基層班組長培訓心得

　　從某件事情上得到收獲以后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編為大家整理的基層班組長培訓心得，歡迎閱讀與收藏。

基層班組長培訓心得1

　　20xx年12月25日，我有幸參加了局組織的基層班組長培訓班。為期十三天的培訓已經結束了，我們全體學員渡過了緊張、充實而又意義非常的十三天。在這段時間里，我們培訓的內容有：拓展訓練、學習班組的建設與管理、法律知識、參觀了采油五廠五十四號站。內容既豐富又具有實際意義，在這緊張的培訓中，我始終以高昂的熱情、嚴謹的態(tài)度全身心的投入到學習中，認真的完成了培訓任務，同時得到很多的教育和啟迪。

　　孔主任在開學典禮上發(fā)表講話，要求我們在此次培訓中要做到學有所得、學有所用、學以致用，始終鼓勵著我。決心一定要把學到的先進班組管理理念，帶到實踐中去，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻，成為新時期的新型班組長。

　　我們的培訓課是拓展訓練。項目雖然是一些小游戲，但是給我啟發(fā)很大，印像最深刻的是畢業(yè)墻，他需要的就是這種團隊精神，每個成員都要團結一心，互幫互助發(fā)自內心的自信，去為了同一個目標而努力。其實對于一個團隊來說，團結、互幫互助、自信也可以激發(fā)他們對你更加的信任與擁戴，這只會使你更方便、高效的領導這個團隊去完成目標�，F代社會就像一場戰(zhàn)爭，每個人必須有很強的團隊意識才能使你所在的團隊利于各種環(huán)境中，戰(zhàn)勝困難。作為班組長的我要帶好自己的團隊，關心、信任、團結每一個成員，形成一個有戰(zhàn)斗力的班組，才能順利完成企業(yè)交給的各項任務。使我更加的了解到“沒有完美的個人，只有完美的團隊�！边@句話的真是含義。

　　理論課是學習班組的建設與管理、法律知識。如何做好兵頭將尾。在課上老師很直觀的提出了如何做好班組長的.基本要求和應該具備的素質。出色的管理干部應具備組織能力，第一是組織好自己，第二是組織好部署。一個不懂得規(guī)劃自己的人無法去組織他人，也無法帶領團隊去實現既定目標。交流與溝通協調能力是人際交往能力的一個重要體現方面，在班組管理實際中，因不注重溝通協調或技巧不對而導致工人與班組長之間，班組長與同級部門領導之間產生誤解，引起不滿的事情常有發(fā)生。要想營造一個和諧的工作環(huán)境和氛圍，注重人與人之間的溝通協調和技巧就顯得尤為重要了。只有具備組織協調能力，做好交流與溝通才能建立完美的團隊。這堂課使我們在理論上得到了培訓，在能力上得到了升華，為以后的班組建設奠定了堅實的基礎。

　　在參觀課上，我們參觀了采油五廠五十四號樣板站，他們要求把平凡的工作做精，把日常工作做細，事不過夜，這體現了他們嚴謹的工作作風。這些優(yōu)秀的管理水平、規(guī)范的制度、和嚴謹的工作作風都是我們班組長應該學習和借鑒的地方。

　　在這次學習培訓中，我深切的感受到了局領導對我們班組長的關心和愛護。感謝局領導給予我們這次寶貴的學習機會，我要把這次看到的、聽到的、學到的應用到實踐中去，真正做到學有所用，學以致用，帶好自己的班組，為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。

基層班組長培訓心得2

尊敬的各位領導、老師和全體學員們：

　　大家下午好！

　　很高興有機會和大家一起來到這集"黃金海岸"與"黃金水道"優(yōu)勢于一身的魅力城市——南通，齊聚在首批江蘇高水平大學建設培育支持高校——南通大學，參加由長航工會舉辦的"20xx年長江航務系統基層班組長第一期培訓班"的學習。轉眼間，充實、高效的5天學習時間即將結束，我們順利完成了教學計劃安排的各項學習任務，今天就要結業(yè)了！能夠作為班組長培訓班的學員代表發(fā)言，我感到萬分榮幸！

　　首先，請允許我代表在座的所有學員，向給我們提供了這次寶貴學習機會的長航局黨委、長航局工會的.所有領導們；本單位黨委和工會的所有領導和同志們表示最誠摯的謝意！向精心承辦、辛勤工作的南通大學領導以及各位老師們表達最衷心的感謝！下面，我就我個人在培訓中的感想和體會給大家簡要匯報如下：

　　一、培訓內容緊扣當前形勢，內容豐富，針對性強。

　　培訓班課程設置緊密聯系實際，以加強黨的政治建設打頭，首先以南通市委宣傳部黃正平副部長的《新時代我們怎樣講政治——執(zhí)政黨最首要的政治建設》為題開場，從什么是政治、黨的政治建設與其他建設之間的關系以及貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、切實加強黨的政治建設的重大意義等方面，用通俗的話語，生動的語言，深入淺出地闡述了我們在新時代應如何講政治，那就是：要堅定政治信仰，強化政治領導，提高政治能力，凈化政治生態(tài)，以黨的政治建設為統領全面推進黨的各項建設，統一意志、統一行動、步調一致向前進。

　　課程還從當前的形勢任務出發(fā)，針對班組長既是最基層的管理者，又是管理層縱向上的執(zhí)行者所面臨的壓力與情緒管理問題，為大家設置了一堂心理疏導課《幸福從心開始》。通過認識壓力、管理壓力、疏導壓力、了解不良心理、調節(jié)控制情緒、打造積極心態(tài)、培養(yǎng)健全人格、警惕心理疾病等多個方面，幫助學員們學會如何強化心理防線，疏導不良情緒，凈化心靈抵御壓力的侵擾，保持健康心態(tài)。

　　二、學習形式多樣，學員參與性高，實效性強。

　　除了在第一點中提到的課堂講座這種形式外，培訓班還為我們精心設置了心理疏導課，老師與學員們互動，坦誠相待，學員們暢所欲言，暢談了工作、生活中遇到的壓力與困惑，發(fā)言非常踴躍。大家壓力得以釋放、身心得到放松、情緒得到緩解，心情明顯得到好轉。

　　設置了室外三個項目的拓展課程，大家分成3個組，精誠團結、互相扶持，密切協作，成功地完成了所有科目的訓練，提升和強化了個人心理素質，體驗了個人與團隊之間、人員與人員之間唇齒相依的關系，增進了友誼，增強了凝聚力、塑造了團隊活力。課程還設置了現場教學：到紅豆集團參觀學習黨建工作和職工之家建設。在這里，學員們看到了一個面臨重重困境的民族企業(yè)不斷堅持黨建工作的引領，歷經風雨60年逐步走向輝煌的奮斗歷程。激勵著學員聽黨話、跟黨走，發(fā)揮才干謀事創(chuàng)業(yè)的熱情！

　　三、做好成果轉化，勇于擔當作為建功立業(yè)。

　　本次培訓班的成功舉辦，充分體現了各級領導對基層班組長的關心和愛護，體現了領導們對班組長成長的重視和期望。培訓結束后，我們又要回到各自繁忙的工作崗位，我們一定會倍加珍惜在培訓中收獲的成果，將之轉化為提升素質、勤奮工作的內在動力，不斷提高自身能力和水平，成為懂業(yè)務、善管理的行家里手，不忘初心，忠誠履職，完成好各項工作任務來匯報領導和同志們的厚愛！

　　以上即是我的簡要匯報，有表達不夠到位，描述不夠準確之處，敬請批評指正。謝謝大家！

學員代表：xxx

　　20xx年5月9日

基層班組長培訓心得3

　　培訓受眾

　　企業(yè)中基層管理人員、班組長或將成為班組管理的人士

　　課程收益

　　通過培訓，學習國內外先進的班組長管理實務操作方法和經驗；強化基層管理，夯實管理基礎課程大綱

　　培訓收益

　　通過培訓，學習國內外先進的班組長管理實務操作方法和經驗；強化基層管理，夯實管理基礎；

　　培訓大綱：

　　班組長的角色

　　班組長角色認知

　　班組長素質要求

　　班組長的日常管理工作

　　班組長現場管理的十大內容

　　班組長日別管理工作報表類別及操作使用？周別管理工作（指標類/基礎類）

　　班組長月別管理工作（指標類/基礎類）

　　班組長實際用表格操作使用講解

　　生產過程中的核心業(yè)務

　　班組長每日工作順序表

　　班組長早會（現場早會模擬）

　　班組長計劃的確認（產能交貨期規(guī)格型號）

　　班組長生產安排及ie手法在生產中的.運用（生產線效率最大化案例）

　　班組長生產準備（人員狀況確認作業(yè)標準確認設備儀器工具點檢材料確認作業(yè)指導書圖面確認4m1e變更點確認）

　　生產過程管理（含案例）

　　班組長如何進行生產進度管理

　　班組長品質確認/分析/報告

　　班組長如何進行品質異常處理

　　班組長管理中qc七大手法運用

　　班組長生產異常（4m1e）處理

　　班組長型號轉換時的注意事項

　　班組生產結束確認

　　班組晚會（交接班會議）

　　報告與數據整理（生產/品質/材料管理日報）

　　工作日志，交接班記錄；

　　車間目標管理（設定目標———形成共識—實施計劃—檢查檢討—改進—指導——培育部屬—績效考核）

　　基本信息

　　企業(yè)中基層管理人員、班組長或將成為班組管理的人士

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