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            工程材料實(shí)習(xí)報(bào)告

            時(shí)間:2022-04-16 10:33:00 報(bào)告材料 我要投稿

            工程材料實(shí)習(xí)報(bào)告合集5篇

              在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編整理的工程材料實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            工程材料實(shí)習(xí)報(bào)告合集5篇

            工程材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

              高吸水性樹脂(英文名為SuperAbsorbentResin,簡寫為SAR),或者稱為高吸水性聚合物(英文名為 SuperAbsorbentPolymer,簡寫為SAP),是一種含有羧基等強(qiáng)親水性基團(tuán)并具有一定交聯(lián)度的水溶脹型高分子聚合物。與傳統(tǒng)吸水材料如海綿、纖維素、硅膠相比,它不溶于水,也不溶于有機(jī)溶劑,卻又有著奇特的吸水性能和保水能力,同時(shí)又具備高分子材料的優(yōu)點(diǎn)。高吸水性樹脂的吸水量高,可達(dá)到自重的千倍以上,而且保水性強(qiáng),即使在受熱、加壓條件下也不易失水,對(duì)光、熱、酸堿的穩(wěn)定性好,還具有良好的生物降解性能。

              高吸水性樹脂的開發(fā)與研究只有幾十年的歷史。是一種典型的功能高分子材料,具有一般高分子化合物的基本特性。它能夠吸收并保持自身質(zhì)量數(shù)百倍乃至數(shù)千倍的水分或都數(shù)十倍的鹽水,并且能夠保水貯水,即使加壓也很難把水分離出來。這是由于其分子結(jié)構(gòu)上帶有大量具有很強(qiáng)親水性的化學(xué)基團(tuán),而這些化學(xué)基團(tuán)又可形成各種相應(yīng)的復(fù)雜結(jié)構(gòu),從而賦予該材料良好的高吸水和高保水特性。

              高吸水性樹脂與水有很強(qiáng)的親和力使它在個(gè)人衛(wèi)生用品方面得到廣泛應(yīng)用,并在農(nóng)業(yè)、土木建筑、保鮮材料、改造環(huán)境等方面的應(yīng)用也顯示出廣闊的前景。如嬰兒紙尿片、老年失禁紙尿片布、婦女用衛(wèi)生巾等,廣大發(fā)展中國家在這方面的需求不斷增長,各國紛紛擴(kuò)大生產(chǎn),增加研究和開發(fā)力度。高吸水性樹脂作為通訊電纜的防水劑、濕度調(diào)節(jié)劑、凝膠轉(zhuǎn)動(dòng)裝置、活體酶載體、人造雪等方面也得到了大量的研究和應(yīng)用。高吸水性樹脂在農(nóng)藝園林方面的應(yīng)用也已表現(xiàn)出令人鼓舞的前景,它有利于節(jié)水灌溉、降低植物死亡率、提高土壤保肥保水能力、提高作物發(fā)芽率等。高吸水樹脂在沙漠治理方面的應(yīng)用更是具有無可估量的社會(huì)效益。由此可見進(jìn)一步開發(fā)高吸水性樹脂仍然有很重大的意義。

              高吸水樹脂的研究開發(fā)始于20世紀(jì)60年代后期。1966年美國農(nóng)業(yè)部北方研究所Fan-ta等進(jìn)行了淀粉接枝丙烯腈的研究,從此開始了高吸水樹脂的發(fā)展。 Fanta等在論文中提出:淀粉衍生物的吸水性樹脂具有優(yōu)越的吸水能力,吸水后形成的膨潤凝膠體保水性很強(qiáng),即使加壓也不與水分離,甚至還具有吸濕放濕性,這些材料的吸水性能都超過以往的高分子材料。該樹脂最初在HenkelCorporation工業(yè)化成功,其商品名為 SGP(StarchGraftPolymer)。1971年GrainProcessing公司以硝酸鈰鹽作引發(fā)劑,采用丙烯腈接枝在淀粉或纖維素上的方法合成出高吸水樹脂。在這一時(shí)期,美國Hercules、NationalStarch、GeneralMillsChemical,日本住友化學(xué)、花王石堿、三洋化成工業(yè)等公司相繼成功開發(fā)出了高吸水樹脂,德國、法國等世界各國對(duì)高吸水樹脂的制備、性能和應(yīng)用等領(lǐng)域也進(jìn)行了廣泛的研究,并取得大量成果。其中成效最大的是美國和日本。此后,國外對(duì)SAP的研制、生產(chǎn)和應(yīng)用便以驚人的速度發(fā)展起來。1978年日本實(shí)現(xiàn)了SAP工業(yè)化生產(chǎn)。

              高吸水樹脂的'生產(chǎn)與消費(fèi)增長很快,1980年,世界高吸水性樹脂生產(chǎn)能力約為5kt/a,1990年增加到207kt/a,1999年猛增到1292kt /a。目前,世界SAP的最大生產(chǎn)商是日本觸媒化學(xué)公司,其次是Deggusa/Huels集團(tuán)的Stockhausen公司,第三位是美國Amcol公司的全資子公司Chemdal公司,這3家公司合計(jì)能力約占世界總能力的47.2%。歐洲高吸水性樹脂的主要生產(chǎn)廠家有法國Atofina公司和 SNFFloerger公司,比利時(shí)的BASF公司和NipponShokubai公司,德國BASF公司、Stockhausen公司和Dow化學(xué)公司、英國IndustrialZeolite公司等。

              美國是世界上最大的高吸水性樹脂消費(fèi)國,消費(fèi)量約為280kt,約占世界總消費(fèi)量的 35.0%。歐洲高吸水性樹脂的消費(fèi)量約為200kt,約占總消費(fèi)量的25.0%;日本高吸水性樹脂的消費(fèi)量約為80kt,約占世界總消費(fèi)量的 10.0%;其他地區(qū)的消費(fèi)量約占30.0%。根據(jù)預(yù)測,20xx年世界高吸水性樹脂的消費(fèi)量將達(dá)到1000~1100kt,消費(fèi)量年均增長速度為 3.8%~5.5%。

              隨著其產(chǎn)品多樣化及性能的提高,高吸水樹脂的應(yīng)用領(lǐng)域也必將不斷擴(kuò)大。1973年美國UCC公司開始將高吸水樹脂應(yīng)用于農(nóng)業(yè)方面,接著又?jǐn)U展到農(nóng)林園藝的土壤保水、苗木培育及輸送、育種方面。接著日本、法國等也展開了吸水性樹脂的應(yīng)用研究,F(xiàn)在,高吸水樹脂已經(jīng)廣泛應(yīng)用于農(nóng)林園藝、醫(yī)療衛(wèi)生、建筑材料、石油工業(yè)、食品行業(yè)、日用品行業(yè)、人工智能材料等各個(gè)領(lǐng)域。

            工程材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

              篇一:金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文

              我們會(huì)有十天這樣的日子,在這十天里面我們會(huì)時(shí)刻緊張,心跳加速,我們會(huì)有從沒有過的專注的,我們也會(huì)有從沒有過的好學(xué)精神,當(dāng)然我們也會(huì)感到無比充實(shí),這就是我對(duì)金工實(shí)習(xí)的期待。我們盼望著,期待著她的到來,想快點(diǎn)去感受這十天,想快點(diǎn)去觸摸那龐大的機(jī)器,想快點(diǎn)去加工出自己想象中的實(shí)物。終于我們開始了這十天,有趣卻又可以學(xué)到一生受用的東西。

              實(shí)習(xí)的第一天:

              這天我們?cè)缭绲膩淼搅松l(fā)著只有車間里才有的獨(dú)特味道的金工實(shí)習(xí)大樓前,將我們金工實(shí)習(xí)的帷幕拉開了。剛開始我們通過觀看錄像進(jìn)行了安全教育,”安全第一”這個(gè)是任何工作必須擺在首位的。我們認(rèn)真聽老師講述發(fā)生的各種事故的原因,初步了解了怎樣避免不愉快的事情的發(fā)生?赐昴切╀浵裎业男那橛钟悬c(diǎn)沉重,因?yàn)槲疑钌畹闹廊绻约捍中,那么炸彈就隨時(shí)會(huì)爆炸,危險(xiǎn)就不會(huì)吝嗇的降臨在我身上。不過還好接下來幾天的實(shí)習(xí)讓我把這個(gè)陰影給抹掉了。這天短短的1個(gè)多鐘頭就端正了我們來實(shí)習(xí)的態(tài)度,我們知道接下來的十天,自己必須全身心的投入。

              在接下來的十天我們進(jìn)行了汽車,鉗工,車床,銑床,加工中心,數(shù)車,數(shù)銑,電火花,齒模模具,熱處理。這十樣工作真的讓我們感到很充實(shí)。

              汽車:

              我自己喜歡車,所以當(dāng)我們來到汽車車間的時(shí)候我早已就非常興奮了,我知道今天將會(huì)揭開汽車的神秘面紗。今天學(xué)的東西很多卻很實(shí)用,而且十終身受用的。首先老師讓我們從理論上了解了汽車的基本構(gòu)造,不過我們都不耐煩聽這些,因?yàn)槲覀兛粗吷夏且欢蚜慵錆M了迷惑,急需老師去解決那些問題。終于那枯燥無味的理論課結(jié)束了,老師開始當(dāng)著我們的面講發(fā)動(dòng)機(jī)了。我們都一個(gè)勁的圍住老師,好像怕聲音漏出去一樣,站在后面的同學(xué)來墊起腳尖來聽,當(dāng)然我們也不會(huì)忘記做筆記。老師在桌上拿起了一個(gè)化油器,那上面有個(gè)風(fēng)門,這個(gè)我們就感興趣啦!因?yàn)槠綍r(shí)自己騎摩托車?yán)蠈?shí)要用到嘛!而且知道在啟動(dòng)時(shí)出現(xiàn)問題時(shí),一般打開風(fēng)門可以解決問題,不過我們是不懂這個(gè)原理的,還好我們的老師不吝嗇。原來這個(gè)東西是可以讓空氣和油充分的.混和,到達(dá)發(fā)動(dòng)機(jī)的標(biāo)準(zhǔn),這樣你就可以順利的啟動(dòng)摩托車?yán)!后來老師給我們講了離合器,變速器,差速器,氣缸。老師把離合器拆開,原來這東西沒有什么特別,主要是靠一塊耐摩擦的橡膠來工作,這不就恰好和我們的專業(yè)高分子聯(lián)系起來了嗎?搞不好這個(gè)材料還出自我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室了。老師講完之后讓我們自己動(dòng)手去拆這些東西,這個(gè)就激起了同學(xué)們的興致來了,幾個(gè)認(rèn)蹲在一起開始工作了。我選擇了拆差速器,拆開它之后發(fā)現(xiàn)它盡是由齒輪和滾輪組成,可是它在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候發(fā)揮的作用可不能估量!不過我發(fā)現(xiàn)里面的東西好像有似曾相識(shí)的感覺,后來自習(xí)想想,原來是有一次自己在修車場看到別人拆過,當(dāng)時(shí)還以為那個(gè)有很多學(xué)問了,現(xiàn)在感覺自己也可以處理,起碼以后可以觀察那修車的師傅是不是對(duì)你的車不好。原先就知道汽車有檔,不過從來沒有想過它是怎樣工作的。過了今天就不通啦!我初步了解了這個(gè)了,了解它的傳動(dòng)作用,了解它的變速作用。今天我們雖然在這里弄的自己的手黑黑的,不過那成功的笑容卻鐫刻在我們臉上。

              鉗工:

              從我們下一組的同學(xué)那里得知,鉗工是很辛苦的,因?yàn)樗鞘止せ,足夠讓你的手起泡。上午進(jìn)了鉗工的車間發(fā)現(xiàn)里面就只有一張工作臺(tái),那上面安裝了幾個(gè)臺(tái)虎鉗心里面就發(fā)冷。老師很快就來了,是那種讓人看了感覺很好的老師。老師開始給我們講述鉗工的基本工具和鉗工的基本操作,鉗工全部是手工,因此它很容易讓人感覺到累,這個(gè)是我的最初印象。由于下午有英語課,老師就縮短了他的講課時(shí)間,我們很快開始自己做螺母了。工作看似很簡單,只要按照它的尺寸加工出來就好了,不過任何事情總是說起來容易做起來難。我們首先選了工具,要知道磨刀不誤砍柴工,選好工具可以讓速度加快。我找來了已段材料,開始了初步的加工,在鋸段那東西的時(shí)候,我就埋怨我媽媽怎么不把我生的強(qiáng)壯一點(diǎn)啊!手臂開始了疼痛,不過看到其他同學(xué)都在加倍努力自己可不敢放松。在糾正動(dòng)作之后發(fā)現(xiàn)速度加快了不少,很快一個(gè)象模象樣的螺母初呸就出來了。這是突然想到勞斯萊斯,它可是純手工的啊!可是價(jià)值卻不可估量?礃幼鱼Q工這個(gè)工作確實(shí)挺重要的。

              車工:

              隆隆的機(jī)器聲音可能是車工的最大特點(diǎn)了。我從來不敢想象自己可以把加工的東西精確到千分之幾,在做這個(gè)之前我就懷疑自己是否可以做到。因?yàn)樽约簩?shí)在是細(xì)心不起來,好多細(xì)節(jié)注意不了,加工的東西也實(shí)在不敢恭維。車工有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn),不過它的操作還是挺簡單的,我第一次觸摸它的時(shí)候是不敢亂動(dòng)的,因?yàn)樯滤鼜哪抢镲w出個(gè)東西出來,弄傷了自己。按照老師的步驟我開動(dòng)了機(jī)器。先講老師那些說沒有未危險(xiǎn)的按鈕弄了一遍,在空機(jī)啟動(dòng)的狀態(tài)下,我熟悉了機(jī)床的基本操作。后來我將我的材料安裝上去了,開始了真正的加工。我敢說我從來沒有這么專注過,從來沒有這么細(xì)心過,就象呵護(hù)一個(gè)剛剛出生的嬰兒。我時(shí)刻都盯住那機(jī)器好像它就要?dú)У粑夷菛|西一樣。終于那個(gè)東西按照老師的要求加工出來了。雖然有點(diǎn)誤差,但是我投入了我全部精力,從來沒有過的認(rèn)真。以后我會(huì)更加細(xì)心,當(dāng)下次有機(jī)會(huì)來這里的時(shí)候,我肯定可以加工出合格的產(chǎn)品出來。

              銑工:

              這里到處都是油!這個(gè)是好多同學(xué)進(jìn)入銑工車間說的最多的一句話。銑工加工出來的東西同樣精細(xì),有了昨天在車工那里的經(jīng)驗(yàn),今天在這里也活動(dòng)自如了,聽完老師說完,我們就很快點(diǎn)開始了自己的加工工作。機(jī)器對(duì)我們也部在陌生了,它好像也對(duì)我特別好,機(jī)器本來誤差也很小,今天我對(duì)這個(gè)工件充滿了信心。果然最后的結(jié)果在意料之中。現(xiàn)在我才明白只有多接觸,才可以產(chǎn)生感覺,多熟悉才可以順利。在今后的工作中我會(huì)好好注意這些的。

              電火花:

              未到電火花車間之前,想象著車間里面肯定到處火花四濺,肯定很刺激。呵呵!通過實(shí)地觀察,才發(fā)現(xiàn)沒有想象中的那么夸張。前面只有一臺(tái)機(jī)器,一臺(tái)昂貴的機(jī)器。初步了解它的工作原理之后,我們開始做電極。我們可以隨心隨意的做自己喜歡的電極,當(dāng)然有創(chuàng)意是最好的。可是面對(duì)著只有一把銼刀和鋼鋸的情況下,你有什么創(chuàng)意還是留在家里發(fā)揮吧!我選擇了心型加工,一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的勾畫出心。下午我們利用它在自己的硬幣上打了兩個(gè)烙印。永久的烙印,同時(shí)這個(gè)烙印也永久的烙在我們心里。

              美好的時(shí)光總是過的很快,十天悄悄的從我們指間滑過。不過十天下來收獲卻不可估量,作為理工科的學(xué)生這些知識(shí)都僅僅是最基本的,雖然我們有創(chuàng)造,不過創(chuàng)造是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行的,真正自己獨(dú)立完成的東西沒有。這個(gè)只是現(xiàn)實(shí)工作中一個(gè)非常小的縮影,以后還必須到實(shí)踐中去檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新,去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

              雖然十天過了可是我們的實(shí)踐學(xué)習(xí)的步伐才剛剛踏出,以后的生活中面對(duì)的是真正獨(dú)自操作的機(jī)器,到那時(shí)我想我會(huì)更加感激這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)樗o了我初次的接觸,它給了最最基本的經(jīng)驗(yàn),它讓我以后面對(duì)這些做了心里準(zhǔn)備,同時(shí)它磨練了我們,鍛煉了我們。

              我懷念這十天生活。我會(huì)好好利用在這十天里學(xué)到的。十年之后我已經(jīng)…………

              

            工程材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

              大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。在面臨畢業(yè)的時(shí)候,回首過去,從入學(xué)時(shí)的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會(huì)的青年。四年的成長,在此作一個(gè)鑒定。

              在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國家的時(shí)勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí).并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!

              在學(xué)習(xí)上,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的自動(dòng)化專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己.并在學(xué)校得到了老師和同學(xué)們的肯定,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。

              在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。

              四年里我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的`美麗人生!

              從踏入大學(xué)門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息,我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

              在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認(rèn)同。另外,我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間, 學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還自學(xué)Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊,提高自己的科普知識(shí)和閱讀能力。

              在學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

              我最大的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆自動(dòng)化專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的漫漫人生路。

            工程材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

              一、 設(shè)計(jì)依據(jù)及參考文獻(xiàn)

              《混凝土配合比設(shè)計(jì)規(guī)程》JGJ55-20xx;

              《公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范》JTJ041-20xx;

              《公路工程水泥及水泥混凝土試驗(yàn)規(guī)程》JTG E30-20xx。

              二、 混凝土配置強(qiáng)度確定

              2.1設(shè)計(jì)強(qiáng)度要求:C15

              2.2 混凝土配置強(qiáng)度計(jì)算

              根據(jù)JGJ/T55-20xx,混凝土配制強(qiáng)度:

              fcu.o≥fcu.k+1.645δ

              δ為4MPa

              fcu.k為15 MPa

              由fcu.o≥15+1.645×4=21.6(MPa)

              三、 配合比參數(shù)選擇

              3.1 水灰比

              水灰比(W/C)

              W/C=aa*fce/(fcu.o+aa*ab*fce)

              aa為0.46

              ab為0.07

              fce為1.10*32.5=35.8MPa

              由上式可以得出w/c的值為0.7。

              由于0.7為水灰比基本值,本組以0.71+0.05=0.76為水灰比。

              3.2 塌落度

              由要求的塌落度范圍為30mm~50mm。

              3.3 砂率

              由于基本組砂率為35%,本組以35%+1%=36%為砂率。

              3.4 用水量選擇

              根據(jù)塌落度以及細(xì)集料為特細(xì)砂,碎石最大粒徑20mm,水量選擇在第一組的原始基礎(chǔ)205kg上增加10%為225.5kg。

              3.5 水泥用量

              Mco=225.5/0.76=297.3kg,取297kg。

              3.6 用砂量

              根據(jù)試驗(yàn)選用每m3混凝土拌合物重量(Mcp)為2400kg。

              Mso=(Mcp-Mco-Mwo)*0.35=675.72kg,取676kg。

              3.7 碎石用量

              Mgo=Mcp-Mwo-Mco-Mso=1202kg。

              3.8 配合比

              根據(jù)上面計(jì)算得

              水泥:水:砂 : 碎石

              297 :226 :676 :1202

              1 :0.76 :2.28 :4.05

              四、 調(diào)整后的配合比

              由于我們組在攪拌過程中發(fā)現(xiàn)新拌混凝土過干,于是先后兩次按照水灰比加入原有質(zhì)量10%的水泥漿,集料不變。之后塌落度達(dá)到要求。

              水泥:水:砂 : 碎石

              356 :271 :676 :1202

              1 :0.76 :1.9 :3.38

              342 :260 :649 :1154

              五、 強(qiáng)度測試

              參照細(xì)集料含水率,得出試拌混凝土各原料用量:

              水泥:水:砂:碎石

              原 7.1:4.14:17.5 :28.8kg

              實(shí) 8.52:4.97:17.5:28.8kg

              經(jīng)過三天養(yǎng)護(hù),測得6個(gè)試件的抗壓強(qiáng)度平均值為19.31MPa>15MPa,符合強(qiáng)度設(shè)計(jì)要求。

              故實(shí)際配合比為:

              水泥:水:砂 : 碎石

              356 :271 :676 :1202

              1 :0.76 :1.9 :3.38

              342 :260 :649 :1154kg/m3

              實(shí)訓(xùn)心得

              忙碌而緊張的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。通過實(shí)訓(xùn),我們要掌握的,就是一種檢驗(yàn)施工材料是否合格以及按照要求調(diào)整混凝土配合比的方法,深入了解這個(gè)過程。這次的實(shí)訓(xùn)我們收獲頗豐,受益良多。

              首先是試驗(yàn)總體方案安排,由于對(duì)于我們要做的試驗(yàn)總體上沒有充分的認(rèn)識(shí),沒有事先深入地去了解每一個(gè)試驗(yàn),導(dǎo)致我們對(duì)于試驗(yàn)的安排不合理,直接照著指導(dǎo)老師給出的安排做了,但事實(shí)證明,這樣的試驗(yàn)效率不高。但由于集料都是實(shí)驗(yàn)室的同批次集料,所以集料的試驗(yàn)數(shù)據(jù)可以共享,但我們必須得自己動(dòng)手做一次。

              我們按照這個(gè)安排開始了工程材料實(shí)訓(xùn)。

              第一天的水泥漿標(biāo)準(zhǔn)稠度試驗(yàn),試驗(yàn)指導(dǎo)書上有兩種方法,也就是兩種標(biāo)準(zhǔn),一種是標(biāo)準(zhǔn)法,一種是調(diào)整水量法。我們并不知道兩種方法的試驗(yàn)用具不一致,我們也不知道標(biāo)準(zhǔn)法維卡儀的真正含義。到后來才知道調(diào)整水量法的試具不是針形而是錐形。不過還好我們是按照標(biāo)準(zhǔn)法的標(biāo)準(zhǔn)來得出的試驗(yàn)結(jié)果。當(dāng)我們的數(shù)據(jù)不符合標(biāo)準(zhǔn)法卻符合調(diào)整水量法時(shí),我們小組成員著實(shí)糾結(jié)了好半天。后面的凝結(jié)時(shí)間試驗(yàn)沒什么問題。但是由于我們對(duì)于第二天的試驗(yàn)還沒有去了解,導(dǎo)致我們無法做水泥的安定性試驗(yàn)。

              第二天的試驗(yàn)由于考試中斷了,但是我們還是沒有去準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料,第二天的試驗(yàn)也被拖到了第三天。

              第三天做的是粗細(xì)集料各自的篩分以及各自的表觀密度試驗(yàn)。由于細(xì)集料需要在第一天開始烘干,第二天就要用容量瓶裝著泡起來,第三天測最后的質(zhì)量,所以我們的細(xì)集料表觀密度試驗(yàn)沒做,這是對(duì)試驗(yàn)的不了解所造成的,后來與別組分享數(shù)據(jù)。但是其他小組的試驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)了氣泡,詢問指導(dǎo)老師,老師說這是由于集料不夠干凈,有雜質(zhì)而產(chǎn)生的。其他試驗(yàn)正常進(jìn)行,沒出現(xiàn)什么情況。這幾個(gè)試驗(yàn)完成后,考慮到時(shí)間尚且充足,我們小組便把翌日的試驗(yàn)也做了。

              第四天我們得知試驗(yàn)的最終目的發(fā)生了變化,指導(dǎo)老師考慮到實(shí)驗(yàn)室材料的情況,只得將一個(gè)班分成三個(gè)大組,共同完成一個(gè)課題。于是下午我們班經(jīng)過談?wù),直接開始了配合比的計(jì)算以及試件的制作。但是最大的問題來了,下過雨之后,室外的集料含水率大增,實(shí)驗(yàn)室配合比要用烘干的集料,但是烘干的集料只夠做一次,完全不夠我們一個(gè)班所要做的十八個(gè)試件所需。最終我們第一次的基本配合比失敗。但指導(dǎo)老師說不能夠繼續(xù)調(diào)試,只有重新計(jì)算配合比來重新做試驗(yàn)。但我們之前試驗(yàn)課的時(shí)候,老師說可以在20分鐘內(nèi)進(jìn)行適量的加原料進(jìn)行調(diào)試。于是由于干的集料不夠,我們只有分配好任務(wù)后,將被雨水打濕的集料搬到室內(nèi),能進(jìn)烘箱烘干的集料不多,在準(zhǔn)備好足夠的集料后,我們班三個(gè)大組分別出了一個(gè)人來核算配合比。

              第五天,我們開始了配合比的試驗(yàn)。因?yàn)榧?xì)集料大部分還沒有干,我們做了一個(gè)含水率的試驗(yàn),試驗(yàn)結(jié)果7.8%。但是由于細(xì)集料有的干了,有的沒干,在準(zhǔn)備原料的時(shí)候,我們把干濕細(xì)集料混在了一起;旌显谝黄鹬螅@個(gè)含水率又成了紙上空文,但我們組還是按照這個(gè)含水率來準(zhǔn)備的集料。這便導(dǎo)致了我們?cè)谥蟮脑囼?yàn)中水偏少的情況。但我們按照20分鐘內(nèi)可以加原料進(jìn)行調(diào)試的原則進(jìn)行了兩次調(diào)試,分別按照水泥及水的10%進(jìn)行添加。我們也不知道這樣到底有多大影響。之后的新拌混凝土坍落度合格,于是我們就裝進(jìn)了試模進(jìn)行振搗,然后搬到一邊抹平后等到第二天凝固后來拆模養(yǎng)護(hù)。

              第六天拆模,放在水里進(jìn)行為期三天的養(yǎng)護(hù)。

              三天后,我們將試件拿出進(jìn)行抗壓強(qiáng)度測試。但是結(jié)果出乎我們的意料,因?yàn)槲覀?8個(gè)試件,都是基于一個(gè)基本水灰比增減得來的,水灰比相差很小,在這個(gè)范圍內(nèi),水灰比應(yīng)該與混凝土強(qiáng)度成反比,但我們水灰比最大的一組竟然強(qiáng)度也是最大的,這與這個(gè)規(guī)律不相符,做基本水灰比的第一組強(qiáng)度竟然最小,水灰比最小的第三組強(qiáng)度排在中間。我想這應(yīng)該和我們第二組和第一組都調(diào)整過,加過原料的緣故,而且第一組第二次還加了集料,而我們組只加了水泥漿。但這樣的最終結(jié)果只有在各組成員的報(bào)告里才看得到了。

              通過這次的工程材料實(shí)訓(xùn),讓我們熟悉了設(shè)計(jì)混凝土配合比的過程,了解了部分國家制定的規(guī)程,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,讓我們運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)解決了部分問題,加深了對(duì)課堂知識(shí)的理解。

              在實(shí)訓(xùn)的過程中我們遇到了很多困難與問題,其中最大的莫過于調(diào)試配合比的時(shí)候沒有足夠的.干的集料。我們知道了要在試驗(yàn)前有明確的目標(biāo),對(duì)所有試驗(yàn)要有一個(gè)大體的認(rèn)識(shí),做出對(duì)于自己小組而言合理的有效率的安排,并且能根據(jù)實(shí)際情況的不同靈活處理,做能做的試驗(yàn)。然后要充分了解自己要做的每一個(gè)試驗(yàn),提前做好該試驗(yàn)的準(zhǔn)備,不能等到要做試驗(yàn)了才發(fā)現(xiàn)沒有準(zhǔn)備材料只有拖到第二天甚至第三天來做。而且我認(rèn)為指導(dǎo)老師應(yīng)該在實(shí)訓(xùn)開始前商討出一個(gè)統(tǒng)一的試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),而且試驗(yàn)室的集料也應(yīng)該在室內(nèi)存放而不是室外。

              像我們組這樣在攪拌后調(diào)整原料用量所得出的結(jié)果已經(jīng)是很不精確的了,盡管我們組盡量保證了水灰比不變,但由于細(xì)集料含水量的問題,我們的結(jié)果肯定是比較浪費(fèi)水泥的。我們知道單位水泥用量的大小直接決定混凝土的強(qiáng)度、工作性、耐久性及工程成本。

              在設(shè)計(jì)配合比前我們應(yīng)該熟悉相關(guān)的國家制定的設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)程。試驗(yàn)前檢驗(yàn)水泥的技術(shù)指標(biāo),掌握試驗(yàn)用水泥的特性是很有必要的。

              水泥的質(zhì)量對(duì)混凝土的質(zhì)量起決定性作用。水泥是混凝土的膠凝材料,混凝土的強(qiáng)度、長期性、耐久性是水泥遇水硬化后完成的,所以混凝土配合比設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)堅(jiān)持檢驗(yàn)水泥的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)。

              在保證質(zhì)量的前提下,應(yīng)該注重經(jīng)濟(jì)效益。這點(diǎn)在我們以后的工作中設(shè)計(jì)配合比時(shí)相當(dāng)重要。而且我通過查閱資料了解到經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),水灰比相同,水泥用量達(dá)到一定數(shù)量時(shí),混凝土的強(qiáng)度并未隨著水泥用量增加而增大,甚至有下降趨勢,只是混凝土的工作性有明顯改善。

              水泥用量增加而強(qiáng)度卻有下降趨勢,主要有三方面的原因:

              ○1單位水泥用量增加致使整個(gè)混凝土的單位用水量變大,在混凝土內(nèi)部形成的細(xì)微裂縫增多,使混凝土的抗破壞能力下降;

              ○2水灰比相同,隨著單位水泥用量增加,單位用水量也增加,據(jù)有關(guān)研究表明,混凝土中的自由水會(huì)在粗、細(xì)集料結(jié)合處形成水囊,在混凝土硬化后變成了空隙,致使混凝土內(nèi)部空隙增多;

              ○3單位水泥用量增加,使富余的水泥漿增多、在除了填充粗、細(xì)集料的空隙后,部分富余水泥漿便在混凝土表面形成一條水泥漿帶,這部分的水泥漿帶由于沒有粗集料的機(jī)械咬合作用,使其成了混凝土制件的薄弱部分,降低了混凝土的整體抗破壞能力。

            工程材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

              前言

              不知不覺中,我們已經(jīng)過了懵懂的大一,過了浮躁的大二,在這兩年中我們的懵懂與浮躁慢慢退去,慢慢加重的是對(duì)大學(xué)的認(rèn)真思考,是對(duì)自身專業(yè)的認(rèn)識(shí)的渴望。特別是當(dāng)家人或朋友問及我們什么是材料科學(xué)與工程從事哪方面工作的時(shí)候,我們只能馬馬虎虎的給他們介紹一翻,因?yàn)槲覀円膊皇呛芰私。于是,我們渴望有那么一次機(jī)會(huì)能夠讓我們了解我們的專業(yè),了解我們專業(yè)的所從事的內(nèi)容,了解我們專業(yè)的發(fā)展前景,了解我們專業(yè)與那些公司對(duì)口,了解我們專業(yè)……學(xué)校應(yīng)我們學(xué)生所需,在這準(zhǔn)大三的暑假,給我們開設(shè)了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)這門課。

              實(shí)習(xí)目的

              大學(xué)是當(dāng)代社會(huì)的中流力量,而大學(xué)生就是砥柱的每一份。為了深入地了解應(yīng)用物理專業(yè)在現(xiàn)代電子科技產(chǎn)品中的重要作用,同時(shí)也給大學(xué)生對(duì)自己未來的規(guī)劃提供更好的現(xiàn)實(shí)性建議,學(xué)院組合了應(yīng)用物理專業(yè)的同學(xué)在長沙市高新區(qū)的兩家電子產(chǎn)品公司進(jìn)行為期兩天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生在參觀學(xué)習(xí)的工程中進(jìn)一步了解怎樣將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,同時(shí)將之與實(shí)踐結(jié)合起來,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),為日后的學(xué)習(xí)、科研積累感性認(rèn)識(shí)。

              實(shí)習(xí)內(nèi)容

              一、長沙市太陽人電子有限公司(XX年7月1日)

              1.1 公司簡介

              長沙太陽人電子有限公司,成立于1995年,是湖南省科委認(rèn)定的高科技企業(yè)、長沙高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的明星企業(yè),也是長沙高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)與湖南大學(xué)聯(lián)合成立的“湖大學(xué)子高新區(qū)創(chuàng)業(yè)世紀(jì)行”團(tuán)體首批入選的十家企業(yè)之一。長沙太陽人電子有限公司是一家專業(yè)從事液晶顯示器研究、生產(chǎn)和經(jīng)營高科技企業(yè)。多年來公司一直致力于改進(jìn)技術(shù)、提高質(zhì)量和完善管理,培養(yǎng)和引進(jìn)了一批高水平的專業(yè)技術(shù)人才。公司規(guī)模不斷壯大,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定可靠,服務(wù)體系日趨完美。公司擁有強(qiáng)大的cob、tab、cog、cof液晶模塊生產(chǎn)能力和完善的產(chǎn)品檢測系統(tǒng),XX年被國家技術(shù)監(jiān)督局授予液晶顯示器行業(yè)“全國用戶產(chǎn)品質(zhì)量滿意,售后服務(wù)滿意十佳企業(yè)”的光榮稱號(hào)。XX年初順利通過了iso9001:XX版國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證,公司嚴(yán)格按質(zhì)量管理體系運(yùn)作并保持持續(xù)改進(jìn),真誠向廣大客戶提供至臻產(chǎn)品及服務(wù)。在您的信賴和關(guān)愛中,我們?nèi)〉昧蓑溔说臉I(yè)績,并將一如既往地與新老客戶攜手合作,共創(chuàng)輝煌。

              1.2 產(chǎn)品介紹

              液晶器件,晶體諧振器,專用儀器儀表,其他未分類,通訊產(chǎn)品配件部件,廣電、電信設(shè)備液晶顯示模塊,lcd,恒溫晶振,控制軟件。太陽人產(chǎn)品廣泛用于智能電表、水表、煤氣表、熱表、電話機(jī)、ic卡話機(jī)、稅控加油機(jī)、電子計(jì)價(jià)秤、銀行點(diǎn)鈔機(jī)、移動(dòng)電話、pda、醫(yī)療儀器等計(jì)量、通信、測試儀器儀表領(lǐng)域。

              1.3 實(shí)習(xí)見聞

              在太陽人認(rèn)識(shí)的過程中,我們走進(jìn)公司的部分產(chǎn)品生產(chǎn)線,大家就自己感興趣的話題和工作人員進(jìn)行了交流,他們的工作似乎只是簡單的焊接,但通過自己親手焊接收音機(jī)的過程,在那種環(huán)境中長期焊接并不是一件容易的事,保證產(chǎn)品的'質(zhì)量那就更難了。

              給我印象很深的是產(chǎn)品下線最后一道工序,也就是產(chǎn)品的檢查,兩位工作人員熟練的操作者電腦,只看見顯示器上密密麻麻的點(diǎn),能在其中找到問題,那是需要一定技能的。

              二、湖南科力遠(yuǎn)新能源股份有限公司(XX年7月2日)

              2.1 公司簡介

              公司始建于1998年1月,根植于人杰地靈、文化底蘊(yùn)深厚的湖南長沙。總部基地位于國家級(jí)長沙高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)內(nèi),是一家集新型儲(chǔ)能材料、先進(jìn)電池及其延伸產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售于一體的現(xiàn)代化高新技術(shù)企業(yè)。

              以鐘發(fā)平博士為核心,公司匯聚了一大批專家、學(xué)者,經(jīng)過十年的拼搏,不僅成就了先進(jìn)儲(chǔ)能材料及高能動(dòng)力電池產(chǎn)業(yè),在國際國內(nèi)具有舉足輕重的地位,而且還打造了一支學(xué)者型的管理專家團(tuán)隊(duì)和一支市場型的研發(fā)團(tuán)隊(duì)。通過多層面、多形式、廣泛的國際合作,公司已成為主業(yè)突出、孵化高新技術(shù)成果能力強(qiáng)、成果轉(zhuǎn)化速度快、獨(dú)具特色的高科技企業(yè)。

              公司旗下?lián)碛虚L沙力元新材料有限責(zé)任公司、益陽科力遠(yuǎn)電池有限責(zé)任公司、常德力元新材料有限責(zé)任公司以及湖南科霸汽車動(dòng)力電池有限責(zé)任公司,并在國家級(jí)長沙高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)建有動(dòng)力電池及儲(chǔ)能材料工業(yè)園,是我國儲(chǔ)能材料和綠色電池的重要生產(chǎn)基地。

              2.2 產(chǎn)品介紹

              公司產(chǎn)品覆蓋電池材料和二次電池兩大領(lǐng)域。電池材料主要以連續(xù)化帶狀泡沫鎳為主,并研究開發(fā)了特別適合電動(dòng)汽車的高強(qiáng)度超強(qiáng)結(jié)合力型泡沫鎳等先進(jìn)儲(chǔ)能材料,產(chǎn)能規(guī)模與產(chǎn)品質(zhì)量均處于全球領(lǐng)先地位。二次電池產(chǎn)品主要為大功率、高溫鎳氫電池等鎳系列電池。

              公司與日本、美國、韓國、香港等行業(yè)內(nèi)國際巨頭建立了多層面的合作關(guān)系。

              面向未來,公司將以環(huán)保、節(jié)能、大功率的電動(dòng)汽車動(dòng)力電池、鎳鋅動(dòng)力電池、先進(jìn)儲(chǔ)能材料等系列產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)銷售為主要發(fā)展方向,形成完整的供應(yīng)鏈,為全球客戶提供卓越產(chǎn)品和真誠服務(wù),為各類電子、電器產(chǎn)品及電動(dòng)汽車提供完整的動(dòng)力解決方案,矢志成為全球值得信賴的新型儲(chǔ)能材料及先進(jìn)電池供應(yīng)商。

              2.3 實(shí)習(xí)見聞

              相比于太陽人,科力達(dá)在規(guī)模上要大得多,廠區(qū)的設(shè)施、環(huán)境等方面更整合,公司的產(chǎn)品為節(jié)能電池,這是當(dāng)下的一個(gè)熱門產(chǎn)業(yè),應(yīng)該說公司的著眼點(diǎn)很遠(yuǎn),很有前景,不過生產(chǎn)線等資源并沒有得到很好的利用,如果一個(gè)公司可以在保證當(dāng)下的前提下,有一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),相信一定可以闖出一番天地。

              實(shí)習(xí)感想

              兩天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的確很短,在專業(yè)知識(shí)方面,大家不可能得到多少見長,但還是給我留下了很深的印象。太陽人成立已經(jīng)15年了,但規(guī)模并不是很大,這有公司經(jīng)營產(chǎn)品的限制,在21世紀(jì)這個(gè)信息時(shí)代,注定電子產(chǎn)品是主流,但要開拓一片天地也不是一件容易的事情?屏h(yuǎn)作為一種新型產(chǎn)品的生產(chǎn)商,可以說市場發(fā)展的空間很大,尤其對(duì)汽車節(jié)能電源來說,在中國這個(gè)汽車生產(chǎn)和銷售“雙料冠軍”的氛圍中,前景很好,但同時(shí)也有一點(diǎn),競爭是殘酷激烈的,只有你的產(chǎn)品是no.1,公司才可能立于不敗之地。

              與科力遠(yuǎn)之隔一條街便是占地幾千畝的三一重工基地,說實(shí)話,真的有點(diǎn)羨慕,但愿自己將來也可以闖出這樣或者更大的天地。

              相信自己永遠(yuǎn)沒有錯(cuò),我還得加把勁,努力吧,為自己的夢(mèng)想!

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