,可是,售后服務(wù)部這邊也很忙,但清單的記錄很清楚,要出售什么,換什么很快就能完成,不需要浪費(fèi)很多時(shí)間。所以,養(yǎng)成講究條理的習(xí)慣,會(huì)讓我們從中受益匪淺。
整個(gè)工作過程是緊張而又愉快的,經(jīng)過工作實(shí)踐,我的工作態(tài)度得到了同事們的一致稱贊。這次實(shí)踐給予了我很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),今后我將繼續(xù)堅(jiān)持認(rèn)真的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自我,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自我,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用自我的知識(shí),做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇2
當(dāng)自己為如何教好一個(gè)學(xué)生而發(fā)愁時(shí),才能真正體會(huì)到教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合是多么重要,又是多么難以做到。
我的學(xué)生是表弟,一個(gè)初一的男生。表弟是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的人,但是有點(diǎn)懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點(diǎn),無論怎么學(xué)總是不見起色,以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。因此他的英語成績不盡人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。
我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是英語專業(yè)的學(xué)生,但我畢竟沒有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn),教好表弟對(duì)我來說是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當(dāng)然是有關(guān)于英語的。對(duì)于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對(duì)英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國大片。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)語法的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過去了,我跟表弟相處得還算愉快。
第二天,為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大,其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。
在這中間休息的時(shí)間里,他會(huì)和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對(duì)于他說的話題,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨(dú)特,同時(shí)在我的引導(dǎo)下,他也能有更多更正面的闡述。
通過這些交流我告訴他,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì)布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機(jī)會(huì)修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤,拓寬他的寫作思路。
由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,他聽課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。那時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,并耐著性子給他講下去。
他做題時(shí),喜歡動(dòng)嘴,而懶于動(dòng)手;聽課時(shí),也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。記得有一次我講完后,問他是否還有疑問,他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,我對(duì)前一陣教的單詞進(jìn)行了抽檢,但結(jié)果卻使我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。
這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒聽懂。面對(duì)懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”,我只得不時(shí)地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。
他是一個(gè)思維敏捷,有獨(dú)特想法的孩子,如果他認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的'話,我相信他會(huì)有很不錯(cuò)的成績。我把我的想法和思路都告訴他,他頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后,我也經(jīng)常給他上類似的課程,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。
轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,看到他的進(jìn)步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,表弟的進(jìn)步就是我最大的喜悅。
通過寒假的這段家教生活,我得到了很多感觸。不僅讓我體驗(yàn)了教師這個(gè)職業(yè)的喜與悲,同時(shí)也鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,工作總結(jié)并且會(huì)讓我受用一生。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇3
在大學(xué)里面的時(shí)間怎么過的這么快啊,一下子又要放假了,眼看著距離過年也就只有短短一陣子的時(shí)間了,可我也不想讓自己在家里閑著,畢竟這個(gè)寒假期有一個(gè)多月的時(shí)間,我要是不做點(diǎn)什么事情的話著實(shí)有點(diǎn)浪費(fèi)了,所以我計(jì)劃著去找一份零工先做著,這樣不僅能鍛煉一下自己的能力,還能賺一點(diǎn)生活費(fèi),這樣的事何樂而不為呢?
回到家里后,簡單的休整了幾天后,我便開始找起了工作,這一次我主要找的是臨時(shí)工,畢竟我只能待一陣子,所以我把目光放到了一些餐館上,因?yàn)槲抑雷约翰簧偻瑢W(xué)都是在假期里去餐館做服務(wù)員,再加上過年這一段時(shí)間的客流量比較高,所以不少餐館還是比較愿意招收來做零工的學(xué)生的。經(jīng)過同學(xué)的介紹和自己的尋覓后,我終于來到了市中心一家生意還不錯(cuò)的餐館,成功進(jìn)入其中成為了一名服務(wù)員,當(dāng)然了,想當(dāng)好一名服務(wù)員可不是那么容易的,我先是被餐館的老員工們培訓(xùn)了幾天業(yè)務(wù)知識(shí),然后學(xué)習(xí)了一些招待客人的常用語以及端菜上菜的方法,這樣一來我倒也算是能正式上崗工作了,這著實(shí)令我挺激動(dòng)的。
在餐館工作,我一開始覺得自己各方面倒還處理得不錯(cuò),客人們的要求也都照顧到了,可是當(dāng)餐館的客人一多后,我就有點(diǎn)忙不過來了,因?yàn)椴宛^的位置是有限的.,來的人一多的話,我不僅要照顧正在用餐的客人,還得照顧好等待用餐的客人,這一前一后的工作讓我的頭都變大了,時(shí)常我就會(huì)忙的忘記了客人的要求,最后我還因?yàn)檎写恢鼙豢腿藗兒皖I(lǐng)班給說了好幾次,這讓我覺得工作可真是難啊,不過我也沒氣餒,畢竟我可是一名大二的學(xué)生了,這些情況我還是能扛得住的。工作了這么一段時(shí)間后,我的感受就是累,雖然一天的工作時(shí)間只有六個(gè)小時(shí)左右,但是這六個(gè)小時(shí)可不是坐著工作的,我必須在餐館里不停的走動(dòng),看看哪里需要我的幫助,所以工作一天下來,我不僅口干舌燥而且一身都有點(diǎn)酸痛。
這一次的服務(wù)員經(jīng)歷雖然比較辛苦,但是我也成長了不少,我也因此明白了,想要更好的生活的話,那么我就一定要繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)下去,不然我就沒有機(jī)會(huì)去選擇更好的生活!
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇4
為了更深入的了解勞動(dòng)生產(chǎn)的具體勞作方式,體會(huì)農(nóng)村人民勞作的辛苦與困難,從而激勵(lì)我們此刻的大學(xué)生為自我的夢(mèng)想而努力奮斗,對(duì)得起父母為自我付出的一切,我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐的場(chǎng)所是在一個(gè)以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村,要求減少對(duì)一些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質(zhì)量。
農(nóng)業(yè)勞動(dòng)并沒有那么簡單,需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,才能把他做好。每一天就這樣的勞作,無論怎樣勞累,里面的活一向都在,直到豐收。自我深深的了解到了勞作的方式,體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一向?yàn)榱宋矣袀(gè)好的未來而辛苦勞作著。
經(jīng)過此次實(shí)踐,我真心的感到做農(nóng)活真的`太不容易了,做農(nóng)活并不是我們所想象的埋頭苦干,在這其中需要我們有一份耐心,有一份恒心,還要細(xì)心,更要吃苦耐勞。我們大多數(shù)都應(yīng)當(dāng)是農(nóng)村的孩子,想一想父母辛辛苦苦的掙錢來供我們上學(xué),拍拍自我的胸口想一想自我此刻所做的一切對(duì)的起他們嗎
有時(shí)且恰逢假期回家一趟,父母問寒問暖,生怕我們受什么委屈,這么長時(shí)間不回家一趟,我們又何曾問候過父母,替他們做做家務(wù)難道還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎自我的良心何在,自我忍心這樣做嗎既然如此我們就要做好我們自我的本職工作,自我好好努力,為自我創(chuàng)造一個(gè)好的未來。
雖然只是干些農(nóng)活,但也是需要為我們指揮工作,僅有有秩序、有條理的工作才會(huì)有效率、有質(zhì)量。我們能夠領(lǐng)會(huì)到的風(fēng)范,作為一個(gè),怎樣去指導(dǎo)工作,怎樣讓下屬心服。對(duì)于每個(gè)人都會(huì)有自我的優(yōu)缺點(diǎn),根據(jù)他們的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)他們做合理的分工。
在生活,學(xué)習(xí)及以后的工作中,自我做事必須要靈活,僅有用簡單的方法把事情解決,才能提高辦事的效率。要理智的去解決問題,更要學(xué)會(huì)獨(dú)立,在以后的道路上沒有人會(huì)一向伴隨著自我,幫自我去解決自我不能解決的事,自我要明白,靠人不如靠自我,自我能做的事情自我必須要做,不要總對(duì)別人構(gòu)成一種依靠,僅有在困難中我們才會(huì)成長的更快,學(xué)會(huì)鍛煉自我。
實(shí)踐過后,真真正正的認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。經(jīng)過實(shí)踐能夠?qū)W到平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。在實(shí)踐中能夠發(fā)想問題,解決問題,能夠做到學(xué)有所用,清楚地了解到自我哪些方面存在不足,并及時(shí)去彌補(bǔ)。
我們也能夠接觸到不一樣的人與事,并能夠?qū)W習(xí)如何去相處去處理,使自我更好的去接觸社會(huì)。實(shí)踐使我感觸最深的是我深深的體會(huì)到了父母的辛苦,父母掙錢的不容易,這使我清楚地明白自我在今后的日子里該如何去做,如何去努力才能對(duì)的起自我的父母。自我要運(yùn)用在這次實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí),彌補(bǔ)自我在實(shí)踐中存在的不足,使自我變得更優(yōu)秀。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇5
高中的確應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),為高考去準(zhǔn)備,不過我也是想去體驗(yàn)下社會(huì),所以這個(gè)假期里,雖然天氣是比較寒冷的,但還是去做了下社會(huì)實(shí)踐,這次的實(shí)踐我是在我親戚家開的水果店里面幫忙賣水果,雖然看起來比較簡單的工作,不過想要服務(wù)好客戶,讓客戶經(jīng)常來我們水果店買水果,也是需要花費(fèi)一些心思的,我也是在這次的實(shí)踐之中,學(xué)到一些東西,有一些感受體會(huì)。
以前我覺得賣東西是挺簡單的,但是到了水果店,我開始做事情之后,才發(fā)現(xiàn)沒那么的容易,就像水果,如何的去擺放,什么時(shí)候做促銷,該用什么樣的形式來包裝,怎樣的.確保水果是新鮮好看的,都是需要有一些技巧,在這次的實(shí)踐之中,我也是學(xué)到了這些,懂得原來想開好一個(gè)水果店,不是到批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)一批水果擺在那兒就可以的,而且親戚也是開過多年的水果店,知道該如何的去做這些事情,而且不同的一個(gè)季節(jié),要對(duì)應(yīng)主推不同的水果,雖然是有一些水果一年四季都是可以賣的,但是如果進(jìn)錯(cuò)貨了,可能就堆在水果店,可能很久都賣不出去,像現(xiàn)在冬天還好一些,要是夏天,就特別容易壞掉的。
和客戶的溝通是挺重要的,我以前也是知道要和客戶做朋友,但是真的到了實(shí)踐中,卻發(fā)現(xiàn)并不是那么的容易。不同的人,有不同的溝通方式,每次看到親戚那么嫻熟的和客戶打招呼,我知道有些是經(jīng)常來的,不過也是有一些新的客戶來買水果,親戚也是應(yīng)付的從容,而且也是讓購買的客戶感覺很滿意,愿意下次再來,而我就沒有那么的厲害,雖然水果有標(biāo)價(jià),但是遇到打折,或者稱重的時(shí)候,我都偶爾會(huì)出錯(cuò),更何況去向客戶介紹水果了。畢竟不是每個(gè)人來水果店買水果都是目的明確的,他們可能只是走進(jìn)來看看,有沒有自己想吃的,或者有沒有新進(jìn)的水果。
而在溝通之中,我也是知道,自己其實(shí)和社會(huì)上的人還是有蠻大的差距,不過我也是知道,我還只是個(gè)高中生,不過我也是要盡早的去鍛煉自己,畢竟以后也是需要工作,多和社會(huì)的人員去打交道的。通過這次的實(shí)踐也是讓我知道,要做好一件事需要付出很多的努力,而自己也是要在學(xué)校里面努力的去學(xué)習(xí),多進(jìn)步,以后考個(gè)更好的大學(xué),讓自己再出來工作的時(shí)候,能有更充分個(gè)準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。
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